中国统计开放日标语

中国统计开放日标语（精选10篇）

1.中国统计开放日标语 篇一

“中国统计开放日”活动工作总结

为进一步宣传统计工作，扩大“中国统计开放日”的社会影响，加强社会各界对统计工作的理解和支持，根据市统计局的通知要求和活动安排，XX区统计局高度重视，制订下发了活动方案，实行科室联动，专人负责，多举措开展第六届“中国统计开放日”活动，现总结如下。

一、充分利用“XX统计信息网”快捷便利的优势，打造网上宣传平台

一是在“XX统计信息网”网站上开通第六届“中国统计开放日”专题栏目，宣传统计工作，普及统计知识。二是通过网站的“统计指标”、“统计制度”、“统计标准”、“统计研究”“统计数据”“统计分析”等栏目普及推广统计知识。三是在《新XX》统计天地栏目开辟专栏，宣传统计开放日和统计知识，通过网站接受社会公众的统计咨询，及时解答统计数据、统计知识、统计工作和统计业务等各方面的网上提问。

二、以1%人口抽样调查为重点，开展多种形式的统计宣传活动

9月23日，区统计局在观海路、XX路、圣岚路、明珠路、万斛路等城区主要路口悬挂宣传横幅9条，各镇办在镇区企业、人员集中的地方悬挂宣传横幅30条，全区共计悬挂宣传标语横幅39条。在XX区委党校门口两侧摆放宣传标语，在万德福超市、银座商城、XX市等处发放统计知识、X%人口抽样普查系列宣传单等资料X余份，同时，开展统计法规等知识宣传和咨询，推广统计知识，和广大居民进行现场宣传互动。协调《新XX》刊发专访区统计局长访谈录，李乃合局长回顾了XX统计发展的历程成就，区统计局及时为区委、区政府提供统计信息和调研分析报告，为各级党委、政府科学决策服务，按时发布统计数据为公众服务提供详实准确的统计信息服务，认真贯彻实施《统计法》，确保统计数据源头质量。通过此次活动，使社会公众深入认识统计、感受统计、理解统计、支持统计。

统计开放日活动，充分利用传统媒体和网络媒体等多平台扩大宣传，提升宣传的吸引力和感染力，形成全方位宣传态势。把这次开放日活动列入统计调查系统开展的“三严三实”专题教育活动，借助“统计开放日”这一平台加强双向沟通交流，发扬务实高效的工作作风，深入了解社会公众对统计调查的态度看法，多渠道了解统计调查对象的统计需求，从群众中汲取统计调查发展改革的智慧，为今后提供更有针对性、更加优质的统计调查服务打好基础。

2.《统计法》宣传标语口号 篇二

1、认真贯彻《统计法》，开创和谐宣武统计新局面

2、依法统计，真实可信

3、数据准确，利国利民

4、坚持依法统计，反对弄虚作假

5、依法统计光荣，瞒报虚报可耻

6、关注统计数据，了解中国经济

7、依法诚信统计是最好的信用证明

8、《统计法》是统计活动的行为准则

9、统计连着你我他，数据准确靠大家

10、如实提供统计资料，不得虚报瞒报

11、坚持实事求是，恪守统计职业道德

12、严格执行统计法，确保数据准确及时

13、准确及时报送统计资料是每个统计调查对象的法定义务

14、自觉学法用法严格依法办事

15、学法守法知法护法为你为我为大家

16、学法守法依法办事

3.开放题目结果统计 篇三

1.你都读过哪些英文读物？（请列举）

简爱，傲慢与偏见*2，大卫科波菲尔*2，雾都孤儿，远大前程，21世纪英语报，黑猫有声系列书，书虫，马克吐温短篇小说，希腊神话，欧亨利小说，The wizard of Oz, The pearl,名人演讲稿，Harry Potter,The great Gates，Animal Farm, The mayor of lasterbridge,Only the paranoid survive,Who moved my cheese*2,BBC News,爱丽丝梦游仙境，Love of life,老人与海，毛姆短篇小说，只有偏执狂才能生存，生活的艺术，绿野仙踪，A.名著小说为主B.新闻，报纸，童话，演讲稿

2.请列举一本你最喜欢的英文读物的名称并说明原因。

简爱（无），大卫科波菲尔（无），To kill a moking bird（无）,Where the red fern grows（无），希腊神话（对希腊历史有兴趣）

The wizard of OZ（故事性强，单词简单）

Harry Potter(interesting故事性强)

Only the paranoid survive（change is necessary）

BBC News(为了了解更多的国际新闻)

绿野仙踪（故事性强）

a.故事性强的小说b.个人兴趣爱好相关小说

3.请列举你最近正在读的一本英文读物。

生活的艺术*3,华盛顿广场，希腊神话，Anne of green gables,My county and my people,苔丝，格列夫游记，名著小说

4.你对英语阅读课上阅读材料的选择有什么建议吗？如果有，请您写在下面。

希望以名著为主；

有趣的故事*2;

