夏宋小学汇报材料2014

夏宋小学汇报材料2014（共10篇）

1.夏宋小学汇报材料2014 篇一

“美德少年”聂思涵

聂思涵，今年10岁，是息陬镇夏宋小学三年级二班的一名学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，照顾妹妹，勤劳能干，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是名诚实守信，遵守社会功德，热心公益活动的好少年。

在家里，她尊敬长辈，独立自强。她经常在课余时间帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，这些都是她和妈妈周末的必修课，她还每天帮助妈妈照顾刚满一岁的小妹妹，一家人其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。铅笔、橡皮从来不会因为短了、小了而丢弃，直到实在不能继续再用为止。她还是一个非常有条理的孩子，做起事情有条不紊，书架和书桌看上去总给人一种清爽利落的感觉。对待邻里，她文明礼貌，见到邻居、同学父母，总会礼貌得向他们问好。她同时还是一个独立性非常强的孩子，总能做到自己的事情自己做，今天的事今天做完做好，这也是她对自己的一贯要求。因为有她，家里始终里充满着欢声笑语、和谐快乐。

在学校，她是一名品学兼优的好学生。她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到三年级都是她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后

一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她一直坚持。在二年级时，有一次刚放学不久就刮起了大风，她突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学，窗户关了吗？她觉得好像没关，所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校，到了学校一看，发现窗户果然没有关。回家的路上又下起了雨，到家的时候她的身上都淋湿了。在学校组织的各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子。下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时指出来；有同学遇到不懂的问题了，她就耐心辅导。对于这些，她没有半句怨言。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。聂思涵同学，兴趣广泛，全面发展。在课余时间参加了舞蹈、二胡、钢笔字特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全镇举行的“圣强杯钢笔字”大赛中，获得了一等奖。并多次在演讲、绘画比赛中获奖，还是校园广播站的播音员呢!广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会，她诚实守信，遵守社会功德，热心公益活动，从不做道德败坏和违反学校纪律的事情。她热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。她积极保护环境，从不随手扔垃圾。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。她在“大手牵小手，创卫一起走”活动中推广创卫标语，并时刻督促自己和同学讲卫生；发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌。

这就是她，一个孝敬长辈、尊重老师、团结同学、乐观向上、全面发展的阳光少年，不断地进取、完善自己，为着更美好的明天不断努力的美德少年。

2.夏宋小学汇报材料2014 篇二

姜秀磊

在过去的一年里，西平乡中心小学严格贯彻县教体局的有关文件，脚踏实地认真做好各项工作。2013年小学六年级结业考试取得很好成绩：乡镇排名全县第一，总评全县第二名；英语科名列全县第一；数学科名列全县第二。

一．总结成功经验，继承并发扬

在2013年小学六年级结业考试荣获全县第二以后。学校在2013—2014第一学期开学初就这一学年的工作在集思广益的基础上进行了周密细致的安排。

1.加强师德建设，努力提高教师业务能力

我们深知，师德是提高教育教学质量的内在因素。如何让事业、理想占领六年级任课教师的心头，成为提高教师提高教学质量的不竭动力。因此，我们以县委县府“转作风正操守树形象活动”为总抓手，在努力提高教师业务素质的同时，始终紧紧抓住教师职业道德养成教育工作不放手。首先根据工作实际，结合上级要求，出台了《西平乡教师职业道德教育实施方案和细则》等一系列规章制度、措施和办法，坚持每周三下午集中对照学习，学习职业道德要求、师德先进事迹、身边师德典型等，学习结合自己教学工作实际，对照师德要求、师德典型写出《自我剖析材料》，明确下一步努力方向，撰写《学习心得》。同时大力开展“四少四多”活动：即少一些索取，多一些奉献；少一些牢骚，多一些干劲；少一些骄傲，多一份谦逊；少一些计较，多一

份团结。我们在抓好导向的同时，适时营造积极向上的宣传和舆论氛围，不断的把爱岗敬业活动引向深入，形成教师们的自觉行为。

教学工作是学校的主业，为了使六年级任课教师想干、愿干，干好，这根弦始终紧绷在我们心中。依照县教育局教学和学校管理系列文件，我们重新完善了《教师业务达标细则》、《教师德能勤绩量化考核办法》、《课堂教学评价办法》、《县抽考年级教师奖励办法》等一系列规章制度和教学管理目标，六年级层层包干、分解任务，指明方向。同时，我们珍惜一切学习机会，采取走出去请进来的办法，对六年级的教师进行培训，先后分别派员到金乡、徐州、济宁等地学习。这些做法都较为有效地促进了六年级任课教师教学能力的迅速提高。

2、认真落实常规教学管理，在“细、严、实”上下功夫

常规教学管理，是学校的主要工作，这些工作其实就是由多个细节组成。如果这些细节工作落实不到位或落实缺位、错位，再好的设想、再新的理念也不能发挥出应有的效用，只有每个细节落实了，整个教学常规工作才能真正得到落实，因此说细节决定成败。所以我们狠抓细节工作的落实，在细、严、实上下功夫，事实表明，这种做法确实收到了很好的效果，为2012年取得优良成绩铺平了道路。

（1）细，就是把常规教学管理的各个细节根据管理人员分工细化到每一位管理者，实行责、权、利三位一体方式管理，其工作实绩与业务考核、评先树优、奖励分配紧密结合。通过目标激励，不仅调动了教师的工作积极性，而且形成了人人争课上，人人齐上劲的好局面。

（2）严，严格执行县乡出台的关于加强小学教学常规管理的实施

意见，特别是对教学常规中教师的备课、上课、作业、练习、辅导、考试、听课、说课、评课等环节工作，都严格对照标准认真检查，坚持人人过关。

（3）实，各项管理制度、措施、工作的制定，努力做到求真务实，重在落实，对正确的决策，一抓到底，直至抓出实效，评先树优注重实绩，奖惩面前实事求是。

3、优化课堂教学，努力提高教学效率

课堂教学是提高教学质量的主渠道，教学工作是学校的核心工作，教学质量是学校的生命线，为此我们以教研组为单位，通过推广教学模式、教师提前备课、同伴互助研讨、及时总结反思等途径，优化课堂教学的全过程，努力提高教学效率，教学质量得到了大面积提高。

