友谊百合学生作文(精选7篇)
1.友谊百合学生作文 篇一
我的家乡在江西省万载县白水乡,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
白水的特产可真不少啊!有茶叶、有茶油,有辣椒,还有土豆、红薯、竹笋等,这些可都是纯天然的绿色食品,还非常美味,一般的外地人想吃都吃不到。如果来了白水没有吃到这些农产品,那才叫一个可惜呢!
不过最有名的要数百合。百合不是野生植物,是劳动人民辛勤培植出来的。每年的冬季,农民就把百合种子种在地里,然后再施肥,除草,杀虫等,一直到次年的夏天收获。百合是由白莲而得名的,根是球形,样子像莲花,可以当菜吃,营养美味,也可以晒成干片做良药,能治百病,润肺止咳,清凉解毒,补水养颜,还可以磨成粉,百合粉又白又细腻,晒在太阳底下还会闪闪发光呢,劳动人民还把制好的百合粉、百合干片包装起来销售到世界各地。
百合苗较高,叶子深绿色,苗秆顶部还会结出花苞呢。百合花一般在5月下旬竞相开放,在微风的吹拂下,五颜六色的小喇叭芬芳扑鼻,真是百合花开,十里飘香啊!不仅如此,百合花还像小孩子那样活泼可爱,有的在风中起舞,有的向我们点头微笑,有的像害羞的小姑娘躲躲闪闪,让人一见就心生爱慕之心。记得的百合花,最多的结出了38朵,被称为花中之王,赏花的人都围上去与花王合影留念呢!因此,当地政府就以每年的5月20日至5月31日作为百合节,百合节是家乡最热闹的节日,还吸引了许多中外游客。
百合不但是我们万载白水的丰富特产,而且是祖国永不褪色的生命之花,随着社会主义建设事业的发展,美丽的白水必将变得更加可爱,更加富饶。
公众号:指尖上舞蹈
2.友谊百合学生作文 篇二
关键词:中职生,心理行为,心理干预,策略
一、案例呈现
【案例1】当幸福来敲门
S同学自小与爷爷奶奶长大, 父母亲一直在江苏某开发区开超市, 一年回一趟家或是把S同学接到江苏去过年。S同学与父母亲的关系一直不亲密, 爷爷奶奶沟通有代沟, 加上自身性格内向, 知心的朋友极少, 生活单调而孤单。2015 年春节后, S同学的父母亲关掉了外地的超市, 回丽水了。由于一时未找到合适的店面重新开张, 于是在家休息, 双休日则会烧各种好吃的给S同学, 还组织全家一起出去旅行。
本应专属的幸福在久违后突然降临, 使S同学快速接受后又开始患得患失“, 爸爸妈妈以后老去, 我该怎么办?”“他们不再在丽水, 我一个人该怎么办?”这样的想法整天充斥在她的脑海里, 不停地追问自己, 她非常苦恼以致头疼。心理郁积越来越严重, 两个月下来, 头疼得厉害, 11 月份在课间, S同学昏厥了。后经父母亲带到医院就诊, 被确诊为抑郁症。
【案例2】拿什么来报答你, 亲爱的妈妈
Z同学家住碧湖镇, 父亲自Z同学小学开始就在家游手好闲, 不务事事。母亲一个人既要主内又要主外, 常年的劳累让她疲惫不堪。妈妈微薄的收入撑起一个家, Z同学看在眼里记在心里, 与父亲的关系也越来越疏离。为了帮助妈妈, 自小Z同学就帮助妈妈干家务活, 但他的懂事并未能触及他的父亲。Z同学在心里暗暗发誓, 他要努力赚钱, 撑起这个家, 让妈妈不再那么辛苦。可是, 成长的过程有点漫长, 初中毕业本想外出打工的他, 由于妈妈的坚持, 来到职高继续求学。
2015 年暑假, Z同学参加了社会实践, 做了一份送外卖的工作。风吹日晒、走街串巷地送外卖, 一个月下来收入才1600 元。这给了Z同学一个很大的打击, “这么努力地工作才收到这点钱, 以后自己毕业了该怎么办?“”以后妈妈老了, 该怎么养活她和自己?”“我报答不了母亲的这份养育之恩, 我该怎么办?”对未来的有心忡忡, 让Z同学情绪激动, 思想不稳定, 产生了活着没有意义的想法。
二、案例解析
以上两则案例, 学生呈现出来的心理障碍各有不同, 但相同问题是学生出现了与父母情感处理的难解。
(一) 情感上受到过一定程度的打击。这主要来源于家庭的不良影响。留守、家庭不美满等外界环境, 使家庭原有的稳定人际关系被打破, 缺失家庭的关怀, 对于学生的早期心理发展影响颇大, 易形成内向性格。同时, 更使得他们把自己封闭起来, 一旦遇到什么问题不能解决, 不会主动地寻求帮助, 而是长期积累在内心深处, 导致他不良身心发展。
(二) 心理防御的过分表现。心理防御机制表现之一就是压抑。一些本应释放的情绪, 在不知不觉中被压抑, 这种被压抑的情绪并不会消失, 仍在无意识中积极活动, 寻求满足。在这种情形下, 胡思乱想, 杞人忧天;甚至严重的就像S同学那样转化为抑郁。
(三) 对客观事物的认知存在偏差, 进而产生不良认知情感, 并且在这种情感意志的左右下去行使一些不合常理或不正当的事情。
三、心理辅导策略ABC
班主任的工作是充满挑战性的, 因为它面对的是几十颗无瑕、纯真的心灵, 面对的是几十个复杂多变的内心世界。根据S、Z同学的实际情况, 作为班主任要及时深入学生, 了解学生, 针对他们的心理特征, 有的放矢, 对症下药。
A.缓解情绪, 建立彼此信任感
(一) 师生闲话家常, 营造轻松谈话氛围
师生谈话可以很多种, 但真正让谈话取得效果, 教师应改变管理者的角色, 以朋友的身份去倾听学生的心声, 尤其是对有心理障碍的学生。让学生真正能敞开心扉, 并不是一次两次谈话就能解决的。案例中的S同学情况较严重, 已经出现了身体病症, 在医院医生的治疗下, 我辅之以谈话。刚开始找她的时候, 她不愿意说, 总说我没什么。为了消除她的顾虑, 我告诉她你有什么心里话, 你可以讲, 我会替你保密, 以取得她的信任。当然她还是将信将疑。她开口说了, 但不敢把自己的想法表达出来, 而是东扯西扯, 这是自我心理防御机制在起作用。似谈话主要是让她能敞开说, 获得一个释放的空间。随着谈话的次数增加, 她在谈话过程中越来越真情流露, 显得比较激动, 我也察觉她看问题的方法与一般学生有很大不同。
(二) 尝试换位思考, 挖掘个人闪光点
随着彼此信任关系的逐步建立, S、Z同学在课余时间看到我会主动和我打招呼, 也会来找我唠嗑。话题也渐渐多了起来, 他们会给我讲一些班级里同学有趣的事, 也会告诉谁谁偷偷吃零食等等, 也会和我交流一些自己看问题的方法。我也在潜移默化中, 教他们如何站在别人的角度去思考问题, 而不是在自己的死胡同里钻牛角尖。
由于家庭环境的影响, S、Z同学家人沟通极少, 由于成绩不突出, 得到家长、教师的表扬可想而知。赏识教育的缺乏, 使他们自我认同感极低。为了增强他们的自尊心和自信心, 我针对他们的特点提出一定的要求:比如S同学性格内向, 上课极安静, 我就设定每周能举手发言一次, 就给予加分奖励;Z同学独善其身, 班级事务不关心, 我就设定他管理多媒体、帮助文娱委员策划班级活动等, 参与就给予加分奖励。不高的要求设立, 让他们能克服心理障碍极易完成, 沉积沙泥中的金子得到发光, 成功感助力心态调节。
