大学生入党积极分子思想汇报范文

大学生入党积极分子思想汇报范文（精选10篇）

1.大学生入党积极分子思想汇报范文 篇一

敬爱的党组织：

我有幸参加了党校第157期入党积极分子培训班学习，这是我第一次系统的上党课，接受党的教育，系统地将党的知识和我们的生活实际结合起来。通过对党的知识进行学习、接受老师们的教导、与本小组其他成员的讨论以及与其他小组的交流，我感觉自己收获良多。

在党校学习过程中，我们有幸能请到黄颂院长来为我们上一节关于中国共产党的性质、纲领和指导思想的党课。这次的党课学习，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。黄颂院长的精彩授课，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。除了介绍我们党的一些知识，黄院长还提到了其他国家的一些政党，又系统地讲到了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的一些要点，并作出解释。通过课上横向和纵向的比较，通过对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观这些党的指导思想的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党，使我更深深的感觉到中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党，感受到作为我国执政党拥有的深厚执政伟力，更加坚定了我加入这个伟大组织的信心。

在党校学习中，我们还有幸请到了院系党总支严莉萍老师，给我们上了一节轻松而又深刻的，关于中国青年的使命的党课。其中，最令我印象深刻的是严书记在课上提到的“沉潜”二字。作为一名有意向考研的大三学生，我觉得沉潜二字是很值得我去体会、学习和把握的。备研的日子很煎熬，需要我们必须能沉得住气，静下心来去学习。严书记讲到了有失才有得的问题，选择了考研，可能就要把打扮自己的时间用来学习，把参加精彩的课外活动的时间用来学习，有必要的话还可能要比别人睡得更少。如果把学习的时间都花在了打扮自己上，或者过于频繁地参加各种课外活动，那么可以用来学习的本来就不多的时间就会变得更少。严书记对我们寄予深切的希望，希望我们能在学习上、生活上做到沉潜，利用好人生最精彩的十年，最终取得相应的成功，这无疑使我们受益匪浅。

此外，我们还开展了关于开展党的群众路线教育实践活动中，如何看待“反对四风”的讨论活动。我们的讨论主要是结合时事政治，或者就大学生自身来谈的。其中，在对于享乐主义的讨论中，我们小组的组员提到了大学生的攀比心态，我认为这是一个在我们身边普遍存在、值得我们去关注和正视的问题。大学生产生攀比心理，多半是源于来自身边同龄人的压力，而处于学生阶段的我们，还没有通过自己努力得来的经济来源，我们所依靠的是为我们日夜操劳的父母。我们应当养成节俭生活的习惯，不能贪图享乐。而对于我自己，作为一名入党积极分子，我更加应该以“自力更生，艰苦创业”的准则要求自己，以平常的心态去面对生活中的各种人事物，不要有攀比的心理。

我深刻地认识到，我能够进入党校学习是无比的光荣的。这次的党课学习，给我留下了深

刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。通过在党校的学习，使我不仅在理论上对中国共产党的性质、纲领、宗旨等等有关党的知识和中国共产党的发展历程有了进一步的了解，感受到了党的伟大和它全心全意为人民的风采，同时也了解到了自己在很多方面还存在着不足，还有需要不断学习，提高和改进的地方。这使我下决心在今后的学习中必须更加刻苦，勤奋钻研，在生活中必须更加严格地要求自己，时刻用一名党员的标准来要求自己，争取早日加入这个光荣而先进的集体，为社会的发展做出自己应作的贡献。

2.大学生入党积极分子思想汇报范文 篇二

一、对大学生入党积极分子进行培训的意义

(一) 提升大学生的入党价值观

所谓的大学生入党价值观, 指的是大学生对入党价值的看法和观念。入党价值观在一定程度上也是对大学生人生价值观、社会观以及政治观的一种映射。大学生的入党价值观并不是由大学生自身所产生, 而是需要经过不断地对党文化、党政策等进行学习与实践之中总结形成的。当代大学生多以独生子女构成, 并且他们深受现代科技的影响, 网络以及其他信息对大学生有着很大的影响, 因此大学生对事物有着较强的接受力, 这也导致大学生在价值观与其他群体有着很大的不同。大学生作为组成党员的重要一部分, 对其入党价值观进行培养是非常有必要的, 良好的入党价值观是促进大学生入党并坚持党的群众路线的保障。

(二) 端正大学生的入党动机

所谓的大学生入党动机指的是大学生在入党之前对入党的动机以及目的总称, 大学生入党动机是推进大学生入党的精神所在。大学生入党动机是一种思想动机, 只有在大学生的思想之中形成正确的入党动机。入党动机在总体上有两方面要求, 既忠于我党的领导, 忠于为人民服务。通过对入党积极分子进行有效培训, 能有效促进大学生学习我党的思想文化, 促进大学生在今后的学习与生活之中形成正确的入党动机。入党动机在一定程度上可看做是个人思想提升的过程。大学生正式自身人生价值观形成的重要时期, 因此应当注重对待爱学生进行思想培训, 形成正确的入党动机。

二、提升大学生入党积极分子培训质量的路径

(一) 强化培训内容

目前, 从我国对大学生入党积极分子培训方面来看, 培训内容大多集中在对共产党的理论以及党史等相关内容的学习, 而培训的重点集中在对党员基本路线以及党员的责任与义务等方面进行培训。虽然这些培训内容和培训重点是非常丰富的, 但是这些内容已经无法满足现如今社会以及党的需要, 因此, 高校大学生入党积极分子的培训要适当地加入大学生心理以及人格教育等教育。在适当的时间下, 可通过进行科研讲座的方式进一步丰富对入党积极分子的培训内容, 为大学生的人生价值观提供帮助, 使他们能有效对外界的是非进行辨别, 让他们在心灵之中找到属于自己的归宿。另

戴亮, 吉林农业科技学院助教, 研究方向:思想政治教育。

外, 高校应当针对培训方式进行创新, 通过培训模式进行创新, 进一步提升对入党积极分子的培训教育质量。创新培训方式的首要任务就是要针对培训与实践的结合, 尽可能避免那种流于形式的培训。在培训之中还应当根据大学生的思想潮流, 将网络资源运用到培训, 通过多媒体设备进行网络培训教学, 设置高校的网络大学生入党培训, 建立党员教育网站, 全面提升大学生入党积极分子的培训质量。

(二) 强化培训的师资力量

任何教育都离不开师资力量的支持, 大学生入党积极分子的培训工作也不例外。所以高校在对培训的师资力量建设上应当注重对培训的知识以及教师年龄进行有效搭配, 从而构建科学的入党积极分子培训师资队伍。首先, 要根据不同的培训课程聘请不同的培训教师, 例如在党员建设的理论培训课上通过聘请一些具有多年实践经验的领导进行授课, 在党史理论培训方面可聘请社会上的一些优秀党员干部以及党史研究专家等人员进行培训, 通过他们长期的实践来强化大学生入党积极分子对党史理论的理解。

另外, 高校还应当成立党员教师培训制度, 通过对教师培训促进培训教师进一步了解现如今我党的发展趋势以及大学生的思想。通过订阅党史相关杂志以及为培训教师提供属于他们的培训平台, 通过对培训教师进行强化培训, 提升培训教师的实践水平。通过各种手段进一步强化培训教师理论与实践相结合。同时培训教师也应当将网络和实践作为学习对象, 促进教师能对党的实事进行分析, 促使教师在对大学生的培训之中能有效联系实际, 全面提升对大学生入党积极分子的培训质量。

(三) 强化对培训纪律的要求

任何事都需要规则, 所以在对大学生入党积极分子的培训之中, 应当对培训的纪律进行严格要求, 如果培训纪律无法得到保障, 那么培训质量也就无法保障。在培训之中, 对培训内容的设计主要以模块化为主, 每一个培训模块都有着较为明确的学习要求, 这对大学生入党积极分子的学习自觉性提出了要求。因此, 在培训过程之中, 培训人员应当保持良好的纪律, 处理好学习与培训之间的矛盾, 处理好培训与大学生之间生活的冲突, 从而保证培训质量。

参考文献

[1]陈洁.新时期高校入党积极分子培养的问题与对策分析[J].科技信息 (科学教研) , 2008 (17) .

