福大电气认知实习报告

福大电气认知实习报告（共6篇）

1.福大电气认知实习报告 篇一

电力系统及其自动化专业

认知实习报告

引言

电气工程专业实习的性质是一门重要综合实践课，是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础知识同实际应用结合起来，从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣，进一步增强学生对本专业的感性认识，了解电气工程技术在工程企业中的应用。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节，同时认知实习也是与课堂教学完全不同的教学方法，课堂教学中，教师讲授，学生领会，而认识实习则是在教师指导下由学生自己向生产方向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

一、实习目的

电气工程及其自动化专业实习是使学生深入专业对口的企、事业单位进行参观、学习和现场劳动，联系实际进行专业范围、专业目标、专业思想的教育，同时，了解专业企、事业单位的生产、管理过程、流程，对其主要设备和产品、机构设置、人员分工等企业概况有一个感性认识，为学好专业基础知识和专业知识创造条件。并培养学生向生产实际学习，向工人学习及进行调查研究的能力。在业务方面，通过实习使学生了解若干典型生产机械的结构、运动规律及其对电气控制系统的要求，了解晶闸管供电的控制系统及计算机控制系统，了解工厂供电系统，了解继电接触器控制系统的设计、安装与调试，通过参观一些与专业相关的，有代表性的工厂、研究所及自动化程度较高的生产设备，使学生开阔眼界，拓宽知识面，同时了解企业组织系统及生产管理方面的情况，为学好专业课积累必要的感性知识，为今后从事工业电气自动化工作打下有力的基础。

实习的主要意义在于它是全面推进素质教育、培养我们创新精神和实践能力的一种重要手段，是我们理论联系实际的一个重要的环节，更是我们大学生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要的机会。而我们参加实习时更应该将所学理论知识和实际工作紧密联系，加深理解，巩固自己的理论知识，积累一定的实际生产技术和管理知识，培养运用理论知识解决工程实际问题的能力，注重知识创新和能力培养，把所学知识条理化系统化，为适应社会工作和生活打下坚实的基础。

二、实习时间 2015年1月14日 2015年1月19日

三、实习地点

XXXX公司

XXXXX电气设备有限公司主要从事中低压配电设备以及配电自动化系统的生产、开发、引进、推广，并与多家科研单位专业机构及大学院校密切合作，不断推广配电方面的新产品新技术以及电力方面的革新技术，目前已取得多项发明专利并拥有软件著作权，公司主要经营：高低压电缆分接箱、户内环网柜、户外环网柜、开关柜、箱式变电站、故障指示器、SR涂料等。公司是XX区重点单位；XX市专利试点单位；XX市信用等级AAA级企业，高新技术认证合格企业，质量管理体系认证合格企业，公司于2012年注册成立了子公司XXXXXX有限公司，专业从事智能监测设备的研发及生产，公司本着创一流公司力效国家，创效益回馈社会的经营方针为我国的电力基础设施作贡献。坚持以人为本的理念，全面提升员工的素质，使公司成为具有一流效益、一流服务、一流管理、一流技术、一流人才的一流企业。培养一支优秀的销售队伍，积极开拓市场，为用户服务。

四、实习内容

2015年1月14日 及2015年1月19日两天，我们先后在XXXXXX公司进行了实习，虽然天气很凉，但同学们都包含着激情与期待。它是与电气工程与自动化专业挂钩的厂，里面的电气设备及设备工作的控制原理，都涉及到了我们要学的专业知识。这次的实习是内容为：初步了解各种产品的生产制造，生产线的运行情况，员工们的实际操作控制设备的工作情况，熟悉将来可能会接触到的工作领域，了解他们制造的各种电器产品如：核级配电设备、高压配电设备、中压配电设备、铁道产品系列、元件系列、母线槽系列、电缆桥架系列、配电箱系列等产品的认识，了解员工们组装复杂的电器设备的情况，认识书本理论与实际操作中的差距。还有学习他们严谨的工作态度，负责的处事作风。为接下来学习专业知识做提前的了解，通过实习，再根据个人的实际情况，为自己将选择什么专业方向打下基础。

1、高压开关柜

高压柜的作用：高压开关柜是用于电力系统的电气柜设备。高压开关柜的作用是在电力系统进行发电、输电、配电和电能转换的过程中，进行开合、控制和保护。高压开关柜 内的部件主要有高压断路器、高压隔离开关、高压负荷开关、高压操作机构等。

高压柜的组成：高压柜由柜体（由壳体、电器元件(包

括绝缘件)、各种机构、二次端子及连线等组成。）和断路

器二大部分组成，具有架空进出线、电缆进出线、母线联络等功能。

2、断路器

断路器是一种很基本的低压电器，断路器具有过载、短路和欠电压保护功能，有保护线路和电源的能力，一般用在负荷相对较大一点的场合。

断路器一般由触头系统、灭弧系统、操作机构、脱扣器、外壳等构成。当短路时，大电流（一般10至12倍）产生的磁场克服反力弹簧，脱扣器拉动操作机构动作，开关瞬时跳闸。当过载时，电流变大，发热量加剧，双金属片变形到一定程度推动机构动作（电流越大，动作时间越短）。现在有电子型的，使 用互感器采集各相电流大小，与设定值比较，当电流异 常时微处理器发出信号，使电子脱扣器带动操作机构动作。

3、熔断器

熔断器的保护设备，串接于电路中，在短路或过负荷时用来保护电器设备它具有结构简单、体积小、重量轻，使用维护方便等特点。在功率较小或保护性能要求不高的地方，可以与铡刀开关配合代替自动空气开关。熔断器主要由金属部件，支持部件的触头和外壳构成，有些熔断器内部还装有特种灭弧物质。熔断器分为高压熔断器和低压熔断器两种。高压熔断器有户内、户外两种类型，一般跌开式熔断器和负荷型跌开式熔断器为“非限流”式。低压熔断器主要用于低压线路及设备的过载和短路保护，有插入式（rc型）、螺旋式（rl型）、无填料密闭管式（rm型）、有填料封闭管式（rt型）及引进技术生产的有填料管式gf、am系列和高分断能力的nt型等。按保护性能也可分为有限流特性和无限流特性两种。发电厂中3~35KV采用高压熔断器有屋外式和屋内式屋内式主要采用RN1、RN2型管式熔断器，屋外型广泛采用RW9型限流熔断器和RW3、RW4型跌落式熔断器。

