党校学员管理系统

2024-10-12

党校学员管理系统(8篇)

1.党校学员管理系统 篇一

党校学员管理工作总结

导语:贯彻落实科学发展观与经济发展;省情形式调研与课题研究;领导素质与能力建设提升;以下小编为大家介绍党校学员管理工作总结文章,仅供参考!

党校学员管理工作总结篇一

时光荏苒,紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,这两个月以来,在省委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、中共党史、省情形式考察、领导干部素质与能力提升等多个专题,并到井冈山革命根据地进行了实地参观与考察培训,最终圆满顺利地完成了党校学业。这是一次内容丰富、全面系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰,感触很深,提高很大,使我受益匪浅。现将党校学习培训情况总结如下:

一、集中学习、提高素养、夯实基础

(一)学习态度端正。在这两个月的时间里,我从没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座内容,结合实际,积极参加小组讨论,认真研讨。通过这次的专题学习,使我对马克思主义基本原理、中共党史以及当前省情形势考察研究的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。这让我深深体会到,我们党的理论体系博大精深,并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心,我今后更加要学以致用,把自己在省委党校学习的理论知识,全部转化到实际的工作中去。

(二)学习成效明显。我通过系统学习马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系;贯彻落实科学发展观与经济发展;省情形式调研与课题研究;领导素质与能力建设提升;中共党史与政党建设等内容,进一步夯实了理论基础,进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观,进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展,是与时俱进的开放型理论体系;更加深刻领会到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的再一次飞跃和升华。可以说,丰富多彩的系统性学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼,理论基础有了跨越式提高,事业心与责任感尤为增强。因此,我深刻地感受到省委党校的培训学习,对党的领导干部是必不可少的。

二、贯通理论,思考工作,提高自身能力

“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是我最大的乐趣。我在学习的过程中,注重理论联系实际,结合本职思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。

俗话说:“理论来自于实践”,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都应该自觉摒弃。为此,我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。

三、积极研讨,互相交流,获益匪浅

党校的学员来自不同的地方和领域,有着不同的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家提供了一个高端交流的平台,实现了多元文化的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了学员们的综合素质。在这里,既有师生之间的深度交流,也有党支部、小组的主题交流,更有学员们的课堂交流和私下交流。通过这样多元化的方式,有效激发了我们的学习力和创造力,产生了不同思想相互碰撞和交换的1+1>2的叠加效应,拓宽了知识面,提升了能力素养,使我们受益终生。

四、求真务实,锤炼思想,提高自身党性

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作为一名领导干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到”常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。作为基层干部,尤其要严格自律,与群众同甘共苦,共克时艰,做到认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事,接受组织和群众监督,始终保持高尚的品行和追求,真正做到为人民服务。

五、同窗共学,师生情深,记忆绵延

在省委党校学习的两个月里,大家大事讲原则、小事讲风格,相互帮助,相互学习,积极配合。在完成学习培训任务的同时,建立了深厚的感情,结下了深厚的友谊。我忘不了不辞辛劳、悉心教导的老师,忘不了共同学习、共谋进步的同窗,忘不了实事求是、追求真理的校风,忘不了这里的坦荡真诚、厚重博大。这一切都会成为我生命的记忆,不断地渗透在我以后的工作学习生活中。这种美好的情谊会在我的人生长河中绵延荡漾,成为我一生的财富!

六、存在的不足与今后努力的方向

通过这两个月的学习,也发现自己还存在一些不足,有待进一步改进。一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强,进一步增强理论知识学习的主动性和自觉性。二是虽然自己在工作中有思路、有点子,但有时在工作的过程中碰到困难,会有畏难情绪。在今后的学习和工作中,我将进一步加强学习,做一个“爱读书、读好书、善读书”的人,扎实提高自己的理论水平。进一步加强党性修养,按照“德才兼备,以德为先”的要求,以学养德,以行践德,以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的共产党人。

两个月的党校学习生活,使我收获颇丰。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,他们不愧为我的良师益友,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。党校的学习生活虽然短暂,但是影响深刻,我要以这次党校进修学习作为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,不断提高思想政治素质,加强党性锻炼,争做一名德才兼备、勤廉兼优、人民满意的好干部。

党校学员管理工作总结篇二

一个月的党校学习即将结束了,在此期间,我有幸聆听了几次经典的讲座,他们那生动的描述,使我对党、党的事业又有了更多、更深的认识,让我看清了今后努力的方向,定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标,可谓受益匪浅!

在学习新党章的讲座中,高等教育研究所所长王德荣从学习党章的重大意义,十七大新党章的修改情况和学习党章应把握的几个问题这三个方面展开,给我们上了一次党课,使我更加深刻地认识到新党章的涵义以及对每个共产党员的职责要求,懂得了要做一个解放思想、实事求是、与时俱进的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自己的主观思想,树立共产主义的远大理想。同时,通过学习,我深感中国共产党保持先进性的重要性。我们每一个党员都应该紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,在本职工作岗位上保持自身的先进性,这是保持党的先进性的重要基础。

在浙江大学郑强教授的党课视频中,郑教授围绕“信仰、追求、忠诚”六字展开了一场幽默有感染力的演讲,以大量的事实与史实为依据,从国家利益和民族的高度分析了当前国际局势,介绍了中国共产党面对目前复杂严峻形式所采取的政策和思路。听后我感触颇深:国家建设不容易,党的领导更不容易,我们不仅要居安思危,更要增强全局意识,全面了解国际形式,从国家民族的角度看待问题,深刻领会党的政策意图,坚定执行党的方针政策。同时,我们还要从自身做起,时时不忘当的光荣传统,努力为党的事业做出更多优秀的成绩。