(1)推广教学模式。每学期我们都要在各教研组内推广几种教学模式，让教师和自己的教学模式相比较，发现自己的不足，吸取百家之长，改善自己的课堂教学。

(2)我们要求教师提前一周备课，每科教案本都设两本，轮换上交，每周五前，把下周要讲课的教案交教导处，由教导主任检查认可签字后，下周使用。这样做使教师对所要讲授的内容有了较充分准备时间，增强了课堂教学的针对性，提高了课堂教学效率，同时为教学质量的提高作好了基本保证。

(3)教师同伴互助探讨课堂教学。每周一下午的最后一节课六年级的教师集中在一起共同研讨下周的课，并在课本上标画出中重难

点。这种研教一体的教研方式，使教师们获得了实实在在的收益。课堂教学效果得到很大的提高。

4.狠抓“两点做法”

第一点做法：抓六年级月考和摸底考试。由学校教导处统一组织，并与张楼东丁小学同一时间、统一试卷、兑换监考，统一阅卷并分析到人，找出差距，认真反思。学生的总体成绩大有提高。

第二点做法：抓差生，领导包干到人。月考完以后，找出差生，每名学校领导包6名差生。检查教师是否对差生进行辅导了，辅导的效果怎样，是否进步了，一一找学生谈心。并及时与任课教师沟通。由此，差生的成绩大大提高，巩固率显著上升。

5.开展丰富多彩的活动

为了缓解学生的学习压力，我们开展了棋类比赛、运动会、庆六一联欢会、手抄报比赛、毕业典礼等活动。这些活动的举行让学生在紧张地学习中，身心得到愉悦，素质得到提升。

正是由于我们转变了管理机制，靠理念办学，注重了人性化管理和细节的落实，抓住了提高教学质量的主渠道——课堂教学，以及一些有效的激励措施，所以才取得了2013年的好成绩。

二．保持清醒、自我加压

虽然我们今年取得了9个全县第一的好成绩，但我们深深地感到竞争压力，我们力争百尺竿头更进一步。微山的教育正发生着翻天覆地的变化，县局和各个教办都十分重视教学成绩。各个学校都在千方百计搞教学，实实在在抓成绩。这些都深深的激励着我们，我们决不

会夜郎自大、固步自封、停滞不前，我们唯有保持清醒的头脑，深挖自身的潜力，调动各方积极性，才能完成县局定的以下目标：2014年校长满意度测评达到92%，学校教育教学质量列全县第一名，学校目标考核列全县第五名，教学质量优秀率52%，及格率87%。

三、团结协作、争创一流

我们学校利用教师集训的时间，全体教师群策群力共同商讨了怎样搞好教学，怎样提高学生的成绩。我们本着鼓舞干劲、发扬作风、真抓实干、争创一流的原则，把西平乡的教育事业推向新的高度。

3.夏宋小学汇报材料2014 篇三

2014.5

澜头中心小学由埠东小学、澜头小学、官庄联小三处小学于2004年8月合并而成，所辖七个自然村，学校现有教学班10个，学生276人，在职教师21人，是我镇山区规模最大的一处完全小学。学校现有建筑面积2917.2平方米，其中教学及辅助用房2422.2平方米，行政办公用房105平方米，生活用房390平方米，设有微机室、仪器室、科学实验室图书室等多种功能教室。教学仪器齐全，图书资料完备，达省级二类标准。

我校坚持以办人民满意教育为最高标准，以打造书香校园、平安校园、绿色校园为目标；以创建 “平安校园”为抓手，以确保校园安全为目的；认真贯彻落实上级有关安全工作精神，加强安全管理，维护校园安全稳定。

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命，事关学校和社会的稳定和发展。为此，学校专门成立校园安全领导和工作小组，根据上级文件精神制定切实可行的学校安全管理制度和计划，并根据学校实际划分责任区，明确责任分工，随时做好校园安全排查工作，做到时时抓安全，人人管安全。现将我校近期的安全工作向各位领导汇报如下：

一． 汛期防溺水安全

（1）做好学生在校期间的防汛安全工作。

春末夏至，天气转暖，雨季即将来临，为加强防溺水安全教育，保障学生周末、假期期间的人身安全，我校在4月30日下午召开防溺水安全主题家长会。各班班主任根据学校安排，向家长和学生做了细致的防溺水安全教育，务必做到防溺水安全“六不准”。并通过《致家长的一封信》，签订《澜头小学防溺水安全责任书》等形式，让家长和学生提高认识，让每位学生度过快乐幸福的童年生活。针对个别家长因故未参加会议的情况，我校在5月1日组织“澜头小学防溺水安全大家访”活动，深入各村各户开展防溺水安全教育，切实把安全工作做实做细。

（2）做好假期防汛安全工作。

五一节假期期间，我校校委会成员和班主任老师在段校长带领下，分组到学校辖区内的村庄进行假期安全家访工作。在家访中，老师们通过和家长、学生座谈，详细了解学生假期期间的安全、学习情况。通过家访反馈情况看，家长和学生在“防溺水”、交通安全等方

面的安全意识不断加强。下一步学校将继续加强家校联系，形成教育合力，全力保障学生校内外人身安全，创建平安和谐校园。

为保障学生人身安全，把防溺水工作做实做细，我校制定《澜头小学巡河安排表》，把学区内的河塘沟坝责任到人，在水库等危险区域设立警示标志和宣传标语，起到了很好的效果。

二、学校校舍安全

（1）责任到人，落实好校舍安全责任区划分制度为保障校舍安全，我校认真贯彻上级有关部门文件精神，落实区教育局制定的“钢城区中小学校舍安全责任区划分制度”，对校园内的校舍安全区域责任到人，随时做好校舍安全隐患的排查，发现问题及时上报。在汛期校舍安全排查中，李恒都和吕同胜老师发现我校围墙多处出现掉皮或倾斜的现象，我校及时把这一情况上报上级主管部门，并在醒目位置设立警示标志，学校全天进行安全监控，保障了师生的人身安全。

