党员三会一课制和民主评议党员制

党员三会一课制和民主评议党员制（共10篇）

1.党员三会一课制和民主评议党员制 篇一

X属各单位党支部（总支）：

为深入贯彻落实省、市“喜迎十八大，争创新业绩”主题实践活动电视电话会议精神，进一步提高党员的思想政治素质，增强党性意识，全面落实科学发展观，根据中央和省、市委党员轮训工作的安排部署，XXXXXX党委研究，决定从2月上旬开始，集中一段时间，在XXXXXX系统各级党组织和全体党员中，开展为期一周的党员轮训和民主评议党员工作。旨全XXXXXXXX党员干部中进行一次党性、党风、党纪教育，增强宗旨观念，促进机关作风建设，推动XXXXXXXX系统“三个文明建设”的协调发展。

一、指导思想

坚持以党的十七届六中全会精神为指导，围绕市委、市政府实施“十二五规划”，实现十堰加快跨跃式发展的整体战略，以贯彻落实科学发展观为统领、以“喜迎十八大，争创新业绩”和“创先争优”主题实践活动为载体，以提高党员素质、巩固保持党员先进性长效机制建设成果为重点，以加 － 1 －

强政风、行风和工作作风建设为目标、以党性教育为主题，广泛开展批评与自我批评，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为推动XXXXXXXX系统各项管理工作的健康发展提供坚强的政治保障。

二、工作安排

党员轮训和民主评议党员工作要注重“四个结合”。一是有组织辅导与自学相结合。一方面请专家教授上辅导课，另一方面组织党员自学。教育方式要灵活多样，通俗易懂。二是理论培训与典型引路相结合。一方面学习政治理论，另一方面总结本单位党员的先进典型，请先进典型传经送宝，谈心得体会，用身边的人和事进行自我教育。三是党员轮训与全市开展的“喜迎十八大，争创新业绩”主题实践活动相结合。进一步动员XXXXXXXX系统广大党员干部尽快以良好的精神风貌投入到工作中来，增强危机感和责任意识，坚定信心，振奋精神，勇于担当，带领广大干部职工真抓实干、以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开。四是党员轮训与民主评议党员相结合。民主评议和党员民主生活会相结合，在民主评议的基础上，找出问题、分析原因、制定措施、明确方向。

（一）轮训内容

所有党员应参加集中轮训。轮训学习内容包括党的十七届六中全会《建议》；《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》等党内法规；省、市党代会和今年全市经济工作会议精神；XXXXXX－ 2 －

系统各项管理工作有关法律、法规和业务知识。

党员轮训时间不少于一周，具体分三个阶段实施：

1、准备阶段。摸清党员干部基本情况，制定党员轮训计划，召开动员大会。

2、集中学习阶段。采用多种形式对党员进行教育。

3、总结阶段。在轮训学习基础上，每个党员撰写出不少于800-1500字的学习体会，党支部做好轮训工作总结。

（二）民主评议党员

所有党员（含预备党员）应参加民主评议工作。每名党员要对照《党章》，认真检查一年来在政治理论学习、履行工作职责、勤政廉洁等方面情况。

民主评议党员工作具体分四个阶段实施：

1、党员学习教育。以学习《党章》、党的十七届六中全会精神、《廉政准则》，省、市党代会、全市经济工作会议精神和民主评议党员工作的相关文件为主要内容，重点对照新形势下党员的标准进行教育，帮助党员解决一些模糊认识，使党员充分认识民主评议党员制度的重要意义，认真做好民主评议党员工作。

2、党员自我总结。在学习讨论的基础上，要求党员对照党章和评议内容，认真总结个人在学习、思想、工作、生活等方面的情况，特别要检查对照深化改革，保持廉洁，加强纪律的认识、态度和行动，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。党员在写好个人总结材料基础上认真填写《党员民主 － 3 －

评议情况表》，并主动征求党内外群众意见。

3、党内民主评议。在自我总结的基础上，召开党员民主生活会，党员本人要在民主生活会上汇报个人情况。认真开展批评和自我批评。党员之间依据党员标准和本人实际表现进行相互评议，并发放测评表，分优秀、合格、不合格三个档次，进行党内测评。党员领导干部要以普通党员的身份参加所在基层党组织的党员民主生活会。

4、支部审核鉴定。支委会根据评议意见，将评议结果实事求是地进行综合分析，按优秀、合格、不合格三个档次做出评定，并做统一汇总后，填写好汇总表，连同个人评议表上报总支（支部）和XXXXXXXX党办。连续两年被评为不合格党员的要给予纪律处分。

