初三上学期第一次月考分析会总结（精选8篇）
1.初三上学期第一次月考分析会总结 篇一
一、试题特点
试卷较全面的考查了七年级上册第一、二章所学习的内容，试题知识分布合理、难易适中，突出了对基础知识、主干知识的考查，符合新课标的教学理念，主要表现在：
1、基本概念的考查上灵活、严谨、深刻，主要试题有（1、3、11）题，通过这些试题测试，可反映出学生对基本概念理解的准确程度及领悟能力。
2、基本运算的考查上，算法及变形能力的考查常规、基本，试题难易适中，主要试题有（2、4、6、8、14、18、19、21、22）题。考查了，求值、变形、待定系数法及定性和定量的分析等初中常见的运算问题。
3、在思想方法的考查上，试题内容基本、综合层次分明，题型形式上，新颖、灵活、开放。较全面考查了学生对所学知识的综合领悟能力及学生的数学思维品质。
二、从学生试题解答中，反映出教学中应注意的问题。
1、分层教学过程中，要把握为教学尺度，教学过程要有针对性。
从试卷的选择题、填空题的情况看学生优劣不等，这说明学生在基础知识的掌握上已经两极分化，对普通生而言，必须强化基础知识的教学，不要使学生在基本知识的形成上出现较大差距，要根据学生的情况，有针对性地进行教学。
2、重视初中生运算能力的培养。
从学生答题中可以看到计算题的失分率较高，许多重点生比普通学生的计算题得分率还低，而试题也没有要求较高的运算能力，这说明学生的运算能力很差。而学生的运算能力是数学中的重要能力，因此有必要在教学时重视对学生运算方向的训练，传授一些基本的算法、算理，强调运算的准确性。
3、要引导学生注重考试经验的积累。
从学生试卷的解答过程中看到：学生在处理试卷时，答题经验不足。主要表现是：审题不认真、计算过程不严谨、结果不准确，对各类型试题的解答方法掌握不得当、解题格式不规范、结果形成不规范、盲目追求试卷长度、解题质量不高等问题。建议教学过程中，教师要结合学生答题过程的得失，让学生总结经验，吸取教训，有效的指导学生正确处理试卷中各类题型，尽可能减少损失。
三、改进措施
1、尽可能做到“因材施教”。因为每个班有每个班的特点，所以对各个班不能用同一种教育教学方法。
2、狠抓落实，提高学生的计算能力。提醒学生做一些看似或者确实简单的题目时，不要眼高手低，最好把这些计算过程写在草稿纸上，避免一些计算过程中出现这样那样的问题！
3、教学中要着重于学生的探索求知过程，培养学生的分析能力而不是机械地对“结论”（定义、性质、判定等）进行死记硬背。
4、加强日常教研，提高自身素养。在数学上确实存在很多正确的说法正确的结论，但并不是所有的都能做为定理来用，所以在平常教学过程中一定要搞清楚什么结论只能在填空选择时可用，而不能作为解答题中的依据来用。
5、多一些鼓励，少一些呵斥；多一份耐心，少一些将就！ 总之结合这次考试的得与失，做好认真的分析与总结工作，相信我们在下次考试中会取得进步！
2.初三上学期第一次月考分析会总结 篇二
随着学校各项工作全面展开，学校组织了开学以来的第一次月考，各班成绩也已统计完毕，经过查漏补缺，总结经验，寻找不足为进一步改进今后的教学，大幅度提高数学教学质量，特对本次考试做如下分析：
一、试题的指导思想和原则
本套试题以新的课程标准为纲，注重观察学生的基础知识掌握和基本技能，考察了 学生的创新能力和实际数学应用能力，按8:1:1比例命题，无偏题，怪题。
二、试题分析
本套试题主要考察11章全等三角形及12.1轴对称这几部分的内容，其中全等三角形的性质，判定，角平分线的性质和判定及线段垂直平分线的性质和判定等是考察的重点，所有的命题设计均围绕这几个方面进行，按照中考试题的模式，选择题8个24分，填空题8个32分，解答题64分，23个题。这套试题符合素质教育思想，适应新的教材改革要求。
三、存在问题
1、学生的成绩两极分化明显
各班最高成绩达到120分、117，而最低成绩7、13、16、20分，得分低的学生主要考选择题和填空题得分，而大题最基本处于空白页。
2、学生对基础知识掌握不牢、不系统，综合能力应变差，不能举一反三。
3、做题步骤不严密，作图不规范。
四、教学建议
1、夯实基础，注重双基培养。
在教学中继续注重学生对基础知识的掌握，加强对基本概念、基本性质定理的把握，培养解题、做题能力的发展。
2、注重学生均衡发展，减少两极分化。
对学习有困难的学生，教师要给予及时的关照与帮助，鼓励他们主动参与数学学习活动，尝试用自己的方式解决发表自己的看法。
3、加强例题教学，鼓励学生自主探索，合作交流。
4、重视学生良好的做题习惯的养成。
3.初三上学期第一次月考分析会总结 篇三
班级 姓名
学号
命题者：祝安
一、书写、卷面 4分
二、语文知识积累与（23分）
1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
上海世bó()会隆重开幕了，从这一刻起，“城市让生活更美好”的主题，将体现到来自全球的精cǎi()展示之中，贯穿于184个日日夜夜。这一曾经和中国彼此yáo()望的人类文明盛世，将隆重写入中国历史。她饱蘸底蕴深厚的“中国红”，演绎一个xuàn()丽多姿的中国传奇。
2、填入下列横线上的句子，排列恰当的一项是（）（2分）
中秋节的傍晚，我从湘湖越堤那边返回。___________________________________ 啊，湘湖的夜晚，是如此迷人，让人流连忘返！
①．不由想起那唱着催眠曲的母亲，和她手里的摇篮。
②．船夫划动双桨，船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。
③．皓月当空，风平浪静。
④．我躺在游船的甲板上，倾听那微风细浪的絮语，身子轻轻地摇晃着 A.④②③① B.③②④① C.③④①② D.④①③②
3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(2分)()．． A．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。．．．．
B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。．．．．
C．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的．．．．奇石。
D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意．．．．识，锻炼学生克服困难的意志。
4、下列句子没有语病的一句是（）（2分）
A 社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。B 学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。
C 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。D 通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。?
