“找回”高考作文

“找回”高考作文（通用6篇）

1.“找回”高考作文 篇一

江西命题作文《找回童年》点评

天利考试信息网特邀：三河二中 崔亚荣

童年应是一首歌，童年应是一份美好的回忆，童年应该充满快乐、自在、纯真。但随着时代的发展，孩子的童年更多的充斥的却是繁重的作业压力，还有各种补习班、各式各样的特长班，孩子的童年被“篡改”了，再加上受信息社会的影响，各种信息不加选择地灌入孩子的大脑，他们的童年也被污染了。所以，“找回童年”这道作文题目，能引起学生的强烈共鸣，说出自己的心声。但审题时需注意，本作文题目的侧重点是“找回”，在作文时一定要围绕这个方面来写。

2.“找回”高考作文 篇二

开学第一天,岩岩引起了我的注意,因为27个新生都那么好动,唯有他35分钟一动不动,坐得那么挺直。岩岩来自一个军人家庭,爸爸是个好兵,荣立过三等功,从小爸爸是他的偶像,他要像爸爸那样做个小战士。我想:父母是孩子的第一任老师,在这样环境下生活的孩子肯定错不了。于是,“小战士”的雅号也在我们班传开了,他是我为大家树立的第一个榜样。可是岩岩的英语学习却让我失望了。

今天,岩岩26个字母听写只对了6个。我其实是看到他听写的过程的:一开始,他有一个字母不会写,整个人就呆在那里,后面的内容他就什么也听不见了,最后要收本子了,他急得眼泪也要出来了,小手紧紧抓着本子不让组长收,从同桌那里看了几眼,就拼命地写。我没有当场指责他,因为从平时的教学中,我知道他是个不自信的孩子。

放学时,我把他妈妈找来了。其实,我很多次想找他妈妈了。我知道他妈妈是个很认真,但自信心不足的人,每回我把孩子留下来,她总是很紧张,每回考试,总比孩子还要紧张。所以,一般情况下,能解决的问题我就尽量不去找他妈妈,免得给他们带来压力。这回,一看孩子的默写本,我看到她眼泪要出来了。这时,同事有事找我。2分钟后,我再回教室,岩岩眼中含着泪:“老师,我想换位子。”我笑着说:“那么给我一个理由。”妈妈忙说:“我刚才看过本子了,他旁边那几个都是成绩差的学生,都听写得不好。”妈妈的话引起了我的思考:岩岩确实有过人的毅力,自控能力特别强,我就一厢情愿地把他作为榜样,想让他去带动周围的学生,可是,我没有考虑到家长的感受,没有考虑到他还是个孩子,而且是个智力普通,甚至可以说接受能力比较差的孩子。我说:“那好,你告诉我,你想和谁坐?”孩子脱口而出:“研研。”妈妈笑着说:“那是他心中的偶像。幼儿园时,他就最喜欢和她玩了。”“那你能说说,她有什么好?”“上课认真、聪明、英语学得好。”“你知道吗?其实你也有很多优点,上课你比她坐得端正,最重要的是你有强烈地想学好英语的愿望。你有没有找过自己今天听写错误的原因?”他疑惑地看着我。“其实,你没有掌握听力的要点,听时一定不能分神,更重要的一点是:听过后,就不能再去想前面的,你必须马上集中注意力听下面的。今天,你就是因为前面有个字母没有听出来,心里就慌张了,所以,最后就什么也没听见,然后……”“我就看了旁边的同学”,孩子心无芥蒂地说。我说:“这几天周周的妈妈因为太忙,没有管他的学习,所以,他今天的听写也很差。”岩岩的妈妈忙说:“是这样的,张老师,平时我们听力训练得不够,我给他念字母,孩子总说我说得和老师不一样,所以,在家里每天的听写,都是他自己抄的,是我们没有尽力。”我说:“你知道吗?老师安排座位时,我就觉得你是好样的,是大家学习的榜样,我是想让你去带动和影响身边的同学。我想总有一天,通过你的努力,大家会抢着和你坐,你说行不行?所以,老师暂时不想给你换位子,你说好不好?”孩子使劲点着头:“行,我一定行!”

他们母子俩没让我失望。这以后,他的学习更认真了,期中考试成绩是年级组第一。一天放学,他妈妈主动来找我,感激地说:“老师,你是对的,我们以后遇事,一定会多引导孩子从主观找原因,还有我也相信我的孩子是最棒的!”看着他们母子俩找回了自信,我仿佛看到了孩子非常美好的未来。

案例反思:

3.找回自信作文汇总 篇三

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的找回自信作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

找回自信作文 篇1

我在班上不算是鹤立鸡群，也不算是出类拔萃的，所以我就像墙边那不起眼的小草。

每次老师上课，我都认真听，一到老师提问，虽然别的同学不知道，我知道答案，可我就是没有勇气举起我的手，所以好像我就是个班上的差生，可自从熊老师表扬我一次后，我一下子不知怎的，对学习长生了浓厚的兴趣。

那是个闷热的下午，火辣辣的太阳炙烤着大地，大家都没有心思学习，就连那树上的蝉儿也叫得人心烦，我呢，则像在听天书，昏昏欲睡，忽然，老师问我们谁知道鲁迅的名言，其实我前一天的晚上就已经准备好了，只是万事俱备，只欠我举手，我的手要举不举，这时老师似乎看穿了我的心思，但熊老师并没有马上让我起来说，而是给我们讲了一个故事，名字叫毛遂自荐，春秋时赵国被秦国围困，平原军到楚国求援。他选了十九位文武全才的门客一起去，毛遂也想去。平原君轻蔑他，最后勉强同意了。到了楚国，恰恰是毛遂说服了楚王，才解了邯郸之围。从此以后，楚国再也不敢小看毛遂和赵国了。这个故事告诉我们只要有勇气，有信心，没有什么事办不好。我脸红了，举起乐自己那不敢举起的手，老师叫了我，我流畅的说完了鲁迅的名言，老师笑了，并表扬了我，我脸更红了，同学们都望着我，投来佩服的目光，我紧张得心怦怦乱跳，这是我第一次勇敢的举起了手，我无比的喜悦，老师也向我投来赞许的目光。

从那以后，遇到任何困难我都没退缩，勇往直前，我要感谢熊老师，是她让我找回了我的自信，不再做缩头乌龟，熊老师，谢谢您。

找回自信作文 篇2

自信，在我的生命中来来去去。它有时候像泡沫，美丽、透明，但却易碎。有时像钻石，美丽、坚硬，令人向往。自信，是走向成功的第一步，缺少自信是失败的主要原因。繁星用自信点亮了黑夜的沉寂，细雨用天空的泪水，洗净了心灵的尘埃。

