瞧，我们这个班级……

2024-11-18

瞧，我们这个班级……（10篇）

1.瞧，我们这个班级…… 篇一

《瞧!我们这个班》由朱俐颖小作者创作，文章开头说明自己的班级不是最优秀的班级，之后发生转变，才能够纪律和政策两个方面详细的写出了班级的变化，和自己的成长。下面就让我们一起来欣赏小作者的这篇佳作吧。

我们班不是最乖的、不是最优秀的、不是学习成绩最好的······但，却是最有个性的，也正是如此，将我们这35个英雄好汉汇聚一堂!

细细想来，以前的我们真是放荡不羁!怀着一种“现在不玩待何时”的心态过日子，每天计划着怎么玩、玩什么。简直无法无天：私带零食、上课瞌睡、目无纪律······这些无不是以前的“家常便饭”!

如今，却发生了大转变······

这个转变，不是一夜之间就做到的!而是我们把每一次小转变汇聚成了一个大的奇迹。从卫生开始，原来那个“低头见包装、公告栏上天天写着扣分”的现象已不复存在了!起初效果并非如此明显，时间将35个人的小改变潜移默化地演变成今天整洁的教室!

最大改变当属纪律!在改变之前，我们的班级并不是一个老师想待的教室，一节令老师满意的课堂是少之又少的!为了改变这种腐败的学风，实行了他律和自律、他罚和自罚的方针。说明书写的我们真是得心应手!制度刚下来时，同学们心中的怨诽数不胜数，如今也渐渐的习惯了这种做法!实质上，说明书并不只是笔头上的惩罚，更多的是一个自我反思、自我改变的过程，去帮助我们寻找、摸索错误的源头。

我们的班是一个十分民主的班级，凡是班级大事的决议，都是通过全班同学商量，做到“人人参与政权”，最终确立!老程也更是一个处处替我们着想的班主任，他不采用极端的方式压制住我们，而是用沟通的桥梁架好班级的管理和师生关系。让我也不由得从心底里敬佩这个老师!

一个国家需要了解民意，那么一个班级也需要听取同学内心的建议!核心价值观提到了“民主、平等”二词，民主在我们班是完美的体现了，但还缺乏了一点点的平等。阶级的限制或多或少会让底下的同学产生非议，有的同学甚至会产生“只有我被别人安排分配，我没资格选择”的想法，从最初的小组分配就开始蔓延了这种“不平等”思想，但久而久之，多次的磨合，我们也看到了老程在努力的满足大众、尽量地做到最好!这都是我们有目共睹的!即使心中有小抱怨，但我们都能理解老师的良苦用心。

初中三年也许是一个心路成长的过程，我们或许没有三年的长长久久，却会有两年的青春奋斗!在这期间，我们有过不和、有过彼此埋怨、有过懒惰散漫;但我们也有那操场上挥洒汗水的“团体第一”、有过舞台上的“倾情朗诵”、有过“风采大赛”的欢笑与流泪······我们可能不是最优秀的，但我们在两年的变化和这半年多的改变中，我们可以肯定，我们不差!

在九年级时光中，班级里的变化真的促成了一个“奇迹”!我们要感谢老程的辛苦付出，让我们开始凝聚成一个集体;我们要感谢家长，默默地帮助我们成长;我们要感谢德爱，让我们成为了一个“班”!

我希望，在仅剩的半年里，我们可以同舟并济，在明年六月的考场上不悔当初的奋斗!希望我们能在半年后再次高呼：“青春万岁!”让旁人都感叹：“瞧!这个班是培养重点高中生的班!”

2.瞧我们这个班作文篇二

先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”!就说婧怡，她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。听，她弹奏的钢琴曲，声声叮咚悠扬;看，她舒展的舞姿，轻盈优美;瞧，她玩转的书法，龙飞凤舞……不仅如此，婧怡还学习优秀，真是全能啊!还有茜仑，她一样不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。古筝，书法，英语……尤其是弹起古筝，那可是行云流水，让人听得如痴如醉。再说曾恬，她可我们班的小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来一定是个大画家……

说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说文彬，他可聪明了，老师布置的奥数题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九，他曾连续两次在奥数比赛中取得了优异的成绩。冉俊伟可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的小学生运动会上，他可是打破了跳远的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，还代表了罗山街道参加了晋江市里的比赛，多么了不起啊!

虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有个别懒虫不爱做作业……但我相信，只要我们改正，我们的班级一定很团结很优秀。

3.瞧我们这个班作文篇三

我们班，嘿嘿，恕我直言，办理的同学各有特点。想知道是什么样的人物么?那就看我慢慢写来。

滑稽画家。他呀真不知怎么的，上课老走神，给课本，作业本，练习本上的那些男孩女孩们都配上了“新时代”的高级眼镜，漆上山羊胡子。有一回，他又开始了给那些可怜的课本中的一位作家进行了“高级化妆”了，这可是完全免费的哦。要不，改天你也来试试，他先给他戴上“黑礼帽”，在批上“黑斗篷”然后，再来个“画龙点睛”加上个“黑眼罩”，左看看，右看看，前看，后看。杂看上去就像电视上的那个侠客“佐罗”哩，嘿!这事这位侠客脸上已是“泪涕满面”了，他那给前前后后的同桌一看，逗得大家哈哈大笑。这时，老师走来，他马上慌慌张张的涂掉，脸红的像个熟透红苹果。这一滑稽的样子又惹得大家哄堂大笑。

“笑神”不知怎么的整天笑嘻嘻的，好像有什么开心事似的因此才有“笑神”这个称号的，不知有什么东西让他这搬疯一般的傻笑。说起，那可真让老师头疼的一个男孩子，他上课老走神，有着聪明的脑袋瓜子却不好好学习，个老师抓着了，害冲老师傻乐，可真卖乖，老师叫他念书，他就把书遮住半边脸，一边读书，一边从书下边看老师的脸色如何，哼，假正经~这不，老师一回身的功夫，他就朝老师扮红脸，但仍旧傻笑不误，他专为他们男同胞们摸黑，这有啥办法哩?

4.瞧，我们这个班小学作文篇四

说起我们班呀，可真的是不简单，那是人才辈出啊!有小书法家，有小围棋手，有小朗诵家，有小画家，更有几个运动健将呢!听我细细道来吧!

看，那个不高不矮，又瘦瘦的男孩子，就是个顶呱呱的围棋手，听说，他从小就学了围棋呢!他得到的荣誉可真不少，学校里每次的围棋比赛，总少不了他，而且每次都是个好名词。上年的体育节，他又在比赛中得了冠军，为班级争了好几分呢!这个暑假，他又去参加级国家的比赛，又得了个名词，说出来，吓你一跳，他得了个大金牌，校长还亲自为他颁奖呢!同学们都没见过真金牌，因此，这个金牌可是弥足珍贵的`，大家都捧在手里看了又看呢!如果金牌那只是个身外物，那与国际冠军聂卫平。陈临新下棋，还留影算不算精神上得到了满足呢?这种殊荣呀!你可能一辈子都得不到，但他小小年纪就做到了，也是为我们班争得了荣誉嘛!

说完下围棋的，在说个写书法的，我们班整体的字虽然不是非常好，但小书法家可是有两个的。看看我们班后面的黑板报，那几个字，人看了真是心旷神怡啊!这就是他们写的。还有墙壁上贴的几张用毛笔写的书法字，也是他们一笔一画写下来的，看，多有笔分呐!长大后肯定是个有名的书法家。

上面的两个“家”都是男生，再来说说咱们女生的“家”，先说朗诵家吧!听!她又在带着丰富的感情朗读课文了，声音响亮却又婉转，随着文章内容的起伏，声音一会儿高，一会儿低，一下子快，一下子慢。读到老人说的话，声音变得沧桑起来;读到成人的时候，又变得低沉有劲;当读到小孩子说的话时，又能表现出小孩子应有的活泼可爱……同学们总能跟着她的语调感受到情况的变化，老师也总喜欢听她在上课时朗诵课文。

“砰!”这是什么?是比赛的枪声响起来了，看，我们班的运动员立即跑了出去，那是我们班的长跑运动员，800米，对于她来说，那是易如反掌，坚持一下就挺过去了，但想要赢对手，这就不太容易了。这时，我们班的几个服务队员和拉拉队员就跟着她一起跑，边跑，还边鼓励她要坚持。如果最后她得了第一，也许是由于拉拉队们的鼓励吧!

