高中优秀学生代表发言稿

高中优秀学生代表发言稿（共12篇）

1.高中优秀学生代表发言稿 篇一

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自HSKA班的藤原贞孝。今天，非常荣幸能够代表级高三毕业生在此发言。从前常听前辈说“高中时代是人生中最美好的一段时光”，结果转眼今天我就要毕业了，时光匆匆，回看这5年多，让我对这句话有了更深刻的理解。

首先我之所以成为今天的我，要感谢学校给予的各种机会，要感谢老师的谆谆教诲，要感谢同学们的信任与友谊，当然我更要感谢父母的养育之恩，最后我也要感谢我自己，感谢自己这些年的努力给我的高中生活一个还不错的答案。

除了感谢，作为前辈，我想借此机会和学弟学妹们分享一些我的亲身体会和三个“不要”。

一、“不要嫌学习会太晚”。我刚刚来甘泉的时候，其实日语基础不太好，随后进入张婷老师日语班学习日语，现在我可以流利地和日本朋友交流。

二、“不要放过任何一个机会”。大家都知道在甘泉有着丰富多样的国际交流机会。就我个人而言，我就参加过“一带一路”武术夏令营，前往日本冲尚学园交流学习、暑假赴英交流访问等等。这些经历在让我拓宽视野的同时，无形中给我了思考的底气，之后也为我的履历和面试表现增色不少。

三、“不要害怕失败”。在高一时，在我班主任建议下，我参加了学生会的竞选，原本我是有些却步的，没想到后来我成为了学生会的一员。之后便参加了不少学校台前幕后的组织工作，并在第二年担任了学习会的副会长一职。通过这两年多的学生会经理，让我逐渐不再害怕在众人面前发言，让我了解如何更有效地与人沟通，这也是让我迅速成长的关键时期。

那么说了以上者三个“不要”之后，其实最重要的就是“要做一个有准备的人”。因为机会总是留给有准备的人，当你有扎实的学习基础和活动经历，更多更好的机会就会接二连三的出现。所以同学们，从现在起，踏实地学习，投身于各种活动之中，勇敢面对失败，相信大家都能通过自己的努力让青春无悔，为自己也为母校书写辉煌！

最后，请允许我代表全体同学向我们亲爱的母校表示感谢，也向一直以来默默为我们辛勤付出的全体老师和默默支持我们的父母表示感谢。谢谢你们！

2.高中优秀学生代表发言稿 篇二

节能减排任务艰巨, 推动低碳发展是科学发展的内在要求。

高广生 (国家发展和改革委员会应对气候变化司原巡视员) :

我国一定要调整能源结构, 同时转变方式, 把注重产品数量转变为注重产品质量。同时建立低碳消费群体, 不仅要培养人们有低碳消费的意识, 还要有意愿, 这就意味着既要改变生活方式, 更要创造低碳消费的条件。

李仰哲 (国家节能中心主任) :

新型城镇的区域低碳能源规划首先取决于城市建设和城市规划的理念和思路, 这是和整个城市发展紧密联系在一起的。在进行城市低碳能源规划时, 无论是能源供给方还是能耗使用方, 都要充分考虑节能、环保、低碳的新技术的应用和发展趋势。

刘健 (联合国环境署官员) :

在发展可再生能源的同时, 注重建筑、交通、旅游、废弃物处理等多个部门的发展, 制定并实施更广泛的、跨部门的城市发展战略, 试点打造若干绿色生态城市。

孙予罕 (中国科学院上海高等研究院党委书记、副院长) :

我们的能源结构大部分是以煤为主, 大量的能源需求、二氧化碳排放情况以及相对低的能效和能源结构本身的不均衡性, 促使我们考虑一种新的模式, 就是将高碳能源低与碳能源耦合起来, 实现能源的复合体系。

樊杰 (中国科学院地理科学与资源研究所研究员、区域规划专家) :

