电子商务网站建设与管理(共12篇)
1.电子商务网站建设与管理 篇一
电子商务网站建设与管理复习重点
项目一:
客户服务定义:为能够使企业与客户之间形成一种难忘的互动(愉悦亲密的,很愉快的,自己经历的互动)企业所能做的一切工作。
客户服务流程:由生产部门、营销部门和客户服务部门组成的,他们之间的信息流通都是双向的。
客户服务的环境:指组成客户环境的6个要素如何进行客户服务的传递。以客户为中
心的服务环境由客户、组织文化、人力资源、产品/可交付、交付系
统、服务组成人力资源的组成:人力,资源,人力资源
网络时代消费行为的特点:兴趣、聚集、交流
网络时代消费行为的动机:
1.求实消费动机2.求新消费动机3.求美消费动机4.求便5.求廉6.求名
网络个性化服务的内容:
1.在人们希望的时间和希望的地点得到服务
2.能根据个人爱好或者特色来进行服务
3.不再是千遍一律,千人一面,而是各取所需,各得其所。
客户服务常用策略的种类:
1.参与性服务策略2.追踪性服务策略3.满意性服务策略(产品,服务,理念满意)4.情感性服务策略
项目二:
Internet的基本元素:1.服务器2.客户机3.网络4.网络协议
静态网页及其特点:是指使用HTML语言格式编写的网页。
1.静态网页内容已经发布在网站服务器上,无论是否有用户访问,每个静态网页的内容都是保存在网站服务器的。
2.静态网页的内容相对稳定,因此容易被搜索引擎检索。
3.静态网页没有数据库的支持,在网站制作和维护方面工作量较大,因此当网站信息量很大时完全依靠静态网页制作方式比较困难
4.静态网页的交互性较差,在功能方面有较大限制。
动态网页及其特点:即使用ASP或JSP语言编写的网页,网页URL的后缀是以.asp、.jsp、.php、.perl、..cgi,而且网页网址有一个符号“?”。
1.动态网页已数据库技术为基础,降低网站维护工作量
2.可以实现多功能
3.动态网页并不是独立存在于服务器上的网页文件,只有当用户请求时服务器才返回一个完整的网页4.电子商务网站体系结构:
1.电子商务应用体系三要素(高可用性、伸缩性、安全性);1.单网站结构2.多网站结构 企业建立网站的优势:
1.有利于提升企业形象2.是企业具有网络沟通能力3.可以全面详细地介绍企业及企业产品。
4.可以与客户保持密切联系5.可以与潜在客户建立商业联系6.可以降低通讯费用7.利用网站及时得到客户反馈的信息。
企业电子商务网站模式:
1.基于ERP的企业内联网电子商务模式
2.基于EDI的外联电子商务网站模式
3.基于WEB的因特网电子商务网站模式
PWS的安装与配置
项目三:
电子商务网站规划原则:
1.目的性和用户需求2.总体设计方案主题鲜明3.企业专业特性介绍4.网站版式设计原则5.网页形式与内容相统一6.实用性功能服务应切合实际需要7.多媒体技术的合理利用 电子商务网站规划阶段:
1.调查分析阶段2.确定网站模型3.内容组织阶段4.网站总体设计5.具体制作阶段6.系统全面调试7.上网调试运行8.网站维护培训
电子商务网站栏目规划的主要方法
域名的概念、结构:是internet网络上的一个服务器或一个网络系统的名字,在全世界,没有重复的域名。
结构:一级域名(.com,.net)、二级域名(域名注册人)、国内域名(cn.in.jp)、域名命名规则:1.域名中只能包含以下字符(26个英文字母,数字,“-”英文中的连字符)
2.域名中字符的组合规则如下(1域名中不区分英文大小写2只能注册三级域名,各级域名之间用(.)链接,三级域名长度不得超过20个字符,不得使用或限制使用国家规定的某些文字等)
企业CI设计的基本要素(广告术语)
1.企业标志要素2.企业名称标准字要素3.品牌标准字要素4.企业标准色要素5.企业标语要素
6.专用字体要素
网站布局的基本概念、步骤及原则:
概念:以最适合浏览的方式将图片和文字排放在页面的不同位置上。步骤:草稿、初步布局、定稿。原则:1.正常平衡原则2.异常平衡原则3.对比原则4.凝视原则5.图标解说原则
项目四:
电子商务网站运行环境要求及平台构造技术的选择原则要求:
1.网站又要良好的可扩充性2.要有高效的开发处理能力3.要有安全可靠便捷的保证4.要有强大的管理工具5.要有良好的容错性能6.要与企业已有的资源整合7.必须提供24×7的服务,随时取得与往来客户的联系,几时掌握客户的意见反馈信息。
电子商务网站平台基本构造的组成(网络接入、服务器、数据存储、应用服务器、商务应用软件、安全部分等)
服务器选型原则:
1.“不停顿运行”的高可靠性、可用性原则2.“不停顿运行”的高可伸缩性原则3.“无界限无泄漏”的网络联结原则4.“不间断和快速”服务和支持原则
数据库概念、数据库层次及其特点概念:
用来储存数据的仓库,是一个容器。层次:1.物理数据层2.概念数据层3.逻辑数据层。特点:
1.实现数据共享2.减少数据的冗余度3.数据的独立性4.数据实现集中控制5.数据一致性和可维护性。
项目五:
JavaScript的概念及与Java的区别.概念:
是一种基于对象(Object)和事件驱动(Event Driven)并具有安全性能的脚本语言,而不是面向对象的(Object-Oriented)语言。
区别:javascript:是Netscape公司,基于对象和事件驱动的解析性语言,前身是Live Script;java是sun公司面向对象的程序设计语言,也是跨平台的程序设计语言,前身是Oak语言。
1.基于对象和面向对象(java面向对象语言,必须设计对象;javascript脚本语言)
2.解释和编译方式(java源代码传递到客户端执行前,必须经过编译;javascript一种解释性编程语言,不需编译,是将文本格式字符代码发送给客户端由浏览器解释执行)
3.强变量和弱变量(java采用强变量检查,所有变量在编译前作声明;javascript采用弱变量,不用声明,二是在运行时检查数据类型)
4.代码格式不一样(java与HTML无关的格式,必须通过引用外媒体进行装载,代码以字节代码的形式保存在独立文档中;javascript代码是一种文本字符格式,可以直接嵌入HTML文档,可动态装载)
5.嵌入方式不一样(java使用...来标识;javascript使用标识)
6.静态联编和动态联编(java采用静态联编,他的对象引用在编译时进行;javascript采用动态联编,他的对象引用在运行时进行检查)
XML的概念与Html的联系:
概念:是Extensible Markup Language简写,有w3c发展,是一种可扩展标记语言。联系:xml不是html的替代产品,也不是html的升级,只是html的补充,为html扩展多功能。不能用xml直接写网页,即便包含xml数据,要转换成html格式才能浏览。
ASP功能、工作原理:功能:
1.处理由浏览器传送到站点服务器的表单输入
2.可以制作一个滚动显示的网站广告栏
3.可以访问和编辑服务器端的数据库表
4.根据不同用户浏览器的版本,类型和能力显示不同档次的内容,且可以根据不同的用户要求创建个性化主页
5.跟踪用户网站上的活动信息并且存入日志文件中
6.可以读写站点服务器的文件,实现访问者计数器、座右铭等功能
7.提供广告轮播器、取得浏览器信息,url表管理等内置功能
8.可以实现在多个主页间共享信息,以开发复杂的商务站点应用程序
9.使用VBScript或Jscript等简易的脚本语言,结合HTML码,快速完成站点的应用程序。通过站点服务器执行脚本语言,产生或更改在客户端执行的脚本语言
10.扩充功能的能力强,可通过使用java,c++等多种程序语言制作ActiveX server component以满足自己的特殊需要。
工作原理:1.用户在地址栏中请求一个asp程序,默认页面的扩充名是.asp
2.浏览器从服务器上请求这个asp程序,而不是像html一样直接处理一个自身的html程序,不需要在服务器上运行
3.asp程序中的服务器端脚本开始运行asp程序
4.asp程序连续执行这个请求文件中的所有语句,然后生成一个html文件5.页面信息发送到浏览器。
VBScript脚本语言相关的基本概念:脚本语言:介于HTML,java,c++和visual basic之间的语言。主要用于格式化文本和使用以编程语言编写的已编译好的组件。VBScript是一种脚本语言,是asp默认脚本的语言。
VBScript脚本语言输入输出语句、条件与循环语句:输入语句: InputBox(<提示串>[,<对话框标题>,[<默认值
输出语句
MsgBox(<提示串
条件语句if <条件表达式 > then——<语句> ——end if或者if<条件表达式>then——<语句1>——else——<语句2>——end if看书200页
项目六:
ASP内置对象的基本概念:
对象:是我们要研究和处理的事物,是客观现实世界中的实体,对象既可以是具体的物理试题,又可以是事物的抽象表示
ASP内置对象Request、Response、Server的特点、属性、方法。详细223页
ADO概念及主要对象。:
概念:是一组优化的访问数据库的专用对象集,他为asp提供了完整的站点数据库解决方案,作用在服务器端,提供含有数据库信息的主页内容,通过执行SQL命令,让用户自爱浏览器画面中输入、更新和删除站点数据库信息
主要对象:connection对象,主要用于打开或链接数据库文件,只有通过连接对象才能实现对数据库的各种操作。
ODBC数据库连接技术的概念:
称为开放是数据库链接,他相当于是一个数据库引擎,或者理解为是一种数据库管理的驱动程序相当于是一个用户应用程序和数据库之间的接口。
项目七:
SQL概念及其体系结构、组成:
概念:是一种介于关系代数与关系演算之间的语言,其功能包括查询、操纵、定义和控制4方面,是一个通用的功能极强的关系数据库标准语言。
结构:三级模式,表、行、列。列式组成数据的最小单位,行市由若干个列组成的,是一条完整的信息,而表是诺干各行数据构成,是一组或一群活一个单位全部人员数据组成。一个基本表可以夸一个或多个存储文件,一个存储文件也可以存放一个或多个基本表,一个表可以带诺干索引,索引也存放在存储文件中
