高考状元的“提分宝典”

2024-07-26

高考状元的“提分宝典”（共7篇）

1.高考状元的“提分宝典” 篇一

1、简单题确保得高分得满分，不出现低级失误

许多人对数学都有这种体会，“大题不会做，小题不愿做”。大家做题都有这种想法，如果做一道题要三十分钟，大家很可能愿意做一道十二分的大题，也不愿做一道选择题。诚然，高考，分数就是最好的证明，能在有限的时间，做到得分的最大化，就是一次成功的高考。但是大题都带有一定的区分性，这样，对于大多数同学来说，答题拿满分并不是很容易。

那么，怎样能让你在考试中“超常发挥”呢?其实只要你拿全自己能力之内的分，你就已经“超常发挥”了!简单题、基础题很多人都能掌握。但是，学霸之所以能比你优秀，除了平时掌握更多，还在于他们在做题策略上的不同。简单题保证拿全分，这在平时是训练的要求，但是因为考试时间有限，百分百的正确无误可能极为少见，重视简单题，也需要一种勇气，毕竟这将意味着，你要舍弃难题，可是，经验告诉我们这也是聪明的决定。

2、同类题练熟练透，会做的题保证不丢分

高三是同学们孤注一掷，备战高考的最后一站，许多人都为此恨不能将二十四小时翻一倍用，每天的时间都被作业填满，除了老师要求的作业之外，自觉的同学，还要额外再为自己买多种资料，并自我要求每天必须要做完多少题，但是作业一多，大家都想着按时按点完成，所以忽略做题总结，即使遇到同一题型，做题还是在凭感觉，毫无章法可言。

这时，同学们可以这样做，准备一本题集，同一类型题总结在一起，并对照作答，区分异同所在，这对高考数学的提升效果显著，通过同一类题多次重复变换，可以加深记忆，同时刺激思考，从多角度切入解题，试图寻找最优解。等到再遇到该类题时，我们就会有自己的解题思路，并能快速找到优化解题步骤的方法，会做的题不丢分，精简答案拿全分，会为之后的题目省下大量时间。

3、典型错题反复研究

高考数学复习到最后，大多数人都要计算自己在考场上能答多少分。这样的计算包括，基础题要拿多少分，最多错几道题;中等难度题要得多少分，最多可得多少分;难题能争取到多少分，必须舍弃哪些题。这是大家对自己数学学习，已经有了充分的了解。比如在数学学习中，许多人都选择不做圆锥曲线题、函数图像题。而之所以能做到这样，源于对自己以往错题的经验总结。

对于经典错题的不断研究，会使我们对其印象深刻，长时间反复练习某一类自己易错的题，会让我们对解这类解题形成“惯性”，当你在考场上遇到该类题时，不至于无从解起，并且，我们会在长期的总结中发现，往往卡住我们解题的就是某个点，因而，在考场上，我们会提醒自己有意识地避开同样的错误。这也就是为什么，某些人能做到“吃一堑，长一智”。学习不是无效率的机械重复。

2.高考状元的“提分宝典” 篇二

一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

【要求】①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

情境型/申论型审题：

厘清关系——第一家：感激恩赐;第二家：懂得回报;第三家：敢于自立;富翁：推己及人

抓住关键——捐助、感激、犹豫、拒绝

写作关键词——关于慈善

形成句子——例如“耕耘慈善，不必计较别人的看法。”(转述)

例4(隐喻型)

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

隐喻型审题：

厘清关系——人们舍弃自己“微光”，发现天才作品的“微光”

抓住关键——微光、舍弃、认出

写作关键词——关于“微光”(美好的心灵、情感、思想……)

形成句子——例如“请珍惜自己那一缕“微光”。”(转述)

例5(话题型、命题型)

阅读下面的文字，按照要求作文。

中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合的心得和体验，在“而知之“中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。

【要求】①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外，文体不限;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。

话题型、命题型审题：

厘清关系——韩愈从师而知，我们获知途径日益多元。

抓住关键——获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。

写作关键词——学而知?行而知?

形成句子——例如“从学而知之到行而知之”(扩充)

小结：三立意的其他方法

1、从抓关键句入手

在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识融合在材料与提示中，因此要想准确恰当地审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。

2、从分析原因入手

阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。

3、从作者的情感倾向入手

有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。

4、从辨明关系入手

3.高考状元的“提分宝典” 篇三

语文素养不等于语文分数，只要复习的策略得当，在复习冲刺阶段，依然可以打造语文学科的不朽传奇。

有部分同学在复习后期还在盲目地刷题，结果题目虽然做得很多，实际上会经常在同一个知识点犯错。造成这方面原因是不注重典型例题的总结，不将错题加以思考并改正，这是一个很错误的复习方法。我们要对习题进行深入细致的探究，不要停留在一知半解上，才会对提高语文成绩有所帮助。

