【精品】小学周记

【精品】小学周记（共7篇）

1.【精品】小学周记 篇一

【精品】小学周记合集六篇

岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候好好地记录在周记中了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编收集整理的小学周记6篇，希望能够帮助到大家。

小学周记 篇1

春节，是我们中国的传统节日。民间，它是古老而又特别隆重的节日。

在民间它还有一个关于“年”的传说。古时候有一个叫“年”的怪兽，头上有两个触角，非常可怕，也喜欢伤害人的命。“年”深居在海底，每到除夕就爬上岸，吞食牧畜，伤害人。

古时候人们为了避免伤害，便想出了一个办法驱赶“年”，人们就以放鞭炮、点蜡烛、挂灯笼、灯火通明，就给“年”吓跑了。这种节日越传广，就成了现在隆重的节日。

直到现在，没当过年，人们还会通过其它的各种方式庆祝如：放鞭炮、贴对联、放烟花、看春节晚会节目丰富多彩、守岁吃饺子。

大年初一，小朋友都穿上了漂亮的新衣服，和大人一起兴高采烈地一家一家地串门拜年。看见小孩大人还给红包。有的亲人太远，就通过打电话表示拜年、祝贺。

春节是一个 古老而又隆重的节日，它给我们带来了许许多多的欢乐，我们小朋友都喜欢过春节。

小学周记 篇2

今天是五月一日，是我们训练营出发的日子。我和爸爸妈妈早早地来到教育局门口。呀！人真多！好多小朋友都已经上车了。我上车以后，看到很多家长在给孩子嘱咐着出门的注意事项，有些同学觉得很烦，其实，那是父母的爱心啊！

大巴车出发了。很快就到达了我们的目的地——郑州市警察学校，校园很大很漂亮。我们下车后先分好了宿舍，玩水果拼盘。吃了午饭，饭菜很好吃。饭后去参观警察叔叔的单警装备，有手铐、强光手电、防切割手套等等，装备很齐全，坏蛋看到一定会害怕的！还看了一部电影很精彩，接着就去看了好玩的警犬表演，德国牧羊犬很听叔叔的话，会立起来，还会卧倒，真好玩！晚饭后，就是魔兽游戏时间。有狼叫，有人扮成鬼拿着白布飘动着吓唬我们，克服了种种困难，成功走出了魔兽世界。

第一天很快就结束了，同学们美美地上床睡觉了。

小学周记 篇3

我有这样一个疑问：不知大家有没有想过，父母为我们付出了多少?我们有回报了多少给父母?

“感恩”二字有无数次出现在我眼前、心中。

我从一个懵懵懂懂的小女孩长成一个落落大方的小姑娘,我的爸爸妈妈可是功不可没呀!从蹒跚学步到上学读书,每一个过程,每一天,每一个点滴,都是他们为我们付出。只有父母为我撑起幸福的蓝天,只有父母,帮我插上理想的.翅膀,只有父母,为我建起知识的森林,只有父母,才会乐此不疲的悉心照顾我,只有父母,才会给予我无微不至的爱......父亲为了一个家，从而日夜操劳，起早贪黑地工作，我的父亲就是如此我的父亲叫某某某，是一个为国家效劳的武警干部。自从我有了记忆起，父亲比我们家任何一个人起得都要早，母亲每天七点二十分起床，可父亲却六点三十分就起床了。每天当我才从暖洋洋的被窝里爬起来时，父亲已经用他那有力的大手“砰”地把门关起来了。他，去工作了!

晚上，当我已经进入甜蜜的梦乡时，不知，深夜几点了，有一只温暖的、粗糙的收抚摸着我的脸。是他，是父亲，几乎每天如此。尽管父亲工作很忙，但，我在他心中永远是第一!

有一次，我在学校里生病了，老师打电话给妈妈，可是妈妈的手机关机，我心想：这可怎么办?爸爸在很远的地方办事，可不能麻烦爸爸呀!丢了工作那可不得了!我没发现老师正在打电话。那是，我也就迷迷糊糊睡着了。不一会儿，走廊里响起了一个刚劲有力的声音：“好的，我接下女儿带他去看病，马上回来!”父亲来接我了。可我心里纳闷极了,父亲日理万机，怎么会来接我呢?在车上，父亲慈祥地告诉我他好不容易腾出时间，和我看完病他还得赶回去。

听到医生说我发烧了，没什么大碍回家休养一下就好了，听到这，父亲才舒了一口气。

父亲是这样忙碌，母亲也是无微不至的关心我，关心着一个完美的家庭。

小学周记 篇4

我跟在爷爷的后面上山，在雾中穿梭，那然而一团明明薄薄的，但又厚重的雾气。像魔术师的红纱，给我带来的然而心灵的宁静。远处看时，雾似乎遮住了一切，但一走近，它便又还原了。身上都润湿了，偶然间蹲下一看，花啊草啊树干呀，都湿润润想挂上了各色的珍珠项链。叫我后悔不该去摸它们，仿佛一个不留意，就撕毁了这幅清晨风景画，就打乱了这清晨的节拍。

我们往山上走着。山上的树木不像山下或者山腰的树那么随意，它们各个像军人般直挺挺地站着。当晨雾温柔地拂过它们身边时，它们似乎也软了下来，变成了一个被母亲抚摸过的孩子。不知你然而否见过那些以雾为背景的惊悚场面，但那里的雾，却然而绿色的、橙色的、红色的和金色的。这儿的色彩然而在雾中流动的，这儿的雾也然而在色彩中流动着。它们然而多么和谐统一啊！

越往上走，雾就越发严肃了。周围除了一两声鸟鸣之外，便然而我们欢快的脚步声，我们踩着晨雾来到了清晨的竹林。竹林靠近山顶，抬头一看，望不见天也望不见竹顶此时的一切全被雾包裹着，或者说被雾保护着。你就应去感受一下那种幽静，那种幽静四足以使你忘却一切的，只然而木然的站在那儿，其偶尔却体会到了人类本该拥有的那份心境。这才让我明白古代的一些文人骚客为何都不愿意做官，自甘隐居山林，过着与山为伴，与水共舞的日子。我想，这晨雾中的世界，对金钱名利而言，然而个禁地。

小学周记 篇5

今天是20xx年的最后一天。我们没有上课，在学校举行了新年联欢会。

一早上，我先去教室里，看到同学们都在装扮教室，有的同学在挂火红火红的灯笼，有的同学在挂五颜六色的彩带，有的同学在挂气球，气球有各种各样的颜色，有黄色，有红色，有粉红色，有白色，有绿色，有蓝色，怎是色色俱全。挂完了教室，教室像变了似的，以前教室还没这么美呢，而现在变得非常非常美了，让我们感觉过年似的。

装扮好了教室，我们家是表演节目了。沙梦奇给我们表演讲笑话，沙梦奇的笑话讲完了，我们笑得肚子都疼的不得了。曹晔和她的朋友刘诗瑶来讲吹牛话，吹牛话讲完了全班同学又笑得肚子都疼的受不了了。张雨馨和董佳颖唱《中国美》，歌唱完了，全班同学都给了她们热烈的掌声。他们表演的节目真精彩啊!