记得在五年级的时候，成绩一向稳定的我，在这次考试中失利了。看着卷子上的红叉叉，我的心情倍感惆怅。走在放学的路上，手中的试卷似乎重的让我穿不上气来。我望着蔚蓝的天空，感觉天都是灰蒙蒙的。走到了家门口，就闻到了妈妈为我准备的美味佳肴。但似乎我并没有什么胃口。进了屋子便把自己反锁在屋子里。妈妈走了过来，敲了敲门。我说：“妈妈，我想一个人呆一会。”我听见爸爸也走了过来，爸爸说：出来吧不就是一次考试么？”我越听越伤心，眼泪再也止不住了。爸爸这是候说：“她缺的是什么她自己心里清楚。”我似乎被这话敲击到了我的心。我缺少些什么呢？在一瞬间，我恍然大悟，是自信！小小的一次失败又算什么？！在人生的路上还有许多成功等着我呢！何必为了这次而苦恼呢？

我相信，我的自信会像钻石一样闪闪发光！并且像钻石一样坚硬。我会在自信的舞台上独放光彩！

找回自信作文 篇3

起风了，老樟树哗哗作响，落下了许多叶子。风儿真冷，冷得刺骨。

这能不刺骨吗？这简直是刺心！同学们的`嗤笑比风还冷，我落下的泪比老樟树落下的叶子还多，可这能怨谁？

一次体育课上，老师教我们做前滚翻，看着做示范的同学，头一低，身体一蜷，脚一蹬，利索的完成了整个动作。心想：要是我也能这般利索那该多好！

“开始练习”！老师一声令下，我早就跃跃欲试，第一个上前：头低脚蹬，一使劲，真个身体悬在半空中，开始不觉得，以为前滚翻就是这滋味儿，在同学们的笑声中，我觉察到自己出了洋相，于是赶紧放下脚———“啪”的一声，重重的摔在了棕垫之外。

“哈哈哈”同学们大笑不止。可同样是第一次，一个个同学顺利地翻过。

莫非我真没有运动细胞？我不信，再来！刚走到棕垫前，只听见有个同学在招呼，“快来，好看的来了”我的心一紧，明白了“好看”的含意，偏让你们瞧瞧是不是“好看”！而一次又一次我不知道自己是怎样走上训练场，又是嘲笑中走下来。我的心冷了，刚才那股跃跃欲试的劲儿消失了，取而代之的是一股恼气。这股恼气冲谁，是嘲笑我的同学，还是自己？眼泪，伴着冷风流进了受伤的心。

伴随着放学的钟声，我头也不回的冲进了家门，向妈妈诉说了这一切。

“是吗？你是不该被他们嘲笑的。来，试试吧。”妈妈铺下被子，做好了让我做前滚翻的准备工作。

“不！妈妈。”我惊恐的后退。好像是在逃避什么。

“你怕什么？”

是的，我不该怕，因为柔软的被子我摔了不痛，在一旁观看的妈妈不会嘲笑我。这样想就这样做了，走到被垫前，按照妈妈的指导我摆好架势，却迟迟不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滚翻动作，这是我做的吗？我惊呆了，疑惑的看着妈妈，我知道是她在帮助我，一连几次我都顺利的翻了过去。

“你真行！正如你自己看到的一样。没有人不经历挫折就一次成功的，在求知的道路上，你还是只是个孩童，每迈出一步都会有挫折，或许还会失败，但如果跌了一跤便从此一蹶不振，那么必然与成功无缘。”

是的，妈妈说的对，我们需要成功，却无法逃避失败，失败并不可怕，可怕的是害怕失败，失败了不要倒下，才能获得成功。

风停了，但以后还会刮风，记住妈妈的话，即使再大的风我也不怕。

找回自信作文 篇4

上帝无时无刻的不在狡猾的注视着我们，时不时给我们开一个不大不小的玩笑，因为坚持，所以自信，因为自信，所以成功。

——题记

看着卷子上那刺眼的红色分数，我的脑子里是一片空白，小学一向成绩不差的我这次居然考砸了，不仅是语文，数学英语也一样，一下子愣住了。数学老师上课讲了什么我一个字也没听进去，学习的内容日益加重，我曾多次在内心呼喊：没事儿，只不过是意外而已，下次一定能考好。可是多次的意外接踵而来，渐渐的我觉得我周围一片黑暗，孤寂压抑将我包围起来。

不，我不甘心，我要突破自我，不知不觉中，我为自己点了一盏心灯。虽然每天依旧是三点一线的忙碌着，但我不再疲惫，充满动力，上课不再走神，精神集中，踊跃回答问题，在接下来两次小测验中，我竟不知不觉的有了提高。原来，是否成功不在乎单纯的知识灌输，最珍贵的是，你们心中是否点燃了自信的火焰，这才是成功的源泉。我心中的那个声音再次响起来了：加油你能行。

在我满怀自信的过程中，成绩有了明显的提高，找回自信是成长中必备的一课，是一种内在的生命力量。

若没有失败，自信也就无所附丽，我终于找回那个快乐充满阳光的我，找回来那个被我丢掉的自信，我的心像一只回归森林的小鹿，四处乱撞，充满期待，踏上了这条充满阳光的道路。

找回自信作文 篇5

那是一个风和日丽的下午，数学老师在台上兴致勃勃地讲着数学题，但是讲台下的同学们却昏昏欲睡。数学老师忍无可忍，决定杀鸡儆猴，给我们提提神。

他停止了讲课，威严地扫视着我们，许多同学被吓得立刻打起了精神。良久，数学老师缓缓开口：“小铭，你来讲解一下这道题吧。”他明白，我的成绩中等偏下，这道题我是肯定不会的，我说不出这道题的解法被罚站，是让全班同学打起精神、认真听课最好的方法。我看了一下这道题，我们班上很多人都没有做对，但是我在校外补习，我是会的。但是，在这么多人面前说话，对于懦弱的我来说，无疑是一个巨大的挑战。

我慢慢地起身，一步一步走向讲台，踏出每一步，对我内心都是一次煎熬。一步，两步，三步我站在讲台上了。我看了一下全班同学，他们的面孔是那么的熟悉和亲切，这给了我莫大的鼓励。

我怯怯地开口：“这道题”我的声音因为害怕而变得颤抖，我说话也变得结巴了，但是同学们没有笑我，他们热切地看着我，用眼神给我加油打气。我断了一下，在心里不断地鼓励自己：加油，你可以的！这么多人看着你呢，讲错了也没有关系！我深呼吸了一下，平静了自己的心情，开始讲题，虽然我还是有一点拘束，但是相比以前来说已经是大有进步了。在这一刻，讲台是属于我的，我很享受这一时刻。我完成了自我的蜕变，我不是那个胆小的、懦弱的女孩子了。

