职工体育守则（共10篇）
1.职工体育守则 篇一
职工食堂守则
一、爱护食堂公物，损坏东西照价赔偿。
二、自觉遵守食堂就餐时间，除因工作安排外，不得提前进入食堂就餐。
三、食堂就餐实行“八人一桌”制，单桌未满八人不许用餐。
四、讲文明，讲礼貌，进入食堂不得拥挤，自觉排队打饭，就餐时不高声喧哗，不说脏话，不哄抢饭菜。
五、自觉维护食堂环境卫生，不乱弃乱倒。
六、因故不能按时到食堂就餐的应提前通知食堂，上午11：30以前，下午6：30以前。
七、爱惜粮食，不浪费饭菜。
八、遵守食堂规章制度,违者罚款10——50元。
2.职工体育守则 篇二
一、职工体育的概念及其定位
(一) 职工体育的概念
卢元镇提出, “职工体育是群众体育的重要组成部分, 从参加对象上看, 主要是企业、事业机关等单位的职工, 是以健身娱乐为主要目的, 根据业余、自愿、灵活、多样的原则所开展的体育活动”[4]。从概念本身出发, 职体育包含两个方面:职工所在单位以行政命令为主要手段所开展的有组织的体育活动;职工在余暇时间自发自觉参与的体育活动。[5]
(二) 职工体育的定位
体育所具有促进身心健康、促进友谊、增强团结的特性, 通过职工体育活动的开展, 能够促进职工建立健康、合理的生活方式, 增进职工之间情感交流和改善职工之间的相互理解, 对于创造和谐文明的社会环境以及弘扬爱国主义精神和增强国家和民族的向心力、凝聚力, 都有着十分重要的作用。[6]
二、职工体育的构成要素
职工体育的供给主体是职工体育发展基本结构中的运作主体。职工体育构成环境和条件是提供职工交流协作、职工体育活动和满足职工体育健身需求的主要载体。职工体育监测激励是职工体育组织体系建立的信息供给。职工体育系统四个方面紧密相连, 缺一不可, 共同构成了职工体育管理与服务体系, 并通过不同的角色使其功能得以发挥。
三、职工体育管理与服务体系的构建
从满足职工体育活动需求的角度出发, 职工体育管理服务体系的基本构成因素是密切联系的统一整体, 它们相互作用、相互依赖, 共同影响着职工体育的发展。
(一) 体育组织管理系统
职工体育组织管理系统是开展职工体育活动的重要载体, 是体制运行的系统和保障。职工体育组织构成是由政府工会组织、企业工会组织、体育事业组织、体育社团组织、非正式组织共同构成, 组织构成是连接职工体育活动各要素间的纽带, 科学合理的组织构成对职工体育活动的发展起导向和保障作用, 有利于职工体育活动持续健康地开展。
(二) 职工体育设施和经费系统
场地设施主要包括公共体育场馆、学校、机关和企事业单位所属的体育场地设施、社会健身休闲场地等。体育场地设施规模和数量直接影响健身活动的组织, 是职工体育活动最基本的条件。
(三) 职工体育信息供给系统
体育信息供给系统是体育活动开展的文化窗口, 是职工体育推进发展的必要手段。信息的供给, 对引导职工对体育价值的认知有极其重要的作用。信息供给包括体育健身的基本知识、科学的锻炼方法、体育健身科学保健、体育医疗以及体育法规等。
(四) 职工体育活动组织系统
职工体育活动项目开展的多形式、多样化, 对不同人群和地域的特点, 提供了适合体育活动选择的需求。职工体育活动项目以及综合性竞赛活动能够体现参与体育锻炼活动的价值取向, 通过竞赛的交流促进水平提高和发挥着竞赛活动重要的引导、激励、推动作用。
(五) 职工体育监测激励系统
职工体育监测评价系统是对职工体育活动服务的目标、方式、过程、结果等工作的监测和绩效的评价。监测绩效评价体系是对职工体育活动工作的质量和效果评价, 对工作的执行情况进行有效的监督, 是保障职工体育活动开展的关键因素。激励系统是建立评优表彰制度对职工体育活动工作开展评价和鼓励。激励系统以杠杆的形式导入职工体育活动服务体系, 以此建立科学的综合评价体系, 作为评定职工体育活动工作开展的主要标准。监测激励系统使评价指标综合化, 服务质量化, 工作效率绩效化, 有效地推进职工体育活动体系的建设。
四、职工体育发展运行机制
职工体育发展运行机制是指在合理划分与配置职工体育管理权限的基础上, 为保证职工体育活动的高效和有序运转, 通过职工体育管理和服务体系各要素之间相互联系和相互作用的模式及其运作方式, 决定职工体育发展动力的根本因素。
(一) 目标定向机制
目标定向机制具有活动的导向性、体育资源优化凝聚性、职工人群的辐射性、组织的规范性等功能。它决定着职工体育活动发展运行的合法性和效用。职工体育目标定向机制是职工体育活动发展战略需求、职工个体需求和社会发展的需求方向性主体。
(二) 管理监督机制
职工体育管理监督机制是对职工体育组织管理和服务健身活动的控制, 以及对主体内外的各种硬性和软性的监督、制约与控制, 保障职工体育活动开展的正常运作。职工体育组织管理条例、管理办法、指导性文件、政策以及经济政策等制约和促进职工体育活动运行过程。管理和监督是为职工体育活动持续稳定发展提供法治保障。
(三) 整合协调机制
职工体育整合协调机制针对职工体育活动开展运行过程中, 整合结构、调节和处置等组织活动过程中资源整合和隶属关系的相互联系和运行的过程。职工体育组织方式内部成分的复杂性, 需要有内部因素的相互联系、相互促进协调机制。实现职工体育整体功能的优化, 相互依赖和配合的关系, 是关系到能否协调开展和良性发展的必备条件之一。
五、结语
随着我国社会经济的发展和全民健身计划的实施, 职工体育的发展取向革新的发展。职工体育非营利性公共事业组织逐渐向社会化方向发展的同时, 职工体育管理体制步入联合横向发展和纵向资源综合利用发展。
摘要：文章采用文献资料、实地考察、逻辑分析等方法, 对职工体育管理服务体系及发展运行进行分析与探索。职工体育作为群众体育的一个重要组成部分, 是职工强身健体、交流互动、文化生活等重要载体和平台。从多层次、多角度、多方位进行职工管理服务体系理论和模型建构, 确立职工体育发展运行机制, 对职工体育开展提供有益的帮助。
关键词：职工体育,服务模式,运行研究
参考文献
[1]焦建余.浅谈社区体育多元化建设[J].发展研究, 2007 (07) :82-83.
[2]龚建林.试论我国职工体育发展模式的转变[J].浙江体育科学, 2007, 2 (29) :38-41.