在生态文明建设的四项具体任务当中, 我们把优化国土空间开发格局作为生态文明建设的第一任务。所以在低碳能源规划过程当中, 把不同区域不同城镇的发展类型瞄准着不同特色来制定低碳能源规划是提升我国低碳能源规划的可操作性、有效性及针对性, 并最终达到其合理性的一个必由之路。

左坤 (国家开发银行金融有限责任公司副总裁) :

3.受表彰学生代表发言稿(例文) 篇三

我是来自六年八班的赖元龙。此时此刻，我作为“三好学生”代表在这里发言，感到无比荣幸和自豪。首先，请允许我代表获奖的同学对细心呵护我们的学校领导、辛勤培育我们的老师以及关心帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给予我们发挥才能的空间，是你们给予我们知识和勇气，是你们给予我们无限的关爱和支持！

一年前，我看到高年级的哥哥姐姐们站在领奖台上，心里羡慕极了，真希望自己哪一天也能风风光光地上台领奖。从此，我积极锻炼身体，刻苦学习，做好老师的助手，认真完成老师交给我的每一项任务，没有一丝马虎，不敢有丝毫怠慢。学校和老师为我们搭建了一个又一个的平台，让我们在丰富多彩的活动中锻炼自己，让我们在各种各样的舞台上完善自我。就这样，我各方面的能力有了很大的提高。“一分耕耘，一分收获”，终于有一天，黄老师告诉我，我被评为市“三好学生”。一听到这个消息，我简直不敢相信自己的耳朵。

今天，我和所有获奖的同学都不会沉醉在掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望。荣誉和成绩属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我们会戒骄戒躁，在各方面严格要求自己，努力使自己成为德、智、体全面发展的建设者和接班人，用自己的知识和青春为母校增添光彩！

谢谢大家！

4.高中优秀学生代表发言稿 篇四

尊敬的各位领导，老师们！

下午好！

很荣幸能够在今时今地，作为xx高中优秀教师代表发言。

真的没有想到会被列入优秀教师代表行列，就现在，我也觉得我距离“优秀教师”还是有很大的距离。这样说不是在谦虚，更不是谦虚过度的“虚伪”。我觉得我还有很多方面没有达到优秀的标准。因此我要感谢大家尤其是学校领导对我努力工作的认可，我更把这个“优秀”教师代表的头衔看成是对于我一种认可，谢谢大家。

其实，与其说是优秀，不如说是代表。我想我可以代表我们xx高中很多的教师。首先，代表我们高三英语组，我觉得我们组是一个优秀的集体，我是这样一个优秀集体的代表。优秀不能是一个人的优秀，而是一个团队的优秀，我可以很自信的说我们高三外语组是一个当之无愧的“优秀”团队。我们这个团队的龙头就是我们的樊组长!对于樊组长，我从个人而言，我有着特殊的感情。从毕业到现在整整8个年头儿，我都是跟着樊组长，说句玩笑话，比和我老公在一起的时间还长呢！我真的在她的身上学到了很多，我觉得作为教师的成长之路的第一个9年，应该都有樊组长的印记。我这个人非常的感性，也是因为感性，有些话两个人面对面真的说不出口，所以今天有这个机会，当着大家面，我要发自内心的说一句“谢谢你，樊组长” 于此同时，也感谢我们组的姐妹们！我们都是很棒的，今天我是代表大家在这是发言。

另外，我觉得我这个代表可以代表xx高中很多如我一样平凡的老师。我们默默无闻，我们按部就班，我们忠于职守，我们兢兢业业，我们从未奢求过表扬，我们只想让校领导，让我们的班主任，以及同教一个班级的其他老师放心，让学生的家长放心，我们所担任的科目高考成绩可以让大家放心。其实这就是我们一丝不苟工作的动力也压力所在。

其实，整整八年的教书之路，虽然不长，可是却是也不算短了！这个八年，从一个刚刚大学毕业，涉世未深的毛头丫头，到一个可以对自己的教育教学有一些自信的青年教师，这是一个成长的过程。在为人师的成长中，我经历也这样四个阶段的心路历程

