关于电影的演讲(共8篇)
1.关于电影的演讲 篇一
关于梦想的励志演讲稿
【篇一】
青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。
创业是什么?创业是不畏前进道路上的艰难险阻,克服达到目标所必须面对的种种困难,全力开创前人所没有的事业。创业是建设时期实现人生价值的最佳途径。创业的核心是一个“创”字,它要求创业者要拥有非凡的勇气和毅力,敢于与一切作斗争;同时创业也要求创业者要独具慧眼,敢于创新,敢为天下之先。需要我们深思的是,创业已不仅仅是我们茶余饭后所津津乐道的某某亿万富翁白手起家打天下或是某某青年创办高科技企业笑傲纳斯达克的故事;在更广阔的层面上创业还包含着广大普通劳动者的岗位创业。在医生、警察、电工、农民等平凡的岗位上,平凡的你、我、他一样能创业,一样能创出一片精彩的天空。
青春需要实现人生价值,而创业是实现人生价值的最佳途径;所以我们可以得出一个结论——青春需要创业。创业难,难创业;作为我们青年应该如何去创业呢?
首先,要树立正确的人生价值观。人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度,是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义,是战胜一切困难羁绊的精神动力;相反,错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落,走向灭亡的诱因。作为21世纪的青年要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。而作为电力行业,就应该牢牢记住“人民电业为人民”的宗旨。
其次,要培养勤奋的学习态度。历史的车轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的
就是日趋激烈的市场竞争。随着全球经济的一体化和中国加入wto,竞争将无时不有,无处不在。挑战和机遇并存,作为21世纪的青年应该如何迎接挑战,把握机遇呢?学习,学习,再学习。学习决不是一句空话,一个口号或是一种装饰,学习应该是明确前进的方向,找到解决问题的办法。现代企业之间的竞争已从传统意义上生产规模的竞争而转向企业学习速度的竞争,即从“大鱼吃小鱼”转向“快鱼吃慢鱼”。富阳市供电局也深切地感受到了这一点,并正朝着建设“学习型企业”的方向奋进。
最后,要坚持实践是检验真理的唯一标准。实践是人类发展的根本,离开了实践再妄谈什么创业就成了无源之水,无本之木。通过实践发现真理,又通过实践证实和发展真理。作为21世纪的青年要立足于自身岗位,不断地实践,不断的创新,不段地探索,只有这样创业才会成为可能,才有可能成功。青年朋友们要摈弃只愿意干大事业而不愿意做小事情的思想;实践不分大小,小岗位照样也可以出大成绩。作为电力行业,就要从传统的需求型经营向服务型经营转变,树立服务的概念,不断提高优质服务的水平,以赢得广大客户的支持。
青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。
【篇二】
大家好!首先请允许我做一个简短的自我介绍。我是来自经济系市场营销班1033班的尹阳平。很高兴能够站在这里,下面是我的演讲,主题是我的梦想。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
梦想是我们给自己铸造的一座城池,是我们奋斗的最远的目标。听过马丁.路德.金慷慨激昂的演讲---《我有一个梦想》,让每一天听众心潮澎湃。他的梦想是如此的伟大,而我的梦想没有他那么的伟大,但是我坚信每一个人的梦想都是神圣的、值得尊重的。
我的梦想是能够在我50岁的时候修建一所希望学府,这是一所集小学到高中的信息化教学的学校,在这里全部实行信息化教学,老师都是硕士学位以上的优秀的老师,教学内容与世界接轨,教学方法以体现学生的个人素质为主。我希望通过修建这样一所学校,能够上更多的穷苦孩子能够走进明亮的教室,能够让更多的孩子接受到好的教学,能够上他们发 挥自己的优点,挖掘自己的潜能,能够让他们与社会的差距缩短,能够为他们提供一个实现梦想的平台,能够为社会增添一片爱的云朵,让社会充斥着爱心。
也许有人会质疑,你的梦想是真的吗?我可以很恳诚的告诉你这是真的。因为我曾是一个不幸的孩子,但是正是在很多好心人的帮助下使我成为了一个幸运的孩子。所以我应该用自己的实际行动回报社会,让爱心的圣火继续传递下出。只要每一个人能献出一点爱,这个世界将更加的温暖。我会为自己的梦想而努力奋斗,努力学习,从各方面提升自己的能力,在专业领域中能够占有一席之地,为自己的梦想打下坚实的基础。
天行健,君子以自强不息。青春无畏,行者无疆。让我们扬起生命的航帆,向梦想进军!
谢谢大家,我的演讲完毕。
关于梦想的演讲稿
目录
fantasies.the internet, for exle, has been dreamed by hundreds of years, people desired to share the information to create a harmonious society.however, according tothe “reality”, people persuaded themselves “ this is just a delusion, if this could happen, then i could fly too.” but it did happen.most of you know i am a remanded student, so i didn’t need to have that kind of miserable entrance exam to the university, but the cost was to learn a language as my major.many relatives and friends of mine told me not to choose english, for it is too universal, many people learn it and also it will be hard to get a job in the future.i clearly know they are right and those are the reality.but to be an english teacher is always my dream.in my creed, reality should make a concession to my dream.so i choose english as my major.if we just give into reality, there’ll be no creation, there will be no invention and there will be no means of human being.in that case, cancers will never be curable;countries would never be prosperous;our world will never be developed.when we wake up in the morning, we are sometimes either thrilled by the nightmare we made last night or smile all the day for we have a sound sleep.we hope it can happen in the daytime, even though we all know it is an illusion.one day i had a dream that there was no one but me left on earth, i cried out but no one replied.after i was awake, i tried to hug my mom and dad, saying “ please don’t abandon me.please don’t.” so we can twist “reality” very easily.though there are still thousands of children who can not go to school, though there are still millions of people who can not get a job, though there exists crime, violence, unfair, discrimination in the whole world, i still have a dream ,i have a dream that one day people having to work outside their hometown will be able to sit with their families ,their children and enjoy their every moment.i have a dream that one day people from the rich countries are(请关注..)willing to share with those from the poor countries and the poor countries will eventually be able to live happily.i have a dream that one day, we will all contribute to making our dream e true.i have a dream that one day, different cultures in this age of globalization will coexist with tolerance and the unfriendly confrontations among them will vanish.one day, our dream will defeat reality to bee the actual reality.thank you very much.的困难都会迎刃而解。每天6点起床,6点半出宿舍门吃饭进教室,我整整坚持了6个月,一进教室就拿出各类书籍,整理笔记,做5.3,写作业变成了生活的一部分,在刚过去的月考中,我考了 上万的大学生中,为了一份工作而奔波。但‘努力奋斗’这四个字,让我的视野跨出了这个荒凉的小镇,抵达了一个广袤无边的世界,它成全了我所有卑微的梦想,当你奋斗过后,想起自己曾经的努力和拼搏,曾经的坚忍和耐心,曾经的执着和付出,曾经的汗水与泪水。那会是怎样的一种感动和庆幸,怎样的一种欣慰和感激--尊敬你自己。
梦想是永不停息的疯狂,实现梦想需要我们专一的,单纯的,几近固执又饱含信仰和希望,心无旁骛的为了一个认定的目标而奋斗。人生不可以总是顺心如意,但持续朝着阳光走,影子就会躲在后面,刺眼,却是对的方向。
谢谢!《梦想演讲稿》 处走。星期
六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。
任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么??(摘自雷锋日记)
亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢?梦想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的梦想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的梦想呢?
《丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人,极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑,讥讽,侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉
尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。
也许有人会说:我不想成为丘吉尔那样的伟大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑,苦难则是人的生理极限,遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动摇。这些人站在起点时不也踌躇满志吗?着不正说明了我们要充分预见苦难,认清自我的重要性吗?
记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。
但谁没有弱点,谁没有惰性,大家的梦想已经放飞,怎么可以放弃,在奔跑的路上,大家如果没有彷徨,有沮丧,就听听我送大家的一首诗吧,也作为我演讲的结束,希望能给大家一些奔向终点的力量。
年老时,便是感悟我们一生的梦想。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管很小,却顽强地长出自己的枝桠,影响着我们的思想,支配着我们的行为。
每个人都有自己的梦想,有人想当光荣的战士,有人想当育人的老师,有人想当救死扶伤的医生,还有人想当探索奥秘的科学家??当然,我也有自己的梦想。我梦想成为一名优秀的作家。我爱那些在纸上灵活跳跃的文字,爱那一个个美丽动人的故事,更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。这些文字犹如一个个顽皮可爱的小精灵,在我的笔尖跳动着;又似一个个音符,奏响着欢快的乐章,无时无刻不让我深深地陶醉在其中?? 我们的梦想,是一个简单的信念。也许,是青春期的迷茫与冲动,也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望认同。无数的“可能’,无数的“希望”,因为我们的青春充满奇迹,而我们心中那大大小小的梦想,便在我们生活的每一个角落芬芳弥漫。
亲爱的同学们,回首我们的成长之路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?
我知道,要当作家并不是一件容易的事情。所以,为了早日实现我的梦想,我一直不停地努力着。我认真学好语文,打好文化基础,认真听老师讲的每一节作文课;我坚持写日记,用笔记录下生活中的片段;坚持阅读,坚持写读书笔记。之所以这么努力,是因为我想拥有朱自清一样好的文笔,我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上,我想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福。是的,为了我的作家梦想,为了心底那份坚持,我愿意努力,愿
意拼搏,愿意让我的梦想早日绽放!
同生一片土地,同沐一片阳光,同在蓝天下成长。何以乔木参天,小草铺地呢?在我看来这并不是追求上的差距而是想法上的不同,心怀不同的梦想,为着心中的梦想努力,自然结果不同。梦想正如天边的星辰,永不熄灭地照亮我们的人生;现实就是脚下的土地,踏实厚重地记录行路的足迹。
亲爱的同学们,让我们心怀梦想,努力奋斗,让梦想绽放!谢谢大家,我的演讲到此结束。zfl 关于“梦想”的演讲稿 梦想演讲稿 关于梦想的演讲稿 “梦想”演讲稿 梦想演讲稿
2.关于电影的演讲 篇二
一、教师要做好充分准备
1.结合课堂模块教学的要求, 不同时期确定不同的演讲主题。
2.演讲之前老师要做好要求。
要求每个学生认真对待, 培养自己的交际能力, 要对自己、对他人负责。
3.形式设计。
最初高一演讲每周演讲一次, 不要太频繁, 以防学生准备不充分。高二以后次数可适当增加。
4.加强演讲指导。
演讲时是否大方自然, 注意语速不要过快, 吐字要清楚, 不标准没关系, 声音大小要掌握, 切忌不能太小声。
5.教师要注意对学生讲评。
高中生的年龄特点决定了他们自尊心强、渴望受到鼓励的心理特点, 所以教师在讲评时一定要以鼓励为主。教师要善于发现学生演讲中的闪光点, 如一个别致新颖的题目、一段引人入胜的开头、一件自制的小道具、配乐演讲等等。这样既可以使演讲者受到鼓舞, 又可以使听者深受启发, 在以后的演讲中把这些闪光点发扬光大。
二、学生要做好准备
1.演讲之前先交演讲稿件, 老师通过后才能上台演讲。
高一学生来自不同学校, 学生的口头表达能力存在很大差异, 为提高演讲的质量, 使学生意识到必须认真准备, 不能蒙混过关, 必须把好演讲内容关。具体做法是下周演讲的同学须在本周交稿, 并按稿件质量高低 (主要看是否口语化, 是否中心明确, 是否演讲时间控制在三分钟内等) , 并将分数计入最后的总分中。
2.演讲要脱稿, 并要注意一定的演讲仪态。
《语文课程标准》明确规定:在口语交际中具有良好的心理素质, 树立自信, 尊重他人, 说话文明, 仪态大方。增强人际交往能力, 适应现代社会交际的需要。有很多同学, 初中缺少演讲经验, 上台很紧张, 还有些同学对演讲不够重视, 对演讲进行戏说、歪说, 对这些同学, 一定要当场提醒, 防患于未然。
3.学生在演讲完毕后, 要及时对演讲进行评讲。
对于评分我采取的是按学号抽签的形式由学生上讲台点评, 其他同学对点评同学评价有异议可当场指出, 也可对演讲者内容直接提问, 然后由老师评对学生演讲的内容、语言、思想、技巧、创新等方面进行适当评价。
4.演讲完毕演讲者要写演讲后记。
3.关于教育视域中教师演讲的思考 篇三
关键词:教育视域;教师演讲;评价机制
教育视域中教师的“演讲”指在学校由教师围绕特定教育目的针对学生、同仁、家长等进行演讲,是因教育形势的需要而采取的一种有效教育行为。首先,教师必须具备教师资格,具有相应专业技术职称;其次,学校是育人的场所,学校的教学活动是因教育发展需要围绕教育目的开展,有教育性。要体现“演讲”的专业性和教育性,应该思考三个层面:(1)为什么讲;(2)讲什么;(3)怎么讲。
一、夯实教师基本功,为“演讲”奠基
教师基本功和教师演讲的关系就像“扎马”和“出招”的关系,马步扎稳,出招便得心应手。教师基本功有:表达能力、板书能力、信息技术应用、教学设计能力。“演讲”准备与教学设计相似,教师通过教学设计、实践,日积月累形成个性化的思维习惯,这些习惯作用于“演讲”,形成个性的风格。
二、认真思考“三个问题”,为演讲增色
“三个问题”就是指上面提到的三个层面,即:为什么讲、讲什么、怎么讲。这些问题想清楚,把自己的思想变为别人的思想才有可能。
1.为什么讲,指向主要是“动因”和“目的”
教育活动中,教师“演讲”的“动因”有两种,一种是学校工作安排,在特定时间、场合由领导指派的“演讲”,是被动的;另一种是职责范围内,由于工作需要,自觉组织的“演讲”,是主动的。不管是被动的还是主动的,教育目的都很明确。但“被动”心态去“演讲”和“主动”心态去“演讲”,效果迥异。我认为,如果“演讲”活动确定了,教师要调整心态,化“被动”为“主动”,围绕“教育目的”全身心地准备,这是“双赢”的!
