《我爱红领巾》主题班会

《我爱红领巾》主题班会（11篇）

1.《我爱红领巾》主题班会 篇一

《我爱红领巾》主题班会

张新

活动目标:让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

活动地点：

二、7教室

活动班级及人员： 二7全体队员

活动过程

一、播放少先队队歌。

辅导员：今天给大家先讲讲中国少年先锋队组织的来历？

学生甲：中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”文化大革命“期间，少先队组织遭到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。

学生乙：通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织，在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。

学生丙：我知道“共产主义儿童团 ”是从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响，在党的领导下，少年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后，在根据地党组织的指导下，为配合游击战争，根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰出的贡献。

学生丁：我还知道“儿童团组织”是解放战争时期，前方战士浴血奋战，与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织，儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队 1947－1949年，上海、武汉、重庆等大城市，由于国民党反动派的迫害，在中国共产党的指引下，先后建立了地下少先队，为迎接新中国的解放，做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放，献出了宝贵的生命。

学生戊：中国少年先锋队是这样得来的：中华人民共和国成立以后，党中央十分重视少年儿童的学习和生活，于1949年10月13日专门召开会议，决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今，已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用，使他们在德、智、体、美、育等方面，都得到了进步。

主持人：大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史，我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。

二、学生讲述优秀少先队员故事

在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（王二小的故事）

三、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。

3、大家议一议，发表自己的看法。

四、知识竞赛

1、我们的队名（）。

A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队

2、《队章》规定的入队年龄是（）岁。

A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三周岁 C、六周岁到十四周岁

3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？

A、不可以 B、可以 C、随便

4、中国少年先锋队的建队纪念日是（）

A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日

5、少先队组织的标志是（）

A、队旗 B、红领巾 C、队徽

6、少先队是由（）直接领导。

A、中国共产党 B、学校少先队部 C、中国共产党委托中国共青团

7、少先队的呼号是（）

A、“准备着：为共产主义事业而奋斗

B、“时刻准备着”

C、“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着”

8、中国少年先锋队的队旗的图案是（）

A、火炬 B、五角星加火炬和写有“中国少先队” C、五角星加火炬

同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼）

9、少先队的队礼表示（）

A、人民的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切

10、每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？

A、立正敬礼 B、装做没看见 C、继续做自己的事情

五、系红领巾比赛

六、活动总结

老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。

2.我爱你，红领巾 篇二

终zhōnɡ于yú上shànɡ小xiǎo学xué了le，老lǎo师shī给ɡěi我wǒ戴dài上shɑnɡ了le红hónɡ领lǐnɡ巾jīn，我wǒ非fēi常chánɡ高ɡāo兴xìnɡ。从cónɡ那nà一yí刻kè起qǐ，它tā就jiù一yì直zhí陪péi伴bàn着zhe我wǒ成chénɡ长zhǎnɡ。

红hónɡ领lǐnɡ巾jīn帮bānɡ助zhù我wǒ增zēnɡ长zhǎnɡ勇yǒnɡ气qì。上shànɡ一yí个ɡe星xīnɡ期qī体tǐ检jiǎn，要yào抽chōu血xiě，我wǒ本běn来lái排pái在zài第dì一yī个ɡe，因yīn为wèi害hài怕pà，我wǒ就jiù悄qiāo悄qiāo溜liū到dào后hòu面miàn去qù了le。眼yǎn见jiàn针zhēn头tóu扎zhā进jìn了le前qián面miàn同tónɡ学xué的de手shǒu指zhǐ里li，我wǒ吓xià得de闭bì上shɑnɡ了le眼yǎn睛jinɡ。时shí间jiān过ɡuò得de很hěn快kuài，还hái是shì轮lún到dào了le我wǒ。医yī生shēnɡ阿ā姨yí见jiàn我wǒ害hài怕pà，就jiù安ān慰wèi我wǒ，说shuō：“别bié害hài怕pà，不bú痛tònɡ的de。”这zhè时shí，我wǒ看kàn见jiàn了le我wǒ胸xiōnɡ前qián那nà鲜xiān艳yàn的de红hónɡ领lǐnɡ巾jīn，它tā好hǎo像xiànɡ在zài对duì我wǒ说shuō：“你nǐ是shì一yì名mínɡ少shào先xiān队duì员yuán，你nǐ要yào勇yǒnɡ敢ɡǎn地de去qù面miàn对duì！”我wǒ点diǎn了le点diǎn头tóu，勇yǒnɡ敢ɡǎn地de伸shēn出chū手shǒu。血xiě抽chōu好hǎo了le，我wǒ放fànɡ松sōnɡ了le许xǔ多duō，其qí实shí一yì点diǎnr儿都dōu不bú痛tònɡ，这zhè都dōu是shì红hónɡ领lǐnɡ巾jīn的de功ɡōnɡ劳láo！