节目表演完了，我们把自己准备的玩具和书拿出来卖。同学在教室转呀转，就像一条大街。我买了一个召唤器和一把流星枪，妈妈说我要给大脑增加营养，所以就叫我下次买点书。

到了下午，王心扬的妈妈带我们做游戏，做了听指令的游戏，做了听反令的游戏，做了踩报纸的游戏。我参加了听指令的游戏，虽然我没有胜利，但是我很开心。这些游戏非常好玩，同学们都积极参加，真是热闹非凡。

游戏做完了，我们班去操场上参加拔河比赛。绳子中间扣了一个红色的东西，只要那个红色的东西到哪个班哪个班就ying了。我们班和三(6)班比，结果我们班输了，不过我们班并诶有伤心，为什么?因为我班团结一心，尽了我们最大的努力。

今天真是美好的一天!希望明年会更美好。

小学周记 篇6

到了那一个小班的时候，开始我对那个小班很陌生，过了很长时间我才认识他们。老师先让我们画小鸟，老师一看我画了一只小鸡，说不要灰心丧气，慢慢就能学会。这一句话让我找回了自信，打起精神又开始画。第二个是画老鹰，我费了九牛二虎之力终于画好了。

我以前认为画画是一件很容易的事，但是经过亲身体验，觉得画画还不是件容易的事。

不过我喜欢画画。

2.【精品】小学周记 篇二

1 发展足球运动对中小学生的影响

足球运动被誉为“世界第一运动”,是全球最受人们喜爱的、最流行的体育项目之一。我国山东省临淄市更是被国际足联确认为“世界足球起源地”,我们应当集成并发展祖先留下的珍贵财产,认真贯彻落实国家对于青少年足球运动开展的政策,发展青少年阳光运动,普及中小学校园足球文化,建立中小学足球精品课程,为青少年足球运动的发展做出贡献[1]。

目前,很多中小学都开展了足球运动的课程,足球有很强的教育性,能够培养学生的组织纪律性、集体性、灵活性以及坚韧、勇敢、自强不息的精神。足球本身的运动性能增强中小学生的身体素质,对于中小学生身体的灵活性和应变能力都有所提升,作为一项综合性的运动,足球的基本动作包括跑、跳、射门、传球等,能够从多方面提升学生的素质。同时足球也能给学生带来精神上的愉悦和享受,激发中小学生锻炼身体的热情,帮助中小学生形成良好的品质,增强体质,促进健康。

中国足球的未来在校园,中小学生是我国未来足球运动的中坚力量,发展校园足球为学生带来快乐和健康,同时也是一国足球发展的系统工程,只有当各个部门、各个环节都发挥作用,中国足球的崛起才有希望[2]。

2 中小学校园足球精品课程构建中存在的问题

2.1 过分重视足球技术而轻视理论知识体系框架的构建

足球是目前各中小学校开展的常规体育教学课程,讲究精准射门、敏捷过人等,有较高的欣赏价值。所以在教学过程中,许多中小学教师不免存在一个共同的问题,一味地要求技术动作的完美,而忽视了足球本身具有的竞技性、集体性和运动健身性等特征。精品课程就是要能够全面提升学生素质,中小学生由于年龄阶段的特征,不太容易接受比较高深的内容,老师若是一味进行技巧的学习,则不利于学生的理解和把握。

2.2 教学过程单调不活波

在中小学足球教学过程中,部分老师的教学方法依旧落后,过分重视“教”,只是一味地为了满足教学目标而教授学生足球技术,而忽视了“学”才能让学生掌握基本技术的原则[3]。中小学生本身就比较好动且缺乏足够的耐心,如果老师教学内容和形式单一,只会削弱学生的学习兴趣。

2.3 缺乏科学合理的教学评价手段

在中小学足球的教学中,足球的考核评价机制仍然采用传统的考核标准,即所有的学生不管能力如何,差异在哪,统一采用一致的考核标准,科学性、合理性不够强。教师对学生的评价依据单一,仍然是仅仅以学生的技能成绩和运动成绩为标准,更加重视比赛表现,而忽视了学生的课堂表现。这样的考评方法削弱了学生的学习积极性,不利于中小学校园足球精品课程的建设。

3 中小学校园足球精品课程体系的构建

3.1 根据足球的特点进行课程建设

当前足球老师过分重视足球技巧,而忽视足球特性的教学方法,在精品课程的构建中是行不通的。足球本身就是一项团体运动,讲究的是精诚团结,一个人的技术能力固然重要,但是一味重视个人的技巧而忽略了培养学生团结协作的意识和体育运动的竞技精神,并不会使学生在足球方面有很高的建树。中小学足球精品课程的构建应当充分考虑足球运动的特性,全面具体地建立精品课程体系[4]。

3.2 采用多种教学方法相结合的教学模式

在中小学足球精品课程的构建中,根据足球运动的特点和中小学生的特点,不仅要有足球技术的较为专业的学习,还要有足球游戏等娱乐性活动,使学生身心得到全面地发展。例如教师可以采用室内教学和室外教学相结合的教学方法,足球的精品课程就是要求学生要全面发展,老师可以在室内对学生进行足球基本特性和技巧的讲解,指导学生不仅会踢球,还要能够使中小学生掌握一些基本的浅显的足球欣赏;在室外教学时,可以让学生进行训练,针对课堂上讲的知识进行实践,进而巩固学生的学习效果[5]。

3.3 结合学生特点,运用多元化的考核方法

在中小学阶段,学生能力有所差异,每个学生都有自己擅长的领域,也有不足的一面,统一的考核标准对于有些同学来说是不公平的。足球老师在评价学生的时候要根据情况灵活变化处理。如在足球的射门练习中,老师要严格按标准进行考核,但是这主要针对那些运动技能基础较为扎实、身体素质较好的学生,而对于另一些同学本身身体素质较差,在体育运动方面缺乏优势,只要基本动作完成,即便还存在不规范的情况,但只要无违例情况便可算合格,但一定要对学生明确指出不规范之处,以备学生的后期改正。

3.4 注重“健康第一”“终身运动”思想的指导

中小学足球教学应当把“健康第一”“终身体育”作为精品课程建设的指导思想,将校园足球作为一种文化普及推广,贯穿足球精品课程建设的始终和对学生进行德智体全面教育的全过程。在此基础上配合现代高校体育教学,为高校培养综合素质高的全面人才做出应有的贡献。

4 结语

结合上文可以看出中小学校园足球精品课程的成功构建对于中小学生体育健康的发展和身心素质的提升有着显著的作用,中小学校要重视并且正确对待足球精品课程的建设。学校作为学生综合素质提升的地方,不仅要进行文化和知识方面的教育,也要重视体育课程教育体系的建设,针对中小学校园足球精品课程建设中存在的问题,学校应当重视并面对,合理解决问题,综合多方面的因素,建立完整有效的中小学足球精品课程体系。

摘要：新课标课程改革要求学校的体育课程设置要秉承“健康第一、以学生为主”的原则,构建完整的课程体系,力求实现教学效果最优化。中小学阶段是学生的基本认识和价值观形成的时期,同时也是身体快速发展的时期,足球以其团体性、综合性、运动强度较大的特征受到中小学生的喜爱,因而中小学足球精品课程的构建是非常有必要的。该文主要就中小学校园足球精品课程的构建进行探究。

关键词：中小学校园,足球,精品课程,构建,研究

参考文献

[1]刘桦楠,季浏.上海市校园足球“一条龙”培养体系的集聚、辐射效应[J].武汉体育学院学报,2012(7):84-90.

