会计从业人员现状说明

会计从业人员现状说明（共9篇）

1.会计从业人员现状说明 篇一

上海市会计从业人员基础信息登记表填表说明

本表由申请人向会计从业资格管理部门申请会计从业资格时，或持证人员办理基础信息变更登记时按照要求如实填写相关信息，每人填写一份，填好后连同相关材料一并交会计从业资格管理部门审核留存。本表的具体填写要求如下：

一、请用黑色或蓝黑色钢笔或墨水笔填写。

二、申请人在申请会计从业资格时，须填写除阴影部分外的所有栏目，如无相关信息，则在相关栏目中填写“无”或“——”。其中“会计从业资格管理部门意见”栏由会计从业资格管理部门填写。

持证人员办理基础信息变更时，“会计从业资格证书档案号”栏为必填项，按照其变更信息内容选填相关栏目。

三、“政治面貌”栏、“所属国家或地区”栏、“有效身份证件类型”栏在选填项中任选一项，其中持港、澳、台身份证件的申请人或持证人员，其“有效身份证件类型”栏选填“9.其他”，同时在“有效身份证件号”栏填写其本地身份证号。

四、全日制/非全日制最高学历（位）栏在选填项中任选一项，其中高中包括普通高中，职业高中、技工学校等毕业学历。

五、专业技术资格有关信息栏按如下要求填写：

1.“专业技术资格类型”栏在选填项中任选一项。既有会计专业技术资格又有其他类专业技术资格的人员，“专业技术资格类型”栏优先选填“1.会计类”；

2.在“取得方式”栏中，评审是指1992年7月30日以前通过评审取得的，考试是指1992年以后通过参加全国会计专业技术资格考试取得的，考评是指按有关政策规定通过考试和评审双重环节取得的，如果评审或认定以后又参加全国统一考试取得证书的，应选填考试；

3.发证或批准单位栏中，如评审取得的，应按评审委员会所在单位填写，如考试取得的，应按证书照片上所盖钢印的单位填写。

六、曾参加过会计工作且属于以下两种情况之一的申请人，可在申请时填写“开始从事会计工作时间”栏：

1.在1990年以前从事过会计工作；

2.2002年以前持有有效的会计证或会计从业资格证书，且在持证期间从事过会计工作。

七、“会计证编号”、“会计证发证机关”和“会计证发证时间”栏目仅限于2002年以前持有有效的会计证或会计从业资格证书的人员填写。

八、“会计行政职务”栏在选填项中任选一项，其中：

1.会计机构负责人是指单独设置会计机构的经济组织中所配备的会计机构的负责人员；

2.会计主管人员是指未单独设置会计机构条件的单位，在本单位的有关机构中所配备的主管本单位财务会计工作的人员，或者在办理本单位财务会计业务的专职人员中指定的主管人员。

九、凡与工作单位存在任用（聘用）关系的申请人，必须填写工作单位相关信息栏，并加盖单位公章。

十、会计电算化证书发证部门栏填写省级财政部门。

十一、本表必须由申请人或持证人本人如实填写，并在“本人签名”处签名。申请人或持证人委托代理人办理申请/变更事项的，代理人须提供申请人或持证人的授权委托书。

十二、办理申请/变更事项时需提供相关证书（证件）的复印件，并携带原件，以便核对。相关证书（证件）的复印件应统一使用A4纸，申请人或持证人员还须在复印件上注明“此复印件与原件内容一致”并签字确认或加盖工作单位公章。

上海市会计从业人员注册、调转登记表填表说明

一、请用黑色或蓝黑色钢笔或墨水笔填写。

二、表头“编号”由会计从业资格管理部门按顺序填写。

三、持证人员办理注册（备案）登记情况的，填写“基础信息”和“注册登记情况”栏目。表格一式两份，本人持一份，会计从业资格管理部门留存一份。

（一）从事会计岗位栏在以下选填项中任选一项：

1.会计机构负责人（会计主管人员）岗位；

2.出纳岗位；

3.稽核岗位；

4.资本、基金核算岗位；

5.收入、支出、债权债务核算岗位；

6.工资核算、成本费用核算、财务成果核算岗位；

7.财产物资的收发、增减核算岗位；

8.总账岗位；

9.财务会计报告编制岗位；

10.会计机构内会计档案管理岗位；

11.其他。

（二）从事会计工作时间栏填写从事会计工作的时间，以下两种情况之一的人员填写最初从事会计工作时间：

1.在1990年以前从事过会计工作；

2.2002年以前持有有效的会计证或会计从业资格证书，且在持证期间从事过会计工作。

（三）离岗备案登记栏中“原单位名称”填写离岗时的工作单位名称。

四、持证人员调转工作单位，且继续从事会计工作的，应填写“基础信息”和“调转登记情况”栏目。

（一）单位经济类型栏在以下选填项中任选一项：

1.行政单位；

2.事业单位；

31.上市公司-国有控股；

32.上市公司-非国有控股；

41.非上市公司（企业）-国有公司（企业）；

42.非上市公司（企业）-非国有公司（企业）；

5.农村经济组织；

6.民间非营利组织；

99.其他组织。

（二）持证人员在本市调转工作单位，且继续从事会计工作的，调出地会计从业资格管理部门审核栏不必填写。表格一式二份，本人持一份，调入地会计从业资格管理部门留存一份。

（三）持证人员跨省市调转工作单位，且继续从事会计工作的，表格一式三份，本人持一份，调出地会计从业资格管理机构留存一份，调入地会计从业资格管理机构留存一份。

五、持证人员在办理注册或调转登记时，如有相关信息发生变更，可同时填写《会计从业资格基础信息登记表》，办理变更登记。

六、本人办理注册、调转登记的，必须在“本人签名”处签名。申请人委托代理人办理注册、变更、调转登记的，代理人须在“经办人签名”处签字。

七、持证人员办理注册/调转登记时，需提供所在工作单位出具的从事会计工作证明，该证明应载明本人工作单位名称、单位地址、单位税务登记证号、主管税务机关名称等，并加盖单位公章。

