好心办坏事作文500字

好心办坏事作文500字（共10篇）

1.好心办坏事作文500字 篇一

几天前发生了一件非常荒唐的事。

那天中午吃玩饭，我的同桌陈凯琪出去玩了。我突然发现他的电话手表掉地上了。我立马叫他，可是我的同桌已经跑得连个人影都不见啦。我只好帮他把电话手表捡起来，放到了他的书包后面的一个小口袋里面了。

放学了，我和弟弟还有奶奶高高兴兴回了家。回到家，帮把书包放下，爸爸就回来了。他都没顾上换鞋，就立马质问我：“刘紫樱，你拿陈凯琪的电话手表了没有?”啊!我没有啊!”我大吃一惊，“这怎么可能呢?我怎么可能会拿人家的电话手表呢?”“那为什么人家陈凯琪妈妈却说你拿了他的电话手表呢?”“啊!我没有，我真的没有。”我惊慌失措。“那我打个电话再问问陈凯琪妈妈吧!”爸爸说。这时，我忽然想起了一件事，马上对爸爸说：“我好像捡到了陈凯琪的电话手表，把它放在了他的书包最后的一个小口袋里面，不过好像忘记跟他说了。”

爸爸听后马上跟陈凯琪的妈妈打电话确认，直到陈凯琪妈妈在电话那头说：“找到了、找到了!”我心里的石头才终于落下了地。

这真是一件非常荒唐的事情，本来是想做了一件好事，竟然被误会成偷了。可能刚好捡到的时候被别的同学看见了，可是却没有看到我放进去。所以以后捡到的东西都要交给老师，就算知道是谁的，还是一定要交给老师。

2.“好心”办坏事作文600字 篇二

今天我们要讲的是两只小鸭子与哈士奇的故事。

当两只小鸭子在池塘青毛浮绿水玩得不亦乐乎时，忠于职守的哈士奇也在为争夺强者之名而与隔壁的金毛犬展开了史上第101次大战。可猛一抬头，发现了池塘里的两只小鸭子，它立刻狂吠起来：不好!要淹死了!

因为哈士奇憨憨一直为没及时制止，让小鸡玩水淹死而内疚不已。这时，它也顾不上胜负尊严了，立刻抛下金毛，箭似地窜向池塘边，冲下水，叼起一只小鸭子的尾巴拖上岸，又赶紧跑去叼另一只。两只小鸭子受了惊吓大叫着拍打翅膀挣扎，一时水花四溅，鸭毛乱飞。池塘里一场生死时速的追逐较量，在一只狗与两只鸭子之间展开，真是鸭飞狗跳，好不热闹。

这一闹动静太大了!小鱼儿吓得吐着泡泡潜入水底;路过的蜻蜓蝴蝶纷纷起飞避让;岸边的小草小花身上都沾满了水珠，连憨憨自己都变成落汤狗了。

幸好，主人赶来制止了这场闹剧。两只小鸭子，嘎嘎地抢着告状，憨憨也是一脸的委屈，明明我是好心啊!可好心也得要搞明情况啊!

主人耐心地向憨憨讲：鸭子是会游泳的，所以淹不死。憨憨很疑惑：为什么小鸡就淹死了?主人又吧啦吧啦的给憨憨科普了很多。为了说明这一点，两只小鸭子，还特意向憨憨展示了自己的脚蹼，及不易沾水的羽毛特征，并与小鸡的生理特点进行比对。为了进一步说明情况，还在水中现身说法，表演了一次游泳神技，这才让憨憨解除了疑虑，相信鸭子真的是会游泳的。

那憨憨错在哪里呢?它是被自己先入为主的经验主义束缚了认知，想当然地认为这是在挽救小鸭，结果却伤害了它们。这也是我们现实当中很多人容易犯的错。

3.好心办了坏事作文400字 篇三

好心办了坏事作文400字

今天，我瞒着妈妈做了一件好事，那就是清洗卫生间的洗手台。这几天我们家的洗手台很乱，我要给它来一个大“改革”，也要给妈妈一个大“surprise”。 说干就干。第一步，把洗手台打湿。为什么要打湿呢?因为可以先把一些比较大的脏东西冲洗掉。第二步就是用肥皂仔细地搓洗，搓洗不掉的就用指甲一点点抠。我一边搓洗，一边哼起了小曲儿：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦，哦。”最后，我再把肥皂泡泡冲洗掉。看啊，多干净呀! 我没告诉妈妈，就等着她能自己发现，然后好好地表扬我一下，想着那个场景我忍不住心花怒放。我美滋滋地等啊等，等啊等，越等越失望。过了好长时间，妈妈终于看到了，可是她不但没有表扬我，反而批评了我几句。原来，我只顾着等着接受表扬了，竟忘了把洒到水的.台面擦干净，真是功亏一篑啊。哎，好伤心，费了半天努力换来的竟然只是妈妈对我的批评。 不过没关系，有一句名言说得好：失败是成功之母。下一次把这一次的不足补回来，就会做得更好。继续努力，费雨馨，我相信你能做好，加油!

