群众路线民主生活会实施方案

群众路线民主生活会实施方案（精选13篇）

1.群众路线民主生活会实施方案 篇一

党支部群众路线教育实践 活动专题民主生活会实施方案

根据《关于印发<关于***局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知》、《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求，结合裕溪闸检查站工作实际，特制定本实施方案：

一、民主生活会时间

专题民主生活会召开时间为09月12日0900时。

二、民主生活会地点

站会议室

三、出席人员

1、市局领导 姓名 *** 职务***

2、裕溪闸检查站（领导班子成员）姓名 *** 职务 副书记、副站长 姓名 **** 职务 副站长 姓名 **** 职务 副科长

四、会议议程

1、支部书记代表班子作对照检查发言；

2、支部书记进行个人对照检查发言，班子成员之间开展相互批评；

四是广泛开展了谈心活动，沟通了思想。党员、班子成员之间坦诚相见，开诚布公，知无不言，言无不尽，诚恳地交流思想。谈心效果突出实效性，注重了谈心活动与解决思想和工作实际问题的高度统一。通过谈心，提高认识、消除误会、化解矛盾、解决问题，为召开民主生活会奠定了思想基础，营造了和谐氛围。

（二）会议情况

一是突出会议主题。认真贯彻市局关于开好这次民主生活会的要求，求真务实、联系群众、廉洁自律等方面存在的问题，深入剖析思想根源，明确了努力方向。

二是实事求是开展批评与自我批评。深入剖析存在的问题，开展认真、诚恳的批评与自我批评，提出了下一步整改的措施，使自我批评真正达到高标准，严要求，不护短，不遮掩。发扬民主、求真务实、坚定信心、团结奋进，会议达到了统一思想、明确方向、增进团结、改进作风的预期目的。

三是明确努力方向。通过自我剖析，民主评议，对于会上查摆出的问题要诚恳接受，即知即改。在今后工作中，使班子牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，坚定理想信念，加强党性修养，真正做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用。

六、扎实抓好整改落实

（一）认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子和班子成员发言材料，完善、修订分析检查报告，并组织群众进行评议，

2.群众路线民主生活会实施方案 篇二

关键词：群众路线,参政党职能,对策

民主党派在高校参与民主管理和民主监督形式的创新, 是一项政治意义、现实意义和实践意义都很强的工作。近年来, 高职院校出现了各种形式的联合办学、走产学研发展道路, 职教教育教学、科研和管理体制改革的不断深化和创新, 给高等职业校院带来了发展机遇, 同时也提出了更高的要求。我们必须顺应职业教育改革、建设和发展的现实需要, 不断创新职教民主管理和民主监督等参政议政的新形式、新方法和新途径, 把坚持群众路线始终作为民主党派自身建设的根本工作路线, 不断加强思想建设, 让高职院校民主党派实现社会价值的最大化。

一、坚持群众路线对加强高职院校民主党派思想建设的重要意义

党的十八大报告提出, “要在全党开展为民、务实、清廉的群众工作路线教育”。作为党的统一战线和多党合作事业的民主党派, 民主监督和参政议政是其两大基本职能。“共产党作为和平时期的执政党, 在新的历史条件下保持自己的优良传统而不被权力腐蚀, 不仅需要党内监督、人民监督, 也需要来自民主党派的监督。” (1)

1. 坚持群众路线, 是高职院校民主党派思想建设的内在要求

据统计, 近年来发生在高校领域的职务犯罪案件如同笼罩在这片“圣坛”上的阴影, 令人心头沉重。高校领域发生的基础建设、物资采购、科研经费管理、招生等方面的腐败案件近年来呈上升趋势, 其数量之多、金额之巨、情节之恶劣、涉案人员职务级别之高, 让人触目惊心。“一切有权力的人都容易滥用权力, 这是万古不变的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才休止。⋯⋯要防止滥用权力就必须以权利约束权力。” (2)

民主党派要本着肝胆相照的精神, 坚持和贯彻群众路线, 在深入调查研究的基础上, 举行专题研讨, 找出问题症结, 向党委及其职能部门通过提建议、作批评等民主的方式实行政治监督, 扩大决策的群众基础, 提高决策的民主性, 增强决策的科学性和可行性, 对难点和热点问题提出解决和改进的办法, 促使高校党委和行政的权力置于阳光下运行, 从而减少权力腐败的空间和土壤。

2. 坚持群众路线, 是高职院校民主党派思想建设的出发点和落脚点

高校民主党派存在的生命力和价值, 是民主党派必须在国家发展、学校发展、惠及民生事业方面有所作为、有所建树, 否则, 就没有存在的必要。促进学校发展、惠及民生既是思想建设的出发点, 又是提高思想建设实效性的落脚点。如果民主党派思想建设能够对学校发展、民生事业产生积极影响, 就不能只是“搞形式, 装样子, 做个政治花瓶”, 必须坚持群众路线, 针对实情, 反映民意, 博采众长, 集体会诊, 集体论证, 发挥群众智慧。

3. 坚持群众路线, 是高职院校民主党派思想建设的基本工作方法

在现代社会, 新一代民主党派成员大多都工作在教学科研第一线, 具有深厚的群众基础和广泛的代表性。一方面, 他们从自身特色的视角不断创新着基层组织的活动形式, 开展联谊活动, 搭建交流和学习平台, 深入调研思考广大群众反映强烈的难点和热点问题;另一方面, 他们搭建民主党派成员成长发展平台, 完善民主党派成员发展机制, 从思想品德方面严格新成员发展标准, 优先考虑、重点发展在群众中具有代表性、影响力并且品行操守好, 有较强参政热情和参政能力的复合型人才进入民主党派, 从而有了来自群众, 为了群众的敢言、善言的战斗力强的民主党派骨干队伍, 他们发挥专业特长, 在群众中广泛开展社会服务活动。

二、重庆高职院校民主党派思想建设的现实困境

1. 组织机构不健全

重庆多数本科院校已建立了比较完善的工作机制。但是, 由于高职院校统战工作起步较晚和其他诸多因素的制约, 当前高职院校民主党派思想建设和客观要求相比, 还存在不少问题, 不能有效地组织民主党派开展思想建设等自身建设工作。就重庆高职院校来说, 根据调查发现:在30几所高职院校中还未有一所是单独成立了统战部的, 有4所是与宣传部合署办公, 有5所是与组织部合署办公, 还有2所是组织、宣传、统战合三为一, 其他院校的统战工作就是归入办公室工作统一管理, 未设专门机构和人员负责, 在民办院校中更是无人负责统战工作。

2. 思想上的模糊认识

根据调查发现:目前重庆各高职院校民主党派思想政治教育还存在形式较陈旧、手段较落后、渠道较单一的弱点。形式上, 大多是开会、听报告, 要不就是聚餐、郊游等。总体来说, 还没有形成比较系统成熟的思想建设理论体系。部分民主党派成员对参政党职能发挥存在不同程度的模糊认识。如:部分民主党派成员对参政议政缺乏信心和热情, 部分民主党派成员对基层组织的参政议政作用发挥感到不大满意, 有人认为民主党派在本单位的影响比较小或者说根本没什么影响。

3. 相关理论研究滞后于工作实践

截至目前, 在CNKI上搜索到的以民主党派为主题的文献有17737条, 以高校民主党派为主题的文献有426条, 关于高职院校民主党派的文献仅6条, 准确地说只有2篇关于高职院校民主党派的研究, 其余4篇是关于党外知识分子等相关的统战工作的研究文献。由此可见, 高职院校民主党派工作的理论研究还很缺乏, 亟待提上议事日程。高校民主党派的理论研究缺乏围绕党的基本路线抓高校建设中出现的新情况、新问题的新观点、新方法, 出于各种因素考虑, 往往是在各种会议上采用浅尝辄止或直接回避的态度, 讨论一些不关痛痒、老生常谈的话题, 不愿意或不善于将民主党派的真实思想动态、调研数据、工作实践等做详细切实的论述, 对一些社会和学校发展等出现的症结也就更不可能作大胆的研究和论述, 这样就出现了理论研究与民主党派的工作实践、学校的发展等不贴近、不紧密的现象。 (3)