[2]《中国教育技术装备》2015年总目录[J].中国教育技术装备,2016(1):158-185.

[3]贺新奇,刘玉东.我国“校园足球”若干问题再探讨[J].北京体育大学学报,2013(11):108-113.

[4]毛振明,刘天彪,臧留红.论“新校园足球”的顶层设计[J].武汉体育学院学报,2015(3):58-62.

3.小学数学精品课程内涵及构建方法 篇三

[关键词]小学数学；精品课程；内涵；构建方法

新课标实施以来，教育部门对小学教学工作给予高度重视，结合现有教学平台设定数学教学方案，可进一步激发小学生参与学习的积极性。小学是孩子们步入学习的初始阶段，重视小学教育对学生知识水平增长具有推动作用。教师要深入理解精品课程概念内涵，及时调整原有的数学教学模式，引导小学生掌握更为科学的学习方式。

一、精品课程，拓宽教学

精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程；是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。精品课程建设是一项综合系统工程，其中包括六个方面内容：教学队伍建设、教学内容建设、教材建设、实验建设、机制建设以及教学方法和手段建设，实现优质教学资源共享等。精品课程建设的目的，是要倡导教学方法的改革和现代化教育技术手段的运用，鼓励使用优秀教材，提高实践教学质量，发挥学生的主动性和积极性，培养学生的科学探索精神和创新能力。精品课程建设的核心是解决好课程内容建设问题，而课程资源建成后的共享与应用是关键点和落脚点。精品课程是小学质量工程的重要内容之一，全面了解和把握国家精品课程评审指标体系对小学有效开展精品课程建设工作具有极其重要的作用。

二、数学阅读，培养兴趣

数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据 、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他科学提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础；数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用。“数学阅读”是小学数学教育体制改革要点，其通过广泛阅读培养学生的数学知识水平。新概念指导下，小学学校数学教学模式必须坚持改革创新，才能从小学化角度培养学生的知识能力，锻炼学生掌握小学数学学习要点。既要考虑中职生的学习思维，也要融合数学阅读特点，这样才能创设符合中职生学习需求的数学数学阅读平台，从多个方面实施一系列的教学调整，满足不同区域内数学教学目标的改革要求。数学阅读是中职教学难点之一，教师与学生要转变过去的学习思维，及时适应新型教学模式创造的优势，为课堂教学活动做好充分的准备。数学阅读模式是新课标提出的新方向，依据师生课堂学习需求调整原有的授课模式，发挥了教师与学生在课堂中的主观能动力。数学数学阅读涉及面十分广阔，教师要结合多种角度展开教学工作。分析数学数学阅读特点，从学习思维、阅读策略、网络教学等方面，对数学数学阅读法改革提出建议。

三、方法创新，提升效率

学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内 容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式，以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。小学教育在社会人才培养中占据重要地位，数学是一门实用性学科，重视数学教学是小学学校教学发展的一部分。针对传统教学模式存在的不足，引入项目教学法改变了传统教学缺陷，体现出新教学思维的改革教师。教师要尊重小学生的学习兴趣，按照数学教学大纲拟定课堂教案，以项目教学法带动教学模式创新，实现教学质量水平提升。鉴于传统教学模式存在的不足，教师需积极引入新方法参与课堂教学活动，推动小学数学教学模式实现优化改革。精品课程是现代教育先进方式之一，利用项目模式带领学生参与数学知识学习，体现了学生在项目执行中的主体地位，实现了教师在数学课程中的引导价值。精品课程教学不仅体现了数学教学改革方向，也是实现学生专业知识水平提升的保障，成为当代小学教育发展的一种必然趋势。

四、审视问题，灵活调整

数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。数学是一门适应性很强的学科，学习此类知识必须尊重学生主体需求，以教学大纲为指导方向，结合文化知识开展教学活动。教师需不断调整原有的授课模式，从多角度开展数学教学工作，这样才能进一步提升数学教学水平。作为学生，要结合未来岗位技能需求，努力结合数学人才标准进行学习，与小学化接轨才能更好地实现自我价值。随着我国旅游业快速发展，社会对旅游类服务人才需求量大增，重视数学类人才培养是不可缺少的。“教学”是数学中不可缺少的元素，体现了本土文化思想在小学化服务中的价值，成为小学教育体系需要融入的思想内涵。精品课程建设下，教师需分析数学教学存在的问题，提出符合数学教学需求的科学性方案。我国小学教育中许多课程是服务与社会发展的，这也是小学教育办学的最终目标。为了培养全面性数学人才，数学教学中需融入文化元素，帮助学生提升自我价值与小学价值。

五、素质教育，人才为先

小学教育是培养高素质技能型人才的主要方式之一，其能够帮助企业解决发展期间的人才需求问题。数学校本课程开发是小学教育研究内容之一，从校企合作模式开展小学课程教育，体现了创新思维在小学教学中的普及应用。随着国外小学教育思维在我国不断推广，国内小学院校也可参照发达国家拟定校本课程开发方案。伴随着市场经济体制改革进程的加快，企业对于小学人才的需求量持续增多，不同岗位都需安排专业人员从事相关工作。我国小学学校要从小学教育发展的实况出发，准确地发现小学教育缺陷。深入分析影响小学教育事业发展的有关因素，从主客观环境作出双向分析。重点在于小学教育的课程改革，以“校企合作”教育思想为指导，借鉴发达国家的小学教育经历，拟定一套适合我国小学院校数学校本课程发展的对策。总之，校本课程开发是为了更好地开展小学教育，满足不同阶段小学生文化知识学习需求，综合培养学生的小学技能与文化素质。发达国家在小学教育改革方面具有丰富的经验，我国小学院校数学校本课程开发可借鉴发达国家经验，以开放式教学思维为中心，从课程开发、校企合作等方面共同实施数学教学模式改革，体现校本课程开发的小学化教育价值。

六、结论

随着新教育体制深化改革，数学精品课堂理念得到了深化发展，以新思想为指导开展教学活动，实现了小学数学教学目标的可持续发展。教师在实际教学阶段，要充分发挥精品课程的教学思维，按照新课标准则提出可行的方案。此外，引导学生步入精品课程过程中，要懂得灵活应用不同的教学方式，才能激发学生参与课程的积极性与能动性。

参考文献：

[1]马榕亮.关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考[J].教育观察（下半月）.2015（14）.

[2]多元视角聚焦问题深入互动——“第十四届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会”纪实[J].小学教学（数学版）.2015（12）.

[3]重实践重研究重引领——北京市中关村第三小学数学课程发展简介[J].小学教学（数学版）.2015（12）.

[4]汤雪峰.“小学数学课程的历史嬗变”之二民国初期小学数学课程的“因袭”与“改造”[J].福建教育.2014（Z1）.

[5]王中碧.浅谈农村小学数学课程改革存在的问题和对策[J].神州.2014（17）.