此外,我们对大学生如何深入科学发展观开展了理论学习,我们小组成员对此说了各自的看法。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。从大处讲,我们要实现科学发展观的价值追求,必须将科学发展观转化为治国安邦的具体政策举措和制度规范,注意处理好一些重大关系,解决好一些关系到人民群众最关心、最直接、最现实利益的问题,最大程度地满足人民群众的新期待、新需要。但从小处讲,科学发展也可以我们生活中点滴的、人性的、温暖的细微末节,甚至可以细小到节约用水用电,坚持垃圾分装,支持使用环保材料、杜绝一些陋习、自觉维护公共卫生等这种每个人力所能及的事情。因此,我们要把科学发展的种子播撒到每个人心中,让它生根发芽,用我们的双手共建美好的、科学发展的生活环境。

我最大的成就感就是我还读了一本书--《共产党员的本色--林强同志先进事迹实录》。该书是优秀军转干部、教育工作者林强同志的先进事迹实录。记述了林强同志多年来奔走于大凉山贫困山区,真切关怀失学儿童、病患群众,帮助他们修山路、建学校、用电灯、听广播,为他们送医送药的感人事迹。该书还收录了林强同志十进“麻风村”拍摄的珍贵照片和大量通讯、特写、报告文学,以及林强接受访谈时的感人话语,图文并茂地展现了一个亲民、爱民、助民的优秀共产党员的本色。这本书让我感受到了一个军转干部的爱民情结,看到了一个教育工作者的良知所闪烁的光辉,心灵受到强烈的震撼,使我对“本色”、“责任”有了更深刻的理解和感悟。从林强身上,我学到了很多东西。

通过这次党校,让我的思想、学习、生活等各方面都获得较大进步,但也有不足的地方,我将不断改进。在今后,我一定会牢牢记住入党誓词,严格地用共产党员的标准来要求自己,努力向优秀的党员同志看齐,为社会主义的发展做出自己的贡献。

[党校学员管理工作总结]

2.党校学员管理系统 篇二

首先, 在思想上提高认识。胡锦涛总书记指出, “高度重视思想政治工作是我们党在长期革命、建设、改革实践中形成的优良传统, 也是中国特色社会主义的一大优势”。过去, 我们党依靠强有力的思想政治工作, 取得了革命和建设的伟大胜利, 今天在新的历史条件下, 面对纷繁复杂的国际、国内形势, 面对改革开放出现的新矛盾、新问题, 我们党要立于不败之地, 也必须充分发挥思想政治工作这一优良传统和政治优势, 确保经济工作和其他工作的正确方向, 确保党的路线、方针、政策得到贯彻落实。党校的学员来自各个部门、各条战线, 并且绝大多数都是各单位的领导或骨干, 加大对他们的思想政治工作力度, 不仅使他们本人受到教育, 而且可以通过他们去教育和影响本单位、本系统和周围的人。这样, 思想政治工作就起到了影响面广、社会效益好的作用。所以, 在党校教学中, 必须克服为培训而培训, 为考试而辅导的错误观念, 要把思想政治教育融于党校教育之中。

其次, 在教学中突出重点。一要深入进行马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的学习教育, 使学员真正高举中国特色社会主义伟大旗帜, 牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观, 坚定社会主义信念, 树立共产主义理想。在复杂的现实中能够透过现象抓住本质, 在解决实际问题时, 避免在日益复杂的社会环境中迷失方向。二要广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育, 使学员真正了解我们国家的历史, 增强“国家兴亡, 匹夫有责”的主人翁意识。当个人利益与集体利益、社会利益与小团体利益、当前利益与长远利益发生矛盾时, 能够顾大局、识大体, 正确处理好各种关系。面对各种不良文化思潮的袭扰, 能够头脑清醒, 坚定不移地走中国特色社会主义道路。三要进行社会主义道德及社会主义“荣辱观”教育, 使学员能够自觉抵制拜金主义、极端个人主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀, 使艰苦奋斗、勤俭节约、励精图治、无私奉献的思想深入人心。四要进行民主法治及廉政教育, 使学员牢固树立法制观念, 自觉遵纪守法。通过有效地思想政治教育, 使学员真正成为一名爱国、爱岗、敬业、守法的好公民, 为中国特色社会主义事业贡献自己的力量。

再次, 强化管理中强调规范。思想政治工作融入党校教育之中, 不光体现在教学内容上, 还应该通过具体细致的管理, 使其更加规范具体, 落到实处。一要加强对教师的管理。理论探索无禁区, 政治宣传有纪律。党校作为培训轮训干部的主渠道, 绝不能为错误或消极的思想和言论提供场所, 课堂不能有“杂音”。因此, 授课教师一定要从维护社会稳定的大局出发, 解答疑惑, 时刻同党中央保持高度一致。二要加强对学员的管理, 党校要针对不同的培训班次, 精心设计思想政治工作实施方案, 要充分利用开学、结业、节日庆典、班组活动、社会实践等时机, 对学员进行思想教育, 通过开展升国旗唱国歌、重温入党誓词、参观爱国主义教育基地、访贫问苦等活动, 把思想政治工作开展得生动具体、规范有序, 做到教育与管理相协调, 内容与形式相统一。使教育内容具体化, 教育形式多样化。

第四, 建立健全学员思想政治工作机制。对主体班次学员管理办法和党性锻炼办法进行修订完善, 明确学员思想政治工作的管理主体和具体的工作方法, 形成分工负责、责任明确、管理科学的管理机制, 形成学员思想政治工作齐抓共管的局面。

第五, 加大经费投入力度。党校要积极创造条件, 一方面, 和民政、体委等部门联系, 协调争取在校园安装健身活动器械。另一方面, 积极向财政部门争取经费, 购置图书资料, 建立学员学习活动阵地。培训过程中, 组织学员赴南梁抗战纪念馆、延安等红色教育基地学习考察, 通过重温入党誓词、演讲、知识竞赛等多种形式做好学员的思想政治工作, 使学员思想觉悟进一步提升, 政治责任感进一步增强。