5、古诗文填空（8分）
（1）江山如此多娇。《沁园春·雪》（2），奉命于危难之间。《出师表》（3）过尽千帆皆不是，（3）《渔家傲 秋思》中正面揭示征夫们思家又无法回家的语句是
。
（4）《武陵春》中将“愁”化无形为有形：。6．综合性学习(5分)
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(1分)
[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。节日：春节
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。节日：
(2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2分)
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事： 节日习俗：
(3)【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(2分)
看 法：(1分)
宣传标语：重视传统节日内涵。(要求与上句结构相似，1分)
三、、现代文阅读（22分）
（一）阅读下面文章,然后完成。(10分)
坦然看生活
活着真叫累，有人这么感叹；活着真叫烦，有人这么虚叹。活着真美丽，我喜欢这么对生活总结。
那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌。我不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？给我的回答却是：鱼不咬我的钩，那是它的事，我却钓上来一天的快乐。对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。
坦然是一种失意后的乐观。那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥。我便想：怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀。给我的回答却不是：公主永远只有一个，如果没人为她织出那么多彩锦，就一个公主也没有了。对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上。
坦然是沮丧时一种调适。
一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人粲然走过。我便想：几十年这样平平淡淡地走过，这老伯可说是这小城里生活最不顺心的一个了。给我的回答却是：这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。
坦然是平淡中的自信„„
忽然想起泰戈尔的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不正是对“坦然”作了最好的诠释？
是的，许多得失成败，我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多人，我们捉摸不透、防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障。这一切，我们不必计较。我们惟一能做的是，是在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心；许多的选择如果让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次次失却机会。没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利。
记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置、自己的光源、自己的声音。
7、本文的中心论点是：。（2分）
8、文中举了三个事实论据，分别是为了论证什么的？（3分）
9、批注：是一种最常用的读书方法。即给文章加上批语的注释，可以从文章的内容、写法、语言等方面写下阅读心得和评语。请你选择自己喜欢的句子进行批注。（3分）
喜欢的句子： 批注：
10、余秋雨说要“坦然看生活”。那么你对于生活中的成败得失、悲喜无常又是如何看待的呢？（2分）
(二)门外那对老人（12分）
牛凯
①一天，全家正吃晚饭，突然有人敲门，开门见是一对老年夫妇，大概都有六十多岁，穿着物业的衣服。我以为他们是来收物业费的，刚要解释，那大婶忙举起手中的水桶，说想来接桶水。我说没问题，伸手想接过水桶，她身后的大叔闪出来，说要给我钱。一桶水当然不值什么钱，可大叔很认真地抓住水桶，说想以后定时来打水，不给钱他们心里过意不去。我推辞了半天，他才放开手。
②接好两桶水，我顺便给他们提过去。他们租的房其实是间储藏室，就在我家斜对面，从虚掩的门看进去，也就十几平方米，里面除了一张床便没了多大地方。老人连连称谢，甚至又把我送了回来。
③小区里住的大都是以前单位的同事，我们彼此都很熟悉，孩子们也都能玩在一起，每天放学后，院子里便成了他们的天堂。老人的房门始终开着，每当干完活他们便拿张小凳出来看着孩子们玩，一有车来，便站起来把嬉闹的孩子喊走，等车过去再慢悠悠坐下。日子久了，我们也都熟悉起来。有时遇到谁家有事，便让他们给看着孩子，每当这时，老人都格外高兴，直到家长回来把孩子领走，他们才如完成任务般轻松愉悦。
④每到夏日晚饭后，人们都喜欢在院子里乘凉，也有好事者支张桌子，几个人甩把扑克。他们也凑上来看，让他们打，他们总是推辞，说看看就行，一副很知足的样子。一天晚上，忽听见院子里传来二胡婉转悠扬的声音。我出去一看，竟是那位老人坐在门口，正入神地拉着。看得出他在有意识地控制，所以声音不大，但他拉得不错，一曲凄婉的《二泉映月》竟驱散了些夏夜的燥热。渐渐地，不少人围了过来。老人似乎有些不好意思，便停了手。我们让他再拉几首，他犹豫了一下便又拉了起来。看天色有些晚，他说今天不拉了，有上早班的还要休息，人们这才散去。
⑤一天，我记得钥匙好像丢在了外面，便去老人处问，正看到他们在吃饭。房子本来就小，他们正坐在床沿上，面前的小凳上放着个方便袋，里面装着好像是点儿凉皮，两人正头碰头地就着馒头吃。见我过来，他们都有些吃惊，忙站起来把我往里让，其实里面早没了地方。我忙说明来意，他们立刻都认真回忆起来，甚至要放下馒头马上去找。我忙说抽空帮着问问就行，他们像接受重大任务般连连答应。
⑥晚上，老人竟真找到了钥匙。后来才知道，他们几乎把那天晚上在那待过的人都问了一遍。找到钥匙，老人甚至比我还高兴，在我道谢时，他却急红了脸，说平时我们都很照顾他们，以后有啥事尽管说。
⑦两位老人起床很早，我们每次上下班都能看到他们忙碌的身影，有时是点头一笑，有时是几句寒暄，觉得心情就格外轻松。我觉得，他们身上有着我们在苦苦找寻的东西。
选自《杂文报》，文章有改动）
【注释】①物业：居民小区配套的管理服务机构。
11．文章围绕“那对老人”主要写了哪些事情？请简要概括。（4分）①
12．结合上下文，品味下面句子中的加点词语，指出其表达效果。（2分）（1）我忙说抽空帮着问问就行，他们像接受重大任务般连连答应。．．
13．文章第④段写“他犹豫了一下便又拉了起来”，请结合上下文，揣摩老人当时的心理活动，用第一人称表达出来。（不超过60字）（3分）．．．．
14．文章结尾说：“他们身上有着我们苦苦找寻的东西。”联系全文，谈谈你结这句话的理解。（3分）
四、文言文阅读（21分）
（一）秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
15．用“/”划分下面句子的朗读节奏。（只划一处）（1分）
虽 千 里 不 敢 易 也
16．解释下列语句中加点词的意思。(4分)（1）以五十里之地易安陵（）（2）而君逆寡人者（）．．（3）寡人谕矣（）（4）长跪而谢之曰（）．．17．请用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
18．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2 分）（）．．A.谓：谓唐睢曰 太守谓谁？庐陵欧阳修也 ．．B.许：安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头 ．．C.若：若士必怒 若为佣耕，何富贵也 ．．D.尝：大王尝闻布衣之怒乎 予尝求古仁人之心 ．．
19、唐雎说“与臣而将四矣”“天下缟素，今日是也”暗示了他，也照应下文，说明他言必信，行必果。（2分）
（二）二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会．天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶．苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项．燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有．功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。20、根据文段解释下列加粗显示的词（4分）（1）会天大雨（2）或以为死，或以为亡 ．．（3）扶苏以数谏故，上使外将兵。（4）宜多应者。．．
21、翻译下列句子。（4分）（1）天下苦秦久矣
（2）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
22、你对陈胜吴广“丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中”和“夜篝火，狐鸣”这两种行为有什么看法？（2分）
五、写作·交流。（50分）
也许你曾经因为学习的重压而放弃过，也许你曾因为朋友的误解而苦恼过，也许你曾因为父母的指责而伤心过，也许你曾因为老师的批评而自卑过，也许你曾因为生活的失意而痛哭过„„不过，这一切都已经过去，这一切也都会成为你永久的记忆。回首往事，你一定会有很多感触。
请以“从此，我不再 ”为题，补全题目，写一篇不少于600字的文章。要求选材真实，有真情实感。
7．(1)中秋节(1分)(2)屈原投江(1分)；吃粽子、插艾叶(写到一个即可, l分)。(3)看法【示例】我们不仅要过“物质的节”，而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大，传统节日不能仅是“小吃节”。(观点正确，能自圆其说即可，1分)宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(1分)
(一)门外那对老人（16分）
7.（4分）（1）老人来我家接水并坚持付钱。（2）老人帮大家照看孩子。
（3）夏夜，老人在院中拉二胡。（4）老人帮我找钥匙。8.（4分）（1）“很认真地抓住”形象写出了老人不想占别人便宜的心理，体现了他要给钱才接水的坚决态度，也体现了老人淳朴的品质。（2）“连连”表示郑重，与“问问”的随意形成反差，体现了老人答应为“我”找钥匙时郑重（重视）的态度，也体现了他热心的品质。
9.（4分）示例：我拉二胡是自娱自乐，这么多人来扣真是不好意思，但平日里大家待我们那么客气，不能让大家扫兴，就再拉几首吧。
4.初三第一次月考总结 篇四
初三第一次月考总结1
高一本次月考的考查范围是必修一第一专题和第二专题的知识，也涉及到第三专题的一些知识。对于这次月考，我感慨颇多。现把本次月考情况分析如下：
一、成绩方面：
我教的三个班中，学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好，及格率在四个重点班中名列第一，平均分也超过四个重点班平均分0.61分;四班成绩和二班相比稍差，这大概和班级调整有关，班内进了十名学生，老师和同学一时还不能适应;一班成绩最不理想，相当一部分学生考试不及格。
二、存在问题：
从这次月考中，我发现学生中存在的问题很多，有些学生选择题失分较多;有些学生不会做笔答题，特别是不会运用文学术语;有些学生作文字数不够;有些学生上课不会听课，不会做笔记，卷面不整洁等等。
三、具体应对措施：
面对这种种问题，我该如何去应对?我知道养成良好的学习习惯绝非一日之功，首先还是要从思想入手，解决思想问题，让他们对语文足够重视。只有重视了语文学科学习，才能投入课堂听课，才能主动学习。目前学生还是缺乏这种劲头。
基于这种现象，在未来的教学中，我要及时对学生的学习进行辅导，通过考查了解学生的学习情况，及时调整授课进度。课堂内巧妙引入能激发学生学习兴趣的内容，有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作，避免因为这考试的失利而失去学习兴趣!
下一步用什么方法让学生学习语文，而且使他们愿学语文?我想采用鼓励法：当看到学生有点进步时，我大加表扬;当看到学生生字、生词和诗文记得好时，我在全班鼓励;当发现学生能够齐答问题时，我也要大加赞扬……
我以后尽量用课件上课，在每一个幻灯片上尽量多打内容，将课讲细讲透，减少写粉笔字的时间消耗，多增加课堂练习。语文成绩的提高关键靠平时的积累。对此，我有一些想法：
1、一定要让学生动手写，尤其是重点与难点。通过这种形式把应掌握的知识梳理一遍，同时也达到了记忆的目的。
2、重视教学反馈，及时了解学生对课堂教学内容的掌握情况，以及作业完成情况。
3、鼓励他们拓展积累课外知识，提高阅读分析能力和写作能力，以适应当今高考。
我要用老师的“勤”来弥补学生的“惰”，对他们多督促。我相信只要努力，学生的成绩一定会提高!
