爱国主题征文

爱国主题征文（精选18篇）

1.爱国主题征文 篇一

爱国主义主题征文

心诚则灵

——寿县“爱国主义”读书活动主题征文

寿县三觉镇丁岗小学

姚澈 指导老师：江明友 2018-03-11

打幼儿园开始，“升国旗”、“唱国歌”——漂亮的阿姨整天教我们：“爱国呀！爱国——”那个时候，我懵懂的感觉，升旗仪式上：站好姿势，行好“注目礼”，“唱好国歌”就是“爱国”。

年青的老师回答说：“就算是吧„„”

刚上小学，在远离东莞的寿县外婆这里，我没日没夜地想爸爸、妈妈，小班的老师，中班的大妈妈，大班的好朋友，通宵的哭啊，闹啊„„“外婆啊！我好想家——”

马老师对我描述说：“‘爱国’的样子，就跟想家的滋味差不多„„” 再大一点，我的世界渐次起了风云：我要喝“完达山”，爸爸偏不依，网购的依然是“新西兰”；我要穿“李宁”，妈妈就是不同意，捎来还是“ANTA”„„，我使过性子，耍过赖。

外婆调和说：“宝宝，你能有这份‘爱国’的心意，比什么都强，其他事儿，都好商量„„” 眼下，小姨买车，我竭力提议“江淮”，就连外公“打的”，我都一个劲的鼓动他叫停“奇瑞”。

如今，小学高年级的我，也可能算是琢磨出一点儿“爱国”的头头道道：

——爱家人，爱邻里，爱师长，爱朋友，呵护好家乡人的利益，捍卫好祖国的颜面„„

——爱国，只要“心诚”，就会“显灵”！

推荐函

尊敬的寿县“爱国主义读书活动”主题征文委员会：

“爱国主义”，貌似泰山。小作者姚澈，却能别出心裁，用一个孩童世界的鲜活细节，让伟岸的概念走进“寻常百姓家”。

爱国——“心诚则灵”！醍醐灌顶，甘露洒心。谨致举荐

此致

指导老师——寿县丁岗小学：江明友

2018-03-11

2.爱国主题征文 篇二

所不同的是, 中国的民族艺术歌曲以爱国情为“主旋律”;外国的艺术歌曲则以爱情为“主旋律”。例如意大利的艺术歌曲《我亲爱的》、德国的艺术歌曲《爱情的喜悦》、奥地利的艺术歌曲《纺车旁的葛莱卿》等, 无不以爱情为主题。至于歌剧咏叹调选段《我的太阳》 (《罗密欧与朱丽叶》选段) 、《今夜无眠》 (《图兰朵》选段) 等, 爱情的成分就更加明显了。而中国的民族艺术歌曲, 虽然也有如《教我如何不想他》、《我住长江头》、《清粼粼的水来蓝莹莹的天》 (歌剧《小二黑结婚》选段) 等爱情主题, 但并不很多, 占主导地位的, 是爱国主义主题。

中国民族艺术歌曲爱国主义主题的表现, 取得了高水准、全方位、深层次的艺术成就, 成为我国民族艺术歌曲的一条红线、一道彩虹。

一、爱国主义主题的思想高度

爱国主义是人类自有国家以来最伟大的情感和最高尚的道德, 也是中国人民传统的思想和美德。“国家利益高于一切”、“苟令国家生死已, 岂畏祸福趋避之”、“位卑未敢忘忧国”的思想, 一直是中华民族的最高准则。中国的民族艺术歌曲, 同样继承了这一优秀传统, 在爱国主义主题的开掘与拓展上, 不断提升其品格与内涵, 并不断登上不俗的思想高度。

中国最早的艺术歌曲, 可以追溯到汉末蔡文姬 (琰) 词曲的《胡笳十八拍》, 这可视为是声乐套曲, 共收18首歌曲, 抒写了国破家亡和战乱之苦, 所谓“蔡女昔造胡笳声, 一弹一十有八拍, 胡人落泪沾边草, 汉使断肠对客归。” (唐·李颀:《听董大弹胡笳》) 到宋代, 著名词人姜白石 (夔) 根据1161年金主完颜亮入侵扬州, 屠城三日的史实, 作词谱写了歌曲《扬州慢》, 抒发了“自胡马窥江而去后”的激动情感与“波心荡, 冷月无声”的慨叹之情, 其忧国之情, 溢于言表。近代的歌曲《苏武牧羊》和根据岳飞的《满江红》谱写的歌曲, 也都是弘扬爱国主义精神的名曲。

“五四”运动之前, 被誉为中国“学堂乐歌之父”的沈心工就奏响了中国现代艺术歌曲爱国主义“主旋律”的“序曲”。从1903年到1919年的16年间, 他先后创作出许多艺术歌曲, 其中的《同胞同胞须爱国》、《黄河》、《美哉中华》等, 都跳动着爱国主义的时代脉搏。

“五四”运动时期, 中国艺术歌曲的爱国主义主题更加鲜明。由易韦斋作词、萧友梅谱曲的《问》, 发出了“你知道今日的江山, 有多少凄惶的泪”的感慨, 充满了对祖国前途命运的忧虑。由赵国钧作词、萧友梅谱曲的《五四纪念爱国歌》, 发出了“壮哉此日!壮哉五四!”的爱国主义呐喊。

到了抗日战争时期, 《大刀进行曲》、《在太行山上》等一大批爱国歌曲应运而生, 其中尤以冼星海作曲的《黄河大合唱》与聂耳作曲的《义勇军进行曲》为代表, 后者还被确定为中华人民共和国国歌。

新中国成立以后, 一大批歌颂祖国的艺术歌曲争奇斗艳, 《我的祖国》、《祖国颂》、《歌唱祖国》、《我爱你, 中国》、《我的中国心》等, 深受国人喜爱, 全国人民唱响了爱国主义的“大合唱”, 艺术歌曲的思想高度, 令世界瞩目。

二、爱国主义主题的题材广度

我们不仅有直接弘扬爱国主义思想的《祖国赞美诗》、《中华大家园》、《红旗飘飘》、《爱我中华》等歌曲, 而且有通过对家乡的热爱、对祖国大好山河的热爱来表现热爱祖国之情的《黄河泰山》、《珠穆朗玛》、《吐鲁番的葡萄熟了》、《在希望的田野上》、《谁不说俺家乡好》等优秀的艺术歌曲。题材的广度也是举世闻名的。

三、爱国主义主题的情感深度

中国民族艺术歌曲在表达爱国主义情感方面, 也达到了一定的深度。例如《生死相依我苦恋爱着你》, 就以小见大, 别开生面。紧紧围绕一个“爱”字, 把爱国之情写进“血肉”里, 将“痛苦”与“幸福”、“微笑”与“泪花”并列, 强调的正是“儿不嫌母丑, 狗不嫌家贫”的赤子之爱。

