计算机等级考试必做题(精选6篇)
1.计算机等级考试必做题 篇一
1、事故调查组组成后,有关部门、单位发现其成员与所调查的事故有直接利害关系的,事故调查组应当将该成员予以( )其事故调查工作。
A.调整
B.回避
C.更换或者停止
D.暂停
正确答案:C
2、事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。一般事故隐患是指危害和整改难度较小,发现后能够( )排除的隐患。
A.立即
B.整改
C.立即整改
D.难以
正确答案:C
3、根据对评价指标的内在特性和了解程度,预警方法不包括( )。
A.指标预警
B.因素预警
C.综合预警
D.原则预警
正确答案:D
4、取得《特种作业人员操作证》者,每( )年进行一次复审。
A.1
B.2
C.3
D.4
正确答案:C
5、下列选项中,不属于安全验收评价的内容的是( )。
A.安全对策措施建议
B.资源分析
C.危险、有害因素的辨识与分析
D.符合性评价和危险危害程度的评价
正确答案:B
6、在预警活动中,( )的主要任务是在诸多致灾因素中找出危险性最高、危害程度最严重的主要因素,并对其成因进行分析,对发展过程及可能的发展趋势进行准确定量的描述。
A.评价
B.诊断
C.识别
D.控制
正确答案:B
7、安全预评价工作在项目建设之前进行,运行系统安全工程的原理和方法,识别危险及有害因素,评价其危险度,提出相应的安全对策措施及建议。在进行安全预评价时应以建设项目的( )作为主要依据。
A.初步设计
B.工业设计
C.可行性研究报告
D.安全卫生专篇
正确答案:C
8、根据系统安全工程的观点,危险是指系统中存在发生不期望后果的可能性超过了人们的`承受程度。一般用危险度来表示危险的程度。在安全生产管理中,危险度通常由( )决定。
A.事故发生的可能性和事故的类别
B.事故严重性和影响范围
C.事故发生的可能性和事故后果的严重性
D.事故的严重性和事故发生后的应急救援能力
正确答案:C
9、安全评价过程中的以下事项,先后顺序排列正确的是( )。
①定性、定量评价;②划分评价单元;③编制安全评价报告;④作出安全评价结论;⑤辨识与分析危险、有害因素;⑥前期准备;⑦提出安全对策、措施、建议。
A.⑥⑤②①⑦④③
B.⑤⑥①②④⑦③
C.⑤⑥②①③⑦④
D.⑥⑤①②⑦③④
正确答案:A
10、生产过程中生产或使用的有毒物质称为( )。
A.金属毒物
B.有机溶剂毒物
C.生产陛毒物
D.高分子化合物毒物
正确答案:C
2.科目一100分必做题 篇二
A、可直接驶入交叉路口 B、不能驶入交叉路口
C、在保证安全的情况下驶入交叉路口 D、可借对向车道通过路口 答案:B 最佳分析
已经堵了,进入路口的还没走完,你再进去只有添堵,这样大家都走不了。
2、专用车道规定的专用使用时间之外,其他车辆可以进入专用车道行驶。
答案:对 最佳分析
所谓专用车道,是指在道路范围内,用交通标志、交通标线施划的,或者其他交通设施分隔出来的,专门供某类车辆通行而其他任何非准许在本车道内通行的车辆不得进人该车道内行驶的车道。
《道路交通安全法》规定:道路划设专用车道的,在专用车道内,只准许规定的车辆通行,其他车辆不得进人专用车道内行驶。
在道路上施划专用车道,为某类车辆提供专门车道通行,这是大多数国家和地区为缓解交通压力、提高交通通行效率的成功经验和通常做法。目前,国内许多城市道路施划的专用车道基本上都是公交专用车道。根据规定,公交专用车道只准许公交车辆按规定时间、路线依次行驶,其他机动车禁止通行;在路口,其他车辆需要穿行公交专用车道转弯时,在不影响公交车辆行驶的情况下,可以在30m内借道转弯。
3、大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车驾驶人应当每两年提交一次身体条件证明.正确答案:
试题解释:2013年1月1日起施行的公安部123号令,已明确规定,大、中型客货车驾驶人每年参加审验,审验时自己申报身体条件情况
4、车辆驶入匝道后,迅速将车速提高到每小时60公里以上。
正确答案:
试题解释:应该是从匝道进入高速公路加速车道,在加速车道里迅速将车速提高到每小时60公里以上。
5、交通警察对未放置保险标志上道路行驶的车辆可依法扣留行驶证。
正确答案:
试题解释:应该是扣留车辆,不是扣留行驶证。
6、驾驶人将机动车交给驾驶证被吊销的人驾驶的,交通警察依法扣留驾驶证。
答案:对
最佳分析 规定是:驾驶人将机动车交给驾驶证被吊销的人驾驶的将被处200元以上2000元以下罚款,可以并处吊销机动车驾驶证。
7、人行横道上禁止掉头的原因是什么? A、路段有监控设备 B、人行横道禁止停车 C、人行横道禁止车辆通行
D、避免妨碍行人正常通行,确保行人安全 答案:D
人行横道禁止掉头。虽然设有交通隔离护栏路段的人行横道不设禁止掉头交通标志,但规定严禁在人行横道掉头,这主要是为了保护人行横道上行人的安全。因为行人具有优先通行权,人行横道就视同“禁止性标志”。
8、在超越前车时,提前开启左转向灯,变换使用远、近光灯或者鸣喇叭是为了什么? A.仅提醒前车 B.仅提醒后车 C.提醒后车以及前车 D.提醒行人 答案:C
超车时使用变换远、近光灯是提醒前车和后车的意思。
9、机动车向左转弯、向左变更车道,驶离停车地点及掉头时,提前开启左转向灯是为了什么?
A.提示前车,将要向左变更行驶路线 B.提示前车,将要向右变更行驶路线 C.提示后车,将要向左变更行驶路线 D.提示后车,将要向右变更行驶路线 答案:C
开启左转向灯,主要是为了提醒后车,开启左转向灯,当然是向左变更车道了。
10、车辆在路边起步后应尽快提速,并向左迅速转向驶入正常行驶道路。
答案:错误
需要先观察,安全才能开过去,不是一起步就迅速正常行驶道行驶,万一后面有车是很危险的,所以“迅速”是错的。
11、冰雪道路对安全行车的主要影响是什么?