2.会计从业人员现状说明 篇二

会计人员的素质如何, 直接关系到会计法则的贯彻执行。近年来, 对会计人员素质及其优化的要求越来越高, 越来越多的人给它以关注并对它有了全新的认识。各级领导要提高对会计人员素质重要性的认识, 把会计人员知识更新、知识结构完善作为一项重要工作来抓。加强会计队伍建设, 强化会计人员道德教育与技能培训, 全面优化会计行为。

加强会计职业道德建设, 必须加强宣传教育, 建立健全会计法规, 监督机制, 建立起爱岗敬业, 忠于职守;熟悉法规, 依法办事, 实事求是, 客观公正;廉洁奉公, 不谋私利;精通业务, 自强不息;改革创新, 搞好服务为内容的会计职业道德建设。新《会计法》的实施, 对于规范会计行为, 保证会计资料真实、完整, 加强经济管理和财务管理, 提高经济效益, 维护社会主义市场经济秩序, 具有重要的现实意义。会计人员作为会计工作的主要承担者, 其道德水平的优劣, 业务素质的高低, 直接影响着单位会计工作的质量。

素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础, 就人的素质而言, 是人体的体质、性格、气质、能力、知识和品质等要素的综合。对于会计人员素质问题而言, 会计人员作为主观能动性的发挥主体, 自身原因很重要, 但同时也是由其他多种原因所构成的。在各种内力及外力的共同推动下, 才会形成全面真实的会计人员主体的素质的体现。

新《会计法》的实施, 对于规范会计行为, 保证会计资料真实、完整, 加强经济管理和财务管理, 提高经济效益, 维护社会主义市场经济秩序, 具有重要的现实意义。会计人员作为会计工作的主要承担者, 其道德水平的优劣, 业务素质的高低, 直接影响着单位会计工作的质量。

二、会计人员素质的影响因素

1. 会计环境。

是指影响会计工作的各种内外因素的总和, 包括会计外部环境和内部环境。外部环境如经济体制、法律体制、自然环境、企业管理环境等;内部环境如会计专业环境、会计专业技能环境、单位内部会计机构环境等。会计环境直接作用于会计实践, 决定着会计信息的质量和会计发展的方向。强化和改善会计环境, 对于重塑会计人员的职业道德是非常必要的。

2. 会计工作的非独立性。

尽管国家对会计工作早已立了法, 会计人员执业的法治性、严肃性已有法可依, 但迄今, 会计人员的业务执法地位, 会计监督职能仍不为社会广泛承认, 仍然有人把会计人员视为工具, 会计工作听命于单位负责人的随意指挥和安排, 会计工作失去应有的独立性, 当管理者的利益和所有者乃至国家利益不一致时, 会计人员出于自身利益考虑, 往往选择有利于管理者的会计处理方法, 使国家利益无法保障, 有的甚至违反法律法规, 在这种情况下, 会计行为在物质上和精神上都难以独立。

3. 实践经验。

会计实务是一项专业性和实践操作性很强的工作, 除了要求会计人员掌握有关会计专业知识和技能以外, 还需要熟悉所在具体行业的操作规范和流程。

4. 受教育程度。

现今, 会计吸收了统计学、管理学与经济学等学科的有机成果, 采用大量的定量分析方法进行科学的经营决策。要求会计人员要有较高的文化水平和相关的业务技能。

三、会计人员应当具备的素质

财政部对现在会计人员应当具备的职业道德提出了原则要求, 主要是:敬业爱岗, 熟悉法规, 依法办事, 客观公正, 实事求是, 搞好服务, 改革创新, 廉洁牵公, 不谋私利, 精通业务, 自强不息, 保守秘密。同时, 会计人员还应当具备以下专业技能素质。

1. 原则性。

我国会计记账、处理都是按中华人民共和国会计法和会计准则要求制订的。另外又受到税收法规、工商行政管理法规的约束, 这就要求单位会计人员要严格按照制度办事, 否则就会触犯经济法规。

2. 严谨性。

会计工作同科学研究相同, 要严谨, 而不能马马虎虎。行业的会计制度在建立时就要从互相监督和相互协调的角度建立严谨的处理程序, 只要按程序工作, 就不会出现问题, 就会使各种关系完全对应起来。

3. 与外界的交往能力。

有些涉外业务活动是需要财务人员参与的, 如:和金融机构、税务部门打交道, 和审计部门、财政部门发生关系, 此时除要将单位真实的经营情况和财务状况反映给相关部门外, 询问与被询问都是不可避免的, 所以财务人员也要有一定的协调能力, 与相关部门人员积极配合才能顺利完成任务。

四、会计人员素质优化的措施

1. 加强宣传教育。

会计职业道德教育是加强会计职业道德建设的重要手段, 不仅要加强在岗会计人员的职业道德教育, 而且这应重视在校会计专业学生的职业道德教育。在岗会计人员的职业道德教育, 应贯穿于会计人员的整个职业生涯之中。必须加强会计人员职业道德规范的建设, 在组织会计人员继续教育时, 注意业务知识和职业道德教育并重。此外, 会计职业道德教育还要从会计专业的学生抓起, 使他们充分认识到职业道德的重要性, 使他们在走向工作岗位之前就树立良好的职业道德风范。

2. 在岗培训。

当今是知识经济时代, 知识淘汰速度加快, 学习不再是人生某一阶段受一次性教育就一劳永逸的事情。终身学习成为社会和国民的共同目标, 也是会计人员必须坚持的, 只有这样才能跟上时代的步伐, 适应工作的需要。继续教育又称“更新教育”, 是指对正从事会计工作的人员进行知识技能的更新和补充, 以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术水平, 完善其知识结构为目的的教育, 使之更好地适应社会主义市场经济发展的要求。

3. 会计人员“自律”抓起。

所谓“自律”就是会计人员应按照职业道德的要求, 坚持不懈地进行自我对照和自我调整, 不断地提高觉悟和修养。会计职业道德是一种非强制性的, 是以内心力量起作用的社会规范。会计工作质量的高低, 会计信息的真实性及其对决策的有用性, 很大程度上决定于会计信息的提供者———会计人员本身的职业道德水准。就此而言, 会计人员必须在职业生活中对自己的思想品质、思想意识方面进行自我锻炼、自我教育和自我改造, 要把履行会计职责转变为自觉遵守的道德行业准则。

