参考的 《读者》读书心得样文

2024-08-13

参考的 《读者》读书心得样文(共10篇)

1.参考的 《读者》读书心得样文 篇一

瘟疫肆虐下的忒拜城郊,走投无路的人们把求生的希望寄托在国王俄狄浦斯身上,聚集到王宫前向他乞援。俄狄浦斯娶了先王拉伊俄斯的寡妻伊俄卡斯忒,成了忒拜人心目中天灾和人祸的救星。俄狄浦斯为了挽救濒于毁灭的忒拜城,派出妻舅克瑞翁亲王到阿波罗神庙求神示,究竟怎样的言行才能拯救黎民。克瑞翁风尘仆仆飞赶回来,带回了阿波罗的神示:把藏在城里的污垢清除出去,严惩杀害先王的凶手,瘟疫方会消除。克瑞翁还提议请来了忒拜城的先知。俄狄浦斯怀疑先王的被害与克瑞翁有关,而先知可能与克瑞翁共谋。先知却预言俄狄浦斯就是他要寻找的杀人凶手。于是两人发生了激烈的冲突。

王后伊俄卡斯忒闻声而出,她责怪两人不合时宜的私人纠纷,遣走了兄弟,又以亲身经历为例来劝慰丈夫。原来,当年先王曾经得一个神示,说他命中注定将死在他与她亲生的儿子手中,可现在先王是在三岔路口被一伙强盗所杀,他们的儿子早在出生的第三天就被钉住脚跟丢弃了,可见先知的话不可相信。俄狄浦斯闻言大惊失色。他详细询问了先王的相貌、被杀的地点和出行的人数,浑身颤栗,悸惧不安。他请求王后务必找到那惟一活着回来的侍从。王后不明白俄狄浦斯何以如此,于是俄狄浦斯披露了自己离家出走的一段经历。

俄狄浦斯是科任托斯国王的儿子,在一次宴会上,由于一个醉酒的人骂他是冒名的儿子,他便瞒着父母到阿波罗神庙去祈神示。神没有回答他的问题,却预言他将有杀父娶母的可怕而悲惨的命运。为了避祸,他流落飘零,浪迹天涯,旅途中曾来到众人所说的国王遇害的地方,杀过路人。现在惟一要证实的是杀王者的人数,如果是一伙强盗,他就是清白的。王后伊俄卡斯忒并没有派人召唤那侍从,而是亲自去祭求阿波罗指点迷津。

科任托斯城的报信人来到忒拜,给伊俄卡斯忒带来了科任托斯国王死亡的消息。王后高兴极了。她欣喜地叫出俄狄浦斯,告诉他所害怕的事永远不会应验的好消息。报信人为安慰俄狄浦斯,说出了他并非科任托斯国王亲生,而是自己从一个牧人手中得到并转送给科任托斯国王的孩子。这孩子当时两只脚跟被铁钉钉在一起。

伊俄卡斯忒徒然面容惨白,她已经一切都明白了,绝望地冲出宫去。她发了疯,穿过门廊,双手抓着头发,直向她的卧房奔去。她悲叹自己的不幸:给丈夫生丈夫,给儿子生儿女。牧人被带来与报信人对质。在俄狄浦斯把他反绑起来的情况下,被迫说出实情:俄狄浦斯就是拉伊俄斯和伊俄卡斯忒为逃避命运,让他抛到山里的那个孩子。一切都应验了。俄狄浦斯疯狂叫着冲进卧房,找他和他儿女共有的母亲,发现伊俄卡斯忒已经悬梁自尽。他从她的尸体上摘下两支金别针,乱刺自己的双眼致瞎。他托克瑞翁照看儿女,并按自己的诅咒,请求克瑞翁将他驱遂出忒拜。后来据雅典的传统说法,认为俄狄浦斯晚年居留和死亡之地是在雅典郊区的科罗诺斯。