3.党校学员年中评点中央执政 篇三

不久前,中央党校学者针对2005年上半年中央领导集体的执政方略,在党校学员中进行了随机调研。这些来自中央部委和各个地方,从省部级到厅局级的数十位官员,对中央执政的新特点做了“年中评点”。

对于2005年上半年中国社会的发展,特别是在处理台海关系、应对人民币升值及其关联的贸易争端、抑制房价和改革股市等这些标志性的问题上,新一届中央领导集体体现出来的执政方略,官员们归纳为八个字:刚柔相济,缓急适宜。

他们将中央的手法总结为:处理台海关系“柔”,应对国际压力“刚”,稳定房价“急”和处理股市“缓”。

主持调研工作的中央党校学者表示,在利益日益多样化的社会,不同群体的评点势必会有不同的结论。但在众多的评点中,来自于身处其中的党政领导干部的评点更值得重视。因为他们不仅是现有发展格局的具体执行者、承担者,更是下一阶段政策措施的贯彻者、实施者。

调研结果显示,官员们认为,这四个问题的处理看起来似乎思路截然不同,行为大相径庭,其实殊途同归——对利益的抉择与取舍。新一届中央领导集体的执政思路与理念,说到底就是在利益取舍问题上做文章。

面对不同发展模式,民族利益高于一切。在民族利益面前,政党恩怨、政见不同都可以忽略不计。

化解国际社会压力,国家利益高于一切。在国家利益面前,西方廉价的认同与所谓的惯例不必再重视。这也就是为什么吴仪副总理中断访日活动而赢得国民赞同的原因所在。

官员们说,实事求是地看,在目前的社会政治生活中,一些利益集团的声音可能会大一些,争取利益的手段会强一些,甚至技巧也会好一些。但正因为如此,我们的执政党才更要保持清醒的认识,始终把最广大人民群众的利益作为自己最根本的利益。

台海:亲情为主,柔中有刚

近年来,台海两岸的关系现状不容乐观,“台独”的恶性发展几乎使两岸关系接近冰点。

但是,正是在这样的情形下,新一届中央领导集体敏锐地看到,尽管反对“台独”分裂势力及其活动的斗争是严峻的、复杂的,两岸关系中有利于遏制“台独”分裂活动的新的积极因素仍然存在,台海紧张局势有缓和的可能乃至于缓和的迹象。这就是广大的台湾人民与台湾现在的某些执政者是不一样的,台湾内部不同政治团体和政党与民进党是不一样的。

基于这样的判断,台湾两大政党负责人的大陆之旅先后成行,两岸政党交往有了历史里程碑意义的新突破。先是国民党主席连战4月26日至5月3日八天七夜的访问,紧接着是亲民党主席宋楚瑜5月5日至13日九天八夜的大陆之行。

中国共产党给予了高规格的接待,党的最高领导人胡锦涛与连宋分别会谈,提出了自己的主张,让两岸人民感受到了极大的善意和宽容。

在调研中,领导干部们认为,中央的这种姿态与行为,似乎让人感觉到更多的是一种“柔”。但这“柔”绝对不是软弱,更不是无原则的妥协与让步,而是一种灵活的技巧、开明的态度、开放的胸怀和深沉的情感,体现的是我们都是中国人的血浓于水的亲情至上。

他们说,这种“柔”是建立在以中华民族的根本利益为重,以两岸同胞的福祉为重的基础上,是建立在两岸求同存异,共同开创美好的未来目标上。

而且,这种“柔”也向世界表明两岸的中国人有能力、有智慧解决彼此间的矛盾和问题。尽管我们没有办法改变历史,但是未来却是掌握在我们的手里。

更重要的是,这一“柔”,是以一个中国为底线的,是与《反分裂国家法》这一刚性的反“台独”法律出台相辅相成的,所以是柔中有刚。正是这柔中有刚,新一代中国共产党人不仅在一定程度上遏制了“台独”势力的发展,也在应对两岸关系上拥有了越来越大的主导权。这一点连美国和台湾民进党都不得不承认。

汇率:刚强是本,不失技巧

出于对中国经济发展的非善意和中国崛起态势的不接受,以美国为代表的一些发达国家开始在人民币汇率上做文章。美国参议院甚至拟提议案,限中国6个月内调整人民币汇率。

在这样的国际背景下,国际上的一些游资、“热钱”就开始进入中国,豪赌人民币在今年上半年升值以牟取暴利。不仅如此,西方一些国家为了达到这一目的,又把它与中国的出口贸易联系起来,开始对中国的纺织品进行反倾销。

本来,人民币汇率问题已经纳入了中国改革的视野。同时,中国在今年初和5月20日已经决定大幅调高74种纺织品出口关税。但在这样一种非善意的国际压力下,中国却不能退让,5月30日又宣布了对81种纺织品取消征收出口关税。

调研中,官员们认为,人民币汇率改革是中国的主权,每个国家完全有权选择适合本国国情的汇率制度和合理的汇率水平。迫于压力的升值,不仅给那些国际投机者以暴利,使他们得寸进尺,而且会极大地损害中国经济的发展,进而影响社会政治发展。

纺织业对中国来说是非常重要的产业,中国的纺织品出口占到整个出口额的 16%,涉及直接就业人口大约1900万人,加上相关的就业人口,将达到1亿多。中央高层清醒地意识到,这样的时刻与这样的情形绝不能退让。这不仅是中国政府与中国人民的尊严,更是中国国家和民族的利益所在。

官员们认为,中国这次的一系列说“不”是必要的。

同时,他们也表示,刚强是本,而中央的决策也不失技巧。刚强中不失灵活,灵活中不丢原则。我们的目的是维护中国人民和中国国家利益,并不是为争端而争端,而且现代国际政治经济的发展离不开斗争中的合作。

房价:暴风骤雨,雷霆万钧

中国的房地产市场已经出现了这样的怪现象:

一方面是普通社会民众为买到经济适用房,不惜安营扎寨。6月11日到6月14日,北京几千平民排队死守“天通苑” 4天,就为了一个经济适用房的购房号。据说,一位高校教师为此竟然在帐篷中住了 50天排队等号。