B.体验生活, 融入集体大家庭
随着与S、Z同学的交往深入, 发现他们的性格渐渐开朗起来, 不再独自沉闷, 冥思苦想, 但还是缺乏一种力量支持他们。针对他们各自的情况, 我各自推荐他们看了一门励志的书, S同学看《当世界无法改变时改变自己》 (高原) , Z同学看《你的孤独, 虽败犹荣》 (刘同) 的作品, 体验他人的人生, 照亮自己前行的路。“拥有强大的内心, 从此在也没有困难可以阻止你, 再也没有人伤害你!“”孤独不是失败, 它是自己与自己对话最好的时光, 愿你比别人更不怕一个人独处, 愿日后谈起时你会被自己感动。”这样的文字, 这样温暖人心的语言还有很多, 文字的力量触动着年轻心的萌发。
经过一段时间的接触、心理缓解, 他们已经能够和班级一些同学交往, 但话还不是很多。人际交往也是一场马拉松, 我继续引导他们改变自我, 参加到正常的学习、生活和实践当中。我安排班级内几个同学, 主动和他们交往并在一起玩, 刚开始他有些不习惯, 慢慢地能走出教室到操场上聊天、打球。2015 年的元旦文艺汇演中, S同学参与到班级集体舞蹈《且吟春雨》的表演中, 感受到了同学的情谊, 共同抠动作舞步成行的快乐。Z同学则在平安夜当了一个快乐的圣诞老爷爷, 穿着节日的圣诞服给同学们派发礼物。原有的孤独、离群之感随风而逝。
C.跟踪辅导, 保持人生好心态
态度就像磁铁, 不论我们的思想是正面抑或是负面, 我们都受到它的牵引, 而思想就像轮子一般, 使我们朝一个特定的方向前进。要想改变自己的人生, 必须先改变自己的心态。只有心态正, 人生才会充满阳光。S、Z同学的进步明显, 如何让他们的心中一直有一米阳光的照射呢?除学校教育外, 家庭教育是孩子成长不可或缺的组成部分。对于S、Z同学的辅导, 我继续跟踪反馈, 巩固前期的成果。
在S同学情况已有很大改变的情况下, 我的疏导工作重点放到行为规范方面, 与S同学的家长联系, 要求父母给予关心和鼓励适度, 引导她能独立面对生活。多带她进行户外活动, 开阔眼界, 陶冶情操, 使其性格开朗, 将心态调整到最佳状态。目前, Z同学抑郁症的主要特征都消失了, 能够用正确的方法思考和解决问题, 没有明显的人格缺陷。Z同学则重点通过移情来解决他的胡思乱想, 着力于五项技能的提高, 将学习生活安排得满满当当。通过丰富忙碌的生活来代替胡思乱想, 技能提升加强了他对专业的认可, 对前途多了一份清晰。同时, 引导Z同学多与父亲沟通交流, 作为父母亲的粘合剂, 拉拢父母亲的关系, 让家庭温馨起来, 让父亲能够担当起来。
台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花开》中一株小小的野百合, 在偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖演绎出一段美丽而又令人感动的故事。班主任以“清净心看世界, 以欢喜心过生活, 以平常心生情味, 以柔软心除挂碍”的人生准则浸润到学生的行为养成和心态调节中, 那么学生心田上的百合花将浓情盛开。
参考文献
[1]王枬.王彦教育叙事:在实践中体悟生命[J].《教育研究》 (北京) , 2005.2
[2]叶澜等著.《教师角色与教师发展新探》, 教育科学出版社, 2001年版
3.【热门】百合作文 篇三
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的百合作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
百合作文 篇1我喜欢百合花,那是因为它那洁白的花瓣讨人喜欢。
记得我4岁之时,妈妈带我去迎丰公园玩。刚走进公园,我的注意力便被旁边的百合花吸引了过去。哇!这么白的花我还是第一次看到呢?我边看边想,它看起来就像一个特殊的花苞,它那碧绿的叶子显得好小。我好奇地向前走去,呀!近看其实不同,如果把花倒过来就像花铃铛一样,叶子一样有一点点秀气。
一阵微风吹过,一阵阵淡淡的清香扑面而来。过了一会儿,有许多蝴蝶飞来,我也情不自禁地跟它们翩翩起舞。好一会而蝴蝶还没走,真是“留连戏蝶时时舞,自在娇茑恰恰啼”。呀!
百合花我爱你的美丽!
百合作文 篇2有人说她是坠落人间的天使,有人说她是散落尘世的精灵,我却说她是一株在阳光的照耀下,在一个极不惹眼的角落里尽情绽放的百合——董洁!
对于14岁的我来说,住寄宿学校,一周只能回家一次,都难免会想家,对于一个10岁的小女孩而言,小小年纪,投身军营是多不容易。而在这管理森严的军营中一待十余年又是何等的难能可贵。也许,正是这绿色军营,铸就了这个不浮躁,不张扬,却又暗香涌动的董洁。
20xx年,对于董洁来说是极不平凡的一年。在这一年的春晚,在一场世纪婚礼上,她成为了牵手谢霆锋的幸运新娘。在这一刻,全国人民看清了她的脸,也记住了她一脸清澈如泉的笑容。
半年后,这个幸运女孩被张艺谋导演相中,成为继巩俐,章子怡之后的第三代谋女郎。而董洁首次出演电影,就把戏中的盲女诠释得入木三分,更为她赢来了华表奖最佳新人的奖杯。本想演艺事业蒸蒸日上的董洁会继续在影视圈中闯荡,但她依然选择回到军营,为军中那些最可爱的人儿们喝彩欢呼。当别人问起她做如此决定的原因时,她说:是部队把我培养出来的,人不能忘本,我不过是个普通的女孩!
三年后,幸福女孩退役了。与此同时,随着她与陈坤主演的电视剧《金粉世家》的热播,人们重新认识了这个幸福女孩。蓝色上衣,黑色长裙,两条长长的麻花辫搭在两肩,在灿烂的阳光中捧起一株清新淡雅的百合,再有一记淡淡的会心的微笑,小家碧玉般的书香才女冷清秋,不经意间,早已俘获了亿万观众的心,成为了那一代人美好的回忆。
她人如其名,冰清玉洁。朋友眼中的她,如同邻家女孩,永远都那么大方得体,礼貌俱佳,热爱读书,享受生活。她看似柔柔弱弱,却藏着一颗坚强的心,她能在喧闹的片场静静地研读剧本,她能把自己的房间打扫得一尘不染,他能为家人朋友煮得一桌拿手好菜董洁
在纷繁复杂的娱乐圈中,处处充满着诱惑。然而,这个幸福女孩却不为利欲熏心。她不喜欢为争取角色而应酬饭局,从不为博取人气而借绯闻炒作。十年如一日,戏里戏外,做最真实的自己。有人评价她为最没落的谋女郎,她却不以为然地说:我不是最好的那个,但也一定不会是最差的那个!而我说,她不是最好的那个,却一定是最低调的那个。
她从不在人前抱怨拍戏很幸苦,诉说自己很努力,她只希望大家能从她的作品中看到她的努力。而从《幸福时光》中坚强懂事的小盲女,到《金粉世家》中文静坚毅的冷清秋,再到《新梁山伯与祝英台》中聪明机灵的祝英台印证了这个邻家女孩的努力与进步。如今,她又要挑战出演**宋庆龄。我们期待这个邻家女孩的蜕变,期待她为我们演绎新的精彩!
