民办学校8项规章制度

2024-06-24

民办学校8项规章制度(精选6篇)

1.民办学校8项规章制度 篇一

村级阳光农廉网络公开工作“八项制度”

阳光农廉网络公开资料报送审核制度

一、为及时准确公开有关信息,使网络公开工作规范化、制度化、科学化,制定本制度。

二、安排专人负责资料报送和登录工作,公开资料报送内容详见灵纪发(2010)19号《关于在全县建立阳光农廉网络公开监管体系的实施方案》附件。

三、政策法规、文件通知、政策执行的办法以及辖区概况等内容要自发布一周内公开,并实行长期公开;“两委”干部及党员承诺完成情况、“三资”管理情况、涉农惠农政策落实情况等季度性内容,每季度末予以公开;需要每月进行调整或村级日常事务等随时性公开内容,每月末予以公开;村级重大事项等内容要事前、事中、事后进行全程分段公开。

四、村级公开资料由支部书记、村委主任初审签字并加盖公章,由乡镇分管领导审签,乡镇纪委(农廉办)备案登记,并转县农廉网络监管中心登录入网。需会审会签或逐级审签的事项要履行相关程序,不得出现权责不明、推诿扯皮等情况。

五、增加或出现的涉农新政策、新项目,应及时报县农廉办会签,及时予以公开,不准瞒报、迟报或漏报。有废除或停止的涉农政策或项目也要报农廉办予以核消。

六、网络公开资料报送审核工作中违反上述规定的,按县纪委有关制度规定处理。

阳光农廉网络公开监督群众咨询反馈回访制度

一、为了还群众一个明白,给干部一个清白,消除误会,理顺情绪,化解矛盾,让群众在知情监督的基础上更加信赖和支持我们的工作,制定本制度。

二、坚持方便群众的原则。遵循群众咨询、网络沟通,群众不动、部门联动的咨询答复机制。即:群众不出村,甚至不出户,充分利用农廉网络视频对话的远程面谈功能,即可见上所要见的人,当面咨询或解决问题,得到其所满意的答复。

三、坚持首问责任的原则。推行谁接待、谁登记,谁联系、谁负责的工作方法,群众到哪里咨询,就要在哪里得到满意的答复。坚决杜绝接而不理、记而不答复、答复不满意,导致群众乱跑乱走、诉求无门等现象的发生。

四、坚持逐级答复的原则。村级能答复的不交乡镇答复,严防推诿扯皮,矛盾激化现象的发生。

五、坚持及时准确的原则。群众咨询政策或解决问题,不论面谈答复,视频答复,还是电话答复或其它形式的答复,务必及时,不得拖延;务必准确,切忌不懂装懂;务必明了,不可模棱两可。当时能答复的,不可后拖;本人能答复的,不可交由他人;

本村能够答复的,不交由乡镇或其它部门答复。当时不能答复,或群众不满意、群众要求约谈的,要建立约谈备忘卡,转入约谈程序,约谈时间不超一周,并严格信守时间。一般问题当日答复,疑难问题一周内答复,重大问题半个月内答复。

六、坚持登记备案的原则。接受群众咨询要严格进行登记,并编号备案。网络内所有的沟通、联系,尤其是答复的移交,要实行严格的登记制,联系双方或移交双方要同时登记交接人、交接时间及相关事宜,严防遗漏,杜绝责任不清。

七、坚持反馈监督的原则。县农廉办对乡镇和涉农部门受理群众咨询答复反馈情况,采取不定时随即抽查回访等方式,监督检查受理落办情况,真正使群众满意。

八、坚持责任追究的原则。对违反以上规定以及其它原因造成群众乱跑乱问、跨部门及越级越部门乱咨询,甚至造成不良影响者,要严肃追究责任。群众举报反映的违纪违法案件线索,移交纪检监察机关受理。

阳光农廉网络公开统计汇总梳理分析制度

一、为加强对群众咨询情况的定期研究和分析,综合利用网络公开信息资源,及时准确地向乡党委、乡政府反映社情民意,为领导决策和指导工作提供参考,制定本制度。

二、群众咨询的统计汇总、梳理分析是阳光农廉网络公开监督体系建设的一项基础工作,要责成专人负责,认真统计汇总,仔细梳理分析,及时上报。

三、统计汇总、梳理分析的主要内容为群众咨询的人数、事项类型、答复解决结果、群众满意度、特点及产生原因,反映主要问题及发展趋势,值得重视的情况、问题和建议等。

四、统计汇总、梳理分析工作按月、季、年定期进行,根据实际情况需要也可以随时统计和分析。

五、统计汇总、梳理分析工作应做到及时、准确、严谨、保密。

六、统计汇总、梳理分析工作可采取典型分析、定性分析、定向分析、定量分析、对比分析等方法,力求做到全面、客观、真实,并写出调查报告。

七、统计汇总、梳理分析后要形成书面材料,报送乡(镇)农廉办。属重大情况分析的,同时报县纪委、县农廉办。

阳光农廉网络公开干部值班约谈制度

一、为了在网络公开工作中及时、高效、有序地答复解决农民群众所咨询反映的有关事项,建立诚信,树立形象,制定本制度。

二、“两委”班子成员,除日常接待答复群众咨询外,要每月按规定带队值班,通过网络视频与群众联系沟通,有组织地接待群众咨询。

三、对于群众咨询反映事项不能当日答复解决的,要和当事人约定下次答复解决的时间和地点,严格信守约定。如遇特殊情况不能与当事人见面的,需委派他人代办,不得随意推脱或延迟。

四、建立诚信约谈,对于群众咨询反映的同一事项,最多只能推迟约谈一次,时间不超过一周,不得多次推迟约谈。

五、“两委”主要负责人在规定时间内确有情况不能值班,要指定其他班子成员值班。规定集中约谈时间外,如遇有重大情况,主要负责人要随时出面与群众视频面谈,其他班子成员及干部要随时与群众沟通,或以其它方式联系。

阳光农廉网络公开重大事项会商制度

一、为使农廉网络公开监督过程中农民群众反映的焦点、热点、难点问题,通过部门会商、集体研究等措施,最大程度地得到有效解决,切实维护群众利益,制定本制度。

二、有关事宜需要集体会商,召集村“两委”干部开会集中研究解决,形成的一致决定及时在公开栏予以公布。

三、属重大事项需上级解决的,报乡(镇)纪委、农廉办研究,并报乡(镇)党委、政府决定会商有关事项。会商结果及时向本村村民进行公布。

四、会商事项需本村配合落实的,按照乡(镇)党委或政府的批示,责成“两委”干部进行办理,结果书面报回乡(镇)农廉办。

阳光农廉网络公开工作自查自纠制度

一、为在实施阳光农廉网络公开工作中,不断完善工作方式,创新工作思路,提高工作质量,制定本制度。

二、要注重查找工作中存在的问题和不足,做到早发现、早制止、早纠正。

三、自查自纠内容为公开资料是否按时报送、认真审核、及时上网,群众咨询反映的问题是否热情接待、认真答复、扎实解决,群众集中反映的有关服务态度、工作作风、办事效率等问题是否改正到位。

四、要通过入户走访、发放调查问卷、召开座谈会、开展现场咨询等多种方式进行自查自纠。

五、自查自纠过程中发现的问题,收集的意见和建议,要及时整理、归类,研究整改措施,建立长效机制。特别是自查自纠过程查找出的重大问题,要及时上报。

六、坚持自纠与他纠相结合,对于群众直接反映和上级批转给本村的有关网络公开工作中存在的问题,要拿出整改方案,及时整改到位。

七、对自查自纠中发现的问题隐瞒不报,或不采取措施纠正、整改的,一经发现,追究直接责任人的责任。涉及违法违纪的问题,交由纪检监察机关调查处理。

阳光农廉网络公开支农惠农信息发布制度

一、为拓展网络信息发布内容,提高网络信息质量和网络信息利用效率,增强阳光农廉网络的生命力,制定本制度。

二、支农惠农信息发布要做到及时、真实、准确、详尽。

三、要指定一名信息员,负责本村有关支农惠农信息的收集、整理、送签、上报。

四、支农惠农信息要突出收集农业产业化、农业标准化、农业项目建设、农技指南、致富信息、供求信息、价格信息、分析预测、特色产品、展会咨询等方面内容。

阳光农廉网络工作人员管理制度

一、加强学习,建立学习笔记,熟悉掌握网络公开内容、工作流程及涉农政策,提高自身素质和业务能力。

二、严格遵守工作守则与行为规范,接受咨询来访要用语文明、待人礼貌、着装整洁,持证上岗,坚守工作岗位,准时上下班,不迟到早退,严格签到和请销假。

三、不准串岗聊天、高声谈论,不准玩电子游戏以及其它娱乐活动,不准在服务大厅内吸烟、吃零食。保持卫生清洁,用品摆放整齐有序。

四、不得收受、索取服务对象财物,不得利用职务之便谋取私利。

五、树立大局意识、服务意识,争做为民服务表率,树立亲民爱民形象,建立务实创新、尽责高效的农廉工作队伍。

2.专练八 多项选择(8) 篇二

A. priority B. preference

C. option D. selection

2. It’s generally thought that good in medicine and surgery means less disease and less deformity.

A. technique B. method

C. skill D. procedure

3. The film is not well received because the plot of it relies too much on to be realistic.

A. accident B. relationship

C. coincidence D. agreement

4. He was taken on for a three-month trial period before being accepted as a member of staff.

A. endless B. lasting

C. constant D. permanent

5. Taro finally came to the conclusion that he should be in order to survive in the American society.

A. energetic B. aggressive

C. hostile D. defensive

6. Some women might seem physically, yet behind their soft faces are strong wills of their own.

A. fragile B. slight

C. tough D. crisp

7. The economists an increase in the rate of inflation,which made the public upset.

A. forecast B. calculated

C. expected D. predicted

8. I wonder how he could manage to himself of that secret since everyone didn’t give it away.

A. control B. possess

C. occupy D. maintain

9. I think you probably know that China has a flexible policy in her foreign trade.

A. adopted B. assumed

C. approved D. adjusted

10. The air hostess the passengers not to panic when the plane was in the turbulence and was shaking.

A. turned to B. led to

C. appealed to D. stuck to

11. After her release from prison, Judy promised that she would go straight in future.

A. heartily B. reliably

C. frankly D. faithfully

12. We certainly need the money, but I don’t want to rely too much on your generosity.

A. on the other hand B. on the contrary

C. on one hand D. on hand

13. The pop singer canceled his concert scheduled for tonight because the can not pay him the money he asked for.

A. champion B. sponsor

C. supervisor D. promoter

14. As is expected, teachers are encouraged to take measures to lighten the of the students at school.

A. weight B. charge

C. load D. goods

15. After the earthquake, many people gave away their money to their sympathy for the people of the disaster-stricken areas.

A. deliver B. communicate

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C. transport D. convey

16. People admire poets very much because they are the very special ones who can ordinary words into a meaningful and effective piece of writing.

A. transfer B. transform

C. transplant D. translate

17. We should bring our essay to a conclusion so that our tutor can understand our definite meaning.

A. abstract B. concrete

C. solid D. special

18. Upon reaching a(an) age, children are encouraged, but not forced, to “leave the nest”.

A. correct B. suitable

C. appropriate D. fit

19. Whether they you or you like them, advertisements in their various forms have already pervasively passed through our lives.

A. annoy B. joke

C. tease D. bother

20. In 1991, China began to the old-age insurance system in some of the rural areas and since then it has been carried on all through the country.

