个人自述材料1

个人自述材料1（10篇）

1.个人自述材料1 篇一

2011—2012学年度个人自述材料

灵台一中刘晓君

时光匆匆，转眼间，我在灵台一中一工作两年了。本学期，承蒙领导和同事的爱戴，我被评为县级优秀教师。在这里，我要由衷地感谢学校领导，感谢各位同仁，感谢你们长期以来对我的关心与支持，诚挚地说一声：谢谢你们！下面我从以下几个方面，向各位汇报我的工作情况。

师德——稳重兼和善

本人做人处事有大局观念，淡泊名利，处处和善为先。在师德修养方面，我始终认为要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。总之，我时刻铭记：其身正不令其行，其身不正虽令不从。教学——奋进兼优秀

本人教学六年，有一大批优秀学生师出门下。正是本人的奋进促成了我的学生的优秀和我自己的优秀。再差的班，到我手里“回回炉”，总能更上“几”层楼。尤其是2012年高考，我所带班级的化学成绩在全年级中名列前茅，作为一名初次担任高三化学教学的年轻老师，“勤奋”是本人取得优异教学成绩的法宝之一，我总是来得早，回得晚，牺牲大量的休息时间深入钻研教材，研读考纲，做教辅资料，批阅作业，给学困生“开小灶”，正是本人的辛勤付出成就了更多的学生。

从事高三化学教学工作以来，我潜心钻研化学教学理论，认真研究十年高考试题；为更好地适应工作，我订阅了大量的相关书籍资料，从网上认真学习、吸纳别人的金点子，还积极参加省市县的各种高考培训活动。因为我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。在实际工作中，我主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改 1

进自己的教学方法，并且热心向其他教师推广行之有效的先进教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，我充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。

班主任——严厉兼博爱

我经常自我调侃：“我的耳朵根子硬，软磨硬泡、歪门邪道的话，到我这儿一准拐个弯。”说笑归说笑，干班主任六年，本人练就了一双“火眼金睛”，学生的谎言、借口到我这儿百分百“原形毕露”。我也经常教育学生：“钉是钉，铆是铆，一码归一码。是我的错，我一定会第一时间道歉；是你的错，谁来说情你也要改，而且必须得改，没有商量的余地。”学生们在我的严格教导下，自觉遵守校规校纪已变得像呼吸一般自然。如此严厉的老师是不是没有人情味了呢？学生是不是就不喜欢这样的老师呢？恰恰相反，每到教师节、春节，我就掉进了短信与电话的海洋。在我的教导下我的学生的求学路上也因此增加了人生的宽度与厚度。那我是怎么做到这一点的呢？

首先，严字当头，以身作则

负有教育教学重任的班主任，要把一个班级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到严字当头，以身作则。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。作为班主任，一年来我不曾请过一天假，旷过一天工。每天的早操与同学们一起出操喊口号；在教室内，只要见到地上有纸屑我就捡起来丢到垃圾箱内；在学习上，要求学生准备纠错本，自己也准备一个大的纠错本；要求学生答题认真规范，由此每节课都要求自己板书条理清晰，层次分明，重难点一目了然，由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响，使学生感 2

觉师生平等。正是由于这种“严字当头，以身作则”的教育理念，在学生面前既不过分苛刻，又不放诞，从而让师生成为真正的朋友。

其次，关心学生，“爱”字当头 爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。作为一名班主任，必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。每当学校下达的学困生补助名额确定后，我都会第一时间通知学生，并督促一些家庭条件困难的学生尽快上交申请，给了生活困难的学生更多的关爱。其次在心理上关注学生，学习是个艰苦的过程，毕业班学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理，学生小明（化名）有一段时间，始终不在学习状态，问之，他说出了心中的苦恼：通过几次月考，他发现自己基础差，学习吃力，失去了继续学习的信心，了解了导致小明学习状态差的原因后，他及时与小明谈心交流，并在班级的各项活动中多次给予小明重任，让他认识到自己的优点和长处，增强了自我认同感，自信心明显增强，积极与其家长取得联系，在我和家长的共同努力下，小明的学习成绩逐步提高，在高考中取得了优异的成绩，已被一所名牌大学录取。正是由于本人这样关爱学生，每个学生都能以饱满的热情投入学习生活之中，班级学习风气良好，师生关系和谐。正是由于我对班级的严格管理和对学生的细心关爱，我所带的高三（11）班，虽然是高三级的一个普通班，但在2012年高考中，却取得了优异的成绩，一本上线5人，二本以上上线17人，400分以上35人，380分以上40人，和同级其他班级相比，成绩突出。

