团员自我测评

团员自我测评（共10篇）

1.团员自我测评 篇一

团员自我小结

团员自我小结一千字

团员自我小结

团员自我小结一千字

一年的校园生活即将结束，回顾一学年的学习和工作，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自己在思想和工作两方面都有很大进步，为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的思想和工作做如下总结：

一、学习上：

我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代，应对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我就应抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，用心阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，储备知识总是有用的。

二、思想上：

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来，我透过对团知识的学习和用心的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和职责的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。

三、工作上：

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我在院团委修改部记者团担任记者一职，并多次在学院创办的院报上发表文章。同时我也是班里的组织委员，在过去的一年中，因为我工作上的良好表现，我被评为“优秀学生干部”，另外，由于去年我在院团委宣传部工作表现优秀，被评为“先进工作个人”。当然了，学校一向鼓励贫困学生奋发自强，并且给予了很多的帮忙，我也在去年获得了“阳光”助学三等奖学金，这些都激励着我继续努力，用自己的勤勉回报学校、回报党、回报全社会!

四、生活上：

尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友，结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。因家庭原因，为了减轻父母的负担，不让辛劳父母继续为我的学费、生活费发愁，不再为了我节衣缩食，我做过很多的兼职工作，包括在网通公司做数据核对、在超市做收银员、为话机世界发传单等。做兼职既能够增加经济收入，又能接触社会，大大开阔了我的视野，锻炼了我的交际潜力、团队协作潜力，也让我更自信了。

以上是我对大二整个学年各方面的个人总结，以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然，人无完人，在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此，我还须加倍努力，才无愧于作为一个真正的共青团员。

团员自我小结

团员自我小结一千字

尊敬的团支部

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一年的校园生活即将结束，回顾一学年的学习和工作，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自己在思想和工作两方面都有很大进步，为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的思想和工作做如下总结：

学习上：

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，储备知识总是有用的。

思想上：

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的团体。这一学期来，我通过积极的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一和促进共同发展的历史任务，要实现这些

任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。

工作上：

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地。同时我也是班里的生活委员，在过去的一个学期中，在工作上我一直都做到尽心尽力，不辜负老师和同学们对我的期望，争取做一个“优秀班干部“，当然了，学校一直鼓励贫困学生奋发自强，并且给予了很多的帮助，我也在去年获得了国家一等助学金，这些都激励着我继续努力，用自己的勤勉回报学校、回报党、回报全社会!

生活上：

尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友，结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。因家庭原因，为了减轻父母的负担，不让辛劳父母继续为我的学费、生活费发愁，不再为了我节衣缩食，我做过兼职工作，包括到酒店打工等。做兼职既可以增加经济收入，又能接触社会，大大

地开阔了我的视野，锻炼了我的交际能力、团队协作能力，也让我更自信了。

以上是我对大一学年各方面的个人总结，以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然，人无完人，在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此，我还须加倍努力，才无愧于作为一个真正的共青团员。

总结人：***

时间：20**年*月*日

团员自我小结

团员自我小结一千字

通过这一段时间的增强团员意识主题教育的开展和自我学习，更增进了我对共青团的认识，也对作为一名团员应尽的义务和责任及团员先进性的标准也有了更准确的理解。

共青团在政治上、组织上接受中国共产党的领导。中国共产党是共青团的领导者，共青团是党领导的革命力量的一部分。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织，是党联系青年的牢固桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。

作为党的助手和后备军，坚定“永远跟党走”的信念，是共青团的神圣职责。通过增强团员意识教育活动，我们要学习保持共产党员先进性教育活动的精神，在学习、工作和生活中认真贯彻“****”重要思想，发挥先锋模范作用。

“****”重要思想是坚持马克思主义的世界观和方法论，创造性地运用它们分析当今世界和中国的实际，为我们在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义和把握社会发展规律，更好地推进我国社会主义事业作出了新的理论概括。任何国家只有不断发展先进生产力，才能富强;只有建设先进文化，并且不断前进，才能成为文明、民主的国家。而先进生产力的发展和先进文化的前进方向无一不是为最广大人民的根本利益为出发点和归宿的。“****”是指导党的建设的行动纲领，是新时期围绕党的政治路线解决党的建设问题的伟大创造，也是保持共产党员先进性的时代标准，这个标准也适用于我们团员青年。

在学习中，我们要坚定永远跟党走的信念，刻苦学习马克思主义理论、*****和“****”重要思想，不断提高自己的政治素质和文化修养。通过这次学习，让我了解了增强团员意识的重要性，要不断学习工作相关的技术和知识，把****的思想落实到具体的工作中。

在工作中，我们要解放思想、大胆实践、开拓创新，做到实事求是、与时俱进。对待本职工作有事业心有责任感，刻苦钻研本职业务，日常工作中发扬团结协作精神，努力完成各项工作任务。

在生活上，要时刻牢记自己是一名共青团员，时刻注意用团员的标准要求和鞭策自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，努力成为遵纪守法的模范。

通过这一阶段的学习，加深了我对团的认识和作为一名团员应尽责任义务的认识，坚定了永远跟党走的信念，要有高于一般青年的模范意识，在日常生活和本职工作中发挥先锋模范作用。

2.团员自我测评 篇二

一是为了强调练习的整体性。新教材的“自我测评”置于每一单元综合探究课后, 与本单元构成了一个整体, 共16题, 它修正了原先教材练习量大、问题烦琐、忽视对本单元整体感知等方面的不足, 设计了一些综合性的题目, 如第二单元的第四题像一根线把第二单元的知识大洲与大洋、自然环境、世界大家庭有机地结合在一起, 以使学生对世界环境形成一个初步的整体印象, 从而更好地了解自己生活的世界。

二是为了突出学生的主体性。新教材强调和突出学生的主体性, “自我测评”大大增强题目的可操作性, 使用了许多表示行为的具有可操作性的动词, 并且这些动词的动作完全是从学生出发的。如“画一画”“描述”“勾画”“说出”“调查”“介绍”“收集”等, 显而易见, 题目贯通了多种学习途径、多种渠道, 学生成为了学习的主人, 激发了学生自主学习的积极性, 帮助学生建立了自信心。

