我的老师是怪物读后感

我的老师是怪物读后感（通用12篇）

1.我的老师是怪物读后感 篇一

晋江市内坑中心小学五年2班 文诗琦

“我的老师是怪物”你听了一定会吓一跳，《我的老师是怪物》读后感作文600字。别急听我慢慢道来。

这个怪物老师就是我们班新来的老师米奇老师。好笑吧！和米老鼠的名字一模一样。“没错，我就是米老鼠。”米奇老师居然这样说。她刚刚说完，她的脸就变成了米老鼠的脸。“老师是魔术师！老师是魔术师！”同学们惊呼起来。

老师脸马上恢复了原来的样子，说：“我不是魔术师，我是怪物，怪物老师！”然后她的头竟然向后转了一百八十度，同学们都愣住了，脸都被吓得煞白，甚至有些同学发出了毛骨悚然的叫声。米老师老师把头转过来，恢复了原样。我们不得不相信了老师说的话，：“我是个怪物！”那时，全班鸦雀无声，我们都有一种置身冰窟之感，就连左大龙，也震住了，脸上写满了惊恐。我们都没有想到这么漂亮的女老师竟然会有这么恐怖。不过，跟怪物老师米老师相处了一段时间后，我们已见怪不怪了。

之后米老师还带我们去太阳上玩！不过，我们是穿着一种叫泡泡衣的东西上去的，读后感《《我的老师是怪物》读后感作文600字》。和米老师在一起的快乐时光结束了。因为校长反感米老师的教学方法，把米老师解雇了。

米老师是在下雨天走的。校长守着教室，不让我们送米老师。米老师提着箱子，在操场上朝我们微微笑了一下。这笑里有许多的不舍、和无奈。我们眼眶湿润了。如果以后米老师还来带我们的话，我宁愿每天的作业做到十二点！我们都爱怪物老师米老师！我们真想不懂，为什么校长要把米老师赶走，米老师多好啊！

好的教养方法总是能培育出好的花苗，我们要好好学习，这样才能报答老师们！

三年级:文诗琦

2.我的老师是怪物读后感 篇二

我出生在一个书香世家,我的爷爷是一个远近闻名的才子,诗写得很好,书法也不错,是一个佛教徒。我的父亲从小就受其熏陶,熟读唐诗宋词,记忆力很好,过目不忘,父亲的书法是很有基础的,认真临习过楷书各体、隶书、草书都有涉及,我喜欢上绘画是跟父亲有直接关系的。

我也不知自己是什么时候迷上绘画的,只知道“小人书”是我最好的教材。一本小人书不知要翻过多少遍,有时还不解气,就拿铅笔学着画上几个主人公:关公、张飞、孙悟空等,画完后就拿着大作四处炫耀,也得到很多人善意的表扬。于是我便发疯了,一画就一天,忘了吃饭,忘了玩,甚至忘记了上学,因此也出了很多笑话……

我父亲并没有教我画画,对于我的胡涂乱抹只是听之任之。每到过年时,父亲便会大显伸手,村里很多人家来求父亲写春联,这几天我和父亲最忙碌,父亲休息时,我会拿毛笔在废纸上写写画画。给我印象最深的是:父亲在天津买回几张宣纸,小心地收藏起来。我便偷着把宣纸翻出来,一口气画了四五张,父亲看到后竟表扬了一番。从此我开始喜欢上国画,至到考上河北师大国画系。毕业后,疯狂依旧,但这时我学习开始理性化,用大量的时间来认真学习和研究传统,石涛、龚贤、王蒙、吴镇等大家都成为我心目中的知己,他们对我的影响是深远的。这些年我的注意力开始转移到现实生活,经常走出画室去各地学习写生。先后两次去国家画院和北京画院进修学习,得到许多老师和名家的指点。近几年来自己虽然在绘画专业上有了长足的发展,但是还有很多问题摆在面前需要解决。

总之,我选择的这条道路是寂寞而漫长的,我在上面快乐行走着,在这里我找到了童年的快乐,找到了真正的自我,我发现这边风景独好。

时间过得真快,2016年初我的父亲去世了,这对于刚步入不惑之年的我来说是一个沉重的打击。在生活中永远缺失了一位和我谈天说地,讨论人生与艺术的长者。父亲的音容笑貌永远地留在了我记忆之中,感谢您!我的父亲,是您让我走上了这条艺术之路,感谢您!我的父亲,愿我的父亲一路走好!