。组成:由命令、语句算符和函数等构成,命令部分大小写,在命令中使用字符串、常量时要用单引号或双引号括起来
查询命令select from where order by
SQL逻辑运算符
逻辑与(and)逻辑或(or)逻辑非(not)
更新、删除及修改记录命令:插入insert into value
删除delete from where 修改update set where
项目八
电子商务网站管理模式:
1.“客户—管理者”的用户管理模式
2.“客户+员工—管理者”的用户管理模式
3.两种管理模式的比较
管理维护的主要内容:
一。电子商务网站管理制度(1.设置网站管理员的必要性2.网站管理员的职责3.网站管理员的素质4.指定网络管理员制度)
二。电子商务网站硬件维护(1.网站维护和更新意义2.网站硬件系统维护)
三。电子商务网站操作系统维护(1.定期对磁盘进行碎片整理和磁盘文件扫描2.维护系统注册表3.经常性地备份系统注册表4.清理system路径下午用的dll文件5.使用在线病毒检测工具防止病毒入侵6.优化windows本身)
四。电子商务网站数据维护(1.备份数据2.恢复数据库数据3.监视系统4.保证系统数据安全)
五。电子商务网站内容维护(1.网页维护2.网页的更新与检查3.网页布局更新4.网站升级)电子商务网站常见安全技术:1.一般的数据加密模式2.现代加密算法的分类与标准3.防火墙技术4.数字签名5.电子商务认证技术
Ps:
动静态网页的区别
网页常见制作语言
网页设计原则
网站的筹备过程
2.电子商务网站建设与管理 篇二
网站已经成为企业开展营销推广的必要环节和手段。在形形色色的企业网站中, 根据自己需要的不同, 建立适合自己发展的网站, 不断提供更多的服务, 不断更新, 添加信息, 这样网站才会具有生命活力, 实现建立站点的真正目的。
一、网站的规划分析
网站的整体规划和设计的好坏是它发展的重要之处, 也是它吸引人们浏览的所在之处。Internet/Intranet技术的日益发展, 使人们认识到了Internet/Intranet的优势, 更使得数据库与web的连接成为数据库开发方面的热门技术之一。电子商务网站规划的基本原则总结起来分成三点:一是信息安全;二是给用户操作方便程度;三是网站的形象。
信息安全技术在电子商务系统中的作用非常重要, 它守护着商家和客户的重要机密, 维护着商务系统的信誉和财产, 同时为服务方和被服务方提供极大的方便, 因此, 只有采取了必要和恰当的技术手段才能充分提高电子商务系统的可用性和可推广性。
方便用户操作的最终目的是留住用户。一个电子商务网站建立起来之后, 要让它发挥尽可能大的作用, 吸引更多的浏览者, 壮大自己的客户群, 就必须研究和跟踪最新的变化情况, 及时发布企业最新的产品信息, 保持网站内容的实效性。
网站的形象直接关系到企业的形象, 页面设置合理, 内容丰富多彩, 用户访问请求响应速度快, 不仅可以吸引大量用户, 而且还大大提高了企业的知名度, 及时地树立了企业的电子商务形象。
二、网站的总体设计
根据用户需要确定总体设计方案是非常关键的一步。它主要确定:网站需要实现哪些功能;网站开发使用什么软件, 在什么样的硬件环境;需要多少人, 多少时间;需要遵循的规则和标准有哪些。在总体设计出来后, 形成一个网站建设方案。网站建设方案的包括以下几个部分:客户情况分析;网站需要实现的目的和目标;网站形象说明;网站的栏目板块和结构;网站内容的安排;使用软件、硬件和技术分析说明;开发时间进度表;宣传推广方案;维护方案;制作费用;企业介绍等。但这不是真正意义上的制作, 还需要进行更进一步的详细设计。
三、网站的设计制作
网站的设计制作主要包括五个方面:整体形象设计:标准字, 标准色彩, 广告语等。首页设计:包括版面, 色彩, 图像, 动态效果等, 也包括菜单, 标题等模块设计。网站制作:设计人员在规划分析和总体设计的基础上, 将设计任务分解, 各模块有专门设计人员单独承担设计和调试, 既有分工, 又有协作, 最后将各模块上载到服务器上, 做链接和整体的调试。
调试阶段:包括速度, 兼容性, 交互性, 链接正确性, 程序健壮性等, 发现问题及时解决。
宣传推广:可以采用的合理的方式比较多, 如网页里设置适当的META标签、友情链接、在各大搜索网站注册你的网站等。
四、网站的维护管理
电子商务网站是对外开放的, 这便于企业与用户进行方便、快捷的交流, 如企业发布商务信息和客户选择所需要商品, 但这同时也给网站的安全带来了威胁, 保证网站的安全运营是网站维护不可缺少的一部分。必须保证专业人员负责, 为了维护网站的良好形象, 保证网站业务系统的正常运行, 保证商务信息的秘密漏洞, 及时进行修复和改进, 全面管理和不断维护更新是网站高效运行的前提和保障。
摘要:企业商务网站的建立是企业开展电子商务活动的重要平台, 本文简单介绍了网站建设的过程和进行必要的维护。
关键词:网站,商务网站,电子商务
参考文献
[1]王日芬 丁晟春等:电子商务网站设计与管理[M].北京:北京大学出版社, 2002年
[2]范彦君:企业信息化时代的管理创新[J].北方经济.2006 (9)
3.浅谈电子实验室建设与管理 篇三
关键词:实验室;建设;管理
一、前言
电子实验室作为当前时期人才培养的主要场所,在应用过程中,极大地推动着人才在实践能力、创新能力、综合素质等方面水平的提升,为国家提供了诸多高质量的技术类人才。然而,就目前电子实验室的实际建设以及管理状况来看,其发展尚处于起步阶段,各项功能的发挥皆受到了不同程度的限制,进一步推动电子实验室的有效建设以及完善管理,是国家赋予我国各人才培养机构新时期的工作重任。
二、电子实验室建设存在的问题
1、实验室的人员问题。实验室人员对于实验教学质量具有决定性的影响。根据教学实践,实验教学人才分三类:实验指导教师、实验技术人员、一般管理人员。实验指导教師的基本职责是科研和教学。实验室技术人员的职责就是保障实验仪器设备的完好,开发使用仪器设备的潜在功能,保障实验耗材品種规格符合要求、质量可靠。一般管理人员负责上报统计数据、办理报销、实验室环境卫生、实验分组和实验室日常管理。实验室人才建设方面存在的问题:学历层次高的理论教师普遍不愿意到实验室工作;实验室与教研室薪酬待遇存在差距;实验员编制问题等。
2、实验室的设备数量问题。从学校的资金利用角度思考,必须考虑其资金投入带来的收益。由于在校学生人数增加,当前高校实验室普遍存在部分实验器材数量不足、部分昂贵设备利用率不高的问题。在实验室建设过程中,实验设备的引进数量问题要通盘考虑,应考虑专业需求并根据预测的实验教学任务来确定。
3、实验课程与课程实验问题。当前高职院校的课程设置有如下特点:理论课程主要有专业课老师在课堂上讲解;实验课程是为培养学生的需要而独立设置的实验课,其实验的目的就是验证相关理论的正确性,同时提高学生动手能力和职业技能。由于不同课程对于实验的要求有差异,如部分课程偏重于理论,对于实验的要求较低,可以考虑将实验内容列入理论课程的范畴,不必考虑专门的实验课时与理论课时分离。因此,实验室在安排实验课程的过程中,必须考虑某一门课程的实际需要,在实验时间、实验场所、实验设备有合理的安排。
4、实验室的效益问题。当前高校实验室普遍缺少有效的效益评价机制,其后果是导致实验室资源浪费、工作人员积极性不高、管理效率低等问题。当前面临的问题是如何建立有效的评估制度以充分发挥实验室的仪器设备最大利用率、杜绝浪费。
三、电子实验室当前的完善管理策略
当前时期,对电子实验室的管理工作进行完善,应当综合利用刚性管理以及柔性管理的管理理念,在现代化的网络管理手段的辅助下全面开展。本文下面就对这几方面的管理策略加以分析。
1、健全管理制度。电子实验室管理工作的有效践行,必须借助于刚性的管理规章制度作为管理的强制性及约束性支撑。具体来讲,这些规章制度应当涵盖使用主体对于资源的使用、各项使用行为状况、实验仪器设备的损坏赔偿、奖惩制度等几个方面,以保证使用主体对实验室应用的规范性、制度性、科学化,鼓励学生在有效的管理中积极地参与各项电子技术活动。而且,还要构筑完善的管理团队,以教职管理人员为主体,以电子协会组织中的干部作为辅助,积极地推动管理工作各项任务的全面顺利实施。
2、以人为本管理。电子实验。室管理工作内容琐碎复杂,需要依赖各种管理力量一起努力,才能保证相关管理工作皆处理妥当,因此,现代化的完善的电子实验室管理必须以人为本,充分调动相关管理人员的主动性。具体来讲,电子实验室建设单位应当对管理技术人员、实验教师进行定期无偿的思想理念、知识教育、科学技能等方面能力的培训,引导他们逐步地改变管理思想、借助高科技手段展开管理,同时为实验室使用者提供更充足的服务。而且,还应当着力推动管理队伍中存在的年龄结构、知识结构、指称评审等方面的不合理状况,尽可能地推动管理队伍的稳定性,并通过薪酬激励制度,引导管理队伍树立乐于奉献的工作精神。
3、现代网络管理。电子实验室的建设关系到虚拟实验室的开发以及运作,管理人员对其进行管理,还必须真正地做到以计算机网络等高科技手段辅助开展,才能够应对实验室的本质属性展开有效管理。管理人员可以针对实验室各项工作内容、应用信息等,构建专门的工作网站、数据库、信息库等,定期及时地更新实验室所拥有的器材设备、实验室开放的服务时间、新的申请运用实验室的制度途径或者是实验室应用培训课程等信息,拉近应用主体与实验室管理者之间的距离。同时,还可以为电子实验室设置网络摄像头,辅助管理人员以及教师展开远程的监控、管理以及服务等工作。
4、完善器材购置。管理人员开展管理工作时,还应当将电子实验室中的器材购置作为重点管理工作,建立器材设备购置工作的精细化立项,针对不同器材设备的状况展开采购、管理以及信息备案。同时,还可以借助于社会上其他力量,比如,校企合作中的企业方,来获取器材设备采购的资金。
四、结语
电子技术专业及相关产业是新世纪最有发展前景的产业之一,其学科特点是实践性强,对于学生的动手能力有较高的要求,实践教学是学生在校期间获得实践能力和综合职业能力的最主要途径和手段。因此对电子技术专业来讲,加强实验室建设和管理显得更为重要。
参考文献
[1] 谭福奎,贺前华,李良荣.电子设计创新实验室的建设与管理方法探究[J].实验技术与管理,2011,03:181-184.
