模范教师个人先进事迹

模范教师个人先进事迹（共11篇）

1.模范教师个人先进事迹 篇一

“感动十大道德模范人物”

事迹材料

2000年9月我如愿以偿成为了一名真正的人民教师，到现在已经有十年的时间。从教十年里，我扎根教育事业，兢兢业业，刻苦专研业务知识，把懂得变成熟悉的，把熟悉的变成擅长的。在十年间我一直担任小学数学、科学教学工作及少先队大队辅导员工作，还曾担任过班主任。为了我所热衷的事业和那些可爱的孩子们，付出了多少艰辛和汗水都是值得的。

一、奉献爱心，真诚对待每位学生。

热爱学生是每个教师的天职和美德，是教师心灵美的主要表现，也是做好学生教育工作的前提，没有爱就没有真正的教育。多年来我始终施与学生的就是母亲般的爱。

第一年，我所接的班级中有个叫xx的同学，从小父母离异，性格孤僻，爱动手打人，惹是生非。在纠正他的错误时，我很注意发掘他的优点，进行正面诱导；还发现他经常缺笔少本，就主动掏钱给他去买，有时还饿着肚子来上学，就买来早点给他吃。有一次xx病了，家里没人照顾他，他就又来上学，我带他去诊所看病，给他买药、营养品。这时他哭了，对我说：“老师，你是最好的人，我要听你的话，好好学习。”后来xx变得活泼向上，遵守纪律，学习认真，成绩逐渐上升，成了一位品学兼优的学生。就这样，我从未放弃过对他的关心、爱护和教育，一直持续到小学毕业。而今，xx通过不断努力，已走上了工作岗位。现在，他会经常给我写信、打电话问候，一有机会回家，就忘不了来校看望我，并会激动的说：“x老师，谢谢您！如果不是您，我是不会有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生啊！”我对待每一种类型的差生从没有头痛，只有心痛，从没有偏见，只有偏爱。

去年我所带的班级中，有一个男孩叫xx。上天给予他的很不公平，他患有先天肌肉萎缩症，两腿无力走路摇摇晃晃，经常摔倒。再加上学校教学楼的台阶比较高，一个人根本上不来。我是看在眼里疼在心里，跟家长了解具体情况后，每天早上从家长手中接过来所有在校一切都由我来照顾，也在班级中规定了很多照顾他的条例。课堂上回答问题、交作业都不用自己站起来，而是我走过去；课间去厕所我和同学们扶着，上楼梯我背着，想去哪儿我陪着，生怕有同学会欺负他。他感受到了这种师生情谊，在学习上很下功夫，经常考100分，还写了一手漂亮字。最让我欣慰的是没有一个同学欺负他，也没有发生一次事故。家长含着泪对我说：“谢谢x老师给予孩子的一切，就和母爱一模一样。我会让孩子一辈子都记住您！”像这样的事例还有好多好多。在与学生们交往的过程中，我真切地感受到了学生们的热情、执着与美好的人生理想；我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩；我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。面对着十年充实的生活，我真的无怨无悔！

二、以校为家，与同行共同进步。

爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失，不懈钻研。连续几年的班主任工作使我已经习惯了快节奏的工作，忙碌的生活，始终以满腔的热情投入工作。当别的同志因病住院时，当学校的工作安排不开时，我都毫无怨言地接过重担。

2006年学校组织无偿献血，别的老师这个不行那个不行，最后我在感冒的情况下献了血，结果刚抽完血就晕倒了，一直咳嗽了几个月，从那以后我就有了这个毛病，连续几个冬天地咳嗽。2007年12月份坐完月子假期还没满，学校打电话说学校需要我去整理档案接受检查，我二话没说就去了，也正好赶上冬天。结果本来月子就没坐好又雪上加霜了，经检查是风湿关节炎，到现在每个月都要吃中药调节，不然就浑身疼。遇到必须输液时就利用中午的时间，输完还是按时上班。即便这样我也从不喊累叫苦，为了自己热衷的事业，恪守着纪律，真正做到了忠于职守。除有特殊情况外，我从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误学生的学习。那是在去年秋季，我妈妈做手术住进了医院，身边需要人照顾，理应我去陪妈妈，但为了不耽误孩子们的学习，只是周日抽空去看望妈妈。对于妈妈可以说，我是个不孝的女儿，很内疚，有愧于她老人家，但值得安慰的是，我严守了集体的组织纪律，做到了忠于职守，更无愧于我热衷的教育事业。

在与同事相处的过程中，我本着能让自己吃苦也不拒绝别人的原则。只要教师请教帮助的事，只要是我能够办得到的，都会承诺并守信地办好。譬如，老教师不会操作电脑，我就利用课余主动教她们，帮助她们制作课件、实际操作等，时时如此实心办事，真诚待人，得到了领导和同事的好评。另外我经常与同在一线的老师们共同探讨有效教学模式，积极参与听课、评课，虚心学习，博采众长。从不吝惜将宝贵的经验授之予人。每次参加完培训，我都会将学习心得与同事们分享，与他们共同感受新课标下的课程改革。并且近期辅导的两名青年教师在县级“三优活动”中获优质课一等奖。

