园林设计参考书

园林设计参考书（共12篇）

1.园林设计参考书 篇一

环境艺术设计研究生参考书

《世界现代设计史》王受之著、新世纪出版社；

《中国园林美学》金子智著、中国建筑工业出版社；

《景观形态学》吴家骅著、叶南译、中国建筑工业出版社；

《艺术心理学新论》[美] 鲁·阿思海姆著、郭小平译商务印书馆；

《艺术发展史》贡布里西著、天津人民美术出版社；

《20世纪风格与设计》斯蒂芬·贝利·菲利浦·加纳 著罗筠筠译 四川人民出版社2000年

《外国工艺美术史》 张夫也著中央编译出版社2004年

《秩序感》E·H贡布里希浙江摄影出版社1987.9

《艺术与视知觉》（美）鲁道夫·阿思海姆四川人民出版社1998.3

《艺术与错觉》E·H贡布里希湖南科技出版社1999.7

[1] 李砚祖主编．环境艺术设计．北京：中国人民大学出版社．2006

[2] 张绮曼主编．环境艺术设计及理论．北京：中国建筑工业出版社．1996

[3] 吴家骅编著．环境艺术史纲．重庆：重庆大学出版社．2002

[4] 刘先觉主编．现代建筑理论．北京：中国建筑工业出版社．1999

[5] 刘敦祯主编．中国古代建筑史．北京：中国建筑工业出版社．1984

[6] 陈志华．外国建筑史．北京：中国建筑工业出版社．1998

[7]（美）H·H·阿纳森著．邹德侬等译．西方现代艺术史．天津：天津人民出版社．1994

[8]（英）肯尼思·弗兰姆普敦．原山等译．现代建筑---一部批判的历史．北京：中国建筑工业出版社．1988

[9]（英）彼得·柯林斯．英诺聪译．现代建筑思想的演变．北京：中国建筑工业出版社．1987

[10]（英）罗杰·斯克鲁登．刘先觉译．建筑美学．北京：中国建筑工业出版社．1992

[11]（美）苏珊·朗格．情感与形式．北京：中国社会科学出版社．1986

[12]（日）小林克弘．陈志华，王小盾译．建筑构成手法．北京：中国建筑工业出版社．2004

[13] 王贵祥著．东西方的建筑空间---文化空间图式及历史建筑空间论．北京：中国建筑工业出版社．1998

[14]（英）布莱恩·劳森．杨青娟，韩效，卢芳，李翔译．空间的预言．北京：中国建筑工业出版社．2003

[15] 宛素春等编著．城市空间形态解析．北京：中国社会科学出版社．2004

[16] 王世蘘（音乡）著．明式家具研究．北京：三联书店．1995

[17] 田家青著．清代家具．北京：三联书店．1995

[18]（英）比尔·里斯贝罗．芜苑等译．现代建筑与设计．北京：中国建筑工业出版社．1999

[19]（意）曼弗雷多·塔夫里，弗郎切斯科·达尔科．刘先觉等译．现代建筑．北京：中国建筑工业出版社．1999

[20]（英）罗宾·米德尔顿，戴尔·沃特金．徐铁城等译．新古典主义与19世纪建筑．北京：中国建筑工业出版社．2000

[21] 陈从周著．陈从周园林随笔．北京：人民文学出版社．2008

[22] 吴良镛著．广义建筑学．北京：清华大学出版社．1989

[23] 吴焕加编著．20世纪西方建筑史．郑州：河南科学技术出版社．1998

[24] 朱伯雄主编．世界美术史（第十卷，上下册）．济南：山东美术出版社．1991

[25] 田自秉编著．工艺美术概论．北京：知识出版社．1991

[26] 迟柯著．西方美术史话．北京：中国青年出版社．1998

[27] 罗哲文，王振复主编．中国建筑文化大观．北京：北京大学出版社．2001

2.园林设计参考书 篇二

1.1 什么是明式家具

明式家具, 一般是指在由明入清期间, 继承了宋元家具形式基础上逐渐发展起来的日用居室类家具, 多采用紫檀木、花梨木、红木、铁力木、楠木等优质木材为主要材料。一提到明式家具很多人会认为明代家具就是明式家具, 其实不然。明代家具多以时代划分, 他种类繁多, 可以简单地理解为明式家具属于明代家具的一个种类, 不可以泛泛的理解为明代家具都属于明式家具。将明式家具的年代界限为由明入清是因为在清代家具中, 尤其以苏州为中心的江南地区, 许多地方依旧继续着明式家具的生产, 并且流传的家具实物越来越证明, 清初应该是明式家具生产的顶峰时期。