4. 健全监督机制, 建立职业道德评价体系。

良好的职业道德风尚, 不仅要依靠会计人员的自我觉悟, 而且要辅以监督措施。由于目前我国还未建立起内容全面、操作性强的会计职业道德准则, 因此, 加强对会计人员职业道德的监督和检查显得尤为重要。根据《会计基础工作规范》的规定, 财政部门、业务主管部门和各单位会计人员遵守职业道德情况的检查管理部门。监督和检查, 主要是督促和教育, 帮助会计人员提高职业道德水平。对检查中发现的具有良好职业道德的会计人员, 各级会计管理部门应予表彰和奖励, 对其中的典型案例应予大力宣传;而对违反国家财经法规、制度, 违反会计职业道德的会计人员, 应给予必要的处罚, 情节严重的, 由县级以上各级人民政府财政部门吊销其会计从业资格, 构成犯罪的, 将依法追究刑事责任。通过正反典型案例的宣传, 在全社会范围内营造评价会计职业道德, 扶正松邪、惩恶扬善的良好氛围。

3.当前会计从业人员素质分析 篇三

关键词：企业会计人员；提高素质；加强管理

中图分类号：F23文献标识码：A文章编号：1672-3198（2007）12-0183-02

随着改革开放的不断深入，经济的飞速发展，国家相应的经济法制不断健全和完善。财务工作对企业的生存和发展产生了非常大的作用。笔者是一名税收工作者，在日常工作中经常接触一些企业的会计人员，发现当前一部分会计人员的素质是好的，能适应经济发展的形势，但还有很多会计人员的素质不是很高，为此，笔者进行了了调查。

1 会计人员现状分析

笔者对某一个税收管理区182户企业的会计人员学历、年龄、性别、是否兼职进行了调查，调查显示182户企业中有101人为女性，81人为男性；专职会计126人，兼职56人，大专以上学历65人，中专及高中学历83人，高中以下学历24人，拥有中级职称的8人，，初级职称22人，高级职称无；50岁以上53人，40-50岁48人，40岁以下71人。

从调查中我们不难发现，在这100多户企业的会计人员中，女性会计人员基本上占了一半多，中高年龄段的会计人员占了大多数，低学历、低职称的现象严重，会计兼职的行为非常普遍。为什么会出现这种现象呢？笔者分析有以下几方面原因：

（1）会计工作属于非体力劳动，同时在企业内部又属于管理者的角色，历来成为女性择业的理想工作。所以在当前会计人员的构成比例中，妇女占了大半片天。

（2）企业对会计岗位的定位错误。长期以来，财务工作在部分企业里形同鸡肋，有些企业经营者重生产轻财务，把财务工作视同简单的记账，对财务人员要求不高，使财务人员成为账房先生，成为企业的钱款的收付者。

（3）会计人员中师徒相授的现象非常普遍。有些会计人员本身就不是学会计专业的，而是根据老的会计人员依样画葫芦，只知其一，不知其二，更不知所以然，在工作中碰到些新问题往往无从下手，不知如何处理会计分录。

（4）会计人员的培养不能满足经济社会迅猛发展的需要。当前，个体经济，私营经济如雨后春笋，发展势头十分强劲，而一个企业的产生、发展，离不开会计这个重要角色，所以导致在有些经济发达的局部地区，会计人员一下子成了抢手的香饽饽，使得会计人员兼职现象非常普遍。另一方面，企业经营者往往喜欢使用老的会计人员，尤其是一些新办的企业，企业经营者为了减少工作中的失误，往往对有工作经历的会计人员信任有加，对新手不予使用。

（5）刚毕业的会计专业学生，择业要求相对较高，不愿意到中小企业去工作。这使得中小企业对会计人员的需求更加紧缺，也是中小企业会计人员素质得不到明显改善的一个非常重要的原因。

2 会计人员素质不高产生的一些负面影响

由于会计人员素质的不高，对企业本身，甚至对整个经济社会产生的负面影响是显而易见的。可以从以下几方面可以得到验证：

（1）有的企业核算工作不健全，惯做假账，欺骗银行，应付税务。使得会计工作的诚信原则丧失；

（2）有的企业法人因偷税罪锒铛入狱，才如梦初醒，企业的财务工作原来是这样的糟糕，因会计人员的失误才导致自己法网难逃；

（3）有的企业涉税成本居高不下，其中原因是因为企业会计人员不懂国家相关政策，补罚税款现象非常突出；

（4）社会经济秩序几经整顿，但大的涉税案件依旧不断产生，有的甚至波及全國，查办这些案子，国家行政执法机关为此浪费了大量的人力物力。

3 加强会计工作管理，提高会计人员素质

针对以上情况，笔者认为提高当前会计从业人员素质已成为当前经济社会中一个刻不容缓的问题，如何解决这个问题，笔者认为应采取相应措施：

（1）继续严格执行会计人员执证上岗制度。会计人员执证上岗是《会计法》所要求的，也是长期以来，我国财政部门对会计人员管理的一项基本制度，这项制度的实行，有利于从源头上控制会计人员的基本素质。但是随着社会经济的不断发展，国家对会计人员的从业标准也应不断提高，所以不断提高会计行业从业标准，对于提高会计人员的素质会产生举足轻重的作用；

（2）建立会计从业人员的淘汰机制。在提高会计人员从业标准的同时，建立相应的淘汰机制，对那些明显不适应新时期会计工作的人员应实行淘汰，这样更能激发广大会计从业人员的自身学习，杜绝有些会计人员“一证在手，一世不愁”的荒谬想法；

（3）逐步探索代理建账、会计人员委派制。在会计人员不能满足社会经济发展需求的前提下，代理建账不啻是一个比较好的方法。会计事务所，税务事务所这些中介机构本身在现代的经济社会中扮演着很重要的角色，要进一步发挥他们的行业优势，在促进中小企业会计核算工作中发挥他们的作用；

（4）不断加强执法力度，打击企业做假账，骗取信贷资金，偷税、骗税行为，使企业的经营者从根本上扭转对会计工作的错误认识，加强法制观念，支持会计人员诚信做账，真实核算；

（5）加强对会计从业人员的后续教育和管理。国家财政部门应切实承担起会计从业人员的后续教育工作，根据不同的形势，开办各种不同的培训班，提高会计人员的从业能力；

（6）要形成社会合力，改善会计人员的执业环境。全社会都应尊重会计人员的工作，广大会计人员也要彻底摒弃人身依附的观念，树立依《会计法》工作的思想，依法记账，诚信从业。

参考文献

［1］张文贤.人力资源会计［M］.大连：东北财经出版社，2002.