2.讲什么,指向主要是“材料的整合”
材料整合要符合三个原则:(1)有意义;(2)有意思;(3)有针对性。为推进新课改,我给教师作了题为《更新观念 推进课改》的专题讲座,讲座用案例形式。一次,一位教育专家听地理公开课,教师把中国地图拿出来问学生:“你们看中国地图像什么?”有的说像公鸡,有的说像山羊。这是专家第一次听说中国地图像山羊,并惊讶地发现中国地图更像一只有胡子的山羊。教师不由地看了几眼说像山羊的学生:“你们再看看像什么?”学生依然回答说像山羊。想必那位老师认为在他的课上出现这种荒谬的答案是丢他的脸,便恶狠狠地再问:“你们再看看真的像山羊吗?”他把“再”字说得震天响。学生胆怯地说:“像公鸡。”教师提高嗓门再问全班:“中国地图像什么?”全部回答:“像公鸡。”教师满意地笑了。这样的案例发人深省。
3.怎么讲,指向主要是“内容呈现的形式”
有三种形式是学生、家长、教师比较喜欢的:(1)讲故事,寓教育思想于故事之中;(2)讲案例,用典型案例唤起反思;(3)做互动,让受众参与到活动中来。另外,演讲时应脱稿,拿稿件念,听众马上怀疑你的“水平”,参与积极性会打折扣。当然,如果你对演讲主题把握到位,那么你演讲时就不可以依赖稿件,而且能与听众进行神情互动,点燃听众的热情。
新春表彰会暨家委会成立大会上,我给家长、学生作了《自信自强 携手共进》的专题发言。天气比较冷,大家把手藏在口袋里,为了营造热烈的氛围,我首先引导大家做一个互动游戏。游戏很简单,请先伸出左手再伸出右手,然后用左手掌心不断使劲拍打右手掌心,顿时掌声一片,大家得到热身,后面演讲就顺利了。接着,为了激励后进生,我引用了两个事例。事例1为《蝴蝶的启示》:有人从裂开缝的茧里发现一只蝴蝶在痛苦地挣扎,他于心不忍,拿剪刀把茧剪开,蝴蝶破茧而出。蝴蝶翅膀干瘪,飞不起来,不久就死了。这个故事启示什么呢?蝴蝶必须在痛苦挣扎中锻炼翅膀,翅膀硬了才能破茧而出,飞得起来!事例2为新东方总裁俞敏洪北大演讲:俞敏洪是北大学子,前不久受北大邀请去北大演讲。我们不禁发问:北大学子那么多,为什么就请俞敏洪呢?原来俞敏洪在北大读书时,成绩并不突出,但是通过努力他创立新东方教育集团,这可能就是请俞敏洪演讲的主要原因。俞敏洪演讲时,提出一个观点:能够到达金字塔顶端的有两种动物,是雄鹰和蜗牛。雄鹰凭自己的天赋,很容易就飞上金字塔顶端,而蜗牛要爬到金字塔顶端必须经历千难万险,它不能一次就爬到顶端,可能爬一段就掉下来,再爬上去,再掉下来……蜗牛经过努力,尽管时间长,但是最终到达金字塔顶端。俞敏洪强调:蜗牛到达金字塔顶看到的景象和雄鹰是一样的!结合自身的经历,俞敏洪说,只要有信心,同样的事别人花三年,我可以花五年,五年不行就十年,但一定要成功。最后我强调家长最关注的两件事:第一安全,第二质量。我介绍学校的办学理念“健康第一,追求卓越”,介绍学校是如何从“物防、人防、技防、制防”等保证学校人、财、物的安全,是如何落实“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,以促进師生健康成长的,是如何通过科学合理的评价机制引导师生不断进步的。
总之,教师演讲要做到:主题明确,对听众有帮助,有教育性;材料贴近听众,与听众利益相关,有针对性;脱稿演讲,神情互动,有个性,这样才能有“思想共振、心灵共鸣”的演讲效果!
(作者单位 福建省晋江市高登中学)
4.关于电影的演讲 篇四
回首xx年,一些喜怒哀乐填满了我的生活。这一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常会这样的问自己。细想之下,人生不就是一个在不断得到和不断失去的过程吗?得到的,并不一定就是自己喜欢的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自认无怨无悔就坦然,只要一切做到问心无愧就心安。持一颗平常心,学会想开,看淡,淡然的对待人生中的得与失,还有什么不能释怀的?