2.参考的 《读者》读书心得样文 篇二

在我们的正前方可以看到有两把“扇子”,大扇高11.8米,小扇高9.5米,他们不仅是景区的出入口而且是南山竹海的大门,这把大扇可以说目前国内最大的一把扇子,横跨41.5米,整个扇面都是有竹片粘贴而成的,扇面上“南山竹海”四个字以及所雕刻的”竹子”,都是从扬州八怪之一的“郑板桥”的书画中烘托而出的。这两把扇子是按扇子的真实比例做成的,可能有人要问了,竹海为什么要用扇子来做门楼呢?一来是出于设计者别具新颖的理念,因为目前国内还没有类似的扇形大门,另外在古代,一些文人雅士都喜欢将自己喜爱的东西或事物绘于扇中。比如,古代女子手中的扇子上都会绘上仕女图或花鸟等,而男子或文人雅士则喜欢在扇面上提上几句文诗雅句,但大部分人还是喜欢在扇面上绘上竹子的图案,以显示读书人的清高节气,也将一切意境表达其中。而我们用扇子作为大门也是意味着将竹海的意境表达其中。扇面上刻着的都是古人咏竹诗篇:扬州八怪之一的郑板桥有诗云:“谁家新竹破新泥,昨夜春风到竹西,借问竹西何限竹,万竿转眼上云梯。”宋朝词人苏轼的那首快炙人口的诗篇《于潜僧绿筠轩》:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。”各位游客,想了解南山竹海的话,就随我到这扇中一游,去领略竹海深处的美丽吧!南山竹海-中心广场

各位游客朋友,现在我们已经进入了南山竹海景区。眼前我们看到的便是南山竹海的导游图了,现在我所处的位置是中心广场,南山竹海在保护生态的基础上,进行了适时适度的开发,增添了一些景点,现在的南山竹海共分为五大游览区域:分别是静湖娱乐区、休闲服务区、历史文化区、寿文化区和登山游览区,拥有三大必看景点——静湖翠影、南山老寿星和吴越弟一峰。我们特地为各位设置了三条精典的游览线路:如健身之旅、欢乐之旅和休闲之旅。在此您可以选择乘坐观光车或索道,边呼吸南山独有的好空气,边欣赏南山特有的美丽景致,还可参与景点项目,体会人与自然的和谐相处。进入静湖娱乐区,您可以欣赏到静湖如诗如画般的恬淡,一湾净水将两岸的山树映入湖中,您还可以到小鸟天堂去了解国内外鸟类知识,参与人鸟对话,还可以欣赏到一场被誉为“南山丝韵、竹海婉约”的丝竹之韵十二乐坊;在休闲服务区,您可以到中国竹雕刻精品艺术馆去探索竹之精髓,了解竹子在人们生活中所发挥的实用价值和深远意义。此外,环境优美,设施完善、服务优良的南山竹海度假村更是您度假休闲的理想之地;在历史文化区,有许多景点如古官道、黄金沟、龙泉等都是天目湖旅游有限公司的二期开发项目,我们将以古文化为中心,以展示古兵营、古战鼓、古兵器为主,并设置比武招亲等项目,对南山竹海的历史文化进行深层次的挖掘;而在寿文化区,我们结合南山竹文化对南山寿文化的烘托,设置了中国第一寿星、南山寿泉、万寿堂等景点,届时您可以为您的亲朋好友许愿祈福,还可以了解到我国五千年文明史下总结出的养生之道;进入登山游览区,您可选择步行或乘坐索道登上吴越弟一峰去撞钟祈福,同时会给您这样一种感受:不识南山真面目,只缘身在此山中的意境!

3.读书日读者读书心得体会 篇三

图书馆归来,手捧着它,如同让我进入了另一个人的人生。一个陌生的人生,一个苦难的人生,一个挣扎的人生,一个追求理想的人生,一个不得不抗争的人生。

作者署名“沙漠舟”,因他从小残疾——驼背,被人喊个外号叫“骆驼”,后因此给自己取了这个笔名。文中他向我们展示他穷困灾厄萦绕的生命历程。他的经历中,苦难从未远离,就算是其中一项,也可以让人终生铭记。比如:幼年残疾、丧母;坐过牢;关爱他的大哥遭雷击早逝,父亲病故;常常处在饥饿的边缘,在外漂泊甚至“无床可睡”,等等。此等苦难加于他的一生,实在是残酷的很。不过,文中的他常以诗文表达自己的理想和情感,诗句中感情澎湃,让人不忍卒读,但是整篇自传读来却也觉得不那么的沉重,因他的天性追求理想,不以苦为苦,向人倾倒苦水,而是通过自己的苦难经历,向读者传达他的理想追求,并以他的短暂堕落沉沦告诫读者,虽有盲目之时,也要有醒来之日。

