人生的馨香作文1400字(精选10篇)
1.人生的馨香作文1400字 篇一
2012年教师读书随笔征文大赛
品味教育馨香,塑造幸福人生 ——读《做一个幸福的教师》有感
单位:莱阳市万第中心初级中学 姓名:崔春玲 电子信箱:cuichunling118@126.com 联系电话:*** 我一个人静静坐在沙发上,细细品读陶继新老师的《做一个幸福的教师》。这本书给我的感觉是:陶老师对人生的豁达和独特的人生领悟。字里行间流落着从容淡定,平易亲切;包含着慷慨大气、恢宏深刻的思想。在这本书中,无处不渗透着陶老师吸取经典精华所洋溢的幸福感。我感悟到:幸福是一种心态,是自我的一种体验,幸福是需要用心去营造的。书中那一个个鲜活的事例,那一句句警言箴语,那一段段经典释义,给了我很多人生启示。
一、塑造阳光心态,坦然面对一切
人的职业幸福是一种心态,也是信念与追求的体现。心态决定状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的。教师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,就能爱每一个学生,就能通过言传身教让学生接受情感的洗礼、引导和激励。有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教育为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。当教师的劳动被他人、社会认可时,必然会无比的快乐,会被幸福紧紧“包裹”。
教师生活是两点一线,除了上课就是备课,批改作业,整天围着
学生转,很单调。再加上来自方方面面的压力,有时还真感觉有些“不堪重负”。但是既然选择了这份职业,今生注定要当一名老师,就要担当起这份责任,要尽到教师的义务;既然改变不了这个现实,就要调节自己的心态,坦然面对生活、工作的一切。
美国作家萨克雷说;“生活是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭,”我努力调整自己,用阳光的心态和学生愉快相处,让微笑常常挂在脸上,将温暖、豁达、亲切、友善、挚爱的微笑,送给孩子们。我用微笑来架起一座师生间平等和谐的桥梁。微笑着过好每一天——让每天的课漾起微笑,让孩子们感受到生命的绽放,智慧的闪光以及思维的激荡;让每天的师生交流充满甜蜜,让学生在彼此的微笑中成长。
二、学会宽容,收获惊喜
德国的哲学家、教育家雅斯贝而斯曾说,教育本身就意味着 :一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。在班主任工作中,我始终坚持宽容对待学生所犯错误,坚信一个学生难免犯错误,但只要有承认错误的勇气和改正错误的决心,就应当予以宽容。
我班里曾有一名非常淘气的学生,整天惹是生非,比如昨天拿粉笔头砸哭了一个女生,今天又在课堂上出怪腔怪调等。有一次,这位同学逃课上网,我从网吧把他找回来,当他怯懦地来到办公室,准备迎接“暴风雨”时,我轻轻地拍了拍他的肩膀并示意他坐下。当时我并未责备他,而是笑着告诉他:“学生首要任务就是学习,你们现在
正处于充满激情活力的青春时节,一定要树立远大理想,珍惜美好时光。良好的学习习惯是需要慢慢培养,我希望也相信你在以后学习中能做得更好!”他对我的态度似乎很吃惊。自此以后,他很少犯错误,上课也表现的更加自信,甚至也敢举手发言了。我深刻感受到宽容的力量。宽容不仅在于一时、在于一个人,而是时时刻刻、一个群体。当宽容地对待学生的时候,学生也会敞开心扉与老师交流,甚至会有好些学生以日记、书信的方式向老师诉说自己的烦心事,渐渐地师生之间的关系和谐了。
作为一名教师,一定要有一颗宽容的心,才能够成为孩子的良师益友,要学会赏识学生。在评价学生时,多一些鼓励,使学生时刻感到自信;当学生犯错时,多给学生一些宽容;当学生取得成绩时,别忘了给学生送上掌声;当学生有疑难时,做学生最好的心理医生和真诚的朋友;当学生大胆表现自己时,做学生最好的欣赏者。总之,教师潜在的人格魅力会深深地感染学生,在平时的教育教学中,我们要时刻不忘对孩子有一颗宽容的心。宽容是阳光,她会让我们每个人拥有健康,拥有幸福。
三、用爱心点亮孩子心中的明灯
“打鼓要打到点子上,吹笛要吹到笛眼上,思想工作要做到心坎里”。特别是对自卑感强烈的学生。倾注爱心,用感情的泉水去浇开他们的心花,会取得意想不到的好效果。班中有位同学叫李娜,是“独行大侠”,没有同学喜欢他,原因是她成绩落后,不讲卫生、不合群,且老有迟到,旷课现象。父母离异后,对她的打击很大,从此她一蹶
不振,把自己封闭起来。为了打开这名学生的心灵窗户,我倾注了更多的爱心。我采取多表扬少批评的方法激发她的上进心、自尊心和集体主义精神。哪怕是点滴成绩,微小的进步,都及时表扬,使她体验成功的喜悦,增强自尊心、自信心。一次打扫卫生的时候,面对一堆又脏又臭的垃圾时,姜林自告奋勇的承担了这一重任。我抓住这一契机,在班上及时表扬了她,并要求全班同学学习她不怕脏不怕苦的精神。从此,同学们对她的看法有了改观。我还刻意安排了一名优生和她交朋友,对她进行帮扶,使她感受到集体的温暖。她深受感动,觉得老师很关心热爱自己,没有遗弃自己,从而感激不已,对老师的教育言听计从,学习进步得非常快,也不旷课了,昔日那灰头灰脸的“丑小鸭”变成了“白天鹅”。可见,教师的爱正如春雨,渗透于师生交往的细微之处,一旦学生感受到真心爱他们,他们便会将这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与教师的教育要求相适应的自觉行动,从而起到转化的目的。
