希望工程的感谢信

2024-10-15

希望工程的感谢信(精选15篇)

1.希望工程的感谢信 篇一

尊敬的叔叔:

您好!

首先,非常感谢您对我这个贫困学生的关注,并且给予我实际的帮助。在这里,我表示深深的感谢。

您的无私捐助在很大程度上解决了我学费上的困难,给予了我希望。在此,我表示深深的感谢。

您是无私贡献社会的热心人士。您对我寄予极大的希望,您给予我可贵的助学金,给予我们自信。您努力攒来的钱拿来资助不知名的我,我很受感动,很鼓舞,也有很大感想。再次感谢您。

今天我接受了您的无私捐助,明天的我也一定用自己的努力改变贫困,用知识改变命运。我一定会好好学习,以优异的成绩回报父母,回报你们,回报社会,回报国家。最后,请接受我最衷心的感谢,祝您家庭幸福,工作顺利。

xxx

xx年x月x日

2.希望工程的感谢信 篇二

尊敬的作者、读者:您们好!

近几年来, 我们经常收到你们来信、来电, 有的说本刊是“一个真正的数学教学刊物”, 有的说本刊办得好, 原因是“人大复印资料上全文转载的文章数量多年来一直排序在前几名” (2008—2009年全文转载29篇) , 近日又见到“2010年人大《复印报刊资料·高中数学教与学》全文转载数量排名”, 以学术水平, 影响力较大的原则为序, 被全文转载的47种刊物, 其中本刊名列第2.

我们认为本刊如今能办到这样的水平, 主要有以下诸因素:

其一, 长期以来, 我们始终坚持“密切结合广大师生的实际, 坚持为数学教育、教学、改革服务, 注重内容的科学性、知识性、可读性、实用性和资料性”的办刊宗旨和质量至上的选稿原则.

其二, 长期以来, 我们有一个比较稳定的高水平作者群, 你们一如既往的将一篇篇质量高、适用性强的文稿源源不断地赐予了我们, 使本刊的质量得以稳中求升.我们还拥有一个坚定支撑我们的核心读者群, 你们一直支持、信任我们, 使我们在网络的冲击下得以良好运转, 并且更具生命力.在此, 我们要向你们, 向我们亲爱的作者、读者朋友们表示最诚挚的谢意!感谢你们对我们的充分信任、理解和支持.

其三, 多年以来, 我们逐渐搭建了一个由大学教授与中学特级教师组成的高水平、和谐的审稿和质量把关的班子.他们不只严把审稿关, 有些被“人大《复印报刊资料·高中数学教与学》”全文转载的文章也是经他们加工、修改的.

其四, 近年来, 我们还开辟了具有创意的“本刊回应”、“读稿随笔”, 及时沟通审稿人和作者对有些问题的看法、想法, 相互探讨.如湖北一位老师的一篇万言稿, 最后审稿人感到有大改的必要, 审者与作者及时电话联系, 经同意修改发表.半年后作者来电话兴奋的告诉我们, 此稿已被人大资料全文转载, 类似这样的文稿不少.由此可见, 这种做法对杂志、作者起到了双赢的效应.

在此, 我们还要再次向大家表示:我们一定要加倍努力, 进一步牢牢把握办刊的大方向, 继续坚持既定的办刊宗旨, 坚定不移地执行质量至上的审稿原则.在此基础上, 在全国范围内吸纳一批研究型的中学教师参加本刊的编委会, 并通过他们团结更多的有志者加盟, 使我们在国内逐渐形成一个较大的数学教育、数学研究群, 使本刊更上一层楼.

在向你们表示感谢的同时, 还要向你们表示祝贺, 祝贺你们中的多数人已步入“研究型”、“学者型”的发展轨道, 其中一些朋友已成为中学数学教授, 教育专家.我们坚信, 其他作者、读者乘国家下大决心要造就一大批基础数学教育家的大好形势, 你们也一定能成为这样的教师和教研人员.让我们今后继续相互帮助和支持, 共同努力.

祝:工作、学习顺利, 写作更上一层楼!

3.感谢信的写作 篇三

感谢信一般是由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分组成的。

标题:我们可以只写“感谢信”三字;也可以加上感谢对象,如“致张子鸣同学的感谢信”;还可以再加上感谢者,如“赵明康全家致××社区居委会的感谢信”。

称谓:写感谢对象的单位名称或个人姓名。如“××交警大队”。

正文:正文主要写两层意思,一是写感谢对方的理由,即为什么感谢;二是直接表达感谢之意。感谢理由:首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助,交代清楚人物、时间、地点、事迹等基本情况;然后在叙事的基础上对对方的帮助的诚恳的评价,以揭示其精神实质,肯定对方的行为。表达谢意:在叙事和评价的基础上直接对对方表达感谢之意,根据情况也可以在表达谢意之后表明以实际行动向对方学习的态度。

结语:一般用“此致敬礼”或“再次表示诚挚的感谢”之类的话也可以自然结束正文,不写结语。

署名与日期:写感谢者的单位名称或个人姓名和写信的时间。

写感谢信时,我们要注意以下两点。

1.内容要真实,评价要恰当。感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚。评价对方时要恰当,不能过于拔高,以免给人失真的印象。

2.用语要适度,叙事要精练。感谢信的内容应详略得当,篇幅不能太長。感谢信的用语要求是精练、简洁,遣词造句要把握好一个度,不可过分雕饰。

阅读下面的文字,按要求完成问题。

有位先生来你校办事时,不慎将装有贵重物品的手包遗失,被你校××同学捡拾并及时把手包归还了失主。

请你替这位先生写一封350字左右的感谢信给你学校领导表达对这位学生的感谢之情。要注意写信对象和具体感谢对象的不同。

××学校领导:

××年××月××日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金、数码相机、转账支票、公章、信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才察觉。贵校××班的××同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我。我当时就拿出现金感谢××同学,被他一口拒绝。在我的一再追问下,他才告诉我他的姓名。惊喜之余,我被××同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是对贵校精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对××同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

最后我再次真诚地对××同学说一声:“谢谢!”

