全国公民道德宣传日活动心得总结

全国公民道德宣传日活动心得总结（共10篇）

1.全国公民道德宣传日活动心得总结 篇一

根据区教育局《关于在全区开展公民道德宣传实践活动的通知》【赤红教字（2010）78号】文件精神，为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，迎接自治区两个文明建设经验交流会的召开，巩固文明城区建设成果，提高全区的公民道德建设整体水平，培育文明向上的健康风尚，我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织，保证活动顺利开展。

今年9月20日是全国第七个“公民道德宣传日”，为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质，喜迎新中国成立60周年，我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署，并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分，在全校形成了领导亲自抓，分管教师协助抓，教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

二、创新形式，广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中，坚持以科学发展观为统领，通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬中华民族的传统美德，不断增强全校师生的道德意识，为学生的健康发展筑牢思想基础。

（一）召开座谈会，组织学习提高认识。

9月17日上午，我校主要领导组织召开座谈会，集中学习《公民道德建设实施纲要》，援引吴大观等模范人物的先进事迹，全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流，使全体教师统一了思想，提高了认识，“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。校长车立新强调，全校教师要以开展“公民道德宣传日”为契机，大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，用榜样的力量引导全校师生，借以大力弘扬好培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神；大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神。会上，校长车立新对“公民道德宣传日”活动作出具体部署，并要求全体教师注意收看9月20日晚8点中央电视台播出的第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》电视节目。

（二）制作道德标语牌匾，引导学校文明礼貌风尚

9月18日，校领导为开展好“公民道德宣传日”活动，动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》和《八荣八耻》相关标语，分别悬挂于校内的醒目位置，营造了良好的文化氛围，通过广泛的宣传，让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。

（三）组织收看专题节目，真切感受道德的力量

9月20日20时，根据校领导的安排部署，全校师生收看了中央电视台第二届全国道德模范评选表彰颁奖仪式《道德的力量》晚会。按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信5类道德模范板块，晚会采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等方式，生动展现了全国道德模范的感人事迹和高尚精神，不仅深深打动了现场观众，同时也给全校师生上了一堂最生动的道德教育示范课。回到学校后，大家还在沉浸回味着道德模范的感人事迹，纷纷撰写心得体会借以表达对道德模范的由衷敬意和高度赞誉，全校师生表示要以道德模范为榜样，崇尚先进、学习先进，严于律己，争做有社会公德的合格公民。

（四）召开主题班会，开展学习讨论

9月21日下午，全校开展以“学习道德模范，文明从我做起”的主题班会。活动中，有各班教室带领学生学习了全国楷模、英雄少年的先进事迹，也纷纷交流了自己的想法。通过此次主题班会，同学们表示在今后的学习生活中，一定要明礼诚信，从我做起，从身边做起，小事做起，全面提升自身素质。本次活动取得了预期的效果，在全体师生之间形成了更强的凝聚力和战斗力。

通过开展“公民道德宣传日”活动，在全校营造了公民道德建设的良好氛围，全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后，我校将认真总结活动经验，将公民道德建设工作深入持久地开展下去，积极引导师生以道德的力量催生文明行为，以文明行为树立良好公民形象，以良好公民形象促进全面发展，争取更好成绩为建国60周年献礼！

2.公民道德宣传日活动总结 篇二

今年9月20日是全国第十一个“公民道德宣传日”，同时也是《公民道德建设实施纲要》颁布12周年纪念日。按照局党委通知要求，我中心积极开展了“公民道德宣传日”宣传活动。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，深入开展“加强道德建设，共创文明城区”主题实践活动，我中心高度重视“ 公民道德宣传日”活动，精心组织，通过多种形式广泛开展公民道德宣传教育活动。

二、发掘典型，深入宣传

为了进一步加强我中心医护人员道德建设，提高医护人员道德素质，我中心充分利用宣传栏、横幅标语等形式向广大职工及患者宣传公民道德建设的有关知识，发动广大党员群众讲文明话、办文明事、做文明人。组织党团员、职工40余名学习了“滨海好人”——孙文翠同志飞机上救助心脏病患者的感人事迹。通过开展此次道德模范宣传教育活动，在中心内掀起了向孙文翠同志学习的热潮，激发了党员群众关心道德建设、支持道德建设、参与道德建设的巨大热情。