三、坚持群众路线, 加强高职院校民主党派思想建设的对策研究

1. 健全统战机构, 打造民生统战品牌

近几年, 在现代高等职业教育新形势下, 在高职院校民主党派队伍的新变化下, 对加强和改进重庆高等职业院校民主党派工作提出了更高的要求, 我们要顺应高职教育改革、建设和发展的现实需要, 在分析民主党派人士角色双重性的基础上辩证看待其政治职能和专业技能双重优势, 充分发挥学校民主党派人士校内参与监督管理、校外为关注学校与社会民生发展建言献策的作用, 探索新形势下建立高职学院民主党派发挥积极作用的统战工作机制。逐步健全统战机构, 充分发挥统战大平台, 畅通交流学习渠道, 加大宣传力度, 指导民主党派以专业特色活动为载体, 以社会服务示范基地为依托, 打造民生统战品牌, 准确定位统战工作的出发点和着力点, 实现资源、智力、政策和科研项目在群众中的有效整合和对接, 促使统战工作能在群众中高效、快速、广泛开展, 从而增强统战工作的生机与活力, (4) 为加强思想建设工作提供稳固的组织保障。

2. 健全思想建设管理体制, 保障民主党派用好特殊话语权

加强民主党派思想建设, 首先就要承认和尊重各民主党派的差异性, 在传承其优良传统的基础上, 又要把握新一代成员所具有的时代性和进步性, 加强具有针对性和创造性的组织建设和制度建设, 要按照程序化、规范化、制度化的要求, 健全和完善思想建设的各项规章制度, 主要从三方面来完善工作机制: (1) 自身教育机制的完善, 如:党派组织生活制度、干部培训制度、新成员学习制度, 以及先进基层组织、优秀成员的评选制度等。 (2) 思想建设的理论研究机制, 如:建立理论调研和开展思想学习、政策宣传的制度。 (3) 健全思想建设系统化的管理体制, 如统战部内部的组织、宣传等管理分工负责制。 (5) 让各民主党派的优秀青年成员和知名专家学者在各自的知识领域发挥其特殊的引领功能, 依靠教育工作者的身份贴近学生, 依靠教育科研的事业去深入群众、凝聚力量, 增强参政的主人翁意识和使命感, 用好在参政议政上的特殊话语权。

3. 深入群众收集社情民意, 提高思想建设理论研究质量

理论思维的成熟是民主党派政治上成熟的重要标志, 参政能力建设很重要的一环就是参政理论的创新。当前重庆高职院校思想建设的相关理论远远滞后于工作实践。作为共产党重要执政资源的各民主党派, 要充分重视理论研究, 要发挥民主党派这个群体的优势, 建立一支理论素养高, 了解熟悉政党工作、具有较强的研究、创新能力的骨干队伍, 深入群众, 扩展信息渠道, 充实新内容、创造新经验, 切合实际、有针对、有见解、有尺度地归纳、整理、概括并提升民主党派思想建设的规律认识和理论研究, 使思想建设更具有时代感, 富有成效性。

让这个看不见、摸不着的思想建设工作在民主党派政治联盟中发挥稳固的基础作用、强大的凝聚作用, 促使民主党派成员对自己的参政议政、民主监督的职责由思想上高度重视转化为行动上的自觉主动, 在事关政治方向和根本原则的问题上, 做到旗帜鲜明、理直气壮、毫不含糊, 从而为重庆高职院校的建设和发展中作出更大的贡献。

注释

11陈延武.万水朝东——中国政党制度全景[M].北京:生活·读书·新知三联书店, 2011:188.

22 孟德斯鸠.论法的精神 (上) [M].北京:商务印书馆, 196l:154.

33 张峰林.当前高校民主党派理论研究面临的问题及思路探析[J].管理观察, 2010 (17) .

44 陈忠琴, 谢振安.统战调研求实效建言献策求发展[J].Value Engineering, 2010, 29 (34) .

3.群众路线民主生活会实施方案 篇三

在政治体制改革和民主化问题上，成功的顶层设计是推动改革顺利进行的关键，但就我国目前民主政治发展而言，基本情况是社会民主超前于党内民主、底层民主超前于高层民主、参与民主超前于选举民主。因此，厘清底层与顶层、党内与党外的不同线路，选取成本最小而收益最高的民主化路径进行制度设计，从而使预期的结果有效达成，进而规避风险，少走弯路是我们首要考虑的。

一、为何选择底层民主：现实背景和历史依据

顶层民主是单向维度的自上而下的民主设计方式，从人民民主专政到民主集中制再到党内民主都属于顶层政治设计的总体规划，要将总体规划落实到位，将美好愿景转化为制度并加以运用，需要进行有效的底层设计。底层设计的人员具有底层思维，他们参与底层建设具有大量实践经验，他们最清楚应用中需要什么、如何实现，只有抱着“从需求中来，到需求中去”的设计思想，才能切合实际，使顶层政治设计尽可能完善。因此，相比顶层民主，底层民主直接扎根社会，在制度需求设计上更接地气，更能够充分展示人民群众当家做主的权利。

回顾改革开放的历史，农村改革之所以够取得巨大成功，就在于改革的“制度设计”来自于底层的智慧。1978年冬，安徽凤阳小岗村18位农民以壮士断腕的决心，冒天下之大不韪在土地承包责任书按下手印，实施了“大包干”。这一“按”彻底改变了中国农村发展的历史，掀开了中国改革开放的序幕。而后来自于中央决策层的顶层设计顺应了亿万农民的呼声，果断打破了当时高度集权的农村管理体制，使农民从土地承包亲身体验中真切感受到自己是土地的主人。正是这场有利于底层大众利益的改革在底层与顶层设计时有机结合，才开创了成功的改革。

任何改革，没有来自于底层群众的智慧，没有得到社会最大多数人的支持，就很难打破既得利益而取得成功。正如习近平总书记指出的“马克思主义权力观概括起来是两句话：权为民所赋，权为民所用。”总之，只有充分尊重人民群众的历史主体地位和人民群众的首创精神，尊重和利用底层设计群众的智慧，才能有效推动体制改革，才能将民主设计落实到人民的权利中去。

二、群众路线工作：选择底层民主

底层民主既是党群众路线的结果，又是群众路线的有力表现形式；既是群众路线的逻辑起点，又是群众路线的历史归属。习近平总书记在广东考察时强调：“我们要尊重人民群众的首创精神，在深入调查研究的基础上提出全面深化改革的顶层设计和总体规划，尊重实践、尊重创造，鼓励大胆探索、勇于开拓，聚合各项相关改革协调推进的正能量”。因此在推进群众路线工作时，汇聚民意，充分发挥底层民主，建立畅通民意的表达渠道，健全维护群众利益机制，打造民主诉求平台，凝聚最为广泛的底层改革力量是实现顶层设计和总体规划的前提。

人民群众是共产党的执政之基础，力量之源，群众路线一直是党的工作法宝。对于手握权力的执政者来说，是否具备深入群众的权力观将直接影响民心向背，进而影响整个社会的秩序。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的权力观将带来权力的威信，而有了威信的权力才能使社会和谐稳定。以群众路线为指导，以群众民主参与、群众民主决策、群众民主监督为手段的“三群众民主”的底层设计方式突出了人民群众的主体性，让群众的权利得到社会性的有组织的行动和表达。

群众参与、群众决策、群众监督的底层民主设计将群众路线中的客体“群众”具象化，“群众”不再是虚位的概念化的人民，它是实实在在的的社会群体，这一个个社会群体都有着非常具体、非常物质性的权利需要维护，而这种维护物质性权利的行动将成为公民追求民主权利的基础，因此在进行底层民主设计时首要考虑的是维护群众物质权利。

