容易混淆的成语例析

容易混淆的成语例析（共8篇）

1.容易混淆的成语例析 篇一

常见的容易混淆的词组和部分成语小结(1)

考得上公培资料 本能：指的是本身与生俱来的能力 哭是人的本能 本性：指的是原理的性质或者性格 不齿：不愿意提到，对。。表示鄙视 她的行为是君子所不齿 不耻：不以。。为羞耻 不耻下问 3 凋敝：是生活、事业等方面的衰败

凋零：值得是草木凋谢零落，比喻人或事物的衰落 如：民生凋敝 人才凋零 遏制：侧重抑制、控制、压制，强调制约性 遏止：迫使其停止，强调使之停止。5 激励：多指精神方面

鼓励：既可以指精神方面，又可以指物质方面 6 界限：表抽象。

界线：指两个地区划分边界的线。7 简洁：说话、行文等简明扼要 简捷：简便、快捷，直截了当。鉴赏：鉴定和欣赏，对象一般式艺术品、文物。鉴别：鉴定辨别（事物的真假好坏）。9 截止：是指到一定的期限为止（结束了）截至：是指截止到某一时间（并没有结束）就诊：和就医一个意思，指的是病人到医生那里看病，主语是病人 应诊：接受病人、给予治疗，主语是医生 11 年轻：指的是相对年纪小，是相对较而言 年青：年纪小，侧重指十几到二十岁的年纪。徘徊：指（因为有心事）来回走动而不前进，有犹豫不决的意思 徜徉：指悠游自在来回行走。（注意区别二者的心境）13 批判：对思想和行为的分析和批驳 批评：指出缺点和错误让其改正 14 启示：启发、指示、引导的意思

启事：声明某件事或者说明某个问题而刊登在报刊上或者贴出来的 15 申明：郑重地说明，侧重比较正式、严肃地强调解释说明。

声明：作动词指公开表示对某事的态度或者说明真相，作名词时指声明的文告等。16 时事：指近期内发生的国内外的大事

时势：指的是某一段时间内的客观形势，时代的潮流和趋势 题材：指构成文学和艺术作品的材料，作品中具体描写的生活内容或生活现象 体裁：指的是按照文学作品的表现形式所作的不同分类（如：韵文和散文）18 调解：指的是劝说、使双方消除纠纷，达成和解

斡旋：指的是解决双方争端，把僵局扭转过来，用于比较重大的事件 19 学历：学习的经历，如曾经在哪些学校毕业或者肄业等。学力：指的是文化程度或学术造诣，既学习所达到的能力 20 推脱：多指推脱责任、问题或与自己相关的事情等 推托：侧重借故拒绝，表示不接受 度过：多用于表示和时间有关的 如：光阴 童年 渡过：表示与水有关的活着经历困难、危机 22 行迹：指行动的踪迹

形迹：指形态、神色、举止、神情 郑重：指对事情态度严谨、认真，侧重指严肃认真。和随便相对。慎重：常与“态度”“处理”“研究”等词语搭配 24 淹没：着重水，指的是大水漫过

湮没：着重时间，指的是因为时间的流逝而埋没 25 神志：指的是知觉、意志和理智 神智：指的是精神、智慧 篡改：故意改动原文或故意歪曲事实。一般指：历史、理论、学说。窜改：对象一般指具体的书面材料。27 功夫：意思指本领、造诣、能耐 工夫：指时间和时候 过度：超过了适当的限度

过渡：由一个阶段逐渐发展到另一个阶段 谋取：中性词，可指合法的，也可以指非法的。牟取：贬义词，多指非法的获取

30：授权：意思是把权力交给别人；-----主动

受权：意思是接受权力做某事-----被动

修养：指的是理论、知识、艺术、思想等方面达到一定的水平

休养：休息、调养

沿用：沿袭使用、继续使用；

延用：延迟使用

盈利：意思是“获得利润”。

营利：谋求、追求利润

引荐：强调推荐，使起提升的意思

引见：由第三者引导相见。

原形：原来的形状、形态、本来的面目。带有贬义色彩

原型：指文学艺术作品中所塑造的人物形象或事件所依据的现实生活中的原始人物 36 作客：意思是旅居异地他乡

做客：意思是以客人的身份探访别人

爆发：比喻突然发生、突然发作（用于火山、雷电、地震、火势及大事件。

暴发：着重突然性，一般只用于形容洪水、发财、得势等方面； 38 伺候：可以用于人也可以用于牲畜。

侍候：多用于长辈或者地位高的人的服侍 39 肤浅：多指学识等浅薄，不深厚，理解不透彻

浮浅：思想作风、文章风格等不切实际、流于浅薄 40 简朴：侧重指环境、条件、语言、文笔、生活作风等。

俭朴：侧重生活方面（吃、穿等）41 蓄意：侧重存心做坏事。

蓄谋：侧重做的坏事早就有所计划、预谋。省考容易混淆的词组和部分成语小结（2）

考德上公培资料

常用成语： 不刊之论：不能够更改的言论，形容言论不可磨灭。2 高山仰止：指高尚的道德使人仰望向往。洛阳纸贵：古典式说晋代的作家左思，用了十年的时间写成了一篇作品《三都赋》。被大家所赞赏，于是很多人竞相传抄，以致洛阳的纸供不应求，提高了价格。现用来比喻文章精美，广为流传。包罗万象：指包括宇宙间的一切景象，指内容丰富、复杂，什么东西都有 5 洋洋大观：指事物繁多，丰富多彩的景象---侧重景象 6 汗牛充栋：指书籍多。叹为观止：意思是赞叹所见的事物是最好的，好到了极点 8 贻笑大方：被内行人笑话-----注意，不能再有“被”与之搭配 9 美轮美奂：只能用来形容建筑 10 鳞次栉比：形容房屋排列整齐 巧夺天工：指人工的精巧胜过天然，用来形容技艺高超 12 鬼斧神工：侧重非人力所能做到 趋之若鹜：比喻很多的人争抢着去追求某种东西，带有贬义色彩 14 豆蔻年华：旧指少女十三四岁的时期，现在也泛指处于少女时期。15 首当其冲：比较最先受到攻击或者最先蒙受灾难的 无所不至：指没有达不到的地方，多指什么坏事都做得出来---贬义 无微不至：没有一个细小的地方没有照顾到，形容关怀、照顾得十分周到和细心。18 不负众望：不辜负别人的期望 不假思索：形容思维敏捷、反应迅速、做事快捷。求全责备：意思是要求尽善尽美，完美无缺，强调完美之极 弹冠相庆：比喻因为将要做官而互相庆贺，贬义，形容坏人得势而庆贺 22 百依百顺：别人怎么说，自己就怎么做。侧重感情上的“爱”

惟命是从：别人怎么说，自己就怎么做。贬义词，侧重拍马屁的人 23 千夫所指：侧重指触犯众怒，被众人所指责，是贬义词 众矢之的：中性词，其对象可以是好人，也可以是坏人。24 心照不宣：多指双方彼此都领会对方的意思

心领神会：一方了解另一方的意思，多指单方了解。思忖：思量，想的意思。思索：思考探求（问题等）唐突：乱闯，冒犯的意思。

冒昧：（言行）不顾地位、能力、场合是否适宜，多用作谦词 调节：指从数量上或程度上调整，使适合要求

调解：指劝说双方消除纠纷

简洁：指（说话、作文等）简明扼要，没有多余的内容 简捷：指直接了当，方便

退避三舍：用来比喻对人让步，不与人相争 敬而远之：是一种委婉的说法，尊敬但不接近(1)登高自卑:比喻事情的进行有一定的顺序.(2)吉光片羽:比喻残存的珍贵文物.(3)交浅言深:跟交情浅的人谈心里话.(4)一犬吠形,百犬吠声:比喻不了解事情真相,随声附和.(5)雪泥鸿爪:比喻往事遗留的痕迹.(6)白头如新:指交朋友不能彼此了解,时间虽久,仍跟刚认识一样

省考容易混淆的词组和部分成语小结（3）

考德上公培资料

80道选词填空完全解析版

1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够 知识。②由于公司上下精打细算，仅第一季度就 经费近百万元。

③即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人，比许多年轻人更充满生命力。

A．增殖 节余 甚至 B．增殖结余 尤其C．增值 结余 甚至 D．增值节余 尤其

答案:A（增值：增加产值或价值；增殖：增生。知识应是增生，故句①选择增殖。结余：结算后余下；节余：因节约而省下。据句中的语境，前有“公司上下精打细算”，故用“节余”。甚至：提出突出的事例（有更进一层的意思）；尤其：表示更进一步）2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

①“神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，了大量珍贵的科学数据。

②我们同台湾分裂势力斗争的，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。

③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税 是在损害国家利益，是在损害您的利益，个别人的偷逃税款。实际上增加了他人的负担。A.收集 实质 既/又 B.搜集 性质 不但/也C.搜集 性质 既/又 D.收集 实质 不但/也

.答案:Ｄ（①“收集”和“搜集”都有“使聚集在一起”的意思，但“搜集”还有到处“寻找”的意思。②性质：指的是一种事物区别于其他事物的根本属性；本质：指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。③此句应用表递进关系的关联词，以强调偷税对个人的危害，不能用表并列关系的关联词。）

3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①这场争夺无名高地的激战整整 _____ 了八个小时。

②封建王朝的统治者多次在这里 _____ 怎样镇压农民起义。

③铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，_____ 了铜鼓起源于铜釜的说法。

A ．继续 策划 证明

B ．持续 策划 证实 C ．持续 策动 证实

D ．继续 策动 证明

答案：B(继续：（活动）连下去，延长下去；持续：延续不断。策划：筹划、谋划；策动：策划鼓动。证明：用可*的材料来表明或断定人或事的真实性；证实：证明其确实。)4.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）

① _____目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕竟有人回应了。

②我再度_____ ：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方法。③联合国秘书长安南 4 月 3 日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直_____事态的发展。

A ．关于 声明 关注

B ．对于 声明 关心 C ．对于 申明 关注

D ．关于 申明 关心

答案：C(关于和对于：表示关涉的，用“关于”不用“对于”；指出对象的，用“对于”不用“关于”。申明：郑重说明；声明：公开表示态度或说明真相。关心：（把人或事物）常放在心上；关注：关心重视。)

5.依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是（）

①近年来，内地作家_____ 沿海地区，写出了不少以市场经济为题材的好作品。②他上任以后，除旧布新，这项工作便_____开展起来了。

③他决定用最_____的方法，解决这个令他头痛的问题。

A ．作客 逐渐 简洁

B ．作客 逐步 简捷 C ．做客 逐步 简洁

D ．做客 逐渐 简捷

答案：B(作客：客居；做客：当客人。逐渐：渐渐；逐步：一步一步地。简洁：（说话、作文等）简明扼要，没有多余的内容；简捷：直截了当。)6.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①秀丽的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而_____鹊起。

②由于长时间干旱_____禾苗都快枯死了。

③大陈庄的陈来运在家游手好闲，不务正业，所以家里一直不_____。

A ．声名 以至 富余

B ．名声以致 富裕 C ．声名 以致 富裕

D ．名声以至 富余

答案:C(声名：名声；名声：社会上流传的评价。以至：一般表示时间、程度、范围上的递升或递降，有“直到”的意思；以致：表示事物发展的结果，一般指不好的结果。富裕：（财物）充裕；富余：足够而有剩余。)

7.依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是（）亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同_____危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性，缺少一种强有力的_____力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作_____ 和大量的双边援助是十分必要的。

A ．防御 整合 沟通

B ．防御整治 勾通 C ．抵御 整治 沟通

D ．抵御整合 勾通

答案:A(防御：抗击敌人的进攻；抵御：抵挡，抵抗。整合：使结合；整治：整理。沟通：使两方能通连；勾通：暗中串通、勾结，贬义词。

8.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会_____科学，最终将会危害科学。

②近几年我国出土了大量先秦时代的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以_____。

③每年赛季开始之前，足球队有关人员都要 _____ 欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。

A ．误解 甄别 周游

B ．曲解鉴别 漫游 C ．误解 鉴别 漫游

D ．曲解甄别 周游 答案：D(误解：理解不正确的理解；曲解：错误地解释客观事实或别人的愿意（多指故意地）。甄别：审查辨别（优劣、真伪）；鉴别：辨别真伪好坏)。周游：到各地游历；漫游：随意游玩。)