初三第一次月考总结2
随着国庆大幕的落下，初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每一天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。作为一名即将中考的学生，初三的课业繁重是我所始料未及的。经过暑假比较艰苦的翻花训练，对于新的学期的开始有了很好的`铺垫。在新学期开学时也为分班的事情着急，就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境，新的老师，新的课程安排等等，经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
在这次月考中，取得了班级13名，年级18名，还算比较让自己满意的成绩（历史第二高）。语文，化学名次分别是8名，16名。数学，外语，物理分别是27名，57名，19名。比较之后发现，英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般，就是学的不扎实，这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分，同时提升阅读和完形，要背的东西多了，就更要在平时下功夫，基础才能不丢分。在数学方面，92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因，我觉得细节与知识的结合还有漏洞，在以前没有养成良好的学习习惯，对概念的模糊，都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散，一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去，细节还扣分，这样高不成低不就的学习是务必要摒弃的。物理与数学相同，学习知识就要新旧结合，同时还要锻炼思维的严谨性，把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了，思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯，细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多，虽然成绩都还不错，但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。
在今后的学习生活中，仍然有一段很长的路要走，良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中的问题，有了好的学习态度，在经过自己的思考和总结必须会提升自己的学习质量。
初三第一次月考总结3
今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会，看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰，作为老师，我感到很欣慰，也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁，只要你努力去做，即便是不能成为最好的，但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心，对不对?在期中考试的检阅到来之际，我送给大家三句话：
第一句：态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的长远大目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，还需要常常反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重视机械的完任务，忽视学习规律的总结和学习方法的研究，使学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们要时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!
不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级的比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己，总结自己的不足之处，扬长避短，争取在期中考试中考出自己理想的成绩。
5.高二上学期语文第一次月考作文 篇五
“打工人”在网上被众人讨论，众说纷坛。其中正面评价与负面评价都不断地涌出。我虽未经历过社会上的辛酸与无奈，但依然能感受到新时代年轻群体的脚步匆匆，走得并不容易。而“打工人“的称号给年轻群体繁忙的工作生活带来了一丝轻松与恢谐，而且其中并不缺乏正能量。所以，我认为“打工人”这一称号不应被过分解读，因为它说得是一群群坚韧不拔的平凡人，甚至说它肯定并歌颂了年轻群体。“打工人”的称号更佐证了”平凡亦能造就伟大”的观点。
都说这是最好的时代，亦是最坏的时代。在空前的时代背景下，许多年轻人如“赶鸭子上架”般，被推入时代洪流。虽说给人的机会比从前多得多，可带来压力也让人疲惫。虽有天才少年曹原的事迹振奋人心，但也有哈工大一研究生不堪工作重负上吊自杀的新闻让民众心悸。虽有华为公司用百万年薪的待遇招新的决策让人亢奋，但也不得不承认，还有更多的“打工人”用辛勤的劳动来缓解房价的压力，时代匆匆，人们的步代也在变得急促。
清朝诗人有言：“台花如米小，也学牡丹开。”的确，“打工人”又如何?孟子在千年前就说道：“管夷吾举于世，孙叔敖举于海，百里奚举于市”等等。年轻一代的压力一直存在。“同辈压力”虽是千禧年的新词，却也存在了许久。“打工人”不仅是一刻的幽默，更是多年来年轻人永不放弃的精神缩影。只有正视自身的平凡，不懈地坚持，才能为社会大厦添砖加瓦。
习近平总书记说道：“历史长河风起云涌，既有风平浪静，也有波涛汹涌。我们不惧风雨，也不畏险阻。”作为一名高三毕业生，距离步入社会还有不长不短的时间，此刻的我怀揣梦想与不安，但更多的是坚定。我坚信，平凡亦能造就伟大。
“打工人”的称号引起了正值青年的我的思想激荡。总之，我对比我年
6.初三上学期第一次月考分析会总结 篇六
第一次月考试卷
一、选择题（共60分）
1、世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑()①意味着精神产品离不开物质载体 ②彰显着世界文化的物质力量 ③蕴含着城市生活美好的精神追求 ④决定着城市发展的文化方向 A①② B①③ C②④ D③④
2、“正能量”一词本为物理学术语，其解释为以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。但该词被一些博主通过微博赋予新内容，并借助互联网得到广泛传播，成为具有积极意义的社会流行语。这一现象说明（）。A微博已成为文化传播的主要手段 B网络是最直观、最常见的传媒 C大众传媒是文化创新的动力 D科技进步是推动文化发展的重要因素
3、目前，我国是入选联合国“人类非物质文化遗产代表作名录”项目最多的国家，但一些依靠口授和行为传承的“非遗”仍不断消失。“非遗”传承困难，从根本上说是因为（）。A非遗项目的传承人及其传播途径严重缺乏 B现代社会的娱乐内容和方式多样化的冲击 C现代社会对非遗内容和技艺的需求日益萎缩 D非遗项目赖以生存的社会实践基础发生变化
4、台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了（）。
D亚太经合组织第二十四次领导人非正式会议召开
9、总书记在参观中国人民抗日战争纪念馆时强调，中国人民在抗日战争中焕发出来的伟大民族精神，仍然是激励我们奋勇前进的强大精神力量。这表明的文化生活道理是（）。A文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定 B一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响 C文化作为一种精神力量，对经济和社会的发展起着重要的促进作用 D文化作为一种物质力量，对经济和社会的发展起着重要的作用
10、鲁迅先生曾说：“文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯火”。看一看鲁迅，就会明白为什么我们的国民必须要觉醒；听一听《黄河大合唱》，就会感受到我们民族的觉醒与力量。以上材料说明（）。
①文化是一种社会精神力量 ②文化对人的影响深远持久 ③精神活动离不开物质载体 ④文化增强人们的精神力量 A①② B①③ C②④ D③④
11、韩国版权的真人秀节目《爸爸去哪儿》《奔跑吧兄弟》等在国内卫视热播，针对大量引进韩国节目的现象，某论坛展开辩论，正方认为值得提倡，反方则认为应该反对。下列观点能支持正方观点的是（）。
①国内电视节目制作应树立文化自觉和文化自信 ②电视节目的发展应注重面向世界，博采众长
③文化是民族的也是世界的，不同民族文化可以相互融合 ④文化对观众的影响是潜移默化和持久的 A①② B①④ C②③ D②④
12、比较新旧“二十四孝”内容，可以看出（）。
①文化发展是继承的必要前提 ②传统思想要顺应社会生活的变迁
③对此正确的态度是:既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 ④一切以时间、地点、条件为转移 A①② B①④ C②③ D②④
13、我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得‘去中国化’是很悲哀的。”习近平对“去中国化”的批评，其依据在于（）①传统文化是维系民族发展的精神纽带 ②吸收外来文化会消解文化的民族特色 ③摒弃传统文化会失去文化创新的根据 ④立足传统文化就能永葆文化的生命力 A①② B①③ C②④ D③④
14、源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中，积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。今天，我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐，但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。这说明文化具有（）。A鲜明的民族性 B相对的稳定性 C时代的先进性 D强大的包容性
15、在中国传统文化中，被称为凝固的艺术，也是展现中国传统文化重要标志的是（）。A传统文艺 B传统思想 C传统建筑 D传统习俗