持之以恒的教改实验探索，丰富了自我教育理论修养，锤炼了教学艺术，形成了独具特色的教学风格。2005年10月在xx省学科带头人送教下乡活动中做课一节，以互动有序、收放自如的教学氛围，学生们如鱼得水、妙语连珠的表现，获得了省学科带头人很高的评价；2006年6月，参加县“三优工程”活动获一等奖；2006年10月，参加市“三优工程”活动获二等奖；2008年6月，参加县“三优工程”活动再次获一等奖；2008年10月，参加市“三优工程”活动获二等奖。

以“课前预习导学单”“课堂学习反馈单”为载体的有效教学模式是我们xx小学正在研究的课题。确立课题以来，作为实验教师的我每学期都要做有效教学观摩课，2009年10月我有幸代表我县青年教师在xx市校长协作会上做课一节，课堂教学的大胆改革深受专家好评。与此同时，我被当选为xx市小学数学专业委员会委员。2010年5月在xx中小学送教下乡活动中做示范课一节；2011年我又参加了xx学科带头人评选，最终获得了此殊荣！

走进新课改以来，我还将经验与反思形诸于文字。论文《科学源于生活，应用于生活》《如何使科学教学生活化》获xx市一等奖；《液体的热胀冷缩》教学设计与反思获陕西省二等奖；论文《多媒体走进科学课堂》获xx省二等奖。

作为课改实验教师的我，为了不影响教学，我需要经常牺牲休息时间，将工作带回家干到深夜。2009年5月，孩子因肺炎住院需陪护，而时值学校刚刚确定学科有效教学模式，好多工作急需安排，我只能将孩子托付给爷爷奶奶，一心一意去干工作。说实话我感觉挺对不起孩子的，可还没等我好好来补偿这次的愧疚，我又得将全部身心投入到10月份的送教下乡活动中。备课时为精心设计每个环节，我要经常与领导、同事们商量各教学环节的思路，虚心向大家请教，甚至睡梦中想到了过渡语，就摸黑赶紧记录下来留第二天参考。功夫不负有心人，取得了不少好成绩。

三、锐意进取，与少先队一起成长。

2000年参加工作以来，我一直任中队辅导员、大队总辅导员，还负责学校的政教德育、安全、纪律管理工作以及各项大型活动的安排、信息报送工作。不论哪项工作，我都计划得井井有条，根据学校的实际情况方方面面都会考虑周全，组织老师和学生参加各项活动，每次都能出色地完成上级的任务。

1、累，并快乐着

2000年9月踏上工作岗位后，就与少先队活动结下了不解之缘，一直担任中队、大队辅导员。十年来，学校的少先队活动从无到有，展现出了蓬勃的生机。我富于创造性的工作和符合时代特色的活动，从根本上改变了校内、校外一些人认为“少先队对学生已经不适合了，没有什么吸引力，少先队组织已无存在的必要”等错误观念，为全镇的少先队工作闯出了一片广阔的空间。

每年的六一活动，从组织策划到培训主持人，从环境的布置到音响的准备，从校园评优到奖品购买，从游园活动的游戏设计到文艺晚会的节目编排，再从中队表演节目的选定到演出服装的准备……整整忙三个星期，活动终于成功展。看着孩子们的笑脸和精彩的演出，我笑了。像这样的事例还有很多很多，从每年的“xxxxx”演讲比赛到2010年初的“四个好少年活动”，每一次都是精心策划，圆满结束。我要说：“累，并快乐着，我喜欢!”一分耕耘一分收获，2008年，她所在的大队部被评为“xx市少先队红旗大队”，自己也被评为了“优秀大队辅导员”。在我所管理的少先队里，更有无数队员、辅导员获省、市、县各级荣誉称号。

2、伴随活动，雏鹰羽翼渐丰

我坚信“竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工作的出发点和落脚点”。十年来，我组织了近百次大、中、小队活动，效果显著。

我开展的少先队活动与生活密切联系。雏鹰争章活动期期开展，还针对实际设“勤俭章”等特色章。为从小培养队员良好的行为习惯，我深入课堂，和一年级小朋友开展“争做四个好少年”活动，向全校队员发出“为校园整洁弯弯腰”的倡议。

我组织的少先队活动切合时事，时代气息浓。汶川大地震发生后我组织全校开展“珍爱生命，健康成长”主题月活动，号召大家争创平安校园，健康快乐成长。甲型H1N1流感严重之际，我充分利用红领巾广播站等少先队阵地宣传流感可防可治，校园中无一人恐慌，队员们都能坦然对待流感疾病。在一次次活动中，一只只雏鹰羽翼渐丰，作为辅导员的我也和少先队一起成长着，灵活务实地做好少先队工作，深受学生的欢迎和尊敬，得到家长的充分信任和好评。