A.电器设备易受潮短路 B.能见度降低,视野模糊 C.行驶阻力增大
D.制动性能差,方向易跑偏 答案:D
因汽车轮胎与路面的摩擦系数减小、附着力大大降低,汽车驱动轮很容易打滑或空转,尤其是上坡、起步、停车时还会出现后溜车的现象;车辆在行驶中如果突然加速或减速,很容易造成侧滑及方向跑偏现象;遇情况紧急制动时,制动距离会大大延长。
12、驾驶机动车在道路上发生交通事故要立即将车移到路边。
答案:错误
《道路交通安全法》第七十条:在道路上发生交通事故,车辆驾驶人应当立即停车,保护现场;造成人身伤亡的,车辆驾驶人应当立即抢救受伤人员,并迅速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门。因抢救受伤人员变动现场的,应当标明位置。乘车人、过往车辆驾驶人、过往行人应当予以协助。在道路上发生交通事故,未造成人身伤亡,当事人对事实及成因无争议的,可以即行撤离现场,恢复交通,自行协商处理损害赔偿事宜;不即行撤离现场的,应当迅速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门。在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失,并且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
13、机动车在夜间道路上发生故障难以移动时要开启危险报警闪光灯、示廓灯、后位灯。
答案:正确
《道路交通安全法实施条例》第六十条:机动车在道路上发生故障或者发生交通事故,妨碍交通又难以移动的,应当按照规定开启危险报警闪光灯并在车后50米至100米处设置警告标志,夜间还应当同时开启示廓灯和后位灯。
14、驾驶机动车超车应该提前开启左转向灯、变换使用远近光灯或鸣喇叭。
答案:正确
《道路交通安全法实施条例》第四十七条: 应当提前开启左转向灯、变换使用远、近光灯或者鸣喇叭。
15、变更车道时只需开启转向灯,便可迅速转向驶入相应的行车道。
答案:错误
先开转向灯后观察才可以使入车道。
16、准驾车型为小型自动挡汽车的,可以驾驶低速载货汽车。
答案:错误
小型自动挡汽车(C2)准驾车型:小型、微型自动挡载客汽车以及轻型、微型自动挡载货汽车
17、小型客车行驶在平坦的高速公路上,突然有颠簸感觉时,应迅速降低车速,防止爆胎。
正确
18、在高速公路上行驶感觉疲劳时,应立即停车休息。
正确答案:
试题解释:在高速公路上行驶感觉疲困时,应该找到最近的服务区停车休息,高速上哪能立即停车休息。
19、初次申领机动车驾驶证的,可以申请下列哪种准驾车型?
A、中型客车 B、大型客车 C、普通三轮摩托车 D、牵引车 123号令第十三条 初次申领机动车驾驶证的,可以申请准驾车型为城市公交车、大型货车、小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车、普通三轮摩托车、普通二轮摩托车、轻便摩托车、轮式自行机械车、无轨电车、有轨电车的机动车驾驶证。
20、交通肇事致一人以上重伤,负事故全部或者主要责任,并具有下列哪种行为的,构成交通肇事罪? A、未带驾驶证 B、未报警
C、为逃避法律追究逃离事故现场的 D、未抢救受伤人员
21、交通肇事致一人以上重伤,负事故全部或者主要责任,并具有下列哪种行为的,构成交通肇事罪? A、未带驾驶证
B、酒后、吸食毒品后驾驶机动车辆的 C、未报警
D、未抢救受伤人员
交通肇事致一人受伤(属于一般事故),负事故全部或者主要责任,并具有酒后、无证驾驶、严重超载等情形之一的,以交通肇事罪处罚。
22、提供虚假材料申领驾驶证的申请人会承担下列哪种法律责任?
A、处20元以上200元以下罚款 B、取消申领驾驶证资格 C、1年内不得再次申领驾驶证 D、2年内不能再次申领驾驶证
《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部令第123号)第七十八条 隐瞒有关情况或者提供虚假材料申领机动车驾驶证的,申请人在一年内不得再次申领机动车驾驶证。
23、申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证的(被撤销的),申请人在多长时间内不得再次申领机动车驾驶证。
A、6个月 B、1年 C、2年 D、3年 答案:D
《公安部令第123号》第七十八条 申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证的,公安机关交通管理部门收缴机动车驾驶证,撤销机动车驾驶许可;申请人在三年内不得再次申领机动车驾驶证。
24、酒后驾驶发生重大交通事故被依法追究刑事责任的人不能申请机动车驾驶证。
答案:正确
饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任,并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证,终生不得重新取得机动车驾驶证。
25、对驾驶已达到报废标准的机动车上路行驶的驾驶人,会受到下列哪种处罚?
A、处15日以下拘留 B、吊销机动车驾驶证 C、处20以上200元以下罚款 D、追究刑事责任 答案:B
《道路交通安全法》第一百条:驾驶拼装的机动车或者已达到报废标准的机动车上道路行驶的,公安机关交通管理部门应当予以收缴,强制报废。对驾驶前款所列机动车上道路行驶的驾驶人,处200元以上2000元以下罚款,并吊销机动车驾驶证。
26、驾驶人在道路上醉酒驾驶机动车的处3年以上有期徒刑。
答案:错误
《道路交通安全法》 第九十一条 饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款。因饮酒后驾驶机动车被处罚,再次饮酒后驾驶机动车的,处十日以下拘留,并处一千元以上二千元以下罚款,吊销机动车驾驶证。醉酒驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,吊销机动车驾驶证,依法追究刑事责任;五年内不得重新取得机动车驾驶证。饮酒后驾驶营运机动车的,处十五日拘留,并处五千元罚款,吊销机动车驾驶证,五年内不得重新取得机动车驾驶证。醉酒驾驶营运机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,吊销机动车驾驶证,依法追究刑事责任;十年内不得重新取得机动车驾驶证,重新取得机动车驾驶证后,不得驾驶营运机动车。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任,并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证,终生不得重新取得机动车驾驶证。
27、《道路交通安全法实施条例》规定,高速公路上最高时速不得超过120公里。因此在高速公路上行驶只要时速不超过120公里就不违法。
正确答案:
试题解释:《道路交通安全法实施条例》规定高速公路,有最低速度60公里,最高速度120公里,这道题只说了不超过120公里,没说不能低于60公里。所以是错的~
28、车辆在交叉路口绿灯亮后,遇非机动车抢道行驶时,可以不让行。
正确答案:
试题解释:只要是非机动车、行人、牲口,什么时候都得让行。
29、驾驶机动车上坡时,在将要到达坡道顶端时要加速并鸣喇叭。
答案:错误
《道路交通安全法实施条例》第五十九条:机动车在夜间通过急弯、坡路、拱桥、人行横道或者没有交通信号灯控制的路口时,应当交替使用远近光灯示意。30、驾驶人在驾驶证核发地车辆管理所管辖区以外居住的,可以向居住地车辆管理所申请换证。
答案:对
最佳分析 这个没问题的,你无论在哪里居住都可以向当地的车管所申请换证。
《机动车驾驶证申领和使用规定》
第四十九条 机动车驾驶人户籍迁出原车辆管理所管辖区的,应当向迁入地车辆管理所申请换证。机动车驾驶人在核发地车辆管理所管辖区以外居住的,可以向居住地车辆管理所申请换证。
31、机动车登记证书、号牌、行驶证灭失、丢失或者损毁的,机动车所有人应当向居住地车辆管理所申请补领、换领。
答案:错误
登记证书、号牌、行驶证是车辆信息,申领的时候在登记地车辆管理所,补办的时候当然也在登记地车辆管理所。
32、驾驶人户籍迁出原车辆管理所需要向什么地方的车辆管所提出申请?