1.2 明式家具产生的政治经济与思想文化条件

明式家具艺术的高度发展是具有历史必然性的。明朝当时的社会经济环境趋于稳定繁荣, 这是统治阶级大力推崇的。明代中期以后商品经济的发展导致了资本主义生产关系的萌芽。园林的大量兴建从五代两宋时期开始到明代已经达到顶峰。室内装饰的迅速发展导致家具陈设成为了重要的组成部分。明代时期民间的手工艺不断进步, 锤锻技术已经大为提高与普及, 木工工具种类逐步增多, 使家具的加工制作日趋精细。

在政治思想方面, 朱元璋实行程朱理学继续被尊奉为官方学说。一些文人不愿与政治合谋而被杀。在多次的文字狱中一些文人通常会莫名其妙的因为一个字而被杀害。大批文人墨客为了自保而远离朝政, 一些文人聚居在当时经济发达的江南苏州一带, 经常做着品评书画、收藏古玩和研析家具等事宜, 如唐伯虎, 文徵明等人。这些历史条件导致明式家具的设计者多为一些文人雅士。初见明式家具通常会给人一种不太起眼的感觉, 但只要你细细品味就会觉得他的好多细节都值得去再三推敲、欣赏有种回味无穷的魅力。

2明式家具的分类及其特色

2.1 明式家具按照使用功能可分为五大类:

①坐卧类:有凳、墩、椅、床、榻等。②承具类;有几、桌、案等。③皮具类:有盒、匣、箱、柜、橱等。④架具类:有面盆架、镜架、衣架等。⑤屏具类:有砚屏、炕屏等。

2.2 明式家具的特色

明式家具造型多为简练, 形象质朴浑厚, 结构做工雅致、精巧但很简练。家具的整体突出木材天然纹理, 不添加繁琐装饰, 注重实用、美观等特点, 具备了意匠精、材料美、结构巧、工艺强等因素。因此明式家具具有很高的艺术价值在中国古代家具史上赢得了至高无上的地位。明式家具的艺术特色可以用简、厚、精、雅四个字来概括。

3明式家具蕴含的设计理念对现代设计的参考价值

3.1 充分展示自然美, 突出环保

明式家具多采用花梨木、紫檀木等一些硬质木材, 用比较精细的圆形杆件作为家具的主要部件, 其结构构造有着非常显着的特点。而且明式家具通常不会刷漆, 处理方法多采用擦蜡。明式家具的构件为了突出了木材纹理的天然美大多不作雕饰采用通体光洁的设计手法。明式家具的另一个显着特点是整体不用钉子少用胶, 采用卯榫结构。卯榫结构不受潮湿或者干燥的影响, 其坚固性可从这些历经百年历史的家具中清晰可见。可以说这一工艺是古代工匠智慧的结晶, 更体现了现代人所追崇的环保。

3.2 考虑以人为本, 突出实用性

明式家具一些关键部位的尺寸, 都是根据人体的尺度, 经过认真推敲后确定的。例如:弯曲的靠背、圈椅的扶手、适度的脚踏等等。明式家具的各种曲线造型非常引人注目, 其中各种不同的“S”形靠背曲线, 曾被西方科学家誉为东方最美好、最科学的“明式曲线”, 因为人体脊柱的侧面在自然状态下呈现S形, 明式的座椅把椅背做成与人体脊柱相适的S形曲线, 使之具有近于100度的倾角。这样的设计非常有利于缓解疲劳。在适应人体使用功能的同时, 表现出了独具一格的造型特色。同样, 在床类、桌类、柜类、架类等明式家具的设计中也体现出了设计者对人体尺度的重视。明式家具的这一特点给我们现代设计带来了启迪, 设计不能一味追求美观而忽视实用。要时刻牢记他的出发点是为人设计, 舒适度是要首先考虑的。