最初毕业时，对于自己的教育教学工作是一种“不知道自己不知道”的状态。

刚刚毕业，年轻活力，意气风发，踌躇满志，感觉自己很行。因为自己本身出身于教师家庭，所以对于教书自己认为应该是轻车熟路，没有什么难的。课堂是热闹的，其实那是虚假的繁荣；师生关系是热络的，其实那更多的是大小孩和小小孩的胡闹；生活也是忙碌的，可是总是不知道自己在忙啥，结果一个学期的学业成绩结果是什么样的呢？我记得没错应该是第一第二都给我拿到了，只是前面要加一个“倒数"!现在想起来，那次的期末考深深的打击了我，我感觉到一定是哪里有问题了！其实现在想想问题不是一处，而是很多的地方都有问题。于是，我开始了反思。我慢慢体会到了，自己不了解学情，不了解自己教育教学经验的不足。

任教的第二个学期，知道自己有很多地方不懂，这是一个“知道自己不知道”的阶段。这个阶段，我开始沉静下来，向周围的前辈和同一年毕业的老师学习，每天拿着椅子到处听课，听随堂课，听公开课，听英语课，听数学课，听语文课，还听过化学课，我记得我听过张伟的数学课，听过孙艳群老师，汤鹏老师的语文课，还听过吴晓芳老师的化学课。当时我教高一的英语，可是我也听了高二英语的不少课，那阵子，回想起来似乎每天都要听课的。除了听课，我也开始重新分析学生，分析自己，与学生拉开了一定得距离，对自己有了客观的评价。那个期末的考试结果就没有第一个期末那么惨了。

没有想到的是，工作的第三年，学校给我机会带高三，当时是做好了重回高一的准备的。给我机会，我就要珍惜，所以我尽我最大的努力，两个班的高考成绩都还可以，至少没有拖后腿，感谢校领导，感谢与我和班的班主任，沈文军老师，蔡红艳老师，谢谢你们的包容和帮助。

到了第二个循环的教学，更多的是一种“不知道自己知道”的一种心理状态。因为当时产假休完，回来得到了一个英语平均分最差的文科班，差到分班平均分比两个理科班还差一分到两分这样的程度。想想那个循环是我最“心”苦的三年，是心里的苦。就是不管我怎么努力，我的12班平均分总是文科最低。那时真的很崩溃，我记得我曾偷偷的跑到王柳军校长的办公室说，校长！我能力有限，你就不要让我上高三了，我就回高一吧！当时校长对我说，我让你上高三就是信任你，这个我心里有数的。所以，我觉得，有时信任比什么都厉害，可以激发一个人的无穷斗志。那一个循环，我还要感谢一个人，感谢陆兴尧老师，谢谢他总是鼓励我！每次考得不好，我去他那里检讨，他总是说：“美女”，不要着急，慢慢来！考得大家觉得不错时，他就会说，你这个家伙蛮厉害的。为了让我开心，他还把学生对我的评价给我看，他说，你看学生都很喜欢你的英语课！领导和同事的信任，让我继续前进，摔倒了又爬起来。可能是我们的努力，感动了上天，2010年的高考，我们12班表现的可好了，5个达本二线，当时陆老师打电话告诉，我兴奋地跳啊跳，老公说我疯了。当时真的很开心！其实，现在回想起来，其实是自己无形中在成长！