4.【精品】小学生周记模板 篇四

时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们一定有印象深刻的事情，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的小学生周记7篇，欢迎阅读与收藏。

小学生周记 篇1

20xx年6月1日（下午）星期三 天气晴

下午才开始真正活动，我们班派出了潘歆茹去当主持人。权利好大哦，她想先说谁就先说谁，学校管得也太松了吧！

一段潘歆茹的开场白以后，投光灯突然暗下，亮出了一片星空……

姐姐她们班的表演开始了！

一道星空，洒在穿着白色纱裙的姐姐身上……

…………

“若我是一片落叶，则会叹憾此生苦短；若我有朝阳活力，则会对未来充满希望……”一号节目闭幕。

“……敬请收看下一个节目：四（3）班果色青春。”

清一色的垂直马尾，同样款式不同颜色的短裙，同样的白色上衣——女生们在中间围成圆形，男生们就在旁边一边凉快去——哈哈，他们是不是快要掉下舞台了？

英语倒计时三秒以后，女同胞们亮出藏在背后的果色啦啦球，活蹦乱跳，有着四年级的青春活力——画风一转，一道幽静的乐曲响起，一架钢琴上场……竟然是特邀嘉宾——姐姐！难怪这几天她一直往钢琴培训班跑，我当时还纳闷呢——她不是已经会很多钢琴曲了吗，而且还从一家钢琴培训班毕业了……原来她是为了弹这首曲子！

台上，谷紫芳悄悄对我说“雯，你姐来啦！”

废话！我当然知道啦！

天呐，我觉得我垫脚尖的时候，差点掉下来——还好我忍住了！

到夜晚8点多，我记忆模糊的我好像是和姐姐一起坐她的自行车回家的，当时我直接就在车后座睡着了……

姐姐的纱裙，换成了阳光的背带裤。

小学生周记 篇2

“送走了一冬的寒霜，迎来了春天的第一缕阳光。我们寻着朝阳，允吸着春天的芳香。踏上小径，去看尽头的小花。春啊，今夜你在何方？”

这是我的第一首小诗。我不明白，春为何有如此之大的魅力。当第一缕阳光照在我身上时，我竟有了想写诗的欲望。

推开门，闻到的是未化的雪。早春，空气中往往会有凉丝丝的气息，那种温柔的清凉，赋予了你一天的活力。

沿着家门口的小路走，到了尽头，有一棵小树。孤零零的树枝，光秃秃的，没有一点活力。突然，在一根小小的枝条上，那一点绿色闯进了我的眼帘。就是这一点绿色的小芽，让小树有了春的希望。它即将是满树的绿色，它又迎进了新的生命期。作文

春来得并不明显，但空气中往往漾着一种新春的气息。

太阳悄悄地挪移，这是新春的第一轮太阳啊！它不再苍白无力，春天将它打扮的焕然一新。

年味儿浓了。街上的行人匆匆地擦肩而过，虽然还穿着厚厚的羽绒服，脸上却显出不可掩没的喜悦。新的一年要开始了，崭新的生活即将来临，又有谁不高兴呢？

路上，车很多，大家都忙着买年货。卖爆竹的人多了，超市和菜市场也都挤满了人。孩子们最快乐的时候就要到了。过年，他们可以坐在电视机前，一边吃着饺子，一边收大把的压岁钱，到了晚上，还可以赏漂亮的烟花。多棒的一天啊！

我开始向家走，沿着我来时的道儿。我轻轻地迈步，生怕踩痛了大地。这片土地为我们服务了这么长时间，我没有理由不让它休息一会儿。

我就这样，一路把春带回了家。

小学生周记 篇3

在家里读书，我浑身都是懒惰的细胞，爸爸提议：“不如，我们一起出去散散步吧！”

看看窗外，才六点就天黑了。我们带着手电筒出发了，前进漆黑的公园。我越走越毛，紧紧的抓着爸爸的手，跟着他，我什么都不用害怕。

今天晚上的公园怎么了，路灯坏了吗？伸手不见五指的黑漆漆，我的耳朵听见劈哩啪啦的声音，努力的在黑暗中，我用力的看着，一什么鸟飞来飞去，我拿着手电筒一照，我大叫：“啊？是愤怒的小鸟！”

妈妈声音都颤抖了起来：“这该不是做梦吧？”

满天飞的愤怒鸟，也不知道是谁在操控，看起来很像烟火，我反而渐渐的不怕了，爸爸镇静的说：“有点迪士尼的感觉哦！呵呵！”

接下来我我们手上也不知道怎么有了弹弓，这显然是愤怒鸟的真实版嘛！我们放下紧张的`心情，尽情的拿起弹弓疯狂扫射，那些躲在树上的小鸟，哗啦啦的被我们敲的哇哇大叫。

清理完所有的小鸟后，我们像个胜利归来的英雄，散步回家，异口同声的说：“下次我还要去！”

小学生周记 篇4

今年暑假，爸妈给我报了游泳班。不知是我不够努力，还是先天的不足，无论我怎么游，也不如别人快。在教练的一次次“狂吼”中，我的信心被一点点地挫败。好不容易挨过了二十天的“狂风骤雨”，我对游泳的热情早已烟消云散，连游泳馆也不想再踏进一步。无疑，我还是一只只能在岸上观望的“旱鸭子”。

爸爸见一次次对我的驱赶都“无济于事”，只有给我做“思想工作”，“孩子，学什么都不能半途而废，俗话说得好：‘世上无难事，只怕有心人’。你只要坚持，肯吃苦，学游泳还有什么难的呢?你还练不练习，自己决定吧。”

这段话说得虽平静，但也让我的脸火辣辣的。我不能半途而废，我不能向困难屈服，我打定主意：一定要学好游泳!

一天天顶着烈日直奔游泳馆，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌，我的游泳水平也突飞猛进。三米、五米、七米……我终于能划出澜澜碧波，游到对岸，到达了成功的顶峰。

做一件事，不能克服困难、不坚持怎么能成功?这次学游泳让我明白：无论做什么事，都要不怕困难，肯吃苦，能坚持，才能成功。

小学生周记 篇5

今天《军事农业频道》的军事专家和主持人一起讨论了“ufo”是否存在，是否有外星人。

讲解是不存在的，这“ufo”在军事中(二战中)被苏俄和美国大力开发。那些稀奇古怪的东西都是科幻和人类研发的。

我听着讲得层层面面，特别清楚。

我觉得当主持人、被采访的人都要吐字清楚、以理服人，不要讲话时力不从心、自不量力、吞吞吐吐。

当时我想当主持人是多么不容易呀，主持人一定是知识特别丰富，看过很多书再加上他们这么好的记性，更是讲话流利“能说会道”。我要向他们学习。

今天，我们班上了?用什么测量时间?的内容。

我第一眼看到这课题就想：这篇课文内容太简单了，不想也知道用电子表。但是上了这节课才知道不光是用电子表来测量时间，还有其他的东西来测量。xiaoxue123

下面，大家就来看看我是怎么知道的吧!