[3]卢元镇.社会体育学[M].高等教育出版社, 2002.8:106.
[4]杨献南, 朱永国.职工体育与社区体育的交互发展研究[J].河北体育学院学报, 2013 (02) :5-7.
[5]李莉, 杨志友.对我国职工体育管理体制改革的构想[J].现代企业教育, 2011 (06) :75-76.
3.职工体育守则 篇三
关键词：职工学校体育教学；有效性；策略
随着教育事业的改革，国家更注重培养良好的“五育”青年。体育作为“五育”中的一种教学，更是受到越来越多的人关注。现如今，学生们为了高考能够金榜题名，都在埋头苦读，各种习题，各种试卷堆积如山。本应该是青春张扬的年纪却被书本压的喘不过气来，学生的身心和心理都没有得到良好的释放，这对他们的身体健康存在着严重的隐患。
一、对职工学校体育教学的有效性的认识
1.主体因素
（1）教师方面。教师在教学活动中起着主导的作用，所以，体育教师的专业性、以及教学水平在一定程度上影响着学生学习的效果[1]。调查显示，我国65%的学生对体育课的课程安排不满意，对教师的专业水平存在着质疑。如果没有专业化的教师，就保证不了学生在体育课上学到专业的技能，这样也就让学生大大失去了对体育的兴趣。
（2）学生因素。虽然教师在教学中起着主导的作用，但是学生在教学活动中占有主体地位，教学是“教”和“学”同时进行的，没有学生的积极配合，教师的教学效果也会大大折扣。而调查显示，在职工学校体育课程中，学生宁愿呆在教室里面学习文化课也不愿到操场上去锻炼身体，已经习惯了应试教育体系的他们，觉得成绩是最重要的，这就给体育教学带来了难度。所以，大部分学生在完成职工学校学业时，都没能完成体育教学要求的任务，他们的身体素质、技能水平也都没有达到要求。
2.客体因素
（1）教学内容。教学内容是职工学校体育教学的一个重要组成部分，也是影响体育课堂有效性的客体因素。教学的内容要与时俱进，要适应社会的发展需要。职工学校课程是否合理，体育教材的选择是否得当，教师能否巧妙地将课时内容进行优化组合，对教学的效果影响很大[2]。学校应选择难度适宜、容易被学生掌握的教材。否则，如果难度较大，就会消弱学生学习的信心，不利于体育课程的开展。
（2）学校体育器材的配备。有些学校“重文轻武”，只是盲目地抓成绩，抓升学率，而忽略了学生们的身心状况，对于体育器材的配备也是草草了事，甚至有些学校的体育课程仅仅是让学生们自由活动，这些都对职工学校体育教学有效性地提高带来了阻碍，也让学生们都无法正常地享受本应属于他们的活动时间。
二、提高职工学校体育教学有效性的策略
1.开展形式多样的体育教学
要想提高职工学校体育教学的有效性，首先要丰富体育教学的模式，开展多种多样的教学形式。体育本身就是一门放松身心、训练体能、强身健体的课程，一般体育课程也都在室外进行[3]。所以针对体育课程，学校要努力做到创新、让学生们能够真正地放松自己，多增加一些体育项目，比如武术、健美操、乒乓球、网球等，让学生有更多的选择。对于传统的体育项目，跳高、跳远、仰卧起坐等测试内容加以改良，不要把这些内容作为衡量学生体育分数的唯一标准。在活动的准备阶段上，教师可以通过一些小游戏的融入来激发学生学习的兴趣。一般在支撑跳跃项目的教学中，教师会采取推小车或者两人推手练习的形式来进行，这种通过游戏的导入的准备活动更能调动学生学习的积极性。
2.明确体育课程的教学目标
职工学校体育的教学目标的设定应从适应未来学生的发展状况以及走向社会的就业需要等方面来考虑，从而制定出一份详细地发展目标。比如在仰卧起坐这个体育项目上，学生1分钟应该达到多少频率才算合格，仰卧起坐的标准姿势也要有一定的规范。教学目标的制定不仅仅要考虑学生的身体机能状况，还要考虑学生的差异性，不能以偏概全。要制定符合大多数学生能够达到的要求。明确教学目标，让学生们养成體育意识的习惯，让他们克服片面追求体质发展的思想，让学生达到新时期人才的标准。
3.转变传统的教学方法
体育教师在教学方法上应力求创新，比如在体育教学设计中可以将趣味性融入进来，趣味性教学，顾名思义就是让学生觉得体育很有意思，并从总感受到乐趣的教学，尽管职工学校体育课程针对的都是一些大孩子，但是他们也是孩子，童心未泯，教师在讲课的时候，可以用多种方式激发学生学习体育的兴趣。比如，体育项目中很著名的“马拉松”长跑，教师在进行这个训练时，可以告诉他们为什么要命名为“马拉松”，以故事的导入来让学生们掌握长跑的技巧。其他体育项目的教学设计中，也可以举一些奥运会上体育健儿的优秀事迹来激励学生们学习。这样的教学，不仅丰富了学生们的体育知识，也让他们从中得到了锻炼。
4.借助多媒体实现教学设计的信息化
21世纪是信息化的时代，各种多媒体技术被运用到各行各业中，学校教学也是如此，许多老师都是利用多媒体教学作为辅助，很好地完成了教学课程。体育课上也可以运用到这种技术。有些专业、抽象的知识，教师可以通过多媒体教学来展现出来，比如，教师在讲解投篮这个动作时，借助多媒体放映一些经典性的投篮片段，也可将动作进行拆解放映，从分解到整合，使学生对整个动作技能形成清晰的认识，这样，既能让学生们耳目一新，又能促进教学有效性的提高。
综上所述，要想更好地提高体育教学的有效性，学校体育教师应提高自身素质以及专业水平，选定适合学生的教学内容并通过创新改良自己的教学方式，根据具体学生具体情况制定不同的教学方案，从而促进教学有效性的提高。保障学生们能在轻松、愉快地氛围中学习体育知识。
参考文献：
[1]施勇.鄂东地区职工学校体育教学现状及对策[J].体育成人教育学刊.
[2]赖成武.论职业职工学校体育教学中赞赏性语言的运用[J].职业教育.
[3]封利.职业职工学校体育延伸性学习的实践探讨[J].科技信息.
