雨中秋景初中作文600字

2024-06-24

雨中秋景初中作文600字(10篇)

1.雨中秋景初中作文600字 篇一

写雨中即景作文要抓住特点,仔细观察。大自然中的自然现象和自然景观形形色色,千姿百态,只有仔细观察,才能抓住它们的特点,下面就是小编给大家带来的2020五年级雨中即景作文600字范文5篇,希望能帮助到大家!

雨中即景作文五年级600字一

“淅淅沥沥~”雨下起来了,我打开窗户,迫不及待地想要去呼吸那带着泥土芳香的空气,想要去听听下雨时美妙的“雨之狂想曲”,想要去欣赏这带有一种朦胧美的雨景。

雾气好大,眼前的大树都看不见了,但能隐隐约约地看见几个行人在走着。突然,脸上有冰冰凉凉的感觉,我想:是雨点吧。于是我便闭着眼,静静享受着小雨点给我带来的丝丝凉意。过了一会儿,我睁开眼睛一看,天哪,这简直就是仙境!刚才的瓢盆大雨眼就变成了绵绵细雨,雨幕中的景物也俱是一片迷蒙,时现时隐,似有似无。阵风吹来,雨帘晃动,雨中之景好像也在飘忽不定。我走出家门,惬意地走在雨中,脑海里浮现了“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新”这句诗,我情不自禁地吟了出来。雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。雨水打湿了我的衣裳,我仍然忘情地欣赏着美丽的雨景,直到妈妈叫我回家。回来换上了干净的衣服,我卧在窗台前,出神地看着雨景,那远处的青山、高楼大厦、参天古树,只是淡淡地现出几个影子;还有静静地浮在水面上的船只,看上去就好似若即若离的黑点,犹如罩着一层厚厚的纱幕。看着这些景物,我想起了唐代诗人杜牧的名句:“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。”

雨景真美,它像幅中国山水画,像首诗,还像一个又美丽、又朦胧的梦……正当我完全陶醉在这美景时,突然,一阵风吹过,我猛地一惊,心里总是担心这景色一下子就会逝风而去,再也看不到了,我贪婪地欣赏这好像一幅湿淋淋的水墨画的美景,久久不愿离去……这时,爸爸走了过来,跟我说:“这雨景很美吧?”“是的,太美了”我说。接着爸爸说:“美丽的风景,犹如一幅画,不仅给我们带来美的享受,忘记了烦恼;还给我们带来了最美的心灵启迪。”

我爱这场雨,它赐给我这难得的美景。它洗净了污浊,也洗净了我的心灵。

雨中即景作文五年级600字二

窗外的雨蒙蒙地下着,勾起了我的一缕回忆,那是一场特别的雨,一场教会了我怎样做人的雨,尤其是那个教我做人道理的人……

雨淅淅沥沥地下个不停,滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、溅起了朵朵水花,不知是谁的忧愁,突然间的爆发,始料不及。

我不禁加快脚步向前跑去,在密密的雨帘之中,隐隐约约看见街上的人,稀稀落落。雨,都怪雨,街上都没人了,车都不知道会不会来,又要跑回家了。我低着头向前跑着,“嘭!”我撞到了一个人。急急忙忙抬起头,之间他踉踉仓仓地后退了几步,扶住电灯柱,稳了。

“对不起,对不起!”我连忙道歉。

“没关系孩子。”亲切的话语,有些熟悉的感觉。

在朦胧雨雾之中,只见他只是中等个头,白发苍苍,瘦瘦的脸上滑过几滴浑浊的雨水,一双黯然无光的眼睛木然地盯着前方。他,原来,是一个——盲人。

我心里感觉到了内疚,便对他说:“大伯,我扶您走吧!”

