某产品进校园策划书

2024-10-07

某产品进校园策划书（精选4篇）

1.某产品进校园策划书篇一

产品策划员职务说明书

产品策划分为两类;一类是产品研发策划，主要是针对市场需求，以细分市场为基础，形成一个产品开发的整体思路，以期拓展新的增长点。另一类是产品营销策划，即谋划通畅的销售渠道、持续的销售态势和维持产品设计的理想化售价，通俗讲，就是如何能更好地将产品卖掉，并在销售过程中，塑造新的品牌形象。

岗位描述：

1、负责网站的整体风格设计、栏目规划工作;

2、负责进行网站定位，制定网站的建设方案;

3、负责公司网站的内容管理以及专题功能版块设计;

4、负责分析客户需求，根据需求调整网站各级栏目建设;

5、负责协调公司各部门，监控、敦促网站内容及时更新与完善;

6、负责网站结构优化研究与实现;

7、负责网站大型活动的策划与实施;

8、负责内容推广与各类产品的推广;

9、负责内容产品合作策划与开发管理。

任职资格：

1、本科及以上学历，品牌策划、市场营销、广告学、计算机等相关专业;

2、熟悉互联网行业，熟悉网站的运营和收益模式;

3、具有互联网、新闻媒体、网络公司及成功项目策划案者优先;

4、具有丰富的网站运营经验，从事过大型网站的整体运营工作;

5、熟悉网络运作模式，具有很强的领导能力;

6、具有优秀的统筹、策划能力，文字功底强;

7、具有很强的团队合作精神，能承受一定的工作压力。产品进校园营销挑战大赛策划书

一、主办单位：湖南雨露商贸有限公司

承办单位：中南大学市场营销协会

协办单位：172 校园活动网、大学生精英论坛

二、活动时间：4月 15日-5月9日

三、活动意义

1、为湖南各高校的学子创造更多的理论与践相结合的机会，让更多的湖湘学子在此次营销大赛中通过演讲、销售、团队合作等方式挑战自我、营销自我、提高自我；

2、参赛高校多，可很好的为各个社团在整个长沙扩大影响力，建立好自己的品牌活动。展示协会的实力，树立好协会在各商家心中的良好形象。

3、加强各大高校协会之间的联系，建立好我们营销协会的交流平台。

4、让人了解“朝慕思”品牌，展示“朝慕思”的形象，扩大“朝慕思”的影响力及知名度；

5、为大学生及“朝慕思”企业搭建桥梁，为应届生大学生创造新的就业机会，为企业选拔人才、储备人才。

四、比赛流程策划

此次营销大赛的比赛时间为4月15日至5月9日，分为报名宣传、初赛、复赛、决赛四个阶段。

1、报名宣传

u 时间：4月15日--4月22日

u 地点：由各大赛区现场报名点

u 负责人：各赛区委员

u 要求： 1)填写报名表

2)到。

入围决赛团队可获得公司培训实践机会，表现突出者，也可直接进“朝慕思“【湖南雨露商贸有限公司】上岗。

2）所有参赛团队在初赛：营销实战环节中的销售利润,50%返还销售团队。

3)所有入围复赛：在挑战“朝慕思”环节中，所有推销产品的利润，50%归参赛团队。

（二）组织奖项

1）最佳组织2名，（各分赛委员中产生）奖金500元

突出贡献2名，（赛委员成员中产生）奖金500元

2）赛委会各成员都有机会直接到“朝慕思”【湖南雨露商贸有限公司】培训上岗。

七、赛事管理：

1）设立赛事比赛的各大校区为各大赛区，设立总赛事负责委员会，简称赛委会，赛委会由“朝慕思“一名负责人领导，营销协会若干主要干部和赛区协会负责人组成，整个赛事由赛委会全权负责。

2）在各赛区，设赛事负责委员会分出机构，简称分委会，分委会由赛区协会负责人领导,初赛由分委会全权负责。

八、注意事项

1)活动各项工作由于一些特殊原因, 可以通过赛委会决定,做出一定的调整.2)短信投票本个环节后清零,复赛的短信投票决出15强后,短信投票清零.3)为了公平公正各个环节的评分都要在本环节结束后就公布,各项得分都要具体.4)活动工作人员,参赛团队在活动中都必须佩戴相关的工作证和参赛腰牌.注：最后的评分标准由赛委会第一次会议审查通过。

