全国中小学生安全教育日活动总结汇总

全国中小学生安全教育日活动总结汇总（精选12篇）

1.全国中小学生安全教育日活动总结汇总 篇一

“全国中小学生安全教育日”活动总结

今年3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”，根据丹教办[2011]19号文件《关于转发做好第十六个“全国中小学生安全教育日”主题教育的通知》和东教通字[2011]11号文件的精神，围绕“强化安全意识，提高避险能力。”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将本周安全教育活动总结如下：

一、成立了以校长为组长，副校长为副组长，安全办公室及其他班子成员、村小校长、各班班主任为成员的组织机构。认真按方案落实各项安全教育活动。

二、在安全教育日，即3月28日，全镇各校开展了形式多样的安全教育活动。（涵盖全镇各校总结各种形式的宣传教育情况，讲座、板报、主题中队会、安全节目等，具体参照通知要求。）。

三、4月1日上午9点，全镇各校组织了一次应急安全疏散演练，（涵盖全镇各校总结疏散演练情况，包括演练的组织，演练过程及演练效果等，具体参照通知要求。）。

四、镇安全办公室成员对全镇各校进行了一次全面的安全隐患排查工作，（具体排查内容及措施借鉴开学初安全工作检查内容）。

总之通过“安全教育日”的活动使学生懂得更多的安全知识，使全校师生进一步高度重视安全教育，提高了全体师生的安全意识和安全防范能力，用真实的行动实践着“强化安全意识，提高避险能力。”这一活动主题。

（照片资料4月3日前要求各校16k纸打印上交）

“全国中小学生安全教育日”活动总结

小甸子镇中心小学 2011年4月4日

2.全国中小学生安全教育日活动总结汇总 篇二

一、主办单位

中小学信息技术教育杂志社

二、征集时间

2014年12月13日~2015年3月30日

三、征集内容

基于智能终端研究课的前沿理论研究

基于智能终端研究课的教学设计研究

基于pad的新型教学模式与学习方式变革

基于互动电子白板的新型教学模式与学习方式变革

体现学校信息化办学特色的校本课程(如机器人、Scratch等)的实践探索

数字化学习平台融入数字化校园整体建设

对未来课堂教学模式和所用技术的前瞻性思考

电子教材、校本教材等数字化优质资源的开发与共建共享

新产品,新技术、新理念等企业经典解决方案

四、征集要求

1.优秀论文字数3500字以内,题目自拟,主题鲜明,避免空泛,文体不限。

2.所有作品均须为原创并未经发表,文章要观点鲜明、有新意,论述清晰,有理有据;教学案例要新颖、有创意,教学心得以及个人专业成长要写出真情实感。

3.须注明作者的姓名、单位、通信地址、邮编、联系电话和电子邮件等作者个人信息。

五、作品出版办法

本次作品征集活动将由《中小学信息技术教育》杂志专家评审委员会来审定,从参赛作品中选出60篇左右符合要求的优秀作品,将于2015年6月底以《中小学信息技术教育·智慧教育专刊》的形式正式出版(增刊号),供所有参赛者交流学习。主办方还会给参赛者统一颁发专刊入选证书。入选作品将在中小学信息技术教育网(www.itedu.org.cn)及时公布,专刊定价为每本30元,欢迎广大教师订购。

六、作品提交方式

参评作品一律在线征文投稿(http://www.itedu.org.cn/index/onlinesolicit.php),参赛作品须以附件的形式提交。提交参赛作品数量达到30件以上的组织单位将有机会获得优秀组织奖。

七、相关费用

本次活动免交评审费,作品符合专刊出版要求,本着自愿的原则,出版费用为每篇600元;入选作者每人赠送2本样刊,欢迎广大教师踊跃订购。

地址:北京市西城区白广路18号南楼411室(100053)

收款人:中小学信息技术教育杂志社(汇款时需注明“征文”两字)

