大学青马工程培训总结

大学青马工程培训总结（共9篇）

1.大学青马工程培训总结 篇一

青马工程培训总结

为期四天的青马大学生骨干培训结束啦，在这紧张的四天里，我感触良多，经过这次培训，让我更加明白了身为一个学生干部，我们该做什么，该怎样做。我们这个班虽然才开班4天，但我感觉好像我们呆了四年，离开时还是有点不舍，现在依然有很多话要说。我是5月13号接到的通知，团委老师叫我准备一下，我都不知道是要干嘛，这个班培训些什么内容。我们报到啦，有了班主任，还比较正式的选举了班委。我感觉这次应该很重视，我的预感一点都没错，我们是青马班的第一批成员。

这4天的培训让我感触很多，从我们一入这个班，我们不分年龄，不分职务大小，同为青马班的一员，抛开一切身份，我们都是相亲相爱的同班同学。这种做法可以很快的让我们适应新环境，彻底的融入到这个集体中。第二天我们举行开班仪式，这一次要求穿正装，说实话这是我第一次穿西服，很难受。开班结束后我们接受了刘清江老师的第一堂培训课，这次课讲得是学生干部在突发事件中的作用。开始先讲了我们学校历届中发生的一些突发事件，在突发事件中学生干部在其中是应对和处理这些事时充当什么角色。怎样去化解这些危机的。这堂课让我们受益匪浅，让我们明白了学生干部在突发事件中充当着怎样一个角色，当这些突发事件发生时我们该怎样去做，让我们受益不少。

同时我们分配到了实践活动，活动内容是规范校园小广告。从分配下来我们就进行了激烈的讨论，差点打起来。我们统一好意见后开

始分配任务。首先做的就是调查乱贴小广告的地点，我们下来走访了整个校园经常贴小广告的地点。星期六早上我们上的培训课是刘永钦老师的社会核心价值体系，让我们系统全面的了解了核心价值体系，让我们把核心价值体系利用到生活和学习中来。下午进行实践活动，我们拉着横幅走校园，让拒绝乱贴小广告的同学在上面签名，支持我们的活动。我还走访了校园的各单位，采访他们对小广告乱贴的看法，收到了切实可行的效果。我们各有分工，又团结合作，是我们的实践活动圆满结束。

周日接受了就、李永和书记的讲话，更坚定了我们作为学生干部的信仰，让我们在未来的学生干部工作中获得提高。下午我们进行了结业典礼，顺利毕业。

经过这次青马工程的培训

2.青马工程培训学习总结 篇二

2010年在我的学生干部生涯中，是有着重大转机的一年，机遇与挑战并存，对我个人的能力是个重磅级的考验。在这兰桂竞芳的九月，我很荣幸地参加了校团委组织的第三期青马工程培训班，接触到了一个崭新的、更为广阔的平台并从中学到了可以受用终生的道理。青马班的学习有效地提高了我的综合素质，让我思想上、行为上更加成熟，培训内容既以理服人，又以情感人，让我受益匪浅。

首先，是我参加此次培训的一些收获：

一、对马克思主义等理论有了更深入的理解

当下，很多人认为马克思主义已经成为历史，已经不再适宜于中国时代的发展，中国特有的国情已经不同于马克思的年代，应该由一种更适宜中国发展的理论来指导实践，并取而代之。通过马克思主义的学习，我深感马克思主义思想之深邃，博大精深。我想说，马克思主义没有过时，但是我们要联系当今社会的发展，灵活的运用马克思主义，只有以正确的理论作为基础，理论联系实际，充分运用理论，不断创新，才能取得最终胜利。

二、充分认识到团干部必须具备的品质

此外，从青马班开设的课程学习当中，我懂得了一名优秀的团干部应该具备的基本素质，从而联系到自身，了解到自己应怎样成为一名新时期合格的团干部。

作为一名年轻的团干部，首先要学会做人，必须具备责任感、使命感、道德感。团干部是团员的榜样，如果团干部没有完善的人格，没有良好的道德感，如何在团员青年中起到先锋模范作用，所以团干部首先要学会做一个品格高尚的人；其次，团干部要善于学习。不仅仅只是局限于学好岗位专业知识，更应该涉及各个方面，在从事的工作过程中，不断提高个人的思想觉悟和文化素养，不断增强分析能力，解决问题的综合能力；再次，团干部要具备一定的管理能力。要具备影响力，这种影响力不仅仅是职位赋予的，更重要是来自本身的一种魅力（能力、学识、人格魅力等）。这样才能充分发挥调动团员青年的积极性，发挥领导艺术。