巴特尔说:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能复苏,教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。可见,教师对后进生倾注关心和爱,尤为重要。为了让这些迟开的花朵沐浴阳光雨露,就需要老师将浓浓的师爱洒向他们,只有这样,才能使每朵花儿都绽放出美丽的花瓣。
作为老师,我们应该在爱的天平上适度倾斜基础差的学生,以博大的爱心包容他们的缺憾,发现闪光点为他们喝彩,让他们感受到学校生活的幸福和人生的美好。正如教育家苏霍姆林斯基所说:“让每
一个学生在学校里都能抬起头走路。”
有爱洒落的地方,是人世间最美好的地方;有爱伴随的人,是人世间最幸福的人;有爱释放的延续,就会有幸福被传递。只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春;只有爱的神奇才能点石成金。工作中,我把幸福感受转化为一种责任,内化为一种行为,以爱的形式铺平每个孩子脚下的路„„
四、享受课堂,成就自我
新的课程标准要求我们必须树立以人为本的教育理念,一个好教师一定会给孩子营造一个富有情趣的课堂。在这本书中,陶老师给我们指明了一个方向:读书。他说:“知识关乎事物,智慧关乎人生。如果只有知识,那你看到一块石头就是一块石头,看到一粒沙子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了智慧,就可以从一块石头里发现一道风景,从一粒沙子中感悟灵魂的律动。”
课堂教学是教师传播知识、播洒爱心、收获成功的主战场。幸福的老师心中满是灿烂的阳光,注重在每一节课都倾注生命的激情,带着对生命的尊重呵护走入课堂,又满载一份生命成长的喜悦而归。真正让课堂荡漾起美丽芬芳,让孩子思维流淌在花开的美丽温馨中,在师生思维碰撞中焕发出生命的光辉。在平时的工作中,我让教学与读书相得益彰,精心研究每类课型、课堂中的每一个步骤、教学中的每一个环节,不断打磨精彩课堂,享受自己的课堂,使自己乐教,学生乐学,让每次课堂都迸发出生命的活力,让学生亲其师而信其道。
五、激情成就幸福
一个幸福的教师,在他的身上,必然洋溢着满腔的热情和澎湃的激情,必然充满着暖暖的温情和甜甜的柔情,同时还拥有高雅而有品位的闲情!我在事业上非常投入,热爱学生、热爱学校、热爱工作。我始终保持住自己的热情、激情,努力地挖掘自己所从事的工作的内在价值与趣味性,使自己对工作、事业有一种日日新、月月新、年年新的感觉。在引领学生成长的过程中,我以海洋般深沉宽广的爱去拥抱每个孩子,让他们在爱的洗礼中长成大树,长成栋梁,并且懂得以爱去回报社会,回报生活。
六、经典为伴,幸福一生
陶老师在“终身幸福的文化之旅”中谈经典诵读的作用:“首先,经典诵读可以使人趋真向善。其次,经典诵读可以使人宁静致远。再次,经典诵读还可使人气质高雅。”他告诉我们:“这种持久的快乐,就是一种最好的美容佳品。大家想想,经典诵读之后,男士更有风度,女士更加美丽,何乐而不为呢?” 他那富有生活情趣的话语,没有专家惯用的高高在上的语气,听来更令人信服。其实教师的职业性质早已决定了不可能追求过高的物质生活,其实,物质给人的幸福是有限的,而精神世界里的幸福是无限的。心灵在精神世界的殿堂里诗意地栖居,才是真正的幸福者。我的教育生活需要不断地学习诵读,我的幸福人生更要在经典中寻找。
教师如镜,幸福的教师可以是一面透亮、明净的镜子,让孩子在这面镜子中发现他们自己。教育如水,幸福的教育可以是一潭清澈、宁致的净水,让学生在这潭净水中遨游、遐想。教师的教育幸福不仅
关系到教师本人职业生活的幸福,也关系到学生的幸福,关系到学校的长远发展,更关乎着整体社会和每个家庭的幸福。那么,就让我们从现在开始,成就教师的梦想与责任,让教师们拥有纯洁的心灵、安定的心境、开朗的心情、悠闲的心志,使幸福成为一种信仰;让我们身体力行,用心去创造,为教师的可持续发展服务;让我们把爱在手中传递,为学生的终身幸福奠基,共同抵达教育幸福的心灵方舟!
做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是践行;尝到教师的幸福,便是成功。在今后的工作和生活中,我将再接再厉,做到从容淡定,宠辱不惊、淡泊名利,与经典为伴,与学生为友,多一些享受,少一些抱怨;多一些赏识,少一些责备;多一些宽容,少一些苛求,努力追寻教育人生的幸福。
2.银露情,馨香雨作文900字 篇二
秋风萧瑟,叶落红尘。飞花秋月如锦玉,繁华转头皆成空,我们此行彼岸,扑朔迷离,是谁泼灭了向往的烛火?曲折迂回中,是谁淡漠了曾经的欢笑?
