教师节尊师重教活动方案

2024-09-23

教师节尊师重教活动方案(共10篇)

1.教师节尊师重教活动方案 篇一

一、指导思想

积极响应教育部发出的第二十六届教师节“学习英模教师,弘扬伟大师魂”的号召,通过多种形式的学习、庆祝活动,引导全体教职工继续深入学习抗震救灾中涌现出来的英雄教师的事迹,了解和感悟身边优秀教师的事迹,在全校营造爱生尊师的氛围,切实推进师德建设,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,在学校创建实验性示范性高中的关键时期,团结一致,同舟共济,努力做好本学期的教学工作、实验性示范性高中创建的实验项目等重点工作,在思想上重视、工作抓紧、作风上抓实、措施上抓细,为学校的更好发展作出应有的贡献。

二、主题:爱生尊师

三、活动形式与时间安排

1、爱生尊师主题班会。

各班级紧紧围绕“爱生尊师”主题,开展丰富多彩的庆祝活动。庆祝活动参加人员除学生和所有任课教师外同时可以邀请部分家长参与。通过多种形式的活动来表达教师对学生的关爱,学生对教师的尊重与爱戴,加深师生情谊。

2、弘扬和表彰先进。

通过广播、视频等宣传和学习抗震救灾英雄教师事迹。通过摄影摄像采颉并展示先进教师、高级教师等在学校教育教学工作中涌现出来的先进人物和业务骨干的风采。通过评选校金奖、银奖,树立典型,弘扬先进,激励广大教师提高业务水平和综合素养,在工作中出成绩、做表率。

3、开展师德论坛。

组织教师认真学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,学习身边优秀教师的先进事迹,围绕学校第二十四届教师节“爱生尊师”的主题,结合实际工作,就“全面关爱学生,弘扬伟大师德”在校园网论坛上就弘扬师魂、提升师德踊跃发言。

4、社区座谈会。

邀请长期以来一直关心学校发展、与学校建立深厚情谊的社区人士来校召开座谈会,在融动交流中促进了解,共话发展。

5、节日聚餐会。

所有在职的教职工与退休教师一起参加教师节聚餐活动,在热烈、温馨的气氛中欢度节日。

四、活动时间

教师节前夕(具体时间见学校每周安排通知栏)

2.尊师月活动方案 篇二

一、活动目的:

学校是学生学习、成长的摇篮,老师为培育学生健康成长付出了辛勤的汗水和劳动。尊师重教是中华民族的传统美德,也是每一名学生所应具备的基本素质。为弘扬尊师重教理念,教育学生常怀感恩之心,用实际行动回报老师、学校的辛勤教育与培养,决定“尊师”月在全校学生中开展“尊师重教”教育活动,为确保活动扎实有效进行,特制定本方案通过“尊师”国旗下讲话、“名人尊师”讲故事比赛、“尊师”主题黑板报等活动,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

二、活动时间;

学校将11月份定尊师活动月,全面深入地开展尊师教育活动

三、活动内容及活动安排

1、以校本教材《弟子规》为范本,各班组织学生开展学习。

2、召开尊师教育动员会,部署尊师教育活动。

3、进行“尊师”国旗下讲话”,学习为何要尊师,该如何尊师。

4、利用黑板报、宣传橱窗、广播对学生宣传尊师知识,进行尊师教育。

5、利用班会课,各班开展“寻访名人尊师足迹”讲故事比赛活动。

6、强调教师为人师表,在文明礼节上率先垂范,尽量与家长沟通,号召家长与社会积极参与到礼仪教育中来,努力做到学校、家庭、社会的紧密配合。

9、各班进行尊师教育活动总结。

金银小学

3.2012尊师爱生活动方案 篇三

一、活动目的金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获。在第二十八个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十四个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

二、活动过程

1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。(9月3日星期一升旗仪式)

2、“感受师爱 ”主题班队会

利用班队会时间,中队辅导员组织全体队员讲一讲师爱故事,让队员们深深感受到老师对学生的关爱。让学生体会师爱的博大与无私。

3、开展“我爱我师”主题活动。

①各中队组织学生制定对老师的感恩计划。

②温情行动。以各种形式向老师表达对老师的爱。可一些征文“谢谢您的爱”可以位老师制作一张小卡片,写上祝福。

三、活动展示与总结。

以班级为单位进行活动展评。

四、活动预期效果

通过各种丰富多彩的活动加深了学生对老师的理解与尊敬。并且通过活动让老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

岩门中心小学

4.“浓浓尊师意”教师节活动通讯稿 篇四

又一个收获的季节硕果飘香,又一个期待的九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里,我们迎来了第31个教师节。值此之际,杨庄小学9月10日上午开展了以“桃李满天下、恩情似深海;师恩难忘,祝福无限”为主题的“教师节”送祝福活动。

在这个崇高的日子里,孩子们纷纷给老师们送来了亲手做的贺卡、鲜花、苹果、糖果??以此表达对教师的感恩之情,孩子们的家长也不忘给老师发来祝福短信。每个班级开展教师节感恩活动,学生们纷纷送上自己精心准备的节目,有歌曲、小品、相声??

