说说我自己作文开头

说说我自己作文开头（共12篇）

1.说说我自己作文开头 篇一

说说我自己

看！镜子里的那个九岁的小男孩，别看他个头不高，但是看起来很壮实。圆圆的脸蛋上有一双乌黑闪亮的大眼睛。你猜他是谁？哈哈！这个男孩就是我。

我是一个热心肠的人，每当看别人受苦，我的心里总是特别难受，总会竭尽全力地帮助他们。

记得，我打碎了心爱的存钱罐，把钱全捐给了受灾同胞们，同时用贺卡寄去了我最真诚的祝福。

我还是一个爱看书的好小子，在我的房间里摆放着各式各样的书，有《格林童话》，有《十万个为什么》，还有我最喜欢看的《优秀作文》………… 它不但开阔了我的眼界，还增长了许多知识，正如一句话所说：书是人们进步的阶梯。

在我身上还有许多优点，比如：我喜爱运动，喜爱英语，最爱的是画画。曾经还得过金奖呢！这一切都激励着我，给我信心，给我力量，给我勇气…… ……

2.说说我自己作文开头 篇二

《说说我自己》是人教版小学语文实验教科书三年级下册第三单元口语交际的内容。

【教学目标】

1.创设交际情境, 激发学生交际的欲望, 让学生乐于参与到口语交际活动中。

2.培养学生认真倾听别人说话的习惯, 与人交流时态度自然大方、有礼貌。

3.让学生对自己有一个全面的了解, 并且能够在以后的生活和学习中发扬优点, 克服缺点。

4.在实际的交际活动中, 掌握交际的基本方法:即有理、有序、有情。

【教学过程】

一、示范谈话, 引出话题

1.导入:我为大家介绍一个人, 大家可要仔细听听, 看你是否猜得出他是谁?

2.教师口述人物介绍, 学生猜猜是谁?学生简要说说是根据哪条信息猜出来的?

3.过渡:刚才我对自己做了自我介绍, 虽然我没有明说我的身份, 同学们很快将我猜出, 原因是我将我所上课的特点、性格说出来了。今天我们就来介绍自己, 让别人更了解你。

4.读题明确要求。 (随机板书:性格、爱好、优点、缺点)

5.我希望你们通过自己的介绍, 让在坐的老师牢记你们的大名。

设计意图:考虑到“说说我自己”这一话题对三年级学生来说有一定的难度, 学生不知道怎样抓住特点说, 我采取了教师示范谈话, 引出话题的导入方式, 从熟悉的教师入手, 营造一种宽松、和谐的学习氛围, 让他们以良好的心态在不知不觉之中进入到下一步的口语交际之中。

二、创设情境, 畅谈爱好

1.情境创设:我们学校为了丰富学生的课余生活, 特成立诸如绘画兴趣小组、音乐兴趣小组、手工制作小组、体育兴趣小组、棋类兴趣小组等, 凡是有这方面爱好的望大家踊跃报名。学校委托我是招收兴趣小组成员的老师。你们说, 报名时你们应该向我说清楚哪些内容? (根据回答并整理板书顺序:姓名、年龄、班级、爱好、自己的趣事)

2.教师示范招收兴趣小组成员。根据回答教师指导学生有条理地说, 说完后针对内容质疑学生, 引导学生评议他说的是不是他自己。

3.学生模拟教师招收兴趣小组的成员, 主动并发动学生对不懂的问题及没有听明白的地方提出疑问。

4.教师小结方法:刚才有些同学为大家介绍了自己的爱好, 并且能按照先介绍自己的基本情况, 再介绍自己的爱好, 最后用具体的事例有力地说明了自己的爱好。这样不仅让我们对他有所了解, 还让我们学习到口语交际的基本方法, 那就是要做到有序表达, 我相信在下一个环节中, 大家一定能说得更好。

设计意图:本环节在于立足学生的爱好, 培养学生交际的自信心, 引导学生学会欣赏自己, 把口语交际由现实生活引到课堂中来, 让学生充分自主地进行语言实践, 提高学生口头表达能力。

三、尝试自荐, 规范语言

1.过渡谈话:我们班有哪些班委?这些职务分别是做什么的?我和你们的班主任商量, 要对我们班干部 (班长、语文学习委员、数学学习委员、体育委员、文娱委员、劳动委员) 进行重新选举, 不过这次选举有点特别, 就是不准选别人, 只能自己推选自己, 凡是有兴趣想为班级出力的人均可以在老师这里报名, 报名时可要想好充足的理由, 让我和所有的老师、同学们投你一票。

2.讨论自荐方法。 (1) 你们说应该讲清哪些内容呢?怎样做到有序表达? (根据回答并整理板书顺序:姓名、竞选职位、竞选理由、基本做法等) (2) 怎样做到有理表达, 让别人投你一票? (用具体的例子说清推荐你的理由, 要有说服力) (3) 怎样做到有感染力? (说话要有感情, 适当的时候加上动作、表情, 甚至还可以说说竞选成功任职一段时间后所达到的愿望) (4) 教师建议:学生可以按照这样的格式说话:我叫, 竞选的职位是。因为我。如果选我, 我将。第四, 善于为学生创设趣味性的生活交际情境。

3.学生竞选, 教师和同学们针对演说内容提出质疑并举手表决。

4.当选学生发表当选感言或者谈本月工作方法。

5.根据回答内容小结:我没有想到, 这么多人愿意为我们的班集体出力, 也没有想到同学们有这么多点子。我希望你们当选的, 在以后工作中要多和同学们商量, 争取将班级工作开展的有声有色。

设计意图:在口语交际课上, 教师要引导学生有条理地表达自己的见解是一个最基本的目标。这个基本的目标就是在平时的教学中教师要善于培养学生良好的交际习惯和方法, 真正实现口语交际素养的形成和发展。所以在这一环节中, 我着力引导学生掌握自荐的方法, 为学生自我推荐、成功推荐搭桥, 尤其是给学生一个帮助行走的“拐杖”的句式更能使学生有序表达成为可能。

四、反省自己, 真心劝说

1.古人说:“人非圣贤, 孰能无过。”说得多好啊, 在我们成长的过程中, 我们不仅仅要认识到自己的优点, 还有看清楚自己的缺点, 只有看清楚自己的缺点后才能及时改正, 改正后才能让我们未来的路越走越宽广。谁愿意说说自己的缺点 (挑食、骄傲、任性、懒惰、贪玩、打游戏等) , 让我们在平时的生活中、学习中不断地督促他、提醒他改正自己的缺点, 超越自己。