三是为了注重教学的生活性。“自我测评”设计了许多向学生生活扩展和延伸的题目, 加强了学生的参与性和趣味性。如“画一幅你家所在社区的平面图”, “实地调查你所在的小区”, “对你所在的城市或乡镇的规划进行一次调查, 并尝试绘制一幅布局图”。这些自测题联系学生生活实际, 引导学生积极参与, 主动学习, 大量实践, 提高了学生学习历史与社会的能力。

笔者认为, 改进后的“自我测评”贴近教学课标, 符合课改理念, 是一座联系课标与教材的桥梁, 有助于教师和学生更好把握和达成新课标的目标和要求。

然而, 《历史与社会》“自我测评”的使用现状并不尽如人意。或“自我测评”使用随意, 有些教师在本单元结束后, 常常根据课堂上剩余时间的多少来决定“自我测评”的使用, 剩余时间多就多讲, 剩余时间少就少讲, 没有剩余时间就不讲, 教学的随意性大。或“自我测评”使用盲目。有的教师, 尤其是年轻教师, 对“自我测评”没有选择, 不分侧重点, 往往平铺直叙地讲解, 似乎“不讲不放心, 讲过就放心”, 教学明显带有一定的盲目性, 浪费了大量的教学时间, 教学实效却很低。或“自我测评”使用片面。有些教师认为, 客观题答案单一、明确, 易于讲解也便于学生回答;实践活动题的解释则带有一定的主观性, 一时半刻难以讲清, 甚至难以回答, 白白浪费教学时间不算, 可能还带有一定的片面性。于是, 他们在使用“自我测评”时只选择一些客观题, 一律放过大量的实践活动题目。

以上种种认识与做法带有明显的片面性, 背离了设置“自我测评”的初衷, 降低了“自我测评”效用。笔者认为, 要让《历史与社会》“自我测评”教学落到实处、达成目标, 以下策略不可或缺。

一、依据“自我测评”确定教学重、难点

教材体现了课程标准的要求, 是实施教学目标的范本, 是知识的载体。而“自我测评”是教材系统的组成部分。它的编排着眼于学生对历史与社会知识的理解和应用, 是学生掌握知识、进行知识迁移以及能力训练的载体。教师在备课过程中应依据“自我测评”的内容钻研教材, 理解和把握教材, 进而确定教学重、难点, 设计教学方案和选用教学方法。

例如, 第一单元“自我测评”的第一题:画一幅你家所在社区的平面图草图, 注意以下事项: (1) 确定好地图的方向; (2) 设计好你的个性化图例符号; (3) 一些重要的事物可以标上注记。立足于学生的年龄, 设计了具有生活化的题目, 要求学生通过观察身边的事物, 绘制自己最熟悉的社区平面图, 并提示学生在绘制中, 要注意地图的方向、图例和注记。本题清晰地告诉我们第一课的重点:通过绘制平面图, 初步掌握地图的基本要素:方向、比例尺、图例和注记。第三题:请说出下列生活情景, 哪些常见于乡村, 哪些常见于城市。本题从学生的生活经验出发, 找出乡村的生活情景和城市的生活情景, 感受乡村与城市两种聚落的景观差异、居民生活内容的异同, 进一步明晰第二课的难点:比较乡村与城市两种聚落的景观差异, 以及居民生活内容的异同;在比较和探究过程中, 体会聚落是人类生活的家园。

又如, 第二单元“自我测评”的第一题:在空白纸张上画出七大洲和四大洋, 并标出它们的名称。七大洲、四大洋的名称与分布是“大洲和大洋”的重点内容。说出七大洲和四大洋的名称和位置, 并能在地图上识别它们是难点。

俗话说, “凡事预则立, 不预则废”。教学重、难点不仅是教学过程中教师的教和学生的学的行动指南, 更是课堂教学活动的出发点和归宿, 也体现着教师确定教学目标的价值取向。依据“自我测评”的内容钻研教材, 确定的重、难点既符合教材的编排意图, 又能对学生进行扎实有效的训练, 能较好地完成本课的教学任务。

二、围绕“自我测评”组织教学过程

作为《历史与社会》的重要组成部分, “自我测评”为学生在学习过程中落实基础、提升能力所不可或缺。有效地使用“自我测评”, 《历史与社会》教学会收到事半功倍的效果。有效地使用“自我测评”必须以学生为主体, 以激发学生兴趣为前提, 以灵活使用“自我测评”为原则, 引导学生自主探究新知, 力求为实现《历史与社会》教学的三维目标服务, 提高学生的人文素养, 促进学生的全面发展。

1. 利用“自我测评”, 指导学生预习

单元后的“自我测评”涉及许多学生在教材和现实生活中经常碰到的历史术语、概念和资料, 它们有助于学生补充知识、拓展视野, 提高阅读史料的水平和从中提取信息的能力。

叶圣陶曾说, 教师教各种学科, 其最终目的在达到不复需教, 而学生能自为研读, 自求解决。这就告诉我们, 培养学生的自学能力, 让学生学会学习, 比传授知识更重要。《历史与社会》中的“自我测评”问题各式各样, 有测评知识掌握情况的, 侧重于对课本基础知识的记忆;有测评能力的, 侧重于比较、分析和解决问题能力的培养。充分利用“自我测评”引导学生预习, 让学生围绕“自我测评”积极思考、专心自学, 有助于他们巩固、深化对基础知识的理解。