笔者对四川绵阳下辖j市的a行政村做社会调查，发现该村在选举村委会组成人员期间，多位候选人请选举人吃饭、送红包拉票，他们在红包礼钱上的花销少则两三万，多则十余万，而与此相对应的选举人也积极参与投票，整个选举投票率超过90%。是什么原因促成候选人花重金竞选村委会人员；而选举人除了接受红包外是否还有其它原因促使他们积极参与投票呢？a行政村地处j市城郊，灾后重建五年来该市大兴土木，而a村2013年恰好列入拆迁征地范围，于是村委会的价值得到提升，谁入选村委会，谁就能够在拆迁征地环节获得最大的利益，现在农村集体用地中的机耕道，长期无人耕种的土地，农户间集体所有的空地往往成为村社干部在拆迁征地中获取物质利益的工具，而为新任村干部在选举中立下汗马功劳的选民也可在征地中得到领导特别的恩惠。

与j市a村的村委会选举高投票率形成鲜明对比的是成都市下辖q区h社区的居委会选举。h社区地处q区中心，是多个老旧居民小区组成的社区，社区内无大型商业，同时也不属于老城拆迁改造范围，因此居委会选举投票登记率不足65%，为了激励居民参与投票，选委会为每位投票者提供一袋洗衣粉作为奖励，但由于洗衣粉准备不足，部分到场投票选民以无洗衣粉为由拒绝投票，选委会只好以欠条形式促使选民先投票，后凭借欠条补发洗衣粉。但最终投票率仅为70%。

在两个基层自治组织选举中，选举参与程度有别，但选举参与度高的a村选民并不比参与度低的h社区选民民主意识高，而恰恰是物质利益的多寡直接影响着选民的选举参与度，那么物质性权利的争取如何才能转变为对民主权利的争取呢？只有在底层民主设计中实施公民教育，培育公共空间，使个人意识向群众意识转化，才能让民主真正成为每个人的生活方式，进而将个人转化为群众并与具象化的由执政党提出的“群众”有机结合。最后，通过底层设计，建构一个介于国家和个人间的中间阶层——具象化的群众社会。

三、底层民主制度设计：建构群众社会村（居）民自治权力四划分人大代表制试验

建国前的中国社会结构是金字塔型的，最上层是皇帝朝廷，底层是以农民为主体的社会大众。除最上层的朝廷和最底层的社会大众外还有一个中间层——乡绅阶层。古时甚至民国时的吏治到县一级行政单位就截至了，县以下就是由乡绅阶层把控的民间社会。乡绅阶层采用社会自治的方式既对底层社会进行教化和保护，同时又对上层治理起到传递和疏通作用。但是，建国后这个以乡绅为代表的中间层就被作为阶级被消灭了。底层社会失去了中间层，每一个民众、每一个普通人直接面对国家（政府）。这就导致一个悖论，利益遭受侵害的人无论身处社会的何种阶层都将获取利益的手伸向政府，但同时又都对政府不信任。整个社会被“塔西佗陷阱”环绕，政府无论说真话还是假话，做好事还是坏事，都会被民众认为是说假话、做坏事。因此破解这一难题必须具备底层制度设计思维，执政党在群众路线工作中，转变思路，把政治性群众、个体性群众的政治符号化的概念转化为社会性群众的现实概念，将抽象的群众观具象化，充分尊重底层民主设计规律，在社会性群众的基础上建立国家（政府）——社会——个人的三重关系。与此同时，社会性群众主动参与政府放权的社会事务，拓展公共空间，培养社会民主意识。

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在村（居）民自治的法律框架下，按照以上原则探索底层民主设计，实现村社区党支部，村（居）民代表大会，村（居）民委员会，村（社区）监督委员会的权力四划分，通过直接选举选出村（居）民代表、组织召开村（居）民代表大会；选出村（居）民委员会组成人选，负责村（社区）日常工作事务；选出村民监督委员会组成人选，负责监督村（居）民委员会工作，包括村务公开、财务收支、政策执行、意见处理等进行监督。村社区党委会（支部）保留政治上的领导，将权力交给村（居）民代表大会，将日常工作事务交给村（居）民委员会，将日常监督交给村（社区）监督委员会。村（社区）监督委员会于2010年在广东蕉岭进行试验，当时将监督机构命名为村民监事会，通过相应的制度设计对村委会工作进行监督，单从开展工作的情况来看，监督效果不理想，受到来自村委会的强烈抵制外，探其原因是监事会的财权和人权没有独立，日常监督工作的经费来源于村委会，监事会的人员组成也大多为村社组长，这样在财务和人事上处处受制于村委会，无法进行有效监督。因此为了确保村（社区）监督委员会有效展开监督工作，必须通过村（居）民直接选举选出监督委员会，这既是村（居）民民主自治分权制衡的重要环节，也是底层民主设计的重点。

就在广东蕉岭探索底层民主试验的同时，四川罗江县也在对人大代表职业化进行底层民主试验，但仅仅实行了两个月的人大代表工作室就被叫停了。根据2010年全国人大常委会通过的修改后的《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》规定：代表不脱离各自的生产和工作。代表在闭会期间的活动以集体活动为主，以代表小组活动为基本形式。由选民直接选举的代表应当以多种方式向原选区选民报告履职情况。这就从法律上对以个人名义建立专职人大代表工作室给与了否定。但是正因为人大代表是兼职性质的，闭会期间没有一个固定的工作场所，就造成大多选民无处向代表反映问题，而代表在履行职责时也无法有效的与选民进行沟通联系。因此，在底层民主设计中应正视人大代表工作室在探索解决人大代表履职困境中的积极意义。既然法律规定人大代表履职期间以集体活动为主，那么人大代表可以由区县人民代表大会以派出机构形式在街道社区、乡镇设立工作站，代表以集体兼职的方式轮流在闭会期间听取民意，展开与辖区群众的联系工作。同时亦可在基层逐步试点代表职业化，当选代表在任期内不再从事与人大代表身份无关或者不相容的其他工作（如在政府机关、司法机关、企事业单位中担任职务或工作）；只围绕其作为人大代表这一特定身份而从事相应的政治活动和法律行为，行使其作为人大代表的各项政治权力（权利），履行相应的政治义务。这样通过在底层民主设计中对人大代表职业化的推进，使人大代表参政议政的法律属性得到彰显，让人民群众和社会切实的感受到人民代表真正代表人民。

4.党的群众路线专题民主生活会方案 篇四

党的群众路线教育活动民主生活会实施方案

为认真贯彻落实《中共平舆县县委关于在我县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的文件精神，现将平舆县第一初级中学民主生活会的工作安排如下：

一、民主生活会主题：为民、务实、清廉

二、召开民主生活会时间：8月底

三、参加民主生活会人员

民主生活会的对象是：平舆一中全体党员教师

四、民主生活会各阶段任务及要求：

1、提高认识，学习阶段（7月1日——7月25日）

学习方式：采取个人自学与集体学习、统一组织与自主安排相结合。学习重点内容：习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，学习总书记一系列重要讲话精神和《党的群众路线教育实践活动学习读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对铺张浪费——重要论述摘编》、《大胆使用批评和自我批评有力武器——总书记参加河北省委常委班子专题民主生活会纪实》。

2、征求意见阶段（7月26日——7月30日）

采取发放征求意见表，广泛征求党员教师和群众对我校领导班子和教师改进工作作风的意见、建议。

3、形成初步整改措施阶段（8月初）

要把规范和完善内部制度作为整改落实的重要措施，对照《中共武功 县县委关于在我县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的有关规定，出台相应办法和实施细则，用制度管人管事。

4、对照检查，撰写发言提纲阶段（8月中）

重点对照检查坚定理想信念，加强党性锻炼，遵守政治纪律，贯彻落实党的路线方针政策和重大决策部署，检查自觉践行党的宗旨、密切联系群众、解决群众反映最突出问题的情况，检查落实中央“八项规定”等制度建设，检查落实党风廉政建设责任制，遵守领导干部廉洁从政有关制度规定及执行个人有关事项报告制度的情况。要听取群众意见，深刻剖析检查，认真撰写书面发言材料。