要开学了,我依依不舍地在洁吧中流连。看到同仁们在贴中写道:喜欢她,就该学习她的低调与自然;喜欢她,就该学习她的坚毅与努力;喜欢她,就该视她为骄傲和榜样,把她小心翼翼地藏在心底!
尽管此时此刻,她在风雨中摇曳,但她坚信会有雨过天晴的一天。尽管百合总会凋谢,但来年,在那不起眼的角落,依然会有一株玲珑的百合,尽情地绽放,散发着醉人的清香!
百合作文 篇3融融月光,我愿掬上一捧最清的;淡淡清香,我愿感受一股最纯的;漫漫人生。我愿铸就一段最辉煌的;美美品质。
在五彩缤纷的花的世界,我不选择菊花那悠闲隐蔽的信念,我不选择梅花那无畏孤傲的信念,也不选择牡丹那高贵典雅的信念,唯独选择那生长在悬崖峭壁上、任凭日晒雨淋、不争奇斗艳、最终绽放纯洁笑脸的野百合的信念,她的信念一直在默默地帮助我走向成功的彼岸,在野百合的生长过程中,深深地影响了我……
一粒弱小的种子随风飘荡,坠落在深山里那狭窄的岩石缝中,她任凭风雨的吹打,烈日的炙烤,最终迎来了希望的甘霖,在坚硬的磐石上生根发芽。光阴似箭,日月如梭。深山中的那粒种子,如今已长出了青青的嫩苗。她呼吸着缕缕清新爽洁的空气,她吸纳着颗颗晶莹透亮的露珠。她的周围笼罩着团团烟霞,犹如置身于美妙的仙境之中。不久,那根根粗壮的茎,紧紧地攀住岩石的胸肌,野百合毅然决然地将自己的身躯挺立在悬崖边上,艰难地生长。微笑着生长。
现在的她和野草一块成长,但她知道她不是一株野草,于是在她的心中产生了一个纯洁的念头:“我是一株野百合,不是一株野草,唯一能证明我的存在的,就是开出美丽的花朵。”有了这个信念,野百合努力地吸收水分,牢牢地扎根,直直地挺着胸膛,终于在一个春天的早上,野百合的顶上结出了可爱的花蕾,在野苹的鄙视下,山崖上的她开出了纯美的百合花……
我知道,她要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;她要开花。是因为她知道自己一定会拥有美丽的花;她要开花,是为了向别人证明她是一株信心十足的野百合!
野百合选择了信念帮助自己成功。因为我深信,只要执著追求,顽强拼搏,成功会在每一个人的脚下。正如李白所云:“长风破浪会有时。直挂云帆济沧海。”
亲爱的朋友们,“路上春色正好,天上太阳正晴”,扬起你理想的风帆,乘着信念之舟,帮助自己成功吧!
百合作文 篇4“不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”这句话是那样简单,却又蕴含着那样深的道理,好像说的正是他。
他是一个农村出生的孩子,父母在外打工,他因此也被接到了他们打工的地方。在那里上学,毕竟是农村人,刚在这陌生的大城市里的学校学习,感到十分孤单,无所适从。他不善于与人来往,话也不多,所以在班上没有什么朋友。在课堂上,也不怎么积极发言,成绩一般,同学们都不怎么注意他,就连老师也忽视了他,他就以这样的状态默默地待在教室的角落,无人问津。
记得又一次,我和同学玩的热火朝天,欢天喜地,过了一会儿,我便累的气喘吁吁,大汉淋漓了。于是我便回到自己的座位上歇息,正在我面露微笑地看着他们玩耍嬉戏时,忽然眼前一亮,把眼光投到了那个教室的角落,发现了他。那个平时我们不屑一顾,将他淡忘,以至于觉得班中没有此人了,只看见他正聚精会神、专心致志的在思索,一会儿又豁然开朗,恍然大悟的样子,十分高兴激动地急忙挥笔写着什么,好像脑子离想的东西不赶紧抓住就会跑掉似的。我感到十分好奇。就悄悄的走到他身后,看他到底在干什么。真是不看不知道,一看吓一跳,他研究的问题我竟全然不知。就连所用的辅导书,我们也没有。我问了一下,原来是因为他刚开始成绩十分平常,他很争气,知道自己家庭困难,上学不容易,为了不让他的爸妈失望,他上课就认真听讲,课下用自己从爸妈给的伙食费中节省下来的钱,买了这些帮助自己学习的辅导书,自己刻苦钻研。果不其然,在一次考试中,他一鸣惊人,成为了班里者。班里的人都为此感到不可思议。但是我知道,这背后的秘密。
不管别人怎么看自己,自己只要按自己所想的去做,朝着自己的理想去奋斗,表面是风平浪静,其实背后却是暗潮汹涌,刻苦努力。
百合作文 篇5我喜欢一株花,它就是百合花,是因为它是纯洁的象征,我喜欢它,是因为它有坚强的意志,我到现在还回忆着那纯洁又清香、坚强的那株百合花,虽然它没有玫瑰的瑰丽,没有茉莉花的那么香,但是我喜欢它的纯洁和她的坚强。
记得一个下午,正好看到有卖花的,妈妈就走过去问:“这水仙花怎么卖。”老板说:“这个嘛,十元钱一盆。”妈妈在讨价还价,可是我同学却嚷嚷着对我说:“切,这水仙花很贵的,还不如买盆百合呢!”我过去闻了闻百合,又看了它一眼,我赶紧拉了拉妈妈的衣角,对妈妈说:“妈妈,我不要水仙,我要百合嘛,妈妈经不起我的软饮泡磨,终于给我买下了那朵百合花,还给我和同学买了金鱼和冰糖葫芦就回家了。
回家之后,我就在观察我的花,我觉的它比任何花都还可爱,我又摸了摸它那黄色的花芯,我才发现,并不是每一朵花都是开放的,百合花有的开得非常的茂盛,有的却躲在里面不敢出来,像个害羞的小姑娘。
不是喜欢,也不是想念,而是回忆,回忆那百合的清香、坚强、纯洁。
百合作文 篇6深巷中,幽谷中,我们随处寻访百合的身影,渴望见到她矜持而优雅的容颜,然而,她总是为我们留下一丝难以寻觅的馨香之气。百合象征着和谐美满,寓意着“百年好合”。
我认为百合的香气是花中最出众的。熏陶着每一个人,袅袅清香荡涤在人们心中,它不同与玫瑰的甜香,莲花的幽香,桂花的浓香,它只给我们留一股独立怡然的馨香之气。
百合花有着独特的外型形,高贵而雍容,有着非同一般的神韵。百合有着与生俱来的优雅气质,在花丛中安静独立的绽放。
百合的白色,是最纯洁。干净的颜色。不是粉色的妩媚,也不是黑色的孤傲,没有红色的艳丽,也不奢求蓝色的魅惑,她只有毫无杂质的纯粹与简单。不与任何花争春,它的.高贵是生来即有的。倾听一种生命,在宁静的夜晚,孤独开启,听百合绽放的声音,随风而逝。
我家也有百合,角落里那独自开放的百合,即使没有一个人肯来看看她,她也不会感到半点悲伤或是寂寞。因为,百合的高贵不是任何人赋予的,所以也就不需要依赖任何人的肯定。在我眼里,她虽处世界的一隅,光华却足以照亮整个天空。
芳华绝代,坚贞不屈,这,才是百合的风骨。
百合作文 篇7岁月无痕,每当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段深深的记忆在你的生命中留下痕迹。
几年前的一场车祸,差点夺去了父亲的生命。当父亲躺在病房中,我和妈妈的心都碎了。父亲头上缠满的白纱布,似乎成了拴紧父亲的生命线。我无法替代父亲去与死神搏斗,更无法替代母亲去承担繁重的农务以及与人借钱时所遭受的白眼。我能做的,只是独自躲在墙角默默哭泣,或独自在日记写下怀念旧时的情思。
上帝总是公平的。当你痛不欲生,“山穷水复疑无路”时,总会让你再次相信“柳暗花明又一村”。从那一束百合的出现就注定,“天无绝人之路”。