A.迁出地 B.居住地 C.所在地 D.迁入地 答案:D
《公安部令第123号》第四十九条 机动车驾驶人户籍迁出原车辆管理所管辖区的,应当向迁入地车辆管理所申请换证。
33、驾驶机动车行经城市没有列车通过的铁路道口时允许超车。
答案:错误
《道路交通安全法》第四十三条: 同车道行驶的机动车,后车应当与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离。有下列情形之一的,不得超车:
(一)前车正在左转弯、掉头、超车的;
(二)与对面来车有会车可能的;
(三)前车为执行紧急任务的警车、消防车、救护车、工程救险车的;
(四)行经铁路道口、交叉路口、窄桥、弯道、陡坡、隧道、人行横道、市区交通流量大的路段等没有超车条件的。
34、这个标志的含义是提醒前方道路变为不分离双向行驶路段。
答案:正确
警告标志注意双向交通。用以提醒车辆驾驶人注意会车。设在由双向分离行驶,因某种原因出现临时性或永久性的不分离双向行驶的路段,或由单向行驶进人双向行驶的路段以前适当位置。
35、这个标志的含义是提醒车辆驾驶人前方是过水路面或漫水桥路段。
答案:正确
警告标志过水路面,应当减速慢行。用以提醒车辆驾驶人谨慎慢行。设在过水路面或漫水桥路段以前适当位置。
36、机动车仪表板上(如图所示)亮时,防抱死制动系统处于打开状态。
正确 错误
此图为防抱死制动系统发生故障。
37、驾驶人在观察后方无来车的情况下,未开转向灯就变更车道也是合理的。正确答案:
试题解释:步骤告诉你是怎样的就怎么做,不要偷工减料!
38、车辆在雨天临时停车时,应开启什么灯?
A、前后雾灯 B、危险报警闪光灯 C、前大灯 D、倒车灯
试题解释:雨天汽车的刹车距离会比晴天的长,为了防止追尾,你要提前告知后车,所以要开启危险警报灯,夜间和雾天的临时停车也是一样滴!
39、驾驶人因服兵役、出国(境)等原因无法办理审验时,延期审验期限最长不超过多长时间?
A、3年 B、5年 C、1年 D、2年
第六十三条 机动车驾驶人因服兵役、出国(境)等原因,无法在规定时间内办理驾驶证期满换证、审验、提交身体条件证明的,可以向机动车驾驶证核发地车辆管理所申请延期办理。申请时应当填写申请表,并提交机动车驾驶人的身份证明、机动车驾驶证和延期事由证明。延期期限最长不超过三年。延期期间机动车驾驶人不得驾驶机动车。
40、牵引发生故障的机动车时,最高车速不得超过多少?
A、20公里/小时 B、30公里/小时 C、40公里/小时 D、50公里/小时
动车行驶中遇有牵引发生故障的机动车时,最高行驶速度不得超过每小时30公里
41、路中心的双黄实线属于哪一类标线?
A、辅助标线 B、警告标志 C、禁止标线 D、指示标线
正确答案:
试题解释:禁止压线哦亲~~
42、路中心黄色虚线属于哪一类标线?
A、指示标线 B、禁止标线 C、警告标志 D、辅助标线
正确答案:
试题解释:道路交通标线是同标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等所构成的交通安全设施。它的作用是管制和引导交通。可以与标志配合使用,也可单独使用。指示标线作用:主要就是引导你正确的行驶,安全守法
指示车辆分道,虚线可以借道跨越超车
43、这个标志的含义是告示车辆驾驶人应慢行或停车,确保干道车辆优先。
正确答案:
试题解释:此标志是减速让行标志。
44、这属于哪一种标志?
A、警告标志 B、指路标志 C、指示标志 D、禁令标志
交叉路口:用以警告车辆驾驶人谨慎慢行,注意横向来车。设在平面交叉路口驶入路段的适当位置。
45、在路口直行时,遇这种情形如何通行?
A、开启危险报警闪光灯通行 B、直接加速直行通过 C、让右方道路车辆先行 D、让左方道路车辆先行
正确答案:
试题解释:右方的车直行,左方的车左转,左转让直行。
46、在道路上遇到这种情况可以从两侧超车。
正确答案:
试题解释:不要影响警察叔叔抓坏人。
47、这个标志的含义是提醒车辆驾驶人前方是桥头跳车较严重的路段。
正确答案:
试题解释:驼峰桥:用以提醒车辆驾驶人谨慎驾驶。设在拱度很大,影响视距的驼峰桥以前适当位置。
48、这是什么操纵装置?
A、转向灯开关 B、前照灯开关 C、刮水器开关 D、除雾器开关
正确答案:
试题解释:你看那些曲线,代表的就是雾气。题目扩展:上边的按钮是前挡风除雾,下边的按钮是后挡风除雾
49、这辆小型载客汽车驶离高速公路行车道的方法是正确的。
答案:正确
开了右转向灯,也是从虚线地方进入减速车道,是正确的做法。
50、灯光开关旋转到这个位置时,全车灯光点亮。
答案:错误
此表示不是全车灯亮,而是示廓灯点亮。
51、机动车仪表板上(如图所示)亮表示启用地板及前风窗玻璃吹风。
答案:正确
大箭头表示吹的是脚底板,那个曲线上升的表示是吹的前风窗。
52、这个标志的含义是提醒前方道路变为不分离双向行驶路段。
答案:正确
警告标志注意双向交通。用以提醒车辆驾驶人注意会车。设在由双向分离行驶,因某种原因出现临时性或永久性的不分离双向行驶的路段,或由单向行驶进人双向行驶的路段以前适当位置。
53、这个标志是何含义?