例如, 第一单元“自我测评”的第四题:实地调查你所在的小区, 完成下列内容: (1) 小区的主要设施有哪些? (2) 小区最近开展的主要活动有哪些?笔者在讲新课前, 先让学生利用“自我测评”, 调查自己所生活社区内的各种配套设施, 如学校、商店、银行、医院、邮电局和居委会等, 在了解社区配套设施的基础上感受社区为人们的生活所提供的便利。再了解自己生活的小区最近开展了什么活动, 如社区居民投票选举人大代表, 社区超市在大促销, 社区居委会对租户逐一的登记等。最后, 组织学生自主分析归纳社区具有的政治、管理、经济、文化等方面的服务功能, 归结社区活动的作用, 如为居民创造洁净舒适的生活环境, 为居民提供各种便利的服务等, 启发学生留意自己身边的社区生活, 积极主动参与社区建设, 从而对自己所生活的地方产生喜爱和依恋的感情。

利用“自我测评”, 学生能找到基础练习的落脚点, 从而很好地通过自学掌握相关的基础知识, 为学生下一步的学习与提高打下坚实的基础。可以说, 只有在这些基础之上, 学生才能形成、提升认知能力, 有效地培养正确的人生观、世界观和价值观。

2. 依托“自我测评”, 优化课堂教学

《历史与社会》“自我测评”的题大多是教材知识的重点, 在课堂教学时使用这类题有助于学生进一步理解教材的重点内容。而如果能够优化使用, 即根据教学实际情况适当予以改编, 将会取得更好的教学效果。

例如, 第二单元第一课“大洲和大洋”, 主要讲了世界的海陆分布以及海洋与人类的密切关系, 是学生认识地球、认识世界的开篇。其中, 七大洲、四大洋的名称与分布, 是该课的教学重点。为了突破这一重点, 笔者在教学中选用了该课“自我测评”的第一题———在空白纸张上画出七大洲和四大洋, 并标出它们的名称。笔者要求学生对照图2-3, 先观察赤道与各大洲、大洋的相对位置、轮廓, 在大脑中形成各大洲与大洋的位置、形状的整体印象;然后用简笔画勾勒出七大洲与四大洋 (要求:画出赤道, 确定各大洲的大致经纬度, 用最简单的几何图形画) 。有学生画出如下这幅图。

根据这幅图, 学生很快地完成了第三题的第1、2小题———“描述非洲的地理位置”, 正确描述出非洲位于欧洲的南面、亚洲的西南面;非洲位于大西洋的东岸、印度洋的西岸;第四题的1、2小题———“找一找‘金砖国家’, 说一说它们分别位于哪一大洲”, 使“金砖四国”位于哪一大洲的问题迎刃而解, 通过画一画、说一说, 最终达成能正确识别七大洲和四大洋的位置的教学目标。

围绕“自我测评”题设计课堂教学过程, 教师不仅可以准确地把握重点、突破难点, 更重要的是教师把“自我测评”题糅合于教学过程中, 使其成为与讲读教学有机联系的一部分, 从而强化课堂训练, 减轻学生课业负担, 达到节时省力、提高课堂教学效率的目的。

3. 基于“自我测评”, 拓展教学知识

《历史与社会》“自我测评”设置了实践活动题, 旨在巩固和扩展学生的学习成果, 激发学生的学习兴趣, 提高学生的综合人文素养。《历史与社会课程标准》指出, 历史与社会是实践性很强的课程, 应着重培养学生的实践能力, 而培养这种能力的主要途径主要是社会实践。基于实践性和活动性的特质, 此类题目灵活开放, 难度较大。但我们不能因其难度大而弃之不用, 而应根据实际情况有选择地使用。一般来说, 在新课结束后要求学生自主地完成“自我测评”中设置的实践活动题较为妥帖。期间, 教师要及时检查并督促学生按时完成, 需要时实施必要的指导和帮助。

例如, 七年级上第四单元选择五个有代表性的案例, 从政治文明、工业文明、精神文明、科技文明和生态文明等角度展示了城市及城市生活的不同特色。学习城市的最终目的是让学生学会认识城市的方法, 通过本单元的学习, 学生初步认识世界上不同城市不仅自然条件不同, 而且在经济、文化、民俗等方面差异更为明显。为此, 本单元“自我测评”设置了第二题:“他山之石, 可以攻玉。”通过学习, 我们可以反思并借鉴其他城市建设中的经验。 (1) 对你所在的城市或乡镇的规划进行一次调查, 并尝试绘制一幅布局图。 (2) 你认为一座令人向往、宜居的现代城市应该是怎样的? (3) 比照巴西利亚等城市的建设经验, 请你为所在城市或乡镇的建设提出一项合理化建议。

本题要求学生运用前面习得的方法, 通过调查自己熟悉的城市, 绘制一幅包括主要建筑、功能分区、主要道路等的布局图 (好的图在学习园地中展示) ;分析自己所在城市的特色及存在的问题, 对比巴西利亚城市规划的成功经验, 从布局的规划、经济发展、道路交通、环境保护等提出可行性建议 (以写给规划局局长的一封信的形式呈现) 。为此, 笔者利用课前三分钟的时间读了几位学生的建议, 并对他们的建议进行点评, 让学生体验一座今人向往、宜居的现代城市, 应具有经济发达、商业繁荣、交通便利、生活环境优美、文化底蕴深厚等特质。

知识是能力的起点, 能力促进知识的学习与积累。知识和能力均是学习的基础, 现行初中《历史与社会》教材的“自我测评”非常注重知识向能力迁移, 本题在学生回顾前五课教材的内容结构, 让学生更好地归纳城市学习的思路的基础上提炼认识城市的方法。此题培养了学生的实践能力, 使学生对世界的认识更丰满, 提高了学生的综合素养, 基本达到了预期的效果。