红hónɡ领lǐnɡ巾jīn还hái教jiāo会huì了le我wǒ怎zěn样yànɡ做zuò人rén。有yǒu一yí次cì我wǒ在zài学xué校xiào操cāo场chǎnɡ上shɑnɡ发fā现xiàn了le十shí元yuán钱qián，脑nǎo子zi里li突tū然rán冒mào出chū了le一yí个ɡe念niàn头tou：把bǎ它tā占zhàn为wéi己jǐ有yǒu吧bɑ，反fǎn正zhènɡ没méi人rén看kàn见jiàn。于yú是shì，我wǒ把bǎ手shǒu慢màn慢màn伸shēn了le过ɡuò去qu。就jiù在zài这zhè时shí，一yí样yànɡ东dōnɡ西xi垂chuí了le下xià来lɑi——是shì红hónɡ领lǐnɡ巾jīn！一yí个ɡe强qiánɡ有yǒu力lì的de声shēnɡ音yīn在zài我wǒ耳ěr边biān回huí荡dànɡ——你nǐ不bù能nénɡ这zhè样yànɡ做zuò！你nǐ是shì一yì名mínɡ少shào先xiān队duì员yuán！我wǒ心xīn头tóu一yì惊jīnɡ，想xiǎnɡ起qǐ了le老lǎo师shī和hé妈mā妈mɑ平pínɡ时shí对duì我wǒ的de教jiào导dǎo和hé鼓ɡǔ励lì。于yú是shì，我wǒ把bǎ十shí元yuán钱qián交jiāo给ɡěi了le老lǎo师shī，得dé到dào了le老lǎo师shī的de表biǎo扬yánɡ。我wǒ战zhàn胜shènɡ了le自zì己jǐ的de私sī心xīn，这zhè都dōu是shì红hónɡ领lǐnɡ巾jīn的de功ɡōnɡ劳láo！

红hónɡ领lǐnɡ巾jīn是shì我wǒ人rén生shēnɡ道dào路lù中zhōnɡ的de一yì盏zhǎn明mínɡ灯dēnɡ，它tā见jiàn证zhènɡ了le我wǒ的de成chénɡ长zhǎnɡ，更ɡènɡ照zhào亮liànɡ了le我wǒ的de人rén生shēnɡ！我wǒ爱ài你nǐ，红hónɡ领lǐnɡ巾jīn！

（511600 广东省佛冈县石角镇龙南中心小学三年级）

（指导老师 黄佰群）

古噜噜：也许给过你鼓励和启示的不只有红领巾，你想和大家分享那些曾经给过你力量的心爱物品吗？那就把你和它的故事写下来，投稿给我们吧！

3.我爱红领巾主题队会 篇三

四中队少先队主题队会

活动时间：

活动地点：多媒体教室

参加人员：少先队大队委、各中队少先队员代表，四一中队 活动目的

1、了解少先队的历史，教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，争做“四好少年”。

2． 在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

二、活动准备

1、召开“我爱红领巾”主题队会的动员工作。

2、召开少先队大队部会议，为举行此次主题队会做好思想准备。

3、确定主持人，确定活动议程。

4、确定节目内容（唱队歌、诗朗诵、少先队知识竞赛等）。

5、确定表演者，自行收集歌词，自学歌曲。

6、辅导员召集主持人和参加表演的同学进行排练。

7、主题队会的召开日邀请相应的任课老师和中队辅导员参加。

8、制作相关课件。

三、活动程序

1、开始部分：

中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。

一小队队长：稍息（转身跑到中队长面前互相敬礼）报告中队长：第一小队原有队员13人，实到13人，报告完毕。立正。中队长： 接受你的报告！

二小队队长：稍息（转身跑到中队长面前互相敬礼）报告中队长：第二小队原有队员13人，实到13人，报告完毕。立正。中队长：接受你的报告！

三小队队长：稍息（转身跑到中队长面前互相敬礼）报告中队长：第三小队原有队员14人，实到14人，报告完毕。立正。中队长：接受你的报告！

四小队队长：稍息（转身跑到中队长面前互相敬礼）报告中队长：第四小队原有队员14人，实到14人，报告完毕。立正。中队长：接受你的报告！

中队长：全体稍息！（跑到大队辅导员面前敬礼）报告辅导员，四一中队应到 57人，实到57人。报告完毕。

辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。

中队长：全体立正！出队旗，敬礼； 中队长：唱队歌；全体坐下。

2、主要部分

主持人甲：尊敬的各位领导老师 主持人乙：亲爱的少先队员们！合：大家好！

甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，乙：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

甲：火红的队旗高高飘扬，指引着我们前进的方向。乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们杨帆远航。甲：我们难忘有一首歌中国少年先锋队队歌； 乙：我们难忘有一面旗中国少先队队旗； 甲：我们难忘有一种礼中国少先队队礼；

乙：我们难忘有一种标志中国少先队的标志红领巾； 合：天峻县第二名族小学四中队“我爱红领巾”主题队会现在开始。今天，我们迎来了老师来同学们来参加我们的活动，大家鼓掌欢迎。

甲 ：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有65年的历史了。下面就让我们第一小队的队员带着我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！（配合幻灯文字，音乐，图片）学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下

地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。学生⑤：（《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。

学生1——5合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔

乙：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。我们都是少先队员，我们对少先队了解多少呢？接下来，由第二小队的队员给我们进行一个少先队知识抢答: 1.我们少先队的名字的全称是什么?(中国少年先锋队)2.中国少年先锋队是什么时候建立的?今年是建队多少周年?(1949年10月13日)(65周年)3.中国少年先锋队的队歌是什么? 《我们是共产主义接班人》 4.中国少年先锋队标志的是什么?(队旗).少先队员的标志是什么?(红领巾:它是红旗队旗的一角，是用革命烈士的鲜血染

成的。)5.中国少年先锋队队旗是什么?(五角星加火炬的红旗).6.队旗有什么意义?(队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。)7.我们的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结

