又见竹影作文600字

2024-08-30

又见竹影作文600字(共10篇)

1.又见竹影作文600字 篇一

小桥,流水,人家,又见古韵,甚好,甚好!

杨柳依依,一曲箫声,醉了人心。初见这隐蔽在浮世繁华中的古韵小镇,只觉得充满了小资情调,也曾羡过古镇生活,可终究是离开了,或许,是根本不懂它所积淀出来的情感吧!

又是一年夏季,我与古韵再次相逢。

同样的小桥流水,同样的天高云淡,可人变了。倘佯于小巷之中,青砖白瓦,一条窄窄的青石板路,低矮的青苔散发着潮湿的气息。炊烟袅袅,氤氲出淡淡的水汽,古朴的小镇如同白宣上滴落的一大滴黑墨,渐渐漫开来,一声箫鸣打破了宁静,湖边,一位白衣老人手持长箫,宁静地注视着面前的景象,深吸一口气,耳边,是悠远。路边,一位老奶奶走过,笑而不语,她停下来,闭目聆听。一曲终尽,杨柳拂过湖面,留下了圈圈涟漪,老奶奶又迈开步子,哼着江南曲调,走入巷中。

又见时,才发现它的美。

夕阳西下,家家点灯,古朴的小镇在暮色环绕之下,家家户户时不时传来阵阵欢笑,还有未归家的孩子,正急匆匆地赶回家去。

我闭上双眼,静下心,不由进入了沉思。

几度喧闹,几度繁华,城市在霓虹灯的点缀下,所有人都过着紧迫的生活,又有谁会在路边停下来,听一曲箫?也只有这古韵,隔去了外界喧嚣,坚守内心的宁静,是啊,这样的生活才是生活吧,这才是朱自清先生笔下那“生于斯,长于斯,歌于斯”的故乡啊……

华灯初上,星光闪烁,愿这古韵留在我们心中,在一代又一代的传承中,越加浓烈,虽言有尽,却意无穷。

又见古韵,甚好,甚好!

2.又见秋风作文600字 篇二

窗外,一片叶子飘落。我披着外套来到后院,而此时,一缕凉爽的秋风拂过我的头发。这秋风该是五彩的,有魔力的吧。不然,哪里会有黄绿相间的叶片?不然,哪里会有红绿相映的风铃枣?不然,哪里会有橘色的,被点上了黑点的卷帘花?也许,秋风比春风少了一份“吹面不寒杨柳风”的柔嫩,却多了自己五彩的,独具特色的一面。

当我站在空旷的原野上;看见了秋风调皮地在水面上荡漾着微波时它却悄然地来到我身边,轻声说:“你想了解我吗?”于是,我听到了一阵沙沙的声响,是秋风在用落叶为我引路了。我跟着它的脚步,渐渐闻到了一股杏香,而且愈来愈近,原来,是一棵金黄的杏树。我用力向上一跳,手便摘到了一枚茸茸的杏,像一个用天鹅绒包上的水晶球。我用手擦拭了几下,便放入口中轻轻咬了一口。它或许是融入了秋风的味道吧,酸中含着甜。

这时,我愈感我在变轻,似乎飞了起来,周围的秋风都是我的兄弟姊妹。他们带着我,穿过一条又一条五彩石铺的小径,飞过一棵又一棵昂首挺立的大树,越过一座又一座丘陵。我把叶片染黄,把菊花吹放,将世界都滴落上我的色彩,我感觉生命真是别样色彩……

3.又见什么真好作文600字 篇三

每一天清早醒来,听见窗外小鸟的啼鸣声,看见路旁的一株小草、一朵小花,坐在阳光的沐浴下,捧一本书。瞧,多么引人入胜的画面啊!这就是我所盼望的生活,虽然平凡,但是却又充满趣味与幸福。

在我们的生活中,也有着许多平凡的人在我们甚至都看不到的岗位上努力工作,作出贡献,虽然工作千篇 一律,枯燥无味,但是他们却未曾有过半句怨言,坚守在自己的岗位上,默默地为人们付出,也让人们的生活变得更加美好。其实,平凡也是一种美。

每个人在这世上都是平凡的存在,就如同沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,但是,只要我们能够做好每一件普普通通的小事,将生活中的一点一滴全都积累起来,这不也是获得了成功吗?有的人虽然志存高远,但是却眼高手低,不愿去在每一件小事上下足功夫,将其做好,到头来却只能是碌碌无为。他们无法理解,但一个平凡的人,过一种平凡的人生也是一大乐事。

平凡,并不意味着平庸;平凡,并不意味着失去生活的希望和积极上进的决心,平凡是一种心态,它可能使人们淡泊金钱与名利,也只有这样,人们才能够心无旁鹜地去追求更高的人生目标。现在的社会却早已被世俗所污染,每个人的心里都想着追名逐利,都认定自己是不平凡的存在,可是这样的人生又有什么价值和意义呢?到头来,他们肯定还是会感叹:“平凡,真好!”