3、积极、上进作为主旋律

因为年轻，领导给了我这样的重任；也因为年轻，我毫无怨言，兢兢业业。不管遇到多大的挫折，积极上进始终是我人生的主旋律。xx毕业后，我积极参加继续教育的学习，2004年，顺利完成xx专科函授学习，2007年，又完成了xxxxx的本科函授学习。同时，我没有放弃自己对普通话和演讲的爱好，经常为来校考察的省市县各级领导做讲解，在学校内多次负责现场活动主持和晚会主持，除此之外，还积极参加了全省辅导员培训等各级各类培训，以此充实、完善自己。有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是我工作十年来的真切感受，工作虽然艰苦，但我更多感到的是爱的快乐。“不经历一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。近年来，我获得了 “县级优秀辅导员”“县级优秀德育工作者”“县级教学能手”、“县级学科德育渗透教学能手”、“县级学科带头人”、“县级优秀班主任”“省级优秀班主任”等荣誉称号。在今后的工作中，我将继续努力、不断探索，用爱心、勤奋去创造更加美好的未来！

2.模范教师个人先进事迹 篇二

根据玉林市纪委、玉林市委组织部、玉林市委宣传部《关于组织观看影片〈我们需要你〉的通知》精神, 为宣传、学习、贯彻好党的十七大精神, 巩固党的执政基础, 增强党员干部的宗旨意识和公仆意识, 玉林市市政市容管理局12月4日组织党员干部60人观看影片《我们需要你》。

《我们需要你》是一部融优秀性、艺术性、观赏性为一体、具在重要教育意义的优秀影片, 通过观看影片, 为该局党员干部深入学习模范党员的先进事迹, 自觉实践“三个代表”重要思想, 全面贯彻落实科学发展观提供了生动的教材, 进一步增强了党员干部的廉政勤政意识, 加强了党员干部作风建设和执政能力建设。

3.模范个人先进事迹材料 篇三

他长年累月奔驰在公路上，运送着南来北往的旅客。不仅用自己的汗水和行动来实践思想文明、语言文明、行为文明、仪表文明还为企业树立了良好形象。

一、树立安全意识，争做安全表率

在日益繁忙的公路交通中，车祸给国家和人们带来的损失和伤害是巨大的。对驾驶员来说，做好行车安全是工作中的重中之重。作为一名客运驾驶员，__时刻想到，车内是自己及旅客的生命和财产，车外是他人的生命和财产，不仅要对自己的生命和家庭负责，更要对他人的生命和家庭负责。保护生命，平安出行是自己的责任。因此，在行车时，他牢固树立“安全第一”的思想，时刻将人民群众的利益和国家财产的安全放在首位，树立高度的政治责任感和安全责任感。为南来北往的旅客出行提供安全保障，为企业，为社会开好安全车。

二、精心维护车辆，实现节能降耗

车辆是驾驶员的武器，只有良好的车辆运行状况，才能保证完成好企业的生产运输任务。__坚持平时多学习一些业务知识，以提高自己的业务水平与技能，熟练掌握车辆的各种性能，不至于因操作不当而引起车辆故障，影响到班车的正常运营。做好出车前，行驶中，回场后的车辆例保工作。平时利用班次间隙时间多保养，多维修，当别人到站休息时，他则利用到站休息的时间摸索、检查车子。同时在行驶中严格执行操作规程，合理驾驶，经常将车辆控制在经济时速上，让车辆在最佳的状态行驶，为此，他每年为企业节油4000多公升。同时他在工作之余还给年轻驾驶员传授节油、安全行车的经验。

三、提高服务质量，树立窗口形象

客运单位是一个重要的文明服务窗口，作为一名快客驾驶员，直接与旅客接触，是窗口中的窗口。服务质量如何，不仅关系到企业的声誉，同时也关系到嘉善的形象。他在做好安全行车的同时，还努力做好服务工作。以浙江快客的服务标准来操作，旅客上车时，站在车门口，笑脸相迎，为旅客将行李放入行李箱，帮助行动不便的旅客上下车，耐心地解答旅客的询问，并做到认真使用文明用语，至今未发生过一起因服务质量而引起的投诉。

__不仅在工作中表现出良好的职业道德，在平时的生活中也时时处处以一个共产党员的标准来衡量自己。4月12日上午，一位孙姓的女子拿着一面锦旗走进了客运分公司经理室，锦旗上赫然写着“感谢善通公司__，不畏风险，见义勇为”几个大字。原来，在3月1日上午，寒冷的天气再加之下着大雨，9:00多时，__跟以往一样来到交警大队公交车站点等车上班，准备执行下午的__快客班车行驶。突然，他听到边上有人说前面撞人了，顺着人们目光集中的方向，他看到一位老人已经倒在了斑马线上，撞人的是一辆面包车。看的人很多，却没有一个敢上前的。于是，__急忙来到老人身边，看到老人的双耳在不停地流血，慌了神的面包车驾驶员在打110报警，__一边扶起老人，一边马上要求过路的一位司机拨打120。不一会儿，交警到了，120急救车也到了，肇事的司机被交警传唤了去，__连忙陪着老人上了120急救车，此时，他早已忘了自己上班的事，人命关天!在急救车上，__从老人的身上找到了一部手机，于是，他通过手机上的联系方式找到了老人的女儿，并通知她现在正在陪老人去人民医院的路上。120车一路狂奔进了医院，伤者的家属还没赶到，__就忙着给老人挂了号，并把他推进了手术室，看着老人进了手术室，又等到伤者的家属赶到，他一颗悬着的心总算落了地。想到还要去上班，于是他就默默地离开了医院。等到家属忙完一系列的入院手续，早已不见了他的身影。后来，经过多方打听，才知道这位不留名的好心人是善通公司的驾驶员__，于是，就有了开头的一幕。节油标兵、先进职工、机务先进、县十佳文明服务之星、县劳动模范、市十佳文明驾驶员、省文明驾驶标兵……在众多荣誉面前，作为一名普通党员的他始终戒骄戒躁，始终把为人民服务作为头等大事来做，从小事做起，从我做起。在这个“事不关己，高高挂起”风行的年代，许多人都是遇事唯恐躲之不及的，而正是有了像__这样的“好心人”,才让我们看到了党员的风采，看到了人性的闪光之处，他是我们党员同志的骄傲，更是我们善通的骄傲!