更加贴近时事；

4.思品开放性试题--传标语专题 篇四

注意：宣传标语就是为达到一定的目的，实现某项任务而作的具有鼓动性作用的短语。要求：①用最简洁、最明白的语言，把要宣传的最本质的内容反映出来，撰写时要紧紧围绕主题。②旗帜鲜明，是非分明。标语的内容赞成什么，反对什么，要说得一清二楚，毫不含糊。③亲切生动，以情感人，有创意。练习：

1、为了在全社会形成节约意识和风气，加快建设节约型社会的步伐 请你为建设节约型社会设计宣传标语。

资源——我们的生命。请节约资源！过度开发资源=为自己挖掘坟墓；科技节能，兴国利民；节约资源，人人有责；节约在心中，行动在手中；只有放错地方的资源。没有不可利用的废物。

2、节约用水的宣传标语：大力推行节约用水，全面建设节水型社会；珍惜水，保护水，让水造福人类；节约用水，人人有责。

3、现在，正值春暖花开之际，为保护花草树木，建设花园式城市，请你设计两条标语，警醒人们。

保护环境是你我的责任；做保护环境的小卫士，做绿色文明的使者。青青绿草，何忍践踏。

4、为保护环境设计一条宣传标语：

保护环境，人人有责；我们只有一个地球

5、告诫人们要珍惜生命健康权的宣传标语

珍爱生命，远离毒品；一个生命，比地球还重要；珍爱自己的生命；

6、为宣传计划生育设计一条宣传语:

计划生育，利国利民；控制人口增长，提高人口素质；

7、设计校园安全警示语：

高高兴兴上学，平平安安回家；遵守交通规则，珍爱生命健康； 关爱生灵，远离暴力；利人就是利己，害人就是害己。

8、写一句警示人们保护他人隐私的宣传语：

保护他人隐私，人人有责；让每个人心灵有个家的权利；

9、写一句警示语，来提醒他人勿侵犯别人的隐私权，并保护自己的隐私权：

善于尊重他人隐私，勇于维护自身隐私权；

10、写一句最能体现受教育者权利和义务同在的寄语：

珍惜受教育权利，履行受教育义务；依法行使受教育权，自觉履行受教育义务；

11、保护公民智力成果权的宣传标语、保护公民合法财产的宣传语： 打击盗版，保护公民的智力成果权；打击盗版，保护公民的合法财产；

12、写出一句保护消费者权益的公益广告语：

打击假冒伪劣商品，维护消费者权益；明白消费，依法维权。

13、请给消费者设计一条消费警示语：请到正规、合法商场购物，买合格产品

14、请写出有关消费的宣传标语:

增强消费意识，维护合法权益；消费者权益联系你我他；绿色消费，拒

绝假货；

15、请设计一句进行绿色消费的温馨提示语：

绿色消费，健康人生；绿色生活，环保选购；理性消费，绿色消费；

16、为长春市评选文明城市，请你给长春市民写一句温馨的提示语：长春是我家，人人呵护她！

17、请你为市政府创建文明卫生城市设计一条宣传标语：

城市连着你我他，文明共建靠大家；追求绿色时尚，共建和谐文明；

18、为减少校园及社会上的不文明行为，请你为校园及其他公共场所拟写一条倡议标语：

诚实守信，净化校园文化；文明——诚信为本

19、诚信是做人的美德，是立足社会的根基。请你设计两条倡导诚信美德的标语

诚信是做人之本；诚信为荣，失信可耻；告别谎言诚信为本； 诚信，人生大厦的基石

20用温馨的话来宣传志愿服务：

送人温暖，手有余温；帮助他人，服务社会，提升自己

21、为构建社会主义和谐社会设计一条宣传标语：

共建和谐社会，关系你我他；落实科学发展观，构建和谐社会；我为和谐社会献力量，和谐社会促发展；和谐社会，安居乐业；城市是我家，和谐文明靠大家。

22、请你为和谐校园文化建设活动拟写一句宣传口号：

让学校成为我们心灵的港湾；建设和谐校园你我共参与；手拉手，心连心，和谐校园大家建；校园是我家，和谐相处靠大家；

23、请你为建设和谐社会，努力学习，设计一句温馨的话语，提醒大家：

为建设和谐社会努力学习

24、请你为所在社区设计一条构建和谐社会的标语：

社区是我家，和谐靠大家； 没有邻里友爱，哪来社会和谐，少一点摩擦，多一点爱；少一些矛盾，多一些和谐；

25、为推进科教兴国战略的实施设计一条宣传语：

知识改变命运，创新成就未来，让我们为此共同努力吧！

26、为普法宣传教育活动设计宣传标语：

树立法律意识，自觉守法护法；法令兴则国兴，法令弛则国衰；

27、请你为法制宣传日写宣传标语：

增强宪法观念，维护宪法权威；学习宣传宪法，做守法的践行

者；增强宪法观念，严格遵守宪法；

28、请为树立社会主义荣辱观设计一条宣传标语。

树立社会主义荣辱观，争做文明好公民；践行八荣八耻，提高

自身素质；存荣弃耻，从我做起；

八荣八耻记心中，存荣弃耻见行动；知荣辱，树新风；知荣辱，明事理，做文明小公民；

28、请你引用一句名言或用一句话来表达期盼祖国统一的宣传语。

祖国统一，众望所归；台湾回家，母亲的期盼；一湾浅浅的海

峡，隔不断血脉亲情；

29、为维护祖国统一，设计一条公益广告：

维护祖国统一，人人有责；

30、请你为发展教育事业写一则宣传标语：

教育事业是一个民族最根本的事业；教育决定一个国家的未来；教育兴则民族兴、国家兴；

31、请为全国科技活动周设计两条宣传标语：科学技术是第一生产力；大力开展科普活动，提高全民科技素质；

32、设计一条体现科学和教育对民族腾飞起重要作用的标语：教育孕育希望，科技奠定辉煌

33、请写出有关科教兴国、兴农的对联：

知识化民民智开，科教兴国国运昌；

昔日靠山吃山人贫家穷，今朝退耕还林民富国强；

34、假如你所在的学校要开展弘扬民族精神的活动，请你发出一条倡议：

民族精神，生生不息

35、请你为改革开放30年设计两条宣传标语：

改革开放，中国发展的强大动力； 改革开放，中国发展的必由之路；

36、请你拟两句宣传民族文化的宣传口号：

文化传薪火，实干创未来；弘扬优秀文化，你我共参与；凝聚民族智慧，实现伟大复兴

36、请你列举一项中华文化的典型代表，并设计一条宣传标语以便更好的传播中华文化：

饺子——包出来的美味；圆明园——破碎的美； 孔子——儒家思想的典范

37、为营造全社会共同参与文化遗产保护的良好氛围，其你设计两条宣传标语：

保护文化遗产，建设和谐家园；保护历史文化，启迪现代文明； 亲近文化遗产，传承华夏文明；

38、请你给表演《千手观音》的聋哑演员写一句祝福的话： 愿你们永远展现生命的蓬勃。

39、为小康社会设计对联： 上联：共同富裕奔小康，下联：科技扶贫创大业，横批：一对一

上联：天下皆贫我独富，我富也贫。下联：天下皆富我亦富，此为真富。

5.中国统计开放日标语 篇五

标语大师网简介：

标语大师网成立于2005年，立足上海，辐射全国，我们依托开放城市的最新资讯，国内外最前延的管理理念，以客户个性化需求为出发点，为中小型企业提供企业文化建设、企业形象建设，为主导业务；为客户提供集策划、设计、施工、维护于一体的一站式服务；企业文化宣传挂图产品，能够通过我们资深专家团队的构思策划将管理热点和管理精髓，用图面方式表达出来，把员工教育重点，如爱岗敬业和团队合作等，用图面把正确的方向和要求表达出来。

标语大师网的使命：

为中国中小型企业成长输送能量

标语大师网的愿景：

成为国内最具影响力，最具权威性的企业文化及企业形象建设领导者，不辱其名。

标语大师网服务观：

让客户“惊喜”是保持客户忠诚的重要手段。

对企业挑剔的客户才是好客户,因为他给了企业一个改进的机会。

标语大师网品质观：

痴心不改做精品

标语大师网价值观：

人本——我们一切活动的出发点和落脚点都是为了人，我们实现目标的基本途径和手段都是依靠人。坚持以人为本是科学发展观的本质，是现代企业经营管理最核心的理念。讲求人本，就要充分尊重人的权利与需求，创设相应环境，给人才提供展示才华的舞台和广阔发展空间；就要重视对人的激励，不断开发人的潜能；就是要在重视自我发展的同时，关注和不损害他人的利益，鼓励激发员工与企业相互依存，共同成长，最终达到在共同目标下实现自我管理。

进取──积极向上，立志有所作为；确立目标，不断超越自我。进取是中航文化最核心的特质，是个人奋斗和成就事业的精神动力和力量源泉。离开了进取，个人就不会有长足进步，企业就不会有大的发展。积极进取，需要密切关注外部环境和竞争对手的变化，不断学习新的知识和技能，锐意变革，持续创新，有激情、有勇气、有恒心、有毅力，咬住目标，矢志追求。

和谐──妥善协调，配合适当。和谐是个人、组织和社会追求的最高境界，是一切发展的前提和基础。倡导和谐，就要做到诚实守信，合作友爱，互帮互助，融洽相处；就要力求分配合理，机会均等，公平正

义；就要努力使企业健康发展，充满活力，员工生活幸福美满，安定有序；就要与环境友好相处，善待自然，保护生态环境。

我们的产品包括：

管理理念系列：执行力、团队力、领导力、创新管理、沟通管理、时间管理等；

员工素养系列：团队合作、爱岗敬业、士气激励、职业规划、节约习惯等；

品质环境安全系列：ISO9000、ISO14000、品质改善、六西格玛(6sigma)、安全管理、RoHS管理等；

现场管理系列：5S/6S/7S管理、精益生产、PDCA循环改善管理法、公用场所标识、TPM管理等 ；

其他公共性宣传标语：服务行业、建筑建设、道路交通、税法、劳动法、防火防盗、医疗医药等 我们的长处：

一，多年跨国企业的服务经验和管理经验、一流的管理专家团队让我们能够切身领悟到当今美日，欧洲最先进、最成功的管理经验和企业文化；

二，多名在国内外屡获奖项的资深设计师所领导的设计团队，设计的作品品位独特，独具匠心； 三，我们制定了科学的工作站标准，严格过程控制，并加以持续改善，保证产品质量；