（2）教学楼加固针对我校教学楼建成较早、抗震级别较低的情况，在各级政府支持下，我校于2011年7月投资63万余元历时45天对学校教学楼进行了加固，使整个教学楼的抗震等级有了显著提高。

（3）水冲式厕所改造为改善我校师生的卫生条件，我校于2010年投资十几万元对存在安全隐患的老式厕所进行了改造，新的水冲式厕所的投入使用，为全校师生提供了更加安全舒适的学习生活环境。

（4）学校围墙加固。针对在校舍安全排查中发现的院墙倾斜的问题，我校及时上报处理，在区教育局和镇政府镇教办领导的关注支持下，院墙改造工程于2013年9月竣工，为我校打造平安和谐校园，建设区域名校提供了更加坚实的安全保障。

（5）学校操场改造工程。在各级政府和教育主管部门的关心支持下，我校操场改造工程于4月11日竣工，老师们牺牲休息时间对操场内的体育器械进行了重新规划安装:春来绿树发新枝，操场旧貌换新颜，这里成了孩子们的乐园。

（6）校园监控设备做到全天、全方位监控。本学期，我校对学校监控设备进行了系统改造，确保校内全天全方位监控，切实保障了师生人身和财产安全。

三．学校安全工作涉及学生生活的方方面面，来不得半点疏忽，为此，我校还做好以下工作：

（1）做好安全防范教育。

学校定期对师生开展安全防范教育。聘请莱芜市地震局、颜庄供电所和颜庄镇交警中队等单位的工作人员对学生进行防震、防火、防电和交通安全教育。每学期组织一次防火、防震演练。借助安全主题

班会、国旗下讲话和家长会对学生进行防溺水等假期安全教育。师生的自我防范意识进一步增强。

（2）学校饮食、饮水和卫生安全

学校通过驻地的自来水改造工程，投入人力物力改造学校自来水，确保让学生喝上放心水。根据上级规定我校不设食堂，学生饮食自行安排；取缔学校周围所有流动摊点；召开主题班会，教育学生辨别“三无”食品，注重个人饮食卫生。

（3）交通安全

我校积极与颜庄交警中队联系，对接送学生的车辆进行安全排查，并定期召开以交通安全、乘车安全的主题班会，教育学生遵守交通规则，并与乘车学生家长签订安全责任书，真正做到安全乘车，平安返家。自钢城区校车运行以来，我校积极认真配合校车运行工作，并通过开展校车文化建设，加强对学生的乘车安全教育，效果良好。

（4）校园门卫管理

严格落实门卫管理制度，学校配备两名专职保安和一名校工，做到24小时值班并在学校安置摄像头，做到全天全方位监控，保障师生在校安全。

（5）落实好学校值班净校工作。学校制定《澜头小学侯生净校制度》，确保早晨学生入校和下午放学这一真空阶段学生校内校外的人身安全，老师们认真坚持，风雨无阻。

4.夏宋小学汇报材料2014 篇四

——祁连小学安全工作汇报材料

我校一直以来都将安全工作放在学校工作的第一位，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，着力打造文化校园，平安校园，健康校园，和谐校园。加强安全工作过程监管，强化安全工作责任追究制，维护校园安全稳定，建立健全安全管理长效机制。

一、加强领导，落实安全责任。

为进一步做好学校安全管理，切实加强对安全教育工作的领导，学校成立了安全工作领导小组。由校长李生鹏同志任组长，政教主任田旦珠同志任副组长，张学龙、杨国珍及各班主任为成员，从而构建起了一个强而有力的领导小组，有力地保障了校园安全工作。

制定学校各部门安全工作的制度，明确了具体职责和责任，把安全工作具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专管人员和主管领导。从而形成了以校长亲自抓，分管领导具体抓，全校教职员工齐抓共管安全工作的良好局面。

二、广泛宣传，提高安全意识。

确保校园安全就在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。我校坚持做到逢会必讲安全，上至领导，下至师生“安全”二字常挂嘴边，“安全”警钟长鸣。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，增强自我防护能力。

2、积极与派出所、卫生院、乡综治办、安检站等部门通力合作，邀请交警大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识讲座。帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

3、加强全体教师安全工作的能力，适时地渗透“安全”知识、法规的学习。我校先后组织全体教师系统的学习了《中小学教师职业道德》，《义务教育法》，《未成年人保护法》，《中小学幼儿园安全管理办法》，《中小学幼儿园突发意外事故处理办法》等一系列安全法律、法规、文件，对学校的消防设备使用反复培训，入脑入心。明令禁止教师不得侮辱、殴打、体罚及变相体罚学生，不得从事危及自身或他人安全的活动。

4、建立家校联系卡。及时取得家、校的联系，从而建立起安全防范网络体系，确保安全工作的社会参与。通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询，小手拉大手，安全教育进家庭，进社会。

三、加强责任，注重安全管理。

为使学校安全工作能够正常有序的开展，学校完善了安全工作的各项制度，层层签定了安全责任书，强化管理，使学校安全管理网络横到边，纵到底。定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、上好安全教育课。本学期，学校将安全教育纳入教学内容，明确规定每周五最后一节课为安全教育课，并确保课时、师资、教材、教案扎实落实，将日常安全教育规范化、经常化。

2、加大校园的门卫及周边的综合治理力度。加强保安力度，强化保安责任，配备了必要的装备。严格门禁制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园。并要求学生在校期间严禁出校门，确有事出校门，必须有班主任批准的请假条。有序平稳地落实了门禁，为师生人身安全筑牢了第一道大堤。

3、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题不隐瞒全部上隐患台帐，责任到人立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。

