公务员考试要求及科目

2024-09-13

公务员考试要求及科目(共12篇)

1.公务员考试要求及科目 篇一

通信考场科目三考试项目及要求

一、◆上车准备◆:先上车,调整座椅,后视镜,听“嘟”一声,开门下车一周,全程单次使用一档超过15秒口10分。

二、◆模拟灯光◆:(一档为小灯,二挡为大灯,)各项必须在5秒内完成灯光操作,5秒不做口100分。直接考试结束,准备考试。

1、前方通过路口【使用近光灯】

2、前方考试超车【远近光交替使用两次】

3、在路边临时停车【开启小灯和警示灯,先开小灯再开警示灯】

4、前方照明良好【使用近光,先开近光在关警示灯】

5、前方无照明【使用远光灯】

听到开始考试,关闭所有灯光,准备起步考试。

三、◆起步◆:系好安全带,挂1档:开启左转向灯,鸣喇叭,送手刹起步。15秒内必须换成2档。岂不是发动机转速不高于2500转,起步或者行驶中挂错档不能及时纠正的扣100分,长时间骑压分到线8秒扣100分。(夜间起步听到语音播报,开启灯光方可起步)

四、◆加减档操作◆,档位与速度匹配范围

二档→→三档→→四档→→三档→→二档(档位间隙3秒)

二档

15-30Km/h

三档

20-40Km/h

四档

30-50Km/h

五、◆通多学校区域◆:按喇叭。车速低于25Km/h,安全通过。

六、◆路口右转◆:提前15米内完成变更车道,听到语音播报开启右转向灯,鸣喇叭,低于20Km/h通过。

七、◆超车◆:开启左转向灯(转向灯必须亮够3秒),鸣喇叭,瞬间车速35Km/h以后,可降低车速(夜间模式,远近光交替使用两次),八、◆直行通过路口◆:听到语音播报,车速低于20Km/h,鸣喇叭,直线通过路口,九、◆直线行驶◆:合理运用车速,最高不能超过55Km/h,直线通过。

十、◆掉头◆:提前开启左转向灯,观察后视镜,确保安全后掉头,(可用一档掉头,不打转向灯扣100分)。

十一、◆会车◆:鸣喇叭、必须在内侧车道进行,安全通过。

十二、◆通过人行横道◆:听到语音播报后车速低于20Km/h,注意左右瞭望,鸣喇叭,安全通过。(夜间模式,远近光交替使用两次),十三、◆通过公共汽车站◆:听到语音播报后车速低于20Km/h,鸣喇叭,安全通过。

十四、◆变更车道◆:可用左右变更,在原车道开启转向灯5秒后在变更。

十五、◆路口左转◆:提前开启左转向灯,观察前方信号灯,红灯时可以拉手刹,车速不能高于20Km/h,鸣喇叭,安全通过。

十六、◆靠边停车◆:提前开启右转向灯,减速,观察右后视镜停车,车身距离道路道路边线大于30CM扣10分,小于等于30CM为合格,拉手刹脱空档。(夜间模式为大转向灯以后提手刹,脱空档,开小灯,警示灯)解安全带,观察后视镜15秒内,下车关车门。

备注:听到播报模拟灯光的为白天模式;听到直接播报起步为夜间模式。全程转速不得高于2500转,速度不高于55Km/h。

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2.英语科考试说明考试内容及要求 篇二

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至4)。考虑到《普通高中英语课程标准(实验)》词汇表所列词汇及其在教材中的复现率,本说明所附词表(见附录5)共收单词3519个,作为高考命题的词汇范围(词汇表未列词组和短语,部分可根据构词法推导出的副词、名词等亦不单列;缩略词、月份、星期、数词,以及洲、国家及地区名称、主要大洋名称在词表后单独列出)。(词汇表所列词汇的具体词义、用法参见湖北科学技术出版社出版的《2013年湖北省新高考英语词汇学习手册》)

二、语言运用

(一)听力

要求考生能听懂关于一般性话题的英语对话或简短独白。考生应能:

1.理解主旨和要义

任何一段对话或独白总会围绕一个主旨或者一个中心思想展开。有时,主旨要义会比较明确;有时则会贯穿整个对话或独白,考生需自己去归纳、概括。

2.获取事实性的具体信息

为了说明和支持主旨,对话或独白中总会出现一些具体信息,如时间、地点、人物等。这些信息是理解和把握对话或独白主旨必不可少的内容,也常常是听力部分的重点考查项目。

3.对所听内容作出简单推断

话语发生的场合、说话者之间的关系等对话语含义的理解起着举足轻重的作用,对这些背景知识的推断能力在一定程度上可以体现一个人对口语的理解能力,因而也是听力测试所要考查的重点项目之一。

4.理解说话者的意图、观点和态度

一般来讲,说话者总会有说话的意图,或是提出或回答问题,阐述自己的想法,或是表明自己的态度或意见,对此的理解或推断在一般交往中非常重要。有时,说话者的意图或观点是明说出来的;有时则隐含在对话的字里行间,需要听者自己去揣摩、推断。

(二)阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。考生应能:

1.理解主旨和要义

任何一篇文章都会有一个主旨要义。有时从文章的第一个段落,甚至第一个句子即可得出文章的主旨要义,从这一段或这个句子读者会知道文章描述的是谁或什么(即文章的主题),亦会了解作者希望读者了解主题方面的哪些内容。有时,文章的主旨要义则需从文章的字里行间进行推断。这类试题主要考查考生略读文章、领会大意的能力,它对考生的归纳、概括能力有一定的要求。

2.理解文中具体信息

文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持,这些细节对于理解全文内容至关重要,同时也是归纳和概括文章中心思想的基础。命题人员往往会要求考生根据不同的要求,阅读文章以获得某些特定的信息或准确地寻求所需的细节。这类试题有时比较直接,理解字面意思即可答题;有时则较为间接,需要归纳、概括和推理才能答题。

3.根据上下文推断生词的词义

正确理解文章中单词或短语的含义是理解文章的第一步,也是理解文章的基础,不懂单词含义根本就谈不上理解文章。但英语单词的含义并非完全等同于词典中所标注的汉语意思,其含义随不同的语境会有所不同。能根据上下文正确理解灵活变化的词义,才算是真正初步具备了一定的阅读理解能力。此外,阅读文章时,常常会遇到一些过去未见过的词,但许多这类生词的词义可以通过上下文推断出来。这种不使用词典而通过阅读上下文来推断生词含义的能力,是一个合格的读者所必须具备的能力,因此也是阅读测试中经常检测的一种能力。

4.作出简单判断和推理

阅读文章的主要目的是获取信息,即作者所要传达的信息。在实际的阅读活动中,有时需要根据文章提供的事实和线索,进行逻辑推理,推测作者未提到的事实或某事发生的可能性等。

5.理解文章的基本结构

英语文章讲究使用主题段和主题句。主题段通常在文章开头,简要概括文章的中心思想,主题句可能在一段的开头,也可能在中间或末尾,作用是交代该段的中心思想,再由全段展开或讨论这个意思。各个段落通常由某些起连接作用的词语连接,以使文章行文连贯。如果希望准确、深刻地理解一篇文章,必须对文章的结构有所了解,把握住全篇的文脉,即句与句、段与段之间的逻辑关系。

6.理解作者的意图、观点和态度

每篇文章都有一个特定的写作目的,或是向读者传递某个信息,或是愉悦读者,或是讲授某个道理。而这些信息通常并不是明确表达出来,而是隐含在文章之中。因此,这类问题要求考生在理解文章总体内容的基础上,去领会作者的言外之意。

(三)写作

要求考生根据提示准确使用英语语法词汇、进行书面表达。考生应能:

1.有效运用所学语言知识,准确使用语法和词汇

语言的准确性是写作中不可忽视的一个重要方面,因为它直接或间接地影响到信息的准确传输。应用语法结构和词汇的准确程度是写作部分评分标准中的一项重要内容。

2.使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地传递信息,表达意思

任何一篇文章都需要有一个主题,作者应该围绕该主题,借助一些句型、词汇等的支持,清楚、连贯地表达自己的思想。

IV.考试形式与试卷结构

考试采用闭卷笔试形式。考试时间为120分钟,满分150分。

试卷由四部分组成。

第一部分:听力

本部分共两节,测试考生理解关于一般性话题的英语对话或简短独白的能力。

第一节:共5小题,每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段简短对话,从每题所给的3个选项中选出最佳选项。

每段录音材料仅读一遍。

第二节:共15小题,每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段对话或独白,从每题所给的3个选项中选出最佳选项。