3.我的老师是怪物 篇三

米奇老师是在一个阳光灿烂的日子来到我们班的。那天早晨，当胖冬瓜校长领着走起路来像杨柳扶风似的她走进教室的时候，全班同学都发出了一片惊艳的呼声：“哇噻！”

确实，我们从来没有见过像米奇老师这么漂亮的女老师：不仅我们学校没有这么靓的老师，就连电视里、电影里的影星，都没有像米奇老师那样光彩照人。

胖冬瓜校长也被米奇老师迷得五迷三倒，有点摇摇晃晃的。不过，他的表情还是保持着他一直以来的严肃。他干咳了两声，神情严肃地对我们说：“安静啦！安静啦！你们班来了一位新老师。这位老师是刚从学校毕业的大学生，你们不要因为她年轻就不听她的话——你们要是胆敢欺负新老师，让我知道了有你们好看！”

他说完就离开了教室——他的眼睛连看都不敢看米奇老师一下。我们猜想他如果看了米奇老师，他的目光十有八九会像万能胶一样粘在米奇老师的身上，扯也扯不开。

“我的名字叫米奇。”校长走了以后，米奇老师向大家做自我介绍。

“米老鼠耶！”坐在我后面的捣蛋鬼左大龙大声喊道。全班同学顿时发出一阵哄堂大笑。左大龙是全校有名的捣蛋鬼， 我已经在心里喜欢上了米奇老师，所以心中不由自主地暗暗替米奇老师担心。

米奇老师“嘿嘿”一笑，竟然点点头说：“没错，我就是米奇，我就是米老鼠。”

她的话音刚落，同学们看见她那俏丽的脸庞转眼之间就变成了卡通片里的米老鼠的脸蛋。“米奇老师是魔术师耶！” 同学们惊呼。

米老鼠的脸庞一下子又恢复了原样，米奇老师摇摇头说：“我不是魔术师。”接着她的头竟然向后转了180度，此时的米奇老师后脑勺正对我们，而她的脸却转到了肩膀背后！同学们一下子被怔住了，脸色全都变得煞白，有的同学甚至发出了毛骨悚然的尖叫。

“我不是魔术师，我是一个怪物，我是怪物老师！”米奇老师又把脸转了回来，恢复了正常。她说话的声音冷极了，全班顿时鸦雀无声，我们都有一种置身冰窟之感——就连左大龙，这时也像木雕一样惊住了，脸上写满了惊恐。

我们都没有想到这么漂亮的女老师既然会有像恐怖片里一样的举动。

难道，米奇老师真的是怪物吗？

前所未有的体验

从此以后，米奇老师走进了我们的生活。

米奇老师自称是怪物，的确，她的许多方面和我们不同，但是，我们不但不讨厌她，反而越来越喜欢她。

这天上课时，米奇老师竟然给我们讲只有到了大学才会教的微积分。当她在黑板上写下一道题目的时候，就连我们班级里学习最好的学生也不知道她写的是什么。

“你们真的不知道这道题怎么解吗？”米奇老师问。

我们大家都摇头。

“你们为什么觉得这道题难解，是因为它很难吗？”米奇老师又问。

我们都点了点头，米奇老师说：“我们在这个世界上如果一开始就认定做事情很难，那我们就会什么事情都做不了。现在，我想把你们的脑袋打开来看看，可以吗？”