A. run out B. work out

C. try out D. take out

21. Married women were forbidden by law to watch, compete, in the ancient Olympics.

A. let alone B. let out

C. let in D. let off

22. In modern society, it is common that people are under pressure and it is affecting their health greatly.

A. eventually B. lastly

C. repeatedly D. constantly

23. Our students are looking for an equal with whom they can communicate.

A. in general B. in particular

C. in vain D. in short

24. Observation, reason and experiment what we call the scientific method.

A. make up B. make into

C. make out D. make off

25. Women who dare choose a career in the sciences or in math are likely to experience

from their male colleagues, as well as from the community at large.

A. envy B. influence

C. jealousy D. prejudice

26. The of the government’s official limits on pay increases has opened the flood gates for a rush of demands for higher wages.

A. withdrawal B. separation

C. removal D. departure

27. The government insists that in no ways should the officials be allowed to power for personal gains.

A. abuse B. afford

C. accept D. affect

28. The White House says President Obama stated his strong wish to work together with others to global economic recovery and fight climate change.

A. strengthen B. build

C. restore D. adopt

29. If the engine driver had seen the signal, the rear-ended accident could have been avoided.

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A. unnatural B. irregular

C. uncommon D. abnormal

30. Despite their anti-American rhetoric(言论), the government is privately trying to maintain good relations with the U. S.

A. strong B. difficult

C. tough D. steady

31. Though tobacco brings happiness to those who smoke, what is dangerous is that smokers are likely to be .

A. accustomed B. addicted

C. devoted D. absorbed

32. the discomfort,all the miners are determined to stay down until their pay demands are met.

A. In spite of B. In case of

C. In need of D. In terms of

33. When he first arrived in England, he found it somewhat difficult to the ways of the English.

A. get into B. get off

C. get out D. get away

34. Few people know the fact that failure frees one to because there is less to lose.

A. take drugs B. take chances

C. take risks D. take measures

35. Henry decided to his post when he found one of his juniors had been promoted over his head.

A. end B. stop

C. quit D. pause

36. our records, the books you have borrowed should now be returned to the library, otherwise you’ll be punished.

A. Due to B. Owing to

C. Thanks to D. According to

37. It is still in question whether a can of coke could stop thirst but there is no doubt that it can make one .

A. restored B. renewed

C. rebuilt D. refreshed

38. Thousands and thousands of people attended the grand ceremony, with ages from 5 to 100.

A. varying B. changing

C. ranging D. rating

39. It took a lot of hard work and clever planning for him to his business up to where it is today.

A. build up B. take up

C. go up D. rise up

40. But please keep in mind that too much sunbathing damages the skin rather than does any good to you. You might skin cancer.

A. keep up with B. put up with

C. catch up with D. end up with

41. As is known to all Chinese, peace and development across the Taiwan Straits represent the of the times.

A. tendency B. trend

C. course D. movement

42. I’m overworked at the moment — I’ve taken on too much .

A. contribution B. presentation

C. disagreement D. commitment

43. Generally speaking, every natural , will deal a blow to the country’s economy.

A. flood B. catastrophe

C. drought D. famine

44. His wife is very particular about dress and she is strongly against wearing clothes on formal occasions.

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A. casual B. serious

C. formal D. usual

45. It seems that less and less girls prefer

height men to tall men when they hunt for their boyfriends.

A. common B. average

C. ordinary D. general

46. The rising cost of labor has greatly increased the cost of shipping goods by water.

A. slightly B. simply

C. steadily D. suddenly

47. Live within your income, you have to borrow money to do so.

A. as if B. what if

C. if only D. even if

48. As he became more experienced, and applied himself to his writing, he was able to take months years to complete his novels.

A. other than B. rather than

C. more than D. better than

49. Those economists studied the local market to find the there for profitable investment.

A. promise B. potential

C. program D. preparation

50. There are many ways to impress people and one of them is sincere and good praise.

A. persuasion B. introduction

C. appreciation D. acknowledgement

51. It’s all agreed that a good education doesn’t a good job and so many students give up their opportunity to go to university.

A. depend B. swear

C. guarantee D. result

52. The government official are warmed that on the problem of choosing cadres(干部) they should never people by favoritism.

A. name B. appoint

C. assign D. employ

53. It is known that the weight of an object , from place to place on the earth.

A. exchanges B. varies

C. translates D. ranges

54. It’s too early to the project’s success for it has only been under way for three months.

A. calculate B. equip

C. explore D. evaluate

55. Let’s not waste a second on wishful thinking or useless regrets. Life really is too short.

A. precious B. unique

C. valuable D. priceless

56. There are approaches to English teaching. But not all of them are equally efficient for our Chinese students.

A. fundamental B. accurate

C. original D. diverse

57. We all agree that we could not be fair to every student. However, we should try our best to achieve it.

A. totally B. completely

C. absolutely D. entirely

58. Videos,recordings and other learning aids are usually used textbooks in language learning.

A. alongside B. except for

C. in spite of D. in addition to

59. He his office window and got a wonderful view of the Washington Monument and the Lincoln Memorial.

A. look at B. glance through

C. look into D. glance at

60. Hundreds of buildings have been pulled down to for the famous Wuhan Central Cultural District.

A. make their way B. make out

C. make way D. make away

3.学校通用三项制度 篇三

安全生产责任制度是“安全第一、预防为主、综合治理”方针的具体体现,是学校最基本的安全管理制度。它的核心是校长负责制,因为在学校中只有掌管全校活动控制权的负责人,才有可能真正把教学与安全统一起来。安全生产责任制是指学校各级领导、各个班主任、教师及各个岗位的职工在各自的职责范围内,对安全工作承担相对的责任。只有明确责任,分工负责,才能形成完整有效的安全管理体系,激发全校的安全责任感,减少甚至杜绝事故。安全生产责任制度的主要内容有:

(一)校长安全生产责任制

1、负责本校的全面管理和安全工作,是安全生产的第一责任者。

2、认真贯彻执行法律、法规和各项规章制度,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以身作则,在保证安全的前提下,完成各项教学任务和指标。

3、建立、健全本学校安全生产责任制。

4、组织制定本学校安全生产规章制度和操作规程。

5、保证本学校安全投入的有效实施。

6、对全校各项工作经常进行检查、督促、落实,经常深入班级、宿舍、食堂及其他场所了解各项制度的落实情况和安全情况,发现问题及时解决处理。消除事故隐患。

7、亲自组织每月一次的安全大检查,对查出的事故隐患和问题,要立即组织分析,制定防范措施,并指定专人限期落实解决。

8、组织制定并实施本学校的生产安全事故应急救援预案。

9、组织学习各项规章制度,不断对全校师生进行安全思想教育工作。

10、对在安全工作有贡献的教职工,要给予表扬和奖励,对不负责人员要给予处罚。

11、抓好全校安全费用的使用和管理工作,做到专款专用。

12、关心教职工生活,不断改善生活和教学条件。开展教育质量达标和安全创新活动,把建设安全校园纳入重要议事日程。

13、学校发生事故时,必须迅速赶到现场组织抢救,并立即报告主管部门,事后要按照“四不放过”的原则,认真分析,总结教训,制定措施。

(二)副校长安全生产责任制

1、在校长的领导下负责全校的安全管理工作,是安全生产的主要责任者。

2、认真贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和上级的安全生产文件精神和各项规章制度。

3、做好教职工的安全教育工作,抓好教职工的安全技术培训和特殊工种的技术培训工作。

4、审查作业规程,定期组织召开安全办公会议。检查、布置、总结安全工作。

5、每月至少组织一次安全大检查,对查出的问题,制定有效措施,及时解决处理,消除隐患,确保安全。

6、熟悉了解本校区域内水文地质情况。熟悉本校各种危害情况。

7、学校发生重大事故时,必须迅速赶到现场组织抢救,同时报告主管部门和安全生产监督管理部门,必要时召集学校救护队。事故处理完毕后,要按照“四不放过”的原则,认真分析、总结经验教训,制定防范措施。并在十五日内将事故的分析报告,书面报上级主管部门。

(三)教务主任安全生产责任制

1、在校长的领导下,负责全校教育工作,主持年、月度教育计划的编制。

2、根据本校的实际情况,科学地组织教学管理,提高全校的教学质量。

3、抓好课堂教学的安全教育和管理,课堂教学秩序稳定,严禁教师体罚或变相体罚学生,防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。

4、不定期检查各班到校情况,负责登记各班上报的无故未到学生名单,配合班主任做好调查,严格控制学生流失现象的发生。

5、在确保安全条件下,组织完成各项教学任务和各项规定指标。组织教育质量达标和安全创新水平、建设标准化校园工作。

6、负责组织本校所发生的事故处理和调查、隐患事故的检查和处理,采取有效措施组织安全生产。

(四)政教处主任安全生产责任制

1、在校长的领导下,负责全校的管理工作,并分管德育、安全、纪律、卫生等工作。

2、认真贯彻执行国家教育方针、政策,每月召开一次纪律分析会,抓好全校德育、安全、纪律工作,确保教学质量。

3、根据上级指示精神,结合全校实际情况,德育、安全、纪律方面的重大问题做出全面规划, 统筹安排,督促检查。

4、切实抓好德育工作,同时抓好安全、纪律检查。

5、加强自行车管理,防无锁、防丢失、防乱停乱放。

6、落实门卫职责,确保校园内外的教学秩序不受干扰。

7、安排节假日、双休日学校安全的值班护校。

8、防火、防盗、防饮食中毒、防暴雨洪水,有相应措施,做到全年无责任事故。

9、不断加强纪律管理,保证安全,保证学生良好的学习环境。

(五)总务处主任安全生产责任制

1、在校长的领导下,负责全校的后勤管理工作。是学校后勤工作安全运行的主要责任者。

2、负责对全校的后勤人员统一指挥调动,合理安排设备的检查、检修、小修、中修、大修计划。

3、确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施设备符合国家规定的标准。

校舍无危房,教学设施和生活设施无安全隐患。

4、加强教学楼护栏、扶手及关键部位的设施维护和路灯照明设施的安装用维护,确保路灯长年正常使用。

5、严格用电管理制度,专人负责用电管理,经常检查维修,及时更换老化或不符合要求的线路,禁止超负荷或违章用电。

6、健全学校安全保卫、消防、设施设备管理的安全管理制度。

7、确保向学生提供的食品、饮用水符合国家或行业的有关标准,严把食品安全、卫生关。

8、加强学校食堂的人员管理、安全管理、食品卫生管理和教育。定期组织体检,严防食品霉变或污染。

9、抓好食堂卫生管理。并不定期的检查炊饮人员的健康状况。

10、认真做好锅炉水房的安全维护工作。

11、防火、防盗、防饮食中毒、防暴雨洪水,有相应措施,做到全年无责任事故。

12、与校内商店签订食品安全责任书,加强对校内商店的安全管理。

13、抓好后勤人员的安全教育和技术培训工作,不断提高后勤人员的技术业务水平。

14、严格执行各项规章制度,定期组织机电设备安全大检查,对查出的问题,及时组织处理。

15、认真监督检查机电各工种岗位责任制和操作规程的执行情况,确保教学顺利进行。

(六)班主任安全生产责任制

1、经常利用班会、晨会等对学生进行安全知识教育,增强学生安全自我防范意识,加强学生课间活动管理,杜绝学生安全事故发生。

2、时时注意班级各类设施的安全情况,维护班级设施的完好,如发现有不安全隐患要及时向学校汇报。

3、学生上早间操、升旗、参加集会等集体活动时,班主任应与学生同行,组织学生有秩序地上下楼梯,防止因拥挤踩踏造成不安全事故。

4、认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度,如发生安全事故要如实上报学校,不得隐瞒、拖延。对发生的学生伤害事故应及时送医院,并通知家长。

