2011年秋季开学工作检查小结

2024-08-29

2011年秋季开学工作检查小结（11篇）

1.2011年秋季开学工作检查小结篇一

马桥初中2011年秋季学期开学工作自查报告

为进一步规范学校办学行为，确保新学期学校教育教学工作如期正常开展，我校借县检查组新学期指导工作的机会，对以下各项事宜作了细致深入的自查并作一总结和汇报。

一、学生入学和教师到岗情况。

这学期学生应到707人，实到714人，辍学9人。造成部分学生辍学的主要原因在于学生成绩不理想、厌学，家长对其外出打工放任自流。同时学校周边服装行业奇多，不规范的招工用工制度也纵容了学生向这些行业的转移。为尽可能地把学生留住，我校在以往已制定制度的基础上，在开学第一周内由班主任登记摸底，了解流失原因，利用周末上门动员，对无流生班级实行评先优先及奖励机制。同时建立留守儿童之家学生亲情号码登记表，尽可能与留守儿童的父母取得联系，做到家校一致，齐心协力。另外对家庭实际困难的学生实行减免就餐费用的优惠政策，切实解决好这些学生的后顾之忧。

本学期教师应到55人，实到51人。其中李万煜和陶诗龙老师两人长期请病假，陶学斌老师和毛慧老师分别借调至当涂二中和城郊中学。原在编教师冯琦辞职至芜湖一中。苏应花老师由兴永中学借调到我校。

二、学校安全工作落实情况。

学校在暑假放假之前，安排行政班子成员五人专门负责，于假期不间断地对学校周边环境加强督查，排除隐患。使得安全工作仍能落实到位，分工到人。另外，在开学前学校后勤对教室、住房、用电用水等各部位再次进行了认真仔细的复查和排查，确保无任何安全隐患。同时学校新建食堂扫尾工程已完工并在新学期开始时交付使用。

为在新学年创造新形象，我校在开学第一天，即动员全体师生打扫环境卫生，清除学校卫生死角。食堂工作人员彻底清理所有加工器具，确保师生的饮食安全，并请离退休人员做义务监督员。

鉴于我校的实际情况，目前学校无校车和无住宿生。

三、规范办学行为和教学工作开展情况。

我校教师严格按照国家相关规定，假期期间无任何教师参与集中补课和有偿家教活动。按照上级相关规定我校于8月26日正常开学，并召开了新学期的第一次全体教师会议。会后，教师领取教本及教师用书，着手备课，情况良好。学校各部门工作计划以及教师教学计划也正在制定当中，拟在第二周全部上交，课程安排全部到位。同时开学后严格执行县教育局收费规定，落实“两免一补”的阳光收费政策，将义务教育阶段收费情况公示并接受群众监督。义务教育阶段的教材循环使用制度由总务处监管实施并落实到位。教材、薄本全部发放到位。学校严格执行国家课程计划和省市规定的作息时间，开启开足各项课程；贯彻落实党风廉政建设责任工作制，结合本校具体实际，对关系教职工切身利益的重大事项进行校务公开并虚心听取各方面意见和建议；切实加强教职工的思想道德建设，让广大教师形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。另外积极做好第七届全国青少年儿童书信及绘画文化活动的准备工作，以各种方式培养和陶冶学生各方面的情趣。最后，学校专门成立了以校长为第一责任人的计划生育领导小组，落实并贯彻国家的计划生育政策，在教师当中大力宣传晚婚晚育和优生优育政策。

当然，在困惑我校发展的思路上面也存在着诸多问题，集中表现在以下几个方面: 其一:我校与石桥初中在学生的入学方面存有分歧和不一。县教育局没有就此问题给出明确的答复和解决方案，致使我校在处理这方面问题时很被动。

其二：我校的硬件设施亟待完善。作为一所农村的初级中学，为能培养出更多的合格型人才，我校在很多方面急需资金和政策支持。如学校运动场地的改造、各种功能室的建造和配备（如音乐室、美术室、多媒体教室和教师办公室等。

为此，恳请县教育局能够就我校的实际问题作进一步的分析和研究，从而为我校的深层次发展开辟出更加广阔的空间和机遇！

2.2011年秋季开学工作检查小结篇二

1 对象与方法

1.1 对象

以该企业接触职业病危害因素的工作人员为研究对象,2009—2011年度职业健康检查结果作为分析对象。该企业3年间接触职业病危害的人数分别为1 102、1 109和1 063人。

1.2 方法

严格按照《职业健康监护技术规范》对接害人员每年进行一次职业健康检查,检查项目根据接害因素的必检项目进行。

1.3 统计分析

Excel进行数据录入,采用SPSS 17.0统计软件对接害人员的基本情况、体检结果进行描述性统计分析,并通过F检验、χ2检验对结果进行横向和纵向比较。以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 研究对象基本情况

该企业3年接触职业病危害因素的人数分别为1 102、1 109、1 063人,平均年龄逐年增加,平均工龄逐年增加。见表1。

2.2 健康检查基本情况

该企业3年应检人数分别为1 102、1 109、1 063人,实检人数分别为916、996、1 030人,实检率分别为83.1%、89.8%、96.7%,见表2。2011年度的实检率比前2年明显增加,差异有统计学意义(χ2=112.7,P<0.01)。且该企业3年间,男性检查率为90.4%,女性为84.6%,男性高于女性。差异有统计学意义(χ2=35.6,P<0.01)。

2.3 疑似职业病和职业禁忌证检出情况

2009年检出疑似职业病11人(疑似慢性苯中毒5人+疑似噪声聋6人),2010年检出疑似职业病10人(疑似慢性苯中毒6人+疑似噪声聋2人+疑似尘肺2人),2011年检出疑似职业病2人(疑似噪声聋2人);3年检出职业禁忌证人数分别为30、32、25人。见表3。

从病种分布来看,疑似职业病主要是噪声聋、慢性苯中毒和尘肺;而职业禁忌证主要是由噪声、高温和粉尘的职业禁忌证。

从数量上来看,2011年的疑似职业病检出率比前2年明显下降,差异有统计学意义(χ2=7.29,P<0.05);而职业禁忌证的数量比前2年并无明显改善。

2.4 其他疾病检出情况

高血压病、尿常规异常、腹部B超、心电图改变4种疾病的检出率位列前4位,且每年检出人数增加,检出率增加。并且尿常规异常、心电图改变3年的检出率差异均有统计学意义。见表4。