总之，如果要用一句话来总结本人的特点，那我觉得最贴切最准确的莫过于我自己的人生寄语：处世待人坦坦荡荡，虚怀若谷；教学做事认认真真，淡泊名利；敬业爱生诚诚恳恳，无怨无悔。

2.个人学业专长材料自述 篇二

我是张建，1990年5 月出生于甘肃省庆阳市环县的一个农民家庭，现在是咸阳职业技术学院石油化工生产技术专业三年制2012届毕业生。

通过三年的石化专业课程深造，我已掌握了基础化学、化工原理、油品分析、化工制图、化工单元操作技术、反应过程与技术、有机化工生产技术、石油加工生产技术、高聚物生产技术、化工设备与维护、无机化工生产技术等学业的基本知识与应用能力。

在校期间的专业技能实训过程中，我考取了化工制图员四级证书，计算机等级一级证书，英语A级证书，化工总控工中级证书等，另外，在系部评建知识竞赛中荣获三等奖，担任班干部，积极参加各种活动，获得了安塞腰鼓协会的活动表演参与奖，在辅导员的推荐下，通过党课学习考试，被党支部吸收为中共预备党员。

本人除了在校学习外，在2009年10月份后，利用周末和节假日，带学生队在咸阳“巴黎春天”，西安“羽摄影”婚纱影楼做小蜜蜂兼职，带队期间，业绩突出，受到用人单位的一致好评。2010年3月——5月在学院餐厅勤工俭学，2011年3月开始在图书馆勤工俭学，主要负责整理书架，打扫卫生，读者借书等，我相信这些学业外的特长锻炼，对自己就业和事业发展一定会增加成功系数的。

附：

1、化工制图证书

2、化工总控工证书

3、计算机等级证书

3.个人自述材料1 篇三

XXXX大学

XX，男，汉族，XX年XX月出生，中国共青团员，XXXX大学机械与电子信息学院机械设计制造及其自动化专业XXXX级学生。现任XXXXXX，寝室长职务，在过去的一年中，我很快适应了大学生活，并不断丰富充实自己的大学生活，牢记“XXXXXXXX”的校训，为把自己锻炼成一个专业精深，品德优良的优秀大学生而努力奋斗着。

坚定信念 奋发向上

我是一名来自农村的学生，由于受一些客观条件的原因，要想自己学得好，必须要付出比别人更多的努力，并且我一直认为，虽然我是个平凡的人，但我相信我的人生将一定不平凡。这么多年，我一直这个信念奋斗着。通过十多年的努力，我很荣幸的被XXXX大学录取，可是，这也只是人生中的一个小的阶段，后面还有更长的路要走。之前，我对大学生活充满期待，有喜也有忧，喜是我可以自己控制自己的生活，独当一面，同时我也当心我会把握不住自己，从此颓废。可是我相信我自己，我要会活出自己的人生，我要让我的人生充满光彩。

刚进入大学，一切感觉都很迷茫，学校生活不再是我们熟悉的那样子，学习也开始陷入困境，但是我唯一没变的是我奋勇拼搏得心，时间可以解决这一切。经过一段时间的摸索，我找到了一种属于我自己的学习生活方式，我的学习生活步入了正轨，开始了我丰富多彩的大学生活。

用知识来武装自己

作为一名学生，我的本职工作就是学习，其它一切的活动都是建立在学习的基础之上。开始时，我也很迷惑，为什么自己还是那么努力学却总也收不到效果？后来我渐渐明白，真正的学习应该靠自己看书，理解，砖研。老师的讲解是在自己学习的基础上对知识更进一步的理解，强化。因此，预习就成了必不可少的内容。在掌握了学习的主动性之后，学习就有了突飞猛进的进步。随着专业课的开始，课程难度的逐渐加大，虽然课余活动占用了我很多的时间，但我明白我的第一任务是学习，所以我总是合理的安排好自己的时间，也养成了自主学习的习惯，独立思考，勤于动手，准确的查找各种所需的学习资料，遇到不懂的地方与同学讨论，或向老师请教。基于对学习的一种强烈的热情，我的学习效率比较高，能及时跟上老师的步伐。由于专业的需要，我必须自学一些软件，每天安排固定的时间进行不断的练习。通过自己的刻苦奋斗，我取得了优异的成绩，在专业里名列前茅，这也将成为我不断前行的动力。