3.3 简洁、大方、舒适充分展示出一种现代的简约美

明式家具具有特定的历史文化背景具有很深的文化根基, 他多采用繁简对比、虚实对比等手法, 创造出了具有简洁特质的底蕴, 家具的整体给人一种端庄、隽永的美态。①造型方面, 明式家具摒弃了复杂的雕刻多使用简单而流畅的线条, 给人以一种简约、轻松、柔美的感觉, 他合理使用人体工程学、力学、美学与功能尽可能达到完美统一。②结构方面, 明式家具体现出古代匠人的科学严谨态度, 卯榫结构的构造方法, 使得比例协调、柔美与刚直相宜。③装饰方面, 明式家具装饰的最大特点就是它的“结构装饰”。结构装饰可以简单地理解为是家具的结构构造的特点及家具结构部件的装饰性。明式家具的装饰主要体现在少而精, 以少胜多, 线脚简练细致, 朴实无华。现代人的生活繁琐、忙碌, 他们对设计的追求日趋简单、自然。

作为当代设计师应该本着以人为本、追求自然的设计原则, 摒弃雍容繁琐的设计枷锁, 针对相应需求的人群设计出满足人们最初感性、本性与理性的设计作品。这也是明代家具对于现代设计的一种启示。

4结语

明式家具作为我们人类的瑰宝被保留、研究与学习。我们在感叹古人智慧与工艺的同时应该有所更深刻的感悟。在分析明式家具的特点时对我们当代设计的启迪是不可小觑的。

摘要：通过对明式家具的历史背景、分类特色等浅要的分析, 总结出明式家具蕴含的设计理念及其对现代设计的参考价值。

关键词：明式家具,特点,设计理念,卯榫结构

参考文献

[1]何人可.工业设计史[M].第2版.北京:北京理工大学出版社, 2000年:12-13.

[2][美]金伯利·伊拉姆.设计几何学——关于比例与构成研究[M].李乐山译.北京:中国水利水电出版社, 2003.

3.园林设计参考书 篇三

PC8219是一款可完整地实现八用户femtocell基带的产品，符合3GPP Release 6的 HSUPA规范，并且能够支持Release 8中各种新的femtocell专有特性。picoChip经过现场验证的软件都在数年的femtocell开发中不断得到检验，而基于此的新解决方案可确保用户使用其现有的硬件平台快速地生产稳健的、运营商级别的、适用于企业femtocell市场的产品。

这款新的设计拓展了picoChip经过现场验证的、基于其可编程picoArray处理器阵列的软件参考设计产品系列。这种灵活的方法可以使OEM厂商在设计他们的产品时领先一步，并且创造出可以被优化和现场验证的解决方案；随后就可以固化到成本和数量都满足要求的片上系统平台上。该公司为所有的主要3G标准和WiMAX提供解决方案，并且最近还展示了业界第一批LTE参考设计。

4.《机械设计》课程设计参考书目 篇四

参考书目：

机械设计教材9版；机械设计课程设计指导书；机械设计课程设计图册互换性与技术测量；机械制图。。

1）机械设计课程设计 于惠力 等.科学出版社，2007

机械设计课程设计 杨光 等.高等教育出版社, 2010

2）简明机械设计手册 宋宝玉 等.哈尔滨工业大学出版社 2008

机械设计课程设计手册 张龙.国防工业出版社，2006

机械设计手册 相关卷 成大先.化学工业出版社2007

机械设计手册．第3卷：机械零部件设计(轴系、支承与其他), 机械工业出版社，2010

机械设计手册：单行本．减速器和变速器 机械设计手册编委会[编] 机械工业出版社，2007

3）机械设计课程设计图册 向敬忠 等.化学工业出版社 2009

机械设计课程设计简明图册 荣涵锐.哈尔滨工业大学出版社，2005

5.秋天教案设计参考 篇五

教材分析：这首诗歌共有七个小节，诗中运用拟人的手法，充分描述了的美景。字里行间洋溢着在得到的愉悦感受。读来朗朗上口。

学习目标：

知识与能力目标：

1、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、学习文章中的生字新词。

过程与方法目标：

感受诗中描写的景象，理解诗中拟人手法的运用。

情感与态度目标：

初步感受现代诗的意象美和韵律美。

教学重点、难点：

有感情地朗读课文，背诵课文。 通过诵读感受新诗的美。

教学准备：

秋景的多媒体课件或幻灯片

教学时间：两课时

第一课时

学习目标：

1.学会生字新词。并能理解生字组成的词语。

2.能正确、流利、稍带感情地朗读课文。初步感知课文，体会诗歌描绘的景象。

3.能初步理清诗歌的条理，并学习第一小节。

教学过程：

一、揭示课题激情导入

1.板书课题：

2

看到这两个字，你想到了些什么词语?