我完美的讲解了这道题，同学们为我鼓掌，连老师也投来了赞许的笑容。我既激动又骄傲地走下了讲台，我明白了：其实你不必那么胆小，自信一点，你总会发出万丈光芒。

找回自信作文 篇6

她，一个胆小、不自信的女生却在一堂生动的奥数课上改变了自我，又重燃起了自信。究竟是怎样的一堂课能够让她重新找回那遗失的自信呢？

她翻开那本自我心爱的日记本，向它诉说着心中的波澜，似乎那是她唯一能够倾诉的朋友。此刻她又拿起笔在上方认真地写着：

“这天又上奥数课了，但是这天老师为了调动我们的用心性决定开展一场男生女生pk赛。规则是让每队同学分别派出一名代表上讲台讲题，谁讲的精简明了，就给他所在的队加一分。

比赛开始了，开讲被男生队抢了先，只见他在台上边制图，边讲解过程，用简洁的语言把一道题讲的详细透彻。台下一片掌声。这样男生队领先得到了一分。当然，我们女生也毫不甘示弱，我们派女生队的队长上台讲题，她在黑板上一边板书一边讲解思路，讲的男生们心服口服。‘哗’又是一阵热烈的掌声。我在台下羡慕的看着她们，羡慕她们能够在讲台上表现得那么简单自如、有条不紊。

接下来一道难题向我们扑面而来，大家看着这道题都面面相持、不知所措，我仔细的把题审了一遍，发现这道题以前在一本奥数全解的书上见过，我滤清思路，把这道难题完美的解了出来，我们组里的女生都惊得目瞪口呆。她们一致推荐让我上台来讲解这道题，对于一个从没上过讲台的我，心里很紧张。刚想要推辞，但当看到她们那一双双期盼的眼神时，只好勉强接下了这个对我来说‘艰巨’的任务。

我留意翼翼的走上讲台，拿起一支粉笔边在黑板上板书，边细心地讲解。在我讲解的同时，偷看了同学们一眼，立刻又像触电似地收了回来。我感觉到自我的心跳在‘扑通、扑通’地跳个不停，头上布满虚汗。最后在不自信的状态下将这道难题讲完了，居然还不到2分钟，而我却觉得自我像过了半个世纪那么久。台下此起彼伏的掌声在教室里持续了很久…很久…当我下台来看到老师对我肯定的目光以及同学们对我鼓励的掌声，心中感到波澜起伏。我想，其实上台讲题并不是一个难过的坎，而真正阻碍你的，并非别人，是你自我！但当你勇敢地跨过这道坎时，就已经战胜了自我。

这堂奥数课真的带给了我很多的收获，这些收获不仅仅仅只是知识，而我认为更多的收获是自信，一个值得大家肯定的自信！”

一篇日记写完了，她满意的合上日记本，我感到在她的嘴角浮现出一丝甜甜的微笑。我也笑了，因为……这个女孩就是我。

找回自信作文 篇7

“失败“看着我的游戏水乎渐渐坠落，我无力地躺在沙发上，望着天花板，仿佛我在星空邀游，却迷失了方向，不知何处才能收下我弱小的身躯。

在学习上的失利，艺术赛上的雪上加霜，本想在游戏上找回自信的我发现，原来我技不如人。空洞的脑子有气无力地转着，脑细胞也不知该做些什么，天聊地运行着他们的本分工作，每一个都是那么平凡，没有之一。

今天是周六，我背起了书包，骑上了自行车，它早已生铁发黄，但我也无心去管。阴沉的空气伴着一个深沉的人，踏上了去补习班的路。第一节是语文课，老师在台上大放益彩，我在下面无动于衷。她把我叫到办公室里，让我站在墙边。“你真让我失望，难道你来这里是浪费金钱和时间的吗？你知道你应该好好学习，将来是要去成为国家栋梁的。“我抵着嘴，一声不吭心里像一锅粥。“老师知道你很要强，但是，你不付出，怎样才能看到光明。“我似乎懂了些什么。

后来她推荐我多看看《三顾茅庐》的故事。我感受到了刘备的求贤若渴，诸葛亮的礼贤下士，我也明白了张飞急于求成必败的道理。书后，作者告诉我：在这个世界中，要学会亮出自己的美，发现别人的优势，方可成为大器。

我想了许久，似乎下定决心，又似乎摇摆不定，一颗忐忑的心要跳出我的心房。我决定了，学习是我唯一的胜策，天下之事，唯学以强，不知何处传来了一般热流进入了我的身体。“分别三日，应刮目相看，也许我的过去并不光彩，但将来的我会让你们刮目相看！”我站在窗边大喊后，望着夕阳即将离开，我已背起了奋斗的行囊，准备向明天的美好出发。

如今，我已不在为考试失利而自卑，为技不如人而想放弃，我已经从学习中找回了自信，它将成为我一生的保障。

在这个喧闹的世界，我们不需要再等待刘备，要努力亮出自己，打破陈规陋习，掌握自己的命运，把握时机，主动进取，适时鼓励自己，做一名“当仁不让”“主动进取"的诸葛亮。

“加油“送给自己。

找回自信作文 篇8

“你是我们班诗词大赛海选第一名咧！”小琛激动地跑过来告诉我。我瞠目结舌，用不相信的眼睛盯着他，“真的！不信，你自己到办公室去看啊！”刚从办公室打探消息回来的小冰兴奋地补充道。

我飞奔到办公室，陈老师看到了我，高兴地笑着对我说：“祝贺你啊！你是我们班第一名呢。”我有些晕头转向，“回教室上课吧。”陈老师拍拍我的肩膀提醒道。

放学的时候，小琦同学叫我和她一起到办公室去开会，说是我俩入围诗词大赛的第一轮集训。听了集训老师的动员报告，想到老师的要求，又听说要买《唐诗三百首》。我有点打退堂鼓，回家后把想法告诉了妈妈，没想到她已经把书买回来了。

妈妈把我的想法用微信告诉了陈老师，陈老师很快就回消息说：“谋事在人，成事在天，要小天享受过程啊！”看到她们的热心支持，我下定决心试一试。

说是集训，就是音乐、生物等不需要中考的课，我们就到教室外面背诗。陈老师鼓励我：“你和小琦多交流，你们共同进步。”我开始有些顾虑，觉得她是优等生，怕她笑话我。可出乎我的意料，她热情地与我交流。我们也有共同语言，她也觉得七言律诗没有五言绝句好背。