8.中国少年先锋队的队徽是什么样的?(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。)9.少先队员怎样行队礼?(敬队礼:行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，（左手也要五指并拢，自然下垂，贴裤缝），手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。)10.我们的呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” “时刻准备着”

甲:通过刚才的知识竞赛，相信同学们对少先队的一些知识了解的更多了，下面我想再补充说明一下少先队员的作风，诚实勇敢，不怕危险是一种精神，活泼就是朝气蓬勃，热情积极，性格开朗，具有机智灵活的创新精神，团结就是同心协力，待人诚恳热情，富有友爱同情之心，乐于助人，尊重和关心他人，这都是要大家牢记在心中的。

乙：一曲激动人心，荡气回肠的队歌，让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请欣赏第三小队诗朗诵《我爱红领巾》。

诗朗诵《我爱红领巾》

我爱你，红领巾,革命先烈的鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前，每天，我们都在祖国的怀抱中成长，让我们时刻把它挂在心上，系上了它，你不会再感到寒冷，系上了它，跌倒了你会再爬起来，系上了它，失败了的同时露出了成功的希望，永远不要忘记，我们是祖国的儿女，永远不要忘记，红领巾是红旗的一角。让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾！

红领巾啊！你从烽火连天的战场上走来，满带着胜利的自豪。

你带领我们改革开放，洋溢着丰收的欢笑与喜乐。

看见你，猎猎的飘，像看到祖国正朝前起跑。

看见你，高高的飘，像看到祖国新的面貌。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；

明天，我们将要搏击长空！

今天，我们在你的旗帜下，整装、报到；

明天，我们要跟着你出发、奔向新的目标!红领巾，你就像春天里的映山红，红领巾，你就像夏日里的太阳，红领巾，你就像秋天里的枫叶，红领巾，你就像冬天里的熊熊火焰，红领巾，你有着无穷的智慧创造未来，红领巾，你有着坚强的毅力拼搏前进，红领巾，你有着宽广的胸怀博采众长，红领巾，你有着灿烂的笑容乐观向上，红领巾，你是五星红旗的一角，红领巾，你是中华未来的希望，红领巾，你是新世纪的明星熠熠闪耀！

我骄傲——我是中国人！我自豪——我是飘扬的红领巾！

我爱你——红领巾！

甲:你是校园的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，我是校园的小呀小苹果，就像天边最美的云朵，让我们跳起来,动起来,下面一起来第四小组同学们表演的舞蹈吧!甲：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰，乙：我们是祖国的未来和希望，甲：看，星星在闪烁，火炬在燃烧。

乙：听，国旗在召唤，党旗在召唤，甲:让我们沐浴党的阳光,勤奋学习，顽强拼搏!乙:让我们把决心化作行动,把对祖国的美好祝愿汇成一颗红心,永远向着党,跟着党前行!合:让我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗！

三、结束部分。

1、甲：下面请辅导员讲话。辅导员：同学们，今天我们第二民族小学“我爱红领巾“主题队会活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，了解到更多关于党和少先队的知识。老师真心希望，大家能紧随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极表现，为成为合格的优秀少先队员而努力学习。

2、乙：请辅导员老师带领呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！中队长：全体立正，退队旗，敬礼„„礼毕。

合：第二民族小学“我爱红领巾“主题队会活动到此结束。谢谢

2014年10月15日

小苹果的歌词

我种下一个愿望，终于长出了翅膀。10—13是个光辉的日子 敬个队礼送给你，迎风飘扬红领巾，让队徽每天因我闪亮，变成蜡烛燃烧自己，只为照亮你，把我一切奉献给你，只要你欢喜。您让我每个梦想都变得有意义，记住要求心有榜样一定牢记。你是校园的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，红红的队旗照亮照亮我的心窝，点亮我生命的火火火火。我是校园的小呀小苹果，就像天边最美的云朵，队歌又响起我们时刻准备着，那是目标也是收获。课上看到你的笑脸，你的求知我喜欢，有你的每天都新鲜，课下我们把手牵，有您梦想不遥远，我是白鸽您是蓝天，春天夏天和你一起苦读寒窗边，秋天冬天和你收获果实沉甸甸，有您指引梦想看见一张张笑脸。从小做起接受帮助一定要牢记。

4.我爱红领巾主题班队会 篇四

活动目的：

通过活动，使学生进一步了解红领巾，教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人，激发队员热爱红领巾，热爱家乡，热爱祖国，进而增强队员们的环境意识和培养少先队员关心他人助人为乐的好品质，提高学生的审美情趣。活动程序

整队、报数、出旗（全体起立，敬队礼）、齐唱队歌、辅导员预祝大会成功 班会开始：（1、2、3主持人上台）

主持人1：星星金闪闪，火炬光灿灿。

主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘。

主持人3：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”

主持人1、2、3：二（3）中队，“我爱红领巾！”主题队会现在开始。主持人1 ：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！主持人2：大家知道我们正在想啥？ 主持人3：猜猜谜语就知道了！

生甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！（生甲举起一条红领巾站到左边）

生乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边）

生丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）

生丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？全班齐答：呼号！（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）

主持人1：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。主持人2：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。