联系方式

联系人:王老师徐老师伊老师

电话:(010)83555283 83555319

3.全国中小学生安全教育日活动总结汇总 篇三

征文工作从今年4月份正式启动，截止到8月底，短短5个月时间就收到文章近万篇，这些文章来自包括台湾在内的31个省、市、自治区的1956个单位。文章作者大多数是中小学校长和教师，也有各级教育行政科研单位的领导和科研人员，还有大专院校的专家、学者。文章内容涉及到中小学心理健康教育工作的方方面面，既有理论探讨，又有实践总结；既有调查报告，又有实验研究；既有团体辅导，又有个案分析；既有学生心理健康教育，又有教师心理健康教育。应当说，此次征文活动基本上反应了目前我国中小学心理健康教育工作的现状。

为了保证评选工作的公正性、科学性和严肃性，我们组建了评审委员会，并采取了三审制度。初审由各地教育科研部门的专家负责，复审由大专院校的心理健康教育专家完成，终审由中国心理学会副会长、北京师范大学博士生导师林崇德教授，北京师范大学副校长、博士生导师董奇教授，北京师范大学教育学院博士生导师庞丽娟教授，北京师范大学发展心理研究所所长、博士生导师申继亮教授，中央教育科学研究所教育心理研究室主任、博士生导师俞国良教授，华中师范大学心理学系主任刘华山教授六位专家把关。经过严格评审，最后评出一等奖94名，二等奖595名，三等奖1379名，优秀奖624名，获奖比例为25％。另外评选出集体奖39名，其中先进单位15个，先进学校24个，获奖比例为2％。

此次活动得到了教育部有关负责人的大力支持；得到了北京市教委德育处董柏林处长、河北省石家庄市教委德育处曲连坤处长等部分教育行政部门负责同志的全力支持和帮助；得到了中央教育科学研究所德育研究中心主任詹万生教授等各级教育科研部门的领导和专家的大力支持与协助；得到了全国特级教师丁榕，北京市西城区教研中心王琼，北京教育学院崇文分院许书阁、赵增序等一线心理健康教育专家的支持和参与。在此，向他们表示衷心的感谢。

首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会由上虞市教体局承办，此次大会得到了浙江省教委、上虞市市委市政府的高度重视和全力支持。对他们的工作热情和严密的组织工作表示钦佩和衷心的感谢。

大力支持并积极参与此次活动的有全国广大中小学校长和教师；部分幼儿园、中等职业学校的领导和教师；大专院校、教育行政、教育科研单位的领导和学者等。在此，向所有支持、帮助、参与此项活动的人士表示衷心的感谢。

我们举办评优活动，旨在全面推动中小学心理健康教育工作，提高中小学心理健康教育的针对性，增强中小学心理健康教育的实效性，促进中小学心理健康教育健康发展。我们之所以取名为“健康杯”， 意指身体健康、心理健康、道德健康；学生健康、教师健康、家长健康；学校环境健康、家庭环境健康、社会环境健康；同时也指中小学心理健康教育工作能够健康发展。

在广大中小学教师的积极参与下，在专家、学者们的热情帮助下，在各级教育行政和教育科研部门的大力支持下，首届“健康杯” 全国中小学心理健康教育优秀文章评选活动取得了圆满成功。由于篇幅有限，我们只选取了近400篇获奖文章结集出版。在此，我们向未能入选的作者表示歉意。此后我们将在《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志上择优刊登。

为了进一步推动中小学心理健康教育的顺利开展，为了全面贯彻、落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，我们将继续联合举办第二届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动。为了全面推动中小学心理健康教育工作，我们决定从第二届开始扩大评优范围。除了继续征集论文、调查报告、研究报告、经验总结、案例分析等文章以外，将征集中小学心理健康教育方面的其他优秀成果，如论文集，图书，刊物，报纸，课件，网站等。我们衷心希望继续得到您的支持、帮助和监督，也衷心希望能有更多的有识之士积极参与此项活动。