遥望天涯远,扶枝谈笑轻。不记得有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上我的脸。叶落飘飞,曾经的誓言破碎一地;孤影相随,约定的未来遥遥无期。
情悠悠,路漫漫,走过岁月,走过曾经,挥手告别,放弃曾经,遥望未来。既然如此,就让它去蓝天,那个比心灵还宽广的地方驻足、停留。
多少个夜晚,凝望,灯火阑珊。任时光于天地间流转,凭流星在夜空中穿梭,只让它去追寻那一季属于你我的歌。
牵绊、纠结,是不是刻骨,所以必须要背负忧伤?飘飞、沉浮,所以要告别彼此的路,远走天涯海角。是不是人世间所有的情都注定是隔岸观火?
心伤情也醉,岁月也倾城。你我相遇在初春佳节,却落寞在暮雪霜飞时。我们不会因为时间的琉璃而终结岁月,我们应该去寻找属于我们的另一个世界。
惜时相争人尽伤,雪花飘飞情意寒。冷漠的话语冰封了我们来时的路。那真情的演绎,道出的只是悲欢琉璃。人生旅途、岁月青葱,终将成为我们记忆的底物。
爱也伤,情也茫,以为尘封的.记忆会随时间抹去,然而却敌不过流年暗换。每一刻都在故事里演绎着真实的自己。当苍凉直抵内心,欲抽身,也茫然,换来的只是物是人非。
醉梦里,花开花谢,无关风月,只为不负红尘。阡陌间,疏影横斜,天涯之外,谁将一腔纯情付于一笑中?情缘漠愫,执意妄为,试图走远,却又无声无息出没在心底,转眼消逝在沉默里。
彼岸无你,此岸无我,繁华落尽,已擦肩陌路。兰舟之上,谁在奏一曲离恨别歌?
琉璃尽散,一切过往皆如云烟,偶尔飘起一场烟雨。
生命的疾驰中,暮然回首,童话已经结束,所以的一切不论是辛酸的痛苦还是开心的幸福都将顿时幻化为一股暖流,温暖曾在岁月里疲惫的心灵,抚慰曾经受伤的灵魂。
往日的忧伤,昨日的惜别,谁懂?今日的苦衷,明日的悔恨,谁知?繁华殆尽,执意迂回,情梦玉缘,何时倾情?
晴空中,飘荡着馨香的银露,记忆里,流转着曾经的传说。我们渐行渐远,又渐行渐近,情缘的路上,我们是否会在演绎倾城的故事;飘飞的花中,我们是否能实现在此的约定。彼岸的道路旁也有牵绊的纠结,岁月情缘的雪花中偶尔也有寂寞的飘洒。(
3.春节的作文1400字 篇三
你去过广州吗?你去过广州过年吗?如果,你去过的话,那你肯定听说过广州的一句俗语:“年二十八,洗邋遢。”“年二十八”就是指腊月二十八,“洗邋遢”也就包括了:洗头、洗澡、打扫卫生。在腊月二十八这天,大家都会大扫除一次,没有一个人是游手好闲的,大家都忙得不亦乐乎。有的扫地拖地,有的擦洗窗户,有的则清理抽屉……总而言之,大家都是那么的严肃、认真,就像在办一件重大的事情似的。而这,都是为了用全新的容貌,迎接全新的一年,好在新年时显示出万象更新的气派。
当你到广州过春节,那就肯定少不了“逛花市”这个重大的“任务”了。
随着大年二十八的到来,花市也开始了。使整个广州像是开宴会似的,娇艳而美丽。在花市里,每一间店铺都摆放着生机盎然的花花草草,灿若云霞。有风姿妩媚的桃花,好似打翻了的香水;有娴静优雅的金边睡香,倘若一位位睡美人;有娇羞欲语的蝴蝶兰,犹如翩翩起舞的少女;有含苞待放的杜鹃花,就像五彩的霓虹灯;还有国色天香的牡丹,好像西施再世,有着沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌……而,我们家也不甘示弱,早早地就在屋子的四周都摆满了花:有金黄的桔树,象征着大吉大利;有迷人的桃花,象征着大展宏图;有饱满的黄金果,象征着五代同堂,其乐融融……
你逛过花市吗?你会为花市的水泄不通而为之惊讶吗?哈哈!那你就真是少见多怪啦!
花市,花市,名唤花市,大名花儿市场。可在花市里,除了花花草草这些大牌,也还有一些小孩子们最喜欢的小玩意来充当小配角。
当你在大年二十八至三十期间,穿越人海,来到花市时,我想你也已经是筋疲力尽了。可千万不要太过放松,眼睛除了扫描着诸多的花花草草外,还要适时观察地面,慎防践踏他人的脚丫子、狗屎等不明史外生物。不过,多多仰望天空,等待UFO,也是个不错的选择。
逛花市,是小毛孩最喜欢,或最不喜欢的。大人开心,小孩最幸福:小孩就可以居高临下般地骑在大人肩上,鸟瞰天下,正如杂技团里的大猴子背小猴子!大人没兴致,小孩最“可怜”:小孩子不但不能骑在大人肩上参观花花草草,还不能闻到清新的空气,因为眼前只有一堵堵高高的“人墙”和一个个大大小小、形状各异的……
不过,总的来说,花市一个字:“多”。什么多?“人多。”为什么多?“无解!”这就是所谓的人群效应!