4、严格执行值班制度，每天对校园的重点部位进行监管，督导学生课间的活动情况，随时掌握学生的安全动态。主要负责日常安全检查工作，明确要求学校领导随时保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，措施到位。特别是课间、饭后、放学等事故多发时段，及时发现问题并适时采取举措，收效显著。

5、坚持每天的晨、午检制度和每周的消毒制度。认真做好甲型H1N9等流行病的防控工作。对缺课学生记录在册，查明原因，并采取相应措施，协助学校妥善处理，及时消除安全隐患。加强卫生安全教育和管理，保持教室空气流通和清洁卫生，防止引发群体性流感发生。

6、扎实开展道路交通安全法规和道路交通安全宣传教育。教育学生严禁乘坐“三无”车辆上下学，过马路时要小心来往车辆，乘车、行走要遵守交通法规。教师驾驶车辆来校时要注意避开学生，杜绝发生意外事故。

7、加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。定期组织防火、防震、防暴等逃生演练，推进了校园安全工作的深度展开。

8、加强学校食堂、小卖部的监管力度，教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。

9、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。

10、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校同教师签订了《安全工作责任书》，同学生、家长签订了《安全管理责任书》、《交通安全责任书》和《交通安全承诺书》等。学校制订了《祁连小学学生24小时管理安排表》学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。

今后，我们将进一步加强安全宣传教育工作，及时解决安全教育工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作水平；建立切实可行的学校安全防范体系。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情，积极争取各部门的密切配合和支持，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校和谐、平安校园的新局面。

5.夏宋小学汇报材料2014 篇五

开学校园及周边安全大排查专项整治情况汇报

材

料

开学前到现在，我校认真对校园及周边环境进行大排查，现将安全工作排查整改情况汇报如下：

一、加强领导，建立责任制

为了切实做好校园安全及周边治安环境专项整治工作，根据学校实际我校成立了校园安全排查工作领导小组。

组

长：罗来周副组长：何

剑

成员：田宏友

任中举

田

锋

何芝应

王祖和

田宏祥

二、周密部署，切实做好排查工作

1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境，我校认真贯彻落实上级文件精神，围绕“创建平安校园”这一主题，制订了切实可行的“校园安全”方案，稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。

2、行政领导、门卫共同参与巡查。学生上、下课，下晚自习时，值班领导、门卫分别把住校门口，进行不间断巡查，发生存在的安全隐患，做到及时处理,及时上报。

3、进一步完善和落实行政人员值周、值日制度、校园安全保卫制度，严格门卫管理，实行出入校门的陌生人员先查实后登记制度，杜绝闲杂人员进入校园，把好校园安全第一关。教导处每日两次清查学生到校人数，做好缺课情况记载、上报，并到家或电话查询缺课原因。在每天放学进出，门卫维持学校路口交通秩序，确保学生安全有序地离开校园；晚自习，值日教师负责学生安全，清查学生的到位情况，杜绝了私自外出现象的发生。

4、强化学校安全保卫工作，进一步加强对校外租房学生的管理。

3月3日学校组织教师对校外租房学生情况进行了一次安全大排查，一是查看学生住房内的煤气安全情况,二是查看学生安全用电的情况，三是查学生住房中用煤和用木炭生火的情况。3月5日开展了一次学生火灾逃生演练活动。

5、对学校办公楼、教学楼、以及食堂等建筑物的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、楼梯通道进行了一次全面排查，不留死角，消除了校舍的安全隐患。

6、加大宣传力度

一是对学生进行安全消防、饮食、卫生、交通、意外伤害等点滴小知识教育，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力。

二是开好“安全用电、取暖中，防火、防电、防煤气中毒”的主题班会。

7、加强对学生食堂的管理，提高从业人员的素质意识，严把食物原料、食品采购关，严格做到“三防”，坚决杜绝“三无”食品、裸露食品及变质食品进入校园。

8、对校园周边的商店、小摊小贩进行排查，主要经营日常用品、学习文具和零副食品，要求店主确保食品安全，禁止向学生销售“三无”食品及过期变质食品和非法商品。

9、加强对师生交通安全的教育与管理，排查接送学生的车辆，杜绝师生乘坐无牌、无证、非法营运、超载的车辆，确保师生的交通安全。

三、存在的问题

1、学校周边存在无证经营食品的摊点，对学生的食品卫生安全造成了严重的隐患。

2、学校围墙有1米宽的缺口经常有社会闲散人员和学生由此处进出，对学校管理带来了及大的困难，师生生命财产得不到保障；

3、新、旧教学楼楼顶严重开裂漏水，会导致板层断裂而出现安全问题；

4、校园周边有网吧，游戏厅各一个，对我校的学生管理带来了极大的影响，也存在一定的安全隐患。

四、整改措施

1、与卫生部门联系，协助有关部门做好排查清理工作，严禁学生购买腐烂、变质的食品，树立良好的个人饮食卫生习惯。认真落实各种流行疾病的防控工作，做到早发现、早治疗。保障学生生命安全。

2、加大巡逻力度，严禁社会闲散人员和学生由此处进出。望上级有关部门解决。

3、已经用泥青加厚，但如下雨还是漏水，望上级有关部门酌情解决。

4、加强学校及周边环境整治工作，协同镇政府、派出所等，严厉打击扰乱正常教育教学秩序的违法乱纪行为，为学校教学工作创造良好的工作条件。

总之，我校积极贯彻上级有关文件精神，把师生安全、校园财产安全及周边安全放在首位，多方联系协助，为建安全和谐平安的校园而努力。

6.夏宋小学汇报材料2014 篇六

查书面汇报材料

松山小学根据县局的要求，教师已于2014年2月14日收假，学生已于2月16日收假，经过一个多星期的努力，学校工作已基本步入正轨，现就我校情况，将各方面工作汇报如下：

一、党办、督导室工作（负责人：xx）

1、责任书签订：根据县局要求，德育室xx主任已做好了党风廉政建设和勤政廉政责任状的层层分解及签订工作。

2、教育收费公示：该项内容我校主要是以班主任作为向家长的信息传递着，利用开学报到的契机，让班主任向学生家长说明义务教育阶段学生是不需要缴纳任何费用的事实。我校严格执行教育收费规定，不向义务教育阶段学生收取任何费用，幼儿园收费严格执行上级的规定，每生每月收取65月。