4.学校职工文明守则 篇四
2.穿戴整洁，上班不化浓妆，佩戴首饰要适度，符合职业身份，不穿奇装异服。
3.使用礼貌用语，使用职业语言，讲普通话。说话注意身份，注意场合，切忌粗言恶语伤害他人、伤害学生。
4.校园遇到本校教职工，应点头致意，以示问候，遇到学生问好时，要热情答礼。遇到外宾或参观人员，要以礼相待。
5.保持校园和办公室宁静。说话声音轻，走路脚步轻，做事动作轻，以防打扰他人工作、学习和休息，无事不随便进出他人办公室。
6.参加会议、讲座、活动时，不迟到，不早退，不随意进出。走动时，动作要轻。参加学校报告、讲座或演出结束后，要热情鼓掌。
7.礼貌待人，诚恳待人，尊重他人，尊重学生，不议论、传播他人隐私。
8.与人发生矛盾争执时，要冷静，有耐心，坚持以理服人，即使对方言行粗鲁，也要节制、有礼貌。
9.礼貌使用电话，打电话应简短，宜低声，以免影响他人，不随便用办公电话办私事。
10.接待家长和公事客人，要热情有礼，起立迎送。
11.平时养成良好、健康的卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢烟头杂物，保持环境卫生清洁;
12.爱护公物，小心使用学校设备、工具、物料，不得盗窃、贪污或故意损坏财物;
13.提倡增收节支，开源节流，节约用水、用电、用气，严禁浪费公物和公物私用;
5.矿山企业职工安全守则 篇五
一、全体职工必须认真执行党和国家有关安全生产、劳动保护的决策、法令、规定，树立安全第一的思想。
二、树立遵章守纪光荣，违章操作可耻的安全生产观念，工人不违章操作，干部不违章指挥。
三、进入公司的新职工，实习代培人员，必须接受公司、车间、工段班组三级安全教育，并经安
全考试合格后方准上岗操作。临时参加劳动和外来参观人员接待部门应组织安全教育，并有专人带领。
四、工作前，必须按规定穿戴劳动保护用品。女工要把长发放入帽内；旋转设备操作时，严禁戴
手套。上岗不准穿拖鞋、高跟鞋、赤脚、袒胸露怀，不准戴头巾、围巾工作。不准带亲属、朋友进入工作场所，班前、班中禁止饮酒。
五、凡从事机动车辆驾驶、提升、起重、信号、爆破、电气、锅炉、焊接切割等容易造成重大损
失的特殊工种的操作人员，必须经有关部门培训并取得操作证后，方准上岗操作。
六、天车、吊车、汽车吊等驾驶员要听从指挥者的正确指挥。要熟悉手势、哨声、旗帜等指挥信
号。信号不明，严禁开动。吊物必须拴好、捆牢，不准从人的头上经过。
七、在进行爆破作业时，必须根据炸药量设安全警戒区，并有专人负责，无关人员要服从指挥，听到信号后，立即到指定的安全区域避炮。
八、各种机械上所有的暴露转动部位，必须安装牢固的挡板、罩子等防护装置。所有电气设备裸
露带电部分，须加装罩子和护栏，所有电气设备的金属外壳及1类手持电动工具，必须有接地接零保护装置、照明、信号、监测仪表、警报、防雷装置等，必须灵敏有效。
九、凡运转中的设备不准跨越、传递物件，严禁对运转中的设备实施检修、清扫及润滑。确属不
能停车进行润滑的，必须使用油枪、油壶。
十、火药库、油库、变电站、锅炉房等要害部门，非岗位人员不经批准严禁入内。各种消防器材，应按消防规范置备齐全，不准随便动用，安放地点周围不得堆放其它物品。
十一、机械设备、吊具、工具不准超负荷使用。
十二、本职岗位工作未经领导批准，不得交给他人操作或代替。
十三、凡直接参加生产的职工，必须认真执行交接班制度按时参加班前会，以便接受工作任务和
明确本班应注意的安全事项。
十四、所有职工如遇到发生事故，必须积极抢救伤员并做好保护现场及事故记载工作。
安 全 通 则
一、全公司职工必须遵守公司各项规章制度，听从指挥，贯彻执行党的安全生产方针和有关安全
生产规定，按规定时间参加安全生产活动。
二、凡进入公司的新职工、实习、代培、工种变动、工伤复工、参观学习人员，都要按规定进行
安全教育。
三、树立安全生产思想，工作前要保证足够的休息和睡眠，严禁饮酒，按规定佩戴好劳动保护用
品，女工要戴好女工帽，方可进入岗位操作。
四、按规定时间参加班前会，听取安全讲话、学习抽考岗位安全操作规程、并记好安全生产日志。
五、交接班时，必须把本班发生或遇到的不安全问题和因素详细交代清楚，以便掌握和处理。
六、工作前必须认真检查安全设施，是否齐全牢固，运转部件上是否有障碍物，并通知周围人员
离开，确认无误方可作业。
七、工作中要检查好岗位所使用的一切工具、设备、安全、防尘设施，是否处于良好状态，发现 1
问题及时汇报处理。
八、设备运行中严禁清扫、检修和隔机传递工具物品，严禁在皮带上行走和跨越。
九、严格执行岗位安全操作规程、安全控制项目和各种安全制度，严禁违章作业和冒险作业。
十、要做到文明环保生产，现场必须保持整洁、备件材料、设备等物品必须摆放整齐，放在安全
地点，保持道路畅通。
十一、设备检修时，必须切断电源，严格执行交换牌制度，开车前必须换好工作服，方可开车。十二、一切安全设施、警示标志和机件设备上的一切保护装置、防护措施、信号装置人人要爱护，不得任意拆除，如因检修拆毁时，工作完后，要立即修复。
十三、危险场所、要害部位，以及深沟、坑井等要有安全设施和警示标志，“六有”齐全。
十四、明齿轮旋转部分必须有安全装置，如有缺陷及时修复，采取安全措施，否则禁止作业，安
全栏杆严禁依靠。
十五、设备上严禁挂衣服，工作现场要有足够的照明，使用手持灯必须是36伏以下。
十六、不准在气焊、电焊和起重机械吊物下面通过和停留。
十七、不准擅自攀登高空处所，高空作业距地面二米以上，必须拴好安全带，并绑在牢固处，操
作人员要躲开各种电器线路，禁止从高处往下或由下往上扔东西。
十八、禁止在厂房顶部、窗台、墙根、掌子面等危险场所休息或乘凉。
十九、一切设备不准超负荷使用。
二十、凡与工作无关人员，不准乱动机电仪器设备和各种阀门，更不准擅自开动天车、抓斗。二十一、一切电气设备必须有良好的接地保护装置。
二十二、不要随意将与工作无关人员带入厂房闲游、参观等。