4.好心办坏事三年级作文 篇四

我把刀片、铁丝全拿了下来，放进水池洗了洗。Yes!万事俱备，只差把刀片和铁丝装回去啦!

可是，刀片只剩下两片，还有一片去哪儿了呢?时间一分一秒过去，刀片像是人间蒸发了一样，怎么也找不到了。“好了没?”妈妈在门外大喊。我急得满头大汗：“快了!十分钟!我在洗脸!”

十分钟过去了，妈妈受不了了，推开了卫生间的门。她看见我对着一堆零件发愣，于是问道：“你在干什么啊?”“就是我想帮爸爸洗剃须刀，然后刀片找不到了。”我语无伦次地说。

5.好心办坏事 篇五

“大青虫真可恶!”丁丁心里想，“我要找个帮手收拾你!”

丁丁抱来一只大公鸡，一边走一边嘀咕着：“大公鸡，大公鸡，你想不想吃肉肉啊?”他把公鸡放到了爷爷的菜地里，公鸡拍着翅膀走远了。

看着大公鸡吃掉了大青虫，丁丁拍手大叫：“好，大公鸡太棒了!肉肉香不?”没想到贪吃的大公鸡把爷爷的大白菜也吃掉了一大截。

“这可怎么办?大公鸡啊，大公鸡，我叫你吃大青虫，你怎么连爷爷的大白菜也吃了呀?”丁丁惊呆了，嘴巴张得大大的，变成了一个大鸡蛋。“爷爷知道了会怎么怪我呢?真是一只贪吃的大公鸡!”丁丁耷拉着脑袋往回走。

丁丁害羞地告诉爷爷：“爷爷，我是让大公鸡吃青虫的。没想到，大白菜也被它吃掉了!”

6.总是好心干坏事的我作文 篇六

我叫孙婷，是一名小学三年级学生。我有一双大大的眼睛，水灵灵的，就像两颗明亮的珍珠;白里透红的脸蛋最像两个大苹果。看起来我还是蛮可爱，惹人喜爱的。我也十分热情，总喜欢帮别人做点事情。然而做事缺少方法、不爱动脑筋，容易头脑发热，是一个经常好心办坏事的小女孩，总是因此逗得别人哈哈大笑。看看下面这件事情，你们就会了解我了。

那天下午，我在家里看电视，妈妈因为要忙着给弟弟洗衣服，便叫我去给外面的花朵浇些水。我一听就乐起来了，因为妈妈平时都把它们当宝贝似的自己照料，不许我们碰，今天我要试试身手了。我一边快乐地哼着歌，一边忙了起来。我首先把水管连在水龙头上，然后使劲打开水龙头。哗哗啦啦一股巨大的水箭立刻急急忙忙地喷了出来。我用力地托起水管，向着这一片金灿灿的黄菊花喷去，心想这么多的水，一定要让他们喝个够，明天会长得更加娇艳。我浇了半天，直到双手疼痛了。我想，我一定把这件任务完成得很好，心里得意得乐开了花。

我立即跑到妈妈那儿大声说：报告妈妈，任务已经完成，请妈妈来检查一下。妈妈微笑着说：好，你真棒，我们一起去看看吧。刚走到后院，妈妈就惊呆了：这就是你浇的`花?我顺着妈妈手的指向，只见一棵棵花身都弯折了，一朵朵花瓣都萎缩了，它们一片狼藉、奄奄一息。我羞愧地低下了头。妈妈笑着抚摸了着我的头说：孩子，你又好心做坏事了。

7.好心情作文500字 篇七

有心情的时候，我们看天天也高，看云云也白;看海海也蓝，看花花也红。

没有心情的时候，侵袭我们心身的就是忧虑、烦躁、苦闷、悲伤与寂寥。

给自己一个好心情。好心情和性格一样，虽有先天的基因，却主要来自于后天的修练。它不会诞生在某一个早晨，它是天长地久中人格、素养、品质、才情的自然流露。

给自己一个好心情。好心情无所不在，关键在于你愿不愿意去发现：宁静的夜晚有人闻不出荷花送来的清香，你却能在细小的微风里聆听出荷叶逗引蜻蜓和她缠绵的情语;北风呼啸里有人无视寒梅的绽放，你却能在大雪纷飞里独赏寒梅万簌俱寂时粲然的微笑。