平凡的人生态度,也许才是现在社会所最为需要的吧!事实上,平凡本身就是一种成功,给人们带来快乐与幸福。

4.又见迎春花作文600字 篇四

终于,漫长的寒假慢慢迎来了春的曙光,各行各业开始有序的复工复产,学校也在我们翘首期盼中迎来复学,开学那天我戴着口罩早早来到校门口徘徊,兴奋中又有些许的忐忑,想起久违的老师和同学,我继续往分批测温点走去。

开始测体温了,忽听旁边有人喊:浦老师好!

我急忙转过身看,浦老师正在旁边疏导学生排队测体温。我顿时眼前一亮,只见浦老师身穿嫩黄色上衣、扎着冲天马尾辫,笑容在阳光下是那么的灿烂、温暖。这一刻,我看到的不再是浦老师,这不就是一株生气勃勃的迎春花吗?我的心也随之明朗起来。

我也赶紧跟浦老师打招呼:浦老师好!你好,欢迎回归!她也笑吟吟的回我。

我没有立刻回班级,就在旁边静静的看着浦老师忙碌。

她一会和前面的同学说:你也好,你又长高了;一会又和后面的同学说:瞧瞧,你红领巾又戴歪了;那谁,天凉,把外套穿上……

看着浦老师和其他老师忙碌的身影,我忽然发现,他们像是一株株怒放的迎春花。他们用热情追赶时光的脚步,带来春的气息。

他们就是一株株向阳生长的迎春花。停课不停学期间线上授课、线下备课、线上批改、线下跟踪统计各种行程动态,时刻关注着班级群为家长们答疑解惑、传递正确信息;开学前忙打扫、忙消毒、忙各种准备工作……

他们一直在默默无闻的付出,并不向人们索取什么,也从不炫耀自己的功劳,引导着我们一路向前。

5.又见春暖花开作文600字 篇五

“唉!”我重重地叹了口气。

自从升入九年级以来,我总是感到一种深深的挫败感,成绩不再像七八年级那样名列前茅,成天也不再是无忧无虑的了。九年级,每个人都拼命学习,你追我赶,谁也不敢懈怠。几次考试,我都失利了,成绩下滑了好几名,这次又考得一塌糊涂,我该怎样面对我的老师、我的父母?

我郁闷地关上窗户,来到床边,准备睡觉。

“喂,醒醒,醒醒!”我被耳边的喊声吵醒,慢慢地睁开眼睛。映入我眼帘的,是几个长得类似“精灵”的小人。吓了我一跳。

“啊!你们是谁呀?这是哪里啊?我怎么会在这里?”我急切地问道。

“你不用害怕,我们是不会伤害你的,这里是慧心国,你是不是不快乐呀?”其中的一个年龄较大的“精灵”问我。

“咦,你怎么知道我不快乐?”我好奇地问。

“因为来到我们这里的人都是不快乐的,我们要让你快乐起来。快去吧,快乐正在等着你呢。”小精灵说。

不知怎么地,我就来到了一棵大树下。这棵树十分高大,结了很多类似葡萄的果子,有一只蜗牛一样的动物正在拼命往上爬。我站在那儿看了半天,它爬到一半便掉下来,再爬到一半又掉下来,重复了十几遍,但它始终不放弃,还是不停地爬着……

看着看着,我似乎明白了什么。突然,眼前一亮,我睁开眼,发现自己躺在卧室的床上,原来只是做了一场梦……我还在回想着梦里的情形。

6.枝头又见吐新芽作文600字 篇六

来临,天大寒,窗外树的叶子都落光了,只剩下光秃秃的树干,好像一副无助的样子,我也不例外每个都裹得严严实实,而我却坐在那靠窗的位子,每日受尽寒风折磨,风毫不留情地打在我脸上。与那“与世隔绝”无人问津的位子正好交相辉映。

我一直沉默,希望视线转向我,可那是“与世隔绝”的位子,不会留意的。我于是放弃,放弃了无谓的“挣扎”,总在做自己的事情,但这换来了的却是那无情的目光,这一下插进了我的身体,我被击倒了,变得毫无自信。只是孤单的望着窗外。顿时,天空也变得无助,阴沉沉的一片死寂,乌云盖顶,那棵树突然断了,断了一根树干,只是悬挂着罢了,生活无趣啊!