同学们在本次活动中去感受教师默默耕耘,无私奉献的精神,向老师表达对于他们的敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意,使整个杨庄小学到处洋溢着温馨的气氛。

5.教师节尊师重教活动方案 篇五

一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的:

在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容

活动一:在教师节前夕,积极利用红领巾广播站进行宣传,营造敬师爱师氛围。

活动二:教师节,在校门口迎接老师上班礼仪活动。

活动三:“我最想对老师说的一句话”板报展。要求我校各班少先队员参与,可以用粉笔书写,也可以用彩色纸书写后粘贴在教室的板报上。

活动四:开展“给老师的一封信”征文活动,学校将择优在班级宣传。

活动五:寻访过去的老师。在爸爸妈妈的帮助下,找到幼儿园、课外班的老师,用短信或电话的方式向老师汇报自己的成长,表达对老师的问候。

活动六:教师节当天每节课开始的“老师好!”改成“老师节日快乐!

活动七:送一包润喉片给老师。开学一周,繁忙的初期工作让许多老师声音嘶哑,送上一包清凉润喉片,定会给老师带来一份初秋的惬意。

活动八:9月7日周五第六节召开“浓浓尊师意,款款爱生情”主题中队会。

活动九:围绕教师节举行主题升旗仪式。

四、活动反馈:

6.教师节尊师重教倡议书 篇六

亲爱的xx大队的同学们:

中国是礼仪之邦,尊师重教是在中国延续了几千年的传统美德。古人有云:“国将兴,必贵师而重傅”,足见教师的重要与伟大。作为共和国的预备警官,我们不仅要牢记古训,更要用行动将“尊师重教”这一传统继承和发扬光大,使尊师重教不只局限在教师节,而是贯穿于整个人生。月圆金秋又九月,一年一度再师情,让我们送上这瓣心香,给我们敬爱的老师们。为此,xx大队团总支决定将9月23日至9月27日定为“交通管理工程大队尊师重教周”,特向全体同学倡议如下:

一、课前、课间主动将黑板擦净,方便老师课堂教学;

二、自觉维护课堂秩序,课堂上不睡觉、不吃东西、不大声喧哗,上课之前自觉将电子产品放到保存盒中。按时上课,不迟到,不早退。 上课期间着装整齐,不警便混穿,不脱衣解扣;

三、课间主动帮老师打水,课后主动找老师交流心得;

四、在路上遇到老师要主动敬礼问好;

五、进办公室前先敲门,经老师允许后再进入;跟老师约定时间不要迟到,请教问题时要虚心;

六、尊重老师的劳动成果,上课积极配合,认真完成学习任务;

“捧着一颗心来,不带半根草去”,是陶行知先生对老师的`高度评价,老师们正是这样日复一日地默默牺牲、默默奉献着,他们不求闻达人前,他们要的只是我们学生的尊敬与爱戴、理解与支持,尊师重教不应只是一句空话。

7.乡镇尊师重教考评方案 篇七

一、教学成绩(50%)

1.平均分:单科平均分列全市第一名10分,第二名9分,第三名8分、第四名7分,第五名5分。低于第五名不得分。(学科中两人及以上任教,比较所教班级,级差0.5分)

2.优秀率:单科优秀率全市第一名10分,第二名9分,第三名8分、第四名7分,第五名5分。低于第五名不得分。

3.班主任成绩:所教班级为平行班,按上线重本人数第一名8分,第二名6分,第三名5分,第第四名4分。所教班级为选课走班班级者,按第一学期末考试成绩为基础,考察重本提升成绩。第一名8分,第二名6分,第三名5分,第第四名4分。

二、考勤:(25%)

1.学校考勤:全部职工按出勤情况统一排位,第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,第六名1分,七名之后不计分。

2.会议考勤,全勤得10分,少一次扣2分,直至此项为0分。

3.坐班期间查岗:每缺岗一次扣考勤总得分2分,扣完为止。

三、教师间民主评议(15%)