2.学生说自己的缺点, 要求讲讲自己的小故事。

3.同学劝说。注意说清楚这种缺点的危害以及改正缺点的建议。

4.教师小结:我发现我们班的学生不仅能认识到自己的优点, 还能认识到自己的缺点, 我希望你们在以后的日子里将这些缺点慢慢改正, 做一个优秀的儿童。

设计意图:口语交际是听与说双方互动的过程, 正是在这种互动的语言实践过程中, 注重培养人与人之间的交流和沟通能力, 注重培养交际者的情意态度和交际中的文明素养。在设计上要注重情境创设的交互性, 本设计中让学生述说缺点, 听者听到后, 教师给足时间和空间让学生主动劝说, 这样生生之间的交际活动自然形成, 较高层面上的新一轮的口语交际得以展开。在逐步的劝说与建议中, 不仅训练学生快速捕捉信息和即时应对的意识和能力, 还使学生的习惯与品质得以提升。

五、寻找优点, 培养自信

1.有些同学一直没有发言, 我想可能是“不识庐山真面目, 只缘身在此山中”的缘故吧!让我们来说说他们的特点吧, 尽量说优点哟, 让他们更加清楚地认识自己, 使他们更加自信, 更加快乐。

2.指名学生说, 被提示的学生主动讲讲自己的小故事。讲完后提醒学生应该感谢提醒者。

设计意图:此环节在设计上体现了话题设计的交互性, 既增加了口语交际活动的互动性, 又培养了学生之间真诚、尊重他人的美德。

【设计总评】

本设计给我们的口语交际课的设计有如下启示。

第一, 教师要善于精心设计训练板块。

口语交际课要重视发展学生的语言, “要体现由说得少到说得多, 由说得不太好到说得比较好的训练过程”。教材中的话题比较笼统, 超越了小学三年级孩子的认识思维及语言组织能力。因此对三年级小学生来说, 说起话来, 不是语言混乱, 就是句子不通。在设计上, 教者采用了板块推进法。也就说, 在总话题的范畴内, 设置学生乐于参与, 有话可说的小话题, 形成几个板块, 层层推进, 最终达成总体目标。这种板块推进法充分体现了交际的渐进发展及不断提升过程。整个设计, 示范谈话———畅谈爱好———尝试自荐——反省自己———寻找优点, 由说完整到说得有序、有理, 由独白式的交际到多项互动交际, 层层推进, 螺旋上升, 学生的语言发展是显见的。

第二, 教师要善于培养学生有序表达。

在口语交际课上, 教师要引导学生有条理地表达自己的见解是一个最基本的目标。教师要将这一基本目标扎根自己心中, 这样我们在课堂上使学生表达有序才能成为可能。本设计无论是哪个教学环节, 都善于培养学生在规范的交际中明白有序的基本要领, 尤其是让学生竞选班委成员时请学生说出竞选班委成员要说清哪些内容, 这个序就是学生自己总结出来的, 然后给学生一个帮助行走的“拐杖”的句式, 最后学生开始竞选。在整个交际的过程中, 不仅做到了有序, 还做到了有理, 这个理就是让听者听得明白, 让别人选你有说服力。

第三, 教师要善于为学生创设交际的互动性。

口语交际是听与说双方互动的过程。只有交际的双方真正处于互动的状态, 才是真正意义上的“口语交际”。为此口语交际教学应想方设法保持和实现听和说的双向互动。首先从形式上, 从招收“兴趣小组”这一环节来看, 通过师生互动, 带动生生互动, 让学生在互动中学会和谐的交际, 提高文明交际的素养。其次从内容, 通过“反省自己”促进“真心劝说”、“寻找优点”促进“讲小故事”, 环环相扣, 多回合交际, 让学生有了充足的语言实践的时间和空间, 有效地促进了学生语言的发展。

3.说说我自己 篇三

我是一个“电视迷”，爱看各种各样的电视节目。每到周末，妈妈都会允许我看两小时的电视。每次看電视时，我都是全神贯注，目不转睛，生怕漏看了什么。看到美食节目时，我总是情不自禁地张着嘴巴，有时甚至会流口水。看《憨豆先生》这样的电视剧最搞笑了，我总是会被憨豆逗得哈哈大笑，笑到肚子疼都停不下来。看到感人的情节，比如《超能陆战队》里大白为了救他的主人而死掉，《巴啦啦小魔仙》里小千的妈妈永远离开了他，我的眼泪就会在眼眶里不停地打转，有时还会像断了线的珍珠掉个没完。电视就像一块巨大的磁铁，牢牢地将我吸引，让我连上厕所都顾不上。看着那些有趣的电视节目，我感觉自己已经沉浸在里面了，跟着里面的人物一起欢笑，一起伤心。有好几次，妈妈叫我吃东西或跟我说话，我都因为看电视而没听到。

平时没事的时候，我喜欢安安静静地做手工、看书、画画。做这些事情的时候，我觉得很陶醉，仿佛在一个又一个新奇的世界里漫游，有时甚至会废寝忘食。很多第一次见我的人，都会说我是个文静乖巧的女孩。其实，我玩起来的时候也是很疯狂的。记得上次去KTV唱歌，我一直在包厢里尽情地跳舞，疯狂地玩耍，大声地喝彩，放肆地尖叫。那声音大得好像房间都被震得颤动起来，大家都忍不住捂上了耳朵。而我依旧嗨个不停，豆大的汗珠从额头上不断地滚落，我却还是意犹未尽，跟平时的我判若两人。

这就是我，一个爱哭爱笑，喜欢安静，又偶尔疯狂的女生。

点评

习作开篇介绍“我”名字的由来，巧用谐音，既是爸爸妈妈爱情的象征，读来又充满诗意。在对自己爱好的介绍中，小作者主要抓了两个点：一是对电视节目的痴迷，二是对手工、看书、画画的热爱。在这两点中，又主要叙述了“我”对电视的痴迷，通过对不同节目的不同情感表达，为读者展示了一个感情世界丰富的“电视迷”形象。最后对“我”性格的介绍，采用了对比手法，将别人第一印象中的“我”与偶尔疯狂的“我”作对比，突出了小作者鲜明的个性。

（沈菊娥）

4.【热门】说说我自己作文 篇四

随着社交网络的兴起，越来越多人钟情于在线上发布说说，用于分享自己的生活态度和人生感悟。你知道发什么样的说说才能避免雷同吗？下面是小编为大家收集的说说我自己作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

说说我自己作文1

知道我名字的人，都说听名字，一定是个安静的小姑娘，可没想到，却是一个活泼好动的假小子，从小到大，就没让爸爸妈妈少操心，不是昨天把碗打破了，就是今天把膝盖摔了。这就是我最大的毛病，粗心。

不过我也有细心的一面哟！一天夜里，爸爸不在家，妈妈突然发烧了，浑身滚烫，我急忙爬起来，一边给妈妈找体温计，一边烧开水，帮妈妈和药。看着妈妈服下后，又去拿湿毛巾，帮妈妈降温。

