关于工厂管理整体思路

关于工厂管理整体思路（10篇）

1.关于工厂管理整体思路 篇一

工厂管理状况诊断报告及整改思路纲要

一．公司现状：

（一）公司概况：

XX电子有限公司是一家以开发、生产、销售XX产品于一体并有部份OEM产品的民营企业。目前企业总人数180人左右，销售公司经验8年以上，工厂历史2年左右。工厂原材料采购从大陆采购，采购周期五天左右。采购验收标准主要是企业自已的标准。目前是国内客户为主，现正在开发国外客户。产品要求主要是依据国家电子行业标准。产品的检验是公司自已检验，无送外3C型试验报告，没通过行业相关质量体系认证。生产过程上焊锡为特殊过程。测量仪器主要有高温，振动，跌落，电路，高压测试仪等。工厂贴片部份均外包，其他产品由工厂加工完成。公司OEM产品未见顾客提供的产品图纸等。公司有产品设计过程，无异地工厂。

（二）公司最大优点：

1．高层目光远大，比较重视管理体系问题。

2．公司有自己一定的独立开发能力，硬件，软件基本达到生产要求

3．公司高层管理人员对管理有信心。

4、工厂的生产环境有一定的硬件基础。

二．各部门管理运作情况：

1．管理层：

1．1高层管理者有积极向上的思想和计划。组织架构及其管理人员职责没有很好落实。公司中低层管理人员素质偏低。方针目标没有在全公司实施，目标达成状况也未进行评价。公司现有规定不完善，数据分析也未有效实施。

1．2高层希望的结果：

1．2．1通过规范管理使公司的整体运作进入良性循环。

1．2．2进一步提升公司的品质。

1．2．3使公司整体管理上一个台阶。

1．2．4 不断进步，使公司员工和企业共同发展。

2．文件管理：

2．1文件的标识，登记和分发控制无进行。

2．2外来文件（如法律法规，客户标准）的收集职责不明确，未定期进行评审其适合性，有电子文档。

2．3作废文件未规定明确的处理方法。

2．4沟通以口头的多，没有规范的文件格式。

3．顾客管理

3．1无较全面的部门订单评审（或生产计划）。

3．2没进行顾客满意度调查。

3．3没明确规定顾客投诉与反馈的运作规定。

4．开发：

4．1技术方面只有图纸，无明确技术标准书。

4．2无明确的产品开发流程和运作。

4．3 机型较杂。

4．4技术力量不够强。

5．生产：

5．1无明确的工序操作流程和工艺标准。

5．2需制定设备的定期保养和检修制度。

5．3车间的标识没有，5S没有推行。

5．4 现场纪律差，员工积极性不高。

5．5 管理人员带队能力不强。

5．6 多品种小产量，转机频繁。

6．采购：

6．1未建立管理供应商的明确程序。

6．2未对供应商进行先期的评估。

6．3未对供应商的业绩进行定期评估。

6．4 未对采购员工作进行不定期监督检查。

7．品质：

7．1未制定明确的检验标准，检验方法，抽样方案，接受水准。

7．2进行了品质数据统计，但未制定纠正预防措施。

7．3 未进行有效的品质改进行动。

8．人事行政：

8．1公司主要人员没有明确的职责划分。

8．2公司人员上岗能力要求不明确。

8．3没有长期推行有效的培训。

8．4公司的厂纪厂规制度不明确。

8．5公司没有文化宣传。

8．6人事资料过于简单，人员招聘比较随便。

8．7没有有竞争力的薪酬。

8．8没有目标管理和绩效考核制度。

8．9员工住宿一般。伙食需改进。

9．仓库：

9．1 仓库管理规定有待文件化，明确化。

9．2仓库的标识和收发制度有待完善。

9．3仓库现场较乱。

9．4仓库积压的材料及成品较多。

10．财务

10．1没有财务管理制度。

10．2财务报表不清晰。

三：诊断结论：

1、无规范化的管理体系文件和标准是工作效率低下的主要原因。

2、工厂刚刚起步，盈利状况为负，处于求生存阶段。

3、没有实施5S现场管理及系统管理方法。

4、没有良性的企业文化，高素质的人才少，员工流动较大，管理很松散。

四、具体整改思路：

1、组织结构专业化

目的：依据剔合排简原则将工厂的组织结构在原有的基础上重新调整，人员分工清楚、职责明确。

方法：：

厂部：厂长负责制

开发部：设计、技术标准制定、技术指导

生产部：插件、附件、装配

品质部：料检、最终测试、实验

物控部：采购、仓库、送货提货

财务部：会计、出纳

人事行政部：人事行政、后勤

行动：

①组织结构划分后X年X月试运行。

②X年X月第二周起组织全体员工进行管理制度及5S培训。

③生产部设主管、拉长、生产QC、维修，以后可增PE岗位。

品质部设主管、IQC、QA、QE。

物控部设主管、采购、仓管、配料员。

财务部设会计、出纳。

人事行政部设行政助理、后勤人员。

④对现有人员的所缺岗位进行重新招聘、选拔和考核

2、工作方式标准化

目的：工作方式标准化体现在工作过程的系统化流程化，工作细节的规范化。工作方式标准化需制定好各部门内部及部门与部门之间的工作流程，使工作过程有条不紊，简洁明了，便于管理。