［2］张磊，陈伟.略谈人力资源会计的几个问题［J］.财会月刊，1999，(08).

4.会计从业资格证使用说明 篇四

1、本会计从业资格证书有效期为6年，持证人员需在有效期到期日前90日内到所属会计从业资格管理机构办理证书登记；

2、会计人员应从取得并持有会计从业资格证书的次年起参加继续教育；

3、持证人员从事会计工作，应当自从事会计工作之日起90日内，网上提交申请、填写注册登记表，并持本证书和所在单位出具的从事会计工作证明，到会计从业管理机构办理注册登记；

4、会计从业资格证书需要调转时，应当从网上提交调转申请，打印会计从业资格调转登记表，持本证书到调出地会计管理机构办理调出手续，并自办理调出手续之日起90日内，到调入地办理调入手续；

5、持证人员的相关基础信息发生变更时，应及时在网上提交申请，打印会计从业资格变更登记表，并持相关证明到所属会计管理机构办理变更登记。

会计从业资格证使用说明

1、本会计从业资格证书有效期为6年，持证人员需在有效期到期日前90日内到所属会计从业资格管理机构办理证书登记；

2、会计人员应从取得并持有会计从业资格证书的次年起参加继续教育；

3、持证人员从事会计工作，应当自从事会计工作之日起90日内，网上提交申请、填写注册登记表，并持本证书和所在单位出具的从事会计工作证明，到会计从业管理机构办理注册登记；

4、会计从业资格证书需要调转时，应当从网上提交调转申请，打印会计从业资格调转登记表，持本证书到调出地会计管理机构办理调出手续，并自办理调出手续之日起90日内，到调入地办理调入手续；

5、持证人员的相关基础信息发生变更时，应及时在网上提交申请，打印会计从业资格变更登记表，并持相关证明到所属会计管理机构办理变更登记。

会计从业资格证使用说明

1、本会计从业资格证书有效期为6年，持证人员需在有效期到期日前90日内到所属会计从业资格管理机构办理证书登记；

2、会计人员应从取得并持有会计从业资格证书的次年起参加继续教育；

3、持证人员从事会计工作，应当自从事会计工作之日起90日内，网上提交申请、填写注册登记表，并持本证书和所在单位出具的从事会计工作证明，到会计从业管理机构办理注册登记；

4、会计从业资格证书需要调转时，应当从网上提交调转申请，打印会计从业资格调转登记表，持本证书到调出地会计管理机构办理调出手续，并自办理调出手续之日起90日内，到调入地办理调入手续；

5、持证人员的相关基础信息发生变更时，应及时在网上提交申请，打印会计从业资格变更登记表，并持相关证明到所属会计管理机构办理变更登记。

会计从业资格证使用说明

1、本会计从业资格证书有效期为6年，持证人员需在有效期到期日前90日内到所属会计从业资格管理机构办理证书登记；

2、会计人员应从取得并持有会计从业资格证书的次年起参加继续教育；

3、持证人员从事会计工作，应当自从事会计工作之日起90日内，网上提交申请、填写注册登记表，并持本证书和所在单位出具的从事会计工作证明，到会计从业管理机构办理注册登记；

4、会计从业资格证书需要调转时，应当从网上提交调转申请，打印会计从业资格调转登记表，持本证书到调出地会计管理机构办理调出手续，并自办理调出手续之日起90日内，到调入地办理调入手续；

5.会计从业人员必备技能之一 篇五

露头角

1、全能做账：

a.手工做账：借贷记账法、丁字帐、汇总表；会计凭证、账簿（现金日记账、银行存款日记账、总账、各种明细账）、报表（利润表、资产负债表、现金流量表）等。工业、商业、服务业、餐饮业等账务，从整理原始凭证到建账、记账、算账到编制财务会计报表、装订等手把手教会整套账务处理。

b.电脑做账：主要学习用友财务软件。手把手教在财务软件中如何建账、审核、过账、自动出报表、结账、出现错误如何返回更正错账。

2、外帐实务（税种介绍及网上报税、涉税事项）：

a、税种介绍：各种常见税法，包括：增值税、营业税、消费税、企业所得税、个人所得税、印花税、房产税、契税等。

b、工业、商业、服务业等税务登记办理、税种、税率、建帐、帐务处理、国地税报表编制及税务申报、工商年检等。

c、一般纳税人企业（工业、商业控制成本；合理避税；合理开发票等）税务登记办理、一般纳税人资格的认定、转正、IC卡发行领用、发票许可办理、增值税票填开（标准的电脑开票防伪税控系统）、认证、抄税、税种、税率、税负、建帐、帐务处理、国地税报表的编制及税务申报、工商年检等。

3、真账实战：真实业务单据、亲手操作全盘账务，实际工作能力迅速提高，应聘工作机会大增

a.手工做账：借贷记账法、丁字帐、汇总表；会计凭证、账簿（现金日记账、银行存款日记账、总账、各种明细账）、报表（利润表、资产负债表、现金流量表）等。工业、商业、服务业、餐饮业等账务，从整理原始凭证到建账、记账、算账到编制财务会计报表、装订等手把手教会整套账务处理。

6.会计从业人员的主要职责 篇六

2、对费用预算的执行进行总体的跟踪与控制，对费用超出费销比提供预警，提请相关部门领导关注;按月进行费用分析及个人借支分析及清理，对异常费用需专项分析，提出改进建议。

