生涯人物的访谈报告

生涯人物的访谈报告（精选8篇）

1.生涯人物的访谈报告 篇一

生涯人物访谈报告

一、目标职业生涯人物简介

刘xx，女，副教授，46岁，毕业于北京大学，现任某大学政法学院副院长。刘教师一向致力于政治理论课的教学与研究工作，长期从事大学本科教学工作，曾编著多部政治理论书籍和教材，授课质量和授课口碑得到广大学子一致好评。

二、访谈过程简介

1.请问您怎样看待高校教师这份工作

答：教师很崇高，尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会，社会价值较大;教师是一种荣耀。

2.您能简单介绍下您从大学到从事高校教师的经历吗

答：我是大学毕业后分配到教师岗位上的，其实原先并没有想做教师的想法。可是从事教师工作后，就把这种职业当做了一种追求，我很热爱教师这份工作。

3.您在学生时代的有过职业目标吗若有，是什么您是什么时候决定做一名高校教师的答：由于我的那个年代的影响，读大学包分配，那时只想以后做一个有用的人，没有很明确很具体的职业目标。

4.请问您认为高校教师这份职业给您带来的收获是什么

答：主要是让我拥有了稳定的生活状态，丰富的精神追求，以及桃李满天下的成就感和满足感。

5.您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么

答：有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难，寻求我的帮忙，最终帮他解决了问题，我感到很满足。二是每逢节假日，能够收到众多的学生发来的祝福问候信息，感觉很幸福。

6.您觉得做一名高校教师需要什么样的素质

答：做一名高校教师需要具备很多素质，我觉得起码要具备这几种素质：一是要有爱心，这是首要的;二是要有耐心，才能教好学生;三是要有职责感，要对学生和自我负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务本事;六是要有宽容之心。

7.您觉得如何才能做好高校教师这份工作

答：做好高校教师工作应当做到两点：(1)不断提高自我的业务本事水平，这是基础。(2)要学会用变化的观点去看待事物，除了不断更新自我的知识体系外，还要关注每一届学生的发展变化情景，以更好的进行教学工作。

8.您觉得担任高校教师存在什么样的困难

答：主要在于成长的压力。当一名高校教师，在科研、项目和教学等方面都有必须压力，我们学校此刻的教师还要做班主任，需要处理的事情很多。

9.您对我选择做一名高校教师有什么提议吗

答：你应当做到以下几点：一是要努力学习，到达当一名高校教师的基本条件;二是要培养自我的基本素质，能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德，德高为师，身正为范，当一名教师德行为先。

三访谈经验与心得

1对目标职业的分析

经过访谈，首先，我了解到了此刻很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高，其次，高校教师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲，教师是供大于求的，高校教师的岗位竞争日益激烈，这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

最终，从事高校教师应当具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外，正如刘教师讲的，高校教师应当具备爱心、耐心、职责感、奉献精神和业务本事。而爱心是首要的，因为教师作为一份不一样于很多职业的特殊职业，在于教师的崇高和奉献，没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位，也是很难有所作为的。相反，会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

2对自我就业和将来职业发展的规划

经过此次访谈，我学习到了很多东西。在访谈中，刘教师指出我的规划不够具体，应当要想到职业道路上的各种困难，做好应对挫折的准备，要提出具体的应对措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力，不断提高自我：

(1)努力学好专业知识。作为一名大学生，学习是天职，并且我以后打算从事高校行政管理教师职业，更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间，努力学习，取得优异的成绩。

(2)进取投身实践。在读书期间，除了基本的学习之外，我将进取参加各类学校之内和之外的活动，全面提升自我，因为从事教师工作不仅仅需要有知识文化，还需要口才、组织等综合素质

3访谈心得

经过此次生涯人物访谈，让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息，让我明白了成为一名高校教师所需具备的本事和条件，也让我认识到了自身的不足，将有助于我及时制订合理的职业规划，为将来职业目标的实现打下基础。千里之行，始于足下，把握今日，成就未来。我坚信，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，只要我勤奋努力，朝着目标一步一步前进，职业目标终究会实现

一 人物简介：

刘xx学长是土建学院的本科毕业生，现工作单位是中国建筑第二工程局有限公司，此刻负责的工程项目是“哈尔滨——大连高速客运专线”，任现场混凝土分项主管。

二访谈内容简介

问：1首先、作为一名土木工程师，您的工作资料是什么？

答：在施工现场，主要负责好自我的任务，没体力活，不是很累，任务是现场施工组织、管理与技术、质量管理。做土木的，组织文化和规范十分重要，工程方面，首先务必保安全，只有在安全的基础上，才能再求质量和进度。

问：2、土木工程师的收入和福利怎样样？

答：职称和收入不挂钩，收入和福利主要和岗位与公司效益挂钩。在我们毕业时候，期望值是2500元/月。当公司效益好的时候，收入能够到达6~7千/月，此刻状况一般，大约是4千/月。关于公司福利，都有五险一金。平时福利一般。

问：3、对这份工作您满意和不满意的地方各是什么？

答：我觉得此刻工作带给我的最大好处是时光自由，年轻人多，环境宽松。

如果从事施工，最苦的得算是在外漂泊了。对我们来说，困扰最大的也是漂泊。像我，一向没有定居，此刻生活在铁岭。相对于每一天在外漂泊，我更喜欢有一个稳定的生活。而且，此刻面临的难题还有个人升迁问题、工作与个人价值观不合的困境。

问：4、土木工程行业的晋升要经历一个什么样的过程，大概多长时光？

对于工作上的升迁，一般要完成三个项目，一个项目2~5年，能够升到部长，但也要和个人表现，机遇结合起来看。对于进修，需要不断学习，考各类证书，努力升职称。

生涯经验方面：

问：1、您当时选取了本科毕业就业的路线，能否请您谈谈求职的感受？

答：我觉得，求职就像一场赌博，在得到工作之前，你是无法真正了解单位，即使了解，也只是宣传的，纸面上的，根本不全面不深刻。如果你真想进一个单位工作，应聘时，你的理由只有一个，我真的想进这个单位，别的华丽的词藻，此刻他们都觉得好假。当时他选取这个岗位没有别的，就是因为这个单位要新成立修铁路的部门，会有更好的机会。

问：2、您对土木工程专业的就业形势有什么看法？

答：此刻国家城市建设和公路建设不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。找工作并非难事，但是土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关，近年来行业薪酬水平呈现出管理高于技术的倾向，导致很多人从技术转向管理