给自己一个好心情。让我们忘掉眼前的荣辱与悲欢，使心情平静如一滴静静的水珠，用眼光重新审视自我，重新审视时间与空间，你会发现，现在的决定真的会与以前不同。

给自己一个好心情。让我们把浮躁的灵魂浸泡在柔婉的音乐氛围里，让天籁的悸动与大地的胎音牵引我们走向大自然，你会发现，流淌的音符会洗涤去你心灵里悬浮的泥沙。

给自己一个好心情。让我们静坐常思自己过，闲谈莫论他人非。于一草一木、一花一石的细微处溶炼、培养、调剂自己的心情，你会发现，当你拥有了亮丽的心情，人生便握住了成功的契机。

给自己一个好心情。懂得退一步海阔天空，让三分心平气和。调整好了自己的心情，也就校正好了自己的人生坐标。

8.好心的张大爷(500字)作文 篇八

我们小区里，有一位老人他经常做好事，他就是张大爷。张大爷个子不高，头发花白，瘦削的脸，面色黝黑，但淡淡的眉毛下，有一双慈祥的眼睛，他身穿一套棕色的衣服。

记得有一次，下水道的井盖不知被谁撬开了，张大爷在晨练时发现了井盖被撬开了，他想想这可怎么办，要是有人掉进去怎么办。他连忙跑回家拿了几个警醒的标志放在周围，又连忙去向物业说清情况，又买了一个井盖补上，防止万一。后来，大家知道都感谢他。说：这都是小事，是我应该做的。

还有又一次，在散步时，张大爷哇--哇的声音传入他的耳中，张大爷环顾四周，发现一个1周多的小孩，张大爷连忙跑过去，把小孩抱起来，哄他说宝宝乖，别哭。真有效，过一会真不哭了，张大爷问他：你的家在哪呀。不知道。小孩模糊的说道。那我们一起等你妈妈。张大爷给孩子讲故事和他做游戏。一个小时过去了，孩子的妈妈非常着急地找来了，孩子妈妈非常感谢张大爷照顾她的小孩。原来是这个小孩子乘他妈妈睡觉，偷偷溜出来玩的。张大爷叮嘱孩子的妈妈以后一定要看好孩子，注意安全。

张大爷就是这么一个热心肠的老人，我希望多一些这样的人，我们的社会就会更加美好和谐。五年级:jksjklasdl 篇一：好心的张大爷

好心的张大爷_450字

我们小区里，有一位老人他经常做好事，他就是张大爷。张大爷个子不高，头发花白，瘦削的脸，面色黝黑，但淡淡的眉毛下，有一双慈祥的眼睛，他身穿一套棕色的衣服。记得有一次，下水道的井盖不知被谁撬开了，张大爷在晨练时发现了井盖被撬开了，他想想这可怎么办，要是有人掉进去怎么办。他连忙跑回家拿了几个警醒的标志放在周围，又连忙去向物业说清情况，又买了一个井盖补上，防止万一。后来，大家知道都感谢他。说：“这都是小事，是我应该做的。

有又一次，在散步时，张大爷”哇--哇“的声音传入他的耳中，张大爷环顾四周，发现一个1周多的小孩，张大爷连忙跑过去，把小孩抱起来，哄他说宝宝乖，别哭。真有效，过一会真不哭了，张大爷问他：“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的说道。“那我们一起等你妈妈。”张大爷给孩子讲故事和他做游戏。一个小时过去了，孩子的妈妈非常着急地找来了，孩子妈妈非常感谢张大爷照顾她的小孩。原来是这个小孩子乘他妈妈睡觉，偷偷溜出来玩的。张大爷叮嘱孩子的妈妈以后一定要看好孩子，注意安全。

张大爷就是这么一个热心肠的老人，我希望多一些这样的人，我们的社会就会更加美好和谐。

我的弟弟_450 篇二：寓言类材料作文

运用“三步式”引导学生写好“寓言类材料作文”

纵观30年高考，寓言与高考作文可以说是“息息相关”。

从1981年《读＜毁树容易种树难＞》，到2003年以《韩非子》中一则寓言引出的“感

情亲疏和对事物的认知”的话题作文，再到2008年全国ⅱ卷根据“海龟和老鹰”的寓言材 料的话题作文。在2009年高考中，全国i卷“小兔子学游泳”的作文再次以寓言为材料。