[2] 谭晗.浅谈士官院校电工电子实验室的建设与管理[J].山东工业技术,2016,04:190.
[3] 杨明,孙长智.浅谈高职高专电工电子实训中心建设与管理[J].榆林学院学报,2014,02:99-101.
[4] 白青山.高校虚拟电子实验室建设浅谈[J].职业时空,2014,10:130-131.
4.电子商务网站设计与管理复习资料 篇四
2填空题
3图示(电子商务网站结构)
4案例(2道大题):内容设计;需求分析
PS:个人按照石彤书上所画重点整理,略有细节省略,仅供参考。
第一章 电子商务网站的概述
(一)电子商务系统的层次结构和应用系统的基本构成要素
1、一般的电子商务系统的层次结构
(1)网络平台:电子商务基础设施,支撑着电子商务的交流过程。包括硬件、软件、数
据库和电信。
(2)基础平台:是电子商务应用系统的基础。包括CA认证、支付网关和客户服务中心。
(3)应用平台:是电子商务满足用户需求的最终体现。包括在线销售、电子邮件等。
2、一般的电子商务系统模型图/ 62、电子商务应用系统的基本构成要素
客户端;网络基础结构;应用服务器软件;应用集成;
Web应用编程环境;系统管理服务;开发工具。
3、电子商务系统一般的工作流程
4、B2C电子商务应用系统的工作流程
(二)电子商务网站的类型及特点
1、按照商务目的和业务功能分类:基本型商务网站(公司宣传与客户服务);
宣传型商务网站(提升公司形象);
客户服务型商务网站(与客户实时沟通);
完全电子商务运作型网站(宣传公司与在线销售)
2、按照构建网站的主体分类:行业电子商务网站(行业内部交流平台);
企业电子商务网站(实施电子商务活动);
政府电子商务网站(政府公共服务交流平台)
服务机构电子商务网站(以服务机构为主体)
3、按照网站拥有者的职能分类:生产型商务网站(在线销售与在线技术服务)
流通型商务网站(宣传产品与服务)
4、按照产品线的宽度和深度进行分类:水平型网站(网上购物中心)
垂直型网站(某一类产品或服务)
专门网站(专卖店)
公司网站(公司网上店面)
第二章 电子商务网站的规划
(一)电子商务网站构建的目标和市场需求调查分析
1、构建目的:宣传与推广;交流与沟通;提供在线信息咨询和技术支持;
实现网上的商务交易;提高企业内容部业务流程的信息化水平;
提高企业对外业务的信息化水平。
2、开展的业务分析:分析自身商务需求与客户需求;分析商品特色与行业特点。
3、竞争性市场定位分析
(1)目标客户的调查分析:了解网站可能的服务对象和他们的需求。
(2)竞争对手的调查与分析:确认网上的竞争对手;
了解竞争对手电子商务的战略和所开展的主要网上业务;
研究竞争对手网站设计构架与运行效果。
(3)竞争性市场定位分析:以目标客户分析和竞争对手分析为基础,寻求企业竞争优势的分析方法。
(二)电子商务网站设计与管理的可行性分析
1、技术可行性分析:可选择的电子商务技术(条形码技术;电子邮件;(工商金融企业);EDU(教育机构);
GOV(政府机构);NET(互联网服务机构);ORG(非营利性组织)。
(2)好的域名:包含企业信息;简单易记;个性创意;拼写技巧;民族特色。
2、选择ISP(互联网服务提供商)
(1)分类:拨号ISP;后端ISP;前段ISP。
(2)提供服务:基本电信服务;管理服务;专业服务。
(3)收费方式:主叫式计费方式;固定账户按实际使用收费;包月付费;一揽子收费方式。
3、影响ISP服务因素:专线宽带;中继线数量;最高通信速率。
4、ISP选择:系统化服务;稳定的电信局上网服务;权威机构授权的域名代理机构;
个性化定制;后台支持解决方案;网站宣传服务。
第三章 电子商务网站的运行环境
(一)网络接入方式
PSTN拨号接入(公用电话交换网);ISDN拨号接入(综合业务数字网);
DDN专线接入(数字数据网);ADSL接入(非对称数字用户环路);
VDSL(甚告诉数字用户环路);Cable Modem有限电视网络接入(线缆调制解调器); 光纤接入;无线接入。
(二)服务器的选择原则
可管理性;可用性;高性能;可扩展性;模块化。
(三)Web Server软件
选择原则:影响能力;集成能力;管理难易度;功能扩展难易度;稳定可靠性;安全性。
(四)网络数据库
1、关系数据库:Oracle数据库;MySQL数据库;Informix数据库服务器;
Sybase数据库;Microsofe SQL Server;IBM DB2通用数据库。
2、其他数据库:全文数据库;多媒体数据库。
第四章 电子商务网站的开发技术与工具
(一)搜索引擎和全文搜索引擎技术(重点)
1、成功网站标准:安全快速访问;信息更新及时;完善的检索能力;信息交互。
2、电子商务网站的6C原则:链接;导航;内容;商务;通信;社区。
3、SE分类:分类目录SE;关键词SE。
4、提供SE服务方式:自建系统;外包。
第五章 电子商务网站内容设计与开发
(一)电子商务网站内容涉及的流程
1、设计原则:新精专的信息内容;安全快速的访问;美感十足、方便用户访问的页面。
2、设计流程:收集网站关键信息;网站信息结构设计;网站运行环境选择;
网页可视化设计;网页制作;网站维护与管理。
(二)电子商务网站信息结构的设计
1、网站信息内容及其功能模块
2、网站链接结构与导航系统的设计
(1)链接结构:树桩链接结构;网状链接结构。
(2)导航系统:全局导航系统;局部导航系统;语境导航系统;补充导航系统。
3、网站整体风格设计
(1)网站风格:标志;版面;浏览方式;交互性;文字;语气;内容;价值。
(2)整体风格设计:图标LOGO;标准色彩;标准字体;宣传语;统一图片处理。
4、搜索系统设计
选择搜索内容;确定搜索算法;构建查询构造器;结果呈现;设计搜索界面。
(三)网页可视化设计
1、设计原则:网页命名简洁;页面导览性好;网页易读;视觉效果合理;
图片配文字说明;少用动画和静态图片;页面长度适中;少用JAVA;
页面风格一致;不用计数器;使用相对超级链接;不要滥用尖端技术。
2、布局设计:井字形;T字形;三型/梯状结构;口型结构;POP型。
3、色彩设计:基于色相进行配色;基于色调进行配色;进行渐变配色;
进行强弱对比配色;重点突出配色;利用形容词确定适当的配色方案。
4、图片设计: GIF(交换,小链接);JPEG(高清晰图片,压缩结构);
PNG(类似GIF,压缩)
5、文字设计:易读性;易辨认性。
(四)首页设计
1、功能模块:页头;主菜单;最新消息;电子邮件地址;联络信息;版权信息;
其他信息。
2、设计注意:首页明确,主题突出;缩短下载时间。
(五)网页制作
1、静态网页:HTML标记语言;文本编辑器。
2、动态网页:网页表示形式的动态制作;网页数据内容的动态制作。
(六)HTML
例:编写一个标题为“我的个人主页”,正文为“
为银色,文字颜色为红色的网页。
第七章 电子商务网站的管理
(一)电子商务网站的文件管理
1、网站目录结构构建:不要将所有文件存在根目录;按功能内容建立子目录;
应用城区放在特定目录;独立目录建立独立images目录;
目录层次不要太多;文件名与目录名要规范。
(二)电子商务网站的内容管理
1、客户信息管理:客户基本信息管理;客户反馈信息管理
2、在线购物管理:系统账号管理;产品信息管理;购物车管理;订单信息管理
3、新闻发布管理:基于Web的新闻管理;在线实时发布新闻;支持图片新闻;
在线修改新闻;统一定制新闻模板。
4、广告发布管理:广告申请;广告管理;用户广告计数统计分析。
5、企业在线支持管理:在线帮助管理;企业论坛管理;留言板管理;
网上调查管理;在线技术支持管理。
(三)电子商务网站的综合管理