此致

敬礼

失主:××

××年××月××日

点评

4.给工程师的感谢信 篇四

你们好!首先感谢你们为全世界上亿用户提供的完美服务,我将细述我与卡巴的结缘经历,希望与众多电脑爱好者分享。

我的爱机购于年7月11日。当时赠品有两种方案:a、电脑桌一套,b、正版瑞星杀毒软件一套。在某位朋友“杀毒软件一定要用正版”的建议下,我选择了b方案。初用瑞星的一段时间,总感觉爱机有点不对劲:ie浏览器被一个类似好123的网站劫持,而且总是自动关闭,使浏览网页成为我的痛苦;我的6位qq今天北京明天上海后天石家庄,全国各地都游遍了,几乎每天都要密码找回,弄得我每次都心惊肉跳:如果密保的邮箱再丢,我只有申诉了。迫于这些无奈,9月3日我重做系统,问题依旧,我哭。9月10日,我在qq语聊时与一位好友无意说起了这些问题,并大倒苦水。他知道我用的是瑞星后,笑着说难怪了,为什么不用卡巴,我说在瑞星网站上看到征文,讲卡巴很拖内存,机器会越用越慢,我那朋友说瑞星网站上当然会说别人的东西不好自己的东西好,赶紧换卡巴。我还有一丝犹豫,在搜索引擎上输入“瑞星和卡巴的比较”,天哪,一边倒的偏向卡巴,群众的眼睛是雪亮的,相信群众吧。没有了犹豫,卸载瑞星,安装卡巴,手机购买半年。当卡巴第一次在我爱机扫描时我惊了,53个病毒和木马程序,杀猪叫了近一个小时。这就是瑞星安全保护的结果?天天升级天天杀三遍毒就换来了这?电脑套桌没要,就要来这样的产品?肠子都悔青了。在惊怒之余,把瑞星套装丢进垃圾桶后,更加感谢卡巴带给爱机的保护。

5.致网络工程师的感谢信 篇五

首先感谢你们为XXX学校维护并整改机房网络,为我们的教学步入正轨所付出的努力!

新年伊始,XX各校都很快进入有序的教学活动中,各校学习气氛浓郁盎然,唯独XXX全日制学员开学比其它校区晚一周:原来学校为了以最优质的教学环境服务学生的学习,要对校区各项老化的教学设备、凌乱的电路线路、时有时无的网络、拥挤不堪的机房、经常断电罢工的电脑等一系列问题进行整改。

在延期开学一周的压力下,XX市XXX网络工程师学员承担了这次紧急任务,他们不辞辛苦,早出晚归往返XX市—XX,有序地对XXXX的机房进行整改和维护;在工作过程中,你们一丝不苟,节约成本把学校的旧网线一条条利用起来,网线短了,就接;网络不通,就测,不行,再测,反反复复调试到每台电脑都能正常运转并通上网络,有时候忙到忘记了吃饭。

XX校长要报销往返的路费,带队梁XX同学说:“感谢你们给我们这样的要机会,这就是我们在工作前的实战演习,把课堂上的知识消化并运用,路费就不用报了!”这样的话语、这样的格局,很难想像是一名学生。经过第一天的工作,学校响起了动听的校园音乐。接下来第二天、三天,4个机房设备都正常运转了。

2月13日,XX学生返校了,学生感叹学校的变化:机房焕然一新,机房宽敞,过道通畅,学生有了专用的上网宽带;音乐有了,学生会有专门的办公室。

机械吴老师(总工程师)说:“这些学生真不错,做事很负责,又灵活!”

欧阳老师(教导主任)说:“这次太感谢XX学生,感谢XX老师的培养,我们XX就是要培养这样的学生!”

张老师(优秀班主任)说:“XX学生真不错,为客户着想,不浪费,最大化的利用!”

XXXX经过几天的整理,多了两台投影仪,节约出三个交换机,节约出五个分频器,节约出14台电脑桌,最大化用了学校的空间。

XX这几天学生报名很多,cad第一个班开班即报满,来参观机房后非常满意,机房的摆放非常科学,XXX全体老师感谢XX学员等对XXX的支持,感谢XX班主任的支持、感谢XX市XX的支持!

XXX全体师生

6.希望小学感谢信 篇六

尊敬的。。暑期社会实践队:

你们好!

首先非常感谢你们对我们。。希望小学的捐助。我代表我们希望小学全体师生对你们说声:谢谢,以代表我们最诚挚的感恩之情。非常感谢你们不远千里来到我们贫困的希望小学,看到你们从武汉带过来的几大箱笨重书籍和衣服,我顿时有一股感动涌上心头,同时也为祖国有你们这样的大学生而感到自豪,通过你们这次爱心捐助的书籍和衣物,这里的孩子肯定会非常开心,我相信他们一定不断努力,长大后成为像你们这样有责任感的大学生。

亲爱的队员们,你们这份对汪营镇希望小学的恩情我们会永远记住。在这里我代表全体希望小学师生对你们再说一声:谢谢。同时也祝愿你们在今后学习有成和工作顺利!

此致

敬礼

7.感谢的力量 篇七

贫穷到了什么程度?从一个细节上可以看出来, 文静所在的学校每年都可以接到社会上的大量捐助。由于社会上爱心人士的捐助, 文静所在的中学各方面的条件反而比较好:操场上有一些体育公司捐助的体育器材, , 在教室里有最新捐助的投影仪等教学设备, 就连图书室也有图书公司捐助的大量最新图书。

刚开始的时候, 文静和同学们对爱心人士捐助的东西都很新奇, 而且收到捐助的东西后都会写一些感谢信, 随着时间的推移, 同学们也对这些捐助的东西习以为常了, 感谢信就很少写了。文静和同学们都觉得接受别人捐助是天经地义的事了。

一次刚开学后, 文静所在的班级来了一个新班主任, 是刚刚从师范毕业的大学生李柯 (kē) 老师。李柯老师刚来不久, 由于是刚开学, , 因此同学们又接到了社会上大量的捐助。文静和同学们还是像往常一样, 从学校教务处领了图书和文具回来就分发给了大家。

李柯老师看到同学们新发的图书和文具就问道:“这些新发的图书和文具都是别人捐助的吗?”同学们回答道:“是的。”李老师又问道:“每年都会有捐助吗?”同学们说道:“是的, 而且捐助得很多呢!”

“那么你们是怎么处理这些捐助物品的呢?”李老师拿起了一本捐助的书问道。“很简单, 统计一下, 然后就分发给同学们。”文静说道。文静是班上的学习委员, 负责做这件事。

“那你们有没有对人家表示感谢呢?”李老师的话让大家愣住了。

李老师看着大家的表情, 再加上听同事说的情况, 就知道同学们都是接受了别人的捐助就完事了。李老师看着大家, 想了想说道:“今天下午我们去做一件事, 我们去给帮助我们的好心人寄一些礼物。”同学们都很惊奇, 可又不知道李老师葫芦里卖的什么药。李老师让文静统计好了给班上捐助文具和图书的单位地址。

下午的时候, 李老师带着同学们出发了。李老师首先到了一家粉条店, 买了五十斤粉条, 由于定西的主要作物是土豆, 而粉条又是土豆加工的, 因此粉条质量很好, 而且价格也比较便宜。

李老师带着同学们到了镇上的邮局, 然后又给捐助图书和文具的五家单位写了五封感谢信, 把五十斤粉条分成五份分别寄给了这五家单位。等李老师和同学们忙完这一切回到学校, 天已经黑了。文静和同学们都没有想到寄一份礼物会这样麻烦。

第二天, 正是李老师的作文课, 李老师问道:“我们给帮助我们的人寄礼物用了一下午的时间, 那么他们给我们寄图书和文具会用多长时间呢?”有的同学说, 也要一下午;有的同学说要一天, 因为还要去买图书和文具;有的同学说公司花钱要审批一类的, 也许会更久……