3.尼古丁依赖，可自我测评 篇三

在七种类型中，你觉得自己最接近哪一种类型？

1．刺激型。做事情前总要先吸一支烟，吸烟后心也安了，思想也能集中了。

2．舒畅型。吸烟后会产生全身松弛舒适的感觉。

3．感觉型。戒烟时，总觉得手中少了样东西，嘴也闲得难受，一吸烟即刻舒坦了。

4．习惯型。由于长年吸烟，戒烟之初有时会有意无意地拿起香烟点燃，但点燃后并不吸，就搁在烟缸上燃烧。

5．逃避型。生活中碰到烦恼或工作疲劳时，通过吸烟来减轻、驱散烦恼或疲劳感。

6．依赖型。生理或心理上对尼古丁产生了依赖性，不吸烟就会出现焦躁、不安、思想难以集中等症状，每隔30～40分钟就得吸烟，否则难以自持。

7．混合型。是兼有上述六种类型的情形。

其中，依赖型者戒烟的难度最大，因为这类人血液中的尼古丁浓度，每天少于6毫克/升时，就会出现烦躁不安、精神萎靡等症状。这在医学上称为戒断症状。这类戒烟者戒烟失败，不仅仅是因为人的意志薄弱，对尼古丁依赖是重要的原因。尼古丁依赖的程度越大，戒烟越困难。

戒烟者对尼古丁依赖程度可以做自我评估，方法如下：

1．早上醒来到吸第一支烟的时间。30分钟以内，记1分；30分钟以后，记0分。

2．身处禁烟场所，是否烟瘾难忍。是，记1分；不是，记0分。

3．每天的吸烟量多少。26支以上的，记2分；16～25支的，记1分；15支以下的，记0分。

4．感到最难戒的是每天的第一支烟。 是，记1分；不是，记0分。

5．习惯深吸烟。总是深吸烟的，记2分；有时深吸烟的，记1分；不深吸烟的，记0分。

6．下午比上午的吸烟量多。 是，记1分；不是，记0分。

7．因感冒等卧床休养时也要吸烟。 是，记1分；不是，记0分。

8．烟中的尼古丁含量是不同的，你爱吸的哪种香烟。 尼古丁含量3毫克以上的，记2分；0～1.2毫克的，记1分；0.9毫克以下的，记0分（以上为日本香烟三种尼古丁的含量，国内卷烟中尼古丁含量一般为1毫克——编者）。

自我检测后记分，分数高说明尼古丁依赖性也高。超过7分多属尼古丁依赖症，戒烟难度较大；4～6分的依赖程度为中；0～3分的依赖程度为低。后两种人只要有决心戒烟不难。尼古丁依赖症者必须在医生帮助下戒烟。

4.学生团员自我评价 篇四

学生团员自我评价范文一：

XXX年，作为基层信用社团组织的一名团干部，我深觉在区联社党委、区共青团总支的关心和指导下，自己无论在思想、学习和工作上都取得了一定的进步，为再上新台阶，现将本人于2012的表现汇报如下：

一、思想方面

首先，端正了思想，提高了思想觉悟水平，在学习、工作和生活上树立起作为一名共青团员应该起到的带头和模范作用;其次，积极参与区联社共青团总支组织的各类团员活动，在活动中实践理论，做到学以致用;再者，按时缴纳团费，争取为团的事业作出自己的微薄之力。

二、学习方面

懂得了科学规划生涯，认真学习专业知识。作为21世纪的接班人，新世纪给我们带来了新的、更高的要求，所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。除了学习科学文化知识外，工余时间，我也参加了一些文娱活动，如征文、演讲、讲座等，并取得单位领导同事的一致好评。

三、工作、生活方面

作为一名团干部，我自觉履行义务，完成组织交予我的各项任务，在工作岗位上尽职尽责且保持着积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能团结同事，关心他人，有较强的团队精神和集体荣誉感。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉接受领导、同事的监督与建议。

四、反思不足、明确方向

当然，在XXX年工作中，我也有不足的地方，思想上还不够成熟，工作上不够主动，生活上不够自律。希望通过今后的勤奋和努力，进而改正过来，争取做到最好。相信在不断反省的同时，尽量做到有错则改，无则加勉。对于学习尚需改进，在今后工作中，我将努力从思想和行动上严格要求自己，争取早日加入党组织。为了规范自己的行为，指正思想的航向，我将努力做到以下几点：

一、思想上严格要求自己，平时多学有关团的理论知识，多研究实事，时刻与团总支保持一致，用一名优秀团员的标准来要求自己。

二、加强理论学习，提高自身综合素质。为适应新形势的发展需要，切实加强自身修养。一是学习法律知识和各项规章制度，强化自身的法律意识，加强思想道德建设，提高职业修养，树立正确的人生观和价值观。二是加强自身爱岗敬业意识的培养，增强工作的责任心、事业心，进一步提高业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力。真正做到干中学，学中干，学中用，不断充实和提高自己的业务技能和管理能力。

三、积极参加团内外的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾单位的利益，真正起到先锋模范作用。

四、在工作和生活中，时刻保持与同事的良好关系，热心主动地帮助有困难的同志，同时要求自己朴素、节俭，发扬优良传统。

我深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为一名优秀共青团员，是一种荣誉，更是一种责任。除了倍感骄傲与自豪的同时，也深感肩上的责任和使命。在今后工作中，我将倍加珍惜这份荣誉，认真工作，勤奋学习，朝着全国优秀共青团员这一光荣称号努力奋进。

学生团员自我评价范文二：

自从入团到现在已经有4年了，在组织的关心和帮组以及严格的监视下，我一路缓缓的长大，在学习、思想、工作，生活等方面都有很大的播种，现在我已经是一名大二的医学生，在忙碌的学习中，我与其他同学相互交换学习，并鉴戒她人的学习教训，积极投入学习生活中，晓得大学的学习生活是自主学习，勤恳、努力和拼搏精力，通过努力，在大一这一学年里我获得比拟好的成绩。

工作上，我当真负责。作为一名班干我积极配合其余班团干组织班级各项活动和帮组同学，在担负班干期间，关怀同学们的学习生活，并虚心接受老师的领导和倾听同学们的看法和提议。

思惟上，始终以一名团员的尺度请求自己，踊跃参加组织的各项活动，在运动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思维，一直的学习来进步本人的思想觉醒。XX年4-6月加入了党校培训，学习了党的基础常识并在这两年来尽力从各方面来完美自己。去年在同窗们的支撑下，成为了一名推优的入党积极分子，当初正在发展为一名准备党员。