回眸岁月的无情流逝,遥望前方漫漫之路,怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢?岁月静好,生活依旧,许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的,但也是充实的。我喜欢简单而平淡的生活,喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己,对的起关心自己,爱自己的人,我就没有任何的愦憾。这一年,尽管很平淡的走过,但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。
静好的岁月中,总有一些东西是自己舍不得也丢不掉的。虽然有过无奈,有过伤感,有过叹息,但也有过幸福与满足。我的心中依然存满感恩,感恩生活给予我的一切。
关于元旦节汇演的演讲稿范文
各位老师、同学们:晚上好
伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情。我们送走硕果累累的xx年,同时我们又迎来充满希望的xx年。
在这辞旧迎新这际,我谨代表学校向辛勤工作在学生会各部室的同学致以节日的问候和新年的祝福!祝愿同学们:新年快乐,学习进步,身体健康,生活愉快,梦想成真。
回首,即将过去的xx年,是我们学校发展史上辉煌的一年,全校师生学围绕为学生终身发展就业服务的办学宗旨,齐心协力,团结拼搏,使学校的各项工作都上了新的台阶。
5.关于电影的演讲 篇五
我们每一个人来到这个世界上,为什么有的人功业千秋,永垂不朽?为什么有的人悄悄而去,却没有给后人和社会留下一点儿有价值的东西?!人谁不希望自己的一生过得有意义、有价值?那么,怎样的人生才算是有意义有价值的人生呢?对于这个问题……
歌德说:“你若要喜爱自己的价值,就得给世界创造价值。”
爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是看他得到什么。” 共产主义战士雷锋说:“自己活着,就是为了让别人过得更美好。”
马克思是历史上一个了不起的伟大人物,他创立了科学的、光辉的共产主义学说,为人类的彻底解放指明了前进的道路。马克思曾说:“如果我们能选择一种最适合于人类工作的职业,那么,我们就不会在它的重压下变得意志消沉,因为我们是在为人类而作出牺牲,这样,我们就不会陷入到一种毫无意义的、狭小的、个人主义的欢乐之中。我们的幸福属于成千上万的人们。我们的事业虽然是无声无息的,但它将永世长存,在我们死后,善良的人们将在我们的骨灰上洒下他们的热泪。”说这段话的时候,马克思只有17岁,而在以后的人生历程中,他用实际行动履行了他所说的话。他诞辰100周年时,全世界无产阶级和革命人民,不是还在深切地怀念他、悼念他吗?正因为马克思为人类作出了卓越的贡献,他的一生才有那样重大的意义,他的人生价值才那样无可估量地巨大。
鲁迅先生也是个伟大人物,如果他没有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的崇高精神,如果他没有为中国人民的美好未来而鞠躬尽瘁,死而后已,其人生的意义和价值就不会这样伟大了。
事实上,那些千古不朽、光照史册、堪称人类精英的伟大人物,又有哪个没有为人类的共同事业做出过巨大的贡献呢?
当然,我们不可能人人都成为马克思、鲁迅 为社会做出贡献。作为一个社会主义社会的青年,要使人生有价值,就得把自己的生命融入伟大的共产主义的事业之中。
人生的价值只能和一个人对社会做出的贡献的多少、立下的功绩的大小成正比。
许多革命烈士,年纪轻轻就为人民献出了生命,难道他们就不爱人生?不,对人生,他们也充满了眷恋,充满了渴望。但是,他们为了更多人的生,面对死亡毅然决然。他们的光辉形象将永远耸立在人们的心中!他们死得光荣,死得伟大,他们的人生价值是那些碌碌无为而寿终正寝的人不可比拟的。
在今天的现实生活中,这样的事例也是很多的。生命不息,攻关不止,为中华的科学事业战斗到最后一刻的蒋筑英;用美好壮丽的青春,谱写舍己救人共产主义之歌的张华;用生命去履行一个公民职责的安柯;更有身残志坚、顽强学习,面对坎坷的人生之路,仍然勇猛前进的当代保尔张海迪。他们都是人生征途上的强者。他们的人生价值是可贵的。
朋友们,这样的人生是多么美好啊!
贝多芬曾说:“我必须学会掌握自己的命运,我决不会屈服于命运。能把生命活上千次百次真是很美!”
然而生命只有一次,保尔·柯察金那段至理名言,我们每个青年都应当牢牢记住,并把它变为自己的实际行动。千万不要像屠格涅夫笔下的罗亭那样,成为语言的巨人、行动的矮子!
亲爱的朋友们,一味地徘徊、彷徨,一味地哀叹、烦恼,并不等于思考、探索、前进,更不是成熟的标志。我们不能让生命在纸牌中磨灭,不能让青春在酒精中溶化,不能让斗志在空想中瓦解,而应当在为祖国和人民的贡献中创造自己的价值!人生可能腐朽,也可能燃烧,我们不愿腐朽,让我们燃烧起来吧!燃烧起来吧!燃烧起来吧!
关于人生理想演讲稿范文
今天我演讲的题目是《关于人生理想》
古人説,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。讲的就是要为理想而奋斗,作为一个社会人,是追求理想,还是追求名利,结果会大不相同。追求理想是个奋发向上的连续过程,也是个升华、完美人生的过程,就像马克思説的;“我们的事业不显赫一时但会永远存在,在我们的墓碑前,高尚的人们会洒下热泪。”
要比知识的高低,不能比个人权威的高低,要把威信建立在素质与认知水平的提升上,古人説:“立身以立学为先,立学以读书为本,君子之学必日新,日新者日进也,不日新者必日退,未有不进而不退者。”追求人格的完善而不是物质的享受,我们古代把“修身正己作为为政之本、治国之要。”王安石説;“修其心,治其身,而后可以为政于天下。”因此,我们共产党人自诞生那天起就要求共产党员要加强修养。取得广大人民群众的尊重就是靠人格的完美,俗话説“政声人去后”,不注重人格的修养不仅别人不会从内心敬佩你,自己也容易走上歧途,中青年干部为人从政的路很长,要坚持做人与为政,修身与立德相统一,自觉践行社会主义荣辱观,提升精神境界,培养高尚的精神情操,不攀比钱财,不贪图享受,以人格力量影响和带动群众。
在中青年干部的成长历程中,不可能遇到的都是顺境,或者总是遇到伯乐,何况还有伯乐看走眼的时候,且“人生有坎坷,遇人有不贤”是很平常的事。能否在逆境中保持心灵上的平和状态,是对一个人很现实的考验,所以,我们在逆境中也要坚持党性和做人的原则,保持心灵的平衡与和谐,能干事时肯拼命,不能干事多读书。以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会,不为浮名所累,不为私利所缚,不为权欲所惑,保持心灵的平衡与和谐,就能在为国家富强,民族振兴,人民幸福而奋斗的征程中,实现中青年干部的人生价值和无悔人生。