作为新时代的大学生，在学好课内知识的同时，还要了解各方面知识来拓宽自己的视野。因此，我经常去图书馆涉猎一些课外书籍，或上网了解一些时事热

点话题，提高自己的文化素养，让知识成为我在人生道路上闯荡的强有力武器。

积极投身于社会活动，百炼成钢

大学不只是学习的圣地，更是一座培养综合能力，提升综合素养，从而全面成才的象牙塔。在大一上学期，我积极报名参加了学校组织的中南路小学支教活动，认真帮他们解决学习生活中的疑惑与困难。在这几次的学习与实践中，看到学生们求知的眼神，想起老师们的无私与奉献，让我原本的投机心理消失殆尽，我学会了站在别人的角度思考问题，也学会了脚踏实地，学会了付出，学会了享受付出，感受到了自己的人生价值。

在大一下学期，我通过选拔成为了年级工作小组的一员，在辅导员的带领下做一些学生工作。在认真做好辅导员布置的任务的同时，我也经常在生活中帮助同学解决学习和生活中的一些问题，也锻炼了自己的为人处事能力，也因此认识了更多的同学，并保持着良好的友谊。后来，我参加了学院举办的寝室文化节活动，作为宿舍长，带领室友们开始了赛前紧张的准备工作，画展板，制作ppt，准备文艺展示的节目。所包含的内容渗透到生活而各个方面，发挥出我们的奇思妙想，竭尽我们的聪明才智，经过几天的奋战和精心准备，终于在评比中胜出，荣获“十佳宿舍”称号，在后来的颁奖晚会中，我带着我们的ppt，第一次勇敢的走向讲台，向大家介绍着我学习生活的地方，我努力克服内心的紧张，圆满完成了演讲。最后的才艺展示，我放声高歌，我不再紧张，我知道我成功了，我又消灭了我的一大障碍，并且也深刻体会到了演讲需要注意的方面。

人的不断提高在于不停地挑战自己，勇敢的尝试每个第一次，不断弥补自身的缺点，学习并且掌握各种技能，大学是一个塑造自我的绝好地方，通过各种各样的活动，不断学习，不断进步，不断完善自我，在以后的学习生活中，我将继续努力前行。

为思想点盏明灯

大学期间正是学生形成世界观，人生观的分界点，从高中的稚嫩走入大学，人生观世界观价值都在复杂的生活环境下面临着各种挑战。

就在这关键的时期，我坚定了自己的信仰。毅然向党组织提交了入党申请书。因为共产党能让人民过上幸福的日子。我很幸运地在同学们的推荐下成为了我们班第一批入党积极分子。在上党课期间我开始认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，虽然过程是枯燥的，有时也比较费解，但一种思想走了这么久，一种思想指导了多少代伟人，不能不让人折服，同时我也对党的奋斗历史有了更进一步的了解，不禁产生了一种敬畏之情。带着这种敬畏，我不懈的学习，用一句古文就是用党员的标准“日参省乎已”，最后顺利通过了党课结业考试。在以后的生活中，我以党员的标准来严格要求自己，积极进取，努力奋斗，付出总有回报，我的努力付出换来了组织和同学们的认可，我再一次很荣幸的被推选为预备党员。我也将努力学习，尽快缩小与党员的差距，争取早日成为一名光荣的共产党员。

展望未来

4.优秀教师个人材料1 篇四

从选择了教师这个职业起，我每时每刻都告诫自己：务必为所从事的事业而努力。我的努力实实在在，虽然并不耀眼，但我认为，是成功的。

一、个人情况

XXX、女、45岁，中共党员，1985年参加工作，教龄29年，本科学历。2010年8月——2014年7月，担任东贾小学教导主任及副校长工作。期间分别担任过一年级到四年级语文、数学及班主任工作。本学期任经开区太平庄小学副校长兼二年级语文教学工作。我在农村这块土地上，发扬主人翁精神，认认真真教学，勤勤恳恳工作，得到了领导和同事的肯定，学生、家长和社会的好评。

二、2010年8月调入XX小学以来工作取得的成绩

2009—2010学年被评为XX镇“优秀教师。”