二十三、不准在尾矿坝、蓄水池、采场大沟等处游泳。
二十四、要害部位、要经有关部门审查后，方可进入，并严格执行登记手续。
二十五、对现场使用的易燃、易爆、剧毒、放射性元素及腐蚀性物品，要有专人负责保管，并严
禁在附近吸烟，点火及逗留。
二十六、易燃易爆要害部位必须设有防火器材，不许挪做它用，并要有专人管理。
二十七、全公司职工必须认真遵守交通规则，严禁非司机驾驶各种机动车辆，通过铁路时，必须
注意火车，不准在铁路中间行走，不准钻杆、抢道，通过道口时要“一慢、二看、三通过”，严禁攀抓运行车辆及搭非乘客车辆。
二十八、各工作岗位不准利用电器操作台柜做记录台。
二十九、凡是岗位工在电器发生故障时，不准自行处理，及时通知电气值班人员处理。
安 全 术 语
安全生产法的实施时间：2002年11月1日
我国安全生产的总方针是：安全第一、预防为主、综合治理
四个百分之百
1、岗位责任制的具体任务百分之百的完成。
2、规章制度必须百分之百的执行。
3、违规违制必须百分之百的登记上报。
4、违规违制必须百分之百的扣除当月奖金。
三规一制
三规：（1）技术操作规程
（2）设备使用维护规程
（3）岗位安全操作规程
一制：安全生产责任制
安全六有
1、轮有罩
2、轴有套
3、平台梯子有栏杆
4、坑孔沟池有防护
5、危险场所有标记
6、厂房内有人行道。
互保
互相提醒，互相照顾，互相监护，互相保证
三个四不放过
1、事故
2、未遂事故
3、违规违制都要执行四不放过
四从
（1）从领导做起
（2）从各专业系统做起
（3）从健全落实三规一制，严格考核做起
（4）从每个职工做起
四化
安全工作要做到：
1、经常化
2、制度化
3、具体化
4、科学化。
两点一防
两点：
（一）抓好重大危险事项控制点
（二）抓好安全生产薄弱点。
一防： 防患于未然。
预防事故的十四个前后
1、上下班前后。
2、紧倒班前后。
3、班中吃饭前后。
4、开支、发奖金前后。
5、情绪波动前后。
6、节假日前后。
7、工作变动前后。
8、老工人退休前后。
9、新工人入岗前后。
10、评奖、晋级前后。
11、新工艺、新设备投产前后。
12、探亲回家前后。
13、婚、丧事假前后。
14、受表彰与处分前后。
四不放过：
发生事故：事故的原因和责任未查清不放过；对事故的责任者没有得到严肃处理不放过；班组和职工没有受到教育不放过；没有制定出有效的防范措施和措施不落实不放过。
五同时
在计划、布置、检查、总结、评比的同时把安全生产纳入各个环节中去。
三大规程
工厂安全卫生规程
建筑安装工程安全技术规程
工人职员伤亡事故报告规程
五项规定：
（一）关于安全生产责任制。
（二）关于安全技术措施计划。
（三）关于安全生产教育。
（四）关于安全生产的定期检查。
（五）关于伤亡事故的调查和处理。
三级安全教育：
新工人加入公司时，必须进行安全教育（公司教育、车间教育、班级教育等，班级应采取包教、包学的方法进行），在考试合格后方可独立操作。
三违：违章指挥、违章操作、违反劳动纪律
四不伤害：不伤害自己、不伤害他人、不被别人伤害、保护他人不被伤害。
工人有权拒绝违章指挥和强令冒险作业的指令
交 接 班 制 度
一、交接班时间：
白班与小夜班交接时间为16：30分；小夜与大夜交接时间为24：00；大夜与白班交接时间为8：00。
二、接班人员必须提前三十分钟穿好劳动保护品，到指定地点参加班前会，于交接时间前十五分
钟到岗，与交班人员进行面对面的交接。
三、交班人员提前20分钟做好交班准备；
1、检查设备并确保运行正常；
2、搞好岗位和设备卫生工作。
四、接班人员首先认真仔细检查交接范围内设备的安全、运行情况；
1、发现异常情况应立即采取有效措施，并通知交班人员处理，接班人员协助；
2、查看上班的《岗位运行记录》，检查仪器、工具等物品是否齐全完好；
3、确认无异常情况再与交班人员在岗位上进行面对面交接；
五、交接范围如下：
（一）生产技术指标完成情况及发生过和现场存在的问题。
（二）设备的安全状况与操作使用情况。
（三）安全防护装置、安全工具及照明设施等情况。
（四）环境清扫与设备，（按十字作业法要求）情况。
（五）领导交办与落实情况。
六、双方交接时，交班人员要主动、简要地按交接范围及要求相接班人员介绍岗位和设备运行情
况，不得隐瞒和伪造，接班人员应认真聆听、记录，逐一检查试车，如有疑问可向交班人提问，直到双方清楚。
七、按交接范围，其中有一项不符合规定时，接班者有权不接班，双方发生分歧时，要及时请示
班长、组长解决，并在交接班日志上记录清楚，但不得贻误生产和工作
八、交接双方认为无误后，于规定的交接时间共同在《岗位交接班纪录》上签名确认，交班人员
方可离岗。
6.职工文明行为规范守则 篇六
职工文明行为规范守则
职工文明行为规范包括日常工作中品德、技能、纪律、言谈、举止、交往等方面内容，是职工在职业活动过程中,应该遵守的基本行为准则。为进一步规范我公司职工文明行为，特制定本规范。
第一章 基本规范
第一条 思想品德
1.具有强烈的责任感和事业心,树立正确的集体观念、大局意识和诚信形象。
2.发扬团队精神,维护公司整体形象,部门之间、上下级之间、职工之间相互尊重、密切配合、团结协作。
第二条 业务技能
1.勤奋学习科学知识,适应时代要求, 学习、掌握和运用最新的科学技术，不断提高自身的科学文化素质。
2.刻苦钻研业务,精通本职工作,熟练掌握与本职工作岗位相关的业务知识,不断提高专业技术水平。
3.苦练基本功和操作技能,精通业务规范,岗位操作规程,不断提高分析和解决实际问题的能力。
第三条 遵章守纪
1.严格执行国家的各项法律法规。
2.自觉遵守公司的各项规章制度和操作规程。
第四条 廉洁自律
1.严格执行公司廉洁自律的各项规定。
2.不以工作之便谋取私利。
3.遵守社会公德。
4.自觉维护公司形象。
第二章 岗位规范
第五条 工作时间内(含办公室人员)
1.遵守作息时间，因故迟到和需要请假的,应按规定办理请假手续。