3.浅谈陆游诗歌的爱国主题 篇三

关键词：陆游;诗歌;民族精魂;爱国情怀

中图分类号：I222 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）02-0197-01

陆游（1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋时期著名诗人。他出生的第二年，金兵就攻陷了汴京。“儿时万里避胡兵”的颠沛流离的生活，给幼年陆游的心灵留下了深重的创伤。其父陆宰是一位爱国志士，深受其父的爱国主义思想的影响。29岁赴进士考试，受秦的忌恨而不得入仕，直到秦桧死后才入仕。但在后来的仕途中，陆游因力主抗金又两度被罢职，自66岁以后一直闲居故乡山阴。最终怀着“但悲不见九州同”的沉痛憾恨与世长辞。

陆游的诗歌创作题材广泛，内容丰富，数量惊人，仅《剑南诗稿》保存下来的就有九千三百多首，在历代诗人中翘居首位。陆游的诗亦可谓各体兼备，古体、律诗、绝句都有出色之作，其中尤以七律写得又多又好，为人所推崇。如“江声不尽英雄恨，天意无私草木秋”（《黄州》）;“万里关河孤枕梦，五更风雨四山秋”（《枕上作》）;“月色横分窗一半，秋声正在树中间”（《枕上》）等。这些名作名句，或壮阔雄浑，或清新如画，不仅对仗工稳，而且流走生动，不落纤巧。

陆游“虽做过官，也曾在西北从军，加强了他的敌忾。为了民族，为了社稷，他永怀着恢复中原的壮志。陆游的爱国诗词正是他爱国情感与心态的再现和反映。面对接连不断的战争，苦难深重的百姓，支离破碎的江山，他渴望投笔从戎，然而报国无路。满腔的热血、满心的赤忱，却只能诉诸于冰冷的笔触之下，这种强烈的渴望征战沙场、救国救民的愿望无法实现的苦楚使陆游的爱国诗更是荡气回肠。他的爱国诗或直抒胸臆、或托物言志、或借景抒情、或以梦喻怀，始终不变的是他的忧国忧民情怀。

一、报国献身的豪壮之情

陆游所处的南宋时期，正是中原沦陷，国土丧失过半之时，且面临金国的频频入侵。南宋的当权者却是妥协媚外，苟和求安。幼年避难的颠沛流离的生活，人民的生灵涂炭，国土沦陷的现实，以及深受其父和其师的爱国主义教育的影响，陆游渴望中原收复，九州同一。他不但怀有渴望祖国统一的愿望，而且具有“一身报国有万死”的牺牲精神。陆游仕途坎坷，始终没有得到重用，但他却永怀“恢复”之志。其诗表现出了他永怀一生的报国献身的豪壮之情。早年，陆游就立下了“上马击狂胡，下马草军书”（《观大散关图有感》）的报国壮志。在早期的《夜读兵书》中，陆游就说道：“平生万里心，执戈王前驱。战死士所有，耻复守妻孥”，表现了诗人杀敌报国的决心和壮志。在其中年的《关山月》这首诗中，诗人的一句“中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙”无不把诗人心中面对中原被异族统治的气愤、悲痛之情深深地表达出来了。在其《书愤》这首诗歌中，诗人回顾自己的曲折坎坷的抗金复国之路，仍说道：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间”，时年62岁的诗人仍要效法诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，“北定中原，兴复汉室”，表明仍要报效祖国，恢复中原。82岁时，诗人还在慷慨高歌：“一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵”（《老马行》），时至暮年，还渴望着抗金复国。可见，诗人不仅关心国家的命运，而且有慷慨救国的胆识，忘身卫国的决心。在国难当头之时，他始终把自己当作一名报国的战士，具有“铁马横戈”，“气吞残虏”的气概和“一身报国有万死”的牺牲精神。

二、抒发报国无门、壮志未酬的愤慨的

在《十一月四日风雨大作》“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”两句中，作者将梦境和现实相结合，表现出陆游报效祖国忠心不衰之情，读来悲壮苍凉！“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”写出陆游以衰老多病之身，尚想为国戍边，不忘抗战报国的激情。

早岁哪知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。塞外长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。在这首《书愤》中，诗人从对早岁威武雄壮的战斗生活的向往和追忆出发，哀叹自己壮志未遂，抒发了无比深沉、愤慨的感情，并且倾泻出强烈的爱国激情。正如严修教授所言：“空怀‘忧国孤臣泪，平胡壮士心’（《新春》）的陆游，至死未能实现其恢复中原的愿望。‘至死恨不见中原’（《太息》），成了他永远的遗恨。”“他的诗在慷慨中有悲愤，豪爽中有沉郁……这些诗句是悲歌，是叹息。是诗人用泪水写成的……这种理想破灭的凄凉，也是一种崇高的悲剧美，是陆游诗歌最感人的精神力量。”

三、对投降派的愤怒谴责

陆游不仅在诗中抒发了对祖国的热爱，同时还对腐朽无能、苟安求和的统治当局发出愤怒的谴责：”诸公尚守和亲策，志士虚捐少壮年”（《感愤》）;”公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞”。另外，陆游还在《追感往事》、《客从城中来》、《北岩》、《关山月》等诗中痛斥那些不恤国难、唯知奢靡享乐的官僚。面对着“朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦”的腐败现象，他痛心疾首地大声疾呼：”於乎此何心，有酒吾忍酌？”。

四、表达爱国爱民、忠贞不渝的感情

陆游在诗中表现着对深受统治阶级压迫的劳动人民的深切的关怀。部分作品则揭露了异族统治者对中原人民的暴行，如：《三月二十五夜达旦不能寐》、《秋获歌》、《秋赛》、《农家叹》等诗中，他描述当时的现实是：“富豪役千奴，贫老无寸帛”，“一身入县庭，日夜穷笞榜。”由于陆游对人民的痛苦感受深刻，所以他对被迫反抗的人民怀着不寻常的同情，以至在《两獐》、《疾小愈纵笔作短章》等诗中出现了这样光辉的思想：“吏或无佳政，盗贼起齐民”;”彼盗皆吾民，初非若胡羌。奈何一朝愤，直欲事殴攘？”这种对”盗贼”的看法已经冲破一般文士的观点，在当时的历史条件下是难能可贵的。《书叹》则是以巨大的艺术概括，揭示了整个剥削阶级对农民的压榨：“有司或苛取，兼并亦豪夺，正如横江网。一举孰能脱。”可谓是句句沉痛，发人深省。在悲愤交加的同时，也表达了沦陷区人民渴望南宋军队收复失地、解救人民疾苦的强烈愿望。

抗敌御侮、收复失地、为国雪耻，是陆游一生不曾放弃的理想，也是陆游生活与诗作的主题。陆游的爱国思想是深沉的，陆游的山水田园诗由于其浓厚的爱国思想之贯注而显得更加恢弘。陆游至死不变的爱国之情，不仅在同时代诗人中无人能与之相比，即使在中国文学史上也是很少见的，他的爱国主义诗词“在我国的诗歌园地里竖起了一面光辉灿烂的爱国主义的旗帜”。

参考文献：

[1]邹志方.陆游诗词选[M].北京：中华书局，2005.