主持人3：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有70多年的历史了。

主持人1、2、3：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！（配合幻灯文字，音乐，图片）

学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

学生⑤：《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。

学生⑥：10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。

学生⑤⑥合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

主持人1：光荣的队史，是我们的骄傲！下面请看动画片《红领巾》，看看战争时代的红领巾是怎样做的？

主持人3：你们瞧！多么机智，多么勇敢的小红啊！我们也是少先队员，我们应该努力为红领巾增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象。请观看小品，《对谁不对》。（三个人表演）乙：小红和小明都是新队员，（表演的两人先自己介绍一下。我是小红，我是小明。）他们每天早上起来是这样做——

（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

甲：晚上睡觉前，他们是这样做——

（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了。

乙：课间的时候，他们是这样做——

（两人表演）小红见别人摔倒，马上过去把他扶起来。别人感谢她，她说：“不用谢，是红领巾叫我这样做的”。小明则玩球玩得满头大汗，扯下红领巾来擦汗。

主持人1：相信通过刚才的小品，大家都知道该怎样爱护红领巾? 主持人2：那么现场我来采访一下。（准备三人）

主持人3：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。

主持人1：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！

主持人3：比赛规则：

①每中队派1名队员参赛。②在规定的时间内把红领巾佩戴好。③要求：戴得快，最规范、最美观

主持人1：请我们的辅导员老师为我们评选出优胜选手并颁奖。

主持人2：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。请听歌曲——《雏鹰之歌》

主持人3：红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，是我们的标志。”请听诗歌朗诵《红领巾》

主持人1：在革命先烈的鼓舞下，我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们请辅导员为他们颁奖。（事先通过班队投票选好人选）

（颁奖：五个队员排成一队，辅导员为其颁奖。配《雨花石》音乐。）

“无花果”花环：无花果没有耀眼的外表，却结着甜美的果实。它象征你默默地为别人做好事的品质。

“金色钥匙”花环：金色钥匙能开启知识的宝库，也能开启心灵的窗户。它象征着你热爱同学，勤奋学习，敢于创造的好品质。

“小青松”花环：青松不怕日晒雨淋，风狂雪猛，始终坚强挺立。它象征着你刻苦锻炼身体，意志坚强，良好的精神面貌。

“七色花”花环：七色花绚丽多姿，色彩丰富，给人以美的享受。它象征着你能歌善舞，会书会画，在艺术上创造出新的成绩。

“小蜜蜂”花环：小蜜蜂最勤劳，采蜜酿蜜为人民。它象征着你爱劳动，心灵手巧的好品质。

主持人2：你们看，五个奖项合起来，就是德、智、体、美、劳全面发展，为胸前的红领巾增添了光彩，让我们一起为他们鼓掌祝贺。

主持人3：同学们，看，红领巾是那么的鲜艳，她，是幸福的象征，让我们胸前的红领巾高高飘扬吧！

今天的班会活动已接近尾声，下面我们请老师讲话，大家欢迎。

（老师讲话：亲爱的孩子们，你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生。希望你们快乐学习，健康生活，我们相信，今天的红领巾必将是明天的主力军。

中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着！主持人甲：退旗。

5.“红领巾心向党”主题班会 篇五

“红领巾心向党”

设计思路：

在党的九十周年华诞之际，通过此次活动引导广大少年儿童了解党的发展史，学习优秀党人的精神，深刻感受在中国共产党的领导下我国改革开放取得的伟大成就，进一步激励少年儿童培养良好的道德行为习惯，实现德智体美全面发展。

此次活动，主要分成四个版块：

一、回顾篇。通过游革命圣地、认识了解党旗和党的优秀儿女，激发少年儿童对党的热爱。在这个版块中，通过红歌联唱和诗歌朗诵，再次让少年儿童走近党妈妈，感受党人的优秀精神。

二、现实篇。根据各小队活动前的调查了解，通过图片、文字、视频等手段展示身边的变化，真切地感受党妈妈带给我们的幸福生活。

三、畅想篇。没有党妈妈的关怀，哪来我们今天的成长。选取班级中努力学习、练就本领的同学进行表演，激发少年儿童积极向上的精神，并写下心愿卡，努力为党妈妈贡献自己的一份力量。

四、班主任发言。针对实际生活中的问题，提出建议并征求学生意见，努力将思想落实到行动上。活动过程：

一、开场诗：

三人朗诵诗歌《党妈妈啊党妈妈》 男女：各位同学，各位老师，大家好！女：今日的太阳，绚丽多姿、热情奔放，男：今日的党徽，金光闪闪、喷射光芒。

女：鲜红的党旗，经历了九十个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上自豪飘扬。

男：庄严的党徽，经过了九十载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。

男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝党妈妈的九十岁生日。女：今天，我们歌声悠扬、舞蹈翩翩，共同为党妈妈献上一份礼物。

第一乐章 回顾篇：走近党妈妈，了解党妈妈

男：亲爱的同学们，让我考考大家，你们知道党妈妈的生日吗？（知道，七月一日）

女：看来这些都难不倒大家呀！队员们，通过查资料，谁还知道关于党妈妈的知识呀？

生：红船破帆破浪行。1927年7月31日，在嘉兴南湖的一艘小船上，中国共产党成立了！（出示 “南湖红船”）

生：星星之火可燎原。1927年10月，在井冈山建立了中国第一个农村革命根据地。

生：峰回路转又一村。1935年1月，中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议，标志着中国共产党在政治上走向成熟。（遵义会址）