别看我照顾妈妈的时候像个“小大人”，其实我也会哭，但不会轻易掉眼泪，在上初中之前，我就和爸妈保证过，一定不会哭，其实，上一次没有考好，我还偷偷哭了呢！要是真的哭起来了，眼泪就像断了线的珠子，顺着脸颊往下流。

都说爱哭的人脆弱，但我不以为然，毕竟，性格开朗让我找到快乐，下课笑得最爽朗，玩得最疯的，绝对是我了。我还爱广交朋友，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，因为我认为，只有在朋友的陪伴下，友谊的拥抱下，才可以变的更好，所以，朋友是无可替代的。

我喜欢看书，却经常做一些让妈妈哭笑不得的事情：为了看《狼图腾》，我装作很困的样子，早早的上床睡觉，口袋里还藏着一个手电筒，之后就埋在被窝里，如饥似渴的阅读起来，却因为长时间在被窝里待久了不透风，出来散散热的时候被妈妈逮了个正着；新来的《意林》到货了，我怎能有等会再看之理，于是，我拿各科的教科书作掩护，作业本做狙击枪，与妈妈的“鹰眼”打起了游击战；

妈妈让我擦地，而我正沉醉在安徒生的优美童话中呢，又岂能罢休，于是，拿着抹布，大摇大摆得到房间里去，躲在床的后面，聚精会神的阅读，一个小时，两个小时……妈妈很疑惑，擦个房间需要那么久？便跑过来看看，只见我半蹲着，一手捧着书，一手拿着抹布在地面上反复摩擦。

这就是我，一个永远孩子气，永远长不大的我。

说说我自己作文2

一张略显黝黑的瓜子脸上，镶嵌着一对滴溜溜转动的大眼睛；两条弯弯的柳叶眉横卧着，与长长的眼睫毛可是做了13年的老邻居咯；脑后的“马尾巴”不是左摇就是右摆，难得几回安分……这就是——张黎。

一提起女孩子，你的脑海中必须会蹦出“文静”、“羞羞答答”等词儿吧！要是把这些词儿与我挂上号、牵上手，那你就大错特错了。只要你仔细观察，就必须会发现，我可是个不折不扣的“假小子”，除了喜欢“舞枪弄棒”、上网冲浪之外，最让我引以为自豪的还是我打篮球的水平。

记得一次体育课，隔壁班的几个男生准备打篮球，可是人数不够。哈！这真是个千载难逢的机会！我的手顿时痒起来了，于是挣脱好朋友的手，“我来！我来！”我冲了上去。这帮平日里自以为是的男生的嘴巴都变成了O’’形，眼珠子也差点从眼眶里掉了出来。“怎样？不相信我的实力？”我扯开喉咙喊道。球赛开始了，我身手灵活，不到几分钟，就接到了一个球，正好此时我占据了有利位置，于是我头一昂，稍一瞄准，“球进啦！球进啦！”场外一片欢呼声。

哎！我这大大咧咧的性格也给我带来了不少麻烦。不是答数学题时让小数点来了个“隐身术”，就是答语文题时没辨清是“划出”还是“划去”，要不就是把单词‘，bird’，误写成“bord’，……害得老妈扯起喉咙直嚷嚷，而我却搬出“如今的考试比吃饭还勤，哪有不噎着的时候”来做挡箭牌，结果呀，老妈操起鸡毛掸子对我“穷追不舍”“’“’

晦！可别被我的样貌吓坏了，其实我特乖。看着妈妈在厨房里忙得不可开交，我会围上围裙助她“一臂之力”；看着爸爸一个人在家闲得慌，我会找来象棋，与他杀上几个回合，逗得爸爸乐呵呵的……

哈哈！这就是我，一个风风火火却又热心的我。

说说我自己作文3

俗话说，女大十八变，越变越美丽。我就是一个特别爱美的人。

为了美，我可以早上不吃早饭，或者只喝一杯牛奶或豆奖，顶多也就是再加一个鸡蛋罢了。尽管父母一再说，不吃早饭对身体不好啊!可我怕吃多了变胖。为了美，我宁愿饿点肚子。

为了美，我可以不坐公交，每天来回都是走着去上学。这样，既可以省下妈妈给我的交通费，又可以锻炼身体。更主要的，我可以用省下的交通费去买自己喜欢的发夹，五颜六色的手链，漂亮的胸花和丝巾等一切女孩喜欢的饰品。

为了美，我每个周日都坚持去舞蹈班培训，尽管劈叉压腿，让我的腿像断了一样的痛，但为了有一个魔鬼般的身材，再痛我也认了。为了加大训练量，去年暑假，我还报了一个瑜伽班。一个假期，我都泡在那里。

我知道，人的美不仅在于外表，更在于心灵。为了提升自己，陶冶情操，我还喜欢看书，尤其喜欢看古今中外的文学名著。我喜欢李清照的淡雅，崇拜海伦·凯勒的坚强，敬佩简·爱的自尊和自信。在生活上，看见别人有需要，我都会伸出热情的双手，尽我所能去帮助别人。去年学校组织学生去敬老院献爱心，我毫不犹豫的用自己攒下的零花钱，给那里的爷爷奶奶买了两罐老年人喝的奶粉。

我还特别爱劳动。因为劳动创造美，而一个懒惰的人是无论如何也谈不上美的。平时，在家里，能自己做的事我都是自己做，上中学后，我的衣服都是我自己洗，我的房间也从来不用母亲打扫。每次外婆来我家，总一个劲地夸我的房间整洁温馨，一尘不染，晚上还总是喜欢和我挤在一张床上。

如果有一天，你来我家，看到一个漂亮自信的女孩，正在整理自己的房间，或者在专心地看书，那准是我。

说说我自己作文4

在沧海中，我是一粒沙，没有柔美的身姿，没有明亮的双眸，却有一颗积极进取的心，我喜欢文艺，我坚强，我一丝不苟，我是一个独特的我。

在茫茫的人海中，我并不出众，但我一直在努力。我热爱阅读，我认为读的有益书籍越多，得到的有用知识就越多，知识面就越广，写出的文章就越生动、越有内容。我经常在知识的海洋中遨游，怡然自得。我还喜欢写作，虽说文笔可能一般，但我很享受写作的过程。我也热爱唱歌，空闲时间我一定是在音乐中声度过的。无论是过时的音乐，还是潮流的，只要浪漫唯美，只要情深意重，我都着迷，都陶醉。这就是我，一个喜欢文艺的我。

“一、二、三……”我在心里默数。俯卧撑10个，说起来轻巧做起来难。好累，算了，坚持一下吧……总算做完了，每个人都是大汗淋漓，大口大口的喘着气，要不是手撑着，恐怕都累趴下了。可还没喘过气儿来就听老师说：“好，接下来跑五圈！”唉，操场这么大，跑道也坑坑洼洼的，还要跑五圈。大家无可奈何地开始跑起来，刚跑一圈，我就已经气喘吁吁了，脚像灌了铅似的，沉的抬不起来。太阳像一团火，似乎想把我烤熟了吃掉。哎，好热，好累，有点要倒下去的.感觉，但我一想到自己不是来学校享受生活而是来刻苦学习时，我的斗志便瞬间激起。于是，便咬紧牙关，任由汗水从额头一直往下巴滑下，坚持将五圈跑完为止。这就是我，一个坚强的我。