3、教育法律、法规宣传学习：该项工作在德育室的组织下，通过德育室组织的相关活动向学生渗透教育法律、法规的知识，并邀请我校的法制副校长xx同志来我校进行教育法律、法规知识的讲座。本学期的该项工作正在筹备中。

二、人事、安全、资助工作（负责人：xx）

1、教职工到岗及请长假情况：开学初，我乡共有四位教 1

师未能到岗，其中三位教师是家里有事临时请假，有一位教师是请产假，开学第二周后，临时请假的三位教师均已回校工作；关于请长假的各项工作，我校的副校长xx老师已做好了各种记录。

2、开展安全教育情况：安全工作是我校工作中的重点，每逢会议都在讲、都在强调，在上学期已开展了各种安全知识讲座和应急演练的基础上，在本学期开学初，在x副校长的组织下，全校各年级开展了一次以交通安全、防溺水、防森林火灾为主题的安全教育工作，开展了一次安全隐患排查整治工作。

3、安全隐患排查：开学第一个周，唐校、吴副校、教导主任针对全乡的教育教学工作和安全隐患做了一次大范围排查，并采取措施排除了各校的隐患，目前存在的隐患是中心小学宿舍楼后的高坎，校领导目前已向世界宣明会组织申请资金，争取在雨季来临前在此处做好挡墙，防止造成滑坡。

4、安全责任状签订：该项内容已由x副校长做好了各项签名并做好了存档工作。

5、资助工作:2013春季和秋季学期困难幼儿的300元的资助款已经足额发到学生手中，相关材料由x副校长管理。

三、计财股、校安办工作（负责人：xx）

1、经费管理：我校在经费管理上，财务人员配备齐全，已建立了食堂的银行账户，并定期与银行进行对账，目前为

止还未出现账务不符现象，在进行大额度支出时都使用转账业务进行结算。在2013年秋季学期的贫困家庭寄宿制学生生活补助金额、人数、标准上都能按照标准和要求进行，没有违纪、违规现象。各完小食堂的账务核算都是统一来中心小学进行核算，由报账员祖正安和总务李印登进行核查后做账务上的各种管理和申报结算。

2、营养改善计划：我校的各种营养改善制度和食堂食品安全管理制度已经建立健全，上学期的资金使用情况已在上学期期末做了使用说明的公示，上学期所余下资金已全部转入本学期的二月份来使用。在上个学期，各个班子成员都以自己的名字办好了学生食堂饭卡，卡费由本人缴纳，并按轮流表进行陪餐，餐后做好各种意见记录，来帮助食堂做好菜谱上的调整，本学期虽然营养餐由上学期的吃早餐改为了吃早点，但是依然安排有领导进行陪餐，陪餐程序和上学期基本相同。

3、薄改规划情况：该项目的工作我校在假期中就已组织学校班子成员和各完小校长做好了各种规划，并由总务xx上报了各种材料。

4、在建项目情况：我乡小学今年主要有xx小学和xx小学的食堂在建项目，两项工程在2013年的10月份开工，目前正在建设中，开工现场主要是由负责该项目的老板和这两校的校长进行现场管理，如在施工中出现不妥之处由完小校长向x校长进行汇报，并由x校长通过实地考察后和负责该项目老板进行协商，以保证项目在以后使用中的安全性和实

用性。

四、教研室、教育股工作（负责人：xx）

1、校长、主任听课情况：根据县局的要求，我校的班子成员及各科任老师每星期都去自由听课，并做好记录，到学年末由教研组长进行检查，在此基础上，x校长要求各班子成员每个月必须完成四次的下村任务，由此大大提高了和各完小点教师间的交流，为加快我乡课改模式在全乡范围内的真正实施提供了更多的机会。

2、毕业班备考工作情况：我校成立了以x校长为组长，教导x主任为副组长，其余班子为该组成员的毕业班工作领导小组，关于该项的工作计划、目标任务、工作措施和工作常规等内容教导处已做好了计划。

3、激励措施落实情况：对县局提出的四项奖惩制度，我校都有完善的制度进行管理，每项奖惩制度的执行与否，都必须由校班子成员进行研究决定，再由办公室对全乡老师进行公示并无任何异议后才照章执行。让这些激励奖惩措施在阳光下进行，做到民主、公平。2014年1月县统测成绩已经列入绩效考核，占30％，本学期统测成绩占70％。

4、控辍保学情况：巩固工作一直都是我校教育教学工作中的重点，经过努力，我乡小学2013学年的巩固率达到了100％,2014春季学期由于刚刚开学，所以学生巩固率还没有核算，到目前为止，我乡还有两名学生未到校，在下几个星期教导处即将派老师去做动员工作，争取巩固率能达到去年的水平。

5、学前教育机构规范办学行为情况：本学期我校共招幼儿园中班学生21人，大班学生24人，全乡共有幼儿学生143人，收费标准为每人65元/月，本学期收了5个月的管理费，到目前为止，我校幼儿园专业教师只有一位，师资力量薄弱，幼儿园教室和小学教室目前都是在共用，校舍安全上没有存在大的安全问题。

6、科书到位情况：到目前为止，有部分科书还未到齐，已来科书都已发放给学生。

五、行政办工作（负责人：xx）

校长会会的会议精神传达情况：我校办公室已于2月16日以教育信息的形式将校长会的会议精神传达情况传给了行政办公室。

六、成职教工作（负责人：xx）

1、我乡小学没有乡镇民办幼儿园，所以督查提纲中提到的民办幼儿园事项未填写。

2、规范招生情况:我乡幼儿园招生都是根据督查提纲中的各项要求招生的，没有存在违规招生现象。

松山小学

7.夏宋小学主要事迹 篇七

一、润物无声，营造德育新环境

1、规范日常行为，注重养成教育

学校日常工作中注重教育学生自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，特别重视学生良好道德行为习惯的养成教育，抓细节，引导学生穿好衣、走好路、排好队、做好操、写好字。加强“纪律、卫生、眼保健操、课间操、”四项常规评比活动，每周颁发流动红旗，显示了评比的激励功能。重视班级文化建设，制订了班级文明公约、班级文明用语、学生争星创优比赛，规范了学生行为，促进良好习惯的养成。