其关系式为：K=E1/E2=U1/U2=I2/I1。

4、变压器

（1）变压器定义：变换交流电压、电流和阻抗的器件，当初级线圈中通有交流电 流时，铁芯（或磁芯）中便产生交流磁通，使次级线圈中感应出电压（或电流）。变压器由铁芯（或磁芯）和线圈组成，线圈有两个或两个以上的绕组，其中接电源的绕组叫初级线圈，其余的绕组叫次级线圈。

（2）变压器的作用：变压器是把某一级电能转化为另一级电能的电器设备，通过变压器可以方便的实现把电能输送到遥远的地方，再用合适的电压再分配到各个用户。我们知道，输送一定的电功率，输电线路中的电流大小和电压的高低成反比。电压升高几倍，电流就减小几倍，输电线路上的功率损耗就减少N*N倍，如果输电线的功率损耗仍保持在电压未升高以前的数值则当电压提高N倍后，输电线上的电阻就可以增加N*N倍也就是说导线的材料就可以减少N*N倍。对于节约物质，减少投资也有重大的效益。所以远距离输电都采用高压或超高压，当电能送到受电端后，还必须把电压降低以适用用电设备。电力变压器主要用于公用电网和工业电网中，将某一给定电压值的电能转变为所要求的另一电压值的电能，以利于电能的合理输送、分配和使用。

（3）电力变压器的原理：铁芯上绕有互相绝缘的绕组N1、N2，其中N1接到交流电源上称为一次绕组N2接到负载称为二次绕组。当一次绕组上有交流通过时，则在铁芯中产生交变磁通，同时铰链二次绕组，根据电磁感应原理在一、二次绕组中将分别感应电动势E1、E2，当二次绕组分别接有负载时，则有电流通过负载，由于两绕组在同一铁芯上，每匝的感应电势相等。所以一、二次绕组的匝数不同就可以得到不同的电压。

5、电压互感器

电压互感器是一个带铁心的变压器。它主要由一、二次线圈、铁心和绝缘组成。当在一次绕组上施加一个电压U1时，在铁心中就产生一个磁通φ，根据电磁感应定律，则在二次绕组中就产生一个二次电压U2。改变一次或二次绕组的匝数，可以产生不同的一次电压与二次电压比，这就可组成不同比的电压互感器。电压互感器将高电压按比例转换成低电压，即100V，电压互感器一次侧接在一次系统，二次侧接测量仪表、继电保护等；主要是电磁式的（电容式电压互感器应用广泛），另有非电磁式的，如电子式、光电式。

其工作原理与变压器相同，基本结构也是铁心和原、副绕组。特点是容量很小且比较恒定，正常运行时接近于空载状态。

电压互感器本身的阻抗很小，一旦副边发生短路，电流将急剧增长而烧毁线圈。为此，电压互感器的原边接有熔断器，副边可靠接地，以免原、副边绝缘损毁时，副边出现对地高电位而造成人身和设备事故。

6、万能转换开关

按手柄的操作方式可分为自复式和自定位式两种。所谓自复式是指用手拨动手柄于某一档位时，手松开后，手柄自动返回原位；定位式则是指手柄被置于某档位时，不能自动返回原位而停在该档位。

万能转换开关的手柄操作位置是以角度表示的。不同型号的万能转换开关的手柄有不同万能转换开关的触点，电路图中的图形符号。但由于其触点的分合状态与操作手柄的位置有关 万能转换开关是一种多档式、控制多回路的主令电器。万能转换开关主要用于各种控制线 的转换、电压表、电流表的换相测量控制、配电装置线路的转换和遥控等。万能转换开关 可以用于直接控制小容量电动机的起动、调速和换向。

7、电容补偿柜

电力系统中的负载类型大部分属于感性负载，加上用电企业普遍广泛地使用电力电子设备，使电网功率因数较低。较低的功率因数降低了设备利用率，增加了供电投资，损害了电压质量，降低了设备使用寿命，大大增加了线路损耗。为了改善电网功率因数低下带来的能源浪费和这些不利供电生产的因素，必须使电网功率因数得到有效的提高。显然这些无功功率如果都要由发电机提供并远距离传送是不合理的，通常也是不可能的。合理的办法就是在需要无功功率的地方产生无功功率，即增加无功功率补偿设备与装置。在实际电力系统中，大部分负载为异步电动机。其等效电路可看作电阻和电感的串联电路，其电压与电流的相位差较大，功率因数较低。并联电容器后（如下图所示），电容器的电流将抵消一部分电感电流，从而使电感电流减小，总电流随之减小，电压与电流的相位差变小，使功率因数提高。

8、成套配电装置

是制造厂成套供应的设备，在制造厂按照一定的线路结线方案预先把电器组装成柜再运到现场安装。按电压高低可分为高压成套配电装置(也称高压开关柜)和低压成套配电装置(低压配电屏和配电箱)。高压开关柜有固定式和移开式两大类。固定式高压开关柜的柜内所有电器部件包括其主要设备如断路器、互感器和避雷器等都固定安装在不能移动的台架上，一般用在企业的中小型变配电所和负荷不是很重要的场所。新型固定式高压开关柜常用的有hxgn系列（固定式高压环网柜）、xgn系列（交流金属箱型固定式封闭高压开关柜）和kgn系列（交流金属铠装固定式高压开关柜）等。手车式高压开关柜是将成套高压配电装置中的某些主要电器设备固定在可移动的手车上，它检修方便安全，恢复供电快，供电可靠性高，但价格较高，主要用于大中型变配电所和负荷较重要、供电可靠性要求较高的场所，主要新产品有jyn系列、kyn等系列等。低压配电屏(柜)有固定式、抽屉式和混合式三种。固定式低压配电屏结构简单，价格低廉，目前使用较广的有pgl、ggl、ggd等系列，适用于发电厂、变电所和工矿企业等电力用户作动力和照明配电用。抽屉式低压配电屏（柜）体积小、结构新颖、通用性好、安装维护方便、安全可靠，广泛应用于工矿企业和高层建筑的低压配电系统中作受电、馈电、照明、电动机控制及功率补偿之用，常用的抽屉式配电屏有bfc、gcl、gck等系列，它们一般用作三相交流系统中的动力中心(pc)和电动机控制中心(mcc)的配电和控制装置。动力配电箱和照明配电箱是车间和民用建筑的供配电系统中对用电设备的最后一级控制和保护设备，分别用于动力配电、控制和照明、小型动力线路的控制、过负荷和短路保护。中置柜的结构多种多样，一般由外壳、一次回路、二次回路、辅助装置组成。中置柜广泛婴用于三相交流50Hz、额定电压为3.6~12kV、额定电流至4000A的输配电系统，主要用于变电站、发电厂、中小型发电机送电、工矿企业配电以及电力系统的二次变电所的受电、送电及大型高压电动机起动。