同学们面面相觑，打开我们的脑袋？这可是闻所未闻的事情，同学们脸色都变白了。

“李风同学，我借你的脑壳用一下好吗？”米奇老师走到班里最好的尖子生李风面前问道。李风还没有反应过来，米奇老师就用食指在他的头上划了一道圈，然后，她就像掀开锅盖一样很自然地将他的天灵盖打了开来。李风的大脑顿时像新鲜的豆腐脑一样露了出来，不过，李风自己似乎没有感到任何疼痛的感觉，他脸上漠无表情，就好像科幻片里忽然被断了电的机器人一样，眼睛睁得大大的，身体僵硬，一动也不动。

这件事在米奇老师眼里好像是再平常不过的事情了，她仔细地观察李风的大脑，还用手指在他的大脑里搅了搅，摇头说：“哎呀！你们这些学生脑子里都装了些什么呀？都是一些僵化的知识和没有用的垃圾！让我来给你们清理一下吧！”

“我要对你们每一个人洗脑。”米奇老师回到讲台宣布道。随后，她的身上长出了许许多多像章鱼一样的手臂，这些手臂的伸缩性很好，顶部有吸盘。她将那些手臂分别伸到每一位同学的头上，说道：“有一点点疼的，像打针一样，请大家忍耐一下。”

一股巨大的吸引力开始吸我们的大脑，我们觉得大脑的东西在一点一点地被吸走，那种感觉，就像在一间塞满杂物的房间在一点一点地变干净，阳光在一点一点地照进我们的大脑……

“现在我要给你们灌输知识，我可以在45分钟内让你们掌握所有在中学里应该掌握的知识。”米奇老师说着把手缩了回来，又把它们放到了我们的头脑上，我们又感觉到那被米奇老师打扫得干干净净，阳光灿烂的大脑里被放进了许多晶莹剔透的东西——知识，十分钟后，我们觉得脑子里好像填满了知识。

米奇老师的触角慢慢地缩了回去，对我们说：“各位同学，这些新知识暂时放进了你们的大脑里，不过你们一定要经常使用它们，否则它们会变成新的垃圾，塞满你们的大脑，让你们再次变笨的。”

我们全都使劲地点头。米奇老师指着黑板问：“好了，现在请你们看那道题，还觉得它难吗？”我们的目光投向了黑板，那道难题现在看来就像小学一年级的数学题一样简单。

这真是一种前所未有的体验呀！

米奇老师VS校长

和米奇老师相处越久，我们就越喜欢米奇老师。

这天的第一节课是米奇老师的观摩课，所有老师对观摩课都很重视，因为这就是关系到老师的饭碗。可米奇老师对此好像完全不在乎，观摩课马上就要开始了，所有听课的老师都已经坐到了教室的后排，而米奇老师却迟迟没有出现。

我在心里暗暗替米奇老师着急：米奇老师怎么了？这么重要的课，她不会忘了吧？

我看看周围的同学，大家都很紧张，替米奇老师担心。

“叮铃铃——”

上课铃声响起，米奇老师的身影仍然没有在楼道里出现，我们的心里都着急坏了。

就在这时，我们突然间听见一个声音说：“对不起，来晚了！对不起，来晚了！”

那声音是从教室前面的墙壁里传出来的。还没有等我们弄明白怎么回事儿，突然然有一个人从黑板中穿墙而入——这个人就是米奇老师。

我们心里都打起了鼓：米奇老师这样做不是在公然挑战学校的秩序吗？

我偷偷地用眼睛的余光瞟了一下校长和教务主任，他们的脸色全都成了猪肝色。我那刚刚因为米奇老师终于按时到了课堂上而放下来的心，又提到了嗓子眼上——校领导们不会对米奇老师秋后算帐吧？

米奇老师在黑板上写下这节课的题目——“太阳的构造”。

我的心差点要从嗓子眼里蹦出来了，“太阳的构造”，这应该是地理老师讲的课，跟教数学的米奇老师八竿子打不着。听课老师们也叽叽咕咕地交谈起来，以为自己进错了课堂。

米奇老师对听众的反应不屑一顾，说道：“太阳是太阳系的中心天体。太阳和地球一样，也有大气层。太阳大气层从内到外可分为光球、色球和日冕三层……”

她的话还没有讲完，下面的听课老师就炸开了锅。校长终于坐不住了，在下面大声地说：“米奇老师，别忘了！今天要上的是数学课！”