3.大学生入党积极分子思想汇报范文 篇三

关键词大学生入党积极分子培养

中图分类号:G41文献标识码:A

党的十七大报告中明确指出:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以改革创新的精神全面推进党的建设新的伟大工程。在高校的党建工作中,做好大学生入党积极分子的培养工作是推进党的建设新的伟大工程的关键之一。构建全面性的学生入党积极分子培养体系的突出特点和优势在于,它把党建工作与大学生的成才成长有机地结合了起来。具体来说,这个体系应包括思想教育体系、培训教育体系、质量保证体系及集中审查体系。从这四个体系入手,紧密联系社会发展和学生思想实际,更好地发挥入党积极分子模范带头作用,着力构建科学、全面、实效的大学生入党积极分子培养体系。

1 思想教育体系

在思想教育方面,学院党总支通过举办“两课”、政治讲座、日常思想教育及开展中国特色社会主义政治理论研究等方式,始终坚持向入党积极分子灌输马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用科学的理论武装入党积极分子。

从新生入学开始,学院党总支就深入开展党的基本理论、基本知识的教育,在“两课”、形势政策课及日常的思想教育工作中,坚持灌输马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,为入党积极分子的培养工作打下扎实的基础。

党支部通过指导学生入党积极分子开展“学党章,学理论”等活动,加强党的基本知识、基本理论和基本路线教育,帮助和引导学生入党积极分子坚定理想信念。同时,学院党总支成立了中国特色社会主义理论研究协会,与接下来的党章学习小组、党校培训、入党积极分子的教育培养等各个环节,相互衔接,形成统一的整体。

共产党人理想的坚定是源自于理论的彻底。在对入党积极分子的教育中,既要紧密联系实际,又要加强马克思主义基本理论、原理的教育和灌输,着力构建由科学理论武装起来的队伍。

实践证明,这种培训体系帮助入党积极分子加强了党的基本知识,打下了扎实的基础,再把这些基础上的优秀者

推荐到党校学习,这样出来的学生党员信念更坚定,入党动机更明确。

2 培训教育体系

学院学生工作组统一组织在班级建立党章学习小组。党章学习小组由团支部负责日常的组织,主要职责是组织学习党的基本理论和基本知识。

每学期的分党校安排了党的性质等七讲课程。党课老师在每讲结束后布置相关作业,由学生工作组老师统一批阅,成绩不达标的同学党校不能结业。

学院党总支选择学校里具有丰富党务教育工作经验的老师主讲,对党校课程体系进行集中备课。对党章、党的重大方针政策、学生思想动态以及心理健康等方面进行系统的学习。

学院学生工作组在入党积极分子的培养教育过程中,严格实施《入党积极分子培养、教育、发展工作基本步骤》等规范、文件,给每位重点培养对象下达《任务书》,对入党积极分子完成学习、任务的情况进行了认真的检查。

学院党总支在对入党积极分子的培育过程中,紧密联系社会发展和学生思想实际,通过社会调查、社会实践,进一步提高学生入党积极分子的思想认识,促进他们更好地发挥模范带头作用。

近年来,学院党总支多次组织入党积极分子到烈士陵园、井岗山、红安等地进行革命传统教育,暑期组织大规模的社会实践活动去全国各地感受改革开放和现代化建设的巨大成就,把学生思想政治工作和校训、学风、教风建设结合起来,激励广大入党积极分子以与时俱进的精神为党和国家增光添彩。

3 质量保证体系

规范培养步骤,制定相关制度。在入党积极分子的培养发展工作中,从党章学习小组→党校培训→团支部推优→一年考察期→一年预备期培养→转正,每个阶段都有计划、有内容、有措施,一环紧扣一环,绝不忽视任何一个程序和细节。在规范程序的同时还应有制度作保障,如党校培训制度等,让入党积极分子在培养期间感受到加入党组织的严肃性和神圣性,增强责任感与使命感。

在入党积极分子被确定为重点培养对象后,学院党总支副书记集中给所有重点培养对象进行一次集中谈话,同时给每位重点考察对象下达《重点发展对象培养任务书》;当被确定为拟发展对象时,学院党总支指派专人对拟发展对象再次进行集中谈话,内容包括党的基本理论和基本知识、学生的日常生活表现、在班级发挥的作用等等,同时,对他们完成学习、工作任务的情况进行了认真地检查。

构建学生党校发展的人员小组。人员主要由各年级辅导员、组织员、党总支委员、分管副书记和党总(下转第180页)(上接第170页)同阶段对入党积极分子进行培养教育。同时,每月定期召开党建工作会议,汇报党建工作情况和下月的工作计划,并对重点、难点问题进行交流与讨论。

4 审查体系

对拟发展对象实施集体审查。由学院党总支组织审查小组,从入党动机、党性修养、道德品质等方面对拟发展对象进行逐一的询问式审查。主要做法是:

4.1 集体审查

由学院学生工作组组成审查小组,集中对拟发展对象进行逐一的询问式审查。没有接受集体审查的拟发展对象不能进入预审阶段。

4.2 全面审查

首先由各年级党支部向党总支部提交拟发展对象的基本情况介绍;党总支组织审查小组对拟发展对象进行一一的集体审查,并对每一个拟发展对象形成一份审查意见,载入其预审材料中。审查小组分别从入党动机、对党的认识、党的基本理论和基本知识、在日常学习生活等方面的表现情况以及在班级发挥作用的情况等方面进行提问。

4.3 深入审查

主要从思想认识、入党动机、党性修养、道德品质等方面了解拟发展对象的基本情况,内容包括:党的基本理论和基本知识、党章的主要内容、党的重大方针政策、在学校学习生活中发挥模范带头作用等情况。

4.4 审查与教育相结合,对发现问题的拟发展对象及时进行纠正和教育

学生党员发展工作小组及时将审查结果通知相关支部,对审查通过的,由支部向本人通报情况,开始整理有关预审材料;对审查未通过的,由支部安排联系人指导其认真完成有关的学习任务。

4.大学生入党积极分子思想汇报范文 篇四

尊敬的党支部：

自荣幸的被党组织吸收为入党积极分子，成为了党组织培养的对象以来，我积极的接受党的教育，系统地了解党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识、思想上积极要求进步，工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。

现将近期思想情况汇报如下：

在党组织的严格要求和支部党员的无私帮助下，本人在思想政治方面有了较大的提高。通过与支部老党员的谈心中，了解了党的光荣传统和作风，加深了对党的宗旨的认识，清醒的认识到，作为一名入党积极分子，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。

工作中，我时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己。

第一，明确了必须把共产主义远大理想和实干精神统一起来。经过党的教育，我认识到“远大理想”“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义。在本职工作中勇于承担任务，不畏艰难，尽职尽责；在困难关头和关键时刻不退缩，踏踏实实地努力工作，这些都是为共产主义事业奋斗终身的最好实践。提交入党申请书以来，我在实际工作中勤恳敬业，勇挑重担，克服了许多困难，在实际工作中得到了锻炼、考验和提高。

第二，明确了作为入党积极分子必须在政治上、行动上和党的要求保持一致，坚决拥护党的路线、方针、政策。为此，我积极参加党课学习和党组织的有关活动。认真钻研业务知识，提高自身的工作能力，时刻注意理论联系实际，用学到的理论知识指导自己的工作和学习，在实践中不断提高自己的理论水平，使自己在思想上更加成熟，业务上得到不断提高。认真学习先辈们的先进事迹，并以他们为榜样，自觉按照支部书记对当前工作的统一部署，坚守工作岗位，尽职尽责做好本职工作。

第三，明确了做一名合格党员，就必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名从事安全生产的铁路信号工，就更应该提高自身业务能力，大局意识，责任意识。一方面是要不断提高自身的政治理论水平。另一方面就是要在自己的工作岗位上，刻苦钻研业务，不管拓宽自己的专业知识领域，提高自身业务水平。

中国共产党员是中国工人阶级的先锋战士，任何时候，任何情况下都不能放松对自己的要求。今后，我将以党员的标准严格要求自己，更加坚定的立足本职，解放思想不断深入学习，不断改进工作方式和思想方式，积极进取，持之以恒，转变作风，苦干实干，主动靠拢党组织，以实际行动来争取早日入党。以上就是我近期的入党思想汇报，请党组织考查指正。

汇报人：

5.大学生入党积极分子思想汇报范文 篇五

朋友，作为大二学生入党积极分子的我们，要按时向党组织汇报自己的思想情况哦!下面是由东星资源网小编精心为大家整理的关于大二入党积极分子思想汇报范文，更多优秀文章尽在东星资源网，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助!

大二入党积极分子思想汇报一

敬爱的党组织：

新的学年又开始了，不知不觉间大一过去了，我已是一名大二学生了。回首过去的岁月，我收获了许多，也失去了许多，既有取得的进步，成功的喜悦，也有失败后的苦恼，但还是在这得失之间，成功与失败之间，我发觉自己长大了、成熟了、进步了。从一个幼稚的，单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生。这其中有上级组织的辛勤培养，老师、同学们的热心帮助，我只能以自己的不断努力来报答。

在假期中，我看了许多，也想了许多，更明白了许多。我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力，并拓宽自己的知识面。社会的进步必须依靠科技的发展。

我们，当代的大学生，跨世纪的一代青年，应该怎样才能抓住这凸显自我价值，为提升我国国力的有利时期呢?我认为，首先应该学好自己的基础和专业文化知识，并在此基础上拓宽自己的知识面，这是我们作为学生最基本的任务，也是每一个人走上社会，干好工作，为祖国建设贡献力量的最重要的条件，在现代化高速发展的科技社会。英语、计算机更成为当代大学生的又一重要素质，而从未来的发展来看，这也是必须的基本技能。我们应当紧追时代发展的步伐，把自己培养成德、智、体全面发展的建设人才。其次我们应该在学习文化知识的基础上提高自己的动手能力，而不是“书呆子”，因为实践是检验真理的标准。最重要的是，我们需要不断加强自己的思想教育，只有持续提高自己的思想素质，紧跟党的领导，为国家的繁荣富强做出自己的贡献。

以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识，当然自己应当更加努力，认真学习全面提高能力。新的学期开始了，每个人都有自己的目标与计划，当然我也不例外。虽然本学期的课业十分繁重，但我不能以此为借口，来逃避、放松对自己的要求。我必须不断学习，打好基础，认真对待每一门课，努力掌握更多的专业知识，并时刻注意拓宽自己的知识面。工作上，我会积极、主动地配合班级的安排，搞好班级的工作，并不断为建设一个积极、向上的优良班级而时刻努力。思想学习上，这是我进行思想学习的非常重要的一年，我要认真学习上级组织的各项相关精神，不断提高自己的思想面貌，努力争取加入中级党校的学习，积极反思自己的不足，并不断改善自己的缺点，争取早日达到党的要求，成为一名光荣的共产党党员。

因此，我对自己提出以下要求：首先，学习上，我要认真对待每一节课，做好预习、复习工作，认真完成老师要求的各项作业，并且积极扩大学习范围，为以后的发展打下坚实的基础。特别是毛概课，我应当转变对思想教育课的不重视心态，认真做好每一节课的学习记录，完成老师安排的实践活动。工作上，我要改变过去那种“事不关己高高挂起”的生活作风，对不是自己的任务、工作，也应当积极参与，为班级的建设而不懈努力。思想学习上，我应当时刻关注国内外大事，并多想、多写、在认真思考的同时，让党对我的思路作出分析、指正。以便于我不断纠正自己的错误观点，紧跟党的步伐。以上是我对当代大学生的思考及对自己今后发展的一点目标。最后希望党组织加强对我的培养和教育。

此致

敬礼!