他的脸上露出了笑,快乐的笑也是善意的笑:“谢谢你,好孩子。”

我小心翼翼地搀扶这他,突然,我被一个东西绊了一下,险些摔跤。低头一看,原来是一块小小的水道板。

我嚷了起来:“谁搞的啊?也不放好。大伯,我们——绕边走。”

他走了一步,又停了下来,用拐杖敲来敲去。

他说:“说不定有人经过这儿,会绊倒的。”

敲好后,又蹲下来摸索了一会,找到了那块板,小心翼翼地把它盖好。然后,他站了起来,伸进口袋找手绢,这时的我早已泪满眼眶,将刚买的白手帕给了他。我湿润的眼睛似乎亮了,我从他心灵的窗口上,仿佛看到了一颗心,一颗纯洁,时时想着他人的善良的心灵。

雨依旧淅淅沥沥地下着……

窗外的雨也依旧下着……

雨中即景作文五年级600字三

其实,雨在下,风亦在刮。前面的那个红衣女孩,她还会一直走下去吗?——题记

风很大,雨也很急。风雨中的那个红衣女孩,却一直不肯回头望一下她所走过的路。其实,她不知道,她走过的路上,也有许多美丽的风景。只是,她没有留心而已。

我走在她的后面。我一直那样静静地走在她的后面。不同的是,我总在前后左右地张望。我看到了那女孩没有看到的真情与美丽。尽管那只是片刻的闪现,却成为永恒的回忆。

母亲:“雨太大了。孩子,妈妈抱你走吧。”儿子:“妈妈,我自己能走。您身体不好,我拉着你走吧。”

那活如一缕柔和的风传进我的耳际;如一股春天的暖流传遍了我的全身,竟有一种莫大的感动。我忍不住驻足回望。

那个小男孩只有六七岁,样子乖乖的。穿着一身短衣服,他一只手牵着母亲。小男孩紧紧跟着母亲的脚步,唯恐落在后面。母亲举伞的手不停地把雨伞往儿子那边移,她一半的身体淋在雨中,尽管如此,她的脸上却荡着幸福而满足的笑意。“妈妈,你不是说我是男子汉吗?男子汉是不怕雨的。”他说着将伞推向母亲。

雨滴仍是有节奏的打在我的黄伞上。我忽然感到这一刻没有雨,也没有风,而是一种温馨的舒畅。路上行人匆匆走过,前面那个红衣女孩依然在走她的路。她留给我的依然是一个朦胧的年轻的身影。其实,这朦胧的雨中,也有一种朦胧的美丽。这风雨中行走的人们,便是人生中的一个小片段,一幅小风景,欣赏与体会这一切,亦何尝不是一种人生的享受?

其实,雨在下,风亦在刮。前面的那个红衣女孩,她还会一直走下去吗?

雨中即景作文五年级600字四

温柔的雨

江南的秋天感觉和夏天一样——绿树红花。秋天的雨并不多,就算有,也只是及时雨,没有下太久。大概是太喜欢雨了吧,我老是想在秋天看看雨。这天,终于让我给等到了。

天上的云很不耐烦,全都聚集在一起,罩住整个天。天开始灰暗起来,阴沉沉的,使人的情绪一下子掉到了最底层。接着,一束又一束的雨从天上撒落,落在池塘,落在古道,落在屋顶。雨调皮地跳跃于人们的头上,路上的人只好用书或者其他物体挡住着突然来的雨。他们心里一定在想:这雨真顽皮!雨可不管那么多,它们还是呢们肆意,那么放荡。雨落在江南的一种特别的屋子上——这种屋子屋顶呈三角形,可以使雨水顺利地往下流。果然,雨滴顺势下滑,“啪嗒”一声,清脆响亮。屋檐下更有一景观。雨柔顺地流下来,形成了雨帘。如同花果山水帘洞,却不像它那样汹涌,雨帘是温柔的;雨把树叶冲了下来,如同一幅满天星的画,却不像它那样只限于一格,雨帘是变化多端的;落下来的声音使雨来年像音乐喷泉,但它没有洪亮的声音,它只有悠闲自在的声音……雨继续下着,我上了楼,吓了一跳,全城竟然都弥漫在烟雾,如在桃花源!弄里有烟雾,是朦胧罩眼的;屋顶上有烟雾,是飘渺而挥之不去的;教堂里有烟雾,是伴着洪亮的古钟传遍所有地方的……突然懂了刚才我为什么想不到有这样的景观,原来我也在里面啊,可谓“当局者迷”!

过了一会儿,雨停了,烟雾也三了,金黄色的霞光把周围一染,刚才的温柔的感觉挥之不去而更加浓!

凶暴的雨

如果说到江南的雨,你只想到上面写的缠缠绵绵,弄人心弦,那你就错了,江南的雨凶暴起来也是十分可怕的!