2、发挥经典诵读的德育效能，提升学生的思想品质

学校确立论语进课堂主题为“论语伴我成长”活动，课间休息时,有《红领巾广播站》的诵读；活动时,孩子们跳皮筋的游戏中融进论语。文化长廊里，定期以《论语》为内容的学生手抄报作品展示。教室里，我们悬挂了《论语》警句二十条，后黑板上，班主任教师利用晨读或班会时间，引导学生诵《论语》学经典，向学生讲述相关篇章的典故，使学生在背诵的同时，有所思考，受到启示。老师们结合平时语文教学采用限时背、师生背、据意背、据画背等充分激发学生诵读兴趣。学校对诵读活动实行“四不原则”：不勉强、不提问、不留作业、不考试。重在读,而不在于“懂”。

3、开展丰富多彩的教育活动，形成全方位育人氛围

学校每周一升旗仪式规范、主题鲜明的国旗下讲话，洗涤着师生心灵；结合重大节日开展手抄报、黑板报和读书笔记评比，潜移默化地教育学生学生；助人为乐的好人好事层出不穷；开展以“文明礼仪 孝亲敬老”为主题的绘画、小报制作活动评比，使校园文明行为随处可见；从“观看消防短片”和“地震逃生、防火大演练”的活动中，自防自救能力得以增强；“环保绿色行动”的开展，体会到了环保的重要；庆“六一”暨“我成长我快乐”艺术活动，更是给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台。

二、精抓细管，实现教育教学质量新提升

学校以深化教学改革为动力，强化了教学管理，坚持“以人为本，以德治校，科研兴校”的方针，推进了课程改革。主要体现在：

1、加强理论学习。在充分调动教师自学的基础上，学校教导处分语、数两个教研组进行理论学习，间周一次。使教师及时地了解教改新动向，不断更新教育观念。

2、加强了教学研究，以“新课标下教与学行为的转变”为突破口，充分发挥教研组的作用，在全校范围内认真组织开展了听、评课活动，相互交流，相互促进，不断提高，积极探索，大胆实践自主、合作、探究的学习方式，突出学生的主体意识。

3、加强常规管理，坚持“月检查”制度，要求每一位教师在教学中做到备课求新、上课求实、作业求优、辅导求全，做到因材施教，注重对优秀生的培养和待优生的帮扶提高，实施多元性、个性化评价。改变原有的评价方式，创建了学生个人成长记录袋。

4、学校在综合实践活动中进行了大胆尝试，创办了多期优秀手抄报，成立了象棋、足球、乒乓球、古诗文诵读、英语、书法、二胡演奏等多个兴趣小组，指导教师每周五下午开展活动，学生课余生活丰富，学习气氛浓厚，师生关系融洽。

5、为了增强学校、教师、家长之间的沟通，学校举行家长开放日活动邀家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理和课堂教学，协调好学校教育与家庭教育的关系，共同关注每一个孩子的健康成长，进一步推进我校素质教育的发展。与此同时，班主任老师经常利用上学和放学时间在校门，有针对性地召集部分家长召开“路边家长会”，针对个别孩子存在的问题及时地与家长进行沟通，把不良现象消灭于萌芽状态。

8.夏宋小学师德教育月活动总结 篇八

为深入贯彻落实党的十八大精神，大力弘扬人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的高尚师德，我校在师德教育活动月中以十八大精神和科学发展观为指导，以曲阜市教体局提出的“正教风 树形象 抓管理 提质量”为主题，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，深入开展“学、思、评、树、帮、查”活动，在一定程度上提升了教师的职业道德修养，促进了教师的专业成长，通过师德教育系列活动的开展，我校一支师德高尚、爱岗敬业、业务精良、学生爱戴、人民满意的教师队伍已基本建立。

在校长的领导下，各责任人按照方案的统一部署，紧紧围绕活动主题，同时结合我校实际，创造性地开展工作，有针对性地开展了师德教育活动，做到了目标明确，重点突出，措施具体，让活动贴近实际、贴近教师、贴近学生。现将我校开展师德教育活动的相关情况总结如下：

一、立足校情拟方案。

1、成立组织。学校根据教体局师德活动月方案，成立了师德教育月活动领导小组，加强对师德教育月活动的领导。领导小组由校长孔宪文同志任组长，蔡丽华、陈会忠、翟晓红为成员的领导小组。

2、可行性强。我校师德教育活动方案，有周密的活动安排，有详细的活动内容，有丰富的活动形式，有具体的活动要求，有明确的活动责任人，对活动的有效开展起到了很好的指导作用。在方案中明确提出了把师德主题教育月活动与师德日常建设结合起来，促进工作的落实。

二、自查反思促整改

1、全体参与宣传动员。

开学初，学校召开了师德教育动员会。动员会上，校长组织学习了师德教育活动方案。对我校师德现状进行了分析，指出了师德教育活动的必要性。作了针对性很强的动员报告，报告中明确提出三项要求：一是要统一思想，提高认识，增强搞好师德教育活动的紧迫感和责任感；二是抓住重点，明确要求，推动师德活动顺利开展；三是统筹兼顾，以师德建设促教育教学，确保师德教育月活动不断深入，发挥激励与促进作用。全体教职工明白了活动的目的、措施和要求，也标志着我校师德教育活动正式启动。