A、非机动车车道 B、禁止自行车通行车道 C、自行车专用车道 D、停放自行车路段
答案:A
此图为非机动车车道,别误以为自行车专用车道,没有自行车专用车道这一说。
54、这个路段可以在非机动车道上临时停车。
答案:错误
这个是非机动车道,不可停车否则会影响非机动车通行。
55、驾驶机动车在这种情况下可以右转弯。
答案:错误
中间的黄色实线,红绿灯有三个表示所在的车道上有三个车道,车子在最左边,表示所在的是绿灯下面的车道,也就是只能左转,不能右转,假如车子是在最右边的车道且最右边的灯形状是圆圈且右边路况允许的情况下才可以右转的。
56、在这种天气条件下行车如何使用灯光?
A、使用近光灯 B、不使用灯光 C、使用远光灯 D、使用雾灯
答案:A
《道路交通安全法实施条例》第五十八条: 机动车在夜间没有路灯、照明不良或者遇有雾、雨、雪、沙尘、冰雹等低能见度情况下行驶时,应当开启前照灯、示廓灯和后位灯,但同方向行驶的后车与前车近距离行驶时,不得使用远光灯。机动车雾天行驶应当开启雾灯和危险报警闪光灯。
注意开灯。雪天能见度低,应该注意两点。一是开启近光灯,帮助驾驶员瞭望前方情况,使驾驶员对前方情况看得清楚一些。二是开启示廓灯和前后位灯,示意自己车辆的存在,使前后行驶的车辆,能够看到自己的具体位置及通行情况,方便他们采取相应的措施。
57、驾驶机动车在路口遇到这种信号灯禁止通行。
答案:错误
请看清题目。题目说遇到这种信号灯,而不是遇到这种情况。遇到绿灯肯定是可以通行的。
58、这个标志是何含义?
A、注意保持车距 B、车距确认路段 C、车速测试路段 D、两侧变窄路段
答案:A
典型的警告标志,此标志表示注意保持车距。用以警告车辆驾驶人注意和前车保持安全距离。
59、将点火开关转到ACC位置起动机工作。
答案:错误
点火锁开关档位设置方式。其含义是:LOCK:切断电源,锁定方向盘;ACC:接通附件电源(比如收音机等附件)ON:接通除起动机外的全车全部电源;START:接通起动机电源,起动发动机。(起动后松手钥匙,会自动弹回ON档位)供参考。
60、驾驶机动车行驶到这个位置时,如果车前轮已越过停止线可以继续通过。
答案:错误
应该是车全部越过停车线才可以继续通过,前轮刚过线就红灯必须停下来,不然闯红灯。
61、这个路面标记是何含义?
A、自行车专用道 B、非机动车道 C、摩托车专用道 D、电瓶车专用道
答案:B
非机动车(就是不烧油的),禁止机动车占道通行。
62、这个标志是何含义? A、非机动车车道 B、禁止自行车通行车道 C、自行车专用车道 D、停放自行车路段
答案:A
此图为非机动车车道,别误以为自行车专用车道,没有自行车专用车道这一说。
63、这个标志的含义是提醒车辆驾驶人前方是非机动车道。
答案:错误
警告标志注意非机动车。用以提醒车辆驾驶人注意慢行。设在经常有非机动车横穿、出入的地点前适当位置。
64、这个标志是何含义?
A.非机动车停车位 B.电动自行车行驶 C.非机动车停放区 D.非机动车行驶
答案:D
此标志表示该道路只供非机动车行驶。行驶的标志是用圆圈表示,而停车位是用矩形。65、驾驶机动车遇到这种信号灯亮时,如果已越过停止线,可以继续通行。
答案:正确
《道路交通安全法实施条例》第三十八条 黄灯亮时,已越过停止线的车辆可以继续通行;未经过停止线的则禁止继续通行。
66、发动机起动后仪表板上(如图所示)亮表示什么?
A、发动机机油压力过高 B、发动机主油道堵塞 C、发动机机油压力过低 D、发动机曲轴箱漏气
答案:C
像茶壶一样的就是机油的标志,各位记住就是啦。该指示灯用来显示发动机内机油的压力状况。打开钥匙门,车辆开始自检时,指示灯点亮,启动后熄灭。该指示灯常亮,说明该车发动机机油压力低于规定标准,需要维修。
67、这个路口允许车辆怎样行驶?A、直行 B、向右转弯 C、直行或向左转弯 D、向左转弯
答案:B 最佳分析
亲 你看这个的图片 直行是红灯 所以只能右转
68、如图所示,在这种情况下驶近路口,车辆可以怎么行驶? A.只能直行 B.左转或者直行 C.左转或右转 D.直行或右转
正确答案是: B 分析:看地上本车道的箭头,表示本车道可以左转或者直行。但有同学会说左转灯还没亮,只有一个圆饼绿灯,应该只允许直行。这个就要知道这个规则,如果一条道上分别有左转和直行标线的话,亮绿灯即可都通行,这种情况不会有专门的左转灯的。69、驾驶机动车在前方路口不能右转弯。答案:错 最佳分析
这个情况下不管接下来是红灯还是绿灯都可以右转,所以是可以右转的。
70、驾驶机动车遇到这种信号灯不断闪烁时怎样行驶?A、尽快加速通过 B、靠边停车等待
C、注意瞭望安全通过 D、紧急制动 答案:C 最佳分析
路口黄灯持续闪烁,警示驾驶人要注意瞭望,确认安全通过。
71、这个标志是何含义?A、禁止小型车行驶 B、机动车行驶 C、只准小型车行驶 D、不准小型车通行 答案:B
最佳分析
看到小汽车你应该想到的是机动车行驶。
72、机动车仪表板上(如图所示)亮表示什么?
A、制动液不足 B、洗涤液不足 C、冷却系故障 D、冷却液不足
答案:D 最佳分析
A,B,C都巨不靠谱,只有D最合理。73、机动车仪表板上(如图所示)亮表示什么?
A、充电电流过大 B、蓄电池损坏 C、电流表故障 D、充电电路故障 答案:D
最佳分析
3.附加题之必做题复习对策 篇三
一、附加题的两点共识
1.数学附加题的40分与I卷的160分对理科同学同等重要.