三、劝导文明、义务导诊 在门诊大厅的导诊台前，每天都会迎来各种前来咨询的患者，面对形形色色的患者，在导诊台耐心解疑答惑、提供周到服务的有保健院与中心的青年志愿者们。如今义务导诊已经成为我中心志愿者的常规活动，他们发挥自己的专业知识，不仅仅为就诊患者提供了方便，同时也为全面提升妇幼保健整体服务水平，营造“温馨、便捷、优质”的就医环境贡献了自己的力量。

3.公民道德宣传日活动总结 篇三

一、永红社区在红旗小区广场举办庆“十一、讲文明树新风暨公民道德宣传日主题实践活动”文艺演出。此次演出宣传部、文化馆、社区干部群众四百多人参加，共有舞蹈《中国梦》等xx个节目。另外，永红社区还先后开展评选身边好人，文明有礼伊春人、文明家庭等活动，并取得了良好的成果，并为获得文明荣誉的家庭颁奖。居民代表潘亚娟、杨文秀代表居民群众宣读倡议书――做有道德的人，借以进一步增强全社会的道德观念。最后，演出在一片欢声笑语中结束。

二、前进社区开展了以“志愿服务健康你我”为主题的免费义诊活动。社区邀请了社区卫生服务中心的医生们为居民进行免费义诊。活动中，医生们免费为大家进行了血压、血糖等常规检查，并对居民们的健康问题进行了详细解答。此次义诊，旨在让大家及时了解自身的健康状况，达到预防为主的目的，检查过程中，医生们还指导大家要科学用药，养成良好的生活习惯。

三、旭日社区在爱民工作站组织居民30余人在“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的条幅上签字。社区居民们纷纷拿起手中的笔，在条幅上郑重的签下了自己的名字。呼吁大家一起做一个有道德的公民。

四、新欣社区全体社区干部走出社区走向街道，向过往的居民大力宣传“公民道德规范基本内容”和“文明礼仪”，参加了本次活动。

五、朝阳社区组织社区工作人员及网格楼长，在辖区巷道围绕“讲文明树新风，公民道德我先行”的活动主题进行了街头宣传此次活动共发放宣传单200余份，起到了良好的宣传效果。

六、红升社区开展以做“伊春文明公民”为主题全国公民道德宣传日活动。通过开展活动，推动公民基本道德规范的宣传普及，引导广大公民积极进行道德规范，增强道德意识，提升文明素质，为文明城市建设营造良好的思想道德环境。

七、南郡社区积极组织网格长及社区工作者30人，分别在黎明小区、卫星小区、中植村小区等小区开展入户宣传活动，将言谈举止文明有礼宣传单、便民服务手册发放到居民家中。此次活动的开展，将公民道德设立的目的再次升华，动员社区网格力量关心支持和参与道德建设，推进公民道德建设工作，提高公民道德素质和社会文明程度，为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。

八、红光社区开（大学生暑期社会实践报告-家教_大学生暑期实践报告）展了“公民道德宣传日”活动，通过发放宣传资料、召开道德讲座，上路劝导等多种形式，营造了浓厚的道德建设氛围，提升了辖区居民的文明素质。

九、北郡社区开展以发放宣传品、提供咨询等为内容。志愿者们向居民群众宣传单页和宣传册宣传公民道德知识，详细解答过往群众提出的公民道德相关问题，积极倡导公民道德基本规范。

4.公民道德宣传日活动总结 篇四

一、领导重视、组织健全

为贯彻执行皋文明办〔20__〕22号《关于认真组织开展第九个“公民道德宣传日”活动的通知》，学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作，作了认真研究和全面安排，尤其健全了“宣传教育”的具体领导机构，以保证其工作的顺利开展。

二、全校动员，人人参与

在升旗仪式的“国旗下讲话”中，校长作了全校动员，学校又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语，并利用校园广播站、电视台和板报进行宣传，使道德建设深入人心。还给师生印发了道德建设的各项内容和《公民道德建设纲要》等资料。学校前后两次组织学生学习讨论《公民道德建设纲要》，班主任并经常开展文化礼貌、行为习惯、道德规范教育。