在这样的苦难人生中,沙漠舟完成了长篇自传《亲爱的苦难》,和诗集《我的吉檀迦利》,出版了《卓越者词典》,开展了“理想与人生”全国巡回演讲100多场,听众10万多人次。在广大的听众中引起了深深的共鸣。

沙漠舟在如此困顿的条件下,竟取得了这样的成绩,实在令人刮目相看。贯穿始终的是他坚强的信念——他要活下去。苦难给予了他灵魂上的洗练,另他能深思;而安逸时却让他沉沦。这种经历与多少人竟有相似之处,才能引起那么多听众的共鸣。可谓“生于忧患、死于安乐”之别解也。

静心看完了《亲爱的苦难》,不禁为沙漠舟的经历而感慨,“上天是公平的,又是不公平的”,确实如此。百度了他的简历,发现他竟已在20xx年去世,享年方43岁。

4.《读者》读书心得 篇四

学习是一件快乐的事情。仁者乐山,智者乐水,好士乐学。有些同志一看到书就焦虑,一时读不下去。坐不住就学不会,当然也找不到学习的快乐。试想,书籍是思想本质的集中体现和浓缩。在思维的海洋中徜徉,能够静下心来思考一些事情,应该是很幸福的。中考前,我因病不能学习。回到学校后,我自我压力很大。有时候,我在一节课上做一道物理题,反复检查。我的心没有分心,我的精神世界完全沉浸在数字中。这种投入感觉很好。我不认为所有的感官刺激都像投入的感觉一样好。回答问题后的成功感是外人想象不到的。

有朋自远方来,不亦乐乎?这位朋友认为,不同的人有不同的理解。但我相信真正朋友的概念是一样的。朋友有两种,真的和假的。所谓君子之交淡如水,这是好的,朋友也是好的,如连绵不断的水,从纯到纯,依靠水,互相帮助。有这样的朋友自然是一件幸福的事。假朋友是建立在利益基础上的,利益是这类朋友存在的前提。如果两个人之间没有利益关系,自然就不会成为朋友,或者说这样的人不能称为朋友。

5.冰心著作《寄小读者》的读书心得 篇五

第一点是:“喜欢语文课。”我是非常喜欢语文课的,因为语文书中有许多思想性强的课文,我一会儿游览着祖国的大好河山,一会儿又走进童话故事的王国。语文课上,我不但学会了怎样理解课文的内容,还提高了作文的写作能力。

第二点是:“要专心听讲,好好地记笔记。”这一点我是有体会的,我以前上课总是专心听讲,但不爱记笔记,下课后,总是不会总结中心思想。我的表哥与我不同,他总是很认真地把笔记记好,每次测验,阅读总得满分,就是因为他笔记记得好。我要像表哥那样,记好笔记,更好地提高阅读能力。

第三点是:“要喜欢阅读课外书,要仔细读。”我很喜欢看书,但总是囫囵吞枣。有一次,我看了《三国演义》这本书,爸爸便问我:“‘桃园三结义’是哪三人呀?”我却脱口而出:“刘备、曹操、张飞。”惹得全家人大笑一场。爸爸严厉地批评了我一顿,,我以后要仔细读书,不再马虎了。

第四点是:“积攒词语,灵活运用。”不但要多读书,还要多积攒词汇,用在自己的文章上。我总是把好词句摘记在一个本子上,但就是不会运用。我班的李文婷同学不但很好地积攒词语,而且还能灵活运用。读书笔我要向她学习,把积攒的词句用在自己的文章中,让自己的文章更充实。