除夕真热闹。家家都赶着做年菜,户户都是“刺刺”的炒菜声与香飘十里的酒肉。大家都穿新衣、戴新帽。当然,房子也不例外――屋内屋外都贴好了红红的对联和各色的年画,喜气洋洋。晚上八点,大家不是看“春晚”,就是逛花市,每个人都是那么兴奋。晚上十一点半,家家都依然灯火通宵,人人都不舍得睡觉。十一点五十九分,最让人兴奋地时刻就要到了,我也快要向20xx说拜拜啦!十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,零!人人的脸上都挂满了笑容,纷纷八根手指交叉,两个大拇指竖起地互相拜年。
大年初一的活动,别人家与我们家对比起来可真是截然不同啊!拜年,拿压岁钱,这些虽是重要,但也是再平凡不过了的。这次的春节,我们家还特地邀请了姥姥、舅舅、舅母和表妹一起来举办新春盛会。在盛会上,大家都踊跃参加游戏,积极表演节目,让我们每个人的脸上都笑开了花,前俯后仰。
4.我的理想作文1400字 篇四
由于生在海边,长在海边,我对大海上的一切都有种莫名的爱。我的理想不仅仅是出海打渔,更期盼着有一天我也能站在大轮船的驾驶舱内,站在那威风凛凛的船长位置上,亲自驾驭着大船驶向希望的彼岸。啊!那该有多么美妙呀!
虽然我迫不及待地想当上船长,但是我毕竟还小,必须等上好多年才能实现愿望哩!于是,我便天天散步在海边,和大海越来越亲近了。
每当浩瀚的大海与连绵的山脉仍沉浸在迷蒙的灰色之中,我总是暗自与太阳比赛,看谁先起床,好多次都是我赢了。我会一个人静悄悄地走出小房子,在海岸边等待着第一缕阳光的出现。果然不出半个小时,水天相接的地方开始泛出一丝微红,朦朦胧胧的,看不大清楚。可是紧接着,那红色渐渐扩大,并越来越亮。我本以为喜欢“赖床”的太阳一定是懒洋洋地慢慢升起来的,可我错了,太阳似乎很是兴奋,很快地就将自己那火红的脑袋儿露出了地平线。在红云的包围下,太阳越升越高,越来越红。它绝不吝啬它那灿烂的光茫,毫不保留地将自己所有的光辉洒向了大地。海面上顿时变得金灿灿的,犹如镀上了一层黄金。我像是吃到了世界上最最好吃的糖似的,在沙滩上快乐地蹦呀、跳呀,激动地喊:“大海,我爱你!”
相比之下,夕阳西下时的大海虽然没有日出时的妩媚动人,耐人寻味,但它却充满着无限的温馨与渔民们满载而归的喜悦。每当这时候,我便会高兴地放下手中的事儿,蹦蹦跳跳地来到海岸边,等待着爸爸与叔叔们满载着那些活蹦乱跳的小鱼儿回家。在夕阳的辉映下,他们个个精神抖擞、春风满面,从那略显黝黑的脸上看不出有丝毫的劳作归来的倦意。瞧啊!有的收网,有的捡鱼,有的正一大筐一大筐地往码头上扛,他们正忙得不亦乐乎呢!我奔到爸爸身边,朝着他问这问那的,可忙得不可开交的他哪有空搭理我。于是我只好走开,但我一想,反正闲着也是闲着,要不帮爸爸做点什么?我看到了一小篓筐刚上岸的鱼,正试着将它挪一挪,可不争气的我怎么使劲也不行,最后还失去平衡,一屁股摔在了沙地上,正好被海水冲了个正着,惹得大家大笑不止。
随着时间的流逝,年龄的增大,我渐渐发现自己小时候对大海的暇想,对航行的期盼,变得越来越清晰,越来越强烈。也许当初想当船长仅仅是为了好玩、刺激,而现在却成了我的一种追求,一个理想。我相信,终有一天我会亲自驾驶着远洋巨轮,把中国木偶娃娃、树脂工艺品、陶瓷小玩偶、电动机器猫……,通过“海上丝绸之路”,把中国的历史文化,民族文化、现代文化推出亚州,走向世界!实现我的蔚蓝色的理想,为祖国做出贡献!