四，一流的售后服务体系，交货迅速，客服团队及时处理客户反馈意见，对在质保期内出现的非人为质量问题我司承诺无条件包退、包换；

五，极具竞争力的价格，让客户能够买到既便宜又高档的产品。

标语大师网 标语企业文化建设管理理念沟通管理

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售前咨询QQ：1353263592 1343403644

售后服务QQ：1343315075

6.中国式标语 篇六

张艺中国摄影家协会会员 广东年度摄影十杰 自媒体人中国十分重视标语的作用，任何工作几乎都要辅助性地制造宣传标语，有学者将其称为“标语崇拜”。在中国，标语很多，它们被刷在墙上、挂在树上、甚至像广告牌一样矗立在街上。标语文化也算是当今中国的一大特色，能够折射出很多问题。

1，拍摄时间：2013年2月，广东粤东农村一间废弃的祠堂 2，拍摄时间：2011年2月，广东粤东农村一间文革时期所建的老建筑

3，拍摄时间：2012年2月，广州琶洲城中村祠堂

4，拍摄时间：2007年11月广州小洲村祠堂5，拍摄时间：2012年2月，广州文冲城中村祠堂

6，拍摄时间：2012年2月，广州文冲城中村祠堂7，拍摄时间：2010年5月，广州杨箕城中村 8，拍摄时间：2010年6月，广州杨箕城中村 9，拍摄时间：2011年2月，广州某小区临时大门 10，拍摄时间：2009年6月，广州某小区内维权标语 11，拍摄时间：2010年5月，广州琶洲城中村即将拆迁的老房子

12，拍摄时间：2010年4月，广州某小区内维权标语13，拍摄时间：2009年12月，广州某小区内维权标语 14，拍摄时间：2010年7月，广州杨箕城中村

15，拍摄时间：2010年12月，广州举办亚洲残运会闭幕式会场

16，拍摄时间：2011年3月，广西恭城一中学高考前的备战标语

17，拍摄时间：2009年9月，广东增城一商业大厦商业标语

18，拍摄时间：2008年2月，广州春运期间，广州火车站19，拍摄时间：2011年1月，广州春运期间，广州火车站 20，拍摄时间：2006年7月，广州举办万人横渡珠江活动 21，拍摄时间：2010年6月，广州文冲城中村举办龙舟赛 22，拍摄时间：2010年2月，广州一街道前外来人员一家人在乞讨

23，拍摄时间：2010年1月，广州小洲村人民礼堂、文革期间的建筑

24，拍摄时间：2011年3月，广西三江侗寨侗族在举办节庆活动，正在挂标语25，拍摄时间：2008年5月，广东某大学举办为地震灾区捐款活动

26，拍摄时间：2008年9月，广东某大学军训期间校园内 27，拍摄时间：2010年12月，广州某小区 28，拍摄时间：2011年9月，曲阜影院 29，拍摄时间：2011年8月，重庆朝天门

7.中国梦标语口号 篇七

1.奋斗中拥抱“中国梦”!

2.畅想“中国梦”,春展风采

3.激昂青春志 共筑中国梦

4.我的中国梦，青春在行动

5.青春在行动，共筑中国梦

6.践行青春使命 共擎中国梦

7.以青春的.力量践行中国梦

8.我有我的青春，我有我的梦，

9.用我们的青春，圆我们的梦。

10.焕发青春光彩，放飞中国梦

11.青春托起中国梦

12.青春助力中国梦

13.有梦想就有未来

14.青春梦托起中国梦

15.梦想中国 秀出自我

16.律动青春，由我做主

17.我的青春，我的中国梦

18.青春励志行 共圆中国梦

19.展青春活力 圆中国梦想

20.我的青春，我的中国梦!