中南大学市场营销协会

二o一三年一月二十日

2.食品安全进校园策划书篇二

活

动

策

划

书

院学生会

2012年6月

“健康安全进校园”活动策划

为了让同学们全面了解饮食用药的安全，不断提高饮食用药安全意识和水平。我院积极响应全国“2012年食品药品安全科普行动”的号召，将开展以“”为主题的知识竞赛活动。比赛宗旨：加强同学们饮食用药安全常识，提高鉴别伪劣药品、食

品的能力，增强安全用药意识，让我们的健康更有保

证。

比赛模式：笔试、口试

比赛时间：笔试：2012年6月10日——2012年6月15日

口试：2012年6月20日

初赛地点：学院阶梯教室

决赛地点：学院阶梯教室

参加对象：全院所有班级

参赛模式：先进行笔试，再择优录取进行口试。

笔试：所有报名者进行现场笔试，根据得分排名取前二十

名进入决赛进行最终口试。

口试：根据得分分为四个队进行比赛，按得分评出冠军。宣传方式：通过出板、广播、海报等方式进行宣传。

比赛环节：

一、必答环节：主持人向每队提出分值相同的问题，每队需在10秒内作答，若不回答视为弃权。

二、自选环节：每队选手从主办方出的系列题中（难度不同分

值不同）抽取一系列题进行作答。

三、抢答环节: 主持人读题，参赛队伍抢答，抢到题的队伍，派一名代表进行作答，10秒答不上者，视为

弃权，本题作废。

四、挑战环节：每队委派一名代表进行抽签，题为论述类型，根据选手表现给予分值。

注：

1、每场比赛采用积分制（选择题10分、填空题10分、简答题

20分）答对加分，答错不扣分。

2、决赛比赛间期由参赛各班至少准备一个文艺节目。

3、比赛将评选出前三名、优秀奖3个进行颁奖。

院学生会

3.科学课程进校园活动策划书篇三

策

划

书

西北师范大学爱心天使西部助学会乡村少年科学营

二〇一四年十二月二日

一、活动背景

一个炎热的暑假，收拾了散落了一个假期的心情，我们翻开了一个新的学年的那一天，我们就开始离暑期支教的日子越来越远。

西北师范大学爱心天使西部助学会自成立以来，一直坚持“志愿服务教育爱心奉献社会”的宗旨，在学校社会举行各项公益活动。我们的乡村少年科学营作为这个公益性社团的其中一个项目，主要以下乡支教为活动形式，为山里的孩子带去知识，带去希望，带去以前只能听老师讲不能自己动手实践的科学课程。

经过两年的发展，如今的乡村少年科学营已经完全褪去刚成立时的稚气，成为一个有规范的组织方式，有严格的管理制度，并且包括科学课程（物理化学生物），兴趣培养课程（美术音乐体育）与知识拓展课程（地理心理自然灾害同伴科普）三大类。在全体成员的努力下，今年暑假，我们已经将我们的知识传播在陇南宕昌旧城中学、渭源县清源镇鼠山小学等三所学校。

如今，我们的队员又要带领自己的团队开始进一步的散播知识，传递爱心，把我们的科学课程带进兰州的中小学。当感恩成为一种习惯，当公益精神化为一种实际行动，当爱心传播的越来越广，当梦想越来越近，我们都会勇往直前，坚持到底！