我们愿意为中小学心理健康教育工作提供全面的、优质的服务。

《中国教育报》校园文化周刊编辑部

《中小学心理健康教育》杂志编辑部

4.全国中小学生安全教育日活动总结 篇四

启动仪式上，学校领导做动员讲话，并布置了安全教育周的活动方案，号召广大师生围绕“做自己的首席安全官—平安校园行”这一安全教育主题，积极开展各项活动。

教育周期间，我校将结合实际，组织开展一系列内容丰富、形式活泼的活动。学校各班组织了一次“做自己的首席安全官—平安校园行”的主题班队会，举行一次“学生安全宣誓”，还开展了一次交通安全知识讲座活动并聘请了校外交通安全辅导员。学生们还自办了生安全教育日手抄报。

通过系列教育活动在全校形成了一个“人人讲安全，事事讲安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。

5.全国中小学生安全教育日活动总结汇总 篇五

一、主要工作

1、高度重视，责任落实到位。镇教体办高度重视安全教育日活动，成立了以教体办主任为组长的活动领导小组，严格落实校(园)长为安全第一责任人制度，具体分工，层层落实“一岗双责”，安全教育日活动的各项工作开展扎实有效。

2、营造氛围，宣传教育到位。一是各学校(园)充分利用黑板报、墙报、宣传栏设立“强化安全意识，提升安全素养”板面，对学生进行安全常识教育，在学校外张贴安全教育标语，利用多种形式营造和突出安全教育日活动氛围。二是组织手抄报评选活动，让学生在做手抄报和欣赏手抄报的过程中，将安全知识潜移默化的深深植根于心中。三是通过国旗下的讲话对全校师生进行专题安全教育，同时各班也召开“安全教育主题班会”，对学生进行全面的安全教育。在安全教育主题班会上，师生们畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。同时还开展了写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。

3、全面自查，排查整改到位。教体办以本次安全教育日活动为契机，组织专人对校园内的校车、校舍设施安全、消防、食品卫生、宿舍、实验室、校园周边、、校园三防、传染病防控等内容进行了一次大排查，发现问题，及时整改，让广大师生能更好地投入到工作和学习中。

4、逃生演练，应急避险能力提高到位。本次活动期间，各学校(园)相继组织全体师生进行了不同形式、不同主题的应急逃生演练活动。通过开展防应急疏散演练，使全体师生掌握了疏散逃生自救的要领，应急避险能力显著提高。

5、重视过程，总结表彰到位。各学校(园)认真制定了详细的活动方案，活动开展扎实到位，过程材料积累丰富，尤其注重了影像资料积累，并及时上交。教体办对安全教育日活动及时进行了总结，根据学校(园)活动开展效果，材料上交等情况进行了量化，并计入到学校(园)年终目标管理成绩当中。

二、不足之处

各学校(园)安全管理的水平有待于提高，个别学校(园)的负责人对安全工作的认识及重视程度存在偏差，思想上仍然有侥幸心理，安全计划不周到，安全管理措施不到位，安全督查活动不经常，做不到常抓不懈，有备无患。

6.全国中小学安全教育日活动总结 篇六

一、开展一次安全主题教育。我校在充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地作用外，还通过观看专题片、召开主题班会等多种形式，有针对性地开展了一次安全宣传教育。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防自然灾害等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心，进一步提高广大师生的安全防范意识和应急避险能力。

二、组织一次应急疏散演练。我校根据教室分布、学生人数、等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，制订了演练方案。3月30日上午组织了一次安全逃生演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练结束后全体师生认真总结了演练情况，针对发现的不足之处及时进行了的整改，通过本次演练确实提高了师生应急逃生避险和自救自护能力。

三、开展一次隐患排查整治。3月30日下午，我校组织开展了一次安全隐患大排查、大整治行动。重点对教室、微机室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查，深入查找各种安全隐患，做到了措施、责任、资金、时限“四落实”。