问：3、土木有很多方向，您在选取专业方向和就业方向上有什么推荐？

答：关于专业方向，我们学校的土木工程专业不会限制你的就业方向，只要是学土木工程，如果你在学校学习方向是房建，应聘时能够说自我是岩土。工作时没有差别，因为在这方面该学的我们学校都学过了。对于应聘工作时选取工作种类，如果是从事现场施工，主要是招收男生，而且比较容易找到工作。除施工以外的岗位，还是有竞争压力的。

问：4、您对即将参加工作的毕业生有什么推荐？

答：第一次参加工作，一般都有企业入职培训，对生产安全、企业文化进行了解。实际工作中，也有专门培训。刚毕业的学生，对工作单位不很了解，很多时候不明白从哪里下手，但这需要慢慢积累经验。刚进单位时，每个人都是十分不安，但干下来都觉得没什么。

问：5、干土木行业学校知识很重要吗？

答：提到学校知识重要性，我的认识是搞工地施工的，需要更多的是现场经验。但也不能忽略书本知识，总会要用到的，虽然可能不太多，但却总有用。学习成绩不好，你的选取也就少，学习成绩给你的不是以后能工作多好，升迁多快，给你的是，你的机会选取更多。在工地现场，我们学校虽然不是最好的，但也是很好的了，其他多为大专生。

问：6、您对我们这些在校大学生有什么推荐呢？

答：在学业上，我想你们能够把自我的专业知识学好，一个不做好自我本职工作的人是不可能会成功的，所以你大学四年里最重要的工作就是学习好你的专业知识；要开放，大胆并且不怕吃苦的，还要用心培养自我的独立意识、独立决策和执行的潜力。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目，你若没有独立完成的潜力，那么在很多方面都将受制于人，不仅仅项目很难完成，而且你最终也很难得到领导的重用。

三访谈经验与心得

透过这次的访谈活动，我受益匪浅，了解到土木工程就业的基本状况和发展前景，这对我大三专业方向的选取，大学学业的规划以及将来职业主角的选取都起到巨大的帮忙作用。同时，我也看到了我目前距离职业目标的差距，将在今后的学习中针对短板和问题进行弥补，培养提高自我的综合素质和竞争力，将来成为一个对社会做出真正有贡献的人。

一人物简介

一位从业四年的工程项目开发人员

二访谈内容简介

Q您是如何得到这份工作的？

我是2012年一类普通本科大学毕业，通过校园招聘去了一家国企单位。工作4年多后，因家庭原因，2017年3月来北京，在招聘网站投递简历，面试后入职一家私企地产单位。

Q从事现在的职业，主要岗位职责有哪些？

项目开发，贯穿整个项目，一个比较综合的岗位，一般归属于建设单位，也就是甲方单位。这个岗位会因公司的组织机构不同而分工不同，有的公司是项目综合办公室兼管，有的是专门成立一个开发部门，负责开发所有工作，有的公司分工更精细化，不同的部门或者小组专门负责其中一小部分。大体来说，主要职责有：

熟悉项目所在地的政策法规，并能及时收集整理相关的政策变化；根据公司的规划要求，拓展项目，进行前期市调，投资估算，可行性研究工作等，以便于领导决策；负责项目的前期报建、中后期的验收等工作。

Q您觉得从事这份工作最大的收获是什么？

最大的收获是知识面会变得越来越广，随着项目种类的增多，眼界也变得更宽。

Q在工作过程中，您最喜欢什么？最不喜欢什么？

最喜欢的是做项目测算，感觉自己像一个军队参谋。最不喜欢的是去大厅报送资料，一般官方对资料审核都比较严格，总是担心资料不齐全或者准备的不充分，每次报件前都要检查很多遍...Q对这份工作而言，什么样的性格最适合？哪些个人品质是重要的？

性格外向、喜欢跟人打交道、行动偏思考的人会比较适合这份工作。品质的话，我觉得最重要的是真诚，可能在很多人来看，跑项目的人一般都会比较圆滑一些，但我不这么认为，俗话说“路遥知马力，日久见人心”，真诚待人，才能有效地积累社会资源，路越走越宽。

Q收入如何？主要有哪些组成？

一般单位是基本工资+阶段性成果奖励+外出补助等。根据能力的不同，工资差距也比较大。

Q请描述一下您日常工作的一天。

这个岗位日常在路上奔跑比较多一些，尤其是上午，有时需要很早就去办事单位等负责领导或者排队，有时需要做市调，也是早早就出发了。不外出的时候，一般在测算、写总结分析，或者在与设计院沟通

Q这个职业的发展前景是什么样的呢

这个职业有几个层次，一是按照领导命令对应各窗口报资料，简单，重复，枯燥，二是可以负责某个项目的各方关系的协调，三是积累了社会资源，事半功倍，需要时间沉淀。再一个一般开发投资部，还涉及有成本估算，市场调研，跑项目这些。前景，确实这几年大基建项目少了，但也总有旧的项目需要维护和改造，新的项目需要开发，根据市场调整业态。前景的好坏一部分在大环境，一部分还是在个人，建议如果选择了相关的专业，就业到了岗位后还是需要多观察，多思考，是否适合自己，及时调整方向。

三访谈经验和心得

经过此次生涯人物访谈，让我了解到了更多的关于工程方面的信息，让我明白了成为一名工程师所需具备的本事和条件，也让我认识到了自身的不足，将有助于我及时制订合理的职业规划，为将来职业目标的实现打下基础。千里之行，始于足下，把握今日，成就未来。我坚信，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，只要我勤奋努力，朝着目标一步一步前进，职业目标终究会实现

总结

有人把大学比作一座象牙塔，我们进入了那里，享受着它所带来的一切，但总有一天要走出来，想在这个社会上安身立命，一份稳定的工作必不可少，然而，无数的大学生毕业之后走进社会，在应聘求职甚至于对自我的职业发展方向方面，都觉的迷茫，应对汹涌的社会大潮不知所措。一个重要原因在于，在大学期间，他们心中并没有为自我的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。

职场就如同战场，不需要弱者！为此我必须不断完善自我的本事，不仅仅是自我的专业知识，还有各种管理经济等方面的知识，了解成功的人的故事并向他们学习。要多学会做人的方法并多花一些心思经营自我的人际关系网络。大学是一个很好的交友平台，所谓“三人行则必有我师焉”，我要多交益友，向其好好学习，取对方指长处弥补自我的短处。当今社会人们很看重实践本事和工作经验，在大学期间，我要学着去做一些兼职，不仅仅能让自我多多接触社会，还能锻炼自我的人际交往本事。多多参加各种活动，丰富自我的生活。