三、收获知识，更收获友情

此次培训，让我的思想和心灵接受了一次神圣的洗礼，让我更加坚定了马克思主义信仰。结业那天，心里特别激动，同时也感受到，接下来要做的不仅仅是把学到的知识带回去，更是一份沉甸甸的责任。一个学年的朝夕相处，同学们彼此之间结下了深厚的友情。

四、工作新思考

培训过程中，我们组织了多次的交流讨论会，紧紧围绕如何开展团工作、如何引导青年思想、如何调动团员青年积极性等主题开展，大家各抒己见。这也帮助我梳理了今后团工作的一些新思路和想法：

1、加强自身学习与引导青年思想相结合共青团是党的领导下的先进青年的群众组织，是广大青年在实践学习中国特色社会主义的学校，是党的助手和后备军，是积极的，进步的政治力量，这样的性质决定了团干部必须带头学习政治理论学习，努力掌握青年的所思所想，在团的工作中把握自己、修炼自己，提高自己，用自己丰富的理论知识正确引导青年。

2、围绕生活小事与服务团员青年相结合作为团干部，应深入到基层去了解团员青年，平时做好他们的思想工作，帮助他们排忧解难，沟通思想。我认为无论何时，团组织都应该把服务团员青年的需要和他们成长作为自己不容推卸的责任，基层团支部直接面对广大团员青年，更应该成为他们的“知心人”，及时反应他们的合理要求，维护他们的权益。

3、取得领导的支持与依靠团员青年相结合在工作开展中，取得领导的支持，有利于团支部开展工作、组织活动。主要是多请示、勤汇报、沟通，让上级领导及时了解支部的情况，得到支持。除了取得领导的支持外，还应该切实依靠广大团员青年，因为团的工作就是服务团员青年的，没有青年的参与，工作根本无法开展。因此，在团的工作中要充分调动青年的积极性，围绕青年，贴近青年，使青年能主动团结在共青团周围。此外，还应经常给上级团委、同级党组织请示工作、汇报情况，让上级领导及时了解团支部的情况，并得到支持。最后，经常深入青年中间，与青年沟通交流、知心交友。只有真正了解青年所思所想、愿望要求，切实征求青年意见，我们组织的活动才能调动青年积极性，使他们喜闻乐见、主动参与。

其次，在培训中，自己还有一些心得体会：

经历是最大的财富。在此次培训中，我们更加明确了自己成为学生干部的目的。作为学生干部，我们应摆正自己的心态，时刻牢记我们是老师的得力助手，是广大同学的忠实代表，而不是学生领导，不能高高在上，应以踏实的作风更好地服务同学。眼光应放长远些，不要那么狭隘，不要觉得学生工作耽误了自己的学业和业余生活，要明白，我们现在所正在经历的将会是人生中最大的财富，我们的组织能力、协调能力、表达能力等都在这个过程中得到提升，而这些素质的培养将使我们受益终身。在其位，谋其政。那么，怎样才能成为好干部？

十种素质，打造核心竞争力。在此次青马培训课程中，让我收获最大同时也是感触最深的就是陈训明社长的讲座。在他的讲座上，我学到的不仅是如何成为一名优秀的学生干部，更有如何做人如何规划人生的大道理。作为学生干部，或者说如果你立志于成才，就应努力培养“理论、理想、草根、创新、忧患、大局、青年、阳光、鸵鸟、应变”这十种气质。思想的深度决定工作的厚度。理想不一定是很高尚的东西，但它一定是坚韧的。我们应该从同学中来，更多地到同学们中去，以青年的方式做青年工作。同时要时刻在头上挂一把达摩克利斯之剑，地位来自参与度、贡献率、影响力。成长，总是来自与困难的斗争。作为学生干部，我们应学会寂寞，学会高调做事低调做人，多一点大局感、节奏感、敏锐性、时代感。除此之外，我还在此次培训中学到了该如何构建一个优秀团队，如何成为一名优秀的学生领袖，如何与其他同学更好地交流，如何规范自己的言行举止……