5、班级组织集体外出活动,必须事前申报学校,经批准后方可进行。活动要坚持“徒步、就近”,要精心组织,落实安全措施,并实行“谁组织谁负责”的原则。

6、班主任不得私自向个人或单位购买课间、午间食品,不得向学生推销食品和保健品。

7、教育学生不要参加抢险救灾等危险性活动。

(七)课任教师安全生产责任制

1、坚持落实课前考勤制度,如发现学生缺席,及时与班主任联系查明原因。

2、严禁体罚或变相体罚学生。

3、对学生课间的不安全活动应及时制止,发现校园设施的不安全隐患应及时报告。

(八)体育教师安全生产责任制

1、坚持体育课上下课整队和考勤制度,并对学生进行必要的安全教育。

2、体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施不受外界因素干扰的职责。对设施有不安全因素的,应及时向学校报告。

3、对体育课堂上学生攀高、擅离体育场地等一些违规行为要及时进行必要的管理,告诫或制止。

4、体育教师应当按照体育运动规律和规定的教学工作计划开展活动

5、不得私自向学生推销各类体育用品。

6、在教育教学过程中,遇学生发生意外事故,应及时把学生送医院救治。

7、应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善处理。

(九)食堂管理人员安全生产责任制

1、严格把好三关:食品采购、餐具消毒、从业人员健康。

2、做好食堂人员的晨检工作。如发现有身体不适人员应及时劝其休息,不得进入食堂。

3、定时组织食堂人员学习食品卫生安全知识和安全教育。

4、每天要定期巡视校园,发现险情及时向学校汇报。

(十)门卫安全生产责任制

1、严格执行来客登记制度。

2、确保学生在校期间,无执勤领导或班主任签字批准,不准放学生外出。

3、严格控制可疑物品的流入。

4、坚守岗位,严防死守,保证24小时在岗。

安全生产管理制度

为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保学校财产不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本校实际情况,制定本管理制度。安全管理规章制度的主要内容有:

(一)学校消防安全规章制度

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。

1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

3、教室、办公室、学生宿舍安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

6、图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

7、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

8、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。

9、学生宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

10、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉,每年要检测,要定时检查,锅炉工要持证上岗,严格按操作规程操作,液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离,严防事故发生。

11、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

(二)学校周边环境安全治理制度

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2、学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、村、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。

4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。

5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。

6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。

(三)集会、会操、军训安全管理制度

1、学校集会、做操应由学校专人负责统一指挥,保证集会、做操的纪律。

2、学校集会、做操应以班为单位,不要拥挤,不催促学生快跑,要有教师负责疏散管理,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。

3、学校集会、做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故的发生。

4、各校组织学生开展军训活动,应制定周密的实施方案,并与协办部门负责人共同商定。

5、对军训的场地应事先考察,确保学生军训安全进行。

6、军训的强度应根据学生的年龄、身体状况而定,对患有不适合军训活动疾病的学生应进行劝阻,避免不必要的事情发生。

7、学校领导及安全领导小组必须对集会、会操、军训活动实行全过程监控,以防意外事故发生。

(四)组织师生外出活动安全管理制度

1、组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密的计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需经教育局分管安全副局长审批。

2、每次活动应有具体的责任人,注意人员年龄、身体状况搭配。

3、活动的路线、地点,事前应进行实地勘查。

4、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用,遵守乘车安全要求,行前要求营运部门对车进行检修。

5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生

7、活动地附近有河流、水库的,没有组织措施或不具备安全条件的,不能让学生下水。

8、凡外出参加各种活动,学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。

9、在活动中实行责任追究制,如遇安全事故,追究相关责任人的责任。

(五)门卫安全管理制度

1、门卫人员必须时刻提高警惕,严防不法分子混入学校进行犯罪活动

2、来人、来客均须办理登记、会客手续,门卫人员应认真查验来人的合法身份证件,无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校。

3、任何人从学校内携带物资出门,应主动出示出门证件,否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留,及时报告有关部门处理。

4、自行车进出校门,应主动下车推行,机动车减速慢行,外来车辆进校门,门卫人员应先问明来意再开门,随车人员必须办理来客登记手续。

5、外来人员会见学生必须在课余时间进行,如果正在上课,必须先在门房等候。

6、严禁小摊小贩进入校园卖东西。

7、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作,及时检查办公室、实验室、电教室防盗门的关锁、用电设备是否关闭、火炉是否熄火等。

(六)档案室安全管理制度

1、档案室是学校党政文书资料、人事档案保存使用的场所,列为学校安全管理要害部位,工作人员应特别做好安全工作。

2、档案室是机密部位,非工作人员未经批准,不得随便进入室内。

3、各类资料进入档案室,必须严格登记制度、借还制度,机密资料、人事档案严防丢失、严防泄密事件的发生。

4、档案室应通风、透气、干燥,做好防湿、防虫蛀的工作。

5、室内消防器材、报警设备常年完好,性能良好有效。

6、严禁将任何火种带入室内,任何人不准在档案室内吸烟。

7、门窗坚固防盗,工作人员随手关窗锁门,假期、节日要特别加强看护,确保安全。

(七)办公室安全管理制度

1、办公室门窗牢固,重要的办公室要安装防盗门及技防设施。

2、办公室安全管理制度健全,相关人员安全保卫责任落实。

3、工作人员都必须提高警惕,防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存,个人存放文件、资料要妥善保管,不要乱放乱丢,严防泄密。

4、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用,严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。

5、个人办公桌上的钥匙要随身携带,人离时注意关锁门窗。有报警器装置的要接通电源,并落实专人负责此项工作。

6、个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜,以防被盗。

7、进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、BP机、现金等,防止被外来人员顺手牵羊造成损失。

8、不准在办公室内焚烧杂物、纸张,不准乱接电源、烧电炉,人离时注意关闭电源,认真做好防火工作。

(八)突发灾害安全防护设施管理制度

1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行全员监控。

2、在遭遇不可预见的火灾、地震、等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全

3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养学生的生存能力。

4、要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。

5、未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。

6、组建稳定的教师护校、护生救护队,学校拨付专项资金,加强救护队的建设。

(九)校内公共活动场所安全管理制度

1、学校大礼堂、餐厅、体育活动场地、大教室、等均为公共活动场所,实行谁组织活动,谁负责安全工作的原则。

2、开展活动时应认真检查电路安全,没有电工在场不要私拉乱接电源。新增大功率电器,应征得总务部门同意。总务处应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好,有损坏的应及时修复。

3、开展活动要保持所有通道畅通无阻,开关灵活,便于随时打开。

4、开展活动要适当控制人员,不要过分拥挤,要保证在任何情况下都能出得去。

5、大型活动要指定专人负责安全工作,突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

(十)食品卫生安全管理制度

1、建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。

2、学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到市生防疫站申领《食品卫生许可证》,并每年年审一次。要保持内外环境整洁,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

3、食堂、小卖部从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。

4、所提供食品应无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。

5、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。

6、学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。

7、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。

(十一)疾病防治安全管理制度

1、各校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定,依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。

2、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经市卫生局、教育局批准,并由市疾病控制中心统一组织实施。

3、为杜绝意外发生,我市学生疾病防治用药统一由市、乡两级卫生防疫部门提供,各校不得擅自接受其它途径药物。

4、传染病防治实施预防接种时,预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”,加强无菌观念,并确保医疗器械的卫生及操作的规范,学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。

5、开展学生常见病、传染病群体防治工作,应遵循学校管理的有关规定,妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间,以维护学校正常的教育教学秩序。

6、未经市教育局、卫生局、疾病控制中心批准,任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理,并追究其单位领导人的责任;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。

(十二)学校教务方面安全管理制度

<一>教室安全管理制度

1、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏。

2、门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。

3、教室门的钥匙班级应指定专人保管,门窗每天落实值日生随时关锁好。

4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品(如:现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等)

5、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。

6、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。

7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。

8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止发生意外事故。

<二>微机房安全管理制度

1、微机房是学校重点要害部位,管理人员应高度重视安全工作,相关人员安全保卫责任落实。

2、微机房必须安装防盗门窗和报警装置,报警装置须与当地派出所或学校值班室联网,重要软件的存放保险箱。机房应根据实际情况配备适用的灭火器具,微机工作人员熟知使用方法。

3、严格控制进出人员,不准任何人将陌生人带入微机房操作微机。

4、门窗要定期检查,严禁登录黄色网站,未经管理人员同意不准私带软盘上机。

5、严禁火种进入微机房,不准在机房内吸烟。

6、学生使用微机,必须服从老师的指挥,按程序操作。注意爱护公物,防止人为损坏。

7、现有的报警设施应经常检查,下班、节假日要及时接通报警设施电源,发现失灵,及时报修。

8、发现微机使用电源损坏,要及时报修,以防造成更大的损失。

<三>办公微机安全管理制度

1、各办公室教学公用微机为本科室人员使用,未经管理人员许可,其他人员不得擅自动用。2、任何人不准在教学、办公用微机上玩游戏、聊天和登录黄色网站。

3、禁止在计算机网络上发表违法或有害国家的议论。

4、做好各微机室防范工作,门窗要有防盗设施并及时关锁。

5、微机室不准吸烟,更不得使用明火。操作人员离开微机时注意及时切断电源。

<四>多媒体教室安全管理制度

1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装置须与当地派出所或学校值班室联网,2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。

3、使用微机应实行登记制度,购入硬、软件严格审批制度、专人负责审查、登记、保存、账册齐全;不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

4、多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从老师或辅导人员的指挥。

5、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。

6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作。

<五>体育活动、体育教学安全制度

体育活动

1、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。

2、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。

3、老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

4、在体育活动中老师有组织、指导的责任,因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。

6、学生在参加田径、军训和赛跑及召开校运会时,要事先了解学生病史,身体不适者、特异体质者严禁参加。体育教学:

1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必要的安全防范措施,严格实行体育用具使用前的安全检查。

2、学生必须遵守课堂常规,按时上课,听从指挥、不迟到早退。

3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。

4、认真做好准备活动。

5、学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。

7、体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况,应及时送往校医务室或医院,并及时向校长室汇报。

(十三)防火、防爆安全管理制度

一、目的

加强易燃易爆物品的管理,强化消防管理,保证安全生产。

二、内容及要求

1、消防设施应有防雨、防冻措施,并定期进行检查、试验,确保消防水畅通、灭火器有效。

2、灭火器、沙桶(箱、袋)、斧、锹、钩子等消防器材应放置在明显、易取处,不得任意移动或遮盖,严禁挪做他用。

3、办公室、工具房、休息室、宿舍等房屋内禁止存放易燃、易爆物品。

4、在油库、木工间及易燃、易爆物品仓库等易燃、易爆场所严禁吸烟,设“严禁吸烟”的明显标志,并采取响应的防火措施。、在易燃、易爆区周围动用明火或进行可能产生火花的作业,必须办理动火工作票,经有关部门批准,并采取响应措施方可进行。、使用保管化学易燃、易爆品的设备和容器,必须符合防火、防爆要求,凡能产生静电引起燃烧、爆炸的物品,必须有导电设备。

7、对易燃、易爆物品和剧毒物品,必须由懂得其性能的人负责管理,并做到经常检查。

8、冬季需要使用的取暖设施,在使用前应向安监、保卫部门写出申请,并经安监、保卫部门检查合格后,领取《冬季取暖用火证》方可使用。9、各种取暖设施,在使用期间,必须有防火专人负责。

(十四)生产安全事故报告和处理制度

发生事故时,学校负责人要立即赶赴现场,采取措施,减少损失。事故发生后应本着“四不放过”的原则,调查研究,找出原因,分清责任,确定处理意见,吸取教训,制定措施,防止类似事故的发生,切实做到一事故一分析、一分析一处理、一处理一落实。

根据发生事故的情况,分别由有关负责人组织处理:

1、发生轻伤事故,在24小时内,由校长组织事故学校、医院、劳保有关人员参加,进行调查,分析事故原因,研究防范措施,并且在48小时内填写“伤亡事故登记表”。

2、发生重伤事故,要立即向学校负责安全的领导和教育局汇报,在24小时内由校长负责组织有关部门和工会进行调查,分析事故原因,分清责任,制定防范措施,并且填写“伤亡事故调查报告”分别送校长、教育局等有关部门,报送时间不得超过5天。

3、发生一次死亡1人的事故,要立即向学校负责安全的领导、教育局汇报,由校长负责组织有关部门配合学校进行初步调查,分析事故原因、分清责任,制定防范措施,填写“伤亡事故调查报告”,报送上级部门的时间不得超过一个月。

4、发生一次死亡2人以上事故,要立即向学校负责安全的领导、安监局汇报,校长负责组织技术、教育、公安等有关部门进行调查,查明事故原因,制定防范措施,提出对事故责任者的处理意见,填写“伤亡事故调查报告书”,报送上级部门。

5、发生事故,学校负责人必须及时到现场处理。超过半小时的事故,通知班主任和年级组长,2小时以上事故,通知德育主任和副校长到现场处理。

7、及时组织人员进行事故分析,严格按照“四不放过”的原则组织对事故进行分析。

8、发生各类事故后,根据事故性质分类进行分析、整理、统计,存档备查。

9、发生安全事故应当依法妥善处理事故的善后工作,按国家和本省规定向事故伤亡人员支付赔偿金。

(二十一)安全工作奖惩制度

1、为了确保学校及师生员工的生命财产安全,提高广大师生对消防工作的责任心和自觉性,学校对消防安全工作实行考评和奖惩制度。

2、对将消防工作纳入本部门工作计划、认真落实各项安全制度、成绩突出的部门和个人,学校给予表彰和奖励。其方式有:通报表扬,发给奖状和证书、奖品或奖金。

3、对未认真履行学校消防安全制度,造成火灾隐患或火灾危害的部门或个人,学校取消其当年“评先”、“评优”资格,并视情节轻重给予责任人批评教育或纪律处分。纪律处分分下列四种:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看。

4、对部门和个人的表彰奖励,由学校安全领导小组组织评选,并报学校委员会批准后实施。对个人给予行政纪律处分,由安全领导小组实施调查取证,提出处理意见,学校委员会审查后,送人事处或学生处,由人事处或学生处按照学校有关规定处理。

5、对造成严重火灾危害的责任人,除依照学校有关规定处理外,移送公安机关处理。

岗位安全操作规程

(一)电工技术操作规程

1、上班之前必须穿好工作服、绝缘鞋、戴好安全帽,扎紧袖口。佩戴好校灯,认真检查好各件工俱的绝缘性能,做好一切准备工作。开始工作之前要检查工作地点和周围环境是否安全。

2、高、低压线路的维护及检修必须停电进行,变压器施工时,高低压侧均需切断电源。

3、雨天上变压器工作台工作者,要有良好的绝缘。

4、杆上作业至少有两人,一人作业,一人监护。要起到协作和保护作用。

5、暴风雨过后,对各主要高低压配电线路要巡视一次,检查线路情况,并及时处理各种故障。

6、一切电器设备检修、搬迁(包括电缆)前,必须切断电源。并用同电源电压相适应的检电笔检验。严禁带电作业。

7、检修设备或处理故障时,应切断电源闭锁开关手把,并悬挂“有人工作、不准送电”牌。只有执行这项工作的人员,才有权取下此牌并送电。

8、一切容易碰到的,裸露的电气设备及其带动的机器的外露转动或传动部分,都必须加装护罩或遮栏,防止碰触危险,在检查这些设备时,必须使其停止运转。

9、电气设备的检修、维护、修理和调整工作,必须由专责的或临时指派的电气维修工进行。高压设备的修理和调整工作,应有施工措施,经校领导批准后方可进行。

10、高、低压停送电一定要有专责的电工执行,并挂“有人工作、禁止合闸”的标志牌。

11、各种设备要严格接线工艺,按完好标准的要求进行。

12、检修设备的零、配件要放好,不准随意乱放。使用的各种仪器、仪表要轻拿、轻放、并保持其清洁。

13、要做好本班的巡回检查工作,并做好记录。

14、要严格交接班制度。

(二)配电室人员技术操作规程

1、值班人员必须熟悉电气设备,单独值班人员还应具有实际工作的经验。单人值班的不得单独从事修理工作。

2、不论高压设备带电与否,值班人员不得移开和越过遮栏进行工作;若有必要移开遮栏时,必须要有监护人在场。

3、停电拉闸操作,必须按照开关、负荷侧刀闸、母线侧刀闸顺序依次操作。送电合闸的顺序与此相反,严防带负荷拉刀闸。

4、停、送电和拉、合闸一定要穿绝缘鞋戴绝缘手套,并站在绝缘台上进行操作。

5、停、送电一定要有专人联系,查明情况,留好记录,并复诵一遍无误后,方可进行操作。

6、在停电的开关或刀闸的手把上要悬挂“有人工作,禁止合闸”的标志牌。

7、电气设备停电后,即使是事故停电,在未拉开有关刀闸、开关和做好安全措施以前,不得触及设备或进入遮栏,以防突然来电。

8、在发生人身触电事故时为了解救触电人,可不经许可,即行断开有关设备的电源。但事后必须报告上级领导。

9、做好每班的记录,准确抄报各种报表。

10、擦拭各种设备时,一律禁止带电进行。

11、非工作人员禁止进入配电室,配电室人员进出配电室要随手关门。

12、搞好室内清洁卫生,保持室内干净整洁。

(三)、电气维修技术操作规程

一般规定:

1、严格执行停送电制度。停送电工作必须专人负责,停电时悬挂“有人工作、不准送电”的标志牌。

2、井下不准带电检修,检修、搬迁电气设备必须切断电源。

3、非专职值班电气人员不得擅自操作电气设备,操作高压电气设备时,操作人员必须穿绝缘靴、带绝缘手套并站在绝缘台上进行操作。

4、电气设备的检修、维护修理和调整工作,必须由专人或临时指派的电气维修工进行。

5、使用普通型电气仪表在井下检修时,必须制定安全措施并经安监部门和校总工程师批准。

6、在处理通讯、信号、照明及控制系统的故障时,必须停电,所有电气设备都不得明火试验。

7、各种电气设备上应设标志牌,高压电气设备上,要悬挂“高压危险”的警告牌。

8、各种电气设备要逐日填写检查、检修和运行记录,并登记存档。

(四)食堂工作人员岗位操作规程

1、负责对各种饭菜的加工制作,保证食品质量。

2、严格遵守作息时间,按时开餐,不擅离职守、串岗、脱岗。

3、服从分配,按质按量按时烹制饭菜,做到饭菜可口,保热保鲜。

4、服务周到,礼貌待人,做到领导、教师与学生一样,生人与熟人一样,自己与大家一样。

5、遵守安全操作规程,合理使用操作工具,合理使用原材料,节约水电、煤气。

6、严格遵守《食品卫生法》及各项制度,搞好厨房、餐厅卫生,保证不让师生吃有异味食品,防止食物中毒。

7、进入厨房将工作服穿戴整齐,厨房内不准吸烟,不准另搞标准,开小灶。

8、自觉遵守学校规章制度,服从主管调动,维护好厨房灶具、设备,协助做好开餐准备。

9、经常巡视,发现赃物及时清理,保证餐桌、地面干净,餐后按质量要求清理卫生。

4.学校安全管理十项制度 篇四

房寺镇石门王小学

学校安全管理十项制度

一、门卫制度

1.门卫人员必须热爱学校,责任心强,服从安排,有吃苦精神;身体健康,有胜任工作的体力;必须坚守岗位,不迟到、早退,不擅离职守。

2.认真学习有关法律和治安保卫常识,服从学校安全办的管理,严格执行学校的各项规章制度,积极维护校内秩序,做好安全保卫工作。3.门卫人员值勤时要着装规范、文明礼貌、热情服务、认真负责。仔细查看核实外来人员的有关证件,办理入校登记手续。

4.严格控制外来人员进入校园,确需进入时,必须认真核实,搞好登记。严格控制外来机动车辆进校行驶和停放,禁止小商小贩进入学校或在校门口摆摊设点出售物品。

5.上课时间学生出门须持由班主任签字政教处盖章的请假条方可放行。禁止学生携带易燃易爆物品、宠物以及管制刀具进入校园。6.认真做好来客登记工作,填写会客单。严格执行学校会客制度,来访者经确认可以接待后方可入校;出校时,应凭被访者签字的会客单予以确认。如被访者遇上课或开会,门卫应安排来访者在门卫室等候。7.教育门卫人员值班前和值班期间不得饮酒,不在值班室与闲杂人员闲聊,不得擅离职守,不得在岗上抽烟、吃零食、下棋、打牌等。8.学校门卫在岗期间的工作表现,每月由学校安全办考核,对工作中表现突出的个人予以表扬,对考核不合格的或违纪的个人给予必要的处理,情况严重的予以调离岗位或辞退。

二、校内安全定期检查和安全隐患报告制度

为保证学校教育教学的正常秩序,保证师生人身安全和学校财产安全,切实抓好安全工作,根除安全隐患,特制订本制度。

1.建立学校安全隐患台账,由学校安全工作领导小组安排专人按照有关安全规章进行排查。根据学校实际情况,重点排查校舍、食物、饮用水、用电及消防、学生公寓、体育场馆和器材、栏杆、书架及其他公共设施等安全隐患部位,并明确排查责任人。

2、排查出的隐患,要制定隐患和不稳定因素整改措施,明确整改责任人和时间,严格落实“五个一”包靠工作制度,及时进行整改。学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向教育行政主管部门或当地政府报告,对不能及时进行整改的安全隐患,要在报告中说明原因并提出防护措施。

3.安全隐患排查人员要及时向学校分管安全工作的工会主席报告或直接向校长报告存在的安全隐患,做好安全防范工作。负责学校安全工作的工会主席要制订好相关的安全管理制度,做好检查督促工作;各相关责任人要认真履行自己的职责,未履行好职责,造成安全事故的,由责任人直接负责。

4、落实学校安全管理工作的领导、部门责任制度,以及安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究,有计划、有步骤地消除学校安全隐患,有效防止学校安全事故的发生。

5.值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况,对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告,并妥善处理。

6.发生伤亡事故后,责任人写出较为详细的事故发生过程及原因,书面上报学校。学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件,学校安全工作第一责任人要在第一时间向教育行政部门电话报告,并在二小时以内书面报告教育行政部门。

7.报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等,报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。

8.发生安全事故,如隐瞒不报或弄虚作假,要根据情节对有关直接责任人员实行责任追究,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

三、消防、防震、防雷安全制度

(一)消防安全制度

为了加强学校的安全工作,防止因火灾而造成师生生命和财产损失,特制定本制度。

1.对容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位确定为学校消防安全的重点部位,并设立明显的警示标志,实行严格管理。如:

(1)报告厅、会议室、食堂、学生公寓等公众聚集场所。(2)图书馆(阅览室)、资料室、档案室。(3)重点实验室、危险化学品仓库。(4)变(配)电间。

(5)网络管理中心、计算机管理中心。(6)其他对消防安全有重大影响的部位。

2.对动用明火实行严格的消防安全管理。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。明火作业应当经单位主要负责人批准,并办理动火证,动火证应当注明动火地点、时间、动火人、现场监护人、批准人。动用明火应当落实消防措施。

3.下班后切断工作场所的电源,学校拉接临时电源线须经安全管理人审核批准。

4.保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施;定期对消防设施和器材进行维护保养、更换,保持防火门、防火卷帘、机床等设施完好有效。严禁长时间占用疏散通道以及在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。