上课了，我回到教室刚把书和科学课上用的东西摆好老师就进来了。老师来的第一句话就是：“我让你们抄的课课练上的题没写的到外边写去。”老师严厉的说。那些没写家庭作业的怕的尿屁直流，都往外边跑，把我们笑的前俯后仰。他们都出去的时候老师才讲的课。

老师说：“大家不要笑了，我看你们也快了。好了，今天我们来学习今天的课。用什么来测量时间?我们听了都议论起来，我说钟表，他说漏斗，七嘴八舌的议论起来。只听老师打了个“停”的手势。我们就不说话了。老师说：“我们能用什么来测量时间?”话音刚落，我们班的同学差不多都举起手来。老师看了很惊讶，因为我们班从来的不举手。老师装作平静的样子，说：“四组讨论，然后选一个组长来代表你们组。”我本来不想当组长，但他们就选我，没办法我只能当。

幸好我是第大一组的第二小组的队长，第一小组的队长是余景冉，她说：“有电子表。”然后就坐下了。轮到我说了，因为我想的电子表被她给抢了我该则么办?正想着，我看到同桌的书上不是有漏斗吗，于是我急中生智，站起来说：“漏斗。”然后坐下。后来一个比一个说的好，一个比一个说的多。最后老师补充了一句：“还有太阳!今天，大家回答的很好，所以今天的作业就只有一道题，就是?课课练?(我会做)的第一小题。”话音刚落，欢呼声在教室外也是听的清清楚楚。

通过这节课。我明白了，一个问题的答案是数不清的，就像一个人走到了绝路上了但自己有勇气和信心就可以找到另一条路可以通过的路。

小学生周记 篇6

我的家在农村，孩子们最喜欢过年了。今天就是除夕，吃过晚饭，村子里的孩子们不约而同地来到了田野里，有的人带着鞭炮，有的人带着灯笼，我带着灯笼。我们在田里堆起柴堆，然后点燃，手拉着手在火堆四周转起来，跳起来，每个人都唱一支最拿手的歌，那歌声随着火焰踊跃。我们把鞭炮扔向天空，随着那一声声炸响，我们欢呼，大笑。

子夜的钟声就要敲响了，我们都要各自回家，这时，一个小伙伴说：“过年了，各回各家，各找各妈！”把所有人逗得哈哈大笑。我们带着欢乐的笑声回家吃饺子了。

小学生周记 篇7

时间飞逝，六年时光犹如缓急的溪水，匆匆流去。很快我们就要毕业了，告别生活了六年的母校；告别了朝夕相处的同学；告别我们的恩师，一切都是那么的不舍。

在我们美丽的校园里，到处洋溢着我们的欢声笑语，留下了我们美好的回忆——有笑、有泪、辛酸挫折。可我们还是一步一个脚印，坚强的走了过来。

回想和同学们坐在教室里一起快乐的学习时，我们收获了许许多多的知识，同时也收获了无穷无尽的快乐；当我们考试成绩不理想时，我们收获的只有那又涩又咸的眼泪；当我们在火辣辣的太阳下艰苦训练时，我们感到辛苦，可我们一想到集体的荣誉，再苦再累，全都迎风飘走吧……

时间飞逝，六年的时光如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我们留下了串串回忆，像编织了一个个记忆的铃铛，让我们永远的珍藏下去吧，它将成为我们永久的回忆，成为我们一辈子绚丽的篇章。

5.【精品】寒假周记模板 篇五

妈妈在一旁显出疑惑的神情，看看我，看看爸爸，然后摇了摇头，好象我和爸爸在耍把戏似的。我心里暗暗发誓：我必须胜，胜利最终属于我的。我打开微波炉，把碗放进去，然后关上门，打开定时器，再调整温度，中高火5分钟，一会儿时间到了，打开微波炉的门，一阵香味扑鼻而来，闻得我馋涎欲滴。我立刻把碗拿了出来，一个完整的蛋包做好了。“哈！一个蛋包做起来还挺简单的嘛，你从哪里学来的呀？”妈妈兴奋问到。我又故作神秘地说：“不能告诉您，这可是我的绝活。”接着便把蛋包递到妈妈面前说：“亲爱的妈咪，祝您年年有今日，尝尝我为你做的精美的点心。”这时，爸爸做的满头大汗，把蛋包也递到妈妈的面前。妈妈边嚼边点头说：“都不错。”我急了，忙问：“哪个更好的”。我眉角与嘴角齐刷刷地上扬45度，连头发也乐不可支的舞起来，嘴里旁若无人地迸发出高分贝的“耶！”中指与食指像蟹钳般突兀起来，变成了两个V字形，一蹦三尺高。

接着我露出了调皮的本性，两手一伸说：“妈咪，味道不错吧，可别忘了小费哦！”顿时全家人都笑得合不拢嘴。

寒假周记 篇2

这个星期，在学校发生了许许多多的事情。星期一和星期二如常度过，星期三突然停电，中午只吃了一个小小的汉堡包，星期四在学校被郭老师批了一顿，星期五开了一场别开生面的辩论会……这真是一个多姿多彩的一周呀！

在星期三的时候，早读才进行了一半，啪！风扇关了，电灯关了，就连老师的得力助手——麦克风也罢工了，我们都愣住了，怎么好好的就“全体罢工”了？过了10秒我们异口同声的说：“停电了！”在老师点头的一刹那，同学们都炸开了锅，议论纷纷，在这个炎热的早上，我们汗流浃背地度过了。在第四节课下课铃响后，我走出了门口排队，脑子里蹦出一个问题：今天中午吃什么呀？我问了问前面的李灵芝，她说：“经我多年经验看，百分之九十是吃盒饭，百分之十是吃其他的。”随着队伍走到饭堂，谜底揭晓了，是吃汉堡包！等到老师把包子给我时，我看着那巴掌大的汉堡，还不够我塞牙缝呢！

星期五，做完操上来，准备开辩论会。比赛在我们互相瞪眼的情况下开始了，双方讨论得相当激烈，不分上下，眼看男生被扣了许多分，心中窃喜。男生发威了，我们有点招架不住了，虽然老师判的是男生赢，但我没有气馁，胜败乃兵家常事嘛！我相信我们女生是最棒的！下一次一定杀他们一个全军覆没、片夹不留！

这一个星期难道不是多姿多彩的吗？下个星期又会发生什么事情呢？让我们拭目以待吧！

寒假周记 篇3

既恐怖又紧张的期末考试过后，就放寒假了，真可谓“无事一身轻”啊！说起放假，教室里就会七嘴八舌地闹成一片。“我去旅游！”“我跟朋友看电影！”“我在家当网虫！”……

寒假真好！为了充分利用这难得的假期，我特地编写了一套“寒假生活程序”逐条执行，现将执行情况公布如下：

执行程序一：冬眠

谁说只有动物要冬眠？我也要“冬眠”！天天吃饱了睡，睡醒了吃……一想就觉得够爽了！可这样每天与床板“亲密接触”的后果是……我得减肥了……。

执行程序二：充电

用大人的话说，寒假是“充电”的好时机。的确，再开学就是四年级下学期了，为了在下学期做个三好生，我一定加油加油再加油。这个寒假在开心之余，我也没忘记多多补充知识哦。

执行程序三：学英语

我的英语在班上非常不好，为了在下学期英语“顶呱呱”妈妈给我买了“英语e点通”。虽然很累，但是让我懂得了英语的乐趣。

执行程序四：回老家过年

在新年里，我们一家人回到奶奶家，一起包饺子、吃团圆饭、猜谜语、开party（晚会）、看烟花、踩气球……五花八门的活动更是给寒假添上了一道鲜艳的色彩。

怎么样？我的这套程序编写得很成功吧！

寒假周记 篇4

早上，当我还在被窝里的时候，老妈的“狮吼功”已经在酝酿之中了，这预示着，如果在3分钟之内我没有准时的起床，就会……想到这里，我不寒而栗。于是我在最短的时间内，穿衣刷牙。老妈向我这边望了一下，顺便投给了我一个“你还算知趣”的眼神。