在这篇文章中,我也有不懂之处。冰心奶奶说:“我小时候……”那一段话,为什么她小时候只有几只平常的动物,我问了老师才知道。

我一定要好好学习,不辜负冰心奶奶对我们的希望。

6.《读者》读书心得体会 篇六

一本读者,一篇首卷语,一页页精彩的文章,将身心浸入其中,你会以一种全新的视角看见一个全新的世界。

我喜欢《读者》是因为它似乎包罗万象,展现了许多“别人的生活”。而我坚信人交往的意义就是一个世界与另一个世界的碰撞,当两个世界碰撞融合交汇就会产生新的物质与思想。最近这几期很多都是关于环保与科技的,毕竟是热点话题,大家都很敢兴趣我也不例外。在很多篇文章里,我都感受到这样一个词“变化”。就拿乡村来说,十年前的乡村是那样的欣欣向荣、诗情画意,而十年后的乡村,有的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充满迷雾的世界”。我仿佛能感受到作者内心的悲哀。是怎样的深情与愤怒才能写下“祖国大好河山岂敢欺”这样的激昂之语?我不禁想问,十年有多长,有多可怕?那湛蓝的天空竟然变成了阴沉的雾霾!那天真无知的少年竟然成了勾心斗角的奸商!那野百合竟然变成了拔地而起的工厂!虽然科技进步带给我们便利,但这是人类的进步还是退步?如果1后机器代替了人类的劳作,那么还需要人类干什么?是不是所有人都不用努力没有目标等待死亡?也许有人说我偏激愤青,但当你看见作者笔下那千疮百孔的“家”与“乡”,你会作何感想?会不会有他的那种“扑面而来的空寂感”?也许还会有人说我不知好歹,拿着手机发着短信还在吐槽手机多不好!我和作者一样,我们并没有否定科技,我们是想说,当人类在为科技凯旋高歌的时候不要忽视了那些被某些阴谋家所淡化的负能量。

7.参考的 《读者》读书心得样文 篇七

《中华人民共和国道路交通安全法》颁布之后,学校领导就开始对全校师生进行道路交通安全法制教育,我们充分地认识到学校作为对学生实施交通安全法制教育的主阵地,更应积极的行动起来肩负起“交通安全法”教育这个重任。利用家庭、学校、社会及司法四位一体的教育网络,加强对学生进行交通安全教育,努力为学生健康成长营造一个良好的交通安全的社会环境。几年来,我校配合交警大队按照“交通安全从学生抓起”的要求,在小学生中广泛开展了交通安全教育宣传活动,通过对学生的教育,提高家庭成员和全社会的交通安全意识。以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针,深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,号召全体师生遵守交通安全法律法规,自觉维护道路交通秩序,积极倡导“文明行车,文明走路”的良好社会风尚,维护交通秩序,创造良好的道路交通环境。我们坚持向学生进行教育,学生学法、知法、懂法、用法、护法的教育,学生明确遵法、守法是每个公民的职责和义务,学生具备现代文明意识有健全的法律观念和正确的法律意识,学生树立一个国家正常运转要依靠法律来维护、每位公民的行为理应受到法律的制约的理念,同时我们也教育学生应当具有敢于同一切违法犯罪行为坚决斗争的精神和勇气。

二、领导重视、措施到位

校领导非常重视交通安全的普及工作,把交通安全工作纳入学校工作的重要议事日程。学校成立交通安全领导小组,由校长担任组长,主任担任副组长,各年级组长担任成员,并相继出台了“牛兰甸小学交通安全制度”、“牛兰甸小学交通安全责任制及奖惩办法”、“牛兰甸小学交通安全目标责任书”等规章制度。同时成立了以德育处李艳芹老师负责,学生会干部组成的自行车管理组。每学期初交通安全领导小组召开会议,研究交通安全工作计划,布置任务,确定交通安全的主讲人,要求主讲人认真备课,联系实际,不走过场,校领导亲自过问检查落实情况,我们充分利用主题班会、校会及家长学校等一切机会,对学生和家长进行交通安全法的宣传教育,并做到了“四有”即有计划,有教材,有课时安排,有主讲人。组织全校交通安全教育,宣传贯彻交通法规,开展群众性的交通安全评比竞赛活动;制定全校的交通安全管理制度,工作计划及防范措施;定期进行交通安全考核和检查评比,提出奖惩意见并组织实施等。我们充分利用一校一警的好措施(我校聘请了大新寨派出所李宝同志为交通安全辅导员),每学期开学前(即开学典礼之日)及期末考试后的假前教育,均由交通民警结合实际案例,对学生进行交通安全教育,交通安全关系到学校的稳定,关系到师生的切身利益;而模范遵守交通法,自觉维护交通法的尊严,依法治校,是每名师生义不容辞的责任。