再说说几个小画家吧!他们表现也是非凡的，瞧!他们的画画得多好啊!栩栩如生，好像在你眼前的东西就是显示的一样，美术老师拿去参加学校的艺术周，还得了一等奖呢!

再去看看我们班的歌唱家，她们一个个唱的那都是天籁啊!有几个还被学校吸收去参加合唱团了呢!培养好后，还去了广场上表演，这次，又有一个表演，她们够忙吧!

我们这个班呐!还有许多人才，真想一次全给你们说完，但65个人说完，还是要很多时间的，所以，今天先说那么多，我们这个大家庭啊!会给大家带来许多欢乐的。

5.瞧我们这个班作文300字篇五

万晨曦是我们班的“书王”，他个子高高的，顶着一头乌黑的短发，特别爱看书。一下课就坐在教室里面，静静地看书。

杨义然是我们班的“舞蹈大师”。她圆圆的脑袋，白白的皮肤，一看就知道它特别适合跳舞。每当学校组织舞蹈活动时，她总是报名参加，为班级赢得了不少荣誉。

第三宝是左诗晗，她是我们班的“吸尘器”，为什么这么说呢?我这就来告诉你们。

一下课她就在教室里找垃圾，一看见垃圾就会捡起来扔进垃圾桶里。她一点也不怕累，扫地、拖地、倒垃圾，样样都干。校长经过我们班，都说我们班很干净呢!

6.瞧，我们这个班集体！作文篇六

阳光钻进教室，安详的金色在他的笑容上流动，牵引出一股神奇的力量，竟然如一泓清泉注入干涸的教室，心中的烦躁在他如同向日葵般的笑容下无踪无迹。看!他正讲的不亦乐乎，懒散的我们亦听得津津有味!

“下课时间到了，老师，您们辛苦了。”伴随着下课铃声的响起，老师已迈出了教室。

“哗……”一张张白花花的试卷被抛向了空中，像一支支自由的白鸽盘旋在空中，而后落下。随着试卷的“哗啦”声，此起彼伏的叫好声从好事人嘴里传出，瞬间满堂哗然，教室布满了白花花的试卷碎片。适时，老班推开教室后门，看到这一片狼藉，脸一下子绿了，逮住那个小头头，揪住其耳朵将其拖进了办公室。呵呵，那个倒霉蛋儿十有八九地会落个小残疾。

忙，几乎成了初三生活的主旋律，但处于花季的中学生，在老师的严厉监控和家长的重压下，仍忘不了忙中偷闲，给单调乏味的生活添味加料。

好不容易得到一个悠闲地课间，小A自然不会放过“享受”的机会，和一同学追赶起来。小A像泥鳅一样在教室里乱窜，还回过头来大叫“来呀来呀!追不上了吧!”气的那位同学双腿暗灌真气，使出了“凌波微步”，小A一见大事不妙，头一回，拔腿就跑。你猜发生了什么?哈……

小A与墙来了个热烈“拥抱”。

众人大惊失色，心想，小A这回完了，可说时迟那时快，小A回过头来，脸上全是灰，鼻孔似有红色液体流出，一边“呸呸”直叫，一边逞能：“没有这堵墙，你肯定追不上我。”这小子……