此次生涯人物访谈，作为一种获取职业信息的有效渠道，帮忙我了解了的真实的社会就业现状，以及一些特殊信息，如潜在入职标准，核心素质要求，晋升路径以及工作者应具心态，等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的本事，有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。

2.财经人物的访谈与写作 篇二

那么，地市报记者应如何扬长避短，写好财经人物访谈呢？

选嘉宾：遵循“新”、“近”化原则

作为精英取向的栏目，嘉宾的重量级、显著性是吸引观众的重要因素，因此绝大部分财经人物栏目都把目光瞄准全国甚至全球的财经巨子。但是必须看到，作为地市报，由于受传播区域和影响力的限制，在嘉宾资源上无法与大的媒介机构比拟。因此地市报在嘉宾的选择上应有自己的特别诉求，注意“新”、“近”化原则。

所谓“新”是指“新闻性”，即选择嘉宾时应该看他是不是热点新闻人物、热门经济话题或者某一新鲜经济现象的代表人物。这样呈现给观众的就不仅是已经广为报道过的企业家的个人经历和个人素质，观众还可以从中了解到经济热点的幕后故事，经济现象发生的背景分析或者热门经济话题的研讨和前瞻，从而增强节目的吸引力。

所谓“近”是指“接近性”。就城市报的财经人物访谈而言，接近性体现在“内”“外”两个方面。“外”是指外埠嘉宾，外埠嘉宾在满足上文所言“新”的条件的同时，最好能与本地有所关联，比如其企业对本地有投资意向，或者与本地企业有业务往来，或者已在本地布点；另外，节目所关注的经济现象或者经济话题能对本地有所启迪或借鉴。“内”是指本地嘉宾，包括本地的企业家、本地热点经济事件的当事人、经济学者和政府官员等。本地企业家的创业故事、经营谋略；本地企业的调整、改造、发展、扩张；本地经济现象的解析评说；本地经济问题的剖析和对策；本地经济领域的发展前景和规划，这些都是本地观众尤其是經济领域活跃人士十分关注的问题，对此做深入、翔实的报道，对地市报而言既是责任，也是优势所在，地市报财经人物节目不应在这些方面留下空白点。

写作注重个性化、故事性、通俗化

首先，应该寻求文章写作的个性化。作为地市报访谈栏目，应该根据本地的文化、风俗、城市特征，结合栏目的定位，挖掘访谈人物自身的亮点。地方特色是地市报的优势，也是吸引读者注意的“法宝”，因为只有身边的人和事才最容易和读者产生心灵的碰撞与共鸣。2003年，我们采访了平煤集团物资供应总公司的秦子龙，在采写上，我们从秦子龙工作和生活中的一个个细节入手，把人物特色融入到他生活和工作的具体环境中，这样一来，一个活生生的矿工发展经历就展现在读者面前，把“三贴近”很好地表现了出来。

其次，注重叙述方式的故事性。财经人物既有传奇性，其谈话又多具有思辨性，叙述方式的文学化可以放大传奇性的吸引力，避免艰涩，从而增强节目的渗透力和影响力，吸引更多的观众。比如，以小说的笔法讲述嘉宾带有传奇色彩的创业故事，即使是经营谋略的阐述、经济话题的剖析，也要寓于故事、寓于细节当中，便于观众接受和理解。

再次，文章的写作要通俗化。财经人物访谈要区别于经济类报道，要本着观众“喜闻乐见”的初衷，用通俗易懂的语言和读者产生沟通的共鸣。比如我们在针对房地产业界人物的采访中，采访内容涉及房改政策、城市规划、市政建设、建筑设计、金融服务、法律条文等方面，范围广，内容专，许多内容读者看不懂，如容积率、进深、面宽、套内面积、“831大限”、“121文件”等，我们把这些比较枯燥、干涩的语言变得通俗一些、活泼一些，即使有时会使用一些专业术语，但一定能够让读者“看得懂”，毕竟，只有这样才能在保持财经人物访谈的专业品格前提下，最大范围地争取受众，从而实现专业化与大众化的交融。

其实，这三个基本点也是其他经济类新闻所应该达到的基本要求，之所以在这里重新提出来，是因为在目前的新闻采编工作中有一种普遍的误区：认为消息是新闻版的专利，那些做专刊的编辑只需要把更深层的东西、更全面的报道呈现给读者，这样做特别容易造成所谓的“灯下黑”。一方面编辑、记者写文章时似乎默认读者已经了解了很多背景，已经是比较专业的人士了，只追求把更业内、更内幕的东西报道出来；另一方面，读者却不能从专刊版面中方便、快速地获得有用的新闻。

文章内容要新闻性与服务性并重

因为财经人物类文章的服务性、专业性较强，在新闻的写作与编辑上也要根据这一特点“顺势而行”，做到“新闻性与服务性的统一”、“专业化文章与大众化制作的统一”这两个基本点。

众所周知，财经人物类访谈性文章不可能总是从受访新闻人物中捕捉到突发性新闻事件，但仍要坚持新闻性、时效性。与突发的社会新闻、体育新闻、娱乐新闻强调“是什么”、“为什么”这一报道层面不同，财经人物类访谈应更侧重于对近期突发性新闻、热点新闻的深度报道、专业分析，主要解决的是“如何做”、“怎么办”的问题，做到报道新闻性与服务性的统一。

我们在平时的工作中也进行了一些这方面的尝试，受到读者和业内人士的认可。如采写的《经营城市：新任务、新课题》，文章的被采访人物是平顶山市城建监察大队主管领导。近几年来，平顶山开始了大规模的老城改造和新城建设工作，由此产生的社会问题日渐增多，特别是老商业街区的拆迁工作是人们最为关注的话题。我们在这篇文章中除了报道平顶山市一些基本政策解读之外，还特意通过大量的外地城建工作方面的资料，有针对性地进行对比，力争起到借鉴和详细解说的有力证据，使读者对经济适用房有了一个全面的了解，做到了新闻性与服务性的统一。这篇文章也在当年的河南省经济类好新闻评选中获得了一等奖。

遵循上述原则要求，在采访财经类人物的过程中，记者、编辑还要有“定位意识”，就是要认清自己为哪些读者服务，满足他们哪些方面的需求。这就要求采访记者在找准定位的基础上，根据读者的需求，有针对性地“量身定做”出新闻产品，并通过有效的渠道传播出去。这是所有媒体、刊物都必须解决的方向性问题，只有找准定位、量身定做，才能为读者提供出有效的新闻，才能服务到位，才能不做无用功。