米奇老师的脸顿时变得很严肃，她用教鞭敲了一下桌子，大声说道：“校长同学，如果你想在课堂上发言的话，应该先举手！经过我同意，你再起来发言。”

校长的脸再也挂不住了，大声咆哮道：“你说什么？”

米奇老师接着解释为什么要上地理课的原因，她说：“而这次期中考试，我们班的同学地理成绩落到了全年级的最后，我认为这不是我们学生的原因、同学的原因，而是老师的原因。”

听课席里面又传来了老师们的窃窍私语声，有一位老师说：“米奇老师真是大逆不道，不但攻击校长，还在攻击其他其它课程的老师呢！”

米奇老师继续说道：“孩子们的地理课之所以不好，是因为我们老师只是填鸭式地给他们灌输知识，而不是告诉他们原理，或是带他们实地走一走。今天我要带全班同学到太阳上去走一趟。”

听到老师这么说，同学们终于忍不住了，全都喊了起来：“耶！”、“太酷了！”、“真棒！”米奇老师说的话都会成真，不管那些话听起来有多么荒唐。

看到课堂秩序如此混乱，校长又在后面大声咆哮道：“太乱了！太乱了！安静下来，安静下来！这是课堂，不是自由市场。”

这时，米奇老师闭上了眼睛，像巫女一样念起了口诀，然后，又用手中的教鞭在空中一挥。我们发现教室的四面墙壁、天花板、地板一下子变得透明了——我们竟然能够通过我们脚下的地板看到我们楼下的学生上课的情形，楼下的学生也发现天花板变得透明了，纷纷抬起头来，大呼小叫。

米奇老师又挥舞了一下教鞭，我们都感觉到了轻微的失重，接着，教室像一个突然飞起的透明盒子，整个地朝天空中飞去。

同学们再一次发出惊呼声，而我们后面的校长、教务主任和老师也全都惊呆了。

到太阳里打“火战”

教室继续向前飞，这个时候的太阳并不象它在地球上看到的那样，是一个白色的圆球。不！这是个火红的星球，我们看到形形色色的、各种形状的火焰，它们以无比热烈的方式燃烧着、爆炸着、吞噬着、追逐着、奔跑着……那种壮观壮烈的景象，我们终身难忘。

米奇老师又说道：“同学们，你们想到太阳上去玩吗？”

同学们全都大声说：“耶！”“喜欢！”“想！”

米奇老师像变魔术一样，从口袋里掏出了一大把口香糖，朝我们一洒，我们随即发现自己的桌子上都放着一块口香糖。

“嚼口香糖，再吹成泡泡。”米奇老师说。

米奇老师亲自向我们示范吹泡泡糖，当那泡泡糖吹得很大的时候，突然间它就往里一窝，把米奇老师整个包围住了，并顺着她的身体变成了一件透明的太空衣。

米奇老师说：“好了，现在可以出去了。”

就这样，我们从教室跑到了太阳上。我们大家都在火海当中游泳，甚至抓起了一团又一团的火球，打起了“火战”——你一定会问什么是“火战”？这个时候我们感觉自己成了奥特曼、成了变形金刚、成了蜘蛛侠、成了超人，那种感觉真是太棒了。

时间不知不觉地过去了，米奇老师对我们大家说：“好了，快到下课时间了。大家快回到教室去吧！”

我们全都钻进了教室里。教室又开始以光速飞向远方的一颗蓝色的行星——地球。

米奇老师别走，我们想你！

和米奇老师在一起的日子，每一天都充满了神奇。时间过得很快，一转眼期末考试就来了，米奇老师没有象别的老师一样把气氛搞得很紧张。相反，当我们在复习功课的时候，她却给我们放好听的音乐，给我们讲笑话。放松我们的神经。 成绩出来以后，我们的考试成绩是全年级第一，不，是全市第一！这学期结束的最后一天，当我们拿到成绩单的时候，我们并没有因为自己成绩单上优秀的成绩而高兴。相反，我们却听到了一个令人震惊的消息——米奇老师被开除了！