方法：

厂部：

①制定工厂发展规划

②制定PMC（生产物控）计划，监督生产的正常运作

③协调各部门内部事务，对工厂进行统筹管理

④倡导企业文化，提升员工素质

⑤建立良性的企业管理体系

开发部：

①开发立项

②总经理评审

③划图、打样、做样板。

④测试试验，做标准工艺文件、材料清单

⑤小批量试产、培训相关部门人员

⑥各部门产品会审，大批量生产。

物控部：

①获取订单,做记录

②采购依据订单和库存情况订购材料

③仓库配送料至生产线

④跟进生产进度

⑤仓库发货，司机送货

⑥客户反馈记录

⑦供应商开发、评估、资料整理

⑧物料定期盘点

生产部：

①按生产计划排产

②交接物料

③按工艺要求生产

④将要出货的产品备好入库以便销售提取

⑤与仓库做好收发领退记录

⑥每月盘点

⑦每月产量质量效率统计

品质部：

①材料检验

②生产质量过程监督

③产品首件实验

④产品最终检验

⑤质量统计

⑥纠正预防措施

财务部：

①成本核算

②做账

③固定资产评估表、损益表

④工商税务费用处理

⑤现金的存取出入、工资计算与发放。

⑥监控各部门的费用

人事行政部：

①管理制度制定。

②员工工作沟通、招聘、培训、目标管理、绩效考核。

③网络维护与管理

④接待、登记、考勤计算

⑤员工的伙食住宿、文体活动组织

行动：

①X月份完成工厂整体运作方案，确定新的架构和职责

②X月份对生产线人员编制进行重新调整

③作长期的培训，提高操作人员的态度和技能。

④要求工厂技术部门在X月中旬前完善作业指导书、工艺标准类的三级文件编写。

3、管理制度化

目的：管理制度化就象制定游戏规则，参与进来的人都要严格遵守，长此以往，培养出一支作风过硬，执行力强的有奉献精神的团队。制度化的管理并不是好的管理，但好的管理离不开制度化。以制度化管理为基础，加之人性化的管理，将更利于公司的发展。

方法：

①完善各项规章制度，并严格执行。

②公司制定长远目标，各部门设定季度目标，每月工作目标责任人必须签名张贴。③做好绩效考核，每月设定优秀个人奖和每季度设定优秀团队奖。

④公司每季度评出优秀职员，每人奖金50~100元。

⑤奖罚分明、给全体员工压力和动力，在规则内进行优胜劣汰。

行动：

①X年X月份制定工厂初步的管理方案并培训倡导

②X年X月起试行新的目标管理和绩效考核方案

③逐步完善各项制度并强力执行。使之公平公正保证管理体系运行。

4、员工职业化

目的：员工是老板的右手，客户是老板的左手。优秀的员工是公司宝贵的财富。通过培训、考核、锻炼，裁除冗员，选拔出又红又专的骨干力量更好地为客户服务为公司创造价值。方法：

①招聘、岗前培训、岗位培训

②公司为员工搭建成长和施展的平台。

③考核，选拔，适才所用。

④规划员工的职业生涯

⑤物质与精神双激励。

行动：

①X年X月起组织培训，以后会不定时不定点的强化工作意识和动手能力。X月份起确定每月培训计划，目前生产方面侧重技能培训，由工程技术人员配合。人事行政部组织员工进行心态培训。

②编写培训资料，作长期培训用。

③制定有竞争力吸引力的薪酬制度，减少人员流动。

④培训是个长期的工作，是每个月都要做的工作。主要分三个部分：一是岗前培训，指让员工明确管理制度、工作目标，工作职责、工作流程。二是素质培训，针对员工的工作心态、沟通表达能力、团队精神。三是岗位培训，侧重动手能力，专业技能培训。

⑤进行考核，作为奖罚、调动的主要依据。

⑥通过3~6个月培训，使整体素质有一个明显的提高，为公司以后的扩大打好基础。五：计划实施步骤及达成目标总述

1、X月份制定出下一步工作总目标及初步的系统管理方案。对现场部份硬件设施进行改进。狠抓工作纪律及新思路宣传，使大家看到改革的信心。

2、X月份完善工厂的工作流程、并制定出相关作业标准。开始进行ERP管理系统设计。对目前岗位进行培训。对所缺岗位进行招聘补充。作薪酬改进、目标管理、绩效考核计划。使现场干净亮丽，人员士气高昂，工作效率及质量有明显提高。对饭堂伙食进行改善。

3、巩固前两个月的基础工作，使X月份建立起较完善的竞争机制并开始试运行。通过整改使工厂能吸引优秀人才淘汰庸才，人员素质相对提高，成本相对而言降低，全员有一定的凝聚力，整体管理前进一大步。

4、X月份以后开始运行ERP管理系统，进一步对上半年的工作进行细化，量化。以引进优秀的中基层技术人才管理人才为主，并进行培训，加强各部门的工作磨合，确立公司的骨干队伍。

5、X月份对工厂工作进行一个阶段的总结，作下一步是准备工作和规划。完善管理系统，整理出一套适合公司发展的管理方法，为进入规范化管理打下坚实的基础。

2.关于工厂管理整体思路 篇二

一是国家标准化体系不断完善。标准制修订速度明显加快, 标龄和制修订周期明显缩短, 标准总体结构及一二三产业标准比例明显优化, 标准整体质量和水平明显提升。二是国际标准化取得突出进展。我国参与国际标准化活动的能力不断增强, 实现了标准从单纯“引进来”到与“走出去”相结合的突破, 越来越多的中国标准被采纳为国际标准。我国已先后成为ISO和IEC常任理事国, 我国承担国际标准化技术机构重要职务达到84个, 提交并立项的国际标准提案达到230项, 其中已有104项正式发布。三是标准化示范试点取得明显效益。各类各级标准化示范试点的覆盖面不断拓展, 建成国家级标准化示范试点项目4 000个, 有力地促进了标准的实施, 促进和带动了产业发展。四是标准化发展基础和能力显著增强。标准化管理体制进一步加强, 标准化工作机制不断创新, 制定发布了一批规范性文件, 完善了标准质量管理和程序, 进一步提高了标准制修订的公开性、透明度和有效性。标准化专业技术组织和人才队伍不断发展壮大。