（作者单位：平顶山日报社）

3.生涯人物访谈报告 篇三

专业：工商管理-财务管理

姓名：耿鹏

学号：080350234 受访人物与访谈内容

生涯人物

（一）王先生：一位负责外贸的秘书 访谈内容：

问题：您是如何找到这份工作的呢？

回答：我大学刚毕业是在另一家公司实习的，后来就在那家公司工作。经过一段时间，我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边。

问题：目前，要成为一个外贸秘书需要怎样的教育背景呢？比如说学历、专业。

回答：怎么说呢？我觉得学历当然越高越好，但是它有的时候不是关键，关键还是你的能力。找工作，学历的作用比其他地方要小。至于专业，我觉得也是不一定的。就像我，其实我大学学的是计算机，呵呵。主要要看你的学习能力。学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。

问题：那您进入这个岗位之前有过培训了？

回答：我没有啊，因为那个时候我是工作过一段时间了，和应届的毕业生还是不一样的。

问题：那如果要培训，据您所知，一般要培训哪些内容呢？ 回答：这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。知道一个订单从产生到完成的过程。知道一些注意事项。

问题：您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢？ 回答：嗯„„有一点很重要，就是你必须很积极，外贸工作要的时候很靠个人争取，还有就是负责，通常一个订单不是一个人负责到底，上一个阶段的人做事要为下一个阶段的人考虑，每一个订单都要交接的清清楚楚。

问题：你平常在工作方面都做些什么呢？

回答：我现在主要工作就是收发邮件，联系客户，跟客户介绍商品，商议价格等等。严格说我现在不能算是一个秘书了。呵呵，这个行业就是这样，等你熟悉了之后可以做很多工作。

问题：现在？那你刚开始的时候做的和现在不同吗？

回答：我刚开始的时候就是个打杂的，呵呵，其实所谓秘书就是这样，平时端茶送水，有什么做什么。你们毕业后进企业都会有实习期，那段时间是很难熬的，那时候是一腔热情，遭到一盆冷水啊。

问题：在你看来这份工作晋升的机会大吗？

回答：就像我说的，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我现在除了公司的工作，自己也会额外跑些订单，这你以后就会懂的，应该说这个职业机会是很多的。

问题：那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢？

回答：说实话我都忘了当时是多少了。大概是一千左右吧。现在是翻了两三倍了。呵呵。生涯人物

（二）李先生：公司业务经理 访谈内容：

问题：回想大学的生活，你最大的收获是什么？

回答：学校对我影响最大的，我想就是“务实”两个字。而且，大学是最没有压力的地方，可以让我不断地试错，积累经验。于是，我就有了在工作中尽可能不犯错的基础。不过，现在回想大学生活，最深的体会，一句话：那是我最珍贵的也是最留恋的时光。

问题：现在的很多大学生都想要考研，那您有没有选择考研这条路呢？

回答：没有，我是毕业后直接就开始了我的事业。我想先去社会上去看看，看看社会上到底需要什么样的人才，然后再选择自己有没有必要再回到学校继续深造，其实不同的职业要求不一样，有时候经验更重要，在社会上同样也可以学习，深造，而且会更符合社会的需求！

问题：你觉得在大学里当学生干部的意义是什么？

回答：在当时组织参加的许多社会活动中，我学到了许多现在我工作中所应学到或者说会用到的很多能力。如果我们把大学看成是走向社会的台阶，看成半个社会的话，那么这半个社会也是由寝室、班级、学院等多个小型社会所组成的。在这些社会里，我们要学会如何去面对不同的人，和他们打交道，如何去把一件非常困难的事情做成功。无论是在策划企业的工作还是在学校组织活动，策划者和组织者所要做的就是最大程度上调动员工或学生的积极性，发挥所有人潜在的能力，使工作做到最好，取得最广泛的反响。

问题：上大学期间兼职、实习，你觉得打工对我们大学生有帮助吗？

回答：我认为实习也好，兼职也好，我们首先应该看清自己做这件事的目的。不是所有的实习经历都是有价值的，社会经验的积累就和专业知识的积累一样，我们要先看清自己，要给自己一个准确的定位，再以客观的角度看待实习与打工进而选择一条最适合自己的路。选择培养个人能力的渠道多种多样，可是我们应该选择一些具有指导性意义的工作去做。

问题：谈谈你找工作和面试经验吧，给像我这样的在校大学生一些指点。

回答：首先，他们第一是看你简历上的成绩和奖学金情况，还要看你参加或者组织过什么活动以及你的实习情况，才决定要不要给你面试机会，所以写简历是有技巧的，现在很多大学生不会写简历是找不到工作的一个重要原因。我想在面试的时候，对于自己的表现不要太过强求，这样可能会让自己太紧张。最自然、最轻松地将自己展现就可以了。在这之前多了解一些他们的企业文化，毕竟你是要在人家的公司工作。还有着装也很重要，大方得体就好了。工作上注重的是你的能力，而不是你的学历有多高。同时你的忠实度和你的积极性也是用人单位非常看重的。当然，在大学期间就要努力提升自己综合素质，同时还要把握住每次求职的机会,因为求职过程真的是实力加机遇的过程。

总结

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。

上过学校开设的就业指导课程；也积极关注大学生就业现状和发展趋势；也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结：

（1）作为一名大学生，对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位，专业知识的运用都是非常重要的。没有过硬的专业知识，不可能在将来的工作中有好的发展的。

（2）要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

（3）学好英语。在经济全球化的今天，英语这门语言不得不说是比较重要的，而对我们的专业来说，英语就显得尤为重要。对我们找工作无疑是一块很好的敲门砖，也是我们参与国际交流，实现国际间合作的必需条件。

（4）要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会。

获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取；二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等，实践出真知。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在！

（5）在大学里培养自己的创新意识。现代社会和企业不需要死板的工作者，需要的是能为企业创新，获利的有思想，有活力的新型人才。求是固然重要，但创新更是我们今后工作中的重中之重。

（6）要注重提高自己的修养和内涵。大学可以说是一个全国各地人才的聚集地，同学各自的观念想法都有所差异，面对这些我们都要学会接受彼此，敞开胸怀对待他人，这就要求我们要学会待人处事，毕竟将来进入社会，将面临更为复杂的人际交往圈，我们大学生只有更好地提升自己的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。而且现在大学课程虽然没有以前多，自己的空余时间比较充足，就更不能够放松自己，要把大学这来之不易的时光好好利用起来，不光是要做好学问，更是要学会做人。