父亲的隔壁病床也住着一个生命垂危的病人。在我看来,他是幸运的,总是有一大群人来看望他,在我的印象中,有一位衣着光鲜的女孩子经常来探望他,年纪约摸二十多岁,她十分喜欢穿一件粉白色的连衣裙,来探望病人也要买一束百合花。她心地很好,每次来,都会送我一些小玩意儿,十分别致。
直到一天,她从我的抽泣中了解了我的一切。第二天,她又带来了一束百合,笑盈盈地送到我的面前,那沁人心脾的幽幽清香,霎时渗透了我的心魂。她拉着我的手对我说:“阳光总在风雨后,就像这些百合,当它们还是青涩的花苞时,风雨也总会接踵而至,可一切总会过去的,不是吗?”被撩拨起心事的我不禁又鼻子一酸,失声痛哭起来,“是会过去的,可也要付出代价的,不是吗?”她的眼圈有些微红了,吸了吸鼻子,用双手为我擦试眼泪。我挣脱了她,冲出了病房。
一个阳光明媚的下午,我和母亲仍旧呆滞地守候着父亲,随着一缕百合的馨香,我知道,她又来了,只是多了一个西装革履的中年男子。她笑着为母亲介绍:“这是县里的副县长,我向他介绍了你们家的情况后,他十分重视,为你们家募捐到了5000元的救援金。”说着,便将一个信封塞到我妈妈的手里。那位县长也对我母亲说:“你就安心让他住下,钱也不用担心,现在医学这么发达,一切都会好的。”母亲再也抑制不住那份积压已久的辛酸,眼泪如断了线的珍珠般。而她仍然笑着,笑得跟百合一样美,跟百合一样纯洁,跟百合一样馨香。
时间虽已如溪水般潺潺流逝,但我依然忘不了她百合般纯洁的身影与微笑,她雪中送炭般的帮助。从那以后,我的心灵真正觉醒,我收获了一个从痛苦与悲伤中走出的自己,而这一切,却源于那百合花的回忆。
百合作文 篇8有人喜欢邮箱醉人的月季,有人喜欢芬芳迷人的玫瑰,有人喜欢洁白柔软嫩的广玉兰花,而我月唯独喜欢那端庄的百合花。
百合花朴素端庄,它的花瓣约有五瓣,花瓣微微向下卷曲。花的形态各有不同,有的含苞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚开放,就像一个羞滴滴的小姑娘在观察一切新的事物;有的已经绽放,图片就像一位出生名门贵族的小姐,身穿一套大喇叭裙礼服,头上顶着一个纯白的礼貌,身上裹着青绿色的小披肩……远远看上去,她是那么的高贵,可爱。碰巧有几只小蜜蜂飞了过来,一会儿落在花朵上,一会儿又飞了起来,嗡嗡嗡的叫个不停。
百合花不仅有白色的,还有粉红色的。那粉红色的百合花也在争奇斗艳,粉红色的百合花就像一位小姑娘,立在花瓶中,散发着沁人的香气,使人陶醉其中。
看着这百合花,我眼前仿佛出现了一个画面。百合花们聚在一起正在举行舞会,白百何身穿一件白色的礼服正在那里跳着优美的舞步。图片蝴蝶和小蜜蜂也赶来报道,为白百何伴舞。红百合则唱起了动听的歌儿,委婉起伏,令人陶醉。百合花门优美的物资和动听的歌而获得了花儿们的赞美和欣赏。
百合花的用处还不少,他就是一位爱的传递者,为人们带来幸福和快乐。百合花虽然不像天山雪莲那样滋补,那样珍贵。但是他和天山雪莲一样,能治疗慢性支气管炎,神经综合征和结核病等等。升值百合花的功效还能治疗癌病,缓解癌症患者的痛苦。由此看来,百合花对人们是有很的大帮助的,他就一直这样的默默奉献。
4.【实用】百合作文[大全] 篇四
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的百合作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
百合作文 篇1有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,有人喜欢平淡无奇的栀子花,还有人喜欢芬芳扑鼻的桂花,我却喜欢朴素迷人的百合花。我最喜欢的是像百合花般的盛老师。
盛老师中等身材,一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的大眼睛,走起路来像阳春三月的杨柳一样,婀娜多姿。她的脸上总是挂着灿烂的笑容。
别看盛老师平时很温和,可她对我们很严厉。有同学上课做小动作,被盛老师发现了,她一边走到同学身边,一边严肃地说:“别做小动作了,快动起你的小脑袋吧!”从那以后,那个同学不再做小动作了。盛老师还有认真的一面,她工作一丝不苟。还有同学因为没有在老师规定的时间内完成作业,盛老师就在放学后留下来陪那个同学做完,那个同学后悔极了,从此做作业不再那么拖拉了。
盛老师还像妈妈一样爱我们。前几天,下大雪了。我们在操场上堆雪人,打雪仗,可热闹啦!回到教室,我们头发上有许多雪。盛老师看了,心疼得要命,连声说:“来来来,快把头发擦干,可别感冒了!”接着又像妈妈一样,麻利地用干毛巾把我们的头发擦干,并且开了暖空调。
我长大后,也要像盛老师一样,做一名百合花般的老师。
百合作文 篇2我喜欢玉洁碧清的荷花,我喜欢花色迷人的玫瑰花,但我更喜欢穿着洁白无瑕衣裳的百合花。
百合花它的作用可比大蒜好多了,听说百合花的根可以当药用,效果可好了,百合花长着一根根的茎,茎上有许多的嫩绿的小叶子,茎的上面有一些迷人的百合花,百合花一两个月就会自然长出来,长出来的百合花是白白的,花瓣是一片一片的,别小看这百合花,你仔细闻一闻还有淡淡的香味,据说这种淡淡的香味清香宜人,会抗病毒呢,多么似一位医生呀!花朵的样子似一个小喇叭,圆圆的。百合花的根,就更美了,它把营养都给了花,让自己变老变丑,让花变得美丽,它是多么的伟大,多么的无私奉献,这种精神值得我们学习,去佩服。
百合花的生命力比其他花的生命力强多了,一个星期不浇水都不会死,下雨的时候把它放到外面,第二天拿进来一点事都没有,妈妈有时候把百合花的根剪下来几枝,种到土里很快就会长出来花骨朵来。
我生气的时候,只要我一看见一盆亭亭玉立的百合花,这时我的气也就全消了,马上变得开心起来。
百合花,它是这么的坚强,是这么的好看,我喜欢它。
百合作文 篇3我家有一朵百合花。黄色的花瓣呈喇叭状,很多小须围着一个粗大的花蕊。近处看,仿佛一位花仙子和她的女仆站在百合花上欣赏美景。远处看,犹如一个黄色的花坛中间有一座雕像,旁边有几个小喷泉。
这朵百合花静静地散发着香味,好象要把它的香味布满世界的每一个角落似的。
百合作文 篇4我们班的窗台上有一盆非常美丽的花,那就是百合花。那盆花十分招人喜欢,班里的人一下课就围在周围观赏这盆花。
碧绿的叶子像扇子一样环绕着花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘,躲在碧绿的叶子后面,有的让其他花骨朵儿吸收更多的.阳光,自己却悄悄的等着,还有的像鼓锤一样,有的迫不及待地向人们展示自己的美丽。那些叶子的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画一样,翠色而欲流,流出花盆,流进我们的心里。在绿叶的衬托下,那几朵含苞欲放、粉红的花骨朵而更加夺目、美丽,吸引眼球了!在这境界里,即叫人惊叹,又叫人愿久立观赏。即叫人舒服,又叫人想坐下低吟一首奇丽的小诗。
虽然她没有吸引人的香气,但是她那含苞欲放的花骨朵儿让人感觉这盆花实在太美丽了!