9.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①国家鼓励各民族互相学习语言文字，国家_____普通话，_____规范汉字。

②制定本法第四章法律责任的指导思想是：对_____本法规定者应该由有关部门责令其限期改正。

③《国家通用语言文字法》_____了，我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。

A ．①推广 推行 ②违犯 ③颁布 B ．①推行 推广 ②违反 ③公布 C ．①推广 推行 ②违反 ③颁布 D ．①推行 推广 ②违犯 ③公布

答案：C(推广：扩大事物使用的范围；推行：普遍实行。违反：指不符合（法则、规程等）；违犯：指违背和触犯（国法等）。颁布：公布，通常指公布法令、条例等；公布：公开发布。)10.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）

①只有正确地分析事物的历史和现状，才能_____它的发展变化。

②水对动物的生存有重要意义，例如它能_____动物的体温。

③领导干部应当深入群众，和群众打成一片，真正_____民情。

A ．推测 调节 体恤

B ．推断调节 体察 C ．推断 调解 体察

D ．推测调解 体恤.答案：B(推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情；推断：推测，断定。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求；调解：劝说双方消除纠纷。体恤：设身处地地为人着想，给以同情、照顾；体察：体验和观察。)11.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①如果我们不能在物质文明建设的同时，出刚健峻拔的民族品格和自信自谦的民族精神，最终，精神的贫乏将使中华民族难以真正崛起。

②哥伦布到萨拉曼卡来的具体 当然是不可能找到参证的了，但我愿意带着冒险家出发前的心境想想安适如何怂恿了冒险，小街如何觊觎着大海。

③打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅，是对台海地区 亚太地区的和平稳定构成的重大威胁。

Ａ．培育

形迹

也/乃至 Ｂ．培植

形迹

更/和Ｃ．培育

行迹

也/乃至 D． 培植

行迹

更/和

答案: C（培育：对幼小的生物等进行培养，使其发育成长；培植：①栽种并细心管理；②培养〈人才〉；扶植〈势力〉使壮大。依句意，①句应当用“培育”。形迹：①举动和神色，如“形迹可疑”；②痕迹，迹象；如“不留形迹”。行迹：行动的踪迹。依句意，②句应当用“行迹”。③句中两个“是”字领起的内容是并列的关系，应该用“也”字来连接，“台海地区”“亚太地区”范围由小到大，是递进关系，应该用“乃至”。而“更”和“和”分别表递进和并列，与③句句间及两个短语间关系不合。）

12.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①阿Q这个人物也是有生活 的，更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。

②屈原披头散发，形容枯槁，神情悲怆，他 于汨罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。

③列夫•托尔斯泰说过，爱的嫩芽是细弱的，长起来的时候，它 强大无比，所以必须精心呵护。

A．原形 留连 只要/就 B．原型 留连 只有/才 C．原形 留恋 只要/就 D．原型 留恋 只有/才 答案: B（原形：原来的形状，本来的面目；原型：原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活的人。留连：留恋不让，舍不得离去的情态；留恋：不忍舍弃或离开。只要/就：表充足的条件；只有/才：表必需的条件。）13.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①人要善于把握自我，一个人到世界上去奋斗，去追求，也许，也许败归。②我国中小学生学习负担之重是有目共睹的，大家对这一点颇有。③一个樵夫 发现伯夷和叔齐都缩做一团，死在山背后的石洞里。A．凯旋 微辞 偶然 B．胜利 微辞 偶尔 C．凯旋 微言 偶然 D.胜利 微言 偶尔

答案:A(①“凯旋”与“败归”相对，比“胜利”更恰当；②“微辞”是“隐晦的批评”，“微言”是“精微的语言”；③“偶然”着跟于意外，出乎意料之外；“偶尔”着眼于次数少，间或，有时候。)14.依次填入下列各句式横线处的词语，最恰当的一组是（）①鲁迅文章中有些 的地方需要仔细琢磨，并了解当时的环境才能读懂。②这个厂的领导都很 知识，也很器重有真才实学的知识分子。

③各大城市的城郊 部，往往是流动人员最多的地方，也是治安情况最严峻的地方。A．隐晦 尊重 接合 B．隐晦 尊重 结合C．隐讳 器重 结合 D．隐讳 器重 接合 答案: A（“隐讳”意为有所顾忌而隐瞒不说，意思不明显应用“隐晦”。“器重”是长辈对晚辈、上级对下级的重视，对知识的重视只能用“尊重”、“接合”意为相连、相接，而“结合”则指事物间发生密切联系。）

15.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）

①“飞典”疫情在我国部分地区出现后，全国各地积极开展 “飞典”工作。

②青年如果不有效地利用自己的黄金时期，那将是对个人青春年华和国家教育 的浪费。③人们 要对质量、花色进行挑选，要追求品牌和时尚，体现个性与修养，服装业也由此演变成了一个色彩斑斓的时尚产业。

A．防治 资金 不但／还 B．防止 资金 不单／也 C．防止 资源 不但／还 D．防治 资源 不单／也

答案:A(“防止”通常用于坏事情发生之前；“防治”通常用于问题发生之后，既预防类似问题再次发生，又采取措施治理已经发生的问题。“资金”指国家用于发展国民经济的物资或货币；“资源”是指生产资料或生活资料的天然来源。“不单”多表并列关系；“不但”表递进关系)16.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①经过全校师生的共同努力，这所普通中学近日已 为我市的重点中学。

②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个 解决的严重问题。③这样做 稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个工程赶不过来。

A．进升 急需 固然 B．晋升 亟待 当然C．晋升 亟待 固然 D．进升 急需 当然 答案: C（A．提高级别、职位等不用“进升”；“急需”是紧急需要，“亟待”是急迫地等待；“当然”是应当这样或合于事理、情理，“固然”表示承认某个事实，引起下文转折）17.依次填入下列各名横线处的词语，最恰当的一组是（）

①把文学鉴赏仅看作是对文学语言的咀嚼和玩味，这其实是大大的。

②别里科夫如同 在悬崖边的羔羊，战战兢兢，深怕一不小心就会出什么乱子。③唐代文人自感文意枯索，转向民间学习，从而 了小说创作的境界。

A．曲解 徜徉 开拓 B．误解 徜徉 开创C．误解 徘徊 开拓 D．曲解 徘徊 开创

答案：C（曲解：是作歪曲和错误的解释，是有意而为；误解：（由于能力等原因）理解得不准确。徜徉：指自由自在地来回行走，不合句意，应用表犹豫不决的“徘徊”。“开拓”与“开创”的不同在于前者重在拓展，后者在于创新，另外，从搭配对象考虑，用“开拓”较合适）18．填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

（）

①为了侦破“12.6”特大银行抢劫案，我公安人员________了大量目击者，从中发现了一些破案的线索。

②加入世贸组织后，由社会结构变革而产生的各种新社会组织，也将逐步改变现有的社会格局，________出新的社会形态。

③我们必须重视出口工作，在________国内市场新的增长点的同时，重视出口带动经济增长的作用。

A．查访

派生

培育

B．查访

衍生

培植C．察访

衍生

培育

D．察访

派生

培植

答案：B(查访：调查打听（案情）；察访：通过观察和访问进行调查。派生：从一个主要事物的发展中分化出来；衍生：演变发生或产生。培育：培养幼小的生物，使它发育成长，多用于生物，特别是幼小的生物，有时用于对儿童、青少年；培植：栽种并细心管理（植物），培养人才，扶植（势力）使壮大。)

19．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是()①邓小平曾说，保持香港的繁荣，我们希望取得英国的合作，但这不是说，香港继续保持繁荣必须在英国的 之下才能实现。

②在野生状态时，菊花只能开铜钱似的小花，鸡冠花更像是狗尾草似的，但是经过花农的悉心培养，人工的世代选择，它们竟变成这样 艳丽了。

③他不顾刺骨的寒冷跳进河中，救上三名落水儿童。全校人都在 他英勇救人的事迹。A.管辖 丰腴 传颂B.管理 丰满 传颂C.管辖 丰腴 传诵D.管理 丰满 传诵

答案：A(管辖：管理；统辖（人员、事务、区域、案件等）；管理：负责某项工作使顺利进行。丰腴：（1）（身体）丰满；（2）多而好；丰满：（身体或身体的一部分）胖得匀称好看。传诵：辗转传布诵读；辗转传布称道；传颂：辗转传布颂扬。)20．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（）

①崇尚美，追求美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，这体现了一种现代的生活 和消费时尚。

②他们这伙人不满足于合法收入，日夜绞尽脑汁，总想 更多的财富。

③每当吟诵起宋代晏殊的“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的诗句，我心中就会泛起一种 的感觉。

A．理念 攫取 冷清 B．理想 牟取 清冷C．理想 牟取 冷清 D．理念 攫取 清冷答案：D（“理念”通常指思想，也指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形象；“理想”可指对未来事物的想象或希望。“冷清”意为“冷静而凄凉”强调很不热烈，很不热闹，萧索而凄凉；“清冷”意为“凉爽而带有寒意”根据语境，此处应选“清冷”）

21．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①道德行为，并不______是遵循道德律的行为。②人类的历史意识给人类以智慧，使人类________到自身在当前的处境，有利于瞻望未来。③________他说得有所过分，但总是为咱自己好。

A.单纯 感觉 不管 B.纯粹 意识 不管 C.单纯 意识 尽管 D.纯粹 感觉 尽管

答案:C(单纯①简单纯一，不复杂，如思想单纯；②单一，只顾，如反对单纯追求数量；纯粹①不搀杂别的成分，②单纯地，单单，这种想法纯粹是为目前打算。单纯侧重于范围，即单，纯粹侧重于无杂滓，即纯，也表示一种强调。“感觉”与“意识”的区别主要在于程度，“感觉”侧重于表面，浅层的，而“意识”则是通过分析综合得出的更理性化的结论。)22.依次填入画横线处的词语，最恰当的一组是（）

①外面出现了第一片接近南方的_________，如同水墨画一片模糊。②当我忧从中来、无可告语的时候，一想到大海，心胸就__________起来。

③地皮________，这是通达公司在市中心建造摩天大楼的重要原因。

A．景点 开阔 紧缺 B．景色 开朗 紧缺C．景色 开阔 紧俏 D．景点 开朗 紧俏

答案:C（“景点”和“景色”都有风景之意，但范围大小有区别，前者强调某一处风景，后者可以含多处风景，从上下文看，“第一片”只能与“景色”连用。“开阔”突出心胸广阔的程度，“开朗”重在表现思想乐观、畅快，从上下文看，这里用“开阔”正好表现“我”大海一样的胸怀。“紧缺”是说物资因短缺而供应紧张，“紧俏”是说商品因销路好而供不应求，从上下文看，公司建造摩天大楼是商业行为，用“紧俏”合适。）

23.依次填入下列各句横线处的词语，最正确的一组是（）

① “9•11”事件后，以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽，并呼吁国人保持__________。

②发言人当即表示，中国中央政府愿意与台湾政府早日接触，在一个中国的________，什么问题都可以谈。

③缺乏艺术力量和文笔情趣，文学功能就______受到影响。

A.镇静 前提下 难免 B.镇定 基础下 未免C.镇定 前提下 未免 D.镇静 基础上 难免

答案:A(①镇定：遇到紧急情况不慌不忙；镇静：情绪稳定或平静。此处的语境不属于“遇到紧急情况”。②前提：事物发生或发展的先决条件；基础：事物发展的根本起点。③未免：表示对某种过分的情况不以为然，侧重于评价；难免：表示客观上不容易避免。)24.依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一组是（）

①当地有关部门固执己见，坚持这种破坏历史文化遗产的“旧城改造”，________ 拆除了遵义会议会址周围的大片历史建筑。

②北京的圆明园，自康熙四十八年起，先后____________了一百五十多年，荟萃了中外盛景，被誉为“万园之园”。

③大家 这个问题意见是一致的。

Ａ.私自 建造 关于

Ｂ.擅自 营造 关于Ｃ.擅自 营造 对于

Ｄ.私自 建造 对于 答案: Ｃ（“私自”指背着组织或有关的人做不合乎规章制度的事；“擅自”指对不在职权范围以内的事情自作主张，从句意看，当用“擅自”。“建造”和“营造”都有建筑的意思，但“营造”有经营建筑之义，和语境搭配更恰当。“关于”表示关涉的范围；“对于”主要指出动作、行为的对象。）