“十二五”期间, 标准化工作要以科学发展为主题, 以加快转变经济发展方式为主线, 树立战略思维与系统思想, 推行“更快速、更有效、更完善”的标准化新理念, 坚持“系统管理、重点突破、整体提升”的总体思路。我们将着重抓好以下几方面工作:

一要发挥各自优势, 形成发展合力。进一步完善“统一管理、分工负责”的中国特色标准化管理体制, 切实加强部门、行业、地方的协作配合, 发挥好各自在信息、技术、人才、管理、标准实施推广等方面的优势, 充分调动各利益相关方的积极性, 汇聚共识, 整合资源, 凝聚合力, 增进和谐, 共同推动标准化发展。

二要坚持点面结合, 完善标准体系。巩固农业标准化基础, 提升工业标准化水平, 拓展服务业标准化领域, 继续完善标准体系。同时, 紧贴经济社会科学发展、转型发展的重大需求, 突出抓好战略性新兴产业、现代农业、社会管理与公共服务标准化工作, 实现重点突破。

三要统筹国际国内, 力争国际突破。要树立全球视野、世界眼光和战略思维, 统筹兼顾国际国内标准化工作, 注重衔接配套, 协调并进。积极履行我国在国际标准化组织中应尽的义务, 充分发挥常任理事国的作用, 推动实施国际标准化战略, 积极参与国际标准化活动, 在重要和优势领域实现新的突破。

3.关于工厂管理方面存在的问题 篇三

第一部分可持续性发展

首先工厂要有可持续发展的项目，这个项目从哪里来，从领导者和管理层的导向来，也就是管理层的指挥棒要指到哪里。那就要管理层具有极强的前瞻性，这个发展的前瞻性从哪来，是管理层对市场极度敏锐的观察和判断而来。管理层的这种思维不是天生就有的，而是在市场的打拼中，坚持不懈的学习中和对大量有用信息的处理中得来的。整个管理层需要具有大量的新鲜的血液和极大信息容量才能作到这一点，但我们的秀多工厂没有，几十年如一日的模式，几十年如一日的老面孔，是什么原因造成这样子的现象呢？

这和领导者本身的学识和后来的继续学习不够有很大的关系，这些些在当年中脱颖而出的成功人士；现在是有的人没时间，有的人没想法，有的人没这个基础，不一而足，有的人本身就有小富即安的意识在做崇，想想当年白手起家，辛苦打拼到今天：有车子、房子、有票子„„也算是成功人士，整个身心也得到满足，这个思想上的满足和放松，也会导致对整个工厂管理的放松。

其次是很多工厂的人才的后续培养不够，不肯投入，没有投入怎么会有产出，在这一点上，很多工厂是短视的，不肯也不愿意为职工的后续培养投入资金，我们知道在企业会计核算中有这样一项国家规定，那就是工厂要把全年的销售总额的百分之二拿出来做为工厂员工教育培训经费，但是有多少工厂做到了为工厂的职工安排合理的培训，又有多少职工享受到了这一应得的培训。其中部分想上进的职工，只能自己花钱买单，把这种培训变成了个人的事，变成了工厂无关的事，每一个工厂在招人的时候都要招有工作经验的，都想着别的工厂为自己培养现在的职工，那么那些没有工作经验的永远没有工作经验，永远都是一个新手。我们的工厂就如同吃甘蔗一样把最甜的部分吃完了，那么青春的色彩被压榨光以后，职工怎么办？工厂怎么办？从上到下所有的职工包括管理层没有这样子的可持续发展的资本，怎样可持续发展呢？有些老板宁可一夜麻将输掉10万，也不愿意为职工报销几百块钱的学费，这是一种极度的社会责任的缺失。几十年如一日的老板，几年如一日的职工，怎么能进步？怎么能持续发展？

第二部分工厂内部的管理

很多工厂的管理上也有很大的问题。

有很多的工厂本身就是家庭作坊出身，做了十几年了仍然沿袭着家庭式的管理方式，老婆孩子齐上阵，你也有权说话，我也有权做决定，大家都是职工惹不起的人物，老板早上说东，老板娘晚上说西，第二天少爷来了说南，职工无所适从，不知道听谁的好。这种管理方式有其有利的一面，也有其不利的一面，在工厂最初的雏形形成阶段，这种模式无疑是最好的模式，因为无论是从人力物力的节约还是经验的形成，都是极好的，但到

了一定的规模，这种形式其实是制约了工厂的进一步发展：

首先有一部份领导者本身就是老板在创业初期的功臣和亲戚，这些人在一定程度上会居功自傲，进而引发思想僵化，不思进取，于是会对对于新的管理模式抵触或是消极怠懈，也有可能拉帮成伙，成为管理中的一个难点。

其次是这种粗放的管理模式本身就使企业无法达到一种制度化和人性化的管理，从而制约着企业的整体的提升，中国有句古话叫“无规矩不成方圆”。一个企业没有制度化，根本就无法达到一定的高度，但是有了制度不等于万事大吉，还有一个制度的执行，怎么执行，要体现人性化的执行还要让大多数职工认可，就成为一个重中之重，大多数的职工对待工作根本就不可能有思想上的自觉性和行动上的自律性，这是社会发展的一个过程，所以必需要以完整的制度化来规范企业的日常生产活动，在制度化的同时加以人性化的执行，赏罚分明，公正、公平才能使职工对工作产生责任感和自豪感，这种责任感和自豪感又会使职工对工厂产生归属感，从而增强企业的凝聚力和前进的动力。