环网柜按功能一般分为：负荷开关柜、组合电器柜（负荷开关＋熔断器+接地开关）。HXGN20和SM6系列产品是箱型金属封闭环网开关设备，广泛用于终端变电站、工矿企业、高层建筑、机场、医院、商场、住宅小区和组合式变电站等场所，是环网供电和终端供电的重要开关设备。

9、开关设备

高压开关设备主要有高压断路器、高压隔离开关、高压负荷开关等。高压断路器的作用是断开或接通负荷，故障时断开短路电流，有油断路器，真空断路器，sf6断路器三种类型。高压隔离开关主要功能是隔离高压电源，保证人身和设备检修安全，它不能带负荷操作，常与断路器配合使用并装设在电源侧。高压负荷开关具有简单的灭弧装置，可以通断一定的负荷电流和过负荷电流，由于断流能力有限，常与高压熔断器配合使用。

低压开关设备主要有低压断路器、低压熔断器、低压刀开关等。低压断路器是一种能带负荷通断电路，又能在短路、过负荷、欠压或失压时自动跳闸的电气开关设备，低压断路器有万能式(框架结构)和塑壳式(装置式)两大类型，按安装方式分有抽屉式和固定式两种；按用途分有配电用、电动机保护、照明、漏电保护四种。

五、实习心得

专业实习是大学实习的重要组成部分，增长学生的见识，巩固课本知识，让我们了解工厂的一些基本运作过程，为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

实践是检验真理的唯一标准。我们知道知识是人类进步的阶梯，而学习知识不仅仅靠从书本上获取，而重要的是在于将所学用于实际生活之中。理论知识往往过于标准化，仅仅靠掌握理论，一点实际操作经验都没有的话，事实上是没有实际效应的，现实中的事情往往是千变万化的，运用起来解决具体情况多半是教条的，而且也有很多的不足。无数事实证明：只有将理论知识与实践很好的结合起来，才能将知识运用到最高境界，为了学有所长，学有所用，为了将知识转化为自己所真正拥有的能力，面对充满竞争与压力的社会环境，结合自己所学的专业知识，学校为我们同学们提供了很多的实习单位来锻炼我们，而我有幸参加了这次实习。

高等学校学生进行实习的总要求是：了解社会，接触实际，以增强群众观点和事业心、责任感，提高思想觉悟，巩固所学理论，获得本专业初步的实际知识，以利于培养实际工作能力和专业技能。

在两天天的实习时间里，我学到了很多在书本上难以学到的东西，对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。当我第一次见到真正的生产过程时，不禁感慨：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”当我们好奇的看过各种各样的电力设备，听过技术人员多年来的经验总结，才明白了什么叫“实践出真知”，这次难得的实习机会，使我对电气行业有了更深的认识，对电力系统有了进一步的了解。

在XXXXX中，我们主要参观了各种电器设备的制造，它从初始的电器元件制造到用元件组装各种电气设备，都是极为繁杂的过程。特别是组装，如：一个简单的中压配电设备（CVC铠装移开式交流金属封闭开关设备(F+C)），里面就有上千的元件和无数的导线连接，每个部位需要的元件型号和值是不同的，还有每根导线都必须和固定的端点连接，这些都不能出错，否者可能造成设备通电时烧毁，因此需要员工们认真仔细严谨的工作态度，这些也是值得我们学习的地方。在电气制造车间，我们参观了：220kV及以下中低压开关柜、电气元件、照明箱、动力箱、消防应急集中电源柜、电缆桥架、封闭母线槽、共箱母线、预分支电缆等的制造，它们广泛用于电厂、变电站、石化、冶金、交通、市政、机械、电子、轻工、建材、军工等领域，且畅销全国，并以其高品质性价比及优良、快捷、完善的服务，赢得了社会各界和广大客户的一致认同和好评。通过ISO9001国际质量管理体系认证，建立并完善了计量管理体系。21世纪生产技术进入了高度的发展，而各种机械设备的运行都离不开电，简而言之就是离不开电气设备，而能源越来越紧缺，还有对产品生产过程中的控制精度越来越高，所以对设计出更先进的电气设备提出了要求，而电气工程与自动化正是与此紧密相关的专业，所以它具有光明的前景。当然它也有挑战，因此我们先要学习好书本的理论知识，这样才能在以后的实践中灵活的运用，让自己更快的进入熟练状态。

从上面可以看出电气工程与自动化专业知识重要，它涉及的领域之广，将来就业出路之大，只要我们学好了某个方面将来必定有所发展。电气技术可以说可以说是整个社会的技术核心，我们选择了此专业应该感到荣幸，同时我们要认真学习，为将来发展打下坚实的基础。

六、实习总结

作为电气工程专业的学生，我们之前只在课堂上学习理论知识，对于电气方面的实践内容的了解还存在众多不足之处，而这次认识实习使我们对电气专业各方面的信息有了更深一步的了解，可谓是受益匪浅。

通过这次实习，我们的社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中，我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的就业严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧！这次实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的两天中，让我们初步从理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发!另外，在实习的过程中，通过和技术人员聊天，我也得到了很多就业信息，比如公司的招聘流程，以及就业前需要掌握哪些理论知识和专业技能等。

最后感谢老师给我们这次实习机会！

首先，通过在XXXX实习，让我了解到了与我们专业有关的知识实践，及将来走出社会后自己的工作性质。我们学习的是理论，和知识的实践有很大差别，我们必须把自己所学的理论知识及时的与实践相结合起来，才能更适应社会。特别是我们专业本来就要求学生有较强的动手能力，才能在将来的工作岗位上不被淘汰。当我看到员工们组装电气设备及仪器、生产产品时，那繁杂元件组装、无数密密麻麻的线路连接、难明白的仪器对生产线的精确控制，让我感受到莫大的无形压力，担心着自己将来能否像她们一样能胜任这样的工作，从此也可以看出对技术的专一性，熟练性的重要。