3 讨论

该企业3年的健康检查率均大于大兴区2008年29家化工企业的检查率[1],也高于密云区的企业[2]。调查显示,该企业领导对职业病防治工作相当重视,设置有专门的职业卫生管理机构和管理人员,并在每个车间设置兼职卫生员;并且从2011年起,制定了严格的体检计划,将体检落实情况和考核挂钩,严抓漏检工人的补查工作;同时将年度健康检查和职业健康检查整合起来,避免重复体检,既节省了财力投入,又避免工人不愿意多次检查的情况发生。

国内目前不少企业正是存在体检次数过多的误区,造成资金的浪费[3]。该企业先进的职业卫生管理制度,值得其他企业推广和借鉴。

由结果也可以看出,该企业3年男性体检率都显著高于女性,这与女工文化程度低、自我保护意识差和由于自身生理特点,在择业问题上相对于男工更处于劣势的原因有一定的关系[4]。因此,除常规的职业健康检查工作外,企业应该重视女工的职业健康检查工作,落实国家有关规定,对女工开展五期保护、职业健康监护、职业健康教育。同时,职业健康检查还应根据女工的生理特点,增设与妇幼保健、生殖保健相关的内容,以提高女性职工的体检率。

从疑似职业病和职业禁忌证的检出结果来看,粉尘、噪声、苯、高温是该企业主要职业病危害因素,这与2006—2010年海淀区企业有害因素监测结果一致,做好这4种危害因素的防治工作能减少职业病的发生。

同时,该企业2011年的疑似职业病检出率大幅降低,是因为2010年该企业进行了生产工艺的全面更新,以无毒代替低毒,低毒代替高毒。说明做好了职业病危害的一级预防,可以从根本上改变企业职业卫生状况,逐步控制和降低职业病发病率[3]。

另一方面,该企业的职业禁忌证并无改善,且多在在岗体检时检出。很多工人未经上岗前体检直接从事有害作业。如2009年北京市5个区流动工人的上岗前前体检率仅为47.5%[5],或者选择在未取得职业健康检查机构资质的综合性医院进行上岗前体检,导致部分职业禁忌证者在在岗体检时被检出[6]。因此,企业不仅要组织每一个即将从事职业病危害作业的劳动者进行上岗前体检,而且是进行正确的上岗前体检。

受检者的其他疾病发病率很高,且呈每年上升趋势,提示职业病危害对慢性疾病的发生可能有一定影响,某水泥厂工人HBsAg阳性率明显高于当地饮食服务人员阳性率[7],也证明了这一点。劳动者长期在有毒有害环境中工作,劳动强度大,精神紧张焦虑,其次生活不规律,工人普遍喝酒、吸烟,比较喜欢吃油腻食物等也可诱发这些疾病的发生[8]。因此,除了职业相关疾病,其他疾病的防治也不容忽视。企业的职业卫生管理不应仅局限于职业病,职业相关疾病同样值得重视。

总之,先进的职业卫生管理制度和完善的职业卫生管理体系可以保证企业职业健康检查工作的开展,而女工职业健康检查、岗前职业健康检查、定期在岗职业健康检查、职业相关疾病管理等工作的推进,会大大促进企业的职业病防治工作,从而减少职业病的发生。

摘要：目的通过分析某企业2009—2011年度职业健康检查情况,探讨有效的企业职业卫生管理模式,为其他企业的职业病防治工作提供参考依据。方法对海淀区某大型国企2009—2011年度职业健康检查结果进行分析,比较各年度的体检情况、职业禁忌证和疑似职业病和其他疾病的检出情况。结果该企业3年体检率分别为83.1%、89.8%、96.7%,2011年高于前2年;男性体检率为90.4%,女性体检率为84.6%;3年疑似职业病检出率分别为1.1%、1.1%、0.2%,2011年低于前2年;职业禁忌证检出率分别为3.0%、3.5%、2.4%,无显著差异。心电图改变3年检出率分别为4.1%、6.7%、9.7%,3年间差异有统计学意义;尿常规异常检出率分别为27.4%、34.5%、36.3%,3年间差异有统计学意义。结论该企业的疑似职业病、职业禁忌证的检出率逐年降低,但其他疾病的检出率却逐年增高。该结果可能与企业的职业卫生管理模式有关。应完善职业卫生管理,促进职业健康检查工作的开展,从而降低疑似职业病、职业禁忌证和其他疾病的检出率。

关键词：职业健康体检,职业卫生管理,职业病防治。

参考文献

[1]周燕,吕建华,汤冬梅.北京市大兴区29家化工企业职业卫生状况[J].首都公共卫生,2008,2(6):265-266.

[2]邓琳耀,赵金荣,王荣莲,等.近三年密云工业企业职业病危害因素分析[J].工业卫生与职业病,2008,34(5):299-301.

[3]施长苗,俞惠康,陈亚军,等.某大型企业职业卫生管理探索中的部分问题及对策[J].职业与健康,2009,25(24):2827-2829.

[4]周荐佼,陆蓓蓓,王建新,等.流动女工职业健康监护现状与对策[J].工业卫生与职业病,2010,36(3):186-187.

[5]许迎春,何丽华,王建新,等.北京市5个区流动工人职业健康监护实施情况调查[J].中国职业医学,2009,36(4):355-357.

[6]兰烽,郑一,黄观凤.福建省职业性健康检查的现状、问题和对策[J].海峡预防医学杂志,2008,14(5):69-70.

[7]杨萍,谢德兴,廖琳虹.2008-2009年龙岩市某水泥厂职工健康检查结果分析[J].预防医学论坛,2010,16(10):909-910.

3.2011年秋季开学工作检查小结篇三

为了全面掌握各学校开学工作情况，了解学校开学状况、落实开学工作会议精神和掌握部分学校调整班子后的整体工作情况，确保新学期各项工作顺利开展。8月30日，肖咀小学开学工作检查组一行4人分赴各校检查开学工作。检查组从校园环境、教师到职、后勤保障、常规管理、收费管理、安全卫生等方面采取“现场询问、听取汇报、集中抽查、针对性指导”的形式开展工作，并对各学校开学工作中存在的问题进行了协调、处理。现将开学工作检查情况通报如下：

一、主要工作和特色：

（一）领导精心组织，开学工作紧张有序。

1．组织严密。各学校开学工作突出了“四早”。即早谋划、早准备、早安排、早落实。各学校在开学前迅速组织召开了教师会，传达了全乡开学工作会议上的有关精神，全面安排布置了开学工作。8月24日、25日，各校普遍做好了学生报到、注册、发放书本等工作。中心小学完成了与西沟小学、银星小学4-6年级的合并工作，各校实行了任课教师均衡搭配，确保了各校开学工作的顺利开展。8月26日，各学校均按时开学开讲。