三、几点要求

1、加强领导，精心组织。各级党组织都要以高度的政治责任感，把党员轮训和民主评议工作作为一件大事，列入重要日程，统筹安排，用足够的时间和精力加强组织领导。

2、统一部署，周密安排。各单位要在调查研究的基础上，制订出切实可行的党员轮训和民主评议党员工作计划，采取有效措施，狠抓落实。要强化督促检查，确保不走过场。

3、严格标准、确保效果。要采取个人自查、集中专题辅导、上党课、撰写心得体会和讨论交流等多种形式，确保轮训效果，通过正面教育来提高党员的党性和素质；要引导党员勇于开展自我批评，认真开展相互批评，在解决问题上下－ 4 －

功夫。要坚决防止流于形式和走过场，把党员轮训和民主评议工作的成效体现到促进各项工作上，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验党员轮训和民主评议工作的成效。

XXXXXXXX属各单位于3月5日前将此次党员轮训和民主评议党员工作情况报XXXXXXXX党委办公室（包括计划、总结）。XXXXXXXX将在3月底对各单位学习轮训情况进行检查验收。

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2.民主评议党员的问题及对策 篇二

民主评议党员工作的意义重大

在民主评议党员基础上树立先进典型，可以使广大党员看有方向，做有榜样。抓两头、促中间是党组织建设一条重要的工作方法。榜样的力量来自于榜样的质量，在民主评议的基础上树立先进典型，往往能在很大程度上使他们的质量得到保证。这些被评出来的党内先进典型同时又是生产经营中的骨干，他们一般都能以点带面，促进企业发展。

通过民主评议党员，严肃处置不合格党员，可以纯洁组织，保持党的先进性。企业党组织通过对评议出来的不合格和基本不合格党员进行组织处理，对有些完全不符合党员标准的党员清理出党，从而会对广大党员起到积极的警示作用。

通过民主评议党员，可以使广大党员受到深刻教育，增强党的凝聚力和战斗力。在评议中，广大党员要联系个人思想和工作实际，自觉理清思想、检查言行，找准存在的问题和根源；通过在小组、支部内互评和听取党外群众的意见，使党员受到深刻的教育，促使他们端正思想、改正缺点，从而增强党的凝聚力和战斗力。

民主评议党员工作存在的问题

“三多三少”现象值得注意。“三多三少”现象即：评自己多，评他人少；评工作多，评思想少；评成绩多，评缺点少。

部分党员对民主评议党员工作有厌倦情绪。一是部分党员认为民主评议党员活动年年老一套，毫无新意。二是因为生产经营繁忙，特别是那些正在等米下锅的单位就难免心急气躁，厌倦评议工作。三是一些同志认为对评议出来的不合格、基本不合格党员的处置力度不够，让人对评议工作失去信心。四是在现行评议机制下，对领导干部的评议有难以把握之处。

内退、下岗党员的评议工作难度较大。随着企业改革的深入，内退、下岗党员还会继续增多，他们难以参评。

加强民主评议党员工作的对策

调查问题，找出问题的症结所在，是为了解决问题。在调查中，有97.5%的党员对民主评议党员工作所抱的态度是严肃的，有92.3%的党员认为该项工作非常必要，应该坚持下去，有80.3%的党员认为民主评议可以促进生产经营，应认真组织进行，他们迫切希望民主评议党员工作中存在的问题能得到克服和纠正。现对加强民主评议党员工作提出如下对策：

提高认识。国有企业党组织要认真学习中央有关文件，认识到治国必先治党，治党必须从严，从严治党必须全面贯彻于党的思想、政治、组织、作风建设之中，切实体现到对各级党组织、广大党员和干部进行教育、管理、监督的各个环节中去。党执政的时间越长，越要抓紧自身建设，越要从严要求党员和干部。要经常运用批评和自我批评的武器，开展积极的思想斗争，坚持真理，修正错误。结合企业实际，就要提高认识，克服在部分党组织及党员中存在的厌倦情绪，使他们真正在思想上重视这项工作，抱着对党对国家高度负责的态度认真开展好这项工作。

改进方法。针对“三多三少”现象的出现，一是必须加大群众参评的力度。听取党外群众对党支部和党员的意见，是民主评议工作的有效方法之一，但这一方法执行不力。事实上，那些与参评党员既熟悉又无利害关系的群众意见，往往比较客观、公正，对搞清参评党员的真实情况更具价值。二是必须结合企业实际，制定一个具体可行的评议标准。评议标准越具体，越有可操作性，就越能起到反光镜的作用，从而就容易认定党员的格次，此外还能避免评议时可能出现的矛盾与冲突。三是在认定格次时，尽量采用无记名投票方式，使大家摆脱束缚。四是鼓励广大党员、群众检举揭发参评党员的违纪违法事实。