7.全国中小学生安全教育日活动总结汇总 篇七

阿拉哈格镇中心小学 2018年3月26日

阿拉哈格镇中心小学《第23个全国中小学生安全教育日活动总结

2018年3月26日是全国第23个中小学生安全教育日，这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动，加强对学生安全知识的教育，让同学们懂得处处注重安全的重要，下面是我们活动的总结：

一、领导重视。

安全责任重于泰山，安全无小事，学校行政领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

我校专门召开行政及年级主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓，分管副校长牵头，由安全总务处和少先队总部具体落实，各年级通力配合，教导副主任、德育处主任王莉在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性，并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，由安全总务处、少先队总部、德育处具体操作，全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据学校部署，安全总务处制订了切实可行的安全教育日活动方案，并召开年级主任会议予以贯彻实施，自3月26日，我们完成了以下工作：

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式，对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了年级主任会议，部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》，利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练。

7、学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

四、回顾和展望。

回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园。安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。

8.全国中小学生安全教育日活动总结汇总 篇八

活 动 总 结

为了全面贯彻落实县教委„2012‟11号文件《转发教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》的精神。结合今年安全教育日的主题“普及安全知识，提高避险能力”。我校紧展了丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，个抓共管学生安全防范，提高学生安全自护能力。

一、提高认识，加强领导

接到通知后，我校组织学生认真学习通知精神，做好安排部署，学校专门组成了以校长为组长，副校长为副组长，班主任为成员的主题教育领导小组，召开了全体师生大会。明确了教育主题，把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事，牢固树立“安全第一”的理念，建立建全学校安保管理网络，突出重点，做到时时抓，处处管，消除盲目侥幸心理，防患于未然。

二、认真组织，周密安排

学校安全教育日活动由学校统一部署，着重以班为单位组织实施。学校根据实际情况加强师生的卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。班级则对学生进行具体的森林防火、校内、校外行走安全、春季疾病预防等进行教育。确保教育到位，不走过场，不走形式。

三、强化监督，狠抓落实

学校把本活动开展情况纳入班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校还要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

四、开展活动，深化教育 1、3月26日升旗仪式，值周老师作主题教育讲话，紧紧围绕小学生安全教育这一主题，通过校园安全，交通安全，活动安全，饮食安全，家庭安全等对学生进行安全宣传教育，警醒全校师生，不断提高自我保护意识和应变能力。

2、开展安全教育日主题班会教育，学校各班分别根据学生的年龄特征及接受能力，对学生进行安全教育活动。利用周一的班会课进行“普及安全知识，提高避险能力”为主题的主题活。内容为：（1）、今年是第十七个全国中小学生安全教育日；（2）、春季是火灾的多发季节，加强学生森林防火的宣传教育力度，教育学生不上山玩火，不在野外点火，发现火情及时报告或拨打火灾报警电话（119）等提高学生安全用火、防火避火的能力，确保春季森林防火安全；（3）、加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、学校联系会川镇派出所于3月23日下午开展了一次安全教育。3月26日上午开展疏散演练。学校先确定安全疏散路线，落实责任人员，制订周密的演练方案，让学生在紧急时刻，有秩序迅速安全逃离，提高了学生自我保护能力。

4、做好安全隐患的排查工作，学校安全领导小组全面排查学校的各项设施、设备、坚持每周一收缴管制刀具常态化。班主任排查本班存在的安全隐患，并进行了积极整改。提高学生的安全意识。

5、每天由值周教师加强学校安全值班管理，由门卫对学生挂牌出入进行管理。

6、各年级组织观看有关安全教育录象片（主要是防震）,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。

7、在校园广播站设立主题为“平安每天,快乐每天”的栏目，对同学们进行安全知识宣传具体活动，深化教育

三、家校结合，延伸教育

安全情系千家万户，学校还进行“小手牵大手”活动。学校先后印制《森林防火宣传资料》、《家校安全协议书》等，让学生带回家，让家长加强教育。同时，学校与班主任签订《安全协议书》、《五小车辆安全协议书》校外寄宿生与学生家长《安全协议书》，从而家校结合，真正把安全教育及管理工作落到实处，让学生在平安的氛围中幸福快乐每一天。通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实了各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作。

