小儿感冒咳嗽推拿的方法是什么

小儿感冒咳嗽推拿的方法是什么（共10篇）

1.小儿感冒咳嗽推拿的方法是什么 篇一

1、病毒因素：主要是流感病毒引起的，流感病毒据核蛋白及M蛋白抗原性的不同将人流感病毒分为甲、乙、丙三型，甲型又根据HA及NA抗原性的不同分若干亚型。

2、抵抗力下降：免疫力是人体自身的防御机制，是人体识别和消灭外来侵入的任何异物;处理衰老、损伤、死亡、变性的自身细胞以及识别和处理体内突变细胞和病毒感染细胞的能力。

3、其他因素：

血凝素：HA是流感病毒包膜的糖蛋白突起之一，在流感病毒感染和复制过程中起着重要作用。

宿主细胞(包括红细胞)的表面具有血凝素受体，流感病毒通过血凝素与其结合，使流感病毒得以吸附于宿主细胞膜，由于流感病毒对红细胞的吸附表现为红细胞凝集现象，血凝素故此而得名，流感病毒吸附于宿主细胞表面后，启动了病毒包膜与细胞膜的融合过程，病毒对宿主细胞膜实现穿入，然后经胞饮作用。

2.小儿感冒引起的咳嗽吃什么好 篇二

小孩的抵抗力很弱，如果脾胃虚，饮食不当，多食不易消化的食物，水谷精微不能转变而变成痰，上储与肺部就可以引起咳嗽，咳嗽会引起肺部的损伤，不得不引起重视。小孩在感冒咳嗽吃什么饭好呢?

风寒犯肺咳嗽：表现为起病较急，咳嗽，痰白清稀，流清涕，鼻堵喷嚏，头痛身痛，怕冷，身微热。

宜食辛味温热性的食品，如生姜、白葱、豆豉等。忌食生冷寒凉，包括1.各种冰制饮料;2.属寒凉性质的瓜果像西瓜、梨、香蕉、猕猴桃等;3.酸味、涩味的食物如醋、酸白菜、泡菜、白果、藕节及未成熟的柿子、海棠等。

风热犯肺咳嗽：表现为流黄浊涕，咳嗽吐黄色稠粘痰，伴有发热汗出，咽干痛痒，口渴喜饮。

宜食辛凉清淡食品，以疏散风邪，清热解毒止咳，如菊花、茶叶、甜梨、甜橙等。忌食包括：1.酸、涩食品。如醋、酸菜、柠檬、山楂及柿子、等果品;2.辛热食物如大葱、姜、辣椒、大蒜、韭菜、等蔬菜及龙眼肉、大枣、杏等果品;3.肥甘厚味。

3.小儿感冒咳嗽推拿的方法是什么 篇三

咳嗽不能吃什么？感冒咳嗽不能吃的东西有哪些

咳嗽不能吃什么？

1、橘子

可以说很多人都喜欢吃橘子，并且还有人认为橘子具有止咳化痰的功效，因此很多患者在患病期间就大量的食用橘子。其实具有止咳化痰功效的不是橘子肉，而是橘子皮，如果过量吃橘子的话不但不能起到止咳的功效，反而会导致咳嗽的症状更加的严重，因为橘肉反而生热生痰。

2、肥甘厚味食物

我国中医提醒，患有咳嗽等症状的患者在恢复期间应该尽量的少吃些肥甘厚味的食物，尤其是一些病情较为严重的患者，在日常生活中更应该禁止食用。很多时候导致咳嗽的原因多半是因为肺热所引起，尤其是儿童患者，这个时候如果过量的食用一些肥甘厚味的食物，不但不利于病情的恢复，同时还有可能会因此而导致咳嗽加重，甚至还会且助湿助热，滋生痰液，从而导致咳嗽难以痊愈。

尤其是一些儿童患者，儿童的肠胃功能比较弱，尤其是在咳嗽患病期间肠胃功能更加的虚弱，如果不注意饮食方面的调理的话，不但不利于病情的恢复同时还有可能会导致肠胃不适。因此像油炸类食品患者应该尽量少吃，以免加重胃肠负担。