2.全身心投入，不三心二意。
3.对领导布置的工作不拖拉、不推诿。
4.私事尽量不用工作电话，杜绝电话聊天。
5.工作人员离开自己的座位时要整理好桌椅，保持整洁，椅子推入半位，以示主人未远离。
6.办公场所井然有序，桌椅整齐、桌面整洁、室内安静。
7.因事离开岗位时，应让同事知晓。
8.运行值班人员应自觉按规章、规程、规范操作。
9.办公用品专人保管,使用后按时存放到指定位置。
10.文件分类保管，及时整理，妥善存放，按期归档。重要的记录、字据等，必须按规定保存。
11.下班前要整理好桌椅、文件、用具，关好门窗,进行安全检查;三班倒人员按照规定做好对口交接班。
第六条 工作方法
1.接受工作任务时,要仔细听，认真记，掌握重点，领会精神，养成复述受领任务内容的习惯。如发现难点、疑点，则及时提出。
2.工作执行时，要详细理解任务内容和要求，遵照上级指示和政策精神。对需要有几个部门协助的,有关单位(部门)要事先进行联络沟通，协调动作。工作的主要环节和结果应及时向上级汇报。任何工作都应按既定时间，保质保量完成。
3.工作汇报时，简明扼要，有条理，有重点。需要书面汇报的，还应按要求上报书面材料。
第七条 工作环境
1.谦逊有礼。上班时要精神饱满、讲求礼貌，同事见面、相互问好。
2.愉快工作。活跃思维，开拓思路，挖掘灵感，在繁忙的工作中寻找到乐趣。坚持参加适当的体育锻炼，积极参加公司组织的各项文体活动。与同事建立起和谐的氛围，工作中相互理解、相互信任、相互支持、相互帮助，共同进步。
3.工作交流。工作中遇到个人难以解决的业务问题，应向同事多请教，多沟通。要善于交流，与同事交流工作中的心得和体会，取人之长，补己之短。在集体交流中，要勇于发表意见和建议。
第八条 因公出差或有事请假
1.因公外出或请假时需向同事或者上级交待工作事宜，保证工作衔接。
2.因公在外或请假期间应保持与公司的`联系。
3.及时销假，并主动向公司汇报出差工作情况。
第三章 形象规范
第九条 着装、仪容和举止
1.着装整洁得体。衬衣下摆束入裤腰和裙腰内,袖口扣好,内衣不外露。职工上班期间必须按规定穿着工作服，根据合适的时间、地点、场合，选择合适的服饰。
2.仪容大方端庄。头发梳理整齐,不戴夸张的饰物。男士修饰得当,头发长不覆额、侧不掩耳、后不触领,不留胡须。女士淡妆上岗。面、颈、齿、手保持清洁,注意个人卫生。
3.与别人交谈，精神饱满,注意力集中;与人交谈，保持微笑,目光平和,友善的注视对方。
4.落座时，上身自然挺直,两肩平衡放松,后背与椅背保持一定间隙。
5.站姿挺直、舒展。眼睛平视前方，嘴微闭，双手自然下垂。
6.走姿抬头、挺胸、收腹。脚步轻而稳，步幅适当,节奏适宜。
第四章 语言规范
第十条 用语的一般要求
1.用语力求文雅、准确、易懂、语气和蔼谦逊。
2.语音清晰、语气诚恳、语速适中、语调平和、语意明确、简练。
3.用词贴切，使用约定的问候语、请托语、委婉语等礼貌用语。提倡和使用普通话，
4.与他人交谈，要面带微笑，专心致志，别人讲话时，要静心倾听，充满耐心。
第五章 社交规范
第十一条 接待来访
1.客人来访时，首先应问好、让座、倒水，做到热情接待，服务周到，态度诚恳。
2.讲究用语文明，一视同仁，要善于与客人沟通，办事认真，有始有终。
3.事情办完后，应道别、送行。
第十二条 访问他人
1.事先预约，一般可用电话预约。
2.遵守访问时间，预约时间5分钟前到。
3.如果因故迟到，提前用电话与对方联络，并致歉。
4.进入对方办公室前要敲门，得到允许方可入内。
5.用电话访问，铃声响三次未接，过一段时间再打。
第十三条 使用电话
1.接电话时，电话用语简洁明了，要先说“您好，某某公司”;通话过程中，要仔细聆听对方的讲话，并及时作答。如果对方请你代传电话，应弄明白对方是谁，要找什么人，以便与接电话人联系。传呼时，请告知对方“稍等片刻”，并及时找人。接到错拨的电话，应礼貌告知对方，对方若说“对不起”时，应回答“没关系”。
第十四条 交换名片
1.名片代表客人身份,用双手递接名片，以示尊重;看名片时要确定姓名正确的读法;拿名片的手不要放在腰以下。
第十五条 保密
1.职工有履行保守公司相关秘密的义务;不与家人及工作无关的人谈论公司的保密性工作内容;使用资料、文件，必须爱惜，保证整洁，不涂改，遵从资料本身的保密等级;工作中需要摘录和复制保密级文件的，需经有关部门批准。
第六章 会议规范
第十六条 会议纪律
1.按时到会，遵守会场纪律，禁止吸烟。开会时，手机应关机或调到静音或振动状态，不得在会场接听。
第十七条 会议主持
1.主持人要精神饱满，讲话简明扼要，不拖会。会议开始，要介绍与会人员;会议中，要控制会议进程、会议时间，并根据会议性质调节会议气氛。不得在会场上跟熟人打招呼，更不能寒暄闲谈。
2.发言人发言要开门见山，讲究逻辑。发言时，要时常抬头扫视会场，不能只埋头读稿。发言完毕，对听众的倾听表示感谢。对与会人员的提问，应礼貌作答。
第十八条 会议要求
1.与会人员要准时入场，进出有序，依据会议安排入座。开会时认真听讲，做好笔记，不交头接耳，不翻阅与会议无关的材料。当发言人发言结束时，要鼓掌致意。若中途有事，必须离开的，不得影响他人。
第七章 安全卫生环境
第十九条 安全环境
1.在所有工作岗位上都要营造安全的环境。
2.工作时既要注意自身安全，又要保护同事的安全。
3.提高安全知识，培养具备发生事故和意外时的紧急处理能力。爱护公物，注重所用设备、设施的定期维修保养，节约用水、用电和易耗品。
4.应急电话有：伤病急救 120;火警 119;匪警 110。
第二十条 卫生环境
1.职工有维护良好卫生环境和制止他人不文明行为的义务。
2.养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑、杂物，不流动吸烟。
3.如在公共场所发现纸屑、杂物等，随时捡起放入垃圾桶，保护工作场所和卫生包干区的整洁卫生。