吃完饭，我开始了每天的“必修功课”——看电视。躲过了老妈的监视，我好不容易“溜”到了客厅。谁知“天有不测风云”，眼看我的手就要摸到遥控器了，身后传来老妈的喊声：“明天就要上学了，你还不收收心？不检查检查作业？看看有没有没写的作业？”“知道了知道了！”我满不情愿的收回了手，走向了我的卧房，“一个寒假都玩疯了，一点都不让我省心！”身后还传来老妈不满的埋怨。

我坐在椅子上，手里整理着作业，心却早以飞到了电视里，陪着电视剧里的主人公去自由在的飞翔去了。百无聊赖中，我看着刚刚整理好的厚厚的一摞作业，心想：要不要检查一下呢？如果错题了，被老师抓住怎么办？算了还是检查一下吧！

我拿着笔趴在桌子上奋笔疾书，也许是我这副勤劳学习的样子感动了老妈吧，我被“赦令”玩30分钟的电脑。这让我感动的痛哭流涕，对老妈的仁慈感激涕零。

打开电脑，该玩什么呢？上了qq，一个人也没有，应该是都在为寒假作业而“打苦工”吧；打开网页，也不知该玩些什么。这时，老妈看到了坐在电脑前两眼发直的我，便为我出谋划策：“你不打算写写这学期你的目标吗？或者写写你的作息时间表，合理的规划你的时间？”

对，就写我的作息时间表！

我心中早已规划好了新学期的一切：我要改掉懒惰和心浮气躁的毛病，所以，在作息表中有一小时，是要我练字的，这样一举两得，即改掉了懒惰和心浮气躁的毛病，又可以让我的字更上一层楼；我还希望可以提高我的朗读能力，所以，在早上我有30分钟来读课文……

在新的学期里，我不仅希望我的学习可以提高，而且我还希望在着最后一个学期里，我可以和同学，老师留下一个美好的回忆！

寒假周记 篇5

寒假虽结束了，但一想到那件事，我还是忍不住露出我那洁白的牙齿，不由得笑出声来。

那是一天中午，妈妈要去市场买馒头，洗菜的任务便交给了我。妈妈走后，我便开始行动起来。一边洗着菜，一边哼唱着快乐的歌儿。过了好长时间，歌已唱了好几首，可菜却还是没有多少进展。心想这下完了，妈妈回来后，肯定说我偷懒，怎么办呢？正在这时，躲在角落的洗衣机吸引了我的眼球。对啊，衣服可以用洗衣机洗，菜理所当然也能洗，并且还很节时。想到这，说干就干，立马就端起菜往洗衣机里倒，然后又添了一些水寒假趣事作文500字15篇作文。拧好开关，便开始了自动化的洗菜工作。而我则得意地坐在沙发上享受我的不亦乐乎——看电视

不一会儿，洗衣机停了，我跑向厨房，打开洗衣机一看，菜没有了，水却变成了绿色儿，心想难道菜也掉色吗。想着便用手一捞，全是菜汁，一棵完整的菜也没有了。正在纳闷时，妈妈回来了，问我菜洗好了没有。完了，肯定要挨骂了，没办法只能把事情一五一十地告诉了妈妈，出乎意料的是妈妈听后却仰头大笑，我也跟着笑了起来。更重要的是妈妈亲切地摸着我的头说：“你还真是我的开心宝啊。”事情虽然傻了点，但看到妈妈那捧腹大笑的表情，我能不开心吗？

寒假周记 篇6

时光飞逝，又到了岁末年终，寒假也随之而来，为了让这美好的假期留下多采多姿的回忆，妈妈早已替我们规划好每日的活动，着实让我感动不已呀！

这时，新年的脚步也悄悄的跟了上来，四处都弥漫着温馨的气氛，每个人的脸上也增添了一股喜气的感觉呢！除夕夜，家家户户人团圆，离乡的游子归心似箭，纷纷回家与亲人团聚，咱们也不例外，到了潭子老家，首先映入眼帘的便是奶奶那与蔼可亲的笑容，这可是百看不厌啊！晚饭时，我们全家人团聚在厨房的大圆桌吃着年夜饭，有说有笑的，而我则是拚命的夹菜，差点将舌头一块吞了，唉！回想起来，真是丢脸啊！这餐桌上丰富的菜色，可都有象征的意义，如：步步“糕”升之类的吉祥话，保你在这一年大吉又大利！

初一拜神，初二回娘家，这可是永久不变的传统，也使嫁到外地的女儿都有回家与父母团聚的机会了。初三，在清晨破晓之际，我们一家人便前往这次的目的地——茶山，一路上景色秀丽，但我却无福消受，因为不适应崎岖的山路，看着车子转来转去，我也因此而晕头转向，都快要吐了，我真的超级讨厌这种感觉。还好在一番折腾后，终于来到了茶山，这儿湖光山色，真是美极了！而且到了晚上还听得到自然界的交响曲呢！为了让我们体会自然之美，主办单位决定上山夜游，沿路上黑压压一片只有月姑娘陪伴着，翘首一望，星光点点的景象，令众人为之惊叹，果真是百闻不如一见呀！迷人的繁星也替黑夜增色了不少。沐浴更衣后我们在房里玩扑克牌，真是好不快乐，但美好的时光总是过得特别快，我们准备就寝，看这窗外朦胧的夜色，心中不禁漾起微微的涟漪，在不知不觉中，我早已沉沉的睡去。

这次的寒假之旅真是让我受益良多，不但了解鸟类的生活方式，也明白爱玉冰是如何做出来的，更让我体会当地人的饮食文化与我们的差异，俗话说：“行万里路胜读万卷书”，这说的一点也没错，我们应该到处走走，增广见闻，让自己的眼光更加宽广。

寒假周记 篇7

今年的元宵夜是一个令我难忘的夜晚，一个别样的夜晚。

当团圆的温馨点亮万家灯火时，我和爸爸妈妈早早的吃过晚饭，已经漫步于城市的街道上了。大街上，小朋友们手中提着形态各异、色彩斑斓的元霄灯，个个脸上都笑开了花。天上飘移的孔明灯犹如一颗颗闪亮的小星星，把我们引向了文化广场。

文化广场是霞浦城关最热闹的地方之一，也是小朋友们的乐园。此时，虽然风中还夹带着寒意，但寒意却阻挡不了人们那节日的喜悦心情。广场前面的马路上早已人山人海，车辆几乎停滞不前，整条马路都已变成了“人行道”，一眼望去，很难看到人流的末端，只见人头在攒动。

整个文化广场十分拥挤，我只能看到闪闪的彩灯与冉冉升起的孔明灯。我和爸爸妈妈艰难地退出人流与车流，向山河路旁的福宁游乐园进发。

山河路是霞浦目前最美的一条路，它那花园式的道路在彩灯的点缀和河水声的伴奏下，显得格外宁静和迷人。人们或在散步，或在享受山河路的花园美景，分享那节日的快乐……

福宁游乐园也早已人山人海了，毎个游乐项目的入口处都排起了长龙。整个游乐园的夜空正回荡着小朋友的欢笑声、尖叫声……经过漫长的等待，我终于体验到了：海盗船的惊险、旋转飞椅的飞扬、豪华碰碰车的刺激、幽冥谷的惊悚、摩天轮的悠然。

6.【精品】初三周记 篇六

时光匆匆，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编精心整理的初三周记9篇，欢迎大家分享。

初三周记 篇1

初三了，出山了。

未曾年轻就已苍老的我们，在书海中睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊踏上了初三的征程。

也许，我们都曾天真的和某些人在某些地方许下了“一定要一起上初中高中还有大学”的承诺，而最后还是“一个人流浪”，却又只能让“最后一滴泪，在梦里沉醉”。与其这样，不如让我们好好珍惜在一起的时光，至少这样，我们才能“转身优雅退场”，或许也只有这样才能在对方心中的那个角落留下一点点印象!