[2]钱钟书.唐宋诗集注[M].北京：人民文学出版社，2011.

[3]游国恩.中国古代文学史[M].北京：人民文学出版社，2010.

4.高中生爱国主义主题征文 篇四

她犹如一盏明灯，给黑暗的中国带来了光明与希望，带领中国人民从此走向富强。

她犹如一座大山，让我们倚靠，给我们带来安全，让我们永不退缩。

她肩负起反帝国反封建反官僚资本主义，解放人民，振兴中华的伟大使命。

从一九二年七月一日那天起，党前进的道路上就布满荆棘。从南昌起义到万里长征，从抗日战争到解放战争，烽火岁月中困难丛生，阻挡重重，谈何容易。但我们的党，她在逆境中成长，带领我们在血雨腥风中推翻了压在中国人民头上的“三座大山”，建立新中国。

党培育出来的人物更为伟大，赵一曼、黄继光、邱少云……

在抗日战争中，涌现出多少英雄人物，多少英雄事迹!

“我的目的，我的主义，我的信念，就是反满抗日!”这就是赵一曼同志坚定地在审讯室里对日本宪兵的抗争!她的信念是多么坚定!

一九三五年十一月，赵一曼因腿部受伤被捕。日军把竹签和铁签扎入她的指甲缝内，她顽强地承受着“十指连心”的酷刑。日军又把烧红的烙铁烫灼她的身躯，她依然屹立不倒!三六年六月三十日，她二次被捕，日军再次使用电刑，她又是一言不发。接下去，日军一次又一次地用电审讯，那难以名状的疼痛一次又一次地要她承受。她又是奋力地吐出三个字“不知道”。当我知道她还有一个年幼的儿子时，我彻底呆住了。这需要何等意志!我无法想象!

5.爱国心报国情强国志主题征文 篇五

前段时间，国内频发日系产品被烧，日本店铺甚至是日本驻华大使馆被砸的事件，舆论哗然。国民力挺，政府力压!似是将这一外族侵犯本族利益的事情变成一桩内讧，引人嗤笑。政府强调人民要理性爱国，不可做出出格的事情。试问，何为理性爱国?难道是中国外交部一次又一次的强烈抗议?难道是中国警察拘留了殴打日本人的中国人?难道是面对别人的侵占而自己单方强调和平?

恐怕不然。

早在春秋时期，就有宋襄公之鉴，其一再强调“以仁治国”，乃至于战场之上，也不忘高挂“仁”之麾旗。主动出击?“不仁”，等对方全数过河和自己争个鱼死网破;乘胜追击?“不仁”，等对方蓄足精力再次开战让自己被打得落花流水。中华民族笑骂宋襄公的历史已有两千年之久，可是我们到了关键时刻也不是像他那样吗?“我们是追求和平的大国!我们要为世界和平做贡献!”恐怕这就是政府最大的笑柄。中国人如此追求和平，几十年，也不见一个诺贝尔和平奖，反观美国，连年战乱不断，一会儿攻打伊拉克，一会儿驻军阿富汗，这奥马马一上台就宣布减轻军费、部分撤军中东，瑞典皇家学院就给他颁和平奖了。中国的近海连越南、菲律宾等小国也敢觊觎，我们却还在强调和平。难道和平是要靠割让领土为代价的吗?

恐怕不然。

和平乃发展之本，而保护自身利益则是发展之基。没有了基石，是如何稳健发展?没有了本，何妨不去再创一番呢?中华民族和大和民族结梁已深，当年的中日和平建交只不过是一个幌子，为了各自的发展，中国人民应允日本人的请求，放下了80年的仇恨，忘记了甲午海战，忘记了九一八，忘记了日本军阀蹂躏中国妇女的事实去和日本人握手。而日本呢?日本右翼分子近年来改编历史教科书，谨拜靖国神社，试图掩盖曾经鲜血淋漓的事实。这要中国人怎样放下分恨，立地成佛?中国人不是佛，是人，是有血有肉有感情的人。我们从小入手，如果你的朋友背叛了你，你们还会是好朋友吗?恐怕不会，既然如此，日本国，这个“朋友”三番两次地背叛我们，我们为什么还要拿热脸去贴冷屁股呢?

在这里，我并不是要赞同那些烧日本车，打日本人的事情，只是觉得政府对国人的态度太不客气了。两个中国人在街上打架不会引起110哪怕1秒钟的驻足，这一中国人打了日本人就要被拘留，是该怎样解释?人民在下面把实际的抗议搞得如火如荼，上头只是把中国的领海地图发布，这有何意义?是宣布钓鱼岛是中国的?那全都是废话!

看着大街小巷里的横幅，“宁愿九州不长草，誓要收回钓鱼岛;宁愿九州不活人，誓要先杀日本人!”……这些是过激了点，可是这何曾不是，我们宣泻内心愤怒的一种方式呢?腾讯老板建议国人抵制日货，可那是容易的吗?中国不像韩国一样有大众、三星，中国无法像韩国那样做到马路上没有一辆日本车的境地，如果说韩国人的方式是理性爱国，那么中国人做不到!

何为理性爱国?我不禁要再问一遍，何为理性爱国!