可见训练学生写好寓言类材料作文是作文教学的一个重要内容。

在实践中笔者作了“三步式”探究训练，以求调动学生的写作积极性，促使学生在作文

中凸现创造性思维，并借此对作文训练的有效性作一点粗浅的探索。

一、读懂读透材料的寓意

读懂寓言，首先要让学生懂得寓言这一文体的特点。

“寓言，文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结

构大多短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题用意在惩恶扬善，多充满智慧哲

理。”【辞海“寓言”（fable）辞条】

“寓者，寄也；言者，话也”。所以寓言就是“寄托的话”。作者把自己要说的话寄托在

一个虚构的小故事里。寓言的表现方式是由此及彼，通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或

借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含的深刻道理。

要读懂寓言，就必须联系现实生活作深人思考，从社会历史文化人生哲理的角度，寻找

与生活的对应点，才能准确把握寓言的寓意。

俄国著名作家契诃夫去世之后，人们在他的笔记本里发现了他抄录的一则寓言，原文如

下：

“为什么你的歌这样短？”有一次有人问一只鸟儿，“难道你的气不足吗？”

“我有很多歌”，鸟儿回答说：“我要把它们全部告诉世界。”

这则短得仅仅50个字的寓言，它的寓意正是契诃夫毕生从事文艺创作的座右铭：写短

文，求简洁。

寓言的魅力，还在于每读每新，让人产生人生时代的感悟。因此不仅要把寓言读懂，还

要力求对寓言进行创新阅读，把寓言读透，提高思维品质，使作文思想独特新颖。钱钟书先

生读《伊索寓言》的深刻、独到、创新，为学生作了很好的榜样。有一则寓言： 老婆子和母鸡的故事：老婆子养了只母鸡，每天下一个蛋。老婆子贪心不足，希望她一

天下两个蛋，加倍喂它。从此鸡越吃越肥，不下蛋了——所以戒之在贪。

对这则寓言钱先生读出了新的寓意：“伊索错了！他应该说：大胖子往往是小心眼。”（富

人往往吝啬）钱先生是通过“变换视角”的方式，读出了寓言新的寓意，这是一种创造性的

阅读方式。

由此可以让学生对“乌鸦的故事”进行这样的阅读尝试。

上帝要拣最美丽的鸟做禽兽的王，乌鸦把孔雀的长毛披在身上，插在尾巴上，到上帝面

前去应选，果然为上帝挑中；其他鸟类大怒，把它身上的毛羽都扯下来，依然现出乌鸦的本

相。

这则寓言的原寓意是：伪装者终显本相。对这则故事可以用“现实思考”的方式进行创

新阅读。《颠覆伊索》一书所引的断语令人耳目一新：“那些负债的情况与之相似，他们借到

他人钱财时形如显贵，归还欠款后穷相毕露。”或“在一个井然有序的团队里，打乱原来的

排列是多么艰难的事。”

能不能读懂读透寓言材料的寓意是决定作文审题是否符合题意，立意是否正确新颖的至

关重要的好“寓言类材料作文”