说到工厂的人性化，不能不让我想起美国人对中国关于人权方面的指挥，不能说一点道理都没有，我见过很多企业没有星期日，没有节假日，每天晚上加班深夜，没有加班费，没有补助，很多工人无法享受应得的社会保险，在我们的会计制度核算中有一项国家规定，那就是每个企业要把全年销售总额的百分之十四提取出来做为职工福利，然后以不同的形式发放给职工。可有多少工厂的职工享受了这个福利呢？但是我们国家确实有这个规定。我们国家还有一个很搞笑的是规定：听起来真的是前后矛盾，那就是这部分福利如果没有用或是没有用完，可以转增为企业的资本公积。换句话说如果你不发给职工，就可以留作自己工厂用，并不犯法，我们国家也没有任何部门检查这个支出是否用于了福利支出，这其时说穿了是一种明目张胆的国家支持的剥削，如果《会计法》这样子规定，这部分的福利如果没有用于职工的支出，那么就请一分不少的上缴国家税收，我想还有哪几个工厂不肯给工人享受这个福利。还有哪几个老板肯把这部分的钱白白的拱手让给国家，大家一起享受福利最起码自己

还有一份，一点不享受白白拱手送给国家，我想这些老板是没有这么好的思想的。什么是人性化，这就是人性化，让职工享受应享受的权利，尽应尽的义务。没有权利何谈义务。这就是为什么我们每年都有大批的大学毕业生挤着要考公务员的道理，因为只要你为国家工作就可以享受国家规定的一切权利和义务，我有朋友在国家部门工作，家里大大小小的东西单位全都会发，就连上厕所的卫生纸也会发到，多么具有人性化的单位啊。我非常非常的想去这种单位工作。相反，为其他工厂公司，特别是那些个人工厂工作，连工作服都不肯发一件。所有的职工的只有为工厂卖命吃苦的义务，而没有享受一点阳光温暖的权力。所以大家（包括我）都想为国家工作，成为公务员，享受着社会主义的阳光雨露的滋润。就这方面的社会问题工厂的责任是一部分，职工个人的原因也是一部分，国家的制度监管不到位也是一方面的原因。就这方面的社会问题工厂的责任是一部分，职工个人的原因也是一部分，国家的制度监管不到位也是一方面的原因。很多职工没有社会责任和职业道德，中国的很多工厂都是劳动密集型企业，技术含量不高，但需要大量的廉价的工人，中国是一个人多地少的国家，改革开放使农村大量的剩余劳动力涌入城市，一方面是促进了社会的发展，同时也为工人的大量流动提供了便利，这种流动的便利使工人本身的社会责任感和职业道德少了约束，少了约束的责任和道德就会下降，加之没有继续的教育，形成恶性循环。但是这种生产模式和社会现状为剥削提供了温床。

4.关于工厂管理整体思路 篇四

瑞澄原木世家于7月27日正式投产。瑞澄原木世家以高端整木定制概念为基础，专门针对中国高端市场推出环保、健康的现代化高品质家居生活新概念，致力于打造原木门、实木门、护墙板、衣柜、酒柜、橱柜、实木吊顶、楼梯及高端全屋整木定制配套的家居品牌。

庆典活动开始，庞董事长首先发表讲话，寓意着瑞澄的明天更加美好！

8点37分，瑞澄原木世家新工厂开业庆典正式开始。只听一声口令，厂区广场礼炮轰鸣、礼花漫天、祥狮舞动、鼓乐齐鸣，好一派热闹的喜庆氛围！

5.整体工作思路 篇五

“学前教育抓布点，小学教育抓规范，初中教育抓管理，高中教育抓质量，职业教育抓就业。”

一、工作思想：抓初中，带小学，促高中。

二、整体工作思路：“抓三新阳、带中路、促城郊区”。

三、学前抓，小学抓养成，初中抓基础，高中抓提高。

四、构建“高效课堂”的教学策略。“以学定教、先学后教、少教多学”。

五、安全工作：

“十条措施”：

1、高度重视，把握特点，增强工作主动性；

2、强化安全教育，切实强化安全责任；

3、积极落实极端天气安全防范措施；

4、加强学生管理，落实各项教育措施；

5、加强学校消防安全工作；

6、做好食品卫生安全工作；

7、做好交通安全教育预防工作；

8、认真开展校园周边环境整治，确保学校安全稳定；

9、深入细致开展安全检查；

10、要严格学生安全事故报告制度，确保信息畅通。

“十八防”： 1.防溺水2.防触电3.防偷窃4.防抢劫勒索5.防火

6.防食物中毒7.防毒蛇咬伤8.防打架斗殴9.防酗酒10.防吸毒11.防参加邪教组织12.防参加非法黑帮组织13.防学生到电子游戏室、营业性歌舞厅、网吧、酒吧等场所活动14.防私自外出15.防学生出

走不归和自杀事故16.防坐阳台17.防交通事故18.防参加邪教组织

六、校园文化建设

“三化一上墙”。三化： “校园美化、绿化、净化”；一上墙：“学生作品上墙”。

七、教育教学质量的提升：

“五抓五提升”：即抓“高效课堂”，提升课堂教学效益；抓“励志教育”，提升学生学习品质和能力；抓“教研教改”，提升教学教研水平；抓“教学督导”，提升学校班子成员的教学管理水平；抓“质量检测评价”，提升教学评价水平。

八、思想政治工作的体制机制：

6.非主流品牌推广整体思路 篇六

一、行业分析

非主流是什么？

非主流指不属于主流的事物，如文化上的次文化，宗教上的异端，人群中的异类等。非主流是相对于主流而存在概念。一个事物既可以从非主流变成主流，也可以从主流变为非主流（比如90年代流行的衣着打扮、语言文化等就从最初的非主流发展成主流）；一个事物在某个环境是主流，到了另外一个环境就有可能变成非主流（比如国外街头艺人的街头即兴show,在国内上演肯定令人乍舌）。因此，没有绝对的主流，也不会有绝对的非主流。如今的非主流已经成为扭曲文化，真正的非主流是目前所流行的朋克。