不忘国耻，中国人只能是记住历史而已吗?岁月抹不去我们内心忿恨的痕迹，尽管它在深处，可只要见到光，就会喷发。宽容是一种美德，对坏人的宽容和纵容，也是对你的伤害。和平不是我们立足的必备条件，敢守敢打，才是必要。

6.爱国主义思想教育的主题征文 篇六

“爱国”二字是神圣的，其顾名思义就是热爱自己的祖国，它是一种崇高而无私的感情，是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的精神支柱，同时也是当前培养四有新人的基本要求。

爱国就是要对祖国忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，视死如归，使中华民族历经劫难而不衰。今天，我国已步入新的历史时期，如今的社会是一个和平的社会。但是，爱国主义的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过一点一滴的小事当中体现。我曾看过这么一篇报道：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在一个垃圾桶旁边，过往的人们纷纷从它身边跨过，就这样它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了这团纸，第一眼就把它捡了起来，虽然那只是一个简单而又朴实的动作，却饱含了深刻无比的爱国之情!我们说：革命英烈抛头颅、洒热血，为革命事业献出自己宝贵的生命，是爱国;解放军战士守卫在祖国的边防、海疆，保卫国家和人民的生命财产安全，是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国争光，让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，是爱国;我们的父母亲遵纪守法，在工作岗位上兢兢业业，创造财富，上交利税，是爱国;我们的老师，淡泊名利，呕心沥血，诲人不倦，为祖国培养了一批批合格的接班人，这也是爱国。而作为一名学生的爱国体现就是要从小做起，从一点一滴的小事做起，在家做个好儿女，孝敬长辈、勤俭节约、为父母分忧代劳;在学校做个好学生，认真学习、尊师爱友、勤学守纪;在社会上尊老爱幼、乐于助人、做一位好公民。同学们我们的学校也是国家的一部分我一样要热爱自己的`学校，经常发现我们的一些同学乱丢纸屑，破坏学校的公共财产，这是爱国吗?我们这样的行为不是爱国，所以我们从今天起爱护学校的公共财产，看见纸屑请你们上前一步拾起丢进我们的垃圾桶里。

7.爱国主题征文 篇七

特等奖:林志刚 赵增孟

一等奖:陈小品 赵卫宏 景跃伟 高绪丽 吴治平 徐仲宇 孙国华 杨玉芳 朱超 肖灵辉

二等奖:高延庆 赵玉英 刘亚玲 孙厚启 吴启富 张斌 黄志仁 吴关宏 李承武 姜杰 宫云涛 何学超 徐菁范 莹毕先智 李井文 周小翔 王俭 罗浩 蒋大权

8.爱国主题征文 篇八

书画机缘，有幸得识谢云生先生。几年之中，交往日深，每每都浸润在他那近乎与生俱来的爱国情怀之中，甚而常常忘却初衷----仰慕先生书画艺术而来。

有时我在想，每次面见谢云生先生，为何如此让我每每“误入歧途”，不知不觉间感受着他的教化？如今想来，大抵是自已接触传统文化多年，易于被他那浓得化不开的爱国热情所感染。也许有人会问他又不曾位高权重，不曾轰轰烈烈、风云叱咤，本文为何要如此推崇。其实原因很简单，就因为谢云生先生几十年默默不语，润物无声；就因为谢云生先生品行高洁，积德于点滴之间；就因为谢云生先生无论为人、为工作、为书画，爱国是他唯一的主题、永恒的主题！他的爱国热情贯穿了他的生活、他的工作、他的艺术人生。

爱国之情植根于优秀传统文化

我们都知道，在几千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义是一种深厚的感情,一种对于自己生长的国土和民族所怀有的深切的依恋之情。这种感情在历史的长河中,经过千百年的凝聚,无数次的激发,最终被整个民族的社会心理所认同。

与历史形成的样，谢云生先生之爱国情怀也有一个形成的过程。这个过程对一个人来说有些漫长，但恰恰正因为这种漫长，使得他的爱国之情根深而且蒂固。

恩格斯说:“历史就是我们的一切,轻视历史,无视人类的发展,这完全是罪过。”历史教育,尤其是革命传统教肓在社会主义精神文明建设中有着重要地位,是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质的重要手段,对培养民族自尊心和自信心有着积极的作用。和那个时代的人一样，谢云生先生也是在这种“历史教育”中成长起来的。这种教育让他近乎有了一种“迂”。十年浩劫，由于成分不好，又是教师，批斗和打骂是最自然不过的事。不白之冤、皮肉之痛、身心摧残，对于人们来说最难忘怀、最易记恨于心。然而这会的谢云生先生却说，我们学校的党支部书记、校长都挨打了，我挨打也很正常，更何况打我们的学生还是孩子。几十年过后，回想起来，虽尚心有余悸，但在谢云生先生似已淡然。每每谈及，倒是面带爽神，津津还有些乐道，亦居然没有记恨起谁来。让人不由不钦佩他的宽大胸襟。其实，接触久了便也知道，这种胸襟于他，是再自然不过。

在河北省隆化县城北郊，谢云生先生工作过40余的地方----董存瑞纪念馆，长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄董存瑞的英灵。在苍松翠柏中矗立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂不朽！”这个题词就是谢云生先生亲自镌刻的。

当年，新华社报导的一篇题为《播撒精神的阳光》的报道，记录着谢云生的事迹。文中说：“这是一份生命的眷恋，一份以行动学英雄事迹的眷恋。”

那时的谢云生每逢国内的大型社会精神文明宣传活动，都是首当其冲被要求参加。为了搞好展览，他多次坚持伤痛，义无反顾，顽强地投入其中．．．．．．他说：“比起董存瑞来，我还有什么不能奉献给这方热土的呢！”是呀，他耳边还时时响起董存瑞那年轻却果敢的声音：“我是共产党员，请准许我去！”，“为了新中国，冲呀！”

从此，董存瑞的奉献精神就时刻鞭策着谢云生先生，他自觉且清晰地恪守着艺德崇高。当初在基层工作时候，他热心为驻军、为残疾人服务，存瑞纪念碑朱德委员长题词及中央民政部赠送隆化的17米高的汉白玉碑座碑文的镌刻都出自他手，获过多次大奖的书法家谢云生拥有国际、国内诸多荣耀，但他最倾心、最看重、认为最该做好的事情，是尽自己平生所能宣传舍身奉献精神，教育后人。

爱国之心融汇于书画艺术之中

《管子·牧民》曰：“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。”当爱国之情扎根心底，当爱国行动成为一种习惯，谢云生先生没有犹豫，他的爱国之情早已在不知不觉间流动在他的书画艺术之中。

中国书法艺术协会副秘书长储怀森曾在《怀真抱素抒豪情》一文中写道：“谢云生先生多艺博学，为人谦和，做事低调，不事张扬。多年埋头潜心艺术，擅长人物画、书法和金石篆刻。观先生的作品，人物画个性张显、爱憎分明；静物画形神兼备、栩栩如生；魏碑雄浑厚重、气势峻拔；隶书结体讲究、圆润自然；篆刻笔势端庄、刚健婀娜。给人以美的艺术享受。”

谢云生先生自幼拜师天津著名书法家张谦先生为师，启学颜楷，遍学汉隶、北碑、篆书、行草，挟燕赵剑侠豪气，铸大气雄强书风，书法自成一家，魏碑风骨，隶书新韵，篆书古朴，行书俊逸，时人综合赞之曰“谢体书法”。