（二）二、明晰明确思维的要求

注重理性思辨，凸显生活体验和人生感悟是这类作文对学生作文思维品质的要求，也是

寓言材料的寓言隐蔽性特点所决定的。

要完成这一环节的训练，可以进行“读寓言，命话题作文”的思维训练。《伊索寓言》

中有这样一则寓言：农夫和他的妻子有一只母鸡，每天要下一只金蛋。他们想，母鸡的肚子

里一定装满了金子吧。每天下一个，太慢了。于是农夫就将母鸡杀了，结果发现，这只母鸡

与其他母鸡毫无不同之处，肚子里一点金子也没有。先让学生认真阅读寓言，读懂寓意，经过讨论得出可参考的作文话题—“捷径”。

接着让学生联系现实生活作深人的思考，探讨并列举出类似“农夫”走“捷径”的种种

现象：

1．社会上流行的各种各样的速成班，比如英语口语速成等。

2.某些人一提起办什么事，就想起送礼、走后门、通关系。

3.制假售假成为某些人生财的捷径。

4.做表面文章，虚报成绩，成为某些官员谋求升职的捷径。

5.有些人对彩票寄予巨大热情，将之视作“一夜暴富”的捷径。

6.股票是一种投资方式，有人却把它视为投机的机会。

7．有人把作弊、抄袭、买文凭，看作是成才的捷径。

8.幻想自己得到了什么灵丹妙药，天书秘笈；碰上了绝世高人，天外飞仙，然后你就?? 最后和学生进行“思辨”总结。

思辨总结一：这些都是所谓的“捷径”。

思辨总结二：真正的“捷径”应该是：

1．“两点之间直线最短”，捷径其实就是效率。

2.捷径就是讲究科学的方法。

3．捷径就是实事求是、脚踏实地。

从“捷径”训练一例来看，学生思维品质的训练要经过三个过程：①发散——寻找寓言

材料和现实生活的各种对应点；②思辨一一辨别对应点的正误、真伪、表里，洞察其本质；

③聚焦一一对各种对应点进行科学的归纳整合，为下一步“选准选好作文的角度”作有效准

备。

三、选准选好作文的角度

地救人、驯化大象老虎等社会现象。而《老鹰哲学》则是一篇“选好”角度的好作文，在

原材料中，老鹰似乎不太重要，如果以“好心办坏事”、“不要破坏规律”等立意，它只是帮

助完成主题的配角。作者却变换视角，另辟蹊径，从老鹰身上挖掘到符合题意的因素，联系

古今名人的事例，联系社会现实生活，将老鹰哲学的三个特点（看清事实、引而不发、坚持

不懈）阐述得通俗易懂，明晰透彻，写出了一篇见解新颖、论据充足、极有创意的好作文。

“选准”是符合题意，建立在“读懂”寓言材料的基础上，“选好”是在符合题意的基

础上“独到新颖”，建立在“读透”寓言材料的基础上，要有一点钱钟书式的“睿智”、“深

刻”，非一般学生所能做到，但却能使一部分有较高思维品质的学生“独领风骚”、“独占鳌 头”。

在真题演绎基础上以2006年全国i卷要求根据“乌鸦向老鹰学本领”的寓言材料的理

解进行审题和写作的全程训练，以高考优秀作文为引领和讲评资料，结合学生作文实际深人

总结，并进行二次作文和二次讲评，使学生对这类作文的写作有比较透彻的了解和把握。寓

言类材料作文的审题立意

高三复习学案系列之——

寓言类材料作文，是材料作文中的难点。它往往以一篇童话、一则寓言故事、一首寓言诗、一幅讽刺漫画的形式出现，它看似浅显、生动、幽默，却含蓄、深刻、具有感染力。所以要

把握这种隐蔽性、暗示性，揭示材料的寓意，必须认真阅读材料，才能快速解开材料立意之

谜；必须明确材料暗示的目标性、引导性，才能刚明材料的微言大义。

一、例题：06年高考全国一卷作文

03年高考作文

阅读下面的文字，根据要求作文。

宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了，他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻

居家的一位老人也这样说！晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而

怀疑是邻居家老人的偷的。

以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；

但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的

亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有着关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和

对事物的认知”这个话题写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。

②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤ 不少于800字。⑥不得抄袭。

二、方法指导：

1、把握寓意。

2、选好角度，多角度考虑。

3、转换形象，由材料向现实延伸。

4、明确文“旨”。

三、课堂练习：

题目：一只小鸟飞到南方去过冬。

天太冷，小鸟被冻僵了，于是它飞到一大块空地上。一头牛经过那儿，拉了一堆牛粪在

小鸟身上。冻僵的小鸟躺在粪堆里，觉得好温暖，渐渐苏醒过来。它温暖而快活地躺着，不

久开始唱起歌来。一只路过的猫听到歌声，便走过去看个究竟。循着歌声，猫很快发现了粪

堆里的小鸟，把它拽出来吃掉。

请认真阅读上则材料，联系实际，写一篇800 字左右的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。

四、课后练习：

一位富商，临终前，见窗外的市民广场上有一群孩子在捉蜻蜓，就对他四个未成年的儿子说，你们到那儿给我捉几只蜻蜓来，我有许多年没见过蜻蜓了。四个孩子飞速下楼，来到了广场。不一会儿，大儿子就带了一只蜻蜓上来。富商问，怎么这么快就捉来了一只？大儿子说，我是用你刚才送给我的那辆遥控赛车换的。又过了一会儿，二儿子也上来了，他带来了两只蜻蜓。二儿子说，我把遥控赛车租给了一位想开赛车的小朋友，他给了我三分钱，我只用两分钱向另一位有蜻蜓的小朋友租来的。爸，你看这是那多出来的一分钱。富商微笑着点点头。不久，老三也上来了，他带来了十只蜻蜓。三儿子说，我把遥控赛车在广场上举起来，问：谁愿玩赛车，愿玩的只需交一只蜻蜓就可以了。富商拍了拍三儿子的头。

最后到来的是老四。他满头大汗，两手空空，衣服上沾满尘土。富商问：孩子，你怎么搞的？四儿子说，我捉了半天，也没捉到一只，就在地上玩赛车，要不是哥哥们都上来了，说不定我的赛车能撞上一只落在地上的蜻蜓呢。富商笑了，把儿子搂在了怀里。

请认真阅读上则材料，联系实际，选取一个角度，自行立意，写一篇800字左右的文章。1讲讲对这个材料的理解？ 2请你写出几个话题 3写出文章题目和写作提纲 寓言类作文立意方法