25.依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一组是()①在人类的技术发明史上，没有一种技术发明能像信息化技术那样，在几十年的时间内，便 到了各行各业、各个角落，以至使人类的生活发生翻天覆地的变化。②纸质文学中有太多的权利和太多的条条框框，比如版权、所有权、署名权的问题等，而网络文学则把这些 了。

③走向21世纪的中国教育必须有超前意识，所谓“超前”，是指学校 要承担传递人类已有文化的使命，要承担构建为未来社会培养新人的新型文化使命。

A．渗入 颠覆 一方面／另一方面 B．渗透 颠倒 不但／而且C．渗透 颠覆 不但／而且 D．渗入 颠倒 一方面／另一方面

答案:C(①渗透：逐渐进入，多用于抽象事物；渗入：无孔不入地钻进去，多含贬义；②颠覆：推翻；颠倒：位置相反或错乱；③前后句是递进关系，不能用表并列关系的关联词)26.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）① 1876年，英商在上海铺了十几公里长的轻便铁路。这“没有马的车”惊动了腐朽的清政府，的官僚认为它破坏了“风水”，竟花285000两白银，高价买下了铁路，然后把它拆掉了。② 在中国统一大势不断巩固与发展的过程中，博大精深、与时俱进的中华文化 起到了团结各族、促进国家统一的重要作用，为合理 统一道路上所遇到的各种矛盾提供了重要的智力资源。

③ 作为一位德高望重的医生，一位严谨认真的学者，他救死扶伤的 品性，也体现在追求科学真理的执拗不屈上。

A.愚昧 不但 而且 化解 仁厚 B.愚笨 如果 就 解决 仁厚C.愚昧 不但 而且 解决 仁德 C.愚笨 如果 就 化解 仁德

答案:A（“愚昧”偏重于精神、认识；“愚笨”偏重于智力。这里官僚精神认识，应当用“愚昧”。“不但……而且”表递进关系，“如果……就”表假设关系，这里应为递进关系。“化解”有一个过程，一般采用怀柔的方法；“解决”则不一定体现这两点。“仁厚”指仁爱厚道，心肠好；“仁德”指施行的一种德正。对医生应当用“仁厚”。）

27.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①长三角经济腾飞给这一带的不少城市带来了机遇，古城苏州焕发出新的生机，而天堂杭州则 显现出强大的发展潜力。

②夜已经很深了，屋外的人声渐渐听不见了，只是 听见有汽车驶过的声音。③最近我们重新调整了分工，大大提高了工作效率和产品质量。

A．更加 偶然 进而 B．越发 偶尔 从而 C．更加 偶尔 从而 D．越发 偶然 进而

答案：C(更加与越发：同一事物不同阶段的比较用“越发”，两种事物之间的比较用“更 加”；偶然与偶尔：“偶然”跟“必然”相对，表示意外；“偶尔”跟“经常”相对，表示次数少。从而与进而：“进而”强调进一步的行动；“从而”则除了表示进一步的行动之外，还跟上文有条件或因果的关系。)28．依次填入下列各句横线的虚词，最恰当的一组是（）

①他 李白的自述和有关史料，认定李白的确是出生在中亚细亚的碎叶城。

②由于高速公路的迅速发展，加快了珠江三角洲与港澳地区的物资交流速度。③这样做 稳妥，但是太费事，我就怕这个工程赶不过来。

A.根据 进而 自然 B.根据 从而 固然C.按照 进而 固然 D.按照 从而 自然

答案：B（根据：把某种事物作为结论的前提；按照：提出某种行动标准。原句上下文是一种推论关系，宜用“根据”。进而：进一步；从而：上文是原因，下文是结果。自然：理所当然；固然：表示承认某个事实，引起下文的转折。）

29．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①中央、教育部在京举行新闻发布会，全面 2004年大学生志愿服务西部计划。消息 发布，全国各地大学生反响强烈。

②要积极鼓励有条件的乡村集体经济组织对本地新型农村合作医疗给予适当，但集体出资部分不得向农民摊派。

③第二轮北京六方会谈虽然未能使美朝之间的分歧有明显减少，确定了6月底前举行第三轮会谈，决定成立工作组，六方会谈的解决机制得以确认。

A．起动 一经 扶植 但 还 B．启动 一旦 扶持 但 并C．起动 一旦 扶植 并 还 D．启动 一经 扶持 但 并

答案：D（起动：侧重在实施；启动：侧重开始实施。一经：表示只要采取某种措施，就会得到相应的结果，多表已然；一旦，表示忽然有一天或假如有一天，侧重在将然。扶持：侧重于帮助、支持；扶植：侧重于培植。）

30．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而＿＿＿，终至孤单。心灵于是呻吟，同时也在呼唤。

②随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些强制执行＿＿＿，亟需加以规范。

③朋友是一把伞，＿＿＿不能遏制狂风恶浪，＿＿＿也能撑起一方晴空，让你备感真诚和友谊的难能可贵。A．疏离 权限 虽然／但 B．疏离 权利 即使／可 C．疏远 权利 虽然／但 D．疏远 权限 即使／可

答案：A(“疏离”比“疏远”程度更甚，与后面的“孤单”相照应。“权限”指职权范围；“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。“虽然”表示转折；“即使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即使”一般不与“可”搭配)

31.依次填入画横线处的词语，最恰当的一组是（）阿富汗在历史上＿＿＿＿＿外族的侵略，又处于十分复杂的地缘政治＿＿＿＿之中。塔利班政权倒台之后，阿富汗国内各派政治力量为了国家的未来必须进行必要的妥协与和解，从而找到使他们相互＿＿＿乃至＿＿＿在一起的政治解决办法。否则，阿富汗势必重新陷入水深火热之中，成为欧亚大陆最具威胁的“火药桶”。

A.承受 格局 协同 凝结 B.备受局势 协同 凝结C.备受 格局 协调 凝聚 D.承受局势 协调 凝聚

答案:C(承受：接受、经受； 备受：经受得多，比“承受”的程度深，这里应选“备受”；格局：结构和格式，一般表现具体事物；局势：（政治、军事等）一个时期内的发展情况，这里应选“格局”；协同：各方配合或甲方协助乙方做某件事；协调：配合得适当，这里应选“协调”。凝结：物质由分散成为整体；凝聚：气体转化为液体。意思可指“合拢到一块”，这里选“凝聚”合适一些。)32.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

①相比之下，我们这些身体上没有残疾的人很容易___________在外在的繁忙活动中，不去倾听内在生命的要求，这是比身体残疾更加可悲的心灵瘫痪。

②中药产业是我国的传统产业，但由于技术瓶颈的___________，我国中药产品在国际植物药市场中所占份额仅为3％-5％。

③“9•11”事件后，以美国为首的发达国家从宏观经济政策方面加强__________，并采取扩张性的措施来刺激经济，以防止经济衰退的进一步深化。

A.沉湎 制约 协调 B.沉浸 制约 协作C.沉湎 限制 协作 D.沉浸 限制 协调

答案:A{沉湎：沉溺，指陷入不良的境地(多指生活习惯方面；沉浸：浸入水中，多比喻处于某种境界或思想活动中。制约：甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约；限制：规定范围，不许超过，约束。协调：配合得适当，多指抽象的内容；协作：若干人或若干单位互相配合来完成任务，多指具体工作)} 33.填入下列句中空白处的词语最恰当的一项是（）

①我若为王，就没有人敢呵斥我，________我，除非把我从王位上赶下来。②我将把我的臣民________杀死，连同尊长和师友，不准一个奴种留在人间。

③第二天，女人给他________好一个小小的包裹，里面包了一身新单衣，一条新毛巾，一双新鞋子。

A．指责 一起 收拾 B．指摘 一齐 打点C．指责 一齐 收拾 D．指摘 一起 打点

答案：B（指责：侧重于责备；指摘：侧重于挑出错误。一起：有三个义项：其一，同一处所；其二，一同；其三，一共。一齐：副词，表示同时。收拾：是书面语；打点：是口语。）34．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

①班主任老师因公出差，临走前，把班上的事向代理班主任作了。

②“严”和“爱”并不矛盾，爱学生并不等于 学生的不良行为。

③鲁迅的文章具有深刻的思想内涵，往往一个词就 着深刻的含义。

④加入了“世贸”组织，就要和国际接轨，就要改掉我们管理上的种种。

A．交待 怂恿 包涵 成规 B．交代 纵容 包含 陈规 C．交待 怂恿 包涵 陈规 D．交代 纵容 包含 成规 答案：B（交代：把经手的事务移交给接替的人；交待：把事情或意见向有关的人说明；把错误或罪行坦白出来。纵容：对错误行为不加制止，任其发展。多含贬义；怂恿：鼓动别人去做（某事）。包含：里边含有；包涵：客套话，请人原谅。陈规：已经不适用的规章制度；陈旧的规矩。成规：现成的或久已通行的规则、方法。）

35．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

①你对生活的状况及别人的行为要求越少，你就 容易快快乐乐的过日子。

②钱钟书先生说，爱情是 品，友谊是奢侈品。

③自信是人，并不是 比别人强的人，而是对事情有把握，知道自己的存在价值，知道自己对环境有影响力的人。

A．越 必须 到处 B．更 必需 处处 C．越 必需 处处 D．更 必须 到处

答案：C（“越”和前面的“越”呼应，表示程度随着条件的发展而发展。“更”更加，表程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少。必需：一定要有的；不可少的。用在名词前。必须：表示事理上和情理上的必要。用在动词前。处处：各个地方，各个方面；到处：各处，处处。“到处”比“处处”的动作性强，而“处处”侧重客观存在。）

36．为下列各句的横线处选择一组恰当的词语（）

① 税务部门出售的发票是严格按照国家的政策法规执行的，价格由国家物价部门统一。②由于北方没有明显的冷空气南下，我市受地面暖低压，气温不会明显下降。

③现在提倡的“研究性学习”模式，实质上就是将学生置于问题情景中，让学生体验、动脑、动手，感受 方案的设计、现象的观察、数据的处理、结果的分析。

④老先生深有感触地说：“叶落归根，那 他乡的滋味实在不好受呀！” A．商定 限制 试验 作客 B．核定 控制 实验 作客 C．核定 控制 试验 做客 D．商定 限制 实验 做客

答案：B(商定：商量决定；核定：核对审定。限制：① 规定范围，不许超过；约束。② 规定的范围。控制：掌握住不使任意活动或越出范围。试验：为了查看某事的结果或事物的性能而从事某种活动；实验：为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。作客：寄居在别处；做客：访问别人，自己当客人。)

37．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①“两会”期间，党和国家领导人认真 了与会代表的许多宝贵意见。

②在众多采访的记者面前，与谈笑风生的女儿相比，张老汉就显得 多了。

③在某些人眼里，擦皮鞋是遭人 的职业，然而下岗女工胡秀兰却毅然背 上工具箱，走上了街头。

A．聆听 拘束 鄙视 B．倾听 拘谨 鄙视 C．聆听 拘谨 蔑视 D．倾听 拘束 蔑视 答案：B（“倾听”用于上级、长辈对下级晚辈；“聆听”用于下级、晚辈对此有、长辈；②句“拘谨”重在“谨慎”“小心”；“拘束”重在“过分约束自己”，“在记者面前”用“拘谨”合适；③句“鄙视”意为看作鄙*、低劣；“蔑视”着重指用轻蔑的态度小看，对“擦皮鞋”这一职业而言，用“鄙视”合适）

38．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①学好本民族的语言尚且要花许多气力，学习另一种语言呢？

②伪制紫砂壶即系冒仿名家产品，在新壶上直接冒刻上名人的 是作伪手段之一。③他不愿意再跟他们谈下去，就 走了。

A．何况 款式 借口 B．况且 款式 借故 C．况且 款识 借口 D．何况 款识 借故 答案：D（“何况”用反问语气表示比较起来更进一层的意思；“况且”只表示进一步申诉理由或追加理由。“款式”是样式、格式的意思。句中提到新壶是已烧制好的成品，其样式，即款式已经定型，不可再事更改，作伪者无手脚可作。并且，紫砂壶的款式也不是刻出来的。“款识（zhì）”是指钟鼎等器物上所刻的文字，显然，作伪者是就壶上所刻的文字弄虚作假，即用冒刻名人题记的手法来提高壶的身价以牟利。可见，冒刻的是“名人款识”。“借故，借口”都有假托某种原因的意思，但在用法上是有区别的，主要在于：“借故”的“故”多是虚晃一枪，一般下面并不交代这“故”是什么。而只是径直说出其真实的目的，即作了些什么；“借口”则往往要交代出其所“借”的某种理由，然后再接着说出其真正的目的。）39．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①由于书写潦草、文面混乱，老师要求他 誊写。