一般来说,夏天的台风就经常攻击江南沿海。我们这里很少有台风直接袭击,却也受影响,下暴雨。

下雨之前,黑云会聚集在一起,一起压下来,天气变得十分闷热,让人坐立不安。然后,一齐爆发,全部都倾泻出来,然后风也跟着来,接着听到的就是关窗子的声音。而窗外,却也不静下来,“啪啪啦啦”地落下来。大树在风的狂吹和暴雨的鞭打下摇曳着,树叶纷飞,雨果然发威了!雨的力量十分大,把地上的沙子打得跳起来。水沟里的水一下子就涨了上来,人们也迅速地躲进家里,一般这中雨不是找个棚就可以躲的,汹涌的雨可以在几秒内把你给打得全身都湿透。在家里就看不见外面了,不仅有玻璃挡着,更大的障碍还是大雨的阻隔,眼前根本一片模糊。只知道,在自己不知道的情况下,树已经有的倒有的光秃秃,遍地都是叶子和杂物,甚至还有人在修理屋顶……

喜欢淋雨

江南就是这样,经常下雨,所以江南人和雨也有不可分开的。小时侯看《一休哥》,里面有一个故事,讲的是一个人要让一休把一幅名画上的污迹擦去,一休最后用的竟然是雨水。那时我就想,世界上没有比雨更圣洁的东西了。

所以,我很喜欢淋雨。

父母经常不许我去淋雨,原因就是淋雨会感冒,而我也老是找机会去淋雨。让它的清凉沁透我的身心,冲洗我的灵魂。

一次去邮局回家,看到雨还下着,就干脆不披雨衣,让风伴着雨,尽情地浇灌我的灵魂,那时真的很愉快。在过马路的时候,看到周围的人用诧异的目光看我,我开始感到很不解,怎么快乐的事难道他们没有体会?哦,也许是他们实在很少接触自然吧!于是我很自豪地继续骑车向前走,在别人异样的眼光里享受自己的清凉。

无论是温柔的雨,还是凶暴的雨,对于一个喜欢雨的人,这些都不重要。重要的是,有一颗去发现生活的心!

雨中即景作文五年级600字五

远远的离开自己日复一日,永无止境的寂寥的生活,这一刻享受到的是前所未有的安静与舒畅。南方的小村落总给我这样的印象,四处总能看见散发着古典与朴素气息的小瓦房。在狭隘的过道中,每一家每一户都紧紧的相贴着,都定义在这样一个奇妙的维系里。这样安详的景象给我一总说不出的喜爱。

在某个假期中,我终于有幸踏足到这样一个梦寐以求的小村落中,一路怀着无比激动的心情。车开了整整有20多分钟了却不见到尽头,但我一路忙于欣赏窗外的景色而不知疲倦。沿着一条小小的公路,路的左右都是树,这是我见过的最多的树。你无法想象这样一个庞大的绿色海洋中存在着一个古老的小岛,远离了城市的喧嚣,无世俗的吵喳。令我更加迫不及待的想见到这样一个奇迹。路上还经过了一条水泥桥,在桥的两边都安上了防车辆噪音的隔音层,生怕外界给这古老的生命带来无谓的打扰。这使我想起柳永写的诗句“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。”而这里应该是“参差十户人家”。

半小时多的路程,我终于到了。令我错愕的是这里居然是市里的广播站。而且满是现在化的建筑,偌大的网球场和篮球场,与这沧桑的林海显得格格不入。这令我大失所望。还好车子并没有停留太久。继续往里开。终于这次映入眼前的是那日思夜想的小村落。那是已经看不出年代的瓦房,几户人家的炊烟缓慢飘散。这里看不到年长的男人,听说是去田里干活去了。女人在家干活。小孩则在外面嬉闹。走过一点还可以看见几位老人在神情安详地坐在藤椅上,有的看着小孩露出欣慰的微笑,有的看着天空或是山林沉思,都是很享受的样子。也是。没有尔虞我诈与这般安详的生活谁不向往。未等我好好欣赏完这里的风景。一场突如而来的大雨所有的思绪都淹没在水里。,急忙找地方躲雨。望着窗外倾盆的大雨,原来雨季已经来临了。