在学习上我非常认真，专注起来，天大的事情我也不会去问一问，看一看。每科作业我都极为认真地对待，一笔一画，横平竖直，有条不紊。看到家里脏兮兮的，我就会拿起拖把、抹布，认认真真地打扫，仔仔细细地擦拭，直到家里的每个角落都纤尘不染，每样东西都整整齐齐，虽然我流了许多汗水，但我心里却是美滋滋的。

这就是我，一个一丝不苟的我。

这就是我，在茫茫人海中我不是最优秀的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因我而多了一分精彩——

我是最好的我！

我是独一无二的我！

说说我自己作文5

我是一个活泼的小男孩，我的优点有很多，缺点也有。

那就先说说我的优点吧。我最大的优点是在遇到困难的时候我有一颗坚持不懈的心。有一次，我在游戏里和一个32级的人玩，“哇!还没死，血真多!”我羡慕的自言自语道。

我用了三叉，没想到意外出现了一个精准之神，此时我一下子有了和他拼的欲望，后来又有了连续的攻击机会，我打算把他埋掉，就又用了一个三叉。

“额!还没死。”而且他开始反击了“考!”我大叫一声，只剩一丝血了，我连忙加血。虽然我武器不如他，血也不多了，但我还是决定和他拼了。再使三叉时，我心里直念道：“核爆，核爆快点出来。”真是功夫不负有心人啊，我的决心和诚心终于有了回报，我看见电脑屏幕上出现了个核爆把他给埋了，我高兴的对他说：“886”(拜拜了)。

玩游戏本来是闲的没事时的娱乐，但我知道要想在游戏里战胜别人同样需要坚持不懈。

我和别人一样不光又有点也有缺点。我最大的缺点是不爱运动。运动对于我来说是一件比学习还难的事，比如每回放暑假，小伙伴叫我出去玩，我总要找借口不去。一个人在家里吹着空调，看电视、玩电脑游戏，从来不出去玩，除了我们一家人出去旅游，平常我都在家玩，这是因为我怕热，所以不想到外面去。我现在已经胖了好几斤了。

这就是我眼中的自己，我今后要改掉不运动，让我自己瘦一点，以后少玩电脑。

以后我要更多学习别人的优点，改掉自己的缺点，做一个对社会更有用的人。那么现在我要少玩电脑、少看电视。多运动，还要好好学习。

说说我自己作文6

窗外，细雨纷飞，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝梦醒，却已是物事人非，我问自己：我是否真的已失败，我何以为我是的，我相貌并不出众，可我勇于应对。少了与同龄人相互攀比的资本，我却有跟多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足，我却已另一种方式陶醉与西域的大漠风沙，流连与三月江南的杏花，出身的贫寒，并不是我自卑的根源，头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。

是的，在茫茫的人海中，我并不出众，但我一向在努力。梦醉来了，心中活着，只要心活着，便有梦的延续与重圆，我没有过人的天资在通往金字塔顶的途中，我甘愿做那只慢性的蜗牛，没有青山的伟岸;我却有平原的开阔，少了大海的波澜，却多了小溪的娟秀，我已袭击的方式努力，并不在乎最终的收获。

是的，尽管此刻我不被人看视，我却始终充满活力。也曾梦中乘舟横绝千山，可现实总是无奈，可这一切并能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤，有志者事竟成。

是的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因我而多了一分精彩，我迷恋于天空中飞鸟的自由，飞鸟存在的美丽，从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐，那撑帆的舵手，便多了一个喝彩。

于是，我方明白，在世间，没有永远的成功，更内又绝对的失败。我只所以为我，是因为我存在，只要存在，一切都能够改变，只要存在，一切都能够创造。没有喝彩的此刻，我为自己喝彩，在我心中，我就是一道不败的风景，可掌控自己的步伐。

风景这边独好，一切还待今朝。

说说我自己作文7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫陈欣宇，今年7岁了是行知小学二年级七班的学生。

我活泼可爱，喜欢运动，最近迷上了打羽毛球。放学一做完作业，就缠着爸爸妈妈陪我打球，妈妈说都快打不过我了，哈哈，我很厉害吧！

他们没时间的时候，我就一个人跳绳，还发明了许多新花样呢！下次你们可以找我PK哦！还非常喜欢溜冰、骑自行车，并且参加了学校的大自然体操队。妈妈说多锻炼身体就不容易生病，吃饭香香，身体棒棒，才能长得跟长颈鹿一样高高的。小朋友们可要向我学习哦！

我活泼的时候像小兔子，画画的时候很安静！妈妈说画画很培养耐心，那么多线条一下子要画出来，安静不下来可不行！

但是我是一只喜欢大海的小兔子，我喜欢沙子从脚底溜出去的感觉；喜欢尝试各种新鲜的事物。你们敢坐在大象鼻子上吗？敢一个人骑马吗？我敢。看，我是不是很棒！

当然，作为一个小馋猫，最喜欢的还是吃了，我想走遍世界，吃遍天下美食。不过，那是长大后的事了，现在我有一个小小的愿望，希望天天过生日，那样就可以每天吃大餐和大大的蛋糕了！

我有一个好习惯，那就是爱看书，《彩香蕉》、《爱丽丝漫游奇境记》、《列那狐的故事》等等，公主系列的故事是我的最爱！我长大了想当

一个真正的公主，妈妈说每次我穿上演出服跳舞的时候就像个公主！我想，我还要努力多学一些本领，成为一个厉害的小公主！你们说是吗？

我叫陈欣宇，请大家记住我，给我加分哦。谢谢大家，祝大家永远健康快乐！

说说我自己作文8

我，长了淡淡的眉毛，黑黑的眼睛，正适合的鼻子和时灵时“失效”的嘴。我比较喜欢留中等头发，因为我的额头较大，留点长发能遮住我宽宽的额头。我时而胆小；时而胆大；时而又大方；时而又内向，总之，我的性格很难让人琢磨。你一定想了解我吧，我就来介绍介绍吧！

胆小的我：

别看我长得大方，其实见到一些小虫却又胆小得很。有一次，我正要睡午觉，刚躺在床上，突然我发现房顶有一只黑黑的蜘蛛，这我可怎么睡得着？我便找来了许许多多的“武器”：两把水枪，一把木剑，两支刀，一把子弹长枪和一把。我又是水攻又是弹攻，终于将它打下来了，可掉在床上，向我飞奔而来，我懵了，怎么没打死？神定，枪一扔，我逃之夭夭了。