1、个性化服务:新闻浏览个性化;论坛服务个性化;社区服务个性化;界面风格个性化。
2、网站统计管理:支持多用户模式;管理员在线修改;在线人数统计;
日访问与总访问量统计;网站资料分析及网站排行榜;定制计数器。
3、网站服务器管理:Web页面使用统计;FTP站点使用统计;E-mail使用统计;
磁盘空间使用统计。
4、系统用户管理:添加或删除一般操作员的功能;
开放或禁止一般操作员管理权限的功能;
修改一般操作员权限功能;
系统自动记录操作员的操作。
(四)电子商务网站的安全管理
1、完全要素与安全威胁
(1)安全要素:数据信息的有效性;数据信息的机密性;数据信息的完整性;
数据信息的可靠性;数据信息的审查能力。
(2)安全威胁:对客户机的安全威胁;对WWW服务器的安全威胁;
对数据库的安全威胁。
2、安全技术与安全管理:加密技术;密钥管理;数字签名;防火墙技术;
Internet电子邮件的安全协议;
5.电子商务网站建设与管理 篇五
ACCESS一般应用于小型的网站系统和一般性的数据存储。()
在ACCESS中建立数据表共有3种方法,我们最常用的是使用设计器创建表。()索引可以加快我们查询和排序数据的速度,但可能会使更新变慢。()
为了防止多次数据库操作全部成功或全部无效,我们可以使用事务方法解决。()在网页文件index.htm中,可用代码显示出服务器的日期和时间。()
ASP是通过一组统称为ADO的对象模块来访问数据库的。()
在SQL语句中,用“%”表示任何一个字符。()
要筛选出成绩表中数学成绩在80~90分之间(含80和90分),可用“Select * From 成绩表 where 数学 Between 80 To 90”语句。()
在网页文件中插入单行文本框,文本框的Name属性可以设置成中英文。()
在表单(Form)传值使用Get方法时,接收页面可用Request.Form(“表单对象名称”)进行取值。()
主键是每个表都必须有的。()
主键不可以重复。()
当设置多个主键时,每个主键字段的值都不能重复。()
当一个字段被设置成有默认值时,在输入数据时我们可以不用填写它。()
多个关系的表进行查询并返回结果在一个结果集中称为多表联合查询语句。()我们常用的数据库连接是连接字符串。()
Session对象的OnEnd事件处理程序只能使用Application和Server对象两个ASP内置对象。()
“Select*From成绩单Where(数学isnull)and(语文 isnotnull)”是用来筛选数学为空白并且语文不是空白的记录。()
在网页文件中插入单行文本框,文本框的Name属性可以设置成中英文。()
在表单(Form)传值使用Post方法时,接收页面可用Request.Querysting(“表单对象名称”)进行取值。()
要正确用ASP代码编写好的页面,需将页面后缀名保存为:_______。
模糊查询有两个通配符:“*”代表_______,“?”号代表_______。
Recordset对象使用过_______方法后如果我们需要再次使用它的话,必须要_______它,使用的语句是:recordset._______。
如果我们要自己来捕获ASP错误,我们需要网页的头部加上一条语句,以设置当发生错误时直接执行后面的语句,这条语句是_______。
在用完_______对象和_______对象后,我们需要释放它们所占用的资源。
插入一条新数据,可以使用_______对象的_______方法,然后对各字段进行赋值,只有当执行了_______对象的_______方法后数据才被插入到数据表中。
我们使用_______对象的_______方法加上 连接字符串 就可以连接数据库了。
我们可以判断_______对象的_______ 属性的值来知晓是否有查询返回结果
给日期字段赋值时,要在日期字符串前面加_______。
我们可以使用connection对象的errors集合来获取ADO操作中发生的错误,如果发现这个集合的_______属性值大于_______的话,证明出错了。
下列属于ASP服务器内置对象的是()
A.RequestB.Server
C.ApplicationD.Ixsso.util
在对数据库记录进行分页显示时,需用到Recordset的哪些属性()
A.AbsolutePageB.PageCount
C.PageSizeD.Open
下列属于ASP服务器内置对象的是()
A.Ixsso.QueryB.Server
C.ApplicationD.Session
下列字符中在ASP程序代码中可作为变量的是()
A.NextB.Application(“myname”)
C.time stringD.Datestring
若要显示数据表中的所有记录,可用下列哪些方法打开数据表来生成记录集(A.记录集对象的打开方法(Objrs.Open)
B.使用连接对象的执行方法(Objconn.execute)
C.使用Command对象(Objcommand)
D.使用连接对象的打开方法(Objconn.open)
下列选项中属于VBScript流程控制结构语句的有()
A.If„ LoopB.If„return
C.Do While„LoopD.For„Next
要实现表单(Form)传值到下一个页面,必须需要用到Form标记的哪两个属性(A.MethodB.Align
C.ActionD.ID
对ASP网页文件的错误处理中,可用下面哪些错误处理对象来捕获错误信息(A.On Error对象B.ASPError对象
C.ERR对象D.Request对象
我们可以使用下列哪些软件编辑ASP程序()
A.记事本B.FrontPageC.ExcelD.Visual InterDev 下列描述正确的有()
A.Cookie的优点之一是存放在浏览器端,不会占用服务器端的空间。
B.服务器端文件访问即使在数据量很大时,也不会影响到访问效率。
C.数据库适合记录大量数据,可做读取、插入、删除、更新与查询。
D.打开数据库连接所花费的时间比查询少。
第二部分:
编程题(视频教程+平时补充)
题型:按要求编写代码
看程序,写出结果
重点范围:
基本的ASP代码编写(基本ASP命令)
程序结构,循环
6.电子商务网站建设与管理 篇六
一年来,我乡在市委、市政府的正确领导下,在网管中心的帮助和指导下,认真按照市电子政务工作的总体部署和要求,加强对电子政务的建设与管理,圆满完成了电子政务建设与管理工作的目标任务,现将我乡电子政务工作自查情况报告如下:
一、主要工作及成效
(一)组织及制度建设情况。一是领导重视,机构健全。我乡高度重视电子政务工作,成立了以乡长任组长、乡相关部门负责人为成员的乡电子政务工作领导小组,统一领导乡电子政务工作,研究决定乡电子政务建设中的重大问题。领导小组办公室设在乡党政综合办公室,并指定x名懂电脑操作、保密意识强的党政综合办公室成员具体负责信息更新及网络维护等日常工作,形成了机构健全、分工明确、责任到人的良好工作格局。二是制定制度,按章办事。根据市文件要求,制定了电子政务工作各项管理制度及维护制度,包括专人维护、文件发布审核签发等制度。三是加强培训,提高素质。有计划地组织各类运行维护人员进行电子政务系统应用有关知识、技能的培训,并按市信息中心要求参加各类培训,切实提高了各类运行维护人员的素质,确保系统正常运转使用。