4.生涯人物访谈报告 篇四

前言：寻找我的引路人——生涯人物访谈报告，在此次访中，我对我目前为止认识的有一些成就或有自己目标和理想的三个人进行了访谈。在访谈中，我首先问了他们对于自己职业的几个问题，然后就他们对人生理想的看法等做了进一步的了解。访谈一: 访谈人物：蒋老师——高中班主任 采访形式：QQ聊天

我： 老师，您是从事教师这一专业的，请问一下您为什么选择这个专业？

蒋：从小到大我跟别的男孩子一样都是想去当兵，后来由于身体等因素没能如愿，我的成绩一直不错考上了本地的一所师范大学，工作后就爱上了教师这个职业，爱上了这个讲台。我：请问您平时的工作时间是多长呢？

蒋：一般都是早上六点到十一点，下午一点到四点半，晚上六点工作到九点。我：老师，在您的职业生涯中，对于当老师这一想法有动摇过吗？

蒋：这个还是有过的，在我上中学时，中学的某个班主任就强烈建议我们长大后不要当老师。隐约记得他说过，当老师工资不高，而且我教的学生也越来越叛逆了，老师有时候都管不住他们，他们还学会跟老师顶嘴了。那时刚工作不久，我也迷茫了。后来，这件事跟我父母说了一下，我父母是比较支持教师这一职业的，他们觉得，教师这一职业很稳定。因此，我也下定决心好好当老师了。我：您觉得教师这一职业会给您带来哪些好处呢？

蒋：首先，我觉得教师这一职业是很稳定的，工资待遇也不错，退休了还有退休金，等我退休之后也不会担心无钱养老；其次，每一年我都会接触到不同性格的学生，通过他们我能更加了解新世纪的学生的超前观念，使自己不会太落伍；再就是这份教师工作也能不断提升我的道德修养。我：您对您的教学成果满意吗？

蒋：总体来说还可以吧，毕竟自己的学识比较旧了，我还需要不断的为自己充电，保证自己的知识跟上世界前进的步伐，这样才能教得更好，学生也会知道的更多；而且在学生教育方法方面，我也在不断地探索更好的教育方式，使学生受到更多的益处。

我：好的，感谢老师能在百忙之中回答我的问题，顺便向您道一声，老师辛苦了！蒋：谢谢。你要好好你努力啊，出人头地的时候老师也跟着沾沾光。我：嗯嗯，好的老师，我会努力的！访谈二：

访谈人物：李老师——高中学校化学老师。采访形式：QQ聊天。

我：请问您是如何找到这份工作的？

李：我们那时候师范大学毕业还是半分之百分配的，毕业后就分配到了中学当化学老师。我：您认为做好教师这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？

李：首先应该学而不厌，而且要有责任心，善于交流，应对各种提问的能力。

以上这些谈话使我对以后的就业有了重新的认识，对未来有了一种新的感触，以前对就业的认识大多来自书本和老师的讲解很少与就业的人士谈论过就业。接下来我们谈论了关于工资福利家庭方面的问题： 我：现在您所从事的工作是你理想中的工作吗？

李：还比较好吧，工资待遇不低，环境也不错离家很近可以得到亲人照顾。

我：在经历了哪些事之后，您觉得您的工作能力成长了很多？哪些东西对你的工作影响比较大？ 李：梦想变成现实。就业不是简简单单的工作与工资的关系。当然，这是门个就业者必须关心的。就业，是对一个人能力的认同也是对梦想与现实的一种剥离，他将剥去虚幻的外衣，使一个人暴露于光天化日 之下。以前的每一次升学中会淘汰一部分人，我想以后的就业也是一样的。今天的付出将决定以后何去何从。

然后，现实回归。我父母都是地道的农民，我不是。当他们都老的时候谁来种地。这个问题我想过，有时我妈也会唠叨几句，但只是几句之后就不再提了。如果不上学，家里生活将好得多，我将成为农民，不会为一些房租问题而纠结不已，就像农民工一样，当他们对城市付出辛勤的汗水，城市却不能容纳他们大多数人。这个地方我来过，我走过倘若有一天在这没有容身之所。我将回到生我养我的地方。总之，时间一直是往前的，终有一天尘埃落定，当那时我将会看到未来的路。

我：谢谢李老师能接受我的采访，也谢谢您曾经对我的指引，因为您我才选择了化学这个专业，我相信有您的指引，未来我也能和您一样优秀的。李：哈哈，我相信你也能够做到，好好努力吧！我：嗯嗯，我一定不会辜负您的期望的！访谈三：

访谈人物：姜老师——高中语文老师 采访形式：电话采访

我：就您的工作而言，您最喜欢什么，不喜欢什么？

姜：我以前上学的时候，我最喜欢读一些文章，鉴赏国内外的各方面文学作品，现在我更喜欢将我读过的文章分享给我的学生，我觉得这样做不仅对自己有好处，对我的学生在欣赏文学作品方面的能力也能有所帮助。另一方面，我不太喜欢学生去套一些死板的模式来应付我的作业，我也不会给学生留一些他们能力之外的作业。

我：您在做这份工作时，日常会面临的问题是什么？

姜：处理自己跟学生的关系，如何教好书，如何清楚地表达教学内容。

我：您觉得您个人的成就是什么，最成功的是什么？

姜：我觉得我作为一名教师，最大的成就就是能使自己的学生发挥出最好的成绩，当一个学生犯了错误之后，在老师的劝导之下能够很快的改正过来，在学习上更上一层楼。

我：非常感谢老师能在百忙之中抽出时间接受我的采访，希望您在教育事业的道路上越走越顺，也谢谢您对我的教导，谢谢您曾经那么认真的辅导我的语文，老师您辛苦了！

姜：哈哈，这是做老师的本分，也是因为你比较聪明肯学，最重要的是你通过自己的努力获得了你想要的。在大学里也不要放松了自己的学习，人要活到老学到老，这样你会受益匪浅的。我：嗯嗯，谢谢老师!访谈四：

访谈人物：丁老师——小学班主任

我：老师您好，请问在这个岗位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力？

丁：我觉得做教师首先要有足够好的语言组织能力与表达能力，要能够让学生清楚地理解你想表达的意思；其次要有耐心面对不能理解你意思的学生要心平气和直到学生充分理解；在讲课的过程中要口齿伶俐条理清晰这也需要具备良好的逻辑思维与较高的普通话水平；但是这一切都是建立在丰富的知识储备上的，这样你才能发挥自己的水平有的放矢有话可说。