4.民族团结模范个人先进事迹 篇四

时间：2011-08-23 来源： 作者：校办

刘永辉同志作为一名党员，工作积极主动，爱岗敬业，能够按照工作职责，作到严格要求，勤奋努力，尽职尽责地完成各项工作任务。

（一）该同志能够牢固树立“稳定压倒一切”的思想，全力以赴做好维护稳定的各项工作。“7.5”事件发生后，我单位根据州党委和州教育局安排，从7月24日至2010年元月，抽调刘永辉同志赴乌市天山区胜利路社区从事维稳工作，在近半年的维稳工作中该同志能够坚决服从各级党组织的安排，发挥党员的先锋模范作用，认真履行职责，始终保持了思想上的坚定性，工作上的主动性、不辱使命，不辜负领导的重托，较好地完成了各项维稳工作任务。

（二）该同志注重维护民族团结、维护社会稳定内容的学习，通过学习努力提高应对新形势、新任务的能力。该同志认识到要做好所肩负的维稳工作就必须加强学习，只有深刻理解党中央和自治区党委、政府关于维护社会稳定的方针、政策，才能在大是大非面前做到旗帜鲜明，立场坚定地同党中央保护高度一致。通过个人自学和小组集体学习相结合的方式，较全面系统地学习了关于加强民族团结和维护社会稳定的相关材料和政策法规。通过理论武装，该同志能够很快地进入工作角色，在对社区群众进行民族团结和政策宣讲工作时得心应手，并取得了较好的效果。

（二）该同志不惧困苦和个人安危，全力完成维稳工作的各项稳控任务。从抽调到乌鲁木齐市以后，就以积极的工作状态投入到社区的各项维稳工作之中，胜利路社区住户多、人口杂、民族结构复杂。“7•5”事件中有13位居民受伤，3户居民房屋受损，7户商铺受损。刘永辉同志主要承担社区内一个片区流动人口的清查和调查，“七.五”受伤人员的安抚慰问，“七.五”事件被拘押人员家属、失踪人员、重点人员的监控教育工作，针刺事件期间的治安值勤和维稳值班、社区常住人员入户宣讲等多项工作。工作中，该同志都能以高昂的工作热情和严谨的工作态度，认真对待每一项工作，不分节假日，不分白天黑夜，只要是工作需要，克服困难、尽最大努力保证工作，并能够主动团结配合维稳工作组的少数民族同志和社区工作人员，主动承担文字撰写和表格的填写工作，保证了小组工作的按期完成。共参与排查登记常住户2070 户，排查常住人口6312人，排查流动户263户，登记流动人口553人，签订出租房屋责任书153份，采集流动人口头像、收集照片 553人，采集指纹553人，走访登记商户52 户，出色地完成了流动人口摸排、调查和登记任务。

（三）该同志坚持严以律已，树立党员的良好形象。在维稳工作期间能够按党员的标准严格要求自己，虽然工作环境复杂危险，但作为抽调到乌市120名工作队员中最年轻的党员，在工作中能和老同志一样，从不讲任何条件，积极主动完成任务，有时疲惫身体不适时也能坚持工作，5个多月来没有请过一次病假和事假，而且节假日加班和夜间值班达51天。能够做到弃小家顾大家，严格遵守各项规章制度，得到了工作组同志和大家的一致好评。该同志谨言慎行，在群众中树立了昌吉州党员干部的良好形象，在和群众面对面做思想工作时，能够努力做到耐心细致，力争把党的政策讲深讲透，让广大群众能够放下心理包袱，解开思想疙瘩，使他们对党和政策的决策和方针有一个清晰的理解和认识，同时也加深了党和人民群众和血肉联系。该同志工作中充分发挥主观能动性，采取灵活多样的方式开展民族团结、讲政策法规等教育活动，发挥自身教师的特长，组织并主讲了“7.5”事件真相、民族团结、科学发展观、党建知识和十七届四中全会精神专题讲座4次，参加的党员和干部200多人次。该同志走访居民时开展各种座谈会、宣讲会21场次。在工作中一方面深入群众、广泛宣传、做到全覆盖100%入户，一方面积极上报当日工作进展情况及信息情况反映，做到各项工作任务传达迅速，落实有序，并对各阶段工作进行了及时归纳与汇总。同时也积极开展调查研究、了解民情，为群众排忧解难，化解矛盾等受到了居民的欢迎。