生活上学会独破自主，我从我做起，管好自己并严厉要求自己。内务整齐，生涯简朴，不铺张挥霍。

当然，每个人都会有毛病，我也是一样。然而，我会接收别人的倡议，不断检查自己，尽量做到有错则改，无则加勉。努力在各个方面完善自己，信任，通过努力跟付出，当前我能够做到更好。

学生团员自我评价范文三：

作为一个团员，我对自己还是比较满意的，我没有随波逐流，而是坚持自我，完善自我，坚持四项基本原则，能带领广大团员积极开展建设有中国特色社会主义理论 的学习，自觉执行党的路线、方针、政策，能真正起到核心模范作用。与班委会关系融洽，工作上能密切配合，班级整体工作开展较好。团组织生活和工作制度健 全，组织生活正常;支部工作能做到有计划、有布置、有检查、有总结。认真做好“推荐优秀团员入党”工作，能按时收缴团费，注意对非团员青年的帮助和培养。遵纪守法，尊敬师长，勤劳俭朴，团结同学，勇于开展批评与自我批评。

在思想政治方面，上学期，我向学院党总支递交了，表明了我想入党的决心。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。

在 学习上，不仅光靠自觉，而且还寻找方法，我的专业是日语，语言这东西，真的不好学，尤其是在日语学习的量和强度都很大，老师一股脑儿地把语法点灌给你，消 化的事就只有靠自己了。我相信，只要我努力，我一定能学好。学习之余，我也参加学校其他活动，扩展视野，扩充知识，更全面地塑造自己。现在，我参加了笛箫 协会，选修了民间文化等各方面课程，我希望自己不浪费光阴，不浪费这么好的资源，将自己向更完美的方向塑造，当然，不会失掉个性。

5.团员自我评议鉴定 篇五

至2002年入团以来，我与共青团已走过九个多年头，我深深感受到这个大家庭的温暖，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，价值观，世界观。

如今我已经是一名毕业班学生，在即将结束的繁忙的学习和步入工作岗位之际，我与其他同学互相交流学习，并借鉴他人的学习经验，积极投入学习生活中，知道大学的学习生活是自主学习，勤奋、努力和拼搏精神，通过努力，在这一学年里我取得了进步。在思想方面，我一直以一名团员的标准要求自己，积极参加组织的各项活动，在活动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思想，不断的学习来提高自己的思想觉悟。2010年底在同学们的支持下，成为了一名推优的入党积极分子，现在正在发展为一名预备党员。这一年多来我不断学习。通过学习，我学到了怎样才能成为一名合格的党员，怎样履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。党课学习，使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上，在人前用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标。

在工作方面，我仍任职班级文娱委员。相较于上学期的忙碌工作，由于即将毕业，文娱方面的工作相对较少。但我并未因此而松懈。平时工作中，我认真对待上级的通知。及时落实到每位同学身上。积极鼓励同学参与。在日常班委事项中，我积极配合，做好随时的后备军，不偷懒，不松懈，不马虎。由于自己的努力，本学年，在班委和同学的支持下我被评为优秀班干部。这是全体老师，班委，同学对我工作的肯定和支持。在今后的工作中，我一定更加努力，争取更上一层楼。在此学习中，也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。

在学习方面，我深知知识的重要性，积极上进，努力进取，在期末院考的时候我以较高分数名列前茅。平时我不旷课，不迟到，正确处理学习与工作的关系，合理安排时间，提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外，还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。通过努力，我去年获院二等奖学金。在以后的日子里，我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中，从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。在政治上，思想上，行动上同党保持一致。一个人没有追求与理想，便会碌碌无为；没有信念，就会缺少人生航标，便会迷失方向；就难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下，睿思健行军我心。各位同学，新的世纪赋予我们新的机遇和挑战，作为

6.团员自我小结 篇六

团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神，就要统一思想，抓住机遇，切实加强自身建设，努力提高服务大局、服务青年的能力和水平，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把广大团员青年紧密团结在党的周围，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

通过学习，坚定理想信念，增强团员意识，发扬优良传统，认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题，进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

展望新的世纪，改革开放和现代化建设事业的深入发展，对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现我们党推进现代化建设，实现社会统一，维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗.转眼间，大一的上学期已经过去了，刚踏入大学的那一刻还历历在目.在这段时间，我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力，还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。我深信我有较强的逻辑思维判断能力和团队协作能力，做事认真负责，热爱生活，能帮助别人，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。工作能力较强，在编辑《星火燎原》时，能够积极配合部长的工作，并一同努力把院刊编辑的更好。在平时的工作和对《民族理论》的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界

这学期我已经完全适应了大学的生活，能够列出大学生的人生清单，在清单之列的努力去做，不在清单之列的决不去做，能够很合理的利用时间，并对学习和生活做出规划，能够很好的投入到学习中去，勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固，经过一个假期的反省，我已经改掉我的坏习惯，养成学习和生活上的好习惯。在学习方面，我一定能把专业知识学扎实，并努力提高自己的英语水平，把大量的课余时间都很好的利用上，把学习和工作方面得到双赢。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面，并努力做到最好。

7.团员总结自我评价 篇七

加入团组织了以来，我坚持与时俱进，全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员，我们应该从以下几点做起。

首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用，其次积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素质，弘扬****道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身****现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面也应该做到全面发展。所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。平时在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义思想，毛泽东思想d*p理论****重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。我从我做起，管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

8.团员自我评议 篇八

2007年，随着一声宣誓，我光荣的成为了中国共青团中的一员，到2011年已经有4年了，在这4年里我深深感受到这个大家庭的温暖。入团以来，我能够严格的要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取。团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。这段时间，我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力，还注重提高自己的思想政治素质。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。

加入中国共青团后让我练就了较强和毅力，让我能够努力的控制和坚持，能于自己的思想做斗争。对人生的意义做了诠释。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学习和工作做准备，使我终身受益。中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们必须严格执行团员的章程和组织原则，为青年带好头，处处领先，争当青年团员的模范。