三、加强管理,落到实处计划的具体落实,主要是抓好法制教育的常规工作。

(一).学习提高阶段

1. 组织年级组长、班主任利用例会时间学习《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学安全教育指导丛书》交通安全册和公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等有关材料,使年级组长、班主任通过学习,认识到作为学校的教育者和管理者,必须明确小学生的交通活动,在整个社会交通活动中,占有相当的比例,而且由于小学生的认知能力和行为能力都差于成人,交通事故也极易在他们身上发生。利用我们教育教学这个主阵地,培养学生树立交通安全意识,增强交通事故的防范能力,必须明确保障小学生交通安全是一项法律职责,是依法治教在学校管理工作中的具体体现。

2. 利用晨会、班校会、升旗讲话的时间对全校学生进行交通安全教育,使广大学生牢固树立交通安全意识。我们根据小学生的身心特点和认识水平,由浅入深的分阶段、分层次的施教,对学生进行有针对性的交通安全教育,如(1). 交通事故构成要素。共7个,即:①.参与交通活动的自然人,②.交通工具,③.交通设施,④.具有交通性质的通行过程,⑤.违章行为,⑥有损失后果,⑦.当事人的主观心理状态。(2). 小学生交通事故形成的内在特征。①.无识行为。即:对交通安全问题缺乏认识,缺乏规范的交通行为②.渎职行为。即:在组织学生活动中,组织者没履行职责③.冒险行为。即:采取冒险的交通行为④.交通行为者对交通工具、交通环境全然不知。(3). 小学生交通事故的外在特征。①.时空性。指事故发生的时间和空间,②.恶劣性。指事故的危害性和后果的严重性。我们从以上三个方面,并结合一些违反交通法规的案例进行教育,提高学生交通安全意识,让学生知道遵守交通规则是每个公民的责任,良好的交通行为是高素质的体现。

8.《寄小读者》读书心得体会 篇八

冰心奶奶是个充满爱心的人,他对父母的爱,对孩子的爱,对兄弟姐妹的爱等都能在字里行间流露出来。不信,你看:“我走了。要离开父母兄弟,一切亲爱的人。虽然时期很短,我也觉得很难过。”如果他不爱家人会这样说吗?

我很喜欢冰心奶奶。

《寄小读者》读书心得体会

今天我在家里看了一本书这一本书名叫《寄小读者》。

这一本书是十分好看的这一本书是冰心奶奶在怀念她挚爱思慈的母亲而写的,冰心奶奶只要提笔的时候,总有它的颦眉或笑脸涌现在冰心奶奶的眼前,冰心奶奶还告诉我们母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我们就因该以我们的灵肉来探索人生来回报。

《寄小读者》记述了冰心奶奶离开家乡远渡重洋,在异国他乡的生活。抒发了心中的眷恋十年和感伤之情浓厚的母爱,手足之情、友情、乡愁浸在期中。冰心奶奶用真挚诚恳的文字衷情的描述了这异国之路的见闻何感想,述说着对往事的追忆。当我看到通讯一的我以抱病又将远行之身,此三两月内,自分己和文字结缘,因为昨天看见《晨报》副刊上以特辟“儿童世界”一栏,欣喜之下而写,便借着软弱的手腕,生疏的笔墨,来和可爱的小朋友,作第一次的通讯。总这里我可以看出冰心奶奶十分的在为那一群可爱的小孩子在考噜一切。当我看到了通讯二我从惊慌中长出一口气。母亲慢慢的放下手中的书,抬头看看我说:“我看它实在小的很,无机得很。否则一定跑。”我从这里可以看出冰心奶奶责怪自己做错了事情。

我认为这一本书很好的反映了冰心奶奶那种思念自己母亲思念祖国亲人和小孩,这一本书写得十分的好。

《寄小读者》读书心得体会

今天,我一气把冰心写的《寄小读者》读完了。这篇课文主要是以两个小小的日记为例,告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点:

第一点、“他总是专心听课,笔记也记得很好,”我读到这,不由得想起自己上课时,总是控制不了自己,老要和别人说说话,还要玩一下小东西。笔记那就更不用说了,老师要求抄的,我就随便抄点,不要求抄的我连看都不看,怪不得我的作文进步不大,我暗下决心,一定要改掉这些坏毛病,专心听课。从课文中学习好的写作方法。

第二点、“他尤其喜欢看书,辅导员和老师介绍过的书刊,他总是读得很认真。”多读课外书,积累好的词语才能写出好文章。我虽然书得不少,但总是读得太快,只注意到故事情节,而不记好词好句,所以在今后的读书中我一定要多积累好的词语。

第三点、“你们现在的课文中有许多思想性很强的,写的很好的故事和诗歌。”我读到这里回忆了一下,我们的课文里几乎都是思想性很强的,写的很好的故事和诗歌。我不由得想到解放前的孩子多可怜啊,他们渴望读书却没有书读。高玉宝想上学却只能是梦想。相比之下,我现在条件这么好,我有什么理由不好好读书呢?