李老师说道:“是的, 一家公司从决定捐助我们然后到捐助完成, 至少要一天的时间, 可是我们连给人家写感谢信的时间都没有吗?我们接受别人的帮助应该心存感谢, 别人捐助我们并不是责任和义务!”李老师说完就开始上课了。

这件事给了文静和同学们很大的触动。从此文静和同学们都会定期给这些捐助自己的人写信感谢和汇报自己的学习情况, 因为文静和同学们都明白了一个道理:接受别人的帮助而不感谢别人甚至心安理得, 这是一种很可耻的行为。为了报答这些捐助的人, 同学们都开始努力学习, 以优异的成绩来报答这些好心人。

几年后, 文静所在班的大部分同学都考上了大学。这在这所学校是前所未有的事, 老师和校长都很惊喜可是又很不理解为什么这一批学生会有如此大的成就, 只有李老师和同学们明白:因为他们懂得了感谢别人, 这就是感谢的力量。

8.致《烹调知识》的感谢信 篇八

编者的话:

看了“山西面食培训中心”的来信及两位学员的学后感言,颇多感慨。中心对本刊的感谢,只不过是该培训中心的谦让溢美之词。实际上,本刊仅仅起到了一个传媒中介的广告作用,谈不到什么功劳和成绩,而真正付出辛劳的,恰恰是“山西面食培训中心”。据我们的观察和了解该中心起码有三大特点:

一、讲诚信。广告无虚言,说到做到。这既是维护本刊声誉之举,亦是保证该中心常盛不衰的明智之策。这在全国倡导构建诚信社会的氛围中尤显重要。

二、有实力。教学者多为国家级大师、名师,他们教学上细心、诚心、耐心,认真负责。以授业为宗旨,以教会为目的,毫无敷衍塞责之嫌。

三、传艺与育人并举。既传厨艺也育厨德。正如金明仁学员所言:“厨德是立厨之本”“学艺先做人”。只有传艺、育人并举,才能培养出德高艺强的接班人。

我们希望所有广告客户都能像“山西面食培训中心”那样,讲诚信,蓄实力,创造出更多更好的新产品,无愧于我们这个伟大的时代。

致《烹调知识》的感谢信

《烹调知识》及杜力总编:

大家好!

我“山西面食培训中心”自在贵刊刊登广告以来,收到了明显的效果,经常有人来电询问面食培训的有关事项,或直接登门报名参加培训。我们也不负众望,为了维护贵刊的声誉,除了按广告上的承诺精心搞好教学工作之外,我们还从生活、思想各方面关心和培育每一位学员,帮助他们树起创(立)业的信心和勇气,使他们切身感到学有所值。近期,我们组织即将毕业的面食班同学进行总结,有两位同学的体会颇使我们感动。一位是即将赴日创业的辽宁省葫芦岛市58岁的高龄学员金明仁,一位是将步入社会打拼的内蒙古学员艾茂年,他们从不同侧面反映了通过学习的不同感受,特向你们推荐,希望能够公开发表以兹鼓励。

我们写这封信的目的,一来感谢你们对我们“山西面食培训中心”长期以来的关爱和支持;二来也是向你们道喜,因为这也是我们为弘扬山西面食文化,为中国烹饪争光添彩的共同成果。

祝愿《烹调知识》越办越好!

我们的合作时久弥坚!

山西面食培训中心

2005年7月20日

妈妈的目光

——在山西面食培训中心学习有感

在远离家乡的地方,

我仍能感到妈妈注视的目光。

怀揣那份沉甸甸的学费,

我能理解您殷切的希望后面,

还藏有几分不得而知的迷惘。

因此,在夜深人静的时候,

您没有说出的那些话语,

会一遍遍在我心中回响。

但您也许还不知道,

父亲的劳累,母亲的无奈,

总是我眼前挥之不去的景象。

堂堂男儿,不能为家分忧,

与酒囊饭袋有什么两样!

不能创造价值的生命,

岂不是白来世上一趟。

既然选择了现在的道路,

那么,所有的痛苦,

我都会默默地承当。

道路坎坷,我有青春的热血,

困难重重,理想给我奋进的力量。

“学本领,要自强”,

就是梦里我都这样思想。

寂寞中我在锻造起飞的翅膀,

妈妈的微笑,是对我最高的奖赏。

请您相信,学成归来的我,

将完全是一种崭新的形象。

那时我会郑重承诺:

结束了,爸爸的劳累,妈妈的忧伤。

在今后的岁月里,

为二老遮风蔽雨,担艰赴难的——

有我这坚强的臂膀!

内蒙古学员:艾茂年

起飞,靠一双坚强的翅膀

——在山西面食培训中心学习有感

我是即将毕业的老学员,我叫金明仁,来自美丽的海滨城市——葫芦岛市,真是带着依依不舍的心情离开我的母校——山西面食培训中心,这里有我的师长,有朝夕相处的同学,有难以割舍的情怀。

记得刚入校时,的确是抱着试试看的心情来到了这里。经过一段时间的学习和生活,真正使我感到这是一所名副其实的名校,校风严谨,管理到位,师资力量雄厚,拥有闻名全国的面点大师和名师,在世界和国内面食大赛上多次获奖。从这里走出去的学员已经遍布全球,桃李天下,真是进门学技艺,出门是人才。

中国现代文学泰斗老舍先生对山西面食作了精辟的描述,真可谓“驼峰熊掌岂堪夸,拨鱼猫耳朵实且华。”世界面食在中国,中国面食在山西,山西是面食的故乡;晋山晋水,晋风晋韵形成了别具一格的三晋面食文化;一面一格,一面百味为山西面食的创新和发展奠定了基础,山西面食绝于天下。

从建校至今,我是年龄最大的学员,今年已经58岁了,但我并没有感到年龄是界限,虽然常说人过40不学艺,但是现实生活中有许多成功的例子在告诉我们,一切都得靠努力去改变,有付出就会有收获。印度最著名的诗人泰戈尔在他70岁的时候才开始学画,两年后办成了自己的个人画展,画作被世界著名的博物馆收藏,这不是很好的例子吗?