(秋高气爽 秋风红叶 秋水长天 秋风萧瑟 秋虫啾鸣 秋实累累 秋桂飘香 霜叶知秋 秋雨绵绵 秋风习习枫林尽染 落叶萧萧 秋山如洗一叶知秋 春华秋实 秋菊傲霜 秋风落叶)

3.教师适当讲解上面词语的意思。

4.你眼中的是怎样的呢?你能用几句话来描绘一下吗?可以选用上面的词语。

5.有一位山东作家，他叫王宜振。他是中国作家协会的会员。1975年开始发表作品。主要创作儿童诗歌，也写童话和儿童故事的。出版有儿歌集《摇篮里的歌》，儿童诗集《秋风娃娃》《献给中学生的一束诗》《献给少男少女的诗》。我们来看看在这位大孩子的眼中，是怎样的。

二、整体感知理清脉络

1.学生自读圈画(具体要求：①读通、读顺句子，读准字音。②画出不理解的地方。③选择一到两个词语，联系上下文说说它的意思。)

2.检查预习：

①指名学生朗读诗歌。

②你能选择一个词语来说说它的意思吗?

3.鼓励学生质疑问难(可以包括词语、句子等各种问题)

4.老师要提出一个很有挑战性的问题，来看看同学读了这么几遍书后有些什么收获。这个问题是：你觉得这首诗主要写了什么内容?

5.那么，这首诗主要写了哪些地方的景色呢?(教师根据学生的回答板书：田野里、小路旁、果园里)

6.，在田野里、小路旁、果园里，你能看到什么?那么作者又看到了些什么?(根据学生回答板书)

(金黄的)稻穗(成熟的)向日葵(五彩缤纷的)野菊花(涨红了脸的)苹果(紫色的)葡萄(举着红缨的)玉米(红着脸的)高粱……p> 三、语言对比初步感受诗歌的语言美

1.老师现在有一种冲动――我也想当诗人，写一些儿童诗奉献给你们。不信，你们听：(老师根据板书，说――到了，在田野里、小路旁、果园里，我能看到金黄的稻穗……)你们觉得怎样?

2.引导学生和课文对比，谈谈自己的.感受。(也可抓住其中一种景物做对比)

3.教师小结：课文采用拟人化的手法，语言优美生动，很有情趣，也饱含深情。语言是用来表情达意的。否则一个个文字也就失去了生命。

4.学习第一小节：

①指名朗读第一小节

②一首好的诗歌，它的语言是有生命的。我们来看看，这一段中，你认为哪个字使这整个一段内容充满着生命力?

③引导学生交流

④教师小结：到了，红红的苹果，紫红的葡萄，举着红缨的玉米，红着脸儿的高粱――这些能不让太阳更红更娇吗?桂花、菊花盛开，空气中到处弥漫着醉人的花香，俗话说“桂子花开，十里飘香”，这一切能不让空气更甜吗?

因此，第一段中的“更红更娇”、“更甜更好”这两个词就用活了，写出了的与众不同。

5.细细地读，细细的品味，你会发现这首诗中有很多很多的地方都是这样的。

四、布置作业

1.练习有感情地朗读课文。

2.预习思考：细细地读。慢慢地品，选择一到两处地方，品出些味道，然后做些记录。

3.抄写词语。

第二课时

学习目标：

1.能从字里行间体会到作者对的热爱和赞美之情。

2.初步领略诗歌简洁的语言中的意蕴，并能抓住其中的一幅景象说一段话。

3.体会的美景，感受意境。感情朗读、背诵课文。

教学过程：

一、复习导入积淀情感

1.昨天我们学习了，知道了这首诗描写了田野里、小路旁、果园里的美丽景色和丰收景象。我们也知道了语言其实是有生命的。今天我们就来细细地品这位儿童作家写给我们读的诗歌，看看他的语言到底是不是有鲜活的生命，在这首诗歌的字里行间又蕴含着怎样的情感。

2.指名一位学生朗读课文。

3.集体朗读全文。

二、品词析句感受秋景之美

1.一到，秋风习习，那么秋风到过哪些地方呢?他们在那儿干什么?你能用一句诗一样的语言来说一说吗?p> 板示：秋风来到________________，在那儿_________________________

2.是啊，她所到之处都留下了秋的足迹。你能举例说一说吗?