(二)网络和信息安全情况。一是加强网络运行维护工作。加强网络运行维护队伍建设,进一步充实网络运行维护人员,乡直各部门均确定x名兼职网络信息管理员,负责及时提供和审核本部门信息内容。同时按照市安全管理要求,制定和完善了我乡电子政务安全保密措施,落实安全保密工作责任制,要求网络运行维护人员及时将异常情况上报至县信息中心。全年未发现网络异常。二是切实做好信息安全工作。安装了正版专门的杀毒、杀木马软件,互联网出口处部署了防火墙、日志审计等安全系统,有效防范了病毒、木马、黑客等网络攻击,确保了信息和网络运行安全。三是开展不定期检查。我乡电子政务工作领导小组不定期对电子政务工作办公室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行检查,对存在的问题及时进行纠正,消除安全隐患。
(三)政务平台应用推广情况。已经应用全市政务统一平台开展网上协同办公,及时收发公文和相关信息,积极开展公文网上起草、登记、签批、归档等日常工作,基本实现同全市其他政府机关网上协同办公。
二、存在的困难和不足
虽然我乡电子政务工作取得了一定的成效,但还存在一些困难和不足之处,主要体现在:一是办公电脑设备陈旧老化,只有一台已经使用x年、内存xxxM的电脑专门用于电子政务。二是信息未能完全做到及时更新,电子政务管理、使用有待于进一步加强。
三、下一步改进措施
(一)积极争取财政资金支持。积极争取上级部门资金支持,更新或配备电脑等必要的办公设备。
(二)努力提高业务素质。加强宣传教育,进一步提高全镇人员对电子政务的认知水平和责任意识,积极组织人员参加全县电子政务培训,为电子政务的有效实施奠定更加坚实的基础。
7.电子商务网站建设与管理 篇七
为进一步推进辽宁公司营销档案规范化管理, 提升营销档案信息化建设水平, 辽宁公司计划建设营销电子档案管理系统。系统将对营销档案的全过程进行管理, 并能够支持数字化档案信息的各项功能, 以及档案扩展资源管理和知识管理。
电力营销部门承载着业扩报装、电费计费、电能计量、用电信息采集等关键业务以及95598电话语音、互动网站、银电联网等对外服务工作, 具有业务复杂、与客户交互文件多、信息资源量大等特点, 营销纸质文档管理工作也日益繁重, 电子文件管理和纸质文件管理的需求日益突出。与此同时, 无纸化办公和电子化作业已成为公司信息化发展趋势, 营销部门也越来越多地采用电子文件进行业务办理和日常管理, 电子文件对提高办事效率、加快查询速度、提高优质服务水平发挥了越来越重要的作用。因此, 做好营销业务纸质文件的收集、保管、利用及电子化等管理工作, 成为营销信息化工作的重要组成部分。
电力客户档案指供用电双方在业扩报装、变更用电、用电检查、电费抄核收和日常营业管理等各类供用电活动过程中形成的用于明确双方权利义务、载明双方履行情况的纸质文书和电子文档的集合。电力客户档案管理是营销管理的重要工作之一, 其特点是种类繁多、数据量大, 客户档案不但以结构化数据存放于营销业务应用系统中, 而且包含非结构化数据, 主要包括用户提供资料的扫描件、涉及现场作业 (勘查、用电检查、营业普查) 的工作单 (营销业务应用系统产生) 等内容。做好电力客户档案的收集、生成、归档、保管、更新、借阅和销毁的全过程管理及档案室建设, 可以有效预防企业经营风险, 不断提高优质服务水平, 促进营销基础管理工作的标准化、精益化、法制化, 同时可以为以后公司电子文件管理系统建设提供坚强支撑。
2 系统架构
营销电子档案管理系统遵循“标准统一、分级集中、动态管理、信息管控”原则, 依托营销业务应用系统, 对现有纸质及电子档案资源进行优化和整合, 通过建立营销电子档案管理信息系统, 实现对客户档案的全生命周期管理, 实现电力客户档案的生成、收集、归档、更新等全过程与营销各项业务办理流程的紧密连接, 及时收集、实时更新、动态监控, 确保纸质档案与电子档案的逐一对应, 提高客户档案的完整性、准确性和实时性。图1为营销档案管理系统应用架构。
营销业务应用系统营销档案文件产生的来源, 负责对所有营销业务的处理。
营销电子档案管理系统:负责电子文件的生成、文件整理与归档、建档管理、档案存放管理、档案室管理、档案更新与借阅、档案管理的检查与考核。
营销电子档案管理系统借助于营销业务应用系统开展文件、数据的采集, 营销业务应用系统从营销电子档案管理系统调阅封装好的电子文件浏览查看, 基于档案管理全生命周期在营销电子档案管理系统上进行全过程管理, 从而确保档案管理的一致性。
3 功能介绍
3.1 资料收集
用户通过营销业务系统进入“业务资料收集”页。通过“高拍”“高扫”对资料进行电子化, 并将电子化的图片与所对应的资料关联, 收集完成后, 提交流程, 具体如图2所示。
用户进入“营销管理系统→资料归档→资料审查”页面进行资料信息的移交。
3.2 档案保管
档案管理员登录, 进入“整理入库→高压→整理文件标签”页, 可进行待整理文件的查询、盒新增、盒修改、盒删除、装盒及开架等操作。
3.3 档案利用
用户进入档案检索页面, 选择查询条件, 点击“检索”按钮, 检索结果列表展示相应的结果, 管理人可勾选记录, 并发起文档的调阅申请和借阅申请流程, 点击“出入库记录”展示该文档的出入库记录, 档案检索主页面和出入库记录页面。
4 系统建设成果
营销电子档案管理应用平台对用电客户在营销系统中产生的实体资料以及电子化资料进行全过程管理, 并为档案回溯、档案利用提供数据支撑, 在保障用户资料完整与准确的同时通过在线档案调阅和借阅服务, 减少了营销电子档案管理的人的重复性劳动, 并通过平台对资料收集相关数据进行统计分析, 为营销系统用户档案数据资料收集情况考核评价提供数据支撑。
摘要:从供电企业的实际情况出发, 从项目背景、系统架构、系统功能和建设成果4个方面介绍了营销电子档案管理系统的建设过程及应用情况。该系统通过对电力客户档案的收集、生成、归档、保管、更新、借阅和销毁的全过程管理, 实现了营销客户档案管理的线上标准化操作, 提高了营销客户档案管理工作的规范性和效率。
关键词:营销电子档案管理系统,系统架构,系统功能,建设成果
参考文献
8.电子商务网站建设与管理 篇八
关键词:高校图书馆; 电子阅览室;大学生; 管理; 建设
高校图书馆电子阅览室,为读者(师生)进行各种电子文献的检索与阅读,是大学生信息素质教育的基地,也是广大读者(师生)开展教学科研活动的场所,在高校教学与科研中发挥了很大的作用。目前图书价格持续上涨,而且在相同信息量的条件下,电子文献具有比印刷文献价格低,体积小,查询速度快的特点。试图通过在短时间内大量补充图书来满足读者(师生)信息需求的途径是显然不行的,加快电子阅览室建设充分发挥电子文献和网络信息资源优势,是做好新时期高校文献资源保障工作的重要途径。笔者通过多年的工作实践,提出以下见见,与同道商榷。
一、高校图书馆电子阅览室的特点
高校图书馆电子阅览室,是利用计算机技术、通讯技术和网络设备为读者提供利用各种电子文献的场所。电子阅览室应当实现如下功能,电子文献在线阅读,馆内信息查询,提供电子图书,网络资源链接,网上交流,娱乐教育。电子阅览室与传统阅览室相比,从内容到形式都发生了巨大的变化。它改变了过去那种独立的藏书机构和单一的印刷型藏书模式,利用计算机及网络为读者(师生)提供快速、准确、大范围的服务。主要体现在:馆藏资源丰富了,它使图书馆提供给读者(师生)的资源范围从传统的书、报、刊扩展到电子出版物和网络信息, 使馆藏内容由单元向多元转变,馆藏范围也从现实馆藏扩充到虚拟馆藏;检索效率提高了, 计算机检索具有传统手工操作所无以比拟的优越性,使检索更快、准、新、全;读者(师生)服务的范围扩大了,服务对象由来馆的现实读者(师生)扩充到包括所有询访图书馆网站的网上读者(师生)。
二、 电子阅览室的信息资源服务功能