胆大的我：

虽然说我怕蜘蛛，但它毕竟是我的克星，而遇到其他情况我就不怕了。有一次，我和几个小伙伴到一个幽静的森林中去玩耍，突然发现一棵大树上有一个鸟窝，小伙伴建议去把鸟窝取下来，可别人试了又试也上不去，我便来试，由于我爬树技能较高，一会儿就爬上去了。到了树梢取鸟窝时，差点掉下去了，但是我一点也不害怕，终于顺利取下鸟窝。

聪明的我：

从小，父母就夸我聪明，你瞧，果然不错，语文考了99，数学考了100，笑得父母合不拢嘴。有一次，我去我附近的森林中去玩，看见一个猎人在打鸟，看着一只又一只的鸟儿向下落，我非常心痛。于是，我便想方设法地来帮助这些鸟儿。我跟着猎人，寻找机会。终于，我看见他打下一只鸟儿而这只鸟儿并没有死，我便冲上去，抓起鸟儿就跑，猎人见他的猎物被夺走，一个劲的追，我也一个劲地跑，我在跑的途中已经将鸟儿扔了，可猎人却浑然不知，等他把我捉住时，见我两手空空，也只有算了，可这儿离森林很远了，他只得骂我几句，然后悻悻地回家了。

你说，我是不是很有趣呀？想认识我吗？

说说我自己作文9

6月19日上午，我和同学拿着毕业证涌出了校门，这一刻我们的心情有些激动。我们不再在乎成绩，因为我们毕业了，迎来了人生中第一个没有作业的暑假。我将迈进七年级，迎来了一个全新的阶段，一个陌生的环境，心里不禁有些激动。

既然要毕业了，我就来总结总结小学阶段的我吧。我身高大概1·62米，体重60公斤，总体来说就俩字：微胖。胖是让我苦恼的东西，我不和其他的胖子一样每吨都吃肉，我几乎不吃肉，但我的体重还是一天天的增加。我的心情丝毫没有变坏，因为我化“悲痛为食欲”，把苦恼都用在了吃除了肉之外的其它美食上面了。除了胖还有几个令我苦恼的缺点。首先，我做什么事都毛手毛脚的。比如，有时候我端水去浇花，总是会多浇水，使花盆里的水会漫出来滴到楼下，或行人的头上，还有的时候我端着碗就会把碗里的饭洒在地上。第二个是没有恒心坚持不下去，没有足够的毅力。比如，前几天晚上我制订了一个活动表，表中只有三个活动：俯卧撑、慢跑、仰卧起坐，但我只坚持了3天就放弃了。因为这件事被爸爸笑话了好几天，然后姐姐也知道了，有事没事都要嘲讽我的语气对我说：“老弟不要悲伤，不要沮丧，因为你能坚持3天，太阳已经从西边出来了。”还有我因为粗心只考了81分，被老师点名批评，我因此倍感羞愧！从那时起便决定订个小目标：先考他个90分。于是，我就对我的同桌说：“我要好好学习了，上课不要再跟我说话了！”说完我便拿起笔记看了起来。好不容易坚持到了下一次测试结束，我一看分数“91分”我解除了冲刺状态，上课我又和同桌叙起了话。这是让我最最最苦恼的地方。最后一个缺点就是我总会忘记一些事的细节，只记得一个大概。

不过，你可别瞧不起我。本人除了缺点多，优点也多。最让我满意的优点是我会自动忽略令我后悔的事的细节。

这就是我，一个优点与缺点共存的准初中生。不久的将来，我一定会改正以上4个缺点，将一个比以前完美的我呈现给大家。

说说我自己作文10

我，一个活泼的女孩；我，一个安静的女孩；我，一个仔细的女孩；我，一个马虎的女孩……这就是我，一个拥有许多反义词的我，但我的这些反义词可是有由来的！

活泼对安静

“唉！我们玩跳绳吧！”“篮球也好好玩，我要玩！”看着这个在体育课上乱疯乱跳的女孩，她就是我啦！无论是在体育课还是在课间，我是一刻也停不下来，时而撒欢儿似地跑、跳，时而跟同学兴致勃勃的聊天也会偶尔争得面红耳赤。但，我也会是安静的。在看一本书时，旁边的一切都和我无关，我会安安静静的去品读书中的精彩，独具匠心的故事。在我文思泉涌的时，我会十分认真的拿来笔和纸，写下独属于我的精彩，这一刻，我的世界就只剩下我的呼吸和笔在纸上的“沙沙”声。

如果你认为我只有这一组反义词，你就大错特错啦！请看下一例子！

仔细对马虎

要说我的仔细，那可不是吹的，就拿我写小练笔的事儿来说吧。那次，我看着手中写完的小作文，细细地读着，不一会儿我就看到了一处错别字，连忙把它改正过来我改完后又一丝不苟的检查起来，直到一点错误我都看不出来，才交上去，果不其然，我拿了个练笔最高分。可是，我的马虎也是出了名的，比如做数学卷子时，就因为少写了括号，少些了负号，白白扣掉许多分，这让我十分哭笑不得。

从我这些反义词中，你应该知道我是一个怎样的人吧。我又优点，但我也有缺点，因为“人无完人”嘛。不过，我会努力改掉我这个马虎的缺点，让自己多一份仔细和认真，让自己变得更加优秀，让自己身上多一些褒义词，少一些贬义词。但不管怎么说，我就是我，颜色不一样的烟火！

说说我自己作文11

我，是个活泼开朗的阳光女生，一笑时有两颗小虎牙，常扎一束高高的马尾，但是，我以前有一个很大的缺点：只顾眼前，不会想到未来。

例如，打个比方，每一节课为什么我不好好听讲，因为我想：反正离期中还长，我总是临近期中才开始努力，但我说的是以前，经历一件事后，我终于明白了——良好的开头有多么重要。

一天早上，我七点钟床上坐起来，脑子里乱七八糟地怨着痛苦的一天，正准备再躺下睡一会儿时，妈 妈板着个脸进来了，对我说,“想什么呢!又想玩吧？写完作业再说！”我语噻。我没法不讨厌我妈，虽平时不太唠叨，但每句话总是揭露我的想法。正当我胡思乱想时，老妈笑了，对我说：“想玩？好，今天我带你去一个地方。”我楞了一下，心想：吃错什么药了？平时她从来不这样的——先玩，后学习。就这样我稀里糊涂地答应了。

上了车，我问了我老妈一百遍：要去哪儿呀？经一路摇晃，我连抓带挠都没有把这个问题弄明白。终于老妈说出了一个让我心花怒放的词：“到了！”我兴致勃勃地往外看去：一片工地。隐约中我听到老妈说：“让你明白一个道理。”