汇报人：xxx

20xx年x月x日

大二入党积极分子思想汇报二

敬爱的党组织：

时间总是过得如此之快，转眼间，我成为入党积极分子到现在已经半年了，这半年里，很多事情都发生了变化，我关注时事政治，了解国家大事，慢慢培养自己的国家责任感。

一、在思想上

我努力向党靠近，一党员的标准严格要求自己，我有个舍友是党员，所以我一直以她为学习榜样，她的思想高度是我还不能达到的，所以我还要继续学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习和掌握党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识，力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。从而弥补自己以往对党认识的不足，改变自己以往对党表面的看法。更重要的是，在这段时间里，我会开始尝试将理论联系自己思想、工作实际，不断地改造自己的主观世界，加强自己思想上的先进性。

二、在学习上

这段时间我一如既往的努力学习专业知识，我在积极上课的同时也在努力寻找我最感兴趣、最学得来的课程。我知道专业很重要，但是不忘学习更重要。只有勤奋学习的人，才能从容应对新形式，紧跟时代步伐。

三、在工作上

如今已是大二的师姐，在社团里，在作为师姐，就得有师姐的样子，师弟师妹刚进入大学，对大学生活仍是有些迷茫的，所以，师兄师姐的言行举止对大一新生的影响是非常大的。我一直想要做一个好榜样，也努力朝着这个方向迈进。在班级工作里，我很荣幸被班里的同学选举为我们班第二届班长，对于班级工作，我有更大的责任要做好，带领我们班往更高的地方走去，无论是学习还是其他，我都会努力团结我们班的同学，一起加油一起进步。

四、在生活上

勤俭节约一直是我坚持的作风，我的生活费都花在该花的地方，我知道父母挣钱不容易，而且我还有个弟弟也在读大学，父亲母亲的勤俭一直影响着我，不乱花钱但也不抠门。周末有空我会去做些兼职，既可以丰富我的大学生活，也可以赚些生活费。

以上是我这段时间的思想汇报，恳请党组织给予批评帮助。

此致

敬礼!

汇报人：xxx

20xx年x月x日

大二入党积极分子思想汇报三

敬爱的党组织：

时间过得真快，一眨眼，大二的生活即将过去了。在这段时间内，我经历了许多，学会了许多，成长了许多，同时在思想上也有了许多新的认识，在此想向组织做一定的汇报。

作为一名入党积极分子，作为党课小组的组长，我积极带领我的组员一同学习，一同进步，一起在党课中讨论时事新闻。经过一段时间的学习，相信大家在不同程度上都有了一定的收获。

从组长的角度上看，我主动与我的组员沟通，谈话。我认为，不断的沟通是人与人之间互相了解的前提条件。所以，我以对党的认识，入党动机以及党员的先进性作为切入点，与组员逐一展开了深层次的探讨。通过与组员的沟通，我也了解了我身上所肩负的使命，并且以“批评与被批评”的形式鼓励大家认识自己的优点与缺点。优点加以弘扬，缺点予以改正。只有这样，我们才能不断地完善自我。

更好地朝我当靠近。我时常对我的组员说：即使我们还没有入党，还没有成为一名真正的党员，我们也应该以一种党员的要求来严格要求自己。很多人认为，入党就是我们奋斗的最终目标。其实不然，相反，那仅仅只是一个开始，那反而成为了你不断完善自我，以一个严格的标准来要求自己的动力。入党前，我们的一切行为仅仅代表我们个人，入党后，我们的言行从某种角度上说也代表了党的形象。因为我们肩负着一种无形的责任，让我们不自觉地会以一个严格的表准来要求自己。

入党积极分子从某种角度上说体现了一个人的先进性，积极性，以及要求上进的一种心态。更加作为我当未来的储备人才，我们更加应该做到凡事以身作则，在同学间起到先进的模范带头作用。

作为一名入党积极分子，我们应该从基层的小事做起，从帮助身边的同学，帮助身边需要帮助的人做起。我们应该凡事以身作则，以一种积极，正确的言行，道德准则来带动，来帮助身边的人。要让身边的人知道：为人民服务不是一句口号，而是一个具体的行动。我们就是我党形象的基层建设者，我们应时刻牢记我们肩负着的使命。

作为一名入党积极分子，一名学生干部，我时刻严格要求自己，鞭策自己。在同学间起到先进的模范带头作用，积极为同学们服务，是同学们学习的好榜样。作为一名入党积极分子，一名学生干部，我时刻紧密联系同学，凡事为同学们考虑。

以上就是我近期的思想情况，请组织考验我!

此致

敬礼!

汇报人：xxx

20xx年x月x日

大二入党积极分子思想汇报四

敬爱的党组织：

我是一名大二学生，同时也是一名入党积极分子，我觉得作为入党积极分子。应努力提高自身的综合素质，加强修养，争取早日成为一名合格的共产党员。

当我被评选为入党积极分子时，我感到无比的激动，无上的光荣，同时感到身上承受着更大的压力，当我只是一名普普通通的学生时，我只需独善其身，而当我被评选上入党积极分子时，我就应该在各个方面严格要求自己，时刻以一个积极分子的身份来提醒自己，注意自己的言谈举止。因为能评选上入党积极分子是对我平时表现的认可和肯定，所以我应该更加努力，更加严格的约束自己，争取不辜负党对我的信任。在我的理解中，我认为：

首先，作为一名入党积极分子，我们应该永远将党的利益放在首位，本着“吃苦在前，享受在后”的心态投入到各个方面，严格要求自己，约束自己，使自己的所作所为都无愧于“入党积极分子”这个身份。

其次，我们应该多关心下党内、国内的大事以及它们的发展趋势，并且能够针对某个问题发表一下自己的观点。为党的建设献计献策。最后，我们要积极投身于社会实践中，用自己的行动来证明一切，多为大家做点有用的事，当遇到困难时可以相互帮助，此外，还可以宣传一下党内的大事，传达党的精神。

首先，我很荣幸的被评选为入党积极分子，作为一名“入党积极分子”，我们应该在各个方面表现都十分优秀。在评选为入党积极分子前，我仅仅是一个普通的大学生，学生的天职就是努力、刻苦的学习，把学习作为当前的第一任务，当然也是最重要的任务。

但是，被评选入党积极分子后，我们就再也不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，学习还是必需的，此外，我们也应该积极的投身于社会实践中，锻炼自己，提高自己。就今年寒假，为了丰富我的寒假生活，我毅然决定参加社会实践，通过寒假打工可以增强自己的实践能力，而且还可以为家庭减轻经济负担。

于是，我怀着激动的心情来到了xx，来到xx感觉一切都市那么的陌生，初到这个城市，给我的第一印象就是“交通便利”，感觉什么都是好的。但是，这也是个让我永久记忆的城市。因为到了这里我才真正的理解到什么是“社会”——很精彩，但是也很无奈。本来想通过找个工作来度过这个寒假，但是社会毕竟是社会，存在着许许多多的不定因素，我们在找工作时被人忽悠了，就连买火车票的钱也没有了。还好当地的警察和劳动部门很快介入此事，半天时间就解决了，然后专门安排人员将我们护送回家。

经过了此事，我真的真的有好多话要说，但是什么也说不出来。我想他们估计也是个党员吧!多光荣啊!就在那个时候我就心里暗想，如果我能成为一名党员，我也要像他们一样时刻将广大人民的利益和安危放在首位，急人们之所急，想人们之所想。在遭遇此次挫折后，我并没有放弃，而是在xx找到了一份工作，并且充实的度过了一个寒假。

我想作为一名入党积极分子，并不是那么容易放弃的，要同困哪斗争到底，同时对党也有了进一步的认识，对党的作用也有了进一步的了解，最后我以被评选“为入党积极分子”为荣!

通过了一个寒假的社会实践，有力的促成自己在实践中树立自己的人生观、价值观、世界观。能过正确的面对挫折，辩证的对待问题。

此致

敬礼!