3、鱼腥虾蟹

大部分患有咳嗽等症状的患者在进食了一些鱼腥类的食物之后咳嗽的情况会更加的严重，甚至还有些患者就连闻到鱼腥味也会咳嗽不止，同时还会因此而导致过敏等症状的出现。专家指出，这是由于腥味刺激呼吸道和对鱼虾食品的蛋白过敏有关，因此提醒患有咳嗽等症状的患者在平时生活中应该尽量的少吃或者是不吃这类食品，尤其是年幼的儿童患者对这类食物更应该禁止食用。

在所有的鱼腥味食物中，以白鲢、带鱼等鱼类最容易导致咳嗽病情加重，因此患者要特别注意避免这两种鱼肉的食用，而对于一些本身就对某些鱼、蛋过敏的小孩子更应注意，日常的饮食中应该尽量的避免食用这类食物。

4、甜酸食物

很多咳嗽的患者会经常出现痰不易咳出等现象，专家提醒这部分患者，在平时生活中应该尽量的少吃些甜酸食物，以免导致病情加重。在研究中发现，酸食常敛痰，食用后会导致痰不易咳出，不但会导致病情的加重同时还有可能会因此而导致咳嗽难愈。因此患有咳嗽等症状的患者要注意，在患病期间像苹果、香蕉、橘子、葡萄等食物都应该尽量的少吃或者是不吃，以便于促进病情的恢复。

除了酸性食物之外，患有咳嗽的患者在平时生活中还应该注意尽量的少吃一些甜食，因为吃甜食会助热，从而使炎症不易治愈。甜食有很多，比如像巧克力、甘蔗、糖果等食物，尤其是冰激凌更应该少吃。面对咳嗽不能吃什么的问题，酸甜的食物必须要禁忌食用。

面对咳嗽不能吃什么的问题，以上这些食物在平时生活中都要注意禁忌食用，除了这些食物之外还要注意一些寒凉的食物，比如像各种冷饮以及苦瓜等食物，都应该避免食用。

治疗咳嗽的食疗秘方

1、鸡蛋羹

材料：鸡蛋两个。

做法：将两个鸡蛋打到碗里，放入比鸡蛋的量稍多一点的水，（大约是1：1），放入盐进行搅拌，然后倒入纱布进行过滤，最后放到开水的锅里蒸10分钟即可。整出来以后放入几滴香油。