6.关于电影的演讲 篇六
目录
们颁奖。
甲:下面我宣布获得三等奖的是xx 请xx上台,请?为xx颁奖,同时感谢颁奖,鼓掌。乙:获得二等奖的是xx 请xx上台,请?为xx颁奖,同时感谢颁奖,鼓掌。甲:获得一等奖的是xx 请xx上台,请?为xx颁奖,感谢颁奖,请讲话,鼓掌。乙:下面我宣布团体奖获得者:xx科室,请代表上台,请?院长为其颁奖,感谢院长的颁奖,请讲话,鼓掌。
甲:中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。乙:中国共产党写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。甲:在党旗下成长的我们,用激情燃烧明天的希望 乙:让小康的中国升华缤纷的理想 甲:同样的理想给了我们共同的追求
乙:同样的向往给了我们同样的情怀,同样的感受
甲:今天,我们举办这场“诚勤严精、爱岗敬业、修身成才、职业遐想”主题演讲比赛,其宗旨也就在通过这种形式,使全体团员青年提高对
乙:旭日东升,需冲破黎明前的黑暗 甲:历史前进,要冲破长冬的阴霾 乙:走过千山万水,历经万险千难
甲:生命的终点,当鲜红的太阳冉冉升起,终点又成新起点 乙:“诚、勤、严、精”始于心诚,而成于精湛,更要求我们对岗位无限热爱,对职位无比珍惜,给病人带来温暖的同时,为创建和谐社会做出自己的贡献。
甲:走过八十四年的春秋,中国共产党无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强的中国,我们今天的共产党员和共青团员只有本着“爱岗敬业、无私奉献”的精神,才能创造出一个更加美好的明天,才能不负先烈和前辈们的重托。
乙:下面,借着保持共产党员先进性教育活动的大好东风,结合我院“做白求恩式医生,创建人民满意医院”的活动,我们 甲:请 的职业,那么,重担就不能把我们所压倒,因为这是为人类而献身!请听xx同志的散文诗《我们是传播爱的使者》
乙:⑤南丁格尔说过:护士是没有翅膀的天使,而我们的护士,接过南丁格尔手中的神灯走进病房,用它特有的光芒,把病人阴霾的心田照亮。xx同志的演讲《白衣天使,为你我骄傲!》
甲: ⑥~年,在那场与疾病顽强的斗争中,有多少人背离亲人奔赴“战场”,他们心中只有一个目标:我要让病人重新活过来,因为他们是无辜的!请听xx同志的《皎洁的玉兰——天使的心》
乙:⑦做医生图的到底是什么?面对一个生命,金钱与个人的利益显得多么苍白!xx同志的演讲题目是《用心做医生》
<有参赛选手献艺> <发奖仪式> 乙:下面首先请允许我宣布获得纪念奖的名单,他们是:1-7 请选手们上台,请???为获得纪念奖的选手颁奖,同时感谢他们颁奖。
甲:下面我宣布获得三等奖的是xx 请xx上台,请?为xx颁奖,同时感谢颁奖,鼓掌。乙:获得二等奖的是xx 请xx上台,请?为xx颁奖,同时感谢颁奖,鼓掌。甲:获得一等奖的是xx 请xx上台,请?为xx颁奖,感谢颁奖,请讲话,鼓掌。乙:下面我宣布团体奖获得者:xx科室,请代表上台,请?院长为其颁奖,感谢院长的颁奖,请讲话,鼓掌。
<结束> 甲:中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。乙:中国共产党写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。甲:在党旗下成长的我们,用激情燃烧明天的希望 乙:让小康的中国升华缤纷的理想 甲:同样的理想给了我们共同的追求
乙:同样的向往给了我们同样的情怀,同样的感受
甲:今天,我们举办这场“诚勤严精、爱岗敬业、修身成才、职业遐想”主题演讲比赛,其宗旨也就在通过这种形式,使全体团员青年提高对先进性教育活动的认识,增强学习的自觉性和实效性,坚定理想信念,在中国共产党的领导下,合:为共产主义事业而奋斗终生!为xx医院的辉煌尽我们的力量!
专注;随着高级护理专业证书的拿取,护师职称的评定,我知道,我以后的生命历程还将在这里度过,只因我和天使结下了缘,只因我爱护理这个职业。
想起来,我也曾抱怨过你:那是刚踏上工作岗位,成为白衣一员,面对每天的巡房、打针、输液和日复一日的三班倒,觉得淡然无味,与脑海中想象的“白衣天使”晕环反差太大的时候;那是面对年节时候他人探亲访友、合家团聚,而自己孤守病房的时候;那是将自己嗷嗷待哺的孩子托人照看,为抢救他人孩子忙前忙后,而不能按时下班回家为孩子喂奶的时候;那是以前学习还不如自己的同学,有的在机关高就归乡时坐着轿车的神气,有的下海捞世界做老板碰面时的牛气,有的穿制服办事顺利的威气,让我有点不服气、不顺气的时候……。的确,与他们相比,乡亲们眼里,我是一个服侍病人的小护士,位卑人微;阔朋友眼里,我是一个穷姐妹,不敢逛时装店,进精品屋,上美容院,不敢用时髦和名牌包装自己……
然而,不服气归不服气,不顺气归不顺气,我还真没在这上面较劲。我想象不出一些人为买时尚闪亮自己,而在吃饭上面死里抠门的心态,但能品味出为一套心仪许久的书籍而犹豫再三,最终仍没舍得掏出上百大毛时的英雄气短,这不打紧,能够上网读,能够借人看。对护理工作气顺心舒,说穿了,得感谢身边的同行,感谢一代又一代老护理工作者,是她们对我的言传身教,耳濡目染;感谢岁月的磨砺,是时间让我在医院这个大熔炉里,一步步成长,带着天使隐性的翅膀飞翔……
当一页页台历演变成面面锦旗、封封感谢信,当无数个平凡的日
子积淀成辉煌的一刻——一个碾转多家医院的老病号在我们这里康复,一个垂危挣扎的生命在我们这里手术成功……,我庆幸我是白衣队伍里的一员,我深切体味到护理这个平凡岗位的伟大,我为她自豪;我真正意识到护理这个普通职责的崇高,我为她神气;我又一次品读着“白衣天使”的魅力内涵所在——比“漂亮”多一种风韵,比“俊俏”多一层高贵,比“可爱”多一份责任。乏味寥寞属于过去,惆怅茫然离我远去。只因这里——永济市人民医院,有我的爱,有我的青春岁月,有我的苦乐年华。
当时间的镜头定格在今天,当我们医护人员欢聚一堂,大家可以骄傲的发现,我们医院已经站在一个新的历史起点上,在新一届班子的领导下,服务质量和医疗质量同步提升,社会效益和经济效益稳步增长。新起点意味着新挑战,我们有理由相信,一个医疗水平更高、服务质量更优、经济效益更好、社会效益更佳的新的市人民医院,在我们的手里,在不久的将来,必将以她更加强劲的实力、更加迷人的魅力展现在世人面前。
而我,你们中的一员,医院的普通一兵,在这里,更应该大声说,护理工作——在我深情地眸子里,你是我永恒的忠贞,这——无需守口如瓶。
我爱医院,我爱护理。
乙:各位朋友 合:下午好!