2010年9月所撰写的论文《学生良好的作文习惯应如何养成》获郑州市优秀教育科研论文二等奖。

2010—2011学年上期教学成绩突出，被评为XX教学先进个人。2011年4月，在镇中心学校组织的“小学生绘画”比赛中被评为优秀辅导教师。

2011年9月所撰写的《比尾巴》案例在我县开展的教学案例评比活动中，荣获二等奖。

2010—2011学被评为中牟县师德先进个人。2012年3月被评为XX教育教学先进个人。2012年9月被评为中牟县优秀教师。2012年10月被评为县级骨干教师。

2013年3月被评为县级“三八红旗手”及“绿色家庭”荣誉称号。

三、思想政治方面

自参加工作以来，我时刻牢记自己的神圣职责和光荣使命，积极参加政治理论学习，学习共产党员的先进事迹，学习新的教育理念，我深感自己责任重大。我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高，保持先进的政治思想。

四、教育教学情况

多年来我恪守“敬业”、“爱生”、“奉献”这三个关键词，持之以恒规范学生的行为习惯，不遗余力改变学生的不良个性，绞尽脑汁培养学生的美好情感。我坚持“以人为本，德育为先”的教育理念，在教育工作的整个过程中、在教育工作的方方面面上尊重每一位学生的人格、情感、需求、爱好、创造，关怀每一位学生的情绪生活和情感体验、道德生活和人格养成。多年来我借鉴、学习好的教育方法，以丰富多彩的班集体活动促进每一位学生的全面发展。

本学期我担任二年级语文教学工作。在平时的工作中，我会继续积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，把学校提出的高效课堂教学落到实处。相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。

一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴学困生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让学困生不成为掉队的孤雁。用心聆听学生的心声，抚慰受伤的心灵，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。多年的磨练使我深深懂得：作为教师，不仅仅是传授知识，更重要的是要引导学生学会学习，学会生活，学会做人。

以上点滴成绩的取得，离不开领导的培养，同志们的帮助，我深知自己还有很多方面存在不足，仍需继续完善。我知道，爱的路没有尽头。我在两袖清风中用粉笔开启心灵的思索，无怨无悔地走甘于奉献之路。这是一条神圣的路，它不仅照亮学生的未来，也锻炼了我自己。赠人玫瑰，手留余香，永远铭记爱岗敬业，永远践行爱岗敬业，是我永远不变的宗旨。在搞好本职教学工作的同时，协助校长做好各项工作，早日拉近与名校距离。

5.个人对照检查材料(王琛1) 篇五

（2014年8月）

东方娃幼儿园片党支部支委仁和幼儿园副园长王琛

通过深入学习贯彻党的群众路线教育实践活动，对照反对“四风”的要求，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行检查剖析。

一、个人存在的问题：

（一）形式主义方面存在的问题.1、在教学管理中，存在以会议贯彻会议现象，有重布置，轻督促，忽视检查的情况，解决问题有重形式轻实效现象，工作方式简单，不扎实细致。

2、学习不自觉，理论知识研读不深入。对党的知识学习不全面，不能学以致用。存在“现学现用”、“急用先学”的现象，缺乏学习的主动性、积极性，客观上强调工作忙，没有时间，没有精力，缺少持之以恒、锲而不舍的精神。

（二）官僚主义方面存在的问题。

1、服务意识不强，联系师生不广泛、不深入，在教学管理中，与教师的交流与沟通主要在某些问题出现之后，有点被动，而不会主动积极地关心教师，特别是身体欠佳（长病假）、家庭特殊、条件困难的教师，为人民服务的主动意识不强。

2、深入教学一线少，民主作风不强。服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。

（三）享乐主义方面存在的问题。

1、工作中存在怕得罪人、得过且过、推脱敷衍的现象。

2、在工作中存有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，缺乏创新精神、工作激情，怕苦怕累，存在因循守旧、四平八稳的现象。

（四）奢靡之风方面存在的问题。

1、受社会上不良风气的影响，产生了从众心理和攀比心理，勤俭节约方面意识不强。

2、工作中存在功利主义色彩，考虑个人得失多，放松了对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。

二、个人整改措施：

“四风”问题的存在，不仅表明我在“四风”方面与上级要求和群众期盼存在一定差距，我将下更大决心、花更大力气、用更足功夫、切实采取更加有效的措施，努力从思想根源入手，以作风建设的实际成果接受全园教职工的检验。