第一名得10分,第二名得8分,第三名得6分,第四名得4分,第五名得3分,其余名次统一按1分计算。

四、领导评议(10%)

8.尊师重教活动 篇八

一 活动背景:

教育之道,师者为先。尊师重道是中国千百年来的优良传统,更是新时代青少年应具备的基本素养。

作为当代大学生,学习是本,做人实根,此所谓“十年树木,百年育人”。而“育人”更是各位辛勤的师长们的良苦用心。滴水之恩,当涌泉相报,更何况这关乎人生方向的教导之恩。

在当今社会,信息越来越开放,交流越来越广泛,新的师生关系也是愈吵愈热。平等和谐被挂在嘴边,尊重与敬畏被抛到脑后。在这个学术之风越加浮躁的时期,尊师重教的提出可谓迫在眉睫。

学术可以超越,但经验如何积累?师长可以质疑。但尊重何去何从?

二 活动意义:

通过各类主题活动,将尊师重教的思想在同学们的脑海中重新唤起,让尊重抚平现在的浮躁。随着活动的深入,不断加强我们对老师的感情,升华我们对尊重的理解,最后让尊师重“学”成为我们个人修养品质的一部分。于此同时,让老师也看到我们的成长与成熟,于辛苦中送上一丝宽慰。这为我们的学习生活提供一个良好的氛围,进而促进了我们自身的全面发展。

三 活动及时间安排:

(1)“我们一起在成长”照片展

1、来自同学的稿件 讲述从师长处得到的指导而一步步的成长。

2、来自老师的稿件 讲述从学生处得到的感动与启示,从而提高自己的教学理念或人生经验。

以成组形式表现,可以时间为线索,或者其他任何线索均可。若可以师生两组对比呈现更佳。(三月下旬)

(2)建筑零时差:老师针对不同的新型材料,形式,结构,根据课

程安排,对同学们进行介绍,形式更加灵活开放,可以集会形式开设,每期不限一个老师,不限一个主题,同学可根据自己的喜好和特长有针对性的和老师交流探讨,共同进步。(每两周一期)

(3)征文演讲比赛:书写亲身经历与体会,并开展颂师生情谊的演

讲(内容须自己撰稿,写出切身体会和思考)。

(4)DV拍摄比赛:参与者:大一大二同学以班级为单位 内容:老师与同学们之间的故事,或同学对老师的祝福

形式不限,进行后期编排与剪辑

(5)文艺汇演(寓教于乐):设评委,少用设备

形式不限,主题:师生情

相声,小品,朗诵,情景剧,歌曲,(舞蹈,器乐演奏)等

(6)我与老师换角色活动 利用课余时间认真备课 为老师准备一次针对性辅导,向老师讲述先进的设计软件使用或互联网的普及等知识,让老师更好更快的接受最新的科技和思想。共同提高学术水平并

9.教师节尊师重教活动方案 篇九

尊师重教演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

“疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上,常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们健步急行的身姿...老师的教育让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?

同学们,在改革开放迅速发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧。尊师重教演讲稿《校长,教师,学生》尊师重教演讲稿《校长,教师,学生》。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业,那会令老师欣慰...同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

谢谢大家!

教师节尊师重教演讲稿

发布时间:2015-09-10 来源:作文网

亲爱的老师、同学们大家早上好:

今天我演讲的题目是: 尊师重教

大家在课堂上可能看过这样的一幅情景:一个同学趴在桌子上睡觉,老师走前去叫醒他,他很不乐意,老师批评他,他就用粗口辱骂老师,对这个同学的表现,大家有什么看法?大家可能也听过国家主席***尊师的故事吧。徐特立老师就是***的老师,***当了主席,但他不忘师恩,在徐特立老师60岁生日时,***给徐特立老师写了一封信,信中说,您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。同学们,连伟人都如此尊师,我们有理由不尊师吗?

请同学们仔细回想一下:学业上遇到困难,是谁对我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾,是谁对我们耐心教育和引导?遇到困惑,感到迷茫,是谁帮助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩.然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。

凡是有责任感的老师,他绝不会允许自己的学生一而再再而三地犯错,或是目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而我们有一些同学对教师的态度让人无法理解:如有的同学面对老师的教育,当耳边风吹过,不尊重老师的劳动。更有甚者,对老师讲粗口,不尊重老师的人格。不知这些同学是否想过,你的这一举动是在伤害一个关心你、爱护#from 尊师重教演讲稿《校长,教师,学生》来自 end#你的老师的心?