汇报人：xxx

6.大学生入党积极分子思想汇报范文 篇六

疫情期间积极分子思想汇报1

敬爱的党组织：

2020年的春节，似乎注定就是那样的不平凡。不走亲，不聚会，不来往这别样的节日气氛中，我们经历的其实太多。在这太多的故事、人物中，总有太多的感动，随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延，防控工作越来越艰巨，面临的问题也越来越严峻。在这没有硝烟的战场上，“我是党员，我先上”依然是最响亮的口号，最豪迈的誓言。

作为共产党员，就应该冲锋在前，站在疫情的第一线，将老百姓护在身后，切实保护他们的生命安全，这是我们的义务，更是我们的责任。当我们宣誓加入中国共产党的那一刻，我们就应该明白我们的肩头更重了，当灾难来临时，我们应当毫不犹豫的站出来，替祖国守护好这片山河。

无论是革命战争年代，还是和平时期，我们前行的路上都不会一帆风顺，特别是如今我们青年共产党员更随时都会面临难万险。但“军不怕远征难,万水山只等闲”，中国共产党领导下的革命队伍，正是有了这种“不怕困难”的精神才能取得前行路上一个又一个的伟大胜利。不管是个人的人生之路，还是党和人民的事业之路，都需要披荆斩棘，勇往直前。在每一个困难面前，是迎难而上还是知难而退，“我是党员，我先上”就是人生的高境界。

高尔基说：“感到自己是人们所需要的和亲近的人，这是生活的享受的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。”是呀，这些主动“请战”的党员干部，在这场疫情防控阻击战中，也许会付出许多意料之外的代价，甚至有被病毒感染的可能，但他们的内心是幸福的。

“每天和数字赛跑、和时间赛跑、和生命赛跑...”，这是另一场“飞夺泸定桥”的战斗，把安全留给别人，把危险留给自己，这其中的无限幸福，只有真正的共产党人，只有心中有他人的勇士，才能体会得到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村“。尽管打赢这场新型冠状病毒肺炎疫情阻击战还困难重重，但是，有广大党员干部“我是党员，我先上”的请战承诺，有一线的科技医务“勇士”们的不懈奋斗，有全体人民群众的共同努力，必将迎来“柳暗花明”。

“我是党员，我先上”，是情怀，更是担当，唯有将自己的一切，包括生命都交给党和人民的人，在困难、危险面前才会说得出并做得到。同志们，行动吧!让“我是党员，我先上”蓄起“冲锋陷阵”的强大动力，伴随这飘扬的党旗奏响胜利的凯歌。

汇报人：

疫情期间积极分子思想汇报2

尊敬的党组织：

我是来自某社区卫生服务中心的基层医务工作者某。本人于20某年某月参加工作。2020年的春节让我永生难忘，看到电视，媒体关于新型冠状病毒不断地报道，看着全国各地的同行们都在加班加点工作，这让我这名90后基层医务工作者百感交集、坐立难安。我想通过我对护理工作经验的积累和熟练的操作技术，来为人民贡献一份自己的力量，现将这几日思想汇报总结如下：2020年某月某日一早，接到院里领导通知，需

要我院派医护人员各一名投入到某区集中医学观察点的工作中去，为期一个半月。看到这个消息激动之余又有一丝担忧：我作为家里的独生子女，从未离家一个半月之久，家人会不会支持我?但是面对当下的疫情，作为入党申请人的我，时刻牢记医者的使命，社会需要我，我必须向前!我来不及征求家人同意，主动向领导申请，希望能够加入这场无声的斗争当中去。

很荣幸得到院领导的信任，选择我来完成这个艰巨的任务。时间紧任务重，简单的向家人解释后，家人表示非常支持，也为我做出的决定感到骄傲。从进驻医学观察中心，短短的两天时间我与战友并肩作战在防控疫情的一线，为了捍卫人民群众的健康，大家都在各自工作岗位辛勤，无怨无悔的付出着。我不会忘记在医学观察中心启动仪式上，在张海涛领导带领下许下的庄重的誓言：我志愿加入集中医学观察组，敬佑

生命，履职尽责，救死扶伤，勇于奉献，不畏困难，坚决捍卫人民群众生命安全和身体健康。在今后，我也会发挥护理工作的专长，用扎实的专业知识和认真的服务态度来面对每天的工作，同时我也会虚心向有经验的前辈学习，发扬南丁格尔精神，不忘初心，牢记使命，为这次疫情做出的贡献!我相信，通过医学观察组所有成员的努力，我们一定能打赢这场无声的战役!

汇报人：_

2020年某月某日

疫情期间积极分子思想汇报3

尊敬的党组织：

我是来自_社区卫生服务中心的基层医务工作者_。本人于20_年x月参加工作。2020年的春节让我永生难忘，看到电视，媒体关于新型冠状病毒不断地报道，看着全国各地的同行们都在加班加点工作，这让我这名90后基层医务工作者百感交集、坐立难安。我想通过我对护理工作的经验的积累和熟练的操作技术，来为人民贡献一份自己的力量，现将这几日思想汇报总结如下：2020年x月_日一早，接到院里领导通知，需要我院派医护人员各一名投入到_区集中医学观察点的工作中去，为期一个半月。看到这个消息激动之余又有一丝担忧：我作为家里的独生子女，从未离家一个半月之久，家人会不会支持我?但是面对当下的疫情，作为入党申请人的我，时刻牢记医者的使命，社会需要我，我必须向前!我来不及征求家人同意，主动向领导申请，希望能够加入这场无声的斗争当中去。

很荣幸得到院领导的信任，选择我来完成这个艰巨的任务。时间紧任务重，简单的向家人解释后，家人表示非常支持，也为我做出的决定感到骄傲。从进驻医学观察中心，短短的两天时间我与战友并肩作战在防控疫情的一线，为了捍卫人民群众的健康，大家都在各自工作岗位辛勤，无怨无悔的付出着。我不会忘记在医学观察中心启动仪式上，在张海涛领导带领下许下的庄重的誓言：我志愿加入集中医学观察组，敬佑生命，履职尽责，救死扶伤，勇于奉献，不畏困难，坚决捍卫人民群众生命安全和身体健康。在今后，我也会发挥护理工作的专长，用扎实的专业知识和认真的服务态度来面对每天的工作，同时我也会虚心向有经验的前辈学习，发扬南丁格尔精神，不忘初心，牢记使命，为这次疫情做出的贡献!我相信，通过医学观察组所有成员的努力，我们一定能打赢这场无声的战役!

汇报人：_

2020年x月_日

疫情期间积极分子思想汇报4

敬爱的党组织：

2020年，是我上班的第某个年头，作为一名社区医务工作人员，守护在社区百姓身边，为基层医疗贡献自己微薄的力量，虽然工作压力没有三甲医院的护士那么大，不过我早已习惯了这极其规律的生活，也愿意在平凡的工作岗位上坚守自己的初心。然而，伴随着一场新型冠状病毒肺炎的到来，一切开始了翻天覆地的改变。某区作为某最为繁华的区域之一，再也不见往日我熟悉的样子，路上的车少，而人更少。疫情当前，让我感受到了那些传说中“空城”的气氛。

由于疫情的突如其来，大厅门口的预检分诊工作落到我们输液室，护士们轮流为患者测体温。这意味着我不得不接触到大量的陌生人。我不知道他们的旅行经历，不确定他们当中是否有来自疫区或者密切接触过确诊病例的人。对此，尽管我的内心充满了忐忑，但我毫无畏惧，毫无退缩心理。虽然眼前的工作量与以往相比成倍的增加，但我知道还有更多的同行奋战在抢救病患，直接接触病毒的一线。我知道还有更多像钟南山那样的专家，克服着年龄、健康、家庭等各种的困难挺身而出，庄严地履行着自己的神圣使命，努力践行着“疫情不退，我们不退”的誓言，我真的没有理由退缩。

我中心管辖的片内即将设置医学观察点，需派一医一护驻扎观察，及时为群众提供监测服务，观察点的工作人员一周才能轮换一次，且必须吃住在观察点，中心医务人员开始报名，我在第一时间就报了名。我清楚，在接下来的日子里，“紧张、压力、责任”势必会成为了我生活工作中的关键词，但是作为一名年轻护士，在国家、社会需要我的重要时刻，我必须在岗，责无旁贷。我特别希望自己能为打赢这场疫情阻击战贡献一份力量。

眼下的疫情之所以更加坚定了我加入中国共产党的决心，我想这也正是源自于这些天抗疫一线的经历。几乎从疫情出现的那一刻开始，就有全国各地的共产党员带头写下“请战书”，主动奋战在各自的岗位上。我也相信共产党员和医务工作者的“双重”身份，可以让我拥有双倍的使命感和责任感。总之，我相信，在全社会的共同努力下，我们一定会很快战胜疫情。尽管眼下有太多的艰难困苦，但是我们的凯旋也指日可待!