这是一片未完工的工地，老妈拉我去了一栋楼房那里，指着那个刚打好地基的楼说：“娃儿，你看，那个地基打得多深、多牢？一定记住，和盖高楼一样，多好的基础便决定你成功的高度。”我心里慢慢地品味着，我恍然大悟。我下定了一个决心，每一节课我都要好好上，给我的人生之路铺上一个完美的基层。

5.【热】说说我自己作文 篇五

随着社交网络的兴起和普及，越来越多人喜欢在朋友圈上发布说说，用以展现自己对生活的热爱。究竟什么样的说说才是特别的呢？下面是小编整理的说说我自己作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

说说我自己作文1

大家好！我叫xx，是一个活泼开朗的小女孩儿，长得还不错，一双大大的眼睛，一个高高的鼻梁，一张红红的小嘴，再加上一头黑黑的长发。这就是我。

我的各门功课都不错，尤其是语文。而且我的脑筋转得特别快，老师提的问题我都能回答得上来。所以我一直是班长。我最大的缺点是粗心，这个缺点经常使我在考试中损失本不该失去的几分。我还特别爱看书，有漫画书、童话书、作文书

在生活中，我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，爸爸妈妈生日我都会向爸爸妈妈祝贺。爸爸妈妈都夸我是孝顺的孩子。我还喜欢打羽毛球，每天晚饭后，我都会和爸爸妈妈一起打羽毛球。所以我的身体很健康，不常生病。

当我开心的时候，我会开怀大笑，当我难过的时候我会流下眼泪。我从不会掩盖自己的情绪。

这就是我，你喜欢这样的我吗？

说说我自己作文2

有一个聪明可爱的小女孩，她扎着高高的马尾辫，有一双亮晶晶的大眼睛，还有一个樱桃般的小嘴，她穿着蓝色的百褶裙，红色的皮靴，白色的裤袜，好像是童话中的小公主。

她的学习成绩非常优秀，老师经常表扬她。上课时，她喜欢回答老师提出的问题，而且回答得特别完整，赢得各科老师的喜欢。做作业时，她总是有各种巧妙的方法去解数学题，本子上全部都是满分+五星。她是班上的学习委员，数学、语文、英语、科学、艺体样样科目都非常拔尖。打扫卫生时，总是会积极地去劳动。她的考试成绩一直都名列前茅，得到了老师颁发的奖状和奖品。

她也喜欢看书，喜欢看《快乐的布谷鸟》、《百科全书》、《数学世界》她也喜欢画画，她画得画栩栩如生。她还喜欢写作文，《蚂蚁》、《一件难忘的事》、《国庆节》都拿到班上展览了的呢！

她也有一些小毛病：挑食、脾气有些暴躁、喜欢捉弄别人，不过，我一定会改正这些缺点，取长补短。

你们喜欢这个小女孩吗？你们知道她是谁吗？她就是我——陈小小。

说说我自己作文3

我叫xx，是个天真烂漫的小女孩，无忧无虑地成长在这个世界上。我的笑声总是比哭声多，也很爱学习。

刚上小学的时候，我既兴奋又有期待，一切都充满了新鲜感。老师和蔼可亲，我拼命地享受着老师给我们的爱，倘徉在知识的海洋里，沉浸在同学们的友谊中。

随着我的成长，我逐渐也有了烦恼。一年又一年过去了，我已经是三年级的学生了。有几次，下午放学的时候，老师布置的作业比较多了，而我又要去学兴趣班，家庭作业要在晚饭后才能做。于是，我就合理地安排我的作业，渐渐我改掉了做事拖拉的坏习惯。

在家里我是个关爱老人的孩子。每当傍晚空闲时，我就陪爷爷奶奶和他们说笑，逗他们

开心，跟他们讲讲学校里发生的有趣的事。

我还有两个理想：第一，就是想当一名探险家，去探索宇宙的奥秘；第二，就是想当一名发明家，用我的发明创造去造福人类。

啊！我的生活就是这样多姿多彩，虽然有烦恼，但更多的是快乐。

说说我自己作文4

我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫xx。

我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放不下－──迷住啦！我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。别看我挺瘦，我还喜欢体育呢！我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。

好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友。

说说我自己作文5

我叫王欣煜，今年10岁了。我有一头乌黑的头发，散开头发像一个小瀑布；一双水灵灵的大眼睛像黑色葡萄，可惜的是一个瓜子脸黑黑的，最特殊的是我的眉毛又黑又粗。

我最喜欢读书和跳舞了。

有一次我在看作文书，刚刚翻开书皮，就口渴了，我去倒了一杯温水放在桌面上，然后就看起了书，当我看完五篇作文，才发现水忘记喝了，已经放凉了。

我想让妈妈给我报拉丁舞班，妈妈总是说：“再过几天”，我每一个星期问一次，妈妈还是说：“再过几天”，我真想问问妈妈，过几天是多少天？女儿实在等不急了，妈妈我特别爱好跳舞，你就赶紧给我报舞蹈班吧！

我是一个特别聪明的女孩，我不会的难题，家长或老师稍微给我点提示，我就明白了。

这就是我，一个爱看书、爱跳舞又聪明的女孩！

说说我自己作文6

你认识我吗？我叫xx，今年十二岁，是回龙中心小学的一名小学生。明年我就要升人初中了，成为一名正式的中学生了。问我长什么模样·？告诉你吧，用一个成语“眉清目秀”来描述是最准确的，而且，我胖嘟嘟的娃娃脸上还闪动着童真淳朴的光泽，以至周围的大人们经常叫我“小帅哥”。

我的胆子有些小，非常害怕老鼠和蟑螂等坏东西。我平时不大爱说话，说话时声音有些小，所以经常有人不熟悉的人以为我是个女孩子。不过，假如真的有人说我是个女孩子，我才不饶他呢！我的声音马上就会高八度，非和他争个天昏地暗不可，一定要让他相信我是个顶天立地、掷地有声、敢作敢为的男子汗。不相信吗？实话告诉你，我还是我们少先队的中队长呢!