我们一起走过的昨天，怎能说忘就忘?

那年夏天，我们一起邂逅了美丽，迎来了初中第一个学年，那时的我们都带着陌生和热情，相逢在了一起，那时的我们有谁会想到初三后的分别呢?那时的我们何尝不都觉得初三对我们来说都那么遥不可及?那时的我们又怎么不想毕业后闯出一片自己的天地。

花谢了又开，一年又一年。

转眼间，我们都带着儿时的梦迎来了梦寐以求的初三，以前那个调皮捣蛋的孩童都变了，但我知道：以前再也回不去了。现在的我们每天都穿梭在书海与题海之间。我们也累，也怨，可我们无悔;就算最后也是失败，我们“胜不骄败不馁”!我知道，下一个夏天，就真的要隐藏那些不舍，然后微笑着说一句“珍重再见”了，可这一句“珍重再见”或许就是“永远不见”!因为初三过后，我们将会到达各自梦想的彼岸了啊!我们就会有不同的目标，不同的憧憬，不同的人生了啊!

我曾想过无数种分别的情景：也许，我们什么都不说，什么都不提，就像平常一样，各走各的路;也许，我们相拥在一起，抱头痛哭;也许，我们都许诺：1年，2年，3年，5年，8年，10年或者20年后，我们再相逢;也许，我们都会用自己的方式，把以前未来得及说出的话，一次说清;也或许。

初三，就像没有硝烟，没有刀光剑影，也没有声音的战场，我们却要在这个无声的仗场上打仗。尽管没有风吹和日晒，我们信心十足，百倍努力，只为争取最后的胜利。

总之，短暂而漫长的初中三年即将结束，让我们努力再努力，为老师，为父母交一张满意的答卷;为我们自己谱写一曲华丽的乐章吧!

初三周记 篇2

今天我看了一篇有趣的小故事，故事的名字叫《羊吃狼》。故事讲得是：有一个叫哈里木的小牧羊人，他养了很多羊，有一天来了一匹狼，在哈里木不知道的情况下偷走了一只羊。

第二天，那匹狼又来了，当狼看到其中一头肥羊时，口水流了下来，于是，狼扑了上去咬了一口，这时狼惨叫一声死了，被咬的的羊露出了本来的面目，原来是小哈里木发明的一只蓄满电的机器羊。看了这篇小故事，我觉得牧羊人小哈里木好聪明呀！

初三周记 篇3

鲜花不能没有绿叶，蓝天不能没有白云，森林不能没有树木，而我不能没有你。你就像那绿叶默默无闻的装饰着鲜花，只为鲜花更加美丽;你就像那白云永远陪伴着蓝天，只为蓝天更加快乐;你就像那树木充实着森林，只为森林更加茂盛。

你就是我那可敬的陈老师，这初中两年一直是你陪着我走了下来。一头乌黑靓丽的头发像瀑布似的垂下，身高与体重成正比，简直是标致极了。但美中不足的是那副近似700度的眼镜，我以前总是百思不得其解。但是现在我明白了，你是用眼过度导致的。夜深了，世界被黑暗和寂静笼罩着，你的台灯为何还在工作呢?原来为了给我们全帮78位同学批改作业，白天你既教书，又要备课。当然只有晚上才能挤这么点时间啊!

你怕我们总是和文字打交道会厌烦，所以你就利用课后休息的时间在网上搜集有关的有趣小故事，在上课时就讲给我们听，只为培养我们的兴趣，你真是用心良苦啊!

谢谢你，陈老师。我不能没有你啊，希望你能继续的教我们。

初三周记 篇4

运动会前夜，由于激动，我从晚上十点便尝试着入睡，但是，直至第二天的凌晨一点左右才浅睡。这该死的失眠却并没有影响我第二天的激昂情绪。你知道吗，那排山倒海般的队伍是有多强大才能掀起周边人的衣角；那猛龙过江般的气场是有多震撼才能换来周边人的尖叫。

次日的早晨，我的小心脏更为扑通扑通地跳个不停。不必说原因，只需看一眼我身上挂的号码布就明白了。

“三哥，喝水。”旁边的小李子双手捧着一杯热气腾腾的水递到我的面前，“不喝，我紧张。”我站在原地一直跺脚，“三哥，没事的，加油，我在终点接你。”他满含深情的说着，我的心顿时暖暖的。

当开跑信号发出后，我双腿不受控制的往前奔跑，大脑一片空白，头45度仰向蓝天，听不见四周任何声音。明明只有短短的几十秒钟时间，我却感觉像过了一个世纪，一直拼命的往前跑，追逐着白云，像是夸父追逐着太阳。终于，我听到来自前方的呐喊：“三哥，加油！”睁开眼，终点是小李子的怀抱，我是多么急切于那温暖的怀抱，跨过终点线，直扑那怀抱，仿佛虔诚的人得到神灵的眷顾。在那怀抱里我大口地呼吸，有种想哭的冲动。

事后，小伙伴们问我，为什么奔跑时头朝着蓝天？我回答：“上面的空气比下面的`好。”

初三周记 篇5

这周，托运动会的福，我们多了一天的放假时间，无聊的一天。星期四晚上，我就把作业写完了。这本来是件好事，可接下来的几天，我总是无事可做，最终当了一个“闲人“。

早上学完钢琴后，老妈批准我玩电脑。我毫不犹豫地奔向作文网。可现在是周末，哪有新作文可看啊？原来的作文？我早就看腻了。闲逛了半天，我还是一无所获。无奈，我只好登陆QQ，可二十几个好友中，在线的寥寥无几，群里也没人搭理我。我一边叹气，一步三回头地离开了电脑。

下午，我闲着没事干，想到同学家玩。可打电话过去，她正在睡觉，我怎么忍心把她那么暴力地吵醒？同学家去不了，就问问朋友吧。可打了半天的电话，不是没人接，就是要参加各种补习班。也是，都二十一世纪了，谁还像我一样有这个闲情逸志？我打开电视机，把所有频道都扫描了一遍，没有我喜欢的。怎么连电视都“无聊“？坐在沙发上，随便拿起一本书，天那，我都翻过上万次了。无奈，我只好求助老妈。作文网