汇报人：

7.大学生入党积极分子思想汇报范文 篇七

一、高校学生入党积极分子队伍现状及存在的问题

近年来, 随着大学生党员队伍的壮大, 高校学生中入党积极分子的比例亦与之俱增, 大学生入党积极性和热情高涨。以宜春学院经济与管理学院为例, 每学期递交入党申请书的比例都达到全院学生数量的30%以上, 而出于鼓励青年学生、壮大学生党员队伍的目的, 高校普遍对入党积极分子的“入口关”放得较为宽松, 伴随着大学生入党积极分子队伍规模的增大, 这部分入党积极分子在理想信念、宗旨意识、组织纪律及教育培养等方面都面临着诸多的问题和挑战, 这直接影响到了学生党员在同学们心目中的形象, 影响着党员队伍的生机活力。

(一) 入党积极分子的素质问题。

随着全球经济、政治、文化多元化以及我国经济社会的迅速发展, 高校学生的思想观和价值观也随之发生了变化, 大学生党员群体的整体素质和质量受到挑战, 主要表现在:部分党员党性和宗旨意识淡薄, 缺乏对党的基本理论知识的了解;社会、家庭等方面存在的负面因素不同程度地影响一些学生的入党动机, 导致功利主义和拜金主义倾向, 有学生认为入党是为了方便以后的就业和升迁, 为了多赚钱, 入党动机出现了严重的偏差, 影响了入党积极分子队伍的素质;有的基层党组织注重学生党员的发展数量、忽视发展质量, 重视组织发展、忽视教育管理, 对发展党员把关不严, 党员管理方式和手段单一, 等等。

(二) 入党积极分子的考核问题。

大部分高校在发展党员的过程中都以学习成绩及是否担任学生干部作为主要的衡量标准, 缺乏对学生现实表现及政治素质方面的考核。而学生积极分子人数众多, 造成考核手段过于简单和机械, 难以深入了解和考察, 考核标准也未进行量化, 造成在学生党员“入口关”上, 即入党积极分子的选拔上未能严格把关。入党积极分子质量良莠不齐, 甚至有的不但起不到模范带头作用, 反而表现不如普通学生, 在学生中造成了不好的影响, 这进一步影响了学生党员队伍的质量。

(三) 入党积极分子的培养教育问题。

被确立为入党积极分子后一般要有一年以上的考察培养期, 经考察达到标准后才能发展为预备党员。而目前很多高校都将重点放在对党员的培养教育上, 对于入党积极分子的培养教育并不完善, 多是组织理论学习、讲座, 没有建立起对每一个积极分子的跟踪培养教育制度和动态管理制度, 导致许多同学被确定为积极分子后就不再严格要求自己, 逐渐放松了积极性。由于没有畅通的“出口”, 通过系统的考核将不合格入党积极分子淘汰出积极分子队伍, 不合格的入党积极分子又得不到必要的培训与教育就进入党员队伍, 最终会影响党的先锋模范和战斗堡垒作用的发挥。

因此, 基于以上几点原因, 探索建立入党积极分子的动态管理及培养教育机制, 从源头上纯洁党的队伍就势在必行。

二、探索建立高校学生入党积极分子动态管理机制

(一) 深入了解学生入党动机。

做好积极分子动态管理, 应从“入口关”开始, 即首先了解他们的入党动机。高校学生要求入党的愿望强烈, 因此对于申请入党同学的入党动机进行深入分析尤为重要, 通过安排党支部书记、学生党员对其一对一谈心谈话, 从他的家庭背景、现实表现及思想、态度、信仰等方面进行全面了解, 并且要从熟悉他的同学那里侧面了解其入党动机, 并形成谈话记录。首先将入党动机不纯的同学排除在入党积极分子队伍外。

(二) 科学设置考核内容。

制定入党积极分子的量化考核标准, 对入党积极分子进行全面考核, 对考核内容进行科学设置, 并赋予合理分值。以宜春学院经管学院为例, 该院制定出台了《经济与管理学院入党积极分子考核实施细则》, 考核内容主要包括: (1) 政治素质方面。重点考核入党积极分子对党的认识以及政治觉悟;是否能严格要求自己, 坚持向党组织汇报自己的思想动态;是否能够认真学习党的理论、方针、政策; (2) 学习工作情况。在学习方面, 主要考查学生的学习态度和学习热情, 能否做到积极参与各类学习活动, 不旷课, 不早退迟到;学习成绩优秀, 获得奖学金及其他学习相关的奖励者给予加分;挂科多门的退出入党积极分子队伍。在工作方面, 主要考查能否履行岗位职责, 积极发挥带头作用完成工作任务。通过实行“积极分子先上岗后入党”, 设立民主监督岗、志愿服务岗、学习互助岗等岗位, 让入党积极分子先上岗锻炼, 再由学生党支部按季度进行考察, 积极参加学校活动, 发挥模范带头作用, 工作认真, 有突出表现者给予加分; (3) 遵守纪律情况。主要考核入党积极分子遵守法律、社会公德、校规校纪等方面的情况;是否遵守校规校纪和各项规章制度, 违反法律法规, 无视学校纪律的, 退出入党积极分子队伍;违章使用电器, 造成严重安全隐患的, 退出入党积极分子队伍;未请假多次晚未归的, 退出积极分子队伍; (4) 生活作风情况。主要考查入党积极分子个人生活作风和个人卫生、寝室卫生情况。作风优良, 生活态度健康向上, 勤俭节约, 寝室卫生良好的给予加分; (5) 民主评议情况。重点对入党积极分子在考察期间的思想、学习、履行职责、联系服务同学等情况进行满意度测评; (6) 辅导员审核评议。由该学生的辅导员对其日常表现进行评议, 对在本职岗位作出突出贡献、积极帮扶困难学生的入党积极分子予以酌情加分。对入党积极分子量化考核的基准分为100分, 同时设置扣分项目及加分项目, 考核内容共有10项。考核分=自我评分20%+ (支部评分+辅导员评分+团学评分) ×80%。考核分100分为优秀, 90~100分为合格, 80~90分为基本合格, 80分以下为不合格。此考核结果将作为入党积极分子是否退出及是否能够发展的重要依据。

(三) 严格规范考核程序。

为了进一步加强考核工作的可操作性, 对入党积极分子实行集中考核, 一般安排在入党积极分子一年考察期满后进行。时间安排原则上为每年的6月上旬和12月下旬, 由院党总支负责组织实施。考核工作坚持“民主、公开、公平、公正”的原则, 按照征求群众意见、辅导员意见、自评互评、支部审核、结果反馈、组织处置等步骤, 委派学生党支部成员到各班具体指导进行, 确保在考核过程中, 做到谈话一个不漏, 材料一份不缺, 程序一步不少。

(四) 合理运用考核结果。

本着“坚持标准、立足教育、区别对待”的原则, 根据个人考核得分情况, 及时制定跟进措施。对考核成绩为优秀的, 优先推荐为发展对象;对考核成绩为合格的, 明确帮扶责任人, 采取教育培训、定期谈心等形式加大培养力度;对考核成绩为基本合格的, 由学生党支部根据个人情况安排再次考核, 考核期限为6个月, 如不合格则调整出入党积极分子队伍;对考核成绩为不合格的或受到纪律处分的, 确定为退出人员。以宜春学院经管学院为例, 根据考核结果, 2012学年共有37名同学被退出入党积极分子队伍, 占全院入党积极分子总人数的7%;2013年共有88名同学被退出入党积极分子队伍, 占全院入党积极分子总人数的16.1%;2014年共有68名同学被退出, 占全院入党积极分子总人数的13.4%。通过实行入党积极分子动态管理机制, 严把“入口”, 畅通“出口”使得入党积极分子队伍的素质得到了明显的提高, 同时也带动了班风、学风建设, 对于保证发展学生党员质量, 建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍具有十分重要的意义。

三、落实积极分子培养教育机制

学生党员的教育、培养和管理是一项系统工程, 入党积极分子的培养又是从源头上纯洁党员队伍的重要措施。从一名入党积极分子成长为一名合格的党员, 需要经过精心的选拔与培养, 只有建立科学的积极分子选拔培养和动态管理机制, 我们的党员培养才能取得长效性的成果, 我们的高校才能源源不断地为社会培养更多的优秀大学生党员。对于入党积极分子的培养教育应从以下几个方面进行:

(一) 完善培训环节。

建立健全以学校党校、院系党支部、班级学习小组为一体的培训体系, 通过三个层级相互衔接、相互配合的教育培训系统保证学生入党积极分子接受全面的入党培训教育。对于落后的入党积极分子, 要特别重视后两个层级的教育和培训, 通过帮扶教育、跟踪考察和培训, 深入把握其思想动态和日常表现。

(二) 健全培训模式。

除集体培训教育模式外, 还应建立一对一的帮扶教育模式, 指定学生党员作为帮扶联系人, 定期通过谈心谈话、思想教育、亲身示范等方式进行转化教育, 帮助退出的积极分子纠正自身存在的问题, 改变学习上、工作上、生活上的不良行为和作风, 树立正确的思想观念, 使其缩小与党组织的距离, 争取早日重新加入入党积极分子队伍。

(三) 创新培训形式。

采取多样化的培训方式, 如建立入党积极分子动态培养档案, 培养联系人通过对所联系入党积极分子的动态培养和考察将积极分子的日常表现情况记入培养档案, 在动态管理中实现对其思想、觉悟、行为等发展轨迹的全方位把握;通过实行积极分子“先上岗, 后入党”活动, 对入党积极分子“给任务、压担子”, 根据其表现进行考核, 达到培养教育的目的;实行党员联系积极分子寝室制度, 通过党员定期到积极分子寝室进行交流, 帮助积极分子树立良好的行为规范与正确的思想价值观;利用各种新媒体工具, 如博客、微博等形式加强对入党积极分子的教育, 不断创新教育形式。

四、经验及启示

通过实行入党积极分子的动态管理及培养教育机制, 学生入党积极分子队伍的素质得到了很大的提高, 并且带动了班风、学风建设, 宿舍管理和校园文化建设;另一方面, 发挥了学生入党积极分子自我学习、自我教育、自我管理的能力, 为学生党员综合素质的发展搭建了锻炼平台, 形成了学生党员发展和党员队伍建设的良性发展模式, 确保了学生党员队伍的纯洁性和先进性。

此外, 对入党积极分子实行动态管理的探索和实践还可运用在发展预备党员、预备党员转正等发展党员的各个环节, 通过进行严格考核, 层层把关、逐点考核、逐点淘汰, 确保最后进入党内的是最能代表当代高校大学生党员形象的先进分子, 为高校党组织注入新鲜血液。

参考文献

[1]吴希斌.当前高校学生入党积极分子队伍建设的再思考[J].科教文汇, 2009.1.