（一）形式主义方面的整改措施。

1、精简会议，提高会议效率。会前要做好充分准备，会议要重点突出，会上提出的问题必须有解决办法，明确责任人、完成时间，会后按时反馈落实情况。

2、一是自觉学习、主动学习，将学习作为提升自我、加强修养的途径，坚持每天学习、每天读书，并努力将学到的知识武装自己，并感染带动老师们，真正实现“书香校园、智慧人生。”二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对幼教专业知识、幼儿素质教育等方面的学习与研究，善于知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书、善于学习的人。

（二）官僚主义方面的整改措施。

1、要切实把为教职工办实事作为联系点工作的根本出发点，密切联系群众，建立健全“周五园长接待日”和“首问负责制度”等，接受群众的监督。

2、深入教育教学第一线，坚持“周一推门课制度”、“周三分享日制度”，进一步加强民主作风建设，倾听群众的呼声，以人为本，多为群众着想、加强为民服务意识，摈弃长官习气，为民多办实事，重点解决群众关心的热点难点问题。

（三）享乐主义方面的整改措施。

1、工作中大胆开拓、实事求是，创新实践，对待工作充满激情与热情，不做老好人，敢于对“不正之风”、“不良习气”说不。

2、在学校管理、教育教学改革方面，鼓励创新，积极建立新的激励机制及其它的规章制度。

（四）奢靡之风方面的整改措施。

1、时刻提醒自己保持共产党员本色：艰苦朴素、任劳任怨、勤俭节约，向榜样学习、向先进典型学习、更要向身边的人和优秀的事迹学习。同时还要发挥党员教师的先锋模范意识以及辐射带动作用，努力加强对自身、对教师、幼儿及家长进行“八礼四仪”、勤俭节约、减少公物损坏以及环保意识等方面的教育，用自己对的实际行动证明：一个党员一面旗帜，有困难迎难而上，哪里最艰苦哪里就有党员的身影，杜绝一切浪费现象。

6.个人自述材料1 篇六

程序：

个人递交申请 → 学校研究后，电话报告教育局人事股领导 → 同意后，在其聘用合同上填写《解除聘用合同证明书》 → 通知本人签收《解除聘用合同证明书 → 学校上报书面材料至教育局 → 人事局审批 → 批文返校、存档、办理工资销户 → 告知本人（可发复印件）办理保险转移等手续。

操作中有关注意事项：

１、填写《解除聘用合同证明书》时，学校应将被申请人与学校最近一次签订的聘用合同全部找出，逐份填写解除聘用合同证明书。

其中：解聘依据为《四川省事业单位聘用制管理试行办法》………

第37条第一款

２、单位通知本人签收解除聘用合同证明书时，个人在每份解除聘用合同证明书上签收（亲笔签名，按手印，日期）。个人签收后，三份合同：一份学校存档，另一份交个人，第三份随报告交教育局。

３、个人申请时，应反复做职工工作，告知相关政策条款，说明厉害关系。

４、个人递交辞聘申请离校后，次月即应暂停工资发放。学校要及时通知单位财会（或教育会核中心）采取措施暂扣其工资。

５、事业单位实施人员聘用制管理后，不再有“辞职”的说法。材料不合示例文本要求的，一律返工。

上交教育局材料：

１、个人解聘申请一式两份（参见示例文本）

２、学校报告一式两份（参见示例文本）

7.干部作风整顿个人剖析材料1 篇七

在这次干部作风整顿活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，查摆问题如下：

一、存在的主要问题

1、在作风整顿活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无违法违纪，又无赌博行为，没有什么问题需要自查自纠。对作风整顿活动的责任感、危机感认识片面，认识存在偏差。

2、开拓创新的力度不够。虽然自己在过去工作中做得也不错，既有大局意识，也有长远眼光，创新工作做了不少，效果也非常明显，但与发达地区仍有很大的差距，有很多的工作想做又做不了，工作难度大。

3、业务知识更新不够。在日新月异的信息时代，对不断出现的新事物、新知识更新不及时，忙于繁重的工作事务，自己没有力求寻找对策，采取“挤”的精神刻苦学习，及时掌握新知识、了解新事物。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思、查摆，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对科学发

展观的论述没有深刻地领会，钻研不够，没有发挥理论的指导作用。

2、业务知识更新不及时。没有从主观上深刻认识新知识、新事物对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要更新知识，不能局限于自己原有的业务知识。