畅通出口。长期以来，我们偏重于发展党员，却往往对不合格党员清理出党显得乏力，造成了党员队伍素质良莠不齐，对保持党的先进性没有益处。今后开展民主评议党员工作，要在畅通出口方面加大力度，对于不合格党员，既要评得出，又要处置得下，只有这样才能起到处置一个震动一片的警示作用。

建立制度。一是要在评议的同时，建立切实可行、便于操作的责任制，真正兑现责任制，奖优罚劣，在主观层面上杜绝形式主义。二是要将各阶段存在的问题及时采取简报等方式通报各单位，并指派专人对他们进行督促，限期改正。

虚实结合。每次评议前应确定一个主题，在评议时力争解决一个实际问题。民主评议党员工作是党建的一项重要内容，它要完成的是端正党员思想、纯洁组织的任务，但这项工作如果脱离企业实际，只务虚不务实，就无法调动大家的积极性，就无法使他们将自身的命运与企业的命运紧密地结合起来，就会事倍功半。

3.开展民主评议党员时党员的议程 篇三

2017年2月20日，为认真贯彻落实党的十八届六中全会精神，进一步严格党的组织生活，在学校党委的统一安排部署下，我校以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，组织召开了2016组织生活会，并开展民主评议党员。为切实开好这次组织生活会，学校党委和各支部精心准备，细致筹划。开学初，校党委对全体支委进行组织生活会及民主评议党员的培训。各支部积极开展谈心谈话，支部委员带头谈，支部党员互相谈，支委党员广泛谈，并通过到各办公室走访、与党员谈心谈话广泛征集了群众意见。党支部班子成员率先召开支委会，反躬自省，从执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众，以及加强自身建设等5个方面查找班子和自身存在的问题，列出问题清单，积极认领问题，集体研究提出整改措施。党员也在此种氛围之下，彼此谈心，消除了隔阂、增进了了解，为召开一次高质量的专题组织生活会、严肃开展批评和自我批评打下了良好的基础。

会前，学校党委刘斌书记对召开2016组织生活会进行动员部署，重申问题导向，要求党员同志在组织生活会中不讲总结和成绩，而应对照“四讲四有”的标准，从政治、执行纪律、道德品行、发挥作用和师德师范五个方面深入剖析，多谈问题，确保实效。本次组织生活会会议分三阶段进行。第一阶段，召开支部全体党员大会。各党支部书记简要通报会前集中学习、谈心谈话、征求意见、党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况等准备情况，并代表党支部班子做对照检查发言；并组织全体党员对党支部班子的工作业绩、工作作风、廉洁自律等情况进行民主评议。支部书记还对开好会议提出要求，党员在分组评议阶段应该坚持讲真话、说实话，不搞打击报复，拒绝一团和气。第二阶段，各支部以党小组为单位开展个人自评和党员互评。每位党员以“四讲四有四做”为标尺，根据2016开展“两学一做”学习教育以来自身情况，查找在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等四个方面的差距和不足，摆出问题，逐一进行个人对照检查，重点对是否存在党性意识不强、教风学风不正、学术行为不端等问题，从党性上进行了深刻地剖析，坦诚地展开自我批评，明确了个人的努力方向和整改措施。每位党员自评后，其他党员逐一对其进行评议，提出中肯而实在的意见。

第三阶段，各支部党员再聚一室。各党小组组长通报了各组开展批评与自我批评的情况，支部书记进行点评，指出存在的问题，明确改进方向。学校党委联点领导全程参与各支部的组织生活会，并对会议情况进行点评，认为此次组织生活会中各支部党员自我批评深刻，在未来的工作生活中应继续不断反思自己存在的不足，对意见认真思考，发扬批评与自我批评的精神。联点领导还对加强支部建设、改进作风、提高做好新形势下群众工作能力提出进一步的要求。党支部书记组织党员进行民主测评，并代表支部作表态发言。各支部还邀请了3-5名群众代表列席会议，在全程参与此次组织生活会后，群众代表纷纷表示，党员教师对工作的热情和真切的自我批评，令他们深刻感受到共产党员的纯洁无私和党组织的先进性，吸引着他们向党组织靠拢，他们将认真学习、努力工作，争取早日成为这个优秀组织中的一员。