我们在教室外背诗，只有一把共用的椅子，我是男生，我当然要让给她坐。我站了一节课，累了，往下蹲了一下，她发现了马上说：“陈骏天，你来坐，我站着。”我想她是女生，不同意，男生应该照顾女生。但她执意要我坐，我盛情难却，便坐了，心里一阵温暖。

参加诗词大赛后，全班同学都很关心我，我感觉自己肩负着班级荣誉，于是更加努力。那天陈老师上完《茅屋为秋风所破歌》，期待地问同学们：“谁能把这首诗背一遍？”我胸有成竹，于是高高地举起了手。“陈骏天，你来背诵给大家听吧。“陈老师开心地说道。

我从座位上站起来，清了清嗓子，抑扬顿挫，尽量充满感情地大声背诵起来：“八月秋高-风怒号，卷我-屋上-三层茅……”我一气呵成，还没坐下，全班同学就响起了雷鸣般的掌声，“不仅背诵无误，而且声情并茂！”陈老师向我竖起了大拇指。“声音真好听啊！”不知是哪位同学还补充了这一句。“确实好听，极富有磁性的男中音！”只要我们认真学习，陈老师从不吝啬她对我们的溢美之词。

“还有哪位同学想展示一下？”陈老师又问大家，没有人回答，“看来任何时候的努力都不会白费，陈骏天从小背诗词，现在优势就显现出来了………”陈老师后面说的话我已经记不得了，但那个时候的感觉我将铭记一生。

我进入这个班已经快两年了，这是我第一次当着全班同学的面发言，而且是背诵150多个字的长诗，我当时确实很开心。同学们的掌声，老师的评价，给了我极大的鼓舞。

每一份收获都必须付出努力，从这件事中我更加坚定了这个信念，我找回了那份曾经属于我的自信。

找回自信作文 篇9

进入初一以后，面对着升学，学习负担日益加重，我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩，然而结果却往往事与愿违，我曾一度自信地告诉自己：“没关系，这只是意外罢了，作文我找回了自信，找回自信作文600字。”可是，许多的“意外”过后，我的梦冰冷了，我对自己失去了信心。

风唆使着枯叶坠落，自信也随之摇坠，徘徊在落叶之中的我，将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿，四周一片黑暗，我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏，像蚕一般作茧自缚，久而，便忘记了自信长什么样，自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天，我去公园里散步，散去我心中的失落。

这时，一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体，他似乎看穿了我的心思，他向我摇摇手，他带着我来到一片枯草丛中，四周草都死了，显得很苍凉，这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开，优秀作文600字《找回自信作文600字》。啊，那是一抹闪亮的绿色。老人对我说：“你看，身边的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是？所以说，做人也是这样！”

4.【推荐】找回自信作文 篇四

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的找回自信作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

找回自信作文 篇1

教室里出奇的安静，我望着窗外，一滴又一滴的雨珠重重地敲击着那片花瓣，花瓣未敌过雨滴对他的打击，飘飘洒洒的回归了大地。

回过神来发现教室里只剩下我一个人。回想白天数学老师失望而又生气的目光，不禁打了个寒战，我不知道该如何面对父母。不知从何而来的勇气将我推出学校的大门，奔跑着，眼泪不争气的落着，和滴落在脸上的雨水融为一体。

回到家中，不见一人心中更是无所依。突然看到了父亲给我留于桌子上的字条：“丫头，爸爸知道数学成绩出来了，你心里不舒服，但这并不能证明什么，还记得你最喜欢的歌词吗？‘向前跑迎接着冷眼和嘲笑……’我希望我的女儿能满载信心，扬帆起航。”住到这里，我的眼泪又一次夺眶而出，但这一次我将不会再消极下去。

第二日信心满载的我随着阳光回到学校，树上的花已经一朵不剩，但花香仍弥漫于整个校园。

我拿起作业进入办公室，数学老师问我：“你觉得你做的怎么样？”“非常好！”“这么自信？”“嗯。”“给吧！全对。”他又拿出那张被我揉得皱皱的卷子递给我说：“自信不是不接受过去。”

听到外面乱哄哄的声音，她走了出去，我紧随她之后，原来是外面升起了彩虹，她看到我走了出来对我说：“看到了吗？自信的你就如彩虹般灿烂。”听到这里我的嘴角不禁上扬。

我想现在的我已经不是可以忧郁的时候了，现在的我要怀抱朝气，紧握自信，高歌迎接崭新的胜利，用不失的自信谱我人生的华章。

找回自信作文 篇2

进入初一以后，面对着升学，学习负担日益加重，我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩，然而结果却往往事与愿违，我曾一度自信地告诉自己： 没关系，这只是意外罢了。可是，许多的 意外 过后，我的梦冰冷了，我对自己失去了信心。

风唆使着枯叶坠落，自信也随之摇坠，徘徊在落叶之中的我，将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿，四周一片黑暗，我觉得自己是那么的孤寂。于是我将自己紧紧封锁、隐藏，像蚕一般作茧自缚，久而，便忘记了自信长什么样，自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天，我去公园里散步，散去我心中的失落。

这时，一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体，他似乎看穿了我的心思，他向我摇摇手，他带着我来到一片枯草丛中，四周草都死了，显得很苍凉，这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊，那是一抹闪亮的绿色。老人对我说： 你看，身边的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是？所以说，做人也是这样！

老人的一番话渗透到了我的心头，我舒展了那硬硬的眉头，我笑了，从内心笑了，从那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入进了学习，努力着，我努力着一点一点进步，有时间就看一点书。功夫不负有心人，我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读，因为我的心中永远存在那一抹绿，是它让我找回了自信。

找回自信作文 篇3

“岁月在无声地溜走，最后，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上方的话，她合上了自我那精美的日记本，留意翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。?

她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到那里，她明白家里托了很多关系，花了不少的钱。但是，在那里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。?

她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她明白要应对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次，她打开自我心爱的日记本，写道：?“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自我，就肯定能够显现出生命力的颜色。”?

写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友…?

她再次翻开日记本，郑重地写道：?

“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”?她就是我。?