目前是我任教的第三个循环，我开始“知道自己知道了”。现在备课时，知道什么重，什么轻；课堂上知道什么时候放，什么时候收，课后辅导知道对什么样的学生紧，对什么样的学生松。在学生成绩可人时，知道他们那里还欠缺，在学生成绩退步时，知道那里要加强.这个循环里。我依然在身边的同事身上学到很多，同时也享受着他们对我的帮助和支持。和张森焱老师合作的半年让我找到了自信，她也是我学习的榜样之一，顾华老师向大姐姐一样帮助和关心着我。这两年我家宝宝总是生病，顾老师总是在我最希望帮忙的时候，帮我上早读，夜值班，还有杨玉香老师，刘萍老师，高玲老师，谢谢你们在我家宝宝生病时，对我的帮助！这里还要感谢潘山老师，是他提醒我，不要只是做苦干的老师，要做智慧型的老师。虽然又是一年高三时，可是这次送高三，是我压力最大的一次，两个文科班，一个重点班，一个普通班。因为学生程度的不同，两个班的授课内容，作业经常是不同的，也就是经常备两套课，两套作业安排。工作量相对大很多了。正如了解我的姐妹说的，工作上，我这个人有强迫症，有些东西，自己这一关都过不去，怎么能就蒙混过去呢。当蒙混的时候，会有心虚的感觉!我想我会一直努力，我不会承诺什么结果，我只能做到尽我所能。我会继续加油，我们高三英语组会加油，一如既往！

昨天到今天，我断断续续地写今天的发言搞，就好像很多要说似的。我咨询过汤鹏老师，问他这次发言是否什么有要求，告诉我说你想说的就行了，我就很实在地说了自己想说的，耽误大家的时间了！我的发言中没有让大家学到什么，因为我真的没有什么值得大家学的，我都还在学习中呢！可是我想我可以想大家传递的是：我们可以感恩我们身边的同事，或者说我们的兄弟姐妹们，是他们共同托起我们个人的成长！同时，我们也会在自己一次次向前迈进的过程中，聆听到自己的成长的脚步声！

5.优秀学生代表发言稿 篇五

六年级 王琴月

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是阳光小学六年级的王琴月，今天很荣幸能站在这里作为优秀学生代表发言。

在这所学校，我已只剩下最后一年的学习时间，回想过去5年学习中的点点滴滴，充满感叹，其中有欢笑，也有泪水，但更多的是收获了知识，这主要得归功于老师对我们的辛勤教诲，感谢他们像对待自己孩子似的对待我们，不仅交给了我们知识，还教育我们如何做人。一日为师，终身为父，同学们，不管我们今后飘向何方，都不能忘记我们的老师，用他们的青春陪伴了我们的童年。我还要感谢这五年来一直陪伴在我身边的同学们，因为有你们，我们这个大家庭才能如此和谐，我还要感谢为了我而辛苦劳动的父母，因为有他们，我才能安然地坐在教室里学习。

想要取得好的学习成绩，我觉得最重要的是要有一个良好的学习习惯。那有的同学可能会问，好的学习习惯到底是怎样的呢？从阅读方面来说，要有一个批注习惯，阅读中遇到不懂的地方要做上标记，看见好词好句要善于积累并学会运用；从书写方面来说，要认真规范地写好每一次作业，做到不用涂改液、胶布这些非学习类工具；从听课方面来说，要认真做好每一堂课的笔记，集中注意力，积极举手发言，特别是要做到不懂就问；从作业方面来说，要按时保质保量地完成每一科作业，做到今日事，今日毕，等等。除了一个好的学习习惯，我们还要善于总结，有一个端正的学习态度，如果做到了这几点，那么我相信，胜利的彼岸一定会属于你们。

新的学期，新的起点，新的付出，新的收获，同学们，希望你们每一个人都能养成一个良好的学习习惯，在新的学期里不断进步，争做阳光校园内的阳光少年。

最后，我衷心地祝愿江北乡亲幼儿园、阳光小学拥有一个灿烂美好的明天，祝我们的老师身体健康，工作顺利，祝我们的同学健康快乐，学习进步！

6.优秀学生代表发言稿 篇六

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！

清风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，愉快而短暂的寒假已悄然而去，迎接我们的是一个充满挑战，充满希望的新学期。

今天，我作为优秀学生的代表，在这里和大家交流。我们认为：学习是我们的首要任务，我们不应该总认为时间还早，中考还远。现在的我们应该马上行动起来，以良好的状态来迎接每一次挑战。学习上，没有永远的强者，也没有永远的弱者。对手依然存在，压力依然存在，抓紧一切时间学习，在不断的学习中发现自己的不足，在不断的学习中发现、解决困扰自己的难题，通过学习使自己具备收集、使用信息的意识和技巧，同学们，只有不断学习，才能实现自己的理想。