2、气氛浓厚。今期开学，顺利完成了对西沟、银星两所教学点的创建工作，并对全乡师资配置进行了较大调整。老庄小学、寨子小学新组建的领导班子精诚团结、工作务实高效。西沟、银星教学点新学期、新学校、新气象，各教师协力合作精诚团结，一开学就打开了新局面，教师到位齐，精神面貌好，学生学习热情高涨，校园清洁卫生好，教室内物品摆放整齐、校园内里书声朗朗。

3、保障有力、安全得力。开学初，中心小学组织人员对教学楼、课桌、水电等设施进行了修缮、补充，确保以新迎新，多方筹资加大了对学校办学条件的改善力度；西沟小学教师自己动手对拆除的危房沉积物进行了清理整修，使得学校校园整洁美观，感觉神清气爽；8月30日，多数学校新学期课本、教辅资料、办公等用品发放及时到位。确保了开学上课工作的正常运行。

（二）整体联动，控辍保学成效显著、学前教育创办凸显特色。

全乡各学校始终将控辍保学工作作为开学第一要务来抓，做了大量深入细致的劝学工作，取得显著成效，收效良好，截止检查日全乡共计在校学生787人，无一人辍学，有力地控制了辍学率。各学校在在校学生及学前教育学生人数呈现上升趋势，今期全乡一年级新招学生147人,学前班共招收学生86人，幼儿园在园学生133人，比上年均有所提高。

（三）强化管理，教育教学迅速步入正轨。

1、细致谋划、课程开设科学合理。各学校在专业教师紧缺的情况下能够统筹安排、细致谋划，保障了英语课的正常开展，教师的任课情况明确，课时、科目符合课程计划要求。博华小学、老庄小学校长能够做到亲力亲为，主动承担毕业班教学工作，很好的起到了躬行引领的作用。

2、认真分析、进度计划表填写准确。从翻阅的教案来看大部分教师能够较为科学、客观的填写学科进度计划表，时间推算准确，并对于个别假期期间的授课内容进行了适当的调整，各学科主课科目教案均有校长、教务主任的审阅签字，落实了层层负责抓管理，级级审核要实效的管理机制。

3、凸显实用、教案备写环节齐全。大部分教师能够严格依照中心小学下发《试行稿》要求进行教案备写，目标设置准确、重难点突出，教学过程详略得当，教学方法新颖独特，环节齐全，能够起到培优补差，整体提升的目的。西沟小学、银星小学教师教案备写符合学区要求，中心小学教师教案坚持先分析后备写、先审核后上课、先教学后反思，遇到困惑再分析的原则已凸显教案的实用性。

4、仔细审阅，作业批改质高量足。从学生作业的抽查情况看，大部分数学作业、低年级语文作业能够做到第一天有布置有审阅，语文作业随课习作，且均能做到作业设置合理、审阅仔细、时间书写规范、评价多样性展示规范。寨子小学四年级、六年级数学作业，西沟小学1-3年级数学作业做到了当天收当天批，中心小学学生书写认真，作业包装崭新，封皮书写规范。

（四）严格操作，教育收费依法依规。

通过了解全乡各学校迄今为止没有收取学生一分钱。开学报到公开透明，学校严格按有关政策要求对资助对象、资助范围和资助标准进行了公示，学生家长个个满意，社会反响极好

二、存在的主要困难和问题通过这次开学工作检查，在看到成绩的同时，也发现我乡开学工作还存在一些不容忽视的困难和问题：

一是存在一定的安全隐患。各学校均在开学前和开学后开展了安全隐患大排查，落实了责任人，制定了整改措施，确保学校教育教学工作顺利开展。但部分学校上班时间学校大门敞开、外来人员自由出入，存在一定的安全隐患，需要进一步加强整改。

二是部分学校领导、教师思想认识模糊、要求不严、把关不细，工作无重点、无安排，安排工作只是喊在嘴上，有布置无落实，致使学校教学工作陷于一团散沙之中。

1、校园环境清洁不彻底、较杂乱。部分学校校园内杂物随意堆放，花园内花枝、杂草丛生，班牌与教室不符，班级内标语陈旧。没有对学生建立良好的学习、育人的优美环境。

2、部分学校领导不能统筹、灵活安排学校工作，随机性太强，解决问题方法不力，由于沟通缺失致使教师思想波动较大。在检查当天，仍有个别班级中无教师上课，班级中学生嘈杂一片，也没有及时指定看班教师进行管理。教师不上课，学生无课上，严重影响学校教学工作的开展，造成了较严重的群众影响。

3、个别教师思想认识不足，工作疲沓，工作无安排、无重点。仍有个别教师不能按照学校安排进行工作，教案备写疲于应付，环节不全，授课内容不具体，实用性不强。检查当天，寨子小学、老庄小学教案只字未写，作业完好如新。干扰了学校管理工作的运行。

4、部分教科书未能及时到位。由于多种原因,新学期开学，部分学校的教科书和教师用书数量不足，给教师备课、制订计划及学生上课带来了一定的困难。

5、新聘教师亟待加强业务培训。今年招聘的教师，有不少教师还不懂教学业务，个别教师进度计划表填写混乱、无序，备课内容空洞、宽泛，急需加强业务培训，以使其适应教育教学需要。

三、加强管理，增添措施，全面推进教育教学工作

对各中小学校存在的问题，已要求有关单位和学校采取切实措施加以解决，并已对没有按照要求无教案上课者进行了现场处理，中心小学也将再次组织人员对整改情况进行进一步的督查。

4.2011年秋季开学工作检查小结篇四

为认真贯彻落实2011年农资打假工作要点安排，切实履行好农资打假工作职责，按照《温宿县2011年农资市场监管实施方案》和县农口例会的要求，9月5日-9日，由农业局牵头联合农业执法监察大队、工商局和质监局对我县秋播前农资市场进行了联合检查。本次检查的目标是结合我县实际，进一步落实农业行政执法目标治理责任制，加大宣传力度，增强维权意识和诚信意识，严厉打击各类违规违法行为，整顿规范农资市场秩序，保护农民利益，保证秋季农业生产的安全，现将秋季农资联合检查工作小结如下：

一、领导重视，积极组织

农资打假一直是我县农业系统依法行政的一项重要工作，县领导、局领导高度重视。居来提县长在农业农村工作会议上对秋播前农资市场打假工作提出了明确要求，农业局领导对本次联合执法作出了具体安排，确立了目标。明确重点是保证秋播小麦用种、用肥安全，让农民用上放心农资，为我县今年冬小麦生产工作顺利进行奠定良好基础。