生：拨开云日求解放。延安，众多革命先驱经过艰苦卓绝的斗争，夺取了中国新民主主义革命的胜利，迎来了新中国的成立！（开国大典的视频。）男：我们用心去触摸革命圣地的血脉，我们深深吮吸革命圣地的气息，女：我们沐浴着革命圣地的阳光雨露，我们感受着党的伟大与光荣！生：介绍党旗，了解党旗的含义。

男：飘扬的旗帜是无敌的力量，鼓励我们奋勇向前。（党旗方阵：镰刀铁锤，光辉的党旗，少先队员把你爱在心里。）

女：飘扬的旗帜是无上的荣耀，鼓舞我们闪耀光芒。（队旗方阵：星星火炬，鲜红的队旗，少先队员把你爱在心里。）男：一首红歌，中国革命历史真实的写照 女：一种呼唤，红歌在呼唤红色精神 男：下面请欣赏由第1小队带来的红歌联唱。

女：一首首红歌让我们眼前浮现出了许多的英雄人物。下面有请第3小队为我们来介绍党的好儿女。

毛泽东、周恩来、邓小平、刘胡兰、王二小

合：你们的英雄事迹与日月同辉，你们的浩然正气与天地永存！你们是蓝天下最崇高的人，你们是我们最敬佩的人。（敬礼）

男：亲爱的队员们，忘不了南方漫天的雪灾中，冲在最前面的是党的儿女;女：忘不了地震空前的灾难里，第一个到达灾区救援的是党的儿女。男：不畏艰险，舍生忘死，他们的付出让我们为之感动，为之赞叹。

女：让我们来重温那一刻吧！请欣赏由第4队带来的诗歌朗诵：《我为你骄傲》

第二乐章 现实篇：感受党妈妈带来的幸福生活 男：90年的风雨历程，有说不尽的坎坷，道不完的沧桑 女：90年的上下求索，实现着13亿人从贫穷走向富裕的梦想

男：同学们，我们各小队开展的在生活中去寻找党妈妈带给我们的幸福，你们找到了吗？

女：那下面就由各小队进行汇报吧！

A：我们小组调查了生活中必不可缺的一角——厨房。（语言略）B:我们小组也对家庭的交通工具进行了一番调查。（语言略）C:通讯工具的调查。

D:我们小队搜集了一些浒山的新老照片。请同学们跟随我穿越时空，感受这巨大的变化吧！（慈溪旧照片展示）

E:家乡的变化说不清，道不完。但要我们小队说，最大的骄傲那是杭州湾跨海大桥的建成。我们搜集了一段视频，一起来欣赏吧！男：的确，我们的生活，发生了翻天覆地的变化。女：我们的生活在党的关怀下越过越红火。

男：感谢党妈妈带给我们的这一切。下面请欣赏由第2小队带来的节目：三句半。男：花朵的绽放离不开和煦的阳光，我们的成长离不开亲爱的党。女：没有党的阳光，我们的生活怎会如此温馨快乐呢？ 男：请欣赏由第5队带来的歌曲《让我们荡起双桨》

第三乐章 畅想篇：努力学习，我为党妈妈贡献力量 男：星星照亮前程，火炬指引方向

女：我们接过先辈手中的火炬，继承党的事业 男：在我们同学中，就有这样的一群人 女：他们默默努力，刻苦学习男：他们勤学苦练，练就特长

女：下面请欣赏由林宜宁同学带来的英语故事。女：接下来由毛欣威为我们带来钢琴独奏，请欣赏。男：我们用心尽情演绎 女：我们用情潇洒书写

男：请欣赏由第6小队带来的-----古筝独奏。

女：看了这么多同学的表演，此时此刻，你也一定有许多话想对党妈妈倾诉吧！男：那就拿起你手中的笔，完成“心愿卡”，写完后，请将它慎重地粘在党旗上。

（播放音乐，学生有序完成。）

男：今天，我们在党的怀抱里努力学习，刻苦锻炼； 女：明天，我们将为实现四化贡献青春和力量。男：所以，同学，请珍惜时间

女：请把握现在，让我们共同努力吧！生齐呼：少年强则中国强

少年胜则中国胜

男女：最后，有请班主任老师发言。（班主任发言）效果与反思：

“ 党”这个词，庄严而神圣，对于少年儿童而言有一定的距离感。刚开始准备时，总担心学生对这一方面没有太大的积极性，但在实际中，学生的兴趣还是很浓厚的。

纵观本次班会活动，我觉得整体效果不错，取得了很好的反响。首先，在整节班会课上，中心明确，整体思路呈螺旋状上升。由“回顾篇”、“现实篇”、“畅想篇”三个篇章组成，使学生的情感得以逐步升华。第二，内容上丰富多彩，形式上多种多样。

通过活动，学生从中了解了许多关于党的知识，知道了党的优秀儿女的故事，传唱了如《只怕不抵抗》、《我爱北京天安门》等红歌，加深党在少年儿童心目中的印象。

在活动形式上，学生们表演了歌曲、三句半、诗朗诵、英语故事和乐器独奏等，可以说，充分发挥了他们的特长，展现了他们的魅力，也使活动呈现出异彩纷呈的精彩。

第三，充分锻炼了学生的能力。

在这次班会上，学生不光在表演能力上得到了锻炼，也提升了学生组织活动的能力。如各小队开展的调查“党妈妈带给我们的变化”时，各个小队花了许多心思去准备，文字解说再配以视频、图片，让人感受到他们日益进步的组织能力。