5、召开民主生活会阶段（8月底）主要议程：

1、贾红卫校长讲明本次专题民主生活会目的、意义；

2、姚俊丽副校长通报并分析我校党的群众路线教育实践活动开展情况；

3、姚俊丽副校长汇报梳理归纳的群众意见及建议；

4、贾红卫校长组织学习总书记一系列重要讲话精神和学习党的光辉历史和优良传统。

5、全体党员教师分别进行自我批评和相互批评：①组长对成员分别进行点评；②成员对组长提建议；③成员相互进行点评；

五、做好总结：民主生活会后，学校按规定进行总结并上报各类材料。

5.群众路线民主生活会实施方案 篇五

专题民主生活会方案

根据活动的安排和科教局督导组意见，拟于2014年6月日“深入开展群众路线活动，认真查找自身突出问题”为主题的群众路线实践教育活动专题民主生活会，为了落实中央、市委和科教局群教办 “召开第一次高质量的民主生活会”的要求，特制定本方案。

一、指导思想和总体要求

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，将整风精神贯穿专题民主生活会全过程，做到思想认识上不去不放过，查摆问题不聚焦不放过，自我剖析不深刻不放过，整改措施不到位不放过，群众不满意不放过。更加高度重视、精心组织、务求实效，使领导班子成员真正受到思想触动、得到教育和警醒。

二、基本原则和标准

教育实践活动专题民主生活会重在以整风精神查摆“四风”问题、开展批评与自我批评。

（一）以整风精神严肃聚焦“四风”问题。不打折扣，不打埋伏，不打“擦边球”，不再查摆偏离作风之弊、行为之垢的一般工作差距问题。

（二）以“团结—批评—团结”的方式开展批评。坚持从团结的愿望出发，通过批评和自我批评，达到健康党内生活、1纯洁同志关系、增进团结、增强班子整体合力的目的。开展批评要出以公心、敢于直言，真正红红脸、出出汗、排排毒。

（三）不走过场。中央指出查摆问题、开展批评环节不走过场的标志是：第一，结合思想工作实际，把自己摆进去，认真查摆“四风”方面的突出问题；“群众提、上级点、互相帮”落到实处，特别是领导干部之间深入谈心交心，真正找出问题。第二，开一个高质量的民主生活会，体现整风精神，会前广泛征求意见，班子成员真诚沟通、提醒帮助；会上自我深刻剖析，从团结的愿望出发认真开展相互批评；会后制定有针对性的整改方案。

三、会议议程

召开专题民主生活会时间：6月日上午9：00

在充分准备的基础上，经科教局督导组同意，召开专题民主生活会。

（一）议程

1.党支部书记龚建伟代表领导班子查摆问题，剖析根源，提出整改措施。

2.领导班子成员自查问题，自我批评，剖析根源，提出整改措施。

3.班子成员之间互相批评，提出整改建议。

4.督导组长简评。

科教局督导组全程参加领导班子民主生活会，督导组组长张克良会同学校党支部书记龚建伟，对班子成员的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价。

（二）会后工作

1.撰写专题民主生活会情况通报材料和汇报材料。专题民主生活会后立即准备通报材料，重点内容是：通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评情况及有针对性整改方案。经班子研究后报督导组审阅。

2.召开通报会。在动员会人员范围内召开学校领导班子民主生活会情况通报会，邀请科教局督导组参加。党支部书记主持并通报民主生活会情况，接受干部群众监督。

3.上报专项报告。学校党委对开展批评与自我批评情况进行总结，形成民主生活会情况专项报告，报督导组审阅修改后，报赤水市科教局教育实践活动领导小组办公室。

四、要求

1.专题民主生活会期间，领导班子成员继续抓好自学，为自查、自我批评和互相批评、制定整改措施精心准备。

2.领导班子成员按照专题民主生活会召开时间提前安排工作，保证参加。

3.处理好管理工作与教育实践活动的关系，切实做到两手抓两促进。

6.群众路线民主生活会实施方案 篇六

中共****

关于印发《***党的群众路线教育实践活动专题

民主生活会工作方案》的通知

各科室：

现将《托克托县委组织部党的群众路线教育实践活动专题民主生活会工作方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

2014年月日

***党的群众路线教育实践活动专题民主

生活会工作方案

按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发全市党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案的通知》（*群组发„2014‟号）和《**党的群众路线教育实践活动专题民主生活会工作方案》（托群组发„2014‟号）的要求，为指导部机关开好教育实践活动专题民主生活会，制定如下工作方案。

一、总体要求

开好专题民主生活会是中央、自治区党委、市委的明确要求，是教育实践活动的重要内容，也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。***领导班子以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，召开一次高质量的专题民主生活会，红红脸、出出汗、排排毒，切实提高***领导班子、领导干部发现和解决自身问题的能力。

二、时间安排

6月15日至7月10前组织召开专题民主生活会，具体时间另行通知。

三、基本程序、要求

专题民主生活会要严格程序步骤，认真做好会前、会中、会后各项工作，步骤不能少、内容不能减、标准不能降。

（一）集中学习。***领导班子要在学深学透规定内容的基3-

和认真修改个人对照检查材料。领导班子和领导干部的对照检查材料要由**负责审核把关，并填写《对照检查材料审核表》，在一定范围内征求意见或公示后，报督导组审核。

（五）撰写民主生活会发言提纲。专题民主生活会召开前，领导班子成员要撰写民主生活会发言提纲，内容包括两个部分：一是对照检查材料内容，二是对班子其他成员的批评意见。每名班子成员提出的批评意见要报督导组审核把关。

（六）召开集体思想交流会。在做好谈心谈话基础上，***领导班子召开一次思想交流会。会前要充分准备发言材料，包括个人对照检查材料和对班子其他成员的批评意见，会上要参照民主生活会程序开诚布公地谈问题、找原因、提意见，真正做到坦诚相见，互相帮助，形成共识，共同进步，为开展好民主生活会奠定坚实基础。

（七）会前综合分析评估。召开集体思想交流会后，***邀请督导组对专题民生生活会准备情况、班子成员思想状态、谈心交心成效和领导班子、班子成员对照检查材料进行综合分析评估。评估通过后确定召开民主生活会的具体时间，并向教育实践活动领导小组办公室请示，获得批复后方可召开。

（八）召开专题民主生活会。

1.会议程序。会议由**同志主持。一是**代表班子对照检查；二是班子其他成员个人对照检查发言，每人发言后其他同志对其开展批评；三是督导组组长对专题民主生活会整体情况进行评价；四是联系本单位的上级领导讲话；五是**就贯彻上级领导和督导组组长讲话作表态发言。

2.参会人员。出席专题民主生活会的上级领导、督导组成员、纪委有关同志和领导班子全体成员。

3.会议材料。主要包括领导班子对照检查材料、班子成员个人对照检查材料、领导班子征求意见情况专题报告。

（九）通报民主生活会情况。民主生活会后，**要主持召开通报会。

1.通报内容。会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

2.通报范围。出席民主生活会的上级领导、督导组成员、部领导班子全体成员和各科室长。

3.其他要求。民主生活会通报材料要报督导组审阅。审阅通过后，要印发通报材料，并对专题民主生活会上查摆出来的问题认真研究制定整改措施，即知即改、立行立改。

（十）评议民主生活会情况。通报会上，组织参会人员填写《专题民主生活会民主评议表》，对领导班子民主生活会情况进行评议。具体内容为：对领导班子民主生活会情况进行总体评价；领导班子和班子成员在思想认识、征求意见、开展批评和自我批评等方面，需要注意和改进的地方；对进一步提高民主生活会质量的意见或建议。评议表由督导组负责回收、梳理、汇总，并由督导组向组织部部长进行反馈。

（十一）上报民主生活会情况。要认真总结民主生活会情况，在民主生活会后15日内，形成专题报告。经督导组审核后，以党组织名义向纪委、组织部门和教育实践活动领导小组办公室呈报。