二、周密安排，严格执法

根据秋季农资生产经营特点，我们采取重点检查与面上检查相结合，市场监视与引导企业自律相结合的方式，有针对性地对农资产品质量和市场开展了执法检查工作。在实际工作中明确种子、肥料为打假的重点产品。冬小麦种子整治重点：突出种子市场质量抽

查，重点查处制售假劣种子、无证调运或经营、未建立种子生产、销售档案等违法行为。化肥整治重点：有无标明产品名称、生产企业名称和地址，有无标明肥料登记证号、产品标准号、有效成分名称和含量、净重及调研化肥价格。

本次联合检查出动执法人员52人/次，检查农资生产经营企业87个（目前大部分农资经营户均已关门休业），检查小麦种子4000吨，其中新冬22号良种3649吨、原种250吨；农大211良种30吨、原种45吨；新冬33原种6吨、良种20吨。鉴于前一阶段农业执法大队已对全县小麦种子进行了抽样检验，共抽取样品50个，检验300项次。上述冬小麦种子均为合格产品。目前我县小麦种子基本均为新疆金丰源种业公司生产销售。

检查化肥1386吨，其中磷酸二铵300吨、复合肥86吨、小麦专用肥1000吨，查处无证经营农药2家、种子未备案1家，查封种子15吨、化肥6.2吨；查处问题农药420公斤。鉴于目前化肥价格处于较高状态（磷酸二铵3900-4000元/吨、复合肥3000元/吨、尿素2200元/吨左右），市场整体储肥量少。除金丰源种业公司仓库备有1000吨小麦专用肥外，其余均未备肥。

三、边执法边宣传，增强法律意识。

执法检查过程中各执法部门重视了宣传工作，切实保障农业生产安全，通过这次执法检查活动现场解答种子、化肥有关问题等形式；加强了农资执法的公开透明度和重要性。总体上消除了农资经销商的一些错误观念，一定程度上改变了他们麻痹大意思想，提高了他们法

律、法规意识，使他们熟悉了相关办事程序，同时也在一定程度上增强了农民购买放心农资的信任度。进一步增强了农民的维权意识，也提高了农资经营职员的质量意识和遵法意识，为推进农资打假治理工作营造了良好的氛围。

温宿县农业执法监察大队

5.中学2014年秋季开学工作小结篇五

我校全体教职员工于8月21日全部返校，认真投入到新学期工作中来。“转型改革，建设新晋梅”是我校新学年的工作主题辞。本期的工作目标是“向北京十一学校学习，创造适合学生发展的教育，把晋梅中学建设成为‘全省一流，全国知名’具有鲜明特色的品牌学校。” 在新学年里，学校将通过改革行政管理结构，各处室职能将由管理向服务转变，围绕学校发展重点工作，组建工作项目组，以项目组建设为重要抓手，推动学校各项工作转型改革。开学以来，各项工作顺利，秩序井然，认真落实县教育局开学工作会议精神，积极筹备开学工作。现将开学工作总结如下：

一、提前行动，缜密部署开学工作 1、8月4日在校长办公室召开了校长办公会。会议上，帅校长第一次提出了新学期的工作思路——转型改革，建设工作项目组。学校管理体制保持相对稳定，在实行校长负责、副校长主管的基本体制下，学校管理权力下移，推行副校长管年级的年级负责制，教研教务合并一室，新成立学校课程开发处，德育处与团委主管学校大型活动，学生管理划规到年级办。以学校、年级、处室三个层级分设工作项目组，出台专题项目规划方案，引导学校主要转型改革工作。同时，会议也部署了暑期行政领导集训工作和教职工集训工作。2、8月7日起，在学校办公楼三楼会议室开始了为期3天的行政领导集训。集训会上，各位领导敞开胸怀，回顾了一学年以来学校围绕“五大工程”的各项工作成就，也思考了工作中的主要问题，尤其从学校转型改革发展，关注学校内涵、注重学生可持续发展、全面实施素质教育、创办令学生、家长、教师和社会都满意学校的角度，围绕“转型改革，建设新晋梅”的工作目标，提出并讨论了九大项目组建设的基本构想。8月18日、19日行政领导集训会延续两天，会议讨论并通过了九大项目组建设的具体方案，所有内容以文字形式呈现并编印成册——晋梅中学转型学习研讨会《项目组计划书（讨论稿）》。3、8月21日至8月25日召开了全体教职工2014年暑期集训会暨晋梅中学四届三次教代会。学校为了突出“转型改革”的主题，把今年暑期集训大会定名为“2014年晋梅中学转型学习研讨会”，会议的主题是“总结、转型、行动”。在研讨会上，老师们认真学习，积极讨论，梁追峰等六位老师代表各教研组在大会上畅谈学校转型时期晋梅人的理想和信念，梁老师说：“为了每一位孩子的健康成长，为了我们的教育理想，无论前面的道路多么艰难，我愿意与所有晋梅人一起用勇气面对，用智慧克服。一个成功的人不在于他知道多少，最重要的是当他知道多少后，不是坐着说，而是站起来做。”在教代会上，全校代表紧紧围绕会议主题对学校提出的九大项目组工作进行了研讨，分享了学习的思考，展望了学校改革的远景。经全体代表讨论，修改完善并通过了九大项目规划方案。4、8月23日下午，在学校演播大厅举行了“晋梅中学班主任竞聘演讲”，这是我校为推选新学年班主任举行第二届班主任竞聘演讲活动。此举是我校“阳光德育”的工作要求，也为推行学校各项工作提供了有力的保障，还是晋梅中学在学校转型改革时期为全面推行年级聘任制、双向聘任制的试金石。教师在学校各种工作岗位的聘任制在学校转型改革中发挥着重要作用，灵活的用人制度和能上能下的内部职级制等打破了论资排辈，激发了活力。在此次活动中，参与竞岗演讲的共有17位教师，他们有往年的老班主任教师也有向往班主任工作的新手，他们用自己在教育教学实践中生动的案例阐释了班主任工作岗位的重要性和工作责任，一个个生动的教育案例让入会的全体教职工深受教益。通过竞聘演讲并结合竞岗老师的平时工作表现，李佳、程金洲、张凯三位普通老师及13位老班主任教师被荣聘为新学年七年级班主任。5、8月30日上午全校教师再次聚会，召开了“2014年秋季开学工作会议”。教师大会之后，学校德育处和各年级办备课组分别召开了全校班主任新学期开学工作班主任会议和各年级备课组第一次备课会。会议上明确了开学初班主任的具体工作和各自的岗位职责，德育处下发了本期第一期《班主任工作指南》；在各年级组的备课会上，各备课组分头召开会议，统一了开学第一课的教学内容和教学要求。6、8月31日八、九年级学生正式开学，当晚各班召开了“漫谈暑假，畅想新学期”的主题班会，班会期间掌声如雷，各班学生代表踊跃发言，畅谈新学期打算和决心，班会起到到武装思想统一行动的作用。7、9月1日七年级新生开学。为了配合新生入学，学校各线协调工作，办 2 公室提前制作好的欢迎标语，放大公示了新生分班名单，制作了各种醒目的提示标牌和校园平面图；德育处安排了专人在食堂和学生公寓值班为新生提供服务；团委学生会在校门口组织了由八、九年级学生成立的志愿服务队，对新生和家长提供一对一的咨询和引导服务；班主任全天值班随时接待来访来电，耐心解答，细致服务。当晚，七年级各班举行了“秀秀我自己”为主题的新学期第一次主题班会。新生入学工作顺利高效。8、9月2日早晨，在学校篮球场上，全校师生举行了第一次升旗仪式暨开学典礼大会。大会上帅校长以《牢记八字校训做阳光学子》为题进行了第一次国旗下的讲话。帅校长阐释了我校校训“阳光、笃学、善思、敏行”的深刻内涵和精神实质；强调了这八字校训是晋梅中学育人天空中永远高扬的旗帜，也是我们每一位晋梅人共有的价值追求。最后，帅校长要求全体师生牢记校训，用校训武装我们的思想，以校训作为我们行动的指南，鼓励全体师生以饱满的热情、昂扬的斗志、刻苦的精神、坚韧的毅力，共同创造辉煌、灿烂美好的晋梅明天，做“新”晋梅人，建设晋梅新学校，努力创造适合学生发展的教育，把晋梅中学建设成为“全省一流，全国知名”具有鲜明特色的品牌学校。