②这双鞋她穿着正。

③问题是如何产生的，最后该如何解决，都需要调查研究。

A．重新 合适 及 B．从新 合适 以及 C．重新 适合 以及 D．从新 适合 及

答案：B（“重新”和“从新”都是副词，两个词的意思基本一样，现在用“重新”的居多，不过这两个词也由细微的差别：“重新”表示重头另行开始，但不是旧的重复，而是变更方式或内容；“从新”还有从头做起的意思，“从新来一遍”，是说从头再做一遍，而无什么变化。“适合”与“合适”的区别主要在于：前者是动词，可以带宾语；后者是形容词，不能带宾语。“以及”的前面能够停顿，“及”不能。）

40．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①最近，美国向伊朗施加压力，企图 伊朗放弃其核努力并接受国际原子能机构全面核查。

②这次抢购风潮来得迅猛，波及面广，其原因固然很多，比如媒体 真相滞后，少数商家乘机利用等，但归根到底，是群众性的盲目跟从。

③ 充分正视，积极应对，中国出版产业必然能开辟出一片新天地，应该成为文化信息产业中的一大亮点。

A．促使 披露 只有/而且 B.迫使 透露 只有/而且C．促使 透露 只要/并且 D.迫使 披露 只要/并且

答案：D（促使：推动使达到一定目的;迫使：用强力或压力使（做某事）。披露：发表、公布、表露之意。透露:泄露或显露（消息、意思等）。第③句中有“必然”一词，可知这里是充分条件。故应填“只要”。综合上述分析，只有D为正确选项 41．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

①骄傲自满的人，都是夸大了个人的作用，这个作用是如何的渺小。

②在这片荒无人烟的草地上，哪来的牦牛呢？现在 有了一头牦牛，怎么不叫人高兴呢？ ③你昨天迟到 不论，今天又旷课半天，你自己说怎么办？

④1557，葡萄牙殖民主义者 侵占了我国的神圣领土澳门。

A.尽管 竟然 姑且 公然 B.不管 果然 姑且 竟然 C.尽管 果然 尚且 公然 D.不管 竟然 尚且 竟然

答案：A(“尽管”是指“虽然”“即使”的意思，表示让步，姑且先承认某一事实，然后说出正意。也指为了强调表示结果的正意，可以用在后一分句，多用于书面。“不管”是指后面带任指性的疑问代词或选择性词语，表示在任何假设的条件下结果或者结论都一样，常常同“都”“也”“总”“始终”“一直”等副词配合着用，“竟然 ”有“居然”的意思，表示情况发生意外，没有料到。“果然”是指“真的”“确实”的意思，表示情况同所说的或者所想的相符合，也有“如果真的”“如果确实”的意思，表示假设同情况相符合。“公然”是指“毫无顾忌地”“明目张胆地”地意思，表示公然做坏事。“姑且”是指“先”“不妨”的意思，表示在不得已的情况下只好将就一下，以后再作结论，带有让步的意味。“尚且”是指“还”“都”的意思，用在前一分句，提出明显的事例作比较，后一分句用“更”“当然”等副词配合，推出结论，表示当然如此。)42.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

①由达成共识到制订计划，_________欧盟在军事一体化道路上迈出了可喜的一步。②领导既然这样要求，虽然时间紧，任务重，我们也只能________而为之了。

③实践证明，人的大脑愈用愈发达，不用则会_______________。

A．表明 勉励 蜕化 B．说明 勉力 蜕化

C．说明 勉励 退化 D．表明 勉力 退化

答案：D(用“表明”比用“说明”更确切。“勉励”是鼓励、鼓舞的意思，动词；“勉力”是尽力、努力的意思，副词。根据这两个词的词性，可以断定，第三句应该选“勉力”；“退化”指事物由优变劣；“蜕化”指虫类脱皮，比喻腐化堕落。)43．依次填入下列各句横线处的语，最恰当的一组是()①“飞典”疫情在我国部分地区出现后，全国各地积极开展________“飞典”工作。

②青年如果不有效地利用自己的黄金时期，那将是对个人青春年华和国家教育________的浪费。

③人们________要对质量、花色进行挑选，________要追求品牌和时尚，体现个性与修养，服装业也由此演变成了一个色彩斑斓的时尚产业。

A．防治

资金

不但╱还

B．防止

资金

不单╱也C．防止

资源

不但╱还

D．防治

资源

不单╱也

答案：A(“防止”通常用于坏事情发生之前;“防治”通常用于问题发生之后，既预防类似问题再次发生，又采取措施治理已经发生的问题.“资金”指国家用于发展国民经济的物资或货币;“资源”是指生产资料或生活资料的天然来源。“不单”多表并列关系；“不但”表递进关系。)44．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()①通过几代技师的努力，我厂终于生产出了有口皆碑的佳酿，它口感_________，气味 芳香，成为我厂的“招牌酒”。

②理想的美，是创建高洁的人格，发育丰腴的肌肉，__________外延都要达到完全的深境，而不是像绣花枕头一肚草似的，仅存其表面之美。

③在焊接的过程中，温度如果达不到一定的高度，无法充分熔化金属，就会影响焊接质量。此时如果加入一些________，能够促进金属熔化。

A.淳厚

内涵

溶剂

B.淳厚 内含

熔剂C.醇厚

内涵

熔剂

D.醇厚 内含

溶剂

答案：C(“淳厚”之义为“淳朴”；“醇厚”(气味、滋味)纯正浓厚，也有“淳朴”之义。“内涵”一个概念所反映的事物的本质属性的总和，即概念的内容；“内含”指“里面包含有”。“溶剂”指能溶解别的物质的液体，如水等；“熔剂”指熔炼、焊接或者锻接时，为了促进原料、矿石或者金属的熔化，而加进的物质，如石灰石等)

45.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①人类对新千年的和平祈祷犹在耳畔，然而战争这一阴影又一次升腾在人类头上。所以，在全球异口同声谴责恐怖主义罪孽时，许多国家同时 了各种反战示威。②加拿大政府最近开始发起一项新的运动，家庭关掉电视，提醒人们不要迷失在没有希望的小屏幕前，应该去户外活动。

③如果阅读文学作品，因受感动而去摹仿书里人物的行为，这就证明读者没有 能力。

A．爆发 敦促 鉴赏 B．暴发 督促 鉴别 C．暴发 督促 鉴赏 D．爆发 敦促 鉴别 答案：D（“爆发”指力量、情绪等忽然发作，事变突然发生；“暴发”是突然发财或得势。“敦促”用于平等的对象之间，表尊敬、客气;“督促”用于上级对下级。“鉴赏”：鉴定和欣赏;“鉴别”:鉴赏并辨别）

46.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一句是()①毫无疑问，入世后凡是违反世贸组织规则的外资限制政策都必须。

②人类活动的加剧会破坏原有的地表植被，加速沙尘天气发生的频率，加重沙尘天气发生的程度。③全军官兵要认清新的形势和任务，进一步增强忧患意识、责任意识，忠实_____人民军队的神圣使命。

A.取缔 反而 履行 B.取消 反而 执行C.取缔 从而 执行 D.取消 从而 履行

答案：D（取缔：明令取消或禁止;取消：使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。从而：连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；反而：连词，表示跟上文意思相反或出乎预料的常情。履行：实践自己答应做的或应该做的事。执行：实施；实行政策、法律、计划、判定中规定的事项）

47．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()① 1876年，英商在上海铺了十几公里长的轻便铁路。这“没有马的车”惊动了腐朽的清政府，的官僚认为它破坏了“风水”，竟花285000两白银，高价买下了铁路，然后把它拆掉了。② 在中国统一大势不断巩固与发展的过程中，博大精深、与时俱进的中华文化 起到了团结各族、促进国家统一的重要作用，为合理统一道路上所遇到的各种矛盾提供了重要的智力资源。

③ 作为一位德高望重的医生，一位严谨认真的学者，他救死扶伤的 品性，也体现在追求科学真理的执拗不屈上。

A.愚昧 不但 而且 化解 仁厚 B.愚笨 如果 就 解决 仁厚C.愚昧 不但 而且 解决 仁德 C.愚笨 如果 就 化解 仁德

答案：A（“愚昧”偏重于精神、认识；“愚笨”偏重于智力。这里官僚精神认识，应当用“愚昧”。“不但……而且”表递进关系；“如果……就”表假设关系，这里应为递进关系。“化解”有一个过程，一般采用怀柔的方法；“解决”则不一定体现这两点。“仁厚”指仁爱厚道，心肠好；“仁德”指施行的一种德正。对医生应当用“仁厚”。）

48．依次填入下列各句横线外的词语，最恰当的一组是()①课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空________的对话，是心灵的交流与撞击。②去年，41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘________。

③________职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，________备受重视。

A．界限

意向

由于/因而

B．界限

意见

因为/从而 C．界线

意见

由于/因而

D．界线

意向

因为/从而

答案：A（①“界限”是“限度”多用于抽象事物，“界线”是两地区分界的线，多用于具 体事物；②“意向”是“意图”、“目的”，“意见”是“对事情的看法”；③“因为”与“从而”不搭配。）49．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①马加爵事件启示我们，培养学生 的人格，成了中学教育一个当务之急的问题。

②睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神 下来，有利于睡眠。

③昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的玉真宫主殿 化为灰烬。

A．健全 松弛 顿时 B．健康 松弛 马上 C．健康 松懈 马上 D．健全 松懈 顿时

答案：A（健全；强健而没缺陷；健康：生理机能正常，没有缺陷和疾病。松弛：“不紧张”；松懈：注意力不集中，做事不抓紧。顿时：立刻只用于叙述过去的事情、局面；马上：立刻。）50．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①“中国印”的原创者郭春宁在谈到他的创作思路时，曾说“奥运徽宝”所有尺寸都有特殊________ ②为了早日抓到犯罪嫌疑人，警察在各交通要道设卡_________过往行人。

③在阅读的过程中，我们可能发现，________每个作家都有自己的风格，但同时代的作品总还会有某些共同的特点。

A．含义 盘问 即使 B．含义 盘查 虽然 C．寓意 盘查 虽然 D．寓意 盘问 即使

答案：C(“寓意'指寄托或隐含的意思；”含义“指词句等包含的意思。”盘问“指仔细、全面查问，在盘问者心目中，对象是”某坏事的嫌疑人“；”盘查“指反复、仔细询问、检查，在盘查者心目中，对象是”可疑人或物“。句②用”盘查“恰当。③句前后为转折关系，用”虽然“为妥。)51．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

① 英国是一个议会制的君主立宪国家，它的君主是世袭，但议会并没给他过多的，国家一切的决定都要经过漫长的协商。② 据了解，北京市目前拥有家庭装修监理上岗证的监理员只有100多人，即使这个数字再，也无法满足众多家庭用户的需求。

③ 我去过江浙一带，几乎每到一个县，都发现那里的博物馆会有一张登有几个 几十个中过状元的人的名单表，这真令我瞠目结舌。

Ａ．权力 翻一翻 以及

Ｂ．权力 翻一番 甚至Ｃ．权利 翻一番 以及

Ｄ．权利 翻一翻 甚至

答案：Ｂ（”权力“是政治上的或职责范围内一定的强制力量或支配力量，对象可以是个人，也可以是国家机关；”权利“与”义务“相对，指依法行使的权力和享受的利益，对象是公民、法人，也可以是国家机关。根据句意，选择”权力“。”翻一番“是增加了一倍的意思，”翻一翻“是表示短促的动作。根据句意，选择”翻一番“。”甚至“与”以及“都是连词，”甚至“用在需要强调的一项前，表示这一项更加突出；”以及“表示并列的关系，根据句意，选用”甚至“）52．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①加入WTO以后，出版业同样面临着严峻的挑战，该杂志社首先提出了”适应出版新形势，构建版协新 “的口号。