四、组织领导

7.群众路线民主生活会实施方案 篇七

关键词：80后党员 基层 支部书记 群众路线

中图分类号：D267 文献标识码 A 文章编号：1674-3520（2014）-02-00046-02

现阶段80后党员数量越来越多，党员队伍新老交替和人数变化很快，80后党员逐渐成为了党员比例中最大的一部分。80后是富有蓬勃朝气的一代人，肩负对历史、对人民负责的崇高使命。作为80后党员，如何达到党员应该具备的素质，如何做好基层党支部书记应该履行的职责，是摆在现在80后基层党员干部面前非常严峻的问题。下面提出作者几点思考和建议。

一、提升驾驭全局的能力

80后是新生的一代，相对于老一辈党员的实践能力方面有所欠缺。作为80后党员的一员，又作为基层党支部的管理人员，在引导党员践行党的群众路线的过程中，应该坚持以人为本的党的基本性质和全心全意为人民服务的根本宗旨，从而指导、检验和评价一切行为与工作。党支部委员会是由党员大会选举出来的领导班子。党支部书记的职责是负责管理和领导支部的日常工作，也要配合企业行政部门参与企业生产与经营过程中的建议和决策。党支部书记和党支部委员会在企业的生产运行过程中，要坚持以人为本，多从实践活动中吸收经验和教训，关注群众所想、所需和所做，发挥好支部委员的作用，发挥好党小组的作用，并在工作中能够有效进行统筹兼顾，从群众的角度出发，提升驾驭全局的能力，也深入了解群众，与群众融为一体，从而为企业的建设和发展做出党员的贡献。基层党员干部在工作的过程中，应该坚持以群众为主的指导思想，并加强群众与党组织的联系，从而促进群众的稳定发展和企业的可持续发展。

例如：笔者所在企业党支部共有若干名支委，并且其中的三名支委是新当选的委员，以前没有过相关的工作经验。作为基层党支部书记，应该考虑到其他同事存在的工作上的困难，并进行热情的指导，大力支持其他支委的工作。除了采用民主集中制原则解决重大问题外，在日常工作中，实行工会工作制度，可以合理的创造条件让新进支委进行自主学习和开展工作，从而让他们从实践中提升工作能力。比如可以在党课上安排新进支委进行讲课，从而鼓舞了新同事的信心和勇气。在生活上，关心本单位职工的思想状况和工作状况，及时传输、沟通和汇报相关信息，并展开切实可行的措施对职工的困难进行解决，从而促进企业的和谐发展。

二、以法为纲，推行依法办事的标准

从“80后”党员的工作环境看，既充满机遇，也有诸多陷阱，干事业的机会多，犯错误的机会也多，更需要他们有高度的觉悟、清醒的头脑，在诱惑和考验面前保持定力。基层党员要践行党的群众路线，必须坚持以法为纲。只有做到有法必依、执法必严、违法必究，才能有效推动党的群众路线教育实践活动。作为基层党支部书记，更应该加强对自身的要求，引导群众依法办事、依法维权、依法表达利益诉求。例如：在员工切身利益受到损害时，基层支部书记应该对群众的困难进行深入调查，并帮助其通过合理的法律手段获得属于自己的合法利益。以法为纲，推行依法办事，党员干部应该制定出适合单位发展的规章制度，并向员工广泛宣传相关要求，在此基础上，了解群众的困难，从而帮助和鼓励群众进行自我价值的实现。

三、以己为先，履行好支部书记职责

80后党员应该从自身素质出发，不断反思自身的言行，并且不断提升自己的素质，将自己作为群众的模范作为，对自己进行严格要求。作风正则民风顺，群众是党的根基和血脉，在实施党的工作的过程中，践行党的群众路线是实践基层干部作风的根本着力点。加强基层党员践行党的群众路线，需要坚持以自身为先的原则，改进自身工作作风，并在关于群众工作时转变作风，搞好群众工作，增加与群众的感情，发挥党员干部的先进模范作用，以己为先，践行党的群众路线。基于自身的党支部书记的身份，是周围群众的领头羊，在为共产主义事业而共同奋斗的过程中，应该坚持中国特色社会主义理念，并在实践“三个代表”重要思想以及科学发展观的过程中，从群众的角度出发，增强业务能力和道德品质，从而履行好支部书记的职责。

例如：基层党支部书记应该当好群众的“班长”，做好群众工作，认真落实基层群众工作。需要深入了解人民群众的思想状态，了解群众生活和工作中出现的各种问题，并且不断探索出适应新时期变化的思想政治工作的新方法和新思路。比如，一名员工，因为误会与班长闹了点矛盾，从而导致其工作没有积极性，失去了主动性，并且在工作中经常出错还满腹牢骚。为此，作为基层支部书记，通过了解和沟通，找员工和班长分别进行了深入的谈话，找出了矛盾出现的原因，并且让这两个人进行了平静的沟通，从而化解了误会和矛盾。通过该事件可以说明，80后的基层党支部书记，在应对复杂的人际关系问题以及各类事件时，应该戒骄戒躁，从群众生活和工作困难的本质出发，找出他们存在的困难和疑惑，从而制定出具有针对性的解决方案，促进群众与党员关系的和谐发展，也促进企业的稳定运转。

四、创新发展，注重综合能力的提升

80后的基层党支部书记，也是年轻的一代，其成长条件和社会条件都比较优越，而在进行管理工作时，面临着不一样的社会挑战和实践工作的挑战。作为80后党员的一员，又作为基层党支部书记，需要注重创新发展，不断总结和吸收经验，从而促进自身得到实践能力上的提升。党的新鲜的经验来自于解决群众问题，来自于应对群众问题，真正的实践过程孕育于群众。经过实践表明，真正的发展离不开创新精神，党员干部应该践行党的群众路线，不断的进行学习创新、思想创新和方案创新，不断的提高践行党的群众路线的能力，研究新情况、解决新问题，积极探索和不断创新践行党的群众路线的新方法、新途径，不断增强践行党的群众路线的针对性、实效性。基层支部书记在管理和实践群众工作的过程中，不断提升自身的综合能力，反过来又促进群众工作的更顺利的开展。

例如：在进行群众管理工作时，基层党支部书记应该提升领导组织能力、执行政策的能力、做好群众思想工作的能力、慧眼识人的能力以及提高本行业素质的能力。基层支部书记应该具备凝聚力和号召力，提升自身的思想水平、业务素质和政策能力，从而体现出领导能力。其次，执行政策方面，党支部书记针对重大事件应该具有证券的立场。再次，做群众思想工作方面，应该能够有效调动群众的积极性，在工作和表达能力方面激励员工和鼓舞员工，从而激发员工潜力，推动员工展现出更好的工作能力。慧眼识人方面，支部书记可以深入群众，了解群众，举贤养德。最后，基层支部数据应该具备较强的行业业务能力，从而起到真正的全方位模范作用。

总结：根据上文分析可以得出，作为80后基层党支部书记，自身需要学习的理论和实践方面的内容还有很多。一是应该更加的注重践行党的群众路线的重要性，从了解、管理、领导群众的各方面出发，探究群众的需求；二是立足本职，以身作则，密切保持与群众的联系，将各项工作做到实处；三是认真学习，深刻领会，牢固树立宗旨意识和群众观点，着力帮助群众解决实际问题；四是积极开展批评与自我批评，开展反对“四风”活动，做到勤俭节约、廉洁自爱；五是认真制定学习计划，正确处理学习和工作的关系，做到“两不误、两促进”。

贯彻党的群众路线没有休止符，巩固和扩大教育实践活动成果依然任重道远，需要我们党员，特别是需要我们80后的党员接过重任。传承先辈精神，勇担历史重任，积极投身社会主义建设，站在基层支部书记的角度，为促进企业发展、促进社会和谐而努力奋斗吧。

参考文献：

[1]李颖慧. 践行党的群众路线 促进基层党建工作[J].科学时代，2013（16）.

[2]陈梦、宋泽明.提升基层党支部书记能力的一点思考[J].现代企业文化，2008（20）.