烈士暮年,壮心不己!屈指算来，谢云生先生从艺五、六十载，笃信“养心莫如静心，静心莫如读书”，静心修慧，遍学百家之长，深受中华传统文化艺术的熏陶，方有今日之艺术成就与造诣。其作品多见诸人民网、新华网、《人民日报》、《人民政协报》、《人民解放军报》等数十家媒体，并被日本、美国、加拿大、澳大利亚等国外展馆收藏。谢云生先生本人也被文化部相关单位授予“当代百名儒学书画艺术家”、“文人书画百强”等称号。

求吉、纳祥和辟邪，可以说是我们汉民族传统节日的基本主题。对中国传统文化颇有研究的谢云生先生看到了这一点，这也是体现爱国主义的极好题材。于是，在弘扬中国书法的同时，他还创作了一系列钟馗画和宗教人物画。他依托中国传统文化的深刻内涵，以其独特的艺术形式，追求真、善、美，弘扬社会主义核心价值观和爱国主义精神，充分体现了他作为一个艺术家的高尚精神境界和长期从事爱国主义教育工作的情怀。

谢云生先生几十年工作在全国爱国主义教育基地，因此，他对描绘、创作英雄人物、正义人物更是得心应手。所以，在他的画作里，频繁出现的钟馗，浩然坦荡，铁面深沉，怒判伪真，视正邪如同冰炭之凛然豪气，恰似古人“言为心声，形为心迹”的真实反映。

古往今来，戏文故事和戏台情景演绎了无数历史传奇，反映了无数的人生悲欢离合，人们追求美好，向往和平，伸张正义，鄙视邪恶，心灵深处呼唤着幸福与吉祥。而钟馗文化的钟馗画，作为中华民族千百年来的文化艺术经典题材之一，是一个特殊的“神”的化身的艺术形象，其象征意义已远远超越绘画的本身。谢云生老师的钟馗系列作品，除自身有较高的艺术价值外，还迎合了人们祈福祥瑞、申明正义的心里期盼，所以更显示出它经久不衰的艺术价值和艺术魅力。

再如，中国人物画是传统国画中的一种，画是美育的手段，更有其神圣的文化使命，其中工笔仕女画，承传历史技艺的线型美，以色为彩生情表意，仕女以女性形态美、内在美为主，最终达到“画言志、歌咏情”的意境。其形象却又是不同于一般体态丰腴的唐朝女性。谢云生先生笔下的文成公主有着睿智聪慧的头脑，受过很好的教育；她性情温文而矜持、大方而端庄、高贵而质朴。为了表现她信仰佛教，画面上的文成公主是双手合什祈愿慈祥的淑女形象。古人画仕女人物多不画背景，今人借以背景表现和深化意境使形象景色美为一体，所以谢云生先生在文成公主华丽的唐装背后，饰以布达拉宫为背景，以表现历史上的布达拉宫的来由，以历史的坚实厚度衬托纯情文静、慈怀备至、祈望和促进民族和谐兴旺的文成公主。

位卑未敢忘忧国，作为一个国家的公民，爱国之心非常重要。谢云生先生创作的中国名士人物画系列，陆续在推出，古代的先贤圣人：孔子，老子，孟子，书圣，商圣，医圣，诗圣，药圣……从历史人物到那些为了祖国而奉献生命的当代英烈，以及这个时代的精英，都是他创作的主题。这类主题作品，很多已被作为国礼送出国门。

目前世界上最大的魏碑书法作品《中国印摩崖石刻记》有100平尺之巨，是谢云生先了为2008年奥运会创作的，堪称他书法的扛鼎作。还有钓鱼台等国家场馆的巨幅山水作品，更是得到了大家的广泛喜爱。

9.爱国心报国情强国志主题征文 篇九

没有什么可以比的上勤奋二字，时不我待，虽然勤奋但是不一定能够得到相应的回报。

在这高一的一年里，我有懈怠过，因为交了一群好朋友，与他们谈天谈地，嘻嘻哈哈，弥补了朋友上的不足，而后考试失利，突然发觉曾经这么厉害的自己竟然沦落到这样的位置，除了不甘心还是不甘心，奋斗了一个月得到一个好成绩。自我感觉良好，当时好像是这样想的吧，我努力一番还是可以回到原来的位置的，便没有再乘胜追击。接着成绩毅然的抛弃了我，还有什么好说的呢，没有通过加倍的努力何谈很好的成绩，我貌似没有目标似的，只是照搬照套的学，这种方法在从高一开始就紧张的气氛里是显然不行的，我惨淡的成绩就可以说明，有很多教训，也有很多收获，但是明显教训多于收获，不然我也不会现在苦恼的坐下来写一些感受，也便是同原来一样得到成绩上的大满贯后自在的玩耍了，可是现在有了负担，也开始担心自己的学习。

再之后分了文理科，我思忖着我文科也就语文英语好点，其他一塌糊涂，理科没有什么好的，但是以后理科有着更长远的发展，于是这样选择了理科，也便抉择了我奋斗一生的道路。平平淡淡的学习，暗藏着所谓的“功与名”，有的人表面上是一套，背地里又是一套，仅仅是为了使自己的成绩能够独树一帜，在理科的世界里，没有文学的韵律以及曼妙，什么“哪个少男不思情，哪个少女不怀春”都是笑谈，晚自习只有堆积如山的练习册与黑压压的人头，所谓“黑云压城城欲摧”也不过如此的罢，我每每写练习都会有感觉脑髓不够用，有时候甚至会觉得自己是不是走错了道路，我不是学理科的料啊。可是我已经选择了理科，没有挽回的余地了，妈妈开导我，既然你自己选择了，就要义无反顾的走下去。

眨眼这样的一年过去，时间没有等我，我不知不觉的被它无情的扔到了高二，我怎么多一年前中考毕业时洋洋洒洒写的那篇几千字的文章还历历在目的呢，我怎么还清晰的记得不久前师傅卜梦云还在跟我讲高一要努力不能懈怠了呢，我怎么还记得我帅气的扔掉初中的一切重新开始的自信呢?我就又到了高二这转折点了，走好了我就是赢家，没走后就够我一辈子后悔的了。可惜的是，高一已经废了。

10.爱国心报国情强国志主题征文精选 篇十

这是黎明前夜，有多少反对封建统治、抵御外来侵略、为创造新中国抛头颅洒热血的烈士们，没能见证国家成立、没能亲眼看到五星红旗冉冉升起、更没能亲身体会到祖国发展的日新月异。我们选择这一天，正是为了缅怀烈士的丰功伟绩、铭记曾经的艰苦岁月。

在庆祝中国共产党成立95周年大会上，____号召全党“不忘初心、继续前进”。他告诫全党同志：“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”在瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时，__再次指出：“唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前”。