②这次活动承蒙贵公司慷慨解囊热情赞助取得了圆满成功，他日有托，本人定投桃报李，相助。

③李XX在反贪局的同志找他谈话时，不如实交代自己的贪污受贿问题，大吵大闹，装出一副很廉洁的样子。

A．机制 全力 不仅/还 B.体制 全力 不但/反而C．机制 鼎力 不仅/还 D.体制 鼎力 不但/反而

答案：B（”机制“有”泛指一个工作系统的组织和部分之间相互作用的过程和方式“的意义；”体制“有”国家机关、企业、事业单位等的组织制度“的意义。”全力“意思是”全部力量或精力“；”鼎力“意为”大力“，”鼎力“是敬辞，多在表示请托或感谢时候。③句中，后一空只有选”反而“才最合乎句间关系和最恰当地表现出人物的情态。）

53.依次填人下列各句横线土的词语，最恰当的一组是（）

①得天独厚的旅游＿＿＿，成为2004年雅典奥运会商业运作的一大卖点。②外资银行抢滩大陆，金融界人士明显感受到了两种经营理念的巨大＿＿＿。③随着集成度的大幅度提高，微电缆的线宽越来越小，电阻也会＿＿＿提高。A.景致 冲撞 相对 B.景观 冲击 相对C.景致 冲击 相应 D.景观 冲撞 相应

答案：D（”景致“不能受”旅游“修饰。”冲击“用于一方对另一方。”相对“是”比较“之意，”相应“是”呼应“之意）

54.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①”飞典“的袭击非但没有使我国人民 ,反而增强了全国人民万从一心战胜困难的凝聚力。

②到记者发稿时，在这次煤矿瓦斯爆炸事件中已有16人遇难，4人失踪，及善后工作仍在紧张有序地进行。

③ 是公安机关，任何公共权力部门 不应该接受”具有利害关系的企业和个人“任何形式的捐助和馈赠。

A．萎缩 抢救 不但/也 B．畏缩 抢救 不但/都 C．畏缩 营救 不单/也 D．萎缩 营救 不单/都

.答案：C（①”萎缩“，指身体草木等干枯，也指经济衰退;”畏缩“指因害怕而不敢向前，应选”畏缩“②”抢救“指在危急情况下突击救护，其对象可以是能够直接救护的人，也可以是文化遗产等；”营救 “是援救的意思，其对象是暂时遇到灾难急需救助而又不能直接救助的人。句中用于煤矿瓦斯爆炸后的失踪者，应选”营救“③句间不是递进关系，应排除表示递进关系的”不但/也“）

55.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①世界级网球名将桑普拉斯在ATP总决赛冠军争夺战中，以3比0轻松地击败老对手阿加西，夺得冠军，这是他第五次 ATP。

②春节期间，漫步街头，只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告：凡在本店购货满200元者，本店将热忱 一份精美的礼品。

③正当海峡两岸人民”三通“呼声愈高时，台湾方面认为，与大陆谈判的时机并不成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而 了。

④ 爱滋病在全球呈蔓延趋势，成为人类的公害，这已是不容置疑的事实，防止爱滋病的行动，远不是一个国家、一个地区的事情。

A.问鼎 惠赠 搁浅 而且 B.夺冠 敬赠 搁置 因而 C.夺冠 惠赠 搁置 而且 D.问鼎 敬赠 搁浅 因而

答案：D（①句”夺冠“不能带宾语；②句”惠赠“是敬辞，只用于对方对自己的行动； ③ 句”搁置“与”搁浅“均有停止不能进行之意，但”搁浅“喻事情遭到阻碍，更符合文意，且与句中的”深入“相对应；④句是因果关系复句，故选”因而“）

56.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

① 要从根本上改革_____生产力发展的经济体制，坚持和完善社会主义市场经济体制。②不允许任何领导人实行个人专断和把个人____于组织之上。

③如果对同级党的委员会处理案件的决定有不同意见，可以请求上一级纪律检查委员会_____复查。

A.制约

凌驾

与之

B.束缚

凌驾

予以C.制约

驾驭

予以

D.束缚

驾驭

与之

答案：B（”制约“侧重在控制、约束;”束缚“侧重在限制在一定的范围内。”凌驾“侧重在什么之上，高高在上;”驾驭“侧重在统率、掌握。”与之“相当于”给他（它）“或”和他“;”予以“相当于”给与“。）

57.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①最近几天，美英两国政府高级官员频繁，共同磋商伊拉克战后的重建事宜。

②青少年有朝气是好事，但思想不够成熟，遇事易冲动，处理问题往往 用事，应注意引导。③导致河北省鹿泉市20多人中毒的毒气弹 侵华日军遗弃的，日方无耻的疑问，中方专家们经过努力，用有力的证据回击了对方。

A.会晤 义气 是不是∕关于 B.会面 意气 是否是∕对于C.会晤 意气 是不是∕对于 D.会面 义气 是否是∕关于

答案：C（会晤：会见，书面语;会面：会见，口语。意气：①因主观和偏激而产生的情绪；②意志和气慨。如”意气风发“。义气，指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气慨。对于：用法同”对“，表示对象，凡是”对于“的地方都可用”对“。关于：主要表关涉的范围。”关于……“作状语，只能放在主语前。”对于……“作状语，主语前后均可。是否：是不是。）58.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①专家提醒消费者，购买商品房一定要注意，对于” “依据《合同法》相关规定，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时应双倍返还，消费者违约时不予返还。

②既然称作”中学生新概念作文选“，就要编得 中学生阅读。

③来自中国银监会的信息显示，四大银行的上市时间表基本排定，并 以先海外、后国内的顺序进行。

A．定金 合适 大概 B．订金 合适 大致 C．定金 适合 大致 D．订金 适合 大概

答案：C(对于”定金“，依照《合同法》相关规定，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时”定金“双倍返还，消费者违约时”定金“不返还。至于”订金“，目前法律没有明确规定，可视为”预付款“，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时应无条件退款，消费者违约时可以要求经营者退款。”合适“的意思是符合实际情况或客观要求，是形容词；”适合“是符合（实际情况或客观要求），是动词。两个词都有表符合的意思，但”适合“可以带宾语，而”合适“不能带宾语。”大致“和”大概“都是副词，表示推测语气，用于对情况和数量的推测。”大概“在表示推测语气时，比”大致“多偏重于猜测，而不是肯定；”大致“在表示推测语气时，比”大概“多偏重于肯定，而不是推测。)59.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①愉悦的享乐、丰美的衣食、的生活，这一切若不成为为人类作贡献的条件，也不能充实人生的意义。

②柏格森《笑论》说，一切可笑都起于灵活的事物变成，生动的举止化作机械。

③贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘，忽视了集体和国家的利益。这种人 他有多大的本领，我们也不能委以重任。

A．舒服 呆板 进而/不管 B．舒服 刻板 因而/尽管C．舒适 刻板 进而/尽管 D．舒适 呆板 因而/不管

答案：D（”舒服“侧重表示人身体、精神的主观的具体感受，多用于口头语；”舒适“侧重表示客观环境或东西给人的综合性感受，多用于书面语。”刻板“侧重指不会变通、缺少变化，多用于学习、经验等方面的生搬硬套，多用于书面语，多用于形容做某事；”呆板“侧重指不自然、不生动，多用于艺术创作和为人处事中的墨守成规，通用于口语和书面语，既可以用于形容人，也可以用于形容做某事。）

60.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①近一段时间，文坛上出现了一系列低级、庸俗的文学作品。一些具有社会道德良知的作家痛下，引发人们的思考。

②新闻发言人说：SARS给全国人民带来了生活不便和健康威胁，最紧要的任务是加大宣传力度和积极防治。

③人如果总是 于过去辉煌的成绩，不思进取，就很难取得新的成绩。

A．批判 现时 满足 B．批判 现实 沉湎 C．针砭 现时 沉湎 D．针砭 现实 满足

答案：C（①”批判“是对错误的或反动的思想进行分析、批驳；”针砭“是古时用石针扎皮肉治病，现比喻发现错误或指出错误以求改正；②”现实“与理想相对，指客观实际，”现时“指当前；③”沉湎“指深深地迷恋，不能自拔，”满足“指满意）

61.依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是（）

①神话传说也好，志怪、志人也好，都是作为一种 记载下来的，是*实地访问，从民间 而记录下来的，因此叫做”志“。

②由于近几月来利比里亚国内动荡局势一直没有得到有效控制，国际社会和联合国援建中的几个大型项目被迫。

③中国的小说是来自民间的，是人民群众思想、愿望以及生活实际的。④中国艺术上这种善于运用舞蹈形式，这种辩证地结合着虚和实的独特的创造手法，也在各种艺术里面。

A．史实 收集 终止 反应 贯穿 B．史实 搜集 中止 反映 贯穿 C．事实 收集 中止 反应 贯串 D．事实 搜集 终止 反映 贯串

答案：B（”史实“指历史上的事实，”事实“指事情的真实情况；”搜集“指到处寻找”事物“并聚集在一起，”收集“指使聚集在一起；”中止“指做事中途停止，”终止“指结束，停止；”反映“一是指把客观事物的实质表现出来，二是指把情况、意见等告诉上级或 有关部门。”反应“一是有机体受刺激而引起的活动，二是指打针或吃药等引起的症状，三是指事情所引起的意见、态度或行动；”贯穿“一是指穿过，连通，二是指贯串；”贯串“指从头到尾穿过一个或一系列事物.）

62.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①无论国际风云如何，我国坚持和平共处的五项基本原则不变。

②要查清国有企业目前的财政状况，防止有人借改革之机大肆 国家财产。

③ 去年江水泛滥的教训，工程局组织力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。A．变幻 侵蚀 由于 B．变幻 侵吞 鉴于C．变换 侵吞 由于 D 变换 侵蚀 鉴于

答案：B（”变换“意为”事物的一种形式或内容换成另一种“；”变幻“意为”不规则地改变“，所以选择”变幻“。”侵蚀“意为”逐渐侵害使变坏“；”侵吞“意为”暗中非法占有“，所以选择”侵吞“。”鉴于“与”由于“，从表原因的角度看，用法基本相同，”鉴于“有”表示以某种情况为前提加以考虑“的用法，”由于“没有，句中的”去年江水泛滥的严重教训“是”采取措施“的前提，辨析可从句子间的逻辑联系入手，应选择”鉴于“。）

63．依次填入下列各处横线中的词语，恰当的一组是（）

①天下真有这样奇特的人物，我今天才算见了!这通身的气派，竟一点也看不出他是从乡间野里来的，怪不得大家都赞不绝口。②老太太于是说道：”……今天见了你，我哪能不伤心!“说着，把黛玉搂在怀里，又呜咽起来。众人忙都 解释，才逐渐止住了。

③她那双眼睛一顾一看，满戏园子里便，连一根针掉在地上都听得见响。

A.何况 宽慰 万籁无声 B.况且 安慰 万籁无声C.何况 安慰 鸦雀无声 D.况且 宽慰 鸦雀无声

答案：D(”况且“侧重于在已经说出理由之外，再追加一层理由，相当于口语中的”再说“；而”何况“则用于反问句中，表示”逼进一层“的意思，一浅一深的两件事，浅的如此，深的更不用说了，相当于口语中的”甭说“。”宽慰“重点在”宽“，表示宽解和慰藉，常与因忧伤而”想不通“相对；而”安慰“侧重于”安“，表示情绪上的安定，无波动，常与”焦虑、不安“相对。”鸦雀无声“形容极其寂静，常用于有人参与的场面的寂静；而”万籁无声“则常指周围的自然环境非常安静。)64．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①19日1时30分，流星雨爆发，耀眼的火流星 天际，流星雨持续了几个小时。②近几年，各地政府部门、行业协会和工商企业在工商联手 市场方面积累了丰富经验。③他的眼光非常，一眼就看出对方的畏怯。

A．闪烁 开拓 尖厉 B．闪现 开辟 尖厉C．闪烁 开辟 尖利 D．闪现 开拓 尖利 答案：D（闪烁：光亮动摇不定，忽明呼暗；闪现：一瞬间出现；呈现。开辟：强调从无到有地打通、创建；开拓：从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的。尖历：形容声音高而刺耳；尖利：形容眼光尖锐。）

65．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①郑州是京广、陇海两条铁路的__________点。②无论谬论的声音有多大，最终都___________不了真理的话语。