[3]郝中华.提高基层支部书记做好思想政治工作能力的思考[J].党史博采，2012（5）.

8.群众路线民主生活会实施方案 篇八

专题民主生活会工作方案

何家畔九年制学校

根据县局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于我县党的群众路线教育实践活动专题民主生活会安排的通知》（群教办发〔2014〕23号）精神，结合我校工作实际，特制定本工作方案：

一、民主生活会的主题

按照以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次专题民主生活会，认真解决领导班子和成员形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高服务群众的本领。

二、民主生活会召开时间

我校党的群众路线教育实践活动专题民主生活会拟定于7月10日召开。

三、参加民主生活会人员

会议由副校长任国栋主持，何家畔九年制学校全体教职工参加会议。

会议邀请县第九督导组领导到会指导。

四、民主生活会主要议程

1、校长代表单位班子开展批评和自我批评；

2、班子成员依次开展批评和自我批评；

3、督导组领导对民主生活会情况进行讲评。

五、有关要求

（一）会前准备

1、研究制定工作方案。按照（群教办发〔2014〕23号）文件精神，结合我校工作实际，制定切实可行的专题民主生活会工作方案。

2、认真开展学习教育。把学习教育贯穿始终。在前一段学习基础上，组织领导班子成员继续采取自学和集中学习的方式，进一步学习党章，学习总书记一系列重要讲话精神，学习县局教育实践活动有关会议精神，认真研读教育实践活动的规定文件和学习书目，举办党风廉政建设专题培训班和观看《警示教育片》。进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，切实增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到县局部署上来，为开好专题民主生活会奠定坚实的思想基础。

3、汇总反馈意见建议。坚持开门征求意见，采取“面对面”与“背靠背”相结合，“个别听”与“集体谈”相结合，“走进群众听”与“组织群众评”相结合等多种方式，由班子成员分别带队到基层广泛听取意见。

4、找准查实突出问题。我校领导班子和党组成员结合学习教育、听取意见环节工作情况，进一步聚焦“四风”，通过群众提、自己找、互相帮、上级点、典型对照继续深入查找问题，特别是对照我校领导班子在作风方面存在的问题，逐条逐项进行对照检查，切实找准领导班子和党组成员、在“四风”方面存在的问题，分析思想根源，提出解决问题的具体措施。

5、开展谈心交心活动。谈心交心要围绕贯彻落实中央八项规定、“四风”方面的问题等内容进行，主要是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。校长主要负责要与党组成员、班子成员逐一谈心，党组成员、要互相谈心，班子成员与科室部门负责同志之间要深入开展谈心交心活动。谈心交心的方式以面对面交谈形式进行，在谈话交心过程中要敞开心扉，坦诚相见，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的互相批评，会上批评的事项在会前要达成共识或基本达成共识，努力把矛盾和问题解决在民主生活会前。

6、撰写对照检查材料。班子成员要按照遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的情况；“四风”方面存在的问题；产生问题原因分析；今后的努力方向和改进措施等方面撰写个人对照检查材料，作为整改的重要依据，提交领导班子会议审议通过后，将对照检查材料送县督导组审阅。

（二）召开专题民主生活会

在扎实做好会前各项准备工作的基础上，按照（群教办发〔2014〕23号）安排，领导班子专题民主生活会安排在7月10日召开。专题民主生活会上，领导班子每名成员和都要进行深刻的批评与自我批评。自我批评主要看，是否明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应，是否深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。领导班子成员之间都要开展诚恳的相互批评。相互批评主要看, 班子成员之间是否相互提出批评意见，批评是否触及到被批评者的主要问题，是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的，确保专题民主生活会的高质量。

9.群众路线民主生活会实施方案 篇九

地方税务局党的群众路线教育实践领导班子专题民主生活会实施方案

根据市地税局和我局开展群众教育实践活动的统一部署，我局学习教育听取意见、查摆问题开展批评环节的工作已陆续展开，结合开展群众路线教育实践活动与我局工作实际，现就开好直属征收管理局党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会，特制订本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻党的十八大精神、自治区地税局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的指导思想和工作要求，围绕保持党的先进性和纯洁性，对照中央八项规定和自治区若干规定，紧密结合地税工作实际，突出作风建设，真正把思想和行动统一到党的十八大、自治区十一次党代会精神和区地税局党组各项决策部署上来。

二、专题民主生活会主题

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“坚持党的群众路线，推进税收事业发展”为主题，以反对“四风”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，认真开展批评与自我批评，深入剖析和解决“四风”问题，切实改进工作作风，努力提高做好税收工作的能力和水平，为加快我局各项工作发展提供有力的思想和组织保证。

三、方法步骤

（一）会前准备

1.深化学习教育。在前一阶段学习基础上，中心组要集中组织学习总书记一系列重要讲话精神、刘云山同志在部分省区市党的群众路线教育实践活动工作座谈会上的讲话、自治区和国家税务总局领导相关讲话、党的群众路线教育实践活动有关文件和学习材料。深化学习交流，进一步提高思想认识，为开好领导班子专题民主生活会奠定基础。

2.进一步征求意见。要通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查找作风方面存在的突出问题，对照中央八项、规定和自治区若干规定，查找在改进作风、密切联系群众方面的不足和差距，尤其要进一步征求全局干部和纳税人的意见建议，力求把问题找准、找实，为撰写好对照检查材料提供第一手材料。

3.深入开展谈心活动。党组（各党支部）主要负责同志要与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管科室负责人谈心交心，科室之间，科室负责人与本科室干部之间开展谈心交心。谈心谈话时，要开诚布公、推心置腹、诚心诚意的交流思想，沟通情况，指出问题，互相帮助，把矛盾和问题解决在民主生活会前，努力营造团结的和谐氛围。

4.撰写对照检查材料。在深入剖析检查的基础上，按照要求撰写好对照检查材料。对照检查材料主要应包括：遵守政治纪律情况；“四风”方面存在的突出问题；产生问题的原因分析；今后努力方向和改进措施；重点放在后三个部分。领导班子对照检查材料，重点剖析“四风”方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和举措。党组主要负责同志要亲自主持起草对照检查材料，班子对照检查材料起草时，要在本局科室范围内征求意见，并召开党组会研究审定。领导班子和班子主要领导对照检查材料报市局第二督导组审阅，班子成员的对照检查材料要经班子主要领导审阅后报督导组审阅，报送时间应在召开民主生活会前10-15天。

（二）会议实施

1.会议时间。直属征收管理局班子专题民主生活会计划在XX年10月29日至30日召开，会期两天，与XX民主生活会合并召开。

2.参加会议人员范围。直属征收管理局领导班子专题民主生活会人员为：直属局党组全体成员。本局教育实践活动领导小组办公室有关人员列席。邀请XX区分管领导、XX区党委组织部、XX区纪委、XX区机关工委、市地税局分管领导、市地税局第二督导组领导列席并指导会议。机关各党支部民主生活会，由局总支具体安排。民主生活会期间，无特殊情况，班子成员干部原则上不得安排出差、出访。局领导届时将分别参加各党支部民主生活会，具体安排另行通知。

3.会议程序。会议由党组（各党支部）主要领导主持召开。

(1)传达学习总书记、刘云山同志和自治区、国家税务总局、自治区、国家税务总局领导近期有关重要讲话精神；(2)向与会人员介绍直属征收管理局班子专题民主生活会准备情况；(3)由党组（各党支部）书记代表班子进行对照检查；(4)班子成员逐一进行对照检查；(5)开展批评与自我批评；(6)邀请列席会议领导、督导组领导讲话：(7)会议总结。

（三）会后工作

1.召开情况通报会。民主生活会后，党组（各党支部）书记主持召开会议，通报民主生活会情况，重点通报听取意见、查找问题、开展批评与自我批评等情况。邀请市地税局第二督导组参加。会前，要将党组（支部）民主生活会通报材料提交市地税局第二督导组领导审阅。提前1天将班子和班子成员书面对照检查材料印发与会人员，会后收回。通报会上，要对民主生活会情况进行评议。评议的主要内容为：对本局领导班子和班子成员民主生活会情况进行总体评价；领导班子和班子成员在思想认识、征求意见、开展批评与自我批评等方面需要注意和改进的地方。评议表提交给市地税局第二督导组。本局拟计划在11月1日召开，参加人员为全局党员干部。