2.数学附加题得很高的分数不容易,但要得到基本分还是不困难的.原因:
(1)考试说明要求附加题部分易、中、难题的占分比例控制在5:4:1左右,即中低档题占总分的90%左右.
(2)考试时间仅有30分钟,因此运算量与思维量都会控制.(3)准确定位,合理取舍.
二、各模块归类分析及应对策略
附加题的知识内容比较多,根据江苏高考说明,考查选修系列2中的内容,主要有:曲线方程与抛物线,空间向量与立体几何,复合函数的导数,数学归纳法,排列组合与二项式定理,离散型随机变量的分布列、期望与方差,以及选修4系列中的《4-1几何证明选讲》,《4-2矩阵与变换》,《4-4坐标系与参数方程》,《4-5不等式选讲》.
四年高考考查内容
从以往的考试各题的得分情况,比较难的题出在必做题的2个题部分,下面重点分析必做题部分:
(一)概率
2012年刚考过,今年还是要做好准备。对于本考点的备考要有所侧重:概率以古典概型、几何概型为主,兼顾互斥事件、对立事件等,统计以样本数据计算为主:概率与统计相结合的问题也要重视,这类问题正成为高考的热点,在2013年江苏高考中可能会结合实际问题来考查离散型随机变量的分布列、均值、方差等,这是该考点在附加题部分命题的热点。基本题型:附加题概率考查两个方面问题:
(1)随机事件的概率的计算,考查互斥事件、对立事件、相互独立事件的概率;(2)离散型随机变量分布列及其数学期望、方差计算.
基本策略:
1.解好概率问题的关键是理解题意,审题务必仔细.把复杂事件说明确是解题第一步;
例1(2010年江苏高考)某工厂生产甲、乙两种产品,甲产品的一等品率为80%,二等品率为20%;乙产品的一等品率为90%,二等品率为10%.生产1件甲产品,若是一等品则获得利润4万元,若是二等品则亏损1万元;生产1件乙产品,若是一等品则获得利润6万元,若是二等品则亏损2万元.设生产各种产品相互独立.
(1)记X(单位:万元)为生产1件甲产品和1件乙产品可获得的总利润,求X的分布列;(2)求生产4件甲产品所获得的利润不少于10万元的概率. 答案:(1)
(2)0.8192.
2.复杂问题简单化的方法有两种:一是将复杂事件分拆为几个简单的互斥事件,二是转化为其对立事件.分拆事件时一定要做到“不重不漏”.特别应注意“至多”、“至少”、“恰有”等词语.
例2将甲、乙两所大学共6名大学生志愿者随机平均分配到某地从事A,B,C三个岗位服务,且A岗位至3少有一名甲大学志愿者的概率是.
(1)求6名志愿者中来自甲大学的是几人;(2)求A岗位恰好甲、乙两所大学各一人的概率;
(3)设随机变量ζ为在B岗位服务的甲大学志愿者的人数,求ζ分布列及期望.
8答案:(1)2;(21
5(3)
E(ζ)=.
例3(南京市2008届高三摸底考试)甲投篮命中的概率为0.5,每次投篮之间没有影响.甲连续投篮若干次,直到投中2次时停止,且最多投5次.
(1)记甲投篮的次数为X,求随机变量X的概率分布;
(2)求随机变量X的数学期望E(X)和方差V(X).(本题结果用最简分数表示)
解(157351
(2)E(X)=,V(X)16256
说明:求P(X=5)是该题的难点,回避难点的方法是求其对立事件P(X≤4)的概率,但这样做必须保证前几个概率都正确.
3.概率中常犯的错误不仅表现为复杂事件分拆过程中“重”或“漏”(表现为基本事件的不互斥或不对立),独立事件与独立重复事件混同(表现为漏乘相应的组合数),也表现为对古典概型模型本质理解不透彻. 例4盒子中装着有标数字1,2,3,4,5的上卡片各2张,从盒子中任取3张卡片,按3张卡片上最大数字的8倍计分,每张卡片被取出的可能性都相等,用表示取出的3张卡片上的最大数字,求:(1)取出的3张卡片上的数字互不相同的概率;(2)随机变量的概率分布和数学期望;(3)计分不小于20分的概率. 2答案:(1)
(2)13.
3E()=
29(3)
说明:解答(1)时的一种典型错误是认为“取得两张1和一张2”及“取得一张1一张2一张3”是等可能的基本事件.
解答(2)中P(=2)时的一种典型错误是认为事件“取出的3张卡片中最大数字为2”仅含两个基本事件:“取得两张1和一张2”和“取得两张2和一张1”.
例5(2011届高三学情调研)袋中装着标有数字1,2,3,4的卡片各1张,甲从袋中任取2张卡片(每张卡片被取出的可能性都相等),并记下卡面数字和为X,然后把卡片放回,叫做一次操作.
(1)求在一次操作中随机变量X的概率分布和数学期望E(X);(2)甲进行四次操作,求至少有两次X不大于E(X)的概率.
()=5.
8(2
94.特别要注意的:(1)答题的基本规范:①交待一些基本事件;②写出基本事件发生的概率;③求其它
n
事件发生的概率、写出概率分布列等;④答.(2)养成利用∑Pi=1检验计算是否正确的习惯.
i=
1(二)空间向量与立体几何
空间向量与立体几何作为附加题必考内容,在2010年新课标地区的高考中均考到,可见其重要性,2011年江苏高考考查到了二面角的计算,2012年没有考,今年很有可能要考。由于教材淡化了利用空间关系求角与距离的内容从而加大了向量在这方面的应用,在碰到非规则几何体时,如何建系,如何加快运算速度非常重要。
考点1:空间向量的坐标运算
例1(2008年江苏高考)如图,设动点P在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的对角线BD1上,记当∠APC为钝角时,求λ的取值范围. 1
答案:1).
AD1P
λ,D1B
C1
应对策略:1.掌握平面向量相关的坐标运算,并类比到空间中. 2.建立合适坐标系(右手系),并能准确书写点的坐标(第一种 方法是直接观察;第二种方法是利用共线向量的关系;第三种方法是将点投影到坐标平面内)和向量坐标. 考点2:空间向量的应用 1.判别线面位置关系;
2.计算异面直线所成角,直线与平面所成角,二面角.
例
2(2011年江苏高考)如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,AB=1,点N是BC的中点,点M在CC1上,设二面角A1-DN-M的大小为.(1)当=90°时,求AM的长;(2)当cos=答案:(1)
6CM的长. 6
C
511;(2)
52例3如图,已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面垂直,AA1=AB=AC=1,AB⊥AC,M是CC1的中点,N是BC的中点,点P在直线A1B1上,且满足→A1P=→A1B1.