二、活动目的

1、为当地的中小学注入新鲜而充满活力的知识，帮助他们尽快成长为思维活跃、知识全面，独立自主的高动手能力学生。

2、有些方面的拓展，帮助减轻当地老师的教学压力。

3、让当代大学生充分感受传递爱心的乐趣，以便以后将爱心事业带入社会，同时给大学生志愿者一个展示自我、提升自我、锻炼自我的平台。

4、在实践中锻炼自己：通过讲课，体会分享的乐趣，使自己精神上得到提升，同时能力得到提高。

三、活动时间

待定

四、活动地点

待定

五、活动主办单位

西北师范大学爱心天使西部助学会乡村少年科学营

六、活动主题

科学课程进校园

七、活动流程

1、与当地中小学老师的联系，时间、场地、所需的实验仪器的协调以及学生安全工作的交接及安排。（时间：

负责人：李鹏飞）

（1）课程课时设置：1~3节

A.若为一节课，就只讲科学课程：

物理：陶代文

：侯婉莹

：王琪

：王静

生物：蔡晓英

化学：独凌子

：马杰

地理：李润环

注：以上均为大二学生，且为今年暑假下乡支教的队员。

B.若为两节课，就讲科学课和自身修养课（艺术、音乐、美术、手工、环保、诚信、励志等）

C.若为三节课，就讲科学课程、自身修养课程、户外素质拓展课程（心理健康教育、科学知识普及——同伴、自然灾害、艾滋病）

（2）实验器材、教室中的设备的使用以及时间的协调

尽量能使用学校的器材和资源（3）上课时间的协调

1.学生周末是否上课，我们的讲课安排在周内还是周末。

2.课业辅导问题（4）课程要求

A.上课期间，是否能够有老师来听课，最好是班主任和任课老师，不少于三名老师来评估我们的讲课方式及能力。我们和当地有经验有学识的老师相比肯定有很多问题，我们需要老师指出来，我们才能提高，为以后的支教奠定良好的基础。在有些方面，我们也可以互相学习。

最后经教务老师或学校其他领导的整体评估之后，附带学校的公章。

B.授课人数最好固定（一个班也好，几个班也好），每一套课的人数是固定的

C.学生也要在我们讲课结束时写一份受课体会。（不少于20份）

D.从老师和学生的角度，分析我们作为大学生在支教过程中上课的特点、优势与不足。

2、前期宣传（时间

负责人：）

微博、微信、横幅等

3、教案的准备（时间：

负责人：）

4、讲课志愿者培训（时间：

负责人：）

（1）通知有关讲课时间、地点、内容及有关事项（2）与当地老师的联系、沟通（3）做实验过程中，保证学生的安全

（4）讲课过程中注意维持纪律、保证学生的学习效率等问题

（5）善于听取学校老师的意见及建议

5、“科学课程进校园”活动开幕

6、后期与学校的交流，寻找不足，认真改正。

7、志愿者的分享交流，活动闭幕。

八、注意事项

1.若是周末上课，学校与学生能否接受，是否会影响到有关老师与学生的休息。若能接受，那么周末的上课时间多长可以接受，那个时间段可以接受。这些都需要经详细的商谈之后做决定。

2.教学管理：纪律维持，考勤

3.活动组织：每节科学课程都要有让孩子动手的机会，并组织一定的检测

4.资料存档：活动中的材料，照片等要整理存档

4.某产品进校园策划书篇四

积极进取梦想起航迎战高考更高更强

二、活动地点

三亚市第一中学

三、活动时间

xx年1月28日（周五）

四、活动对象

寒假补课的全体高三学生

五、主办单位

海南省美在心灵大学生支教志愿者协会

六、承办单位

海南省美在心灵三亚分队中学交流部

七、总策划

策划人：吴清泉

八、监察组

监察长：陈嘉慧、林孟康

九、活动组

组长：吴清泉副组长：陈恒呈、梁榕玲、徐整、王后宁

十、参与人员

美团成员及10届大学生志愿者

八、活动意义及目的

l 解决高三学子的迷茫困惑，授予学习方法，缓解学习压力，指引拼搏方向，树立高考信念，帮助合理规划学习与生活，鼓励高三学子为高考做最后的及准备冲刺，以形成良好的学习风气和生活习惯，并向其解读大学生活，引导其向神秘美丽的大学奋斗拼搏；

l 丰富校园文化，增添校园风采，提供中学生与大学生进行学习讨论和思想交流的校园平台，互相鼓励，彼此成长，共同发展，促进教育工作向更高层次发展和完善，展示新一代文化教育的先进性和校园文化的多样性；

l 增强大学生的社会实践能力，拓展社会交流经验，提高思想文化素质，实现社会服务价值，展现当代大学生的文化素养和思想觉悟，表现其为社会服务的积极性和公益性，丰富当代青年的文化内涵，用行动为家乡奉献一份爱心，贡献一份力量；

l 宣传美团，展现美团，让更多人了解美团，扩展美团志愿者人数，增强美团综合实力，扩大美团社会影响力，让社会承认和支持美团，鼓励美团积极工作，丰富美团公益文化，发展美团美好未来，让公益信念深入人心，让更多的人积极投身于公益事业，为家乡做贡献，为社会做贡献。