每段录音材料读两遍。

听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束后,考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

本部分所需时间约为20分钟。

第二部分:词汇知识运用

本部分共两节,测试考生理解运用英语词汇知识的能力。

第一节:共10小题,每小题1分。每题在一句或两句话中留出空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项。

第二节:共20小题,每小题1分。在一篇短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。

本部分所需时间约为25分钟。

第三部分:阅读理解

本部分测试考生理解关于一般性话题的英语简短文章的能力。

共20小题,每小题2分。要求考生根据所提供的5篇短文的内容从每题所给的4个选项中选出最佳选项。

本部分所需时间约为35分钟。

第四部分:书面表达

本部分共两节,测试考生准确使用英语语法词汇、进行书面表达的能力。

第一节:共10小题,每小题2分。每题有一个不完整的英文句子,要求考生根据该句的中文意思,用句末括号内的英语单词完成此句,使其完整正确。

第二节:共1题,满分30分。要求考生根据所给提示和相关要求,用英语写一篇120个单词左右的短文。提示包括目的、对象、时间、地点、内容等;提示的形式有图画、图表、提纲等。

本部分所需时间约为40分钟。

试卷内容、题量、计分和时间安排如下:

3.公务员考试要求及科目 篇三

就考试内容而言,军转干考试的科目和内容大致和国家公务员一致。招考公告由省军转办发布,大纲参考《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》,各省还会公布具体的考试大纲或考试说明。试题难度根据领导职位对知识和能力素质的要求确定,略低于公务员录用考试。

各省军转干考试科目略有不同,一般都分公共科目笔试和面试,公共科目笔试范围包括政治、经济、法律、管理、科学技术及历史、国情国力、公文写作与处理,主要测试应试者胜任党政领导工作必须具备的基本素质,特别是运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。

公共科目笔试具体分为《行政职业能力测验》、《申论》与《公共基础知识》。据调查,河南、云南、四川等省考查《行政职业能力测验》和《申论》,也有省市只考《行政职业能力测验》或《公共基础知识》或《申论》,山东省军转干考试笔试一般为一张试卷,考查《公共基础知识》和《申论与写作》。报考军转干考试的人员要注意查阅当地政府公布的招考简章,以便有针对性地进行复习。(节选自中公教育)军转干部安置考试专用教材《申论与写作》)

4.科目三考试要求 篇四

大型客车、中型客车考试里程不少于20公里,其中白天考试里程不少于10公里,夜间考试里程不少于5公里。牵引车、城市公交车、大型货车考试里程不少于10公里,其中白天考试里程不少于5公里,夜间考试里程不少于3公里。小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车考试里程不少于3公里,并抽取不少于20%进行夜间考试;不进行夜间考试的,应当进行模拟夜间灯光使用考试。对大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车,省级公安机关交通管理部门应当根据实际增加山区、隧道、陡坡等复杂道路驾驶考试内容。对其他汽车准驾车型,省级公安机关交通管理部门可以根据实际增加考试内容。

5.公务员考试科目有哪些 篇五

国家公务员考试是国家通过考试制度选取依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员作为公务员。而公共科目笔试的内容主要是《行政职业能力测验》、《申论》两科。报考综合管理类和行政执法类职位的考生均参加《行政职业能力测验》和《申论》两科考试,其中《行政职业能力测验》试卷分为(一)、(二)两卷,分别用于综合管理类和行政执法类的报考者,并在题型、题量、难度等方面有所不同。

各个地方的考试科目都是地方自定的,一般都有笔试和面试。笔试科目各有不同,北京、山东、浙江、上海和广东等省的笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》。要报地方公务员考试的同学要注意查阅当地政府公布的招考简章,以便有针对性地进行复习。当下就公务员考试改革的趋势来看,倾向于向考《行政职业能力测验》和《申论》两科靠拢。

为什么要考公务员

1.公务员的工作时间很有规律,正点上下班,基本上没有加班的情况。人性化的工作方式可以把劳动者的身体保护得更好些。而现代社会中,很多人的工作强度非常大,职业病现象非常普遍。保护好身体是前提。