学校每周一都要给学员开一次总结会,对学员的学习和生活情况进行总结和交流,与学生真诚对话,更重要的是对学员进行厨德教育,培养学员良好的市场意识。

厨德是立厨之本,德有多高,艺有多强,学艺先做人,人品是最重要的。

厨行是勤行、苦行,不付出艰辛的努力,技艺不会得到迅速的提高。在实操的前两周,是最困难的阶段,尤其是刀削面和拉面,自己的身体反应最大,得过体能关,就像老师说的那样,练习每一个品种的手法,都要换一次骨,每天练习完,腰酸背痛、手肿,花在买膏药上的钱也不少。为了闯过这一关,我每天早晨4点钟起床练习学过的科目。温故知新,笨鸟先飞,只有经过反复的锤炼,才能打下坚实的基本功。我想能够支撑自己坚持下来的还是不服输的精神。没有过不去的火焰山,精神不倒,就会坚持,直到最后。

老骥伏枥,志在千里,这里是我第二次创业的起点,山高人为峰,想飞翔就要锤练坚强的翅膀,工多艺熟,熟能生巧,只要平时踏实去做,调整好心态就会有好的结果。

在面食培训中心,老师们真是毫无保留手把手地传授他们的技艺,他们耐心细致地讲,每一个动作细节都不放过,不仅让学员学会做,更让我们掌握一些关键环节和技巧。在传授技艺的同时,老师还经常给我们传授面食在市场中的运用和注意事项,培养市场意识和运营能力。

物竞天择,适者生存。面对竞争激烈的市场,我们只有乐观地面对困难,学好技能,扎扎实实地走好每一步,珍惜自己的时间,珍惜老师们的爱,用自己的水平说话,弘扬山西面食的传统特色,为广大的食客服务。

未来是属于年轻人的,愿与年轻的学员经常切磋技艺,共同提高,不辜负老师对大家的期望。

不久我将东渡日本,在异国从事山西面食的经营和推广工作,让日本的老百姓品尝到来自中国面食故乡的美味佳肴。独特的传统面食工艺,会让全球更多的华人来认识山西面食;山西面食培训中心不仅是面食专业人员的培训基地,更是连接你我他的友谊之桥。

愿我的母校培养出更多的面食精英,桃李全球。

最后送给年轻的学员一句话,与大家共勉:只要梦不死,一切皆有可能。

9.希望工程的感谢信 篇九

尊敬的上海某某建筑安装工程有限公司领导:

您好!贵公司此次承担了我们社区的老小区综合改造工程,这次由政府出资改善老小区,让小区面貌焕然一新,提高了社区居民的生活质量,甚是欣慰。施工期间贵公司的高标准、严要求、积极主动、注重实效、卓有成效。所以十分感谢贵公司辛勤付出。期间涌现出了一批抓管理、讲规范、重质量、敬业奉献的施工队伍和施工员,他们为改造工作的顺利有序进行做出了贡献。

其中项目经理陈志良、施工员史耀方和安全员汤仁富就是其中的楷模,他们在小区综合改造工程中为贵公司赢得了声誉,树立了良好形象。在带领施工队进驻小区后,凭借多年的施工管理经验,精心组织施工、细化施工管理、安全文明施工。他们与所属的施工人员不怕苦、不怕累,发扬腿勤、嘴勤、眼勤、讲奉献的工作作风,做好每一施工环节。为创造良好的外部环境,确保改造工作顺利进行,他们耐心细致地向周围群众做好宣传解释工作。施工中牢固树立服务意识,以人为本,想群众所想,急群众所急,针对居民的一些合理要求都予以满足,受到了居民的一致好评。

辛勤的汗水使他们得到了社区居民的一致赞誉和对贵公司领导的赞赏,拥有了属于自己打造出来的品质工程。正是有了他们这样一批脚踏实地、甘于奉献、服务于民的施工人,才使我们的生活环境得到了进一步的提高。

我们要向贵公司的领导和这些施工队员表示最诚挚的感谢,感谢你们培养出这么好的施工队和员工,感谢你们付出的辛勤劳动。祝 贵公司心想事成 事业蒸蒸日上!

社区全体居民篇二:致中冶建工有限公司的感谢信 感谢信

尊敬的中冶建工有限公司:

你单位承建的我公司“碧河花园”项目a区二段及三段工程即将竣工和结构封顶,较圆满地达到预期目标。在项目实施过程中,贵公司项目部的全体员工克服重重困难,精心组织,精心施工。特别是在施工过程中所表现出的管理水平及敬业精神在所有建筑单位中是较好的,令人钦佩。同时,在这个项目的施工过程中得到了贵公司总部的大力支持,在此,我们表示衷心的感谢。为表达谢意,我们将奖励贵公司项目经理及所有参加施工的人员。同时,也希望贵公司参与我公司今后开发项目的建设。

北京中坤锦绣房地产开发有限公司

武汉事达电气有限公司:

乌江渡发电厂扩机工程是“西电东送”首批启动工程之一,工程自2000年11月8日开工建设以来,在乌江公司的正确领导下,在各级政府、社会各界的关心支持下,通过参建各方两年多的艰苦努力,工程实现了安全、质量零事故目标,缩短工期七个月。2003年8月23日上午9时扩机工程首台机组顺利通过72小时试运行。

贵公司在与我厂合作过程中为我厂提供了良好的产品和服务,为机组顺利通过72小时试运行打下了坚实的基础,在此向贵公司给予我厂扩机工程的大力支持表示衷心感谢。祝贵公司不断进步,事业兴旺!

乌江渡发电厂 2003年8月23日

江苏省电力设计院:

我公司委托贵院设计的徐塘至双泗500kv送出线路工程已于3月2日通过中国电力工程顾问集团公司的评审。从委托到完成线路初步设计审查仅用了3个月时间,在时间紧、任务重的情况下,电网部系统室的领导和设计人员不畏辛苦,加班加点工作,为项目审查赢得了宝贵的时间,使工程进展提前一大步。你们的良好工作作风,急用户所急,想用户所想的精神值得学习。为此,我公司特向贵院表示感谢!

徐塘发电有限公司 2004年3月16日

内蒙古第二电力建设工程有限责任公司:

值此“五一”国际劳动节来临之际,岱海发电有限责任公司及西北电力建设工程监理有限责任公司向奋战在一线的内蒙古电建二公司全体员工和职工家属们致以节日的问候!祝大家节日愉快、家庭幸福、身体健康!

2006年年初,你们圆满完成了2号机组168小时试运。为了保证机组投产的正常运行,你们放弃了春节期间与家人团聚的机会,积极投入到机组的消缺工作中。目前,在搞好2号机组尾工的同时,你们又积极组织人员,按照甲方创全国“五领先”的目标和安全文明“4s”工作目标的要求,紧张有序地展开了岱电二期的输煤土建工程。你们加班加点,连续作战,发扬了超越自我、挑战极限的工作精神,在施工现场,能够团结全体职工,不讲条件、不讲代价,使土建工程在工期、安全、质量创造了较好的水平,为二期工程开了一个好头。在此,我们向建设岱电、支持岱电、为岱电工程发展做出贡献的电建职工表示诚挚的感谢和亲切的问候!2006年,是岱海电厂二期工程的关键年、发展年,希望你们保持再接再厉、连续作战的精神,加强现场安全文明、质量管理,向着全国“五领先”的工作目标,一如继往,同心同德,携手共进,创建全国一流的文明施工现场。

内蒙古岱海发电有限责任公司

西北电力建设工程监理有限责任公司

中国十五冶金建设有限公司:

时值蒙古国图木尔廷——敖包锌矿项目建设结束之际,我谨代表鑫诚监理部,向贵公司表示衷心的感谢!由于你们组建了以严光富同志为骨干的项目领导班子,充分发扬十五冶“开得动、打得响、过得硬”的企业精神,在合同时间内,以务实、高效、精良的技术力量和全面组织、管理工作,在完成全部施工工作的同时,也为我们监理部的工作划上了较为圆满的句号。贵公司图木尔廷——敖包锌矿项目经理部,在历时十五个月(扣除冬歇期,实际九个月)的建设过程中,积极响应胡主席“要把图木尔廷——敖包锌矿项目建设成为中蒙合作的典范工程”号召,克服了现场无水、物质匮乏、缺少蔬菜、沙尘暴、暴风雪、口啼疫等难以想象的困难,面对运输道路极差的情况,掀起一个接着一个的施工高潮。由于贵项目经理部良好的团队精神、高超的施工管理水平,在敖包锌矿每月的各项工作检查评比中,进度、质量、安全、环保等工作始终名列前茅,先后在预定时间内,完成“7.1”110kv受送电、“7.15”供水、“8.28”投产的目标,为十五冶赢得了信誉,同时树起了中国企业在蒙古国的一面典范旗帜。

我们监理部在与贵公司图木尔廷——敖包锌矿项目经理部工作中,从始至终,得到了项目经理部的理解、配合、支持与帮助,我们监理部再次表示感谢,并希望能在今后的工作中,继续加强合作、促进友谊、共赢互利。鑫诚建设监理咨询有限公司 图木尔廷——敖包锌矿工程监理部篇三:工程施工表扬信 表扬信

致中建x局集团公司:

由贵司承建的xx项目自开工以来,在贵司的高度重视和配合,达美钢结构项目部全体人员的共同努力下,保质保量地完成了业主方的节点目标,赢得了业主及相关各方的认可。在工程建设过程中,我方看到了贵司对本项目的高度重视。在施工的关键时期,面对施工现场条件复杂、工期紧张、施工难度大、周边环境复杂等诸多不利因素。贵司领导多次亲临现场指导工作,积极协调各方、解决技术难题、组织分配劳务资源。同时整个项目部迎难而上、发挥攻坚不畏难的精神,顺利实现业主的节点计划。与此同时,贵司一直积极配合业主和我司的管理监督工作,在跟进进度的同时严把质量安全关。不仅确保杜绝安全生产事故目标实现,也成为“长城杯”评选的有力保障,是所有参建单位的标杆。在此,我代表xx监理公司对xx项目管理团队表示由衷的感谢,希望贵司一如既往地大力支持本工程建设,继续发扬优良作风,圆满完成后续工程。

10.希望工程的感谢信 篇十

民生,当我们看到这个词的时候,便会想到身边的感人事例。比如:“希望小学”,那是为贫困儿童建设的义务教育学校。在教育这一方面上,国家给予了我们很多的帮助。让那些在贫困山区没有上过学而渴望上学的孩子们点亮了前进道路上那一盏明亮的指路灯。也是这一项民生教育政策,让那些渴望知识的孩子的眼睛里重新看到了希望,对未来也从满了憧憬。因为民生政策,为那些孩子们插上了一对可以足够让他们飞上蓝天的翅膀。所以我们要学会感恩要学会用自己的实力感谢祖国的帮助。

那些贫困山区得到国家帮助的孩子们,在他们可以背上书包,踏进校园学习的那一刻起,我相信在他们的心中就会立下誓言,要努力学习去感谢祖国。而祖国就是我们全中华人民的母亲。当一位母亲看到自己的孩子高高兴兴得去上学时,她的心里一定很激动,而孩子也会看见母亲对她的爱。

学会感恩,学着去感恩,民生工程让我们这些聋哑孩子的学习变得丰富多彩。让我们去感谢它-民生工程,因为有了它,我们才可以更好地去学习。我们衷心的感谢你--祖国。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家民生工程给我们提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的感恩的心。

感恩的心,学会感激,学会报恩,更要懂知恩图报,我为你骄傲!天地虽宽,这条路却难走,我看见这条街,坎坷辛苦,让苍天知道我不认输。感恩的心,感谢有“你”,伴我一生,让我有勇气做我;感恩的心,感谢命运,花开花落,我会珍惜,明天的我将会永远记得你的恩情,“民生工程”—感谢你!

11.费尔马伦给杜尔的感谢信 篇十一

酋长一别,已有数日。虽然我们共事的时间很短,甚至没有共同参加一场正式比赛,但小弟我对你的感谢之情却是溢于言表。不知此时远在曼彻斯特的你是否安好,看到你在联赛中一贯稳健的表现,知道你已经融入了曼城的防守体系,这令包括我在内的阿森纳所有队友感到欣慰。

对于你的离去,我感到遗憾,毕竟这意味着初来乍到的我失去了与你这样一个顶级中卫并肩作战的机会。在我看来,这桩转会对于杜兄和阿森纳俱乐部来说,可谓是双赢。看到曾经的不败同袍一个个离去,你的心里肯定满腹惆怅,而当将踢球变成踢寂寞的同时,勉强留下已经没有任何必要,新的挑战无疑是你的向往。相对的,堪称“房奴”的我们也因为你的转会得到了必要的金钱,你的贡献必将永久地镌刻在这家历史悠久的北伦敦球队的史册之中。与此同时,我也要感谢你的转会,我因此成为了球队的主力中卫。虽然没有你那种甫一加盟便在训练中铲飞温格的喜剧效果,但在代表“枪手”参加的比赛中,身披着你留下的5号战袍令我精神倍增,舰队街老记们曾经的质疑已然被我的一干精彩表现回击得粉碎。

作为旁观者,小弟我深知杜兄你与加拉之间水火不容的矛盾,但我不得不承认加拉是一位顶级球员,他不单在防守中从容不迫,其进攻中的表现更是令混惯了荷甲这口“小井”的我大开眼界。我不知道身边的这位法国大哥是否精于麻将技艺,但他在对凯尔特人的比赛中那招“杠上开花”显然惊倒了在场的所有人,而在之后对战朴次茅斯的英超联赛中,这位仁兄又用脸“拍”进一球,难道这就是所谓的“每个部位都能进球”?

最后,希望你能在曼城获得自己梦寐以求的东西,我会拼尽全力来捍卫你留下的5号战袍,而阿森纳的一干队友也势必将再一次向冠军奖杯发起冲击。我深信,“你好我也好”的皆大欢喜就在不远的将来。

此致

敬礼

12.置于历史荣誉的高兴与感谢 篇十二

尊敬的各位与会学者、专家与朋友们

亲爱的我的各位同门们:

大家上午好!