二、开局迅速各项工作井然有序

1、教学工作快速上路

本期的教学工作重点是：推进学校课程改革。副校长李小平说：“即将到来的新学年将是晋梅中学的课程改革发展年，晋梅人具有美好的教育理想，朴素的教育情怀，坚定的教育信念，全体晋梅人为建设新晋梅已迈开坚定的步伐！”学校以“教师成长项目组”、“课程开发项目组”、“诊断中心项目组”、“八年级分层分类教改实验项目组”为主线推进学校课程改革各项工作。

8月29日后，教务处安排文印室工作人员提前上班，“四表”印制就绪，确保9月1日开学即开课，保证开学第一天就按课表上课。新学期的教学工作迅速上路，所有老师都快步进入角色。教务处在开学第一周制定了学科教学计划用表，并要求全体教师备好第一节课上好第一节课，教学计划第一周必须上交到教研处。教务处积极做好开学的准备工作的同时，强化上课的过程管理，开学第一天上午、下午两朝均有值日领导查岗，并有学校考勤员进行课堂和教师办公考勤，第二天在公示栏内进行考勤公示。

学生到校迅速，全校七年级16个教学班、八、九年级各14个教学班，共44个教学班，9月1日全校实到学生数2536人。

2、德育工作新中求精。

学校德育继续推进“阳光德育工程”为工作方向。新的学年，我校“阳光德育工程”主要从以下三个方面着手。其一：主题教育工程。面向全体学生，围绕学生的发展，进行主题教育，并依据德育主题开展系列德育活动。主题活动要具有时代性、先进性、教育性；活动有布置、有方案、有过程、有总结；从有效德育的角度思考德育过程，落实更加具体的德育行为；德育活动要与时俱进，要与学生的生活紧密相连，以培养学生综合素养为目标。其二：学生综合素质评价、班主任工作及班级工作评价。其三：“两自”教育——自主管理和自我教育。

新学期伊始，德育工作从抓常规入手，突出“学生成长服务中心项目组”和“学生公寓项目组”建设。抓校园平面卫生，本期突出学生自治保洁督查等管理措施；坚持校园之内的排队文化建设，让学生养成排队的习惯，积淀晋梅园内排队的文明礼貌行为；加强学校保卫科的管理，让学校保卫人员成为学校形象的窗口，并成为学校安全的卫士；强化学生公寓管理，让学生公寓成为住校学生成长的家园，提升公寓管理人员的服务素养，加强班主任对学生公寓生活的指导力度；规范家长送饭行为，在引导和管理上找到该项工作的最佳切入点。

3、晋梅“新”学校新的行政管理体制初见端倪

在新学年里，学校将通过改革行政管理结构，各处室职能将由管理向服务转变，围绕学校发展重点工作，组建工作项目组，以项目组建设为重要抓手，推动学校各项工作转型改革。帅校长指出，在学校转型改革的过程中，不要做改革的旁观者，在新学期，要用行动为学校改革做出贡献。学校管理的重心下移到年级，各年级以“班主任本职工作考核及班级工作量化管理项目”和“学生自主管理项目”为主要工作抓手开展年级工作。学校转型就是要加强学生的自主管理，坚持以学生为主体，充分发挥学生的主动性。一切为了学生的发展，促进学生健康成长。通过“自我管理，自我教育，自我服务”的历练，提高学生的整体素质。通过对班主任本职工作考核，为年级评价班主任提供客观真实数据，促进晋梅中学年级班主任队伍建设中的“务实、高效、敬业、进取”作风形成。通过强化班级常规工作管理，让学校德育处工作、处室任务、年级工作能够落到实处，促进良好班风和学风形成。通过班主任本职工作评价和班级量化评价为学校转型中诊断与评价提供客观依据，让班级工作管理走向科学化。为提升年级管理水平，在年级发展之中融入团队智慧，分享优秀班主任、优秀教师的教育经验，构建良好年级文化，为年级学生发展助力，促进晋梅园良好育人氛围形成，年级聘任年级发展顾问和年级教育顾问，在年级发展之中融入团队智慧，引领年级主流文化，引领班级健康蓬勃发展，促进班级发展走向均衡。对年级发展之中后进生的进行有针对性的介入帮助，协同问题生班主任教育双管齐下，形成教育合力。