其次，也让我认识到了知识广阔性，感觉自己掌握的知识太微不足道了，即使接下来的学年里会学更多的专业知识，还是只能算个开始，外面的世界知识不但多,而且永远都是处在发展之中，我们必须树立永无止境的学习观念。最后，认知实习中也使我收获与感触颇多，使我学到了很多在学校里学不到的东西。工作态度要端正、要虚心求教、要戒骄戒躁、要严格服从管理及各个公司的规章制度，要有积极进取、勇于创新。此次实习也让我们为接下来学习专业知识做出了提前的了解，让我们知道了要想将来有成就，现在就得努力的学习好专业知识，为实践打下牢固的理论基础。实习虽然时间短暂，但在老师们的带领下、员工们的解说下、同学们的陪同下，让我在愉悦参观中取得了满满的收获，在我的人生阅历上的纸张上写下了不可磨灭的一页，它将是我温馨、重要的回忆。

2.华科电气认知社会实践报告 篇二

姓名 U12022曾奕昂

班级 电气实验1201

指导教师李承

电气与电子工程学院

一、实习目的

此次认知实习的主要形式为参观和听讲，访问了金盘电气公司、脉冲强磁场实验室、武汉高电压研究所和东湖高新热电厂。此次参观以传统强电结合新型电气学科，结合了发电，输电，设备制造以及前沿科学，让我们对电气学科有了更直观的认识。为我们的今后的学习方向指明了道路。

二、实习内容

金盘电气公司：参观变压器生产线，了解变压器生产过程。

脉冲强磁场实验室：听相关人员讲解实验室研究方向与历史，参观强磁场中心，了解实验室所进行的前沿科学研究。

武汉高电压研究所：参观了武汉高电压研究所,了解了高电压，特高电压设备的实验过程。了解了中国目前高压试验的进展情况。

东湖高新热电厂：参观了热电厂的发电过程与主要装置，听了有关火力发电的专业讲解，进一步感受了热电产业。

三、实习体会

1、华中科技大学脉冲强磁场实验室

“华中科技大学脉冲强磁场实验室”位于华中科技大学东校区，是中国十一五期间计划建设的十二项国家重大科技基础设施之一，也是教育部所属高校承建的第一个国家重大科技基础设施项目。脉冲强磁场实验装置的建设，不仅对提升国家科学研究的自主创新能力和整体水平有着重大意义，还可与区域优势资源相结合，带动湖北特别是武汉光谷的光电器件、纳米级半导体器件与大型电磁装置等技术的发展，促进生命科学、医学、光电子信息及材料等领域的应用研究，促进相关学科领域人才的聚集，在光谷腹地形成一个人才高地，从而更好地服务于地方建设与发展。”

我们主要参观了强磁场中心并听取了专业人员的讲解。

中心的中央大厅陈列了大量的大电容器，可以在主控室的控制下进行电能的积聚和脉冲释放，从而产生脉冲的大电流，为周围分隔的实验室提供作为极端实验条件的脉冲强磁场。中心的激光发生装置可以进行强磁场与激光耦合条件下的实验。

在我们参观期间，实验室大部分都没有对外开放，仅有一小部分可以参观，其中的超低温实验室为我们展示了目前我国在超低温试验领域的最高成果之一。

我认为，在整个实习期间，强磁场实验室是最令人向往的，新兴的科技在这里不断地出现。在传统电气领域已逐步趋于完美的今天，强磁场实验中心所代表的是一种全新的电气方向，一种新的、能够激动人心的道路。电气不再只是成熟的、创新空间狭窄的发电、输电、用电的狭隘领域。而成为了一种应用广泛，涉及面广的新兴发展学科。

2、武汉高电压研究所

武汉高电压研究所，简称武高所，是国家电网公司下属的一个分支企业。在参观过程中，其户外试验场给我留下了深刻的印象。大型的各种设备，尽可能接近实际的场地布置，用作对实际输电线路的模拟实验。交由室内的计算机控制，实现了现代的电网的各项模拟。

我们国家的电网建设起步晚，能源分配不均，电力负载巨大，使得远距离低损耗输电对我国有着重要的意义。提高输电电压能有效解决输电损耗的问题，而武高所就是对高压、特高压输电的设备等方面进行试验与检测。从某些方面讲，在高压、特高压输电领域，中国已成为了世界领先的水平。

诚然，中国在输电方面仍然面对着输电效率，设备安全以及恶劣环境对电网影响等问题，产业垄断和利益分配也是需要考虑的问题。但不能否认的是，中国的高电压产业的确是在以让人惊叹的速度发展着。

3、海南金盘电气公司

我们参观的是它设在武汉东湖高新区的一个变压器生产工厂。

民营企业是中国市民阶层和社会力量的重要组成。提供了大量的就业岗位。在市场的作用下，它表现出的活力、进取和责任感。

这一家变压器厂有着完整地一条生产线。20初，金盘电气以绝对优势获得了美国世贸大厦重建项目的所有干式变压器供货合同，使金盘电气的品牌在国际输变电设备市场上的影响力迅速提高

但是在参观过程中，有件事让我感触很深：就是他们成产工艺中的用于浇灌电木的核心设备，还有很多诸如剪料的设备，都是德国产的。这从侧面反映了中国的有关设备制造方面还需要进一步的发展。另一方面，他们所用的设计软件，都是正版。

4、武汉东湖高新热电厂

武汉东湖高新热电(原为关山热电厂)是武汉市首次集中供热工程，被湖北省和武汉市列为重点工程项目。除了供电外，还向开发区的许多高新技术企业提供工业用蒸汽。该火力发电的基本生产过程是,燃料在锅炉中燃烧,将其热量释放出来，传给锅炉中的水，从而产生高温高压蒸汽;蒸气通过汽轮机又将热能转化为旋转动力，以驱动发电机输出电能。在我们参观期间，第二期的项目正在建设中。

3.福大图书馆建筑分析 篇三

建设地点；福建省福州市闽侯大学城 用地面积；15000 ㎡ 总建筑面积；35396㎡

容积率； 2.36 建筑层数；5层

结构形式；钢筋混凝土框架结构，局部钢结构 材料；干挂山东锈石，铝板

二 通道及人流分析

1.总平面分析；

福大图书馆建筑设计借助了福建围楼以及中国传统建筑以“庭院”虚空间为中心的布局模式，创造出立体开放，多重构成的图书馆核心空间形态。从总平面图可以看出，该设计方案考虑到了校园的总体规划空间，方案选择了非常规范的正方形轮廓，而且通过二次相互垂直切割

福大图书馆总平面

而形成了一个大三角形和两个小三角形，而应用此特殊手法不但将建筑大致分为三个大区域上的功能块，更是对基地环境的合理回应。由此形成面对教学区、图书馆前广场、以及宿舍区的三大入口，切割形成的体块之间的缝隙变为交通空间，更符合人们走直线和取近道的行为习惯，有良好的环境心理回馈，并且强调出一条联系前广场和教学楼的轴线，和一块与轴线垂直的主功能分区的建筑界面，而两直线交汇点形成的门厅，也顺理成章的成为该建筑一个十分重要的节点。