(1)当取何值时,直线PN与平面ABC所成的角最大?(2)若平面PMN与平面ABC所成的二面角为45°,试确定点P的位置.
11答案:(1)(2)点P在B1A1的延长线上,且A1P
B
B1C1
M C
N
应对策略:1.求平面的法向量是重要的基本功,有现成垂线的时候一定要利用,一般利用垂直于平面内的两条互相垂直的直线来求解法向量.法向量求解过程中一定要注意方程组求解的准确性,并使法向量的形式尽可能简单.
2.要掌握以下关系:异面直线所成角的余弦等于两条异面直线方向向量夹角余弦的绝对值;线面所成角的正弦等于平面的法向量与直线方向向量夹角余弦的绝对值;二面角平面角余弦与二面角两平面法向量夹角的余弦绝对值相等,其正负可以通过观察二面角是锐角还是钝角进行确定.
(三)圆锥曲线与方程
“圆锥曲线与方程”作为附加题,说明必做题部分有关解析几何的问题”意犹未尽”,在2013年<<考试说明>>附加题部分中,有一项要求是“理解顶点在坐标原点的抛物线的标准方程与几何性质”,说明了抛物线这一知识点在解答题中出现的可能性较大;②对于求曲线的方程和轨迹,虽然近年来高考对此要求有所降低,但是也不能掉以轻心,特别是与平面向量结合在一起,出题目的可能性比较大;③直线与圆锥曲线的位置关系,是解析几何的重点内容,因此,一定是高考考查的热点.
考点1:曲线方程. 考点2:直线与抛物线.
例1(2009年江苏高考)在平面直接坐标系xOy中,抛物线C的顶点在原点,经过点A(2,2),其焦点F在x轴上.(1)求抛物线C的标准方程;
(2)求过点F,且与直线OA垂直的直线方程;
(3)设过点M(m,0)(m>0)的直线交抛物线C于D,E两点,ME=2DM,记D和E两点间的距离为f(m),求f(m)关于m的表达式.
1322
答案:(1)y=2x;(2)x+y-=0;(3)f(m)=m+4m(m>0).
例2在平面直角坐标系xOy中,动点P到直线x=-2的距离比它到点F(1,0)的距离大1.(1)求动点P的轨迹C;
(2)直线l 过点(1,0)且与曲线C交于A,B两点,若△AOB的面积为l的斜率.
3答案:(1)y=4x;(2)±3.
(四)导数及其应用
复合函数的导数也常常是其他省份高考试卷文理差异所在,由于江苏必做部分是文理合卷,因此本考点内容的考查方式,方法备受关注,从理解函数的角度来看,复合函数的导数是基本的要求.复合函数的导数问题在考试说明中的要求为B级要求,因此对运用有一定的要求,鉴于以导数为工具的考查方向渐渐成主流,本考点与其他知识点综合考查的可能性比较大.
(五)推理与证明
新课标离考的命题越来越重视对学生能力的考查,而推理与证明正是考查考生能力最好的载体之一,因此,2013年江苏高考将会有较多的问题用到推理与证明的方法,以体现能力立意这一高考命题的主旨,.数学归纳法使证明方法的一种,可以体现知识与方法的综合应用,体现数学思维能力,其考查常与其他知识点相结合,如数列、不等式等。数学归纳法是证明与正整数有关的命题的一种方法,在高等数学中有重要的用途,因而成为高考的热点。
(六)计数原理
本考点属于高中数学的重点内容,考查热点是;①加法原理与乘法原理;②排列、组合的概念;排列数与组合数公式,排列与组合的应用;③二项式定理,二项展开式的通项公式及二项式系数和二项式系数的和。计数原理作为附加题必考内容,预计排列组合在2013年江苏高考中考查的可能性较大,一般会与概率问题相结台,属于低档题,二项式定理也是高考每年重点考查内容,2008、2011年江苏高考都考查到,在2013年备考中也应重视。
4.计算机等级考试必做题 篇四
江苏高考数学附加题必做题考点剖析
作者:蔡敏柱
来源:《高考进行时·高三数学》2013年第01期
近几年江苏高考数学附加题的必做题考点如下:
5.计算机等级考试必做题 篇五
A.管理
B.技术
C.信息
D.功能
2、发生于高原低氧环境下的一种疾病是( )。
A.减压病
B.高原病
C.中暑
D.放射病
3、有廷预警功能的组织管理体系要求的表述,说法错误的是( )。
A.只有将预警功能有机地构建于传统的企业安全组织系统之内,才能发挥其特殊的报警、矫正和免疫之功效
B.综合监控是对综合评价进行综合的系统监测和控制,并对单指标监控的职能进行整体化、综合的系统监控,只能由指挥部负责
C.预警管理系统的组织构建是本着效能统一的原则进行的系统组织重构,即在原企业组织中设置新的预警管理部门
D.事故预警管理模式的组织体系融合企业安全管理与实践于一体,将管理过程所产生的不可靠性,置于有效监测与控制之下,使企业生产活动在有序的均衡态中实现自组织状态
4、常用的安全评价方法中,( )是用来分析普通设备故障或过程波动(称为初始事件)导致事故发生的可能性。A.事件树分析方法
B.危险和可操作性研究方法
C.故障类型和影响分析方法
D.作业条件危险|生评价法
5、获取安全评价机构资质的程序中,材料核查以( )人为l组。
A.2
B.3
C.4
D.5
6、下列选项中,被列为法定职业病的是( )。
A.肩颈腕综合症
B.慢性支气管炎
C.森林脑炎
D.神经衰弱综合症
7、生产安全事故发生后的应急救援,以及调查处理,查明事故原因,严肃处理有关责任人员,提出防范措施,属于( )的监督管理。
A.事前
B.事中
C.事后
D.预防
8、根据事故统计的目的和任务,制定调查方案,确定调查对象和单位,拟定调查项目和表格,并按照事故统汁工作的性质,选定方法的事故统计步骤是( )。
A.设计
B.资料整理
C.综合分析
D.资料搜集
9、统计资料的类型中,计数资料的特点是( )。
A.有度量衡单位,可通过测量得到,多为连续性资料
B.没有度量衡单位,通过枚举或记数得来,多为间断|生资料
C.每一个观察单位没有确切值,各组之间有性质上的差别或程度上的不同
D.涛全体观测单位按照某种性质或特征分组,然后再分别清点各组观察单位的个数
10、事故预警管理系统同企业内部其他职能系统的关系由( )方式所规定。
A.“组织设计”
B.“组织运行”
C.“日常监控”
6.计算机等级考试必做题 篇六
一、单项选择题
1、幼儿教师在组织语言活动时,只是让幼儿坐在位置上听讲的做法违背了()原则。A.活动性 B.综合性
C.发展性 D.独立自主性
2、【2014天津静海】美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就
理解了”,主要说明了在教育过程中应()。A.尊重儿童的个性 B.培养儿童积极的情感体验 C.重视儿童学习的自律性 D.重视儿童的主动操作