一名名副其实的共青团员，应该始终能够做到脚踏实地、扎扎实实、一步一个脚印地按照团的章程严格要求自己，而决不能在团员条件上打折扣、自我放宽要求、降低标准、自欺欺人。在此，我还想说的是我们每一位大学生(团员)应该以党员的苛刻标准来规范自己的言与行。大学生是学习科学文化知识的大学生，也更应该是理论联系实际的大学生，我们只有把自己所学的知识融入到社会实践中去才能真正为祖国、为人类、为社会贡献自己的力量；大学生应始终坚持与人民群众站在一起，要始终做到“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的基本要求；大学生也是人民大众中普通的一员，难免会犯错误，但正如列宁同志所说：犯的错误并不可怕，而最怕的是犯了错误不去改正，由此我们每一位大学生更应该坚持批评与自我批评的优良作风；最重要的、也是最现实的是：我们大学生吃的、穿的、用的均来自我们的父母，由此我们不应与周围同学比吃、比穿、比用，我们更应该做的是发扬中华民族的优良传统--艰苦奋斗。首先、要用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，做到：思想觉悟高，为人诚实，做人正派，助人为乐，敢于同不良习气做斗争。其次、要

有良好的作风和品德，做到；遵纪守法，热爱集体，尊敬老师，团结同学，积极参加各种集体活动。第三、学习认真，善于吃苦，能刻苦钻研科学文化知识，做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。第四、做有理想的青年，做有作为的团员，就必须从点滴做起，从我做起，从小事做起，平时爱学习，爱劳动，爱集体，爱老师爱同学，吃苦在前，学习在先，为同学做好榜样，处处树立青年团的光辉形象，做新时代的好榜样。在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识，关心时事，课外生活丰富健康，做到不懂就问不会就学，上课认真听讲。在品德方面能够积极听取别人的意见，团结同学，远离不良嗜好，做到为人诚实，做人正派。我也为自己制定了目标，就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学，还要带动同学们，为同学做榜样，树立团员的光辉形象，并且要紧跟时代发展。同时我的缺点也要改正，例如：不善于吃苦耐劳，没有钻研的良好习惯，遇到困难吉祥放弃等。

我认为身为一名团员，应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。

我在思想上坚持不懈地用“三个代表”重要思想构筑精神支柱，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立共产主义的远大理想，坚定永远跟党走的信念，在政治上、思想上和行动上与党保持高度一致，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。我不断增强爱党、爱国、爱家乡的责任感和使命感，作为学生，自觉维护学校的荣誉，热爱自己的学校，热爱班级，热爱一切美好的事物。

作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面也应该做到全面发展，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义思想，毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。

这些评价对我有一丝的安慰和自豪感，但做为一个学生，我们的天职就是学习，最主要的任务和根本目的就是学习。

相信中国在未来里，因有我们的拼搏而更加富强，因有我们的努力而更加精彩，因为有我们的成绩而更加灿烂，让我们一同创造美好生命，强大的国家。不要再沉默，用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳，当阳光普照大地，就将会有新种子的萌发，我们将会继续向远处的眺望，前进。

9.团员自我推荐 篇九

您好！

我是计算机学院的计算机科学与技术1班的学生，我不甘心只做一名团员，而是一名优秀团员。所以，我想要竞选成为一名优秀的团员。我仍然很感谢当初年少的我，鼓起勇气申请入团，并郑重严肃地许下共青团宣誓词。我已经在共青团的照料下，走过了6个年头，这6年，我意识到自己所肩负的责任与义务，我深知要树立起带头和模范作用，所以除了每次积极参与各项团日活动外，我都会按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的绵薄之力。我时时刻刻铭记自己是一名光荣的共青团员，严厉谨慎地要求自己：政治上要坚强，学习要刻苦，工作要勤奋，作风要扎实。严格遵守《团章》，努力践行团员的基本义务，主动关心和支持团的工作，从不松懈。下面我将忠诚地汇报我近期以来在思想、学习、工作、生活等方面的情况。崇尚思想，巨大财富心如水之源，源清则流青，心正则事正。本人思想端正、积极上进，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，有崇高的理想和远大目标。我努力向党组织靠拢，认真学习理论知识，不断提高思想觉悟，克服思想中不正确的认识。13年10月21日至11月22日，我向党组织提交了入党申请书，并积极参加我校党校第十四期入党积极分子培训班，经过3次严格培训，3节视频教育，1次党课活动——扫地，在实践中，我表明了自己入党的决心，从不放弃。我认真学习党章，我还阅读有关先进党员，党史，党建的相关资料，让自己时时刻刻上紧先进思想的发条。最终，经过严格的党试考验，我荣获了由中共华南理工大学广州学院委员会党校所颁发的结业证书。作为一名入党积极分子，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，贯彻落实好“三个代表”重要思想和科学发展观，时刻监督自己，力争起到模范作用，争取早日成为党员。

学知不足，业精于勤

学习本是学生的天职。我们都清楚：终身学习是21世纪基本素质要素。没有知识，寸步难行，大学是学习科学文化知识的黄金时代，为此，我珍惜每一堂课，努力把握好现有知识。我很喜欢在图书馆和宿舍学习，经常只身一人来到图书馆，安静的学习氛围会让我头脑清晰，思考问题也会很周全细致，更加全面地反思总结自我。在宿舍学习，和舍友一起讨论问题，一起解决问题。如果遇到不懂的问题，我会及时通过手机信息，QQ，或者邮箱等形式向老师提问，所以在此也感谢各位老师，帮我解决问题。

刚开学，我主动申请去担任数学课代表，因为，我喜欢数学，虽然上学期数学成绩不尽人意，但是，我会继续努力的。担任期间，我通过短信，时刻提醒着同学们要按时完成作业，并适时复习相关内容。为了更好地锻炼自己，在竞选班干大会上，我积极上台发言，最终竞选到自己满意且喜欢的职务：宣传委员。作为一名团干，我应该要起到带好头的作用，努力完成好团支书分配给的任务。积极配合各位班干组织班会，共同引导全班一起努力学习。在日常生活上：与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。