当然，本次班会也有些不足，由于许多老师观摩，学生还是略有些紧张，表演时不是很放得开，整堂活动的节奏偏快了些。

6.我为红领巾添光彩主题班会 篇六

一． 活动目标:

通过开展“我为红领巾添光彩”主题班会,教育学生要爱护红领巾和热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，形成人人积极向上，个个争先的良好班风。二．活动时间：2008-5-15 三．活动人物：2年级一班全体队员及辅导员 四．主持人宣布班会的开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，在星星火炬之下，我宣布“我爱红领巾”主题班会现在开始。

五．图片导入主题

主持人：请大家看这个画面，谁来说说他从这幅画中看出了什么？那这幅呢？请大家再看这两个画面，画面中又反映出什么呢？（学生回答）

从不爱护红领巾到不珍惜红领巾的荣誉，可以看得出，有些少先队员对红领巾所代表的意义，还不够了解。老师希望班会后，大家都有所收获。六．红领巾的来源

主持人：同学们，现在我们胸前都佩戴着红领巾，可你们知道红领巾是怎样来的？它代表着什么？谁来说说他对红领巾的理解。

（学生自由发言）

我们少先队的标志是红领巾，她代表国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。说到革命先烈和国旗。我不由想起了一个革命烈士，那就是江姐！我想大家对江姐的事迹还不太清楚，就请XX同学为我们讲述江姐的故事吧。七．珍惜爱护红领巾

主持人：此时此刻，我想大家对红领巾的认识就更加深刻了。红领巾来之不易，我们应该热爱、爱护我们的红领巾，那我们应该怎样爱护我人产的红领巾呢？

（队员发表意见）

主持人：老师，对于如何爱护红领巾的问题，同学们说得怎么样，你来指导指导吧。（老师讲话）

主持人：感谢老师的指导，我看现在很多同学佩戴红领巾就不够规范，照着老师的方法，请大家脱下红领巾，认认真真地戴上一次。好，现在我们来做个游戏比赛。看谁把红领巾戴得最快并且最规范。（为胜利者颁奖）主持人：同学们，我们懂得爱护红领巾，更应该为红领巾增添光彩，那我们少先队员要怎样做才能为红领巾增添光彩呢？请大家讨论。

（同学们讨论，再谈想法）

主持人：大家说得好。我们应该争取德、智、体、美、劳各方面发展，从小为红领巾增添光彩，长大后才能为国家贡献力量。在“美”这方面，我们中队的汪进亭朗诵和杨丹画画表现突出。现在请他们为我们现场表演一手吧！

（队员表演）

主持人：借此机会，我们为上周全班同学共同评出的优秀少先队员发奖。他们热爱学习、关心集体、团结同学、争做好事、确实为红领巾增添了不少光彩。他们是谁呀！大家喊出他们的名字。有请他们上台领奖。

（颁奖）八．总结

同学们，象江姐一样的无数革命先辈，经过欲血奋战，才能使我们的五星红旗高高飘扬在天安门广场，才能使我们的红领巾这么鲜艳。队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是博击长空的雄鹰。

7.红领巾心向党主题班会 篇七

班会目标：

通过班会的开展，使学生了解少先队的由来，认识队旗，学会正确佩戴红领巾，会行队礼，了解队歌。班会形式：全班参与 班会准备：队旗，红领巾 班会过程：

一

教师介绍少先队的由来

每年的10月13日，是每一个少先队员都应该铭记的日子——中国少年先锋队的建队日。中国少年先锋队，简称“少先队”，成立于1949年10月13日。是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。可以说，中国少年先锋队是和中华人民共和国一起成长起来的，是在中国共产党的阳光雨露沐浴下成长起来的!中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。

二

认识队旗:五角星加火炬的红旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。三

学习行队礼： 教师示范：右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。2 学生学习行礼，教师指导 四

学习正确佩戴红领巾 1 教师示范:：

a．将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。b．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

c．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。d．将右角从此圈中拉出，抽紧。2 学生学习佩戴红领巾 五

介绍少年先锋队队歌

中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词，马思聪作曲，歌曲名称为《中国少年先锋队歌》，第二首少先队队歌作于1962 年，周郁辉作词，寄明作曲，系故事片《英雄小八路》的主题歌，原名为 《我们是共产主义接班人》 六

8.少先队主题队会——我爱红领巾 篇八

1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。

2、对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生对学校、对辅导员老师的感激之情。

活动准备：

1、了解队员当中爱护红领巾、为红领巾争光的事例，并把这些事例编成小品，串联成词和诗歌。

2、指导队干部布置主题队会会场。

活动特邀嘉宾：

阳光小学所有中队辅导员

活动程序：

一、中队长清点人数，各小队报数。

二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。

三、队会开始：（甲、乙主持人上台）

主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

主持人乙：阳光小学二（1）中队，“我爱红领巾！”主题队会现在开始。今天，我们还专门请来了许多辅导员来参加我们的活动，大家鼓掌欢迎。

主持人甲：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！

主持人乙：大家知道我们正在想啥？

主持人甲：猜猜谜语就知道了！

生甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 同学们齐答：红领巾！（生甲举起一条红领巾站到左边[左1]）

生乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边[左2]）

生丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）

生丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？全班齐答：呼号！（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）