山里的雨来得突然也去的快。我重新走上了高一点的地方看村落。就这么一个偶然的决定,让我看到了一幕无以形容的山水画。大雨给村落蒙上了一层薄纱,让他在雾中若隐若现,好似一个执拗的孩子在和你玩捉迷藏。那种感觉就象自己在腾云架雾观赏着迷人小村落。四周是雨后越发翠绿的树林,好象大雨给了他更加强大的生命力,使那绿色都快绿的令我的眼睛生疼了。远处几个小孩在这水汽朦胧中奔跑,露出那童真无邪的微笑。

那微笑刺痛了我的心。想想自己所处的生活,活得小心翼翼,曾看到过这样一句话“当你用不同的礼貌去对待不同的人,那并不是礼貌,而是面具。”在这样的生活中并不能缺少这样一块面具,即使是讨厌,却更宁愿躲避伤害。把自己真实的情感包裹得严严实实的。


2020五年级雨中即景作文600字范文5篇

2.冬景初中作文 篇二

我漫步林中,看见大树脱去了绿装,被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间,大部分都枯萎了,吊在枝头上,随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了,只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再,但是“花有重开日”,来年春天,它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头,每一片叶间。再看看那调皮的小草,黄色中带着轻微的绿色,在寒风中倔强地挺立着,不肯屈服——“野火烧不尽,春风吹又生。”这也许是小草的个性。

不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边,水有些浑浊,没有了绿草的映衬,水没有了活气,懒懒得流着,或许在积蓄着力量,一到春天,就会汹涌澎湃。

旁边的老屋黑黑的,有人把窗帘一拉开,阳光就迫不及待地钻进来,阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢!

人们纷纷脱下厚厚的外衣,穿着西装,戴着领带,意气风发地走在充满希望的生活道路上。

这时,几只鸟儿从天空中快速地掠过,聚在老槐树上,“唧唧喳喳”,喋喋不休,分享着这冬日的暖阳。

3.雨作文600字 篇三

篇一:雨作文600字

听雨 窗外下着毛毛的细雨,似乎用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起很多事,在用回忆的思维去听,我听出似乎用琴键奏出我童年 的画面。雨把我笼罩在幻听的世界里。

清晨的雨,是清凉清凉的,略带有花香的气息。躺在床上,睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里,在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫,露珠的水滴声,还有泉水的滴答声。不仅仅是这些,在闭上眼,停止呼吸十秒钟,又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲,让人“回味无穷”啊!

中午的雨,是回忆的雨。朋友和我践踏着水花,在雨中嬉戏,我听见了雨被践踏的声音,还有我们笑声在雨里融合,更清脆,更优美。无论何时何地,下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。

傍晚的雨,是相随的雨,辛勤的劳累了一天,是时候该放松一下,音乐能放松身心,缓解劳累,听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静,让自己静下来,闭上眼,竖起耳朵,听:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡,回忆回忆,今天和过去。

听雨无非是一种乐趣,它还让我相信过好今天,明天会更好。

雨的节奏有很多种,让我们来细细品味吧!

当雨快捷的时候,我认为它是摇滚派的音乐,让人随心所欲,节奏强烈,达到一种忘我的境界去享受这种雨。

当雨中旬的时候,我认为它是现代的音乐。让雨也跟迷时代的脚步。熏陶我们的日子,让雨声无处不在。

“听”在字典上的意思是用耳朵接受声音,但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音,我们还要用心灵 去感受和美化声音。或许有些人听不见,但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见,但是他们有耳朵可以去听,用听来领悟世界万物,或许他听不见也看不见,但是他还有一个明亮的心灵 窗户,永远永远都能听到美妙的“雨声”。渴望追求得到世间最美的声音,用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧!

篇二:雨作文600字

中午,我回到家里,扒在窗前看着眼前的一切。

只见天色越来越暗,乌云像赶集似的,一个劲地往上空聚拢。顿时,天空中黑压压的一片,便得天昏地暗。一片可怕的黑暗像贪婪的恶魔一样企图要把全世界都吞噬掉。远处,灰蒙蒙的一片,风像一个变形师,把几朵飘散的云拉得长长的,像一条条银灰色的飘带。天与地仿佛连在了一起,只是一片灰白,已分不清哪片是天,哪块是地,也不知谁是谁非了。在这无边无际的世界里,仿佛没有一点声音,有的只是无边的寂寞。