电子阅览室是为读者(师生)服务的场所,而读者(师生)服务工作的成效直接影响电子阅览室的利用率,忻州市职业技术学院是由市商业学校、市农业机械化管理学校、市卫生学校、市艺术学校组建而成,学生有大专、中专之分,年龄有青年少儿之别,由于层次有别,所以对电子信息的需求程度也有异,这就要求图书馆员针对不同的读者(师生)采用不同的服务措施,尊重信息知识产权,注重培养读者(师生)信息活动中的行为准则和道德规范,对不同的读者(师生)制定不同的培训计划。
1、信息资源的阅览和检索
通过网上检索相关信息,网络信息量大、涵盖面广、检索途径多、检索速度快、检索命中率高的特点,在教师教学与科研的过程中,发挥着重要的作用。读者(师生)利用电子阅览室的计算机终端技术,通过快捷的检索途径,键入相应的检索词,只需很短的时间就可以检索到所需资料,因此, 深受读者欢迎。
2、开展多媒体的娱乐服务
电子阅览室是高校图书馆数字化、网络化的产物,是为了满足读者(师生)检索网络信息,教学科研服务的场所,与社会上的网吧不同。电子阅览室为读者提供读物、CD、DVD影视名片等多媒体资料,以供读者闲时娱乐,师生在专业学习科研理论阅读文献之余,利用计算机技术,通过多媒体资料进行休闲娱乐,来丰富师生的业余生活。
3、辅助教学与继续教育
制定严格的规章制度来约束部分道德素质较差的师生,增设情报信息检索与利用课。在网络环境下,可以最大限度发挥师生的主动性、积极性借鉴网络的先进知识,来指导读者(师生)学习科研和实习。
4、对馆员和读者(师生)进行培训
利用资源对馆员进行相关的培训,不断学习专业知识,计算机知识,提高自身的综合素质,,才能更好地为读者(师生)服务。利用网络知识对读者(师生)进行文献检索的知识技巧培训,来增加专业知识,学到书本上没有的知识。
三、高校图书馆电子阅览室目前的现状与问题
1、电子阅览室网吧化
网络游戏容易让人上瘾,游戏本身的吸引力占一定的因素。但关键还在于它激发了玩游戏者的好胜心。好胜的欲望很容易被激发起来,为胜利无休止打下去,不分昼夜上网,而且愈陷愈深。在聊天室中,隐去真实身份,可以随心所欲的聊 ,把自己内心的各种情绪自由地抒发出来;同时还能够得到其他网民的回应。由于年龄特征决定了其对特定信息的敏感性,其中黄色信息对其影响可说最大。这些不良信息形式新颖、内容刺激,对于喜欢并追求感官刺激的年轻人来说有着神奇的魔力。他们往往出于好奇或冲动心理,刻意去寻找这些信息,却在不知不觉中影响了身心健康。。部分学生将大量时间用在看网络电影上,不少学生对网络电影情有独钟,将大部分时间和精力用在网络电影上 ,以致影响了学业。
2、读者(师生)信息知识淡薄
至于学生上网干什么或如何查询网上信息,图书馆管理人员却很少管或管不了。造成这种现象的原因有:有的电子阅览室未能正确地处理好教学、科研服务与创收的关系,过分强调经营,而忽视了必要的管理。由于电子阅览室建立的时间不长,管理制度不健全,工作人员管理经验不足。面对存在的种种问题,有的工作人员睁一只眼,闭一只眼,错误地认为,反正学生花的是自己的钱,随他去,放任自流。管理人员对网络知识不够了解,无法指导学生上网,只好听之任之。
3、 网络知识及信息素质教育相对薄弱和滞后
在高校网络化的进程当中,各校往往比较重视硬件设施的配置.关注机器运行的速度,却忽视了对学生进行网络知识的教育和培训,使得软件建设落后于硬件建设。如电子文献 使用讲座没有开展或开展得不够,学校缺乏常规的文检课.特别是计算机检索的教学等。在新技术浪潮的冲击下,面对网上五花八门的信息和日新月异的网络技术,即使是图书馆或信息情报专业人员.如果不更新知识或进行再教育,也会感到十分茫然,更不要说一般的学生如何在网上准确地查找所需的有用信息了。网络知识教育的缺乏,造成了不少学生错误的认识,根本没有将网络真正应用到学习、科研以及提高自身网络综合素质这个层面上来。
四、强化高校电子阅览室的管理与建设
1、随着计算机、信息处理技术网络通讯技术的飞速发展,itenrnet网上信息的极为丰富,加上大量光盘,多媒体出版物的发行,使得人们在获取知识和信息的方式及渠道发生了巨大的变化。这时的图书馆不仅要拥有丰富实体和虚拟馆藏,更要能让人们可以方便,快捷地找到自己所需的信息资源。电子阅览室正是在这样的形势下出现的,它的出现大大改变了“书”的形态,也改变了读的形式。
2、 建立高质量的图书馆主页
高校图书馆电子阅览室的主页代表着图书馆的形象,高质量的主页既反映了图书馆本身的现代化水平,也能为教学科研提供更好的服务。 建立主页内容要反映出图书馆的概况、馆藏、性质、特点及风格,设计出自身个性,重点突出本馆的特色服务项目。主页设计内容要完整充实、层次分明、布局合理、内容简练。主页内容及时更新,以保持主页活力和生命力。
3、完善电子阅览室的服务功能,建立一支高素质高水平的专业服务队伍
电子阅览室的主要功能在于解决电子类出版物的数据信息共享和综合管理查询技术问题 ,为高校教学和科研提供更加先进的技术手段,使多媒体电子书刊、信息能够实现网上分类 查询并提供检索服务,责无旁贷地承担起引导学生拒黄反黄、健康上网的任务。具体有以下几方面的做法;配备先进的网络系统,提高图书管理人员的综合素质,加强对读者(师生)使用电子阅览室的宣传与指导,深入细致具体地做好读者(师生)的导航工作,完善管理制度。
参考文献:
〔1〕郭瑞宏电子阅览室的建设与管理〔j〕内蒙古图书馆工作2007
〔2〕任蓓网络环境下图书馆服务转型〔j〕内蒙古科技与经济2008(3)
[3]黄汝伦. 高校图书馆电子阅览室管理浅析[j].现代情报,2003,(4):73~74.
[4]朱苗 .高校图书馆电子阅览室的管理与服务[j].图书馆理论与实践,2003,(6):102~1
9.电子商务网站建设与管理 篇九
我是一个电子商务专业的学生对于电子商务网站建设这一部分是我学习的重点,所以在我的定位里面电子商务网站建设和管理这一门学科是我们用信息技术和商务沟通的必备技术知识。从另外一个角度来说,电子商务网站建设它也是一个综合的科目,我们必须要把所学习到的知识完美的融合到这个学科里面。比如说是我们的商务美术设计知识,这一块儿关系着我们所建设的商务网站的美观性;又比如说我们的营销和销售管理这些思想又是我们建设网站的软件部分。所以我自己就认为这个学科是一个综合运用的学科。
电子商务网站它的性质是以盈利为目的的,我们建设这个网站是为了方便消费者浏览和索取他们所需要的服务。不是有句话说的是顾客就是上帝,所以在设计的时候我们一定要看首先考虑上帝的感受和想法,不断方便和简化操作以及视觉效果和内容插入的完美融合就是需要我们再设计的时候需要考虑的。所以我想,在学习这个科目的时候我会把那些以前学科的薄弱部分在这个学科里面认真的运用起来。从小到大我受父亲的影响我就想长大以后能够进入商界希望有一天能够实现自己的梦想。在这么多年的学习生涯中我发现了自己的弱势和强势是什么,我知道每个人都不是百分之百的完美的。所以团队的出现成了必要性的原因,在网站建设和管理这个学科我们就遵循了这个规律。我们采用团队的力量结合每个人的长处,取长补短在这种情况下我们就能做出一个完美的作品。我相信在这学期的学习中,我会
努力的学好这个学科。
电子商务网站建设和管理这门学科我觉得其实应该难度没有动态网站设计那样子的难,但是这两科又是息息相关的。对于我这种对代码不是很敏感的人来说,可能写代码有点难了。我想老师在讲课的时候要是能够慢一点就好了,因为我们电子商务专业好多人都是文科毕业的,我们队那些代码和那些什么算法是不太敏感的可能在一定的程度上接受起来是要慢一点。
10.电子商务网站建设与管理 篇十
1.(超文本标记)(WWW)(母语)
2.(头部)和(体部)
3.(单标记)和(双标记)(换行)
4.()。
5.