四，加强路队管理地绝学生生做乘坐农用车辆。为确保学生们的校外安全，学校坚持常抓路队管理，每天放学由值周教师统一组织站队并做安全训话。由分配教师督促学生跟路队回家，严禁途中离队。

纳定小学

2012年3月28日

9.全国中小学生安全教育日活动总结汇总 篇九

3月30日，交警支队环城大队民警深入辖区伊村小学开展交通安全教育活动。活动中，组织全体在校师生观看了交通安全宣传光盘和宣传画，民警用通俗易懂的语言讲解了日常出行乘车、骑车等方面的交通安全常识，教育广大学生充分认识交通安全法规、维护交通秩序的重要性;鼓励学生牢固树立交通安全意识，提高自我保护能力，从小事做起，引导学生不仅要做一名文明的交通参与者，更要能成为交通法律法规的宣传者和监督者。通过此次活动的开展，有效的提高了广大学生的交通安全意识，将交通安全知识辐射到每个家庭，通过“小手拉大手”活动，在全社会自觉形成良好的交通安全意识。

浮山交警大队联合县教育局，以“春播交通安全种子，幸福快乐安全成长”为主题，进校园开展交通安全宣传活动，通过与校领导召开交通安全交流座谈会，组织学生观看宣传展板，发放宣传资料，手把手教学生认知交通指挥手势操，进课堂同学生展开互动学习等形式，为学生们上了一堂内容

丰富的交通安全教育课。活动中，交警大队宣传科、城市中队民警利用学生上课间操之际，认真地教学生演练交通指挥手势操，作安全宣传动员;在学校老师的配合下，还有序的组织学生观看交通安全宣传展板，并结合展板内容向学生进行了讲解。在进课堂宣传中，大队民警通过讲故事、认知交通标志标线、提问交通安全小知识等与一年级50名学生展开充分的互动，答对问题的学生还拿到了铅笔、橡皮等小奖品。课堂上，学生们踊跃发言，气氛活跃。活动结束时，小学生们还表示，一定会记住交警叔叔的安全教导，从我做起，争做一名守法出行的好少年;今天学到的交通安全知识回家后还要考考爸爸妈妈，和家长一起外出时还要监督他们遵守交通法规，做一名“小小交通安全宣传员”。

永和大队组织民警深入到辖区城关第二小学，宣传交通安全知识，受到了广大师生们的一致好评。民警结合案例，就中小学生横穿马路、乘车、骑自行车等方面的交通安全知识及如何进行有效的自我防护，进行了全面细致的宣讲。特别提醒学生要“拒乘超速、超员车辆”，特别是不要乘坐拖拉机、农用车，并动员学生劝说家长不要酒后开车，通过贴近日常生活的事例，通俗易懂的阐述，学生们更多地了解了交通安全的重要性。通过本次活动的开展，提升了学生的自我防护意识，深化了“大手拉小手”，使学生更健康、快乐、平安地成长，为创建平安和谐的校园环境打下坚实的基础。

安泽交警大队深入辖区学校开展交通安全宣传工作。通过举办交通安全知识讲座、发放安全手册、制作宣传板面等形式多样的宣传活动，生动形象地对学生进行交通安全教育。宣传中克服了以前空洞的说教模式，变干巴巴的强行为学生灌输知识的方法改为采用由学生提问，交警解答的面对面的方式进行。学生围绕交通安全的问题对交警进行提问由交警直面回答。方式一改，宣传活动也活了起来。学生纷纷举手提问题。“交警叔叔，为什么不能喝酒驾驶车辆”“为什么骑摩托车必须戴头盔”“为什么三轮车不能拉人”“乘车为什么要系安全带”等等问题，学生们热烈鼓掌表示对交警精彩解答予以肯定。交安知识在寓教于乐的氛围中灌输给了孩子们。