（四）五、[标准化实例] [例一]题目：阅读寓言诗《鸟的评说》按要求作文

麻雀说燕子是怕冷的懦夫燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束黄鹂说百灵声音悦耳动机不纯百灵说最无原则的要算那鹦鹉鹦鹉说喜鹊生就一副奴颜媚骨喜鹊说苍鹰好高骛远苍鹰说麻雀寸光鼠目

寓言诗的寓意是：要全面、辩证、正确地看待他人和自己。寓言诗中的鸟儿都把别的鸟的某个特性作为抨击的把柄，在现实生活中，很多人类似这些鸟儿没有广阔的胸怀和谦虚的态度，容不得别人的优点和成功，结果是害人害已。请以“全面、辩证、正确地看待他人和自己”为话题，写篇文章。谈谈自己对此问题的经历体验，认识看法。

要求：

1、题目自拟。

2、文体不限。

3、字数不少于800字。点拨：略

样文一：

换一种眼光

不知从何时起，发现自卑之感、嫉妒之心，像被风吹走的云，从自己的心中忽然间消逝得无影无踪。

我换了一种眼光看待自己和他人，于是眼前豁然开朗，仿佛长期处于海底的人，眼前已习惯了浓厚沉重的黯淡，渐渐飘浮而上，终于露出水面，于是看到了一轮金灿灿晃人眼目的太阳，看到了一片霞光四射，广袤无垠的蔚蓝天空，看到了一片浩浩荡荡、波光粼粼的海面。原来正确地看待自己和他人是这样一种美好而绮丽的境界。

于是海底下那愁苦忧郁的心，一下子变得那么轻松明亮，那么温馨甘美，那么安详满足，有了说不出的幸福。

先前总以为自己是生活的不幸者，承受了命运之神过多的不公待遇，身材矮小，其貌不扬，还口吃。那时的我把自己看得一无是处，自卑的心理使我时时处处感到人们用一种异样的眼光看自己，感到这世界是冷漠的。现在我换了一种眼光看自己，发现自己也有很多长处，勤奋好学，意志坚强，有韧劲。看法变了，心情也变了，时时处处都感到有一番良辰美景在心头萦绕。那多姿多彩的生活味道，那浓厚迷人的自信的感受，驱除了我心头的许多抱怨与

烦恼。

一颗心可以很大，也可以很小，装满了怨恨与嫉妒，便再也盛不下热爱与美好，嫉妒曾像丑陋而凶残的怪兽，毫无顾忌地大口吞噬自己心中的善良和宁静，别人优点和成功搅乱了自己的心绪，破坏了自己的心情，使自己浮躁不安，使自己整天处在没有尽头的忧愁与烦恼之中。

老师常常告诉我们：尺有所短，寸有所长。老师还告诉我们：海纳百川，有容乃大。当时感受不深，后来才渐渐悟出其中的真谛。虚怀若谷是人高尚情操的表现，只有具备了这一点，才是健全的品格。一个人只有承认别人的优点，学习别人的优点，见贤思齐，再加上自己的辛勤拼搏才能进步。

正确地看待自己和他人，就既不会妄自菲薄，也不会得意忘形，更不会被嫉妒扰了安然，只能会使心灵得到慰藉、洁净。使胸怀得以开朗、开阔，一种潇洒、自信乐观的情绪便在心中蔓延充盈。

评点：中学生正处于多愁善感的年龄，感情是丰富的，也正因为如此，他们作文中的抒情常给人以浮泛浅薄，矫揉造作的感觉。而此文却能打动人，重要是作者写了自己的真切体验和感受，抒发的是真情实感，生理上的缺陷造成心理上的自卑，因自卑而感受别人对自己的瞧不起，由此而引起自己对他人的嫉妒最终使自己长久地陷入痛苦之中，自然成文，让人同情。此文值得称道的 下页 余下全文篇三：云南2008高考高分作文：不要说你是好心

云南2008高考高分作文：不要说你是好心 云南高考高分作文：不要说你是好心

好心，也许是雨中送伞，雪中送炭，但也可以是抱薪救火，火上浇油。当你抱着柴木冲向火场时，请不要使用这个好听的借口，不要说你是好心。

不要说你是好心，当你暴虎冯河、黔驴技穷之时。

农夫与蛇的故事众人皆知：好心的农夫看到被冰冻住、奄奄一息的蛇，便用温暖的胸怀融化冰雪，蛇苏醒了，却反咬农夫一口，农夫赔上了自己的生命。故事告诉我们，不要去拯救那些难以拯救的小人。可在我看来，这也是农夫自不量力的表现，总以为自己可以拯救别人并不让自己受伤。现实生活中此类事情屡屡皆是，不知有多少人以为自己可以赤手空拳地救出那些溺水、跳楼之人，却因为缺乏工具及技巧而害死别人，甚至自己也赔上一条命。这种“好心”，难道会被接受吗? 不要说你是好心，当你背叛社会、振振有辞之时。