原来，米奇老师被开除的原因是因为她的教学方法太前卫了，与学校的教育体制格格不入，这样的教育方法只有在1千年后的中国才有可能出现。用传统教学方法教育学生的老师相比，米奇老师的确是个怪物！

米奇老师走的那天是一个下雨的日子，天空飘着雨丝。我们全都坐在班级里，校长像门神一样把守着教室的门，不让我们出去送米奇老师。米奇老师拎着行李，在操场上朝我们微微地笑了一下。我们可以看出，米奇老师的笑有许多的欣慰、不舍，以及些许的无奈！

我们突然间觉得眼眶有点湿了，有暖热的液体从眼眶里涌了出来——我们大家都舍不得米奇老师，我们大家异口同声地喊道：“米奇老师，别走，我们想你！”

4.我的爸爸是老师 篇四

每逢我过生日，爸爸总会给我送一份小礼物，增添生日气氛。再过几天就是爸爸的生日了，我给他准备一份什么礼物呢？想来想去，就写一篇小文章当礼物送给爸爸。

如果你问我长大想不想当老师，不，我不干，因为当老师太辛苦了，从爸爸身上我已体会到了。

老师真的不好当啊！在我们家，每天起床最早的是爸爸，睡的最晚的也是爸爸。爸爸是靖电子校初中的语文老师并兼班主任。每天早上，我和妈妈还在洗涑就听见爸爸收拾东西要出门，妈妈总是对他说：吃点东西再走。可爸爸说：班里有事，我不吃了。就这样，爸爸经常空着肚子去上班。

每天下午我放学回家，妈妈忙开始做饭，等饭好了爸爸还不回来，我们只好在家等，左等右等直到饭菜都凉了爸爸才能进门。他经常和同学谈话或批作业。

夜已很深了，我和妈妈早躺在床上，只有爸爸还在灯下批作业，我不知不觉已进入梦乡，突然，爸爸坐的凳子响了一声把我惊醒了，爸爸怎么还在批作业呢？我没有打断他，而是看着爸爸的神情，看来爸爸很困了，他用手扶着头，时不时的拍拍脑门，还把头抬起来看着墙，好象在想着什么问题。熬夜是爸爸的家常便饭。

爸爸和双休日一点关系没有。他在这两天里总是把学生叫到我们家来给辅导功课，一坐就是几个钟头，有时他答应我和妈妈上街去，可没有几次说话算数的，弄得我们都不高兴。

5.最美是您——我的老师 篇五

九龙小学 六4班 何润宇 指导老师：叶矜莲

“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去„„”动人的旋律，朴实的歌词，把教师这个平凡而伟大的职业描绘得栩栩如生。听着这首歌，不禁使我想到了我的班主任——叶老师。叶老师从上学期开始接手我们班，经过近一年的相处，我发现了她太多的美丽之处。

前段时间，我们学校加盟“全国幸福教育联盟”，来自全国的专家及县各所小学的老师要到我们学校参观、指导。为了给来宾们美的享受，学校布置各班进行走廊文化、班级文化打造。周末，我和表哥去学校打球，忽然看见叶老师带着她儿子进了学校，我一头雾水，怎么老师周末了还来学校？我们走过去和老师打了声招呼，叶老师一见我们，大喜：“啊！刚好你们来了，来来来，把材料拿上教室去，我正需要你们帮忙呢！”我们一脸茫然，不知老师让我们帮忙做什么。叶老师打开教室门，把材料铺开，我一看，恍然大悟，原来老师正是为了把班级文化布置得更有特色，不惜牺牲休息时间，来学校“精心打造”.一整个下午，老师一会画，一会剪，一会贴，忙得不亦乐乎。我不知道老师是几点回去的，但第二天我们的教室和走廊焕然一新，充满了浓郁的文化气息。