4、办公室协调有力后勤服务到位

学校办公室及后勤为了协调开学各项工作顺利进行，开学前做了大量的准备工作。在暑假中，后勤处领导及工作人员对学校校舍进行了必要的维修和改造，进行了安全隐患的排查。新铺的塑胶篮球场开学后就投入了使用；改造后的学生卫生间更加干净舒适；学校食堂为了提升服务质量，更改了窗口设置，增设了“特色”窗口和专人负责加饭盛汤的工作台，保证了学生的就餐质量。学校保管室在教师大会之前就把本期的教学用品和书籍资料购置到位，老师们在大会之后领取了各人新学期的办公用品和各班级的保洁用品，从而保证了各位教师和各班在9月1日当天开学即开课。

学校办公室对新学期的开学工作做到了提前布置校园，使师生回校如回家，倍感温馨。在校门口我们放置了三幅大的欢迎牌匾，内容是：“欢迎新老师、新同学”、“欢迎回到温馨的晋梅园！”、“尊贵的家长：您辛苦了！”。通往教室的中心大道上放大了新生名单，并设置了志愿者咨询台和引导服务队。在办公楼前中心路两侧挂起了两条新学期励志横幅，内容是：“新学期，新希望，共创新辉煌”及“高高兴兴返校，快快乐乐学习”。在学校的文化长廊中，我们更换了七块展板，内容包括：晋梅中学“阳光、笃学、善思、敏行”；英语特色教育；学习北京十一，我们在行动；晋梅中学学生仪容仪表规范及丰富学生活动图展等。

6.2011年秋季开学工作检查小结篇六

为保证我乡秋季开学工作顺利进行，中心学校在8月28日召开了全体教职工参加的新学年工作动员大会，对开学工作提出了严格要求和周密部署。为确保各项工作落到实处，根据市教育局《关于开展2013年秋季开学工作检查的方案》，我们于9月2日至4日对各学校进行检查，现将我乡开学工作情况汇报如下：

一、各校基本情况

1、师生到校到岗情况

陈店乡有1所初中，3所完小，2所教学点和一所中心幼儿园。初中应到857人，实到学生873人，(转入19人，转出3人)，入学率100%。小学应到学生1596，实到学生学生1603人(转入19人，转出12人)，入学率为100℅。控辍保学措施得力，落实到位。幼儿园在园学生435人（含学前班233人），全乡教师205人，除17名借调人员外，全部到岗。８月29、30日，由中心学校组织，对新上岗教师进行了为期两天的岗前培训。

2、教学落实情况

由于全乡各学校开学准备工作做得充分，9月1日各校就开始上全日制课程，教师到岗齐，学生到校齐，学生课本发放及时，教师学科计划已由教导处审定。到9月5日时，教师备课多的达10节，学生已做作业多的达5次。《教师教学工作手册》使用规范，各类表册填写完整。教室“四表”上墙(课程表、作息时间表、清洁值日表，干部值日表)，学校按部颁课程计划开齐课程，开足课时，按省教育厅规定的作息时间按时作息。

3、各类计划资料完成情况。

通过暑期教师集训学习和中心学校的开学动员报告会，广大教职

员工提高了认识，各校进一步明确了工作目标，理清了工作思路，结合各校的校情，在8月31日前都制定了新学年工作计划，学校工作计划、教学工作计划、“比、访”工作计划、班主任工作计划等制定规范合理，指导性强。同时，各学校都已形成义务教育均衡发展档案资料的整理目录，都在依据目录进行相关资料的整理。

4、校园环境及卫生。

新学期，各学校面貌焕然一新。陈店初中学、陈店中心小学利用暑假时间，整修学校操场，硬化学校路面，刷新文化长廊，打造环境育人氛围。连棚小学、伍店小学教师，牺牲暑假休息时间，不计报酬，主动整理校园杂草，打理校园花坛，清扫整理教室。刘兴小学暑假期间对学校操场和主要通道进行全面改造、硬化，同兴小学彻底清除校园垃圾，中心幼儿园经过一个暑假的工期，将整个校园作了全面维修和改造，并对每面墙都进行艺术装饰，整个园区清新靓丽，富有儿童生活特色。同时，各学校（幼儿园）对教室、寝室、厨房、超市、厕所等场地，进行了彻底的清理和整治。

二、安全工作

各学校开学第一天都对学生进行了安全教育，基本落实了假前的“九个一”，召开了暑期安全教育会，上了一堂暑期安全教育课；出了一期暑期安全教育专栏；在致学生家长的一封信中进行了暑期安全注意事项；举行一次个人安全承诺的签名活动。9月1日，让学生观看了开学第一课。

各学校门卫室布置整洁，制度上墙，设备运行正常，有基本的防护器材，对往来学校的人员和车辆登记到位。中心学校与各校鉴定了安全责任状，学校与各班、各责任老师层层签订了安全责任状。各校加强对过渡期接送学生车辆、学生食堂、超市的安全管理，建立了安全台账。各学校在经费紧张的情况下，克难奋进，不等不靠，对上学

期安全检查的隐患处进行整改。陈店中心小学利用暑假，对旧教学顶进行了防漏处理，陈店中学利用暑假，更换了学校老化照明线路，刘兴小学、伍店小学对屋面进行了整体检修。目前，各学校对存在的安全隐患作了有效的处理措施。

三、学校收费情况

经中心学校组织的开学检查，全乡所有中小学无一例滥收费或搭车收费行为，各校严格实行收费公示制度，在学校醒目位置悬挂公示牌。

新的一学期已经开始，在各级领导的关心和支持下，我们将强化管理手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，积极进行教学研究和新课程改革，争创群众满意的学校，为陈店教育的美好明天做出新的贡献。

陈店乡中心学校

7.2011年秋季开学工作检查小结篇七

2016年小学秋季开学工作检查汇报材料

我校全体师生员工按照市教育局的统一安排和部署，在新的学年里，以新的姿态，投入到新学期的学习和工作中，学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道，良好的校风又吹遍了校园里的每一个角落，给人耳目一新的感觉。现将我校开学初工作情况作简要汇报如下：

一、开学工作安排主动，教学上路快，学生到校积极八月二十八日和二十九日，学生开始报名。八月三十日正式上课，目前，我校小学生总人数79人，幼儿学生总数11人。义务教育阶段适龄儿童全部入学，入学率100%，招收一年级新生14人，其他年级转入学生人，转出学生人，巩固率100%。在开学的有关工作中，一大批教师表现主动积极：全体班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，工作非常辛苦。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快，进展顺利。

二、落实上级政策，坚决执行“零费制” 我们按照上级文件精神，公开收费项目，无搭车收费项目，坚决执行“零费制”。对学生实行人本关怀，不违规向学生多收一分钱。课辅发行，保险，早餐豆奶，中餐搭餐一律实行市场运作，自愿参加，不强制操作。实行收费公开制度，幼儿收费严格按照规定收取学杂费200元。