最后，是我今后在学习工作中需要改进的。

一、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。我们知

道在春秋时期，齐桓公向其臣子管仲询问鲍叔能否能胜任宰相职位时，管仲说：“鲍叔总是看到别人坏的一面，没有容人之度，不可也。”有小人向鲍叔打小报告：“管仲是你推荐给齐王的，他反而在你背后说你的坏话。”鲍叔听了之后不但不发怒还哈哈大笑着道：“管仲忠于国家，不讲私人交情，这正是我推荐他的缘故啊！”身为一个学生干部，经常要和同学共处，勿怕别人超越自己；自己有缺点就要有自知之明，当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短，一个团体才有每个人发挥的地方，才能发挥团体的最大作用。

二、在工作中要注意创新。创新是时代的主题，从组织行为学上看，一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子，而怎样避免走下坡路，就要看组织的领导人能否及时发现和剔除这没落的种子。学生会始终是一个学习性的组织，不断剔除不良种子，才能不断发展。

三、学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。

四、工作中要体现出学生干部业务素质和技能的“传帮带”作用。老学生干部不能停留于经验主义和自我满足的偏差，要把心得体会和经验教训留下来，给下一届同学以提示和告诫。优秀的东西要传承下去，形成一种精神，一种文化。

五、学习是学生的天职，但学习不一定是学书本。学习成绩好不一定是学习好，而学习好则学习成绩一定好。学生会干部在工作之余

仍不能放松学习，要用投资观念配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

以上就是我在这期青马培训中的总结，也是我个人在今后的工作、学习中的指明灯。人当自强不息，力争上游。一名优秀的学生干部更应懂得最大程度地发挥自身潜力，不仅要严格要求自己，还要积极地用自己的言行去影响其他同学，要切实、灵活地带动大家进行自我教育、自我管理、自我服务，共同为自己的大学生活营造和谐的氛围，为自己的人生道路添上光辉的一笔。

3.大学青马工程培训总结 篇三

2012年10月12日下午19：05，在建测楼304举行了建测学院第3期“青马工程”培训班系列讲座之《学生干部培训之党建就业工作》主题讲座。主讲人是肖老师。

作为党建部的一员，我很荣幸能够参加此次学生干部培训讲座，这无疑是一次让我受益匪浅的讲座，我是党建部的一名新成员，我以前对学生会工作不太了解，现在多亏此次培训及时给我指点了迷津。此次讲座主题是《学生干部培训之党建就业工作》，名为讲座，但肖老师却更喜欢把它称为一个分享会，因为准确来说，接下来所要讲的，正是他在这做学生工作当中所领悟到得点滴感悟，所总结的每份经验，这些让我们感到受益匪浅。

讲座的内容被肖老师分成两个部分。第一部分，是对我们的要求；第二部分，是目前存在的问题。

对我们的要求共分为四个方面：要求一，认识要正确。这部分一开始，肖老师就提出了一个很严峻的问题：为什么要做学生会干部？这对我们党建部来说，也是一个必须深思的问题。而肖老师也提出了他自己的看法：一是可以锻炼能力；二是服务同学；三是建立设社会关系；四是学会自律。肖老师强调作学生会干部不要是为了获得什么而来，不要是为了当学生会干部而当学生会干部，肖老师紧接着举了一个求职的例子：求职时，企业领导首先看重我们的是我们在专业方面取得的成绩，这个成绩不是指试卷上的分数，而是你在专业方面做过的工程项目，和获得过的国家奖励；其次企业还会看你校期间担任过的职务，以及你在担任该职务时期间获得过的成就，肖老师强调工作单位看重的是综合素质。