固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，必须要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

找回自信作文 篇4

在人生的道路上，任何人都会遇到困难和挫折，战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。我就曾经历过这样一件事，现在想起来还历历在目。记得那是在四年级的一次军训时发生的事。当我们乘车来到训练基地时，一位穿着警服的叔叔领我们来到了河边，我们叫他张教管,他指着架在河上的一座险桥说：“一会儿我们要过这座桥，胆小的同学站在后面，过会儿我扶着你们走。”我看到这座桥在河上，毫无保护。并且桥身只由铁链和木板组成，刮风的时候还摇摇晃晃的。我心里还真有点发虚，生怕自己掉下去，我又不会游泳。想到这里，我索性用手捂住了眼睛。这时，同学们已经自觉分前后站好了队，前面的同学陆续过桥了，有些胆小的同学则站在队伍后面，等待教官的帮助。

我是个胆小的女孩，真渴望得到教官的帮助。可正当我准备排在队伍的后面时，我转念一想：如果总让人帮助，就永远克服不了胆小的毛病，会一事无成。俗话说得好：求人不如求己。我要勇敢地战胜困难，迈向更高的台阶。我认为信心和胜利是孪生姐妹。不安于现状，勇于进取的开拓者，才能有所作为；不甘沉沦，才能奏响人生中壮美的乐章。是呀！我要克服困难，挑战自我，一定会成功的！我默默地对自己说。于是我大胆地排在了队伍的前面。不一会儿，轮到我了，“我能行！”我暗自说。我鼓起勇气，信心百倍地抓紧铁链，一只脚先踏在第一块木板的中央，心里默念着：“一定要镇定！”当我觉得第一只脚站稳后，另一只脚就跟着向前面的木板迈去。可是木板与木板之间的距离很远，而间距只用铁链连接。我真担心自己没跨过去，从铁链的缝隙中掉下去，所以迟迟不敢迈脚。我当时真懊悔为什么还要逞能站在前面，现在却没有勇气。我真有点不知所措。

后面的`同学有些着急了，悬在桥上的我耳边传来了同学们的催促声，好在我离前面的同学不远，前面的同学拽了我一把，我才哆哆嗦嗦地踏在了第二块木板上。有了别人的帮助，我心里踏实多了。我反复提醒自己：“没事的，要勇敢。”就这样，我一连迈过了几块木板。正当我心中的石头即将落地时，突然，从北面刮来了一阵风，使原本就不太稳当的桥被风吹得剧烈摇晃起来。我的身子不禁向后仰了一下，好险呀！我感到我的双腿在发抖。而有了风的阻力，我过起桥来就更加费劲，可以说是“寸步难行”了。但我丝毫没有退缩，因为我知道困难是最欺软怕硬的。只有意志坚强，才能取得成功。

想到这儿，我深深地吸了一口气，屏住呼吸，双手找着平衡，一步一步地向前迈。“要敢于挑战自己”，这几个字一直在我的脑海中回荡。终于，我通过了一块块木板，凭借着顽强的毅力和永不言弃的信念，通过了木桥。我激动地喊着：“我成功了！”同学们向我投来了钦佩的目光和热烈的掌声，“你真棒！”一个胆小的同学羡慕地说。我会心地笑了，激动万分：“战胜困难，走出困境，成功就会属于你。”凭借着这种勇于克服困难的精神，我顺利完成了后面几项训练。在困难和挫折面前取得成功，是一件让内心感到喜悦的事，是一件挑战自我的事。

它让我懂得了坚定的信念和顽强的毅力可以克服人生中的任何困难，也验证了一句名言：困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。这次拓展训练使我找回了自信和勇气，成为了一个敢于挑战自我的人。

找回自信作文 篇5

因为有你，让我更加的有活力；因为有你让我的人生更加丰富多彩。

————题记

也许在我们生活的世界里会有很多不幸的事物会发生在你我的身边。也许你不了解他们的心灵，其实他们真的很悲哀。

自信有时是一阵带着暖意的风，让你更加有动力；而有时他也会像一把你淋雨时急救地雨伞，让我感到无比的安慰。

并不是每个人都是无忧无虑的活着，每一件都是通过努力才会成功的，其实如果我们真正拥有自信，你会感到也许你的敌人只是你自己，没有别人。

年少的小姑娘——我，以前跟内向，而且面对苦难从来都选择躲避而不敢面对，因为我怕外面的一切。黑暗让我迷失了方向，并且整天都是自己在生活，别人走不进我的世界。但是一位很外向的小女孩跑到我面前，并且说“咱们一起去跳舞好吗？”我却说“我可以吗？”小女孩说：“当然可以。”然后拉着我跑向前面。

一次朋友的鼓励让我更加有信心，并且代表班级参加演出，面对观众我不会害怕，并且很有信心的跳着那欢快的舞步，真的很美。

从那时之后我找回了我的自信，并且我们还赢了第一名，让我真的很高兴。是朋友帮了我，让我认清道路，而且坚持不懈勇敢的走向前方。

我找回了自信，找回了光明，找回了我遗失了好久的方向。

相信自己，不放弃，我们的青春都会一样的鲜艳，一样的美，一样的耀眼！

让我们的花儿永远开的那么美，永远都是那永不凋谢的花儿。

5.师爱,找回学生的主动 篇五

一、不要让初入社会的童真泯灭在群体的压力中

要找回学生的主动性,教师必须关注和尊重学生个性的差异, 着重于为学生营造一种宽松、民主的学习环境和氛围,努力展现课堂的真实性,尤其是在学生交流的时候,鼓励学生亮出自己的观点,允许学生有自己的想法;允许学生与老师争论,允许学生随时质疑,允许学生自由表达,也允许学生保留看法。要真诚地尊重学生学习的选择性,给学生更多选择的机会。让学生在学习中学会自主选择,在选择中学会判断。“尺有所短,寸有所长。”多发现学生的闪光点,才能使学生的个性得以彰显,人格得以健全。

二、不要把打击和挫折当作唯一的手段

俗话说:“金无足赤,人无完人。”更何况七八岁的学龄儿童,学生成绩有差异是正常的,教师不能正确对待,便会步入教育上的误区:对待优生过分宠溺,对待差生过多打击。课堂上的小动作、作业的零乱以及成绩的不理想都会成为教师批评、打击的借口,“真笨” “不争气”“不可救药”等一顶顶帽子会毫不留情地扣在学生的头上。学生在遭受了一次次的挫折后便会逐渐认可自己的“愚笨”,他会认为知识的高峰永不可攀,山顶的美景永远不属于自己。学生以这样的心态学习,有何主动可言?