乡宁交警大队提前与当地教育部门联系沟通，密切合作，深入辖区各中小学校广泛开展交通安全宣传活动。3月27日下午，大队专门召开各单位负责人会议，就如何开展“3.30”中小学生交通安全教育主题宣传活动作了具体部署和明确分工。3月30日上午，大队机关秩序科、指挥中心女民警自己动手制作了交通安全卡通动画及招贴画等资料到新城幼儿园给学生讲解交通法律法规常识，教育学生充分认识交通事故危害，养成自觉守法的习惯;城市中队民警和辖区教育部门分别深入乡宁一中、三中给学生讲解交通安全常识，散发宣传材料;关王庙中队民警和辖区司法所、中心校配合，到关王庙镇中学、小学集中给中小学生上交通安全课;特勤中队民警深入城区职业高中、城东小学等学校播放交通安全宣传片。在此基础上，各中队还与教育部门配合在辖区各中小学校利用早上升旗仪式，主题班会、广播会、办黑板报、摆放宣传图板等形式开展交通安全主题教育日活动。据统计，3月30日活动当天，大队共深入中小学校上交通安全课12场次，播放安全教育宣传片5场次，摆放宣传展板46块，利用升旗仪式、主题班会、广播会等形式宣传11场次，发放宣传资料1300余份。

襄汾、侯马、汾西等交警大队在活动日当天，辖区民警深入各自辖区的中、小学校，为了推动此项活动的全面开展，各大队积极和县宣传、司法、教育、交通及安监等部门及时取得联系，密切协作，统一行动。利用张贴宣传挂图、摆放宣传版面、播放宣传教育片、发放《致师生家长的一封信》、深入课堂进行讲解等形式多样的宣传活动。

10.全国中小学生安全教育日活动总结汇总 篇十

2016全国中小学安全教育日主题活动总结

为贯彻落实第21个全国中小学生安全教育日“我安全，我健康，我快乐”为主题的教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视。

校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩，活动效果好。(一)、精心组织，科学安排

学校接到通知后，马上召开学校中层以上的领导会议，研究活动形式与内容。为了更好的开展安全教育工作，经讨论研究，认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动，会更有教育意义。因此，总务处提前一周将活动内容布置下去，主题是“我安全，我健康，我快乐”，具体内容为布置一份安全小报。各班要给学生布置一份安全小报知识方面的作业，组织学生开展“安全知识我知道，健康快乐伴我行”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生小报认真评阅，选出优秀的小报进行表彰，从中受到安全教育。

(二)、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。共更换电源开关3个，更换教室灯管12个，清理了空教室中易燃物品，让校园彻底安全。

(三)、组织进行了一次以消防安全为主题的安全疏散演练。4月1日下午，在这样一个充满朝气的日子里，兴庆区第十八小学近2000名师生，在全体教师的精心组织下，在校务领导组织安排下，举行了一次以“生命教育”为主题的火灾现场紧急疏散演练。全校师生在2分30秒的时间内安全撤离火灾现场，及让学生掌握了火灾现场的逃生技巧，有训练有素的锻炼了紧急疏散能力。

在活动中，同学们在老师的组织下，做到了一切行动听指挥，警报响后，大家用手捂住口鼻，弯腰扶墙，迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力，开展的相当成功。

(四)、进行了一次专门安全教育。3月30日，时逢星期一升国旗仪式。我们通过国旗下讲话，组织系列安全教育活动，开展安全知识讲座等多种形式，通过教育切实增强广大全校学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。例如，针对不同年龄段的学生，有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。实现“教育一个学生，帮助一个家庭”的目标要求。