（四）该同志能够尽其所能地为社区和群众办实事。在维稳工作中，十分注重解决社区群众的实际困难和问题。特别是针对容易引发上访事件的一些问题和矛盾，及时调解，及时向有关部门反映，帮助协调安装社区巷道的路灯、天然气、停车位、排水等问题。利用工作闲余时间组织四次社区工作人员和维稳人员，参加计算机办公软件培训，得到社区人员一致好评。该同志以实际行动维护民族团结、旗帜鲜明地反对民族分裂，为大家做出了表率。

昌吉电大工会

5.模范教师个人先进事迹 篇五

这次江苏省全国建材行业先进集体名额5个, 全国建材行业先进工作者和劳动模范14名。先进集体评选范围是:全省建材行业企事业单位、社团组织, 包括所属厂 (矿) 、处室、车间和班组等。先进工作者评选范围是:全省建材行业事业单位、社团组织的在职工作人员。劳动模范评选范围是:省建材行业企业的在职工作人员。

先进集体评选条件主要是:坚决贯彻党的路线、方针、政策, 模范遵守国家的法律、法规, 发展目标明确、主营业务清晰, 领导班子坚强有力、团结好、作风正、清正廉洁, 重视两个文明建设;认真履行社会责任, 积极参与公益事业, 近5年来未发生违法违纪事件、无重大安全责任事故, 并具备经济效益、深化改革、科技创新、履行社会责任等居全国同行业领先地位或起模范带头作用条件之一者。

先进工作者和劳动模范评选条件主要是:坚决贯彻执行党的路线、方针、政策, 模范遵守国家的法律、法规, 认真学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想, 深入贯彻落实科学发展观, 开拓进取, 勇于创新, 敬业奉献, 具有较高的思想政治素质、高尚的道德品质和优良的工作作风, 有广泛的群众基础, 近5年无违纪违法行为, 并具备技术革新、劳动绩效、经营管理、文化建设、转型升级等成绩显著或在同行业中居领先地位条件之一者。

评选将坚持公开、公正、公平原则, 严格执行“两审三公示”制度;坚持面向基层, 面向一线;坚持评选标准, 严把质量关;严肃评选纪律, 加强监督检查。

6.个人道德模范先进事迹材料 篇六

她挖掘文物背后的故事，通过故事的串联，让文物“活”起来。同时，仔细研究观众心理，针对不同的观众调整讲解的内容、方式，切实做到“因人施讲”。她在讲解中对待不同年龄、不同地域、不同性别的游客，开展差异化、个性化服务，从每一个细微之处入手，使观众宾至如归，做“游客的贴心人”。在一线讲解的十年时间里，她共计接待观众100余万人次，免费讲解5500余批次，重大接待160余批次，各类外出借调任务240余批次，开展各类社会宣教工作800余次。

她在学术研究上狠下功夫，首创了情景式教学，以人物话剧式带入感的教学受到了多家中小学校的青睐，教学活动开展不到三个月已和八一馆签约的中小学校达到了30余所。她对平时的工作进行思考总结，撰写了《给观众提供有趣的讲解》《“小小志愿者培训”谱写红色传承新 篇章》等10余篇文章在中国文物报、江西日报等媒体刊载，撰写的《七代讲解员的的初心传承 一座英雄城的红色传奇》，受到了广大媒体的关注，在人民网、光明网、凤凰网等多家网站刊载报道。

7.模范教师个人先进事迹 篇七

把全部的爱献给学生, 做学生的引路人是她人生追求的目标。农村的孩子朴实、诚恳, 家长对孩子期望值很高, 但由于环境、生活习惯决定了学生素质不高, 这就给教育带来了难题。有人说:“爱能使人聪明起来”。师爱对学生成长起着极其重要的作用, 它能使教育达到事半功倍的效果。她一直从事班主任工作, 讲究对学生的教育方法, 能准确把握学生心理, 把对学生的品德教育、情感教育、养成教育作为工作的重点, 培养学生自我管理能力。开展各种活动, 以学生活动促德育教育。提升学生心理素质, 升华学生的思想;她充分利用假期及下班时间家访, 所带每个班团结奋进、积极向上, 班级各方面评比走在学校的前列, 所带班级多次被评为市、区级三好班集体。她注重理论水平的提高和科学的班级管理方法, 在区第一届治班方略评比中获二等奖。

她积极投身于教育教学改革中, 针对以往政治课枯燥乏味、死背条条的现象, 在教学过程中她精心备课, 密切联系学生的生活世界, 让教学内容与生活世界结缘, 通过现实生活中的典范, 让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念, 树立崇高远大的理想。为提高每节课的教学效果, 教学质量, 从多方面进行搜集相关资料。每堂课都要进行反思, 注意教学过程中的每一环节, 克服缺点, 发扬优点。多次作区示范课、展示课, 多次在教研室为全区教师做教材分析, 连续多年作为九年级政治把关老师, 教学成绩优异, 多次获得校教学质量奖, 在区双优课评比, 信息技术与学科整合课评比中均获好成绩, 心育班会课获区二等奖。作为教研组长带动全组教师无私奉献, 政治组评为区师德先进教研组, 东丽区先进教研组, 她指导徒弟李玉艳老师在初中新课程阶段性总结暨深化改革推动会上为全区教师作展示课;在她的指导下, 徒弟代恒波老师在班级管理方面有招法, 理论水平显著提高, 德育论文获市一等奖。