我们没有生活在一个和平的年代，只是生活在一个和平的国家，这是个不争事实，是不能成为一些人耽于玩乐，甚至精神涣散的借口的。自鸦片战争以来的中国重新站起来的历史告诉我们：落后就要挨打，弱国没有外交!近期，国家将要印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，这对于引导全体人民弘扬伟大爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。复兴，要从铭记历史开始;铭记，要从缅怀烈士开始。

11.“读懂中国”主题征文活动 篇十一

读懂中国：读懂中国五千年的文明，读懂新中国六十年的成就。

以“一滴水珠映现太阳”的表现手法，从自己的生活实际出发，选取独特的角度，生动、形象、具体地反映主题，或记叙，或抒情，或议论，题目自拟，体裁不限，字数不限。

围绕“读懂中国”这个主题，可以写发生在身边的一个小故事，可以写读了经典名著后的感悟，可以抒发对伟大祖国的赞美之情，也可以针砭社会上的某种现象……大处着眼，小处着手，是写好“读懂中国”主题征文的关键。

本次征文，提倡真情实感，体现时代特色，具备独创个性，要求语言清新。

二、征文时间

征文活动从2009年9月10日开始，至2010年4月30日截止。

三、参加对象

全国中小学学生和语文教师。

四、投稿地址

北京朝内南小街51号《语文世界》杂志社“读懂中国”主题征文办公室

邮编：100010

电子信箱：yuwenshijie@163.com

五、征文评选

来稿分小学组、初中组、高中组和教师组，各报刊进行初选，语文报刊协会有关专家复选，最后由全国知名学者、作家组成评委会终审。

优秀作品将结集由海峡文艺出版社出版。

特等奖3名

一等奖20名

二等奖50名

三等奖100名

优胜奖若干名

七、颁奖大会

颁奖大会于2010年7月举行。

八、主办单位

《语文世界》(北京)

《小学生作文选刊》(河南)

《小学语文》(北京)

《小学教学研究》(江西)

《小学教学》(河南)

《中学语文报》(浙江)

《考试报》(海南)

《快乐语文》(福建)

《作文》(河南)

《作文大王》(广西)

《作文导报》(北京)

《作文通讯》(天津)

《作文新天地》(浙江)

《学语文报》(湖北)

《语文月刊》(广东)

《语文报》(山西)

《语文学习》(上海)

《阅读》(江苏)

《新读写》(上海)

九、支持媒体

12.爱国主题征文 篇十二

我们·走过90

征文要求:

立足自身,自由表达,观点鲜明,思想深刻,视野开阔,感悟内心,对话世界。少空洞堆砌抒情之语,多实际经历体验之悟。语言精炼,个性鲜明,言之有物,生动可读。字数800字内。附个人照片一张(可自愿)。

征文时间:

2012年9月1日日——2013年8月31日。

稿酬及评奖:

所发表征文,每篇均寄发稿酬。征文结束后进行评奖,获奖作品另外寄发奖金、奖品和获奖证书。

征文投稿邮箱:

ktnwgz@163.com (请不要发送附件,邮件名注明“走过90”)

征文邮寄地址:

重庆市渝北区财富大道19号财富三号B栋7楼课堂内外全彩高中收(请在信封上注明“走过90”征文),邮编401 121

特别说明:

13.爱国主题征文 篇十三

那是可怕的1624年，荷兰殖民主义者侵占您最爱的宝岛——台湾。果然，还是有人站出来，夺回了您的宝岛。他就是郑成功。在1661年三月，郑成功亲自率领3万名战士，还有一百多艘战船，从金门出发。他们顶着风，顶着雨，终于越过台湾海峡了。他们在澎湖休息了几天，就准备直取台湾。荷兰侵略军听说郑成功要进攻台湾，十分害怕。他们把军队集中在台湾、赤嵌这两座城堡，还在港口沉破船阻止郑成功船队登岸。郑军乘海水涨潮将船队驶进鹿耳门内海，主力从禾寮港登陆，从侧背进攻赤嵌城，并切断了赤嵌城与台湾城的联系。就这样，郑成功从荷兰侵略者手里收复了离开了您40年的宝岛——台湾。

3后，又出现了好多爱国人物，其中一位叫——邱少云。

1952年10月，他在距敌前沿阵地60多米的草丛中潜伏时，为避免暴露任烈火烧焦身体而一动不动，直至壮烈牺牲。

到了现代，还是有爱国的人……

您看!环卫工人们也十分爱您。他们每天都晚睡早起。天还没亮时，我们还在睡觉，而他们已经扫了几个来回了，您身上的任何一个角落都已经被他们扫得一尘不染。环卫工人们在近两公里长的街道上从这头扫到那头，数十次的来来回回。每天大部分时间都在噪音、在人来车往、在烟尘纸屑、在淤泥污水中度过，几乎没有节假日，没有休息日，连吃饭都很少和家人一起吃。他们是多么得可怜呀!可是他们不想让您不成为“垃圾王国”，所以他们没有放弃。他们所做的一切，都是为了您!

为了祖国妈妈的环境变好，我们也要行动!

就像我一样：在乘车出行时，妈妈把车窗打开，正准备把一旁的废纸丢在大马路上时，我大叫一声：“妈妈!别扔!垃圾也有它自己的‘家’!请把它送会垃圾桶!否则祖国妈妈会哭泣的!”妈妈觉得有道理，便下车把垃圾丢进了垃圾桶。或者你可以：在每次把垃圾丢进垃圾桶前1秒钟，仔细思考它到底属于什么垃圾，再把它扔进去。

而我们小学生主要的爱国方法就是学习、学习、学习。这样，我们才可以为未来的祖国尽一份自己的力量，让未来的祖国更加繁荣昌盛!