乙:旭日东升,需冲破黎明前的黑暗 甲:历史前进,要冲破长冬的阴霾
乙:走过千山万水,历经万险千难原创:http://..甲:生命的终点,当鲜红的太阳冉冉升起,终点又成新起点 乙:“诚、勤、严、精”始于心诚,而成于精湛,更要求我们对岗位无限热爱,对职位无比珍惜,给病人带来温暖的同时,为创建和谐社会做出自己的贡献。
甲:走过八十四年的春秋,中国共产党无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强的中国,我们今天的共产党员和共青团员只有本着“爱岗敬业、无私奉献”的精神,才能创造出一个更加美好的明天,才能不负先烈和前辈们的重托。
乙:下面,借着保持共产党员先进性教育活动的大好东风,结合我院“做白求恩式医生,创建人民满意医院”的活动,我们 甲:请 乙:⑤南丁格尔说过:护士是没有翅膀的天使,而我们的护士,接过南丁格尔手中的神灯走进病房,用它特有的光芒,把病人阴霾的心田照亮。xx同志的演讲《白衣天使,为你我骄傲!》
甲:⑥XX年,在那场与疾病顽强的斗争中,有多少人背离亲人奔赴“战场”,他们心中只有一个目标:我要让病人重新活过来,因为他们是无辜的!请听xx同志的《皎洁的玉兰--天使的心》
乙:⑦做医生图的到底是什么?面对一个生命,金钱与个人的利益显得多么苍白!xx同志的演讲题目是《用心做医生》
乙:下面首先请允许我宣布获得纪念奖的名单,他们是:1-7 请选手们上台,请???为获得纪念奖的选手颁奖,同时感谢他们颁奖。
甲:下面我宣布获得三等奖的是xx 请xx上台,请?为xx颁奖,同时感谢颁奖,鼓掌。乙:获得二等奖的是xx 请xx上台,请?为xx颁奖,同时感谢颁奖,鼓掌。甲:获得一等奖的是xx 请xx上台,请?为xx颁奖,感谢颁奖,请讲话,鼓掌。乙:下面我宣布团体奖获得者:xx科室,请代表上台,请?院长为其颁奖,感谢院长的颁奖,请讲话,鼓掌。
甲:中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。乙:中国共产党写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。甲:在党旗下成长的我们,用激情燃烧明天的希望 乙:让小康的中国升华缤纷的理想原创:http://..甲:同样的理想
甲:首先介绍一下到场领导:xx院长、xx院长、xx院长、xx院长
乙:下面介绍一下评委团: xx主任,xx主任,xx主任,xx主任 合:让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来 甲:请 选择了医学就意味着选择了奉献。请听xx同志的演讲,题目是《爱岗敬业,青春无悔》
乙:④马克思曾经说过:如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业,那么,重担就不能把我们所压倒,因为这是为人类而献身!请听xx同志的散文诗《我们是传播爱的使者》
乙:⑤南丁格尔说过:护士是没有翅膀的天使,而我们的护士,接过南丁格尔手中的神灯走进病房,用它特有的光芒,把病人阴霾的心田照亮。xx同志的演讲《白衣天使,为你我骄傲!》
甲:⑥XX年,在那场与疾病顽强的斗争中,有多少人背离亲人奔赴“战场”,他们心中只有一个目标:我要让病人重新活过来,因为他们是无辜的!请听xx同志的《皎洁的玉兰--天使的心》
乙:⑦做医生图的到底是什么?面对一个生命,金钱与个人的利益显得多么苍白!xx同志的演讲题目是《用心做医生》
乙:下面首先请允许我宣布获得纪念奖的名单,他们是:1-7 请选手们上台,请???为获得纪念奖的选手颁奖,同时感谢他们颁奖。
甲:下面我宣布获得三等奖的是xx 请xx上台,请?为xx颁奖,同时感谢颁奖,鼓掌。乙:获得二等奖的是xx 请xx上台,请?为xx颁奖,同时感谢颁奖,鼓掌。甲:获得一等奖的是xx 请xx上台,请?为xx颁奖,感谢颁奖,请讲话,鼓掌。乙:下面我宣布团体奖获得者:xx科室,请代表上台,请?院长
为其颁奖,感谢院长的颁奖,请讲话,鼓掌。
甲:中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。乙:中国共产党写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。甲:在党旗下成长的我们,用激情燃烧明天的希望
乙:让小康的中国升华缤纷的理想原创:http://(更多请关注..)../ 甲:同样的理想给 了我们共同的追求
乙:同样的向往给了我们同样的情怀,同样的感受
甲:今天,我们举办这场“诚勤严精、爱岗敬业、修身成才、职业遐想”主题演讲比赛,其宗旨也就在通过这种形式,使全体团员青年提高对先进性教育活动的认识,增强学习的自觉性和实效性,坚定理想信念,在中国共产党的领导下,合:为共产主义事业而奋斗终生 为xx医院的辉煌尽我们的力量!本网推荐相关文章: 医院爱岗敬业演讲稿 爱岗敬业演讲 爱岗敬业演讲 联通爱岗敬业演讲 爱岗敬业的演讲
关于协会成长历程的演讲稿
马克思说:在科学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点
一份耕坛,一份收获,辛酸的路上困难重重,报着丝丝美好的幻想,憧憬前途的无限光明,莫大的勇气指引前进的道路-----读书演讲协会
协会由龚院长改名而来,“读书”意味着我们应该好好学习,报答母校的养育之恩,“演讲”顾名思义,用标准的,流利的普通话加以优美的肢体语言,表达一种思想,让听众能接受,认可,并从中得到启发。
协会以前是以演讲为主的,简单而又进行单调的普通话练习,并组织经典诵读,提高同学们的交流能力。在成立的一个月内协会组织了一次《爱我祖国》为话题的演讲比赛,在同学们的支持下取得了圆满的成功,并得到了领导的一致好评。
协会追求卓越,不断创新,锻练自我为目的,开展各种有益身心的活动。成立时,协会成员150人左右,让我吃惊,同时也让领导吃惊,我们成功的开了好头。我们分成了九个组加以训练,提升组长的管理能力,提升成员的表达能力,为以后协会的发展培养新型的人才,形成一个核心队伍。让成员自己去想,让成员自己动手去做。训练时,开展有趣的活动:绕口令,文艺演出,摸拟相声……各式各样的游戏,带动了成员的积极性。演讲以符合时代的话题,展开精彩的演讲比赛,社长以尊重成员为重心,,以“大学生就业”为话题的演讲精彩绝伦,高昂的气势,低沉的惆怅,语言的千变万化,动作的优雅,让在场的各位观众响起雷鸣般的掌声,观众也深刻体会到演讲的魅力所在,加入演讲协会能学到东西。