她承担了多项市、区级课题研究, 并取得阶段性成果, 她对教育教学深入思考, 2008年12月被中国教育学会新课堂教学研究课题组吸收为研究员, 多篇论文获国家、市、区奖项, 其中论文《和谐教育是培养学生自信心的有效途径》荣获全国三等奖并入选《教育创新与新课程教学指导》一书。

她的无私奉献与不懈努力, 得到了党和政府的认可, 授予荣誉如下:2009年东丽区工会先进工作者;2008年命名为东丽区“名班主任”;东丽区教改积极分子, 优秀德育课教师;2007年全国优秀教师;全国中小学优秀德育教师, 东丽区首届德业双馨教师;东丽区“感动在我身边”优秀青年人物称号;东丽区先进教研组长;2006年被评为东丽区教育系统巾帼建功先进个人;2005年被评为东丽区教育系统巾帼建功先进个人;2005年被评为东丽区优秀班主任;2004年被评为东丽区优秀教师;先后五年年终考核为优秀。

8.师德师风模范个人先进事迹材料 篇八

1986年8月，李xx被分配到垫江偏远的晓兴小学，从走上讲台的那一刻起，他就定下了终身从事教育并要当一名好老师的愿望。他注重自我教育，积极参加学校组织的`政治学习和业务学习，积极参与学校的各项活动，大量捕捉各方面的信息充实自己。认真钻研《教育心理学》和《教育学》等知识，这为他后来的工作奠定了坚实的基础。

1990年9月李xx参加了离职学习，两年学习期满后被调入垫江四中，在那工作的间，自觉订阅《中学化学参考》、《考试研究》、《化学苑地》等专业杂志，在很短的时间内，迅速适应了中学的管理与教育，教育教学成绩显著提高，深受师生好评。他光荣地加入了中国共产党，并担任行政管理工作，虽然任务重了，但学习提高的机会也多了。在此期间，经常参加学校的优质课、汇报课、展示课以及县上组织的教学大赛，撰写的《元素周期表中的几个关系》、《新课程下学生管理与教育策略》等文章得以发表与交流。于20xx年9月以选调教师中第一名的身份选调入垫江师范学校。

9.模范教师个人先进事迹 篇九

辛勤耕耘育桃李 默默无闻献教育

勤勤恳恳，在希望的田野上默默耕耘；

兢兢业业，把写满爱心的种子播洒；

冬去春来，无怨无悔的执着于春华秋实的梦想；

耕耘，是一种执着，一份期望，更是一肩责任。

师德即教师的职业道德，是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品味的体现！其实，在日常的教育教学工作中，许多教师都在用行动诠释着师德的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是每一位教师的自我修养！

李兴荣是垫江实验中学高中化学教师。他于1986年7月毕业于垫江师范学校，在教育这片净土上辛勤耕耘了25年。25年来，他把爱的阳光洒向他的事业，洒向他的学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献是对他的真实写照。

一、勤奋好学，拼搏进取

1986年8月，李兴荣被分配到垫江偏远的晓兴小学，从走上讲台的那一刻起，他就定下了终身从事教育并要当一名好老师的愿望。他注重自我教育，积极参加学校组织的政治学习和业务学习，积极参与学校的各项活动，大量捕捉各方面的信息充实自己。认真钻研《教育心理学》和《教育学》等知识，这为他后来的工作奠定了坚实的基础。

1990年9月李兴荣参加了离职学习，两年学习期满后被调入垫江四中，在那工作的14年间，自觉订阅《中学化学参考》、《考试研究》、《化学苑地》等专业杂志，在很短的时间内，迅速适应了中学的管理与教育，教育教学成绩显著提高，深受师生好评。1999年他光荣地加入了中国共产党，并担任行政管理工作，虽然任务重了，但学习提高的机会也多了。在此期间，经常参加学校的优质课、汇报课、展示课以及县上组织的教学大赛，撰写的《元素周期表中的几个关系》、《新课程下学生管理与教育策略》等文章得以发表与交流。于2006年9月以选调教师中第一名的身份选调入垫江师范学校。

二、勇挑重担、默默奉献

参加工作25年，担当班主任工作16年，行政管理7年，教了5届初中毕业班，8届高中毕业班。李兴荣老师无论教哪个班级，都努力做同学们的知心朋友，帮学生们排忧解难。他关爱每一个学生，他对学生的爱，是爱在平凡之中，爱在点滴之处。当学生学习上有困难，他总能在非常繁忙的工作之余，为学困生“开小灶”；当学生之间有了小摩擦，他总是细心询问、公平处理，努力去解开他们的心结；当学生有厌学情绪，则耐心加以疏导；当学生生病或遇到困难，他更是真诚地付出关爱，让他们时时沐浴着师爱的阳光，处处感受着师爱的温暖。