非主流，单从字面上来解释那就是区别于主流。非主流其实就是张扬个性，另类，非大众化，不盲目的随着主流走，讲究符合自己心性的服装，衣着和言行。

非主流其实更像是一种心理状态。由于从小所接受的文化或者受周边思想影响的所产生的一种心理状态。他们张扬，叛逆，另类，以求已自己的实际行动来改变长期以来大多数人树立的主流思想。但是非主流毕竟只是少数人，所以他们继而希望以“主流”和“非主流”这个问题来扩大到历史或者是这个世界，就像“真理往往掌握在少数人手里那样”。也可以算是一种文化的现象吧。

非主流就是张扬个性、另类、非大众化，不盲从当今大众的潮流，讲究符合自己心性的服装、衣着、言行。

国内兴起于2006年，非主流在中国产生于80后，最初是由一些80后的网络红人所引领起来的潮流，现在盛行于90后的学生中。

未来可能会出现00后,10后......等等等对于非主流的追逐。这还不可预知!所以它并不是几几后的专属流行！而是每个时代的年轻人在把握住当代的流行文化后而重新自我潮流的定义。包括在审美，价值观上的求新求变。

如同20年前的中山装在今天几乎已经销声匿迹一样。时代的变迁在不断刷新着我们对主流、非主流甚至Fashion的认识。曾经的非主流随着时代的推移会悄然变成主流。从广义上来说，非主流就是时代的产物，每个人，都曾是非主流!

以史为镜 看非主流的主流化

一切被认为优秀的观点、思想、流派、风格、行为、语言、衣着、事物、潮流、电影、艺术、小说、设计、居住、关系„„在成为主流之前，都是非主流!

二市场分析

非主流的关注焦点是什么？ 非主流的主要人群是哪些？

非主流人群喜欢去的地方有哪些？如酒吧、电玩城、时尚广场、大型购物商场、潮流服饰店等

90后，一群充满活力的消费群体，是消费市场不可忽视的潜力股。在不远的将来，90后的消费力量将成为商业社会新的增长点。然而，90后是极度自我的一代人，对于商家而言，如何才能迎合他们的喜好，吸引新一代的“钻石”消费阶层？

深入挖掘90后的性格特点，并将这些特点与企业的品牌诉求及产品研发相结合，创造符合时代气息的商品，才能引起90后消费者在精神上的共鸣，赢得这个庞大且个性十足的消费群体市场。

90后都乐于追求自己喜欢的东西，喜欢购买风格独特和个性前卫的商品。比如百事食品（中国）的休闲食品多力多滋玉米片，在上市之初其银黑色包装及其上面的Hip-Hop涂鸦、及其食物的三角切割形状，就迎合了90后的对个性化的追求。多力多滋与MTV、雅虎音乐、环球唱片等众多实力派伙伴的联手推广，更吸引了大量“90后”消费群体参与，在没有做任何广告投入情况下，一举占据休闲食品市场，使其品牌知名度迅速提升。由此可见，想吸引这样一群特殊的群体，就一定要迎合他们的喜好，否则就会被这群敢说敢做的孩子扫地出门。

360圈作为90后用户聚集地，是如何赢得用户呢？据悉，360圈其别出心裁的线下活动，功不可没：他们与著名时装摄影师GT合作，为360圈的会员们进行，化妆，造型，拍摄等全明星包装，由其旗下的专业摄影团队为会员打造 “黑暗天使”为主题的非主流写真集。使得参与活动的会员过足明星瘾。在之前的举办的类似活动中，360圈还曾不惜成本租用凯迪拉克办party，带领会员在北京著名夜店唐会K歌，大跳街舞；也曾经带领会员亲赴东方神起演唱会现场，为偶像加油呐喊。正是因为360圈认同90后的表达方式及审美习惯，才能成为少数能在90后的世界里获得认可的一个。

90的兴趣集中在明星，拍照，音乐，等可以表现自我及参与度高的事物中。较80后而言，90后个性更为张扬，他们乐于通过特立独行的方式，引起别人的关注。喜欢尝试新事物，且以非主流自居。他们乐于交友，有比成年人更好的分享意识，敢于表达自己对不同事物的看法。对于热衷参与的90后而言，只让他们参与其中，对产品注入了感情，才能保证他们的忠诚度。

三、产品理念

为卓思华在人们心里打造“非主流代名词”这一品牌理念。让人们想到非主流就自然而然想到卓思华。

并且为卓思华灌输非主流最佳时尚聚集地的品牌附加价值。

四、推广策略 1/活动策划 a/活动路演

在人气高涨的酒吧外选择某处广场，搭建展台，邀请乐队演奏，吸引人群聚集，然后再简单的T型舞台，进行潮流产品露天走秀

网络活动：

1可以征集最时尚的非主流造型为主题，以“你是最非主流的时尚达人吗？”或“这个时代就是要超出主流！非主流才是王道！”为宣传口号 在某门户网站开展名为“非主流，造型大挑战活动”，向广大网友征集最具创意的非主流造型，以及自认为最有自信、最具魅力的非主流照片。看谁才是最“非”的时尚达人。由卓思华工作人员统一征集照片，然后根据卓思华专业造型师的评价，选出最具创意的选手，并获赠卓思华的产品。其他参赛者均可得到专家的专业点评，和精美小礼物一份。