2.公务员的薪水水平目前在我国处于中等偏上的水平,而其劳动强度不太高。综合来看,公务员工作的“性价比”还是比较高的。

3.公务员工作更稳定,要求公务人员要“敬业”、“爱国”、“遵守国家法律法规”,基本上不需要担心“裁员下岗”、“新人抢位”之类的窘境。

4.公务员有公费医疗,而且比医保更好的是,医保是要重大疾病或住院才可以报销,“小病”是没有报销的。而公务员即使是小病都可以报销。

5.公务员的社会地位比较高,除了物质上的满足外,更容易获得精神上的满足,而现代社会中,精神生活也很重要。

公务员考试难度大不大

考公务员有一定的难度。公务员考试是公务员主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的录用考试。中央公务员考试和地方考试性质一样,都属于招录考试,考生填报相应的职位进行考试,一旦被录取便成为该职位的工作人员。

6.公务员考试要求及科目 篇六

关键词:开卷考试;学习方法;学习能力

自从初中思想政治学科实行开卷考试以来,我们的课堂教学便带来了前所未有的新挑战,学生的问题也越来越多:不愿看书,不愿听讲,不愿记笔记,答题时间不够,书写潦草,政治术语写错,答题格式不规范等等。

学生成绩之所以不理想,主要原因乃是学生的学习方法未跟上新形势。传统的闭卷考试,强调更多的是识记,所以有的同学平时可能不太努力,但在复习阶段“临阵磨磨枪”、“突击突击”,成绩也往往不会差。但是,现在考试形式变了,要求也完全不一样了:开放性考试中强调更多的是素质,是能力,是对知识的理解与运用。只有既熟悉了课本知识,又有观察、分析和解决实际问题的能力的学生,考起试来才能游刃有余。如果对课本知识不十分了解,那么答起题来,即使看着书也是会找不到答案的,或者即使答上了也答不完整,结果可想而知。至于答题时间不够,书写潦草,政治术语写错,答题格式不规范等等问题,其原因也莫过于此。

本人结合多年的教学经验,总结学习方法的指导方案具体如下

一、要设法使学生改变对学习的认识,了解开卷考试的益处以及对学习的新要求

在中考政治学科中实行开卷考试,其目的之一在于深化中学思想政治课的德育功能,引导教与学双方注重联系实际,注重培养能力,避免死记硬背;其目的之二在于培养创新精神,提高人文素养,为高一级学校选送具有学习潜能的新生,为社会主义现代化建设事业培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的人才。纵观几年来各地政治学科中的中考考试内容和要求,其要求也是注重考查学生的基础知识和基本理论,引导他们从整体上把握所学知识。注重考查学生知识的迁移和转化能力。命题坚持理论联系实际的原则,紧扣社会热点,体现基本的科学精神和人文精神。为推进学生的素质教育,提高学生的思想政治素质和道德水平起到积极作用。

二、指导学习方法,培养新的学习习惯

同学们在看待开卷考试形式发生变化的同时,也应该注意到开卷考试对能力提出的新要求。开卷考试较大地提高了政治学科能力考查的层次,加强了思维能力的考查力度,减少了识记再认的题量和分值,于是在部分学生中产生了一种误解:以为考试时翻一翻书和资料就可以找到答案,掌握基础知识不太重要了,重要的是提高能力。其实在知识和能力的关系上,两者是统一的。学生在备考、应考时,一定要全面理解、掌握基础知识,要做到全面理解掌握基础知识。

第一,要熟悉课本,无论是开卷考试还是闭卷考试,政治想得高分,必须熟悉课本,即要“以本为本”,前者的“本”即指“课本”,后者即指“根本”。课本要熟悉,主要是指要熟悉正文部分的“三基”:基本概念、基本观点、基本原理。

第二,上课效率要高。现在开卷考试,某种程度上说是考“老师”,所以上课效率是关键。要求学生认真记好笔记,特别是对老师强调的能力、技巧方面,更要做到心中有数,做题时才可能手到拈来。

第三,学生自己要有一本中意的复习资料,并及时复习巩固和理解,要真正做到“课上一分钟,课后十年功”。

第四,临场发挥要正常。不要抢时间,考试时要按正常的答题速度,按正常的答题习惯去答。否则,容易出现诸如潦草字、政治术语写错、答题格式不规范等等问题。而这些问题在老师阅卷时是要扣分的。一句话:开卷考试时还是要特别注意“丢小分问题”。