老师每天都细心地关照她,每个老师来到我们班,老师都会看这盆花,说:“这花,太美了!”我相信,在老师的细心呵护下,这花一定一天比一天美丽!
百合作文 篇5百合长着美丽娇艳的身体,细长细长的身体犹如亭亭玉立的姑娘,花瓣微微向下卷构成了美丽的百合花。
百合花有6片花瓣,每一片花瓣上都有着一些红色的小豆豆,颜色红白相间,由浅到深。用手摸摸有些光滑,再俯下身来闻闻,一股清香扑鼻而来,眼前似乎有一朵盛开的玫瑰,使人心旷神怡。雄蕊和雌蕊高高地耸立在花的正中间,更加使人注目,更加有特点。
洁白无暇的百合花在春天里竞相开放着,好似正在吹奏雄壮音乐的小喇叭,让人无比亲切。一朵朵花儿秀丽多姿,花瓣向后轻轻翻卷着,好好像展翅腾飞的老鹰,给人一种奋发图强的精神,它还能代表人们纯洁的心灵。百合花代表纯洁、庄严、事业顺利;白色的百合花代表甜美、纯洁;黄色的百合花代表虚伪;山百合代表庄严。
百合科植物有4000种之多,是单子叶植物中的一个大科,多分布在温带和亚热带。科中植物有名花和良药,还有可供食用的种类。虽然它们的营养器官差异很大,却有容易认识的共同特征。
百合花不但秀丽无比,而且十分高贵,使许多的文人为它吟颂、赞美。百合花含苞怒放时能释放出强烈的挥发性物质,能净化空气,防止大气污染,还能振奋人们的精神,使人有心情舒畅的感觉。
不是只有动物和人类才是我们的朋友,就连身边微不足道的植物也能成为你的朋友。只要你去爱它,它就会报答你,给我们做出贡献,带来方便与快乐!
百合作文 篇6窗外是浅青色的黎明,残余的夜色不曾褪去,草木在夏日的暖风中更加浓密茂盛。那天,我感受到了那碗百合粥中的感动。
学科竞赛刚刚结束,又面临期末考试的激战,炎热让人平添几分焦躁。突然,一股浓郁的饭香扑鼻而来,我悄悄地走到厨房门前,却发现母亲正在为我煮粥。
听到脚步声,妈妈慢慢转过身来,对我微笑。我清晰地看见她的脸上有细密的汗珠,额前的发丝已经被汗水浸湿,她轻轻抬起一只胳膊为自己拭去汗珠。片刻过后,母亲为我盛了一碗热气腾腾的百合粥,递给我说:“天太热,特意为你煮了百合粥,慢慢喝别烫着。”说完便转身去厨房收拾东西。我看见母亲的后背已被汗水浸湿,尽管她穿得很单薄。突然,我觉得自己的喉咙里像被什么哽住了似的,眼眶里一种热热的东西在打转,似乎要涌出来。
我静静地凝视着这碗百合粥。只见碗中水晶石般的百合如同洒在银河天际的点点星光,令人味蕾生津。我先用嘴唇触碰,感知百合粥的温度,然后便感到我的味蕾一点点通透。慢慢咽下去的瞬间,我身体的疲惫一点点地消除,我的心一寸寸地清除心浮气躁。我何止是在品一碗百合粥,更是在母爱的气息中,畅游在“接天莲叶无穷碧”的水波之上。一时间感觉神清气爽。
当我满怀欣喜喝完一碗的时候,抬头的瞬间发现妈妈正在微笑着凝视我。她额头的汗水缓缓地滑出曲折的印痕,饱含着几分憔悴、几分疲惫。我知道这是一位母亲对一位学子的辛勤付出。时光点滴逝去,窗外的阳光毫无保留地照射进屋内,为母亲衬上金色的背景。
顿时,感动如潮水般涌来,心儿朝阳光颤动,惭愧的波涛几乎要把我淹没,是母爱的阳光照耀到我的心底,一直暖到心灵的深处。岁月尘埃、时光易逝、斗转星移,唯有母爱如涓涓细流,隐忍而绵长,因此释放得更加绚烂。
母爱是那一碗百合粥,那么清香、那么柔软、那么润滑、那么细腻、那么甜蜜,浓浓的爱如花般融在其中,从口一直温暖到我的心田。
那天,我感受到了百合粥中的感动。
百合作文 篇7有人喜欢艳丽的玫瑰,有人喜欢粉粉的桃花,有人喜欢尊贵典雅的菊花;而我却喜欢不骄傲的百合。
你瞧!我种的百合花。有的全开了,花瓣雪白雪白的,花蕊绿油油的,像穿着洁白晚礼服的新娘子,微风一吹,她就翩翩起舞;有的半开了,像害羞的小姑娘,在“绿床”上休息;还有的还是淡绿色的花骨朵儿,像吃饱的小宝宝一样贪睡,不知道什么时候才想露出它那可爱的小脸蛋。看着看着,我陶醉了,仿佛变成了披着百合外衣的小天使拿着小喇叭对着天空吹着动听的乐曲,过一会儿我才记起我不是百合花,而是在看百合花。
5.【精华】百合作文 篇五
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的百合作文10篇,欢迎阅读与收藏。
百合作文 篇1几天前,在花鸟市场,我和老妈买了几枝香水百合。这些百合还没有开放,都是深绿色的锥形花苞,长长的枝条整齐得让人一看就知道是被人精心修剪过的,枝干上有着节环,从下往上一节节看,愈来愈浓,愈来愈深。
回到家后,我们迫不及待地把百合插入花瓶中,倒上水,老妈用洒水壶把水洒在叶片上,晶莹剔透的水珠便顺着叶子滑了下来。
经过一个夜晚,第二天早上,我们就看见锥形花苞上尖尖的地方微微向四边翘开了。里面是淡紫色的,花瓣还没舒展开来,但隐隐约约可以看到红色的花蕊。
晚上下楼喝水,微微闻到一股幽香我心一惊,喜悦的表情溢在脸上。我立马开灯,果不其然,昨天还含苞欲放的百合现在已完全开放了。
百合花真的很美,尤其是几多一尘不染的白色的。此刻,百合的六片花瓣向外卷曲着,微皱的边更增添了几分美感,花朵中心那一根长长的红色雄蕊被几根雌蕊围着。
夜晚过了,黎明来了。
我下楼时又被吓了一跳,昨晚还只有几朵,但今早,已是一大簇了,那绿色的枝节上缀满了百合花。我想分辨出哪几朵是一枝的也很难,因为它们拥在了一起。
只有两三个花苞了,我相信在其他花争奇斗艳的“刺激”下,一定也会很快开花!