2.评议反馈情况。党组（各党支部）书记及时向其他班子成员反馈评议结果。

3.撰写上报民主生活会情况专题报告。民主生活会后，党组（各党支部）形成民主生活会情况专题报告。报市局第二督导组审阅后，报市局教育实践活动领导小组办公室。

4.认真落实整改。要对民主生活会查摆出来的问题作梳理分析，制定整改方案，对于能够及时答复的，及时做出答复；对于能够及时整改的，及时进行整改；对于目前不能够整改的，拿出具体整改方案，限时整改；对于按政策规定不能解决的，及时向提出问题或建议的群众根据国家法律法规和政策做出解释说明；对于需要建章立制的，限期制定和修改相关制度。

四、工作要求

（一）认真做好准备，积极查找不足并提出整改意见。要坚持“五不开”原则，即坚持学习教育不深的不开，征求意见不广的不开，查找问题不准的不开，班子成员事先未沟通谈心的不开，没有准备发言材料的不开。通过开好这次专题民主生活会，进一步提高领导班子开展教育实践活动的效果。

（二）开好专题民主生活会。党组（各党支部）主要负责同志要带头查摆问题，带头剖析原因，带头开展批评和自我批评。要坚持正面教育为主，重在分析问题、重在总结经验、重在解决问题。要坚持做到“六要六不要”，即要有主题不要偏离主题，要讲主观不要讲客观，要说实话不要说空话，要抓住要害不要纠缠枝节，要深刻剖析、触及思想不要纠缠旧账，要敢于批评不要无限上纲，形成民主团结、敢讲真话、务求实效的良好氛围。

10.军医群众路线民主生活会 篇十

军医 XXX

通过近期对群众路线的理论学习，我感到自己在理论水平和思想认识等方面都有了极大的提高。根据上级的统一部署，我对自己进行对照检查，并认真梳理和剖析。现将有关情况汇报如下：

一、作风建设整改情况：

作为一名xxxx，能够贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求，积极学习，认真落实。能够响应中央号召，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，切实解决作风上存在的突出问题。

二、存在的主要问题：

（一）对照坚决反对形式主义的要求，我认真反思了一下自己参加工作后人生观、价值观所发生的变化，感到自己在对待工作、学习、生活的态度上更加成熟，能够始终把岗位职责摆在最前面，能够切实的落实卫兵服务这个卫勤干部基本准则。但是作为一名基层军医，除了卫勤工作还担负着部分卫生员管理工作，有时会因为工作繁忙而只去听听班长的汇报，看看会议记录的本子，没有真正深入到实际管理中去。造成一些实际问题浮于形式、走了过场，在下一步的工作中将加以改进。专业技术理论学习上也不够系统，认为基层卫勤工作过得去就行，没有在学深悟透、一专多能上下功夫。

（二）对照反对官僚主义的要求，自己作为一名基层军医，平常更偏重于业务学习和诊疗工作，因而忽视了对单位所属战士们的关心和帮助，疏于对他们生活情况的了解。

（三）对照反对享乐主义的要求，自己作为一名基层军医，在平常的工作和生活中没有费大把的时间去消遣，没有花大量的钱财去娱乐。也没有去和身边的人谁抽的烟高档、谁花钱大方，基本保持了一名共产党员艰苦朴素的生活作风。但是，在生活中还存在有懒惰的习气，偶尔出现睡懒觉这种幼稚的行为。

（四）对照反对奢靡之风的要求，卫生队也属于基层连队，作为一名基层军医，基本习惯了平淡、安静、规律的生活，从未接触过奢侈品、也未曾奢望去过奢华的生活。

三、原因分析：

就我个人出现的问题，虽然存在一些客观原因，但更主要的还是主观上的认知：

一是服务意识有所淡化，虽然自己能够坚守岗位，但对于长期重复、单一的工作有所倦怠，致使自己的工作热情有所降低。

二是对待工作不讲究精益求精，认为基层卫生队就那么几种简单的疾病，工作上缺乏主动性和创造性，表现出工作标准不够高。三是对自身要求不够严格，对新技术新业务钻研不够，更愿意利用空余时间休息休息，放松了对诊疗知识的深入学习。

四、改进措施：

一是要强化为兵服务的责任心、使命感。要把保障我团官兵的健康作为自己的最高使命，保持高涨的学习动力。克服浮躁心态，静下心来，认真钻研卫勤专业知识，切实做好一专多能，追求更高更好的诊疗水平。

二是要强化自律意识，做好自我约束。加强党性修养和素质养成，时时处处严格要求自己，把多年接受的教育熏陶转化为内在的信念力量和约束力量。

三是要抖擞创新拼搏精神。正确看待新形势下新技术、新知识在医学领域的应用，合理的把基层诊疗技术和高新精尖技术有机融合，真正把心思和精力集中到卫勤工作上，甘于奉献，扎扎实实的做好基层军医，为全团官兵的健康保驾护航。

五、对支部班子的意见建议

对卫生队支部班子的建议：（1）通过学习、交流、批评与自我批评的形式提升全队党员的模范带头作用。（2）通过树立吃苦在前、享乐在后的理念，提升卫生队党支部在全队的凝聚力。（3）对个别先进性不强、模范作用不足的党员同志要多督促、多提醒。

六、对支部班子成员的意见建议

对卫生队队长我提出以下意见和建议：（1）、作为卫生队的党支部书记和负责人，在对部队管理上存在老好人心理，对某些有问题的战士只是批评几句、做做思想工作就算了，没有真的较真碰硬，使得行政管理方面力度不够。（2）、传帮带方面做的不好，作为一名老同志，在做人做事、管理方式、办事沟通协调等方面对我们教的少。

对护士长同志我提以下建议：（1）卫生队女兵是主体，作为卫生队唯一一名女干部，要多监督多查看。尤其是晚熄灯后，男干部查铺存在诸多不便，希望能及时补位。（2）办事注意条理性，专业授课应严密制定计划、最好能落实为表格形式。

11.群众路线班子专题民主生活会 篇十一

按根据省委要求和我校开展教育实践活动的统一部署，我校查摆问题、开展批评环节的工作将陆续铺开，结合我校实际，现就召开我校校级领导专题民主生活会提出如下实施方案（预案）：

一、专题民主生活会主题

专题民主生活会以“加强作风建设，坚持为民务实清廉发扬密切联系群众优良作风”为主题。

二、时间安排和参加人员

校级领导班子专题民主生活会召开时间为9月下旬，参加人员为全体校级领导。

三、目标任务

校级领导班子专题民主生活会的主要任务是：在学习教育、听取意见的基础上，按照《佳木斯大学开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的具体要求，紧密联系分管单位部门和个人工作的实际，多角度、多渠道、多层次地认真查找“四风”方面存在的问题，深入剖析根源，严肃开展批评与自我批评，认真开好专题民主生活会，对存在的问题进行归纳总结、制定好整改措施，狠抓整改落实。通过开展批评与自我批评，统一思想，达成共识，进一步明确促进我校科学发展的思路，为我校开展党的群众路线教育工作取得实效奠定基础。

四、工作内容和方法步骤

（一）深化学习教育。在完成第一环节工作任务的同时，把学习提高贯穿于整个活动始终，继续采取灵活多样的形式，抓好理论学习和专题辅导，不断推进学习的深入，进一步提高思想认识。继续丰富学习教育内容，确保学习教育主题鲜明，亮点突出，收到实效。

（二）深入查找问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，对征求到的意见建议和查摆出来的问题进行分析，以敢于揭短亮丑的勇气和态度，深入查找“四风”方面存在的问题。对反映问题较多的，进行重点谈话提醒。