滴答滴答,雨开始下了。雨像一帘如雨幕般洁净的纱布,在我眼前拉开一道巨大的雨帘。这绵绵细雨虽不如雷雨来得凉爽,不如大雨来得气势磅礴,但这细雨也另有一番风味,像上好的凉茶,细腻润口;又像浇口香糖,只有细细品味才会尝出这其中清新爽口的滋味。这雨如拿着降落伞的小士兵,它们借助着风力,优美地在空中划出了一道美丽的弧线,然后安全地落在地上,不见了,不愧是卓越的跳伞家。

屋檐下,有时会有几滴雨滴滑落,那时因为雨打在屋檐上,顺着中间那条凹下去的地方流了下来;有时雨稍稍下大时,那雨也会顺着几条凹下去的地方一下子涌出许多的雨水。周围一片寂静,只有雨仍依依稀稀地下着,发出滴滴答答的声音。

许久,雨停了。雨后的>景色十分美丽:土地上中的花朵好像洗过了澡,显得鲜艳许多了,而且生意盎然,在花芯里,几颗晶莹剔透的露珠随着清风的吹拂而缓缓滚动,闪射着五光十色的光彩。聚在那鲜绿的叶片上的几颗小露珠,闪着晶莹的光彩,像一颗颗撒在玉盘里的珍珠。路也被雨冲洗的干干净净。

啊!雨洗净了一切,也滋润了万物。我爱这纯真结净的雨!

篇三:雨作文600字

雨淅淅沥沥地下着,像一幅没有尽头的画卷。千丝万缕的银线从那空旷,苍茫的天空中落下来,像一根根牛毛,像锈花的银针,像细而密的细丝,密密麻麻地织着,或横飞,或斜飘,或直洒,纵横交错,纷纷扬扬,缠绵不断。

雨点骤然间变得非常密集,雨点转眼间变成了雨柱,和着风,一起主宰着这个大地。透过窗户,那花坛里,花儿的花瓣被风雨打落了,有的一不小心掉进了坑坑洼洼的水潭,洗了一个痛快的澡;有的花瓣被风折磨得在半空中盘旋,直打转儿;甚至有一些调皮的花瓣儿跳起了“天女散花”,在风雨中翩翩起舞。风儿吹打着玻璃窗,那窗户“砰——砰——”直响;屋檐上,雨点拍打着,顺着边沿滚落了下来„„

撑起我那把小花伞走出家门,雨点调皮地敲打着我的伞,仿佛在为我奏乐;脚下踩出一朵朵水花,飞溅的雨花仿佛是弦上跑动的音符,奏着优美的旋律,使我的心情更加喜悦;积水的路上泛着水泡,像大地睁开一双双水灵灵的眼睛,眨着眨着,笑眯眯地看着我。走过那湿漉漉的石桥,河中的流水荡起鳞样的涟漪,雨点跟我们捉迷藏,“扑通”跳进河里,不见了。看雨点如断线珍珠般地往下落,那雨时而直线划落,时而随风飘洒,留下了如烟,如雾,如纱,如丝的情影。路旁的大树随风摇摆,满枝的树叶绿得可爱,小草上缀着的小水珠好像在淌泪,一簇簇花朵儿躲在小角落里,饱吸着甘露,享受着一丝丝的微风,它短暂的生命得到了滋润,又放出了诱人的馨香。

雨停了,大地焕然一新,变得花似锦,草如茵这生机勃勃的景象。厚积的灰尘被雨水冲净了,空气变得十分清新,我的心情也由此而兴奋。

雨,虽然没有舒伯特小夜曲的恬畅,也没有贝多芬交响乐的那份欢跃,但它给我带来了凉爽,带来了喜悦

篇四:雨作文600字

雨,轻轻地,拍打着世界。

“哗啦啦”小雨点和小溪在冲洗大地身上的灰尘,让大地焕然一新。

“沙沙沙”,小雨点和小草在说悄悄话。

“唰唰唰”小雨点在和小花玩捉迷藏。

我来到田野。小雨点高兴地发出“沙沙”声,像是在跳水的跳水健将。小鸟被逗乐了,开心地从这棵树上飞到那棵树上。美丽的蜻蜓在和稻草人说悄悄话,小雨点调皮地在它们上面大叫一声,它们被吓了一大跳,小雨点在天上“哗哗”地开怀大笑。

我来到大街上,人们撑起五花八门的雨伞,小雨点飞快地飞到雨伞上。哇,你看,你看,小雨点在伞上翩翩起舞,大街上顿时像伞的海洋。

我来到小溪边,听小雨点用溪水弹奏乐曲。花儿在溪边翩翩起舞,鱼儿游上水面和小雨点说悄悄话,垂柳伸出手和小雨点打招呼。最后,小雨点落到了泥土里,大树对它说:“泥土的气味,是大自然最芬芳的。”大自然的聚会真令人难忘呀!