蓝色的天,蓝色的海,塑成了我蔚蓝色的理想。一天,爸爸带着我乘船要到另一个地方去,一个与大海疏远了的城市。我不知道为什么要去;更不知道自己什么时候还能再见到家乡的蓝天与大海;我不知道自己的眼眶为什么突然湿润了……
5.我的一家作文1400字 篇五
我是生长在一个世代都是农民的家庭。解放前虽有二、三亩薄田,但一年到头还是得不到温饱。解放后,翻了身,父母知道只有让孩子去上学读书,学好做人,将来才能改变家庭的命运。我兄弟俩靠政府的帮助,免学费、还拿了助学金。弟弟考进了北京对外贸易大学,毕业后到部队。我考入上海交大附中,高二时去部队当了七年多兵,在部队得到了锻炼,受益非浅。退伍回家当了一名教师,直到退休。
我结婚后,生有二男一女。现有外孙、孙子、孙女。说起我外孙,在读初中时双休日在家,早上老是起得晚,奶奶催他起来吃早饭,心里不耐烦,出口脏话。奶奶很不开心。这事我们夫妻俩直到后,就对他进行严肃批评:“小孩子不能对长辈没礼貌,你爷爷死的早,奶奶一个人把你父亲和三个姑姑拉扯大,种蔬菜到城里卖,积了钱造房子,辛苦了一辈子。叫你吃早饭也是关心你,你不能用粗暴的态度对待奶奶。”听了我俩的批评后,他对奶奶的态度变好了。又好吃的也给奶奶吃。大专毕业后参加工作的第一年春节,给奶奶、外公、外婆各一千元的红包及礼品。外孙懂事了,我们感到十分的欣慰。
再说孙子和孙女小时候,我教他们画画、写字、下棋、一起玩,还经常讲故事。给他们说做人的道理,对人要有礼貌,要有感恩的.心。他们在学校里都当班长,都考入市重点高中,现在都在上海读大学。现在还是经常叮嘱他们书要读好,但学会做人的道理更重要。无论是在学校、家庭、社会,还是将来工作、成家立业,都离不开做人这个道理。
一家人要和睦相处,一方有难大家帮助。比如,两个儿子买商品房时,父母在经济上都支助过他们。前年女儿女婿买商品房时,我两个儿子都拿出钱借给他们。作为父母也同样在经济上支助他们。这事告诉两个儿子,他们表示理解。作为父母做事一定要公开、公平,子女间才不会产生矛盾。
我和老伴结婚已四十八年,从没争吵过一次。有事总要商量,勤俭持家一辈子。我在学校教书她在家种田带孩子,抽空还搞自留地。我有空到菜地浇水。休息天,多数我把蔬菜拿到城里去卖,积些钱。我俩先翻造三间平房,过了十年又造了四间楼房。平时省吃俭用真的不容易。我爱人得了心脏病,到医院装了起博器。后来又做了射频消融术,都是我陪在医院里。平时她吃药、配药、检查等都是我当心。现在爱人得病较前好了好多,但愿咱俩相伴的日子长久些吧!
三年前老房子拆迁,两个儿子为了让父母住得舒服些。各让出一套中套房子给我们。我俩一套住,另一套出租,把租金分给他们。住的房子装修好后,大儿子买了电视机,小儿子买了空调,女婿买了沙发、电视柜及音响等。今年春节,女婿还买了一部ipad给我玩呢!平时子女经常来看望,拿吃的来,问问身体好不好。现在三个子女都买好了小轿车,我们到城里医院看病时谁有空就谁开我们去。有时还会带我俩到风景区去玩呢!
我的女儿对她的婆婆也很孝顺,有好吃的总会给她吃。婆婆几次生病,夫妻俩送她到医院里并陪夜。所以婆婆逢人便称赞媳妇的好。平时我和爱人也时常教育女儿一定要对婆婆好,她辛苦了一辈子不容易。假如你对婆婆不好,我们也没面子到你家来。所以我们和亲家都相处的很好。
6.我的老师作文1400字 篇六
李老师是我的语文老师,是一位做事认真负责的好老师。她淡淡的眉毛下有一双美丽的眼睛,明亮得就像夜空之月。老师这个职业虽然很普通,但责任重大。李老师在自己的工作岗位上一丝不苟的精神,一直激励着我刻苦学习。特别是她带病上课,给我留下了深刻的印象。
记得那天上午,听到“叮铃铃”的一阵急促的上课铃声,同学们便立即走进教室,等待着老师。过了一会儿,李老师来了,她走上讲台,微笑着对我们说:“同学们,对不起,我身体有点不舒服,来迟了点。”这时大家才注意到,她虽然面带笑容,脸色却不像原来那样红润,失去了往日的光泽。李老师还像往常那样,认真地讲着课文,耐心地给同学们解释着重点字词句的意思,还不时地用手比划着。同学们的目光都注视着老师,认真专心地听着。讲着讲着,老师的脸上流下了豆大的汗珠。看着老师被疾病折磨的痛苦表情,许多同学都抑制不住自己的感情,有的同学说:“老师,您休息一下再讲吧?”有的同学说:“老师,您身体不好,就让我们自习吧?”李老师看着同学们那一张张纯朴可爱的脸,轻轻地说:“谢谢大家,我能挺得住。” 我也几次张了张嘴,却不知说什么好。老师呀,您就像一位辛勤的园丁,栽培着祖国的花朵;老师呀,您就像一位船工,载着孩童渡向知识的彼岸:老师呀,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。啊!老师,您是一片叶子,保护着花蕾;您是一颗无花果,默默地奉献甜美的果实:您是一只蜜蜂,忙碌在知识的花园里。
敬爱的李老师,您那默默无闻的奉献精神,将永远激励着我,好好学习,天天向上。我的老师我在第二实验小学上学,那是我家附近,那是很大的学校,有着一百多位老师。其中,我最喜欢的是我的语文老师——李老师。
李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈,老师对我们可严格了。尽管这样,同学们还是很喜欢她,因为她像妈妈那样呵护着我们。
记得三年级的时候,我们班的张荣源上午放学后,趁四年二班的同学不在,拿起他的球到操场上玩起来。球的主人知道后,大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上,饭菜洒了一地。李老师知道后,立马让我带两位同学到办公室,问清了事情的起因,和蔼地对他们说:“我们生活在学校这个大家庭里,应该互相谅解、互相帮助,有了错误应勇于认错,这样就可以大事化小,小事化了,也就不会出现这么严重的后果了,你们说是这个道理吗?”两人心服口服,都向对方诚恳地承认了错误。这时,李老师拿出5块钱,对张荣源说:“快去买盒饭吧,别饿坏了肚子。”