③假日里，好友相聚桃园酒楼，___________好友去上洗手间，回来后发现自己放在椅子上的皮包竟然不翼而飞。

④我们坚信不仅目前的女子乒坛世界霸主是中国，而且______数十年内的女子乒坛世界霸主依然还是中国。

A.交汇 淹没 期间 尔后 B.交会 淹没 其间 尔后C.交会 湮没 期间 而后 D.交汇 湮没 其间 而后

答案：B（交汇：指水流、气流等聚集到一起；会合。交会：会合、相交。”交汇“适用对象多指水流、气流等事物，而”交会“适用范围较广，不限于此。淹没：大水漫过；盖过。湮没：（逐渐）埋没。”淹没“适用对象多为具体事物，而”湮没“适用对象多为”名声“"才华”等抽象事物。期间；某个时间里面。其间：一指那中间；二指某一段时间。“期间”多指具有某种特征的时间段，一般用在表时间的名词后面，特指该段时间，如“鸦片战争期间”“辛亥革命期间”“九五规划期间”等，但它不能单独使用，而“其间”则可以作为插入语，单独使用。“而后”与“尔后”：相同点：都属于同音异形词，词性相近，连接两个句子，表示事情的先后发生，意为“以后、然后”。此时，两者可通用。不同点：“而后”不能单用，即不可作独立语，其后必须紧跟句子成分，而“尔后”可作独立语，可用逗号与其他成分隔开单独使用；另外，“尔后”还可作定语或状语，分别修饰名词或动词，表示“从此以后、今后、后来”，“而后”没有这一用法。）

66．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①我们进行了合理的分工，建立了岗位责任制。

②由于这些条件的吸引，收费惊人，许多家长依然趋之若骛。

③与会的很多国家的领导人认为，严厉打击国际恐怖活动无可厚非，但草木皆兵，随意扩大战争范围，则 轻率。A.从而 不管 失之 B.进而 尽管 有失 C.进而 尽管 失之 D.从而 不管 有失

答案：C（进而：继续往前，进一步；从而：连词，上文表原因、方法等，下文表结果、目的等。尽管：连词，前句表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而”等表示转折的连词跟它呼应，反接上文；不管：连词，在任何条件或情况下结果都不会改变，后面常有“都”等副词与它呼应。“失之”与贬义词相关；“有失”常与中性词或褒义词搭配。）67．依次填入下面句子横线上的词语,恰当的一项是()①无论是奥斯卡还是格莱美,还是金球奖,它们在奖项的公正、公平和公开性上,_____着最基本的道德要求和艺术准则.②省消委决定成立消费维权专家库,并于昨日向全省公开_____法律、通信、保险、房地产等行业的专家。

③如果没有他的帮助，这个任务就不能完成，不能有力地迅速完成。

④识别干部不仅要看一时一事,_____还要看他的全部历史和全部工作.A.固守 招聘 或者 而且 B.遵守 招募 而且 甚至C.固守 招收 并且 同时 D.恪守 招募 或者 甚至

答案：D（“恪守”有遵守之意，但比“遵守”意重，“固守”多用于对具体的事物的守卫；“招收”多指用考试或其他方式接收学员、学徒、工作人员，“招募”意为募集人员，有聚集之意，“招聘”指用公告的方式聘请；“甚至”除了有进一层的意思外，还有突出某一件事的意味，“而且”“并且”都只有进一层的意思。）

68．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）

①古典诗词的艺术美感是光彩照人、美不胜收的，在一定意义上甚至还是不可_____和无法复制的。②亚洲金融危机烙下的累累伤痕催人______，发人深思。

③要想使自己的生活扁舟轻驶，务必让它承载的仅限于必不可少之物，不然则______无以进。

A．超脱 警醒 徘徊

B．超越 警醒 徘徊C．超脱 惊醒 徜徉

D．超越 惊醒 徜徉

答案：B（超越：超出，越过；“超脱”与句意不合。警醒：指警戒醒悟；惊醒：指受惊动而醒来，与文意无涉。徘徊：比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏；倘徉：指安闲自在地步行，据句意宜使用前者。）

69．侬次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①在著名中医专家特诊部______的大夫，都可以称得上“专家”。

②教师节前夕，他搁下生意，______拜访读高中时的老师。

③千百年来，九寨沟的景物一直_______在荒野蔓草之中。

A．就诊 专诚 埋没 B．应诊 专诚 埋没 C．就诊 专程 湮没 D．应诊 专程 湮没

答案：D（就诊:就医，指病人到医生那里请他诊疗；应诊:指医生接受病人给予治疗；专诚:指特地，表示非顺便，特指心意诚恳；专程:指专为某事而到某地；埋没:指挖开土安设并埋好；湮没:埋没，书面语）

70.依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（）

①会场上充满了团结友好的_________。

②人们在欢乐的________中迎来了新的一年。

③精读的书给我们建立了做学问的基础；有了基地，我们才能________，这就是博览了。

④牛顿之后的所有数学成就，不过是在牛顿定律基础上对数学进行演绎的、形式上的和细微的________。

A．氛围 气氛 发展 扩展 B．气氛 氛围 发展 扩展 C．氛围 气氛 扩展 发展 D．气氛 氛围 扩展 发展

答案D【解析】（氛围：周围的气氛和情调。气氛：周围环境中的一种精神表现或景象，不包括情调。扩展：向外伸展。发展：扩大或指事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化）

71、依次填入下列句中横线处的词语，恰当的一项是（）

①人的大脑，越使用越发达，不用就会________。

②战士们的训练任务十分繁重，但在训练________还帮助村里的小学修房子。

③精简______的行政机构，是体制改革的重要内容。

A．退化 间隙 庞大 B．蜕化 间隙 庞大 C．退化 间歇 宏大 D．蜕化 间歇 宏大 答案 A【解析】（退化：事物由优变劣，由好变坏；“蜕化”比喻人形质的变化，或虫脱皮，比喻腐化变劣；“间隙”指空隙，空闲的时间，事物间的空间或时间距离；“间歇”指停止、中止，时断时续，两段时间之间的间隔或运动、变化之间间隔一段就休息一会儿；“庞大”超过常规的很大的规模；“宏大”指巨大、宏伟）

72、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①七星瓢虫是蚜虫的天敌，能防止蚜虫_____农作物。

②急剧的时代____引起人们的心理失衡，是当今几乎每个中国人都会体验到的生存现实。

③冯老师的“码根码”汉字输入软件已进入电脑市场，他的生活______也有所改善。

A．侵害 变迁 境况 B．侵犯 变革 境况 C．侵犯 变迁 境遇 D．侵害 变革 境遇 答案 A【解析】（“侵害”指“侵入而损害”，而“侵犯”是非法干涉别人，损害其权利，“变迁”指情况或阶段的变化转移，多用于“人事”“时代”，而“变革”指“改变事物本质”，多用于“社会制度”；“境况”多指“经济上的状况”，而“境遇”指“境况和遭遇”，词义范围大。73、下列句子的横线处应填的一组词语是（）

①学校图书馆为我们______了良好的阅读条件。

②部队在陈村进行了整编，_______了不少人员。

③_______教师节，市里派来了慰问团。

④他在大学的四年中，________于专业的学习和研究。

A．①创设 ②扩大 ③邻近④埋头 B．①创造 ②扩充 ③临近④专心 C．①创造 ②扩充 ③临近④埋头 D．①创设 ②扩大 ③邻近④专心

答案 B【解析】（“创造”常与抽象事物搭配；“扩充”与人员搭配，“临近”能与时间词搭配）74．请从适用对象不同的角度分析，填入下列横线处的词语是（）

①寺院里有几棵银杏树，枝繁叶茂的，看上去它们的______足有上千岁。

②1934年12月，我利用寒假，专程由北平到上海，去____阔别已久，殷切怀念的鲁迅先生。

③这个厂的领导都很______知识，也很器重有真才实学的知识分子。

A．年纪 看望 尊重 B．年龄 看望 器重 C．年纪 探望 器重 D．年龄 探望 尊重

答案D【解析】（“年龄”用于人或动植物；“年纪”用于人。“探望”多指远道；而“看望”是到长辈或亲友处去问候起居情况。“尊重”的对象可以是人，也可以是物；“器重”的对象一般是人）75、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①前不久这里曾山洪_______，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。

②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰________表现人物心理变化过程的艺术特色极为称道。

③湖上那些旧游之地都去看看，像学生温习课似的，感觉最________的是苏堤。

A．爆发 擅长 舒畅 B．暴发 擅长 舒坦 C．暴发 善于 舒坦 D．爆发 善长 舒畅 答案 B【解析】（“暴发”、“爆发”两词都有突然猛烈发作的意思，前者强调突然性，后者强调爆炸性。“擅长”强调在某方面显得才能突出，“善于”强调对某种事很会做。“舒畅”指舒服畅快或开朗愉快，多形容心情、精神，“舒坦”指心情舒展，感觉满意，多用于口语，与“舒服”同义）

76、依次填入下列句子横线里的词语，准确的一项是（）人文是“化成天下”的学问。它包括______人的智慧、开发人的潜能、调动人的精神、激励人的意志、_______人的行为、以及促进人的健康、_______社会稳定、乃至发展社会经济、______人际关系等等学问。

A．启发 规范 维护 调整 B．启迪 规范 维护 协调 C．启迪 规定 维持 协调 D．启发 规定 维持 调整

答案 B【解析】（由词语的搭配关系可确定。启迪指开导、启发；启发指阐明、发挥，或用事例使人产生联想而有所领悟）

77、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①在著名中医专家特诊部______的大夫，都可以称得上“专家”。

②教师节前夕，他搁下生意，______拜访读高中时的老师。

③预算即使制订得再_______，在执行过程中也难免发生变化。

④千百年来，九寨沟的景物一直_______在荒野蔓草之中。

A．就诊 专诚 准确 埋没 B．应诊 专诚 正确 埋没 C．就诊 专程 正确 湮没 D．应诊 专程 准确 湮没

答案D;【解析】（“就诊”即就医，指病人到医生那里请他诊疗；“应诊”指医生接受病人给予治疗；“专诚”指特地，表示非顺便，特指心意诚恳；“专程”指专为某事而到某地；“埋没”指挖开土安设并埋好；“湮没”即埋没，书面语

78、下列各句的横线上，填上恰当的一组词是（）

(1)我站在故乡的山岗上，远望西边地平线上，那一抹晚霞渐渐地在天边_______了。(2)“落霞与孤鹜齐飞”，那一点孤鹜终于_______不见了。

(3)小华与丽丽就因为那么一点误会已经半个月不说话了，后经团支部书记做细致的思想工作，向二人说明了真相，终于使二人_______了前嫌，重新和好。

A．消失 消释 消逝 B．消逝 消失 消释 C．消释 消逝 消失 D．消逝 消释 消失

答案B【解析】（“消失”表示事物从存在到不存在，强调过程；“消逝”含有一个事物随时间的过去而不复存在的意思，强调结果；“消释”指疑虑、嫌怨、痛苦等消失解除）79、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①老师经常教育我们要______公共财物，不要随便损坏。

②我一直把他送到车站，分手时我祝他一帆风顺，旅途______。

③这次选出的委员_____了各个方面的代表，对此，社会各界普遍感到满意。

A．珍惜平安 包含 B．爱惜平安 包括 C．爱惜 安全 包含 D．珍惜 安全 包括 答案B【解析】（①“珍惜”多用于抽象事物，“爱惜”多用于具体事物；②“安全”着重表示有保障，无危险，“平安”表示安稳、顺利无事；③“包含”着重表示在里面含有，是从事物的内在联系或深度上来说明所含有的东西，“包括”表示总括、统括，着重从数量、范围和广度上来说明，列举容纳的各部分或强调其中的一部分）

80、下面这段话的横线上应填入一组词语，较恰当的一组是（）古代先哲们许多含义精深的名言，是他们历尽艰辛的人生旅途的______的结晶，至今，不但仍然给人们以______，还极大地激发了人们_______真理的积极性，我们应当_____这份宝贵的精神财富。