在这些年中，李兴荣老师一直是超负荷工作，曾同时担任教研组长、备课组长、年级组长、班主任、同时还有2个班的化学课的教学工作，经常是很早到学校，晚上10点多钟才拖着疲惫的身躯回到家里。

三、班级管理、求实求新

李兴荣老师始终以一名“人类灵魂的工程师”来要求自己、鞭策自己，注重自我思想品德和综合素养的提高。（本文出自范文.先.生网 ）多年来一直担任班主任，本着热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生的一种精神，以良好的师德形象去影响和教育学生，言传加身教，在班级管理工作上取得了突出的成绩。

在班级管理工作中，李兴荣老师始终围绕着“把班级还给学生，让班级充满成长气息”这一指导思想，探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征的班级文化目标，发展学生的自我意识，提高学生个体和群体的自我教育能力。在班级文化建设和班主任工作方面做了大量细致的工作，创出了特色，形成了自己独特的风格，取得了卓著的成效。

李兴荣老师经常跟学生说：“这个班不是我一个人的，也不是几个班干部的，是我们大家的，每个人都是班级的主人。”通过集体讨论，师生共同选定了《我相信》作为班歌，经常在班里唱班歌会让每个人更加喜爱这个班级。通过召开班级学生代表会议，确立以“坚定、坚强、坚持”做为班训。通过班级海选，确定以“严谨代替松散，行动代替愿望，创最好班级，做最好自己。”做为班级口号。在全体学生的共同倡议下，确定了班级座右铭是梁启超的《少年中国说》中的“中华少年，顶天立地当自强”，还有以励志歌曲《阳光总在风雨后》作为班级行动歌曲等等，所有的这些举措都能帮助学生更加喜欢这个集体，做集体的主人，使班级变成了他们的家。班级凝聚力也就得到了进一步强化。

四、辛勤耕耘，成绩斐然

一分耕耘，一分收获，李兴荣老师先后获得“垫江县第二届中小学教师教学大赛化学科教学能手”、“垫江县教育装备先进个人”、“垫江县优秀专业技术人才”、“垫江县优秀共产党员”、“垫江县先进班主任”多次在学校获得“优秀教育工作者”“师德标兵”、“先进个人”等荣誉称号

面对李兴荣老师一叠厚厚的获奖证书和荣誉证书，让人感慨颇深，这些证书记载了他25年教学生涯由成长到成熟的历程和轨迹，记载了他在教学园地辛勤耕耘结出的丰硕果实。从中我们可以感受到李兴荣老师对教育事业的忠诚和挚爱，对学生默默无私奉献的精神，更感受到他的勤奋钻研、永不满足的进取精神和与时俱进的风貌。

10.道德模范个人事迹材料 篇十

一间狭小的房间里，一个男人为瘫痪在床的妻子端屎端尿；按摩妻子僵硬的手脚，为妻子穿衣服、洗脸、喂药；揽着妻子肩背，将妻子身子轻轻放下平躺在床上，然后将被子轻轻盖上„„

这样的日子，xxxx18年如一日。

xxxx是xxxx市xxxx镇职工。18年来，他对妻子不离不弃、精心呵护，与妻子患难与共，使妻子一直保持良好的精神状态，病情逐渐好转，始终坚定战胜病魔的信心。他用一个普通人的执着和爱心诠释中华民族传统美德，演绎了一段感人肺腑的人间真情。他忠于妻子和家庭的事迹在xxxx镇传为佳话。

xxxx是xxxx省xxxx县xxxx镇人，xxxx年11月应征入伍，xxxx年与xxxx自由恋爱，xxxx年8月喜结连理，xxxx年8月，xxxx生下一个男孩，为家庭增添了喜庆气氛。

由于丈夫在部队，家务活落在了xxxx一个人身上。孩子刚刚满月，xxxx就下床操持家务，洗尿片、拖地、买菜„„一样也不落下。产后不久，xxxx因为劳累过度，加上干家务活经常接触凉水和受风寒，xxxx年10月，她感觉浑身肌肉、关节疼痛，严重时甚至昏倒在地。xxxx以为是产后劳累所致，而且不想给丈夫带来精神负担，跟丈夫电话联系时轻描淡写提到自己昏倒的事。然而，几个月后，xxxx就瘫痪在床。不仅做不了家务活，而且生活不能自理，病情日愈加重。正在部队服役的xxxx得知妻子瘫痪的消息后，心急如焚，立即请探亲假回到妻子身边照料，匆匆忙忙把妻子背到附近医院检查。检查结果让xxxx大吃一惊。医生告诉他，xxxx患的是类风湿病，病因是产后劳累、经常接触凉水和受风寒；这种病非常顽固，会反复发作，每年有3到6个月病重期，其间可能出现生命危险；需要好好休息和悉心照料才可能恢复，否则，可能落下终生残疾。

xxxx在探亲假期间竭尽所能照顾好妻子。探亲假满，托丈母娘照料妻子生活起居，留下一些生活费后就匆匆赶回了部队。丈母娘看着瘫痪的女儿，心疼、焦急而一筹莫展，只能一遍遍对女儿说：“你可要坚持住，好好养病，等待xxxx回来啊！”

xxxx是xxxx市水泥厂职工，因为患病，1996年病退，每月领220元工资，xxxx每月寄回几百元生活费，这些钱仅够家庭日用和抚养小孩，一家人的日子过得紧巴巴的。但想到丈夫会回到自己身边挑起家庭重担，xxxx以此为信念支撑着自己，盼望丈夫归来。