4.村党员“三会一课一评议”制度 篇四

为进一步加强村党建工作，提高党支部工作制度化、规范化、科学化水平，提高党组织的战斗力，根据党章及上级党组织的有关规定，结合我支部实际，特制定如下规定：

一、支部党员大会

1、支部党员大会每月召开一次，也可根据需要随时召开。

2、支部党员大会主要内容：

(1)传达、学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示精神，并结合实际制定本支部贯彻意见。

(2)听取和审议党支部委员会的工作报告，选举新一届党支部委员会。

(3)增补和撤销支部委员，选举出席上级党代表大会或党代表会议的代表。

(4)讨论通过发展新党员、预备党员转正问题。

(5)提出对党员的奖励表彰和处理意见。

3、支部党员大会由支部委员会召集，党支部书记主持；支部书记不在时，由党支部副书记或其他支委主持。

4、支部党员大会的议题由支部委员会根据上级党组织的指示和本支部工作需要确定，并将会议时间、地点、议题提前通知全体党员，让党员作好准备。

5、坚持民主集中制原则，充分发扬党内民主。需要做出决议的，要严格按照“少数服从多数”原则进行表决。

6、参加会议党员超过应到会有表决权党员的半数，会议有效；赞成数超过应到会有表决权党员的半数，决议有效。

7、做好会议记录。

二、支部委员会

1、支委会每月召开一次，遇有紧急和特殊情况也可以随时增加。

2、支委会由党支部书记召集和主持，全体委员参加，必要时也可以召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。

3、召开支委会必须有2／3以上支委参加，否则不能召开支委会；应将需研究决定的事项交支部党员大会讨论决定。

4、支委会的主要内容是：

（1）研究贯彻上级党组织决议和指示精神意见，讨论制定完成生产经营（工作）任务的办法、措施。

(2)分析党员队伍、职工队伍思想状况，制定加强党员教育、管理和职工思想政治工作的措施。

（3）研究入党积极分子的培养教育，新党员发展，预备党员转正，党员表彰和处分，以及党小组工作。

(4)研究协调工会、团支部等群众组织工作方面的问题。

5、党支部书记要做好会前准备，将会议内容提前通知每位支委。

6、坚持民主集中制原则，充分发扬民主，集中正确意见，形成决议并经支部党员大会讨论通过后，由支委贯彻落实。

7、做好会议记录。

三、党小组会

1、党小组会每月召开一次，若党支部有特殊任务，次数可以增加。

2、党小组会由党小组长主持召开，全体党员参加。党员因故不能参加党小组会，应履行请假手续。

3、会前，党小组长应与党支部书记或有关支委商定会议内容，并提前通知每个党员。

4、党小组会主要内容：

(1)组织学习政治理论和业务知识。

（2）研究如何贯彻执行支部决议的措施。

（3）接受党员汇报，检查党员的学习、思想和工作情况。

(4)研究人党积极分子的培养教育工作。

(5)开展民主评议党员工作。

5、每个党员要紧紧围绕中心议题，深入讨论，畅所欲言，充分发表自己的意见。

6、做好会议记录。

四、党课

1、党支部每年要制定党课教育计划，每季度上一次党课，也可根据情况适当增加。

2、党课一般由党支部书记或支委授课，也可请上级有关部门同志授课。

3、党课教育内容要以《党章》为基本教材，既包括党的基本理论、基本路线和基本知识教育，也可以结合本单位中心任务和党员思想实际确定内容。

五、民主评议党员制度

1、民主评议党员就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的正 面教育、自我教育和党内外群众的评议，以及党组织的考核，对每个党员在各项工作中的表现和作用作出客观的评价，并通过组织措施，达到激励党员，纯洁组织，整顿队伍的目的。民主评议党员活动要坚持每年开展一次。

2、民主评议党员的基本原则：

(1)坚持实事求是的原则。在民主评议过程中，要坚持摆事实讲道理，既不降低党员标准，又不提空泛过高的要求。既要对照标准，严格要求，又不搞上纲上线，蓄意整人。

(2)坚持民主公开的原则。要尊重党员的民主权利，让广大党员充分发 表意见，并认真听取党外群众的评议意见。对不合格党员的组织处置意见要 与本人见面，并允许申辩。

(3)坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，无论普通党员还是党员领导干部都要一视同仁，严格要求。

3、民主评议党员的基本内容：

(1)是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

(2)是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。

(3)是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

(4)是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。

(5)是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。

4、民主评议的方法步骤：

民主评议党员工作，在各党委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行，时间要相对集中。

（1）学习教育阶段：党支部召开支委会讨论制定实施计划，确定学习内容，并组织党员进行学习。

（2）自我评价阶段：在学习讨论的基础上，党员个人写出自我评价的发言提纲。

（3）民主评议阶段：召开党小组会，在党员个人述职自我评价的基础上，小组党员开展相互评议，明确评议等次。还要采取适当的方式，征求群众意见。

（4）组织考察阶段：召开支委会对民主评议的意见进行讨论分析，结合支部平时掌握的情况，对每个党员形成组织意见，并同本人见面。同时，向党支部党员大会报告。组织考察必须充分发扬内外民主，广泛听取各方面的意见。