我：您认为这项工作需要的个人品质、性格和能力与别的工作要求有什么不同？

丁：做这份工作需要有足够的耐心、宽容心，像我这种小学老师就还要需要一颗童心，能充分融入孩子的世界才能互相理解、互相感化。

我：好的，谢谢老师的配合，老师您辛苦了。丁：哈哈，谢谢，你要加油哦！我：一定会的，老师您放心吧。

5.生涯人物访谈报告 篇五

润高一（6）班

朱锦

我的理想职业：气象学家

我喜欢气象，因为我觉得气象很神奇，它关系着人们的生活。小时候，在爸爸的熏陶下，我也对气象有了一些了解。当听爸爸讲一些从未接触过的气象知识时，我都会十分感兴趣，缠着爸爸问这问那。渐渐地，我爱上了气象。

访问对象：

朱建国

性别：男

出生：1965年12月

单位：扬州市气象台

职位：副台长、高级工程师

采访：

1.您好!我是润扬中学的学生。我想知道您为什么会对现在的这份工作感兴趣？ 答：首先非常感谢你对我的访谈，我是1980年高中毕业后考入江苏省扬州水利学校气象专业的（也就是现在的扬州大学水利学院前身）。进入学校才知道自己的专业，当时和你一样也不知道这行业是怎么一回事，更谈不上兴趣，由于平时听到有线广播里的天气预报，再加上自己要学这门专业知识，也就越来越对气象感兴趣了。

2.您是通过哪种方式接触这份工作的？

答：我是1983年毕业的，当时由于刚恢复高考不久，需要大量的各种人才，再加上我们学校招生的时候就是每地区4～5人，所以毕业生供不应求，我被分配到扬州市气象局，当时工作是地面测报。

3.我觉得做气象的好像都没什么体力活，您感觉这份工作需要怎样的技能和经验基础？

答：每项工作都有它的技能和经验，地面测报这项工作主要是进行地面气象资料的收集、处理和发报，同时我们扬州还担负周边3～4个飞机场的航空保障工作，就是每天每小时将本地的气象情况用电码形式发给机场，飞行员了解扬州的天气状况后做好飞行的安全，特别是扬州出现重要天气（如：打雷、大雾等等）出现时，我们必须在5分钟内报告机场，以便他们做出决定飞行，这是一个要有非常责任心的人做的工作。

4.气象是有益的，是必不可少的。您认为在这个行业中有，有没有发展前景？（前景是怎样的？）

答：气象是关系到人们日常生活的，所以这个行业的发展对全民均有影响，同时气象也是一个非常奥妙的行业，需要一代又一代的气象人去努力奋斗，造福于民。5.您在平常工作的时候都做些什么？是不是仅仅是坐在办公室编程序？ 答：我在地面测报工作了10多年，后来计算机走进了我们身边，我就做计算机管理工作，刚开始的时候是编写一些日常工作和科研工作中的计算机程序，后来随着计算机网络的发展，就做网络管理和一些科研工作。6.就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？

答：最喜欢自己编写的程序能在工作中广为应用并得到社会效益；最不喜欢计算机病毒，这浪费了我很多的时间。7.从事这份工作实现了您的人生价值吗？

答：人生价值的体现不仅仅是工作中体现，还有其它地方。就工作而言，我自我感觉才做出了一点点成绩，根本谈不上实现人生价值。这是尽了自己的努力吧！8.据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它途径能帮助我深入了解这个领域？

答：你对这行业感兴趣改日可以到我们局里参观，或者每年的3月23日前后（3月23日是世界气象日），我们为纪念这一节日会选择前后的一个休息日，对全社会开放，让人们走进气象，了解气象的奥秘，也为了提高像你们这样的学生对气象的兴趣，将来好在考上大学报考气象专业。9.男女工作者在这份工作上机会相等吗? 答：我们气象行业男女均可，不过在一些艰苦台站（特别是西部一些高山站），女同志是不方便的，那里条件特别艰苦，有时在山上连续几个月，周边全是雪山。不过女同志心细，气象部门对资料的要求相当严，这也可以发挥女同志的优势了。10.在您的工作领域里初级职位和略高级别职位薪水一般是什么水平？ 答：气象部门条件很艰苦，特别刚才提到的边远站和高山站，我们气象部门是国家事业单位，工资待遇和其它事业单位基本一样，艰苦台站现在开始有一点补贴了。

采访感受：

6.生涯人物访谈报告 篇六

姓名：

性别：

教育背景：北京大学本科生 ?? 学位：法学、经济学双学位学士

现工作单位和工作职务： 上海三盛宏业投资（集团）有限公司 资金策划部 投资分析师 访谈时间：20xx年x月x日

访谈方式：QQ访谈

被访人简介：

20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院，主修法学专业，并选修经济学，获得法学学士和经济学双学士学位；

20xx年正式加入上海三盛宏业投资（集团）有限公司资金计划部，从事资本运作。

访问过程：（以下访问人简称“我”，被访人简称“李”）

我：李师兄你好，很高兴你接受我的采访。

李：客气了，举手之劳而已。

我：那，师兄，我们开始吧。

李：好的。

我：你现在从事的职业具体名称是什么？对现在的工作条件和工薪待遇满意吗？觉得和自己的专业是否对口呢？

李：我所在的部门是一个综合性的部门，主要的业务分为资金计划和资本运作，前者主要负责集团内资金的调拨，以提高资金的使用效率，而资本运作就是我们所说的狭义的金融，以项目的形式对外做投融资合作。

这份工作对于我的专业来说契合度非常高，因为它不仅需要综合的金融知识，同时对于法律的理解有一定要求，我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行，在每一个节点上避免可能带来的法律风险。

我：你是如何找到这份工作的呢？

李：我是从大四上学期开始找工作，前前后后投了近70家公司，涉及各个行业，最后在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。

最初是通过校园招聘信息了解到三盛，然后通过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取，是一个双向选择的过程。

我：你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验？

李：就像前面所说的，基本的经济学和法学的原理和知识是必备的，但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。

我：你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训？对工作有实际意义上的帮助吗？ 李：参加过一个叫BeBeyond的求职培训，这是一个系统化的培训，从认识自我开始，求职能力的培养以及步入职场之后的一些情况都有覆盖，通过培训对于自我的认识和求职能力的提升尤其是简历的撰写都有不同程度的提高，而对于工作来说也有很大的帮助，因为工作是对一个人综合素质的考验，这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能，提升每个人的能力，所以是有意义的。

我：你在大学是否对自己的职业生涯做过规划？这份工作是否是自己理想中的呢？

李：有过计划，但始终在不断调整，尤其在继续求学和走出校园工作的选择上结合自身的情况考虑了很多因素，我认为一个明确但不具体的计划是非常重要的，明确是对于大的方向来说，而不具体责任给自己更多根据实际情况作出调整和转变的空间。