21.青春志 中国梦

22.青春梦 中国梦

23.中国梦，青春行

24.青春向上中国梦

25.青春放飞中国梦

26.青春抒怀中国梦

27.青春情 中国梦

28.有梦想就有未来

29.青春描绘中国梦

8.中国传统文化标语 篇八

2、传学及古今，经略贯华夏。

3、承千年精粹，为往圣继绝学。

4、扬时代弘毅，为万世开太平。

5、用心传承文明，用行成就未来。

6、文化点亮心灯，文明美好人生。

7、文明凝聚力量，文化成就辉煌。

8、学传统文化，做当代智者。

9、博古而通金，挥手在云端。

40、扬智者之帆，行慧者之路。

41、学传统文化，做当代圣贤。

42、培养中国魂，树立中国心。

43、传古今文化，播东方神韵。

44、传承国学精华，陶冶精神情操。

45、传授东方经典，培训传统文化。

46、温习东方文化，修身齐家平天下。

47、复古代文化，展今朝风采。

48、汇集东方智慧，传播华夏精神。

10、弘扬传统文化，共建幸福中华。

11、习四书五经，修德蕴之人。

12、国学经典智慧，创造美好人生。

13、传承华夏文明，引领立志修身。

14、秉承祖先智慧，传播华夏文明。

15、传承古文化，塑造新人才。

16、传华夏文化，通古今未来。

17、知儒道孝易，看学苑汶林。

18、传承弘扬文化，成就美好人生。

19、传承弘扬文明，鼎立世界中华。

20、传东方智慧，品华夏文化。

21、传播东方智慧，共享华夏文明。

22、承圣贤之德，解天下之事。

23、传统文化播神州，华夏文明永流传。

24、传圣贤道、授大成业、解精神惑。

25、博学助君明志，笃行助力致远。

26、借助先贤成就，打造现代经典。

27、传华夏文化，通古今未来。

28、习古之至理，明处世之道。

29、知儒道孝易，看学苑汶林。

30、习文通古今，惠民在人心。

31、传古今经典，树当代风范。

32、吸千秋文化，立万代基业。

33、弘扬传统文化，守护精神家园。

34、普新道新德，及优生名仕。

35、修身齐家有道，汶林学院传教。

36、为往圣继绝学，为万世开太平。

37、用东方智慧优化您的生活。

38、传统文化，让生活更美好。

39、传承古文化，修身齐圣贤。

49、观乎人文，以化成天下。50、往事越千年，传承永不变。

51、学古人的智慧，致今天的财富。

52、传播传统文化，修身美家平天下。

53、传播传统文化，不再迷茫畅天下。

54、传播古典文化，成就华夏修养。

55、弘扬传统文化，缔造华夏智慧。

56、东方文化之源，当代修身之所。

57、传承东方典藏，智育华夏儿女。

58、传承古贤经略，播种栋梁之苗。

9.中国农民丰收节标语 篇九

2、想脱贫致富，赶紧上大丰收。

3、用大丰收农资，我们年年大丰收。

4、买农资，上大丰收，让您少挨宰一刀。

5、心有多大，舞台就有多大，要想果树好，就上大丰收。

6、庆丰收，晒丰收，赏丰收，想丰收，关注“大丰收”。

7、想柑桔丰收，就上大丰收。

8、秋果累累，丰收不累。

9、想要丰产丰收，上大丰收。

10、年年大丰收，处处是金秋。

11、想丰收，找大丰收，多增粮，有保障。

12、上大丰收，过丰收节;农资好，花钱少，年年大丰收。

13、你丰收，我丰收，千家万户都丰收，首选就是大丰收。

14、科技种植兴农，丰收一望无垠。

10.中国统计开放日标语 篇十

提示：

1、此作业册只印制作业题目，不需上交，学生自己在答题纸解答，写清楚姓名、学号、作业次数、题号，只交答题纸即可；

2、有的课程有相应的交作业的时间规定，请学生按照要求交即可，如果没有具体的规定，建议按照如下要求操作：第一次作业原则上应在第四周之前，第二次作业应在第六周之前，第三次作业应在第九周之前，第四次作业应在第十一周之前完成上交；

科目：社会经济调查方法与实务

作业一(第一、二章)

一、填空题(14分,每题2分)

1．因为统计学以总体属性和特征为研究对象，故狭义调查在很多场合被称为。

2．根据测量误差的性质和特点，可分为、随机误差和。

3．表示测量结果中的随机误差大小的程度的指标是。

4．一般来说可以将社会经济调查客体的属性和特征分为三大类，即、态度与意见和行为与活动。

5．调查客体是根据调查目的而确定的、需要进行调查的某种社会现象的整个载体，即所谓。

6．非全面调查的具体调查方式有两种；第一是属于统计范畴的；第二是非统计范畴的案例调查。

7．搜集资料的方式按是否对调查研究对象进行全数调查而分为和。

二、判断题(14分, 每题2分)

1．随机误差产生的主要来源是测量法则和工具。（）

2．粗大误差是指超出规定条件下预期的误差。（）

3．理想的测量结果不应该包含粗大误差。（）

4．精度是信度与效度的综合。（）

5．信度是指在一定条件下进行多次测量时，所得结果之间的符合程度。一般用测量值的方差或其算术平方根---标准差来表示。（）

6．社会经济调查大都采用全面调查的方法。（）

7．非全面调查涉及的调查范围、单位都比较少，因而可以节省人力，但不能取得全面的调查资料。（）

三、单项选择题(12分, 每题2分)

1．主体依据某种法则用数字或符号表示客体的属性或特征的过程称为（）。

A.测量B.分析

C.预测D.调查

2．绝对误差与真值的比值为（）。

A.真实值B.理论真值

C.相对误差D.真实误差

3．表示测量结果中的系统误差大小的程度的指标是（）。

A.信度B.效度

C.精度D.长度

4．地区的居民个人的年龄、职业、文化程度、收入水平等客观状态变量属于（）。

A.状态与事实B.态度与意见

C.行为与活动D.理论与实践

5．购物、选举、高考、就业、结婚、旅游、促销等各种社会经济行为和活动属于（）。

A.状态与事实B.态度与意见

C.行为与活动D.理论与实践

6．我国著名社会学家李景汉先生的定县调查和费孝通教授对江南小城镇进行的社会经济调查都属于（）。

A.案例调查B.抽样调查

C.全面调查D.访问调查

四、多项选择题(12分, 每题2分)