6.()。
7.(action)
8.(get)和(post)。
9.(表单标记)(表单域)和(表单按钮)。10.(HEAD)11.(ALIGN)12.()。13.(TABLE)
14.(Table)(th)和(tr)。
15.(
16.()。
17.(链接邮箱)。
18.(居中)(表格对齐方式)(宽度)(边框)。
19.(输入标记),(多行文本),(设置输入框名称)。
20.(链接)(目标地点位置)。
21.(是下拉列表中的选项)(默认值)。
二、选择(20小题,每题1分,共20分)
1.(B)2.(A)3.(B)4.(C)5.(A)6.(A)7.(D)8.(A)9.(B)10.(A)
11.(C)12.(B)13.(D)14.(A)15.(A)16.(C)。17.(A)。18.(B)。19.(C)。
20.(C)。
三、判断(20小题,每题1分,共20分)
1.(对)2.(对)3.(对)4.(错)5.(对)6.(错)7.(对)8.。(错)9.(对)
10.(对)11.(对)12.(错)13.(对)14.(对)15.(对)16.(对)17.(错)
11.电子商务网站建设与管理 篇十一
【关键词】电子设计 创新实验室 创新能力 开放式
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2016)10C-0039-02
一、竞赛与创新实验室的关系
电子设计竞赛是面向高校大学生的群体性科技活动,其目的在于推动高等学校实施素质教育,培养学生工程实践能力,提高学生解决实际问题、进行电子设计制作的能力,特别是在高校大学生创新能力、协作精神培养方面起到积极引导和推进作用。创新实验室通过对实验时间、实验内容、实验对象的开放,最大限度地激发了学生对实践学习的兴趣,为创新培养人才提供了条件。
(一)竞赛的目的
竞赛是综合素质的体现,通过竞赛直接或间接促进了学生对单片机、FPGA技术、嵌入式技术、C语言编程等教学内容的理解。通过竞赛,各高校加大了对实验室建设的投入,尤其是加大了对开放性创新实验室的建设力度,为优秀学生的创新发展创造了良好的客观条件。通过竞赛培养了学生的创造能力和创新意识。通过竞赛推动了师资队伍的建设。电子设计竞赛命题范围广、涉及知识点多,鼓励新技术、新器件的应用,还着重考查学生动手实践设计能力,调试排障的能力。这就要求指导教师必须有更宽的知识面和更丰富的实践经验。
(二)竞赛中存在的问题
1.课程设置不够合理。我校参加竞赛的选手大多都是大二,甚至是大一的学生。他们的专业课程开设严重滞后。大二学生参赛时尚未学习C语言程序设计和单片机技术两门竞赛必定涉及的课程。往常都是靠竞赛前的突击培训,强化练习,由他们自主提前自学掌握。这样一来,学生专业知识缺乏,没有系统性。
2.综合能力不够强。学生不能准确把握竞赛题意,无法提出合理方案,不能运用所学知识对系统电路进行周密分析,对在样机调试中出现的问题很难准确判断故障点。分析问题、解决问题的能力不强,基本知识、基本理论、基本电路掌握不扎实,基本技能训练不足,团队间、队员间交流甚少。
3.资料查阅能力不足。学生在选题后,不能尽快找到所需的相关资料,往往只会翻阅教科书或完全依赖百度搜索,对查阅的参考电路生搬硬套、东拼西凑,不能在理解的基础上消化吸收,不能针对实际项目进行改进、优化。反映出学生脱离了工程实践,没有技术积累。
4.实践技能不强。在竞赛过程中,不能正确设计实验数据表格,不会分析数据的正确与否。在焊接装配过程中,操作不熟练,温度把控不准,焊接质量不高,不会预防静电击穿,电路布局、布线不规范,电路调试与故障查找、排除等方面能力不强。这都说明平时的实验课内容验证性过多,设计性、综合性过少。学生的设计能力和综合能力未得到应有的开发和提高。
5.设计报告质量不高。在设计内容、格式方面存在不足,文档编辑不规范,方案论述不严谨,系统结构缺乏逻辑性,电路设计缺少理论分析。这些反映出我们的实践教学忽略了实验报告书写这一重要环节。
6.新器件、新技术应用能力较差。对于性能指标优越的新技术、新器件,学生缺乏了解和掌握,知识储备不足。比如今年的区电子设计竞赛指定用一片LCD1314数字电感芯片,由于该芯片是新事物,赛前没有接触过,相关的应用资料非常少,找到的资料基本都是英文版,在竞赛过程中非常被动。
(三)加强创新实验室建设的意义
创新实验室是培养学生创新能力的基地,是培养创新人才的摇篮。竞赛只是一个载体,创新实验室也仅是一个平台,学生通过竞赛参与,通过在创新实验室的培训学习,使之综合素质有质的飞跃才是最终目的。充分建设好创新实验室,利用好创新实验室,不仅可以提高学科竞赛水平,更重要的是促进实践教学改革,使之成为适应创新人才培养的新趋势。
二、创新实验室的建设方案
(一)内涵建设
创新包括概念创新、知识创新、技术创新等诸多方面,其中观念创新是前提、知识创新是载体、技术创新是目的。创新实验室建设就是要从内涵抓起,彻底改变传统观念,采取重点投入、集中建设的方针。创新实验室不同于一般的实验室,它以学生个人和科技兴趣爱好小组为主,主要开展探索性、研究性实验,针对某一领域或某一方面进行开放式研究、探讨。为学生个性化培养提供自由发挥的空间和平台,形成以培养学生综合能力、创造思维和创新意识为主的实践教学体系,重在实践,重在动手。
(二)硬件建设
为了满足创新探索的特殊要求,创新实验室的硬件配置要全,方方面面都应具备,既要有如数字万用表、示波器、稳压电源、各类开发板、游标卡尺、函数发生器、超声波清洗机、腐蚀制板系统等常规的仪器、设备、工具,还要配置一些如频谱分析仪、逻辑分析仪、电桥等高端的仪器设备。对实验中涉及使用的大型贵重仪器设备,提倡全校及校外共享。
(三)制度建设
没有规矩不成方圆,只有健全的制度才能实现有序的管理。创新实验室与传统实验室有较大的差别,因此在管制制度上也应有所调整。实验室管理制度的制定要突出学生的自主地位,给予充分的管理权限。从各个环节、全方位制定相应的规章制度,包括卫生安排、安全检查、仪器设备领用、维护维修、元器件发放、书籍外借、耗材采购、进驻选拔等。
(四)师资建设
配备精干高效的实验教学队伍,建立一支结构合理、素质优良、精干高效的实验指导教师队伍是创新实验室建设与管理的关键。创新实验室配备的管理人员应具有强烈事业心和责任感,不计较个人得失,以学生为本。要保证职称能正常晋升,待遇与其他专业教师同薪同酬,充分考虑他们的利益,激发他们的工作热情。同时也要定期或不定期对实验室管理人员进行培训,甚至是利用寒暑假时间送至科技企业挂职锻炼,使之了解、掌握本行业最新技术的最新动态,不断提高专业水平,更好地适应和胜任本职工作,工作也才有创新的可能。
三、创新实验室的管理措施
(一)竞赛项目制进驻
创新实验室是面向全校同学开放的,但不是无序开放。要进驻创新实验室,必须带有项目、任务、学习目的进来。每年可参加的竞赛,除了全国大学生电子设计竞赛外,还有全国职业院校技能大赛、全国大学生机器人大赛、全国信息技术应用水平大赛等多种赛项。拟进驻创新实验室的学生,须填写进驻申请表,规划好进驻学习计划,选择奋斗目标,由辅导员、指导教师、系部领导等三级签字确认,方可进驻创新实验室开展创新学习活动。由于是带着项目进驻的,学生在学习过程中就有目标性、针对性,从而提升学习的主动性和方向性。
(二)“师徒制”传承技术
在创新实验室里,学生的培训、指导采用“师徒制”。这里的“师”,不是指导教师,而是特指师兄、学长。由于师兄、学长是更早进驻创新实验室的,且经历过多个项目的锤炼,在技术上有较大的提升。对于初进驻创新实验室的学生而言,他们就是大神级人物,是偶像,是奋斗目标,对他们有一种自然的向往和膜拜。平时老师教学生,学生总是心存敬畏,有距离感。但如果是学生教学生,被教的学生更容易接受。所以,我们采取“师徒制”,就是指定一个老的(更早进驻的)学生定向帮扶一个或多个新进驻的学生。这样一来,新学生在技术上就有了依靠感,遇到问题时可以大胆地向学长请教。同时,“师徒制”在技术传承上也带来很多便利。就某一种技术或者某个项目的设计,学长经历过,他就有感悟、有体会、有想法,通过师徒传递,新的学生就不是从零起步,而是直接在前人的基础上理解、掌握这一技术的关键内容。如果这些技术有缺陷,那么新的学生可以在学长的基础上避免重蹈覆辙,更快地找到新办法解决存在的问题。
(三)“导师制”把握方向
“导师制”是“师徒制”的必要补充。“师徒制”由学生自主传承,但需要导师帮其把握发展方向。指导教师团队是一支结构合理、精干高效的指导教师队伍,不是一个只管理实验室的人。指导教师以解惑、引导为主,在学生项目选题、资料查找、方案论证、器件选型、软硬设计、调试测试、文档撰写、经费把控等各个环节给予必要的指导和协助,帮其解决“师徒制”中学长无法解决的问题。导师在宏观上要制定培训计划,展开新技术、新器件、新方向、新应用等方面的技能培训,同时定期考核、检验学生学习成果,及时发现存在的问题并解决。
(四)学生社团自主管理
创新实验室的创新之处,在于实验室的日常管理由系部电子科技社团负责,全员参与。为便于管理,学生社团成立了5S管理委员会,委员长由指导教师担任,下设设备组、安全组、培训组及财务组四个小组。设备组主要负责实验室仪器设备的维护、维修、保养,学生因项目需要领用、借用、归还仪器设备的登记管理;安全组主要负责实验室的环境卫生,对入驻学生进行安全教育,监督检查日常工作中的违规违章现象,对发现的安全隐患及时排除;培训组主要负责协调指导教师的培训安排,辅助开展技能培训和考核,检查“师徒制”“导师制”运行过程中的问题;财务组主要负责实验室元器件耗材、书籍资料的使用登记、发放回收,以及向系部申请采购缺少的器件。通过学生自主管理,培养了学生自我约束和自我管理的能力与责任心。
(五)合理使用运行经费