8.大学生入党积极分子思想汇报范文 篇八

[关键词]大学生；入党积极分子；优化；培养质量

[中图分类号] D262.2 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2015）11-0050-03

抓好入党积极分子的培养教育工作，是做好大学生党员发展工作的必要前提，是大学生理想信念教育的重要组成部分，也是大学生实现自我价值、成长成才的现实诉求，更是落实高校为中国特色社会主义事业培养建设者和接班人这一育人使命的重要环节。要做好这一工作，应充分把握教育对象的特点与诉求。90后大学生出生在改革开放年代，成长于社会转型和各种价值观念相互激荡时期，具有开放程度高，信息量大，思想变化快，个体意识强的群体特征。他们在观察问题、处理问题时，更多地采用具体利益的标准，而不是抽象的政治标准；更多地采用批判的标准，而不是建设的标准；更多地采用“与国际接轨”的标准，而不是“中国特色”的标准。[1]这也意味着，做好90后大学生的理想信念教育工作比以往有了更大的难度。面对这一现状，我们的大学生理想信念教育工作，既需要有面上的广种，更要有示范群体的精耕，以精耕的质量与成效以点带面提升整体工作水平。

入党积极分子作为大学生群体中最早与党组织近距离接触的群体，其言行是广大学子了解高校党组织的最生动最直接渠道，我们应充分利用其首因效应，切实培养一支高素质、有影响力的入党积极分子队伍，让他们在学生群体中形成良好的示范效应，发挥其对大学生群体独特的思想引领作用，为提升大学生理想信念教育的整体水平提供支撑。要实现这一目标，既需要想方设法做大入党积极分子队伍基数，也要开阔思路提升入党积极分子培养质量，力争构建部分党员和一大批入党积极分子带动广大学子成长成才的大学生党建工作格局。

当前大学生对理想信念教育的态度，整体上是理性的、积极的，对其成效也比较认可。但部分大学生，包括部分入党积极分子的言行表现，却折射出了目前大学生理想信念教育工作的不足，具体表现为“大学生政治理想信念有所弱化、思想认知水平有所软化、行为实践内涵有所虚化”。[2]部分学生表现出对主流政治“疏而不亲”的距离感。他们认为“相比政治，我更关心与我切身利益有关的事情。政治问题离我的生活太远了。而且我们的想法也不会对政治产生太大影响”。还有个别大学生则因对主流思想和党组织抱有成见，刻意选择疏离主流政治。与家国情怀和社会责任感相比，他们更在意触手可及的“小确幸”。

入党积极分子是大学生群体中对主流政治最亲近的人群，对主流政治和社会热点比较关注。但他们在日常公共生活空间或网络舆论空间也时常成为沉默的大多数，对与政治立场相关的话题保持“观而不语”的态度。究其原因，大部分入党积极分子由于认知水平有限，无法驾驭相关话题，不敢言说；也有极个别入党积极分子因为抱着功利主义的入党动机，并不追求过程的学习与思辨，索性选择不去言说。

行为实践是入党积极分子对党的感性认知与理性认知的最终落脚点。部分学生存在“知行分离”的现象，或“知而不行”，或“行而不知”，并未实现主观认知与客观实践的统一。

综观90后大学生所处的社会大环境与90后大学生的青年群体特征，必须打造更符合90后大学生特点和期待的感性、理性、实践三位一体的教育体系，切实激发大学生对理想的情感共鸣，对真理的思想共振，并引导其在实践中实现个人与组织的共赢。

（一）从感性的角度激发大学生对理想的情感共鸣，吸引更多的大学生成为党的亲近者与追随者。感人心者，莫先乎情，只有感动，才会内化为行动。通过动之以情的方法打开大学生的心扉，他们才更容易在情感共鸣中萌生向党组织靠拢的内生动力。当前，大学生入党积极分子教育培养环节中，大部分高校都会安排一定的理想情感教育内容，但笔者认为还可以进一步加大比重，因为对理想的感性体验，既是认识理想的起点，更是点燃理想的火种。

让先进典型讲故事，以榜样力量激励人是激发理想情感的常用方法。先进典型的故事鲜活生动又富有教育内涵，相较于相对艰深、成体系的理论学习，故事无疑更容易抓住人心，调动人的情感，让大学生在强烈的情感共鸣中，萌生出“我也想成为他那样的共产党员”的情感追求。这样自然而然的情感激发和德性提升，是依托故事为要素的故事型德育模式的鲜明优势。“故事的具体性是在价值普遍性之中蕴含的具体性，这种具体性通过其中榜样人物的示范作用，以故事的独特感染力、吸引力为外在形式，把具有普遍生命意义的社会道德价值自然而然地转化为对象自身愿意接受的个体德性价值。这种具体性使故事型德育模式具备了润物无声的隐形化特征，使德育操作方式的时效性、实效性、吸引力、人文性自然融于一体。”[3]

第一，邀请优秀党员结合自身经历讲好党员故事。事实证明，不少本身有故事又善于讲故事的优秀党员的报告会很受大学生喜爱，也激发了他们见贤思齐的意愿，坚定了其加入党组织的信念。笔者曾经回访过一批三年前上过入党积极分子培训班的大学生，问及他们对当年培训班的课程印象，很多内容他们都忘了，但那些主讲人所讲的故事带给他们的情感冲击还牢记在心。当然，这个环节要取得良好效果，绝不是随便找个优秀党员来讲就行的，需要主讲人有故事，会讲故事，最好其事迹还是大学生可学可为的典范，这样就更容易促成大学生从情感到行为的转化。

第二，前往主题性爱国教育基地开展现场教学。到主题性的爱国教育基地开展现场教学，往往能收获很好的教育效果。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。党史是宏大的，但党史中的人物也是具体的。当我们在现场教学中把这些人物的故事讲深、讲透、讲生动，学生就会超越时空的隔阂，在身临其境中体味到优秀共产党员永恒的感召力。在主题性爱国教育基地开展现场教学，最忌来去匆匆的走马观花，这样不仅学生收获甚少，反倒还降低了党组织在大学生心目中的地位与印象。

第三，组织优秀影视艺术作品观摩。优秀的艺术作品往往包含着巨大的情感力量，观摩优秀艺术作品也是开展故事型德育的有效便利途径。除了组织观摩适合所有群体的各种优秀影视戏剧作品，如《焦裕禄》、《建党大业》、《百团大战》等，还可以安排一些贴近大学生生活的优秀作品，这样往往更能引起大学生的共鸣。

雅斯贝尔斯认为教育的本质是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”[4]，以榜样示范为代表的以情动人的故事讲述，正是一个灵魂去唤醒另一个灵魂的教育实践。

（二）从理性的角度激发大学生对真理的思想共振，提升入党积极分子的认知深度和思辨能力。如果说情感的共鸣是推动大学生乐于走近党组织的感性力量，那么，思想的共振就应成为推动大学生走进党组织的理性力量。大学生入党积极分子，身处自由的学术氛围之中，又正值价值观未定型之际，其叛逆的青春气质与追求独立思考的学术品性，构成了大学生入党积极分子区别于其他类型入党积极分子的显著特点。这就意味面向当代大学生入党积极分子的理想信念教育，不能主要依靠于传统的单向度的理论灌输为主模式，而是需要在充分尊重大学生特点的基础上，优化教育环节，创新教育模式，合理借鉴学术研究的态度与思路，在自由平等的交流氛围中，引导大学生入党积极分子学深学精，领略蕴含其中的智慧光芒，引导大学生切问近思，提升其思辨力，不断增强其价值判断力，为其真学真信真用提供了理性支撑。

第一，聚焦小文本，讲透大智慧。综观上海市若干所高校对大学生入党积极分子理论学习的要求，学习内容大而全是普遍存在的现象。俗话说：“宁挖一口井，不挖十个坑。”与其让学业已经比较繁重的大学生蜻蜓点水般的浏览大而全的理论体系，不如聚焦关键文本，由老师带领学生共同精读深读，突出重点，讲清观点。以学习党章为例，教育者既需带领学生一字一句精读文本以把握文本要义，也须将党章放置在古今中外的历史坐标体系中去解读它的角色与地位，真正让积极分子学深学透，不仅能知其然，而且还能知其所以然。而在此基础上再辅以适度泛读，让入党积极分子对党的系列理论和党史有更多了解，就更容易取得事半功倍的学习效果。