1．以下属于测量要素的是（）。

A.测量主体B.测量客体

C.测量对象D.测量法则

E.测量工具

2．提出或形成理论假说的途径主要有（）。

A.归纳推理法B.逻辑推理化

C.综合分析法D.类比推理法

E.计量模型法

3．一般用来表示测量的精度或误差的三个指标是（）。

A.信度B.效度

C.精度D.长度

E.纬度

4．社会经济调查的客体主要包括（）。

A.个人B.国家

C.群体D.组织

E.社区

5．社会经济调查各项准备工作包括（）

A.历史资料的搜集B.经费的筹措

C.人员的选择D.培训及预试验和试点

E.行程路线的确定

6．预试验和试点调查可以在（）方面发现问题以便改进设计。

A.抽样方案B.问卷设计

C.调查的组织实施D.时间与经费

E.应答率

五、名词解释(30分, 每题6分)

1．系统误差

2．随机误差

3．误差公理

4.社会经济调查

5.抽样调查

六、简答题(18分, 每题9分)

1．简要分析误差的来源及分类。

2．进行调查方法选择的原则。

作业二（第三、四章）

一、填空题(20分,每题2分)

1.一份完整的问卷一般由、、和几个部分组成。

2.问卷中的问题通常有两种类型：一类是，二类是。

3.开放性问题的答案形式通常是，封闭性问题的答案形式通常是。

4.问卷设计必须具备两种功能：一是；二是。

5.问卷设计中的用词是否确切，具体可按准则加以推敲。6.和和市场调查的两个关键环节。

7.市场调查中的抽样方法主要有、和三种。

8.概率抽样的形式有、、和等五种；非概率抽样的主要形式有、和三种。

9.抽样中最基本的因素是。

10.分布是指总体或样本中所有单元（单位）的概率或频率分布。如果各单位的频率相等，则为；如果变量值越接近平均值其频率越高且以均值为中心呈对称状，整个分布的函数曲线形同一座大锺，中间高，两头低，平缓过渡，则称为。

二、判断题(6分,每题2分)

1．问题顺序设计时开放性问题放在前面。（）

2．样本是指构成总体的全部单元的“家庭聚会”。（）

3．如果各单位的频率相等，则为均匀分布；如果变量值越接近平均值其频率越高且以均值为中心呈对称状，则称为正态分布或钟型分布。（）

三、单项选择题(14分,每题2分)

1．问卷中甄别部分的主要目的是（）。

A、确保被调查者合格B、确保调查结果准确C、确保问卷的完整性D、确保问卷的回收率

2．下面是一份问卷中的一个问题：“请问您使用什么牌子的牙膏？”，这一问题的不当指之处是（）。

A、用词不够确切B、含有诱导性问题C、包含了多项内容D、采用了否定形式的提问

3．“你经常去看电影吗？”如果按6W准则来推敲，这一问题在哪一方面不清除？（）。

A、When（何时）B、Who(谁)C、How（如何）D、What（什么事）

4．“您觉得这种电冰箱的质量怎么样？”这一提问有什么问题？（）。

A、包含的内容过多B、没有表明时间C、内容过于笼统D、问题具有诱导性

5．先将总体分成不同的“层”，然后在每一“层”内进行抽样。这种抽样方式称为()。

A、简单随机抽样B、分层抽样C、整群抽样D、等距抽样

6．将一组受访者视作一个抽样单位而不是个体的抽样方法称为（）。

A、简单随机抽样B、分层抽样C、整群抽样D、系统抽样

7．下面的哪一种抽样方法是属于介于概率抽样与非概率抽样之间的抽样方法（）。

A、配额抽样B、判断抽样C、连带抽样D、便利抽样

四、多项选择题(16分,每题2分)

1．问卷的实际设计阶段包括（）。

A.调查中所要提问的问题的设计B.问题答案的设计C.提问顺序的设计

D.问卷的版面格式的设计E.问卷的试用

2.抽样的优点主要有（）。

A.费用少B.速度快C.数据全面D.准确性高E.要求低

3.一个定义明确的总体包含以下几个方面（）。

A.构成分析的单位是什么？（比如家庭）B.抽样的单位是什么？

C.什么东西指定包括在内？D.时限怎么样，即要获取的信息属于哪一段时间？

E.空间限制如何,是哪些地区,是否限于城市,或城市的繁华街区?