3、熟悉公司电商业务，收集与登记电商营销政策与方案，稽核销售订单收款、出库、售后退换货等台账登记，按要求出具相关统计数据。

4、按要求在规定的时效内编制费用类记账凭证，完成电商的全盘账务处理，并及时打印凭证整理附件;配合完成月末及年末的结账工作。

7.浅议如何提高会计从业人员素质 篇七

我国现在经济状态越来越好, 会计人员素质更要跟得上脚步, 企业更需要有真实才干的会计人员, 当今会计人员素质有三方面有待提高。

1. 职业道德欠缺

职业道德意识很受人们的重视, 但是当今社会许多人严重缺少该有的道德。有的会计人员做假账, 提供虚假的财务会计报告, 不遵守应有的会计准则, 不具备专业知识却去从事相关的工作, 泄漏公司机密等等。对一定的法律常识不了解。这些行为都需要去制止。

2. 文化程度低

虽然当今就业的会计人员很多, 工作多年的会计人员也拥有很多的工作经验, 但是一定的专业知识的实质和精神方面完全不具备。有工作多年的会计人员, 自认为拥有很多的工作经验已经很优秀了, 其实, 他们完全不具备应有的专业知识, 没有过专业教育。据调查, 没有接受过专业教育的会计工作人员占据百分之七十, 多么残酷的一个数据, 而具有大专以上的专业教育的约为百分之十。会计人员的内在专业素质与当今的经济飞速发展很不相符, 严重影响公司、企业、会计行业的发展。

3. 业务能力不高

企业中经常出现账账不实, 账证不实, 账实不符的现象。出现这种现象的直接原因就是会计人员专业知识薄弱, 业务能力不高, 完全不具备应具有的专业素质。即使接受过教育, 便认为都会了, 就不再接受继续教育了, 跟不上会计行业变化节奏。有的会计人员缺少对这一行业的热爱, 没有积极的去学习的热情。只是停留在当前的能力, 不屑于去学习更多的知识, 不去实践更具有挑战力的专业业务。

二、会计人员素质低的原因

影响会计人员素质低的原因有许多点, 有主观的有客观的。比如, 由于领导对工作人员规定了太多了原则, 工作人员只能机械的完成工作, 从而没有独立性。会计工作发生了违法行为时, 工作人员不敢违背上级领导的指示, 构成会计工作的合法性。会计人员只有亲身去实践会计工作, 才能更好的做好工作, 事实中, 会计人员只精通了专业知识, 却对专业实践缺乏锻炼, 不能完成内在和外在的结合。会计人员受专业教育也是影响会计人员素质高低的因素, 会计专业开了很多学科, 要学习的很多, 这门行业进步飞快, 更需要会计人员更多的去学习很多的专业知识, 往往现实生活中, 多数人做不到接受很多的教育, 所以, 加强专业教育很重要, 应该加强这方面的制度。

三、会计人员要具备的专业素质

会计职业道德中规定五项需要会计人员注意的事项: (1) 爱岗敬业 (2) 依法办事 (3) 客观公正 (4) 开拓创新 (5) 保守秘密。

1. 坚持会计准则

会计人员在处理业务时要按照会计法和会计准则规定的去做。虽然公司与公司之间处理的业务也许不一样, 存在差异, 但是都必须遵守相应的会计法则, 不能忽略法律的严重性, 去认真正确的去处理每一件会计事物。严格遵守原则, 会更顺利处理业务, 使企业更好更顺利的发展。

2. 严肃认真

会计人员在工作时必须严肃认证, 一丝不苟。踏实的去做好每一步很重要。会计业务都是相连的, 如果前面的错了, 后面则会跟着出现连续的错误, 所以每一细节都要认真去对待, 争取不能出一点的差错。这样才能让工作正常的运行着, 公司才能顺利的经营。会计人员的良好的工作态度很重要。

3. 善于交流沟通

会计人员还要做到会沟通, 会交流。因为会计行业的工作不是独立的, 在公司内部, 比如, 填完了会计凭证, 需要由制单人员去交给审核人员。公司与公司之间也要有业务发生。公司年终结算时, 需要缴纳税额, 会计人员需要与税务部门沟通。在会计工作中需要沟通交流的方面也很多, 所以公司要加强员工的语言表达能力, 能流利准确的与任何人沟通, 处理好每一件事情。

四、怎样提高会计人员素质

首先, 企业领导要对这项工作有足够的重视, 领导管理着员工, 领导要给员工足够的空间去学习提高素质。鼓励员工多去学习。领导在公司占有很大的地位, 所以更具有号召力。领导不光要起很好的带头作用, 更要去鼓励员工, 给员工去学习的环境和机会。

公司要让员工接受一定的专业知识教育, 时代在进步, 任何事物都在进步, 会计人员更要更多的去接受教育, 现在国家最需要高才能的专业人士, 只有加强专业教育, 让员工经常接受教育, 员工的能更好的了解现在的专业现状, 更好的去参与管理。不光要理论教育, 要让他们更多的参加实践。让理论和实践相结合, 才能最大的激发.《企业技术开发:中旬刊》员工的潜能, 去更好的为公司去服务工作。现在很多公司实行会计电算化, 会计业务都需要计算机去操作, 这就需要会计人员去掌握计算机知识, 公司还要让员工接受计算机知识, 跟得上时代的脚步, 去全方面的提高自己的能力。

公司要让会计人员重视会计职业道德中的规定, 它是具有相当严厉的法制规定的。一定要让会计人员的脑海中时刻谨记自己应该遵循的原则, 不做假账, 不贪污, 不做违法的事情。这都需要经常给员工灌输这些法律知识。从而使公司顺利的发展, 更促进会计行业的飞速发展。这都不是一日就能形成的, 需要日积月累, 多做多看, 多谨记。

会计人员要不断的去学习, 去实践。要具有良好的会计人员素质。去认真去做好每一件事, 去努力的为企业工作服务, 不做违法时, 为会计行业的发展尽一份力。需要会计人员不断的去提高自己。去更多的学习。

摘要：当今社会, 会计人员占有很重要的地位, 需求很大。当然, 对会计人员的素质要求也越来越高。要想加强企业管理水平, 就要对会计人员加强管理, 这样也会促进着国家的经济发展。为了适应社会经济发展, 要多方面加大对会计人员的内在素质加强培养, 以适应快节奏的市场经济发展。