另一方面,上海每平方米售价24054元的房子,一人竟然买了49套。其他人因为买不到,还四处告状。就算上海市民收入水平高,去年人均也才16683元,在一年的收入买不了0.6平米的房子的情况下,投资的目的很明显。

官员们认为,在市场经济条件下,商品价格被操纵是不可避免的,房子也不例外。但房子与一般商品、特别是投机性商品最大的不同在于,人对它的需求是刚性的,“居者有其屋”是现代社会公民最基本的权利。

温家宝总理在今年的政府工作报告中提出,要把抑制房价过快上涨作为政府工作的一项重要任务。为此国家七部委迅速做出了《关于做好稳定住房价格工作意见的通知》,把调控房地产价格作为当前加强宏观调控的一项重要任务。

这些政策的出台意图毫不隐讳,就是针对某些投机炒房的人和其背后的特殊利益集团以及利益相关者。为了达到这一目标,中央不惜使用了很多刚性的行政手段,如加强了房地产信贷和税收管理,一些政策甚至细化到了对房子具体的面积规定。

调研中,官员们评价说,房地产新政的“组合拳”确实如暴风骤雨,雷霆万钧。

很多官员都表示,从表面上看,这一系列手段确实有些非市场行为,但是我们要意识到目前中国房地产存在的问题并不是市场行为导致的,而是背后有着深层的行政利益色彩。对于这些因行政手段产生的弊端只能用行政手段才会立竽见影。

他们也承认,房价新政来的有些“急”,急中难免有些需要进一步完善的方面。但面对日益飙升的房价和社会民众不理解乃至不满情绪的积累,任何拖延都是对最广大人民群众利益的侵害,对一些既得利益集团的退让。

股市:沉着冷静,从容不迫

股市,要还是不要,这不是一个问题。从过去,到现在再到以后,中国的股市必须发展,而且要大发展。运用社会资金发展经济是社会主义市场经济的重要内容之一。

股市,救还是不救,这本也不应是一个问题。如果能起死回生,不仅是股民之福,也是社会和政府之福。

问题是怎么救,救什么,为什么而救。

有一些群体要求把银行的资金注入股市,把老百姓的存款拿到股市,倾国家的信用以提高所谓股市的信心:还有一些群体不惜发出一些危言耸听的论调要挟政府,如果不马上救市,中国经济就要崩溃,更有一些群体借7000万股民的力量,以所谓“人民群众利益”来进行政治上的讹诈。

所有这些无非都是要求中央政府不仅要救股市,而且要赶快救,甚至用国家的政治前途与命运去救。

此时此刻,如果不能保持清醒,仓促决策不仅不能起到解决问题的目的,甚至还可能越陷越深而难以自拔,进而顾此失彼,引发其他领域的问题。

调研中,官员们认为,如果股市中的制度问题不解决,任何简单的输血措施都只能是饮鸩止渴、泥牛人海。

他们评价说,决策者们应该沉着冷静,不急不躁,静观股市的变化,辨别清楚背后的利益关系,以静待动。选择适当时机辅之股权分置的制度性安排,让股市自身形成造血机能。

大部分官员认为,对决策者来说,现代社会发展确实是牵一发而动全身,股市崩盘肯定对整个经济有影响,但银行发生问题、“三农”发生问题同样甚至更加对整个经济乃至政治有影响。拆了东墙补西墙,除了对西墙有好处,对于东墙和全局都是不利的。

当要求为所谓的7000万股民利益考虑的时候(其实是并不是真正的7000万,而是他们中间极少数的既得利益者),同样不能忘记3000万的贫困人口、1亿多的失地农民,更何况13亿的中国全体人民。通过冷处理,可以有效地降低一些群体不合理的、过分的预期与要求,对于未来股市健康发展也是很有意义的。

4.党校学员管理工作之我见 篇四

隆化县委党校董国存

党校是干部教育、培训的主渠道,是马克思主义理论学习、研究和宣传的主阵地,是干部增强党性的“熔炉”。党校学员管理工作作为党校教育的一个重要组成部分,在配合党校教学、完成培训任务、实现培训目标、建设高素质干部队伍方面负有重要的责任,发挥着重要的作用。党中央提出有计划、大规模培训干部以来,党校作为培训党政干部的主阵地,所承担的责任和任务越来越重,学员管理工作也面临新的机遇与挑战。作为县级党校来说,如何适应新形势新任务的需要,进一步做好学员管理工作,为培训计划的顺利实施、确保培训目标的实现提供有力的保障。本人就几年来的学员管理工作,谈点粗浅看法。

一、建立一套良好的规章制度,并严格执行。俗话说:没有规矩,不成方圆。科学完善的管理是建立在完备的制度上的管理。党校学员管理工作要做到制度管人,程序管人,建立科学、完善的管理制度是实现规范化、科学化管理的先决条件。党校学员管理工作对象大部分是领导干部,而做具体管理工作的人员在职位上往往低于被管理对象,在照章管理上有一定难度。为实现党校学员管理的规范化、制度化,保证轮训、培训任务的顺利完成,必须建立并严格执行党校的规章制度。比如《主体班学员管理规定》、《主体班学员考勤制度》、《学员学习考核办法》、《主体班学员守则》,《主体班优秀学员评选办法》,《主体班班主任工作职责》等。通过这些规章制度。进一步强化学员的组织纪律观念,树立“加强纪律性,革命无不胜”的班级整体意识,以此来规范每个人的行为。同时对党校学员管理工作者来说,还必须明白“党校学员无论在原单位担任什么职务,到了党校

都是要按照党校的规定和要求办事,任何人都不能搞特殊”,要本着对党负责的态度,坚持原则,严格按照各项规章制度进行管理,下大力抓好各项制度的落实。但在坚持制度管理过程中还必须做到具体问题具体分析,充分体现以人为本的原则,这样既保证了教学与班务活动的有秩进行,又使学员在接受制度约束时增强了纪律观念,使整个学习生活紧张有秩而又轻松愉快。