5.根据消防法的有关规定,设立义务消防员,配置消防装备、器材,并组织开展消防业务学习和灭火技能训练,提高预防和扑救火灾的能力。

6.任何处室、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。7.根据建筑场所的使用性质、火灾危险性、可燃物数量、扑救难易等因素,足量配置相应类别的灭火器材。

8.举办大型活动应当制定灭火和应急疏散预案,落实安全事故防范措施。

9.根据学生不同年龄层次和特点,安排消防知识教育的内容和课时;结合“安全月”活动和季节的特点,开展形式多样的宣传教育活动。10.学校消防安全责任人、兼职消防管理员等人员,要按规定定期接受消防安全岗位培训。

11.学校消防安全责任人或消防安全管理人,要组织有关部门或人员,定期进行防火安全检查,结合重大节日、重要活动和季节特点,开展消防安全大检查。

12.职能部门和兼职消防管理人员,要根据不同季节对消防安全重点部位进行日常防火巡查,并做好巡查记录,巡查的主要内容包括:(1)用火、用电有无违章情况。(2)疏散通道、安全出口是否畅通。

(3)安全疏散指示标志、应急照明、消防设施是否完好。(4)消防器材是否在位、完整等其他消防安全情况。

13.专、兼职消防管理人员应根据《消防法》的要求,定期对消防设施进行维护保养,并做好检查保养记录。

14.对存在的火灾隐患,要及时予以消除,凡能当场改正的火灾隐患应立即整改;对不能当场改正的火灾隐患,应当限期整改;对暂时不能改正的火灾隐患,应制定应急防范措施,尽快落实整改。15建立健全消防安全制度和消防档案,把消防安全工作的考评与奖惩管理结合起来。

(二)防震安全制度

1、成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组,做到校长亲自抓、学校领导班子、教职员工齐抓共管的格局,形成一套强有力的安全管理网络。

2、建立畅通无阻的防震减灾安全信息渠道。建立“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”,确保校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。

3、加强安全检查工作,学校严格执行定期的安全检查制度,时刻留心校舍安全,发现问题及时上报、补救、整改,防患于未然。

4、开展形式多样的防震减灾安全教育活动。将防震减灾教育纳入学校教育内容,充分发挥校园网在防震减灾教育中的作用,提高全社会防震减灾知识受教育程度,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。

5、加强校园基础信息调查提高学生对于地震灾害防御能力;完善突发地震事件处置机制,提高教师、学生应急处置能力,制定并实施学校地震安全方案,推进避难防灾场所建设。

6、定期开展地震应急疏散演练活动,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力。

7、落实各项应急救援规定制度,保证全校教职工通讯联络无障碍,学校工作人员轮流值班制度,确保反应迅速,救援及时。

8、学校为周边社区防震减灾教育起到示范带头作用。

(三)防雷安全制度

为营造一个安全可靠的学习和工作环境,确保师生在雷雨天时的生命安全,特制定本制度。

1、成立防雷安全领导小组。校安全领导小组及各班主任等有关老师,要经常开展预防雷电安全知识的宣传教育,提高师生防雷意识和能力。

2、在学校发生雷雨时,要迅速进入教学楼和宿舍楼,切忌在操场上等空旷场地逗留。

3、雷电时,各教室、办公室要关闭门窗,防止雷电侵入。人员要尽可能远离窗户,远离电灯、电话、室外天线的电线等。

4、雷电时,禁止使用电器,要提前关闭电视机、音响、影碟机、电脑等室内的用电设备,并切断电源及信号线路。

5、雷电时,不要触摸水管、暖气管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或类似金属装置。不要靠近孤立的大树或烟囱,不要在雨中使用金属杆雨伞。

6、若遭受雷电灾害后在积极自救的同时,及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施。

7、为确保防雷设施安全有效,学校要加强对防雷设施的检查维护,如发现防雷设施损坏的,要排除防雷安全隐患。

8、发生雷雨天气时,学校防雷领导小组及各个部门负责人要立即行动起来,做好防雷工作。

9、双休日、节假日,在离校前要做好切断一切电源工作。离校后发生雷雨天气,学校门卫要巡回检查一遍,以防不测,并做好记录。

10、学校各科室、各班主任及教研组长为各室的防雷负责人,对于违反本制度而造成损失和责任的,后果由其自行承担。

四、用水、用电、用气相关设施设备的安全管理制度

(一)用水安全制度

为加强学校安全工作正常进行,防止安全事故发生,保证师生人身健康,特规定如下:

1、及时修缮、整改水井、电机等用水设施设备。

2、在水池、水管等地方安装安全用水警示牌。

3、向学生宣传用水知识。

4、不许学生私自到水井提水、用电机抽水。

5、不许学生喝生水,学生可以自备水,学校可以准备适量的热水。

6、严禁小贩到校门口卖冰棍、汽水等。

7、及时处理学校存在的污水、以防污染水源。

8、作好水源消毒防范工作。

9、提倡节约用水,定期检查评比。

(二)用电安全管理制度

1.加强安全用电教育,规范用电行为,成立学校安全用电领导小组,完善安全用电管理制度,并责任落实到人,防止用电事故的发生,保障正常用电,确保学校师生的安全用电。

2.电工必须持证上岗,熟悉岗位规章制度和用电设备的性能、操作方法,正确使用电工用具。电工要随时关注学校用电设备,周周有检查,及时消除事故隐患,及时维修开关、插座、电灯等,排除用电故障。维修用电器时程序要规范,严禁在未停电的情况下搬动用电设备。3.学校各办公室、教室、宿舍的用电设备由学校总务处统一负责,不准私自变更和增设。

4.对全校的电线、灯具、插座、插头、各种电气开关每月进行一次检查,发现问题及时更换,确保用电安全。严禁在校园内使用“三无”(无中文标识、无厂名、无厂址)产品、不合格产品、劣质电器产品和自制的用电设备。严禁私拉乱接、自行改线或铺线,以免发生短路及漏电现象。

5.严禁各办公室、教室、宿舍使用大功率的电器,增加用电设备时要向总务处申请或电工批准,不得私自安装电气插座。寝室严禁使用电褥子、电暖器等取暖设备,以免电路短路及火灾事故的发生。6.使用各种电器设备时若发现异常现象,如发现电器、电线冒烟起火或有刺鼻气味时,应立即关闭电源开关,并上报部门领导或总务处,通知专人维修。

7.严禁在灯具、电扇、空调等电器上悬挂覆盖装饰品等易燃物。办公室摆放计算机时,尽量靠近电源,避免四处布线、盘绕电源、跨接电线。教室内多媒体设备使用专人负责,不得将多媒体设备用于玩游戏或私自拆装多媒体设备。

8.增强安全用电意识,学习安全用电常识。注意保持用电设备及周围的环境卫生,严禁堆放易燃物品。

9.教育师生掌握正确的触电急救方法,一旦发生触电事故,必须立即呼救,断开电源,招呼周围人员前来协助抢救,并拔打120急救电话。10.值班领导、教师必须每天巡查一遍校园电路,发现问题,及时处置。班主任是班级用电安全第一责任人,必须天天检查教室电路,保证教室用电安全;宿舍管理员要每天都检查宿舍电路,保证学生宿舍用电安全。

11.校内的所有设备用电电源线路的设计、施工、检查、验收、维护均由学校统一管理。不得自行接线接电,禁止私拉电线,私自安装用电设备设施。

12.在变压器、配电房周围设立防护栏,并用醒目的警示牌提醒学生危险,禁止靠近、攀爬。

(三)用气安全管理制度

1、明确学校食堂安全用气的责任人。责任人要教育、指导和督促食堂炊事员做好安全用气工作;每周至少对燃气灶及其管道和附属设施进行一次安全检查,发现问题要及时整改。

2、食堂燃气灶及其管道和附属设施的安装必须由燃气公司的专业人员进行操作,严禁私自拆卸、搭接、安装。

3、食堂购买的燃气灶及其管道和附属设施必须是符合国家标准的合格产品。

4、使用天然气时必须按规程操作,不能因粗枝大叶酿成烫伤、火灾、爆炸、煤气中毒等造成国家和个人财产损失,殃及师生员工人身安全的事故。

5、液化气罐切勿倒置、防止泄漏;气瓶使用后要牢记关闭阀门,特别突遇停气更应牢记,严防因燃气泄露酿成火灾和煤气中毒事故发生。

6、发现燃气灶及其管道和附属设施有漏气现象,应及时报告食堂司务长,及时请燃气公司的专业人员前来维修。

7、加强学校的燃气管理,杜绝学生接触燃气设施设备的一切可能,避免因燃气引发安全事故。

8、因麻痹大意酿成火灾和人身伤害事故,造成校产损失要赔偿,并追究相应的安全责任。

五、实验室和实训场所安全管理制度

1.实验室和实训场所安全工作实行各级主管领导负责制,严格遵守国家和地方各级政府的安全法规、制度,经常对师生开展安全教育,切实保障人身和财产安全。严格遵守各项操作规程及安全规定,做到责任落实到人。

2.牢固树立“安全第一”的观点,落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施,认真做好实验室、实训场所的安全检查工作,作好检查记录。实验室管理人员必须熟悉本室的安全要求及配备的消防器材的性能和使用方法。

3.建立安全值班制度,值班人员或工作人员下班时,必须关闭电源、水源、气源、门窗,用余的一般药品要保管好。当班教师要配合值班人员进行安全检查。

4.对自燃、易燃、易爆和放射性等危险品要加强管理。使用剧毒药品一定要严格按照有关规定审批,两人领取,领用数量应用多少领多少,对用余的危险品应及时交危险品仓库暂存,严禁存放在实验室内。对领、用、剩、废、耗的数量必须详细记录,专人负责管理。5.凡有危险性的实验,必须两人以上进行,任课教师必须首先讲清操作规程、安全事项,再进行实验。不得让非实验人员操作。凡须持证上岗的岗位,严禁无证人员操作。

6.对于易燃、有毒气体钢瓶和压力容器,应严格按规定存放于专门地点,用后及时关闭阀门开关,严禁违章操作。

7.严禁乱拉乱接电线,经常检修、维护线路以及通风、防火设备等。严禁在实验室内抽烟及未经批准动用明火。做好实验室、实训场所的一般性维护工作,做到无尘、无潮气、无明显锈斑、无缺损、做到处于完好状态,要及时发现安全隐患并作出相应处理。

8.各种安全防范设备要配备齐全,存放固定位置,保持完好状态,随时可取用,不许任何人借用或挪用。

9.如发生事故,必须及时上报,不许隐瞒不报,或拖延上报,重大事故要立即抢救,同时保护好事故现场。10.对违反安全制度,不遵守实验操作规程,工作不负责任,以致造成事故的直接责任者必须追究责任,按情节轻重给予严肃处理。

六、学生安全信息通报制度

1.将制度规定的学生到校、放学时间,及时告知其监护人。2.将学生非正常缺席或者擅自离校的情况,及时告知其监护人。3.学校组织学生外出活动,或因组织活动需要调休的,班主任至少提前一天通知家长。

4.学校某处的确有安全隐患的,应向相关部位书面告示,并由教师教育学生不得擅入危险区域。

5.学生未正常到校上课的,班主任应及时与家长取得联系,了解未到校原因。

6.学校要建立学生特异体质和特定疾病监护人向学校告知制度,以便在教育教学活动中了解学生身体情况,合理安排其活动量。7.班主任在新常年开始时应向监护人了解学生是否有特异体质和特定疾病,监护人应如实说明情况,并附医院证明或其他相关证明,提出需要减轻活动量的个体要求,班主任负责做好书面档案,并书面通知有关课程的老师。