搞好同学、朋友之间的关系非常重要。我要进一步提高个人修养，结交更多有志青年，提高自己的生活质量和水平。生活上我依然保持勤俭节约的优良作风，充分运用一切资源做到物尽其用。

文体娱乐，展现自我除了学习之外，我还会通过丰富的文化艺术活动来展现自己的风采，不断提升自己情操。

10.先进团员自我评价 篇十

先进团员自我评价

（一）：

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，用心向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

这几年，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

先进团员自我评价

（二）：

本人在初中三年的学习中刻苦努力，知进取，做到课前预习，课上认真听讲，课后复习。学习是一件追求完美的事情，因此我及时弥补不懂不会的漏洞，在学习上做一个“完人”，不会让问题周而复始的叠加，从而造成人生的败笔和遗憾，有自己的学习方法，并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法，从而提高学习效率和成绩。

我深知学习的基础是要先学会做人，做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年，因此我严格要求自己的言行举止，尊敬师长，团结同学，关心群众。同时我作为班长，是班中的凝聚点，所以更加以身作则，用心地参加班级、学校组织的各项活动，并有序的组织同学加入其中，替老师分担班中的事务，做老师的得力助手。

青春光阴匆匆，我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切，同时也会带走一切，所以我会更加珍惜这天的光阴，以百分之百的精神迎接完美的明天。

先进团员自我评价

（三）：

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是无产阶级先锋队，中国共青团员是一个光荣的称号，作为一名共青团员，我觉得光荣，骄傲和自豪。自从加入中国共青团以来，我认真学习团章，用团员的标准严格要求自己，虽然离优秀团员仍然有必须的差距，现将自我评议状况汇报如下：

在思想上：

首先端正思想。在大二上学期，我参加了校党课，在思想上理解党的教育和洗礼，因而深深认识到要认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。提高思想觉悟水平。其次用心参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论。再者，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，实事求是、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责。

在学习上：

作为学习委员，我的学习成绩不是十分好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我改变了学习态度。在我考进大学时，更加明白了知识的重要性和运用知识的潜力的重要性，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也不知不觉地投入了其中，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学潜力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学潜力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会运用“方法”，学习的方法，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我更加体会到了大学学习的乐趣。

在生活工作上：

为了锻炼自己，增强自己的交际潜力，我用心参加班级及学院的团日活动，我还用心参与了我班的以及课外的多项活动。透过活动，在加强了沟通的同时，增强了相互之间的感情和友谊。结交了新朋友，锻炼了处理事务的潜力。虽然透过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己，但是距离一个优秀团员的标准还有差距，所以在今后的工作中我们要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终持续团组织的先锋模范作用，脚踏实地、用心进取，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求用心，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和职责感对待自己的本职工作，不辜负团组织和老师们对我的期望。最后，我期望团总支能相信我引导我，同时我也会继续努力，争取更好的发展自己。

先进团员自我评价

（四）：

作为一个团员，我对自己还是比较满意的，我没有随波逐流，而是坚持自我，完善自我，坚持四项基本原则，能带领广大团员用心开展建设有中国特色社会主义理论的学习，自觉执行党的路线、方针、政策，能真正起到核心模范作用。与班委会关系融洽，工作上能密切配合，班级整体工作开展较好。团组织生活和工作制度健全，组织生活正常;支部工作能做到有计划、有布置、有检查、有总结。认真做好“推荐优秀团员入党”工作，能按时收缴团费，注意对非团员青年的帮忙和培养。遵纪守法，尊敬师长，勤劳俭朴，团结同学，勇于开展批评与自我批评。

在思想政治方面，上学期，我向学院党总支递交了，证明了我想入党的决心。在实践过程中，我用心履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。

在学习上，不仅仅光靠自觉，而且还寻找方法，我的专业是日语，语言这东西，真的不好学，尤其是在日语学习的量和强度都很大，老师一股脑儿地把语法点灌给你，消化的事就只有靠自己了。我相信，只要我努力，我必须能学好。学习之余，我也参加学校其他活动，扩展视野，扩充知识，更全面地塑造自己。此刻，我参加了笛箫协会，选修了民间文化等各方面课程，我期望自己不浪费光阴，不浪费这么好的资源，将自己向更完美的方向塑造，当然，不会失掉个性。

先进团员自我评价

（五）：

根据团支部开展“永远跟党走”活动的统一部署，我对自己的思想、工作、学习方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源、认真吸取教训、明确努力的方向，以期到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是无产阶级先锋队，中国共青团员是一个光荣的称号，作为一名共青团员，我觉得光荣，骄傲和自豪。自从加入中国共青团以来，我认真学习团章，用团员的标准严格要求自己，但检查自己，剖析自己，仍然有必须的差距，现将自我评议状况汇报如下：

一、在思想上：

工作以来一向坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习，热爱祖国，坚持中国共产党的领导，坚持学习“三个代表”的重要思想，学习党的十六届四中全会和团的十五届三中全会的精神。用心主动的参加团支部及公司所组织的团员活动，思想上要求进步，用科学的理论武装头脑。重视理论的学习，也有学习的自觉性、用心性和主动性。但是，还是存在不足，表此刻两个方面：

1、理论学习不够深入。存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围，缺乏同公司同事们进行理论学习交流活动的开展。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的潜力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。

二、在工作上：

参加工作以后，严格的遵守公司的相关规章制度，作为公司综合部的成员，用心主动的完成公司领导交办的一切工作，在取得必须成绩的同时也存在着问题：

1、业务知识不足。我们公司是一个卫生除害处理公司，我在公司虽然身处综合部，平时都是跟文件打交道，但是由于所处行业的专业性与我在学校时所学的东西完全没有关联，还是给工作造成了必须的困难。所以此刻我虽然还在进修会计本科，但也利用业余时间学习各种业务知识，尽管所掌握的理论知识和具备的业务水平还远远不够，但是我还是要坚持学习。