适用于：伤风感冒导致的咳嗽。

2、豆浆

材料：黄豆若干。

做法：提前将黄豆泡软，泡的时间大概为3个小时以上，然后放入豆浆机研磨，过滤掉豆浆渣，然后放入锅内煮沸，放入少许白糖。豆浆装入瓶子放凉，早晨空腹饮用即可。

适用于：肺病导致的咳嗽。

3、姜末鸡蛋

材料：姜一块，鸡蛋四个。

做法：姜捣碎，放入鸡蛋搅拌均匀，不要放任何调料，放调料就不管用了。将锅烧热，然后滴入几滴香油，用香油炒鸡蛋，鸡蛋7分熟即可出锅。

适用于：滋阴清热。

4、冰糖雪梨

材料：雪梨一个，冰糖若干（看你自己的口味）。

做法：雪梨削皮，用小刀将雪梨的内核去掉，使其呈空心状，然后在空心的位置放入冰糖，少许的水。将做好的雪梨放入瓷碗里，然后放入锅里蒸一小时即可。

适用于：肺热导致的咳嗽，可以起到清热解毒的作用。

5、萝卜姜片汤

材料：萝卜一个，姜一块，冰糖一两。

萝卜喝姜都要切片，烧水至水沸，放入冰糖等到融化的时候，放入萝卜片5片，姜片5片，小火熬制半小时即可饮用。

适用于：咳嗽痰多

6、含生姜片

材料：姜片。

做法：把姜切片，然后放入嘴里不要嚼不要咽，等到感觉没有味道的时候吐出来，可以有效解决痰多咳嗽。

适用于：痰多咳嗽。

7、红糖姜汤

材料：红糖、姜。

做法：提前把姜切片，用砂锅熬水，待水烧开放入红糖，红糖融化以后，放入姜片，熬制十分钟即可。

4.小儿推拿能治什么病[范文] 篇四

(2014-04-02 23:11:16)转载▼ 标签：

育儿

群里很多妈妈问小儿推拿能治哪些病。

这个问题其实不好回答。

小儿推拿--作为一种疗法，它肯定有优势病种。我不主张将这种方法神化，更不觉得这种方法可以包治百病。

我在群里给的答案是：“小儿推拿能治什么病，取决于小儿推拿疗法本身的特殊性能。我个人认为这种性能为助动性、机械力学性、经穴刺激性、安抚性、局部直接作用性（局部活血力强）等。这些就是小儿推拿的优势。如鼻炎和视神经萎缩，一个病在鼻，一个病在眼，符合局部直接作用优势，因而是小儿推拿的优势病种。又如排痰法中的抱肚法，厌食治疗中的揉腹法，腹泻的龟尾刺激等均符合机械力学原理和助动性，因而也是优势病种。

在《少儿推拿手法学》教材中，我专门论述了这一问题。现摘录如下：

小儿推拿手法从属于整体推拿手法；它是推拿学的重要分支，所以它具备一般手法的特征。

其次，小儿推拿从整体手法中分离出来，专门适用于小儿，强调辨证论治。因此，它又有其不同于整体手法的特点。这些特有的性质构成了小儿推拿手法的基本作用原理。

无论成人还是小儿推拿手法，它们都是手工操作，因此，它们都脱离不了机械的力学特征。推拿本身是医者对患者的操作，是两个生命之间的直接接触，所以，它一定具有心理学特征。局部的手法刺激最终却能获得全身效应，一定是通过某种能够联系内外、表里和上下之间的系统实现的；这种系统在中医被称为经络，它是联系皮部与内脏的桥梁，因此皮部经（络）穴（位）特征也是所有手法的共性。

一、机械力学（按抑）特征

小儿推拿手法以按抑类推拿手法为主，运动关节类手法较少。

按抑类推拿手法作用于体表，对机体将产生不同的影响。

1.挤压性。无论手法轻重，都将对接触面产生挤压。所以，局部被“挤压”是按抑类手法的特征。局部受到挤压时，皮肤、肌肉、肌腱、筋膜、脂肪等有形物质都会发生形变，受到压缩。

2.牵张性。直接的接触部位上产生的是挤压，但在接触面的四周却因其挤压而受到牵张。所以，“牵张”也是推拿手法的特征。牵张使刺激达到接触面以外的部位，改变并调节着局部及其四周的组织器官的张力。

3.激荡性

推拿操作时，局部及其四周的有形物质受到挤压或牵张，而充斥于其中的气血津液等液气体物质则因为挤压和牵张而激荡。其中，在挤压部位，液气物质完全被排空，四周则出现明显的气液流体力学的改变。这种特性被称为“激荡性”。由于对气液的激荡作用，故有学者将推拿手法称作“气血泵”。既然能改变气血状态，当然就能调节气血了，这也是推拿重要的机理之一。

4.层次性

皮肤有表皮，有真皮，有基底层；皮下组织有肌肉、筋膜、肌腱、脂肪等。它们各具形态，各守筋位，它们之间客观存在着缝隙。这种缝隙就成构成了不同的层次。一定的刺激到达某一组织时，除了在接触部位有感应，有挤压外，还将沿着一定的层面扩散。手法不同，用力不同，面积不同，其作用的层次当然不一样。作用于不同的层次要用不同的手法，这也是推拿手法的设计原理之一。如摩法皮动肉不动，层次最浅；揉法肉动（皮不动），运法皮肉均动，层次较深；推法如“推筋至骨”时则层次最深。

5.力学三要素

力的三要素为作用点、大小、方向。强刺激应施力大，垂直方向和接触面积小，如掐法、指震法、捣法、点法等;弱刺激则施力小、倾斜或水平方向和接触面积大，如摸法、揉法、擦法等。强刺激更深透，多达到深层组织、脏腑、骨和关节；弱刺激多在皮肤、皮下或浅层组织。