二、要选择能力强、素质高的人担任班主任。要做好党校主体班班主任,就必须从自身做起,严格要求自己,讲究管理艺术和管理方法,全心全意为学员服务。这就要求班主任首先要具备良好的素质与能力。有强烈的责任心与敬业精神,有较强的组织协调和应变能力,及时的理顺关系和果断处理班级问题;有较丰富的知识层面,及时准确掌握教学动态,实现真正意义上的为教学服务。其次,班主任要懂得管理,善于管理。如果不懂管理是很难让来自不同单位不同个性不同职务的这样一群人团结在一起。因此,要想管好一个班级,班主任必须抓住以下几个环节:一要牢牢抓住纪律这个中心环节。二要经常听课。班主任经常听课不但可以增长见识,更能及时掌握教学情况,准确的把握住学员在课堂上的学习情况与精神面貌以及守纪情况。三要处处以身作则。四要倾注热情,热心服务,经常与学员谈话沟通。将平时学员交流座谈中获得的信息资料,如对党校教学的建议和要求,对某个教师教学中的意见等等,都及时分析、处理,并反馈给任课教师,以便使今后课堂教学与学员想法贴近,增强授课的针对性和吸引力。

三、要把入学教育作为抓好主体班管理的首要环节。主体班开学后的第一件事就是要精心组织好入学教育。一是抓好“三个转变”教育。通过领导讲话,让党员干部意识到参加党校学习的重要性,意识到当今社会抓机遇、求发展、迎接挑战的制胜法宝就是不断学习、终

身学习。让学员尽快调整好心态,真正实现从领导干部到学员的角色转变、从工作到学习的岗位转变、从分散到集中的学习生活方式转变,以更加旺盛的精力投入到学习中来。二是要进行培养目标教育。组织学员讨论教学计划,明确培训目的,引导大家在学习过程中自觉的把理论培训、能力培养和党性锻炼有机结合起来,做到三位一体,同步提高。三是进行党风党纪教育。组织学员重温中央关于加强党性锻炼方面的有关文件,以及党校有关的规章制度和学员管理条列,引导学员把遵纪守法与加强党性修养贯穿于整个学习生活过程中。

四、党校管理与各部门管理相结合,加大管理力度。党校学员身份的特殊性决定了由党校一家是不可能做好学员管理工作的,作为基层党校更是如此。因此,为了完成中央大规模培训干部的工作任务要求,做好党校学员管理工作,就需要形成“组织部门主管,县委党校主抓,学员单位协助,班主任具体实施”的工作格局。几年来,我们每一期主体班,县委领导和党校领导都在开班典礼上对学员提出严格要求,组织部干训科和党校及时与学员单位进行沟通,合理安排学员的工作和学习,班主任更是深入班级,跟班管理。培训班结束,党校及时向组织部及学员单位通报送训学员的学习和表现情况。对严重违纪学员,我们都要根据需要联合相关部门,及时进行处理。在党校内部,教研、总务等科室也在教学、生活管理和服务上下足功夫,密切配合,形成了齐抓共管的工作格局。

5.党校学员管理系统 篇五

会议情况汇报

5月20至21日,全省党校系统学员管理工作座谈会在泰安召开。省委党校常务副校长安世银出席会议并作重要讲话,省委党校副校长李永清主持并作会议总结。

这次会议主要是深入贯彻落实《中国共产党党校工作条例》、省委《实施意见》和全国党校系统学员管理工作座谈会议精神,交流情况、总结经验,探索规律、研究措施,进一步推进我省党校学员管理工作的科学化、规范化和制度化。会议内容为传达党校系统学员管理工作座谈会精神,交流学员管理工作经验,探索学员管理工作规律,部署学员管理工作任务。

座谈会具体分为七个部分:

一、泰安市委的领导同志致辞;

二、省委党校常务副校长安世银作重要讲话;

三、省委党校工作处处长张弘传达全国党校系统学员管理座谈会精神;

四、泰安市委党校、济南市委党校、青岛市委党校、淄博市委党校等11家单位的分管学员管理工作的副校长作了典型发言;

五、分组讨论并由讨论组组长作代表发言;

六、省委党校副校长李永清总结讲话;

七、参观考察新泰市委党校基础设施建设情况。

各市、大企业党校、省直分校分管学员管理工作的副校长、学员管理工作处处长,省委党校工作处、培训处、进修

处、研究生部的负责同志共50多人参加了会议。

现将会议主要内容汇报如下:

一、省委党校常务副校长安世银讲话的主要内容 安世银在讲话中指出,学员管理工作必须以加强学员的党性锻炼为主线,以坚定理想信念、增强宗旨观念、改进作风为重点,以自我教育、自我管理、自我提高为抓手,以党性分析为关键,以科学管理为保障,进一步深化党性教育的内容、丰富党性教育的载体、拓宽党性教育的方法和途径、强化党性教育的效果,真正把党性锻炼落实到党校教育各个环节,贯穿于学员管理工作的始终,使领导干部在“熔炉”中百炼成钢。

他强调,学员管理工作必须以引导和帮助学员潜心学习为目标。要教育和帮助学员深刻认识加强理论学习的重要性,把加强学习作为一种工作责任、一种自觉追求,克服浮躁情绪,静下心来,向书本学、向实践学,在学习中拓宽视野、提升能力、增强本领,在学习中陶冶情操、提高修养、增强党性。要努力为学员创造一个良好的学习环境和学习氛围,改善教学气氛,使学习生动活泼。要加强对学员的激励考核,积极研究探索建立理论学习考试考核制度。