百合作文 篇2百合花不仅是女儿喜欢的花卉,也是我比较欣赏的一种花。此花不仅芬芳四溢,且可食用、药用,益处不少。以前我家买过水培的,就是从鲜花店买回的那种不带根的,泡在水里也就十天左右就枯萎殆尽了。我在想,如果买回家一盆土培的,那么不就可以常年欣赏它美丽的芳姿了吗?心动不如行动,11月6日,冒着蒙蒙细雨我买回来一盆百合。
买的时候,这家店的所有百合都没有开放,都是花骨朵,因此也不知道是什么颜色,于是我任选其一买了回来。它有三根枝干,每根枝干上有三个花骨朵,共计九朵。个子可真是不低,我用卷尺一测,呵,有70公分呢!修长的身材宛若一个个骄傲的公主。隔上一两天我就给它们浇一次水,让它们的根部吸收充足的水分。
11日早上,第一朵、第二朵花像商量好似的,一并开放,这不就是一对姐妹花吗?这下我可知道了,它们原来是粉色百合。六片花瓣绽开后可真不小,比我的手掌都大很多,雪白的边缘或像锯齿或像荷叶边或像波浪线,总之有起有伏。花蕊四周围了一圈花药,花药边缘是橙色的,中间是暗红色的,轻轻一吹会有星星点点的花粉散落四周。12日第三、第四朵开放,13日第五、第六朵开放,14日第七朵花骨朵略微张开一点点,15日第七朵花瓣没有完全散开,顶部开了口,像是铃铛的形状,也像钟的形状。
随着日子的一天天流逝,它们的颜色由最初的粉色变为暗红色,花蜜也渐渐分泌出来,像晶莹的露珠一般煞是惹人喜欢。就剩下两朵还没开了,也就是这几天的事了。
每天下班回家,看到这些花儿,一天的疲惫就荡然无存了。家里满是百合的馨香,沁人心脾,感觉自己仿佛生活在生机盎然的春天而不是寒冬。种上几盆自己喜爱的花既释放压力又可以学习植物学知识,是一种积极向上的兴趣爱好,大家都来养花吧!
百合作文 篇3今天上午,我和妈妈去菜市买菜。
我们准备买一些土鸡蛋,我和妈妈边走边看。这时,我听到一个阿姨在和一个卖百合的人说话:“百合怎么卖的?”卖百合的人说:“五元钱一两。”妈妈说:“我来考考你,百合多少元一斤?”我问:“一两是多少呀?”妈妈说:“一斤等于十两。”我在心里一算,一口报出答案:“一斤五十元。”妈妈听了高兴地说:“你真聪明!”
百合作文 篇4小时候,无论哪一个季节,我都喜欢独自一个人或和我一般大的孩子去那满山遍野或是山岗或是山谷的去探险,每一个季节里都会有不同的发现和不同的`惊喜。最让我难忘的是那山岗或山坡杂草丛或荆棘丛中的野百合。只是小时候我不知道它会有这么一个好听的名字。那时我们家乡话叫百合花,我都误以为是叫“薄荷花”。
是读了中学以后,从书中和一些诗句中读到了关于百合的字眼,才知道小时候家乡的“薄荷花”就是百合花。
以后的日子,因为求学、当兵、工作,就很少能够再见到家乡的野百合了。只是偶尔凑巧在百合花开的那个季节里回家探望双亲,途经那连绵几里的山路,当一个个熟悉的山岗跃入眼帘时,有时眼前会突然一亮,真是众里寻她千百度,她在丛中笑。那种久违的感觉只有在游子的心里才能够体会的到。只见她静静地芬芳在群岚之中,兴许上面还有露珠拂过花瓣,并不着痕迹地堕入凡尘……
在每一个不同的季节里,几乎在每一个花店里都能够看见百合。但每次看到它们,我都会有种感觉好象它们是塑料做的。我总是无法把它们和家乡的野百合联系起来。难道是因为它们的花蕊里没有藏着我童年的故事吗?我总是固执的以为只有在家乡的夏季里,开在家乡山野之中的那才是百合,那才是我记忆中冰清玉洁的百合。而在许多个家乡的野百合花开的日子里,我却在另一个没有童年的城市里谋着尽管在每一个不同的城市里生活。
春去春又回,而在每一个春又回的日子里,我却已是回不去的了。我只能够在无数个春光明媚的日子里,尝试着抓住窗外那缕阳光,把它装进插过百合花的瓶子里,想象着家乡的野百合在里面绽放,在对我温情的微笑着……
抑或看见家乡野百合花开的时候,她会给我许多回忆,关于童年,关于春天,关于那些无猜的快乐。
难怪,宋代大诗人陆游也会在窗前的土丘种上百合花。并赋诗曰:“芳兰移取遍中林,余地何妨种玉簪,更乞两丛香百合,老翁七十尚童心”。
啊,我怀念家乡的野百合。
百合作文 篇5雨掠过我的双颊,阳光刺入我的双眼,好像大地在天空中滋润了一番,使纯白色的百合在土壤中渐渐长大,向十里以外的地方飘散出百合的芬芳,一朵朵鲜美的百合在阳光的照射下发挥出自己的魅力,点缀着一天天新的希望。
望着天空中一“支”美丽的圆月,是那么皎洁,那么空灵清秀,原本在大地培育下的百合,变得更迷人、大方,用自己华丽身姿夺取大地的观赏,而百合仙子羞涩的微微一笑,并没有骄傲,而是天天适放出不同的香气,正如“花自飘零水自流,一种相思两处愁”。百合仙子就这样默默地奉献了一生,把自己所有的力量归属于自然。
新生的太阳从东方升起,呤叮的小河正向大海奔去,而那孤独而又寂寞的茉莉花,眼睁睁地看着自己的伙伴去实现自己的理想,而它只是太阳下的一株花,不管你开的有多么鲜艳,是不会被欣赏的,你必须向自己的目标去前进奋斗,开出自己的清香,招引来可爱的蜜蜂采去香甜的花粉,茉莉通过努力,就这样日复一日,年复一年的绽放,终于有一天,它就要向世界的舞台上放出耀眼的光芒,渐渐的,成为花中之王。
秋天的脚步即将来临,花儿们的容颜失去光一般的美丽,蝴蝶在空中翩翩起舞,跳出优美的舞姿,秋天里菊花怒放,红的、黄的、紫的、绿的,各所其有,穿上可爱的公主服,在秋天的伴随中寻找美丽,一群洁白无瑕的白云成为天空中的妈妈,天天照顾着自己的娃娃,用香甜的乳汁来喂养自己的娃娃,白云妈妈用一首首童谣来唱给自己的孩子,陪它快乐成长。