还有一件事，在上个单元的语文测验的时候，有一个星期，叶老师都来校特别早，脸色苍白、憔悴，下班的时候也很匆忙，但作业、试卷都及时批改完发给我们。我总觉得不对劲，但老师并没说什么。放学了，我和同学走在回家的路上，看到老师骑着电动车火速往人民医院的方向驶去。后来，我们才知道，原来老师的儿子生病住院了，老师一下班就要去医院陪她儿子输液，晚上一守就守到凌晨两三点钟„„不一会儿天就亮了，老师匆匆洗漱一下就来学校给我们上课。而那些及时发下来的作业、试卷是老师趁他儿子输液熟睡的时候在医院批改的。

„„

6.我的妈妈是老师作文 篇六

听奶奶说，我出生两个多月时妈妈就去上班了。妈妈本可以在家休产假，可她坚决要去上班，为的就是她那批毕业班的孩子。她在学校传道授业解惑，而我却在家中嗷嗷待哺。奶奶抱着我在路口焦急地张望那个骑着破自行车飞速赶回家的妈妈。妈妈见到奶奶，一脸的歉意，说：等带出这一届毕业班，以后不接毕业班了。多陪陪宝宝!可是，妈妈不守信用，她依然早出晚归，依然没有多多陪伴我。后来我知道，妈妈无论教几年级都会那么认真，成绩年年场口地区第一名。

上幼儿园了，妈妈把工作调到三小。本以为一家人都在富阳，妈妈也不再教六年级了，一定可以多陪陪我。可是，听爷爷说，幼儿园的每一次活动妈妈都不能参加，总有这样或那样的工作在等她。我的数学是爷爷教的。我的手工是奶奶教的。

等妈妈傍晚回家时，我已经吃完晚饭在读绘本故事了。妈妈抱着我心疼地说：妮妮，委屈你了!这是妈妈来三小的第一届学生，妈妈必须加倍努力工作!等你上小学了，妈妈可以多陪陪你了!我真害怕妈妈这次又是不守信用，真害怕妈妈又找一个理由向我道歉。

上小学后，我终于和妈妈在一起了。我以为和妈妈在同一个学校同一个年级，妈妈一定会多关注我一点的。可是，我没有想到。每次下课去看妈妈，总有十几个学生把她围得水泄不通。她一会儿给这个学生讲解题目，一会儿抽查学生的背诵作业。

傍晚，我在妈妈的办公室写作业，左等右等就是不见妈妈的身影，等我跑进妈妈的教室一看，原来她又在给同学补课。我的眼泪夺眶而出，妈妈，我的背诵作业还没有检查呢!你说过，等上小学了可以多陪陪我。可是，你又不守信用。

现在，妈妈在休产假。我想：妈妈现在总算空闲了，总可以多陪陪妹妹和我了吧!可是，妈妈总是捧着一个手机，对妹妹的哭声置之不理。我总是劝妈妈少玩手机，对眼睛伤害很大。可是她当作没听见，还是在发各种信息。我很好奇，夺过妈妈的手机一看，原来妈妈在给五(4)班发重要的信息，在指导代课老师工作。呀，我的妈妈!她虽然在休假，可是心早就飞到了学校。

7.我的妈妈是老师作文 篇七

我的妈妈，有一张圆圆的脸，一头乌黑的头发，一双明亮的.眼睛。她喜欢看书、做手工，还经常陪我一起做游戏。但是，她管起我的作业来就很严格，如果我的字写得不端正，她就在本子的旁边写上“重写”两字!刚开始我感到心很烦，但是现在觉得这是为我好，因为在她的督促下，现在我的字开始写得端正起来了。

有一次，我和妈妈一起做手工，我们把纸对折再对折，然后在两半对折的纸中间画了一条鱼，接着我们把纸摊开，在里面画上可怕的牙齿，画完后又把纸收拢，现在只能看见一条正常的鱼;当把纸张全部摊开后，就会发现却是一条可怕的鱼。我们在家里经常会做类似的手工。还有用鞋盒盖做玻璃弹珠钻洞的游戏，用挂历纸做轨道滚球小游戏等等。