数学

我们都知道数学试卷的选择题和填空题的分数占很大的比例，能否在这两类题型拿到高分，对高考数学成绩影响非常大。所以在复习的时候加以训练这类题型是非常有必要的，强化训练时间，避免时间不够的情况出现。

数学后期的复习必须大胆改革和创新，做到打破陈旧的数学备考策略，真正地把学习方法学到手，提高自己的综合能力和应试技巧。

英语

在后期复习中，要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理，复习的重点是以词块为单位，关注语境和应用，带动自己阅读和写作能力的提升。

另外还要重视词汇的拼写，突出高考题对复习的引导。要提炼常见的语法和重点考点，提升自己的语境解题能力，并提高自己准确辨析考点的能力，发现陷阱，做出正确判断。

时间越是接近高考，就越要进行贴近高考的模拟训练，提高答题思维和习惯的规范性，提高答题的速度和准确度。最后注意在训练的同时，要注重归纳和反思，提升自身的应试技能。

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4.高考状元的“提分宝典” 篇四

日前，在参加由“目标导向备考法”课题组主办的“中高考改革研讨会”上，北京四中英语特级教师，《提分宝典》英语名师李俊和对中高考改革中英语考试的发展趋势进行了分析。他认为，英语考试权重降低，听力分值提高，实施社会化考试这些中高考改革举措，在帮助减轻学生负担的同时，也可能带来英语教学安排混乱，学生英语水平强弱分化明显，城乡教育资源不均衡现象更加突出等问题。

去年10月，北京市出台的中高考改革方案，特别是英语科目的变化引起了社会各界的关注，结合今年北京市的考试说明，李俊和认为，英语考试命题的一个最大变化，就是考试难度的下降。考查的词汇量减少，作文难度减低可能是英语高考的一个特点，“但如果未来再继续减低难度，那高考难度就和中考难度差不多了”。李俊和担心这会造成英语整体水平的降低。

同时，在英语考试难度降低的情况下，一些英语好的学生在高一的考试中就可能拿到比较高的分数，之后就不用再参加英语的学习和考试了，一些考生还需要上英语课准备考试，而另外一些学生则有参加SAT考试英语班的需求，不同的状况将造成英语教学的混乱，也会导致学生进入大学后学习英语的难度增加。如何解决这些问题，应该是英语教育工作未来研究的重点。

英语考试的难度减低了，但有条件的家长仍然会让孩子参加英语辅导班，李俊和担心这将造成学生英语水平的强弱分化越发明显，英语好的会更好，差的更差。

中高考改革中英语考试的另一个变化，就是听力分数的增加，甚至可能出现人机对话这样的考查形式，李俊和表示，这种变化将让城市考生的优势更加明显，增加乡镇考生考试的难度。他举例说，他在顺义一所中学进行教学交流时，当地的教师就对此表示强烈的担心，认为会让农村学生的劣势更加凸显。

5.高三数学的提分技巧篇五

学好高中数学应坚持极端性原则

将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，一但采用极端性去分析，那么就能瞬间解决问题。

数学课后及时巩固

很多高中学生在数学学习过程中没有重视课后的巩固，只是觉得在课堂上掌握一些知识就够了，其实这是错误的。高中数学的知识很多，并且不像初中数学那么浅显，而是有很多的内涵，如果不能进一步挖掘其内涵，那么只是掌握这个数学知识的表面，于是在自己做数学练习时就不知道如何去解了，也不能运用这个知识的。做数学练习是需要的，可是有些学生只是为了练习去做练习，而不是为了巩固这个数学知识，扩展这个知识去做练习，经常是做完这个练习后算做完了，这样跟初中的做题是没有区别的。其实，我们还应该把这个练习中使用到的知识串起来，这样我们就能明白那些知识在运用，也能掌握更多的知识。也同样能发现那个知识点是重点，也能发现难题是如何把相关知识串起来的。

利用剔除法学提高高中数学成绩

利用已知条件和选择支所提供的信息，从数学四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。

剔除法利用已知条件和选择支所提供的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。

如何快速有效地提高数学复习效率

注意基础的复习

高三的时候想要有效的复习高中数学，首先就要从最基础的抓起。高中数学复习就像盖大楼，之后根基打稳了，这个楼才能建的又高又稳。所以说，多多注重基础知识的复习是很重要的，但是有的同学可能就会问了，所谓的高中数学基础知识是什么呢?