3.主要交通通道及人流分析；

笔者和几名同学一组对福大图书馆的三个主入口：东入口，西入口，北入口采取了时间抽样分析分析人流量，以十分钟内通过主入口数量，来估计其人流大小，因为正值节假日期间，又是寒冬之时，故数据会有所偏差。详情见下图

***6050403020100东入口西入口北入口8.00-8.1012.00-12.1017.00-17.10

由上表可知西入口各个时段都比其他两个入口人流量大得多，究其原因主要是：西入口靠近教学区和校园主入口通道，人流量大，而其他两个入口较为幽静僻远，尤其正值隆冬之时东入口和北入口更显阴冷，所以人流量会相对较少。

因为图书馆是一个学校的标志性建筑之一，处于一个交通各方交汇的位置，因此必须着重处理各方面人流的汇集，穿越，保证使用的方便。福大图书馆最终利用多向到达的二层平台接纳多向人流，形成内聚式开放空间的构思,即多个路径、单一大堂人口管理的建筑处理手法。特殊形制下生成的二层平台如同一个功能集结、人流集散的核心,不但容纳了图书馆的多向人流,也有序地梳理了校园的人流交通秩序,形成校园一个开放、活跃的系统心脏。

三 功能空间分析

1.外部分析；

整个福大图书馆按功能分区大约可分为四个大体块如右图所示四个大区，其中由二层形成的公共活动平台很好的将动静区结合起来，既不会因为太过吵闹而导致功能无法正常使用，也不会因为太过寂静而显得死气沉沉。

二层平台连接了学术报告厅，电子阅览室，和图书馆形成了多义的空间,包括门厅、大堂、检索、休息、展览、咖啡厅等。从二层的方形平台可到达各个门厅,也可以拾级而上通过直跑梯到达咖啡厅和三层露台,也可以到达书店,或者进人大堂。可以通过旋转楼梯到达各层阅览平台,或者通过内部旋转楼梯到达一层的展览大厅,从展览大厅也可以到达学术交流中心。所以在功能上二层犹如运输血液中的大动脉。四通八达，通向整个图书馆的各个地方。2.内部分析

图书馆内部的尺寸经过笔者的实际丈量，其书桌间的距离，书柜通道，如下图所示

因为只有确保读者元需借助外力就能方便地拿 取书架任意位置上的图书，才能真正实现图书馆开架借阅模式。而在立姿状态下，眼高和双臂功能上举高为书架的整体高度提供了数据参考。人的眼高结合人的视野范围可以确定书架最高层的位置。在确定最高尺度的时候应以眼高于水平线30度为基准。正常人在水平面内的视野是：双眼视区大约在左右６Ｏ度以内的区域；在垂直平面的视野是：最大视区为视平线以上５Ｏ度和视平线以下７Ｏ度。人的视野范围可以为书架单元格长度确定提供依据。而在整个空间的书架摆放中，两个书架间的宽度与人体的最大肩宽相关。两个书架之间的宽度不应小于两个最大肩宽的距离，以便保证两个人能自由通过，从上面数据中可以看出尺寸基本符合了人体工程学要求，最大化的利用了空间又照顾了人体的功能需求。四 采光分析

1.外部采光分析

西侧入口处三角形的开窗设计，具有采光和心理引导的双重作用：功能上看，西面斜向开窗的构图形式可以更好的接纳适度的阳光，缓解西边的西晒现象;而从环境心理学的角度，三角形开窗和所在的建筑体块之间互为和背景的关系。我认为，斜向的三角开窗的设置初衷是为了满足功能需求，如缓解西晒现象，这是无可厚非的，然而从形式上考究，这与改建筑平面的三角形构图也有着不可脱离的关系，因为三角形的平面构图导致次界面面临西向，为了满足采光遮阳的功能，设计师做了此种处理。可以说这样一个丰富的立面是浑然天成的，建筑是整体设计下自然而然地形成的，毫无拼贴的痕迹。而这种斜向的造型，在平整的建筑界面上形成“突出”，在心理学上可以得知，突出的物体容易产生视觉的吸引，因此设在入口处，照成良好的视觉注意与流线引导。是一个非常好的在“引路灯塔”，也得到了良好的空间效果和视觉效果。2.内部分析

内部的主通道楼梯采用了自然开窗采光的方法 除了有上述的引导照明的作用外，更让人心理上有一种宽敞明亮，简约大方的感觉。

此外内部的流线和书桌上的采光也采取了不同的方式，流线上的采光采取了较为明亮的原型光源，使人能一眼看出走道通向，比较方便快捷的交通移动，而主要阅读区域这采用了比较婉约柔和的条形光柱，不刺眼而又能清晰的阅读图书，非常符合人的实际需求

五 无障碍分析及消防设施

笔者和几个同学经过仔细的调查和分析，我们调查了厕所，通道，及各个区域发现福大图书馆竟然基本上没有无障碍设施（除了一楼的一条通往室内的无障碍通道），后询问了该图书馆管理员后得知，福大图书馆的确基本上没有无障碍设施，所以笔者不在此做再多陈述，这也是其一大软肋。

消防设施，笔者认为是一个图书馆的重要设施之一，实际调查得知，每层的书架旁边都有两个安全通道和消防器材柜，而且相距不过十几米，这种设置符合了安全消防的要求。

六 总结

总的来说，笔者认为福大图书馆是一所造型优雅，布局合理，功能良好，富有艺术性和实际性的现代建筑。它的交通流线合理畅捷，其创新的造型和肌理既与石材取得和谐搭配的效果,又与洁净闪烁的玻璃幕墙和钢结构产生明显的对比和衬托。各层的阅览空间都为藏阅合一的阅览大厅形式,并呈逐层退台形式向中庭开放,就如同所有图书和书架都向读者展开开放的怀抱,让读者一进大厅就感受到一个亲切宜人的读书环境。身处图书馆大厅,室内外交融、上下层交融的景象一一展开,立体开放的各个层面的各种活动井然有序。但是也有其不足之处如无障碍设施的短缺，厕所离楼道太近等，但瑕不掩瑜，福大图书馆依然是一座闪立在福州建筑林的明珠。