3、关于科学儿童观描述错误的是()。A.儿童具有各种合法权利 B.儿童是整体的、连续的发展 C.儿童的潜力及时挖掘需要超前教育 D.儿童是独特的个体,具有差异性
4、整合幼儿园的课程首先是要进行()。
A.领域间的整合 B.领域内的整合
C.超领域的整合 D.多个领域之间的整合
5、王老师想了解班上幼儿在益智区使用材料,与同伴交往及操作兴趣等情况,建议她 采用()进行观察。
A.追踪观察法 B.定点观察法 C.扫描观察法 D.定人观察法
6、适合幼儿园一日活动中过渡环节的游戏主要有手部游戏、()、歌谣游戏等。A.表演游戏 B.语言游戏 C.建构游戏 D.探索游戏
7、托幼机构的基本活动形式是()。
A.上课 B.日常生活 C.娱乐 D.游戏
8、活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况内设置的不同角落、区域,()是儿童在活动区活动的基础。A.空间 B.材料
C.隔离 D.活动规则
9、家园联系中最快捷、最灵活的一种方式是()。A.家园联系栏 B.家访
C.电话联系 D.家长学校
10、影响心理发展的主要因素是()。A.教育与遗传 B.遗传与环境 C.社会与遗传 D.教育与环境
11、儿童对语言的掌握都是从()开始的。A.语义 B.语音 C.语法 D.字形
12、皮亚杰的“三山实验”证明()。A.学前儿童的客体永存性 B.学前儿童出现守恒概念
C.学前儿童处于自我中心主义阶段 D.学前儿童的类比推理能力
13、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现的心理现象是()。A.注意 B.想象 C.需要 D.思维
14、教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道:“你看到的云朵像什么呀?”这样的提问有助于引发幼儿的()。
A.有意想象 B.无意想象 C.幻想 D.再造想象
15、由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是()。A.定势 B.定义 C.变式 D.同化
二、填空题
1、《中小学幼儿园安全管理办法》规定,小学、幼儿园应当设立低年级学生、幼儿上下学时接送的_______制度,不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。
2、幼儿的语言能力是在_______过程中发展起来的。
3、幼儿科学包括______和数学认知两大子领域,应注重引导幼儿通过直接感知,亲身体验和进行科学学习。
4、健康是指人在身体、心理和_______方面的良好状态。
5、幼儿循环系统的特点:年龄越小,心率越_______,体育锻炼可增强心脏功能,但运动量要____.6、1903年,在张之洞的倡导下创办了 前教育机构。这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。
7、主张学前教育要“中国化”“平民化”,并创办了我国乡村幼稚园和劳工幼稚园的教育家是。
8、一个小朋友玩飞盘出了一身汗,教师不顾他满身的汗水,手把手地纠正他扔飞盘的动作,教师的行为违背了学前教育特殊原则的 原则。
9、学前教育应当遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿的人格和权利,坚持 的原则,面向全体幼儿,关注个体差异,以游戏为基本活动,促进其身心和谐发展。
10、学前教育是指从 到六岁儿童的教育。
三、判断题
1、长期反复患感染性疾病可因消耗增多而引起贫血。()
2、一般情况下,骨折现场急救处理的第一步是把伤者移到担架上。()
3、学前教育学形成和发展的孕育阶段是在15世纪前。()
4、目前我国广大农村地区幼儿教育以家庭教育为主要教育类型。()
5、创办了世界上第一所幼儿园的教育家是夸美纽斯。()
6、杜威曾经说:“教师不是简单地从事于训练一个人,而是从事于适当的社会生活的形成。”()
7、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。()
8、幼儿园是社会公共教育机构,所以幼儿园既应具有教育的性质,也要具有福利性质。()
9、幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。()
10、在学校教学中,教师指导的程度越小,则学生发展的程度将越大,其效果也越好。()
四、简答题
1、简述有效促进幼儿身心健康发展的策略。
2、简述幼儿园音乐教育活动的基本类型。
3、幼儿园图画书的特征。
4、简答幼儿运动系统的卫生要求。
五、论述题
1、结合实际,分析我国家园合作中存在的问题和解决策略。
参考答案
一、单项选择题
1、【育萃专家解析】A。解析:幼儿认知具有直觉行动性与形象性的特点,这决定了他们不可能像中小学生那样,主要通过课堂书本知识的学习来获得发展,而必须通过活动去接触各种事物和现象。离开了活动就没有幼儿的发展。老师只让幼儿坐在位置上听讲的做法违背了活动性原则。
2、【育萃专家解析】D。解析:华盛顿儿童博物馆的格言强调了经验对儿童认识的重要性,只有幼儿亲身经历和做过的才能理解和掌握,所以本题的正确答案为Do
3、【育萃专家解析】C。解析:教育要遵循儿童的年龄特点和身心发展规律,科学开发儿童的潜能,为幼儿营造愉快、轻松、和谐、科学的发展环境,避免超前教育。
4、【育萃专家解析】B。解析:幼儿园课程整合即将幼儿园课程的各个部分、要素有机地组合在一起,形成一个整体的课程,它能让幼儿全面和谐地在自主的活动中发展,有计划、有步骤地培养幼儿成为主动、积极、有效的学习者。幼儿园课程的整合首先是进行领域内的整合。
5、【育萃专家解析】B。解析:在游戏活动中,教师应当是观察者。如需要了解全班幼儿的游戏主题和兴趣时,可以采用扫描观察法;需要了解某个区域中幼儿究竟干了些什么,可以采用定点观察法;当需要了解某一个幼儿的行为时,可以采用跟踪观察法。题干中,王老师想要了解的是幼儿在益智区的一些表现,建议她使用定点观察法。
6、【育萃专家解析】B。解析:幼儿园一日活动中过渡环节的游戏一般以形式简单、操作方便的小游戏为主,主要包括手部游戏、语言游戏和歌谣游戏等。
7、【育萃专家解析】D。解析:《幼儿园工作规程》中明确规定,幼儿园以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。