其次我们要正确面对困难，始终对自己充满自信。困难是人生中不可缺少的一部分，困难是磨炼个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心。一个人对自己没有自信，那才是真正的失败。所以，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。

其三，我们要严格遵守学校常规，家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能使自己进步。风筝要想飞得高，必须有底下的线牵引着。假如哪个学生纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级也是一种伤害。

花开花谢，云卷云舒，学校在一天天的发展，上一学期我校在各个方面的荣誉接踵而至，漫步在东中校园，行走在光洁的路面，看到绚丽夺目的株

株花草，你一定会感到身心愉快，那么，让我们努力学习，为班级，为学校争得更多的荣誉；让我们为这个校园增添更多的色彩吧！

最后，祝同学们在新学期里取得优异成绩，祝老师们万事如意。

东滩头中学

刘建宇

7.优秀学生代表发言稿 篇七

大家好！

很荣幸能在这个美丽的季节和大家一起相聚在绿荫如画的师大校园。

今天是一个激动的日子，因为我们通过艰辛的努力从激烈的竞争中脱颖而出；今天又是一个难忘的日子，因为从今天开始我们真正成为了四川师范大学，这所著名的学府的一份子

经历了六十多年风雨历程，师大历来有“艰苦、奋斗、敢为人先”的光荣传统，这里不仅有我们渴求的书林瀚海、学界鸿儒，这里更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！一代又一代的师大人在科学精神和人文精神的指引下，在学术园地中勤奋耕耘，为祖国和人类的科学文化事业做出了重要的贡献。前辈们以他们无愧于时代的光辉业绩铸就了今日师大的骄傲，作为师大的一分子，将来我们不仅要完成自身的学习、科研任务，更要肩负起承接师大传统，传递知识火炬的使命。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！告别了黑色的六月，经过了考研的磨砺，如今我们，更加成熟、稳重而自信。在这新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着更为硕果累累的三年。

从现在起，让我们怀着一颗感恩的心，从点滴做起，努力实践“重德、博学、务实、尚美”的校训，勤奋学习，专心科研。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我们揽万卷文集，汲白代精华，共同携手，续写师大新的辉煌！

8.优秀学生代表发言稿 篇八

我们度过了一个愉快的署假，随着时间飞逝，新的学期又开始了，新的学期号角已经响起了，我们不能再沉迷于假期的玩乐中，我们要迅速的打起精神，进入备战状态了。同学们，我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学，在春季里，你播下的什么样的种子呢?

而现在进入秋节了，是该收获的时候了。

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样获得优秀的成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们，新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想，本学期是我们初中生活的最后一个学期了，在各个方面都要为其他年级的學弟學妹们做出榜样，给学校留下好的印象。我们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为我们不但要面临中考，有些同学可能要提前接受一些高级学校的选拔考试。因此，我们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们!成功一定属于有准备的人!

同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，成功的通过我们人生的第一个转折点，发扬我们实中人勤奋好学拼搏的精神。回报老师对我们辛勤的教导，回报亲人对我們深情的期望!

在这里，我祝同学們踏踏实实，勤勤恳恳，让我们和×中一起，去共同见证中考的辉煌吧!

9.学生优秀代表发言稿 篇九

大家上午好!

我是来自焊接101班xx。六月的株洲天空蔚蓝，阳光明媚，在这风轻云淡的美好时节，在这毕业辞行的真情时刻，能够代表全体13届毕业生在此发言我感到非常的荣幸和无比的自豪。因为今天是我们所有毕业生终生难忘的日子，过了今天，我们将告别朝夕相处的同学，告别给我们铮铮教诲的老师，告别辛勤培养我们成长的母校，从此踏上人生中新的起点，新的征程。在这里请允许我代表机电系所有13届毕业生，向院系的各位领导、和辛勤培育我们的恩师，致以崇高的敬意和衷心的感谢，向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!