2、认真学习写论文

组织教师认真学习有关法律法规，学习“十八大”精神，学习先进教师事迹，全体教师结合自己实际撰写师德论文。

3、对号入座抓整改

要求每位教职工结合自身实际，对照反馈的情况，找出自己在师德方面存在的问题、不足与差距。鼓励、引导教职工要敢于揭短亮丑，不回避，不掩饰，有什么问题就摆什么问题，决不能避重就轻，搞形式。在开展认真自查自纠的基础上，每位教职工都拟定了个人整改方案。整改方案分三部分：一是自查发现的问题；二是自定的整改措施；三是学校领导对整改情况的评价。与以前相比，这种反思与整改方案虽然字数不多，但非常真实有效，既有整改效果，又受教职工欢迎。

通过整改，学校师德有了根本性转变。通过学校多次向学生和家长调查了解情况反馈得知，所反映的问题明显减少，问题性质明显减轻，满意率明显提高，而且很多家长都向学校写下了对学校、对老师十分感激的话语。

4、创优课堂有实效

我们借师德教育月活动之机，再次深入学习、重温新课标，建立课堂教学常规，每个教师都确立了一个自己的研修话题，“磨课”研修、教学竞赛等不同形式的创优课堂研修。目前我校的课堂研修氛围越来越浓，形成了一种良好的发展态势。

9.夏宋小学校长在家长会上的讲话 篇九

演讲比赛暨家长会上的讲话

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，夏宋小学全体家长和全校师生欢聚一堂，借助“爱在文明 美在礼仪”这次演讲比赛，来展示学生在校的精彩表现。同时也与家长共商孩子的成长大计，共谋学校的发展前景。你们能够在百忙之中抽出时间来参加本次活动，说明你们对自己子女成长的重视，对教师的尊重，对学校工作的理解和支持。在此，我代表学校全体师生，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，对你们长期以来给予学校工作的支持、理解和配合表示衷心的感谢！

首先，我想借此机会和家长朋友们谈谈学校的工作和近期取得的成绩

本校共有8个教学班，学生240多名，教师21人，其中青年教师11人，他们积极进取，严谨治学，并富有创新精神和开创意识，在教学中发挥着举足轻重的作用，是学校的主力军。而中老年教师10人，他们知识面广、学识渊博，并在多年的教学生涯中积累了丰富的经验，是青年教师教学的向导、学习的榜样。正是这样一支勤勤恳恳、严谨治学、勇于创新的教师队伍，使我们的教学成绩和各项活动成绩在息陬镇名列前茅。就说刚刚结束不久的田径运动会，我们的孩子不怕吃苦、勇于拼搏，取得了团体第二名的好成绩，这和第一名仅仅相差5分，更值得骄傲的是我校的卓思涵同学在女子铅球比赛中打破息陬镇保持已久的记录。同时她还代表息陬镇参加曲阜市举办的运动会。与此同时，我们的韵律□赛取的了一等奖的好成绩，一会儿，演讲比赛结束后，各位家长会看到他们的精彩表演。

本学期，学校确立了“办人民满意的教育”的教育宗旨，明确提出了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的办学理念。我校竭尽所能进行校园环境建设、班级文化建设及少年宫建设，学校在校园文化建设中，以文明礼仪教育为校园文化建设的载体，以和谐为目标，全面提升校园文化品位。这样一来，学校的凝聚力增强了，教职工的事业心增加了，校园环境变美了，校风正了，教风好了，学风浓了，教学质量得到了明显的提高。

在狠抓教学质量的同时，学校利用红领巾广播站、周一升旗仪式、黑板报、手抄报、少年宫等载体，对学生进行德育教育、安全法制教育、文明礼貌教育、劳动教育等特色教育，在学生中全年广泛开展 “感恩教育”。教育学生爱祖国、尊师长、敬父母、讲文明懂礼仪。

其次，在这儿我向家长朋友们汇报一下我们学校的发展思路

社会在发展，教育在改革，夏宋小学正面临新的挑战和发展机遇！夏宋小学的全体教职工精心规划，谋求持续发展。学校坚持“一切为

了孩子 为了孩子的一切为了一切孩子”的办学目标，着力培养年轻教师，创造机会让他们外出学习，使他们快速的成长起来。

倾力打造课外兴趣小组。学校成立了象棋、古诗文诵读、英语、足球、乒乓球、书法、绘画等兴趣小组，学校定期开展活动，丰富了学生的课余生活，促进学生的特长发展。

树立学生健康第一的思想。为保障学生的安全，学校定期检查教室内部设施，学校领导重视危房改造，班主任定期对学生进行安全常识教育，每学期组织一次防地震火灾的逃生演练，并开展了相关讲座，使学生知道危险来临时所要采取的应急措施，而且学校也配备了一些消防器材，使学生平安、快乐的度过每一天。

最后我想和各位家长交流一下关于家校沟通与配合和家庭教育的问题

学校教育需要家庭的配合。小学阶段的教育，除了学校教育之外，家庭教育也是非常重要的。我们不否认智力因素以及遗传因素的差异，但是，一般来说现在的孩子都比较聪明，为什么同是一个老师任教，有的成才了，有的没有成才，有的发展全面，有的发展不均衡，这就是家庭教育的差异所造成的。凡是家庭教育抓的好、科学，孩子的成长和发展就好，反之，家庭教育抓的不好，孩子的进步就慢，学习就差，甚至变坏了。

家长要多与学校联系，尤其要与班主任和任课老师多沟通，与学校在孩子的教育上取得一致意见。遵循教育规律，正确教育孩子，不要溺爱孩子。现在的孩子意志力不够坚强，缺乏团结互助、勤俭节约的精神。所以，我提倡家长们给孩子们一点挫折教育。同时，控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品，不要滋生孩子们的攀比之心。

关心孩子的思想动态和心理情况。家长不管工作多忙多累，都要抽时间陪陪孩子，只有多交流才能知道孩子的内心世界。

注重孩子良好习惯的养成。教育就是习惯的培养，良好习惯的养成表示你的教育才是成功的。

营造良好的家庭氛围，创造有利于孩子成长的条件。家长是孩子的第一任老师，家长要严于律己，以身示范，你的一言一行对孩子都有深刻的影响。

反思过去，展望未来，夏宋小学全体教师不敢懈怠。我们将竭尽全力，将满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去。作为孩子的监护人，你们也要多学习有关家庭教育的科学理论知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。我们坚信，有了你们的配合，有了学校爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、满怀爱心的教师队伍，您的孩子一定会健康快乐的成长！