海工建筑

4.福大兼职招聘会的感想 篇四

班级：12电本

学号：3121004151

招聘会心得

刚进入大三年级的学生，有幸近参加了了在10月下旬在福大一场招聘会，有了很多以前没有过的感受。

在会场中，其他的毕业生也是满怀信心地与面试官交谈着，言语中很难看出这是一群刚踏出校园走进社会的应届毕业生。看着他们谈吐自若，信心充分的样子，我想他们一定也是在会前做好了充分的准备的。这次招聘会对于每个应届毕业生而言都是受益匪浅的，因为一次的成功的面试、谈判，在背后支撑的往往是多方面的因素。步入21世纪的门槛，意味着我们将面临更多的机遇，更重要的是我们同时也在面对着更大的挑战。

从一个个招聘台前经过，心中的想法一个个的闪过，现在的现实社会中寻找工作岗位的毕业生远远多于就业岗位，更何况是自己心仪的工作岗位呢。心中不免的担忧，现在电子信息专业的工作岗位比较少，竞争压力比较大。

从人群中挤了出来，稍稍的叹了口气，这叹气不为别的，只是从这场竞争战场中脱身出来似乎令自己全身心的放松一样。经过这场招聘会，我深受体会，是这场招聘会让我深刻的体会到了现代社会就业竞争的激烈。

总结下参加这次招聘会的感受：

第一，大公司仍然比较受欢迎，比如新大陆，星网锐捷等有很多人打听。沿海城市的企业更是收到了大家的追捧。

第二，真正有诚心招聘的企业才是大家的归宿，有些企业基本没写招聘什么职位，有些写了，但要求很模糊。

第三，很多同学在找工作时还是采取“撒网”式，到处投简历，却没有真正研究过那些企业，那些岗位。这个时候了，想找到一份好工作，你就要好好研究它，准备最充分的资料，争取一次拿下来。第四，是要说给还没毕业的同学的，在招聘临近尾声时，我们跟企业进行了真诚的交谈，学到了很多东西，在企业看来，现在他们需要能上来就“干事”的人，但是大学生是不可能做到的，所以，他们强调了实践活动的重要性，常常简历里，他们基本不看前面的东西，就看你做过什么。

而我们的职业生涯教育很落后，他们强调现在外面竞争很激烈，但是大学生在学校里呆久了，就有优越感，眼光很高，到实际中呢，却是眼高手低，所以他们建议我们的职业生涯规划从大一就应该做起，让大家有紧迫感。同时，作为大学生，我们应该抓住一切锻炼机会，尤其寒假，暑假，多去 参加实践，实习。

5.参加斯坦福大学毕业庆典有感 篇五

借孩子的光，有幸到美国西部斯坦福大学一行，感悟良多，记录在此，同诸位读者分享。

斯坦福大学是一所私立大学，1885年由当时的美国加州铁路大王、曾担任加州州长的利兰斯坦福为纪念他在意大利游历时染病而死的儿子，决定捐钱在帕洛尔托成立以他儿子命名的大学，并把自己8180英亩用来培训良种赛马的农场拿出来作为学校的校园。直到现在在校园还专辟一地作为他儿子的墓地以为纪念。

这里面还有个小故事。19世纪的美国差别很大，西部加州一带被东部人看不起，以为乡巴佬。儿子去世后，利兰斯坦福夫妇准备捐钱给儿子就学的哈佛大学，建一座楼，以纪念孩子。结果衣着简陋的利兰斯坦福被哈佛校长秘书和校长轻蔑地打发走了。这才有了在加州建立西部哈佛的想法。

学校一角有斯坦福儿子的墓园。在校园里建立儿子的墓地和雕像当时被很多人反对，但后来证明这是一个多么有远见的想法。几乎每个新来的学生都要来到雕像前感受这一伟大的父爱和母爱----没有这博大深远的爱心，就没有每个学生今天的一切。几乎每个学生都在这里暗下决心，为自己也为西部的哈佛而努力。

我们也又一次来到雕像前，感恩于利兰斯坦福夫妇和这座伟大的学校，为我们的儿子和千千万万的学子留下了这样美丽的校园和人间天堂。

我相信，这种爱心已经深植于每个斯坦福学生的心底。毕业典礼进场时，几乎80%的学生手里都举着各样的牌子，感谢父母的养育之恩。没有利兰斯坦福夫妇爱心奉献的壮举，是决计不会有今天这些饱含感恩之心的学子的。

眼泪就这样不由自主地流了出来，止也止不住。太太问我怎么了，我说不知道，我也不知道怎么了-----

毕业典礼有许多的活动，学校的系里的仪式、教会的礼仪和那以后很少再能听见的管风琴音乐会，都让毕业生和家长依依不舍。但于我而言，却是和校长的见面。

学校毕业典礼上，校长的自信和富有人情味的赠言已经足以安慰学子和家长：'今天美国的经济状况不好，但我可以给大家说，斯坦福大学的毕业生是不愁找不到工作的！'

在学生一片欢呼声中，校长又深情地说：'请你们回过身去，向你们的父母表示最深的感谢！'典礼是在学校的足球场进行的，数以万计的家长和亲属都在看台上观看。这时只看到所有的毕业生都转身向观众席挥手致谢，校长们也在贵宾席上向看台致意。

一时间，欢呼和呜咽弥漫了整个球场。经历过无数次的别离场合，感觉没有一次像今天这样让人震撼的激动。在感恩和被感恩的一瞬间，我们都分不清，谁是真正需要被感激的。我们驱车几千里是来向斯坦福说感谢的，但所有的孩子，穿着毕业服的孩子都向我们致意。都说斯坦福电脑、工程和医学专业有名，我看最成功的却是教会孩子懂得感恩。

但让我们更加难忘的是，毕业典礼后，校长急急赶回自己的住所，等待和毕业生的最后道别。斯坦福有这样的传统，每年毕业典礼后，校长都开放自己的住所，让毕业生浏览，并和每个学生及家长合影。

我本不想去的，时间紧已经不允许我们继续逗留，而且，过去个人崇拜的经历已经让我们对身边所有的崇拜失去热情。而且我还真怀疑，斯坦福这届毕业生有1700名之多，加上前来助兴的亲属至少三万人，难道校长会同每个学生合影？

去了之后，才感到自己今天没有遗憾。

校长和他的太太竟然真的站在自家住宅的草地前，和来访的毕业生和家长一一祝贺道别！竟然所有的学生和家长都不约而同地从四面八方涌向校长的住所，并排起了长长的队，等待着和校长告别！

不知道别人是什么样的感觉，我又有了崇拜人的感觉。我们也在大学度过，可临到毕业也不知道校长长得什么模样，更不要说有心情和校长道别了。论地位斯坦福大学校长可能比国内任何校长高，可他的门槛却比任何人都低：没有围栏障碍，没有秘书和警卫，像邻家大叔那样和蔼可亲地和每一个来访者握手祝贺。