三、要引导学生提高学习能力

开卷考试要求学生在学习目的上来个转变,不要仅仅记住知识为目标,而是要学会知识的运用,要以提高自己分析问题的能力和提高自己的政治素质为目标。不仅要熟悉课本,还要走向社会,关心国内外大事。逐步学会运用所学知识去指导自己观察、分析和解决实际问题的能力,要勤于思考、勇于创新,要有自己的见解。

初三学生在学习政治时还应该重视探究性问题。政治中考命题具有时代性、贴近学生实际的特点,这就要求考生们平时必须要关注时政,关注国内外重大的典型事件。运用所学的理论知识阐述和认证实际事例的情景。如果考生对时政不了解也就无从答题了。所以建議考生们在复习过程中一定要重视与青少年密切相关的时政,努力运用所学的有关理论知识,分析社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题,以提高对时事政治的敏感性。

7.公务员考试要求及科目 篇七

一、考试性质

公务员录用考试是由公务员主管部门组织,用于录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员和参照公务员法管理单位工作人员的考试。

公共科目笔试是针对公务员岗位任职能力和职位要求进行的选拔性能力考试,主要测查应试人员从事公务员职业应当具备的综合能力与素质。

二、考试科目

公共科目考试根据职位类别分A、B、C三类,每类考试科目均为《行政职业能力测验》和《申论》两科,全部采用闭卷考试的方式。

省委组织部2018年应届优秀大学毕业生选调公共科目笔试同A类、选拔优秀大学生村官纳入选调生培养管理公共科目笔试同C类。

三、考试内容

(一)行政职业能力测验

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等五个部分。A类、B类、C类试题均包括五个部分内容。

言语理解与表达:主要测查应试人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。常见的题型有:片段阅读、文章阅读、选词填空等。

数量关系:主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。

判断推理:主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

资料分析:主要测查应试人员对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

常识判断:主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,涉及自然科学、社会科学以及2017年2月至2018年2月期间发生的国际国内重大事件等方面的内容。

考试题型均为客观性单项选择题。考试时限为120分钟,满分100分。

(二)申论

申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成,主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力、文字表达能力等。

阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

申论为主观性试题,考试时限为150分钟,满分为100分。

四、考生须知

应试人员务必携带黑色墨水的签字笔或钢笔、2B铅笔和橡皮;各科考试必须在指定位置上填写自己的姓名和准考证号码等信息;答题卡姓名和准考证号,用黑色墨水的签字笔或钢笔填写;准考证号数字下面对应的信息点,用2B铅笔涂黑。

(一)客观题作答要求

应试人员必须用2B铅笔在答题卡指定位置上作答;用非2B铅笔作答、在试卷上作答或在答题卡非指定位置作答的信息一律无效。

(二)主观题作答要求

应试人员必须用黑色墨水的签字笔或钢笔在答题卡指定位置上用现代汉语作答,用铅笔或在非指定位置上作答的一律无效。

(三)考试铃声设置及作答步骤

1.考试前30分钟,应试人员进入考场;考前10分钟,监考人员发给应试人员答题卡,考前5分钟,监考人员发给应试人员试卷。应试人员在试卷和答题卡上按要求填涂姓名、准考证号。此间,应试人员可以同时阅读考试说明。2.考试开始铃响,应试人员开始作答。

3.考试结束铃响,应试人员应立即停止作答,待监考人员收回试卷、答题卡,清点无误并在准考证上签字后,方可离开考场。

其他注意事项:

1.考试开始前30分钟,考生凭准考证和有效期内的身份证进入考场,对号入座,并将准考证、身份证放在桌面右上角。

2.开始考试30分钟后,迟到考生不得入场;考试期间,不得提前交卷、退场。

3.应试人员应严格按照规定携带文具,开考后应试人员不得传递任何物品。

4.答题过程中不得使用涂改液等,否则责任自负。5.不得在答题卡上留有与答题内容无关的任何信息,违者按违纪处理。

6.考试期间,应试人员不得携带和使用计算器及其他电子计算工具,不得携带手机等通讯电子设备入座,违者按违纪处理。

7.考试结束后,应试人员不得将试卷、答题卡和草稿纸带出考场。不得抄录试题,否则,将按有关规定处理,并追究相关的责任。

(四)答题卡填涂方法说明

由于客观题是通过光电阅读机和计算机来阅卷评分的,所以请应试人员严格按照以下要求认真填写:

1.首先用黑色墨水的签字笔或钢笔分别在“姓名”“准考证号”栏填写本人姓名和准考证号,并在准考证号一栏下面的12个方框中,填写本人准考证号的12位数字,然后,对应准考证号的每位数,将准考证号用2B铅笔在相应的信息点内涂黑。2.答题时,用2B铅笔在对应题号所选项的信息点内涂黑,但不要涂到框外。

3.不能用钢笔、圆珠笔填涂选项。

4.修改时要用橡皮彻底擦干净,必须保持卷面整洁,不得做其他任何记号。

5.不得折叠答题卡。

五、补充说明

(一)考试内容原则上以考试大纲划定的范围为准,试卷在10%的范围内可超出考试大纲。

(二)本次考试不指定教材。

中共江苏省委组织部

江苏省人力资源和社会保障厅

江苏省公务员局

8.公务员考试要求及科目 篇八

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一、笔试科目

1、综合类:

《行政职业能力测验》

《申论》

2、基层类:

《行政职业能力测验》

《申论》

3、乡镇机关面向优秀村干部“职位2”招考职位: 《行政职业能力测验》

《综合应用能力》

《行政职业能力测验》为客观题,考试时限为120分钟,满分为100分。

《申论》和《综合应用能力》为主观题,考试时限为150分钟,满分为100分。

二、笔试方式

笔试全部采取闭卷考试方式。

三、笔试内容

《行政职业能力测验》

主要测查应考人员从事国家机关工作的潜能。

测查内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等五个部分。

1、言语理解与表达

主要测查应考人员的语言运用能力,其中包括准确识别、理解和运用字、词语;从语法、语气、语义等方面正确判断句子;概括归纳短文的中心、主旨;合理推断短文隐含的信息;准确理解比较复杂的观点或概念,准确判断和理解短文作者的态度、意图、倾向、目的等。

2、数量关系

主要测查应考人员对基本数量关系的理解能力、数学运算能力,对数字排列顺序或排列规律的判断识别能力等。

3、判断推理

主要测查应考人员对客观事物及其关系的分析推理能力,其中包括对词语、图形、概念、短文等材料的理解、比较、判断、演绎、归纳、综合等。

4、资料分析

主要测查应考人员对各种形式的统计资料进行正确理解、分析、计算、比较、处理的能力。

5、常识判断

主要测查应考人员对政治、法律、管理、经济、科技、历史、国情、人文等知识的掌握和运用能力。《申论》

《申论》主要测查应考人员的阅读理解能力、归纳概括能力、逻辑思维能力、综合分析能力、解决问题能力和文字综合能力等。

申论材料通常涉及某个特定的社会问题或社会现象,要求应考人员能够准确理解材料所反映的问题,全面分析问题所涉及的各个方面,并能在把握材料意图的基础上,概括材料的相关内容,提炼材料的主旨,形成并提出自己的观点、思路或解决方案,并用简洁、准确、流畅的文字表达出来。《综合应用能力》

主要测查基层农村工作人员在工作中运用法律、法规和正确的工作方法分析与解决农业农村工作中的问题的能力。测试通常要求应考人员能够准确理解案例所反映的问题并提出有效的解决方法,围绕某个特定话题撰写议论性文章等。

四、作答要求

应考人员在作答前,应用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上指定位置填写“姓名”和“准考证号”,并用2B铅笔将“准考证号”下面对应的信息点涂黑。《行政职业能力测验》

应考人员必须用2B铅笔在答题卡上作答,作答在题本上或其他位置的一律无效。《申论》和《综合应用能力》

应考人员必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在专用答题卡指定题号的指定位置内作答,用铅笔作答或在非指定位置内作答的一律无效。答题不得使用涂改液。中共浙江省委组织部