2、工作方法还不成熟。一是组织潜力和管理潜力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使同事们参与的用心性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。二是工作协调潜力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。

三、在学习上：

从XX年参加工作之后，一向没有放弃对学习的热情，顺利透过了国家成人高考，进入了南京财经大学继续会计本科的学习。近期也在用心的备考学士学位英语。

四、今后的努力方向

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、群众、个人三者之间的利益关系。

2、加强业务知识的学习，认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。用心主动的找事情做，为公司提出合理化的推荐。

先进团员自我评价

（六）：

自从入团到此刻已经又4年了，在组织的关怀和帮组以及严格的监督下，我一路慢慢的长大，在学习、思想、工作，生活等方面都有很大的收获，如今我已经是一名大二的医学生，在繁忙的学习中，我与其他同学互相交流学习，并借鉴她人的学习经验，用心投入学习生活中，明白大学的学习生活是自主学习，勤奋、努力和拼搏精神，透过努力，在大一这一学年里我取得比较好的成绩

工作上，我认真负责。作为一名班干我用心配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学，在担任班干期间，关心同学们的学习生活，并虚心理解老师的指导和倾听同学们的意见和推荐。

思想上，一向以一名团员的标准要求自己，用心参加组织的各项活动，在活动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思想，不断的学习来提高自己的思想觉悟。XX年4-6月参加了党校培训，学习了党的基本知识并在这两年来努力从各方面来完善自己。去年在同学们的支持下，成为了一名推优的入党的用心分子，此刻正在发展为一名预备党员。

生活上学会独立自主，我从我做起，管好自己并严格要求自己。内务整洁，生活俭朴，不铺张浪费。

当然，每个人都会有缺点，我也是一样。但是，我会理解别人的推荐，不断反省自己，尽量做到有错则改，无则加勉。努力在各个方面完善自己，相信，透过努力和付出，以后我能够做到更好。

先进团员自我评价

（七）：

在这近半个学期的学习生活中，我用心响应我园开展的团员保先教育的号召，不断学习充实自己，使自己时刻持续思想上的先进性。同时也在党员保先教育的带领下努力学习“xxxx”的重要思想和xx在xx大上的重要讲话。平时，努力学习一些自己感兴趣的东西，多钻研一些。在生活上勤俭节约，用心响应“全民”节约的号召。并且尽自己的所能帮忙那些需要帮忙的人;关心国家大事、要事，用心参加实践活动，在实践中不断锻炼自己、完善自己，增强自身的潜力。真正把“xxxx”重要思想落实到行动中去，不辜负党和人民对我们的期望。

先进性教育对我们团员来说也是一种教育、一种告诫。我们要凭借自身的努力，充分发挥自己的主观能动性认真的学习，不断的提高自身的综合素质。常常进行批评与自我批评想结合，不断认清自身的缺点和不足，在以后的工作生活中发扬优点，改正缺点和不足，不断的提到自己。在工作生活中认真倾听领导、同事的意见和推荐，遇到不懂的问题虚心请教，直到弄懂为止。

作为一名幼儿教师，要想完成教书育人的职责，首先务必具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。本人遵守幼儿园各项规章纪律，不迟到早退，团结同事，热爱群众，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。能以用心热情的心态去完成园里的各项工作。我十分热爱我的工作，在工作中具备高度的职责感，对幼儿有爱心，细心和耐心。做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

为了进一步提高自身素质，我认真学习幼儿园新《纲要》、认真钻研教材，进一步丰富提高自身的工作潜力。本学期在做好本职工作的同时，我还担任了中班智力七巧板兴趣班的教学工作、参加了幼儿园第四期亲子园的宣传教学培训工作、协助幼儿园课件制作的培训工作;参加了团队拓展训练、美乐蒂英语培训、区亲子园活动观摩培训、观摩了区幼儿园电教活动比赛、还到苏州民治路幼儿园观摩了教学交流活动、到南京参观了南京第一幼儿园……不断了解最新的教育动态和最新的教育模式，努力提高自己的教学水平。我珍惜每一次培训和外出学习的机会，认真做好笔记、撰写每一次的学习心得。在一次次的观摩与领会、讨论与反思中，使我经历了一个从不理解到逐步理解，从模糊到逐步清晰，从畏难、知难而上到热情接纳的过程，这一切使我受益匪浅。

这个学期透过自身努力、不断进取、在同事、领导的帮忙下，取得了一些成绩：撰写的案例分析《妈妈的宝宝是我》发表于《滨湖教育》第38期;撰写的论文《如何提高幼儿社会交往潜力》获市级二等奖;向全园教师开放电教尝试活动《复习6以内的数》;参加了区幼儿园新教师培带与成长交流会并向全区的幼儿老师开放了足健活动《小脚丫本领大》、参与了“新教师成长困惑之我见”例话比赛。

在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，翻阅有关幼教资料，从网上浏览一些幼教方面的网站，以了解一些最新的幼教前沿和新的教学理念，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电，及时更新自己的教育理念和教育思路，因为陈旧的教学方法是不能适应时代的发展的;及时记录案例、反思，同时经常向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。此外，还认真参加本科学习，让自己永远处于一湾活水之中。

这一学期，为了迎接市区教育领导对我园“省实验”和五星级单位的评估验收，我花了不少的时间和精力，认真设计教材、准备教具，得到了领导的一致好评，取得了令人满意的效果。

先进团员自我评价

（八）：

加入团组织了以来，我坚持与时俱进，全面建设节约型社会。在这种状况下作为一个共青团员，我们就应从以下几点做起。

首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员就应起到带头和模范作用，其次用心参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也贴合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素质，弘扬****道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责。

在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，用心投身****现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面也就应做到全面发展。所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。平时在家里，我也常和家人一齐出去打球以增加我在体育方面的潜力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中能够充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自己，使自己到达对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义思想，毛泽东思想dxp理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员务必具有用心的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和群众荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。我从我做起，管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。