他指出,学员管理工作必须以严格管理为准则。党校是党性锻炼的熔炉,是培养党的各级领导干部和理论干部的阵地,这一重要地位和使命决定了对学员管理必须以严格为准

则。严格管理是我党从延安时期开始形成的优良传统,是体现党校姓党、体现党校管理严肃性和纪律性的重要方面,也是促进学员管理工作科学化、规范化、制度化的必然要求。做到严格管理,必须加强制度建设,必须保证制度的严肃性,必须做到以人为本、宽严相济。

他要求,学员管理工作必须以建设风清气正的“一流学府”为追求,努力做好四个方面的工作。一要培育理论联系实际的良好学风;二要形成民主平等、廉洁清正的风气;三要营造具有党校教育特色的文化氛围,要大力弘扬“实事求是”的党校精神,努力营造浓郁的校园文化氛围和班级文化氛围,形成鲜明的体现党校教育特色的学员管理特色,来潜移默化地影响每一位学员的思想和行动。四要提高做好学员管理工作的本领和能力。

二、省委党校工作处处长张弘传达全国党校系统学员管理座谈会精神

张处长主要介绍了2009年11月26日至27日在湖北武汉召开的全国党校系统学员管理座谈会的基本情况和基本精神,并重点从召开学员管理座谈会的重要性和必要性、对当前形势下管理工作的思路、正确认识和分析学员管理工作的现状以及总结和概括学员管理的经验四个方面谈了参加全国党校系统学员管理工作座谈会的收获。

三、大会交流发言阶段和分组讨论阶段的主要情况

在大会交流发言阶段,泰安、济南、青岛、淄博、东营、潍坊、威海、菏泽以及省委党校培训处、进修处和研究生部11个单位和部门的分管领导和负责同志作了发言,他们在发言时主要谈了本单位在学员管理工作上好的做法和经验、遇到的困难和问题以及对下一步的工作任务、工作目标的计划和安排。在分组讨论阶段,所有与会人员分为两组就有关学员管理的问题展开讨论,谈经验、谈问题、谈做法、谈计划,讨论结束后,由临沂市委党校柴鸥林同志和烟台市委党校段星辰同志作代表发言。总结这两个阶段的发言和讨论情况,主要从六个方面达成共识:

1、加强制度建设,努力形成科学有效的机制;

2、树立“以学员为本”的理念,做到寓管理于服务之中;

3、创新管理方式,提高管理的科学化水平;

4、注重队伍建设,不断提高管理队伍建设的水平;

5、进一步加强党校的软硬件建设水平,不断提高教学质量、管理质量和后勤服务质量;

6、这样全省性的学员管理工作的座谈会、交流会,开的太少,以致好的经验得不到推广,遇到的问题和困难得不到有效的解决,建议定期召开此类会议。

四、省委党校副校长李永清总结讲话的主要内容 李永清总结时指出,这次会议开的很及时,达到了预期效果。大家热烈讨论、畅所欲言,既交流了学员管理工作取得的好经验、好做法,又积极建言献策,进一步明确了学员管理工作的总体思路,进一步增强了做好学员管理工作的责任感和使命感。他要求,在今后的工作中,大家要按照安校

长的讲话精神,进一步增强对学员管理工作重要性和必要性的认识;明确学员管理工作的主要职责和作用;树立科学管理的理念,科学处理好与学员的关系;解决好学员管理工作中的几个重要问题。要把这次会议的精神落到实处,进一步推动党校学员管理工作,努力把我省党校学员管理工作提高到一个新水平。

五、参加全省党校系统学员管理工作座谈会的主要收获 通过在这次全省党校系统学员管理工作座谈会上聆听领导讲话的基本精神,学习其他地市党校的先进经验、交流学员管理工作的可行性成果,主要有以下收获:

1、进一步增强了对学员管理工作重要性的认识。学员管理工作是党校教育的重要组成部分、是实现党校培训目标的重要保证,直接关系到党校培训的质量和水平,也影响到党校的社会声誉和社会地位,因此我们各级党校要在抓好教学工作的同时,必须做好学员管理工作;

2、进一步更新了观念,增进了认识。在座谈会上,通过听取省委党校领导讲话和传达的全国党校系统学员管理座谈会的会议精神,使我们对当前党校发展面临的外部、内部的形势和党校学员管理的现状有了更清醒的认识,对学员管理工作经验和教训的总结上有了更科学的把握,对今后不断创新学员管理工作的思路上也有了更明确的方向;

3、进一步加强了交流,有效的促进了共同进步、共同发展。通过在此次座谈会上的交流发言和分组讨论,汲取了其他地市党校先进的理念和有效的经验,通过比较查找了

6.党校学员学习小结 篇六

时光荏苒,为期一个多月的党校学习已经结束了。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。50天的学习使我受益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。我非常珍惜这次机会,课堂上认真听讲做笔记,讨论会上踊跃发言,并积极参加课外集体活动。通过党课的培训,收获如下:

1、学习掌握了关于党的基本知识,提高了对党的认识。

真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次培训班上。通过学习,了解了党的发展历程,对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解,对党的认识也有了进一步的提高,才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确。尤其是学习了xx同志科学发展观,更感到中国要发展、要进步,只能坚持中国共产党的领导。

2、中国改革开放所取得的伟大成就,增强了我对共产主义的信念。

小组讨论和课后书面总结道:实行改革开放后,我们党领导全国人民开创了建设有中国特色社会主义的正确道路,中国经济建设飞速发展,国民经济增长速度居世界前列,人民生活不断改善,中国在国际中的威望日益提高。中国内外建设一切成绩的取得,都是中国共产党正确领导的结果。这些事实证明,只有在中国共产党的领导下,中国才会有如此飞速的发展,才能有如此辉煌的成就。因此作为一个青年大学生,有志用自己的知识、掌握的科学技能去报效祖国,报效人民,首先就要确立正确的政治方向,树立远大的理想和目标,那就是跟着共产党走,以共产党员的标准要求自己,使自己尽早融入党组织之中,早日成为一名光荣的中国共产党员。