（5）表彰、处理阶段：对民主评议出的优秀党员，支部可以用口头或书面形式进行表扬，对推荐到上级党组织表彰的优秀党员，必须经党员大会讨论通过。评议定为不合格的党员，必须经支部大会讨论通过给予相应处理，并报党委审批。对评议中揭露出来的违法乱纪等问题，要认真查明，严肃处理。

5、评议工作结束后，支部要形成总结材料报党委，并接受检查和验收。

6、对民主评议党员的各种文件、鉴定材料等，按规定装入党建工作资料袋，以便查阅。

5.民主评议党员制度 篇五

1.民主评议党员结合党支部组织生活会进行。

2.党员一般应按照党组织隶属关系，参加所在党支部的民主评议。

3.按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。

4.督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析，强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养。

5.党支部综合民主评议情况和党员日常表现，按照优秀、合格、基本合格、不合格，确定党员评议等次。

6.预备党员参加民主评议，但不评定等次。

6.党员民主评议方案 篇六

2014年党员民主评议工作方案

一、指导思想

以三个代表重要思想和党的十八大精神为指导，认真落实十八届四中全会精神，按照总书记“三严三实”（严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实）的要求，巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，进一步加强党员干部教育管理监督工作。结合当前开展的“庸懒散浮拖”专项整治工作，通过评议活动，激发广大党员同志的奉献精神和工作热情，牢固理想信念，增强广大党员同志的宗旨意识和为民务实清廉的目标意识，在学校各项工作中充分发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范做用。

二、评议的主要内容

1．理想信念方面。是否认真贯彻执行党的路线、方针、政策，做到在思想上、政治上和行动上同党组织保持一致。

2、坚持学习方面。认真学习党和国家的政策法规，认真学习教育理论，撰写好读书笔记；注重知识更新和交流；使能力素质进一步增强，服务学校发展的本领进一步提高。带头学习学校的各项规章制度，主动为教职工做好宣讲，化解工作中的误解和矛盾。

3、牢记宗旨方面。是否坚持党的根本宗旨，正确处理个人利益与集体利益、个人利益与他人利益、小团体利益与大团体利益之间的关系，做到个人利益服从全局利益；密切联系群众，关心群众疾苦，全心全意为职工群众服务。

4、本职工作方面。能否在教育教学活动中起模范带头作用，教育教学成绩在同级同科教师中位居前列；能否积极参加教育科研、积极参加课题实验（实验了什么课题，有无研究成果）；能否积极参加校本教研活动；能否自觉践行生本教育，积极参加公开课活动；是否能根据工作岗位需要，立足本职、认真主动完成各项工作任务；爱岗敬业，扎实工作，关心学校发展，在完成教育教学任务、深化改革，维护稳定等工作中，积极发挥带头和骨干作用，做到愿干事、能干事、干实事、干好事，兢兢业业地创造一流的工作业绩。

5、遵纪守法方面。是否坚持遵守党的纪律，牢固树立大局意识、党员意识和组织纪律观念，执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，执行教育法规,严格遵守《四川省教师职业行为“八不准”》和《广元市教师“

六不准” 》。维护学校和谐稳定，不在办公室、工作qq群等公开场合发表不利于稳定团结的言论。

6、保持作风方面。是否能恪守师德，敬业爱生，扎实工作、有强烈的奉献精神；是否教书育人、为人师表，以良好的师德形象和育人技能培养人、感染人，班主任工作或教

育教学、管理服务工作中成绩突出；有无乱收费、乱订教辅资料，有无从事有偿家教等行为。在党的群众路线教育活动和庸懒散浮拖专项整治活动中，查摆问题是否客观准确，整改措施是否落实到位。

三、评议时间和方法、步骤

民主评议党员工作在学校党支部的领导下分步骤进行。整个评议活动在2015年1月15日完成。具体方法和步骤如下：

1．学习动员（2014年12月22至26日）。结合党的群众路线教育活动和和庸懒散浮拖专项整治活动专题教育活动内容，对党员进行理论教育、形势任务教育和政策的宣传学习，学习了解民主评议党员的有关规定和要求。统一思想，提高认识，端正态度。