16、网络热点事件层出不穷，“且行且珍惜”，“你懂的”，“有钱，就是任性”等，都是通过互联网引起了全社会的强烈关注。这说明大众传媒（）。①已日益成为文化传播的主要手段 ②因其先进的技术支撑而逐步取代旧传媒 ③是文化多样性的表现
④能够最大程度地超越时空的局限 A①② B①④ C①③ D②④
17、中英建交多年来，中国人民始终坚持“和而不同”“以和为贵”，接受一切有益的外来文化，在中英文化交流史上留下了不少佳话。这启示我们要（）。①遵循各民族文化一律平等的原则
②加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合 ③在继承优秀传统文化的同时不断推陈出新 ④在文化交流中自觉消除外来文化的影响 A②③ B①② C①④ D③④
18、想到春节就想到贴春联，爆竹声声，烟花竞放，阖家团圆，其乐融融。这说明（）。A春节是我国最古老的民族节日 B春节是我国民族文化成就的重要标志
C民族节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达 D民族节日有其独特的魅力
19、在中小学教材中全面落实“14年抗战”概念，不仅可以让青少年学生准确了解、正视这段历史，而且能够增强整个民族的民族认同和国家认同。这表明教育（）。A是民族振兴和社会进步的基石 B是文化创新的根本途径 C具有选择、传递文化的功能 D是文化交流融合的途径
20、“广东十大最美古村落”颁奖盛典在拥有800年历史的佛山南海西樵松塘翰林村举行。获奖的十大最美古村落代表了广府、潮汕、客家和粤北古村落的风格，表现出水乡文化、山居文化、海洋文化的特点，基本囊括了全省古村落精华。这些古村落折射出（）。
③民族文化是民族精神的结晶
④中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 A①② B①③ C②④ D③④
25、在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明做出了不可磨灭的重大贡献。由此可见（）。①传统文化是文化创新的源泉 ②人民群众的实践是文化发展的动力
③文化作为一种精神力量，对社会发展起促进作用 ④我国各民族为中华文化的形成和发展做出了贡献 A①② B①③ C②④ D③④
26、设立公祭日是国际惯有做法。第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。从文化生活角度看，设立国家公祭日（）。①有利于培育伟大民族精神 ②有利于提高民族科学素质 ③有利于增强物质力量 ④表明文化是民族的也是世界的 A①② B③④ C①④ D②③
27、弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。这是因为（）。①不同时期的中华儿女具有共同的价值追求 ②只有注入时代精神，才能丰富和发展民族精神 ③二者统一于发展中国特色社会主义的伟大实践 ④弘扬和培育民族精神最重要的是发挥时代精神的作用 A①② B①③ C②③ D③④
28、下列词句中与“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”体现的中华民族精神不同的是（）。A苟利国家，不求富贵
B王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 C先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
结合材料分析，在当代中国，我们亿万中华儿女应该怎样弘扬和培育民族精神？（8分）
33、近年来，拥有上千年制瓷史的景德镇出现了一批年轻的文化力量：“景漂”（指的是从不同城市和国家来景德镇定居或谋生的人）。“景漂”一族带着自己的想法和艺术观念来到景德镇，并融入了当地的文化。他们在传承景德镇传统制瓷技术的同时，又和当地工匠一起创造着崭新的陶瓷文化，使古老的景德镇陶瓷文化焕发了勃勃生机，形成了一道道亮丽的陶瓷艺术风景线。
结合材料，请运用“文化传承与创新”知识，说明景德镇陶瓷文化发展对我们的启示。（10分）
34、国家主席习近平在互联网大会上发表主旨演讲指出：文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。中国愿通过互联网架设国际交流桥梁，推动世界优秀文化交流互鉴，推动各国人民情感交流、心灵沟通。我们愿同各国一道，发挥互联网传播平台优势，让各国人民了解中华优秀文化，让中国人民了解各国优秀文化，共同推动网络文化繁荣发展，丰富人们精神世界，促进人类文明进步。
结合材料运用“文化多样性与文化传播”的有关知识，说明不同文明应如何交流互鉴。（10分）
高二政治答案
1-----5 BDDDC 6----10 CDCBB 11---15 CDBBC 16--20 BBCCA 21---25 CAACC 26--30 CCDDD
31、①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。良好家风会对人产生积极的影响（2分）
②良好家风，有助于人们在特定的文化环境中，能产生潜移默化、深远持久的影响。（2分）③文化影响人们的交往行为、交往方式、（1分）实践活动、认识活动和思维方式。（1分）传承良好家风，有助于人们坚守高尚的道德准则和正确的处世方法。④传承良好家风，有助于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。（6分）
32、①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的 “主心骨”作用。（2分）②继续继承和发扬中华民族的优良传统，取其精华，剔其糟粕。（2分）③必须正确对待外来思想文化，坚持以我为主，为我所用。（2分）④必须把以爱国主义为核心的民族精神与改革创新为核心的时代精神相结合。（2分）
33、①立足于社会实践。社会实践是文化创新的源泉，也是文化创新的根本途径。“景漂”一族和景德镇当地人民共同发展了景德镇陶瓷文化，说明文化创新是社会实践的结果。（2分）②继承传统，推陈出新。“景漂”一族在传承景德镇传统制瓷技术的同时，又和当地工匠一起不断推陈出新，创造出崭新的景德镇陶瓷文化。（2分）
③面向世界，博采众长。“景漂”一族来自全国和世界各地，他们将各地的工艺技术和文化观念融入到景德镇陶瓷文化，使陶瓷文化的发展博采众长，提升到一个更高的水平。（2分）④发挥人民群众的主体作用。只有充分理解人民群众的需求，虚心向人民群众学习，才能创造出崭新的景德镇陶瓷文化。（2分）
⑤坚持正确的方向，克服“守旧主义”和“民族虚无主义”两种错误倾向。景德镇陶瓷文化的发展，正确处理了当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，保证了文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行。（2分）
34、①尊重世界文化的多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。（2分）
7.初三上学期第一次月考分析会总结 篇七
政
治
试
题
一、选择题(1-51题每小题1分，52—58题每小题2分，共计65分)1．象形文字是最早产生的文字。字形来源于对实物的描摹，因此它本身就是一幅幅有趣的图画。如马是人类最早驯养的动物之一，是一种重要的生产资料。因此与马有关的字就造了许多。如驳(马的颜色不纯)、冯(疾行中的马)等。这一现象说明
A．文化是自然而然产生的 B．文化是人类社会实践的产物
C．文化表现形式多种多样
D．文化就是指语言、文字
马克思主义中国化最新成果是来自现实生活、来自广大群众、来自生动实践的。据此回答2—3题。
2．上述材料说明
A．马克思主义属于先进文化
B．人们在社会实践中创造和发展文化
C．东西方文化相互融合 D．人们在社会生活中享用文化 3．下列说法与材料主题一致的是
①观乎天文，以察观之；观乎人文，以化成天下
②近水识鱼性，近山识鸟音 ③百闻不如一见，百见不如一干
④文化既是民族的，又是世界的 A．①②③
B．②③④
C．①②④ D．①③④
《道德经》是中国传统文化的重要经典，蕴涵着丰富的和谐理念，弘扬其思想精华，对于促进和谐社会建设具有重要意义。据此回答4～5题。4．上述材料说明
A．文化受经济、政治的影响
B．文化是由人所创造，并为人所特有的
C．文化作为一种精神力量，对社会发展可以产生深刻影响
D．文化具有非常丰富的形式
5．中国的传统文化根植于农耕时代．当时的哲人思考人与人、人与自然、人与社会等关系产生了和谐的理念。这告诉我们
A．文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
B．文化是人类社会特有的现象
C．人的文化素养是通过接受知识文化而逐步培养出来的 D．文化在人们的社会实践中创造
改革开放以来，我国版权保护工作取得显著成就，版权业对我国经济增长的贡献越来越大，仅文化产业和软件产业方面的版权年收入已超过8000亿元。我国仅用了十几年的时间就构建了既有中国特色又与国际接轨的版权保护法律体系，实行了司法保护与行政保护并行的双轨制。据此回答6—7题。
6．版权业对我国经济增长的贡献越来越大，仅文化产业和软件产业方面的版权年收入已超过8000亿元。这说明
A．经济是基础，文化是经济的反映
B．文化产业是我国国民经济的支柱
C．文化对经济发展有重要作用
D．文化和政治相互交融 7．国家对版权的保护促进了我国文化事业的繁荣。这充分体现了
A．文化对政治有反作用
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B．一定的文化给予经济、政治以重大影响 C．经济、政治和文化是社会生活的基本领域
D．文化的发展离不开一定的政治环境
在2009年全国宣传部长会议上，中央领导同志明确提出“把文化体制改革同经济体制改革放在同等重要的位置”，要求以更开阔的思路、更有效的政策，更得力的措施，加大力度，加快进度，推动文化体制改革不断取得新的实质性进展，为社会主义文化大繁荣大发展提供良好的体制机制基础。运用相关知识，回答8—9题。8．中央高度重视文化体制改革，是因为 ①文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出
②文化作为社会生活的一大基本领域，受经济、政治决定
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉
④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