三、规范办学行为，发扬人本意识。坚决按照省、市有关文件精神，按作息时间表安排师生的作息。我们注重学生的全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。落实各项常规工作，优化措施规范管理，部门工作求新实效。

1、本学期学校德育工作，以爱国主义教育为中心，以组织各种活动为载体，以学生文明礼仪教育活动为切入点，开拓创新，扎实工作，切实提高德育工作的针对性、实效性、科学性。暑期集训组织教师学习了新《教师职业道德规范》，《感动中国人物》法律法规等以及开学初北大教授讲座，使教师提高了认识，工作更有积极性。

2、深化课改，不断提高教学质量①举行教师培训活动。充分利用现代化教学设施的作用，挖掘远程教育网络资源，利用教师电子备课室，让农村学生学到更多更广泛的知识。引导教师不断更新知识，提高自身文化素养，为争做学习型教师努力。②加强质量管理，教师制订培优帮困计划，每周做好辅导记载。③加强随堂听课，及时了解课堂教学动态。听课内容主要看教师的教，主要在教学目标、教学内容、教学策略、教学效果、基本素养等几个方面上是否充分体现课改精神，看学生的学，重点看在课前准备、学习情绪、主动参与、创新意识、目标达成等方面的表现和生成性效果。要求课堂上学生主动参与，合作探究，勇于创新，3、认真执行教学检查制度。学校对教师各项工作实行两周一查已形成常规，开学以来，已进行两次教学检查，教师的备课平均达到12课时，作业次数最多达到8次，教师备课脉络清晰，字迹工整，上课，批改作业一丝不苟，认真负责。

4、坚信科研兴校。学校成立了语数教研组，讨论制定出教研工作方案，各教研组已开展两次教研活动，做到有目标、有步棸、有安排、有责任。

四、减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展

全体教师认真学习有关政策法规，严格控制课外作业量，各科课外作业总量（包括预习）为：

一、二年级不留书面家庭作业，三年级书面家庭作业不超过半小时，四年级不超过45分钟，五、六年级控制在1小时以内。双休日可适量布置动脑与动手、书面与实践相结合的课外作业，注意体现活动性、趣味性、丰富性相结合的原则，留给学生充分的自主学习的空间。另外还成立了象棋、毽球、书法等特色队，由专人负责并开始训练，每周一下午第三节课为全体学生训练时间。要让学生学得开心，玩得快乐。

五、狠抓安全工作，确保学校的稳定加强安全管理。“生命不保，何谈教育”。学校领导高度重视安全工作，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，进一步健全安全管理网络，切实加强安全制度管理，层层签订安全责任状，保证师生安全。各班结合班队会开展安全教育，规范学生行为。开学的第一周为安全教育周，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、不得做危险的事情等。学校还十分重视甲型流感的预防，对校园内全面消毒，建立每日异常情况登记制度，每天进行晨检和午检，确保安全万无一失。

8.2011年秋季开学工作检查小结篇八

2011秋季开学我校认真落实上级文件精神，积极筹备开学工作。

开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下总结：

一、开学准备充分，秩序井然。

１、工作安排，早作准备。

成立开学工作领导小组，以王建新校长为组长的开学工作领导小

组，全面统筹安排，八月二十九日，我校行政领导便召开会议，商讨

本期工作思路，制定了本期的工作计划，确定本期的人事安排，对开

学工作作了周密的布署，全体行政人员也各司其责，迎接新学期的到

来，使开学中的各项工作稳步地推进。

２、校园环境，焕然一新。

开学之前，校长、书记便带领行政人员清除校园垃圾，教室、办公

室及校园，许多卫生死角得到彻底打扫，开学之后，学校又组织教师和学

生对教室等地作了大规模卫生打扫，整个校园面貌焕然一新。

３、宣传工作，有声有色。

（１）、开学之初，积极营造迎新气氛，在学校门厅字幕标语口号响

亮，教育媒体多次来学校采访，报道我校的各种新举措，处处让学生感受

到一种向上的力量。

（２）、积极做好收费工作的宣传，从报名程序到学生分班，从收费

到入学须知，在学校门口公示，让社会、家长和学生都一目了然。

４、后勤供应，保障有力。

“兵马未动，粮草先行”，开学之前，学校的许多课桌已得到维修和更

新。老师的教学用书，备课资料，办公用品也早已到位。

二、办学行为，认真规范。

１、我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片

招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义

务教育。本期招收新生 300人，共分5个班，确保适龄儿童的入学。招生

后，我们按照性别、学生随机报名的情况，由班主任抽签的办法进行分班，每班人数控制在６０人以内。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。对于转进转入学生按政策及时办理，得到社区的好评，关于

农村进城务工子女的入学，学校也特别关注，安排到位，并免收借读费和

学杂费。特别是在我校爱心心理室的帮助下，对于农民工子女与留守儿童，给予了更多的关注，进行了有效的心理疏导，严防学生的随意流失与辍学的现象。今年我校学生生源良好，总人数呈现上升趋势，比上学期增加80

多人。我校教导处在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做

好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

２、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排

教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按

课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高

或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突

击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

３、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超

过6小时，每节课上课时间为40分钟以内。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家

规定的作息时间。学生春冬季在校时间上午为早8时至11时30分，下午

为14时30份至16时45分；夏秋季在校时间上午作息时间不变，下午为

15时至17时２０分，确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

４、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。

教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过

大的作业，学生作业量基本上适中。

５、严格规范日常考试。我校未组织参加没经市教育局批准的各种

考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试

成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生

学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

６、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。

学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能

够自觉遵守学校的规章制度，按照“五不准”、“八禁止”的要求进行教学活

动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积

极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。８月３０日，在第一次全校教职

工大会校长和书记均作了重要的讲话，对全体教师师德师风的建设提出了

更高的要求。

７、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评

价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和

批改、考核评价。学校每周开展“半日学研”活动，围绕校本培训方案主题

进行培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

８、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，考核直接定为基本合格或

不合格。

９、学校专门组织收费人员进行业务学习，加强对老师进行师德教

育，指出以往工作中存在的一些问题，严格按照国家收费标准收取各种费

用，没有乱收费现象。

三、安全工作，落实到位

1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全

了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事

件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为

主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和

自护自救能力。在9月１日升旗仪式的开学第一课的讲话中，王建新校长

特别强调了安全和健康意识。

3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安

全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环

境。对于我校老教学楼楼面漏雨等现象，我校已及时监控，一旦有问题立

即采取措施。

4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增

强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习

惯。

5、按照市卫生学校标准，落实卫生责任区，学校每周组织一次卫生

抽查，并将抽查情况张榜公布，定期评比颁发循环红旗，校园环境卫生总

体来看还比较好的。

6、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，同时积极

做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。

总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展，在新的形势下，不断的解放思想，探索科

学的评价机制，实现学校的新跨越，新崛起，为建设和谐校园，争创信阳

名校而努力。

信阳市第三实验小学

9.2011年秋季开学工作检查小结篇九

自查报告

为了深化教育改革，推进教育创新，全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策，遵循教育教学规律，运用科学的、教育教学新理念、方法和手段，确保我校教育教学质量稳步提高，根据襄阳区2012年秋季开学工作检查要求成立了以杨全忠为组长，宋连传、李定明、郑义涛为、周立海及各班班主任为成员的领导小组，对我校的教育教学工作进行了认真的自评自查，现将自查情况报告如下：