4．确定样本容量时，与满足数据可靠性要求的主要因素有（）。

A.总体变异B.抽样方式C.总体规模D.调查经费E.调查精度

5．确定样本容量时，与实际操作上的限制有关的主要因素有（）。

A.调查经费B.回答率C.时间限制D.人力资源E.总体规模

6.社会经济调查中的主要抽样方法有（）。

A.概率抽样B.非概率抽样C.配额抽样D.重点抽样E.随机抽样

7.概率抽样的基本形式包括（）。

A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.等群抽样E.等距抽样

8.非概率抽样通常包括（）。

A.便利抽样B.分层抽样C.系统抽样D.判断抽样E.连带抽样

五、名词解释(20分,每题4分)

1．问卷

2．抽样框

3．简单随机抽样

4．概率抽样

5．非概率抽样

六、简答题(24分,每题6分)

1．问卷设计中推敲用词是否确切的6w准则是什么？

2．确定样本容量时需要考虑哪些因素？

3．简述确定样本容量的程序。

4．什么是设计效应？不同抽样方式下的设计效应各为多大？

作业三(第五六七八章)

一、填空题(20分,每题2分)

1．企业外部二手资料除了传统的来源外，、也是目前应受到重视的两个来源。

2．访谈调查的方法主要有、、、电脑辅助电话调查、座谈会和个别深访等。

3．访问调查的方式有和两种。

4．邮寄调查的问卷发放方式主要有、和专门场所发放等三种方式。

5．将电话簿作为抽样框具有两个先天性的缺点，即。

6．在一些时候出现受访者答非所问或未能完全回答所提的问题，访员需要用适当的方式使受访者更深刻地理解提问的具体内容，以避免不相关和不必要的信息。该过程称为。

7.定性调查有两种主要方式：一是；二是。

8.深入访谈有深入访谈和深入访谈两种不同方式，其中比较有代表性的是深入访谈。

9.如果要研究较为隐秘的问题，如个人隐私问题，适合的调查方法是。

10.德尔菲法的五个原则是匿名、、汇总反馈、统计反馈和达成一致。

二、判断题(12分,每题2分)

1．非标准式访问又称结构式访问，它是按照调查人员事先设计好的、有固定格式的标准化问卷，有顺序地依次提问，并由受访者做出回答。（）

2．深度访问是一种一次只有一名受访者参加的特殊的定性研究。（）

3．电话调查往往能够在最短时间内获得所需信息，调查过程直接、简便。（）

4．一般电话调查的题数，应较入户调查精简一半，且愈简愈短愈佳。（）

5．定性方法是从总体中按随机方式抽取样本取得资料，其研究结果或结论可以进行推论。而定量研究着重于问题的性质和未来趋势的把握，而不是对研究总体数量特征的推断。（）

6．德尔菲法的采用源于对委员会、专家小组及其他群体方法的预测失效的关注和反省，其产生就是为了避免在座谈会上常常出现的信息扭曲。（）

三、单项选择题(14分,每题2分)

1.与原始资料相比，二手资料的优势在于（）。

A、含有更多的有效信息B、易于取得，而且成本较低C、可以直接使用而不必作任何处

D、对企业解决当前的营销问题更有用

2.企业非公开的二手资料包括()。

A、企业发展战略、营销计划、活动方案、专业调查研究报告等

B、统计报告、财务报告、审计报告、专业调查研究报告等

C、财务报告、审计报告、活动方案、产品供销存数据库等

D、企审计报告、营销计划、活动方案、产品供销存数据库等

3.下列各调查方法中属于定性调查的是（）。

A、访问调查和邮寄调查B、邮寄调查和电话调查C、观察调查与实验调查D、座谈会和个别深访

4.与其他调查方式相比，个别深度访问更适合于研究（）。

A、较为大众化的问题B、较为公开的问题C、较为隐秘的问题D、较为简单的问题

5.指出下面的调查方法哪一组属于定量调查方法（）。

A、访问调查、邮寄调查、电话调查B、座谈会、个别深访

C、访问调查、邮寄调查、个别深访D、邮寄调查、电话调查、个别深访

6.对于一些复杂产品的使用效果进行评价，较为适合的调查方法是()。

A、观察与试验B、座谈会C、深入访谈D、问卷调查

7.作为一种调查方法，座谈会适合于收集（）。

A、同研究课题有密切关系的少数人的意见或倾向B、同研究课题有密切关系的多数人的意见或倾向

C、企业外部的二手资料D、企业内部的原始资料

四、多项选择题(18分,每题2分)

1.二手资料是长期累积形成的，其特点有（）。

A.数量巨大B.用途多样C.信息很多D.来源广泛E.功能单一

2内部资料的收集必须特别重视以下几个来源（）。

A.企业数据库B.企业信息管理系统MISC.企业决策支持系统DSS

D.企业数据仓储DWE.各类传媒

3.属于直接询问的调查方式有（）。

A.访问调查B.电话调查C.电脑辅助调查D.座谈会E.邮寄调查

4．访问应注意的主要事项包括（）。

A.始终保持中立B.绝不要向受访者提示答案C.不要改变问题的措辞或顺序

D.机敏地应付犹豫不决的受访者E.不要匆忙提问

5.电话调查可以应用以下几个方面（）。

A.面向整个社会的热点问题的调查B.针对特定总体的进行专题调查C.作为其他调查方式的补充

D.高科技产品的市场需求调查E.工业普查

6.电话调查问卷一般由（）四个部分组成。

A.开场白B.主体C.背景D.标题E.访问记录

7.无论是澄清或提示，访员在对问题作了必要的说明之后，要使用中性语言进行激励。诸如（）。

A.“你愿意详细讲讲您对那个问题的看法吗？”B.“您的意思是？”C.“您怎样看？”