A．①③
B．③④
C．①②③
D．①③④ 9．国家推动文化体制改革为的是
A．把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
B．把文化力作为综合国力的基础
C．激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力
D．把文化体制改革和文化建设作为当前我国的中心工作
2009年是中华人民共和国成立60周年。中共中央办公厅转发了《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年，深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》，要求各地区各部门结合实际，认真贯彻执行。根据相关知识，回答10-11题。10．开展群众性爱国主义教育活动的依据是
A．文化具有非常丰富的表现形式
B．文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
C．文化是一种社会精神力量
D．每个人所具有的文化素养，不是天生的
11．在全国范围深入开展群众性爱国主义教育活动，对于激发爱国热情，振奋民族精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动经济社会又好又快发展，奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面，具有十分重要的意义。这说明
A．国家注重发挥先进文化的积极作用
B．先进文化对人的发展起决定作用
C．文化有健康有益与腐朽没落之分
D．文化影响人们的思维方式和生产方式 12．由于地理条件不同，民族构成不同，社会制度与文化背景不同，各国、各地区的礼仪除了具有共同性特点之外，还不可避免的存在着差异性。比如，多数国家都用点头表示肯定或同意，摇头表示否定或不同意。但也有少数国家则是“点头不行摇头行”。如果不注意，就会闹出笑话甚至不愉快。这说明
A．人们交往行为和方式的差异受不同文化的影响
B．文化影响人们的思维方式 C．文化影响人们的认识活动
D．交往方式中的文化影响取决于价值观念
13．2009年2月28日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在中国政府网与网友在线交流时提倡全民多读书，赞成设立全国读书节。设立读书节。
①有利于对人产生有形的、强制的影响
②有利于提高人的科学文化素质
③有利于塑造美好人生
④有利于扩大文化消费，拉动经济增长
A．②③
B．③④
C．①②
D．①④
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14．2009年阳春三月，南粤大地良好的天气、丰富的人文自然资源吸引了众多东南亚老人争相前来春游、度假。这些老人中有一部分是祖籍广东的华人，虽然持着外国护照，但乡音难改，大家都讲着粤语，这也成为东南亚“夕阳红”旅行团的一大显著特色。虽然持着外国护照，但乡音难改，大家都讲着粤语，这说明 A．文化对人的影响不是有形的、强制的 B．文化对人的影响是深远持久的
C．人们的物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展
D．积极向上的文化生活能够增强人的精神力量
15．中国当年对日本的八年抗战，最后获胜，光复失土，其中一个原因，便是当时有唱不完的抗战歌曲，什么《大刀进行曲》、《义勇军进行曲》、《保家乡》、《松花江上》、《黄河大合唱》与《毕业歌》等等，这些激昂雄壮的抗战歌曲，唱遍了大江南北，唱进了每一个中国人的心里，使他们热血沸腾，士气大振，才能坚持八年抗战。这表明 A．民族精神是一个民族的灵魂
B．优秀文化能够增强人的精神力量
C．人创造了文化，文化促进了人的素质的提高
D．文化对人的影响是持久的
2009年4月23日是第1 4个“世界读书日”。每年的4月，中宣部、新闻出版总署都要联合下文倡导“全民阅读”。在全社会大力倡导多读书、读好书的良好风气。运刚相关知识，完成16～17题。
16．之所以要在全社会大力倡导多读书读好书的良好风气，是因为
A．读书是获得文化知识的唯一途径
B．优秀的文化会促进人与社会的发展
C．精神产品离不开物质载体
D．文化是经济和政治的反映 17．引导广大群众多书、读好书的意义在于
①丰富人的精神世界
②增强人的精神力量
③促进人的全面发展
④提高人的身体素质
A．①②③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③
18．2009年3月28目，全国关心下一代工作会议强调，要把学习实践科学发展观活动不断引向深入，引导青少年正确认识形势、坚定信心、应对挑战、共克时艰：要以新中国成立60周年为契机，继续在青少年中大力开展社会主义核心价值体系主题教育，唱响主旋律。提出这一要求的文化生活依据是 ①优秀文化能为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮
②社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的 ③健康向上的文化是我国人民精神世界的主流
④优秀文化对性进人的全面发展起着不可替代的作用
A．①③
B．③④
C．①②
D．①④
19.改革开放30年来，党和政政府高度重视文化遗产保护和抢救工作。自1987年中国的第一批6项遗产进入《世界遗产名录》以来，我国已拥有世界遗产37处。我国重视保护文化遗产，是因为
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
②文化遗产是人类进入文明时代的主要标志
③文化遗产对于展现世界文化多样性具有独特作用
④文化遗产是各民族持有的文化财富
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
2009年1日2 3日，随着新年钟声的敲响，中国人迎来了已丑牛年。在中国，放爆竹、北京天梯志鸿教育科技有限责任公司
贴春联、年夜饭以及各种传统民俗节庆活动悉数登场；在海外，遍布世界各地的华侨华人以不同的方式庆祝新春佳节；此外，很多外国人也加入到中国年的庆祝活动中来，中国春节成为世界文化中的一道亮丽风景。据此回答20—21题。20．中国人民庆祝春17
①是民族文化的集中展示
②是民族情感的集中表达
③展现着中华文明的深厚底蕴
④凝结着中国人的伦理情感与认同情怀
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
21．近年来，一些国家每年发行生肖邮票，一些团家将春节纳入法定节日，很多外国城镇将春节活动列入官方节目日程，春节已经成为一年一度不可或缺的文化大餐，在世界节庆化的宝库中大放异彩。春节“热”海外 ①缘于中国传统文化优于其他民族文化
②说明春节文化已汇入推进世界和谐发展的洪流
③说明文化是民族的，也是世界的 ④缘于中华传统文化的底蕴和力量
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
在传统文化受到极大冲击的环境下，利用清明节、端午节、中秋节等新增加的法定假日，对青少年进行传统文化教育既必要又重要。根据相关知识，回答22～23题。
22．我国的民族节日多以协调人与自然的关系为初衷，在发展中注入强烈的伦理内涵，但都是综合性的，缺少单项突出的人伦主题节日，如母亲节、情人节等；而现代社会又很有表达这种人伦感情的需要，于是西方的此类节日就趁虚而入。这说明
①各民族文化之问存在差异
②世界文化具有多样性
③不同民族文化的发展规律一定不同
④文化是世界的 A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
23．目前，我国一些年轻人似乎对西方的情人节、愚人节、万圣节等更感兴趣，从而忽略了本民族传统节目的意义和价值，这是一种不应有的民族精神的缺席和民俗文化的苍白。这告诚我们
A．应加大民族文化交流
B．学习和借鉴其他民族优秀文化成果，要以我为主，为我所用
C．必须注重文化创新
D．应尊重文化之间的差异
24．中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗斯的芭蕾舞折服世界，意火利的歌剧、奥地利的音乐、美国迪斯尼卡通艺术等享誉天下，古希腊哲学和近代德国辩证哲学仍教育着人们，等等。这一切形成了世界文化大花园。这表明 ①世界文化的多样性，主要体现为民族文化的多样性
②不同民族、不同地域的文化是有差异的 ③文化是民族的，也是世界的 ④各具特色的民族文化是难以相容的 A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．②③④
25．2009年5月23至24目，一场旨住以文化平和美食为媒介，体验欧洲文化多样性的活动——“欧洲文化节”，在北京朝阳公园展开。“欧洲文化节”在中国的成功举办 ①是为了消除文化差异，促进文化走向融合 ②目的是展示世界文化的多样性 ③有利于促进中欧文化的交流
④可以增进中欧的相互了解
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A．①③
B．③④
C．②③④
D．①②③④
26．2009年元宵节，“中国非物质文化遗产大展”系列活动举办。133项进入国家级和省级非遗名录的传统技艺、传统美术项目在大展中亮相。这些非物质文化遗产中有许多天才的艺术创造，无与伦比的艺术技巧，独一无二的艺术形式，是中华民旅数百年集体智慧的结晶。上述活动的举办
①有利于传承中华传统文化
②有利于增强民族凝聚力
③有利于推进文化创新
④可以展现中华文化的魅力
A．①②③
B．①③④
C②③④
D．①②③④
27．当今世界，伴随着经济全球化的发展，许多民族文化受到冲击。尊重文化多样性，成为当务之急。之所以要尊重文化多样性，是因为 ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求
③文化是民族的，又是世界的③尊重文化多样性是实现文化繁荣的必然要求
④不同民族文化具有共性和普遍规律
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
28．中国5000年的文明崇尚“和”的社会，在当前金融危机下，中国政府提出“抱团取暖”的对策。这一对策
A．表明我国传统文化一成不变
B．是对中国传统文化的演绎，也是对“和谐世界”的倡导
C．表明传统文化具有民族性
D．说明文化是人们世代长期积累的
29．在台湾城乡，祭祀孔子的文庙随处可见。许多台胞在山东参观访问时，无论行程多么紧迫，都要去拜访曲阜“三孔”圣地。这一现象说明