从小到大，我周围的人都认为我很聪明，智商挺高的，用他们的话说，就是“聪明伶俐”、“天资聪慧”等等不瞒你说，我为此还有点自得呢！这不我准备考上重点高中贺州中学呢！现在我一直努力学习，争取考上贺州的重点中学。其实，我走进校园，还真的有一些神气的感觉。

怎么样，你愿意和我交朋友吗？

说说我自己作文7

说起我自己，总不免说到我的胖。其实我并不是一个很胖的人。闭上眼，最先浮现在眼前的，却是个帅气的我。我的胳膊交叉搭在胸前，身体轻轻靠在课桌边，眼神透过镜片探向远方。举手投足是帅，深情举动是帅，犀利多情是帅。

我的帅气，是一种胖乎乎的帅气，谁说胖人不帅了？我觉得我就很帅，比那些个耍帅的人强得多，因为我胖得谦虚又低调，我胖得帅气又自然。

我的胖是胖到了十分，但谁要是敢说我胖，我就用我那大肚子撞他。这不，有人竟敢说我胖，我照例用肚子撞，也照例撞到了他。谁知，被我用肚子撞到的家伙竟直呼：“真软，真舒服！”他在原地陶醉，我却只能无奈地回头看他一眼，再转身离开了。

我的幽默，也和我的胖一样，表现出一个十足地道的我。每次只要谁说一句话，我总是神补刀，逗得大家哈哈大笑。像那天，同学说了个“帅”字，我即刻补上一句“比起我的帅，还差一点点……”大家便又乐得哈哈大笑起来。

八卦可是我的最大爱好了，无论是娱乐明星，还是班级趣事，总逃不过我的眼睛。因为八卦不仅能满足我的好奇心，还可以让我知道许多事情，让我成为时刻了解时尚动态的达人。

我就是我，一个帅气、幽默、爱八卦的我，一个有风度的大帅哥。

说说我自己作文8

我嘛！月牙般的眉毛，闪亮的朱唇，眼睛挺大跟张韶涵有的一比，黑黑长长的头发刚好到肩上。白皙的皮肤，鼻子也很挺。大家都说我从小就是个美人胚子，可我却并不希望别人用这种眼光来看待我。

妈妈叫我水龙头，因为我爱哭。小时候因为吃不到大梨而又哭又闹。大一点的时候因为不小心撕坏了自己认为最好的.画而从晚上断断续续哭到天亮。现在虽然改了些，可还是爱哭。

我学习不错，可是就是马虎。期末考试可吃了大亏。本人生性喜欢读书，差点成了近视眼，爱写作文，也得了几次奖，自己感觉美滋滋的。

我体育不好，可期末达标还是几个了。这要感谢体育老师了，我有些讨厌数学，妈妈总叫我看数学书，可我总是爱理不理的，妈妈也无可奈何。

我就是我，一个普普通通的小女孩，一个爱交朋友的小女孩，一个有着自己天地的小女孩，虽然有很多缺点，但我正努力改正，人总是要进步的嘛！

说说我自己作文9

我总是掩饰不住自己的快乐，在课堂上，有什么好笑的事，我就“扑哧”一声，乐了!有时有什么好玩的事情和妈妈说，在妈妈面前，还没开口，我自己就已经乐的合不拢嘴了。在我眼中，我是一个开朗爱笑的女孩。

在五年级的时候，有一个同学的奶奶去天堂旅游了，后来看天堂太好了，就再也没回来。我也不知道为什么，只是满脑子想怎么逗他开心，我想讲个笑话，逗她笑，我便“咳”了一声，就讲起了笑话，忽然那个同学一抬头，眼圈红红的，但脸上却荡漾着散不开的笑容。在我眼中，我是一个能逗同学开心的开心果。

我在平时很大胆，敢和父母还嘴，顶嘴吧!~但是一到上课就不行了，会得不举手，不会的更不用举手了!在我眼中，我是一个胆小的人。

为什么他们都说我这样的女生，很不好，只会掩饰自己，在别人面前，流露出的都是最好的一面，坏的一面往往被掩饰起来，这样就是别人没有办法了解自己，可是我觉得我不是那种掩饰的人，我只是害怕老师而已，仅此而已，他们就这样说我，太伤我的心了……

但是没关系，我会用行动证明他们说的是错的，而且还有很多人站在我这边，因为人缘好~！

说说我自己作文10

大家好!我叫波波，今年10岁，我是一个活泼可爱，顽皮淘气的孩子，有许多优点也有许多缺点。下面就让我来介绍介绍我自己吧!

我有一头乌黑靓丽的黑头发，还有一双炯炯有神的大眼睛，没事就喜欢照镜子，显得还是有几分帅气。

想想以前，我的缺点还真不少。前几天妈妈给我买了一箱饮料，晚上爸爸下班回家，天气闷热，就拿了一盒我最喜欢的一种口味的饮料喝了，当时就非常生气，立刻就对爸爸发火了，后来妈妈跟我讲:“波波，爸爸每天上班辛苦吗?你知道你的学习用品是谁给你买的吗?”听到这里，我的眼泪哗地流出来了，想想我自己还真是自私，没有爸爸妈妈，哪来的我呢?

再来说说我的优点吧!

我很爱运动，每天放学回家我都要和爷爷奶奶一起出去跑步，一次不小心被脚底下的一块石头绊了一跤，腿上的皮都破了，爷爷和奶奶看了特别心疼，看到奶奶他们担心的样子，我坚强地笑了笑说:“跌倒怕什么，勇敢地站起来。”

我也爱看书，当我看到我喜欢看的科学书，会提出许多的为什么，因此，妈妈经常为了我的一个问题需要查许多的资料。妈妈还说:“唉，你怎么成了十万个为什么?”

6.说说我自己初中作文 篇六

记得以前有一次，老是问我们谁要参加音乐比赛，我马上举起手，积极响应。傍晚放学的时候，老师叫我到办公室练歌，我唱了一首《五色花》但是这首歌音很高，老师说我歌唱得不够到位，需要多次练习，听了老师的话，我暗下决心，一定要把歌唱好，所以我在上学的路上，下课的时间，只要一有空闲的时间就会放声高歌。到了比赛前的一天，老师又把我叫到办公室，让我唱一下那首歌。我放轻松，愉快的唱起了歌，唱完以后，老师夸我说：“徐舒梦，有进步啊!唱的非常棒!”我听了心里美滋滋的。到了第二天，要比赛了，我一开始心里有些紧张，可是老师对我说过比赛的时候不能紧张，一紧张，就发挥不到最好的状态了，该到我上场了。我站在台上，面带微笑，做了一个深呼吸，然后开始唱歌。唱完后，当评委告诉我可以进入复赛了，我高兴极了，觉得所有的努力都没有白费。

去年我们家大扫除。妈妈给我安排了一样家务活，那就是擦楼梯，我跑到四楼勤快地干起家务活，我有时会一边干家务活，一边唱歌，就这样我很快就干完活了。我把自己份内的事做好，我看姐姐忙得满头大汗，我就拿起抹布，去帮姐姐的忙，我们很快就干完了，妈妈夸我们是勤劳的孩子。

可是我偶尔也很粗心。比如有一次数学考试，老师把我叫到办公室说：“徐舒梦，你怎么那么粗心啊!”我有点好奇到底是什么，后来老师拿出试卷一看，原来是把9看成了6而导致错误，本来我就满分了，自从那以后，我告诉自己一定要改掉粗心这毛病，可是不知怎么回事，我就是改不了，真没办法!