关键词：会计人员,提高素质,政策

参考文献

[1]李庆云, 孙锐锋, 程璇.提高会计从业人员素质的对策.企业导报.2011年3期

[2]谷荣杰.如何提高会计从业人员素质.商情.2013年46期

8.提高会计从业人员职业道德之我见 篇八

关键词：会计从业人员 职业道德 专业胜任能力 职业判断能力 会计信息失真

中图分类号：F233

文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2012）09-140-02

职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。职业道德即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围，它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。

从事会计工作的人员尤其应具备良好的职业道德。有例为证：一家外资企业招聘1名技术员，对应聘者提了一个相同的问题：“你曾经就职过的企业有什么经营秘诀？所生产产品有什么优势？”应聘者交回的试卷上有一张竟然写着“无可奉告”四个大字。最终这位应聘者被聘请了。老板看好他的原因是因为他有职业道德。试想，有哪个企业会用一个没有职业道德的人呢？能把自己原来服务企业的秘密讲出来，也就有可能把现在服务企业的秘密讲出去，当然也可能干出违法违纪的事来。

会计人员的道德如何不仅关系到国家有关会计政策、制度与会计规范能否得到贯彻执行，还直接影响到能否客观、真实、可靠地向本单位或税收部门等利益相关者提供真实的会计信息。因此加强会计道德建设势在必行。

国家对会计人员提出的主要职业道德要求在《会计基础工作规范》中作了具体规定：（1）敬业爱岗；（2）熟悉法规；（3）依法办事；（4）客观公正；（5）搞好服务；（6）保守秘密。笔者以为，要做到上述六点，会计从业人员应该从以下几个方面加以努力：

一、要从内心深处构筑职业道德的防线

会计人员的思想觉悟和道德品质是检验一个会计从业人员是否具有会计职业道德素质的试金石。提高会计从业人员职业道德素质主要靠会计人员个人的努力。一个会计人员职业道德水平的高低，取决于自身道德修养的程度，所以会计人员要通过加强学习、时时约束、不断改造和自我提高，把崇高的道德原则转化为自己的道德品质，以形成内在的道德力量。只有这样，才会在会计事务中精心理财，才会用职业道德来规范自己的会计行为，进而实现职业理想。而构筑职业道德的防线，首先要“爱岗敬业”。一个不爱自己岗位的会计从业人员是不可能受会计职业道德规范约束的，也不可能敬业。现实中少数会计从业人员没有取得正规的会计证书，一些会计从业人员对待工作敷衍了事，工作马马虎虎，随便应付，更有甚者票据作假谋取私利。上述所例，正是没有爱岗敬业精神的具体表现。可以这样讲，爱岗是敬业的前提，只有做到爱岗敬业了，才有可能构筑职业道德的防线。其次要“诚实守信”。诚实容易理解，就是忠诚老实，忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩盖自己的真情实感，不作假，不为一己私利而欺瞒别人。守信，就是讲信用，恪守承诺。会计从业人员诚实守信的要求是：一要忠诚于自己所服务的集体；二要维护所属集体信誉；三要具备良好服务质量；四要信守承诺；五要保守集体秘密。进而“言行一致”、“身体力行”，以老老实实的态度来履行道德规范。诚信守信是一种道德品质和道德规范。无诚则无德，无信则事难成。关于诚信守信的例子不胜枚举，仅以大家熟悉的一则中国古代诚信小故事来印证：周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火（烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯救援的时候才能点燃），当诸侯们以为幽王有难而率兵匆匆赶来救援时到，才晓得这是君王为博褒姒一笑而使得花招，遂愤然离去。褒姒看到诸侯们手足无措的样子，终于开心地笑了。但五年后，当外夷大举攻周，幽王再燃烽火求救时，诸侯们却一个也未来，结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。由此可见，诚实守信是做人的根本。无论一个人、一个家庭、一个组织，还是一个集体、一个企业、一个国家，都应该诚实守信。

笔者以为，从事会计工作的人员要做到诚实守信，一要加强会计专业知识的学习以提高专业技能；二要熟悉会计业务，时刻保持会计账目的真实性；三要严格约束自己的行为，奉公守法，在运用法律法规赋予权力的同时尽应有的职业义务，自觉履行对社会、对集体、对他人的责任。

二、熟练掌握会计业务知识是提高会计执业道德的要素之一

财政部2006年11月20日颁发的财会[2006]19号《会计人员继续教育规定》中明确提出，会计人员继续教育应当遵循：把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求，突出提升会计人员专业胜任能力，引导会计人员更新知识、拓展技能，提高解决实际问题能力的基本原则。所谓专业胜任能力就是要求会计人员及时掌握新颁布的会计法规，对交易和事项的结果具有一定的预见性。就是要求会计人员的知识结构既要有一定深度，又要有一定广度，做到深广结合。实践证明，会计从业人员的职业判断能力取决于会计人员的专业技术水平和职业道德素质。所以，会计从业人员应加强业务学习，不断提高执业水平。除了努力掌握会计实务、税收法规、企业管理等知识外，还应对复杂的会计业务作出合理而公允的判断，降低会计风险。具体讲，因为会计是管理经济的重要手段，会计核算的质量直接影响企业的经营管理水平和经济效益，所以会计人员必须精心核算，会计资料必须真实、准确和完整。“会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料必须符合国家统一的会计制度规定，不得伪造、变造会计凭证、会计账簿，报送虚假的会计报表。”同时要对每一笔收支的真实性、正确性和合法性进行认真审查，做到原始凭证真实、合法，会计凭证、会计账簿、会计报表记录准确，做到账清、账实、账表相符。一句话，真实反映，精心核算是做好会计工作的基础和关键，也是会计职业道德行为的基础规范。