同学们：毕业像个大大的句号，从此告别一段年少轻狂的岁月，一段充满幻想的时代，大学生活如白驹过隙匆匆流逝，却又在而后的思念里细水长流，思念中夹杂着深情，夹杂着感动。此时此刻，我和大家的心情一样——纵然充满喜悦，却也是掩饰不住内心的留恋与感伤，昔日的点点滴滴，林林总总跃然而起

还记得军训场上,炎炎烈日之下我们用整齐的步伐和响亮的口号喊出了年轻的豪迈;运动场上,飒爽的英姿龙腾虎跃，春华秋实的南峰山下高歌合奏尽展青春的风采，惠州顶岗实习的那70多个日日夜夜终生难忘，这一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们所有的快乐和忧伤，记录着我们的青春与过往。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，是所有甜美和苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦.吃一顿散伙饭，唱一首离别歌，所有的朋友在那里举杯，为过去日子和情感，也为将来的前程和愿景，我们抱头痛哭，难舍这浓浓情意，我们不舍，我们哭泣，但哭泣过后我们仍会绽放笑脸，因为我们清楚的知道，在未来前进的道路上，我们更需要的是那份从容与坚强。分别的日子来得突然又迷乱，大家从全国各地来，到天南海北去，我们总觉得毕业遥遥无期。而今我们重新拎起行李，青春散场，各奔东西，走向人生的下一站，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。

都说青春就是用来怀念的，没错现在还没有离开就已经开始怀念，走出校门后，我们不需要再为了逃课想出各种办法应付老师的点名，不需要再为了吃饭去食堂抢占座位，不需要为了考试而挑灯夜战临阵磨枪，我们也不会再为了举办一次活动而与同学吵得面红耳赤。三年里我们努力过，奋斗过，拼搏过，为了自己的梦想追求过，三年里我们也愤青过，抱怨过，也为了一些鸡毛蒜皮的小事闷闷不乐过，而这些无论是欢乐还是青色的过往，在今天都化成了我们最珍贵的回忆。今天我们已不再稚气，我们的笑容变得从容自信，我们的脚步变得成熟稳健，我们的内心变得沉着坚强。这三年的点点滴滴已经深深的烙印在我们心中，成为了我们青春中最美好的回忆，而如果以后的岁月里我们再回想起曾经的某个片段，脸上能挂着那么一丝的微笑，那我们的青春终将无悔。

要走了，才发现还有好多事要做，还有好多感谢的话要说，感谢您，我敬爱的学长，学姐，您的德行和爱心，让我们得到原本比书本更重要的信念，感谢您我尊敬的老师，您滔滔不绝、循循善诱的教育风格，为我们展现了知识的无限魅力，感谢您我挚爱的湖铁，你的安静和祥和见证了我们奋斗成长的足迹。现在我们即将离开，让我们用力拥抱身边的兄弟姐妹，让我们用力拥抱我们曾经喜欢，曾经欣赏，曾经帮助过我们的那些人，因为有些人，也许一转身，就是一辈子。让我们对曾经有过争执和冲突的人说声对不起，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入到今后的生活，让我们对各位学弟学妹们说声，珍惜现在，把握未来，善待身边所经历的每个人，每件事，每个地方，不要到了失去才懂得珍惜，也让我们大声的对自己说，我们在湖铁的这三年里努力过，拼搏过，认认真真生活过，我们无愧于即将结束的大学生活，我们无愧于渐渐远去的青春岁月。