害人不浅的“法轮功”创始人李洪志扬言要“拯救世人”，却不知让多少原本甜蜜美满的家庭妻离子散，痛不欲生。**怀抱“解放西藏”的可笑梦想，策动一些人在“314”中为所欲为、打砸抢烧。在这血淋淋的现实之下，一切借口变得一文不值，—切行为变得肮脏而荒唐，就算百般说明其动机是出于“好心”，怕也没人会相信；这种“好心”，决不是好心。不要说你是好心，当你违背规律、统治自然之时。

一个又一个马戏团，一位又一位“驯化师”??小朋友们可以坐在老虎背上照相，大象可以投篮。从“驯化师”微笑的表情中，我看到的却是人类对自然的残酷统治。在大家的欢声笑语中，我听到的却是野生华南虎只能以个位计的噩耗。在这样的现状下，人类是好心才驯化老虎的解释似乎有些苍白。真正好心的人早起“放虎归山”，组建基金会开始了华南虎的野化工作，当我们以为每天投食、动物们吃喝无忧就是好心时，却剥夺了它们野外生存的能力，这种“好心”，不要也罢。所有那些类似于好心的“好心”，我想都是源于我们太过于高估自己，却低估了人心，低估了社会，低估了自然中的一切客观存在，也只有在有一天我们真正能将自己与他人、社会、自然放到一个平等的位置时，我们才不会“好心”办坏事，也才会好心得“名正言顺”。点评：

思维的敏捷性、准确性和深刻性是成就一篇高考优秀作丈的三个基本思维要素，也是本文成功的根本原因。

敏锐地发现了题目材料所展示出来的广阔的思维空间，并迅速地确定了自己立意的出发点——“好心办坏事”，但文章的高明和深刻之处却在于没有简单地诠释和图解“好心办坏事”的一般表现，而是从政治生活和社会生活中三个不同的方面选取事例。对所谓的“好心”深入加以剖析，鞭辟入里，发人深省。其中对法轮功和拉萨“314”事件进行批判的一段尤为深刻，显示了一个中学生高度的政治责任感和思想水平。

全文结构严谨，首尾照应，层次清晰。语言流畅，文句有表现力，词语的运用准确到位，连“暴虎冯河”这样不大常用的成语也用得十分妥帖，其表达能力和语言水平值得称道。

篇四：好心的洛克 好心的洛克

11教育学（专升本）2011694118 林雪梅

洛克是一个拥有有神奇力量的小男孩，只要是他画的东西都可以变成真的！不过他从来不会乱用，他只是帮助有需要的人。

有一次，马克爷爷家里唯一的一头耕牛死了，没了牛，爷爷就种不了庄稼，好心的洛克见爷爷那么伤心，于是画了一头大水牛，大水牛十分强壮，比以前的那头牛工作效率得更快，马克爷爷笑得乐开了花，当然没有忘记感谢洛克，送了奶酪和苹果给洛克。还有丽莎妹妹的风筝被大风吹走了，丽莎急得大哭，洛克立刻画了一个漂亮的蝴蝶风筝给她，丽莎亲了一口洛克，洛克的脸一下子红了??大家都很喜欢洛克。

早些日子天气可真不好，一直下雨，还不时刮着像巫婆一样怪笑的大风，孩子们都躲在屋里不敢出门。今天终于放晴了，太阳也怪猛的，热辣辣的，地上的积水也很快地蒸发。不过洛克他们可不管这些，只要天气好起来，他们又可以在户外玩了。

洛克和小伙伴们又一起到村边的小河边玩。洛克他们发现了一个外乡人，这是一个年纪大约三十来岁的男人，头上戴着一顶草帽，两只手提着两个大行李箱，背上还有个小包袱，他的额头布满了汗珠，可能太累了，于是他放下行李，坐在了一个行李箱上。洛克向这个男人打了声招呼：“嘿，叔叔，你从哪里来？”