第二章活动流程

一、活动前期

1、活动讨论（xx.11.1-xx.11.30）

美团成员互相讨论，针对中学交流活动提出疑问及看法，有何创意和寓意，讨论决定中学交流活动相关事宜，如：对象问题、志愿者问题、校方问题、场地问题、经费问题、时间问题、交流内容问题等，做出总结以word形式发至美团三亚分队qq群邮箱，供美团成员了解。

2、召集志愿者（xx.12.1-xx.1.23）

宣传xx年“大学生进校园”中学交流活动，呼吁广大大学生参与中学交流活动，担当志愿者角色，为家乡公益事业献出一份爱心，帮助即将迎战高考的师弟师妹解除高考困惑及压力，让其感受到有一个强大后盾在支持和鼓励着他们。

3、活动所需文件（xx.12.1-xx.1.26）

《美团批允书》（美团办公室）；《中学交流活动策划书》、《美团及三亚分队简介》、《美团招新》、《志愿者信息表》（中学交流部）；《募捐书籍倡议书》（社会捐赠部）；《高校宣传》（志愿者）；《美团与媒体协议书》、《美团与校方协议书》、《美团与赞助商协议书》。

4、联系校方（xx.1.20-xx.1.21）

美团成员与校方联系，告知校方活动概况及意义，获得校方许可，获取校方允诺书，同时请校方对中学交流活动提出建议，并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予校方。

5、活动宣传（xx.1.20-xx.1.21）

l 获得校方许可，进入高三宣传，让高三学子在活动之前了解活动概况及意义，并向学生发放《美团及三亚分队简介》、《美团招新》和《募捐书籍倡议书》，让其初步了解美团，且告知募捐书籍概况及意义，同时请学生提出建议，有助于活动开展；

l 美团成员与媒体联系，告知媒体活动概况及意义，邀请其报导中学交流活动，加大美团宣传力度，将“美在心灵”深入人心，并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予媒体。

6、中学交流活动动员大会（xx.1.27）

由海南省美在心灵大学生支教志愿者协会三亚分队队长动员致词，由三亚分队中学交流部部长布置中学交流活动具体工作。

l 志愿者安排：根据报名的志愿者按男女搭档形式进行分配，三名志愿者为一组负责一个班级进行交流，理（文）科毕业志愿者负责理（文）科班，将相关宣传资料分发于志愿者；志愿者必须通过动员大会了解活动详情，有疑问及时提出，活动当天志愿者必须按约定时间到达现场（若有情况不能出席必须给出合理解释），志愿者与美团成员协调互助开展活动；

l 美团成员安排：活动前，志愿者小组负责人在活动前一天和活动当天必须确认志愿者情况，与志愿者保持联系；活动时，每楼层分派一名机动组人员和一名记录组人员共同配合协助交流进行；中学交流部和社会捐赠部干事必须出席，美团其他成员均可参与。

二、活动期间

1、活动形式

选取尖子班和实验班在报告厅开展交流会，其它班级在教室开展交流会，两会同时进行，邀请年级组长和各班主任出席报告厅交流会。

2、活动内容

l 介绍美团

主持人（报告厅）/志愿者（教室）对美团进行介绍和解说（5分钟左右），播放美团ppt、vcr，让师生了解美团的性质和职能；

l 宣传高校

工作人员（报告厅）/志愿者（教室）将高校宣传资料及志愿者信息表分发于学生阅读，志愿者进行自我介绍，对宣传的高校进行介绍和解说，并结合个人实例讲解填报志愿经验和技巧，给予学生对大学有初步概念，以便学生对大学有更深入了解，为美好大学而奋斗；

l 交流学习经验

志愿者进行自我解说，与学生交流高三时期的学习经验和技巧，帮助其调节学习压力，鼓动其学习志气和信心，激励其为奋战高考做最后冲刺；

l 谈谈大学生活

志愿者与学生相互交流，浅谈大学生活，让学生初步了解大学生活情况，主要包括学习、生活和实践等方面，让他们为步入大学做好心理准备；

l 收集书籍（xx.1.28）

社会捐赠部部长（报告厅）/志愿者（教室）再向师生简要说明募捐书籍概况及意义，注重说明是募捐给小学生，当场进行募捐书籍活动，将书籍收集整理，志愿者配合社会捐赠部干事收集、搬运书籍。