同学们，告别大学，步入社会，外面的世界既有机遇的等待也有挑战的伴随。以后的岁月“任重而道远”,遇到困难和挫折在所难免，但是无论遇到什么样的困难我们都不要放弃自己的信念和梦想，做为当代青年，在梦想追求的路上我们不仅仅是为了自己，更是为了我们祖国伟大的“中国梦”，“中国梦”他不仅仅是国家的梦，而是我们所有人的梦想汇聚在一起，才能实习我们伟大的“中国梦”，所以作为当代青年，我们要“志存高远，增长知识、锤炼意志”，让我们的青春在时代的进步中焕发出绚丽的光彩，这也是国家对青年的深深呼唤。在实现中国梦的征途中，做为当代青年的我们，应该树立自己的正确人生价值观，培养树立高尚的品德和奉献意识，作为一名新时代青年，我们肩负历史赋予我们的使命、祖国和人民的重托，所以在今后的峥嵘岁月里，我们遇到困难千万不要退缩，我们要坚信自己的信念和追求，我们还年轻我们需要去奋斗，停滞只会让我们变得懦弱。当有一天我们通过自己努力奋斗取得了成功，千万不要忘记我们的父母含辛茹苦的付出，不要忘记母校的铮铮教诲，我们要学会感恩，用感恩的心去回报社会和感受生活，如果将来事业有成条件允许，我们要投入到湖南铁道蓬勃发展的建设中来，回报母校为母校贡献出自己的一份力量。

相聚时难别易难!此时此刻，从我们澎湃的内心来讲，我们对学校、对老师、对同学充满恋恋之情，然而我们终究要走出校门，在自己的工作岗位中实现自己的人生价值，面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的施展空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，无论我们再过多少年，无论我们走到哪里，我们也不会忘记，曾经孕育过我们的这片深情的沃土。感谢在我人生最重要的青春岁月里，有你们的陪伴!

10.成绩优秀学生代表发言稿 篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们： 你们好!

我是五年级的，今天，我有幸站在这里发言，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。

在这次的考试中，我取得了较好的成绩，这一切首先要归功于老师的辛勤教导，其次还有我自身的努力，当然学习方法也是非常重要的。接下来我就向大家介绍一下我在学习方面的一些心得体会，希望对大家有所帮助。

第一，我觉得要想学习好一门功课，首先得对这门功课感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握正确的学习方法，有完善的学习计划，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，课堂的四十分钟是十分重要的，如果我们在课堂上认真听讲，在学习中将会起到事半功倍的作用。在我们学习的每一时每一刻，我们都要认真思考，也就是大脑里必须有三个字——“为什么”！总结一下就是：

1．在平时的学习与生活中，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。2．要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。.要做好笔记，课前预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的知识能更容易地吸收；课堂认真听讲，争取将当天的学习的知

识当天消化；课后进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理 吗？

4.在老师讲授知识后，自己提出几点问题，并解答，这样会更好的熟悉学过的知识。

5.多做一些习题，经常积累一些知识，如果有不会的知识就要问，俗话说：“聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问”。

6.我们在学习中绝对不能投机取巧，比如说不预习，不做作业等。我们在学习中要十分勤奋、努力，这是最重要的，也是最基本的。

7.要制定学习计划，安排好自己的学习时间，争取做到玩儿的时候尽情地玩，学习时认真学习。8.最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你收获的就会比别人多。”

11.小学优秀学生代表发言稿 篇十一

寿县双庙集中心学校 孙悦

各位老师、同学们：

大家好！

我是五年级二班的学习委员孙悦，小学优秀学生代表发言稿。作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼！这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。上课认真学习，积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助；积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。我把我的学习方法总结如下：

一、学会预习，逐步提高自学能力

成功的预习能激发学的求知欲望，促使学生自觉地自学书本知识，而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度，发言稿《小学优秀学生代表发言稿》。在预习的过程中，教师应为学生谋求一条思考探索的道路，也就是设计预习提纲，让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识，发现疑难问题，让学生带着问题，有准备走进课堂，变学生被动接受为主动参与学习。这样，不仅能使学生养成良好的预习习惯，而且能培养自学能力。

二、学会听课，提高听课质量

听课是学生学习的中心环节，要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官接受知识，由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动，要想深刻理解，抓住其实质，还必须经过学的独立思考，要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务，是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机，记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。