（三）开展交心谈心。校党委主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间、班子成员与分管单位部门负责人之间互相谈心，谈心要敞开心扉、坦诚相见，相互征求意见，帮助查找问题，以期共同提高，努力把矛盾和问题解决在民主生活会之前。谈心工作8月底前完成。

（四）撰写对照检查材料。校领导班子及成员要按“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以党章为镜，对照为民务实清廉的要求，认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施；材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，讲真话、讲实话，正面回应干部群众所提意见；个人对照检查材料由本人撰写，班子对照检查材料由校党委书记审定；校领导班子成员对照检查材料由校党委书记审查把关后报省委督导组审查；所有对照检查材料9月12日前完成并报省群众路线督导组。

（五）召开民主生活会。9月下旬，召开我校校级领导班子专题民主生活会，班子成员按照 “四查四看”，认真开展批评与自我批评：一查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场；二查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效；三查方式方法，看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎；四查政策措施，看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。专题民主生活会上，不谈成绩，只谈问题。要敢于、触及灵魂，敢于讲真话、实话，敢于批评和自我批评，真正达到“知无不言、言无不尽”、“言者无罪、闻者足戒”、“有则改之、无则加勉”的要求，坚决杜绝你好、我好、大家好的现象发生，确保专题民主生活会的高质量。

五、基本原则

领导班子专题民主生活会要坚持四项原则，即：一要坚持正面教育为主。重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，对领导干部以往工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辨证地看待，不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任。二要坚持保证质量。要把分析问题的积极性、查找原因的深刻性、统一思想认识的一致性、提出破解难题建议的可行性有机结合起来，把有效促进我校科学发展作为检验领导班子专题民主生活会质量的重要标准。三要坚持民主团结。领导班子专题民主生活会谈问题要实事求是、开诚布公，面对批评与建议要坦诚相待、虚心接受，提出改正措施要态度诚恳，形成民主团结的氛围。四要坚持务求实效。这次领导班子专题民主生活会的出发点和落脚点，都要切实把进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的要求转化为推进我校党员干部队伍建设的坚强意志，形成谋划学校科学发展的正确思路，提高促进学校办学水平和育人能力，提升服务经济社会的实际能力，努力办好人民满意的大学。

六、工作要求和措施

一要加强组织领导。专题民主生活会前期准备工作量大、内容较多、政策性强，校学习实践活动领导小组及办公室负责人要亲自安排，组织落实。

二要贯彻群众路线。无论是征求意见还是召开领导班子专题民主生活会，都要坚持有群众参与，听取群众意见，接受群众监督。

三要发挥表率作用。专题民主生活会要突出领导班子和成员这个重点，领导班子要在征求群众意见、开展谈心活动、开展批评与自我批评等方面起带头作用，带头联系思想和工作实际，深刻查摆问题，发挥表率作用。

12.群众路线民主生活会主要议程 篇十二

一、会前听汇报、谈话

市领导听取汇报，并与相关人员谈话。具体议程包括：

1、听取市委督导组关于联系点和市直单位教育实践活动情况汇报，并与督导组组长谈话。

2、与联系点党政主要负责同志和市直单位主要负责同志谈心谈话，对以整风精神开好专题民主生活会提出指导意见。

二、召开专题民主生活会

会议由联系点党委书记、市直单位主要负责同志主持。

会议议程：一般包括9个步骤。

1、联系点党委书记、市直单位主要负责同志介绍参加会议领导和人员，明确会议主题和要求，介绍会前准备工作情况，包括征求意见、谈心谈话等，时间约10分钟；

2、联系点党委书记、市直单位主要负责同志代表联系点领导班子作对照检查，时间约20分钟；

3、联系点党委书记、市直单位主要负责同志个人对照检查发言，时间约20分钟；

4、领导班子其他成员（按照班子成员排名顺序）依次对党委书记、主要负责同志进行批评发言，每人2分钟左右；

5、领导班子其他成员（按照班子成员排名顺序）依次进行个人对照检查发言，每人发言时间约20分钟，每人发言后其他班子成员（按照班子成员排名顺序）依次有针对性地开展批评；

6、联系点党委书记、市直单位主要负责同志对专题民主生活会简要小结；

7、市委督导组组长对专题民主生活会情况进行评价；

8、市领导讲话；

13.群众路线民主生活会实施方案 篇十三

市工商局党组党群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案

根据市委和市局党组党的群众路线教育实践活动工作安排，为扎实有效开展查摆问题、批评环节的各项工作，确保开好一次高质量的专题民主生活会，结合我局实际，特制定本方案

一、民主生活会主题

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，提前谋划、精心部署，组织召开2014民主生活会，认真解决形式主义、官僚主

义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

二、认真做好会前准备

精心组织学习。党组成员开展会前自学。认真学习党的十八届三中全会精神、总书记系列讲话精神以及《群众路线教育实践活动学习读本》、《一切为了群众读本》等资料，自觉对照检查“四风”问题，通过学习不断深化对开展教育实践活动重要性和迫切性的认识，深化对“四风”问题严重性和危害性的认识，自觉把思想和行动统一到中央、省委和市委部署要求上来，为开好民主生活会奠定基础。

这项工作由市局实践办牵头协调落实，已于4月20日之前完成。

广泛征求意见。监察室负责向各县局、市局机关各科室、直属各单位党员就市局党组贯彻党的群众路线、坚持改进工作作风，抓好各项工作落实、坚持反对

“四风”，遵守廉政准则及落实中央“八项规定”等方面的情况广泛征求意见和建议。根据征求到的意见建议，由监察室“原汁原味”进行梳理、汇总，形成民主生活会征求意见情况报告。人教科负责对市局党组民主生活会整改方案落实情况征求市局机关各科室、直属各单位的意见和建议，进行认真归纳梳理，形成市局党组民主生活会整改方案落实情况报告。

这项工作由监察室牵头，人教科、实践办配合落实，于4月30日之前完成。普遍开展谈心。民主生活会召开之前，市局党组主要负责同志与党组成员进行“一对一”谈话谈心，谈心的主要内容是，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾；谈心既要肯定成绩，又要讲问题和不足；既谈工作，又谈认识和意见，力求把问题谈透彻、把思想谈通。市局党组主要负责同志与党组成员谈心后，党组成员之间、党组成员与分管部门同

志之间都要自行安排时间开展谈心活动。通过谈心活动，多作自我批评，有话讲在当面，把矛盾和问题解决在民主生活会前。

认真撰写对照检查材料。领导班子及其成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由市局主要领导陈国秩同志亲自主持起草，市局办公室、实践办协助完成，作为整改的重要依据，在一定范围通报。班子成员都要自己动手撰写对照检查材料，内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定及我省实施办法有关精神，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。特别是要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用住房等问题作为重要内容，逐一对照检查，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示。党组成员的对

照检查材料完成后，报市局主要领导审阅。市局领导班子对照检查材料和每个班子成员的对照检查材料，要在规定的时间内上报市委第五督导组审阅。这项工作由市局实践办牵头，办公室配合落实，于4月22日之前完成。

三、以整风精神开展批评和自我批评 民主生活会上，党组成员要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，真正找出自己身上的问题。包括在落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求方面的问题。要拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题，保持共产党人政治本色。

领导班子每名成员都要进行深刻的自我批评，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题、深挖思想根源，防止避重就轻。自我批评主要看是否明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实

事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。

班子成员之间都要开展诚恳的相互批评，敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。要通过开展批评与自我批评，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

四、扎实抓好整改落实

根据民主生活会前征求到的各方面的意见和建议，进行认真讨论、分析、研究，重点抓住人民群众反映强烈的突出问题和“四风”问题，明确责任分工，提出具有较强针对性和操作性的解决办法和整改措施，制定《市工商局党组民主生活会整改方案》，明确整改目标、整改任务、整改责任人及整改落实时间进度，并向广大党员干部和人民群众公开公示，接受监督，切实把整改工作落到实处。由人教科牵头落实，会后15日内上报民主生活会情况，上报材料包括会议原始记录、综合报告、整改方案和主要

负责同志的发言稿等材料。