我读完这篇文章,下定决心一定要像冰心说得那个孩子一样,上课认真听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。

《寄小读者》读书心得体会

在寒假里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应该不陌生,对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。

书中的内容只要看一下书名就可以知道了,就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情,如走在意大利的京城罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。然而,就是这么多的事情,让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国,在短短几十年的时间里发生了巨大的变化,这变化是翻天覆地的从一开始的**到现在的国泰民安,都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的,有多少美好的日子等着我们来过,更有多少伟大的事业等着我们去做啊!

外面的世界是广阔的,哪儿有美丽的鲜花、挺拔的大树、强大的部队所以,我们不能做井底之蛙!应该勇敢得去面对每一个困难,心中还得有一个远大的目标,然后脚踏实地一步一步地走。我们一定要坚持不懈,长大以后做一个对祖国有用的人,让我们的祖国变得更加强大!

9.寄小读者读书心得600字 篇九

经过几个星期阅读,我忽然发现冰心奶奶是一位有着童心的大孩子。她和孩子们一起游戏,一起玩耍,和孩子们一起谈论心事,她的一切事情都和孩子有关系。她是一个热爱孩子、关心孩子的人。她将一生全都奉献给了儿童事业。

我认为冰心奶奶不仅仅是一位热爱儿童的作家,她也是一位关爱亲人的人,她在日本留学的时候,她也不忘给家中父母写信,汇报自己的身体情况,不让父母担心。她还给家中的弟弟妹妹们写信,提醒他们要好好学习,保证身体健康,照顾好父亲、母亲。

在《寄小读者》中,我还有一个重要的发现,那就是冰心奶奶不仅儿童描写得形象生动,而且冰心奶奶写风景也写得惟妙惟肖,水平堪称是一流的。

我最喜欢的是冰心奶奶在约克逊号上写的信,因为冰心奶奶在这几封信中用了大量的篇幅描写海上的景色,其中用了许多比喻,拟人等修辞手法,让我读完文章之后有一种恍如身临其境的感觉。从中我还学习到了冰心奶奶这种优秀的写作方法和优美语句。

此时此刻,我又将此书重新浏览了一遍,当我合上最后一页时,我将所有的思绪全部整理起来,列出了满满一张纸,所有写好作文的要点。我最后将它们全都归纳起来,总结出了两点:

一是要留心身边的点点滴滴事情。

二是要注意平时积累,多用各种修辞手法和好词好句。

这就是我认为冰心奶奶能写出好文章的原因所在。

寄小读者读书心得600字

10.读者读书心得 篇十

书籍给我知识和智慧。阅读使我了解了罗贯中《三国演义》中诸葛亮的智慧。老舍爷爷养花玩得很开心。巴金爷爷看过大榕树像鸟的天堂一样生机勃勃,还有朱自清爷爷写的美丽的春天风景。在童话故事中,拇指姑娘娇小的身躯、白雪公主童话般的脸庞、灰姑娘的水晶鞋、灰姑娘坚强的心、卖火柴的小女孩的悲惨经历、阿凡蒂超凡的智慧,以及东郭先生愚蠢的选择,让我懂得了很多人生哲理。

在书海中,与诗歌交朋友是最幸运的事。陆游死于&;“袁知道一切都是空的,但他看到九州堂很难过&;我被他强烈的爱国思想和感情深深打动了。苏轼不知道庐山的真实面目,只是因为他出生在这座山上&;“这让人不得不对庐山感到好奇。通过“抬头看明月,低头想故乡”来体会李白的思念之情“.孟郊的“慈母的手线,流浪的儿子的身衣”爱你的母亲,想你的母亲。王安石的“鞭炮声,除了一年,春风给屠苏带来温暖”&;“兴奋的心境&;hellip&;hellip

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