三、今后的整改措施

1、持之以恒，刻苦学习。作为工业战线的领导干部，要深入贯彻县委、县政府制定的“强攻工业”发展战略，这样，必将会面临很多新情况、新问题需要我们去探索，去研究、去解决，如果自己停留在原来的水平上，就如“逆水行舟，不进则退”，很难适应形势的需要。要根据时代和社会的发展，做到“吐故纳新”，及时更新与优化自己的知识结构，使自己掌握的专业知识更具时代感。江泽民同志说过：“无论对党还是党的干部来说，理论上成熟是政治上成熟的基础”。因此，不论今后工作多忙，一定要挤出时间系统地学习马列主义、毛泽东思想，特别是小平同志的特色理论，江泽民同志的“三个代表”及胡锦涛同志的科学发展观，并在工作中运用这些理论去研究新情况，解决新问题。带头参加培训，做到学深、学透，在真学真用上下功夫。理论联系实际，学以致用，用渊博的知识和精湛的技术来武装自己。

2、牢记宗旨，勤政为民。身为一名党员领导干部，应该率先牢记全心全意为人民服务的宗旨，用好手中的权利，带头联系实际，倾听人民的呼声，为人民群众解难事、办实事、做好事，坚持求实、务实、谋实的作风，在实践中坚持实干苦干加巧干，增强本领，提高领导能力，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。一是要勤谈心，坚持做好过细的思想政治工作。二是要勤察实情，经常深入基层调查解决群众疾苦，为他们多办实事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓项目，一抓到底，抓出成效。五是要勤总结，找出差距，积累经验，以便扬长避短，更好地促进工作。

3、弘扬正气，清正廉洁。始终坚持善事善人善自身、慎权慎欲慎“恶小”，一是修身养性，精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和制度当成保持思想健康的“营养品”来吸收，有效增强自身的免疫力。二是集思广益，大局上“慎权”。认真贯彻民主集中制原则，执行党风廉政建设的有关制度和规定，严格执行各项工作制度和纪律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。严格遵守上级规定，不搞特殊，不打擦边球，不优亲厚友，洁身自好，不利用职权为亲朋好友谋取私利。四是以身作则，小节上“慎微”。时刻注意把住小节，防微杜渐。

4、完善自我，永葆先进。牢记马列主义、毛泽东思想，忠实地实践“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高领导艺术，改进工作方法，更新执政理念，公正廉明，始终不忘自己入党时的誓言，充分发挥一个党员干部先锋作用，带头创新，带头求实，带头苦干。

8.师德师风个人自查自纠材料1 篇八

桑园初中邱隆财

在这次学习活动中，我以特别认真的态度学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》等。通过学习，我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识，对师德师风道德规范有了更深的了解，对照中小学教师职业道德规范要求，我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅。还认识到言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中，教师是“人师”，教育是以一种人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。现结合自己教学生涯认真剖析自己：

一、存在的问题

1、缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，我爱犯心躁气急，对此类学生大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止文明礼貌”。

2、在过去教学中，总是以学生的成绩作为评价学生的标准，对因材施教各方面做得不够好，对学生学习不好的，让其留校学习，补作业。违背了对学生的尊重、理解和信任。

3、在教育教学中，不善于向同行取经、交流，做事保守。

4、创新精神不够强，对学校实施的业务学习不够重视，又不求上进，得过且过的思想，对专业的钻研不够深入。

二、今后的改观

通过对照检查、分析，使我更加认识到自己存在的问题，在今后的工作中，我一定改善一下几个方面：

1、对学生少一点斥责，少点失望，少一点冷漠，多一份理解，多一份信任，多一份关切，尤其关爱学困生，积极与他们构建一个和谐的师生关系，这样才受到学生的喜欢，才能感化每位学生，学生就会信服于你的道理，学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责，应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人，正人先正己”，也就是你要求别人做的，自己首先要做到。

3、以身作则，要以自己的言行去感染每一位学生，使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、刻苦专研业务知识，不断提高自身的知识修养，时刻牢记“要给学生一杯水，自己必须有源源不断的活水”。

5、在教学中，积极的与同事交流、取经，在钻研方面积极的合作。

6、加强自我改善。要使自己成为工作中的强者，目前对我而言，就是要加强业务学习，增强做好工作的本领，只有自觉、主动、刻苦的钻研业务，灵活应用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心学习，在教育教学中，要不断的加强政治和教学理论学习，树立起良好的道德素质修养和道德风范，我一定看到自己的责任，要时刻与家长沟通和学生对学校教育的期待。严格要求自己，用一言一行、一举一动去感染学生，做广大师生的表率。