浙江省人力资源和社会保障厅 浙江省公务员局 2017年11月14日

9.公务员考试要求及科目 篇九

1.掌握和运用各项资产发生减值的判定原则以及计提和转回资产减值的方法;分析、判断所确定的可收回金额(或可变现净值)及计提或转回各项减值准备的合理性。

2.理解和掌握收入的确认条件,对实务中发生的复杂交易和事项所形成收入能否确认以及如何计量做出合理判断。

3.理解和掌握或有事项确认、计量和披露原则,对实务中因或有事项而产生的负债的确认,计量和披露的合理性做出判断。

4.掌握和运用会计政策及其变更,对实务中会计政策、会计估计运用及其变更做出合理的判断;准确理解会计差错的概念,正确选择会计差错的更正方法。

5.理解和掌握财务会计报告的概念及编制的基本要求;判断债务重组和非货币性交易核算的合理性;掌握关联方关系存在的认定原则以及相关披露要求。

6.运用财务会计报告信息和有关知识,分析、评价企业的财务状况、经营成果以及现金流量的现状及发展趋势。

7.理解和掌握资金筹集的基本渠道、主要方式和有关政策规定,以及资金运用的基本理论和主要技术要求,结合实际合理选择资金的筹集和运用方案,提高资金使用效益。

8.理解和掌握会计法律制度的基本规定,运用法律规定,分析、判断违法会计行为的界限;理解和掌握内部控制制度的主要内容,运用内部控制的基本和相关规定,分析判断、评价内部控制制度的合理性和薄弱环节,设计切合实际的内部控制制度;理解和掌握设置领土机构、配备会计人员和总会计师的基本要求,分析、判断、解决会计人员中的实际问题;理解和掌握会计职业道德的主要内容,分析、判断职业道德的界限。

10.公务员考试要求及科目 篇十

公共科目考试大纲

上海市职业能力考试院

2010上海市考试录用公务员公共科目考试大纲

为便于报考者参加2010上海市考试录用公务员的公共科目笔试,我们组织有关专家编写了《2010上海市考试录用公务员公共科目考试大纲》,供报考者参考。

一、考试科目和结构

2010上海市考试录用公务员的公共科目笔试分为《行政职业能力测验》和《申论》,全部采取闭卷考试方式。

(一)《行政职业能力测验》

《行政职业能力测验》为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

(二)《申论》

《申论》为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。

二、作答要求

(一)《行政职业能力测验》

报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

报考者必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号,用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号和在答题卡指定位置上作答。作答在试题本上或其他位置的一律无效。

(二)《申论》

报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

常识应用能力主要测查报考者对政治、法律、管理、经济、科技、公文、党史、国情、人文、生活常识等知识的掌握和运用能力。

综合分析能力主要测查报考者综合运用政治、法律、管理、经济、科技、公文、党史、国情、人文等知识进行分析判断的能力。

(二)题型介绍

第一部分:言语理解与表达能力

本部分均为单项选择题,每小题给出的4个选项中,只有1个选项符合题意,不选、多选或错选,均不得分。

第一种题型:选词填空。给出一个句子或一段话,要求报考者从所给的词语中选出能够使句子的意思表达得最准确的词语。

例题:对一篇规范的论文,因版面限制而去砍综述、删注释,实在是_________的不智之举。

填入划横线部分最恰当的一项是_________。A、削足适履 C、矫枉过正

B、扬汤止沸 D、舍本逐末

解答:此题正确答案为A。

第二种题型:语句表达。给出几个句子,要求报考者找出最符合题意的语句。

例题:下列给出的几句话中,没有语病的一句是_________。A、阅读理解正确与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志 B、阅读与理解,是衡量阅读能力的重要标志 C、阅读是否理解是衡量阅读能力的主要标志 D、阅读能力好坏的标志是理解 解答:此题正确答案为A。

第二种题型:定义判断。在每道题中,先给出一个概念的定义,然后再给出一组事物或行为的例子,命题假设给出的概念的定义是正确的、不容置疑的。要求报考者从中选出最符合或最不符合该定义的典型事物或行为。

例题:职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下,产生身心能量被工作耗尽的感觉。

根据上述定义,下列属于职业枯竭状态的是_________。A、老周不能胜任自己现有的工作,每天都会忙得焦头烂额 B、刚参加工作的小李觉得这份工作太累,产生了跳槽的念头 C、刘经理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情绪也越来越糟糕 D、在从事过许多不同的职业之后,老王觉得所有工作都索然无味

解答:根据题干所给定义,正确答案为C。

第三种题型:图形推理。每题给出一组图形,要求报考者仔细观察给出的图形,根据题意找出其中规律,选出最符合变化规律的答案。

例题:

解答:每行前两个图形叠加后,不同的部分就是第三个图形。正确答案是D。

第一种题型:数学应用。每道试题给出表述数字关系的一段材料,要求报考者通过分析、判断、运算,找出最符合题意的答案。

例题:某机关单位召开一次会议预期12天,后因会期缩短4天,因此原预算费用节约了一部分。其中生活费一项节约了4,000元,比原计划少用40%,生活费预算占总预算的4/9,则总预算为_________。

