灌云县果园九年制学校十岁成长礼活动方案(精选2篇)
1.灌云县果园九年制学校十岁成长礼活动方案 篇一
活动设想:
在漫长的时间长河里,十岁只是一朵小浪花。但是,即使一朵小花,也有生命的精彩。这个十岁,承载了太多的欢乐与泪水,憧憬与希望。让孩子们通过这样一个简单的仪式,学会怀揣一颗感恩的心,感受童年的快乐,成长的乐趣,生活的美好。
活动目标:
1、一个有趣的生日,一份难忘的回忆。
2、学生通过“汉服礼仪”,感受传统文化。
活动对象:
三(一)班师生及家长
活动时间:月一个周末的下午。全程不超过2小时。结束后,可自愿去聚餐。
活动地点:学校阶梯教室
活动流程及大致内容:
开场前,播放儿歌,孩子们的电子相册滚动播放
校长(老师)致辞
家长致辞
学生代表致辞
重点:“十岁汉服礼”仪式
中间穿插各种才艺表演:古琴、古筝,舞蹈、话剧、魔术、亲子有奖小游戏、拍全家福等等。欢迎家长们也踊跃参与表演。
活动费用:AA制。
主要费用就是孩子的汉服,租赁大概30左右。制作稍好点大概100左右.便宜的还有几十块的,淘宝上很多。大家可以去看看。还有些茶水、水果之类,后期刻盘、照片之类等,均摊下来没多少。
备注:
1. 需要家长义工若干,具体负责:摄影、摄像、预算采购、场地布置、打杂跑腿等。
2. 需要小主持人,请家长鼓励孩子参加选拔
3. 欢迎赞助啊。
大家有什么想法,欢迎沟通。Q群或者电联。
愿意参加的孩子,请家长填下列表格,签字即可。
谢谢!
2.十岁成长礼方案 篇二
人员配备:
1、大队长主持1人。
2、各班报告人数各1人共4人
3、各班旗手各1人,共4人
4、出旗手1人,护旗手2人
5、指挥1人
6、活动主持人每班最多3人共12人。
7、家长代表每班1人共4人
8、学生感言1人 各中队整队报告人数 出队旗,敬礼,礼毕
唱《中国少年先锋队队歌》 《生日快乐》
四班主持各1人,共4人
A:“今年我们十岁啦!”这个题目多么令人神往,多么令人奋发向上。
B:今年我们十岁了。在我们的岁数上第一次出现了两位数。这不仅意味着我们长大了,同时也意味着责任和希望 C:看,金色的阳光,撒进我们的心田。
D:听,悠扬的歌声,唱出我们的心扉。A:笑容展现在我们每个人的脸上,B:欢乐充满了每个人的心房。
C:我们十岁了!D:我们十岁了!
合:我们十岁了!
A:今天我们在这里和伟大的祖国一同过生日,伴着祖国的发展一同成长。
B:下面我宣布:
合:“今年我们十岁啦!”成长礼暨五年联合中队集体生日现在开始。
一、校长致贺辞(4.4)
B:首先,有请唐校长为我们的成长礼暨集体生日会致辞,掌声有请。
C:感谢唐校长,同时也希望同学们,不要辜负校领导及老师的良苦用心,要以今天的成长仪式为起点,D:立爱国之志,勤奋学习,发奋进取,以出色的成绩和实际行动 合:谱写人生美好的华章。
二、家长代表发言(4.1)
A:小树的绿叶拍着快活的手掌,它好像在说,是雨露滋润着它成长。
B:鲜艳的花朵吐露着芬芳,它好像在说,是大地哺育了它的成长。C:我们知道社会、学校、家庭,对我们倾注了无限的爱。D:让我们从一个懵懂的孩子,成长为积极进取的红领巾。
A:在这个难忘的纪念日,亲爱的爸爸妈妈,您一定有许多的叮嘱,有许多的教诲,有许多的鼓励和鞭策对我们说。
B:今天,我们有幸请到了各班的家长代表为我们说几句叮咛的话,有请!