第二，鼓励小讨论，培养思辨力。如果说聚焦文本的学习重在传道授业，那么聚焦大学生关注的热点展开小组讨论，就重在释疑解惑。事实上，入党积极分子中，的确有一批人在思想深层有些难以自我排解的迷茫、无法自我解释的困惑。小组讨论议题就可选择这样的难点、紧扣社会的热点，展开深层讨论，过程中应鼓励学生充分言其困惑，述其观点，而在各抒己见、多元争锋的讨论中，最有益于增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，最有助于养成理性分析和解决问题的科学方法。这样经过思辨而被大学生入党积极分子认可的结论，将真正化为积极分子自身的理论素养，也有助于其更加坚定自己的政治选择。当然，如果小组讨论完全由学生自主谋划，也会有流于形式的危险。笔者认为，要切实提高这个环节的育人效果，可为小组配备经验丰富的指导老师，指导老师可由院系党委委员或经验丰富的辅导员担任；如果条件允许，还可以安排合适的助教，比如哲学专业、历史学专业、政治学专业的青年老师、博士生、硕士生，让他们从学科专业的角度与小组成员一起研讨切磋。有老师和助教的在场，小组讨论就能既有深度，也把得住方向。

（三）从实践的角度达成入党积极分子与党组织的共赢，提升入党积极分子实践的质量及其对党组织的归属感。行为实践是入党积极分子对党的感性认知与理性认知的最终落脚点。提升实践环节的品质，有益于确保入党积极分子的知行合一。

第一，入党积极分子要用实践传递党组织的温暖正能量。综观上海市高校对于大学生入党积极分子的培养要求，一般都有对实践的要求，以通过入党积极分子的实践，对身边人群的服务，传播党组织的温暖正能量，体现示范群体的先锋模范作用。目前，不少高校对这一环节并无系统性指导，主要由入党积极分子作为个体自行落实，容易导致服务实践形式比较单一，服务活动含金量不高，甚至有的入党积极分子认为这只是一个形式主义的环节。笔者认为，这一环节，应由党组织整体统筹谋划，将实践环节做扎实，让服务项目见水平。譬如复旦大学就通过成立校级党员和积极分子志愿服务联盟，整合全校党建志愿服务资源，为学生党员和积极分子亮明身份、发挥作用搭建平台，激励学生党员发挥自身专业优势服务身边同学。由外文学院、数学学院等院系的学生党员和入党积极分子组成的英语达人志愿服务小组、数学大神志愿服务小组，就是成绩优异党员和积极分子组成的，他们利用课余时间为全校学生提供英语和数学的一对一学习辅导，既受到了身边同学的热烈欢迎和好评，也进一步提升了其专业学习的能力与动力，实现了知与行、政治成长与专业成才的和谐统一，提升了大学生服务水平和含金量，也向广大学子传递了党组织的温暖正能量。

第二，党组织要用行动传递对入党积极分子的关爱。入党积极分子用实践向广大学子传递党组织的温暖正能量的同时，党组织也应加强对入党积极分子的关爱，以情暖人，进一步增强入党积极分子对党组织的归属感，展现党组织的亲和力。近年，随着大学生海外交流学习机会的增多，个别党员或入党积极分子在海外交流学习中曾发生信教现象。背后的原因固然很多，但党组织没有在第一时间予以关爱是直接因素之一。有学生表示，在海外人生地不熟的情况下，有时候不是党组织而是教会组织第一时间给他们送来的温暖与关爱，帮他们解决了诸多难题，于是教会取代党组织成了他们的情感归属港湾。这一情况的出现，更加说明党组织要主动关爱入党积极分子，用贴心的行动，让入党积极分子在这里找到归属感。

参考文献：

[1]田建国.创造性地开展大学生思政工作[N].中国教育报，2006-09-15.

[2]刘德强.提高大学生党员发展质量的制度路径[J].上海党史与党建，2013（2）.

[3]李西顺.故事型德育模式建构研究[J].教育学术月刊，2012（11）.

[4]卡尔·雅斯贝尔斯.什么是教育[M].北京：生活·读书·新知三联书店，1991.

作者系复旦大学中文系党委副书记

9.大学生入党积极分子思想汇报范文 篇九

中国共产党有着自觉的纪律，同时也是铁的纪律，将民主集中制作为根本组织制度和领导制度，以全心全意为人民服务为宗旨。下面是由东星资源网小编精心为大家整理的关于2020年季度入党积极分子思想汇报范文，更多优秀文章尽在东星资源网，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助!

2020年季度入党积极分子思想汇报篇一

敬爱的党组织：

作为一名追求上进的大学生青年，我最崇高的理想就是加入中国共产党，为党和人民的事业贡献自己的力量。共产党是工人阶级的先锋队，是最广大人民群众的利益的代表。从小到大，我深刻的体会到了中国共产党给人民带来的福利。中国人民生活水平的不断提高，中国在国际社会影响力的不断加强都与中国共产党的领导有着密不可分的关系。所以我从小就对中国共产党怀着无比憧憬的情感。中国共产党是一只纯洁的队伍，入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程，不能存在任何私心杂念，不能带有功利欲和虚伪心入党。加入中国共产党就代表着向广大的人民群众奉献自己的能力、热情，在每个危急的时刻总要冲锋在前。我愿意为了党和人民奉献出自己的知识和热情，并决心以加入中国共产党的方式，更好的服务于人民，服务于社会，服务于国家。

关于入党流程，加入共产党的第一步就是递交入党申请书，入党申请书由年满18周岁的同学自愿提出申请并向党组织上交。提交入党申请书后，自己也再继续增强对党的了解，了解一些党章党史等等。在提交了入党申请书后，团支部会召开一次支部大会，申请人要依次阐明自己对党组织的认知和动机等等，支部会对提交入党申请书的同学们进行投票，最终团支部推优选出积极分子。之后，经党支部批准并公示后成为入党积极分子。成为了入党积极分子，就正式成为了党支部的一员。在这期间，作为一名积极分子，要积极的为党支部贡献自己的力量，发挥自己的能力来建设党支部。还要自觉递交思想汇报，向党组织汇报自己的思想状况。在此期间，会组织一些党课的培训和教育，因为要确保入党积极分子的同学们已经有了过硬的理论知识，我校还会有“红旗飘飘”党课的学习以及测试，还会有党课结业考试。入党积极分子将会经过至少一年的考察期，会有机会成为发展对象。

成为预备党员后，会确定入党介绍人、进行政治审查、培训等等。成为预备党员后会有为其一年的预备期，在这期间预备党员要积极向党组织靠拢，积极学习党的理论和动态以及指导思想，也要积极建设我们的党支部。满一年后预备党员就可以向党组织提交书面申请，申请转正。所在的党组织会召开支部会议讨论转正问题，会进行民主表决，通过表决会转为正式党员，并进行公示。入党的过程就是对人的磨练、更是对每一位同学党性的考察，只有真正积极向上，有党性有觉悟的同学才能够被党组织所吸纳。发展共产党员本着宁缺毋滥的原则，吸收最优秀的青年同学。我作为一名积极分子感到十分的自豪。

在大一学年的上学期，我提交了入党申请书，也顺利的成为了一名光荣的入党积极分子、加入了xx学院2018级党支部这个大家庭。在提交入党申请书之前，我遇到问题最先考虑的往往是个人利益，从而忽略了大局和其他同学的利益。在成为了入党积极分子之后，我认识了许多十分优秀的同学，这些同学不仅有着过硬的专业知识，而且综合能力也很强。他们能够在兼顾学习的同时，很好的完成党支部的工作。党支部是带领大家共同进步的团体，同学们要将自己的热情和知识奉献给党支部的每一次活动，党支部才能够越来越好。同时，党支部的活动也很好的影响了xx学院的其他同学，比如微课等等活动。

成为积极分子后，在这一年的培养中，xx学院的党支部开展了一系列特色的活动，通过不同的形式，让我们体会到了中国共产党的伟大，同时也丰富了我们的党建知识。每次党支部举行的活动我都努力的参与其中。在军事博物馆参观陈列的兵器、在改革开放40周年纪念展参观改革开放以来国内的飞速发展。通过参观这些对共产党人来说意义重大的地点，增强理论与实际结合，让我们深刻的体会学习了党的历史和发展历程。党支部给我带来的除了丰富的党建知识之外，还有从别处无法得到的民族自豪感和爱国情怀。

如果我能够光荣的成为一名预备党员，我将会感到无比的自豪，继续努力的为党支部工作。我的长处在于编写文稿和制作推送，经过积极分子一年多的培养锻炼，我已经十分熟悉党支部制作推送和发送文字内容的要求。如果我能够被选为预备党员，我将会更好的发挥我所擅长的内容。在我不足的方面我也将积极努力的向其他同学学习，和其他的同学更好的配合，把党支部共同建设的更加美好。如果我没有成为预备党员，那就说明我的理论知识和个人表现尚有不足，我将毫不气馁并继续将自己的热情奉献给党支部，分析自己的不足和做的不尽人意的地方并加以改正，继续努力向党组织靠拢。等待下次机会来证明自己。

此致

敬礼

汇报人：xx

2020年x月

2020年季度入党积极分子思想汇报 篇二

敬爱的党组织：

大家好!在党的关心与悉心培育下，经过这段时间的认识学习和理论锻炼，特别是在党组织领导和党员同志们的协助和指导下，我在政治上、思想上、工作上、学习上都有了一定的进步。为了使党组织对我进一步的调查，现将我近期的思想、学习和工作等方面的情况向党组织做个汇报：