3、通过党校学习进一步端正了入党动机。我们每个希望入党的人在入党之前所必须思考的一个问题就是“我们入党是为了什么?”在听金老师的课之前我的想法真的很片面,我以为入党的目的就是单纯的为了提高自己,可是经过金老师的启发之后我才幡然明白:原来入党的目的并不是单纯的为了提高自己。我们入党的目的概括地说应该是用我们的才能为国家,为人民做出贡献,体现出党的先进性,增强党的战斗力。而提高自己各个方面的才能也正是为了这个目的。在上党校之前,我对党的认识还比较肤浅,对于怎样才算做一名合格的党员认识不清,为自己考虑得多,而忽视了自身在政治、思想修养方面的学习,在思想上还没能真正的达到一名合格党员的标准。通过一个多月的党校学习,我的入党动机得到了进一步的端正,认识到只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求自己,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件,才能经受住党组织的考验;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。

7.党校学员管理系统 篇七

本研究的目的和意义在于通过分析、梳理加勒比培训项目的工作流程和相关数据,搭建统一的数据平台和管理平台,使数据管理进一步科学化、规范化。实现信息资源共享、部分工作流程的时间控以及不同岗位学员的差异化管理,以节约人力成本,提高工作效率。

加勒比学员管理信息系统按美国皇家加勒比国际游轮人才培训中心详细需求设计后一共分为五个模块、三个权限。

1 模块划分

培训费管理:系统对专业培训分为Z01、Z07、T06、E01等组成部分,对申报学员进行以下培训并收取相应费用。

职位管理:系统对UT、BKT、PAST、PCKT、BRUT等18种专业岗位进行划分,职位是申报学员最终定岗的重要依据。

上报信息管理:学员在申报前需提交个人信息、护照信息、证书信息、身份信息等上传和填写工作、加勒比培训专员进行审核与汇总。

报名与面试管理:美国加勒比面试官进行面试环节后,会通过系统回复申报学员,通知面试结果以及今后的手续,并同步发送邮件。

财务管理:面试通过的学员结合自身申报时拟录用的岗位进行缴纳培训费用,并由财务处填写状态。

统计汇总:管理员进行每期上报的学员人数、培训费用等汇总。

2 权限划分

本系统主要分为三种权限:管理员、申报学员、培训专员、财务专员、领导。在加勒比项目的工作流程中,不同的人员具有不同的系统操作权限,例如:学员登陆后可以进行信息录入、资料上传、课表查询等操作,而项目工作人员则有审批、领导有查看总体数据权限等。

3 数据管理

(1)为了方便各级领导查看和监督项目的运行状况,系统需要具备数据的统计处理功能,针对特定权限的用户开放。例如根据批次、岗位等信息进行数据查询。系统后台数据库中预留了C-trac ID字段,以备未来与加勒比系统进行对接。

(2)研究课题所涉及的学科领域、国内外达到的水平,存在的主要问题,本课题的学术思想、立论根据、主攻关键及独到之处。

本研究涉及管理学的“系统管理理论”和“计算机信息系统”等学科领域,以“管理信息系统”为研究载体,通过对具体项目的工作流程和权限分析,运用管理工程领域的理论、工具和方法分析问题,将现代计算机数据库技术和网络技术作为实现手段,解决具体的实际问题。

将现代管理学的理念、方法和工具融入到计算机应用科学中,开发出既符合一般管理规律又适用于具体管理项目的管理系统是本研究的主攻关键和独到之处。

管理信息系统对于培训单位的管理者来说至关重要,学员信息是培训组织非常重要的一项数据资源,是一个教育单位不可缺少一部分。特别是在大规模招生的情况下,学员数据量大,涉及的人员面广,而且需要及时更新,故较为复杂,难以单纯地依靠人工管理,而且传统的人工管理方式既不易于规范化,管理效率也不高,目前我国各类培训组织中还有相当一部分学员档案管理还停留在纸介质的基础上,这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求,其管理方法将浪费许多人力和物力。随着科学技术的不断提高,计算机科学与技术日渐成熟,计算机应用的普及已进入人类社会生活的各个领域,并发挥着越来越重要的作用。这种传统的手工管理模式必然被以计算机为物质基础的信息管理方法所取代。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学员档案进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。够极大地提高学员档案管理的效率,也是培训组织向科学化、规模化发展的必要条件。

4 实现效果

研究成果为2个方面。一是将研究中发现的管理思路、规律以及发展出的管理模型、工具以论文的方式进行展现。二是开发出基于加勒比培训项目的独特工作流程的学员信息管理系统,以减轻相关工作人员大量的、重复性的数据处理工作。系统将针对加勒比培训项目的特点以及管理中实际需要而设计,能够有效地实现学员信息管理的信息化,减轻管理人员的工作负担,高效率、规范化地管理大量的学员信息,并避免人为操作的错误,提升加勒比培训项目的管理效率。

5 项目难度与解决办法

加勒比项目工作流程比较复杂、环节较多,而且许多流程和规范处于不断修改、完善的阶段,导致对系统的具体需求也会有所修改和调整。

理性认识现有的条件和困难,根据实际情况合理规划项目进度,兼顾加勒比项目业务流程与实际工作需求,结合实际的人力、资源状况进行系统需求层面到实现层面的分析、转化,分步骤地实现系统功能,充分做好阶段性需求分析。充分利用现有资源,从系统和后台数据库架构的层面考量信息系统的扩展性并使其尽可能的模块化,使最终的信息系统成果效用最大化。

6 未来展望

通过搭建系统化、标准化的统一数据平台,开发出基于计算机网络的学员管理信息系统,对学员各种信息进行管理,另外还考虑到加勒比培训项目的独特性和复杂性,管理信息系统将涉及权限管理和时间管理,以进一步推进加勒比培训学员管理的规范化和信息化。未来会继续扩充教务管理模块、考勤模块、培训师、教务专员、学员三方考核模块,对美国加勒比学员管理系统进行对接等。

摘要:加勒比培训项目是学院的重要校企合作项目之一,各方面关注度高。在项目运行过程中,对信息准确性、时效性的要求非常严格。目前在项目运行中,由于涉及的单位、部门很多,加之各部门间根据自己工作环节的需要设计了不同的内部流程和表格,数据方面的工作量较大。目前,学院现有的数字化环境无法满足加勒比项目的数据和管理流程的需求,因此单独开发适合加勒比项目运作模式和工作流程的信息系统。

关键词:加勒比,船员管理,应用

参考文献

[1]陈薇.数据挖掘在数字化校园的研究与实现[D].浙江大学,2012(05).