6.能量与信息

推拿手法作用于机体，本身就是一种机械能，以其产生的机械波传递、深透到术者体内，进而转化成能被人体吸收、利用的动能、势能、电能、热能、生物能等各种能量形式，以补充、激发人体有关的系统内能，从而起到治疗作用。医者出力、做工，在接触面上产生并释放生物能和机械能，并通过能量转化影响受试机体是推拿治疗的重要原理。

在关于推拿的原理方面，系统论较好地予以了解释。

系统论思想是美籍奥地利人.贝塔朗菲于1932年构建出来的，1937年他又提出系统论原理，1945年发表《关于一般系统论》和1968年出版专著《一般系统理论基础、发展和应用》。标志着系统论的确立。

系统论的核心是整体观念。贝塔朗菲强调，任何系统都是一个有机整体，它不是各个部分的机械组合或简单相加。系统具有各要素在孤立状态下所没有的性质。系统中各要素并不孤立存在，每个要素占据系统中特殊空间，具有特殊序列，发挥特定作用。要素之间相互关联，构成了一个不可分割的整体。要素是整体中的要素，如果将要素从系统整体中割离出来，它将失去要素的作用。可见，整体性、关联性，等级结构性、动态平衡性和时序性是所有系统的基本特征。

中医既强调个体的独立性，更强调天人合一。所谓天人合一即人和生存环境之间共同构成一个系统。在这个系统中，人又相对独立，成为大系统中的子系统；人体内以五脏为中心又构成了不同的子子系统。人这个子系统时刻受到大系统（生存环境中）各种因子的作用，人体内部各因子之间也相互作用。健康就是各种因子之间的平衡，疾病就是系统间和系统内的动态平衡失调，治疗疾病就是在新的条件下重新实现系统间和系统内的新的平衡。

能量和信息是系统间和系统内各因子联系与维持平衡的主要途径和基本形式。

小儿处于生长发育阶段，小儿系统在不断壮大，小儿系统的能量在各种信息的影响下不断叠加与积累。如果能量不足，或能量太过都会影响系统平衡，产生疾病。

由于小儿推拿的机械力学性质、手法的抚触与信息特征，使其能有效调节能量，从而在防治小儿疾病方面具有特殊性能。

二、助动特征

1．助动指推拿过程中受术者的接触部位始终发生着被动运动。

2．助动是挤压与牵张的表现形式。

3．助动是推拿机械力学特征的延续。

4．助动是力、能、信息转递的重要方式。

手法不同，助动的方式也不同。揉法使局部挤压并回旋，拿法伸展收缩局部，点按法挤压局部，捣法瞬间作用、快击快起、皮肤快速起伏，推法在局部表面摩擦，捏脊法产生多维复杂运动，摇法使关节环转运动，脘腹部荡法、挪法、抄腹法、抱肚法等明显促进胃肠蠕动等。推拿的助动特性适宜于小儿需要运动的情形与疾病的防治。如小儿肥胖、积滞、厌食、大便秘结，小儿阳虚，小儿糖尿病、高血压，小儿外伤后康复，以及小儿多动（以被动治其主动）症等。

三、心理特征

小儿推拿无药物之苦，无注射之痛，无针灸之恐。整个小儿推拿过程中，小儿不会有任何痛苦，甚至觉得是一种享受，它是真正绿色的自然疗法。

小儿推拿的环境要求适合小儿，好的小儿推拿场所应该具有类似幼儿园般的环境；医者穿戴各种道具，如圣诞老人、灰太郎、黑猫警长的服装等，而不是固定单调的白大褂为工作服的做法值得提倡。同时，小儿推拿医生通过唱歌、讲故事、说笑话、猜谜语等形式对小儿进行自始至终的调神不可或缺。所有这些沟通对于对医疗环境及医生具有恐惧心理的小儿来说尤为重要。