14.爱国主题征文 篇十四

当然不是的!书上说小羊羔吃奶的时候是跪着的——过年的时候，我跟着父母回老家过年，我在爷爷家的羊圈里仔细观察过，真的是这样的啊!所以我想，就像小草用微笑来回报阳光，花儿用怒放来回报园丁，我也可以做些什么来回报父母和祖国，尽管我还是个孩子，我可以先从小事做起，其实我们都知道：做事不论大小，里面包含的心意是最重要的。

我是这样想，也是这样做的。

比如这两年，我的家乡金昌市，一直在努力创建全国文明城市，铺天盖地的宣传，动员每一个金昌人都来参与。而我也以一个小学生的身份参加了这场轰轰烈烈的运动。我是怎么做的哩?我就是先从小事做起的。我首先做到了交通文明，上学、放学的路上遵守交通规则，坐在公共汽车上，见到老人或孕妇，就立即礼貌地让座，劝阻同学们在路边上追逐打闹，不做危险的事情。去年的时候，我被评为甘肃省交通文明小学生，成了同学们学习的榜样。

事实上，有许多“小事”是我们每一个小学生应该要做到的，却被我们有意无意的忽略了。比如课堂上尊敬老师，认真听讲，不随意说话。比如课间活动时保持安静，不在走廊上追逐打闹。比如在课外活动的时候，积极参加义务劳动或其他有意义的活动。还比如吃完零食不乱扔果皮纸屑，在家里按时完成作业后有时间就帮妈妈做做家务，尽量少看电视或上网玩电脑……有句话叫“说到不如做到”，我们每天都喊着爱祖国，爱人民，但是事实上，只有在日常生活中做好这些“小事”，我们才能健康长大，学到有用的本领，将来才能做一个爱国的建设者。

15.爱国主题征文 篇十五

请先期入围复赛的9位作者,以下面的题目和故事为开头,充分发挥你的想象力,让这个故事继续下去,人物个性和故事情节全由你掌控,不过,要遵守以下几点:

?筝 记住题目哦,主题风格不能改变的;

?筝 记住背景哦,要让全文有浑然一体的感觉;

?筝 记住字数哦。续写部分的字数要控制在3000字以内。

高难度,高标准,考验你的时刻到了～～

请参赛作者在2009年7月9日前将你的参赛作品邮寄到“美文大赛评委会”(地址:130061 吉林省长春市绿园区邮局010号信箱)或者发送E-mail至ninday@126.com,标题注明“美文大赛复赛作品”。

等一个晴天

我对许筠至图谋不轨,在死党颜虹那里早已不是什么新闻事件。

高二新学期的火箭班,身为一班之长的我拍着讲台朝底下密密麻麻的脑袋嚷:“许筠至呢?许筠至作业有很多问题,放学留下来!”

激起的一层粉笔尘埃迷蒙了我的双眼,我看不清他的表情。我转过身继续往黑板上抄题。等放学的时候,他像个小痞子一样过来拍拍我的肩问:“我说小优啊,你是不是喜欢我啊?那么多人都抄我的作业,结果咋就只有我一个有问题?想制造和我单独相处的机会你就直说嘛!”

没错,他的作业拿的全是A,他还有一手漂亮得遭人嫉妒的字。我还偷偷注意过他踩单车的样子,左手扶着车把,右手托着篮球,车头的篮子里放着一本泰戈尔的《飞鸟集》。

可我林清优毕竟是一班之长啊,难道就任由他跟我嬉皮笑脸?我转回身,正对上许筱至的大眼睛……

复赛入围作品及作者

15号《青春和成长的絮语》 作者:王晨

所在地:江苏省徐州市富丽花园10号

18号《你是从未消失的风景》 作者:胡姚雨

在读学校:浙江省上虞市西马路春晖中学高三年级

13号 《云破月来,等爱成殇》作者:郭意达 笔名:容倦

在读学校:黑龙江省哈尔滨市宾县一中

07号《与诗无关的青春》 作者:刘露

在读学校:河北省唐山市滦县一中高三年级

09号 《Jungle的故事》 作者:马骥 笔名:Jungle,透明皂的味道

所在地:天津市经济开发区第十三大街

11号 《一个人的十八岁典礼》 作者:谢婷 笔名:小暮

在读学校:江西农业大学南昌商务学院财管班

02号 《此生最美的风景》 作者:塔塔本名:张丹

在读学校:长春工业大学外国语学院081003班

04号 《致我的少年》 作者:小芽

在读学校:江西城市学院06级电子商务专业

06号《青春,一路疯长》 作者:黄梦瑶 笔名:颖梦零星

16.爱国主题征文 篇十六

身为一名大学生，我们应该如何去做?战“疫”里青年的责任与担当，是我们不可或缺的。在这场疫情中，我们应当勇敢逆行，展现年轻风采;团结一心，担当历史使命，将自己的梦想与祖国的梦想相连，共同创造美好未来。

同样，在面对新时代的发展任务时，我们也需要进一步凝聚爱国之心，弘扬爱国之情，砥砺爱国之志，实践报国之行。我作为浙江理工大学机械与自动控制学院“青春心向党·筑梦乡村行”暑期社会实践团的一员，走进浙江省杭州市淳安县南庄村。

在这里，我们感受红色文化氛围、踏上扶贫致富道路、探索绿色发展方向，投身乡村振兴建设，用脚步丈量，用内心体会，看昔日的“烂庄村”如何在党的引领下蜕变成为如今的“世外桃源”。

参观学习红色文化

铭记历史，才能开辟未来;砥砺前行，方能展现自信。初到南庄，实践团重走漫漫红军之路，追寻革命先烈足迹，从中我切身感受到当年红军长征的艰苦，也更加懂得如今幸福生活的来之不易。

距离南庄村不远处，有故居和茶山会议旧址。在深刻学习中国工农红军北上抗日先遣队的征战历史后，我也带上扩音器，现场当起了红色文化礼堂的讲解志愿者，为一批批来访的中小学生介绍英雄事迹。

国家的发展离不开历史，因为它可以提供丰富的经验;时代的进步离不开历史，因为有它才有创新。同样，我们也离不开历史，作为一名大学生，我应该学会铭记历史，懂得砥砺前行。

探脱贫之路，产业逐步兴旺;取致富之道，直奔全面小康。在乡村振兴战略实施过程中，南庄村探索出一条富有成效的改革致富之路。据南庄村党支部书记介绍，南庄村曾是淳安县经济发展倒数的贫困村。

，随着周边红色旅游产业的兴起，村党支部书记鼓励村民把自家小楼改造成民宿，并带头建设村里第一家民宿。乡村建设之路并非一帆风顺，通过实地走访，我们了解到，在南庄村的改革建设过程中党员干部发挥了重要作用，正是党员干部逐家逐户走访、引导才使民宿改造得以全面落地。

现如今，村子产业兴旺，村民生活富足，南庄村成了真正的“世外桃源”。南庄之行让我更加了解脱贫致富道路上的坎坷，也切身感受到了南庄村所书写的脱贫攻坚时代答卷。

“村庄的发展重点要放在年轻人身上，同样投资也应该落在教育事业上。”南庄村党支部书记是这样说的，也是这样做的。近年来，南庄村实施中小学、高中以及大学生的相关奖励机制，通过这些奖励措施，使村里的学生受益。同时，也让考出去的学生们不会忘记自己成长的地方。相信将来，会有越来越多的学生，回到南庄参与村子的建设。