主持甲：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。

主持人乙：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。

一、回顾光荣的队史

主持人甲：中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的，至今已有58年的历史了。

主持人乙：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！

学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

主持人甲：看着他们开心的笑容，一定会对他们的成功感到羡慕吧！其实，此时此刻，他们最想做的一件事就是对辅导员老师说一声”谢谢“，因为在他们成长的道路上，洒满了辅导员老师无数的汗水。

主持人乙：让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。请欣赏诗朗诵《献给老师的歌》（配乐《烛光里的妈妈》）

三、赠献红领巾

主持人甲：同学们，我们的荣誉抹不去敬爱的辅导员的汗水，让我们将这鲜艳的红领巾赠送给亲爱的辅导员，如同献上我们的爱。

（给在场的辅导员老师佩带红领巾）

主持人乙：让红领巾在我们的胸前飘扬吧，让我们愉快的歌唱吧，请听小合唱《国旗国旗真美丽》

四、珍藏心中的领巾

主持人甲：同学们，看，红领巾是那么的鲜艳，让我们把胸前的红领巾永远珍藏在心中吧！

主持人乙：啊！小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的童年，我们将珍藏这佩戴红领巾的岁月。

主持人甲：我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：

主持人乙：我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少年先锋队队旗；我们难忘有一种礼——中国少年先锋队队礼（行队礼）；我们难忘有一种标志——红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一直要高呼，这就是中国少年先锋队的誓言。

主持人甲：今天的中队活动已接近尾声，下面我们请辅导员老师讲话，大家欢迎。

（辅导员讲话：同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里，这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我更加坚信，你们胸前的红领巾将永远飘扬在你们的心中。同学们，让我们一起努力，再创辉煌，你们有信心吗？）

请全体起立，举起右手，呼号

中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体少先队员：时刻准备着！

9.《我爱红领巾》主题班会 篇九

20__年6月

二、活动内容

1) 请各小队整队，报告人数。

2) 全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。

3) 请全体队员坐下。

1.学习关于中国共产党成立的知识：

1) 1921年7月成立中国共产党;

2) 每年7月1日是党的生日;

3) 今年建党__周年。

2. 中国少年先锋队标志：

队徽，队旗，队歌

3. 少先队知识：

1)敬队礼：

五指要并拢，掌臂成直线，胸前举过头，额上高一拳。

2)宣誓：

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!

3)呼号：呼号时右手握拳，拳在头侧。

主持人领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗!” 少先队员回答：“时刻准备着!

4)戴红领巾方法：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽右尖。

5)队干部标志的佩带：臂章要戴在左衣袖外侧中上部。

4.开展“光荣的少先队”中队活动

开展“红领巾小社团践行文明行动”：

深化开展节约资源“四个一”活动，引导队员从“节约一滴水，一度电，一张纸，一粒米”做起，倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源，保护环境的良好行为习惯。

三、班主任总结发言

10.《我爱红领巾》主题班会 篇十

海埂屯小学

五年级 2015年9月11日

一、活动准备：

（一）辅导参加表演的学生服装，准备好道具、演说词。

（二）收集赞美家乡的有关资料。

（改革开放三十年祖国、家乡的变化的相关资料）

二、活动过程：

班长/主持人宣布： “红领巾心向党”主题队会现在开始！第一部分 没有共产党就没有新中国

主持人甲 ：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有许多年的历史了。

主持人乙：下面就让我们一起来说一说我们了解的中国少年先锋队光荣的历史吧！音乐：《英雄赞歌》

学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。

学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天。

学生⑤：1949年新中国成立了，毛主席在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。

主持人乙：是啊！烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

主持人甲：就在新中国成立后不久，国民党把长期关押在白公馆、渣滓洞中的200多名党员和爱国人士秘密杀害在了歌乐山上。主持人乙：红岩烈士们用自己的青春、热血和生命凝聚起光芒四射的丰碑——红岩精神：

主持人乙：面对敌人的威逼利诱，江姐说：竹签是竹子做的，共产党人的意志是钢铁！

主持人甲：面对敌人的威逼利诱，陈然做了一番惊天地、泣鬼神的自白。

第二部分：了解党的光辉历程，感受新时代。点击图片：党旗飘飘

主持人甲：队员们，认识这面旗吗？能说说党旗的标志及其代表的意义？

指名：中国共产党的党旗底色为红色，左上角是黄色的锤子和镰刀标识。红色象征革命，锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。请听····同学的朗诵《祖国我为你自豪》

主持人乙：中国共产党领导全国人民，建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。谁能列举新中国成立以来，党领导人民取得的辉煌成就？

队员1：军事科技上，核弹爆炸成功，火箭卫星上天、神舟升空、嫦娥探月„„中国科学家在某些高科技领域的研究水平已领先世界。

队员2： 政治地位上：联合国五大常委之一，随着国力的壮大，中国在国际上地位也越来越高。

队员3： 1997年香港回归，1999年澳门回归祖国怀抱。一直僵持的两岸关系也随着台湾国民党、亲民党主席相继访大陆而雨过天晴，两岸已实现通航、通邮、通商。

队员4：“汽笛一声响，火车进西藏”，伟大的青藏铁路建设者们在挥汗谱写这部“天路传奇”的同时，也为我们创造了一项又一项世界之最„„

队员5： 体育上：中国的成就太辉煌了，已经连续几届奥运会名列前三甲了，中国的优势项目称霸全人类。2008年8月，中国成功举办了奥运会，并名列金牌榜榜首！

队员6：2010年，又有一场世界级的盛会——世界博览会在中国上海举行。这是世博会中国馆，以“东方之冠”表达中国文化的精神与气质，阐释了上海世博会 “城市，让生活更美好” 的主题