一、保证就近入学

我校严格执行划片就近入学政策，严格控制择校生，未收取片外生；片区无移民，不存在拒收移民子女就近入现象；抓好防辍控留工作，重点做好学困生的劝返和留守儿童的关爱工作，保证我校辍学率为0；因为执行就近入学政策效果好，无一例家长上访现象。

二、严格执行收费政策

我校开学后未向义务教育阶段的学生收取课本费、课堂作业本费、住宿费、借读费、捐资助学费及其它费用。幼儿教育阶段按文件规定只收取保育费、教育费、乘车费、书本费、伙食费，此外，未再收任何费用。

三、强化门卫管理

我校配备有两名专职保安人员，坚守工作岗位；在学校门口有安全责任人、直接责任人、保安人员、包校警察等情况公示，校门口公布有教体局值班电话、当地公安派出所报警电话。

四、我校组织教职工学习《加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》，每位教师都做了详实的学习笔记；建立健全了校园安全防范长效机制，安全管理制度；组织教师进行校内安全隐患大排查、校园周边环境安全隐患大排查，对校园重点是食堂、寝室、教室、办公室、厕所等进行搬家式大扫除，让校园每一个角落都保持清爽整洁。经自查，校园个别地方还有杂草，责令班主任立即整改。

五、开展入学教育

我校学校、班级均制定有详实的入学教育活动计划，有负责落实的责任人，学校、班级均按计划组织活动；；开展丰富的入学教育活动，有安全教育、个人卫生和疾病防控教育、理想信念教育、法制教育、习惯养成教育、感恩教育、反邪教教育、队形队列训练；引导学生民主制定班级管理制度；举办班会、演讲会，谈假期感受，新学年打算。但是，由于我校学生年龄偏小，特别是一二年级学生在队列队形训练和民主制定班级管理制度上不够理想。

六、督办自查

我校组织了教师学习上级文件，并安排部署了各项工作的责任人；自查自纠了各项工作，找出问题立即整改，经过充分准备，效果明显。

在自查中发现的问题，我校将组织相关人员及时整改。

龙王镇明德小学

10.2011年秋季开学工作检查小结篇十

金秋开学，我校紧紧围绕市教育局总体工作安排，结合学校实际，做到精规划、早落实、严要求，扎扎实实搞好开学准备工作。根据莆田市教育局《关于开展全市开学初工作检查的通知》（莆教明电

[2011]22号）文件精神，我校组织人员对本校开学初工作进行一番自查，现将自查情况汇报如下：

一、抓实教学常规，新学年教学工作得以顺利进展

新学年，我校能严格按照“五规范”办学要求，严格按省颁发课程方案安排课程表，开齐上足所有课程，还很好地落实了地方课程的开设；制定规范的作息时间表，保证学生每天在校的活动总量不超过6小时，确保学生每天在校体育锻炼不少于1小时；同时，严格控制学生的课外作业总量，小学一、二年级不留家庭书面作业，其他年级书面家庭作业量控制在1小时以内。在一年级及幼儿新生的招生工作上，我校坚持“免试就近入学”的招生政策，没有违规提前招生和选拔考试招生，今年共招生一年级新生295人，幼儿新生211人。新生入学后，我校按照学生人数进行均衡编班，每班生额控制在50人左右。对于进城务工子女，我校总是优先接收，本学年共接收荔城区以外的流动人口子女33多人，学校共有流动人口子女188人，占学生总数的7.31%。我校还把关爱留守孩子工作列入学期工作计划，要求各班主任对各班的留守孩子进行摸底，下一步我们先开展关爱帮扶留守孩子教育活动。在教学用书的管理方面，我校严格按照上级政府的文件要求及学校课程计划征订相应教科书，没有选用教学用书目录以外的教材；杜绝教师向学生推销或变相推销教辅材料及其它学习用品或教辅材料的现象。

二、落实安全保障制度，新学年教学工作得以稳定开展

开学初，我校坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安先行学校”为抓手，组织创安工作小组成员

对教学楼、教师宿舍楼的建筑物及线路安全、幼儿大型玩具的安全隐患进行一次全面排查，发现问题已及时整改，整改率达100%；学校保卫机构制度健全，校园消防安全条件基本符合规定，在关键位置安装视频和报警设施，现配有专职保安2人，门房1人，每天还安排4—5导护师、6名值日员协助学校共同管理学生安全工作。及时组织学生收看开学第一课并充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。我们将安全教育纳入学校教学计划中，本学期开学典礼中，我们陈校长为全校学生上了安全教育第一课，开学第一周，我们就进行防震防火疏散演练。

三、落实职业道德考核办法，新学年教学工作得以高效发展新学年新气象，我校依据《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》制定学校教师队伍管理办法，与各师签订了师德师风建设责任状、师德师风承诺书，要求各师按责任状、承诺书的内容严格要求自己，当好学生知识和言行的引路人、生活的关爱人，还安排一位教师在中心片内进行交流，较好地落实了教育局制定校际交流方案。

四、完善教育装备，为新学年教学工作提供更为优质的办学条件目前，我校设有多媒体教室一间，设备已维护正常；电脑室一间，学生电脑90台，已更新60台，能进行正常的信息技术教学；实验室仪器配备基本齐全；但因学生人数不断增加，受条件限制，各种功能室配备不齐，图书室藏书量也不足，且图书较为陈旧，复读本较多，计划本学年要新增一批图书，并完善图书管理制度，让图书馆成为孩子们阅读的广场。

总之，新学期开始，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，师生精神面貌好，教学常规工作，从一开始就全面步入正常化轨道，学校教学秩序井然。今后，我们将在上级部门的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育！