我的肠胃不好,经常肚子痛。有一天,我的肚子又痛了,趴在桌子上,脸色苍白。李老师见我那样,知道我又闹肚子痛了,赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧,当班的校医请假了,我只好又捂着肚子回到教室。见此情景,李老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。没办法,李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候,李老师一边拍着我的背,一边焦急地看看手表……过了好久,还不见姥姥来,李老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。
7.我的老师作文1400字 篇七
时光荏苒,但老师的音容笑貌,举手投足,时常展现在眼前,萦绕在脑海中。李老师,我的三年初中班主任和英语老师,犹记得每次临近上课,你脚踩着高跟鞋在楼道里发出清脆的声响,班中所有同学都仿佛触电一般,喝水的聊天的都立马坐好,这时您走进了班级,映入眼帘的是您端庄的仪容,嘴角有时挂上的微笑令我放松。正因如此三年前,刚刚步入初中,满怀紧张毫无经验的我担任了您的班长。在课上,您对于我们总是严格要求,那一节课堂,您说:班长站起来,给大家翻译一下这篇文章。望着您带着鼓励的目光,我却结结巴巴地读,译。我的声音越来越小,同学们无意发出的翻书页声,按笔声仿佛一下子淡去,教室里只有我一个人的声音。嘴里的单词像我隐隐约约听到的心跳声那样,急促而又无力;几秒,我却觉得像是很久之后,心跳声咚咚,咚咚,仿佛就在耳边。正当尴尬之时,我看到了您那略带失望而又充满包容的目光,您和我一起翻译了全文。下课后您对我说:你可要好好学英语啊!瞧你上课......。点点滴滴,从开学到毕业,老师您的信任与鼓励还有关爱,给了我学习的自信,给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,让我进步令我成长。孔子曰:有教无类。孔子三千弟子,不可能每个都成大器。老师对于学生的的教导与期冀,不仅仅是指未来的成就有多大,更是希望学生们能够一生平安幸福。还记得四个月前,我们的毕业典礼上,李老师代表全年级的老师上台发言,最令我感动的是这段:......孩子们,或许有些同学老师可能忽略了你,老师不能时时刻刻看到每一个同学,请你原谅,但是你们每一个人都在老师心里留下了很深的痕迹......老师最大的愿望是希望我的孩子们在今后的日子的里,永远平平安安,幸福快乐!台下掌声阵阵,我看着周围伴着我成长三年的朋友们,许多都可我一样静静地擦拭着溢出的泪水。李老师,您的真心我能感觉到,您对于每一个同学的关心和爱护,你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目,点点滴滴都是您无私的付出,您的爱我会永远留在心间。
时间不会消磨真正的深情,师生间的情谊如美酒,越放越醇香。师恩永难忘,行动是最好的证明。今年教师节后,我回到初中看望老师。学校装修翻新了,略显陌生,可是走在校园中忆起过往每一个角落都有您的身影在旁。见到您的那一瞬间,泪水再也止不住,禁不住冲上前去抱住你。耳边传来您有些惊讶和笑意的声音:你来了啊!怎么哭了,记得你原来很冷静的呀。我的心中不禁笑起来,人都会改变,原来的冷静已经被你的温柔耐心所改变,变得感性。接着,您问了我现在的状况,您对我语重心长地说,步入高中,一定要与人多多交流...谁说时间会消磨感情?老师关爱未曾改变,反而更深,终也体会到您在我们临近毕业时的感伤,也许正因真的回不到过去了,才会对回忆倍加珍惜。
8.我的奶奶作文1400字 篇八
我可以说特别仇视我奶奶,可能连带着我妈的原因吧,但最主要的关键点还是重男轻女重男轻女重男轻女。
在我弟弟没出生之前,我的奶奶待我也就是说好也不好,说差也不差,但是对待我从来没有像对待我几个表哥那样亲,emmm……当时神经大条的我还没有发现。
但是当弟弟出生以后,奶奶对我的态度可就是天地之别了。整天总是黏在她那乖孙子身上,她那乖孙子一哭一闹就连带着把脾气发到我身上,甚至于拿我妈训话出气。我说个话连理都不理,有时嫌我闹着太烦也只是“嗯”一声草草应付。
态度如此差别之大,纵使我神经再大条也不可能发现不了,就也连带着对那未满岁的小弟弟也不满了几分,他长大之后我也整天仗势欺人(当然这是后话)。
后来慢慢大了,什么事也稍微懂了点,对奶奶的厌恶与不满也就更深了几分。我在爸妈面前从来都乖得很,但我敢公然和奶奶顶嘴、吵架,不过每次事后都会被爸爸那“大孝子”狠狠批一顿。
常常这样,自然也气不打一处来,就是想出出气。但家里,姐姐比我大6岁,我也在姐姐面前也只有被抡着打的份(事实上我姐并不会那样做),于是我就盯上了比我小5岁的弟弟,整天没事就去惹他哭,我不知道为什么觉得心里舒畅了点,即使事后被奶奶数落数落,又被爸爸数落数落,但也觉着出了气。
后来,弟弟觉着有人护着他,胆子自然也大了,经常来挑衅我。有次,弟弟故意把我精心画了半天的手抄报撕了,我知道以后特别生气,火冒三丈,气汹汹地走向弟弟。弟弟又开始当“白莲花”了,哭的特别大声,直接就把正洗菜的奶奶引来了,奶奶一看这情景,就不分青红皂白,把弟弟护在怀里,指着我大骂:“你这么小,就强势成这了!敢打你弟!你知不知道,这是你弟!你爸唯一的儿子!”我气的直接关门进了房间一天没出来。
在这一天里,我肚子饿的“咕咕”叫,但就是犟着不开门,饿到极致的我只能睡觉来保存能量,在快睡着之际,我零零星星地听见了几句话,“妈,那毕竟是她弟有错在先,妞画了一下午的画被撕了肯定可恼,她说几句也是在理的,并且她还没有打她弟。”妈妈劝说着奶奶。“哼!那又怎么样!就是一张破画,撕了又怎么了!让她姐给她画一张不就行了!倒是她,最近真是浮躁起来了,要不是我看着,她还连自己亲弟都要打,那是咱家唯一的男娃!她一个女娃,最后不还是要嫁出去,最后不还是跟着别人跑了!哼,赔钱货,养着她就够好了,还想咋样!”