主持人甲：是啊，改革开放以来，人们的生活发生了翻天覆地的变化。翻天覆地的变化证明了一句：

齐：没有共产党就没有新中国，让我们放声歌唱：没有共产党就没有新中国。第三部分：

男：神州一派繁荣，祖国无限生机。

女：弹指一挥间，我们的祖国走过了曲折、走过了坎坷，万象更新。男：我们在幸福温暖的祖国怀抱中成长，我们的学习、我们的生活多么愉快，请听《快乐的节日》葫芦丝

男：听了····同学的演奏，我更为我是一名光荣的少先队员而感到骄傲和光荣。第四部分：畅想未来

主持人(女)：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。

主持人（男）：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。

主持人（女）：无志之人，不可能激起生活的层层浪花；无志之人，不可能享受事业成功的种种辉煌。

主持人（男）：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢？我们怎样才能实现自己的理想呢？谁愿意来谈一谈。

主持人（女）：是啊，理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。

主持人（女）：我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。

主持人（男）：请听·····诗朗诵《五星红旗的嘱托》。主持人（男）：我知道，一片枯叶飘零并不意味凋零；

主持人（女）：我知道，一束花朵绽开并不意味收获；

主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。

主持人（齐）：祖国啊，我亲爱的祖国，铺开广袤的土地，我们描绘宏伟蓝图，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵。

11.红领巾相约中国梦主题班会教案 篇十一

一，红领巾相约中国梦主题班会的活动目标是 1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。2.引导学生确立正确的梦想。

3.启迪学生为实现梦想要坚定信心，不懈努力。二，活动形式：讨论、诗朗诵 活动过程：

一、班长讲话 A:尊敬的老师！B:亲爱的同学们！

AB合：《红领巾相约中国梦》主题班会，现在开始！

A: 每天我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上飞翔，我们快乐的成长，我们的童年是金色的。

B: 我们活泼可爱，我们顽皮好奇，我们才思敏捷，我们的童心是纯真的。A:我们从无知走向懵懂，我们从幼稚走向成熟。

B:我们喜欢做梦，喜欢做七彩的梦！喜欢在梦里设计人生，勾画未来。看频幕

二、梦想是什么

A 我们喜欢幻想，不知道这是不是人们所说的梦想，下面让我们走进下一个环节，请同学们谈谈《梦想是什么》（同学谈对梦想的认识）。

A: 不错，梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

B:我认为梦想是效益，梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦，他才有了别样的人生。请看大屏幕；让我们一起感受名人的风采，听听他们的《梦想故事》。

1.习近平讲话 中国梦 2.各行各业人们的梦想

三、畅谈我们的梦想

A:同学们，听了这些故事，你想说什么呢（有梦想真好 有梦想才有价值 我也想说说我的梦想）。

B：中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹。A：中国的水有梦，孕育大地郁郁葱葱。B：中国的蓝天有梦，云飞霞舞月白风清。A：中国的大地有梦，风调雨顺五谷丰登。

B：我说我们班的同学也有梦，下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—（5---6分钟后）。

A;听着大家的梦想，我浮想联翩---感觉到今日之责任，不在他人，而全在我少年。B：是的，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……让我们轻松一刻，马上回来，请欣赏舞蹈《种太阳》。

A有了梦想谁都了不起，有了勇气就能创奇迹。

B:有了梦想我们的心就有了飞翔，有了飞翔我们的梦不再遥远。

A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。B：是的，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……让我们轻松一刻，马上回来，请欣赏舞蹈《种太阳》。

A有了梦想谁都了不起，有了勇气就能创奇迹。

B:有了梦想我们的心就有了飞翔，有了飞翔我们的梦不再遥远。

A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。B：拥有梦想只是一种努力，实现梦想才是一种努力。请大家谈一下自己《如何实现梦想》。

四。如何实现梦想 五。集体诗朗诵《中国梦》

A:当绯红的朝阳生起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗！

B:让我们携起手来，迎接希望的朝霞。

A:让我们把握每一天，用勤劳和智慧创造不平凡的人生！

B:请让我们在今后的学习，生活中一起为我们的梦想而努力！让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言！

六：梦想誓言

A:让童年成为美好的记忆，让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想，写下自己成长感言；放飞美丽的梦想，把它永远珍藏在心中

B;同学们，今天，让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦，梦想聚集起来，就汇成了明天的美丽的《中国梦》

放飞他，让他照耀中国、闪耀世界！

A:朋友们，为了自己的梦想，我们振动梦想的翅膀，起飞！B:一起加油！红领巾相约中国梦！七。闭会

B:班会无限好，只是近铃声，我宣布班主题班会到此结束 八。班主任总结 : 这次班会老师既感动又开心，感动的是这次班会开得很精彩很成功，这是与每个学生的准备是分不开的，在这里老师表示深深的感谢！老师开心的是听着你们的梦想，看着你们的才艺展示老师仿佛看到了希望，似乎感觉到你们就是《中国梦》的圆梦人。我真为你们自豪和骄傲，但老师还是想提醒同学们，追梦的路很艰辛，希望你们坚定信心，用你的恒心和毅力战胜一个个困难，我相信你们一定能行！最后，祝同学们梦想成真！