我的妈妈真的很有趣，不管是做手工，还是她笑起来的时候，我都能感到她很有趣。

8.我的理想是老师作文 篇八

我想当教师的原因是想让小朋友们喜欢我，被我教过的这个班级永远都不会忘记我。还因为我想在黑板上写字，写出我那漂亮、工整的字迹，让别人都赞叹我写的字漂亮!让别人都用赞许的目光看着我。

更是因为教师每天都要帮我们批改作业，非常辛苦，所以我们要乖。教师批改作业的时候都会用红笔，红就代表教师在我们的成长过程中花费了许多心血。我当教师的时候就要让我的学生体会到教师的艰辛，要让学生理解教师的辛苦。

9.我的理想是老师作文 篇九

人民教师，是支蜡烛，点燃前方黑暗道路;人民教师，是一片春泥，培养“祖国芳香花朵”;人民教师，是一阵和煦春风，滋润世上万物。

我曾经幻想我当上了一位人民教师，如果我是名语文老师，伴随着上课铃声的“交响乐”，我自豪地走上宽阔的讲台，盯着同学们一双双渴望知识的眼神，我会声情并茂地给我的学生们朗读课文，我会让我的学生们诵读海外经典名著和古代书籍，让他们徘徊在书的海洋里，无穷无尽，永不止息。我会解析孩子们无从下手的题目，让他们的脑子刷上“一道道光滑的润滑油”开放大脑，让大脑飞速“旋转”起来，开始工作，这样孩子才能徘徊在学习的氛围中，有苦有甜，但乐在其中。

当然，学习也要劳逸结合，周末，我会带着学生们拿着相机，到野外去踏青、郊游，当有孩子想要践踏小草时，我会轻轻拍拍他的肩膀，让他看看周围醒目的警戒语，并为他开辟一条新路，小花蓝天，处处不带着迷之色彩和让人陶醉的花朵，蝴蝶那闪闪发光的扁平的细毛更是让我们惊叹不已，太阳虽然火辣辣地照射着大地，照红了我们的脸蛋，但是更照亮了我们的心窝，我们痴迷在这一片青山绿水中，不舍得离去。

随后拿着放大镜，俯下身子，观察树叶上的一颗颗露珠，孩子们都拿着放大镜，就像一个个小生物学家似的，露珠圆圆的，从叶尖忽然滚落下来，滴落到池塘里，伴随着一声“叮咚”，露珠落下去，这声音真是清脆好听，我的学生们都在记录此情此景，俗话说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

每当看到老师那几丝深深的皱纹，几缕游丝样的白发，我都会想到一句古今流传的千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我不由心绞痛，我仿佛看到那一丝皱纹是为我学习而生，一丝白发是为我长的。

虽然我决心当上人民教师，我更知道，那是缥缈的，但是从今以后，我学习定会更加认真，更加努力，付出一百倍的汗水，为了我的目标前进!

10.我的理想是老师作文 篇十

说起这样一个理想的来历就是在我还未读书时发生的事情，小小的我还不明白读书意味着什么，但是在妈妈的话语中能够听出来，老师拥有的权利很大，因为到了学校要好好听老师的话，不能捣乱。慢慢的长大就已经树立了自己不能得罪老师的想法，想象自己以后也能够就像这样的威风就好了，能够让很多的人都听话，就连我的父母也会听从老师的建议，让我在学习上的时间越来越多。到了现在我已经明白老师代表的意义是什么，但是我还是想成为一名老师。

在我短短的人生路上，老师让我快乐的观察整个的世界，去深入知识的殿堂，了解到学习的乐趣，让我成为一个积极乐观看待世界，面对挫折，用善意的目光和行为对待人们，别人都能夸奖我的人。不仅仅是我而已，还有更多的学生受到了老师的教育，在拥有自己的个性之余也不会失去对生活的积极态度，直面困难的坚强，不会放弃的毅力等等，拥有很多美好的品质。而且让一个班级的同学都团结起来，成为一个整体，我们也交到很多好朋友，互帮互助，过得愈加顺利。