《让爱住我家》
三、家长赠送寄语(4.3)
A:再次感谢家长们对我们的真挚祝福和期望,也感谢所有的爸爸妈妈。
B:每年,爸爸妈妈都会为我们准备礼物,C:但今年的礼物来得更特殊,更让我们终生难忘。
D:十年的艰辛,十年的泪水,太多太多的回忆。同学们认真的读一读吧,感受父母对你们的真爱。《感恩的心》
(各班代表将爸爸妈妈的信件,一一发到同学们手中。《感恩的心》音乐轻轻响起,学生看信5 分钟。)
四、学生感言(4.2)
A:同学们,此时此刻,你一定有很多话想和爸爸妈妈说。我们请__________ 同学说几句。
五、成长礼(4.2)
A:十岁,是成长的一个转折点,是人生的里程碑; B:十岁,意味着长大,意味着有自己的一份理想和责任。C:十岁,我们学会感恩,理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。
D:面对父母,老师,朋友,我们进行深深三鞠躬,行三个庄重的成长礼。
AB:一鞠躬:十岁,有父母的挚爱,我幸福长大!CD:二鞠躬:十岁,有老师的引领,我掌握真知!合:三鞠躬:十岁,有同学的陪伴,我们体验快乐!
六、成长卡挂上成长树(4.3、4.4)
A:听了师长的话语,我们感到太幸福了,你们的心意我们也已收到,B:今天是我们五年级全体同学这个大家庭的生日,所以,也请让我们的爸爸妈妈一起来分享这个有意义的时刻。C:让我们把自己的成长卡,挂在一棵棵成长树上,D:祝愿我们在场的每一位同学心想事成,将来成长为祖国的栋梁。合:现在就让我们拿起手中的成长卡,走到本班的成长树前,让我们的成长树枝繁叶茂。
《少年中国梦》 《中国少年》
《异想天开》
七、成长宣誓(4.1、4.2)
A:一张白纸,我要用我的蜡笔,画满色彩斑斓的晴空
B:十岁,我送自己一片雪地。我要在上面,留下一串串坚实的脚印。
C:十岁,我送自己一方空地。我要用我的真诚种下成功的果实。
D:十岁,我送自己很多理想 „„
A:少先队员们,让我们为成长宣誓。
(主持人一起举起右手示范。)
B:请举起你们的右手,放在心脏的前面,感受着微微的跳动,C:面对爱我们的爸爸妈妈和老师,D:面对相亲相爱的同学,合:让我们庄严宣誓: 我(说自己的名字)珍惜自己,勤奋有为。
不负生命,快乐成长。
以我激情,创造未来。
以我年少,意气昂扬。
八、誓词板上签字留念(每班1人)
A:十岁的我们应该懂得:自己已经长大,应该懂事了。B:十岁的我们要独自面对和处理生活和学习中的一些事情,要用自己的眼睛和心灵去认识这个世界。
C:十岁是阳光灿烂的,是学习的好时光。要懂得“惜时”,齐:少壮不努力,老大徒伤悲。
D:我们要有一份自信和对美好生活的无限憧憬。
A:我们也要有社会责任感,将来是我们的世界,未来的世界属于我们。
B: 我们在心中一起栽种一棵希望之树,给它取名:梦想。C:每天,我们为“梦想”施肥、灌溉。看着它渐渐长高,长大!D:明天,“梦想”将开出芬芳的花朵。
A:未来,“梦想”将会在大家的掌声中结出累累硕果!B:同学们 合:为了明天—— 齐:努力!努力!再努力!合:向着未来——
齐:创造!创造!再创造!
C:同学们拿起笔在我们的誓言上签上我们的名字,D:请老师为我们珍藏,十年后、二十年后,等我们回到母校,合:请在座的老师,家长们见证我们五年联合中队和“梦想”共成长!
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