虽然已经睡了,但是外面的吵闹声还有那说话声我可是听得清清楚楚。自那之后,我再也没理过弟弟,也再也没和奶奶说半句话,甚至已经不想用“奶奶”这个词来称呼她,因为她不配!
后来越来越大,心里也就释然了。她不过是一个被封建社会的大男子主义和重男轻女思想深深危害了的人,她这一生也算是比较可怜。但是之前对她的不满还存在几分,毕竟当时她说的肯定都是心里话,我早已被她那话伤透了心,即使她只是一时气极放出的狠话,那也无济于事,玻璃都碎成渣渣了,还能粘起来了吗?这个道理也是一样的。
说到底,我内心最仇恨的,还是重男轻女罢了。因为重男轻女,我的妈妈上高中梦没有完成,妈妈为我检查作业时那对知识的渴望,看我的扎心。因为重男轻女,而我的妈妈生下的前两个孩子又都是女孩,她这一生受到了无数的白眼和嘲笑,直到现在她都无法释怀。因为重男轻女,我收到了无数的不公平待遇。因为重男轻女,我的家庭感情有了很大的裂痕!
9.母爱无言的作文1400字 篇九
您好!
近来身体好吗?昨天老师给我们讲了一个少年感恩自己母亲的故事,我深有感触,猛然想起了您关爱我的那一幕幕动人情景,心中充满了感激,一股感恩之情油然而生,催我给您写下这封书信。
妈妈我想对您说,您的爱是真诚的、无私的,为了我您付出了很多很多,您对我的爱就像时间的流逝永不停息,我是永远都不会忘记的,您为我所做的一切都深深地印在我的脑海之中。
妈妈,记得在去年冰冻灾害严重期间,我生病了,身体很不舒服,吃油腻的东西又吃不下,所以我不经意间说了一句:“要是能吃到蔬菜那该多好啊”!但是,想到这么冷的天,坡上地里许多的东西都被冻上了一层厚厚的冰块,哪儿还看见蔬菜呀!又觉得有些不可能。于是我沉默了。原本我只是随便说说,可没想到当您明白了我的心思以后,毫不犹豫地就换上了鞋子和衣服准备出去摘蔬菜。我说不要出去了,外面很冷,到处都是冰雪不安全。可您依然坚持,还对我说:“没关系,妈有办法”。说完您背起背篓就走了。当您出去了以后,我站在门前,望着您在大雪中那渐渐远去的身影。顿时我的眼睛模糊了、湿润了,心如刀绞一般久久不能平静……后来您回来时,身上已经全部被雪给弄湿了,粗糙的.双手和脸也被冻得通红。过一会儿您顾不上不休息,换上衣服又开始把蔬菜上的冰雪给弄掉,准备做饭给我吃。顿时,我傻了,我看见了一个为了儿子,忘了自我的母亲,体会到了那种浓浓的亲情和母爱的无私。妈妈您知道吗?那一次您给我做的菜,是我吃过最感人的一道菜。至今我都还记得那味道,那味道是最丰厚的礼物,是最甜美的甘泉,是一段刻骨铭心的爱。它留给了我永久的回忆。也是您给我的爱中一朵小小的浪花。
亲爱的妈妈啊!总有一个人将我支撑,总有一种爱让我心痛,这个人就是您,这种爱就是母爱,沐浴着母爱的人是幸福的。您虽然是一个没有多少文化的农家妇女,小时候因为家里穷,连初中都没上完。但在我的成长道路上,您并没有因为自己缺少文化而忽略对我的教育。您总是用乡下最常见的事物来教导我,开启我混沌的心灵。这些教导给予我的力量和智慧,远比书本上的文化知识来得深刻和丰富多彩。妈妈,我知道您最大的愿望就是希望自己的子女能够出人头地,给您争一口气。所以为了实现您的这个愿望,也是我的愿望,我一直在努力着、奋斗着。在努力奋斗的过程中,有成功也有失败。成功的时候,谁都是朋友,但只有母亲您一直是我失败时的伴侣。只有您会欣赏我,这就是母爱的力量,力量的源头,成功的秘密。因为有了您的爱,才有现在的我,有了一颗感恩图报的心,妈妈我要以自己的实际行动来回报您对我所有的爱!