(五)、为了增强大家的法制意识和安全防范意识，提高自我保护能力，养成良好行为习惯。近一个时期，我们在全校全力推行《一日常规歌》的诵读，不仅仅是让同学们能够背熟，更重要的是从大家上学、上课、上操、活动等十四个方面，以这种浅显易懂、朗朗上口、易于记诵的七言童谣的形式，诵于口，践于行，指导规范同学们日常行为习惯。如：《课前歌》中所说“听到预备铃声响，秩序井然进课堂”，就是要求大家明白：铃声就是命令，铃声一响迅速进教室，或诵读，或唱歌，进入上课状态;再如《值日歌》中提到“慢擦黑板轻扫地，桌凳物品摆整齐”，就在教给我们良好的卫生生活习惯;《课间歌》中的“上下楼梯靠右行，经过走廊不挤拥。”就是指导大家在课间有秩序的活动，才能保证我们的安全。诵读《一日常规歌》，就是在潜移默化中使广大少先队员明白“良好的学习和生活习惯比什么都重要”的道理。良好的行为习惯，是安全管理的保证，是成功人生的基础。强化安全意识，提高避险能力。我么深刻的领悟到：加强学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。让我们共同努力创建平安校园，祝愿我们每天平平安安，高高兴兴，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!实现平安校园和正常教学的共赢。

兴庆区第十八小学

2016.4.7

兴庆区第十八小学

2016全国中小学安全教育日主题活动总结

11.全国中小学生安全教育日活动总结汇总 篇十一

2016年第二十一个“全国中小学生安全教育日”

活动工作总结

来

2016年第二十一个“全国中小学生安全教育日”活动工作总结

今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日。3月30日—4月6日，是第八个xx省学校安全教育周。今年安全教育主题是“我安全、我健康、我快乐”。根据上级文件精神，学校扎实开展了“安全教育日和安全教育周”主题教育，进一步强化师生的安全意识，提升安全素养，防范各类校园安全事故。现将我校开展活动回报如下。

一、指导思想

我校以十八大和十八届五中全会精神为指导，以“平安先行学校”创建为主线，深入宣传依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制，营造更加浓厚的宣传舆论氛围，进一步增强 “平安校园”的创建工作，以“安全教育日1

更多精彩范文点击主页搜索

和周活动”活动为契机，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为创建和谐稳定的社会环境作出应有的贡献。

二、为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，校长任安全领导小组组长，下设办公室在保卫处，张小平兼办公室主任，并制定了详细的、符合学校实际的安全教育周活动方案，指导全校开展安全教育系列活动。

三、开展活动内容1、3月30日早晨，利用3处电子屏幕滚动播放安全宣传标语。同时课间操举行 “2016年安全教育日和安全教育周”活动启动仪式。林副校长主持开幕式，并作重要讲话，进行了消防、饮食、交通等方面的安全教育。2、3月31日下午第三节各班组织上一堂“我安全、我健康、我快乐”的主题班会课，通过主题班会加强对学生的生命安全教育，提高了学生的各方面的安全意识。3、4月1日上午9:30课间操时间开展了全校应急疏散演练，全校共两千师生参加了本次演练。演练在德育处张小平主任组织下正式开始，全校师生在火灾警报声中按照演练的指定路线，有序、快速地2

更多精彩范文点击主页搜索

疏散。学校保卫处安排保卫教师在各个楼梯口进行疏散组织工作，确保演练顺利进行。从警报响起到全部师生疏散到操场，其中初一年段速度最快，本次疏散历时5分08秒，师生无一受伤。最后林政暖副校长对本次演练进行点评。通过演练活动增强了师生的安全避险意识，提高了师生安全自救能力，达到预期的目的。学校将安全工作落到实处，切实提高防范突发事件的发生能力。4、4月1日晚上，生指组进行“宿舍管制刀具”等危险品专项清查活动，预防安全事件的发生。