我：学长是学过双学位的，那么，对于我们来说，是不是学了双学位，就业的压力就会小很多呢？

李：看行业。不能一概而论，就像金融业，懂点法律还是非常必要的，其他行业我也不是很了解，但并不是学了双学位就业的压力就会小，找工作最看重的还是个人的综合素质。

我：你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么？

李：谦虚和自信，当然还有逻辑以及知识。

我：你平时是怎么培养自己的个人品质、性格和能力的？你认为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的？

李：通过不断的自我反省，以及不断的和周围同学老师的沟通交流，还有就是运动，我非常喜欢篮球。

大学期间做好学生的角色，不要太刻意培养针对工作培养能力，培养好自己做学生的能力。

我：学长是怎样看待本科后考研，工作，出国三者的关系呢？或者说，我们选择哪一个会更有利于经后的发展？

李： 这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验，无有优劣之分，只要你相信自己的选择，并坚持走下去，一定有让你满意的结果。

我：你觉得像我们大二的学生，想要在未来有一个好的工作，需要注意一些什么呢？

李：学好知识，学会做人，当你把工作定位于事业的时候，你就知道知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。

我：在大学的时候，你最早的一份实习是什么时候？在哪个领域？你觉得对你以后从学生的角色转换成一个社会人，快速适应工作有没有帮助？

李：法院实习。属于司法领域，工作的关键是在于交流，信息获得的越完全，你的工作就能做的越好，因此任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流能力的一个机会，对快速适应工作很有帮助，同时有助于好的工作习惯的培养，让你在初期的工作中能少走一点弯路，少费一点功夫。

我：从大学生向工薪阶层的过渡，学长认为怎样能做到最好？

7.生涯人物访谈总结报告 篇七

访谈时间：2012年1月7日

访谈地点：北京优越科技有限公司

受访者：李桂金

采访者：×××

花了几天时间，我组完成了我们的“职场体验和职业访谈”，两天来，通过到企业内部观察体验和对企业在职人员的采访交流，我们获益匪浅，感触颇多。对生涯规划和未来职业发展又有了更深一层的认识，这为我能够按照自己的规划一步一步朝着自己的职业目标迈进奠定了坚实的基础。

在人物选择上，我通过学校老师介绍，采访了“北京优越科技有限公司”的一位在职人员。李桂金，原是我校的一位出色的研究生，进入该公司一年多，曾经在研究开发部工作，现在是一名销售。之所以选择他作为我的访谈对象，原因有两点。第一、他是我的校友，比较容易接触，访谈过程中可以消除陌生感，更容易获取相关信息；第二、他进入职场的时间比较短，生涯经历与在校大学生更吻合，生涯经验更值得我借鉴。

1月6日，李桂金带我组参观了“北京优越科技有限公司”并详细的介绍了公司的运营情况，业务和各个部门的职能，下午我们在公司做了职场体验，1月7日在他办公室通过面对面交流的形式对他进行了职业访谈。下面是访谈的具体内容：

问：请问贵公司是进行哪方面的工作？

答：我们公司主要是有关建材方面的，具体说是有关无机非金属的，工作就是进行陶瓷的深加工和晶体合成。

问：看来贵公司和您的专业很符合，也是关于材料的，那请问您在贵公司是从事什么工作？

答：现在是从事销售工作。

问：销售？很奇怪，我觉得您这个专业一般出去工作都是从事研发的，怎么您是做销售？ 答：对于你的吃惊，我一点也不感到意外，很正常，曾经我也像你一样，认为自己的专业以后出去找工作是关于研发的。但等我出去找工作后，慢慢才了解到其实我们这个专业不仅仅只做研发，还可以做很多其他的工作，而销售就是其中一种。不错，曾经我是做研发的，但现在调到了销售部门。

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问：那你可以谈谈在销售部门可以做什么工作吗？

答：做销售，特别是要做一名好销售，首先我们得对自己销售的产品要有很深刻的了解。而我是销售有关材料方面的产品，自然对这方面很熟悉。所以在向客户介绍产品时，我可以向他谈我们这个产品的优越性能、与众不同的地方，还可以向他们介绍大致的工艺流程，让客户相信我们的产品，觉得我们的产品值得购买，值得信赖。

问：经您这么一说，我才发现我对我们这个专业了解太少了，很片面，我感到很惭愧，以后得加深对自己专业的认识了解。对此，你对我们当今的大学生有什么建议吗？

答：其实，你不必感到惭愧，在你们这个时候我也是这样，而且对这个社会了解也很少，慢慢学习就好了。我觉得当今大学生首先得把自己的专业知识学好，这样当出去找工作时面对与自己专业相关的工作时做起来才会得心应手；其次，大学生应该增加自己的知识面，提高自己的综合素质，让自己更博学，对其他领域的知识有所了解，向更全面的方向发展；最后，当今大学生应该多接触社会，可以利用闲暇时间去找些兼职和找公司实习，增加工作经验，为以后的工作做好准备。

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从与他的交谈中，我们得到以下几点总结： 第一、对于职业环境的认知。通过访谈及职场体验，我们发现，以前对材料行业的认知太宽泛、太笼统，只是了解大范围的一些大概情况，对于材料行业的一些细小的分支认识不清。其实材料行业只是一个大范围的概括，它包括材料成分的分析、材料制备合成、材料应用等很多分支领域，我们所设定的职业目标太笼统，不具体，需要进行调整。第二、职业发展前景。材料行业的发展前景其实还是比较良好的，随着社会的进步和人们需求的不断增加，材料的深度应用充斥着社会的每一个角落，每一种产品都有其广阔的发展空间，我们要有一双善于发现的眼睛和善于抓住机遇的能力去发掘功能性材料。第三、材料行业的工作对于创新方面的要求相对于其他行业来说要求是很高，特别是技术类的工作，由于对于技术的要求比较高，所以在校期间学号扎实的专业知识是必不可少的。同时，也需要积极参加各种创新性的科研研究活动。这样再通过团队合作，让它作为企业发展的主动力，具备必备的技术能力，注重自己各方面的能力的培养，才能更加适应于将来的岗位。不要因为目前自己所学专业而限制自己的想法，其实很多时候在你工作后会发现对于综合能力的要求越来越高，在大学里应学好基础知识外，还应多看些不同类型的书，培养广泛的兴趣爱好，注重自己各方面能力的培养。第四、对于自己的人生规划，不要规划的太死。固然每个人应该给自己的人生做一个总的规划，这样奋斗更有目标，但也不要规划的太死，应根据环境与自身的变化不定期的调整，以使其更适合自己的发展，从而更好地发展。