母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春,母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
当我心头有太多杂念,徘徊于爱与不爱之间,为情所困的时候,禁不住怀疑起来,怀疑自己,怀疑他人,怀疑爱,继而怀疑这个世界,但是我没有理由怀疑您给予我的一切。妈妈,如果冥冥中注定父母必须要为儿女倾尽一生的爱,那么在来世的轮回中,请您一定要成为我的儿女,请让我来做那个还恩的母亲吧,请让我用来世的情回报您今生的爱……但我不希望做这样的人,今生您给了我那么多爱,我长大以后就一定要以一颗感恩的心来回报您、孝敬您、报答您的养育之恩。亿万个母亲同一颗心,亿万个子女同一种情。您种种的关切话语,都记在了我的心中。有时我会想:“我们都曾经被自己母亲感动过。但是,我感动过我的母亲吗?”这个问题,我问了自己三遍,然后觉得很难回答……于是我又问了自己一个问题:“如果说您是我身边的树,可以遮阴避署,可以御寒抵风,那我是什么?”我想您一定会说:“人不需要你的回报……”
妈妈您是个平凡的人,平凡也能酿就伟大。在我心中,平凡的人能够至始至终,兢兢业业做最平凡的事,而且毫无怨言,这就是伟大了。难道不是吗?
人生天地之间,谁没有母亲呢?谁没有拥有无价之宝一样拥有母亲的慈爱呢?母亲啊母亲,天高地厚的母亲,您是我头上永远的月光,您是我心中永恒的太阳!
祝您:
身体健康、万事如意、平平安安!
儿子:xx
20xx年4月20日
10.我的理想作文1400字 篇十
还记得石成金先生说过:“有志不在年高,无志空长百岁。”意思是有志气和理想,成功不在于年龄大小 ; 没志气和理想,一辈子都没有用。为此,学校还专门为我们树立远大的理想而举行了一次课外实践活动。这次去的地方是全深圳最著名的职业体验乐园——迪可可。
往年,带我们班的导游都不会很凶,对我们很好。我想:今年的导游会不会凶呢?也许,我们班的运气实在太好了,今年的导游也不会凶,反而十分地幽默。想知道他叫什么名吗?嘻嘻,他姓郑,叫郑雷,郑老师称呼自己雷哥,怎么样,好听吗?糸不糸气势十足呀,呵呵!一路上,我们和雷哥一直在聊天,雷哥有好几次都把我们逗得狂笑不止。不知不觉中,车开到了迪可可的门口,直到导游叫我们下车的时候,我们才意识到已经过了几个小时了。我感叹道:“真是光阴似箭,日月如梭!”
进了迪可可,导游就让我们自由组合,然后就自个儿玩自个儿的去了。我和丁泽敏,钟佳敏,陈悦,罗冰,张晓丽一组,我们转了半天,愣是找不到玩的。最后,我们去了巧克力工厂,那个地方还要十元人民币。呜呜!但是没办法,导游说每人一定要玩8个游戏,而且我对这个游戏又偏偏感兴趣。咳!在万般无奈的情况下,只好这样了。幸好,制作巧克力还挺好玩的,而且巧克力还挺漂亮的,巧克力都是心形的,我还在上面写了我的名字,好吃又好看。巧克力还可以带回家。
我们去的第二站是消防局。老师先给我们讲了一些消防知识,然后,就教我们怎么用灭火器,老师说:“将灭火器提到距火源适当位置后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。”老师讲完后问我们会了吗?我们异口同声地回答:“会了”老师又说:“谁上来演示一下?”现场死一般的宁静,老师又说:“给我一下面子嘛。”最后还是丁泽敏大胆一点。之后,老师叫们穿我上消防服,去“灭火”。灭火的过程十分的艰难,就像修筑万里长城那么艰难!不过最后经过我们齐心协力的努力后,“火”还是灭了。
我们去的第三站是搭积木。我们搭的是一个凳子,搭这个凳子还是要动一些脑子的,经过我们小组的无穷智慧和经过无数次的尝试终于成功了。我们还和这个汗水和智慧的结晶合了照。
我们第四站去的是美容美发。老师说我们今天就不上美发了,我们都会了,所以就教我们美容,老师先教了我们一些美容的知识,之后就让我们自己去帮模型化妆了,老师还表扬了我化得好,嘻嘻,我兴奋不已!后来,老师还教我们卸妆,在卸妆的过程中,老师也表扬了我卸妆得很干净。从美容院出来的时候,我十分地高兴,心里乐开了花。
我们去的第五战区的可不一般,去的是野外生存训练呢!老师教我们的是结绳。老师先跟我们说了一下在野外或逃生时绳子的重要性,之后叫我们结八字的绳子。我结了半天愣是结不出来,过了一会儿,别人都结出来了,我还没结好,咳,没办法,只好叫别人帮我结了,(谁叫我结绳的天分不高)。老师还叫我们怎么架一个三角架,包括怎么结三角架的绳子……最后老师叫我们分成两组竞赛,呵呵!由于参加的不只有女生还有一些男生,我们当然是女生一组,男生一组了。我们女生三下两下就结好了,对于结绳子嘛,当然是小菜一碟了。可高兴了不到几分钟老师就说弄错了,我们只好再重新结了,唉!白忙活一场。不过最后我们还是赢了,当然啦,这也是我们齐心合力的结果。
今天的旅程就这样愉快地结束了。在这一天里让我懂得了只要我们齐心协力没有办不好的事。当然了,在这一天里,我的心里已经种了一颗理想的种子,就是当一名制作巧克力的老师,为大家做出许许多多好看而又好吃的巧克力来。
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