高中数学基础知识就是我们的复习资料上所罗列出的知识点。但是各位高三的小伙伴一定要注意，不要对于这些高中数学基础知识死记硬背，要学会去理解记忆。因为你是要运用这些知识去做题目的，只有在理解了这些数学知识的基础上，才能更好的应用这些基础知识。

上课认真听讲

上数学课的时候认真听讲是相当重要的，高中数学不是你想要学好就能学好的东西，这需要你花费大量的时间去学习，而且你的学习方法也不一定很有效。高中数学老师的经验是很丰富的，他们会帮助学生用最短的时间、最有效的方法去学好高中数学。所以说，想要学好高中数学，就要吸取高中数学老师的经验来完善自己，上课听好是非常重要的。

换个角度来说，高中数学也是技巧性比较强的东西，你如果不听课，可能永远也不会掌握一种数学思想，或一种高中数学学习方法。

要多做一些习题

俗话说的好，熟能生巧，所以说，你的高中数学的学习想要提高效率，就一定要平时多多练习一些习题。比方说，你掌握了一种高中数学学习方法，但是并不去加于时间，可能当时你遇到这种题的确是会做，但是可能用不了多久，你绝对就会忘记。

提高高三数学成绩的方法

1、要学好高中数学，首先最重要的一点，我们要及时的预习。预习明天老师所要上的知识，章节和内容。很多学生都不重视预习，其实预习对于学好高中数学，也是蛮重要的一步。因为我们只有预习过明天老师要上课的知识和内容，我们才能在上课的时候及时地跟住老师的思路，同时也才能更好地理解和消化老师在上课所讲的内容。反之，如果没有经过预习的话，我们在上课的时候就很难跟上老师的思路，从而也会导致我们很容易的分神和分心。形成恶性循环。导致成绩越来越差。

2、在上课时，要认真地听老师讲课，跟紧老师的思路。现在许多的高中学生都有这样一个毛病--不喜欢听老师讲课，不认真的听课。有的学生是因为基础比较差，难以听懂，所以不认真的听课。哎呀，我的学生只是技术比较好的，觉得老师讲的内容太简单了，自己都会了，所以也不认真听课。其实这都是不好的，同时也是一个跨习惯。不管是老师讲的内容是简单的还是男的。首先我们都要认真听课。因为老师在讲课的过程中，会讲到，很多的重点难点以及他，高考的必考点，甚至是比儿子段考和期考的考点。老师的教学经验丰富，他肯定会知道哪些知识点比较重要，哪些知识点，容易错，哪些知识点容易出现错误?应是听老师讲课，是一个很明智的选择。

3、背熟课本，尤其是高中数学课本上的知识点。尤其是高中数学课本上用颜色画出的，或者是大写的加粗的字。我们更要把它熟记，甚至是完完全全地背出来。因为这是我们学好高中数学的最最为基础的工具。如果说高中数学是一栋高楼，那么，高中数学上的基础知识点就好比，高楼上的每一块砖。我们只有熟记熟背，甚至是完完全全的背熟这些知识点。我们才有可能将这些知识点应用于高中数学上，才有可能学好高中数学。现在有不少的学生，就是忽视这个知识点的熟记熟背，本末倒置，一味的做题，陷于题海战术。这是不可取的。

4、课后及时的复习当天老师所讲的高中数学内容，以及老师在课堂上所讲过的例题，和老师讲过的题目、重点难点。首先，我们复习高中数学的时候先闭上眼睛，细细的回忆，老师上课的内容以及他说过的知识点。我们闭上眼睛仔细回忆之后，我们再打开高中数学课本，再温习一遍。及时的复习和温习老师当天所讲的内容其实是很重要的。因为有很多同学都是在上课的时候听懂了，但是又往往由于他不及时地复习，导致知识点的遗漏、遗忘。这是很正常的，所以我们要及时的复习和温习老师当天所讲过的内容。

6.在职申硕考试：5个月的提分攻略篇六

英语写作是重点

英语是门需要长期积累的科目，现阶段，英语基础很坚实的同学可以不间断地按照时间间隔递减的规律定期作几套模拟试题，定时定量，使自己充分体验身处考场的感觉，

备考资料

而一些英语基础不好的人，却往往容易讳疾忌医。的确，想在短时间内提高自己的英语水平几乎是不可能的任务，但还是有窍门可提分的。可以把重点转到写作上，另外，掌握选择题的规律和技巧是能很快提高分数的办法，虽然具有一定投机性质，但也不失为一剂良药。

专业课要从宏观上把握

就专业课的复习方面，传媒等文科的专业课考试论述、简答题型占多数。文科申硕考试就是通过考大题的方式联系实际，考察对专业的了解和掌握。所以现在不要再去死记硬背，应该静下心来，想一想这个专业自己都掌握了哪些大框架的知识，写在纸上，把专业知识系统起来。其实每个专业的精华就那么多，考试时把自己掌握的专业精髓体现在卷面上，印象分就有了。

调整状态，健康备考