3、后勤工作

l 机动组（5名）：每个楼层分派一名干事负责维持秩序、调动学生积极性及摄影工作；

l 记录组（5名）：每个楼层分派一名干事负责记录班级交流情况及调动学生积极性，将记录写成通讯稿。

l 物品管理组：中学交流部成员

三、活动后期

1、人员集合在规定时间内结束活动后，所有人员集合，每组选派一名代表总述活动情况，由记录组人员负责记录，最后所有人员进行合影纪念。

2、上传活动图片（xx.1.29）

由机动组人员筛选出优质活动相片，发至邮箱327059573qq.com3、上传活动通讯稿（xx.1.29）

由记录组人员整理编写活动通讯稿，发至邮箱327059573qq.com4、提交活动总结（xx.1.29）

中学交流部干事对中学交流活动的开展做出总结，并提出意见和看法，活动何处值得鼓励赞扬，何处仍需补足和完善提高，为日后发展提供经验，再创新高。

5、美团官网发帖及共享（xx.1.30）

由中学交流部成员到美团官网发帖，上传活动图片和通讯稿，其他志愿者及美团成员跟帖，进行qq群共享。

第三章赞助

一、活动背景

中学交流活动是由海南省共青团委领导，海南省美在心灵大学生支教志愿者协会主办，海南省美在心灵三亚分队中学交流部承办，本着做家乡公益的宗旨开创的新兴交流活动。中学生是社会发展的新鲜血液，是家乡未来的强大力量。而今高考将至，在这最后的冲刺阶段，高三学子于心理和生理上都会出现些许不良反应，如浮躁恐慌、寝食难安等，这都极大地影响了学生们的生活作息与学习效率。为了帮助高三学子度过冲破阻碍、调整心态、树立信心，本着“奉献家乡”的宗旨，中学交流活动因运而生。

二、活动创意

中学交流活动是集聚公益性和时代性的文化教育交流活动，展现当代大学生为家乡美好未来奉献的精神，开创了大学生与中学生密切交流及相互学习的形式的先河，达到彼此成长、共同进步的作用，以促进教育事业繁荣昌盛及家乡未来蓬勃发展。

三、活动影响

中学交流活动形式新颖，规模宏大，不仅开创教育领域新篇章，并且拥有强大的志愿者团队，得到社会各领域的支持和鼓励，本着“一切为家乡”的理念，活动的先进性、积极性和公益性必将引起社会关注，使得公益信念深入人心，促进社会和谐发展。

四、活动预期效果

中学交流活动将在海南省各大中学开展，通过活动解除高三奋战学子的困惑和压力，获得师生的认同和赞扬，并将其推广，使得更多人受益，形成校园文化的新型元素，增添当代教育事业的全新风采。

五、活动与赞助商的关系

中学交流活动针对中学生开展，中学生是重要的社会消费群体，而当今许多商业者已将目光和利益投注在中学生领域，活动的公益性相信能获得社会各界的支持和鼓励，中学交流活动对于赞助商而言是一个很好的与中学生消费群体接触的媒介：对于赞助商而言，这可以获得长远的经济利益，发挥科学的商业价值；对于中学生而言，他们不仅可以从活动中受益，还能从赞助商处获得消费实惠，更可以拓展眼界；对于中学交流活动而言，这能够使活动顺利，完满地进行，达到预想的公益目的。我们可以以此为“以中学生为目标”的商家进行宣传，以获得赞助。

六、赞助商宣传措施

赞助商为中学交流活动提供赞助，海南省美在心灵大学生支教志愿者协会通过中学交流活动为赞助商进行宣传。

l 制作条幅：xx预祝中学交流活动圆满成功，赞助商以此宣传；

l 制作海报或宣传单：一面印有赞助商宣传资料，另一面印有中学交流活动宣传资料，美团以此为赞助商宣传；

l 美团将通过活动演讲的形式为赞助商进行宣传；

第四章财务计划

活动预算

序号

项目

数量（个）

金额（元）

备注