我们这群的.苦逼学生，瞧，我们这个班集体!无奇不有，无所不能，在老班及家长众多双眼睛的高度监控下，还敢在私底下“偷梁换柱”，偷偷摸摸的做小动作。

7.瞧我们这个班作文600字篇七

我们这个班在岸刀的聚书小学里面的六(1)班，被所有的老师视为学校内最坏的班，连老师我们都能气走。不过，我们非常团结，班级里也有许多人才。

例如语文智多星――丁雅云。雅云可厉害了，语文成绩都排名在前几位，还是副大队长。只要老师发现了她的一个错误，她就会马上改过来并且不会再犯同样的错误。如果有同学请教她题目，她一定会专心致志的讲解给你听……这就是语文智多星――丁雅云。

还有劳动干将――丁志晓。志晓干起劳动的事可是一丝不苟啊，看看他多细心，原本班上最脏的地方都因他变成了最醒目的净土。有时候还会亲自拿起扫把把地板扫干净……这就是劳动干将――丁志晓。

对了，我们班有个捣蛋大王――谢思泽。他非常调皮，一下子在班上开了一个，觉得不好玩了，就又开了一个“萌学园小说社”，又觉得小说不好写，就又开了个“萌学园漫画社”，又觉得画得不好笑，最后还开了个“幸福救援队”，真搞不懂他在干什么。不过他非常善良，只要路见不平，他就会拔刀相助……这就是我们班的捣蛋大王――谢思泽。

还有迟到大王――林其辉。每天早晨，他都是最后一个来到学校的，当我们开始早读知识，他才会慢悠悠的从教室门口走进来，有时候被老师看见了，就只好罚站在墙角。有时甚至到我们做完了早操，他才慢忽忽的走进校门……这就是我们班的迟到大王――林其辉。

还有投篮大王――丁灿煌。我们都亲切地称呼他为“阿灿”，阿灿可厉害了，无伦多高、多远，只要求在他手中，只要轻轻一投Bingo!就会中球。这就我们班的投篮大王――丁灿煌。

……

8.瞧，我们这个班级…… 篇八

我们都有目共睹，老程先对我们的纪律，行为习惯进行了整改，具体的措施是：颁发了班务积分，主要是对一些违纪，迟到等同学进行扣分，被扣到分的同学进行严重的惩罚，也因此我们的习惯渐渐变好，也不会违纪。

接着，我们还实行了怎样让学习更加紧密的制度，因此老程为我们颁了学习积分评比表，慢慢的我们也为了学习而学习，不再是一种被迫学习的感觉了。

?让我们从中也找到了学习的乐趣，让学习成为我们生活中的一部分。

9.瞧，我们这个班级…… 篇九

我们的班级有了翻天覆地的变化!

从体育方面上来讲，曾经那个请假多过训练的班级已经一去不复返了，换来的是一个积极锻炼、奋发向上的班级。这中间不乏有程老师监督，体育老师不断地改变方法，还有同学们的不懈努力，终于换来了一个平均分45分还算令人满意的成绩。

自从改变了制度以后，以前经常蜷在教室写说明书的人都出去跳绳了，就因为程老师把写说明书改成了跳绳，这也是一种进步，因为写说明书还不如练习跳绳，既能提高体育成绩，劳逸结合，还能给予破坏规则者小小的惩罚，果真是日日改革，日日提高。

从品性上来讲，我们也收敛了许多，心浮气躁的心都开始沉淀，卯足了劲准备向中考冲刺。许多同学的性格也都有了良性变化，不再像曾经那样浮躁。可能是同学们的酸性和程老师的碱性发生了化学反应。

可这个星期以来我却对程老师有一丝意见，因为这星期又有了比较大的改动，这个班级的座位都重新打乱，进行了新的分组。还把这六个组称为班级，这应该是程老师想让我们班活跃起来，有竞争才有动力，可我却丝毫没有感受到有这种气氛。可能是同班太久，玩的比较熟，思想上根本没有丝毫改变，认为还同以往一样，根本没有达到预先的期望。还有一点就是我自认为小组实力有些不平均，说好的平衡呢?倒数一、二名都调到了我们的组来，这让我和刘翔感到有些前途渺茫，使不上劲来。因为我们之间的差距实在是太大了，就像楼梯中间断层一样，需要那些成绩比较差的同学一步登天，但这种可能微乎其微，基本不能实现。