三、逾越鸿沟，不断提高自己的职业道德素养

“职业道德是一种高度社会化的角色道德，它主要包含三大要素——责、权、利。”而“责、权、利”三者之中，“责”是排在首要位置的。要使“权、利”正当并符合正义，其主体必须负责任。我们所讲的“责”不外乎两方面的内涵，一是社会责任，即要对全社会负责；二是会计自身的工作责任，即要对所服务单位负责。这可延伸为对会计职业、社会良知的检验。尽管各种虚假会计信息的出台，是因为制度上的疏漏和领导者的别有用心，但会计的责任心和责任感缺失也是不能回避的原因。会计从业人员的职业道德和职业操守是与会计的工作责任、社会责任联系在一起的。因为会计信息失真往往会产生波及全社会以至国际的恶劣影响，并不仅仅局限在所在单位的狭小范围。当前会计造假的现象十分严重。有的会计人员立场不坚定，不能在领导别有用心授意作假的时候坚持自己的原则，往往违心地作出违反会计法律制度规定的事来：比如虚列或隐瞒收入，比如改变计量方法和利润的计算方法等。更有甚者，一些会计从业人员还亲自参与会计凭证、会计账簿、会计报表等资料的作假，沦为领导违法违纪的帮凶。所以可以讲，假账与否，是考验会计从业人员职业道德素养的试金石。做假账的表现有二：一是在目前的经济社会中，会计人员从属于单位负责人，这种从属关系，决定了会计从业人员在单位负责人的施压下，面临着恪守职业道德还是违背职业道德的两难抉择。二是会计从业人员为了自己的一己私利铤而走险，做假账以获利。但无论哪一种，损害的都是国家的利益，抗衡的都是国家的法律。我们说，一个具有会计职业道德的会计人员是非面前一定会以国家利益为重，一定不会以卵击石并与法律相抗衡。因为真实完整体现会计工作的价值，而逾越法律必将付出自毁前途和失去自由的沉重代价。公众尽知的2005年上市公司十大财务舞弊案和十大现金舞弊案，尽管参与造假的会计人员不是主谋，但毕竟丧失了会计的职业操守，客观上扮演了“为虎作伥”与“推波助澜”的角色。所以讲，不断提高自己的职业道德素养对于会计从业人员来讲，是必须逾越的一道鸿沟。

四、树立四种意识，强化职业道德素养

有学者认为，做一个勤勉、尽责、合格、有职业道德的会计人员，应该树立敬业爱岗思想，遵循诚实守信原则；应该树立廉洁自律、忠于职守、保守秘密的职业道德风尚；应该加强业务学习，在强化基础工作，提高专业素养的基础上，强化四种意识，即：增强参与意识、增强风险意识、树立当家理财的意识和增强服务意识。笔者以为很有道理。

增强参与意识，就是要在协助领导决策，发挥管理职能的同时，做好本职工作，不但要努力钻研业务，了解并掌握财政、税收、金融、法律等相关知识，还要熟悉本单位的经营活动的业务流程，把财务管理延伸到企业经营的全过程，发挥会计的管理职能。增强风险意识，就是要在财务管理工作中，更新观念，与时俱进，在进行市场调查和业务可行性分析时充分考虑风险因素，把好财务风险关。树立当家理财的意识，就是要以主人翁的姿态，研究生财、聚财和用财之道。结合本单位的实际情况，合理安排资金，充分利用资源，当好家，理好财，进而保证企业资产保值增值，为企业资产价值最大化尽力。增强服务意识，提高服务质量，就是要在工作中树立良好的职业道德，对一些合理不合法的支出从实际情况出发，在领导及上级财务部门的同意下妥善处理；对外部人员所提的不合理要求，要在以礼相待的同时予以回绝；在上门办理财务事宜的人员遇到困难时，要主动热情提供帮助。要通过增强服务意识，提高服务质量，使会计工作服务于经营管理，服务于领导决策，服务于社会公众。

综上所述，会计从业人员是会计工作的主体，是会计活动开展的力量源泉，会计工作的好坏主要取决于会计人员，而会计从业人员的职业道德水准又决定着会计人员工作质量的好坏。因此，一个优秀的会计工作者必须具备良好的会计职业道德和全面提高业务水平。唯有如此，才能够胜任日益发展的会计工作需要。

参考文献：

1.闫淑敏.企业会计风险的辩析与应对.会计之友（中旬刊），2008（4）

2.韩成新.浅谈会计人员职业道德修养.西部探矿工程，2010（9）

3.谢成东.试论信息社会图书馆员职业道德修养.改革与开放，2012（4）

（作者单位：四川省公安消防总队后勤部 四川成都 610036）

9.2014会计从业人员继续教育 篇九

《行政单位会计制度》

一、单项选择题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。单项选择题(每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。）1.行政单位按照国家税法等有关规定应当缴纳的各种税费，会计核算使用的科目为（A）。

A.“应缴税费” B.“应缴财政款” C.“应付账款”

D.“其他应付款” A B C D

2.单位购入需要安装的固定资产，会计核算应用科目为（C）。

A．固定资产 B．在建工程

C．先通过固定资产核算，安装完成后转入固定资产 D．无形资产 A B C D 3.因发生差错更正，需要调整财政拨款结转的，按照实际调增财政拨款结转的金额，账务处理为（A）。

A.借记有关科目，贷记“财政拨款结转（年初余额调整）” B.借记有关科目，贷记“财政拨款结转（结余转账）” C.借记有关科目，贷记“财政拨款结转（归集调入）”

D.借记有关科目，贷记“财政拨款结转（归集上缴）” A B C D

4.由基建账套并入的在建工程成本，应设置的会计科目为（C）。A.固定资产 B.在建工程

C.在建工程---基建工程

D.在建工程---待摊投资 A B C D 答案解析：见《制度》1511 在建工程。5.按照规定上缴财政拨款结余时，按照实际核销的额度数额或上缴的资金数额作如下账务处理（D）。

A.借记财政拨款结余（结余转账），贷记“财政应返还额度”等科目

B.借记财政拨款结余（年初余额调整），贷记“财政应返还额度”等科目 C.借记财政拨款结余（单位内部调剂），贷记“财政应返还额度”等科目

D.借记财政拨款结余（归集上缴），贷记“财政应返还额度”等科目 A B C D 6.收到预付账款购买的物资或服务时，按照相应的预付账款金额所做的账务处理为（A）。