“沙——”

“哗——哗哗!”

我喜欢雨。>四季的雨都是那么美好:春雨,滋润着大地;夏雨,带来了凉爽;秋雨,带来了硕果累累;冬雨,带来了美丽的景色。

4.雨作文600字 篇四

如同柳絮般飞扬的雨丝静静的落到我的身上,一个人在雨中行走,如同一只孤单的小兽,漫无目的的走着......

可以看出作者有点失落,奠定了文章的基调。

站在学校三楼的栏杆边,看着楼下拥挤的人群,一波接着一波,而在楼梯转角处的悲伤,在别人看来,似乎不复存在......

一个人站在院子里,仰首看这天空、叹息。也许这种孤独仅属于我,冰凉的雨水滑过我的脸庞滴落在我的身上,我也毫不介意,我只想一个人被寂寞慢慢的吞噬......

“孤独”“冰凉”“寂寞”衬托了这种淡淡的忧伤和无奈。

雨过天晴的路上,任然那么拥挤,楼梯转角处的寂寞角落任在那泛着这银光。每个人的面容上都荡漾着快乐的微笑,宛如一只只快乐的精灵,迫使空气中都弥漫着快乐的分子。而我就象人群中唯一落单的一个、那么的不合群......

夜晚的天空,永远是寂寞且安静。台灯下,女孩那握笔的手不觉微微抖动了一下,手不自觉的揉了揉发酸的眼睛,走出房门,那雨又开始下了,雨中的门外有披着雨衣穿行的人,也有打着雨伞走过的人,唯独没有的是在雨中漫步的人。我是一个爱淋雨的女孩,总觉得雨是人们情绪寂寞的外化,没有颜色、没有形状、只是默默的下......

文笔优美,语言凝练。

黑夜中的雨,像是个精灵,在空中飞舞、盘旋、降落、升起,就这样反反复复的轮回,为那简单的世界勾勒出一副靓丽的风景图、

雨,在下,如蝶、如翼、如羽毛、如雪花......

给人无尽的遐想。

5.雨作文600字 篇五

雨 雨景在不同的地方有不同的情趣,而在校园里,在被罚站时看到的雨又是怎样的一番情趣呢? 倚在栏杆上,心里充满了惆怅和委屈,受罚的滋味不好受,真幻想着老师如何惩罚我时,一滴顽皮的水珠打断了我的思路,落在了我的鼻尖上,凉凉的。我抬头张望着,天朦朦胧胧,有点发黑。紧接着,一点前奏都不加的,雨倾泻下来,释放着它们积蓄已久的喜悦。呵呵,它们就如炎热的夏季一样,都是一群急性子!雨点有节奏的打在宿舍的屋檐上,清脆的声音传入我的耳朵,洗涤我的心灵,渐渐的乐观起来。也许是发现我表情变了,这首“曲子”也开始演奏到高潮部分了。“唰啦!”仿佛有人从天上用盆器倒水。栏杆上,地面上,瓷砖里,雨点们到处攀爬着,嬉闹着,它们不时还跳到我身上,手上。凉凉的,缓解了夏日的急促,缓解了内心的忧伤。可爱啊,雨点们! 不一会儿,雨开始变小了,开始由点转变成细丝了,“那盆水”是要倒完了吧。乌云渐渐的向远方奔去,继续带着它们去滋润大地,只剩下几个落伍的,零零散散的分布在天空上,白云与乌云相辉映,仿佛是一张白纸上不小心滴了几滴淡了的墨,虽说是污染了“纸”,但更显得有情趣了。忽然,一声鸟叫打破了我的思绪,几只麻雀从这边的无烟飞向对面,落到了对面的电线上,叽叽喳喳的,仿佛在谈论刚才的雨,它们丝毫不觉的疲倦,毫不收敛的到处滑翔着。“这些小家伙。”我笑了…。。 校园的雨景啊!这情趣可不是经常能享受到的……