鸟叫了,传到了我的耳朵里,天已不冷了,同学的大衣变成了短衫。我仍然坐在那靠窗的位子。手捧着上学期一大堆不及格的试卷。回想起上学期那一丝无助。我太失落了,风依然打在我的脸上,太悲了。老师叫我去,进入那像冰冷的监狱的办公室,我心中猛生寒意,老师却说“上学期你没努力,今学期你要加油啊!”“这不就是莫大的鼓励吗?滋润人心啊。”我回到了座位,风依然打在我的脸上风依然是打在我脸上,但风竟然是暖和的。依然是那棵树但不经意的留意,竟然长出了嫩芽。依然是那一个座位,现在成了我努力的温床。

7.又见,真好作文700字 篇七

四月的日本,分外美丽,道路上被樱花点缀,我和母亲漫步在樱花树下,欣赏樱花带给我们的美丽景象。樱花的每一瓣花瓣都是那么的精致精美,那么的小巧玲珑。日本的樱花会陆续开上一个月,由南到北,樱花的足迹遍布了整个日本岛,让我难以忘却。在我们即将踏上回国路途的前一晚,道路两旁的樱花随风儿飘落。蹲下,拾起一片樱花,那樱花就像一个易碎的工艺品,让人怜惜与惋惜。大阪的花期已经结束,美丽的花瓣已经凋零,等待你们的又将是什么呢?没有人知道。我只知道,你承载了希望。那遍地的花瓣儿,是那么的美丽。那时的我知道,我一定还会见到你。

因为刚好遇见你,留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨,因为不想与君别。因为刚好遇见你,留下一年的期许。如果我们在相遇,我想我会记得你。

今年的四月,在一个全新旅途的开始,我又看到了承载希望的你。你,将整个校园点缀,将整个校园唤醒。你,将整个校园打扮的那么美丽,优雅而不失可爱;庄重而不失顽皮,来到樱花树下,仔细观察你们的样子,淡粉的花瓣儿,粉嫩的花蕊,散发着沁人心脾的香味,虽然味道很清,但却带给人不一样的嗅觉体验。

校园里的樱花,花期很短,不会开上整整一个月,但是,既使短暂的花期,也带给了我们不一样的四月。短暂的花期,开出了最美丽的花朵。这一生,天空太远,花期太短,幸好我们曾相遇。樱花,你虽不似玫瑰般妖媚,莲花般高洁,水仙般纯净。你有的,只是那空灵的美。

人的一生也是如此,在短暂的时间,开出最美丽的花,才是人一生的追求。一生中最浪漫的样子就是活成自己最想要的样子。樱花做到了,我们呢?

8.又见,真好作文700字 篇八

在温暖下轻飞曼舞的尘埃,慢慢的带他回到童年的时光。小学校园里,种着梧桐,一片片厚重的梧桐树叶从校门口蔓延出来,整条街,都蒙受了梧桐的庇护,那些层叠的梧桐树叶荫蔽着这老街,就像慈祥的老祖母凝视着自己一手抱大的孙儿。

从小,他每天都会经过这条墨绿的老街道。校园里,他与同学们在阳光下肆意奔跑玩耍,一串串银铃般的笑声迸溅出来,在绿叶间弹跳着,最终传向远方。

后来,他毕业了,他离开了那条墨绿色的街道和那座校园。

时过境迁,一天,他突然听说学校将要重建的消息,他偶然回到那里时,却惊讶的发现校园里令人想念的梧桐不在了,取而代之的是那起重机的轰鸣声,空气中弥漫着呛鼻的烟尘气味,烟尘模糊了他的双眼,走到街道上,只是蔓延到路尽头的无助与荒凉,在灰暗的气氛令人难受,街旁的花坛中,只留下一个又一个泥坑,那是梧桐曾经扎根过的痕迹。突然一个电瓶车驶过,划破沉寂的鸣笛刺痛他的耳膜。

那一个个空洞的大坑,像一个个长大的惊呼的嘴,奋力地向他呼救向他哭诉,人们用道路扩建和学校改造的名头,活杀了这些粗壮朴实的梧桐,这里,将再也没有那一片片的浓绿了!老街将永远失去老祖母的庇护了!这条他熟悉得不能再熟悉的老街上,将再也没有梧桐那清新的空气。

他无言心伤,他想,我不要宽阔的柏油马路,我不要现代化的学校,我要原来的梧桐。

隔了好久,他一直都不敢再从那条老街走过,怕再看到那一个个空洞的大坑。偶有一次,他路过那怕勾起往事的伤心地,眼前却突然又重新闪过梧桐沉稳的树影,它们原本宽厚的叶子在阳光下更显出规则的纹路,它们原本深沉的树干向他招手,他难以抑制内心的狂喜!我的梧桐树又回来了!老街的梧桐树又回来了!