教师应该公平对待每一位学生,并将其倾注在细微的环节之中。比如,找学生谈话,要做到好、中、差面面俱到;安排学生座位, 更要公开、公正,不能厚好薄差。同时,对自己的言行举止更要注重细节。比如,不要用敲打讲桌的方式平息教室内的喧闹或提醒学生集中精神;不要用大声吼叫的方式批评学生,更不要在公开场合点名批评甚至羞辱学生;不要在学生犯错误时动不动就通知家长;不要在批评学生时翻旧账;不要用过激的言辞夸大学生的缺点和错误;不要用轻蔑的言辞或表情对待学生;不要把学习成绩作为评判学生的唯一标准;不要在说话时涉及学生的生理缺陷;不要忽视学生的任何闪光点等。

6.【精华】找回童年作文 篇六

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的找回童年作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

找回童年作文 篇1

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场上的秋千上……”想起这首《童年》，心中百感交集。童年岁月中那些天真浪漫的场景，无忧无虑的笑脸，特别是人性中最纯真最自然的那种美丽，只要在脑海中一闪现，就给我生命深处最由衷的喜悦。可是啊，童年在哪里呢？那颗纯真的童心还在灵魂中存在吗？这又不觉让人忧愁。

面对童年渐行渐远，心中对纯真童心的呼唤化作一声呐喊：找回童年。找回童年，难道是找回那些过家家，捕蜻蜓，捣蚁窝，这些场景吗？这未免幼稚可笑。我寻求的那是人性中最纯真的那颗童心。

找回童年，找回那份天真烂漫的童真情怀。我想到了一个叫钱钟书的老小孩。已步入老年的钱钟书还经常时不时地往老伴脸上画着好玩的画来逗老伴开心。岁月如流，老去了容颜，但仍在的是那份童真

情怀。钱老的那份未曾泯灭的童心让人感动，也让我明白，在纷纷扰扰的世俗漩涡中，我们仍要永存那份童心。

找回童年，找回那份天马行空般的想象力。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”而我们却是有了知识丢弃了想象力。小时候我们想象着飞向天空中的月亮上去，我们想象有一张翅膀就可去飞翔……而现在真的可以了。因此可以说想象力促进人类进步，那我们又怎能丢呢？保持想象力，像李白般让思绪驰骋于“手可摘星辰”的境界中，在“白发三千丈”中拓展我们思想的长度。

找回童年，找回那些对大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛顿缘起一个苹果的好奇心，发现了万有引力定律。瓦特因对蒸汽顶开锅的好奇，发明了蒸汽机……可见好奇心的重要，童年我们对山山水水好奇，对草木虫鱼好奇，虽然没有重大发现，但让我们认识了世界。现在的我们好像厌倦了平常事物，所以更应保持高昂的好奇心去发现更广阔的世界。

找回童年，找回那些久违的童真情怀，找回想象力和好奇心，让我们以一颗虔诚的童心去发现更美丽的世界。

找回童年，我们应该怀着一颗童心，擦亮我们疲倦的眼睛，让那份时代中缺乏童真的忧伤散去，回到我们心灵的秋千上，用童真荡出生命美丽的弧线，去描绘展现在我们眼前的美丽多彩的世界。

双手合十，我祈望将那份呐喊化为行动。

找回童年作文 篇2

童年是一道七彩的虹，童年是一首无忧的歌。可是，总有这样那样的暗礁，潜伏在我们的航程上，伤害着我们的童年。

多彩，是童年的颜色，真的如此吗?我们茫然……父辈们游泳的河流已经干涸，村口的老树已经让位于高速公路，天空已不再像大海一样湛蓝，早晨已经听不到鸟儿的鸣叫。冲击我们眼球的是一条条黑色的烟柱，侵袭我们耳膜的是轰鸣的马达。没有什么色彩，只有单调的黑，只有恐怖的黑，弥漫了我们的苍穹，窒息了我们的喉咙。只有彷徨，我们不明白，是什么夺去了童年的色彩?是什么夺走了鸟语花香?为什么那么残忍地夺走那么多美好的东西?那些唯利是图的人们呀，你们能回答我们吗?

是谁告诉我们童年是无忧无虑的，是父母吗?那么你们为什么又告诉我们：“你趴在窗台上看一下午蝴蝶是没有用的，做一下午数学题或练一下午钢琴是有用的。”从家到学校，从家到琴房，从家到奥数班……从一点发出那么多的射线，可为什么每一条都不是我们想要的呢?180度经线残忍地分割开了昨天和今天，你们又为何要分割我们的童年呢?

当年仅八岁便通过英国大学考试的男孩艾尼被拒之于南洋理工大学门外，你是否有些触动?“无论艾尼的天赋如何出类拔萃，他始终只是一朵娇嫩的花骨朵，对于这样一个孩子来说，学校实验室的长椅太高，化学仪器太大，根本不适合他幼小的身体。”学校的招生人员如是解释。或许艾尼更需要的是和我们一样，是需要阳光、雨露和纵横驰骋的空间。天下的父母呀，不是每朵花都有提前开放的理由，含苞的花儿也需要一个温馨的童年。

我们生活在这个时代，身边是高速发展的科技，接触的是父辈们不敢想象的电子设备。这到底是幸运，还是悲哀?我们迷惘。古老的游戏已经结束了，电脑几乎成为所有游戏的终结者。什么时候再去打脏兮兮的弹子?什么时候再去跳粉笔画的房子?如果没有老师的组织，又有谁会去玩老鹰捉小鸡的游戏?油菜花依旧开放，只是我们已听不懂父母的故事。摒弃了大自然的漫游，钟情于CS里的厮杀——虚拟世界，成了我们生活的全部。没有了人情，没有了自我，只剩下了刀光剑影，还有那具空空的躯壳，这样的精神构架不空虚吗?叩问我们的内心，这样的童年快乐吗?这真是我们想要的童年吗?

社会的浓烟在扩散，家庭的枷锁在紧缩，而我们又在作茧自缚。童年的悸动何时才能振翅腾飞?学习怀旧吧，怀念那淳朴的童年。董桥先生说：“不会怀旧的世界注定沉闷堕落，没有文化的乡愁注定是一口枯井。”为了七彩的梦，为了曾经的无忧无虑，去怀念吧，去寻找吧——寻找那遗失的童年。

找回童年作文 篇3

记得小时候，有一次，母亲带我去超市的路上遇到不太熟识的阿姨，顷刻间她们便聊得熟稔，但是我听到妈妈在介绍我们家情况时大多说了假话。我忍不住更正了妈妈的错误。我忘记了当时我是怎样被妈妈拖回家的，只记得妈妈随手拿了很大的铁衣架来打我，衣架都被打弯了。

十几年过去了，这件事情仍历历在目。到现在，我终于弄明白了当年妈妈为什么那么生气地教训我了，因为现在的我也学会戴面具与别人交往。有时候，一个人安静下来，反省自身，才觉得童年是多么美好，而拥有一颗童心又是多么难能可贵啊！

童心简单明朗、纯粹健康。毋庸置疑，儿童在守规则、讲公德和对善恶是非的判断上，时常要比成人纯正精准，儿童信任他人。看重尊严，讲究平等，不懂得妥协。

陶行知曾深情地对师范生说：“未来的师范生们，忘了你们的年纪，变成个十足的小孩子，加入到小孩子的队伍里去吧！”要变成小孩子，关键是要拥有一颗像孩子般简单透明、勇敢活泼、天生好奇、容易满足的童心。