在此历史时刻, 我想以“置于历史荣誉的高兴与感谢”的主题讲三句话。

第一, 高兴在今天与各位贤达共同证明东南大学的又一个新历史时刻。我也由此为再一次参加见证母校及其艺术学科成长、传承、变迁的历史而倍感温暖。

为此, 感谢王廷信院长、王和平书记, 感谢东南大学艺术学院的记忆与盛情邀请。

感谢各位与会者, 让我们能彼此证明于甲午年初冬看到了东南大学的新景观。

第二, 高兴在15年前那个还有些寒冷的早春, 我荣幸地走进南京四牌楼2号的东南大学成为了梅庵的一员。由此, 让我今生与东南大学息息相关, 让我在心灵深处珍藏着艺术学圣地的梅庵。作为东南大学的一位老校友, 也建议没有去过梅庵的女士或先生, 前往梅庵参观与体悟艺术学学科的温度与厚度。在此, 我特别感谢我的博士生导师、在中国高等教育体制中艺术学学科的创立者——张道一先生。

虽说世界给每个人敞开缘分的大门, 但是, 只有被自己的恩师留下, 才是真的缘分, 才更有人生的价值与厚度。所以, 我要由衷地感谢恩师张道一先生当年收徒于门中施教的深深情谊。我的审艺学思想、润泽艺术教育思想就产生于梅庵。昨天下午拜见先生, 先生还带着病痛殷切地告诫我说:“对‘中国梦’的讲法, 我很欣赏, 跟洋人睡在一个床上, 别人的梦中没有我们。中国特色社会主义思想, 对于建设中国特色艺术学意义重大, 我们要有自信, 要有出息。”这些教诲是受益终身的!

感谢艺术学学科给我一扇眺望艺术学术高地新景观的视窗。感谢母校东南大学给予我人生的温馨与不可替代的价值和意义。由此, 让我能够自豪地说:我永远是“东大人”。

第三句话, 高兴昔日初生于梅庵的艺术学学科已经长发及腰, 成为了厚重卓姿而被欣赏的“六朝松”。由此, 让我能够时刻地欣赏到东南大学艺术学学科建设新的学术风景。在此由衷地——

感谢梅庵给予我的人生记忆。

感谢今日艺术学院艺术学学科新发展给予我们的专业学术境界。

感谢在座的以及没有到会的各相关者对艺术学学科成长的大力支持与智慧贡献。

13.致团队的感谢信-感谢信 篇十三

我是六病区26―1患者的家属,请允许我代表全家向您们表示衷心的感谢!

20xx年5月,我父亲单位体检未见异常,7月底却发现咳痰并且痰中带血丝,于是在住所附近的一家二甲医院就诊,但未检查出名堂。后了解到北京胸科医院是看胸部疾病非常著名的医院,我们便慕名来到贵院就诊。

通过114挂号平台,我们顺利预约了专家门诊。经张树才主任和刘粗魅巍⑼蹙椿壑魅卧诿耪锵钢录觳椋逐一排除了肺结核、支气管扩张等疾病。为进一步检查和明确诊断,张树才主任果断地将我父亲收入院。没想到,这么快就能住院检查,专家们的学术权威性和亲和力让我们家属非常信服、踏实!且可以避免在相当长的一段时间里舟车劳顿带父亲东奔西跑去看病,我们家属心里感到了许许轻松。

办妥手续后,父亲住进了肿瘤内二科,主管医生是张树才主任、吕嘉林副主任医师和薛医生。我父亲已经69岁,又有高血压、糖尿病等基础病,且喉部异常敏感,住院期间吕主任非常耐心地协调了外科、麻醉科的医务人员为我父亲进行了全麻下气管镜检查,为了不留一个“死角”、彻底检查。在医生们认真仔细全面检查下,在最短的时间内明确了诊断――肺癌!他们立即联系了医院胸外科、医学影像科等进行多学科联合会诊,第一时间制定了非常精准的适用于现阶段的治疗方案,并随时和我交流情况,让我们家属充分知情。

9月2日,父亲转至胸外二科。让我们心中更觉得踏实的是这次父亲的主管医生是给他全麻下做气管镜检查的于大平主任!科主任是刘志东主任。另外一位是段医生。我父亲是一位退休干部,尽管平素有较好的心理素质,但面临大病也同样和一般患者一样,在术前会有焦虑、恐慌、沮丧、烦躁等心理不适。于主任和段医生耐心温和地向父亲和我们家属解释沟通手术方案,他们给予父亲的心理疏导也可谓是在疾病治疗过程中非常重要且效果非常好的“灵丹妙药”!

9月7日早上,父亲第一台手术,刘志东主任、于大平主任和段医生主刀。我家里来了不少亲戚,大家在手术室外焦急地等候。我知道,以父亲的病情而言,无论是大开胸手术,或是采用胸腔镜手术,这对操作手术者经验和手术技巧的要求都非常高,手术难度非常大!毕竟,我父亲也是将近70岁的老年人了,手术风险比常人还更高些。术中,于主任和我在谈话室进行了一次交流,因为术中打开胸腔后考虑病变位置等因素需要调整手术方案。谈话时候,我非常紧张,甚至有些站不稳。我看到了除了各种“绿和白”(绿手术衣、白口罩),就是于主任坚毅自信的眼神!我理解于主任及手术台上的医疗团队同我、同我全家,在彼时是肩负着同样的、极大的压力和责任的!我把父亲托付给了于主任及其团队,因为我相信他们的医疗水平、相信他们处理各种复杂情况和突发情况的应变能力!健康所系,生命相托!

历经煎熬的六个多小时,父亲终于从电梯被推到ICU。手术成功了!虽然只有那短短几米距离,虽然只有几秒钟和于主任短暂交流的时间,但我知道――我父亲手术成功了!!六个小时,对于家属来说确实度秒如年,非常煎熬。但对于医生来说,六个小时同样是对体能和心理的极大考验!除了感谢,我几乎不知道还能再表达什么样的心情!

父亲在医院ICU住了两日,我仅有每天下午不到半小时的探视时间。我都一一仔细观察了,胸科医院ICU的医务人员都是精兵强将,患者进了ICU就如同进了“保险箱”。我们家属非常、非常、非常地放心!

随后,父亲又转到胸外二科的监护病房。于主任和段医生每天来好几次查房,或放引流管,或换药,确实做到了事无巨细。护士们更是每天来无数趟,输液、观察生命体征、记录出入量等。在监护病房的前几天,父亲发高烧,甚至逼近40度,我一家人急得不行。科里的医生护士都不厌其烦,不分白天黑夜的,一次次地进行处理,帮助父亲尽快度过术后最艰难的时间。

这几天,父亲一天天康复起来,马上也要出院了。再过一段时间,又该开始进入新的化疗阶段了。在父亲术前那天,我在楼道里巧遇到了肿瘤内二科的张树才主任和吕嘉林副主任医师,他们不仅仅给了我们鼓励和祈愿祝福,还反复叮嘱我术后给父亲办理转回内科进行化疗的相关注意要点。过些日子,我将再次把父亲的健康交给这些值得我尊敬的白衣卫士!

我父亲69岁,这也是他平生第一次住院和做大手术。在北京胸科医院住院这些时日,幸亏有这么多医护人员的治疗、护理,以及充满人文的关爱照顾,他才能在短时间内恢复得比较理想。北京胸科医院是首都医科大学的附属医院,是有几十年悠久历史的老牌医院。我曾毕业于首都医科大学,也曾在首医体系的附属医院工作过。如是说:我父亲虽然罹患了肺癌这样的大病,但幸运在早发现、早诊断、早治疗!其实最得益于胸科医院临床医务人员们“火眼金睛”和“妙手仁心”!父亲住院期间,与我相识的系统内医院领导和同行也在百忙之中前来探视,非常感谢!