三、多样活动，深入教育

为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果，使广大学生受到更深刻的教育，我们还开展了丰富多彩的多样活动，把宣传教育落到了实处。

(1)开展了保卫母亲河、绿化环保活动，清除白色垃圾，人人争当“绿色小卫士”，增强了环保意识，培养了爱家乡、爱祖国、爱地球的思想感情。

(2)开展“给小学(或中学)老师写封慰问信”、“帮父母做一件家务事”，“集体看望一次孤寡老人(或下岗职工)”等活动，培养学生尊敬师长、孝敬父母、关心他人、同情弱小等中华民族传统美德。

(3)开展“文明餐桌”“文明小组”“文明班级”竞赛活动。

(4)实行“文明监督岗”，督促检查各班的班风、学风、文明礼仪等表现。

5.局公民道德宣传日活动总结 篇五

今年9月20日，是我国第十四个“公民道德宣传日”。9月19日，我校开展了第十四个“公民道德宣传日”教育活动。

活动中，我校教育处副主任陈明珠发表了主题为“遵守公民基本道德规范，做有道德的中学生”的讲话。陈主任从“二十字”公民基本道德规范出发，逐条解释了“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的含义和要求。“道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。”最后，陈主任号召同学们从身边的小事做起，从捡起地上一张纸、扶起教室一张凳做起，从不说脏话、不乱丢垃圾做起，从随手关灯关水龙头做起，从对人有礼貌，见老师主动问好做起，从打饭排队，文明用餐做起，遵守公民基本道德规范，做有道德的中学生。

“公民道德宣传日”主题教育的开展，让社会主义核心价值观更加深入人心，提升了我校全体师生的社会公德、个人品德意识，也有助于社会文明程度和公民道德素质的提高。今后我们将认真总结活动经验，将公民道德建设工作深入持久地开展下去，积极引导同学们提升道德素质，促进学生全面发展。

6.公民道德宣传日活动总结报告 篇六

一、活动的指导思想

通过丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的宣传教育活动和道德实践活动,切实推进我校公民道德建设.

二、活动的主要内容

积极开展各项活动,鼓励全体教师普遍参与,是我校在新形势下加强公民道德建设的重要途径.坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,切实抓好了公民道德实践活动,不断提高了教师和学生的道德水平、文明素养.

1、《公民道德宣实施纲要》内容，宣读了“公民道德宣传日”倡议书。

9月20日,全体师生在操场,首先学习了《公民道德建设实施纲要》内容,宣读了“公民道德宣传日”倡议书，使师生了解“公民道德宣传日”，树立正确的道德观，将道德教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量。

2、“小手拉大手”共同打赢蓝天保卫战，《致全县农民朋友的一封信》发放到每位学生手中，做到人手一份，家长收到信后及时向学校反馈。

3、5-6年级制作“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”手抄报。

在学生中大力宣传了公民道德实践“七个不”活动,即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不浪费,从身边小事做起,从点滴做起,养成了良好的行为习惯.

4、组织6年级学生打扫街道卫生。

7.全国公民道德宣传日活动心得总结 篇七

今年9月20日是全国第九个“公民道德宣传日”。为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和上级有关评选表彰全国道德模范活动的精神，学楷模、树新风、促和谐，不断提高公民道德素质，以良好的社会道德风尚迎接党的十八大召开。根据市文明办﹝2011﹞13号的通知精神，××审计局高度重视，结合本单位实际，精心策划，认真组织开展了一系列活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，精心策划。

为了抓住机遇，乘势而上，以“公民道德宣传日”为契机，开展丰富多彩的活动，进行集中宣传教育，进一步强化社会公民道德意识，广泛动员社会各界关心和参与道德建设，9月18日，我局召开了关于组织开展第五个“公民道德宣传日”活动的专题会议，研究部署第九个“公民道德宣传日”活动，确定今年“公民道德宣传日”以“学楷模、树新风、促和谐”为主题开展各种活动，要求每位审计干部都要做好表率，起好示范带头作用。

二、组织开展各种活动，加强思想道德建设。

在“公民道德宣传日”期间，××审计局把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为重要内容，结合审计行业特点组织开展了各种活动。