A．体会 启发 追求 珍惜 B．体验 启迪 探求 珍惜 C．体会 启迪 追求 珍视 D．体验 启发 探求 珍视

答案B【解析】（“体验“指亲身在生活实践中的经历、感受、偏重于感情；“体会”透过现象对事物的精神实质的领悟，偏重于理性）

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2.容易混淆的成语例析 篇二

何谓比喻论证、类比论证?这里很有必要对此做一番认真的辨析。

构成这两种不同的论证方法的前提不同。比喻论证的前提, 是修辞学中的比喻辞格。它通常由三个部分组成:本体, 即被比喻的事物;喻体, 即用来比喻本体的事物;比喻词, 是把本体和喻体联系起来的词语。如“像”、“似”、“仿佛”、“如同”、“是”、“成为”、“化作”之类。陈望道在《修辞学发凡》一书中阐述的关于比喻定义的原则, 比喻中的本体和喻体, 必须符合两个条件。一是它们必须是性质完全不同的两类事物。因而, “左边耳朵酷似右边耳朵”, 绝不是比喻。二是它们之间, 又必须有某个相似点。否则, 彼此就会风牛马不相干。朱自清在《荷塘月色》中写道:“微风过处, 送来缕缕清香, 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这是比喻。其中本体 (“微风中的缕缕清香”) 和喻体 (“远处高楼上渺茫的歌声”) , 既是性质完全不同的两种事物, 彼此间又有一点相似:飘飘渺渺, 朦朦胧胧, 如梦如幻, 时断时续, 似有似无。正是这一个相似点, 使两个不同类的事物联系到了一起。余光中的短诗《乡愁》, 有四个结构相似的句子:“小时候, 乡愁是一枚小小的邮票。”“长大后乡愁是一张窄窄的船票。”“后来啊, 乡愁是一方矮矮的坟墓。”“而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡。”它们就不是比喻了。因为“乡愁”和“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”, 虽然都是性质完全不同的事物, 但彼此之间却找不出某一个相似点, 因而, 它们无法联系到一起。余光中这样写, 不是要说“乡愁”像“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”, 而只是说, 乡愁寄托在、凝聚在这些事物上面。把修辞学中的比喻借用来说理, 就成了论说文 (或记叙文中有关人物的论辩) 中的比喻论证了。但由于它的前提是比喻, 所以, 它仍得严格遵守构成比喻的两个规定:本体 (有待证明的事物) 和喻体 (用来证明的事物) 既不能是同类事物, 彼此间又必须有某一个相似点。只不过, 在比喻论证中, 喻体既可是人、事、物, 也可是一个有情节的故事。而喻体和本体之间的相似点, 则是喻体中蕴含的某个不言而喻、众所公认的公理、真理。比喻论证的目的, 就是要用喻体中那个众所公认的真理的成立, 来证明本体的成立。它的内在逻辑是:因为A (本体, 有待证明的论点) 像B (喻体, 蕴含着某个公理的论据) , 而B中的公理是成立的、不需证明的, 所以, A也是成立的。《战国策·楚策·江乙论昭奚恤》一文中 (狐假虎威的成语故事) , 江乙的论点是:北方并不畏昭奚恤, 畏的只是昭奚恤身后的“荆宣王”。他证明这一论点的方法, 就是比喻论证。他论证的逻辑是:狐狸声称百兽皆畏自己, 老虎不信。狐狸就要老虎跟在自己身后亲眼去看一看。果然, 百兽皆避。但百兽实际上避的不是狐狸, 而是老虎。狐狸不过是“假” (即“借”) 了老虎的威风。昭奚恤就像狐狸, 楚王 (即“荆宣王”) 就像老虎。所以, 北方畏惧的并不是昭奚恤, 而是他身后的“荆宣王”。昭奚恤和狐狸, 荆宣王和老虎, 一为人, 一为兽, 是性质完全不同的两类事物。但它们又有一个相似点:前者善于“假”它者的威风, 后者是威风被它者“假”了竟懵不知情。一九四二年, 抗日战争进入了最艰苦的阶段, 党中央及时做出了“精兵简政”的重大决策。但很多同志对这一重要决策很不理解, 难以接受。为了提高这些人的认识, 毛泽东写了《一个极其重要的政策》一文。文中, 毛泽东把当时抗日根据地形势的特点比成“鱼大水小”。用气候变了, 衣着也必须随之变化的道理, 说明形势变了, 党的方针政策也必须随之改变。用《西游记》中孙行者变成小虫钻进铁扇公主的内脏把她战败的比方, 说明“精兵简政”后我们的战斗力不但不会削弱, 反而只会增强。文中运用的, 也是典型的比喻论证。

比喻论证的本体只能有一个, 但喻体却可以是多个, 有多个喻体的比喻叫做“博喻”。苏轼著名的《百步洪》诗, 就是博喻的典范:“长虹斗落生跳波, 轻舟南下如投梭。水师绝叫凫雁起, 乱石一线争磋磨。有如兔走鹰隼落, 骏马下注千丈坡。断弦离柱箭脱手, 飞电过隙珠翻荷。”把博喻的手法转移到比喻论证中, 就会使说理形成一种发射连珠炮一般的排山倒海的气势, 增强文章的雄辩和文采。

但是, 从证明严谨与否的角度衡量, 比喻论证并不具备严密的逻辑结构。因为, 比喻在本质上是只“攻其一点, 不及其余”的, 先天就有片面性。因而, 一篇论说文, 在论证中, 不宜只用单一的比喻论证方法, 而必须多管齐下, 方法多样。

类比论证的前提, 是逻辑推理中的类比推理。所谓类比推理, 是根据两个或两类对象有部分属性相同, 从而推出它们的某种或其它属性也相同的推理。用一个公式表示, 就是:

甲事物具有A、B、C、D……等多种属性

乙事物也具有A、B、C……等多种属性

甲、乙两事物为性质基本相同的同类事物, 且有诸多相似点。

所以, 乙事物也很可能具有D属性。

必须强调 , 类比推理 中的“类”, 指的是“同类”。“类比”, 是性质基本相同的两个“同类”事物进行比较。这一点, 就使它和比喻论证在根本上区别开来。

类比推理的结论, 只具有或然性, 没有必然性。其可靠程度, 取决于共有属性与推论属性之间的内在联系。这种联系越紧密, 结论的可靠程度就越高;反之, 可靠性就越小。在《邹忌讽齐王纳谏》一文中, 邹忌的前三个属性 (有人偏爱, 有人畏惧, 有人有求) 与第四个属性 (深受蒙蔽) 之间的联系是很紧密的, 因此, 他据以推出齐王也应和他一样, 是深受蒙蔽的。这一结论, 就相当可靠。

《墨子·公输》篇中, 墨子对楚王说:现在有这样一个人, 舍其文轩, 邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣, 邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉, 邻有糠糟而欲窃之。这个人是什么人?楚王不假思索, 立即下了结论:一定是个偷东西上了瘾的人。墨子然后说:楚国的面积有五千里, 宋国只有五百里, 就像一为文轩, 一为敝舆;楚国有云梦泽, 满山是珍稀动物, 泽中是丰富水产;而宋国, 一般的飞禽走兽都没有。这就像一家粱肉满仓, 一家只有糠糟;楚国各种珍贵木材满山遍野, 宋国连大树都没有, 就像一家满身锦绣, 一家却只有粗布短衣。现在, 楚国却要去攻打宋国, 想将其据为己有, 大王又是想做什么呢?墨子在这里所要证明的是:楚王和他前面所讲的“这样一个人”的本性是一样的:偷东西上瘾, 盗窃成疾。墨子的论证逻辑是:“这样一个人”有如下四个特点:一是舍其文轩而欲窃邻之敝舆, 二是舍其锦绣而欲窃之短褐, 三是舍其梁肉而欲窃邻之糠糟, 四是偷东西上瘾盗窃成疾。楚王在前三个方面的属性与“这样一个人”是完全一样的 (这个结论是用比喻论证得出的) , 所以 , 楚王在第 四个方面———偷东西上瘾、盗窃成疾这一点上, 也很可能像“这样一个人”。这也是典型的类比论证。

比喻论证和类比论证所“证”的对象, 往往不同。一般来说, 比喻论证要证明的是本体和喻体“同理” (含有相同的道理) 。如《吕氏春秋·察今》一文, 其论点是“世异时移, 变法宜矣”, 这是需要证明的本体。作者讲了三个故事:“循表夜涉”、“刻舟求剑”、“引婴投江”。它们的共同点是:情况变了、行为不变, 导致失败。作者的逻辑是:治国就像“夜涉”、“求剑”、“投江”, 同理, 形势变了, 政策不变, 也是一样要失败的。要避免失败, 则“变法宜矣”。而类比论证要证明的, 是被类比者 (乙事物) 与类比者 (甲事物) “同性” (同样具备某一种或几种相同的属性) 。如《纳谏》, 它所要证明的, 就是齐王 (被类比者) 与邹忌 (类比者) 都具有“深受蒙蔽”这一相同的属性。

比喻论证和类比论证“比”的范围不一样。比喻论证中, 本体和喻体只须、也只允许比出一个共同点。而类比论证中, 甲事物与乙事物却要进行诸多相同属性的比较。如《纳谏》和《公输》 中, 邹忌和齐王之间, “这样一个人”与楚王之间, 就都做了四个方面的比较。

3.最容易混淆的连词 篇三

两个词都可表示“当……时”，引导时间状语从句。when引导的时间状语从句的谓语动词既可以是延续性动词，也可以是终止性动词； while引导的时间状语从句的谓语动词只能是延续性动词。

①He was doing his homework ____ I came in.

A. whenB. while

析：从句中动词came in是非延续性的，故选A。

②I came in ____(当……时) he was doing his homework.

析：从句中动词was doing是延续性动词，故用when或while均可。

when 还可译为“这时”，while可译为“而”。

③He was playing football outside when it began to rain.

他在外面踢足球，这时开始下起雨来。

④He’s tall while his elder brother is short. 他个子高，而他哥哥个子矮。

二、while 与 as

两个词都可表示“当……时”，while连接的时间状语从句有两种：第一种是主句动作正在进行时，从句的动作也与之同时进行，这时两个句子都可用进行时，谓语动词通常是延续性的。第二种是从句的动作是一直在进行中的延续性动作，而主句动作是在从句动作发生过程中突然发生的另一个瞬间性动作，通常从句谓语动词是延续性的，用进行时，而主句谓语动词是瞬间性的，用一般过去时，此时从句也可用as引导。注意：as引导的句子，还可以是主从句动作同时发生，并且都是瞬间性的动作。

①While my mother was cooking, my father was reading newspapers. (两个延续性动作同时进行)

②While I’m doing my homework, my mother is watching TV.(两个延续性动作同时进行)

③As/While I was washing clothes, the telephone rang. (主句是瞬间性动作，从句是延续性动作)

④As I got off the bus, someone came here.(两个瞬间性动作同时进行)

三、as与when

as 强调主从句中的动作同时发生，往往译为“一边……一边……”； when引导从句时，主从句的动作可先可后，不强调同时发生。

①I read the letter as I walked along the river. 我一边沿着河走一边读这封信。(同时发生)

②It was raining hard when I arrived home. (同时发生)

③The film had been on for a while when I reached the cinema. (非同时发生)

[追踪练习]用 when, while, as 填空。

1. ____ I put away my clothes, I found a letter.

2. ____ my father was watching TV, someone knocked at the door.

3. It was raining ____ we arrived.

4. Don’t talk ____ you are watching TV.

Key:1.As 2.As/While 3.when 4.while

四、though与as

1.两个词都可表示“虽然”，引导让步状语从句，though引导的从句，可用正常语序，也可用倒装语序。as引导的从句，必须用倒装语序，即把从句中的表语、状语或动词原形放在as前。

①Cold as it was, he went on working. <同义句转换>

Though it was cold, he went on working.

②Though he’s a child, he knows a lot. <同义句转换>

Child though he is, he knows a lot. 或 Child as he is, he knows a lot.

2.though 用在句首时较为庄重，可用来引出句末的从句，意思为“然而，但是”。

①She won the first prize, though none of us had expected.

她得了头奖，虽然我们都没有预料到。

②Though it was raining, they continued working in the fields.

尽管下雨，但他们继续在田里劳动。

3.though,but,however都可译为“但是”，但用法上有区别。but 是并列连词，用在并列句句首，通常其后不用逗号。however 作副词用在句首，其后要用逗号；用在句中前后都须用逗号；用在句末，其前用逗号。though 用在句尾，其前通常用逗号。

①She promised to phone, I heard nothing, though.她答应要打电话来，可我没听到信儿。

②The composition is all right, there is room for improvement, however.

这篇作文还不错，不过还得改进。

4.but用在表示歉意的话后，引起一个分句，这个but通常不译。

Excuse me, but can you tell me how to get to the railway station?