姜还是老的辣。老妈听完我的哭诉后，立刻想出了好几个主意。可去书店看书、做数学题、画画中，哪有一个是我喜欢的？

最后，还是老妈给我支招：把今天这段无聊的经历写下来。哈哈，正如我所愿。不一会儿，一篇本世纪最伟大的作文诞生了！

初三周记 篇6

今天是中国的传统节日一一中秋节。都说十五的月亮最亮最圆，但是中秋节不仅仅是赏月，还是忙碌的一天。

早上五点多左右，我和阿姨一起起床，准备**心早餐一一寿司和豆浆。由于我们前一天的晚上准备好了材料，就方便多了，先是煮饭，然后把前一晚已经泡好的黄豆放入豆浆机，按一下“干豆／湿豆‘’就可以了，趁着这个时间我们煎蛋、煎香肠，然后都切成条状。这时候，饭已经好了，饭要吹凉，我们把准备好的东西都拿出来整理好。这时候饭也凉了，先在寿司卷上铺上紫菜，加饭，加材料，卷起来，用刀切开一段，在挤上沙拉酱，味道真是好极了，外形就跟外面买的一样呢，我赶紧拿给我的妈妈尝尝去。下午我们还一起烧烤，还做了下午茶，还有冰淇淋哈密瓜西米露。

中秋节从美好的早晨开始，这么有意义的节日，我一定要好好珍惜。

初三周记 篇7

当灵魂被您浇灌后，飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来，你是我沿途的绿洲。

时光悄然而逝，找到往事的脚印。曾记得，初二时，由于我不能适应新的学习和生活，是您，一次又一次的找我谈心，把我从死亡的边缘拉了回来，让我重拾起对生活、对生命的信心！

您那慈母般的关怀，使我懂得：鱼儿需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说；雄鹰需要翱翔于蓝天，接受狂风暴雨的磨砺，才有叱咤风云的豪迈。人也一样，只有经历痛苦的锻打，满身的血泪溅成飞腾的火星，才能铸就辉煌的人生！

远方有我的希望，硕果的芳香足以让我神往，我努力学习，想让自己永远不辜负您的希望，而在这过程中，您……您做出的努力甚至比我还多。仍然清楚的记得，当我考第一时，您脸上的牡丹以及当我调皮时您那满脸的无奈……对于您，我记得太多。我想把这些写成一首诗，诗词中包括您付出的种种辛劳。风在雨中走，爱在心中流。那是一股爱，流淌于我心目中。我想为您写首诗，写出您对我的爱，那永不变的爱。生命因希望而灿烂；岁月也因希望而葱茏。无数次失败之后，您总会鼓励我，让我不要对自己失去希望，让我活在希望之中，这之中当然也包含了您对我的希望。因此，我想为您写首诗，写出希望，让我们都拥有灿烂的生命，都拥有葱茏的岁月。我想为您写首诗，写出我心目中对您的爱，写出我们之间的所有、所有。

您的教诲就是那一轮明月，让如水的月光调净我心中失意的尘埃。

您的教诲就是那一轮明月，让如洗的清辉抚摸我伤痛的心灵，洒满人生的道路。

您的教诲就是那一轮明月，让如珠的璀璨划破迷茫，直伴我迎接下一轮的太阳。

收拾好行囊，明天再向我招手，未来在向我呼唤，我依依不舍，但命中注定，没有一个港口会让我永远地停留，无论走到哪里，哪怕天涯海角，脑海之中都有一个凤凰花开的路口，您站在那里向我轻轻挥手。

初三周记 篇8

泡了24小时澡的绿豆，原来干瘪的身子膨胀起来，变成一个胖乎乎的小宝宝。豆子的两片豆瓣就像要撑破薄薄的豆衣似的。我用撕碎的纸巾盖在它们身上，放在暖暖的卧室里。

又一天过去，绿豆们在细碎纸巾的“土壤”里破壳而出，一个个白白的、肉鼓鼓的，好似一群活泼可爱的孩子，许多豆子的“肚子”中间露出一条细缝，缝里冒出小芽，尖尖的，细细的。从侧面看，这两片小芽就像羊的信子；从正面看，它们好像螃蟹的钳子。下方一厘米长的根须聚在一起，像老爷爷的白胡须，飘飘洒洒扎在“土壤”中。

转眼再是两天，小豆豆们长得越来越粗壮，越来越高了。高的有十三厘米，矮的只有六、七厘米，每根茎都比牙签要粗壮一些，变成了嫩红色。它们一个个像小战士一样昂首挺立，密密麻麻地站在雪白的“地毯”上。它们各自在头上举着两片嫩绿的叶子，每隔豆芽都像一个英文字母“Y”，排在一起宛如一片雪后的竹林，气势不凡！

初三周记 篇9

透蓝的天空看不到一丝白云，夏季被火热吞噬。你，正一步一步向我逼近……

曾想象你来到我身边时的场景，却不料这一刻来得这么迅速。听着你急促的步履声，眼前一一掠过那几年的往事。

初一新生军训。一群素未谋面的人聚在一起，组成一个新班级。顶着炎炎烈日，跟随教官练习军姿。原以为很简单，没想到几个动作反反复复练习很久才学会。有时甚至都想放弃，老班在一旁喊着“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”为我们加油打气。四天军训之苦，融化在每天的一碗碗绿豆汤里。我们渐渐对初中也有了模糊的概念。

初二运动会。每个运动员都拼尽全力，努力为班级争取荣誉。在赛场上跌倒后，昂着头爬起来，接着迅速地向终点冲去。赛场上、赛场下，49颗心无论何时都紧紧连在一起。运动场上到处闪现着他们潇洒的身影。成绩？恐怕早已抛之脑后。

弹指流年，已匆匆度过两年时光。那些微凉的画面成了我心里永不褪色的记忆。那些曾经教我们的老师们，或许初三即将与我们分离，请您勿忘：我们永远是您的学生。承载了太多期许的目光，怎敢轻易辜负？初三，请让我紧紧抓住你的手，一起去追逐梦想，这一次我不会再胆怯。

7.【精品】小学周记 篇七

典藏扉页 荟萃中外精品。

老师的纯真年代 名师谈语文学习。

小说列车 引人入胜的中长篇小说。

童话森林 推荐国内外优秀的童话作品。

开心读吧 趣味横生的名家名作。

聪明寓言屋 有哲理的寓言故事。

经典回放 回顾过去，再现经典。

作家课堂 大手牵小手。

快乐作文岛

校园文化月报 全面展示校园文化风貌。

童心飞扬 学生成长的故事。

美丽星空 展示小朋友才华的平台。

名校风景线 展示名校风采。

小鬼当家 小学生当编辑，点评习作。

片段也精彩 刊发习作中的精彩片段。

同题作文 同题异构，各展风采。

能力加油站

阅读金钥匙 介绍阅读小技巧。

微特写 名师指导学生写作的阵地。

智慧过山车 刊发益智娱乐的精品图文。

课文中的小问号 解答课文中的困惑。

双语沙龙 激发小学生学习英语的兴趣。

趣味语文吧 益智小测验、迷你小游戏。

口语交际厅 锻炼交际能力。

轻松月月考 提供自我检验的平台。

调皮的拼音 介绍易读错的字词。

百科大转盘

科学博览 探索自然奥秘。

幽默超市 欣赏漫画，品味人生哲理。

卡通部落 介绍经典卡通故事。

缤纷影像盒 介绍经典的影视作品。

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