百合在阳光的沐浴下不停的闪动,滋润着大地美好的气息,发散出生命的最后一口气,彩云妈妈看见自己的孩子快要与它离别的时候,它唱出一首动听的歌曲:“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈”歌声就这样延续着,用歌声来苏醒那可爱的孩子,可是孩子再也不会回来了,彩云妈妈的眼泪再也止不住了,聚集它所有的力量来救醒娃娃,之后,这个故事在人间不断流传,成为母亲与孩子感情上的桥梁。
秋天的茉莉是浓而为淡的,那就让我送你一首韩虎诗:“他扰扰,自悠悠,香浮茉莉笑花头”。秋天的茉莉是芬芳的,用手摸一摸是那样的轻柔,或许,你没有牡丹富贵,但你是纯洁的,是没有被污染的,秀出你的风采,让秋天里的事物成就,在金秋岁月里,丰硕累累。
那就用一双隐形的翅膀来送你一首动听的歌谣:“亲爱的孩子,你在风雨中长大,我“捧走你玩过的游戏,回想起你度过的时光,是那样的开心和幸福。白云姐姐与你玩耍,太阳公公与你歌唱,瀑布大妈陪你绣花,悄悄的你离别大地,走向你美丽的天堂,用彩云之吻,渲染出五彩的光芒,让大地的紫凌编写出神奇的神话。
可爱的你闭上眼睛,用百合的清香,打开你的心灵,闻一闻,啊,是从哪飘来的清香呢?原来是一朵茉莉,秀出它的高雅而清贵,这是大自然仿佛也是一枝花,让自己的娇艳永不衰退,画出那花的世界,陪伴的寻找出明天大地的生芽。
百合作文 篇6百合和芦荟慢慢的走到了窗边,静静的望着窗外,那粉嫩的桃花,宽阔的草地,水儿湍急的溪流,还有那展着五颜六色的翅膀的蝴蝶、提着小桶采密的小蜜蜂、披着绿色披风的拿刀大螳螂……
百合看到了这样美丽的景色,心里不由得感叹道:如果我也能在外面欢快的玩就好了,他们自由自在,我们却在这里等着主人宠爱,还不如出去自生自灭呢。
想着想着,突然,一阵大风吹来,居然把那扇窗子吹开了,一阵阵春风吹过,新鲜的空气向她们吹来,百合看到了,向窗口边走去。芦荟也看到了,惊呆了,慢慢的走向窗边,惊喜的说:“我们能出去了,能出去了!我们要出去了!”百合反映过来了,说道:“是呀,我们可以出去了!我们只要跳到桃花枝上面就可以爬下去了。”她们跳到了桃花枝上面。房子里,同伴们都在睡觉,可留心眼的牡丹看到了这一切。百合刚要喊朋友们一块来,突然,一位大婶走了过来,“砰”的一声,窗户被关得结结实实的了,百合和芦荟只好顺着桃花树爬了下去。
她们跳到了桃花树下的草地上,正在想着要去哪儿过夜。突然,一只凶恶的狼狗跳到了她们的跟前,她们吓得一动不动,恶狗眦着牙齿,“汪”一声,百合醒了过来,面对着这样一个张着大嘴的庞然大物,她“啊”的一声,晕过去了。
当她们醒来时,看到自己的身旁围着许许多多的玫瑰花,芦荟惊奇的问百合:“百合,我们在哪呀?”百合看了看四周,平静的说:“这里应该是天堂吧。”
在小主人的房间里,所有王子都在心急的找百合与芦荟,房里的公主们一点儿也不着急,还在开心的笑着,希望百合和芦荟再也回不来了,这样王子们就会来追求她们自己。牡丹向桌子上走去,对正在焦急的找百合和芦荟的狗尾巴说:“你不必找了,她们从窗户那儿走出去了,我亲眼看到的。”牡丹对所有人都说了一遍,当然,大家不得不信,因为房间里再也找不到她们了。
他们决定打开窗户,去找她们。
百合作文 篇7走在回家的路上,一丝丝凉意袭上心头。不知为何如此伤感,似秋风点落叶。
看着那一朵已经枯萎的百合,心中却也为其伤感。是怜悯?是同情?是感叹?我曾向往百合的清香、淡雅,以及她那美好的寓意。
也许她曾经是那么妖娆美丽,是那么令人如痴如醉。也许她曾有洁白无瑕的花瓣,如绿萍样的翠叶,还有几朵含苞待放的花苞。从她四周走过,散发着令人心旷神怡的淡香。
虽然她那么美丽,但终究逃不过生老病死的轮回。流年似水,一切都是虚无。但她决不会后悔,因为她最起码绽放了一个春夏的时光。只要她满足了,我相信她一定就不会悲伤。
百合啊!你那风姿令我痴迷,你那神韵令我疯狂,你那精神令我敬佩,你那心态让我自豪!
我为你悲伤,却也为你雀跃!
百合作文 篇8我家有一“串”百合花,为什么说是一“串”花呢?请在下文中寻找答案。
上个星期,妈妈带我去买衣服时,发现了一支百合花,不过它和别的百合不一样,当我顺着妈妈的目光往上看的时候,不禁愣住了——百合花的枝丫上开着四朵花,三个花苞,共有七朵花!!我征求妈妈的同意后,把花带回了家。
百合作文 篇9在一个又大又气派的花园里,种了很多很多的花,其中,最漂亮的要数在花园正中间的唯一株百合花了!
这朵百合花是素洁的白,没有一丝杂色。花蕊的柱头上是橙红色的花粉棒;最大的那根上有一种滑滑的、凉凉的粘液。她一共有六片花瓣,每一片都很柔嫩,微微带着透明。这朵百合花常常自我陶醉:“噢!我是多么美丽啊!”其他的花儿当然也在附和:“噢!你是多么美丽啊!”
百合花渐渐对花园里的生活不满意了起来,因为,她自己认为,一朵美丽的百合花应该是插在一位公主最喜欢的那只花瓶里的,而且那位公主天天为百合花浇水、施肥和滴营养液,就算枯萎了公主也会把百合花夹在圣经里做成干花书签。百合花梦想着有一天,会有一位公主来到这个花园里,发现了百合花,并像自己想象的一样去对待自己。百合花天天做着这样的美梦,其它小花的劝说完全是白费气力。
一天,一位衣着华丽的贵族来到花园,他开始寻找,一边寻找一边说:“噢!有哪朵小花可以成为给我送给她的第一朵花呢?”百合花听见了,以为“她”就是公主,连忙喊到:“我在这儿呀!我在这儿呀!”