要求二：定位要明确。学院管理的高度：大局观、全面观；辅导员的好助手：积极、主动、仔细；同学的服务者：谦虚、热情、融洽。肖老师在讲座的现场表扬了李公明部长的工作积极主动，其上交的材料整洁。我们现在的校生不受其他制度的约束，多比较有个性，这就需要我们自己主观地积极地认识，并且我们不要自我感觉高人一筹，有时我们学生干部反应周围同学不和自己配合工作，还说是周围同学的不好，这是我们应从自身找原因，我们要和周围同学融洽，要和同学保持热情，我们要时常自我反省，批评和自我批评非常重要，只有解决要自己的问题才能更好地帮助别人。

要求三：思路清晰。我们怎样做好学生干部？肖老师对此提出了七点：工作责任感；工作热情；严于律己，作好表率；注重信息反馈；要妥善处理工作于学习；良好的同学关系。肖老师强调，我们工作要有责任感，不应有应付的心理，工作要用心要有强烈的责任感才能做好，我们现在的学生很大一部分都是独生子女，在家庭里娇生惯养向来被家人宠爱惯了，工作无热情，因此我们必须学会克制我们的惰性，拿出我们最好的精神面貌。而我们做为学生党员，更要学会严于律己，做好表率，起到模范带头作用，为了建测学院的明天做出贡献。我们学生干部身处在学生当中要学会关心同学，对周围同学重视并注意及时反馈信息，才能更好的避免一些危害的发生。最后，我们还应该处理好工作于学习的关系，学习不是最重要的，但要重视学习，协调好学习与工作的关系。

要求四：工作要干练。一方面是行动力：积极能动性、策划组织性、执行能力（效率、时间节点）、团队合作能力。另一方面：表达能力、个人魅力、公正公平、临时决断能力。管理者常常事务缠身,等待处理的事情很多,如要不形成干练的工作作风,做事总是拖拖拉拉,那么你所领导的部门的工作作风,也就会如

你一样,拖拖拉拉,做事效率是很低的。如果想成为一名优秀的管理者,就应该现在起,培养自己的勤奋努力、办事雷厉风行的作风。

讲座内容的第二部分：存在的问题。肖老师提到我们学生干部现存在的问题有:定位不明确，立场错误；过于沉闷，按部就班；岗位职责不清晰；班干之间缺乏合力；班干之间缺乏分工；学生干部不够突出。肖老师随后给我们举了一个例子：我校毕业生和一名清华大学毕业生在工作单位的故事，一次会议结束时，单位领导安排这名清华毕业生打扫干净会议桌上的垃圾，一段时间后领导回来马上就解雇了这名清华毕业生，因为领导安排打扫桌子他就之打扫桌子地面上的垃圾他却视而不见，这说明他对工作没有热情，没有积极主动工作，没有积极地去拓展，工作过于沉闷这是我们学生干部需要克服的问题。

最后肖老师把他自己在学院管理工作以来的经验总结为五个心：耐心、热心、细心、专心、责任心。并把耐心放于首位，作任何工作都需要耐心，这样才能把工作做的更好，把自己的才能发挥出来。

4.大学青马工程培训总结 篇四

班级管理制度

为规范本期大学生骨干培训班日常管理工作，保障培训班相关工作的有效实施，营造“积极进取、团结和谐”的班级氛围，根据培训工作实际，特制定本管理制度。

一、班委会管理制度：

培训班的日常管理工作由班委会协助班主任管理。班委会由班长、副班长、宣传委员和各小组组长组成。其中班长负责培训班的日常管理及学员的召集等工作，副班长协助班长搞好班级的日常管理工作等；宣传委员负责对培训班的教学工作情况及其他活动开展情况的宣传报道；另外成立学习小组，每小组选出组长一名，协助班长管理班级工作，开展各种讨论和社会实践活动，提高本次培训班的培训效果。