A．传统文化具有相对稳定性
B．传统文化具有鲜明的民族性 C．传统文化具有鲜明的阶级性
D．传统文化对人与社会的发展起积极作用
30．民主改革50年来，西藏传统民族音乐、舞蹈、比间故事以及古籍、档案的挖掘整理等出现了百花齐放的景象。同时，自治区及各地(市)成立了民族优秀传统文化遗抢救、整理和研究机构，展开了历史上规模空前的抢救、搜集、整理、研究、编辑、出版民族民间文学艺术遗产的工作，西藏优秀传统文化得到前所未有的发扬光大。这一事实主要说明
A．中国传统思想是中华文化的重要组成部分
B．党和政府高度重视西藏优秀传统文化艺术的继承和发展
C．文化的继承与发展，是同一过程的两个方面
D．两藏具有丰富的传统文化 31．2009年4月4日，以“清明·民族感恩”为主题的黄帝陵祭陵学术研讨会在西安召开。这一主题是与目前的现实联系起来的，认为只有从民族的先辈们和民族历史中吸取智慧和力量，对先辈们抱着感恩的情怀，且使之转化成对历史和文明进步的礼赞，才能够实现和迎接中华民族的伟大复兴。这一主题表明
A．文化在继承中发展
B．我们应批判地继承传统文化
C．文化应不断推陈出新，革故鼎新
D．传统文化的具体内涵因时而变
32．中国传统文化讲求和谐、知足常乐、先天下之忧而忧、厚德载物、无为而治等等，这些都是当下构建和谐社会的重要因素，对于建设和谐社会有很重要的价值。这告诉我们
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A．要全面地承袋传统文化
B．要发挥传统文化的积极作用
C．要尊重文化多样性
D．要做传播中华文化的使者
《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》提出，要继续实施国家清史纂修工程、中华古籍特藏保护计划等重久项目，加强民族古籍和文物抢救工作，充分发挥高等学校和学术机构整理、研究和编纂传统文化典籍的作用。据此回答33—34题。33．因家重视古籍的纂修和保护工程，是因为
A．传统文化具有强大的生命力，对我国现代化建没有促进用
B．传统文化是长期历史发展中形成并保留在现实生活中的具有相对稳定性的文化
C．传统文化渗透在现实生活中的各个领域
D．任何民族文化都应在既有文化传统基础上进行文化传承、变革与创新 34．充分发挥高等学校整理、研究和编纂传统文化典籍的作用，体现了
A．民族古籍带有少数民族的色彩
B．教育在文化传承中发挥着特定的功能
C．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
D．民族古籍是中华传统文化的重要标志
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。运用文化生活知识，完成35～36题。35．文化创新的源头活水来自
A．社会实践
B．文化创作者的聪明才智
C．文化精英的灵感
D．上层建筑的变化发展 36．文化创新的根本目的是
①促进利学技术的发展
②更好地为社会实践服务
③促进人的全面发展
④发挥传统文化的积极作用
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
37．2009年5月，以“和美、和睦、和谐”为主题的天津市第五届家庭文化艺术节举行。本届艺术节，是一次全面展示家庭文化创新成果的群众性精神文明实践活动。艺术节以丰富群众文化生活，提高家庭成员思想道德和文明素质，促进家庭和美、邻里和睦、社会和谐为主旨。上述材料说明
A．文化创新必须博采众长
B．文化创新可以推动社会实践的发展
C．文化创新是推陈出新的过程
D．文化创新应具有时代色彩
38．2009年，中朝建交60周年。60年来，文化交流是联系中朝两国人民心灵的纽带，一直
是中朝传统友好合作关系的重要组成部分，为增进两国人民的友谊发挥了积极作用，为两国关系的健康发展提供了有力支持。这说明 ①文化与政治相互影响
②不同民族文化的交流，是人类文明发展的重要动力 ③文化交流是文化创新的重要手段
④中华文化具有海纳百川的胸怀
A．①③
B．②④
C．③④
D．①②
39．2009年4月23日是第14个“世界读书日”。为纪念此活动，中宣部和新闻出版总暑联 合印发了《关于进一步推动做好全民阅读活动的通知》，一个激发全民读书、推动学习型社会的建设热潮日益形成。学习型社会的建设
①是全面建设小康社会的目标之一
②是科技进步的必然要求 ③是为了保持世界文化的多样性
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④是为了提高文化消费在生活消费中的比重
A．①②
B．③④
C．②③④
D．①②③④
2009年4月25日，清华大学出土文献研究与保护中心公布的研究成果显示，在上年7月被抢救回国的一批流失海外的战国竹简里，发现了自秦朝焚书后失传的我国最早的史书：
《古文尚书》。通过对这些竹简中失传2000多年的《古丈尚书》的研究，流传千年的儒家经典以及这个国家的上古史都可能被改写。据此回答40—41题。40．上述材料说明
A．汉字记载了中国文化发展的历史轨迹和丰富成果
B．作为中华文化源远流长的见证，史书典籍是很有说服力的
C．我国历史上编撰的史书，其规模之大、存留之丰，为世界所仅有
D．中华长族自古以来就十分重视保存历史资料
41．上海博物馆从香港文物市场抢救回归的竹书，共一百数十余种，内容涉及历史、哲学、宗教、文学、音乐、语言文字、军事等。这说明
A．中华文化源远流长
B．中华文化博大精深，内容丰富
C．中华文化既有民族性，又体现时代性 D．中华文化在古代就始终走在世界前列 42．一个民族疏离了历史，自然就无希望；舍弃了文化，也就失去了前进的灵魂。这启示我们
A．应在文化交往中吸收其他民族的积极成份
B．必须遵循各国文化一律平等的原则
C．应为传统文化注入时代精神
D．实现民族振兴，必须创造中华文化新的辉煌
2009年5月23日至28日，第二届中国诗歌节在“唐诗故都”西安市隆重举行。第二届中国诗歌节以“盛世中国，诗意长安”为主题，以“弘扬中国诗歌传统，加快先进文化建设，振奋中华民族精神，促进社会和谐发展”为宗旨，以促进诗歌艺术发展、满足人民群众精神文化生活为目标。诗歌节充分发挥了陕西历史悠久、文化资源丰厚的优势，真正打造一个“诗歌艺术的盛会，人民群众的节日”。据此回答43-44题。43．第二届中国诗歌节的宗旨和目标反映了
A．我们对待传统文化的态度是取其精华，去其糟粕
B．我们努力弘扬中华文化，建设共有精神家园
C．中华文化的内容极为丰富
D．各民族文化具有鲜明的民族性
44．上述材料告诉我们，促进中用诗歌的繁荣进步，需要
①在继承基础上不断创新
③与当代社会相适应、与现代文明相协调
③弘扬社会主义核心价值体系
④求同存异，兼收井蓄
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①③④
45．范仲淹是我国历史上杰出的思想家、政治家、军事家、文学家。他的《岳阳楼记》传诵千古，他的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高情操，已成为中华民族宝贵的精神财富。这反映了 ①中华文化中的文学艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求
②中华文化中的文学艺术在世界文化艺术宝库中，占有重要位置
③文学艺术对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世界有独特的作用
④中华文化源远流长、亘古不变
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
46．京族是生活在海边的中国少数民族。京族文化既具有海洋文化的博大包容性，又具有民
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族文化的地域传统性。京族的歌谣调有30多种，民歌内容十分丰富，有不少渔歌都与大海相关。这反映了
A．受历史、地理等因索的影响，各地区的文化带有明显的区域特征
B．各具特色的民族文化相互融合，形成了统一的民族文化
C．中华文化具有鲜明的时代性
D．各族人比对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感和归属感
中国是一个幅员辽阔的大国，各地有着迥异的风土人情和文化习俗，但是我国中小学教育长期以来形成了“大一统”的局面。尤其是近十几年，随着教育价值观越来越城市化、国际化、西方化，很多人在受教育过程中远离了乡土文化，成为一个“无根的人”。据此完成47—48题。
47．各地迥异的文化形成的原因是
①各地自然条件千差玩别
②各地的人们思想观念不同
③各地的特殊自然环境、生产生活方式 ④各地经济社会发展程度不同
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④ 48．针对人们在受敦育过程中远离乡土文化的现状，我们应
A．拒绝城市化、国际化
B．促进不同文化的交流
C．增强人们对乡土文化的认同感和归属感
D．尊重世界文化多样性 49．中国国民党主席吴伯雄2009年3月21日在“第二届海峡两岸客家高峰论坛”开幕式致词时说，台湾也是维护中华文化的重镇，双方能互动，共同发扬源远流长的中华文化。这体现了
A．两岸文化同宗同讯，对共同拥有的中华文化有强烈的认同感和归属感
B．不同的地域，文化特点不同
C．中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩
D．中华文化博大精深，具有特有的包容性
50．中华民族在五千年的历史长河中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是依靠这种民族精神，几千年来，中华民族始终保持着强大的生命力、创造力和凝聚力，创造了绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明。这说明，中华民族精神。
A．深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中
B．是支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中学民族走向繁荣强大的精神动力
C．是中华民族区别于其他民族的重要特征
D．是中华长族历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚的物质基础