2非主流发饰打造潮流美眉

当下在日本、韩国、中国台湾风靡的用仿真发丝做的局部发片或饰品，绝对是造型好手。现为你精选了最流行也是最易上手的4款，你会发现，有了它们的加入，真戏假做也能妙笔生花。

爱上仿真发饰的N大理由 1.够流行 Lady Gaga就不用提了，她那硕大的发丝蝴蝶结尽管够雷，但依然会被流行变异传承。今年春夏的T台上也有很多用局部发片装饰头发的大量案例，我们又怎么可以被流行甩下。2.够低调 无论是单簇的发片，还是编成麻花辫、蝴蝶结的装饰，和你自己本身的头发很容易融为一体，看上去会比其他颜色的装饰物高雅低调很多，又足够点睛，更适合日常生活。3.够能干 这些仿真发饰都非常容易上手，尤其那些发片和卷卷的发圈，很大程度上对增加发量作了不少贡献。4.够百变 你今天想要齐刘海儿，明天又想走淑女路线，渴望一头卷发，仿真发饰就足够方便，足够百变，免去了烫发、卷发、剪发的麻烦，可以瞬间满足你任何时候的心血来潮。

1米奇蝴蝶头 DIY蝴蝶结，3分钟装Gaga 这个应该归功于Gaga吧，正掀起一股发丝蝴蝶结风，只是现在市面上我们能买到的发髻蝴蝶结会比Gaga的更低调、更俏皮，也更生活，盘发或者披散头发时都适用，比起那种有颜色的丝缎蝴蝶结，既充满可爱感又丝毫不做作。NO.2新版公主头 NO.3浪漫卷马尾

b/系列炒作

通过在活动前，于各大网站预热，开展活动宣传。

通过系列露天、网络活动的开展，向人们传播“非主流”的代名词——卓思华这一观念

2/新年后网络推广

通过10月—11月的大肆宣传、造势。于新年后继续进行后期网络炒作，加强前期的活动宣传效果。通过在各大网络、平媒发布新产品软文宣传，以及话题炒作。加深人们对卓思华就是“非主流”的代名词这一品牌理念的记忆。

五、媒体列表

1、网络媒体（主）

2、平面媒体（次）

7.裕华小学校园文化建设整体思路 篇七

一、基本认识

校园文化是一所学校在长期的文化积累中和历史积淀下形成的产物，是一个学校的形象和品牌，也是学生成长和教师发展的生态系统平台。校园文化建设就是要构建一个具有共同的价值取向，并被师生认同，能使师生共同发展的生态环境系统和心灵精神家园。校园文化建设的主题必须是传承学校历史，培育学校精神，树立共同的价值观，打造和谐校园。我校以“打造品牌学校，建设和谐校园”为指导思想，把校园文化建设的出发点和落脚点放在学生良好的行为习惯的养成和教师的专业发展，努力探究培养适应现代社会需求的创新型人才的路子。

二、校园文化建设的总体构想

建设思路：以物质文化建设为依托，以精神文化建设为核心。育人理念：使学生形成初步的、正确的人生观、价值观、世界观，让学生学会学习、学会健体、学会生活、学会做人，为学生终身发展奠定基础。

办学目标：学生成才，家长放心，社会满意 校

训：团结、守纪、勤奋、求实 校

风：严纪、勤思、博采、创新 教

风：严谨、求实、乐教、爱生 学

风：勤奋、诚实、善思、争优

三、实施过程

（一）直观的物质文化建设

我校物质文化建设是创设一个布局合理、整洁优美、宁静有序、健康和谐的校园环境和营造一个有利于学生健康成长和教师专业发展的文化气氛浓郁的校园环境。让墙壁说话，用环境育人，发挥物质文化引领性、教育性、展示性、艺术性。

引领性：教师节、优秀教师评选；“六一”儿童节、学期学生文明之星、学习之星、进步之星评选，通过树立典型、榜样的带动引领作用，创造全校师生积极向上的良好氛围。

教育性：进入校门的《弟子规》文化墙，对学生进行养成习惯教育；学校操场边的经典文化墙，对学生经行传统文化的熏陶；行知楼和毓秀楼每层楼道悬挂名言警句，教育学生树立正确的学习观和世界观。展示性：行知楼和毓秀楼每层楼道布置有学生作品展示，体现我校素质教育成果和丰富多彩的学生文化。

艺术性：校园内弟子规文化墙和经典文化墙设计独特新颖，富有童真童趣，和整体校园环境和谐统一。通过以上的设计提升了学校艺术品味，陶冶了学生情操。班级文化建设： 丰富多彩的班级文化，能够营造浓厚的学习氛围，引领积极向上的学风和校风。我校创新学生管理思路，积极开展班级文化建设，受到了意想不到的育人效果。

我校班级文化建设思路是把教室打造成师生“温馨的家园，学习的乐园”。教室内充满“三种气息”，即书香气、花香气、学风气：书柜中有学生喜欢的课外读物，有学生自己养的鲜花，每班有学习园地和主题黑板报；这些平台的设计，多层次、全方位地为学生提供展示交流的舞台。学生通过这些平台发表作品，张扬个性，各显其能。

班级文化建设的开展，让学生增强了学习的自信心，尽享成功的快乐。就连以往默默无闻的学生也在不知不觉中找到了自己的闪光点，拥有了久违的快乐和幸福。

（二）健全的制度文化建设

制定《裕华小学教师考核评价制度》，通过制度建设增强了学校对师生的约束力、吸引力、凝聚力，有助于培养教师朝气蓬勃的精神，自觉抵制社会各种丑恶现象的侵蚀。有效地规范全体教职工的行为，使得学校各级组织的工作有了依据，确保教育教学活动顺利进行。而且逐步由“以法治校”向“以德治校”过渡，我们要强化“以德治校”，实行法治和德治相结合，这种“德”实际上就是一种文化，最终在潜移默化中达到无为而治的境地。