而我也想成为这样一个人，能够让学生敞开心扉，就像是另外一个大家庭的大家长一样，受到更多人的爱戴和敬仰。在我看来，老师比我们拥有更渊博的知识，更为广阔的人生经历，更加开拓的眼界，指引着我们向着理想前进，而面对我们这些总是会闯出一些祸患的人却会拥有更多的耐心，让我们在这样的经历中学习，成长为更好的人。

11.我的老师是“多面人”作文 篇十一

一天早上，我们训练完才得知今天要背《听鹃记》。“怎么又是文言文呀!”我抱怨地说道。我们一直到下午训练完才背。我们背呀背，总背不出来。背到6:30分时，我们都觉得有点儿晚了，才去问曾老师：“曾老师，可不可以回家背?”我们怕曾老师不让。曾老师说：“我可是很讲道理的，你们回家背吧!”要是这样的话，那我们就应该早一点儿去问老师了!

曾老师还是一个“火眼金睛”，我一看到曾老师的那副眼镜就想问曾老师一个问题：“曾老师，你的火眼金睛是靠眼镜的吗?”那一天，曾老师抱着一叠本子走进了教室，轻轻地把本子放在桌面上。从远处看，就好似有一座小山在桌上。曾老师吩咐道：“马雯靖，林顺博，把本子发下去。”我的本子终于发下来啦，一翻开，又有一个红圈圈。曾老师，我只不过多写了一个点，您都能发现，真是“火眼金睛”呀!

每一位老师都会发火，我们班的曾老师也一样。

那一天，我们班正在等曾老师上辅导课。不过，在曾老师没来之前，我们班就是个“菜市场”。曾老师抱着练习册走进了教室，“啪”的一下把本子放到桌子上，都快把我的耳膜给震破了。唉!不用说，都知道曾老师接下来会干什么了。曾老师生气地说道：“你们太让我失望了!练习册讲评完了也不订正，做得一塌糊涂。”完了，这回我真的玩完了。我的等级肯定不高，我的.练习册一发下来，我就赶紧翻开一看，唉!真是惨不忍睹呀!看来曾老师这次是真生气了!

曾老师不仅会发火，有“火眼金睛”，很仁慈，他还很奇怪呢!

五年级下册的第一课《草原》学完了，曾老师要我们写练习册，我在学校就写完了，实在是太简单了!第二天练习册一发下来，我一看错了三个题，老师给了我一个“A”。等到我们写第26课《威尼斯的小艇》时，我只错了两个，曾老师居然给了我一个“B”，真奇怪!

曾老师还会说他的什么东西不见啦，让我们帮他与寻物启事来帮助寻找。有一天早晨，曾老师说他的语文书不见了，问我们有什么方法可以找到。我们都说写寻物启事，后来老师让我们帮他写。其实我们早就知道曾老师的语文书正好好地“躺”在他的办公桌上呢!

12.我的妈妈是老师作文 篇十二

我的妈妈是个糊涂蛋，每天都会忘记一些东西，我经常说妈妈是个糊涂的小白兔，可妈妈说她是金鱼我问为什么?妈妈说她只有7秒记忆。妈妈说她有健忘症，虽然我不知道健忘症是啥意思，但我知道妈妈肯定是太忙了，很多事情都会忘记一些。

大人的世界我不懂。妈妈经常让我把字写漂亮点，可我感觉妈妈的字也不漂亮。妈妈说她小时候没有时间写字，放学就帮爸爸妈妈干活，所以长大了字也就形成，所以写的不好看。为了让为把字写好，妈妈很早就给我报了写字班，让我练习写字，可妈妈说她不满意我写的字，因为我没有用心，有时候写的好，有时候写的差，我尽力写好吧。

妈妈以前老对我吼叫，我经常吓到魂飞魄散的，但最近好像好了很多。因为妈妈也在很努力的学习，她比以前温柔了除非我不好好写作业时，她会来很严厉的和我说，必须要完成。我多想妈妈能多陪陪我，但是妈妈也是为了我和弟弟，为了一家人的幸福，在努力地工作。我长大以后一定给妈妈过好日子，让妈妈多陪我。