1、印发《文明市民守则》，向全局干部职工广泛宣传，倡导文明行为，争做文明公民。

2、组织学习审计署下发的《文明审计》、《审计礼仪》、《审计八不准》等文件内容，教育全体职工干部都要扎扎实实工作，严严实实做人，学习黄令赤先进事迹，立足本职岗位，争当一名文明审计工作者。

3、把诚信建设与单位建设相结合，在“公民道德宣传日”期间，××审计局在局里开展了中华传统美德教育专题讲座，号召大家向拾金不昧的全国道德模范寿宁姑娘徐丽珍学习，努力创建诚信单位。

4、组织收看“全国道德模范评选颁奖晚会”。道德模范平凡而又不平凡的事迹深深地感染了所有在场观看的职工干部，通过收看，大家对思想道德建设的重要性有了进一步认识。

5、组织收看“市2011年机关干部培训系列教材”电教片“政务礼仪”、“依法行政”等内容。

6、组织党员干部到结对扶贫村开展“扶贫送温暖”活动。局长同志带领党员干部走访了虎贝黄家村及九都洋岸坂村、三都外渔潭村、七都际头村的部分农民群众，了解和掌握村民的生产生活情况，给困难农户捐送了一些生活物资，还给城南镇古溪村贫困学生陈晓玲送去了上大学的学费。

通过这次丰富多彩的“公民道德宣传日”活动，进一步强

8.幼儿园公民道德宣传日活动总结 篇八

精心部署，广泛动员

市二幼高度重视本次活动，根据幼儿园实际情况，精心策划、认真讨论，制定了符合本园特色的活动方案，引导广大教职工、幼儿和家长都能参与到此次活动中。

营造氛围，加强宣传

一走进市二幼，门口的电子屏上醒目的宣传着20字公民基本道德规范和24字价值观基本内容，让每个进园的人都能直接接触到文明活动;8月底开展的“道德讲堂——做最美教师”、签订“师德责任书”活动，让广大教职工进一步增强了师德意识;各班教师通过班级博客上传《倡议书》，向家长大力宣传，形成个个知道德、人人有道德。

幼儿参与，内容丰富

各班深入开展“热爱祖国、团结友爱、诚实守信”等主题教育，增强了全园师生的公民道德意识。中班教师给幼儿讲述经典故事，《狼来了》《孔融让梨》让幼儿懂得从小要讲诚信、懂谦让;在“大带小”活动中，通过“我来帮助你”，建立起大班幼儿学会关心他人、帮助他人的良好行为，创造相互关心、和谐美好的校园环境。

教师当先，传递文明

市二幼利用教研活动时间，组织全园教师参加区文明办举办的《我知道，我践行社会主义核心价值观》知识竞赛活动。市二幼的青年志愿者们还来到汽车站门口，为乘客、行人引导交通，让广大市民切身感受到文明的力量，争做文明使者，传递社会文明。

9.最全公民道德宣传活动总结汇编 篇九

【导语】通过开展“公民道德宣传日”宣传活动，可以进一步使社会主义核心价值观内容深入人心，同时也促进了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，提升了公民的道德素质和社会文明程度。以下是东星资源网整理的最全公民道德宣传活动总结汇编，欢迎阅读！

【篇一】最全公民道德宣传活动总结汇编

学校，担负着塑造人类灵魂、培养社会人才的重任，是“公民道德宣传日”的主要阵地。按照县教育局关于开展“公民道德宣传日”活动的精神，我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展，认真组织，全面落实，师生参与，深入人心，产生了积极的效应。

一、领导重视、组织健全

为贯彻执行《通知》，学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作，作了认真研究和全面安排，成立了具体领导机构，以保证其工作的顺利开展。组长：王春雷校长、孙悦副校长；副组长：大队辅导员；成员：全体师生。

二、全校动员，人人参与

在启动仪式上，校长作了全校动员，学生代表发言倡导全校学生积极参与公民道德建设实践活动中来。领导小组又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语，并利用校园广播站、宣传栏、班级板报和观看影片进行宣传，使道德建设深入人心。班主任把文化礼貌、行为习惯、道德规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒。

三、多样活动，深入教育

为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果，使广大学生受到更深刻的教育，我们还开展了丰富多彩的多样活动，把宣传教育落到了实处。