2．党性分析（2014年12月29日至2015年1月7日）。党员个人认真总结一年来的学习、思想和工作情况，对照党员标准和评议内容，写出党性分析材料，对自己作出基本评价，查找存在的突出问题，深刻剖析思想根源，积极制定整改措施。

3．民主评议（2015年1月9日）。召开党支部组织生活会，每名党员都要作严肃认真的党性分析，开展批评与自我批评，接受党员和群众代表的民主评议。在充分发表意见的基础上，采取无记名的方式，对全体党员进行一次民主测评。

每个党小组至少邀请3名群众代表参加。

4．组织考核（2015年1月13日）。召开党支部委员会，对照党员民主评议的内容，对党员的党性分析、党内外评议意见和测评结果，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，确定评议结果。评议结果分为：优秀、合格、不合格，优秀占20%。评议结果应及时反馈给被评议党员。

5．表彰处理（2015年1月14日）。通报公示评议结果。对评议为优秀的党员，由党组织通过口头或书面形式进行表扬。七一表彰先进必须从评议为“优秀”的党员中产生；对存在问题的党员，由支部书记进行谈话，进行帮助教育和整改；对违反党纪受到纪律处分的党员，必须与本人见面，帮助改正错误；对评议为不合格的党员，按照有关规定和组织程序，慎重处理。

附

党小组名单

第一小组 组长 苟国筠（在职党员教师：语文组11人）：

陈忠伟 向 萍 匡成华 谢远丽 毕霞 焦玉琼 郝 跃 梁 俊 赵紫丽 徐龙安 群众代表 许晓琴 田素芬

第二小组 组长张恒（在职党员教师：数学组11人）罗杨成 赵 静 杨正兴 王学华 钟天秀 杨 力 蔡 娟 徐 丽 何兵兵 郭明华

群众代表

王林修 袁正晴

第三小组 组长李泉（在职党员教师：后勤、艺体综合组12人）

杨晓蓉 李德清 王海洋 王 斌 杨德明 蒲宗云 张会全杨安才、宾海燕 张作家 尚 勇 群众代表

陈向东 史 爽

7.民主评议党员程序 篇七

民主评议党员工作要突出重点，注重实效，简便易行。

（一）调查摸底。民主评议前支部要对本单位党员思想、工作、作风等情况，进行一次调查摸底，增强工作针对性。

（二）学习动员。召开党委会（支委会）对党内思想和工作状况、党的有关制度执行情况认真研究分析，将党员参加组织生活、交纳党费等情况加以综合，并对全体党员进行思想动员。

（三）自我总结。在学习教育的基础上，对照党员标准和评议内容，总结个人思想、工作、学习等方面情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。

（四）民主评议。召开党员大会（党小组会），由党员个人进行总结，开展批评与自我批评，并在党员、群众中组织测评。

（五）组织评定。支委会根据党内外的意见，实事求是地进行分析、综合，形成组织意见。

（六）反馈情况。在对每个党员写出组织评定意见后，将评议情况传达到每一位党员，并针对问题提出要求。

（七）组织处理。经评议认为是不合格党员，应区分情况，提出妥善的处理意见，报上级党组织。

（八）总结表彰。召开党员大会，向党员报告民主评议党员情况，肯定成绩，总结经验，表彰先进，并针对存在问题提出整改措施。

8.党员民主评议发言 篇八

根据宣传部领导班子民主生活会方案，结合自己本的工作实际、学习体会、以及群众所提的意见，根据相关文件精神，认真进行自我剖析，我试从以下四点进行分析：

一、学习尚显不足，业务专业知识及工作能力与岗位需要还存在很大差距

首先是理论学习。从高中入党开始，党组织始终关心我、帮助我成长，但我在党史党建方面的知识积累还是比较匮乏。来到单位工作后，我感觉离党更近了。我每天做着党的宣传员，讲着党史故事、说着革命历史，一方面帮助我有更多机会接触党史，但另一方面，也对我提出了更高的要求。在单位两年多的时间里，我接触到很多党史专家与资深馆长，我清楚地认识到，文博专业知识的积淀少，文史功底还比较薄弱。自己的学识还远远不能胜任。尚不能做到展厅内容知无不尽，政策理论及时学习。

其次是文化知识的学习。作为一名青年干部，提高自身文化素养是一门必修课，一直以来，加强学历学识的提升和储备是我给自己定下的目标，但是进步的速度还不明显。对于工作、生活中的实际问题我应该更努力克服，挤出时间、腾出空间，严格要求和鞭策自己加快学习的步伐。

第三是综合素质的提升。除理论学习和文化学习以外，个人修养的提升也是一名党员应该注重的，培养高尚情操、恪守道德规范，树立端正品格，体现和谐氛围。就我的本职岗位而言，不仅要独善其身，更好带好团队。不仅是处理好大量琐碎的馆务管