倘若拥有童心，当一个个问题接踵而至时，你绝不会无动于衷，相反，你会从心底萌发探究的激情，持续关注，反复诘问，犹如一个在沙滩上捡贝壳的孩子，始终兴趣盎然。孩童的好奇心，宛如一眼永不枯涸的温泉，滋润着日益枯竭的灵魂。

李镇西老师在《童心是师爱的源泉》一文中，举了一个例子谈到童心的问题。一个低年级小学生家住三楼，家里水管坏了，她看到爸爸妈妈常到一楼提水，并很注意节约用水。有一天她学完了刷锅洗碗后，又坐在小板凳上在锅里洗起脚来，她的爸爸妈妈一见都惊呼起来：“你怎么能够在锅里洗脚？”小女孩答：“我洗完了碗，发现锅里的水还很清，倒掉多可惜啊，就洗了脚。”大人的世界里有一大堆条条框框限制了我们，小女孩的做法在我们看来很不可思议，可是她的想法是没有错的，我们为什么要责备她呢？童心是善良的，虽然孩子们有时会弄巧成拙，但是我们为什么不同样以一颗童心来看待童心呢？

我们为什么要戴上成人的面具呢？这样虚假、道貌岸然的面具难道不是我们给自己戴上的吗？放下尘世的浮华，找回自己的童年，拥有一颗童心，世界也会像那颗心一样美好吧！

找回童年作文 篇4

小时候，我盼望长大，常常把妈妈的衣服拿来穿在自己的身上，然后甩着长长的袖子，再蹬着妈妈的高跟鞋，一扭一扭的，像极了踩高跷……长大了，才发现，成长也够烦够累，于是又渴望回到童年。

爱吃独食

“怡怡，那两盒德芙巧克力呢？”“在这里呢。”我把饼干盒送到妈妈的眼前，里面是放得整整齐齐的巧克力。“啊？你把两盒的包装全拆开了？怎么回事？”妈妈气得不行。“我……”我不敢说出来。“你别支支吾吾了。你的心思我还会不知道啊？你还不是想吃独食，不想让我把巧克力送给你的表弟吗？”我的脸红了，妈妈说得一点没错，我表弟跟我一样，也很喜欢吃巧克力，妈妈一定会送一盒给他的，我就先下手为强，把包装盒全给拆了，看你还怎么送！妈妈把我大骂了一通，意思是，我只知道吃独食，是一个自私鬼，这样的人最讨厌。

记得一篇文章中曾这样调侃道，吃独食是人长大的一个标志。唉，如果真是这样的话，那我宁愿自己永远是个长不大的孩子。

耍牛脾气

秋风起，寒意渐浓。父母带我去买衣服。我看中了一件白色的，妈妈说，白色易脏，还是蓝色吧。我拉长了脸，不肯试穿。妈妈有点火了，“你到底穿不穿？”“不穿。不买了。”我扭头就走。商场那么大，父母找不到我了，最后只好求助广播找我。“你这个牛脾气什么时候能改啊？”“我不是小孩了，我有自己的看法，不可能跟你们完全一样的。为何一定要听你们的？”我振振有词。“谁有理就听谁的。你得讲道理。”“就只有你们有理吗？”事后想想，自己无理的时候占了多数，可即使心里服输，态度还是挺硬的。也许这就是所谓的“自尊”吧。

耳边传来一阵歌声，“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没有花；我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没有童话……”可是，人毕竟是要长大的，成长过程中会有很多很多的烦恼，那么，当我们把这些烦恼一点一点地消除的时候，我想就是我们找回美丽的花、美丽的童话的时候，也是我们真正长大的时候了吧。

找回童年作文 篇5

金秋十月，桂花飘香。我独自坐在书桌前安安静静地看着书。阳光透过窗户洒进来，照得我浑身暖洋洋的。

妈妈走进来，倚着门框笑眯眯的问我：“外婆说家里桂花满枝头，要不去玩一天吧？”外婆，对我真的好，可以说是溺爱，但是随着年龄的增大，我发觉外婆越来越唠叨，一句话的事总要唠叨好几遍，久了我就开始厌烦她了，也不太爱跟妈妈去外婆家了。不过今天没作业，心情也不错，老妈，那就陪你走一趟呗！

外婆家在太平镇阳澄湖边，是一个美丽而且幽静的村庄。童年的记忆全都洒落在那里了。外婆家虽说比不上讯哥儿家的家底，但在当地也算是比较富庶。

坐在妈妈的车上，思绪慢慢飘向童年的记忆，如潮水般涌来，最清晰记得的却是那一年,也是个桂花烂漫的季节，外婆家的庭院香气逼人。外婆在桂花树下铺上报纸，戴着草帽，站在树下用力摇晃着枝干。瞬间，桂花如细密的雨点纷纷落下，在夕阳的映衬下，金灿灿铺满一地。我围着外婆又叫又跳高兴极了，外婆也憨憨的笑着,“不知道今年的桂花是不是比往年还要好呢？”妈妈感叹道。猛然发现，我已经好多年没看见外婆家的桂花开了，繁重的学业压得我喘不过气来，哪还有闲情逸致去理会这些，心中不免一阵抱怨，一阵酸楚,一段轻微颠簸 的小路，我知道外婆家到了。未进家门，已闻花香。外婆迎出来迫不及待叫着“囡囡”，宛如我是个贵客一样。粗粗的双手拉着我，疼爱又埋怨起我来：“终于有空回来看看这两棵老桂花了，它可是每年都在等你回来哦，老没时间老没时间，今年终于回来了，真好真好,外婆又开始叨叨了。

没有休息一分钟，我就急急跑进院子，桂花树比往年更加粗壮和浓密，花开满满一枝头。回头看看外婆，却是显老了许多，憔悴了许多。头发愈加花白，眼神不在清澈，松弛的皮肤掩盖不住眼角深深地皱纹,桂花稀稀疏疏落下，一切准备工作都做好的外婆已经在摇桂花了，只是由于年纪大了，体力明显跟不上。我跟妈妈马上一起帮忙，桂花便肆虐如细雨般纷纷扬扬,瞬间，欢声笑语充满整个小院,同样那一片天空，同样那一抹夕阳，而此刻这幅画面却多了一份温馨和活力。