D.“您那样认为还有其它原因吗？”E.“你同意我的观点吗？”

8.定性调查的两种主要方式是（）。

A.邮寄调查B.座谈会C.深入访谈D.电话访问E.随机访问

9.德尔菲法强调的基本原则包括（）。

A.匿名B.巡回C.汇总反馈D.统计反馈E.达成一致

五、名词解释(12分,每题4分)

1.二手资料

2.个别深度访问

3.德尔菲法

六、简答题(24分,每题6分)

1.二手资料时有效性应从哪几个方面进行评估？

2．企业公开的二手资料和非公开的二手资料都包括哪些内容？

3．访问过程的注意事项有哪些？

4.简述定性调查的优点和缺点。

作业四(第九十十一章)

一、填空题(16分,每题2分)

1.观察员直接观察被观察者的行为、活动，并记录下来，这种观察方法称为察被观察者的行为、活动，而是通过能够反映被观察者的行为活动的东西达到观察的目的称为。

2.观察员为每一被观察者填写一份结构式问卷这种观察方法称为。如果观察员只是根据事先制订的提纲对被观察的行为做一下记录，不强求这些记录的结构一致，则称为。

3.实验法根据实验场所的不同可分为和

4.市场实验主要有两种实践方式：一是

5.室内实验法可用于。

6.复查审核的主要目的是。

7.统计分组需要遵循

8.一份完整的市场调查报告一般由、、二、判断题(6分,每题2分)

1．实验法是一种特殊的观察调查方法，它是在所设定的特殊实验场所、特殊状态下，对调查对象进行实验以取得所需资料的一种调查方法。（）

2.复查审核是指对访员的作弊行为及调查是否严守程序进行核实。（）

3.编辑整理是对访员和受访者的疏忽、遗漏、错误进行检查。（）

三、单项选择题(14分,每题2分)

1．实验法在市场调查中应用的比较少，其主要原因是（）。

A、不易取得准确的资料B、需要花费大量的资金

C、需要大量的人力和物力D、市场的外部环境不能控制

2．“神秘购物者测验”这种调查方法属于()。

A、访谈调查B、观察调查C、实验调查D、访问调查

3．对于特定地段、特定时间内的交通流量进行调查，适合采用的调查方法是（）。

A、访问调查B、观察调查C、实验调查D、市场实验

4．与访谈调查相比，观察法的主要特点是（）。

A、可以保持被观察者的活动环境处于自然状态B、可以获得更准确的数据

C、可以节省更多的调查时间D、可以节约更多的调查费用

5．实验法与访谈法和观察法的不同之处是：采用实验法时（）。

A、调查者不干预被调查者的活动B、调查者直接干预被调查者的活动

C、调查者被动地收集数据D、调查者处于被动的地位

6．衡量回收后的问卷是否有效，其标准是（）。

A、访谈是否按规定的方式进行，访员有无作假B、问卷上的问题是否回答完整

C、访员是否询问了问卷上的所有问题D、问卷上的问题回答是否正确

7．市场调查报告要发挥其应有的作用，除了必须说明一切必要的细节、能发挥参考作用外，还必须（）。

A、能够证明调查研究结果的可信性B、详细说明调查的具体过程

C、详细论证调查方法的科学性D、能够证明调查结论的可行性

四、多项选择题(8分,每题2分)

1．神秘购物具有的4种基本形式是（）。

A.神秘购物者打神秘电话；

B.神秘购物者参观某个展览并快速地购买些东西；

C.神秘购物者造访某企业，根据事先准备好的手稿或方案与服务人员或销售代表谈话；

D.神秘购物者装做进行一次实际购买行为；

E.神秘购物者在实验室进行试验。

2．完成数据自动清理任务的两种途径是（）。

A.错误检查程序B.复查审核C.数据录入D.提交统计表E.汇总报告

3.一份完整的社会经济调查研究报告一般由（）等部分组成。

A.标题B.目录C.摘要D.正文E.附件

4．摘要部分一般包括（）。

A.调查研究目标B.调查研究方法的扼要陈述C.主要调查研究结果D.结论和建议E.附件

五、名词解释(12分,每题6分)

1.市场测试

2.神秘购物者测验

六、简答题(24分,每题6分)

1．简述观察法的特点及其局限性。

2.简述数据审核的主要内容。

3．编辑整理的内容包括哪几个方面？

4.一份详细的市场调查报告应包括哪些基本内容？

七、计算与分析题(20分)

1．一家市场调查公司为研究不同品牌饮料的市场占有率，对随机抽取的一家超市进行了调查。调查员在某天对50名顾客购买饮料的品牌进行了记录，如果一个顾客购买某一品牌的饮料，就将这一饮料的品牌名字记录一次。下面是记录的原始数据：

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