远远地看着校长和人握手，我们就在担心能不能和校长合影----很惭愧,已经被官本位和财富至上的社会观念浸淫太多，在一个民主和平等的校园里也会担心不已。但校长唯一配备的助理就是站在校长对面的一位女职员，也许是他的女儿，用来访者的相机拍下和校长的合影，消除了我们'走过路过不能错过'的担心。

怎么想得这样周到！几乎还没有回味感动的时间，眉毛和头发都雪白的校长就在我们眼前了（美国人显老，校长是53年生的，但看起来70有余了）。看着孩子的胸牌名字，校长给孩子祝贺，轻声柔和像老朋友又像长者那样，并和我们握手合影。

在此之前，我们准备了很多感谢的话，要向校长和斯坦福致谢----没有学校给孩子这样多的奖学金资助，一个外来移民的后代和家庭今天是不可能站在这座世界名校之中的。但除了THANKS以外，我们已经不会说话了。

校长的住所就在校园一个小土坡上，一个群树遮天，绿草荫地，鲜花环绕的小屋里。说它是小屋因为与一些相比要逊色得多，但它的文化历史底蕴却和建筑风格完全地融合在一起了

我有点疑惑不解的是，美国人的住宅是美国人的私密重地，一般不是友好朋友是不能进入他人房间的，况且，这屋是斯坦福的校长的别墅，竟然让任何人来参观！毕业典礼上因为墨西哥总统来参加典礼，还见到几个联邦警察维护治安。可在校长的住所，除了他的几个年老的亲戚在忙前忙后的解说招待外，没有任何人做警卫。从校长及帮忙人的笑脸上得出了结论---校长是真正将学生当作自己的孩子，自己的亲人的。对孩子美国人从来是不设防的。

是不是校长有炫耀自己住宅的想法呢？我以小人之腹猜度着。在其他地方校长的小屋也许还值得惊叹一番，可是在加州，在斯坦福学生的家长面前，这房实在是不值一谈的。斯坦福大学的学费每年六万美元左右，大概有一半的学生都是自己付学费的（另一半人靠奖学金），都是学习优异的富家子弟。而且他们每年给学校的捐款都是数十万到数百万的。显然，校长的屋是不值得炫富的。

我想应该是校长借此给学生上的最后一课----让他的孩子们懂得，从斯坦福走出去，你们以后也会有今天！无论如何，这种无声的教育比国内某个教授在那里口出狂言'以后没有几百万，不要来见我'要含蓄和深沉得多。至少，我这个家长记住了这一课，这就是斯坦福校长最后的教诲。

这么隆重和盛大的典礼，这么值得纪念的时刻，我们没有听见一次那熟悉的《友谊地久天长》的旋律，但浓郁的人情却在校园里无处不在。

有些话在典礼上听起来甚至有点过分。斯坦福和加州柏克列分校在规模和学术上不可同日而语，但由于两家是体育项目的死对头，有时斯坦福常常败在对手的手下，所以平日说着说着就贬低了他人。这系主任接着校长在典礼上'斯坦福的学生不愁找不到工作'的话题，信口开河了：'以后诸位同学发达了，有权决定员工了，请一定注意招斯坦福自己的同学和校友'----虽然有点狭隘，但肥水不外流也不能说错。但紧跟着的就有点不上路子了：'千万不要招柏克列的人！'引起斯坦福的毕业生和家长一阵怪笑。

虽然门户之见甚深，但也是一种以学校为荣的真情袒露。我们有过这样的爱校之心吗?也许有过，但我却记得当年的一个场景：某个受到不公正分配的同学，离校时涕泪交加，咬牙切齿地发誓，以后再也不回来了。

学校典礼结束，将近三万的毕业生亲友团队从体育场的各门散出，走向各自系里的毕业典礼。为了让来宾有饱满的精神参加下一个典礼，学校在各个出口处相关的路上放满了各种免费的食物水果和饮水，供来宾边走边吃。所有的食物都是干净便利而且好吃，看到有苹果，那个头之小是市场上少见的，我想肯定是又酸又硬的那种，咬了一口才知道斯坦福后勤们的用心：这果少有的甜和水分多，正好供我们这种饥渴之辈享用。而且个头小，吃得快，我们就还有可能在这食品街上享用其他食品。

让我更有感触的是，在你要将餐巾纸和食物包装扔掉的时候，那些干净的便利垃圾箱便整齐有序地出现在你的必经之道上。没有人情就没有这等人性化的安排，吃进去的食物于我而言，立即就成了精神的收获。

对残障人的尊重也在典礼中无处不在。如同建筑外最方便的停车位是留给残障人一样，体育场二楼第一排最好的位置也是留给坐轮椅的亲属的。我们坐在一楼的最前排，也许与我们同排不远的地方有一位耳朵失聪的家长。为了让这位家长能听到现场的情况，学校特地派了两名哑语翻译，轮流为家长服务。加州空气虽然凉爽，但太阳依旧炙人，两位轮流上场执著认真，敬业得很。任凭背后是欢乐的海洋，她们的眼睛只是凝视着那位家长，用熟练的手势诠释着语言的深沉、热情和欢乐。

美国人对此习以为常，没有人对此有任何好奇。只有我对这人性化的服务感兴趣，还想知道被服务的是哪位。其实，我这种举动是不礼貌的，也是徒劳的。美国的残障人宁肯别人把他当作平常人看待，也不愿意表现出一点特殊。现场只有哑语翻译知道为谁服务。

给我另一印象是斯坦福宿舍的干净和有序管理。一想到要去儿子住的毕业生宿舍，就担心进入了时光隧道，回到我们毕业的时刻----那时刻几乎是由碎纸、杂物和破碎组合定格的。但我错了。这个学校的学生宿舍每学期都要更换，每次更换都要求学生将宿舍打扫干净，如若不干净，宿舍管理员会寄给你罚单。虽然这里多是富家子弟学生，但每个人离开宿舍时都把宿舍打扫得一尘不染。儿子说没有听说同学吃过这样的罚单。

我们也入乡随俗，临走的那天，将儿子住过的地方洗刷得油光水滑，窗明几净，然后将钥匙留在办公室的信箱里走人了。没有留一点垃圾，也没有见到一个人检查验收，一切都在诚信的氛围里悄然地结束了。