二、考勤制度

要求培训班学员每次上课须提前10分钟到达指定地点，带好教材和笔记本准备上课，由班长和组长负责考勤。

1、班长课前点名制

班长在每次理论课前10分钟对学员到课情况进行点名考勤，并作好统计，于课下将考勤结果报班主任处；

2、分组活动组长负责签到制

各学习小组分组活动时，于每次活动前10分钟组长对学员出勤情况进行签到，并将结果报班长处；

3、请假制度

学员因事、因病不能参加培训班学习或活动者，必须事先向班主任提交学院盖章的请假条办理请假，得到批准后，将请假条交培训班备案，一律不得事后补假；

4、凡无故缺勤2次或请假3次者，一律不授予骨干培训班结业证书。

三、学习制度：

1、学员要严格遵守培训班的各项规章制度，上课不迟到、不早退；上课时遵守课堂纪律，尊重教师，听从指导；上课期间将手机等通讯工具关闭，不得随意走出教室；

2、课堂上认真听课、记笔记，积极思考，不得做与上课无关的事情，讨论时踊跃发言；

3、课余时间认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想，学习党的基本路线和党的基本知识及现代化科学文化知识，不断提高自己的思想觉悟、理论水平，坚定自己的政治信念；

4、认真写好学习心得。要求学员结合自身实际认真作好学习心得或思想总结，于培训结束前交至各组组长处，然后由班长汇总交至班主任处，作为结业考核成绩的基本依据。

5.大学青马工程培训总结 篇五

之“大学生骨干如何健康成长”主题论坛

一、参加对象

“青马工程”暨第十一届菁英学子培训班成员

二、活动要求

1.参加对象紧紧围绕社会主义核心价值观24个字的基本内容，围绕总书记在致全国青学联大会贺信中提出的“志存高远、德才兼备、情理兼修、勇于开拓”重要要求和在北京大学师生座谈会上提出的“勤学、修德、明辨、笃实”八字真经，结合实际与个人工作经历，书写心得体会，题目自拟，不少于1000字。

个人心得体会文件名称统一命名格式为：“姓名：题目”（例：“张三：大学生骨干要脚踏实地”）

2.校团委将在提交的文章中选取优秀心得体会，并颁发证书，优秀作品作者将在11月15日下午“大学生骨干如何健康成长“主题论坛上进行展示。

6.青马工程培训心得 篇六

“青年马克思主义者培养工程”，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年，赢得未来，学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。

因此，对大学生尤其是学生干部进行必要的教育培训和实践锻炼具有十分重大的意义。能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，对在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

公文培训作为青年马克思主义者培养工程的一个重要组成部分，是社会用人单位对大学生录聘的最重要的要求和条件之一，是大学生尤其是学生干部必须知道的知识。鉴于此，共青团山西大委员会学举办了公文培训的专题讲座。

老师给我们讲了常用行政公文主要种类、行政公文的格式、组成、公文份数序号、保密事宜、紧急行政公文的紧急程度、行政公文的发文机关标识、行政公文发文字号、上报的行政公文需标识签发人、会签人姓名、行政公文标题、行文规则、发文办理、收文办理、主送机关、公文附件附表、行政公文成文时间、印章位置、版面设计、公文附注、主题词、抄送机关、印发机关、页码的顺序编号、纸张及排版要求等许多专业的知识。老师的精彩讲解博得大家的阵阵欢呼与热烈鼓掌。

我边听边想，边想边记。在老师的指引下，我学到了一些应该知道而以前并不了解的知识。

行政公文如涉及国家秘密，应当在公文首页眉首标识密级和保密期限，密级分为绝密、机密和秘密。

紧急行政公文应当根据紧急程度，分别标识“特急”、“急件”，凡需当天或24小时内办结的公文标识“特急”，需3个工作日内办结的公文标识“急件”。如需同时标识秘密等级与紧急程度，秘密等级在上，紧急程度在下。

公文标题位于发文机关标识和发文字号标识之下，红色反线下空 2 行，用 2 号小标宋体字，可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当。公文标题中除法律、法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。公文正文用3号仿宋体字，一般要求每面排22行，每行排28个字。公文如有小标题可用3号小标宋体字或黑体字。

这些知识对于我们大学生来说，是应该知道的，是即将用到的，是极有意义的。我们应当好好回想当时老师讲的内容，体会其中涵义，多做学习笔记，多写学习心得，争取把老师讲的都消化了，并化为自己的东西，熟练掌握，灵活运用。如在学习的过程中，遇到问题，要及时请教老师、同学，充分利用网络等资源进行自学，不能把问题搁置以至忘却。

7.“青马工程”培训心得 篇七

作为机电系的一名学生干部，我很荣幸能够参加学校青马培训。在培训期间，我受益匪浅，感受颇深。作为新时代的一名大学生，青马培训使我的思想得到了升华，精神得到了洗礼，使我更加懂得如何做一名优秀的大学生，从而如何做一名优秀的学生干部。