5、各班从3月30日至4月1日，利用每天5分钟安全教育分别进行了交通安全、防火、防盗、防抢、防溺水、防拥挤踩踏、防震等的安全教育。

6、各班组织出一期了“我安全、我健康、我快乐”为主题的黑板报，宣传了安全、自我防范知识和法律法规常识等，德育处将组织进行检查评比。评比结果纳入文明班集体评比中。

7、德育处在学校大厅宣传栏出一期校园安全安全宣传海报；利用学校电子屏幕宣传安全知识，重点宣传的是交通安全。

8、广播站（xx之声）负责播两期期“我安全、我健康、我快乐”xx3

更多精彩范文点击主页搜索

之声，分别开展消防、饮食、交通安全方面的知识宣传，利用广播向全校师生宣传安全教育知识。并将广播稿上交德育处存档。9、4月2日上午团队开展“缅怀先烈活动”——烈士陵园扫墓活动，提前做好安全预案。10、4月3日上午组织开展一次全校安全大检查。对我校校园及周边进行了仔细排查，发现校门口路段的交通安全存在隐患，建筑工地大车行驶过快等。

11、为了宣传安全知识，4月3日学校发放“2016安全教育周和清明节致家长一封信”，做好“平安xx”和“平安校园”宣传工作，同时确保孩子上放学、假期的各项安全。

12、部署了全校师生于3月31日18:00-18:30观看湖南卫视《新闻大求真》中播出中小学生安全教育为主题的节目，请每一位学生在家与父母共同观看，普及安全知识，共建和谐社会。13、4月2日下午，由县禁毒大队和教育局组织开展“禁毒图片展活动”活动，宣传禁毒知识，预防青少年涉毒。

总之，在学校的领导下，各位教师都积极行动起来，开展各项安全4

更多精彩范文点击主页搜索

教育活动，成效显著，极大提高了全体师生的自我保护意识和安全防范能力。通过这一系列的活动，同学们深刻认识到“我安全、我健康、我快乐”的重要性，共同努力，共同创建平安、文明的校园环境。

12.全国中小学生安全教育日活动总结汇总 篇十二

活动总结

今年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”，3月28日—4月1日是第9个“福建省学校安全教育周”。我校为了认真贯彻落实上级有关安全教育活动通知要求的精神，切实增强全校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，做好我校安全教育工作，打造平安校园。结合我校实际，开展了一个星期的安全教育活动，在校领导的高度重视和正确领导下，经过精心准备，认真实施和及时督查，此次活动取得了一定成效，获得圆满成功。现将活动情况总结如下：

1、在3月28日升旗仪式上，由三年级学生就“预防校园暴力,共建和谐校园”为主题进行国旗下讲话，倡议全体同学们：为了家庭的幸福，请尊重生命，在平时的学习和生活中，时时处处做到安全第一，时时刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全法律法规、预防溺水，校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全，为实现自己的人生梦想铺就平安之路。

2、许校长在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面部署，并就小学生应具备的安全常识给予认真阐述，要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全知识学习，时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车，希望全体师生关注安全，强化意识，珍爱生命。

4、在周一例会上，学校安全管理员根据上级文件要求，根据学校的实际情况，组织开展“全国第21个中小学生安全教育日（周）”宣传教育活动，围绕活动主题，制定了坝头小学安全教育日（周）活动方案，布置各班开展宣传教育活动，通过泉州安全教育平台，组织学生观看主题视频。

5、强化安全疏散演练，提高师生安全逃生技能，3月29日下午3点50分，随着一声清脆的警报声起，全校师生三百人及时按照平时安全工作部署，迅速疏散，在疏散过程中，教师正确引导，学生紧密配合，使得整个演练无意外发生，本次演练自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时1分42秒，达到了预期目的。演练结束后，就演练作了总结，首先对此次演练给予了肯定，同时也指出了在演练中存在的问题，并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调，旨在要求师生要高度重视学校的每次演练，真正达到灾难来临时，不慌不乱，镇定自如，迅速安全自救逃生。

6、利用电子宣传屏和横幅，宣传安全教育内容。