8、【育萃专家解析】B。解析:幼儿在区域活动中得到发展,就必须提高活动质量,而影响活动质量的关键因素就是活动材料。因此,材料是儿童在活动区活动的基础。
9、【育萃专家解析】C。解析:电话联系是幼儿园家长工作中最快捷、最灵活的联系方式。教师可以通过电话及时向家长说明幼儿在园的情况,了解幼儿在家中的表现。
10、[答案】B。解析:影响心理发展的主要因素是遗传与环境。教育属于环境的范畴。
11、【育萃专家解析】B。解析:语音是口头语言的物质载体,是发音器官发出的表达一定语言意义的声音。儿童对语言的掌握都是从语音开始的。
12、【育萃专家解析】C。解析:皮亚杰的“三山实验”得出的结论是:儿童无一例外地认为别人在另一个角度看到的沙丘和自己所站的角度看到的沙丘是一样的。这一结论说明学前儿童缺乏观点采择能力,看待事物以自我为中心。
13、【育萃专家解析】A。解析:儿童在这一刻出现的心理活动是对漂亮玩具的指向和集中,因此,心理现象为注意。
14、【育萃专家解析】D。解析:再造想象是根据词语的描述或非语言(图样、图解、符号等)的描绘,在头脑中产生有关事物新形象的过程。
15、【育萃专家解析】A。解析:定势是由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态。
二、填空题
1、【育萃专家解析】交接
2、【育萃专家解析】交流和运用
3、【育萃专家解析】激发探究兴趣
4、【育萃专家解析】社会适应
5、【育萃专家解析】快;适度
6、【育萃专家解析】湖北幼稚园
7、【育萃专家解析】陶行知
8、【育萃专家解析】保教结合
9、【育萃专家解析】保育和教育相结合
10、【育萃专家解析】科学性、思想性原则
三、判断题
1、【育萃专家解析】√。解析:长期反复患感染性疾病可因消耗增多而引起贫血
2、【育萃专家解析】×。解析:在未急救包扎前,不能轻易移动伤者。如果轻易移动,可能引起骨折移位,严重的还可能引起休克和血管、神经损伤,甚至由闭合性骨折变为开放性骨折,加重伤势。
3、【育萃专家解析】×。解析:学前教育学形成发展的孕育阶段是15世纪以前,学前教育思想散见在各种著作之中。
4、【育萃专家解析】×。解析:目前我国广大农村地区幼儿教育以学前班教育为主要教育类型。
5、【育萃专家解析】×。解析:创办了世界上第一所幼儿园的教育家是福禄贝尔。
6、【育萃专家解析】√。解析:题目所引的话是美国教育家杜威关于教育的名言。
7、【育萃专家解析】√。解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则中指出,幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的莫基阶段。
8、【育萃专家解析】√。解析:幼儿园是社会公共教育机构。幼儿园的主要工作是对儿童进行保育和教育。保育主要就是照顾儿童的生活起居,保证其茁壮成长;教育就是通过有目的、有计划、有组织的活动,对儿童的身心施加影响。正因为幼儿园有这两项任务,所以幼儿园既具有教育的性质,也具有福利性质;既是教育事业的一部分,又是儿童福利事业的一部分。
9、【育萃专家解析】×。解析:《幼儿园工作规程》指出,幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
10、【育萃专家解析】×。解析:教学是由教师的教和学生的学组合而成的双边活动,是学生在教师的指导下主动探索、开启思维的过程。教师适当的指导,结合学生的自身努力,学生发展的程度和效果会达到理想状态。
四、简答题
1、【育萃专家解析】
(1)为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要。
(2)创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感。(3)帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明的生活方式。
2、【育萃专家解析】
幼儿园音乐活动的类型包括:
(1)歌唱活动。歌唱是人类表达和交流思想感情的最自然的方式之一,也是儿童表达自己感情的一 种方法。
(2)韵律活动。韵律活动是指在音乐的伴奏下以协调性的身体动作来表现音乐的活动。
(3)打击乐演奏活动。打击乐器是儿童最容易掌握的乐器之一,以身体大肌肉动作参与为主,运用一定的节奏和音色,通过打击操作来表现音乐的活动。
(4)音乐欣赏活动。学前儿童的音乐欣赏是通过倾听音乐对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种 审美活动。
3、【育萃专家解析】
幼儿园图画书主要是以画面为载体向幼儿传达信息,它具有与其他体裁幼儿图书不同的特征:
(1)形象的直观性。幼儿园图画书画面所展现的人物、动作及环境都是十分具体、形象的,或写实,或夸张,都能让幼儿感到逼真传神、生动有趣。
(2)构图的连续性。幼儿园图画书的图画区别于插图是它的连续性,做到小读者“看画就能明白故
事”。画与画之间的街接,起着推动故事情节的作用。
(3)画面的趣味性。这种趣味性是幼儿情趣视觉化的艺术表现,色彩、线条、构图的各个环节都应符合幼儿的审美需求,画面应让幼儿感到亲切。
4、【育萃专家解析】
(1)培养正确的坐、立、行姿势;
(2)合理地组织体育锻炼和户外活动;
(3)保证充足的营养和睡眠;
(4)衣服和鞋子应宽松适度;
(5)注意安全,预防意外事故的发生。
五、论述题
1、【育萃专家解析】
(1)存在的问题: ①家园合作尚不够深入,较多地停留在表面,表现为“三多”和“三少”。即家长虽然进入了幼儿园,但参观的多、参与的少;间接参与较多、直接参与少,家长很少深入幼儿园教育过程深层次的环节中;一次性的直接参与多,经常性的直接参与少。
②家庭和幼儿园的教育内容脱节,表现在家长来园参与活动常常不过是和幼儿一起玩玩,如运动会参加比赛或生日会分享蛋糕等,而回家后不大可能把这些和家庭教育联系起来。与之相对,学校教育又常常在家长看不到幼儿园活动的情况下进行,因此难以产生有针对性的效果。
(2)解决策略: ①鼓励和引导家长直接或间接地参与幼儿园教育。家长直接参与是指家长参与到幼儿园教育过程
中,如共同商议教学计划、参与课程设置、加入幼儿园活动、深入具体教育环节与教师联手配合;家长间接参与是指家长为幼儿园提供人力、物力支持,或将有关意见反映给幼儿园和教师,如家长会、家长联系薄等,而自己不参与幼儿园教育各层次的决策和活动。
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