（1）利用班会、队会、校园广播站宣传关于公民道德方面的知识和典型事迹，增加了学生的公民道德知识。

（2）各班举行了一次主题班会。

（3）各班学生结合自己的感想，以“争做合格小公民”为题写心得体会。

（4）各班利用黑板报进行公民道德宣传，领导小组组织相关人员进行评比。

（5）利用双休日，组织四至六年级学生开展学雷锋志愿服务活动。

经过一系列的公民道德宣传活动，我校师生的道德思想素质有了进一步提高，秩序更良好，校风更优，学风更浓，教育教学工作更顺利地进行。虽然，“公民道德宣传日”已经结束，但“公民道德宣传”的工作永远没有结束，我们还将持之以恒、常抓不懈，让公民道德宣传工作开出绚烂的精神之花，结出丰硕的教学之果。

【篇二】最全公民道德宣传活动总结汇编

为深入贯彻落实中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》的精神，大力践行社会主义核心价值观，提高全校师生的公民道德建设整体水平，培育学校文明向上的健康风尚，我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织，保证活动顺利开展。

为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质，学校对“公民道德宣传日”活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署，并把此项活动作为加强学校党建及团队工作的重要组成部分，在全校形成了领导亲自抓，分管教师协助抓，教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

二、创新形式，广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中，通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬中华民族的传统美德，不断增强全校师生的道德意识，为学生的健康发展筑牢思想基础。

（1）加强校园环境建设，结合学校实际，以文明礼仪、规范教育、爱国教育为主题，科学规划，精心布置校园环境、连廊文化和班级文化氛围，营造浓厚的育人氛围。使学生走在校园的每一个角落，都能受到道德教育。

（2）通过校园“雏鹰”电视台“大眼睛聚焦校园新闻”栏目，播报各班的好人好事，熏陶、引导学生“向真、向善、向美”。认真组织全校学生学习小学生守则、小学生行为规范，践行公民道德的良好氛围。

（3）公民道德宣传日组织学生走出校园，走进社区，宣传普及社会礼仪，向广大社区居民宣传公民道德建设的有关知识，发动广大社区居民讲文明话、办文明事、做文明人。

（4）组织一年级的新生在开学首日礼上，向老师行入学礼。让学生走近孔子，走进传统文化，重温感受我国传统文化的博大精深，深刻领悟孔子的思想精髓。让学生从小树立“好好学习、努力向上、回报师恩”的信念，延续尊师重教的良好风尚。

（5）开展志愿服务假日小队走上街头、走进社区活动，深入公共场所，开展义务卫生清扫保洁、文明劝导、社区服务、清洁家园等丰富多彩的志愿服务活动，普及志愿服务理念，弘扬志愿服务精神，推动学雷锋活动常态化。

通过开展“公民道德宣传日”活动，在全校营造了公民道德建设的良好氛围，全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后，我校将认真总结活动经验，将公民道德建设工作深入持久地开展下去，积极引导师生以道德的力量催生文明行为，以文明行为树立良好公民形象，以良好公民形象促进学校全面发展。

【篇三】最全公民道德宣传活动总结汇编

为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，积极践行和培育社会主义核心价值观，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范，树立文明风尚，提高市民道德素质。我社区开展了一系列宣传教育活动，从而深化公民道德宣传日活动。

1、在党员干部群众中深入开展社会主义核心价值观宣传教育活动，倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。活动当天还专门请我社区的道德模范提名奖获得者赵世荣同志为党员群众宣讲社会主义核心价值观的重要意义。

2、大力开展“明礼知耻、崇德向善”主题实践活动，参加活动的党员干部群众和小志愿者都表示要从自身做起、从现在做起、从身边小事做起，自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德，努力提升个人品德，推动形成修身律己、崇德友善、勤劳节俭、礼让包容的社会主义道德风尚。

3、大力宣传先进典型和模范人物。我社区道德模范提名奖获得者赵世荣和积德榜先进人物吴恒忠等通过讲述自身的故事，引导群众向身边的好人学习，营造善有善报、崇尚先进、传播文明的社会氛围。