一个协会的精英,需精兵减政,留下了50人的精英团队,在他们的组织带领下演讲协会又成立了新的社团-----辩论社。
辩论社是协会新成立的部门,主要是训练同学们说话的逻辑性,思维的严密性。虽然没有大行的活动,但是成员的激情高涨,对这个社团的肯定。内部组织的“大学生谈恋爱的利与弊”,“坚持科学的发展观”等话题进行的辩论,收到了良好的效果。开始的四人辩论,让观众惊叹不已,观众也在这热烈的场面下也加入到了正反方,尤其是耐不住寂寞的主持人也 加入到了行列中,与成员一起。场面活跃而不凌乱,声音响亮而不狂叫。
协会在实践中不断成长,在摸索中前进,并逐渐壮大,这学期协会又成立了主持人小组,主要担任各社团的发言人,有意愿的同学可以到读书演讲协会报名参加。
成长的路程中有人反应,你们这个协会是做什么的?我可以在里面学到什么东西哦?我的回答是:协会只是一个组织,不是我们来管理你们的,你们每个都是领导者,你们自愿来学东西,应该知道自己是学什么的。人活一生,学一生,靠的是自己的努力。
协会经过一年的摸爬滚打,已以步入了正轨。亲爱的同学们,三尺讲台是你们高声讴歌,展示自我的平台;辩论场上针锋相对,以牙还牙是你们的天空;用悦耳的声音主持大局的政 台在等你们的到来。
7.关于电影的演讲 篇七
第一步:克服怯场心理。大多数人或多或少的会有怯场心理, 即使是职业演说者, 也从来不能完全克服登台的恐惧。造成演讲者怯场心理的一个主要原因是演讲对于演说者来说是一个未知数。因为演讲者对陌生的听众几乎一无所知, 心里就免不了感到焦虑和恐惧, 再加上听众会对演讲者作出评价, 这一评价方式是单向的, 所以演讲者便会更加谨慎, 而过分的小心谨慎加大了怯场的可能性和程度。克服怯场心理的最有效、最根本的方法就是练习、练习、再练习, 不断地练习, 才可能让你在演讲中达到顺其自然、自由发挥的最高境界。
第二步:设计好的开头。一个好的开头就是成功的一半, 对于演讲来说, 尤其是这样。在演讲的开始, 一定要设计好一个激起听众兴趣的开场白, 让听众跟着你的节奏走。那么开场白应该怎样设计呢? (1) 奇论妙语, 石破天惊。这一招讲究的是发人之未想, 有“此言一出, 举座皆惊”效果, 给听众以心灵上的震撼。 (2) 自嘲开路, 幽默搭桥。自嘲即“自我开炮”, 巧妙地运用诙谐的语言进行自我介绍, 让听众在无形中记住演讲者。运用这样的开场白要注意适度, 讲究诙谐, 活跃现场气氛, 拉近演讲者与听众的距离。 (3) 即景生题, 巧妙过渡。不要一上台就开始死板地演讲, 可以适当谈会场布置、当时天气、此时心情, 或者谈某个与会者的形象……由此生发出演讲的主题。即景生题, 不要故意绕圈子, 否则听众容易感到倦怠和不耐烦。 (4) 制造悬念, 激发兴趣。为了激发听众的强烈兴趣, 可以使用悬念手法。这样开场留下悬念, 又首尾呼应, 能加深听众印象, 强化演讲内容, 令人回味无穷。
第三步:做好“形象工程”。演讲也是一种表演, 一个良好的形象能够赢得听众的“欢心”。这包括服饰、声音腔调、肢体语言等。 (1) 服饰:应以整洁、朴实、大方为原则。忌讳奇异精细、光彩夺目的服饰, 服装过于艳丽, 容易分散听众的注意力。 (2) 声音腔调:要注意演讲时声音的大小、说话的速度。声音的大小根据会场的大小和人员的多少而定。既不要过高, 也不要过低。过高易失去自然和亲切感, 过低会使会场出现不应有的紊乱。声音要有落差, 演讲的过程中要抑扬顿挫, 有轻重缓急, 单一的音调会使人昏昏欲睡。 (3) 肢体语言:肢体语言是辅助演讲者的非语言动作, 直接影响演讲者的体态形象和演讲的感染力。肢体语言中手势和眼睛尤其重要。A.手势:演讲者演讲时, 应双手相握, 放在身前或身后, 或者放松垂在两侧。B.眼睛:演讲者目光应平视, 冷静地浏览听众, 寻找听众当中对自己投以善意而温柔眼光的人, 把自己的视线投向那强烈“点头”以示首肯的人。
第四步:饱含激越的情感。演讲是演讲者思想和情感的燃烧, 只有注入了真情实感的语言才能感动别人, 达到“快者掀髯, 愤者扼腕, 悲者掩泣, 羡者色飞”的演讲效果。情感的表达方法主要有两种:一种是蕴涵在演讲内容中, 赞成什么, 反对什么, 激浊扬清, 褒贬分明;一种是表达在演讲技巧中, 跌宕起伏的演讲语言, 轻重缓急的语势节奏, 演讲者威严的神情、有力的手势、可爱的微笑, 都可产生强烈的艺术感染力。演讲时必须注意:一要自然, 演讲所表露的感情应与演讲内容相和谐, 应是从生活实际产生并自然流露的真情, 而不是无病呻吟的矫揉造作之情。二要适度, 把握分寸, 运用自如。一般情况下, 感情不要表现太满, 激情不要过于张扬, 否则, “有情反被多情误”。
8.关于电影的演讲 篇八
想要自信地登上演讲台,说好每一句演讲词,对于普通的我们尚且不易,更何况对于这么一位口吃的国王呢。那么乔治六世最终是如何做到成功演讲的呢?今天,笔者就带你走进这位传奇国王的人生,从这部影片中获取演讲新技能,并一起学习英文表达。
技能 :
Fight against difficulties/
obstacles
(克服困难)
1【台词回顾】在这位“庸医”的错误治疗下,我们的乔治殿下简直想吐槽至天亮。当然作为一名准君主候选人、一位绅士,他也只能“结”巴吃黄连,有苦说不出了。他对治愈口吃不再抱有希望,于是对心爱的王妃说道:“Promise me, no more. (向我保证,以后不会再给我找医生了。)”但是王妃并没有放弃,最终为乔治找到了一个名为莱昂纳尔·罗格(Lionel Logue)的语言治疗师。在首次治疗中,为了让彼此放松,莱昂纳尔问道:“Do you know any jokes? (殿下会说一些笑话吗?)”乔治回答:“Timing isn't my strong suit. (掌握时机不是我的强项。)”尽管莱昂纳尔一直苦口婆心劝导尊贵的王子殿下放下他那高高在上的权威,试图与他平等对话治疗,但是无奈王子的脸皮太薄,始终不肯低头。于是莱昂纳尔霸气地来了一句:“My castle, my rules. (我的城堡,我来做主。)”