即便是个富人的学校，这里也没有一点的奢华。在宿舍的洗衣房里，放着两个大大的箱子，一个放不要的衣物，一个放可以捐献的衣物。所有箱子里的衣物都洗得干干净净，捐给他人还叠得整整齐齐。在这样的环境里生活，想不高尚也难。

难怪孩子一再要我们在他生活了四年的地方给他留影，一幢鲜花和绿树遮掩的小楼和门前参天的大树。

更加浓郁的眷恋之情是那首'威风堂堂进行曲'在校园里无处不在。这首曲子是由英国的作曲家爱德华.埃尔加编写的。英国人很喜欢这首曲子，爱德华七世曾用它作为《加冕颂歌》，其在英国的地位，几乎与国歌一样神圣。美国从来是实用主义，什么好听管它英国还是西班牙，拿来就用。当初为独立和英国人打仗，赢了之后便反唱英国人嘲笑美国人的'Yankee Doodle',以为战歌。所以，这首好听的曲子又被美国人拿来，作为美国许多院校的毕业典礼上，学生领取文凭的伴奏音乐。这首曲子也确实有味道，给人留下一种充满豪气的出征的感觉。也许孩子们心中的理解和我们不一样，走出这个虽然美丽却又充满压力的校园，走向未知的未来，喜悦超过忧虑。因为毕竟名校文凭给了他们自信。但不懂很多的我，却总感到曲子里更多的是回顾和眷恋的成分，好像让这些孩子不要忘记这美丽的校园、典雅的建筑和给他们一切的师长。他们是出征的战士，我只是看守家园的老叟，理解是不一样的。

是不一样的。当年我们在下乡的列车上，在'大海航行靠舵手'的音乐里，连眼泪也不曾掉一滴，可曾想过母亲在背后有多少次地呜咽！希望儿子和这些孩子一起，在日后能读懂这乐曲的全部。但我却读懂了孩子们的留恋，他们有自己的表达方式。

斯坦福有个传统，每年将一位毕业生的感悟，用铜板代替砖头封存在长廊的当中。我们在深夜看见两个孩子坐在10的牌子和未来2012的位置上。也许他们是情侣，也许其中一位即将离开斯坦福，但他们没有情侣生离死别的拥抱，只是坐在自己的位置上，两眼相对，默默地守望。儿子挤了进去，在11上按下了手，留了影。他们都有自己的心迹轨道，只是别人不了解。斯坦福每年毕业典礼都要请一些名人为嘉宾，既助兴，也壮声威。虽为世界名校之列，但世俗的东西也是脱离不了的。以前请过大公司的总裁，电视台的名主持等，今年则请来了墨西哥的总统，还做专题报告。

请墨西哥总统来也是有章可循的。美国的西部几个州包括加州原本都是墨西哥的领地，因输了战事，便将这大片风水宝地割给了美国。仅加州而言大概37%的人种都是西班牙族的后裔，其中大部分是墨西哥人。所以请墨总统来，一是安抚加州的墨裔美国人，二是带有炫耀的色彩----看看我们美国人在过去你们的土地上干得多漂亮。当然这只是猜测而已，大面上都是你好我好，给足对方的面子。

能到这种美国名校来一遭，对墨总统来说也确实是荣誉事一件，所以墨总统竭尽能力，鼓吹自己如何从小民一个，如何当上总统，力图给斯坦福的学生上一堂励志课。如同现时国内的学生一样，斯坦福学生对说教的励志都不以为然，但为了给总统面子，大家都低下头，躲在学士博士帽下私自聊天。

但稀罕的是，当墨总统开始励志教育课的时候，体育场上空几乎同时出现了一架小飞机，飞机后面拖着一条巨大透明的标语'No 40000 dead，How many more？'。在墨总统长达四十分钟的说教中，这飞机就绕场了四十分钟，嘉宾和家长亲属都看得一清二楚。

原先我想，这美国也太自由了，人家总统在下面讲话，你一架飞机在上面转悠，做广告。要在中国，不但清场还净空了呢。标语内容看不太懂，大概是个做墓地广告的，猜想是'已经有四万死者了，还能有多少位置呢？'我感到真晦气，下面那么多人欢天喜地的，上面的偏做那广告。可这是人家的天地，那几个FBI都只能朝天干瞪眼，你着什么急呢？

可后来明白了那是墨裔的斯坦福毕业生在抗议墨总统呢。墨西哥贩毒集团在世界上很有名，其装备足以和正规军对抗。其势力也非同一般，杀个警察总监如囊中取物那般容易，弄得墨西哥在世界上很没面子。所以这总统一上台便向贩毒集团宣战，至今已经死了四万人了。学生心地永远是善良和正直的，看不得杀戮血腥之事，哪怕自己母国的总统来了，也要雇个飞机扫扫他的面子。原来这标语原意是'已经四万人死了，还要死多少'！

斯坦福大学以创新闻名世界，今天也让我辈开了眼。以后不懂就是不懂，千万不能装懂，我暗暗地告诫自己，别老是用中国观念来想问题，美国墓地没有中国紧张，用不着用飞机做广告！

美国学生也不给校长面子。校长在上面再三为学生打气，我们学校的毕业生不受美国经济危机影响，到处抢手。可偏有这样的学生，笑容满面打着标语，向校长和观众做广告，简单明了'雇我！'看来，局势也并非校长说得那样乐观。不过，在典礼上打出这样醒目的招牌还是很有商业头脑的。斯坦福学生的家长多是当地或美国有名学校和企业的老板，看到他的儿子和女儿的同窗这么渴求工作，能不动心吗？

6.文启中国梦，理承福大情 篇六

为积极响应中央关于贯彻落实“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，以及庆祝福州大学建校55周年华诞，10月9日下午，我院11级1班团支部携手公共管理学院11级1班团支部在西二-101教室开展主题为“文启中国梦，理承福大情”的团立项系列活动。

在本次活动中，材料携手公管分别从文理科的角度来谈对校园文化的看法。活动一开始，大家在一起观看关于福大校园的宣传视频，并在视频结束后针对宣传片上出现的.内容做出点评、发表自己的看法。活动期间，同学们都踊跃发言，常常引起下面台下同学的共鸣。也从此次的活动中，我们可以明显看到文科生和理科生思考问题的不同角度，从而综合二者的观点，使在如何看待校园文化这一话题上有更加全面的看法。活动最后，活动成员们得出结论：其实校园里处处洋溢着文化的氛围，宽容是一种文化、合作是一种文化、竞争也是一种文化，而身为学生我们更是这些文化的主体，建设美丽福大，从我们自身做起。