实验室的经费主要有三个来源,一个是系部每年固定的耗材增补费用,一个是针对竞赛项目学院下拨的专项经费,还有一个是学院对某个具体的创新创业项目的经费支持。在创新实验室进行的项目开发,竞赛培训所用到电子元器件、工具等耗材都是向进驻实验室的学生免费无偿提供,每年都有很大的消耗。这些经费主要用于增补日常损耗,以及购置先进的器件和设备。经费有限,需要合理使用,从而有效地加强学生的科研和创新能力的培养。
【参考文献】
[1]田裕康,罗维平.创新实验室自主管理和自主学生模式探析[J].实验技术与管理,2012(2)
[2]杨梅,田春艳.关于创新实验室建设的探索[J].实验科学与技术,2012(4)
【基金项目】广西机电职业技术学院科研项目(2015KYZZ001)
【作者简介】马子龙(1982— ),男,广西桂林人,硕士,广西机电职业技术学院讲师,研究方向:嵌入式技术应用。
12.电子商务网站建设与管理 篇十二
全国大学生电子设计竞赛是面向全国电子类专业大学生的课外科技竞赛活动, 具有较高的权威性和很大的影响力。电子设计竞赛不仅是对学生理论知识的考核, 更是对学生动手操作能力、创新能力和团队协作能力的综合检验。竞赛通常要求参赛学生在规定的时间内完成资料的搜集、方案的设计与论证、元器件的选择、产品的制作与调试、技术文件的撰写以及答辩等环节, 比赛难度大, 时间紧, 对参赛选手能力要求非常高, 并且赛题一般涵盖内容广、理论技术新、系统综合性强。电子设计竞赛促进了高校电子类课程的理论与实训教学改革[1], 同时也进一步推动了高校实训室建设。
经过赛前培训和竞赛锻炼的学生, 其理论知识得到了巩固, 学习兴趣得到了培养, 系统设计与创新能力得到了很大提高。无论获奖与否, 参加过电子设计培训与竞赛的学生, 在系统设计、方案论证、产品制作、合作精神与创新能力等方面都有了明显提高, 在毕业设计过程中受到老师的青睐, 在实际工作中, 表现出较好的独立性、创新精神、协作能力与竞争意识, 得到社会及用人单位一致的肯定和好评, 增加了就业能力[2]。
二加强实训室建设的重要意义
高校的教学包括理论教学与实践教学, 而实践教学对培养学生的操作技能、创新精神和实际工作能力等方面起着至关重要的作用。
科学实验是人类的基本实践活动, 它是产生科学理论的基础。高校实训室是传播科学知识、进行教学实习、开展科学研究等方面的重要基地。实训室的重要性再强调也不过分。一流的大学必须要有一流的学科, 一流的学科必须要建设一流的实训室, 这些日益成为高校教师的共识。加强高校实训室建设, 不仅对于当前创新型人才培养具有积极的意义, 而且对于高校专业的自身发展有着重要的推动作用。
当今社会要求大学生不仅要有扎实的专业知识, 还应具有较宽的知识面、较强的实践动手能力和创新意识。为了培养大量适应社会要求的复合型、创新性人才, 我国各高校已开始全面推进素质教育, 注重对学生实践能力和创新精神的培养。实践证明, 实践教学具有理论学习不可替代的教育作用, 为了提高学生的专业应用技能和社会适应能力, 必须建立相关的实训场所, 以训练学生的专业实践能力, 缩短学生从学校到社会的对接过程。通过电子设计竞赛培养出的人才更能适应社会对人才的要求。
三电子设计竞赛与实训室建设的关系
实践教学是高校教学环节中的重要一环, 它不仅能验证学生所学的理论知识, 更重要的是培养学生的操作技能, 根据所学知识分析实际问题和解决实际问题, 使学生初步具有工程设计与制作的能力。实训室在培养学生操作技能、制作能力方面起到了至关重要的作用。电子设计竞赛要求学生根据实际问题进行设计、制作与调试, 这不仅要求学生必须掌握一定的理论知识, 同时也要求学生具有较强的综合设计、制作与创新能力。现代化的实训室能激发学生学习的兴趣, 更好地培养学生操作技能和创新意识, 为学生的电子设计与制作提供良好的实训场所, 使同学们的设计与制作由立意、构想乃至化为现实提供条件, 并逐步使电子设计竞赛的水平不断得以提高。电子设计竞赛通常大量采用新器件、新技术、新设备, 这就迫切需要不断加强相关实训室的建设。反过来, 不断充实和发展实训室, 不仅能保障电子设计竞赛有效的进行, 而且可以为相关课程的实践操作提供强有力的保障。
四加强实训室建设与管理
既然实训室的作用如此重要, 那么应该从哪些方面着重加强实训室的建设与管理呢?具体而言, 需从以下几方面进行。
1争取学校领导的高度重视, 大力加强实训室的投入
现代科学技术飞速发展, 电子技术的发展日新月异, 集成电路不断替代分立元件电路, 同时集成电路的集成度也越来越高, 规模也越来越大, 使电子电路的检测技术不断地向前发展。学生只有了解了新器件的功能, 新器件的典型应用电路, 掌握了新的检测手段, 才能在电子设计竞赛和今后的工作中运用自如。电子设计竞赛在很大程度上可以用来衡量高校理论与实践教学的效果, 同时可以在不同程度上提高一个学校的知名度。为此, 学校领导应高度重视电子设计竞赛工作, 要把它作为一项重要的工作来抓, 并指派专人负责, 不断加大实训室的投入, 及时更新元器件, 增加现代化的仪器设备。只有这样, 才能满足电子设计竞赛的要求, 也才能满足现代企业对技术技能型人才的需求。
2加强电子基础实训室的建设
电子基础实训室主要完成验证性实验, 促使学生加深对科学理论的理解, 重在培养学生的基本操作技能, 熟练掌握常用仪器设备的使用方法、常用电子元器件的选择与检测方法、电子电路中常用的测量技术、电子电路的正确安装及常见故障的检修方法。同时, 可以让学生掌握实验报告的正确撰写方法, 可以培养学生实验的科学态度和良好的操作习惯, 为学生进入更高层次的综合性科学实验打下坚实的基础, 为此, 必须加强电子基础实训室的建设。
3建立现代电子制作实训室
为了培养学生的综合设计与制作能力, 需要建立现代化的电子制作实训室。在电子制作实训室中必须配备一定数量的计算机、电路板制作设备、数字存储示波器、信号源、无线电综合测试仪等, 通过培训使学生熟练掌握电路板制作软件的正确使用和电子设计与制作的基本方法和基本的操作技能, 以便参赛学生在电子设计竞赛过程中能得心应手。
4建设高性能的单片机实训室
电子设计竞赛具有很强的综合性, 其控制、计算、显示等电路比较复杂, 单片机在电子设计中起着非常重要的作用, 因此必须建设高性能的单片机实训室, 使学生掌握单片机的性能、控制原理与基本的操作技能, 并在单片机实训室中配置一定数量的编程器和可编程器件, 使学生初步具有利用单片机进行电子工程设计开发的能力。
5建立现代电子综合实训室
现代社会是信息的时代, 电子技术、计算机技术、网络技术正飞速向前发展并渗透到了各个领域, 从而改变了传统的实验方法, 应用先进的软件将计算机技术与电子技术结合起来, 在电子技术实践中引入EDA技术。EDA技术是吸收了多学科最新成果而形成的一门新技术, 它已成为电子工程设计的重要手段。采用EWB软件对电路仿真, 通过虚拟的电子元器件、虚拟的仪器仪表、利用计算机模拟的各种电路进行设计与调试, 充分发挥学生的潜能, 培养学生的自学能力, 创新能力和综合分析与设计能力。
电子设计竞赛所需的知识面广, 需要运用多学科知识, 客观要求需建立现代电子综合实训室。同时电子综合设计是电子类专业的综合性实践教学环节, 学生综合运用电子技术、计算机技术、EDA技术, 针对实用的电子系统课题, 进行理论设计、逻辑分析、仿真分析、模拟分析并设计出实际电路, 利用单片机开发装置、示波器、信号源、布线板和可编程器件等仪器设备, 自主完成实际制作和系统调试, 最后提出样机和理论设计报告[3]。这一过程与电子设计竞赛相似, 为学生参加电子设计竞赛提供了良好的实训场地。
6加强实训室管理和实训教师的培养
现代化的实训室必须实行科学的管理, 建立健全的规章制度, 做到上下协调, 统一管理, 才能使实训室为教学、科研及电子设计竞赛等诸多方面发挥更大的效益。为了更好地培养学生的创新能力、电子设计与制作能力和提高实训技能, 满足电子设计竞赛的要求, 实训室应实行全方位的开放式教学, 即实训室时间、实训内容、图书资料、元器件、普通仪器设备对学生开放, 这不仅加大了实训室管理的难度, 同时也对实训技术人员提出了更高的要求。要管理好、使用好、维护好各类实训设备, 必须有计划、有步骤地选派实训技术人员外出进修学习, 使实训室技术人员掌握先进的实训技能、实训室管理方法, 提高实训技术人员的整体素质。在管理上还可以利用学生的人才优势, 让优秀的学生参与实训室管理与仪器设备的维护工作, 使学生成为实训室的主人。电子设计竞赛的内容涉及电路分析、模拟电路、数字电路、通信技术、电子制版、单片机、可编程逻辑器件、电子工艺等多学科知识, 要求参加电子设计竞赛的辅导老师知识面要广, 实践经验丰富, 为此参加电子设计竞赛的辅导老师也应定期参加相应的培训学习, 掌握现代化仪器设备的使用方法, 学习先进的检测技术, 新器件的使用等, 以便更好地辅导学生参加电子设计竞赛。
总之, 现代电子技术的发展日新月异, 新器件、新技术、新应用层出不穷, 实训室建设与管理是一项复杂的系统工程, 它是电子设计竞赛的实践保证, 而电子设计竞赛能不断促进实训室的建设与管理, 两者互为联系, 相互促进。因此, 我们要借电子设计竞赛这股东风, 逐步建设一批现代化的实训室, 并加强其管理, 既为电子设计竞赛服务, 同时也为相关课程的实践教学、科学研究提供良好的实践平台。
参考文献
[1]侯晓云.电子设计竞赛促进实践教学改革[J].衡水学院学报, 2014, 2 (1) :82.
[2]张瑞东, 赵学余.加强学科竞赛队伍建设提高综合教学水平[J].实验室研究与探索, 2010, 29 (10) :169-172.
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