51．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是清代著名政治家和民族英雄林则徐的爱国民言：“天下兴亡，匹夫有责”是明末清初著名思想家顾炎武的名言。这些名言警句也深深滴影响着一代代的中华儿女。这一文化现象体现了
①中华民族文化中积淀着爱国主义精神
②爱国主义在不同的历史时期有不同的历史时期有不同的具体内涵
③中华民族具有强烈的爱国情感
④吃苦耐劳、艰苦朴素是中华民族的优良品格
A．①②
B．③④
C．④③
D．②④
一个民族的复兴，必须以民族丈化的复兴和民族精神的昂扬为先导。一个民族的衰落，则往往以民族文化的颓废和民族精神的萎靡为先兆。请回答52～53题。
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52．一个民族的复兴，必须以民族精神的昂扬为先导。这是因为，民族精神
A．以爱国主义为核心
B．是一个民族与其他长族相区别的重要特征
C．是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力
D．对一个民族的生存和发展具有巨大的作用 53．上述材料对于中华民族的启示是
A．必须把弘扬和培育中华民族精神作为我国的中心工作
B．必须把握中华民族精神鲜明的时代性
C．必须把弘扬和培育中华民族精神作为极为重要的任务
D．必须加快推进社会主义现代化建设
54．2009年年初，全国开展了整治互联网低俗之风专项行动。事实证明，大量劣质文化产品充斥市场，就会造成“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”的不良社会文化环境，社会主义核心价值体系就会被淹没和消解。因此在抵制低俗之风的同时，必须 ①在全社会大力唱响建设社会主义核心价值体系的主旋律
②用优秀健康的文化产品不断满足人民群众日益增长的精神文化需求 ③坚持以经济建设为中心，铸造中华民族生存发展的物质基础
④发展中国特色社会主义理论体系，在全社会形成共同理想和精神支柱
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
55．2009年4月，第二届全国道德模范评选表彰活动正式启动。评选表彰全国道德模范 ①有利于弘扬和培育民族精神
②有利于引领良好社会风尚的形成和发展
③有利于继承和发扬中华民族的优良传统
④有利于提高全民族的综合素质
A．①
B．①②
C．①②③
D．①②③④
56．胡锦涛总书记在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调指出：“必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。”做到上述要求，必须
①大力弘扬和培育中华民族精神，铸造中华民族的精神支柱
②继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统
③把弘扬和培育中华民族精神和弘扬时代精神结合④尊重世界文化的多样性
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
57.春节联欢晚会节目丰富多彩、有歌舞、相声、戏曲、朗诵、魔术、小品、杂技、武术等，从不同角度满足不同多样化的文化需求。这从这一个侧面反映出人们的文化需求日益呈现出的特点。
A．差异性、多元化、时尚化
B．求异性、多样性、丰富性
C．民族性、统一性、生活化
D．多层次、多样性、多方面 58．在当代中国，我们所倡导的大众文化应当是
①向广大人民的文化
②反映人民利益与呼声的文化
③为人民大众喜闻乐见的文化 ④社会主义的文化
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
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二、非选择题（本大题共3小题，共35分）59.2009年3月19日举行的陕西省扩大消费工作大会提出，将通过加大基层文化设施建设、繁荣文化演艺市场、加快民间艺术品商业化等措施，扩大陕西省消费需求，拉动经济发展。
（1）陕西省通过加快民间艺术品商业化等措施，以扩大消费需求，拉动经济发展，体现了文化生活的什么道理？（3分）
（2）从文化生活角度看，繁荣文化为什么能够拉动经济发展？（8分）
60．2009年2月28日，温家宝总理与网民聊天时，就网民提出，提倡全民读书和发扬中国传统文化等问题。温总理同答说：
“我们这个民族上下五千年，有着深厚的文化底蕴，不仅有物质文化遗产，也有非物质文化遗产，这些部需要我们继承和发扬。”“毫无疑问，我们要吸收和借鉴世界的先进文化。但是如果连自己祖国的文化都不了解，都没有能够学好，就很难增强对世界的了解。”
运用所学文化生活知识，谈谈你对温家宝总理谈话内容的理解。(10分)
61．2009年9月14日，“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”代表座谈会在北京举行。
李长春在座谈会上强调，“双百”人物虽然身处不同年代、不同环境、不同岗位，但他们身上所体现出来的崇高精神，在本质上是一致的，那就是：忠于祖国、热爱人民，追求真理、坚持理想，艰苦奋斗、敢于胜利，锐意进取、开拓创新，淡泊名利、无私奉献。这是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。在建改中国特色社会主义事业的伟大征程中，必须深入挖掘和升华这些精神，大力继承和弘扬这些精神，并不断赋予其新的时代内涵，进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
根据材料同答：
（1）通过“双百”人物事迹，我国民族精神在不同时期的变化说明了什么?(6分)
（2）在当前形势下为什么要大力弘扬和培育中华民族精神？（8分）
8.初三上学期第一次月考分析会总结 篇八
语文试题
命题人；颜超丽
本试卷分为选择题和非选择题两部分，共22道小题。时量120分钟；满分100分
一、选择题（1至12题，每小题2分，共24分）
1、下列词语中加点字注音有错误的一项是（）．．．A、青荇（xìng）缱绻(quǎn)忖度(duó)殒身不恤(yǔn)．．．．B、霎时(shā)俨然(yǎn)骋怀(chéng)否极泰来(fǒu)．．．．C、薄荷(bò)愀然(qiǎo)央浼(měi)对酒当歌(dāng)．．．．D、淬火(cuì)作揖(yī)弄堂(lòng)卷土重来(juǎn)．．．．
2、下列各组中有错别字的一项（）．．．．A、婆娑桀骜绿草如茵夙兴夜寐B、廖落驻足义奋填膺信誓旦旦
C、伶俜惦念真知灼见忸怩不安D、颓圮屠戮杯盘狼籍涸辙之鲋
3、下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）．．．A、德国10份失业人数猛增，比上月增长2、2万人，超过预期的一倍，政府面对方兴未．．．艾的失业势头也束手无策。．B、读梁启超的文章和听他的演讲，那趣味相差很多，犹之乎读剧本和看戏之迥乎不同。．．．．C、我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得他长得快，长得茂绿。．．．．D、先生博闻强记，在笔写的讲稿之外，随时引证许多作品，大部分他都能背诵得出。．．．．
4、下面有关文学常识的表述，不正确的一项是()
A、《诗经》是我国最早的诗歌总集，原本只称《诗》或《诗三百》，共305篇，儒家列为经典之一。
B、“风骚”是《诗经》中的“国风”和《楚辞》中的“离骚”的并称，有时也指文学素养或文采。
C、《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑，最早见于南朝梁代萧统《文选》。
D、乐府原是我国汉代主管音乐的官署，后来成为一种诗体名。“乐府双璧”指《孔雀东南飞》和《陌上桑》。
5、依次填入下面横线处的语句，最恰当的一项是()
在无数个月夜，我梦回故乡:母亲在亲切地呼唤我的乳名，隔壁家的阿叔躺在竹席上给我讲述远山的故事，……故乡，多么温暖的名字，让我这漂泊的游子在异域的风雪中不再颤抖。
①那只小黑狗长久地舔舐我的脚丫②我的脚丫长久地被那只小黑狗舔舐③她伴我走过这漫漫长夜④我带她走过这漫漫长夜
A、①③B、①④C、②③D、②④
阅读下面文章，完成6--8题
在马克思墓前的讲话（有删改）
①3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房间里不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了---但已经是永远地睡着了。②这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。
③正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。
④不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。
⑤一生中能有这样两个发现，该是很够了，即使只要能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但马克思在他所研究的每一个领域（甚至在数学领域）都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
⑥他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应
1用也许还无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的发现的时候，他的喜悦就完全不同了。
⑦因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资
本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业, 参加现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。
⑧正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。现在他逝世了，在整个欧洲
和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
6、对第①段的感情色彩理解不正确的一项是()．．．A、“当代最伟大的 思想家停止思想了”有沉重也有敬重。
B、“让他一个人留在房间里还不到两分钟”就出了意外，失去了最伟大的导师和亲密的战
友，痛惜之余也有震惊。
C、“他在安乐椅上安静地睡着了”，对马克思去世时的安详很宽慰；“但已经是永远地睡着