青马工程对大学生尤其是学生干部进行必要的教育培训和实践锻炼具有十分重大的意义。能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，对在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

我们来自不同的院系，却有一个共同的目标，我们要接受优秀思想理论的洗礼，每一次讲座，我们都如沐春风，每一次讲座课题都使我们醍醐灌顶。在优秀先进思想的沐浴下，我们更有勇气，也更有实力踏上实现社会价值及人生价值这条远征的路程。

在“发扬辛亥革命，继承辛亥传统”的这节课题里在李荣老师的讲解下我深深的体会到当时的社会背景下辛亥革命是一场多么具有时代的革命。100年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动的辛亥革命，结束了中国两千多年的封建帝制，使中国发生了翻天覆地的历史巨变，开启了中国历史的新纪元。辛亥革命是鸦片战争以来中华民族“救亡图存”革命浪潮积聚形成的实现民族复兴的伟大起点；是一次具有比较完全意义的反帝反封建的民族民主革命；是中华民族的一次伟大觉醒，使中华民族投身民族复兴的积极性进入到一个新的高

潮。它为中华民族进一步寻求复兴中华的正确道路提供了武装推翻君主专制的革命实践，开创了中华民族复兴道路探索的新的伟大起点。

“平凡中坚持梦想”。张引成小时候家里穷，但是学习很刻苦。上了大学期间，张引成更是发愤图强，因为家里面穷，他为凑齐学费暑假的时候去打零工赚钱，大学期间他更是打几分临工，他只有学习，学习也就是他最大的乐趣了。他那种对未来充满希望对生活积极乐观的态度值得我们学习。我们生活在这么优越的条件下，更应该努力学习。大学辛苦三四年，终身受益，大学是知识转化为资本的最后环节。

从“中东、北非政局乱象的透视与思考”这节课题中中东、北非这些国家我看到这些国家从兴到衰的过程。政治腐败和民主化缺失是他们没落的主要的原因，封闭、保守、专制的国家必然被历史和人民唾弃。中东和北非的政治乱局，揭露了这些国家与现代化发展不相适应的陈腐滥调。从中我感受到以下反思和教训正确看待中国现代化的环境，“走出去”之路任重道远;我们应该重视和加强民生建设，不断提高民众的生活水平，加强意识形态建设，确保我国文化安全,至为重要 世界和平与国家实力是不可分的。美国总统尼克松说过“没有国家实力，任何外交政策目标，无论是战略上的、地缘政治上的或者与人权有关的，都无法实现。”从中我们可知没有民众的支持和认同，执政党就没有执政合法性，没有强大的国力做保证，维护国家利益就是一句空话。

而在现今中国正发生着翻天覆地的变化，各种不同的新鲜事物侵

袭而来，而我们的校园生活也因此而发生着改变。这一方面给我们带来了很大的机遇，提供了更多的选择；而另一方面，各种机遇与诱惑也使得我们变得急躁、盲目，承受着众多来自各方面的压力。而作为一名青马工程的学员，一名学生干部，我们应准确判断社会环境与变化趋势，认清自己的目标；培养远大的理想，坚定个人信念，在各种复杂的选择和机遇中找准自己的方向；努力学好专业知识，力争打下扎实基础；发扬优良传统与作风，脚踏实地，踏实肯干。最终以坚持自我、做好本职为重点，努力培养自身素质。

一个多星期的学习中，我深感自己作为新一代青年学生和一名共青团干部肩负的责任和使命。在这充满机遇和挑战的时代，我们现在该做的就是树雄心，立壮志，勇攀知识高峰，为中华崛起而发奋读书，用马克思主义科学理论武装自己，掌握各种本领，为建设有中国特色的社会主义而时刻准备着，抓住祖国腾飞的机遇，开拓创新，勇于实践，为不远处的中华民族复兴之梦凭添自己的一份力量，在奉献中不断实现自己的人生价值！