第6篇

6.雨作文600字 篇六

天空一片黑暗,乌云笼罩着整片天空。蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,雷声隆隆。刚才还是晴空万里,转眼间乌云密布。风越刮越大,呼,呼,风伴着雨越下越大,沙,沙,闪电一道接着一道,撞在一起,轰隆隆。 夏天的第一场雨终于拉开了它的序幕。 渴了一天的花朵,喝饱了,跳起了“迪斯科”;累了一天的小草,舒舒服服地洗了个澡,准备上床睡觉;站了一天的大树伯伯,伸了伸腰,小水滴们一个又一个,争先恐后地来帮大树做“水按摩”,大树又清凉又舒服,拍手叫好;土壤们不乐意了“也给我们来点呀”小雨滴越下越大,一滴变两滴、两滴变四滴,土壤们清凉得直拍手…… 雨越下越大,落在屋顶上,滴--嗒--;落在雨伞上,噼―啪--;落在水塘中,叮--咚--;落在树梢上,沙―沙--;落在水洼中,咕--咚--。 慢慢的雷声停了,雨也渐渐地小了下来,雨丝柔柔的,细细的,像花絮一般随风飘散。我仰着脸,让雨打在我脸上,伸出舌头,品尝一下这上天的甘露,冰凉凉,甜蜜蜜的。 雨停了,风也停了。太阳迫不及待地把头从云层中伸了出来。不过一会儿,彩虹出现了―赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这彩虹可真美啊,分不清哪个是桥头,哪个是桥尾,也不知它从哪里来,要到何处去。 雨后的水珠,还停留在荷叶上,晶莹剔透;小鸟飞回了枝头,高声吟唱;河里的鱼儿,欢快得活蹦乱跳;天上白云飘,显得悠闲自在的样子…… 雨,我喜欢你。

7.雨作文600字 篇七

听雨

伴随着时有时无的雷声,雨,肆意的下着,像是从天上泼下来的一,击打着地面

发出沉闷的响声。静下心来,我缩在被窝里,只露出一个小脑袋,因为这样我会有一种安全感,外面下着再大的雨,我都有一个温馨的小窝。闭上眼睛,去享受雨的奇妙,这倒让我发现,雨声时有节奏的。虽然雨不停的下着,但却分成一段一段的,每一段都有一个音符总是在同一时间出现。掌握了雨的节奏,我也跟着哼起调来,没想到,这雨的声音竟如此令人陶醉,痴迷。不过,这雨似乎很吝啬,不一会儿,雨就小了,那雷声反而大了,轰隆隆的,也不知他在抱怨什么。正打算睡觉时,却发现这淋淋漓漓的小雨异常清脆。倒像是装在白瓷碗里的水,用木棒去敲打,发出纯净,动人,不含一点杂音的声响。

看雨

窗外,白茫茫的雾渐渐的散开了,那雨的样子也浮现在眼前。雨,从空中落下时,像银色的绣花针,但落在电线上时,却变成一个个晶莹剔透的珍珠,再落到地上,变成甜甜圈的样子。可从屋檐坠下的雨却是不同,先是珍珠,然后是花针,最后是甜甜圈。

雨,染红了砖瓦,染白了天空,染粉了花朵,染绿的树木,见不到花针了,看不到珍珠了,找不到甜甜圈了,一瞬间,都消失了,雨,真是个神秘的家伙。

河北承德丰宁县丰宁满族自治县第二中学初一:于伊彤

8.雨作文600字 篇八

雨正笑着和我打招呼呢!呵呵!这些调皮的小家伙啊!它们好不快活。我站起来走到窗前。才发现他们真的不简单啊!他们窜到了各地,每一个角落,,都不放过游玩的机会。有的还留恋不舍,责怪风把他们拐走了!他们到处玩,到处笑,把快乐的种子撒到了每一个角落!

我才发现他们好伟大哦!他们在草地上'在屋檐上'在树叶上都奏出了不同的乐曲“沙沙沙”“哒哒哒”“嘶嘶嘶”,这也许都知道,可你知道这声音是怎样来的吗?这些能让人放松心情的声音是他们用自己的生命换来的!是生命!