明显的心理调节特征是推拿取得临床疗效的重要基础。

四、皮部经穴作用特征

皮部即皮肤表面。传统中医将皮肤归属于十二经络，称之为十二皮部。它是指十二经脉循行于体表的部位，也是经脉之气散布与充养之所。皮部位于人体最外层，是机体的卫外屏障，有保卫机体、抗御外邪的功能，它外连经脉，内通脏腑，反应脏腑气血盛衰。经络为线性，皮部较广阔，人体皮部依托经络向两侧伸展，并与另外经络的皮部相融合，覆盖于整个人体体表。皮部除了具有保护、分泌、排泄、吸收、卫外、体温调节、维持水盐代谢等基本功能外，还具有感受、传导、整合和调节各种刺激及信息的作用。

5.小儿腹泻的推拿方法 篇五

2、揉法：用指端(食、中、拇指均可)或掌根在选定的穴位上贴住皮肤，带动皮肉筋脉作旋转回环活动，称揉法。治疗部位小者用指端揉，大者用掌根揉。

3、捏脊法：用双手的中指、无名指和小指握成半拳状，食指半屈，拇指伸直对准食指前半段，然后顶住病儿皮肤，拇、食指前移，提起皮肉。自尾椎两旁双手交替向前推动至大椎两旁，算作捏脊一遍。此法多用于小儿疳积，故又称“捏积”。

6.小儿厌食推拿的方法有哪些？ 篇六

补脾土：脾土穴位于拇指桡侧面。操作时，沿拇指桡侧缘从指尖推向指根，连续100-300次。有健脾胃、进饮食、除湿热之功效。

清胃经：胃经穴位于大鱼际外侧，赤白肉际之间。操作时，沿赤白肉际，自腕横纹推向掌指横纹，100-500次。具有调胃、和胃、化积清热之功效，能治疗食少，腹胀，泄泻、呕吐胃痛等。

揉脾俞：脾俞位于背部第十一胸椎棘突旁开1q5寸。操作时，用拇指或中指点揉此穴10-50次。可调理脾气，治疗食积、痰饮等证。

揉胃俞：胃俞位于背部第十二胸椎棘突旁开1q5寸。操作时，用拇指或中指点揉此穴10-50次。可和胃降逆，治疗呃逆、呕吐、胃痛等。

运内八卦：以内劳宫为圆心，以圆心至中指根横纹约2/3为半径，所形成的圆圈。分乾、震、巽、兑、坤、坎、艮、离八个方位。运300-500次，能宽胸和胃，调理升降，对治疗咳嗽、厌食、腹胀有良效。

7.感冒引起咳嗽的治疗方法 篇七

很多人都希望流鼻涕的症状能马上消失。幸运的是，有几种药物能够帮上忙。目前最好的药物能够帮你在6小时内止住流涕，它的名字是伪麻黄碱及复方制剂。如果出现了多种感冒症状，我推荐你服用类似康泰克、日夜百服咛以及泰诺感冒片这样的复方制剂。这些药物都含有伪麻黄碱，所以千万不要超出剂量服用!另外，你还可以使用一系列鼻喷剂：鼻喷盐水是天然药物，对孩子十分安全;你还可以使用药效更强的盐酸羟甲唑啉喷雾剂，其效果可长达10小时。

2、对付咳嗽

8.咳嗽右下腹痛的原因是什么 篇八

从体质上来说，黄芪最适合气虚脾湿型的人，这种人往往身体虚胖，肌肉松软，尤其是腹部肌肉松软。而身体十分干瘦结实的人则不宜。 从身体状况来说，感冒、经期都不要吃黄芪。 从季节来说，普通人春天不宜吃黄芪。

因为黄芪是固表的，它帮助身体关闭大门，不让外邪入侵。可是当身体已经感受外邪的时候，就会变成闭门留寇，把病邪关在体内，无从宣泄了。同理，春天是生发的季节，人体需要宣发，吃黄芪就不太适宜了。 肾病属阴虚，湿热、热毒炽盛者用黄芪一般会出现毒副作用，应禁用。