4、开展“多彩贵州文明行”宣传活动。大山洞社区以公共场所为重点，组织党员志愿者和青少年志愿者参与大力整治脏乱工作，引导群众遵守社会公德、倡导文明言行，共同营造优美社会环境。

5、广泛开展好学雷锋绿丝带志愿服务活动。我社区组织留守儿童、空巢老人、困难群众、残疾人等一起参加社区与贵阳晚报合办的亲子运动会，组织志愿者开展结对帮扶，普及志愿服务理念，弘扬志愿服务精神。志愿者还向群众走进居民群众中宣传“让座日”、“无车日”活动，倡导绿色交通、低碳生活，彰显社会道德风尚。

10.小学公民道德宣传日活动总结 篇十

一、精心组织安排，活动具体落实。

学校接到通知后，当即召开行政会，明确指导思想，精心组织安排，以少先队，工会牵头，把活动落到实处。

1、有学校工会带头，张贴宣传标语，由学校到社区，再到各村社，形成一张宣传网，把宣传信息带进各家各户。

2、每周一的升旗仪式的国旗下的演讲，每周一个主题，围绕公民道德的主题思想进行。

3、每周二教师政治学习，也结合宣传活动要求，对教师进行师法师风学习，加强教师道法修养，确保教师的社会公众形象。

4、1-3年级，主题班会，黑板报，围绕文明礼仪内容开展。4-6年级主题班会，黑板报，围绕做一个有道德的人的内容展开。

5、组织开展学雷锋志愿服务活动到敬老院、社区进行各类公益活动。

二、道德宣传活动，旷日持久，影响深远。

公民道德的修养的提高，并非一朝一夕之功。学校领导深刻认识到此项工作是持久战的工作，唯有坚持，才是胜利。为此，学校领导作出了安排：

1、道德宣传活动坚持不懈，每周主题班队会都应涉及一定的内容，逐步触及学生的灵魂，形成动力。

2、把道德宣传活动带到社区，村社，形成宣传网络，深入人心，家喻户晓。

3、学校永远承担道德宣传这副重担，把道德精神永远传承，最终开放精神之花。

小学公民道德宣传日活动总结2

学校，担负着塑造人类灵魂、培养社会人才的重任，是“公民道德宣传日”的主要阵地。按照县教育局关于开展“公民道德宣传日”活动的精神，我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展，认真组织，全面落实，师生参与，深入人心，产生了积极的效应。

一、领导重视、组织健全

为贯彻执行《通知》，学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作，作了认真研究和全面安排，成立了具体领导机构，以保证其工作的顺利开展。

二、全校动员，人人参与

在9月20日上午的启动仪式上，校长作了全校动员，学生代表发言倡导全校学生积极参与公民道德建设实践活动中来。领导小组又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语，并利用校园广播站、宣传栏、班级板报和观看影片进行宣传，使道德建设深入人心。班主任把文化礼貌、行为习惯、道德规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒。

三、多样活动，深入教育

为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果，使广大学生受到更深刻的教育，我们还开展了丰富多彩的多样活动，把宣传教育落到了实处。

（1）利用班会、队会、校园广播站宣传关于公民道德方面的知识和典型事迹，增加了学生的公民道德知识。

（2）各班举行了一次“我们的节日、中秋”主题班会。

（3）各班学生结合自己的感想，以“争做合格小公民”为题写心得体会。

（4）各班利用黑板报进行公民道德宣传，领导小组组织相关人员进行评比。

（5）利用双休日，组织四至六年级学生开展学雷锋志愿服务活动。

经过一系列的公民道德宣传活动，我校师生的道德思想素质有了进一步提高，秩序更良好，校风更优，学风更浓，教育教学工作更顺利地进行。虽然，“公民道德宣传日”已经结束，但“公民道德宣传”的工作永远没有结束，我们还将持之以恒、常抓不懈，让公民道德宣传工作开出绚烂的精神之花，结出丰硕的教学之果。

小学公民道德宣传日活动总结3

根据区文明办、仁和区教育局《关于开展第xx个公民道德宣传日宣传教育活动的通知》的要求，为进一步深入落实《公民道德建设实施纲要》，开展好公民道德宣传教育日活动，加强学校精神文明建设。我校严格按照活动总体要求，认真组织、安排，开展了以“打造品质仁和，共创共享文明”的主题宣传教育的活动。使学生从各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明熏陶，收到了较好的教育效果，现总结如下：