这一日，我意外的找回了差点被忘却的童年。原来，我的美好的，纯真的童年，一直有着外婆如此之多的付出,等待和 默默无闻的关爱。

童年，渐行渐远，模糊而又清晰，其实它一直在我身边从来没有走远，难忘，不舍,写到这里，心中感触甚多。

外婆，明年再来和你一起摇桂花！

找回童年作文 篇6

找回童年 你们的是童年五彩斑斓，无拘无束的吗？当岁月的离去，抹不掉那累累痕迹。突然一个念头在我脑海里产生了，我，要找回童年。童年，有些孩子也许过得很悲惨；童年，也许是很快乐的；童年，也许是最天真的一个季节……我们，童年真的那么快乐么？ 找回童年，也许用愚蠢、幼稚的方式能够找到的。那么该怎么幼稚？ 放假的节日，我一个人寂寞的很。晚上，打开电视。

哎呀！怎么这么多个频道啊！以前只有三十几个频道，现在五十几个了。是因为我整年都很少看的缘故吧！慢慢地按着遥控器，发现了很多很多：恐怖的、开心的、悲伤的、令人大声痛哭的……这些都有。

随手按了一下，忽然看见以前很小的`时候那个幼稚的，又有点现实的漫画片。我竟有好奇之心想看这个漫画片。以前不是九点才开始播放的么？现在怎么到十点才开始呢？里面总是有个伴音，是讲故事的。真的，太幼稚了！这个漫画片只适合岁数很少的小朋友看的，最多就是有七或八岁。可是我一个十几岁的女孩，怎么也学会幼稚了？可是我却很想很想时光能够倒流，让我在重新做一个快乐的小朋友，没有烦恼的孩子。

在天真的童年中，尽情欢乐。可是，时光却一去不复返了，已不会有那幼稚的智慧了。看着这个漫画片，我又不由自主地深思起来……那漫画片的xx，也像以前的我。一个人睡觉总是心惊胆战，甭管是什么，让我抱牢了，我才慢慢地进入梦乡。现在回想起来，真的太天真了。这一天就这样慢慢地过去了，同样，新的一天里也继续找回童年的乐趣。一分一秒地过去了，时间就像漂流瓶似的，迅速地离去了。就这样，迎来了第二天。在床上被嬉笑声惊醒的我，伸了伸懒腰，装扮好自己，准备出门时。忽然发现窗外令我寒酸的事——一群小朋友在外面玩耍，多么自在，多么欢乐啊！看着窗外这一帮天真活泼的孩子们，我不知不觉心里寒酸了。

若是以前我能够像他们一样自由自在，那该多好啊！但我却不会珍惜这段童年的美好时光。我不敢也不想再看了。想自己去散散步，也等于散散心吧！走在路上，突然发现几个和我年龄相仿的女生，觉得很熟眼。“

丽，不是说要找回童年吗？不知打羽毛球合不合？不过我感觉这样既能锻炼身体，又不让别人知道我们正在是玩耍！过来玩吧！”一位女生朝我说道。原来是洁啊！没关系的，让别人知道又怎么样？我心里默默地想着。我接过羽毛球拍，顺手将羽毛球拍了过去，又接了回来。“来个有挑战性的，”洁说“羽毛球越高越好！”我大力地一拍。啊！五楼高的球，洁接住了，然后又……这一天我过得很快乐，似乎有点找回童年的感觉了，心脏怦怦地跳着…… 天下的父母亲们，我知道你们想让孩子“望子成龙，望女成凤”！可是，你们又为何不想想你们的孩子的感受呢？放飞你们手中的小鸟，让他们找回自己真正的童年吧！

找回童年作文 篇7

你见过我的童年么？我在找寻我来自的世界。

——题记

丢失了童年的孩子，迷失在回家的路上，让我来当一个领路人吧，把那些支离破碎的仪式在成长路上的童年碎片，一一的拾回来。

一

如果还是童年，我一定会当场举起手来，大声的喝道：“老师，他考试舞弊！”接着，扬起下巴对着满脸愤恨的同桌看去，然后用手重重的盖住自己已经写完的答案。而现在呢？我想我会说笑着摇摇头，何必呢？都是同学，也无所谓。是的，是去了童年后的我，变得不再纯真，而是更加的圆滑了。

二

如果我依旧还有童年，我想，在某个中午，我一定会和小伙伴们一起到家门口前的土地上，找一块小石头或者是一根掉落的树枝，在墙角边把一条条蚯蚓挖出来，然后选一条放在手心里，再把它们的身体分成两截，看到它们还能蠕动在手心中，就小心翼翼的把两端蚯蚓放入土中，想着来年的蚯蚓肯定会更加多。但对于失去了童年的我来说，再看见这一幕，无疑会觉得很幼稚，很脏的一个游戏。

一下子，我失去了那么多天然的快乐……

梦幻的木马，绚烂的灯光，是孩子们的梦想。小时候，禁不起旋转木马的诱惑，在爸爸、妈妈的保护下坐上了心中的天堂，随着音乐上下摆动，沉浸在欢乐中忘记了自己。

十多年的时间，便只是这一刹那，我再次踏上了这不符合年龄的舞台，我已经不需要爸爸、妈妈的保护了，手随意的搭在马耳上，耳边轻轻淌过曾经熟悉的儿歌，我笑了，仿佛又回到了那时的快乐。

只有继续童年的游戏，才不会觉得自己是被童年抛弃的孩子。

看，它在向我招手微笑。

看，童年回来了。

找回童年作文 篇8

“滴答，滴答”，时间过得真快啊！一转眼就上了中学的第二个学期了，想起我那些欢快的童年趣事，真是难以忘怀。

记得小时候我很喜欢幻想，每当吃过晚饭，我都会站在窗边向那皎洁无比的的天空中望去，一看见有星星就会很高兴，便总会想出许多其妙的幻想。我想：如果可以把它摘下来，我便坐在上面，飞到四面八方去环游世界；如果可以把它吃掉，便会有很奇妙的魔法，让我去拯救受苦受难的人民。每当看见星星向我眨眼睛，我就开始唱着“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”就这样我便喜欢上了星星。

小时候我还是个爱观察的孩子，有一次和几个小伙伴去象山玩我们到了最高峰我看见一排排黑黑的小东西，那便是蚂蚁，它们正在那把食物搬回家呢！我看见有三四只小蚂蚁在挪动一颗包谷米，见他们怎么也搬不动正想帮忙时，就又来了几只小蚂蚁，它们便一起高兴地把食物搬回家，它们可真团结啊！如果我们人类也能这样和谐相处，那世界的战争便会很少。在小时候，我也很贪玩我经常在公园你荡秋千，偶尔还看见几只蜜蜂飞过，那时总要幻想一阵子，幻想着如果每天都能这样无忧无虑的玩着该多好啊。想着想着，不知从哪飘来了歌声：“只可惜先生不会懒惰，每天都有数不清的几套功课。”