了”，又是多么地沉痛。
D、作为悼词，作者渲染内心的伤感和遗憾，虽悲痛而不失自持。，7、第⑥段中，“他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。”对于“这样”和“这”，．．．理解正确的一项是()．．A、“这样”和“这”指代的是同一内容。
B、“这样”指代他的两个发现以及许多领域的深刻研究。“这”指代“他作为科学家就是这
样”。
C、“这样”指上文中“马克思在他所研究的每一个领域（甚至在数学领域）都有独到的发
现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。”“这”指“他
作为科学家”。
D、“这样”指上文中马克思“已经是幸福的了”；“这”指代“他作为科学家就是这样”。
8、能准确概括全文内容的一项是()
A、当代最伟大的思想家停止思想了。
B、这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
C、一生中能有这样两个发现，该是很够了。
D、马克思首先是一个革命家。
阅读下面的文言文，完成9--12小题
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：‚毋从俱死也。‛张良曰：‚臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。‛ 良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：‚为之奈何？‛张良曰：‚谁为大王此计者？‛曰：‚鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。‛良曰：‚料大王士卒足以当项王乎？‛沛公默然，曰：‚固不如也。且为之奈何？‛张良曰：‚请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。‛沛公曰：‚君安与项伯有故？‛张良曰：‚秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。‛沛公曰：‚孰与君少长？‛良曰：‚长于臣。‛沛公曰：‚君为我呼入，吾得兄事之。‛张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：‚吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。‛项伯许诺，谓沛公曰：‚旦日不可不蚤自来谢项王。‛沛公曰：‚诺。‛于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：‚沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。‛项王许诺。
9、对下列加点词的解释，不正确的一项是（）
A、素善留侯张良善：交好B、秦地可尽王也王：称王 ．．C、料大王士卒足以当项王乎当：比得上D、不如因善遇之遇：遇见 ．．
10、下列加点词的意义和用法，与例句中加点词相同的一项是（）
例：备他盗之出入与非常也 ．A、项伯乃夜驰之沛公军B、吾得兄事之 ．．C、愿伯具言臣之不敢倍德也D、今人有大功而击之，不义也 ．．
11、下列加点词的活用现象，不同的一项是（）
A、项伯乃夜驰之沛公军B、项伯杀人，臣活之 ．．C、吾得兄事之D、于是项伯复夜去 ．．
12、下列对人物的分析，与文意不相符的一项是（）
A、项伯连夜“私见张良”，劝其一起逃跑，说明他是一个知恩图报，老实忠厚之人。
B、张良不愿抛弃刘邦私自逃跑，体现了他信守承诺的美德和对刘邦的一片忠心。
C、刘邦尽管先行入关，但“秋毫不敢有所近”，说明他并无称王的野心。
D、项王答应了项伯为刘邦的求情，表现了他有勇无谋，容易轻信他人的性格弱点。
二，非选择题（第13至第22小题，共76分）
13、请把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语（每小题2分，共4分）
⑴谁为大王为此计者？
译文：⑵旦日不可不早自来谢项王。
译文：
14、默写出下列名句中名篇的空缺部分（每空1分，共6分）
（1）到中流击水。（2）固知一死生为虚诞。
（3）桑之未落。（4），池鱼思故渊。
（5），渺沧海之一粟。
（6）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。
15、阅读下面的诗歌，回答问题。
赤壁咏史·赤壁
杜牧胡曾
折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。
（1）．两诗中的“周郎”指的是，后一诗中的“魏帝”指的是（2分）
（2）．两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史，而两位作者对“周郎”的态度并非一致，其中区别是
（2分）
阅读下面的作品，完成16---19题
转身
李汉荣
①一转身，那个动人的身影就不见了。在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了。
②在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方，我曾经有这种感受：转身，就是永别。
③那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里，我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：‚对不起，我挡着你了。‛我竟然被感动了，只顾欣赏这张善良、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，却忘了对他说声谢谢，把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，闪动的各色衣服……
④还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满野花：灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山，一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香，听着水声，看着山色，我恍然似已进古代，入了那‚拈花微笑‛的仙境。正在此时，迎面走来一位小女孩，她头上插了几朵野花，手里拿着一束菖蒲，好看的脸上满是羞涩，浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她，我怕她受到惊吓。于是我停下来，给她让路，然后静静地看她远去，欣赏着她的背影，却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子，匆匆的一瞥里只看到‚好看‛的朦胧感觉。也许，或者是一定的，我这一生只有这一次和她相遇了，只有这一次，在她还是小女孩的时候，我突然感到十分的失落和惆怅。怎么办呢？我想多看她一眼，看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的瞬间，我记起了泰戈尔的诗句：‚你不知道你是多么美丽，你像花一样盲目。‛我情不自禁地转过身来，沿着小女孩走的方向走着，走到山路
转弯的地方，出现了个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了那一条路径。就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径……
⑤冬天，已经很冷了，西伯利亚寒流远道而来，遭遇袭击的当然是穷人，最可怜的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口，我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家，拿上我去年穿过的那件防寒服给他。可是来到南大街，已看不见他，于是我在东大街找他，又在北大街找他，都没有找到。最后我来到丁字路口，还是没有找到他，却遇到了一个老年乞丐，一转身，苦难转换了方向，交换了背影，但苦难的身份没有改变，都是苦难。于是我把防寒的衣服披在了这位贫苦的老人身上，希望他下降的体温能稍稍回升，希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到，亚洲的穷人，非洲的穷人，全世界的穷人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一转身，他们到那里去了？而文明，你能否追上去，轻轻拉起那褴褛的衣襟，或者握着那空空的手，仔细看看他们的眼睛？他们到那里去了，一转身？
⑥一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，门前的那只鸟不见踪影；一转身，天上的那座虹桥已经悄然消失；一转身，水里的鱼已经没入深渊；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青……
⑦旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗一转身变成散文，羊群一转身变成毛衣……等一等，等一等，能否再转回来？
（选自《南方日报》2008年9月13日，有删节）
16、“在人海里，想再次打捞到她”一句中，“打捞”这个词用得巧妙，请简要说明。（3分）
17、本文具体记叙了几则“转身”的故事？请用洁简的语言概括。文章记叙几个故事作用是什么？（4分）
18、第五段开头对“秦岭山路”的景物描写，作用是什么？（4分）
19、“一转身”这句话在文中反复出现，有怎样的表达效果？（4分）
20、请为下面一则消息拟写一个标题（12字以内，3分）
央行的统计数据表明，到2月份我国粮食价格已连续4个月小幅回升。有专家分析，今
年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少，只有豆类品种播种面积增加，这将对今年的粮价水平有一定影响。
21、电视台招聘业余记者、业余播音员各一名，应聘者很多，竞争激烈。假定你打算应聘，请你按不同目的写一句话，分别从三个方面介绍自己的优势，力争受聘。每句话不能超过20个字。（4分）
目的（一）；应聘记者；目的（二）；应聘播音员；
22、作文（40分）
人生无处不交流，生活事事有沟通。沟通是人类信心交流、观点互换、情感互动、利益互
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