17.爱国心报国情强国志主题征文 篇十七

我特别喜欢去学校旁的书店，也就是在这里我找到《名侦探柯南》。从那以后我被《名侦探柯南》这套书给深深的吸引了。所以，一有时间我就去看，我被这本书深深地迷上了。我十分佩服作者的才华。《名侦探柯南》的作者是青山刚昌先生他是大学美术系毕业，画功也比普通画家好。其他作品：《Yaiba铁刃》、《Magic快斗》、《棒球狂想曲》等

青山刚昌是风靡全日本的超级畅销人气作品-名侦探柯南(连载于少年SUNDAY)的原作者。他生于大荣町由良宿。先后毕业于由良育英高校和日本大学艺术系。他的原名“刚昌”读做“YOSHIMASA”。在他还是新人时，一边打工、一边作为助手积累经验，也有过帮助漫研(漫画研究会)的前辈阿部丰工作的经历。从小喜欢推理小说，特别喜爱夏洛克·福尔摩斯，从小学低年级时起就开始阅读。

如今作者这辈子也不会想到自己的作品《名侦探柯南》会成为一部精美的作品。短短几年来被译成多种文字，风靡全球，倍受读者喜爱，是一部人人都不能错过的侦探小说，读了《名侦探柯南》时，我发现作者笔下的工藤新一办案时勤于观察，善于思考。的确，我的观点很快的就从书中就得到了证实，因为他每次破案时几乎会用上一些表示“看”的词如：观察、端详、盯、瞄……。比如有许多的关于观察的名言比如：欲要看究竟，处处细留心。——宋帆、细节在于观察，成功在于积累。——爱默生、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔。确实如此，在生活中处处都需要勤于观察和思考。而这种习惯的养成将会给我们的学习带来莫大的好处与收益。我会向柯南学习的。也正是从他和“他”的身上，我明白了勤于观察和思考，才是打开智慧之门的钥匙。我的梦想是当一个生物学家。我个人体会是：不但要坚持既定梦想;而且要付诸实际行动;同时要发扬拼博精神。

18.爱国主题征文 篇十八

幼儿园组

一等奖

严月华莫婉银周雪珍廖苑平刘海燕罗婷黎正义宋红勇李淑芝张素娟廖小莲

二等奖

李丽英许翠钿张佳雨杨嘉许晓丽莫嘉琳黄嘉雯严水群温晓红谭洁文黎若嫦赵晓卫

陈月珠吴雪影章珍曹惠娟林兰芬许哲莹俞源秀刘裕

三等奖

何小雁冯碧冰曾桂好黄瑞妹仇焕娴张建华龚莉李靖雯钟莺陈秋明梁少琴孙伟灵

冯小燕钟娜卢显娟苏文敏何苑华严小帆郭红梅黎玉兰陈惜珠杨美嫦张丽红甘秋凡

易艳玲陈洁芬陈永坚谢淑娴孙冬梅彭永茹

小学组

一等奖

严家豪胡红梅许彤伍冰梁肖英许少兰陈小花蔡伟军邵子洺黄晶慈

二等奖

黄好敏王松陈晔李梅廖健华邹荣曾文娜杨璐朱惠萍熊宇徐虹黄鹂

许保强严庆云苏东青麦秀英谢钦焕林进威胡静莲张美燕

三等奖

廉贞姬刘展君李少芬李小燕李婉莲邓振华李瑞双林链娇吴华娇萧映凤陈玉冰杨桂玲

何新梅朱海萍傅泽华徐静宜陈莉张小春刘妙妍邓景婷王冬梅金娜吴淑兰阮观月

刘梅兰白玉珍李健李娇芬王丽王长涛

中学组

一等奖

叶少珍周元华王洪伟陈彩连林培练吴蔚蓝罗永甜代丛仙洪素谦邓寿钦

二等奖

郑大胜梁龙诗张瑞温晖梁素丽李晓丹罗振兴梁洪黄航升郑端丽陈泽光陈鸿钦

周佩娜吴秀环徐卫红王天汉吴聪马金平邱嘉峪全淑琴

三等奖

林增辉章丽群伍光军赵翎邓宙英韩媚媚冷芬腾李素玲周雨寰黄炳军何昔苏丽娟

谈珊姗卢楚凝张文红李锦纯廖雪峰黄 斌陈琼英张振娜 许建林郑春霞卜庆利 曾 莉

洪爽珍王丽萍李观莲赵芝旋江海燕温颖蓓黄龚晓

中职组

一等奖

张朝振梁敏结古梁金岑本喜林瑞平谭伟群金正华郝志刚张宇张才秀

二等奖

张新娟伍爱莲韩妹林素傅颖周旭华董瑶廖振德张利敏罗宇东江存志刘亮红

李婷赵丹陈广添古坤明赖超李源尹丽君陈为为

三等奖

范怡那何东艺郭小杏黄小芳张惠萍刘铁梅张林林欧志敏郑佳霓卓凯旋赵文刘飞

欧阳军罗茹静彭嘉影 刘雪花王向阳许绮娴马兰黄嘉宏张英瑛冯小君黄玉萍梁枝秀

汪征嬗何杰峰裴孝丽郑丹娜刘瑞红高国昌

高职组

一等奖

程展鹏黄积才詹丽峰张霞珍杨丽峰陈婉娴朱平王卫洁陈思毅朱婷婷

二等奖

黄晓燕钟文浩李丽珠朱魏巍陈晓红陈锐钊刘轶颖刘英凤张金城吴锦传区沛仪陈琳

姚集华孙健李芬芳尤玉钿晏意华姜秋杰黄志敏苏顺开

三等奖

欧文姬杜明茜李江华刘晶李军霞叶兵陈月球廖文静毛玉梅王云周洁张伟鑫

黄煌华谢琴万绍华林玉斌戴馥璟谢晓轲向万新林旭郭新周蓓李国杰雷瑜欣

郑春玲彭秋媚刘喻陈必成王山周娟

高校组

一等奖

刘勤胡晓洪范洁波刘林杨期和邓小红李渊陈德玺孙家明樊秋丽

二等奖

石明陈发达蔡雯姬李立周高云坚黄振永王姝楠薛敏高菲黄滟珺王柳梅杨松

邝绮琳苏沛祺张引王润莲 安立龙 陈进军 贾汝敏 尹福泉 任莉潘文郑丽娟郝祝平

崔绍怀 林楠

三等奖

张小琏刘思林陈春丽田素英徐业萍任占兵解广夫王妙妙谢逢春李朋贺王超吴健

蒋梦冯博华左超邓霭静叶润英王小云肖丽琴王思卓曾兴业王慧卓殷如王红青

李若菊付喜梅陈红军陈洁刘燕湘李云宁刘达志丰琼英陈毓莉