灌云县果园九年制学校十岁成长礼活动方案（精选2篇）
1.灌云县果园九年制学校十岁成长礼活动方案 篇一
活动设想：
在漫长的时间长河里，十岁只是一朵小浪花。但是，即使一朵小花，也有生命的精彩。这个十岁，承载了太多的欢乐与泪水，憧憬与希望。让孩子们通过这样一个简单的仪式，学会怀揣一颗感恩的心，感受童年的快乐，成长的乐趣，生活的美好。
活动目标：
1、一个有趣的生日，一份难忘的回忆。
2、学生通过“汉服礼仪”，感受传统文化。
活动对象：
三(一)班师生及家长
活动时间：月一个周末的下午。全程不超过2小时。结束后，可自愿去聚餐。
活动地点：学校阶梯教室
活动流程及大致内容：
开场前，播放儿歌，孩子们的电子相册滚动播放
校长(老师)致辞
家长致辞
学生代表致辞
重点：“十岁汉服礼”仪式
中间穿插各种才艺表演：古琴、古筝，舞蹈、话剧、魔术、亲子有奖小游戏、拍全家福等等。欢迎家长们也踊跃参与表演。
活动费用：AA制。
主要费用就是孩子的汉服，租赁大概30左右。制作稍好点大概100左右.便宜的还有几十块的，淘宝上很多。大家可以去看看。还有些茶水、水果之类，后期刻盘、照片之类等，均摊下来没多少。
备注：
1. 需要家长义工若干，具体负责：摄影、摄像、预算采购、场地布置、打杂跑腿等。
2. 需要小主持人，请家长鼓励孩子参加选拔
3. 欢迎赞助啊。
大家有什么想法，欢迎沟通。Q群或者电联。
愿意参加的孩子，请家长填下列表格，签字即可。
谢谢!
2.十岁成长礼方案 篇二
人员配备：
1、大队长主持1人。
2、各班报告人数各1人共4人
3、各班旗手各1人，共4人
4、出旗手1人，护旗手2人
5、指挥1人
6、活动主持人每班最多3人共12人。
7、家长代表每班1人共4人
8、学生感言1人 各中队整队报告人数 出队旗，敬礼，礼毕
唱《中国少年先锋队队歌》 《生日快乐》
四班主持各1人，共4人
A：“今年我们十岁啦！”这个题目多么令人神往，多么令人奋发向上。
B：今年我们十岁了。在我们的岁数上第一次出现了两位数。这不仅意味着我们长大了，同时也意味着责任和希望 C：看，金色的阳光，撒进我们的心田。
D：听，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。A：笑容展现在我们每个人的脸上，B：欢乐充满了每个人的心房。
C：我们十岁了！D：我们十岁了！
合：我们十岁了！
A：今天我们在这里和伟大的祖国一同过生日，伴着祖国的发展一同成长。
B：下面我宣布：
合：“今年我们十岁啦！”成长礼暨五年联合中队集体生日现在开始。
一、校长致贺辞（4.4）
B：首先，有请唐校长为我们的成长礼暨集体生日会致辞，掌声有请。
C：感谢唐校长，同时也希望同学们，不要辜负校领导及老师的良苦用心，要以今天的成长仪式为起点，D：立爱国之志，勤奋学习，发奋进取，以出色的成绩和实际行动 合：谱写人生美好的华章。
二、家长代表发言（4.1）
A：小树的绿叶拍着快活的手掌，它好像在说，是雨露滋润着它成长。
B：鲜艳的花朵吐露着芬芳，它好像在说，是大地哺育了它的成长。C：我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。D：让我们从一个懵懂的孩子，成长为积极进取的红领巾。
A：在这个难忘的纪念日，亲爱的爸爸妈妈，您一定有许多的叮嘱，有许多的教诲，有许多的鼓励和鞭策对我们说。
B：今天，我们有幸请到了各班的家长代表为我们说几句叮咛的话，有请！
《让爱住我家》
三、家长赠送寄语（4.3）
A：再次感谢家长们对我们的真挚祝福和期望，也感谢所有的爸爸妈妈。
B：每年，爸爸妈妈都会为我们准备礼物，C：但今年的礼物来得更特殊，更让我们终生难忘。
D：十年的艰辛，十年的泪水，太多太多的回忆。同学们认真的读一读吧，感受父母对你们的真爱。《感恩的心》
(各班代表将爸爸妈妈的信件，一一发到同学们手中。《感恩的心》音乐轻轻响起，学生看信5 分钟。)
四、学生感言（4.2）
A：同学们，此时此刻，你一定有很多话想和爸爸妈妈说。我们请__________ 同学说几句。
五、成长礼（4.2）
A：十岁，是成长的一个转折点，是人生的里程碑； B：十岁，意味着长大，意味着有自己的一份理想和责任。C：十岁，我们学会感恩，理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。
D：面对父母，老师，朋友，我们进行深深三鞠躬，行三个庄重的成长礼。
AB：一鞠躬：十岁，有父母的挚爱，我幸福长大！CD：二鞠躬：十岁，有老师的引领，我掌握真知！合：三鞠躬：十岁，有同学的陪伴，我们体验快乐！
六、成长卡挂上成长树（4.3、4.4）
A：听了师长的话语，我们感到太幸福了，你们的心意我们也已收到，B：今天是我们五年级全体同学这个大家庭的生日，所以，也请让我们的爸爸妈妈一起来分享这个有意义的时刻。C：让我们把自己的成长卡，挂在一棵棵成长树上，D：祝愿我们在场的每一位同学心想事成，将来成长为祖国的栋梁。合：现在就让我们拿起手中的成长卡，走到本班的成长树前，让我们的成长树枝繁叶茂。
《少年中国梦》 《中国少年》
《异想天开》
七、成长宣誓（4.1、4.2）
A:一张白纸，我要用我的蜡笔，画满色彩斑斓的晴空
B:十岁,我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串坚实的脚印。
C:十岁，我送自己一方空地。我要用我的真诚种下成功的果实。
D:十岁，我送自己很多理想 „„
A:少先队员们，让我们为成长宣誓。
(主持人一起举起右手示范。)
B:请举起你们的右手，放在心脏的前面，感受着微微的跳动，C:面对爱我们的爸爸妈妈和老师，D:面对相亲相爱的同学，合：让我们庄严宣誓: 我(说自己的名字)珍惜自己，勤奋有为。
不负生命，快乐成长。
以我激情，创造未来。
以我年少，意气昂扬。
八、誓词板上签字留念（每班1人）
A：十岁的我们应该懂得：自己已经长大，应该懂事了。B：十岁的我们要独自面对和处理生活和学习中的一些事情，要用自己的眼睛和心灵去认识这个世界。
C：十岁是阳光灿烂的，是学习的好时光。要懂得“惜时”，齐：少壮不努力，老大徒伤悲。
D：我们要有一份自信和对美好生活的无限憧憬。
A：我们也要有社会责任感，将来是我们的世界，未来的世界属于我们。
B： 我们在心中一起栽种一棵希望之树，给它取名：梦想。C：每天，我们为“梦想”施肥、灌溉。看着它渐渐长高，长大！D：明天，“梦想”将开出芬芳的花朵。
A：未来，“梦想”将会在大家的掌声中结出累累硕果！B：同学们 合：为了明天—— 齐：努力！努力！再努力！合：向着未来——
齐：创造！创造！再创造！
C：同学们拿起笔在我们的誓言上签上我们的名字，D：请老师为我们珍藏，十年后、二十年后，等我们回到母校，合：请在座的老师，家长们见证我们五年联合中队和“梦想”共成长！