医务界有句名言“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰。”这次父亲住院,当这些事情发生在我自己身上时候,我才更加深刻地体会这一点。越发感觉到医务人员的伟大!在此,亦祝愿北京胸科医院的发展蒸蒸日上!愿贵院能造福更多的患者,解除病痛、造福社会!

此致

敬礼!

XXX

14.感谢信:给爱心助残人士的感谢信 篇十四

我们是正在接受抢救性康复项目资助的残疾孩子侯赫铭、邓轩和彭振宇的母亲徐丹、邓梦华和周爱星,转眼XX年就要到来了,在即将过去的一年,因为有了您的深情关怀、慷慨解囊,我们的孩子才有了免费接受抢救性康复训练的宝贵机会,因为有了您的大手援助,我们的生活才有了一线希望。在此,我们谨代表60名得到您直接资助、正受益于“抢救性康复项目”的残疾孩子及其亲友,给您写这封信,衷心祝福您新年好,好人一生平安!

我们都是生活在农村的贫困残疾人,侯赫铭,男,1岁7个月,家住华容县城关镇广夏社区;邓轩,男,4岁8个月,家住岳阳经开区三荷乡;彭振宇,男,4岁半,家住岳阳县中州乡二郎村。由于经济条件限制,我们的孩子无钱持续参加抢救性康复训练项目,面对无辜而痛苦的孩子,我们整个大家庭都心如刀绞。然而,今年的5月22日,在您的大力支持下,岳阳市残联和岳阳市残疾人福利基金会举行了贫困残疾儿童抢救性康复基金募捐活动,筹集了爱心助残款500多万元专门用于残疾儿童抢救性康复项目,一个月后,我们就带着孩子走进了岳阳残疾人服务中心,开始接受充满希望的康复训练。半年时间一晃过去了,在科学有序的训练下,我们的孩子都有了较大程度的改善,由于严重脑瘫,侯赫铭过去只能躺着,而且目光呆滞、口流涎水,现在他已经可以扶着墙或依靠助行器慢慢行走了,脸部和四肢的协调性有了极大的提高;邓轩是一个性格内向,听觉意识差、说话气息不够,连简单的称呼都无法理解的孩子,经过强化个训,目前他已能够进行简单交流,语言清晰度大大提高,能说儿歌、故事之类的短文,能做数学50以内的加减法,能模仿七字以上的句子并掌握了所有的声母、韵母的正确发间,甚至能够独立表演儿歌了。乡亲邻里欣喜地说:“没有想到,这个伢子已经和别的伢子没有蛮大差别了!”彭振宇是个自闭症孩子,进入抢救性康复项目前,他完全处在与世隔绝的“自我世界”中,除了仅有的几个小玩具,他从没有正眼认真看过任何人和物,也从未说过一个发音清楚的字。通过半年时间的训练,如今,他已经可以喊“妈妈”和“爸爸”了,能主动与人打招呼,能进行简单的自我介绍并能准确地说出常见颜色的名称,能唱儿歌做手指游戏了??

据说我们岳阳市有35万各类残疾人,目前多数都和我们一样,生活困难,康复艰难,如果没有您的重点关注和特别关爱,孩子和我们父母的未来真的难以想象。12月24日我们看到中央电视台报道,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,特别强调“要保障和改善残疾人民生,让他们安居乐业,是织严织密民生安全网的重要一环,是

社会公平正义、文明进步的标志。”李总理还说:“要建立困难残疾人生活补贴、重度残疾人护理补贴和残疾儿童康复救助等制度,加快发展残疾人服务产业,广泛动员社会力量为残疾人服务,让他们生活更加殷实、更有尊严。”总理的讲话多么温暖和振奋人心啊!

有了中央的好政策,有了岳阳市委市政府的好办法,有了您的倾情厚爱与帮助,我们坚信:我们这些残疾人家庭也有与全社会共享美好、幸福的一天,我们也有感恩社会、回报社会的一天!谢谢您!谢谢所有呵护、扶持我们残疾人的好人!

15.希望工程的感谢信 篇十五

感谢语可分为直接感谢语和间接感谢语两类, 本文以间接感谢语为着眼点, 在《红楼梦》中, 间接感谢语以独特的方式及灵活的词汇组合占据重要地位。从内部结构来看, 间接感谢语包含醒示语、感谢事实陈述、感谢辅助策略三部分。感谢辅助策略是为了避免对对方的亏欠, 维护双方的面子, 而进行感谢的辅助表达, 起到补充渲染感谢表达的作用。由于间接感谢语不包含专门感谢词, 那么感谢辅助策略就不再是辅助的感谢表达, 转变成感谢表达的中心。如图表1, 我们根据《红楼梦》中的感谢语语料, 将其中的感谢辅助策略概括成如下类型:

(一) 关怀式。关怀式既可以让感激之情充分表现, 又可以拉近双方的距离, 让对方感到你是为他着想的。这种形式在社会不同层级中都有较为广泛的使用。位高者使用时可以体现自己的平易近人, 位低者使用时则能让位高者感到对自己的关心, 有助于与上级的沟通。

(尤二姐) :“亏姐姐照应。为我, 姐姐也不知受了多少闲气……” (第六十九回)

尤二姐感谢平儿素日的照顾, 还关心平儿为自己受了很多气, 平儿从中能感受到尤二姐对自己的关心, 自己平日的受苦受累一切都觉得很值, 在尤二姐说完这句话后, “平儿也不禁滴泪”。

(二) 抱歉式。受惠人通过因自己的受惠而给施惠者带来麻烦表示道歉, 以表示感激之情, 这种表达比直接的感谢表达显得更真诚。它既包含了受惠者欠施惠者人情的信息, 又对施惠者所给的面子表示认可。

刘姥姥道:“不敢多破费了。已经遭扰了几日, 又拿着走, 越发心里不安起来。” (第四十二回)

平儿帮刘姥姥打点东西, 刘姥姥以道歉形式表示感谢。既表达自己打扰多日的抱歉, 又蕴含感激之情。在贾府中, 刘姥姥是一个贫苦的外人, 地位低, 抱歉式的表达既符合自己的身份, 又突出自己的真情实意。

(三) 称赞式。通过赞美表达感激之情, 此形式不仅局限于表达谢意, 更有对对方品质、人格、外貌等方面的认可, 通过这一形式, 感激之情得以最大化, 同时给了对方很大的面子。

马道婆道:“阿弥陀佛, 慈悲大菩萨!” (第二十五回)