8.各学科老师组织教学中有责任根据学生的健康状况适当调节和控制有特异体质和特定疾病的学生的活动量。

9.学生在学校期间出现安全事故时,所有现场或知情教职工和学生都有进行紧急救护和报告学校的责任。

10.一旦发生学生伤害事故,在场的老师和学生应该立即护送被伤害者到校保健室医疗,情况严重者须立即送医院,或者拨打120电话求助,同时知情师生立即向班主任、教务处报告,情况严重时立即报告校长。

11.班主任、教务处、学校领导在接到学生伤害事故报告后,应该首先安排被伤害学生的救护医疗和通知监护人,然后调查事发的经过和主要原因。教务处负责学生一般伤害事故的调查处理,重大伤害事故校长参与处理。学生伤害事故的处理,应该按照国家颁布的《学生伤害事故处理办法》进行。

12.学校在学生自愿的前提下协助学生办理意外伤害保险。

七、住宿学生安全管理制度

为进一步加强学校学生宿舍安全管理,特制订住宿学生安全管理办法。1.学生宿舍是学生集体居住的场所,全体同学必须自觉做好集体安全工作,发现不安全的情况应及时报告,积极主动采取防范措施,杜绝一切案件和事故的发生。

2.在宿舍区发现可疑的人和事,学生都有义务报告宿舍管理人员或学校有关科室,并要机智的控制可疑人员。

3.男、女生不准串访宿舍,任何学生不准将外人留在本宿舍内过夜。4.学生除父母外,一律不准在宿舍内接待外来客人。5.上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。

6.学生宿舍实行楼层、房间安全值日生制,值日生必须按时关锁门窗,管好钥匙不得乱借乱丢,负责安全检查。

7.学生宿舍严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛,严禁吸烟,严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物,夜间不得将衣物晾挂室外。

8.宿舍区内的消防设施、器材,任何人不准乱动,无故损坏照价赔偿并严加处理。

八、学校用车管理制度

1.学校公务用车是校产的重要组成部分。加强学校公车管理,有利于促进领导干部廉政建设和安全稳定。

2.学校领导、教职工不论因公、因私一律不得私自驾驶公车,对违反公车管理规定造成交通事故或其他民事纠纷的,所有责任一律自负。3.车辆由学校办公室统一管理调度,每次出车须持派车单,派车单上注明公务用车时间、起止地点、公务内容、公务人员等事项。领导班子成员因公用车,须向学校主要领导申请,由学校办公室按照先急后缓、先远后近、以远带近的原则统筹安排、调派车辆。

4.驾驶员必须接到办公室的出车通知才能出车,凡不按公车管理规定私自驾车外出并发生意外事故或造成经济损失的,由驾驶员承担全部责任。驾驶员必须坚持原则,忠实履行岗位职责,不得将车辆交与他人驾驶。

5.严格执行节假日封车制度。春节、“五一”、“十一”等重大节日期间,除值班车辆外,其余车钥匙统一交办公室保管。因公确需用车,须经学校主要领导同意,并与办公室履行有关手续后方可出车。6.未经学校主要领导同意,严禁将车辆借给外单位或个人使用,如确因工作需要,并经领导同意必须外借的,车辆驾驶员必须随车驾驶。7.学校领导因公出差要轻车简从,不允许搭乘与工作无关的人员。8.学校主要领导要以身作则,率先垂范,带头遵守公车使用管理规定,不搞特权。要切实加强对干部职工的教育、管理和监督,杜绝公车私用、外借等不正之风。要建立健全派车手续、车辆出勤登记等管理制度。

9.原则上公务车每天应返回学校(派车远途出差例外),将车停放于指定位置,并做好安全防范工作,如未按规定失职所造成的损失,应由责任人赔偿。

九、突发地震、气象灾害预警应对制度

(一)突发地震应对制度

1、明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式,在学校明显的位置张贴使用,并印发给相关部门和应急人员。

2、指挥部办公室(校办公室)定期修订学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备,落实数量,明确到人。经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。

3、利用已有的宣传阵地和载体宣传防震、避震、自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识,并向师生发放地震安全知识画册、应急疏散路线图。

4、应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、疏散路线、疏散场地和避难场所。

5、抢险救灾组定期进行训练和演练,熟悉预案,明确职责,负责抢险工具、器材、设备的落实。

6、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视;

7、出现地震谣传时,校办公室、团委要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识宣传培训,提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校稳定。

8、备足备齐并及时补充更新地震应急所需要的药品、器械、消毒、隔离、防护用品等(具体列表)。

9、安排人员负责应急物资储备库管理。预案启动后,应急物资由抗震救灾指挥部统一调用。

(二)气象灾害应对制度

学校应根据不同季节容易发生的自然灾害,制定校内预防自然灾害应急预案,及时接受上级关于台风、暴雨、酷暑、寒流、暴雪、地震等灾害性天气预报,搞好应急防范工作。1.在汛期来临之前,组织人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动,特别是对危房简屋和建筑物上的标牌、悬挂物等进行检查,并将情况及时通报各相关部门。2.在汛期来临之前,对学校下水道、明沟的污泥杂物进行疏通清扫,保证排水通畅,要对教室、宿舍所有门窗进行安全检查,如有损坏及时报修,确保安全。

3.落实值班巡逻制度,随时应付各类突发事件,加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,防止次生灾害事故的发生,保证学生人身和学校财产安全。

4.针对暴雨、雷击及各种强对流恶劣天气的危害性,加强对广大师生的宣传教育,做好师生及家长的思想稳定工作。加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常教学工作秩序。5.教育学生遇到雷雨天气要及时躲避,不在空旷地带停留,不到高耸的物体下站立。雷电交加、无处躲避时,尽量到低凹地藏身,或者立即下蹲,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,降低身体的高度。如果手中有导电的物体,应迅速抛到远处。停止使用电视机,并拔下室外天线插头,不打电话,不使用手机,防止遭受雷击。

6.龙卷风时,不待在车里或大篷里,远离门、窗和房屋的外围墙壁,躲到与龙卷风方向相反的墙壁或小房间内抱头蹲下,或待在最坚固的地下室里或半地下室,也可躲藏在沟渠中或地面低洼处,用手保护头部。看准龙卷风到来的方向,朝其垂直方向逃跑。在电杆倒、房屋塌的紧急情况下,应及时切断电源,以防止电击人体或引起火灾。在野外遇龙卷风时,应就近寻找低洼地俯卧于地面,但要远离大树、电杆,以免被砸、被压和触电。

7.下冰雹时,要在室内躲避。如在室外,应用书包、课本等手中现有物品保护头部。

十、其他学校安全管理制度

(一)安全责任制度

1.学校的法定代表人是本校安全事故防范的第一责任人,对本校的安全工作全面负责。

2.学校工会依法组织教职工参加本校安全工作的民主管理和民主监督,维护教职工在安全方面的合法权益。

3.采取多种形式,开展有关安全工作的法律、法规和规章的宣传,普及安全知识,增强全体教职工和学生的安全意识。

4.学校安全工作的重点是抓防火、防盗、防校舍倒塌、防触电、防食物中毒、防交通事故、防校内外意外伤害的教育和防范工作。5.抓好学校安全工作的主要措施是:建立健全安全责任制和各项安全管理规章制度;建立安全工作会议和安全教育制度;提高安全防范意识,抓好各项安全制度的落实;制定必要的安全应急预案、安全事故责任追究制度;建立学校安全网络体系;定期召开学校的安全工作专项会议;对学校门卫、财务室、教学楼、办公室、实验室、电脑房、电教室、图书馆、档案室等教学重地和用电、用水设施提出安全防范要求;建立岗位安全责任制度;要把安全工作纳入学校检查、考核、评比内容。

6.学校购置和使用的电器产品、燃气用具的质量,应当符合国家标准或者行业标准。

7.学校各类房屋建筑及其附属设施的建造,应当委托有相应资质的勘察、设计、施工和工程监理单位负责实施,确保建筑工程质量和安全,符合国家的建筑工程安全标准。

8.学校的易燃、易爆、有毒、有害危险物品应严格管理,规范使用。9.学校应当将容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位确定为消防安全的重点部位,设置明显的防火标志,实行严格管理。

10.教职工下班时,应当切断工作场所的电源。

11.学校应当保障疏散通道、安全出口的顺利畅通,定期对消防设施和器材进行维护、保养、更换。

12.学校分管领导或卫生老师要定期组织食品卫生检查,对学生加强饮食卫生教育,倡导学生建立良好的饮食卫生习惯,教育学生不买街头无照(证)商贩出售的不洁食品,不食用来历不明的可疑食物。13.按照学生不同年龄的生理、心理以及教育特点,建立和健全保障学生安全的各项管理制度。

14.组织学生参加校外活动,要租用有资质的客运公司的车辆,中速行驶,严禁超载。

15.学校组织教育教学活动,应当按照规定对学生进行必要的安全教育,采取必要的安全防护措施。

16.学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动,要确保学生安全,严禁以任何形式、名义组织学生从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动。17.学校向学生提供的药品、食品、饮用水以及文具或者其他物品,要符合国家和行业标准,做到卫生、安全。

18.学校组织安排的劳动、体育运动等体力活动,不能超出学生一般生理承受能力,对不适应某种场合或某种活动的特异体质的学生,学校应当给予必要照顾。

19.严禁教职工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。

20.教职员工要在工作岗位上履行保护学生安全的职责,不擅离工作岗位。教职员工要可能危及学生安全的学生异常情况及时告知学校和家长。

21.非学校人员未经许可不得进入学校,非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入学校,不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。

22.学校每天安排人员对校内进行一次安全检查,每月汇总一次检查情况并报学校领导。

23.学校发生安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告具体负责人。学校安全负责人应当迅速采取有效措施组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失。学校发生火灾时,应立即报警,及时疏散人员,迅速扑救火灾。24.学校发生人员伤亡事故、重大险肇事故或治安事件后,学校负责人应按规定程序向上级有关部门报告。

25.建立健全以校长为组长的安全领导小组,建立健全学校安全、卫生管理的各种制度,建立安全管理、教育、防控、应急、处置机制,做到教育经常、管理严密、防控到位、信息畅通、反应迅速、应急处置及时妥善,责任具体落实到人。

26.经常组织人员对学校各部位和学生学习、活动等场所进行全面检查,做到“五查五到位”,即查认识、查责任、查隐患、查措施、查落实,确保思想认识到位、组织保证到位、预防措施到位、整改落实到位、责任追究到位。学校每天检查一次,发现问题随时处理,把安全隐患消灭在萌芽之中。

27.建立和完善安全工作长效管理机制,层层签订安全责任书,保证安全工作有章可循。学校与班主任、任课教师,班主任与学生家长签订安全责任书,若中途人员调换必须补签安全责任书,大型活动要与负责该项活动的人员签订安全责任书。

28.学校大型活动必须制定安全预案,安全预案要提交安全领导小组讨论,可行后方可实施,必要时组织师生演练,提高师生应对突发事件的能力,增强防范能力。

29.严格控制学生在校时间,严格按照教学计划组织教学,严格控制学生家庭作业量。

30.严格执行教育部《学生伤害事故处理办法》等学校安全管理规定。对学校发生安全责任事故的,坚决按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则,严肃处理,决不姑息迁就。

31.加强学校安全督查工作,要通过明查暗访形式,一级抓一级,层层抓落实,把学校各项安全防范措施真正落到实处,做到督查检查到位,不断提高检查的质量和效果。

32.深入开展平安和谐校园创建活动,积极构建学校现代化的安全技术防范体系,提高人防、物防、技防水平,增强校园内部安全防范水平和学生自我保护能力。

(二)安全教育制度

1.经常对学生进行各种形式的安全教育,内容包括交通安全、消防安全、食品安全、游泳安全、使用燃气安全、用电安全、校内外活动安全、假期安全、防范传染病等,提高学生自我保护意识和遇险自救能力。