【技能Get√】在演讲过程中,除了努力克服各种困难之外,还要擅长发挥自身强项(focus on your strong suits)。通常来说,一个完美的演讲需要符合逻辑的思维(logical thinking)、精练的语言(terse language)以及真实的情感(true emotion)。我们要在提高整体水平的基础上发挥自己的强项,比如你擅长写演讲稿,那就多在演讲稿的结构、语言上下功夫,多多使用精炼易懂的语言,而不是用复杂难懂的语言。在演讲中多用undergo、overcome、be responsible to、be subject to等精华词,避免用一些复杂的成语、书面语以及俚语,这样能够使演讲更加容易被听众接受。
【活学活用】这里要注意一个短语strong suit,该短语的意思是“长处;优势;强项”。通常大家在做自我介绍(self-introduction),说起自己的长处时冒出来的词总是那些strong point、advantage等,而现在我们学到了一个新的表达strong suit。在演讲中如果用到这个短语,不但能显得自己英语水平高出那么一丢丢,还显得格外地道。例如:Patience is not his strong suit. (耐心并不是他的强项。)
技能 :
Be your own man
(自己做主)
3
【台词回顾】随着剧情的发展,我们才逐渐明白为什么老国王一定要让乔治王子克服口吃的毛病了。原来是因为乔治王子的哥哥(即国王的第一顺位继承人)要娶不符合王室规定的女人为妻,而且最终很可能会为了爱人放弃王位。老国王早就预料到了这一点,因此跟乔治王子说:“Who'll pick up the pieces? (谁来收拾烂摊子?)”也就是让乔治王子做好继承王位的准备。果然,老国王去世后,乔治王子的哥哥继位,但没过多久便退位了。乔治王子无奈只得继承王位。但是他由于在表达方面的严重缺陷,对在公众面前讲话十分恐惧,所以对广播充满了排斥。他曾说道:“Ah, yes, wireless is indeed a Pandora's Box. (是啊,无线广播是潘多拉的魔盒。)”这里他将广播比喻为“潘多拉魔盒”,意思是只要打开广播自己就会有灾难。尽管乔治时不时地与语言治疗师莱昂纳尔闹个脾气,但整体来说,他还是积极配合治疗,并与莱昂纳尔成为好朋友,还向他吐露了自己幼年时发生的被嘲笑和虐待的事情。随着乔治渐渐进步,莱昂纳尔也试图解开他的心结,对他说:“You don't need to be afraid of things you were afraid of when you were five. You're very much your own man. (五岁时候能够吓到你的事情你不需要再害怕了,你现在已经完全自己做主了。)”
【技能Get√】除了前面讲到的演讲技巧外,在演讲中还需要足够的掌控力。站在演讲台上,俯视着听众,你要有一种仿佛一切都在自己掌控中的自信,此时我们可以说:“my stage, my rules. (我的舞台,我来做主。)”接下来,你就可以用你慷慨的激情去振奋人心,用你独一无二的演讲魅力去开创属于自己的气场。随着演讲的进行,你会渐入佳境,不再有最初的紧张与结巴,而是信心满满,绽放光彩。最终你就可以对自己说:You're very much your own man。正如影片中的口吃国王,在面临第二次世界大战即将打响,急需对全国人民做一次开战宣言时,他从刚开始的不自信,到慢慢掌握节奏,再到完全沉浸于演讲词中,最终发挥出了超乎意料的水平,做出了一场虽然不算太流利但却极为真诚和精彩的演讲。
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【活学活用】上面台词中出现的几个短语值得我们学习。
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1
pick up the pieces的意思是“收拾残局;修复情感、财政或其他方面的损伤”。例如:Still, despite the crisis-like situation that pervades, increasing numbers of Congolese farmers are trying to pick up the pieces and get back to their fields. (然而,尽管类似危机的情况普遍存在,但是越来越多的刚果农民正在努力收拾残局,重返田地。)该短语十分形象,用词简单易懂,很适合用在演讲中,如:I need some time to pick up the pieces of my life after the failure. (这次失败之后,我需要一些时间来收拾残局,修复我的生活。)
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2
Pandora's Box一般被直译为“潘多拉之盒”,也叫潘多拉魔盒,起源于希腊神话,喻指“灾祸之源”。传说天神宙斯命火神制造出世界上第一个女人潘多拉,众神赐予潘多拉许多礼物,其中最危险的礼物是一个漂亮的魔盒。一旦这个魔盒被开启,各种灾难将从里面跑出来危害世界。在强烈的好奇心驱使下,潘多拉最终打开了魔盒。看到灾祸从中逃出,她惊慌失措地关上魔盒,此时魔盒中只剩下了“hope (希望)”。因此,Pandora's Box现在就用来指“带来意料之外的各种新问题的事物”,例如:Sadly, his reforms opened up a Pandora's box of domestic problems. (不幸的是,他的改革如同打开了潘多拉魔盒,带来了许多国内问题。)
总而言之,演讲是一门艺术,需要我们精心雕琢。在平时看电影或英美剧的过程中,我们应该注意积累其中的好词好句,同时学习并模仿其中地道的发音和语音语调。下面一句话愿与君共勉。If you are passionate about something, pursue it, no matter what anyone else thinks. That's how dreams are achieved. (如果你对一件事抱有激情,那就勇敢地去追求,别管别人是怎么想的,因为这就是实现梦想的方式。)
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