劳驾，请问去火车站怎么走？

提示：汉语中“虽然……但是”成双使用，但英语中只能单个使用。though/although与but不能成对使用。

[追踪练习]单项选择。

1. The article is very important, ____ it is short.

A. thoughB. asC. however

2. He will never do such a thing, ____ he should be forced to(被迫).

A. as B. but C. though

3. ____ the task was difficult, they managed to accomplish(完成) it in time.

A. AsB. Though C. But

4. Much ____ I like it, I will not buy it.

A. thoughB. asC. however

Key:1.A 2.C 3.B 4.B

五、because, as,since 与 for

because 是表示产生某结果的必要原因，语气最强，引导的从句可以置于句首或句末，放在句首时，通常用逗号。用why提问的问句，只能用because回答。

as 表示原因时，语气不如because那么强，可译为“因为，由于”，引导的从句常置于句首。

since 可译为“既然”，往往表示一些显而易见的原因，语气不如because强，引导的从句常置于句首。

for 是并列连词，语气最弱，对前面的主句加以解释或表示推断的原因。引导的从句一般置于句末，从句前要用逗号与主句隔开。

①It must have rained last night, for the ground is wet. 昨晚一定下了雨，因为地面是湿的。

②As she was in a bad mood, we left her alone. 由于她心情不好，我们就不去打扰她了。

③“Why didn’t she come to school?” “Because she was ill.”

“为什么她没来上学？” “因为她生病了。”

④Since you insist, I must go. 既然你坚持，我一定去。

提示：汉语中“因为……所以”成对使用，但英语中只能单一使用，即because与so不能成对使用。

六、中考真题再现

①It’s raining heavily ____ the farmers keep on working in the fields.

A. butB. thoughC. tillD. because

析：本题考查的是并列连词but的用法。根据前句意思“雨正下得很大”和后句意思“但农民们仍在田里继续干活”，可知后句表转折，故选A。

②Mary got up late this morning, ____ she didn’t catch the first bus.

A. because B. for C. so D. or

析：本题考查并列连词so 的用法。起床晚是没有赶上头班车的主要原因，前句省去了because,故选C。

③The shop was quite new,____ it had opened only the week before.

A. becauseB. for C. as D. since

析：本题意是“这家商店相当新，因为一星期前它刚开业。”因为“店新不新”与“上星期刚开业”没有直接原因，后句只是对前句事实的一种解释、说明，故选B。

七、【练一练】单项选择。

1.Tom comes from Australia, ____ he can speak Chinese well.

A. if B. so C. but D. because

2.My mother was cooking ____ I left home.

A. when B. while C. as soon as D. until

3.We’re hungry. I would like a bowl of rice, ____ my brother would like some dumplings.

A. when B. as C. while D. since

4.There’re ____ many boys in Grade One ____ in Grade Two.

A. both…and B. as…asC. so…that D. from…to

5.No one ____ Tom could answer the hard question.

A. exceptB. orC. asD. and

6.It was snowing hard, ____ we had to stay at home and watch TV.

A. thatB. so C. butD. because

7.He missed the train this morning ____ he got up late.

A. orB. if C. but D. because

8.——Why not see the film yesterday?

——____ he was ill.

A. AsB. BecauseC. For D. Since

9.There is nothing ____ knife in the box.

A. butB. exceptC. though D. as

10.He could do nothing ____ wait.

A. becauseB. butC. exceptD. so

4.谈谈几个容易混淆的词语 篇四

谈谈几个容易混淆的词语

在语文教学过程中,特别是在作文训练时,我发现一些学生经常把容易混淆的词语用错.也难怪,容易混淆也就容易用错,现我把这些词语归纳一下,作如下区别判断,好让同学们弄个清楚明白,希望同学们在作文中不再用错一些容易混淆的`词语.

作 者：石宏锦 作者单位：黎平县潘老中学刊 名：初中生辅导英文刊名：ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS年，卷(期)：“”(29)分类号：H1关键词：

5.高中英语容易混淆的知识点 篇五

spend 的宾语通常是时间、金钱，在主动语态中，句子的主语必须是人，而且后面不能用动词不定式做它的宾语。

如：She spentthe whole evening in reading. 她把整个晚上用来读书。

take常常用来指“花费”时间，句子的主语通常是表示事物的词语。

如：How long will this job take you? 你做这项工作要花多长时间?

cost指花费时间、金钱或力气等，只能用表示事物的词做主语，并且不能用于被动语态。

如：How much does the jacket cost? 这件夹克多少钱?

pay主要指主语(某人)买某物(或为某事)付多少钱(给某人)?

6.公文写作中容易混淆的12组词语 篇六

一、“截止”与“截至”

“截止”是指到一定期限为止或停止，强调“止”，即在计时点上所进行的事情已经完结或基本完结，是不及物动词，不能带宾语，一般用在时间词语之后;“截至”是指截止到某个时候，强调的是该计时点上的状态，是及物动词，一般用在时间词语之前，要带宾语。如：“报名时间昨天已经截止”、“截至9月10日”。

二、“制订”与“制定”

“制订”是指创制拟定，是经过研究商讨形成的，不一定是定案，强调过程，具有创造性，多用于计划、方案等;“制定”是指将拟议或创制的东西确定下来，成为定案，不可轻易更改，强调动作已完成，具有权威性，多用于政策、法规、纲领、方针、决议等。如：“制订计划”、“制定法律”。

三、“汲取”与“吸取”

两者为近意词。“汲取”往往与表示抽象事物的词语搭配，强调在加工、提高基础上的吸取，多用于书面语;“吸取”的搭配对象非常广泛，既有表示抽象事物的词语，也有表示具体事物的词语，可用于书面语和口语。如“汲取经验”、“ 吸取养料”。

四、“倍受”与“备受”

“倍受”表示加倍得到，有更加、格外的意思;“备受”表示完全得到。如：“倍受鼓舞“、“备受欢迎”。

五、“作出”与“做出”

二者都有从事某项活动的意思。“作出”的宾语一般比较抽象，多为思想上的;“做出”的宾语一般比较具体，多为行为上的、可见的。如：“作出贡献”、“做出一个高难动作”。

六、“督察”与“督查”

“督察”是指监督察看，多用于承担法定监督工作的部门依法进行例行监督工作;“督查”是指督促检查，多用于监督、催促和检查某项具体工作的`进展和完成情况。如：“土地例行督察”、“督查工程进度”。

七、“决不”与“绝不”

“决不”是指决心不，强调的是意志上的控制，多用于表决心或表示心愿;“绝不”是指绝对不，是无条件的，不管人的主观意志如何，多适用于对普通对象作出限制规定。如：“决不退缩”、“绝不允许”。

八、“必须”与“必需”

“必须” 是指事理上和情理上的必要，侧重于“一定得要”，是副词，只能用在动词或形容词前作状语;“必需”是指一定要有，是动词，多用在名词性词语前，可作定语、谓语和宾语，一般不作状语。如：“必须参加”、“必需元素”。

九、“亟待”与“急待”

“亟待”是指极须、急迫待办，强调意义十分重要，问题的严重性已达极点，否则不宜用“亟待”一词。“急待”是指紧急待办，主要强调时间的紧迫性，但《现代汉语词典》中没有“急待”一词，建议不用。

十、“以至”与“以致”

“以至”是指在时间、数量、程度、范围上的延伸，用于事物程度的升级;“以致”用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果。如：“循环往复以至无穷”、“他事先没有充分调查研究，以致做出错误的结论”。

十一、“权利”与“权力”

“权利”是指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，是一个法律概念;“权力”是指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量，是一个政治概念。如：“法律保护公民的合法权利不受侵犯”、“公安机关有依法拘留违法犯罪人员的权力”。

十二、“部分”与“部份”

7.15个用法易混淆的成语解析 篇七

空穴是来风的条件, 既能来风, 必有空穴, 传闻有一定根据。现大多用来表示毫无根据, 完全用反了。

2、三人成虎:

传言有虎的人很多, 大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

3、美轮美奂:

只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语, 错。

4、炙手可热:

形容人很有权势, 含贬义。媒体扩大其使用范围, 形容一切“吃香”的事物, 完全背离其本义。

5、侃侃而谈:

“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天, 属误用。

6、首当其冲:

首先受到攻击, 一般作谓语。常被人误用为定语, 代替“首先”。

7、不瘟不火:

指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆, 且写作“不温不火”, 真是不伦不类。

8、鼎力相助:

只用于对方或他人, 不可用于自己, 否则太不谦虚。

9、一言九鼎:

说话有分量。不能表示守信用, 也不能用于自己。

1 0、首鼠两端:

迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

1 1、溢美之词:

过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

1 2、脱颖而出:

比喻人才崭露头角。误用“从母鲸腹中脱颖而出”。

1 3、蓬荜生辉:

谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬荜生辉”, 简直是骂人。

1 4、不可收拾:

无可挽救, 不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字, 变褒为贬。

1 5、出奇制胜:

8.容易与肺栓塞混淆的疾病 篇八

肺栓塞

是指嵌塞物质进入肺动脉及其分支，阻断组织血液供应所引起的病理和临床状态。常见的栓子是血栓，其余为少见的新生物细胞、脂肪滴、气泡、静脉输入的药物颗粒甚至导管头端引起的肺血管阻断。肺栓塞的临床表现可从无症状到突然死亡。常见的症状为呼吸困难和胸痛。其他病因有寄生虫和异物栓塞。没有明显的促发因素时，还应考虑到遗传性抗凝因素减少或纤维蛋白溶酶原激活抑制剂的增加。

心肌梗死

是由冠状动脉粥样硬化引起血栓形成、冠状动脉的分支堵塞，使一部分心肌失去血液供应而坏死的病症。多发生于中年以后。发病时有剧烈而持久的性质类似心绞痛的前胸痛、心悸、气喘、脉搏微弱、血压降低等症状，服用硝酸甘油无效，可产生严重后果。心电图和血清心肌酶检查对诊断有重要价值。

肺 炎

是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症。其症状：发热、呼吸急促、持久干咳，可能还伴有单边胸痛，深呼吸和咳嗽时胸痛，有小量痰或大量痰，可能含有血丝。幼儿患上肺炎，症状常不明显，可能有轻微咳嗽或完全没有咳嗽。线胸片检查：通过给病人进行 X线胸片检查，可以直接了解肺部的变化，这是诊断肺炎的重要手段。

充血性心力衰竭

是指心脏当时不能搏出同静脉回流及身体组织代谢所需相称的血液供应。往往由各种疾病引起心肌收缩能力减弱，从而使心脏的血液输出量减少，不足以满足机体的需要，并由此产生一系列症状和体征。心瓣膜疾病、冠状动脉硬化、高血压、内分泌疾患、细菌毒素、急性肺梗塞、肺气肿或其他慢性肺脏疾患等均可引起心脏病而产生心力衰竭的表现。妊娠、劳累、静脉内迅速大量补液等均可加重有病心脏的负担，而诱发心肌衰竭。充血性心力衰竭是在有适量静脉血回流的情况下，由于心脏收缩和（或）舒张功能障碍，心排血量不足以维持组织代谢需要的一种病理状态，临床上以心排血量不足，组织的血液灌注减少以及肺循环或体循环静脉系统淤血为特征它是一种临床综合征。

原发性肺动脉高压

一种原因不明的极少见的累及中等和小的肺动脉的闭塞性疾病，在检查出后2～5年引起右心室衰竭或致命性的晕。常见的初始症状如下：呼吸困难（60%），疲乏（73%），胸痛（47%），眩晕（41%），水肿（37%），晕厥（36%），心悸（33%）。肺动脉高压的典型症状、体征及X线，超声心动图表现，必要时经右心导管直接测定肺动脉及右心压力，可以诊断。

夹层动脉瘤

又叫主动脉夹层血肿（简称主动脉夹层），并非真是肿瘤，只是向外突出像瘤子。它是指循环血液渗入主动脉夹层，形成血肿的一种致命性疾病。而主动脉中层退行性病变或中层囊性坏死是发病的基础。发病途径：一是主动脉滋养血管压力升高，破裂出血导致主动脉内层分离；二是由于主动脉内压升高，特别是老年人的主动脉弹性低，内膜破裂，血液从破入口进入，使内膜分裂、积血而成血肿。多见于40～70岁的中老年人，约有70%的病人有高血压病史。此外，动脉粥样硬化，结缔组织遗传性疾病，妊娠，严重外伤和重体力劳动也是常见原因。X线、心血管造影、超声检查、CT、MRI等检查有相应的表现。