男人顺着声音望去，他的目光落在了洛克身上。原来是一个脸上挂着微笑，头发有点乱糟糟的小男孩。男人想起了家里的儿子，他挚爱的小心肝——罗杰。男人没有直接回答洛克的问题，因为他从哪里来其实并不重要。男人只是友好又幸福地说：“我也有一个儿子，和你一样健康快乐。”不过，他的脸上很快又布满了忧愁。洛克注意到这个男人的变化，关切地问他遇到什么困难。男人向洛克透露，他经常出去跑买卖，每次答应陪罗杰庆祝生日，但最后都没实现，罗杰伤心了好几回。今天是罗杰五岁生日，男人前几天就完成买卖赶回家，还顺便买了很多礼物，有罗杰最喜欢的口琴，一些零食，还有几件漂亮的衣服??这些可塞满了整整一行李箱。可是，老天爷偏偏耍脾气，一直下暴雨，好不容易天气好了，男人没日没夜地赶路，现在离家还有500公里，今天男人根本不能准时给罗杰过生日了，又要让罗杰失望了。洛克体会到这位父亲的焦急的心情，也感受到他的儿子期盼父亲回来的强烈的渴望。“你真是一位好父亲，你的儿子值得拥有一次美好的生日！”洛克赞美这位父亲。“叔叔，你放心。你能赶回家的。”洛克自信的说。

9.身边的好心人初中作文500字 篇九

“嗯！谢谢叔叔！”目送着公交车缓缓离开，我的心里满是感激：

吃过早饭，揣着钱，我来到了阔别已久的公交车站。不久，一辆108公交车缓缓而至。跟随着人群上了公交车，我发现车厢里坐满了人，就在后头找了个位置站定，两手紧紧地抓住一旁的扶手。

下一站，很多人蜂拥而下。咦，售票员阿姨怎不过来卖票？我往前走了几步坐下，看到一位叔叔上车后将手中的硬币投进了自动投币箱里。原来，108路公交车已改成无人售票车了。我把手伸进了口袋，糟糕，出门前只带了一张五十元的大钞。我把口袋翻了个底儿朝天，但除了那张大钞，身上再找不出一分钱。我一下没了主意——车厢里倒是有几个大人，但没有一张易亲近的面孔，找谁开口提换钱的`事呢？

车子继续往前行驶，下一站，就是目的地了，我鼓起勇气走到司机叔叔身旁，低声跟他解释：“叔叔，我身上没有零钱，只有一张五十元的，到站了，你等我一下，我下车换好零钱来投币。”叔叔笑着点了点头。

车子刚停稳，我就急急忙忙冲下了车，身后传来司机叔叔关切的话语：“小朋友，别着急，慢慢来！”

四下里瞧了下，我失望了——这附近没有商店和超市，只有一个面善的老伯等着招揽拉货的活儿。我硬着头皮上前，请求他帮我把五十元的大钞换成零钱。老伯满怀歉意地摇头：“小朋友，我今天还没有开工，没有这么多零钱跟你换。”

无奈，我只得红着脸上了车，偷偷瞟了一眼车上的乘客，他们正安静地坐在位置上，并没有哪个因为我耽搁了他们的时间而表现出一丝的不满。司机叔叔关切地问我：“小朋友，怎么样？”我沮丧地摇了摇头。

回家的时候，我兑现了对那位司机叔叔的承诺，在另一辆108的公交车上投了3元。

10.好心办坏事 篇十

有一天，当太阳很热的时候，这只狗非常热，以至于它吐出了舌头。蝉一直大声唱着:“热!热!”人们也藏在房子里，拒绝出去。这时，我对自己说:如果小乌龟在这么热的天气里中暑了怎么办?我们这里没有宠物医院!我焦急地绞尽脑汁想如何防止乌龟中暑。突然，我脑中闪过一个念头:你可以把乌龟放在冰箱里，这样乌龟会感觉像打开空调一样凉爽。我越想越兴奋。我情不自禁地跳着舞，对自己说，“你找不到任何地方来打破铁鞋。不需要太多的努力就能得到它们。这真是个好主意。我真是足智多谋!”

我小心翼翼地抓住一只乌龟，试着帮它降温，但它不领情，挣扎得很厉害，差点掉到坚硬的地砖上。我不得不不管三七二十一把它塞进冰箱。我开始对付另一只海龟，但这只海龟潜入温暖的水底，像一只聪明的海豚一样游来游去，总是避开我的追捕。我抓了一条小鱼，想抓住它，但还是抓不到。我认真对待这个计划，把水抽干了。一旦我伸出手，乌龟不得不屈服。我高兴地把“战利品”放进冰箱，像小猴子一样蹦蹦跳跳地玩着小飞机。睡觉前我已经把这一切都忘了。

第二天早上，我打了个哈欠，吃了早餐。我听到父亲好奇地问，“嘿，乌龟是怎么消失的?”我听到这话，赶紧打开冰箱。乌龟正躺在里面呼呼大睡。我得意洋洋地打电话给我父亲。但是当爸爸看到它时，他很震惊，说:“乌龟不能住在冰箱里。已经是了.死了!”“什么?”我失声了，看到了星星。我差点摔倒。