一、分工明确，责任落实。

公民道德宣传活动在学校党支部、德育处和少先队的组织下开展教育活动。支部在职工大会，向全校教职工进行了一次公民道德教育宣传；德育处、少先队在全校学生集会上宣传公民道德、宣传仁和区所取得的文明成果。

二、加强宣传，营造氛围。

1、学校德育处、少先队利用校园广播、宣传栏向全校师生宣传公民道德规范内容和攀枝花市市民公约，让学生熟知公民道德规范，形成自觉遵守的道德意识。

2、在校园内悬挂横幅标语：“除陋习、树新风、争做文明市民”的横幅，以此营造良好的宣传氛围。

三、以活动为载体，深化宣传效果。

1、开学初，学校教导处和德育处就制定了以“学生课堂行为规范”的教育计划，并在开学第一天实施。围绕“公民道德宣传教育日”活动，并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动，狠抓学生的文明习惯。

2、开班主任会议，布置公民道德宣传日的活动安排，提出活动开展计划和要求。

3、每周的升旗仪式上，由优秀学生代表和值周教师作以“遵守公民道德、传承文明礼仪”为主题的“国旗下讲话”。

4、9月7日，德育处组织各班开展“做一个有道德的小公民”的主题班会，教育学生要成为一名好公民、好市民。

5、结合校园文化，开展以“感恩”为主题的教育，教育学生要感恩祖国、感恩人民、感恩父母、感恩老师、感恩他人。

6、德育处安排四-六年级学生写一篇题目是“做一个有道德的人”的竞赛作文，每班写得好的优秀作文在宣传栏和校园网上发表。

7、开展诚信教育活动。9月14日，全校个年级、各班开展了以“共建诚信城市，争做诚信市民”为主题的班队会。班队会上，学生们就做一个诚信守信的好孩子进行了交流。

公民道德教育是我校常抓不懈你的一项德育工作，虽然每年9月的公民道德宣传日过去了，但学生的行为规范、文明礼仪仍是德育工作的重点，我校将继续在师生中开展公民道德教育活动。

小学公民道德宣传日活动总结4

20xx年9月20日是全国“第xx个公民道德宣传日”。为深入贯彻落实中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》的精神，大力践行社会主义核心价值观，提高全校师生的公民道德建设整体水平，培育学校文明向上的健康风尚，我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织，保证活动顺利开展。

9月20日是全国第xx个“公民道德宣传日”，为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质，学校对“公民道德宣传日”活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署，并把此项活动作为加强学校党建及团队工作的重要组成部分，在全校形成了领导亲自抓，分管教师协助抓，教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

二、创新形式，广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中，通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬中华民族的传统美德，不断增强全校师生的道德意识，为学生的健康发展筑牢思想基础。

（1）加强校园环境建设，结合学校实际，以文明礼仪、规范教育、爱国教育为主题，科学规划，精心布置校园环境、连廊文化和班级文化氛围，营造浓厚的育人氛围。使学生走在校园的每一个角落，都能受到道德教育。

（2）通过校园“雏鹰”电视台“大眼睛聚焦校园新闻”栏目，播报各班的好人好事，熏陶、引导学生“向真、向善、向美”。认真组织全校学生学习小学生守则、小学生行为规范，践行公民道德的良好氛围。

（3）9月18日公民道德宣传日组织学生走出校园，走进社区，宣传普及社会礼仪，向广大社区居民宣传公民道德建设的有关知识，发动广大社区居民讲文明话、办文明事、做文明人。

（4）结合“9.10”教师节，组织一年级的新生在开学首日礼上，向老师行入学礼。让学生走近孔子，走进传统文化，重温感受我国传统文化的博大精深，深刻领悟孔子的思想精髓。让学生从小树立“好好学习、努力向上、回报师恩”的信念，延续尊师重教的良好风尚。

（5）开展志愿服务假日小队走上街头、走进社区活动，深入公共场所，开展义务卫生清扫保洁、文明劝导、社区服务、清洁家园等丰富多彩的志愿服务活动，普及志愿服务理念，弘扬志愿服务精神，推动学雷锋活动常态化。