1理工作，还要做好每一批重要贵宾团的接待任务，这都需要自身具备一定的文博知识、创新理念、公关技巧、组织协调等综合能力，才能成为一名具有专业素养的纪念馆的“领头羊”。在纪念馆竞争激烈的今天，如何打造一个纪念馆的核心竞争力，在文物征集、定级、外宣活动开拓、研究成果转换上还需要投入大量的精力，对一个纪念馆的管理者来说，需要更宽的眼界和更综合的素养，我还是需要保持旺盛的求知欲和“学海无涯苦作舟”的耐力与毅力，真正把纪念馆创建成上海著名、国内知名的纪念馆而辛勤工作。

胡锦涛同志七一讲话中精辟地指出当前党的建设需要高度关注的“四个危险”：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党的面前。我认为：只有始终保持一种紧迫感和奋发有为、攻坚克难的精神状态，才能不断自我加压，用知识坚定信念、武装头脑、提高修养。

二、管理方法还比较粗放，对下属要求过高，批评较多，辅导不够。

本人的工作热情比较高涨，但有时会一味讲求速度和结果，忽略质量与过程。无形当中，会给下属带来很大的工作压力与不安的情绪。由于馆里年轻同志比较多，经验相对缺乏，工作主动性还有待提高。作为副馆长的我，应该更多体谅他们的实际困难，从每一件小事入手，多辅导，多鼓励，不能一味地提要求，定标准，做错或者不到位时，指责与批评比较多。针对年轻人自尊心较强，做思想工作更要学会站在他们的立场与角度去看问题。将心比心，以身作则，以理服人，以情动人。注重发挥个体优势，挖掘个人潜能，打造一个团结奋进，务实高效的工作团队。身为支部书记，一定要善于用贴近群众的话语体系开展谈心工作，不死板，具有一定的灵活性，不要被原来的形式所禁锢，从群众中汲取智慧和能量，解放自己的思想，开启大家的智慧，才能把单位的工作搞得风生水起，虎虎有生气。

在经过了2年的工作运转后，我着手汇总各部室的相关制度，通过编制了一整套规范管理手册，来提高日常管理的科学性和及时性，在实际操作中也取得了一定成效。通过与部室负责同志的谈心，党员学习交流，我馆营造了一种良好的工作氛围：拼命干活，畅快玩乐。让大家懂得：称兄道弟不是真朋友、你好我好只是和稀泥的道理。真同志就应该做诤友，有错当面讲，一起帮忙改，除了完善制度来提高管理力度，还要严格地加强管理才能建立起一支能干事，干成事的队伍。当然，作为一名党员干部，就更要做到率先垂范，吃苦受累在前，做一个有担当的好馆长。

三、开拓创新的决心还不大，创新举措还不多。

随着我馆发展脚步的加快，对每一项业务工作也提出了更高的要求，宣教活动不仅要月月有活动，而且要做精做强，做实做高；展览工作要做出精品，做出亮点；研究工作要提升名气，出大成果。平时自己在工作上还比较求稳，中规中矩，因循守旧。对于一些创新工作项目，想尝试，但还会瞻前顾后。比如，《馆刊》的公开发表，既希望能成为公开发表物，提升整个纪念馆的专业水准，又比较担心馆内的组稿质量，怕开出后贻笑大方，决策还不够果断。

创新在两年多宣教工作中摸索，已经逐步形成了一种活动模

9.党员民主评议办法 篇九

为加强党员队伍管理，准确掌握党员思想、学习、工作状况，有针对性地解决党员个人存在的突出问题，不断提高党员思想政治素质、业务工作水平和带领群众致富发展能力，增强党员在党意识和先进意识，特制定本办法。

一、评议对象

本办法所指的民主评议对象是：

1、村两委班子成员；

2、农民党员。

二、评议目的

通过民主评议，检查和评价每个党员在贯彻落实党的各项方针政策,执行党组织交付的各项工作任务完成方面的情况,特别是立足岗位,发挥先锋模范作用的情况。表彰优秀党员，鞭策后进党员,纯洁党员队伍,提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。

三、评议内容

1．是否具有坚定的共产主义信念，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导工作实践，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

2．是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。

3．是否维护改革发展大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

4．是否坚持党性原则，遵守党纪、国法和社会公德、职业道德，自觉抵制腐朽思想和不正之风，勇于同一切腐朽思想和不良倾向作斗争，敢于揭露和纠正工作中的缺点、错误，善于开展批评与自我批评。