一、内化思想。本人能够认真学习领会党的十九大精神，坚决执行党的路线方针政策，认真贯彻党中央治国理政新理念新思想新战略，带头落实“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的要求。有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。对党忠诚，自觉维护党的团结和集中统一，思想上政治上行动上坚决同以xxx为核心的党中央保持高度一致，立场坚定，明辨是非，坚持原则，在关键时刻经得起考验。积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。在实际工作中坚持理论联系实际，认真履行共产党员义务，用党员标准规范自己的言行，提高自身思想政治素质，把对党和人民群众的满腔热情，投身到日常工作中。

二、主动加强学习。一是学习政治理论，理论是指导我们前进的指挥棒，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。我利用业余时间认真学习党史和党章，认真学习领会十九大精神，通过学习提高了思想认识，坚定了理想信念。二是学习与工作有关的知识，每年定期参加培训班的学习，以提高自己的管理才能,使自己在工作中不掉队、不落伍，能够更好地胜任本职工作。三是利用业余时间努力学习科学文化知识，浏览有关书籍，汲取知识，开辟眼界。尊重科学，熟练把握与专业技能有关的管理知识和业务知识，提升自己的文化修养和专业技能。

三、积极投入工作实践。在加强学习政治理论的同时，把这种思想和自己的工作有效的结合起来，调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习，树立正确、牢固的世界观、人生观和价值观, 加强自己的责任感和使命感，强化学习能力，提高工作水平。在生活工作中，保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同事，加强和同事们在工作中和生活中沟通和交流，尽自己的能力帮助同事排忧解难。通过不断的思考和工作经验的积累来提高自己的工作能力，始终能以一颗“平常心”来融入到团队建设中。在发现问题时，首先考虑是否自己在工作上有问题，如果是我的原因，我就及时纠正;如果是同事的原因，我并不是一味地批评埋怨，而是耐心地说服教育，始终保持端正的心态，服从领导分工、不计得失,始终做到与领导、客户、同事关系融洽。我尽自己所能为大家多做实事，认真做好自己的各项工作。同时重视社会实践,紧抓机会不断积累本身的社会工作经验。

在这三个月里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着许多缺点和不足。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，争取在思想、工作、学习和生活等方面取得进步。

以上是我近期的思想汇报。希望党组织及时给予我批评指导，我会虚心接受意见，不断改正缺点和不足，从思想上、行动上做一个合格的共产党员。请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

10.大学生入党积极分子思想汇报范文 篇十

敬爱的党组织：

在大二上学期，经过层层筛选，我终于成为一名入党积极分子，我感到非常荣幸，因为我离党又近了一步。作为一名入党积极分子，我必须时时警戒自己，注意自己的一言一行是否符合党员标准，从而不断提高自己。认真学习党的章程，了解党的思想，以身作则，做好模范带头作用，做到思想上入党。

在成为入党积极分子的这段时间，我们每两周会有一次政治学习，让我们更加深入的了解党史了解当今时事。经过一系列的学习，使我的内心感慨很大，我的思想觉悟有所提高，但是同时让我发现我有很多不足。

首先，理论知识不强。在平时的学习生活中，除了每两周的政治学习以外，用在提高党性修养的时间少之又少。没有主动关注时政，对当前党的动态以及一些大小事件不甚了解。不会专门用一段时间研究党史，研究党的思想，以至于虽然觉悟有所提高却并不明显。

其次，没有明确自己的立场。自己是一名入党积极分子，在很多方面都要起到带头作用。学习上要奋发努力，给同学们营造一个好的学习氛围，生活上要干净整洁，积极主动，待人接物要热情大方，不卑不亢。在这些方面我做的还不够好，没能够引导同学们积极向上。

再次，为人比较腼腆。在很多事情上都不够主动大方，没有自信，不相信自己也可以做好。班里和学校组织的很多活动都没有积极参加，为同学们服务的意识薄弱，觉得不好意思，我想我在这些方面还差很大一截，急切需要改善。

通过一段时间的反省，使我深深认识到自己的不足，时政是发生在我们身边的与我们息息相关的，因此我们很有必要了解他，这能在很大程度上了解党，了解人民需要什么，出现了什么问题，应该怎么解决，而且这对提高个人能力有很大作用。

我们还应该深入贯彻党的纲领，学习党的思想，执行党的宗旨，做到全心全意为人民服务。在学校就要做到把同学们的困难当作自己的，积极帮助解决。自己的一言一行都有可能影响到周围的人，因此我要时时刻刻注意自己的举止，因为那代表的不仅仅是我自己而是整个党的形象。

坚持批评与自我批评，不断提高自己发展自己，使自己更快的融入党，更好地发挥模范带头作用。

此致 敬礼!汇报人：___ 2021 年_月_日 敬爱的党组织：

自我被确定为预备党员以来，我时刻都以一名党员的身份严格要求自己，认真加强政治理论学习，不断提升工作能力，改进工作方法。通过近段时间的努力，我在思想、工作、作风等方面都有很大提高。现将我一季度的思想汇报如下：

一、思想上，强化理论学习，加强政治思想建设 一直以来，我将政治理论学习当成生活必修课，我深知理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。通过学习，我更加深刻地理解对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂。作为党员，时刻不能我们党是“从哪里走来的”，牢记血脉根源，不忘入党初心，在党爱党，在党为党，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前行，坚持不懈为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

二、工作上，强化担当作为，提升履职能力 敢于担当是党员干部必须具备的基本素质，有多大担当才能干多大事业。作为单位的一名年轻成员，我时刻以功成不必在我的精神境界和功成必定有我历史担当对待工作，保持积极进取的姿态，敢做敢为敢担当、真抓真干真落实，始终做到守土有责、守土负责、守土尽责，认真完成领导交办的各项工作任务。面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争的精神。在工作中始终坚持高标准和严要求，善于创新，勤于总结，不断提升自身工作业绩和能力水平。

三、作风上，持之以恒改作风，深化作风建设 在工作中，我能够做到自查自纠，以“改作风提效能”专题教育为契机，聚焦“军令状”进行检查，有错及时纠正，无错继续努力，时刻反省自身，强化自身能力素质建设。在日常生活中，我保持着谦虚敬慎的作风，接人待物讲和气，为人处事真诚，说话办事都能够三思而行，时时处处保持一颗平常心，树立自身良好的形象。同时，对待生活和工作，我能以自信、乐观的态度，知难而上，敢为人先，勇于创新，能不断挑战工作中的“不可能”，尽可能挖掘自身最大潜能。

以上就是我对一季度以来思想、工作和生活作风方面情况的汇报，尽管我在这些方面都得到了很大提高，但距离合格党员的标准还存在一定的差距。今后，我将继续努力，加强政治理论学习，敢于担当作为，持续加强自身作风建设，积极向先进和优秀党员看齐。

请党组织考验我!此致 敬礼!汇报人：__ 20__年_月_日 敬爱的党组织：

转眼间，新学期悄然来临，学习又将成为生活得主旋律。在过去的这段时间里，生活的点点滴滴增长了我的见识，增强了我的实践能力。更多的磨砺给了我更多的经验，同时也更加坚定了我迎接挑战的步伐。在学校、老师和党组织的教诲和指导下，我再次怀着无比的欣喜的心情把我在最近一段时间的变化汇报给党组织，既成了我这次的思想汇报。

不得不承认，大学的生活是丰富多彩的。班里的活动能让你乐此不疲，社团里的工作能让你开拓视野，增长见识。过去的这一个月，我领略了所谓的大学活动的高峰期。班里各项文体活动、部门的各种组织活动，加上期中考核各种事件接踵而至。真怀疑该不该用地狱式般忙碌来形容这种生活?但每次忙完之后，心里满满的都是满足感和成就感。因为我参与了，我学到了。部门评优资料的整理和撰写，我学

到了写方案的整体性和规范性;班里话剧大赛的表演，我领略到了用欢笑和诙谐去演绎另一种生活。期中考核，既是对我学习能力的一种评估，也是让我将上一阶段所学内容来一个阶段性整理，生活虽忙，但很充实。

在工作上，我仍然保持一直以来的谦虚谨慎的态度，虚心向师兄师姐学习。在老师和师兄师姐的关爱下，我顺利通过委员候选人面试并为进一步成为委员做进一步的努力。然而结果是遗憾的，我以 2 票只差成为整场竞选的失败者。这种难过的心情是难以表达的。但我还是尽快调整自己的心态。正如演讲时所讲的一样：把每一次的经历都当做一种磨练。我坚信：能力是锻炼出来的，每个人都有成长的潜力。

在学习上，我应该深刻反思一个方面。因为社团的工作、活动的参与，我未能很好的安排自己的工作和学习之间的关系。社团工作很出色，然而却明显地感到书看的少了。心里便有一种莫名的紧张感，除了上课，其他时间都用在组织、策划和完成各项社团工作了，所以在接下来的时间会协调好工作于学习，做到真正的两不误。

在生活上，我积极乐观向上。努力跟同学们建立良好的关系。班里的换届选举我也积极参与，在同学们的支持下，在换届选举中我竞得学习委员一职。在接下来的一年我会耐心、积极、真诚的为同学们服务，做“亲民型”的班干部。

我深知我还有许多的不足，我会在以后的学习工作中继续改进，继续完善，充实自己。请党组织继续考验我。