家长朋友们，孩子是家庭的未来，是学校的未来，是祖国的建设者和接班人，所以，我们一定要携起手来，为了孩子的健康成长，为了给孩子营造一个美好的未来共同努力。

最后，再次感谢家长的光临。

10.夏宋小学汇报材料2014 篇十

黄林小学是旧街街办学规模小、学生人数少、离街区最为偏远的一所山区寄宿制学校。现有在校学生200人，其中住宿学生146人。按照区教育局及街教育总支的要求，结合学校自身实际情况，我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行。现对开学工作情况汇报如下：

一、准备有序，各项工作快捷平稳。

1、谋划落实早。

为了做好开学各项准备工作，我校于2月9日上午召开中层以上领导班子成员会议。明确本学期的主要工作目标及重点，并研究制定本学期学校和各部门计划。10日上午召开了全体教职工会议，学习学校工作计划，对开学前的工作做了具体安排。重点抓好10个“第一次”。即：“组织好第一次升旗、上好第一堂课、做好第一次作业、上好第一次大课间、开好第一次班会、搞好第一次集体备课、放好第一次学、安排好第一次校车接送、安排好第一次就餐、安排好第一次住宿”等。要求做到“4个到位”工作计划制定到位；学校安全排查整改到位；校园环境全面整治到位；学校后勤保障到位。会后组织人员对教室、食堂、学生宿舍、行政用房的用水、用电等进行了安全大排查。添置必需的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。

2、迎新氛围浓。学校大门口悬挂迎新横幅，所有的宣传橱窗、公告栏等宣传阵地全面更新，全体师生员工不顾开学工作的繁琐与忙碌，积极做好教室、办公室及校园内外环境的卫生工作。确保以整洁、亮丽的面貌迎接广大学生及家长们的到来。2月11日，上午举行了新学期第一次升旗仪式。仪式上，组织全体教师集体宣誓、学生典型发言，活动鼓舞人心，效果好。各班按要求组织召开第一次班会，结合《学生成长记录册》、《寒假作业反馈表》，对学生进行学习、安全、文明礼仪教育，促使学生尽快规范自己的行为，养成良好的习惯，投入新学期的学习生活。

3、重教研，抓培训

到目前为止，教导处已经精心组织了一次语文集体备课活动，同时语文及数学组长带头讲示范课，得到教师的一致好评，为新学期教学教研奠定良好的基础。另外针对上学期部分教师对电子白板、教育云平台等现代技术的使用问题，学校在２月17日至21日分三次对教师进行培训，极大的增强了老师们的使用积极性。

二、落实政策，规范办学行为。

我校积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识。坚决执行上级规定制定作息时间表，安排师生的作息；课表注重学生的全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。以你办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设，强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

三、控辍措施实，效果明显。

为搞好控流治辍工作，学校成立控流领导小组，积极做好“访万家”工作。学校与教师签订控流治辍责任状，形成校长为第一责任人、分管校长为具体责任人、全体班主任为直接责任人、科任教师协助班主任工作的责任体系，通过与家长的密切沟通，大力宣传义务教育法和国家免费政策，汇报教育均衡发展学校标准化建设情况，使控流转学工作得到有效落实，成果显著，确保入学巩固率达100%。

四、加强管理，坚决杜绝乱收费行为。

学校在开学报名时，严格执行上级有关收费规定，实行服务性收费公示制度。积极认真做好免费教科书、作业本发放工作。严格依照上级“一科一辅”的精神，本着自愿的原则让学生征订教辅资料；不强行要求学生订购学生奶和校服；就餐实行先就餐后收费、据实收取的办法，不强行要求学生在校就餐。自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。

五、完善制度、落实管理兴校。

开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案，修改、制定各项规章制度。制定文明班级评比细则，对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课等进行量化打分，坚持每日一公布，每周一总结，每月一评比。同时还完善了考勤、上课、办公、听评课、学习等相关制度，切实规范教师的行为，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。学校月查工作反映良好，教师教育、教学和教研管理环节到位。

六、抓安全，创建平安校园。“安全第一”工作得到全面贯彻。

1、学校成立 “安全工作领导小组”，进一步落实安全工作责任状，强化安全工作责任制和追究制。学校实行安全工作先排除安全隐患，再让师生进入的原则。

2、加强食品安全卫生工作，对学校食堂卫生安全责任制的落实情况进行认真细致的检查，对食堂操作间、仓库等进行清理消毒、通风，切实做好防潮、防霉工作。对主副食品原料逐一检查，严禁受潮变质食品流入餐桌。消除食品采购、加工等各个环节中存在的事故隐患，确保师生员工的饮食安全。

3、切实做好开学初的安全教育工作，学校和班级均上了开学第一课，加强寄宿生管理，并把开学第一周确定为“安全教育周”。学校2月11日晚上召开了住宿生会议，学习有关安全制度。

4、学校严格执行安保工作制度，按时到岗执勤，做到人防、技防、物防相结合，切实做好校园及周边安全环境治理工作。开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，要求学校大门随开随锁，安排教职工轮流值日，加强夜间值班巡逻，做好值班记录。确保安全工作的正常进行。

七、抓机遇，创条件，促均衡发展。为加快学校标准化建设步伐，学校积极做好基建的前期准备工作。开学初，学校由政府牵头与当地领导、农户签订征地补协议，并配合教育局领导来校进一步调研新建学校的布局规划工作，为基建项目的顺利进行奠定了良好的基础。

总之，本学期我们将在各级领导的关心和支持下，坚决以中心学校的工作计划为指针，以党的十八届三中全会精神为指导，扎实构建和谐安全校园，强化学校管理，不断改革教育教学手段，逐步推进生本教育，努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，使我校工作再上新台阶。