5．是否坚持党的群众路线，密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公。

6、是否具有开拓创新精神，理论联系实际，刻苦钻研业务，积极参加党组织的各项活动，不折不扣地完成各项工作任务，在工作、学习、生产当中起到了先锋模范作用。

四、评议程序和方法

党员民主评议采取以下程序和方法：

1．学习教育。组织党员学习《党章》、党的方针政策和新形势下保持党员先进性的相关内容，为开展民主评议党员工作打下坚实的思想基础。

2．自我总结。党员对照党章的有关要求和各自岗位党员先进性的具体要求，总结个人在思想、工作、学习和廉洁自律等方面的情况，肯定成绩，寻找差距，明确努力方向，形成书面的党性分析材料。

3．民主评议。召开党支部大会，按照个人自评、党员互评、领导点评的程序，逐人进行民主评议。评议要实事求是，坦诚相见，是非分明，敢于触及矛盾，倡导积极健康的批评与自我批评。还要采取发放征求意见表等方式，听取群众的意见。

4．组织鉴定。党支部召开支委会，依据党员自我总结、民主评议情况以及征求到的意见建议，并结合党员个人平时的一贯表现和群众的意见，进行实事求是的分析、综合，客观公正地对每个党员做出书面评价意见，如实向党员反馈。党员本人在评价意见上签写个人意见后，报上级党组织备案，并将评议结果在一定范围、采取适当方式向群众通报和公布，接受群众监督。

5.整改提高。民主评议后，每个党员要根据评议情况，特别是针对存在的突出问题，提出个人整改措施，明确改进内容和努力方向，按照党组织提出的要求，自觉进行自我整改、自我提高、自我完善。

6.表彰和处理。对民主评议好的党员，由党组织通过口头或书面形式进行表扬；对模范作用突出的党员，可经过支部大会讨论通过，予以表彰奖励;对评议为不合格的党员，支委会应区别不同情况，提出妥善处置意见;对评议中揭露的违法乱纪等问题，要认真查明，依据《党章》和《中国共产党党内监督条例（试行）》的规定，按程序给予组织处理。对党员进行组织处理，应当十分慎重，原则要坚持，方法要得当。对被劝退和除名的党员，党组织要做好思想政治工作，在他们出党后，仍要继续关心和团结他们，在工作中继续发挥他们的作用。

五、组织领导

1.民主评议党员工作以党支部为单位，按照上级党组织的统一安排和要求，认真研究部署，细化具体内容，事先了解党员的情况，做好必要的准备工作。

10.党员民主评议 篇十

在过去的一年中，我一直以党员的标准严格要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取做一名合格的共产党员，现在我就以下几个方面对自己一年来的情况进行自我小结。

(一)坚持理论学习，进一步提高思想觉悟。

认真学习党的十六大报告和新党章，坚持个人自学为主，积极参加每周一次的政治学习，记有学习笔记2万余字，思想觉悟进一步提高。努力学习《新课程标准》，《义务教育法》，《教师法》、《幸福的做老师》等，不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平，表现在工作上，遵守学校的各项规章制度，热爱教育，热爱学生，团结同志，培养新教师3名。(二)充分发挥党员的先进模范作用。

1、认真履行职责，努力提高教学效率。

时我用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对学校负责、对学生负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，努力把“做学生满意的教师”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了各项工作任务，在去年的区统考中，所带的四年级数学获得了雁塔区统考第一名的好成绩。

2、认真钻研新课程改革，努力更新教育理念，积极探索生本教育的教学模式，收益匪浅。本学期，3、关心有困难的群众和学生。在条件允许的情况下，资助经济条件相对贫困的学生，帮助他们完成学业。对学习上有困难的后进生进行无偿的辅导和帮教。争取早日提高他们的学习能力，将来升入满意的高中。

4、虚心听取他人的建议和批评，不断完善自己的工作，注重自己在群众中的影响，引导正确的舆论导向，做好团结，稳定工作，定期和群众以及领导交流，不断提高大家对自己的认同度。(五)存在的不足。

一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员教师的标准靠拢，围绕学校的创建为目标，以办人民满意学校为出发点，为实现学校的快速发展，创建一流的学校而奋

(三)积极参加党风廉政教育和纪律作风教育。

1、学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，保持党员队伍的先进性和纯洁性。积极参加以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，认真贯彻中纪委第五次全会和中共中央印发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的精神，认真参加党风廉政建设责任制考核活动，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

2、平时做到遵守党纪国法，教育面向全体学生，给予后进生更多的关注，帮助提高成绩；不体罚变相体罚学生，坚持与社会不良现象作斗争，斗。自我定级为合格。