三、学会复习，巩固所学知识

复习是再现课堂情景，抵制或消除遗忘的措施，也是及时消化知识，加深理解，使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起，要求学生在做作业前，首先要回忆所学内容，然后再做作业。复习要及时，持之以恒，要在遗忘前复习，使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间，有计划地复习，就产生了一定的效果。

四、学会检查，找到知识不足

在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后，教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾，从而肯定成绩、总结经验，找出不足之处，寻找改进方法，为进一步学习打好基础。检查的方式很多，要注重平时自我检查，经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。

12.优秀学生代表发言稿 篇十二

七（1）班张荣荣

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是七年级（1）班的张荣荣同学，今天我能站在这里发言，感到十分荣幸，我发言的题目是——没有最好，只有更好。

首先让我们真诚的感谢百禄学校，感谢您为我们搭建了一个超越自己，体验成功的平台；感谢我的老师，感谢您赠送我们“没有最好，只有更好，我能”的班训；感谢我的同学，感谢你们和我一路携手，共同经历风雨，共同拥有彩虹；感谢我的父母，感谢您的照顾您的包容您的帮助；尤其要感谢我自己，人生最大的敌人不是别人而是自己，感谢我自己在痛苦的挣扎中终于战胜了自己，勇敢地站起来了„„让我们用最热烈的掌声来表达我们心中最真诚的感谢，感谢身边的每一个人，谢谢！（鞠躬）

回望昨天，半年的初中生活历历在目，采撷一朵朵带露的玫瑰，芳香依旧：

我会微笑了，生活是一面镜子，你对她微笑她就对你微笑，你对她哭泣她就对你哭泣，翻开日记本，曾经的我总是一张哭脸，日记见证了我每天的伤心绝望，问问同学，曾经的我是一张黑脸，我和同学发生了无数的战争，可是同学们一如既往地理解我，包容我，701宿舍见证了同学们的宽容大度。如今的我，终于学会了笑对生活，在微笑中师生关系和谐了，同学关系融洽了，爸爸妈妈也夸奖我会为别人

着想了。如果擦肩而过时你看见一个笑靥如花的女孩，那就是我，我希望用阳光般灿烂的微笑为大家带来一份快乐。

我会学习了，入学时的我，学习并不太优秀，我曾今为学习而号伤心，泪眼朦胧中，看见的依然是别人拼搏的背影，没有人会同情我，擦干眼泪，看见老师盼望的眼神，听见老师鼓励的话语，感受着老师辛勤的付出„„终于看见了试卷上的分数一点点的上升，我慢慢地爱上了学习，从学习中找到了一点点的快乐，原来学习也是一种快乐，一种充实的快乐，一种让人回味无穷的快乐，希望每个同学都学会享受学习的快乐。

我自信了，笑对生活，享受学习„„原来我也可以这么优秀的，我的自信回来了，腰板挺直了，展示着我跳跃的青春活力。

展望明天，两年半的初中生活频频招手，怎样超越自己，体验成功，让我赠送大家一个故事：

从前有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。一个人得到了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，得到鱼的那位在原地就用干柴搭起篝火，煮起了鱼„„得到鱼竿的那个人拒绝了那充满诱惑力的鱼，提着鱼竿忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去„„不久，提着鱼竿的那个人在离海边不远的沙滩上因为饥饿而倒下了，吃光了鱼的那一位也饿死在空空的鱼篓旁。

而与此同时，也有两个人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是约定共同去寻找大海，得到鱼的那位慷慨地把鱼与他的同伴分享，得到鱼竿的那位也坦然地接

受那维持他们生命的少量的“鱼”，他俩每次只煮一条鱼，经过长途跋涉，来到了海边，开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

亲爱的同学们，一时的落后，并不代表永远落后。前面的道路虽然曲折，面临困难或许重重，只要我们手中握着“鱼竿”，便拥有希望。让我们学习那位聪明的渔翁，放下思想包袱，主动地接受家长、老师和同学的帮助，去寻找那充满诱惑与希望的“海边”吧！

没有最好，只有更好，我能！你也能！我们都能！