2.重视学生的心理卫生教育,通过各种方式使学生保持健康开朗的心理状态。关心有心理疾病的学生,帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍。

3.根据不同季节特点,明确学校安全教育的重点。春季安全教育的重点:传染病的预防教育、火灾预防教育、春游等社会实践活动中的交通安全和饮食卫生安全教育;夏季安全教育的重点:洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育、溺水预防教育、食物中毒预防教育、交通安全教育、性侵犯预防和应对教育、用电安全教育;秋季安全教育的重点:运动受伤预防教育、建筑安全教育、消化道疾病预防教育;冬季安全教育的重点:防寒保暖教育、煤气中毒预防教育、户外冰雪体育运动安全教育和冰面溺水预防教育、火灾预防教育、雪雾天气交通安全教育。

4.开展安全教育的同时,不能只停留在口号和说教上,一定要进行实际演练。通过安全演练,增强教育效果。

5.开展安全教育的同时还要提高学生应对安全事故的能力。比如学校对学生进行溺水预防的安全教育时,可以从两个方面着手:一是教育学生不要到不安全的水域去游玩,二是教会学生游泳,提高学生的游泳技能。

6.安全教育要明确教员,列入课程,确定时间,编写教案,纳入考核,防止安全教育走过场。

7.加强安全知识教育,提高自我防护意识。要以学校常规安全知识教育、法制教育、心理健康教育为重点,结合季节特点和学校实际开展防安全事故方面的知识教育,特别要加强防交通、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏等事故知识教育,增强学生安全意识和自我保护能力,要把安全教育纳入教学计划,列入课表,在地方课程中开设安全专题教育,通过安全教育日、专题报告、安全知识讲座和学科教学、班团队活动进行安全知识教育。

学校消防安全管理制度

消防工作是学校安全工作的重点,对学生加强消防安全教育,尤为重要。为抓好学校消防安全工作,加大学校消防知识宣传力度,预防消防安全事故的发生,特制定本管理制度:

1、加强学校消防安全教育,针对学校的特点,对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。让学生了解各种常见火灾类型,知道火警电话(119)和其他报警方式。教育学生懂得在公共场所不玩火,了解起火原因,能认识和使用一般的灭火器,初步掌握轻微火情的扑灭方法和逃生自救常识。

2、制定消防安全操作规程。学校在校园内决不允许焚毁资料和物品,如特需要焚毁的不得随便乱烧;要选择远离建筑物的空地,并有专人负责焚烧,须等余烬完全熄灭后方能离开。

3、组织防火检查,及时消除火灾隐患。

4、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校。学校用于做实验的易燃易爆物品、药品,要专人分管,有专用试验室存放,严格保管制度,随用随领,用后立即清理,全部归还,做到不漏不失。

5、按照消防管理规定配备一定消防设施和器材,并加强管理,爱护消防设施设备,要经常检查学校水、电、气等设备。经常检修电路和各种电器,保证学校不因电路问题和用电器故障等引起火灾。

6、严禁在学校图书室、实验室、微机室、实习实训车间、仓库等地吸烟和乱扔烟头。严禁在办公室内私自应用电热器和电热玻璃插座等电器设备,预防火灾发生。

7、学校要组织进行消防演练,了解不同公共场所的消防设施设备,在火灾中能迅速组织学生逃生避险,不组织未成年学生参与救火。

8、做到安全用电,严禁在学校内违章乱搭、乱扯、乱用电线,预防因电线老化而导致火灾。

9、严禁在学校教室、办公室、宿舍使用蜡烛、油灯等照明。

10、设置消防安全标志,定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好有效。保证疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

学校门卫制度

为维护我校治安秩序,从严治校,加强管理,确保学校教育教学秩序的正常进行,根据我校实际情况,特制订学校门卫制度如下:

一、门卫自身规定:

1、门卫人员上岗执勤要衣冠整齐,要文明执勤,礼貌待人,以理服人。

2、认真填写值班日记和外来人员登记薄,学生请假条及教师出门条整理好后定时交给相关部门,值班期间不准脱岗。

3、门卫人员不得在门卫室留宿他人;无关人员不准进入门卫室。

4、门卫人员要自觉爱护公共财物,搞好室内外环境卫生,门卫室不准存放与工作无关的个人物品和他人物品。

5、负责门前三包,任何单位和个人,不得在门岗周边摆摊设点、堆放杂物及停放车辆,确保校门通道整洁畅通。

6、大门内外10米不得张贴标语、宣传品及广告。

7、上课期间关闭校大门,除上级领导检查及特殊情况外,禁止一切闲杂人员进入校园。

8、每天早晚按时开关教学楼及办公楼大门。

9、全天全方位地做好学校财物的安全保卫工作。

二、学生进出大门规定:

1.学生进学校时间:按照学校作息时间表的规定执行。

2.学生进、出校期间,门卫必须站在校门处维持秩序并检查学生证,将检查结果报政教处处理。

3、在校上课学生,中途一律不准私自出校门。如确需要离开学校,必须凭班主任和政教处签署批准意见的请假条,晚上要离开学校须有家长到校、离校单须经生活老师签字、值班领导同意,门卫才准许学生离开学校。

4、住校生从星期日下午来校报到至星期五下午第三节课在校期间,一律不准私出校门。

5、走读生在学校规定的时间内出入,要凭学校发放的学生证进出校门。原则上,早上只进不出,晚上只出不进。

6、自行车进出校门一律下车推行。

7、上课时间学生不得会客。

三、学生家长进校的规定:

1、家长无特殊情况,不得随意进入学校,更不能进入教学区域。

2、家长来校联系有关事宜,必须经门卫与有关人员联系,同意后方可进入校园。

四、外来人员来访规定:

1、凡推销人员,一律不得进入校园。

2、凡外来人员来访,门卫要问清事由,及时与有关人员联系,征得同意后填写会客单进入学校。来访人员不得擅自进入与被访者无关的部门、办公室、实验室、仓库等。来访者携带物品进出校,应自觉接受门卫的检查。

3.外访人员进入学校,必须遵守学校有关规章制度,保证学校教学有序进行。

4、外访人员会客结束离开学校,应将签有被访者意见和署名的会客单交给保安留存。

5、任何私人推销、收购废品未经准许不准进入校园;严禁小商贩进入校园;严禁校外闲杂人员进入校园晨练、晚逛、溜宠物、停放车辆和从事非法活动。

五、物品进出规定:

1、严格执行校内物资出门证制度,无总务处开具的出门证,学校物资一律不得出校;严禁校外人员未经学校领导同意,使用学校包括自来水、开水、电在内的一切财物。

2、外单位物品进入校内,必须严格查看送货单,并及时通知有关部门,同意后方可进入。

3、贵重公物出学校大门,须凭有关负责人签发的出门证明,门卫通过电话向有关部门确认后才准予放行。出门证明要妥善保管,定期返回主管部门核查。

4、校外车辆一般不许进入校内,确有必要(如:送货等)进入校内的须经门卫人员确认才能放行,为保证校内师生安全及安静的校园环境,车辆进入校内应限速5公里/小时,并不得鸣号,且停放在指定位置。

六、突发事件应急处理办法:

1、凡遇到危害学校安全的人和事,有权采取临时相应措施加以制止,并迅速报告学校相关领导或值班领导。

2、凡学校门口有车辆堵塞,影响学校、师生进出的,及各类摊点等情况,请及时制止

5.国际学校后勤管理制度 8.10 篇五

第一章 总 则

第一条:学校后勤工作就是结合学校实际,保证为学校实现教育教学目标创造有利条件,为师生员工组织提供后勤保障。为了更好地搞好后勤工作,结合本校实际,经学校综合部讨论,特制定本实施细则。

第二条:学校后勤工作是在校长的领导下,组织实施学校后勤工作,提出改革方案,制定配套的改革政策;代表学校执行后勤制度,行使后勤管理各项工作职责。

第二章 经费管理

第三条:每月15日,按时、准确地发放教职工工资、奖金及其它福利,绝不拖欠、挪用。每月10日前按时、准确地向董事会提交财务报表。

第四条:每次开学前向董事会提交本学期经费预算申请,并严格按照各项经费预算标准去控制开支。

第五条:不准向学校借用公款,特殊情况下,必须由校长批准,方能借取,必须按期归还,所有经费的使用必须由校长审批。

第六条:后勤工作人员,必须严格执行财务制度。做到不受贿、不挪用、不用公款公物作人情,不营私。

第七条:一切现金、财产账目做到:准确、清楚、明白,所有收支必须经校长审核,学校每学期对会计帐务和出纳现金审核一次;会计帐和出纳帐,每月核对一次。

第八条:每个工作人员在工作中都要严格遵守不花钱办好事、花 小钱办大事的原则,去认真履行自己的职责。

第三章 班级公物管理

第九条:学校建立班级财产登记、检查、发放、收回制度。到班的财产直接由学校后勤管理人员点清楚,交接给班主任,期末收回。

第十条:各班的电器设施两周由后勤人员检查一次,其他公物,每月上旬检查一次,发现损坏,由学校安排修理。未被发现的损坏,班主任要积极主动给维修部或信息技术部报修。

第十一条:班主任是班级财产管理的第一责任人,班主任管理财产,应责任到学生个人,学生故意损坏公物,情节严重,加倍赔偿,情节较轻的,则按原价赔偿。找不到赔偿对象者,班主任自己负责。损失较大的费用有所在班级所有任课老师和学生共同负责赔偿。

第十二条:楼层公共区域的人为损坏有所在楼层班级负责,无法找到破坏者的损失有各个班主任共同负责赔偿,损失较大的费用有楼层所在班级的所有任课老师和学生集体负责赔偿。

第四章 部门财产管理

第十三条:凡是分到各部门的财产,必须建立财产登记制度,要准确反映财产的数量、价值、品种、规格等。

第十四条:分到各部门的财产,各部门负责人为第一责任人,教职工离职时要及时通知综合部进行该职工所使用财产的登记交接,交接完毕,人力资源部才能办理离职手续。如有损坏,有当事人赔偿,无法确定当事人的,则由本部门负责人负责追查,若追查不到则由本部门负责人负责。(建议把各部门财产统计后粘贴在门后,要标明名称、规格型号、数量、单价、责任人等详细资料)

第五章 个人保管的公共财产 第十五条:凡属个人保管的公共器材、用品,本人在学校内调换工作必须办理移交手续。调出学校工作的,必须先办移交手续,后办离职手续。

第十六条:属个人保管的财产,第一责任人为本部门负责人,人为损坏或流失的,由本部门负责人追查保管人负责赔偿。追查不到保管人时,有本部门负责人赔偿。

第六章 公用财产管理

第十七条:公用财产、房屋、水电等不能落实到部门、个人或班级的部分由综合部统一负责管理。

第七章 水电管理

第十八条:教职工用电,要本着节约原则。教职工办公室和宿舍严禁使用学校正常配发之外的电器,一经查实,将对个人进行200元处罚并没收电器。教职工要正确使用学校配发的电器,由于使用不当造成损失,则由本人全部负责。

第十九条:教职工如有特殊用电需求要上报综合部,有综合部安排维修电工专业操作,严禁私拉电线。

第二十条:学校各部门空调使用时间严格按校办文件要求执行,如发现未按校办规定时间执行的,一经发现,按照文件要求严肃处理。

第二十一条:校园路灯和其它射灯严格按规定时间定时打开,并按规定时间准时关闭。校园喷泉除有活动外,每天定时开关,以上工作责任人明确为维修部。

第二十二条:严禁学生私自在教室及宿舍里面增加使用电器,一经发现学生私自使用,罚款100元并没收电器,无法找到违反规定的学生时,该罚款直接从班主任或生活老师工资中扣除。第二十三条:校园提倡节约用水,要求维修部每天上班第一时间在校园巡查,把巡查当成每天的例行工作,及时发现漏水地方,并快速做出处理。保洁用水要提前给综合部报备,在草坪浇水时,要有专人观察浇水情况,并对水管位置不断做出调,杜绝浪费。晚上不建议浇水,如果需要浇水时,保洁绿化部门要配备专人现场值班。如果出现浪费情况,要对保洁绿化部门做出经济处罚。