有很多人说生命是宝贵的,生命是无价的。那,他们这算是什么?不是生命又是什么?他们的生命就不宝贵吗?我们用什么来买呢?

雨带给我们快乐,带给我们灾难。他们会泛滥,会带给人很多灾害。他们组成水来淹没村庄房屋庄稼它们那时的样子真实很恐怖,那张嘴脸让人讨厌!这就像人一样,有善有恶。他们这样残酷归根还是人类!如果不是因为人类没有尊重生态环境,乱砍乱伐破坏了这一规律,雨还不是和颜悦色的吗?他们只是受大自然委托来给我们的一点警告`一点惩罚。

想到这里,我没有心思在去欣赏眼前的雨景了。我抬起笔写下了这篇文章。

9.放假之景初中写景作文 篇九

放假了,我的心十分愉悦,而天气似乎也印证了我的心情。

由于我住的地方算是乡村,所以这里的空气质量很好。早晨,天空是那么蔚蓝,蓝得令人陶醉,使我惊叹于广州良好的空气。云也很多,不仅很白,看上去也十分柔软,而且有不同的形状:有的云像抽了棉花糖,薄薄的,看上去很舒服;有的像菲洲板块,给人奇妙之感;有的很肥,上面好像囤积了许多粮食;有的仿佛是一艘战舰,上面都是天兵天将;还有的更像一块土地,上面凸起的是一座城市……奇特、美妙,云好像一位魔术师,变化着方式让我们惊叹其技术。

最令我印象深刻的是云的洁白。没有一点瑕疵,除了白,只有蓝。晴朗的天空,云汇集在一起显得更白。我想,人类无法使一件白裙子与云相媲美。它是自然的,白得朗,白得亮,有时还想凸显自己丰富的`美术功底,以渐变的方式四周浅,中间深,来展示给别人看。若有一束阳光透过云层,那云则亮得更加耀眼。

炎热的天气也逼出了自然之音——蝉鸣。阳光照在树叶上,穿过树叶的缝隙撒下零星的影。蝉当然也受不了,于是攀附在树干上鸣叫,阳光越强,声音也盐碱,颇有心撕肺裂的感觉。当阳光被厚厚的云层遮住时,蝉也停止了叫声。和风吹过,让人感到更加适宜。草更绿,树更翠,花更艳,美丽多次的景色让我无法形容出来。

由于今天是端午节,江边传来阵阵划龙船的声音。我默默地享受着自然与音符的协奏曲,心想:放假,真好!

10.雨作文600字 篇十

一早,当我还躺在床上时,窗外“啪嗒啪嗒”的雨滴声叫醒了我,我穿好衣服,看着窗外,“下雨了!”我叫着,刚才还无精打采的我立刻精神起来,望着场外的雨。 雨“滴答滴答”地下着,下得很大,隐约听见雷声。我来到学校,在窗外细细听着,觉得那轻快的节奏像是音乐家在演奏一首快乐的曲子。雨越下越大,能冲掉你脑子里的烦恼与忧伤,让你享受一回。 雨下得更大了,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,半空中,雨滴连成缕缕丝线,操场上变成了丝的海洋,线的世界。天上乌云密布,灰蒙蒙的,雨丝从天空中密密斜织着,扑面而来,落在脸上还冰凉凉的,过道上水花四溅,雨点儿像蹦起的一颗颗珍珠,调皮地散向四方,一会儿就不见了。房顶上,许多“水晶球”纷纷跌落,汇成一张张密密的雨帘,从房顶边沿垂挂下来。一些上学的孩子,打着花雨伞,在追着雨点,踩着水路,倾听这美妙,快乐的乐曲。 雨,渗入泥土,小草苏醒了,花儿开了,所有植物都争先恐后地钻出地面,给大自然带来了生机。 雨,下得淅淅沥沥,如丝如缕地落下,滋润万物。 这场大雨给校园带来了生机,给同学们带来了欢乐,给万物带来了滋润,也给所有人带来了乐趣。 雨一直下到下午5:00才停。啊!雨过天晴,太阳出来了,整个世界像被清洗过一样,万物都显得无比清晰,鸟儿开始在树上唱歌,这场大雨让大自然焕然一新。 雨!

第4篇

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