1999年春，xxxx请了一年的探亲假，回到妻子身边照料妻子和5岁的儿子，既当爹又当妈还兼护理员。他满怀愧疚照料妻子和孩子，每天起床第一件事就是伺候妻子起居，为妻子端屎接尿，给妻子洗脸，换上干净衣服，一口一口给妻子喂饭。为防止妻子身上长褥疮，xxxx每天坚持给妻子擦身、洗澡。特别是夏天天气炎热，类风湿病不能用风扇降温，他通过增减铺盖厚度来调节床上温度，不让妻子长痱子。妻子便秘的时候，xxxx一点一点为妻子掏出干结的粪便。每晚定时为妻子按摩全身肌肉和关节部位，天亮后用轮椅推着妻子到户外呼吸新鲜空气。

xxxx的悉心照料和关爱，给予了妻子无穷力量和活下去的信心。一个早晨，xxxx趴在妻子床边沉沉睡去，妻子不忍心唤醒他，挣扎着起床上厕所，但因久病在床，虚弱的她重重摔倒在地，惊醒了xxxx。

“令坤，你不要管我了，你放弃我另找一个妻子吧。这样能减轻我的内疚和痛苦。”

xxxx满含深情和略带责备地对她说：“你不用愧疚和害怕劳累我，照顾你一生一世是我的责任，我愿意与你同甘共苦、白头偕老。”听完这番话，xxxx已是泪水涟涟，泣不成声。

xxxx年8月，xxxx退伍后被安排到xxxx市xxxx镇xxxx站工作，因为返家路途较远，不能很好照料妻子。xxxx年7月，xxxx申请调到xxxx镇工作，当一名上班车驾驶员。午休时间，他赶回家里照料和护理妻子，然后再赶回来驾驶上班车。由于常年卧病在床，xxxx情绪不稳、容易动怒，xxxx总是和颜悦色、平心静气地进行安慰和疏导。他不能像一般职工那样工作之余放松娱乐，总是早早回到家里问候和照料妻子。陪妻子看电视时，挑选残疾人身残志坚的节目给妻子看，增强妻子活下去的信心。为了减缓病床上妻子的痛苦，xxxx处处留意、多方打听、到医院咨询，有什么好的治疗方法，就赶紧看看、学学，听到哪里有好方法，就赶紧回家试试、用用。xxxx觉得连累了丈夫，多次萌生自杀的念头。xxxx察觉后，流着眼泪鼓励妻子：“我们风风雨雨这么多年都过来了，就是讨饭喝粥我也要伺候你一辈子，你一定要坚强地活下去，因为我们是患难与共的夫妻啊！”

由于家庭离不开xxxx的料理，他只能叮嘱、委托弟弟照料远在xxxx老家70多岁的父母。今年1月，父亲病危，弥留之际念叨着xxxx的名字。此时恰逢妻子处于病重期，医生几次下达了病危通知书。一边是生离死别的父亲，一边是病危的妻子，xxxx权衡再三，坚守在妻子身边，直到父亲去世，xxxx也未能见上父亲最后一面。妻子病情稳定后，xxxx才赶回xxxx老家奔丧。他在父亲灵前长跪不起，潸然泪下，忏悔不已。儿子上学后，xxxx教育他从小学会安排自己的学习、生活，训练儿子的独立生存能力，让他自立自强，不给家庭带来额外负担。

11.个人道德模范先进事迹材料 篇十一

她是红色后代。爷爷是一名红军文艺宣传兵，1929年随红军下山革命后，从此杳无音讯，只留下一册记有30多首井冈红歌的手稿。从小，她就立志要像爷爷一样，成为一名红色宣讲员，做红色基因的传承者和践行者。

25年来，她以唱井冈红歌的方式，义务向数百万游客宣传井冈山精神，被誉为井冈山上的“百灵鸟”。她筹集50万余元，资助贫困学生80余人，照顾孤寡老人，成了敬老院的“大众闺女”。

获第八届全国道德模范提名奖、中国好人、江西省道德模范等荣誉称号。

篇二：全国道德模范提名人物事迹

周林香，上饶市玉山县仙岩镇吴家社区塘底小组村民。

她是一名坚强的农家妇女，丈夫早年离世，留下年迈病瘫的公婆和一对年幼儿女。多年来，她独自一人承担起赡养公婆和扶养儿女的重任。可天有不测风云，一场意外，导致儿媳李小香瘫痪在床，她又挑起照顾儿媳的重担。曾有人劝说她放弃，但周林香却异常坚定：“嫁到我们家，那就是我闺女，无论多难，只要我还活着一天，便会照顾她一天。”22年来，她不离不弃、悉心照料，谱写了一曲婆媳情深的感人赞歌。