第二十四条:保洁负责白天检查公共区域的水电,及时关灯和关闭水阀门。保安负责晚上检查公共区域的水电,及时关灯和关闭水阀门。如果发现水电问题,现场无法处理时,必须第一时间上报维修部。否则,要对负责部门做出经济处罚。

第二十五条:班主任要加强对学生的用水用电教育,让教职工和学生都要做到节约用水、安全用电。

第八章 体育器材管理

第二十六条:体育器材管理,由体育器材管理员负责,根据体育课程需要负责调配各种器材给体育教师。

第二十七条:体育器材只限体育课时可以领取,其它课余时间不发放体育器材。体育器材只限体育课使用,下课交回。如果当日不能收回的必须进行登记。

第九章 各实验室、图书室、洗浴财产管理

第二十八条:各实验室财产管理由各实验室管理人员负责。第二十九条:图书室的各种图书由图书管理人员负责。第三十条:洗浴中心的财产由洗浴中心管理员负责。

第十章 基建和改建完工验收的固定资产管理

第三十一条:列入基建投资的房屋或其他建筑物,完工交付使用 时,应按校方和施工方共同签订的合同和验收结果逐项登记入帐,并建立资产档案。

第三十二条:档案中应有结构图纸,建造时间,总价等,房屋档案存放于档案室。

第十二章 财产购入及单位自制的固定资产

第三十三条:凡经批准购进的固定资产,由资产主管人员进行验收。若属于专业性设备,应会同使用科室共同验收,认真检验清点数量,规格型号及质量,如发现残缺,损坏及数量、规格不符,应及时查明原因。

第三十四条:经验收合格的固定资产由仓库进行财产登记。财产登记册一式三份,仓库、财务人员和使用保管人员各执一份,每年年末对帐清理一次。

第三十五条:大型、贵重精密仪器设备等,要按台(件)建立技术档案,登记编号,实行专人保管。

第三十六条:单位自制的固定资产完工后,应编列固定资产名称规格,数量和制造成本额,交由资产管理人员验收,并由财务登记入帐做交付使用。

第十三章 财产的使用、借用

第三十六条:财产的使用、借用须经分管领导批准,并严格履行领用借用手续,凡不经领导审批、保管人员私自借出的,一经发现要追究有关责任人员的责任,如有损失由保管人员全额赔偿。

第三十七条:大型财产在领、借用过程中,财产存放地点的变迁或保管使用人发生变化,必须重新办理借用、领用手续并报财务室调整帐务,以确保帐物与帐卡相符,便于经常性的核对和清理。

第十四章 财产报废与处理

第三十八条:学校固定资产清理报废,必须在备查帐簿中详细记录被清理固定资产的名称,规格,开始使用日期,清理完毕日期及原价,变价收入和清理费用等资料。

第三十九条:器材、设备报损报废,必须申报原因,经综合部核实后,报校长审核批准执行。并做销帐处理。

第四十条:学校各种财产的报损或报废,需经过核实和校长审批。

第十五章 后勤人员管理

第四十一条:后勤各类人员必须严格实行打卡坐班制,由各部门负责人考核各自部门后勤人员的考勤和工作状态。

第四十二条:后勤各类人员必须严格履行自己的岗位职责,并将履行情况作为学校考核的主要依据。

6.零食:3大级别8项注意 篇六

从营养学角度来说,零食是一把双刃剑—— 一方面,它既可能导致宝宝体重增加、营养不良和影响正餐

胃口;另一方面,合理、适度地吃些零食,既有助于实现平衡膳食的目标,也会给小家伙的生活增添乐趣。

零食的3 个推荐级别

这里所说的零食是非正餐时间食用的各种少量的食物和饮料(不包括水)。我们可以把宝宝吃的零食分为10大类,根据每一类零食的营养特点和制作方式,又划分为三个推荐级,即“可经常食用”、“适当食用”、“限量食用”。

“可经常食用”的零食

这些零食营养素含量丰富,同时多为含有或添加低油、低盐、低糖的食品和饮料。这些食物既可提供一定的能量、膳食纤维、钙、铁、锌、维生素C、维生素E、维生素A 等人体必需的营养素,又可避免摄取过量的油、糖和盐,这些零食属于有益于健康的零食。

“适当食用”的零食

这些零食营养素含量相对丰富,但是却含有或添加中等量油、糖、盐等的食品和饮料。

“限量食用”的零食

从营养学角度,这些零食含有或添加较多量油、糖、盐的食品和饮料,提供能量较多,但几乎不含其他营养素。经常食用这样的零食会增加患超重、肥胖、高血压以及其他慢性病的风险。但此处的“限量”,并非禁止。

各类零食细细说

蔬菜水果类零食

新鲜果蔬类食物含有丰富的维生素C、维生素B、钾、镁、钙和膳食纤维等有益于健康的营养成分。

可经常食用:新鲜蔬菜、新鲜水果。如西红柿、黄瓜、香蕉、梨、桃、苹果、柑橘、西瓜、葡萄等。

适当食用:用糖或盐加工的果蔬干。如海苔片、苹果干、葡萄干、香蕉干等。

限量食用:罐头、蜜饯。例如水果罐头、果脯等零食含有较多糖而且制作中损失了部分营养素,要限量食用。

奶及奶制品

奶类是含钙最丰富的天然食物,同时含有丰富的优质蛋白质和核黄素等重要营养素。

可经常食用:优质的奶类零食。如纯鲜牛奶、酸奶等可以作为正餐中奶类食物摄入不足的重要补充。

适当食用:奶酪、奶片等奶制品。

限量食用:炼乳等通常含糖较多的食品。此处该强调的是乳饮料、乳酸饮料不属于奶类,不可以替代纯牛奶。

坚果类零食

坚果如核桃、瓜子、花生、腰果、松子、杏仁、榛子等富含优质的植物蛋白、钾、镁、磷、钙、铁、锌、铜等矿物质,也是维生素E、维生素B1、维生素B2、烟酸、叶酸以及膳食纤维的良好来源,是一类营养价值较高的零食。

可经常食用:在制作时不添加油脂、糖、盐的花生米、核桃仁、瓜子、大杏仁及松子、榛子等。

适当食用:一旦上面所说的坚果穿上油脂、糖、盐的“外衣”,就属于“适当食用”的零食了,例如琥珀核桃仁、鱼皮花生、盐焗腰果等。

豆及豆制品零食

豆类可提供优良的植物性蛋白质,含有丰富的钙、磷、铁、锌及B 族维生素,能够促进身体健康、增强记忆力。

可经常食用:不添加油脂、糖、盐的豆浆、烤黄豆等。

适当食用:经过加工的豆腐卷、怪味蚕豆、卤豆干等。

谷类零食

谷类零食有很多,常见的是饼干、面包、糕点、方便面,以及各种淀粉制作的膨化食品等。

可经常食用:加油脂、糖、盐较少的煮玉米、无糖或低糖燕麦片、全麦饼干等零食是纤维素的极佳来源这类食物不仅脂肪少、能量低,而且含有大量的营养素如B 族维生素、维生素E、钾、硒和铁等。

适当食用:蛋糕、饼干等,因其添加了脂肪、盐、糖。

限量食用:膨化食品、奶油夹心饼干、方便面、奶油蛋糕等。含有较高脂肪,而且高盐、高糖。

肉类、海产品、蛋类零食

肉类、海产品、蛋类零食不仅能提供人体所需要的蛋白质、脂肪、无机盐和维生素,而且味道鲜美、营养丰富、饱腹作用强。

可经常食用:水煮蛋等在制作时没有添加油脂、糖、盐的零食。

适当食用:牛肉干、松花蛋、火腿肠、肉脯、卤蛋、鱼片等。因为这些零食含有大量的食用油、盐、糖、酱油、味精等调味品,过量或长期食用会对人体造成伤害。

限量食用:炸鸡块、炸鸡翅等。

薯类零食

薯类包括马铃薯(土豆)、白薯、木薯等,它们除了提供丰富的碳水化合物、膳食纤维及B 族维生素外,还有较多的矿物质和其他维生素,兼有谷类和蔬菜的双重好处。

可经常食用:在蒸、煮、烤薯类零食时,不添加油脂、糖、盐就可以经常食用。

适当食用:甘薯球、甜地瓜干等,因为在制作时添加了较多的油脂、糖、盐。

限量食用:炸薯片、炸薯条等。因为在烹调过程中大大增加了能量,不仅损失了部分营养素,有些还含有毒性物质丙烯酰胺。

饮料类零食

常见的饮料主要包括碳酸饮料、果蔬汁饮料、含乳饮料、植物蛋白饮料、茶饮料等。除了一些鲜榨果蔬汁外,饮料类大多都含有较高的糖分,能量很高,过量饮用会增加阻碍营养素的吸收,并可能增加患龋齿、肥胖、代谢综合征等疾病的危险。对于儿童青少年来说,最好能养成喝白开水的习惯。

可经常食用:新鲜蔬菜瓜果榨出的汁,例如鲜榨橙汁、西瓜汁、芹菜汁、胡萝卜汁等。

适当食用:果汁,在制作过程中加了糖,并且果汁含量超过30% 果(蔬)饮料,如山楂饮料,以及杏仁露、乳酸饮料等。

限量食用:甜度高或加了鲜艳色素的高糖分汽水等碳酸饮料。

冷饮类

在炎热的夏天,给孩子吃些冷饮也是可以的,但是棒冰、冰激凌类食品大多含有较高的糖分和能量,因此不建议常吃。

适当食用:甜度低并以鲜奶和水果为主的冷饮,例如品质较好的鲜奶冰淇淋、水果冰淇淋等。

限量食用:甜度非常高、色彩鲜艳的冷饮。

糖果类零食

糖果类零食主要包括各种糖果和巧克力。

适当食用:巧克力含有较高脂肪和能量,但是也具有丰富的营养,能预防心血管疾病、增强免疫力、降低血液中的胆固醇水平等作用,尤其是黑巧克力的脂肪含量较其他巧克力少,建议可以适当食用。

限量食用:含糖量很高的糖果例如奶糖、水果糖等,提供能量较多,并且容易引起龋齿,不利于口腔健康,属于限量食用级别,建议尽量少吃。

Tips:享用零食8 项注意

1时间: 不要离正餐太近。零食最好安排在两餐之间。

2选择: 新鲜、易消化。多选新鲜、天然的零食,少吃油炸、含糖过多、过咸的零食。

3数量:少量和适度。在食用量上零食不能超过正餐,而且吃零食的前提是当孩子感到饥饿的时候。

4频率: 一天不超过3 次。次数过多的话,即使每次都吃少量零食也会积少成多。

5方法: 零食不是奖励品。不要将零食作为奖励、惩罚、安慰或讨好孩子的手段,时间长了,宝宝会认为奖励的东西都是好的,会更加依赖。

6玩耍:不要吃零食。在玩耍时,宝宝往往会在不经意间摄入过多零食,或者严重者会被零食呛到、噎到,所以吃零食就要停下来,吃完后再跑动玩耍。

7口渴:少喝含糖饮料。白水才是最好的饮料,应鼓励宝宝多喝白水,少喝含糖饮料,养成良好的饮水习惯。

8吃零食前后, 注意卫生。吃零食前要洗手,吃完零食应漱口,从而预防疾病和龋齿。

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