9.安全大检查个人自查反思材料1 篇九

按照XXXXXXXXXXXXXXXX要求，对自己的安全意识进行了深刻的反思。对照自己在安全方面存在的问题进行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行为离“安全第一”的要求还有不少差距。通过对日常工作的分析，我认为自己还存在以下问题:

（1）安全第一的思想还不是十分牢固。实践证明，安全意识不牢，真正解决干部职工“我要保安全”的问题，让每个人都能做到懂法守法，遵章守纪，敬业爱岗，尽职尽责，还需要加强日常教育，付出艰苦的努力。

（2）规章制度还不能完全掌握。每一起事故教训，都是由一系列的违章造成的。纵观近年来铁路所发生的一系列事故，客观的因素少，设备的因素少，绝大部分是人为因素。有的是应知不知、应会不会，反映出业务素质的问题；有的是知道了、也会了，就是不按标准干，反映出思想素质的问题；这些现象，都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中，由于没有自觉地、经常性的学习安全生产的有关规定和作业制度，造成日常作业中对规章制度的掌握还不够，还不能很好的应用到实际作业中，还没有完全达到用规章指挥作业的目的，造成了安全问题时有发生。

(3）日常工作中不能完全落实标准化。在日常工作中，自己不能完全按照有关标准执行，从而发生了许多问题。如：现场检查上线作业时未能做到线上作业有人防护的作业标准，防护用品携带不齐全的现象，给人身安全带来了严重隐患，这些问题，都需要今后坚决改正。

针对以上存在的问题，今后我在安全上要努力做到以下三点：

一是加强理论学习，提高安全意识。安全稳定事关车务段改革发展的大局，事关每名职工的切身利益，所以安全意识树立不牢，必然给安全生产造成隐患。因此，在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习，进一步提高安全第一的责任意识。

二是加强业务学习，提高安全水平。今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习，掌握现场安全作业方法，并不断加以应用，进一步提高自己的安全防范水平。

三是落实安全责任。在实际工作中，要严格按照作业标准执行。努力做好预想，提前掌握工作重点和注意事项。严把安全关键，努力减少各类问题发生。

10.教师党员个人剖析材料1 篇十

刘德才

通过回顾自己在近几年工作、生活中的表现，切实感受到与要求还有一定的差距，有必要认真查找自己存在的问题与不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向。教师不仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名党员，要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取别人的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自己存在的一些问题：

1、理论学习不够系统，主动学习不够多，知识面不够广。政治理论方面的内容看得少，法律知识，科学文化知识钻研得少，教育、科研工作探究的不够深入。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同事感情。

3、对工作要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。

4、在工作创新上不足。对待困难有畏难情绪，满足于叫干什么就干什么，积极主动性不够强，缺乏开拓创新意识和精神。

5、沟通能力不强。在平时工作中，缺乏耐心，向同事虚心请教的次数少，认为自己工作干完就万事大吉了，这样有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源：

以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。归到根本，这其实是人生观、价值观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

三、整改措施和今后努力方向：

人无完人，金无足赤，但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出饱满的的精神，争取做的更好一些。具体如下：

一是要加强学习，特别是政治理论学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作水平和能力。

二是要严格要求自己，时刻警示自己。在充分认识到自己缺点的基础上，努力改变松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，保持积极肯干、吃苦耐劳的精神。

三是要全面发展，广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习，积极参加教育改革，既学习与自己的业务有关的知识，也要广泛涉猎其它方面的知识，做到专与博相结合，“求知” 与”修身”共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

四是加强沟通，理顺关系，为做好教育教学工作打好基础。

五是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格教育工作者。

总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，将工作热情投入到各项工作中。

2014-8-8

教师党员个人剖析材料

鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是自我剖析所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自参加工作以来，在领导的关心和同志们的支持帮助下，我的学识、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在问题，与上级要求相比，还相差一定距离。为警示自己，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：

一、存在问题

（一）理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不扎实，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

（二）对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地针对性地去想办法，解决实际问题。

二、原因分析

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，但究其根本，还是主观因素在起作用。

第一、政治学习时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但没有意识其思想的精髓，没有发挥理论的指导作用，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

第二，作为一名党员，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。

第三，开拓进取精神不够，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

（一）加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论等相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题、解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

（二）要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

（三）作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。