[2]丁智斌,衰方,董贺伟.数据挖掘在高校学生成绩分析中的应用[J].计算机工程与设计,2011,27(04):590-592.

[3]谷琼,朱莉,蔡之华,等.基于决策树技术的高校研究生信息库数据挖掘研究[J].电子技术应用,2014,4(01):20-21.

8.浅谈党校学员的思想政治工作 篇八

一、营造思想政治教育的环境

思想政治工作是精神文明建设的重要内容,而精神文明建设又是整个社会发展的重要组成部分,社会系统中经济、政治、思想的发展都是相互作用、相互制约的。离开社会各系统为思想政治工作提供有利的环境条件,思想政治工作就很难顺利进行。正是基于此,首先,学校就有必要对全体师生员工开展动员大会,使全体师生员工有了感性认识,认识到思想政治教育的重大意义,进而从自身做起,众志成城,就不愁思想政治工作的难做;其次,学校要有计划有组织的开展各种研讨会、检查会,进行学习指导和监督,制造出思想政治工作的氛围,严禁形式主义,古人言:“相击发灵光,切磋成良玉。”,让大家各抒己见,畅所欲言。在争鸣中提高认识,使新形式下进行思想政治工作得心应手,切实抓出实效。

二、提高教师的思想政治水平

改革开放以来,县委党校的思想政治工作取得了很大成绩,但是,学员的思想政治状况仍有诸多的问题,其中一重要原因就在教师本身。常言说:“正人先正己”,教师就是一本书,学员天天在翻看,一天天在成长,最终长成什么样,取决于书的内容是积极的还是消极的,教师的言谈身教对学员起着潜移默化的影响。学员听其言、观其行,之后决定是否对其说教认可,所以,教师的思想政治水平及其自身的言谈行为无形之中成为学员的榜样,而榜样的力量是无穷的,因此首先就要加强自身修养,不仅要重视基本理论的学习,而且还要不断地结合新形势、新事例,用理论指导实践,力争站在一定的理论高度去正确认识和评价它,从而使自己的理论水平和认识深度不断提高。承担起教书育人的历史重任,作到以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂。

三、作好学员的思想政治教化

作好学员思想政治教化工作,有了进行思想政治工作的氛围,再加上教师高度的思想水平,就为作好学员的思想政治工作准备了必要条件,但要真正作好这项工作还需从以下几个方面着眼:

1、确定主题。思想政治工作不能不辨真伪,混淆是非,更不能泛泛而谈,让人云里雾里摸不着边际,而应以大张旗鼓的坚持原则、宣扬先进、弘扬正气,抵制不良风气为主导,让同学们人人皆知,形成共识,进而从其道,只有这样思想政治工作才有可能抓出实效。

2、分出层次。县委党校思想政治工作的对象大多来自本县乡镇,不同的风俗、环境、家庭背景、不同的人生经历造就了他们不同的思想水平,我要根据对象层次的不同采取不同的教育措施,以社会先进思想意识为主导,使各个层次的学员的思想政治水平都有不同层度的提高,并作到广泛性和先进性、层次性和主导性相结合。

3、抓住时机。思想政治工作如果只是空泛的谈,很容易产生枯燥的感觉,再加上有些理论较为深奥、抽象,就更增加了思想政治工作的难度。为了使学员的思想政治工作抓出实效,首先就必须抓住时机。充分利用马克思主义理论课、学员修养课及其他专业课进行理论的“灌愉”,用科学的理论武装学员的头脑,提高他们的思想政治素质,增强他们的政治敏感度和政治鉴别力及执行党的基本路线、方针政策的自觉性,使广大学员真正树立起为建设有中国特色的社会主义而奋斗的坚定信念;其次,抓住契机。思想政治工作是一个长期的工作,但抓住契机也非常重要,新生入学之际、对党校充满新鲜感,又有较强的上进心和求知欲,要抓住这一契机及时进行理想、信念和纪律教育,要引导学员正确认识自我,自觉的进行批评和自我批评,正确认识自己在社会中的地位和作用;抓住国际国内的重大事件,及时开展思想政治教育。如:利用不容忘却的历史——中国驻南联盟大使馆被炸10周年之际进行爱国主义教育;在我国2001年11月11日获准加入世界贸易组织9年之际,对学员进行改革开放必要性的教育等,只有理论广泛的被群众所掌握,才能变成巨大的社会力量。

4、情理交融。思想政治工作的主体和客体都是人,只有主、客体在情和理两方面都达成一致,相互融会贯通,思想政治工作才能有满意的效果,针对一时转不过弯的学员,我们要向他伸出热情的双手,进行耐心细致的说服教育,辅之以生活上的切实关爱,晓之以理,动之以情,同时,切忌急躁,要容许客体有一个转变的过程,使有思想认识的人心悦诚服的回到人生正道上来。

总之,新时期的思想政治工作是一项极其复杂而又艰巨的任务,其内容是具体和实在的,“理想在岗位上,信念在行动中”,我们要善于把思想政治工作与改革开发及社会主义现代化建设的大政方针紧密结合起来,使年轻的党校学员树立起正确的人生观、世界观和价值观,为今后投身社会基层建设,打好坚实的理论基础知识和过硬的政治素质。

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