同学们,也许你经过努力,可成绩依然不理想,你可以不掌握好一个公式、某个定理,但我们不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,做一个没有修养的人,满口粗言秽语。野蛮时代已离我们远去,文明成为社会的主流,让我们做一个现代的文明人,在心中树立平等、尊重、宽容等现代公民意识,从尊重老师做起,从尊重老师的劳动做起,从认真上好每一堂课做起。

同学们,师恩难忘,难忘师恩, 就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,让我们用最佳的表现献给老师。我的演讲完毕,谢谢大家!

中小学生尊师重教演讲稿

发布时间:2015-09-10 来源:作文网

各位老师,各位同学

大家晚上好!我今天演讲的题目是《师说》。

回溯我们的求学生涯,回味我们同老师朝夕相处的时光,相信每个人都会有所感触。尊师重教演讲稿《校长,教师,学生》文章尊师重教演讲稿《校长,教师,学生》出自,此链接!。老师的精神是那么崇高,那么伟大,他们在自己的工作岗位上默默耕耘,浇灌着一棵棵幼小的树苗,使之茁壮;他们长年累月消耗自己的青春,照亮我们。因此,人们用最美好的语言把老师称为“红烛”、“春蚕”。无数名人从他们老师那里得到启蒙,继而找到打开成功之门的金钥匙。可以说,没有老师的辛勤工作,就没有教育事业,人类的文明就不能向前发展,我们应该尊重我们的老师。

古今中外,尊师的榜样举不胜举。

俗话说:“一日为师,终身为父。”古时候的人们把师徒之情看作父子之情,足见非同一般。据《宋·史杨时传》中记载:宋代有位有名的学者名叫程颐,杨时是他的一位学生。一次,杨时在下雪天拜谒老师,正值老师瞑目而坐,杨时为了让老师充分的休息时间,便在门外站立等待。当程颐醒来,门外积雪已有一尺多深了——这就是“程门立雪”。杨时宁可自己挨冻,也不打扰老师午睡,这充分体现杨时对老师无比的尊重。

尊师的先例不但古代有,现代更是数不胜数。

1981年11月9日,胡耀邦总书记写信给50多年前他在湖南浏阳小学的喻科盈老师,邀请老师到北京居住几天。伟大主席毛泽东也曾热情地为自己的私塾老师毛属珠敬酒。老一辈革命家对自己的老师仍是那么毕恭毕敬,何况我们这些普通的中学生呢?

尊师重教是中华民族的传统美德,在外国,也不例外。

波兰物理学家、化学家居里夫人在发现放射性元素镭后,声望极高。1913年她回到祖国波兰参加华沙镭学研究院的落成典礼。尊师重教演讲稿《校长,教师,学生》国旗下讲话。在主席台上,她看到人群中有她小学的老师,就疾走到老师身旁,深深地吻了老师的脸颊,然后推着老师的轮椅向主席台走去。居里夫人功成不忘恩师难道不值得我们学习吗?

相反,一部分同学不但不尊重老师,反而与老师针锋相对。伟大数学家陈景润说过:“尊敬老师,不是虚伪,是最起码的礼貌”。最起码的就是最基本的,是不论什么人都应该具备的品德。我们是受过高等教育的中学生更应该尊敬我们的老师,彻底改变错误的观念。在学校里,我们理应聚精会神聆听老师讲课,主动回答老师精心设计的题目,一丝不苟地完成练习,对老师有什么看法,应主动与老师交流,相信老师一定会认真思虑。

在日本,教师被视为一种“圣职”。日本之所以能在战败后跻身于世界经济强国之列,原因固然很多,但全国上下都十分尊师重教不能不说是一个十分重要的原因。

荀子曾提出“国将兴,必贵师而重传;国将衰必贱师而轻传。”试想一下,若没有教师,怎能传授文化,发展文化?没有教师,怎能培养人才,没有人才,怎能使国家强盛?国家不强盛,又怎能自立于世界民族之林呢?

同学们,行动起来吧!让我们每个人都尊师重教,使我们的祖国更加繁荣昌盛!

10.初三尊师爱校主题班会活动方案 篇十

目的:

为了帮助同学更好地做一个有优良品质的文明中学生,抒发同学们的尊师爱校情怀,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的.文明中学生。

准备:

1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关尊师爱校的作文材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

活动过程:

一、主持人宣布班会开始。

二、介绍温中校史,有关同学抒发爱校情怀。

三、同学们各抒己见,指出与美好校园相悖的不文明现象。

四、小品表演《碰撞以后》。

五、同学讨论发言。

六、发出倡议“怎样建设文明校园,争做文明学生”。

七、班主任总结。

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