A、45,000元 C、27,500元

B、35,000元 D、22,500元

解答:此题正确答案为D。

第二种题型:资料分析。给出一段资料(文字、图表或数据),要求报考者通过对资料所提供的信息进行分析、比较、计算,找出最符合题意的答案。

例题:根据下图提供的信息回答问题。

某市2006年下半年投资情况图

单位:亿元

例题:阅读下面材料,回答1~2题。机密

××县人民政府文件

×政办发(05)78号 县人民政府切实做好春耕 生产准备工作的通告

各乡镇党委、人民政府,县委、县政府各部门:

为了切切实实做好2006年春耕生产准备工作,加快实现“农业增效工程”,现将有关事项通知如下:

(一)……

(二)……

(三)……

××县人民政府办公室(公章)

2005年12月8日

主题词:农业 生产 通知 抄送:……

××县人民政府办公室 2005年12月10日印发

共印90份

1、公文标题的不规范之处是_________。

A、缺少介词“关于” B、标题文字排列不妥 C、事由错误

D、文种错误

11.公务员考试要求及科目 篇十一

据国家公务员局考试录用司负责人介绍,今年划定合格分数线时,既考虑到新录用公务员必须具备的基本素质,又兼顾了不同职位层次对公务员能力的不同要求,对省级以上(含副省级)职位和市(地)、县(区)级职位采取了分层划线的方法,同时对西部地区和艰苦边远地区基层职位予以一定的政策倾斜。

给予政策倾斜职位的合格分数线为:

西部地区和艰苦边远地区(山西、内蒙古、吉林、黑龙江、广西、四川、重庆、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆等15个省区市)市(地)、县(区)级职位的合格分数线为:总分不低于90分,且行政职业能力测验不低于45分。

大学生村官、“三支一扶”等服务基层项目人员定向招录职位的合格分数线为:总分不低于90分,且行政职业能力测验不低于45分。

非通用语职位的合格分数线为:总分不低于90分,且行政职业能力测验不低于45分。

特殊专业职位的合格分数线为:总分不低于90分,且行政职业能力测验不低于45分。

银监会、证监会和公安机关人民警察职位的公共科目分数线按照职位所属层级划定,且专业科目考试不低于45分。

中央公务员主管部门将根据各职位规定的面试比例,按照笔试成绩从高到低的顺序,确定各职位参加面试的人员名单,并面向社会统一公布。面试工作由各招录机关具体负责组织,根据招考实施方案,面试工作将于203月底前完成。面试前,招录机关将在中央机关及其直属机构20考试录用公务员专题网站上发布面试公告,载明面试人员名单、面试最低分数线、面试时间、面试地点、联系方式以及其他须知事项。

对于公共科目笔试合格人数未达到规定面试比例的部分职位,中央公务员主管部门将在年1月和5月组织两次网上公开调剂。

考生可在中央机关及其直属机构2017年度考试录用公务员专题网站、人力资源社会保障部网站或国家公务员局网站查询考试成绩。

据了解,今年中央公务员主管部门根据《公务员考试录用违纪违规行为处理办法》,对违反考试纪律的人员进行了严肃处理,并将有关人员情况记入了公务员考试录用诚信档案库。

12.科目三灯光考试要求和评判方法 篇十二

科目三灯光考试具体语音提示如下:

1、请开启夜间行驶灯光(开启近光);

2、在夜间没有路灯、照明不良条件行驶(开启远光);

3、夜间同方向近距离跟车行驶(变换成近光灯);

4、夜间通过没有交通信号灯控制的路口(连续两次交替使用灯光后到近光灯上);

5、夜间在道路上发生故障,妨碍交通又难以移动(近光灯、危险报警灯);

6、夜间通过急弯、坡路(开启近光灯);

7、雾天行驶(近光灯、雾灯、危险报警灯);

8、夜间与机动车会车(近光灯);

9、夜间在照明不良条件下你紧跟前车行驶,请使用(近光灯);

10、前方路段照明良好(近光灯);

11、夜间通过急弯、坡路、拱桥、人行横道或没有交通信号灯控制的路口(交替使用远近光灯);

12、模拟夜间考试完成请关闭所有灯(关闭所有灯光即可)。

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