9.婴儿咳嗽是什么原因 篇九

上呼吸道感染时小儿的鼻腔黏膜已发炎，如再吸入干燥空气将会使鼻腔更为不适，并还会加重咳嗽。因此，要保持房间空气湿润，可以使用加湿器、挂湿毛巾、用水拖地板或在房间里放一盆清水等方法增加空气湿度。如果孩子的咳嗽和鼻塞症状持续一周仍未见好转，应该尽快带孩子看医生。

2、支气管炎引发的咳嗽

应去医院治疗，服用医生开具的小儿止咳类药物，孩子不能吃太甜或太咸的食物，否则会加剧夜间咳嗽。

3、咽喉炎引起的咳嗽

这种情况下家长不可自行在家解决，应及时就医，请医生明确诊断后对症治疗。

4、过敏性咳嗽

注意平时尽量不要让孩子感冒，应到医院向医生咨询。对家族有哮喘及其他过敏性病史的宝宝，咳嗽应格外注意，及早就医诊治，明确诊断，积极治疗，阻止发展成哮喘。

5、吸入异物引发呛咳

吸入异物后父母要鼓励小儿咳嗽，千万别用手在其嘴里乱抠，以防异物越抠越深，以致把气道完全堵死。如果没有咳出东西，小儿反复咳嗽或气喘，说明异物已到达下呼吸道，应立即送小儿去医院及时取出异物。

婴儿咳嗽的类型：

1、夜间干咳

如果孩子咳嗽不断，且一到晚上症状就加重，家长则要小心了。这可能是哮喘的症状。此时，应该带孩子去看医生，如果他们出现无法吃饭，喝水或说话困难，最好叫急救车。

2、呼吸时发出异常声音的咳嗽

如果孩子已经感冒好几天，咳嗽声发生了一些变化，出现了嘶嘶的声音，呼吸也显得急促，且很爱发脾气，可能是支气管炎造成的。可以带他去看医生，同时要鼓励孩子多休息、喝果汁，严重时，可能需要吸氧。

3、发出嗬嗬声的咳嗽

孩子感冒一周后出现咳嗽症状，有时，一次呼吸会咳嗽20多次，在吸气的时候还会发出嗬嗬的声音。这是细菌感染的症状，可能有痰液甚至块状物阻塞了呼吸道，需要马上去医院，6个月以下的婴儿需要住院观察。

4、痰多影响呼吸的咳嗽

孩子感冒一周后，情况没有好转，且咳嗽起来痰变很多，呼吸也比平时快了。这很可能是肺炎的症状，要送孩子去医院照X光，且要使用抗生素。一般来说，肺炎是可以在家里照料的，但是严重的要住院。

5、发烧伴随咳嗽

10.小儿感冒咳嗽推拿的方法是什么 篇十

小儿胃窦炎的临床表现并无特异性，且年龄越小，症状愈不典型。绝大多数表现为反复发作上腹部或脐周疼痛，部分患儿部位不固定，经常出现于进食过程中或餐后，轻者为间歇性隐痛或钝痛，严重者为剧烈绞痛，往往伴有呕吐。其他症状包括进食后上腹饱胀、恶心、厌食伴反酸、暖气等，呕血、黑便少见。常因冷食、硬食、辛辣或其他刺激性食物引起症状或使症状加重。出血也是其症状之一，尤其合并糜烂，可以反复小量出血，亦可为大出血。

胃窦炎在治疗时首先要去除病因，积极治疗原发病，停用刺激胃黏膜的食物和药物，而且要卧床休息，进清淡流质或半流质饮食，腹痛、呕吐重者暂禁食;有脱水者纠正水电解质紊乱，有严重出血时应按上消化道出血处理。之后要采用药物治疗，常用的有黏膜保护剂，出血严重者可给H2受体阻滞剂或质子泵抑制剂，出血者可予止血剂，有失血性贫血者输血，防治休克;细菌感染者应用抗生素，腹痛严重者可予止痛、镇静，呕吐剧烈者输液止吐。

总的来说，小儿胃窦炎的表现以及治疗方法大致上就是文章介绍的这些，相信各位家长在阅读之后也便有了全新的认识，因此以后就要注意观察孩子是否出现有类似异常症状，一旦发现就要在第一时间到医院采取措施进行治疗。