7.说说我自己中考作文 篇七

在我刚出的时候个子非常小，只有手掌心这么大，像一只呆萌的小野猫。我爬行的憨样惹人哭笑不得，我双手下地，一个圆的屁鼓翘了起来，像一只鸡一样屁般总是一扭一扭的，妈妈在那我就爬到那，而在前面的妈妈总是伸出双臂，我飞快的朝她那爬去。

随着时光的流逝，我越长越可爱，越来越调皮，见到吃的东西我就把它塞进嘴巴里，所以很多人不喜欢我这个馋样，但当他们看见我水灵灵的眼睛，圆圆的脸蛋，两颗刚出来的洁白牙齿，还有粉红的小嘴唇，这神仙颜值就把他们给迷住了。

我开始学说话时只会喊妈妈，妈妈听见我第一次说话，又惊又喜，非常用心地教我学话，还纠正我不准确的发音，在妈妈的教导下，我说话越来越流利了。我学走路几乎与说话同步的，妈妈牵着我的手，跟她一步一步走，开始我怕摔跤，可摔了几次后，胆子越来越大了，妈妈干脆放手让我自己走。

在我两岁时妈妈把我送到学校动儿园里，看见妈妈离我而去的背影，我哭了起来，老师就把我抱进教室里安慰我，说道："好了，不哭了，你看这么多小朋友玩得多开心啊!你也可以去跟他们玩啊。”我听了老师的话，于是跑到一个小朋友的旁边，一路跟着玩。玩着玩着，玩上瘾了。而且这时候还交上了朋友，在这幼儿园里，我交了许许多多的朋友，跟这些朋友玩我很开心

8.说说我自己小学作文 篇八

我今年九岁，在哈密三道岭中心小学三年一班读书。我中等的个子，一张圆圆的`脸，两条又黑又浓的眉毛下，长着一双水灵灵的大眼睛，显得又聪明又伶俐。乌黑的头发，留着一个小平头，上学的时候总是穿校服，平时我爱穿一身运动服，脚上总是穿一双运动鞋，想一个小运动员。爷爷奶奶姥姥姥爷经常夸我长得帅，我听了夸奖心里很高兴。

我的兴趣爱好有很多，如踢足球;打羽毛球、跳绳，但是我最喜欢的还是踢足球，我希望我长大当一名足球运动员，在亚运会上、奥运会上多拿金牌为祖国争光。

因为我贪玩不爱读书，我的学习成绩一直不是很理想。爷爷说我家的孙子聪明和学习不相称，我听了以后很不好意思。今后我要认真读书，刻苦学习，取得好成绩让爸爸妈妈满意，爷爷奶奶高兴!这就是我，一个长得又帅又聪明又贪玩的小男孩!

9.说说我自己小学作文 篇九

我最大的优点是爱看书。家里的茶几上、书桌上、我的床头都放着我心爱的书，甚至连卫生间不显眼的地方也能见到一两本我的书。妈妈总是心疼地说：“再看书，你的一双大眼睛快变成大眼镜了。”可我就是不听，依然我行我素。

在看书的过程中，也闹过许多笑话。记得有一次，我正在看书时，就听见妈妈喊：“苗苗，把你的脏衣服拿来让妈妈洗。”我随手拿起一样东西递给了妈妈，妈妈一看“扑哧”笑了起来，我赶紧抬头一看，自己也笑了，原来我把报纸给送过去了……

10.说说我自己小学作文 篇十

我的性格活波又带点羞涩，特爱臭美，每次出门都会对着镜子照照，看看自己的仪容仪表。有一次天气不好，鞋子弄脏了。我都没注意，上课时突然发现鞋子很脏，当时就想去擦，但是又怕老师说，一直强忍着，眼睛时不时盯着自己鞋子脏的地方。下课铃声一响，赶紧掏出湿纸巾擦鞋，鞋子干净了心里才踏实。那节课我都没有用心听，课后还向同桌请教了课上重点内容。我们班每个人都说我爱美，这就是我的性格。

我的才艺是吉他，我很喜欢它，它能让人心境平和，心情舒畅，没事的时候我就会拿出来弹弹。每次不开心的时候我也会拿出弹首歌曲，心情马上就会好了。

我最喜欢吃，每次看到吃的，不管好不好吃、自己以前有没有吃过，我都会飞奔而去，想一口全都吃掉。妈妈每次说我像猪八戒吃人参果，典型的小吃货。

我的梦想就是当兵。我爸爸就是一名退役军人，而且还是空军。可能是有爸爸的因素在里面，所以我也想当兵。但我不想当空军，而想当特种兵。我觉得特种兵特厉害，各项技能都很强，素质要求也很高。每个人有自己的梦想，这就是我的梦想，我觉得我是对的，我会朝着我的梦想去努力。

11.说说我自己小学作文 篇十一

她刚来学校，那时她很胆小，刚进教室眼泪就在眼框里打转，王老师告诉了她的坐位，她就坐在位置上，赶紧拿来一张纸巾，把眼泪擦干净。

有一次，别人不小心碰了她一下，她的眼泪一下涌了出来。那个人问她：“你叫什么名字?我叫钟子夏，哦，对了，我刚才有没有弄痛你?”“哦，没关系。钟子夏你愿意和我做朋友吗?”她说：“好，从此以后，我们就成为好朋友了，好吗?”钟子夏问。我说：“好!”她们成为好朋友，每天有说不完的话。

在学习方面她也很不错。她喜欢看书，只要一看书，就像被书迷上了一样。只是有时也她很粗心，考试的时候没有看清楚就下笔，所以本来能拿100分的，但是因为粗心就被扣了好几分。她有时还不是很自律，经常爱讲空话!

12.说说我自己中考作文 篇十二

我叫傅钰畅，是仓前中学701班的学生。刚出生时，我应该叫傅蕙畅，取“兰心蕙质”的意思。后来有位老先生算了一卦，说我五行缺金，就改成了“钰畅”，《五音集韵》中说：“钰，宝也。”体现了父母对我的重视和希望。

别看我现在看上去挺文静的，我小时候在奶奶家可是全村出了名的吵，跟一群一样大的小屁孩一块儿，脚底抹油似的，哪儿都待不了5分钟。赶鸡追狗，上树偷枣，没有一件事是我没干过的。

有一次，我和几个男生玩。他们都爬上了一棵桂花树，还嘻嘻哈哈地对我说，你上不来吧?!我可不服气，手抓着树枝，“噌噌”几下就上了树，挑了个舒服的位置坐下。刚刚想质问他们，是谁说我上不来来着?突然就听到树下一声断喝：谁家小孩呢，赶紧给我下来!原来是村里的保安来了。我们心中一紧，连忙下树。可是，慌乱中我的一只脚卡在了树枝间，上也上不去，下也下不来，真让我欲哭无泪了!还好老妈及时赶来，把我从树上抱了下来。

有时候我也能为一本书把自己关在房间，做一个娴静淑女。那次看书，老爸来叫我吃饭，喊了三遍我还是毫不知情。我看书也特别快，妈妈花一周的时间才看完侦探小说女王阿加莎克斯克里斯蒂的《无人生还》，我一个下午就把它看完了。