4.定期统一清理办公场所和包干区的卫生。
八、网络
第二十一条 适度上网
1.在执行公务使用网络时必须坚持公私分明、适度上网、严守秘密。
第二十二条 上网浏览
1.上网查阅重要的新闻或资料时，要掌握技巧和方法，提高办公效率，节约费用。对于所需要的资料可及时下载，不宜在网上长时间浏览。
第二十三条 网上言论
1.自觉维护自身形象和公司形象，不可以公司或部门名义在网上任意发表个人对新闻时事的看法，尤其不能发布假消息或泄露公司机密。网上与人交流时，应确保用语的规范和文明，不得使用攻击性、侮辱性语言。不可制作传播计算机病毒等破坏程序。
第九章 人际关系
第二十四条 同事关系
1.尊重上级，爱护下级，平等对待，消除级别观念。
2.同事相处，不存偏见，闲谈不言人非，以宽阔的情怀构建同事间的关爱。肯定、赞扬他人的长处和业绩，对他人短处和不足，进行善意地忠告、劝解，以直率的个性营造和睦的气氛。
3.工作协作，襟怀坦白，真诚携手;在意见和主张不一致时，应相互理解，求同存异，寻找做好工作的最佳途径。
4.禁止宗派主义，不允许在工作岗位上以地缘、血缘、学缘等组成派别或小团体。
第二十五条 心灵沟通
1.虚心接受人他人意见，善待他人，不感情用事;客观公正地评议领导、同事，不恶语伤人;对公司或工作有意见的，应在适当的场合，采取适当的方法，提出个人的意见和建议。
附则
7.职工体育守则 篇七
1、唐山钢铁集团职工参与体育活动的频率与性别的关系
根据对唐山钢铁集团职工的调查, 男性职工在参加体育活动的频率方面高于女性职工, 其中每周都坚持参加体育活动的男性职工的比女性职工比率高, 并且在不参加体育活动的调查中明显少于女性职工的人数。造成这种结果的原因有很多, 女性职工相对于男性职工在对体育的喜欢方面不如男性职工的热情度高, 另外来自生活方面的压力也使女性职工的业余时间减少, 不能合理的安排参加体育锻炼。在工作中女性职工大多处于比较低的工作岗位, 工作中的轻松使得女性职工能够合理的参与体育活动, 但女性职工对体育的热情度不高导致了在调查的参与体育锻炼的职工中低于男性职工, 这也是对这一结果的合理解释。
2、唐山钢铁集团职工参与体育活动的频率与年龄的关系
唐钢职工参与体育活动的频率与年龄有很大的关系。根据调查统计, 年龄和是影响唐钢职工参加体育活动频率的重要影响因素。51岁以上的职工从不参加体育锻炼的比重明显多余其他年龄段的职工;30岁以下和31到40岁之间的职工安排的体育锻炼的时间不合理, 没有养成好的锻炼身体的习惯, 这和他们平时业余时间缺乏有很大的关系;41到50岁之间的职工安排体育锻炼的时间比较合理, 参加体育活动的频率的安排好于其他年龄段, 但是每周参加体育锻炼不确定和从不参加体育锻炼的职工比重仍然很高。良好的体育锻炼习惯不仅能使职工身体健康, 还能减轻职工的压力, 陶冶情操, 为每天的工作带来充沛的体力和预防疾病。应该引起唐钢职工的重视, 平时应增加体育锻炼, 合理地安排时间。
3、唐山钢铁集团职工参与体育活动的频率与学历
根据调查唐钢职工每周参加体育锻炼和职工的学历关系密切。研究生和本科学历的职工每周参加体育活动人数比例明显高于其他学历的职工, 这说明职工在平时参加体育活动深受学校教育的影响, 在学校期间接受的各种体育知识比较普及, 大多数学生能更多地了解体育知识。相比较低学历的职工在参加体育锻炼的频率上明显较差, 一方面是由于职工学历不高, 从事的工作性质大多是技术性和操作性工作, 由于工作需要一定的体力, 所以没有更多的精力放到体育锻炼上来;另一方面学历较低的职工在对体育的认识上也有一定的差距, 没有认识到体育锻炼给身体健康等诸多方面带来的好处, 并且平时的生活时间的安排也不如高学历的职工。学历是影响唐钢职工参加体育活动的重要因素, 这就需要唐钢职工在平时的多加强对体育知识的了解, 通过各种渠道去更好地利用体育使自己的生活丰富多彩。
4、唐山钢铁集团职工参与体育活动的频率与工资水平
通过对月薪的差异统计唐钢职工每周参加体育锻炼的频率的数据中看出:月薪的差异决定了职工参加体育活动的频率, 高工资职工在参与体育锻炼上基本保持每周都会参加不同的体育活动。这和唐钢职工内工作的分配制度有很大的关系, 学历高技术好的职工处在高岗位, 工资水平自然比较高, 付出的体力不是决定工资水平高低的因素。有了充沛的体力和充足的资金, 职工自然对健康的重视程度关注。反之, 工资水平低的职工在参加体育活动的频率上相对少, 他们把大部分精力放在工作当中, 没有更对的时间和金钱进行体育锻炼。但是金钱不是衡量健康的唯一标准, 月薪比较低的职工可以多参加一些花费比较少的体育项目, 这样既避免了金钱的花费, 也能得到更健康的身体, 使疲惫的身心得到更好的恢复。
5、唐山钢铁集团职工参与体育活动的频率与工作性质
工作性质是导致业余时间是否充足的重要标准之一, 唐钢职工的工作性质主要分为三种:办公室行政工作、操作性技术性工作、辅助性工作统计结果中看出, 办公行政工作的职工每周参加体育活动的比例高于操作性技术性工作的职工, 很大的原因是办公行政工作的工作量在体力支配上要小于操作性工作, 所以办公行政工作的职工在业余时间就有更多的体力去参加体育锻炼, 即得到身心的放松也能获得身体的健康。统计结果还显示辅助性工作的职工在参加体育锻炼的频率上也好于操作性工作的职工, 辅助性工作的职工主要是在工作性质上略轻松于操作性职工, 工作的压力相对小一些。唐钢职工操作性和技术性工作的职工占唐钢职工中的绝大部分, 所以总体看唐钢职工在参加体育锻炼的频率上不尽如人意, 这需要职工对体育和健康的关系更好的结合, 使职工自身的健康程度提高。要在平时或者共组闲暇时间里多了解体育, 增加体育知识, 使自己真正的喜欢上体育运动, 切身的投入到体育锻炼中去。
参考文献
[1]刘志敏, 丁振峰.企业职工锻炼动机对职工体育活动的影响[J].辽宁体育科技, 2011, 23 (2) :163—167.