贾母允诺一日捐五斤油供奉菩萨, 马道婆称赞贾母是“慈悲大菩萨”, 感激之情不言而喻。而“贾母又叫人来吩咐:‘以后宝玉出门, 拿几串钱交给他的小厮们, 一路舍施给僧道穷苦之人’”, 可以看出贾母在听到马道婆称赞后, 立马做出行动凸显自己“慈悲大菩萨”的美誉, 喜悦之情是显而易见的。

(四) 责怪式。责怪式看似是一种毫无礼貌的形式, 但在一定场合下, 能够间接表达谢意。其中隐含一种因“不好意思接受”而动怒的意思, 效果是极强的, 双方关系越亲密, 则使用频率越高。

(贾母) 因说道:“你也胡闹, 他们出家人, 都是那里来的?何必这样?这断断不收的。” (第二十九回)

张道士送贾母传道的法器, 贾母用“你也胡闹”这种责怪式, 既传达了感谢之意, 又表达了自己的想法:出家人这些东西来之不易, 不应该收。这种责怪式同样极为符合贾母在贾府中高高在上的身份。

(五) 允诺式。允诺式又称回报式, 当别人给予自己恩惠时, 说话人可能觉得不好意思, 面子似乎受到了威胁, 他们则允诺一些事实, 或赠予一些东西作为回报, 表达自己的感激之情, 以挽回自己的面子, 这些回报包含物质和精神两个方面。

(刘姥姥) 说:“……我这一回去没别的报答, 惟有请些高香天天给你们念佛, 保佑你们长命百岁的, 就算我的心了。” (第四十二回)

刘姥姥为表示贾府对其的款待与帮助的感谢, 承诺天天念佛保佑贾府人长命百岁。对于刘姥姥来说物质的回报不在她能力范围之内, 只能以这种非物质形式的回报表达感谢。

(六) 奉承式。当说话人受到恩惠时, 会说一些奉承的好话, 一方面可以使施惠者开心, 有讨好、逢迎之意, 另一方面感激之情得以体现。在很多时候, 这些奉承的话并非出自内心, 仅是为了讨对方开心。

(赵姨妈) 道:“……难为宝姑娘这么年轻的人, 想得这么周到, 真是大户人家的姑娘, 又展样, 又大方, 怎么叫人不敬服呢……” (第六十七回)

宝钗送了贾环些东西, 赵姨娘心中甚是喜欢, 至王夫人房中, 通过奉承宝钗的好表示感谢, 但赵姨娘对宝钗的赞美并非发自内心, 只是想在王夫人面前卖个好, 这种虚情假意的感谢被王夫人一眼识破。

(七) 谢天恩式。在《红楼梦》中, 很多感谢语是出于对上天、皇上、祖宗的感激, 由于感激的对象地位高, 实为尊贵, 因此感谢语较为庄重, 用词也极为谦虚, 这在《红楼梦》中形成了一大特色。

(林四娘) :“你我皆向蒙王恩, 戴天履地, 不能报其万一。” (第七十八回)

(八) 客气式。客气在礼节上表示谦让, 实则是讲场面, 不吐真言。但是, 客气式并非是一种虚情假意, 只要客气适度, 通过客气表示感激, 是一种礼仪和素质的体现。

(贾芸) :“姐姐怎么替我倒起茶来?我到叔叔这里, 又不是客, 让我自己倒罢了。” (第二十六回)

袭人为贾芸倒茶, 贾芸则客气地说“自己倒”表示感激。位高的袭人替位低的贾芸倒茶, 贾芸当然要表示感谢, 于是反说“让我自己倒”, 表现自己的谦恭, 是一个懂礼仪的人。

(九) 安慰式。面对他人的关心、对自己的担心, 安慰式一方面可以在一定程度上减缓对方的担心、焦虑等负面之情, 另一方面可以表达自己的感激之情。

“请老太太宽怀, 只愿儿子们托老太太的福, 过了些时都邀了恩眷。那时兢兢业业地治起家来, 以赎前愆, 奉养老太太到一百岁”。 (第一百七回)

贾家日益败落, 贾母分派自己仅有的财产, 贾政看到此情此景内心极为伤感, 想到贾母内心的痛楚, 便用安慰式表达感谢, 同时是对自己的一种宽慰。

(十) 幸运式。说话人常会通过表达自己的幸运之处表达感激之情。这种表达能让对方感到自己是不可缺少的一部分, 认同感得以体现, 增强感谢的表达效果。

(贾母) :“可见我如今老了, 什么事多糊涂了。亏了有我这凤丫头, 是我个‘给事中’……” (第八十五回)

贾母认为自己老了, 管起贾府的大小事务显得吃力、不灵活, 幸运自己有王熙凤帮忙管事, 既有感谢感谢, 又有对王熙凤的认可, 可见王熙凤在贾母心中的地位之重要。

二、直接感谢语与间接感谢语的配合使用

通过这些语用策略的研究我们可以深层次地挖出说话人隐含的意义, 并得以将一些非表面化的感谢表达挖掘出来。

随着时代的发展, 感谢语并不是一成不变的。在实际运用中, 直接感谢语可以与间接感谢语的各种形式相互配合使用, 间接感谢语自身同样可以进行组合, 形成复杂的间接感谢的形式。

(一) 直接感谢语+间接感谢语。这种形式被称为直接感谢的组合形式, 在这一形式中, 直接感谢语在整个感谢表达中占据中心话语的成分, 而间接感谢语则变为辅助成分。直接感谢语基本可以与所有间接感谢语语用策略进行组合。

直接感谢+奉承式+允诺式:“好侄儿, 你果然能够说成了, 我买两个绝色的丫头谢你”。 (第六十四回)

(二) 间接感谢语的各种组合。安慰式+允诺式:“请老太太放心。若是我的病托着老太太的福好了, 我情愿自己当个粗丫头, 尽心竭力的服侍老太太、太太罢”! (第一百七回)

间接感谢语语用策略组合往往会出现在对方的恩惠大, 或者受惠者极为感动的情况下, 以此加强自己的感激之情。上一例中贾府日益败落, 凤姐病倒, 钱财净失, 在她痛不欲生的时候, 贾母依旧疼爱她, 凤姐内心感激涕零, 用了两种语用策略表达感谢。

如图2, 《红楼梦》中间接感谢语自身有多种组合形式, 有两项、三项组合, 在此不一一列举。这些语用策略都根据实际需要, 恰当进行组合, 达到最佳感谢效果。

可见, 《红楼梦》中间接感谢语的语料是极为丰富的, 它凭借多种语用策略的多变形式, 大大丰富了《红楼梦》这一著作的语言, 读者得以从细腻的语言背后窥探到人物的内心, 从更深角度挖掘这部著作。

摘要:本文采用计算机技术和语言学相结合的方法, 充分运用SPSS软件, 对《红楼梦》中的间接感谢语进行深度分析, 从中归纳出10种不同类型的语用策略。直接感谢语可以与间接感谢语的各种语用策略形式相互配合使用, 间接感谢语自身同样可以进行组合, 形成复杂的间接感谢的表达形式。

关键词:间接感谢语,《红楼梦》,语用策略

参考文献

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