机电系学员：

8.青马工程培训学习心得 篇八

为提高马克思主义理论水平，继承弘扬马克思主义文化，使自己成长为一名真正的马克思主义者，我有幸能够参加这一期的青马工程培训。通过此次理论学习，我深入地学习了马克思主义理论，更深刻地认识到了马克思主义在中国运用的重要性。懂得了要发展好中国，我们必须认清我国国情并且将中国国情与马克思主义相结合，走中国特色的社会主义道路。通过此次学习我深刻认识到了做为当代知识青年的历史使命和承担的社会责任。

经过了这几个月的学习，我的马克思主义理论水平有了很大的提升，在学习的过程中和同志们的交流中也使我受益匪浅，现将学习收获和感受写下来，与同学们共勉。

我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年，赢得未来，学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。

学生党员既是工作对象，又是开展工作的骨干力量，而且发展党员本身也是一个思想教育过程。发展一名合格的党员，对周围同学也会产生积极的影响与带动，可谓“发展一个，带动一片”。自我学习时，应针对时代特点，从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来，是组织发展工作的一条基本经验。

青年是美好的，我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏，喜欢奋斗，我们也喜欢游乐，三五朋友的欢聚。然而，我们更应该明白光阴的珍贵。青年人有抱负，更应该为奋斗而读书努力。我们不畏困难，不畏艰巨，因为我们有颗年轻、拼搏的心，我们有一腔热忱，为祖国、为人民、为未来而奋斗。

责任是社会主义核心价值观的底线。责任是一种可贵的品质，是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则，能对文明进化和社会发展作出质量上的规定，现在日益受到世界各国的普遍关注。

经过这次培训，我得以重新的认识自己，定位自己，也深刻的认识自己的重担。这种重担一是发现自己的许多有待不断克服的不足与不断缩短的差距，这方面给了我重担，前进如逆水行舟，但是我会在这重担下寻到压迫的力量及决心，我更要以积极的热情，坚定的态度去正式自己，努力把自己提高。拜伦说，青年人满身都是精力，正如春天的河水那样丰富。我相信正是青年的自己那爆发的精力，隐藏的潜能。这重担又是当代青年肩负的责任与使明，以及青马工程的使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重担。这个重担是我们全体青年所肩负的。在这个学习过程中我明白这是重担又是使命，又是力量，我们当代的使命较革命前辈而言是幸福的。我们身处和平年代面临这样的使命也将是我们力量的源泉，这将不再为重担，是当下中国梦的力量。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这些重担是一个方向，指引航行的方向，引领未来的方向，一个坚定的方向。

9.青马工程培训心得体会 篇九

首先作为一名学生干部,要起到带头,表率作用,我们必须搞好学习。因为作为学生干部,我们首先是学生,然后才是学生干部,而学习是学生的天职,试问一个成绩在班里排倒数的学生干部,有几个同学敢信服他,换句话说,他能树立几分威信?进一步来说,连学习成绩也搞不好的学生干部,毕业后怎能在社会上立足,那就更别说以后为国家作贡献了.所以我们在干好工作的同时,也必须抓紧时间学习,不能让成绩落下。

其次要摆正自己的心态.作为一名学生干部,我们在工作中会遇到各种各样的问题,牵涉到广大同学时,也有配合与不配合之分,总之干什么事都不是一帆风顺的,在此时我们就必须学会控制自己的情绪,不能因为自己的情绪影响到工作;另一方面作为学生干部,我们并没有什么特权,我们的职责就是为同学服务.所以在工作之中,我们必须设身处地的为同学们着想,时刻从广大同学们的利益出发;还有一点就是要不断的进行自我反省,反省自己在工作中存在的问题,虚心接受同学指出的自己的不足之处,用两面性的观点分析问题,不断提高为人处事的能力。

再者要不断提升自己各方面的能力。作为学生干部,组织活动,开展活动,必须具备许多方面的能力,特别是分析问题能力,组织活动能力,语言表达能力以及人际交往能力.具备这些能力之后,我们就能更加从容的面对工作中存在的问题,也更能得心应手的处理这些问题。

最后一点,我认为作为一名学生干部,我们应该不断的充实自己,思维修养,身体素质等各个方面都应如此。只有不断的充实自己,才能使自己在本职工作所在的位置上干出成绩干出业绩。