8.职工体育守则 篇八
摘 要：对山东交通学院退休教职工体育锻炼的开展情况进行问卷、数理统计，分析制约因素，找出山东交通学院退休教职工体育锻炼开展的实际情况存在的不足，并提出可行性建议。
关键词：研究对象及方法；研究结果；分析
中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）15-0385-69
DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.15.010
山东交通学院退休教职工作为一个特殊群体，是一笔无形的精神财富，如果可以保证他们的身体健康，他们将继续发挥他们的余热为我校的教育事业添砖加瓦。所以，山东交通学院退休教职工的体育锻炼情况对于我校的建设与发展有着重要作用。因此，通过对山东交通学院教职工参与体育活动与健康状况情况的调查为例，对制约我校退休教职工参与体育锻炼的影响因素进行较全面的了解，根据出现的问题提出行之有效的对应措施，为退休教职工参与体育锻炼提供可靠的保障，增加退休职工参与体育活动的积极性和主动性。
一、研究对象与研究方法
（一）研究对象
本文以山东交通学院退休教职工作为对象进行调查研究，了解他们平时参与体育锻炼的方式、时间、场所以及制约他们参与体育锻炼的因素等等。
（二）研究方法
1.文献资料法：查阅大量有关山东交通学院退休教职工体育锻炼参与现状的文献资料。
2.逻辑分析法：运用逻辑分析的方法对山东交通学院退休教职工体育锻炼参与现状的资料进行分析与归纳。
3.问卷调查法：在查阅大量相关资料的基础上，设计了《制约山东交通学院教职工体育锻炼参与体育锻炼影响因素》的调查问卷。
二、研究结果与分析
（一）制约山东交通学院退休教职工参与体育锻炼的影响因素
1.缺乏场地器材是影响他们体育锻炼最主要的原因，根据调查显示，目前山东交通学院退休教职工体育锻炼场所主要集中在山东交通学院的田径场、篮球场、排球场以及附近的社区活动场所、公园等，由于锻炼的人口基数比较庞大，而缺乏的体育场地设施以及各种健身器材则直接影响了他们的锻炼效果。与此同时，山东交通学院体育场作为一个开放式的场所，无论是社会各界人士还是在校学习的学生都把山东交通学院体育场作为他们参与体育锻炼的首选之地，走访之余发现，无论是学校篮球场还是排球场地，都被学生以及社会人士占为己有，几乎没有老年人活动的空间。
2.缺少社会体育指导员是制约退休教职工参与体育锻炼的一个关键因素，制约山东交通学院退休教职工体育锻炼开展的另一个影响因素是缺少与之对应的社会体育指导员。在受访的这类人群中，有25.6%的退休教职工认为缺少社会体育指导员制约了他们从事体育活动。通过对山东交通学院退休教职工的了解得知，他们内心渴求专业的社会体育指导员来指导他们进行科学的体育锻炼，尤其是对一位很少从事体育活动的退休教职工来说，在进行体育锻炼的初期，或多或少地会面临无从下手的尴尬场景，因此，对这类特殊人群进行科学的体育指导就成为重中之重。
3.没有体育活动组织者也在一定程度上影响了他们参与体育锻炼的热情
很多集体项目特别需要一个富有责任心，富有领导能力、能把这些退休教职工组织起来的领导者。比如现在很受老年人欢迎的广场舞就需要一位体育活动组织者，每天带领这部分退休教职工准时准点的进行广场舞活动。
（二）山东交通学院退休教职工体育锻炼开展的对策和建议
1.把关注本校退休教职工的体育锻炼情况放在重要位置
山东交通学院应充分关注本校退休教职工的体育锻炼的参与情况，把关注退休教职工的体育锻炼情况当做一项重点工程来抓。多开展老年人喜欢的体育活动，比如：广场舞、太极拳、门球、踢毽子等体育活动，激发他们参与日常体育锻炼的热情，最终促进他们的身体健康，起到延年益寿的作用。
2.配备专业的社会体育指导员保障他们参与体育活动的重要基础
为山东交通学院退休教职工配备经过体育保健学、学校卫生学、运动解剖学等相关专业知识教育的体育社区指导员，指导他们进行科学合理的体育锻炼，这样有利于减少这类人群盲目进行体育锻炼情况的发生。并且，进行科学合理的体育锻炼，能有效预防运动损伤的发生。
3.增设合理的活动场地是保障他们参与体育活动的重要前提
增加退休教职工体育锻炼的活动场所和健身设施，扩展一定比例的运动场地，以完善退休教职工的锻炼场地设施，保障他们参与体育锻炼的顺利进行。另外，应该在学校支持下多搞些体育项目，促进运动项目的多元化，增加他们参与体育锻炼的兴趣。
三、结语
制约山东交通学院退休教职工体育锻炼的因素主要有以下几个方面，首先，场地设施有限，这是制约山东交通学院退休教职工参与体育锻炼最主要的因素。其次，缺乏社会体育指导员，造成了这类特殊人群盲目参与体育锻炼的不良习惯。再次，体育活动组织者明显不足，造成了这类人群参与热情程度不高的局面，另一因素是很多退休教职工由于自身原因导致他们不能参与体育锻炼。基于以上几个因素，应当采取与之对应的措施，首先，现有体育资源的基础上，适当增加体育场地器材设施；其次，应当为退休教职工配备经过体育保健学、运动解剖学等专业知识教育的体育社区指导员。我们呼吁社会各界人士多关注这类退休教职工的体育锻炼情况，激发他们参与体育活动的热情。
参考文献：
[1] 郦树龙.华东地区城市老年人体育锻炼动机的研究[J].浙江体育科学，2002，24（2）.
[2] 方媛.我国老年人体育锻炼动机研究述评[J].北京体育大学学报，2003，26（2）.
Abstract：An investigation on factors which restrict retired faculty to participate in physical exercise in Shandong Jiaotong University is conducted through questionnaires， literature material and mathematical statistics. This paper aims to find out the shortcomings existing in the real situation in which all the staff and teachers of Shandong Jiaotong University participate in physical exercise and tries to put forward feasible suggestions to the problem.
Key words： research objects and methods； research results； analysis
9.乡镇事业单位干部职工文明守则 篇九
语言文明规范
一、提倡使用普通话，语言使用文明规范，接待来访者使用下列文明语言：
1.你好，请问你有什么问题需要我们帮助吗?
2.你请坐!
3.请你有话慢慢说，我们会努力帮助你。
4.请你稍等，我记录一下。
5.对不起，这个问题我们需要协调一下，×天内给你答复。
6.请你留下姓名和联系电话，以便我们及时与你联系。
7.对不起，你所反映的问题不属于我们的职责范围，建议你到×××部门反映。
8.这是我们职工服务中心的电话，有什么困难和问题可以和我们联系。
9.不用谢，这是我们应该做的。
10.请慢走，再见!
二、接听职工来电使用下列规范用语：
1.你好，这里是剑川县人社局XX股室(窗口)，请问你有什么问题需要我们帮助吗?
2.请你慢慢说，我们会努力帮助你。
3.请稍等，我记录一下。
4.对不起，我没有听清楚，请你再讲一遍。
5.对不起，这个问题我们需要协调一下，×天内给你答复。
6.请你留下姓名和联系电话，以便我们及时与你联系。
7.对不起，你所反映的问题不属于我们的职责范围，建议你到×××单位反映。
8.谢谢你的理解和配合。
9.有什么问题请随时和我们联系。
10.不客气，再见!