8.生涯人物访谈总结报告 篇八

——党中央组 组长：高上洪 组员：庄芳玲 杨萍萍 钟伟军 吴培源 郑敏洲 姜宇丰

生涯人物的选取：首先，经过我们小组成员讨论决定，我们组的采访对象为我们亲爱的班主任—苏晓梅老师和我们的专业教师谷五兰老师。

工作分配：在确定好了要访谈的人物后，我给组员们分配了各自的任务：由郑敏洲，吴培源，姜宇丰为第一小组，去采访班主任苏晓梅老师，敏洲与培源采访，宇丰记录；由庄芳玲，杨萍萍，钟伟军为第二小组，去采访谷五兰老师，芳玲，萍萍采访，伟军记录。最后两小组把采访结果汇总给我，由组长审核修改并写总结报告与制作PPT。

生涯人物简介：苏晓梅老师2010.02-至今在厦门城市职业学院担任工业设计教师，接受过长期而正规的设计艺术学教育，具备扎实的艺术设计功底及艺术素养，有着将近两年的产品造型设计实践经验，熟悉工业产品设计及平面设计流程，擅长各类设计软件。在近七年大学本科和研究生学习生活中最大的收获是学会了学习和研究的方法，这使她在工作和学习中能够不断掌握新的知识和技能，提升自己的能力。访谈日期：2015.05.28 星期四中午十二点半

访谈地点：班主任的办公室 访谈过程简介：首先我们提前联系到班主任，说明清楚事情的缘由后提出要采访她，班主任听后十分爽快的答应，并提前与我们约定好访谈的时间与地点，在约定好的时间我们准时到班主任的办公室，我们再次说明了此次采访的目的并进行自我介绍，事先说明了我们要对采访内容全程录音，取得班主任的同意，我们对班主任的配合表示衷心的感谢。访谈开始，由培源与敏洲针对一些我们比较想了解的问题对班主任提问，班主任表现出了高度的配合，并高兴的说：这个作业好有趣啊。她对我们的提的问题都认真仔细的回答，并不时的对我们提出指导性的意见，让我们更加了解这个专业，对我们的学习甚至是将来的工作都很有帮助。采访结束后，我们再次对班主任表示衷心的感谢。最后由宇丰将此次采访内容进行整理审核。

访谈内容总结：我们从这次采访中明白了，墨守陈规是不行的，要有创新意识，思维不能有局限性，要想创造出好的产品思维不能被束缚，并且要拥有坚持、有耐心、善于学习、有兴趣、有好奇心等优秀品质，这些都是对于这个设计行业的成功是很重要的。而且我们知道了，对于我们这个设计行业来说，一般要先从设计助理开始，一开始要先了解设计的流程，具备一些设计知识和技能，我们才可以进入到这个行业里面。这个领域最初级的职位薪水，比如说本科刚毕业的工资大概在三千五左右，略高级的职位薪水大概有七八千了。这一份工作是比较与时俱进的，它一直都是很新鲜的，而要跟上这个行业的脚步是最有挑战性的，因为现在发展速度太快了，我们要时刻保持着创新意识。设计是一个朝阳行业，是一个非常有前景的专业，但是刚开始进入到这个行业的人可能会觉得很辛苦，还是需要时常加班，要坚持，要能熬得住。要是熬不住的话就会觉得很苦，可能就会放弃，坚持得下来的话，发展的前景还是非常不错的。并且男女在这个行业里的机会相对来说是比较平等的。

生涯人物简介：谷五兰，西北师范大学本科，专业为美术教育，厦门城市职业学院副教授。1997年至今致力于多门工业设计专业课程的教学及实践指导工作。教学科研成果多次获奖，如：2013.12论文《浅析包装设计中的造型意识》荣获第四届全国教育科研创新成果一等奖

2008.12论文《网络教学中对学生基本素养的要求》在甘肃省职业与成人教育协会二十周年纪念大会上评为二等奖

2008.6论文《试论服装CAD》在全省高职高专研究会上评为二等奖 等多个奖项。

访谈日期：2015.05.29 星期五上午

访谈地点：任课教室3-503 访谈过程简介：首先我们提前联系到谷五兰老师，说明清楚事情的缘由后提出要采访她，谷老师听后十分爽快的答应，并提前与我们约定好访谈的时间与地点，因为我们每星期五上午四节课都是她的课，我们选择了在课间时对她进行采访，要进行采访前，我们再次说明了此次采访的目的并进行自我介绍，事先说明了我们要对采访内容全程录音，取得谷老师的同意，我们对谷老师的配合表示衷心的感谢。访谈开始，由芳玲与萍萍针对一些我们比较想了解的问题对谷老师提问，谷老师表现出了高度的配合，她对我们的提的问题都认真仔细的回答，并不时的对我们提出指导性的意见，让我们更加了解这个专业，对我们的学习甚至是将来的工作都很有帮助。采访结束后，我们再次对谷老师表示衷心的感谢。我们还在采访过程中拍照记录，并在结束后全组成员与谷老师合影。最后由伟军将此次采访内容进行整理审核。

访谈内容总结：从这次访谈中我们明白了，就目前而言，我们学的知识也只是理论，有机会还是要出去实践，哪怕在实习期间没有什么待遇条件。还有就是要有知识储备，假若有一个想法一个创意一个设计思路，但是前提一定是你要有一定的知识储备，这个非常重要。当知识储备到一定的时候，才会去关注别人关注不到的那个点，才会有创新，创新是要积累的。而且我们学生最需要的是目标和实践，应该要明确我们的目标，有机会多多实践，这样对我们的将来必定是会有帮助的。

对该职业的分析：从我们小组分别对两位有着丰富经验的老师采访的结果看来，工业设计是一个很有前景的专业，但同时也要求我们要更加认真的学习本专业所需要的知识与技能，要时刻保持着创新意识，要开拓自己的视野，思维不能有局限性，要多丰富自己的知识，多点知识储备，才不会被社会轻易的淘汰，并且需要我们拥有坚持不懈、要有耐心、善于学习、有兴趣、有好奇心等优秀品质。

自身的认识变化：采访结束后，我们深刻的认识到，光凭借现在所学的理论知识是远远不够的，还应该要有实践，理论知识是我们前进道路上的一盏明灯，让我们不至于迷失方向，实践一双手，让我们触摸到成功的果实。要有目标，有了目标之后才有前进的动力，才更容易取得成功。