他这才明白,原来人们只是给它们挪了窝,这下,又把它们请回来了!我们并没有抛弃那些生机勃勃的梧桐呢!

又见到了梧桐,真好。

9.又见恩师700字作文 篇九

您知道吗?小学毕业啊,我最舍不得的就是您了。

您不是我们的班主任,您只是一位任科教师――我们的数学老师。你乌黑得发亮的头发里藏着几根并不显眼的白发 ,笑起来脸上也会多出几条皱纹来,那是岁月在您身上留下的记号,可您的歌声却越发的嘹亮,您的教诲越来越引人深思,您的高度越来越令人敬仰……

我们,是您教的`最后一届,却不是最好的一届。您还记得吗?在最后一天的最后一堂课上,您的情绪很低落,不似往常般意气风发;而我们,平常吵吵闹闹嘻嘻哈哈的我们,没有睡觉的,没有交头接耳的,没有开小差的,只是,全都埋着头,红了眼眶。老师,我们知道,这是我们最后一次坐在这个班,坐在还属于自己的座位上,听着您的课。这也是您,最后一次现在这个神圣的讲台上为学生授课,您也微红着眼眶,时不时用手擦擦还未见任何痕迹的“泪水”。

可是,到最后,我们小学毕业,连一张毕业照都没拍,原因是:班主任说,要升学考试了,没有时间拍毕业照。我们的内心是拒绝的,可是谁也不愿意做这只出头鸟。就这样,一丝回忆也没有。直到现在,我的内心还是有点恨班主任的,是她,让我们连最最简单不过的合影都没有。回忆,也要在时间的轮轴上渐渐淡去。

再一次见到您,是在初一下期的暑假。某一天的上午,我正准备走到车站前等车的时候,突然看见了穿着白色西装挺立在站牌前的您,之所以一眼就认出您,一是来自我的第一反应,其二。就是您那熟悉的不能再熟悉的侧脸。

可是我就是久久站在原地,不敢上前与您道声好,我怕在您面前还没说话,我的泪水就决堤了。我蹲在那,一遍又一遍地组织自己的词汇,托住自己的脸,控制着自己的情绪。欣喜激动害怕,种种情绪交织在一起。可直到公交车来了,我任没有勇气把在心中默念了几十遍的话在您说出,哪怕是一句“老师好”。

10.又见杏花开初二作文600字 篇十

春天,是花的季节!那浅红和绯红的,是蔷薇和杜鹃;那金黄和嫩黄的,是油菜花和迎春花;那浅灰和月白的,是百合花和铃兰……

在我们校园的花圃里,默默生长着一棵高大的杏树,它每年都为师生们报告着春天来临的信息。你看:一个个粉嘟嘟的花苞儿,挂在树枝上犹如一个个花容月貌的小仙女,正在悄悄地绽放笑脸。

我沐浴着春风,独自站在这棵杏花树下,欣赏着洁白的花瓣和粉红的花蕾,记忆的齿轮不由自主地一个接一个地转动起来……

去年也是在这个时候,杏花正肆无忌惮地开放着。我们班全体同学在妥老师的带领下,来到这棵树下观赏美丽的杏花,体验大自然的美。妥老师就是这样:他的教学方法总是与众不同,该思考的,让我们去思考;该体验的,让我们去体验;该实践的,就让我们自己到实际生活中动手动脑。去年他带领我们一同欣赏操场边上这纯洁的杏花,感受春天的美。看完后,妥老师也动笔和同学们一起每人写了一段有关春天和杏花的小练笔,汇总为《春天,我们一起看杏花》的一组作文,在《天水晚报》发表了。那时妥老师和同学们一样高兴,露出了孩子般纯真的笑脸。

今天我再来到这里看杏花,可是看不到妥老师那朴素的身影,听不到他绘声绘色地指导,心里顿时增添了几分孤独和伤感。妥老师在春节前的那场冰雪中,不幸摔倒造成髌骨骨折,至今还没有康复。开学已有一个多月了,妥老师还不能回来给我们上课,同学们既伤心,又非常想念……

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