三、严禁使用 “喂”、“不知道”、“自己看”、“没有看见我忙着吗”、“我没空”、“别啰嗦”、“快点讲”等“服务忌语”。
会议行为规范
1.参加机关和县内各种会议要提前10分钟到会，因特殊情况不能参加的，要事先向主管领导请假，事后要及时了解落实会议精神。
2.参加会议要遵守会议秩序，无特殊情况不中途退席。不随便说话，不打瞌睡，不随便离席走动，不看报刊或做其它与会议无关的事情，会前关掉手机，重要内容要做记录。
3.不在禁止吸烟的公共场所吸烟。
作风严谨端正
1.按时上下班，不迟到、早退，上班期间不擅离职守，不随便串门、串岗、聊天。
2.办公时不吃零食，不嘻笑喧闹，不随便把小孩带到办公室，不做与工作无关的事。
3.同事之间和睦相处，忌搬弄事非、挑拨离间、评头论足、传播或听信小道消息。
4.严守工作纪律，保守工作秘密。不向外界提供除会务公开以外的数据、信息上报须经分管负责人批准。
办事公正快捷
建立健全服务承诺制、首问负责制、限时办结制、跟踪督办制、AB岗工作制，力争做到“六个最”，即办事理念最先进、办事态度最热情、办事程序最简化、办事方式最快捷、办事成本最低廉、办事成效最显著。
服务热情周到
1.五个一：说好每一句话、接好每一个电话、办好每一件事情、接待好每一位服务对象、做好每一天的工作。
2.推行热情服务“四五六”。“四真”，真心为人，真诚待人，真情感人，真切助人;“五一”，一张笑脸相迎，一声问候你好，一把椅子请坐，一杯热茶相敬，一声再见相送;“六心”，热心接待服务对象，诚心听取反映，细心了解情况，耐心说明解释，公心处理问题，真心排忧解难。
环境整洁优美
1.维护环境卫生，做到办公场所无果皮、烟蒂、痰迹、纸屑、灰尘，保持水池、厕所清洁卫生。
2.办公桌上物品摆放整齐、有序，不得堆放杂物。
3.按指定区域停放车辆，禁止乱停乱放。
10.体育教练员守则 篇十
1、 爱企业、爱家庭、爱生活、爱事业;
2、 遵纪守法、遵守社会公德、尊重差异、尊重不同风俗文化;
3、 诚实守信、客观公正、不偏不倚地反映经济事实;
4、 热爱职业、忠诚服务、追求卓越;
5、 具有支撑业务开展的职业能力;
二、责任意识:
6、 要有敢于承担责任的意识，把解决问题作为首要任务;
7、 自觉维护公司尊严，主动制止任何危害公司利益的行为;
8、 脚踏实地、立足本职;干一行，爱一行，精一行;
9、 敢于坚持原则，一切从工作出发，不感情用事;
10、 以始为终，工作要一票到底;
11、 具有经营意识、市场意识、成本意识;
12、 要有保证工作输出质量的信心与能力;
13、 要有工作及时输出、交付的意识;
14、 正确处理公司与个人利益，聚焦本职工作;
15、 要有不畏困难、克服挑战，圆满完成工作的意识;
三、服务意识:
16、 具有主动服务、热情服务、为客户着想的意识。
17、 树立为公司服务、为业务部门服务的意识;
18、 规范地为业务部门提供准确、快捷、增值的理财服务;
19、 建立一站式服务平台、开展一票到底的服务流程;
20、 对于工作，不推脱、不拖延、不官僚，树立迅速反应、马上行动的工作作风;
21、 虚心倾听、接受服务对象的建议与批评;
22、 树立精益求精、增值创新、零投诉的服务品牌;
23、 保证工作输出的质量和效果。对上报、抄送的各项报表文档必须保证数据的客观真实;不虚报、瞒报、漏报、误报，以及提报未经核实的数据;
24、 严格遵从公司规定的工作规程，确保工作质量、服务到位;
25、 树立“工作一次性就做对”的理念，反对先做后改;
26、 树立“数据是财务人员的尊严”职业观念;
五、闸口意识:
27、严格遵从公司制定的各项规章和财务制度，对违规业务坚决跳闸;
28、防微杜渐，建立监控体系，防止一切钻企业空子的行为;
29、坚决杜绝超预算或不合理的各项开支，对于不合规范的费用报销SST;
30、对于经营中的短板问题(比如，无竞争力的产品立项、无定单存货采购)，坚决跳闸;
31、遵照规章制度跳闸，对事不对人;反对任何以个人喜好，盲目跳闸的行为;
六、预算意识:
32、树立“预算是理财之本”的理念，反对一切没有预算的开支;
33、重视预算编制，落实预算执行，分析预算偏差;
34、工作有目标、有预算，有输出(禁用一些不能输出的工作目标);
35、预算是防范风险的前提，财务人员的价值最能体现的就是对风险的管控;
七、团队意识:
36、认同企业文化，当好人、做好事;
37、正确处理集体与个人关系，“小我”融入“大我”，鼓励在团队的平台上发挥特长;
38、从自身做起，营造健康、向上、团结的组织气氛;
39、捍卫公司整体利益，反对个人主义、小团体意识，部门本位主义;
40、襟怀坦白，包容他人，积极支持和配合他人工作需要;
41、关心同事，乐于助人，善于沟通、协作、共享，提高团队凝聚力;
42、学会求助与分享、互动进步;
43、尊重人格、尊重个人隐私、不诋毁、不歧视他人;
44、考评公正、公平、公开;
八、学习意识:
45、学习有益于公司发展的一切优秀知识与技能;
46、坚持思想上自我加压，行动上不断学习、不断进步;
47、根据个人实际情况，因地制宜、追求专业技能与综合素质的提升;
48、通过工作创新，积累职业技能和管理素质;
49、熟悉掌握公司内外部最新的政策、法规、精神、制度、流程;
50、树立不学习就落伍、落伍就淘汰的危机意识;
51、上班时间不从事与工作无关的事情;
52、不利用公司资源为个人及他人谋取利益，不损公利己;
53、未经公司授权批准，不得对外从事超越职权范围的活动;
54、保守公司商业秘密，不传播工作方面的消息;
55、自觉维护公司、部门形象，不传播、不散布不利于公司、团队的言论;
56、节约公司资源，爱护办公环境;
57、客观公正，应摒弃个人私利，避免各种可能影响其履行职能的利益冲突;
58、生活作风检点，具有荣辱观，严格遵循社会道德标准;
59、养成“届满要轮换，在位要受控，问题要问责”的职业习惯;
60、言行得体、仪表大方，讲文明、倡礼仪;着装按公司相关规定执行; 一级违规:根据情节严重程度，开除、辞退、降职或下岗(并可能承担法律责任); 二级违规:降职、下岗、降薪;