（三）规范的学生行为文化建设

1.学生行为习惯：管住自己的口，不说脏话不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱写乱画；管住自己的腿，不践踏花草，不违规行走。

2.学生学习行为习惯： 问题自己去发现，过程自己去体验，方法自己去寻找，结论自己去总结。

3.采取措施：班级综合评价、文明之星评比、学习之星评比。

播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。基于上述认识，我们在抓学生习惯养成上，注重从平常事抓起，从点滴事做起。时时处处事事贯彻“小题大做”的原则，收到了较好的育人效果。

总之，校园文化建设是一个庞大的系统工程，涉及方方面面的工作，必须统筹安排，分步实施。既要借鉴传统，又要有所创新，坚持与时俱进。我们有理由相信：在大力打造优秀校园文化的同时，必将有力地推动我校教学质量的不断提升！

介休市裕华小学

8.关于工厂管理整体思路 篇八

唐建生就做好2011年宣传思想工作提出3点要求。一是认真学习、深刻领会党的十七届五中全会精神和公司六届四次职代会精神，以“保安全、重调整，转变方

式起好步；强管理、惠民生，科学发展谱新篇”为主要内容，结合矿区实际，扎实有效开展形势任务教育，把广大干部职工的思想统一到十七届五中全会和公司职代会精神上来，唱响矿区“调整振兴、科学发展”主旋律，打好“弘扬正气、创先争优”主动仗，着力用社会主义核心价值观体系和优秀企业文化武装思想，指导实践，推动工作，明理以共铸理想，明道以振兴企业，明责以造福职工，在矿区营造团结创业、积极肯干、敢打敢拼、奋发有为的舆论环境，为矿区“十二五”开好局、起好步，提供强有力的精神动力和智力支持。

二是总结经验，把握规律，以深化“新闻季赛”活动和开展“十佳双优”评选活动为抓手，进一步提高矿区新闻宣传队伍素质，通过在全公司新闻宣传系统创建精品岗位，实现岗位价值，提高韩城矿业对外宣传的质量和水平。

三是以文化人，以人化文，在经济文化一体化上下大功夫、下苦功夫，高度重视企业文化建设，迎接企业文化的春天。把文化深度融入安全、生产、经营、党建管理，以制定实施韩城矿区“十二五”企业文化建设规划、《韩城矿业公司企业文化手册》换版和开展企业文化主题活动为契机，进一步提炼富有韩城矿区特色的企业精神、企业核心理念、企业价值观，不断完善韩城矿区企业文化体系，真正使新换版的《企业文化手册》成为塑造员工信念、统一员工思想、协调员工行动的指南，实现企业调整振兴和“文化扬企”的目标。

公司党委宣传部部长李继田对2010宣传思想工作作了简要回顾，充分肯定了所取得的成绩，重点对2011年的宣传思想工作作出安排部署。明确了2011年宣传思想工作的指导思想和总体部署。提出2011年要实施“强队伍、创水平、出精品、迈大步”的“1346”工程。即：加强“一个建设”强队伍，突出“三个重点”创水平，拓展“四个阵地”出精品，争创“六个目标”迈大步。加强一个建设，就是加强新闻宣传队伍自身建设，培训提高，竞赛激励，努力打造一支政治强、业务精、一专多能、乐于奉献的新闻宣传工作精品队伍。突出三个重点，就是突出对外新闻宣传、企业文化建设和形势任务教育三个重点工作，在继承好的传统做法的基础上，不断创出新水平。拓展四个阵地，就是拓展电视、报纸、网站、刊物四个舆论主阵地，出精品，出佳作，唱响主旋律。争创六个目标，就是在电视、报纸、企业文化、对外宣传、政研会和统战等六个方面，分别争创集团公司行业评比第一的目标，从而实现宣传思想工作整体迈上新台阶。

2011年要重点抓好六项工作，即：突出形势任务教育，强势做好对外宣传，巩固拓展四大阵地，深化提升企业文化，加强政研统战工作，打造精品宣传队伍。

会议还对开展“十佳双优”评选活动作出具体安排，明确了2011年全公司新闻宣传报道工作要点，分解落实了2011年新闻报道任务指标；通报了2010年对外报道、报纸、电视、网站任务的完成情况及存在问题；重新聘任了矿工报、电视台的特约记者。

9.关于工厂管理整体思路 篇九

2013—2014学第二学期

教科研工作整体思路及设想

本学期我校教研工作将深入推进课程改革，以提升教学效益为目标，逐步形成民主、开放、高效的教研机制。加强教学常规管理，加大教师培训力度。以教研组单位，教师全员参与，进一步深化我校新课改下的教研氛围，以此促进师生的共同发展，进一步提升我校教科研的整体水平。现将教导处对本学期教科研工作的整体思路及设想进行布置与交流。

一、常规教科研活动

各教研组每月一次的教科研活动要认真落实。教研组根据学校教导、教科研工作计划制定本组计划，并付诸实施，教导处根据教研组制定的计划做到提前安排，通过教科研活动带领课题研究进一步深化，充分发挥骨干教师、教学能手、学科带头人的带头作用，使年轻教师尽快脱颖而出。教导处将进行推门听课制，本学期不但要求讲读课有教案，练习课、作文课等都要有教案，每次听完课后教导处及时与听课教师进行评课及交流。除集体备课外其余听完课后，主讲教师撰写教学设计一份交教导处存档。