贵族似乎听到了些什么声音,他走到百合花边,把百合花剪了下来,用一张闪着光的纸包起来,离开了花园。
百合花高兴极了。那位贵族走向一座美丽的豪宅,把花递给一位小女孩:“艾丽丝,你的百合花!用它练练笔!”“真不错,谢谢爸爸!”那个小女孩笑了。
百合花刚刚反应过来是怎么回事,小女孩却已经写完了!小女孩把百合花扔进了下水道,百合花浑身沾满了脏水,她声嘶力竭地大叫:“喂!我是一朵漂亮的百合花!你们不可以这样对我啊!快把我拾起来!”
第二天清早,肮脏的下水道里,只有一朵——死了的,百合花。
永远只沉浸于梦想,不懂得满足并不会三思而后行的人,死亡是不会不去关照他的。
百合作文 篇10曾经有一座山谷,一座满是杂草的山谷。有一天,却长出了一朵野百合。野百合坚信自己是自己是一朵花——所以,他一定要开花。杂草们都笑话他。若干年后这里遍地都是百合花,这里就是远近驰名的百合谷。
其实每个人都是一朵百合,在受到嘲笑和否定时,是奋力进攻还是默默忍受?每朵百合都想开出自己的花朵。但是,你愿意把精力放到无谓的争辩中,还是养精蓄锐努力开花用美丽证明自己的存在?
不要认为“忍”是懦弱,是无能,是对悲哀的妥协。韩信受了胯下之辱,成就了400年天下。
6.班主任要正确引导构建学生的友谊 篇六
1. 了解中学生心理发展的特点
中学生随着身体的发育逐渐成熟,他们交往的需要更加强烈,友谊的需要更强烈。对中学生来说,友谊是同学、朋友之间的交情,是彼此相互关心、交心,彼此学习、相互体谅,帮助和信任的体现。因此,他们把友谊看作是一种真挚、持久而经得起考验的关系。他们的友谊是多种多样,有的是与兴趣性格相似而建立起来的,有的是在相互学习中建立的,有的是在相互羡慕对方的特长、威信而建立起来的,有的是在共同的理想与志趣的基础上建立起来的,这些友谊无疑都是健康的。但是,异性同学的友谊也有可能发展为恋爱。这是需要老师做出正确判断,灵活处理。
2. 正确引导交往,增进同学感情
目前,仍有一些家长和教师认为学生交往会耽误学习,甚至会出现早恋。其实,不管你如何压制,他们的交往依然十分活跃,与其压制不如正确引导。在平时学习生活中,引导学生学会与人相处,学会关心他人。比如,针对早恋这一敏感话题,我利用班会进行审美教育,防患于未然。首先,我让学生明白初恋是人生中最纯洁的感情之花,要懂得珍惜;其次,我让学生明白异性间的接近是以倾慕为基础的,要让对方注意自己,必须使自己更出色;最后,我从心理和生理发育规律的角度,让学生明白,早恋其实是一个人早期的情感的一个历程,处理不好会带来伤害,甚至会影响一生,要学会保护自己。宽容的态度,友好的引导,让同学们在轻松的笑声中得到教育,男女同学间的交往更加自然、纯洁。
3. 尊重信任学生
尊重学生,信任学生。一般来讲,青少年都有较强的自尊心和上进心,都希望得到家长和老师的尊重、信任与鼓励,教师尊重他们的自尊心,表扬他们身上积极的美好方面,就能使他们更好地体会到教师对他们的爱,更加容易接受教师的教育,并且自觉地去克服自身的缺点。所以每一个教师,都应该认真考虑自己对学生的做法,是否有利于他们的健康成长,无论如何都不要挫伤他们的自尊心。
对学生谈恋爱的处理方式为冷处理,一旦发现学生有早恋现象,既不紧张,更不会见风就是雨,与学生谈话时不轻易的使用“谈恋爱”这个词。因为一方面恋爱与同学间的友谊是很难界定的,而男女同学间的友谊发展为恋爱关系也是很自然的,这个我们大家都清楚。另一方面有的学生是在谈恋爱,但他们知道老师非常反对学生谈恋爱,老师找他们谈话,他们也要努力辩解,不承认自己在谈恋爱,所以不如假装不知道他们在谈恋爱,同他们谈话时旁敲侧击说一些早恋的不利因素和后果,同时施加学习上的压力,提出更高要求,效果会更好的。如果发现学生明显在谈恋爱,同学们都知道,并且已经影响学习时,也要多想办法,多加引导,而不可粗暴阻止他们的交往,否则会适得其反。有的教师干脆把他们调了坐到一起,消除距离美,有时会收到意想不到的效果。然而如果男女同学恋爱关系处理得很好,他们互相关心,互相帮助,互相鼓励,共同促进学习,学习成绩会不断上升,并且与班上的同学也相处得很好,这样的同学友谊我认为是最珍贵的,班主任没有必要阻止他们。
7.百合作文 篇七
百合花在野草的嘲笑声中开放,而人又何尝不是在别人的鼓励与嘲笑声中成长?有些人会排除干扰,清醒认识自己,让心田的百合花璀璨和美丽,而另一些人却任人摆布,别人怎样说自己,就认为自己是什么样,百合花只能在心田里慢慢枯萎。为什么会这样?原因是前者懂得提醒自己,怀有坚定的信念,而后者却只会让别人提醒,对自己毫无认识,更谈不上提醒自己了。
我们知道,纵使人的脸庞伴随着人的一生,然而,人看到最多的不是它,而是别人的脸庞。同样,别人的缺点在我们眼里如同一条刺,而我们对自己的不足又是多么的宽容。因此,提醒别人易,而提醒自己对有些人来说确实难。然而,看了百合花的故事,可以知道,百合花没有对自己的提醒,断崖不会有恋人誓言的回荡。而我们没有对自己的提醒,在生活的道路上灵台的明灯将会熄灭,我们的前路只会是一片黑暗。
在这个物欲横流的社会,你懂得用清廉来提醒自己吗?在别人对你的失败百般奚落时,你懂得以失败是成功之母来提醒自己吗?当别人说你一无是处时,你懂得用地球没了我仍会转,但有了我就不一样来提醒自己吗?
听说过巴尔扎克手杖的故事吗?巴尔扎克本来不是一位作家,他违背了他父亲让他当律师的意愿改行写作。父亲因此停了他的生活来源。穷困潦倒的巴尔扎克并没放弃自己,他总是提醒自己,从不怀疑自己的能力。他靠写作换来仅仅够用的生活费。而令人惊讶的是他为了能时时提醒自己从这仅有的钱中积累了七千多法郎,并用来买了一支镶有玛瑙的手杖,在上面刻着:“我将打倒一切阻碍。”
这是对生活的宣战啊!
巴尔扎克为何要花这么多的钱来买一支手杖?因为他懂得提醒自己的重要性。“我将打倒一切阻碍”提醒着他,提醒着他再穷也不能放弃写作,提醒着他有再多的退稿也不能自暴自弃。巴尔扎克在文坛上的巨大成就离不开他对自己的提醒,打倒一切阻碍的豪言宣告了他的成功。
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