A.借记“资产基金（预付款项）”科目，贷记“预付账款”科目 B.借记“预付账款”科目，贷记“资产基金（应付账款）”科目 C.借记“应付账款”科目，贷记“预付账款”科目 D.借记“预付账款”科目，贷记“应付账款”科目 A B C D 答案解析：见《制度》3501 资产基金。

7.按月计提固定资产折旧，借方登记的会计科目为（B）。A．固定资产 B．资产基金 C．累计折旧

D．累计摊销 A B C D 答案解析：见《制度》1501 固定资产。

8.新《制度》对负债项目采用“双分录”的有(A)。A.应付账款 B.应缴财政款

C.应缴税费

D.应付职工薪酬 A B C D 答案解析：负债项目采用“双分录”核算方法的只有应付账款和长期应付款两项。

9.行政单位收到受托代理资产为现金的，核算使用的科目为（C）。A.受托代理资产 B.受托代理负债 C.现金

D．资产基金 A B C D 10.单位出售物资，在物资已发尚未收到款项时，借记：“应收账款”，贷记科目为（C）。? A．银行存款 B．存货

C．待处理财产损溢 D．其他应付款 A B C D 答案解析：见《制度》1212 应收账款。11.行政单位会计核算方法采用（B）。A.收付记账法 B.借贷记账法

C.增减记账法

D.上述三项中任选一项

A B C D答案解析：见《制度》第十条。

12.《行政单位会计制度》开始施行的时间为（C）。A．2013年1月1日 B.2013年12月31日 C．2014年1月1日

D．2014年12月31日 A B C D 13.为维护公共基础设施的正常使用而发生的日常修理等后续支出，应当计入当期支出，借记科目为（C）。A.公共基础设施 B.在建工程 C.经费支出

D．财政拨款收入 A B C D 答案解析：见《制度》1802 公共基础设施。

14.行政单位收到的商业汇票进行会计核算的科目是（A）。A．应收账款 B．预付账款 C．应付账款

D．预收账款 A B C D 答案解析：见《制度》1212 应收账款。

15.为对应负债项目的双分录核算方法，新《制度》设置了（B）。A.资产基金科目 B.待偿债净资产科目 C.政府储备物资科目

D.公共基础设施科目 A B C D 答案解析：见讲义第一部分第七条。

二、多项选择题（本类题共10小题，每小题2分，共20分。每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，请选择正确选项。）1.单位因退货发生支出收回的，贷方登记的科目有（）。A．经费支出

B．财政拨款结转 C．财政拨款收入 D．经费支出（红字）

2.“零余额账户用款额度”账户在年末应注销的差额包括（ABC）。A.根据财政部门批复的用款计划收到和支用数的差额

B.本财政授权支付预算指标数大于财政授权支付额度下达数的差额 C.本财政授权支付预算指标数小于财政授权支付额度下达数的差额 D.只调整 A 项

3.新制度将原“结余”科目细分为（）。A．财政拨款结转 B．财政拨款结余 C．其他资金结余 D．其他资金结转结余

4.“应付职工薪酬”科目应当根据国家有关规定，设置（ABCD）明细科目核算。A.“工资（离退休费）” B.“地方（部门）津贴补贴”

C.“其他个人收入”

D.“社会保险费”和“住房公积金”

5.缴纳单位为职工承担的社会保险费和住房公积金时，贷记科目有（）。A.“财政拨款收入”

B.“零余额账户用款额度” C.“银行存款” D.“现金”

6.应在“其他应收款”科目核算的事项有（）。A．职工预借的差旅费 B．内部使用的备用金

C．应向职工收取的垫付款项 D．出租资产应收取的租金

7.应付职工薪酬包括（ABCD）。A．职工工资

B．津贴补贴和奖金 C．社会保险费 D．住房公积金

8.政府储备物资发出计价的方法有（ACD）。A．先进先出法

B．后进先出法 C．加权平均法 D．个别计价法

9.行政单位会计核算的目标是（）。A.反映行政单位的收入和支出

B.向会计信息使用者提供行政单位的财务状况、预算执行的信息 C.反映行政单位的净资产状况

D.反映行政单位受托责任履行情况 答案解析：见《制度》第三条。

10.《行政单位会计制度》适用范围是（）。

A.国家机关

B.参照《公务员法》管理的事业单位 C.政党组织

D.差额拨款的事业单位

三、判断题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。）1.“零余额账户用款额度”会计科目在终了注销单位零余额账户用款额度后，应无余额。（对）2.按照账销实存的原则，核销的应收账款应在备查簿中保留登记。（对）答案解析：见《制度》1212 应收账款。

3.为维护公共基础设施的正常使用而发生的日常修理费，应当计入公共基础设施成本，通过“在建工程”科目核算。（错）

4.行政单位对固定资产、公共基础设施暂不计提折旧。（对）

5.偿付应付账款时账务处理为，借记“应付账款”科目，贷记“待偿债净资产”科目。（错）

6.建筑工程项目完工交付使用时，应按照交付使用工程的实际成本，将“资产基金---在建工程”和“在建工程”科目对冲处理。（对）

7.“应付政府补贴款”科目应当按照应支付的政府补贴种类进行明细核算。行政单位还应当按照补贴接受者建立备查簿，进行相应明细核算。（对）

8.财政拨款结转是指预算工作目标已完成，剩余的财政拨款滚存资金。（错）9.行政单位的支出按照实际支付金额进行计量。（对）

10.行政单位会计制度适用于国家机关、政党组织和参照公务员法管理的事业单位。（错）

11.行政单位的或有负债不列入资产负债表，但应当在报表附注中披露。（对）12.行政单位代扣代缴的个人所得税，不通过“应缴税费”科目核算。（错）13.行政单位借入固定资产通过“固定资产”科目进行核算。（错）

14.行政单位会计核算采用收付实现制。（错）

15.新《制度》为了完善财务报表体系，增加了财务拨款收入支出表。（对）16.收到受托代理的现金，应当借记“受托代理资产”(错)答案解析：只有收到受托代理的非货币资产，借记“受托代理资产”，本例应借记“库存现金”。

17.“受托代理负债”科目只需按照委托人等进行明细核算。（错）18.行政单位借入固定资产通过“固定资产”科目进行核算。（错）