（一）、集体备课

1、集体备课是我校教师提高课堂教学水平最有效的途径之一，各任课教师要把集体备课作为提高自身素质、改变教学方法、减轻学生负担，提高学生成绩的重点工作来做。

2、本学期我校集体备课具体安排：每月一次集体备课活动。各学科集体备课教研活动根据本学科特点，实施专题研究。各教研组本学期重点研究主题如下：

⑴数学学科在本学期中重点研究“数与代数”的研究；

①操作方法：继续使用新五环教学法进行备课，分别是设疑自探——解疑合探——质疑再探——实践应用——评价感悟

②研究目标：认真学习课程标准相应知识，用好教师用书、教科书。力争通过一学期的研究与探讨，使我校数学教师对各学段的“数与代数”所涉及的内容会撰写新五环教案，能精心设计教学活动。变“教师引导”为“学生主导”使学生获得知识必须建立在自己思考的基础上。教师可跨年级备课及上课，遇到问题反复研讨，直至问题解决为止。

⑵语文学科研究习作教学；

①确定习作教学四步模式为：作前指导-----范文引路------实践写作------作后修改。

②具体操作方法：本学期四次集体备课每次按顺序研究四步模式中的一个环节。月初各年级语文教师根据本月所涉及到的习作教学内容按照四步模式撰写习作教学设计教案，按照集体备课的具体操作流程进行研究。

③研究目标：对习作四步模式教学法的研究中，每一个环节必须做到能探索出适合我校习作教学的可操作的教学模式为目的。如果哪个环节一次几天研究不能达到目标，那么这个环节就要作为下一个月的集体备课活动，如果下一个月还是不见成效就放到再下一个月，直到探索出可行的模式为止。以此达到集体研究见实效的目的。

⑶英语学科研究口语交际教学；

①口语交际教学流程：培养学生兴趣------鼓励学生大胆说英语-----让学生在不同的语境中会运用英语

②具体操作方法：通过本学期四次集体备课每次按研究方法顺序来进行。月初英语教师根据本月所涉及的教学来设计教案，按照集体备课的具体操作流程进行研究。

③研究目标：对口语交际教学法的研究中，教师给学生创造口语交际的氛围，利用口语交际巩固所学知识，形成一定的技能。

⑷综合学科以学生动手操作能力的培养为课题的研究。让每位教师对本学期研究的专题都有更深的理解并结合自己的教学实际形成课改下的教学模式。从而带动我校教学水平的整体推进。

（二）、小课题研究

教师教研小课题研究工作延续上学期的课题，会后由组长重新温习小课题实施方案、计划。本学期期末要进行结题，撰写好小课题总结。各小课题研究教师注意材料的积累，把小课题研究真正落到实处。

二、加强新老教师帮扶工作。由于年轻教师工作经验少，方法不够灵活，对课标把握不准确。本学期继续进行新老教师帮扶工作，主要从以下几方面做起：

1、除教导处统一要求的16课时听课笔记外，2010年3月以后上岗的青年教师每月至少听一至两节老教师的示范课，教导处在教师工作检查中检查听课笔记时要有相关记录，每少一次听课笔记扣1分。

2、新教师的教案要有老教师的修改的笔迹。

3、新教师每月邀请帮扶教师听课至少一次，听课后的切磋交流，青年教师的教学反思等要在单元教学随笔或课堂教学反思中体现出来，在期中、期末检查时进行检查。

三、用“请进来走出去”的办法提升我校教科研的整体水平。本学期学校教科研活动准备聘请县教研室相关学科教研员深入我校进行专题研究指导，在教研员入校指导期间要求全体教师结合课题研究进行集体备课、撰写教案、上课、评课、议课。在活动中认真学习，学习先进的经验做法，坚决彻底的转变原有的习惯式的耗时低效的教学行为习惯。在研究过程中我们的教师要积极参与交流讨论，及时做好经验总结，切实提高自身素质提高课堂教学效率。

学校积极争取上级教研部门组织的教育科研活动名额，尽可能多的派出教师参加培训学习。充分利用以点带面的效应提升我校教师教科研水平，提高教育教学质量。

四、课题阶段性总结会议

在六月上旬结课之前召开课题阶段性总结会议，教导处提前下发通知和具体实施细则。内容包括：每学科一位课题研究教师进行一节汇报课的交流活动（可通过集体备课的形式进行初备）。同时，讲课教师准备本课教案一份、说课材料、经验介绍各一份，教研组长撰写本学科的课题研究阶段性总结一份，并在会议上进行交流。教导处将对三节课进行现场评课，撰写课题阶段性总结及效果评价进行交流。

我校教科研工作在领导的大力支持下和同志们的共同努力下，为实现我校的三年的奋斗目标。坚定“科研兴教、科研兴校”的思想，教师要以开放的心态，尊重、理解、接纳孩子的想法、做法。从儿童的错误中分析他们思维的线索，改变自己的教学方法，形成自己独特的教学风格，为今后的学生学习服好务

新城子寄宿制小学

10.卢河乡2013年整体工作思路 篇十

卢河乡2013年整体工作思路

2013年，卢河乡党委、政府在县委、县政府的坚强领导下，团结带领全乡干部群众，全面贯彻落实党的十八大精神，按照全县党务和经济工作会议确定的整体工作思路，结合我乡的资源优势和地域特色，按照“明思路、强载体、破瓶颈、聚资源、优环境”的战略构想，以“生态立乡、资源强乡、产业富乡、文化活乡”为目标，以发展经济、改善民生为宗旨，以项目建设为依托，以构建洁净卢河为根本任务，抢抓秦巴片区扶贫开发和华夏文明传承创新区建设机遇，加快基础设施建设步伐，大力实施中药材、畜牧养殖、劳务输转、石材开发四大富民工程，扎实开展联村联户为民富民、美在西和行动、作风建设年和党的群众路线教育四项活动，鼓劲加压，善谋实干，进位赶超，推进乡域经济持续健康快速发展和社会全面进步。