板示：秋风飘到____________________，______________________。

(教师随机发现学生讲述中出现的好词好句，加以点评。)

3.教师小结。

4.学生默读诗歌，做发言准备，教师巡视了解学情，相机指导。

5.引导学生交流

(“打滚”、“奔跑”写出了秋风的调皮可爱，从中体会到作者对秋风的喜爱，对的喜爱。)

(“抓一把……香气……轻轻涂掉”写出了秋风的调皮、可爱，体会到夏秋之交空气的清香，也可以看出作者对的喜爱。)

(“嚷着”、“举着”、“穿红袄”、“披紫袍”、“红着脸”把原本静止的画面写活了，这就是动词的作用。这些句子也让我们产生了对这些景物的喜爱之情。似乎这些植物也有了性格。这就是拟人的作用。我们读着读着，就很容易在内心油然而生一种情感――，我爱你。)

6.学生选择其中任意一段练习感情朗读。

7.指名学生分小节(第二、三、四、五小节)朗读。

四、深入理解课文意蕴

1.面对着这样美丽的秋景，诗人的内心又涌出怎样的想法呢?我们来看诗歌的第六小节。

2.指名朗读。

3.你是怎么理解这两句话的?

①“柔韧的梳子”、“井井有条”――许多植物的果实成熟了，高低错落，颜色分明，让人赏心悦目，显得井井有条。

②“发亮的汗珠”、“闪耀”――这个丰收的季节里，人们在田野上辛勤劳动，洒下勤劳的汗水，然而内心却是喜悦的，他们收获的不仅仅是成熟的果实，更是一种希望。这句话也暗含着：只有付出辛勤的汗水，才能收获累累硕果。

4.教师小结：你们看，诗人就是使人，他们的诗句中往往是“话中有话”。所以我们又是在读诗歌的时候也要学会读“言外之意，弦外之音”。

5.老师又要考考大家了，你认为诗歌的最后一个小节，作者又蕴含了怎样的“言外之意”呢?

(“黄叶”是的象征，因为作者喜爱的美丽景色，喜爱的丰收景象，她想让这醉人的景色永留心田，永驻人间，哪怕只是一年的光阴，他也希望能透过这片枯黄的树叶来勾起对的美好回忆。通过“珍藏”、“黄叶”来表达了世人对的赞美和依恋之情。)

6.练习读好最后一个小节。

7.练习感情朗读全文，尝试背诵部分内容。(配乐《秋日的私语》)

五、布置作业

1.有感情地朗读课文，背诵课文。

2.选择诗中所描绘的一种景象，以“走进”为题写一段话。

6.《鹤群》教案参考设计 篇六

（一）解决生字词

1．排除阅读障碍，把不理解、不熟悉的字词句标出来，必要时查查工具书。

①给下列加点的字注音。

伫（Zh）立 绮 q ）丽湮（y n）没剽悍（p ）盘旋（X n）

②结合课文，理解下列词语的意义：

伫立：长时间的站立。

绮丽：鲜艳美丽。

轻盈：形容女子身材苗条，动作轻快。

剽悍：敏捷而勇猛。

寡不敌众：人数少的抵挡不住多的。本文形容一只鹰抵挡不住众多鹤的攻击。

无济于事：济，帮助。对事情没有帮助，指解决不了问题。

盘旋：环绕着飞或走。本文指鹤群环绕着飞。

（二）仔细阅读文章，思考以下问题。

1．这篇文章是用第几人称写的？

2．复述文章主要内容。

3．梳理文章写作思路，划分结构层次。

提示：

这篇文章是运用第一人称来写的。“我”是鹤群翔空全过程的目击者，又是文中情感抒

发者。运用第一人称，可以使“我”的所见和“我”的所感很自然地融合在一起，没有半点雕

琢的痕迹。作者从南侧群山上空浮现一排小斑点写起，一直写到鹤群向北飞去为止，叙述

了自己观察到的鹤群翔空的全过程。其中鹤鹰之战是重点，战前，战斗，战后，是三个大层

次。战前又有两个小的层次，前一层写“一”字形模队的飞翔貌，后一层写变换方向。战后，

也分两层，一层是护送，一层是远飞。

（三）深人阅读，完成以下阅读任务。

1．找出文章表现鹤群飞翔于空中的细节。

2．找出文章表现鹤群搏击苍鹰的细节。

3．找出表现鹤群救护同伴的细节。

提示：

1．关于鹤群飞翔于空中的细节主要有：

1）南侧群山的上空深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点。

（2）它们一律将长颈伸向前方，双足问后方笔直延伸，悠然翱翔太空的美姿，实在是

无可言喻。

（3）排成一字模队的鹤群以此为信号，一齐掉头向左转，变成单列纵队。

（4）排头大鹤先向有旋转，而后悠哉游哉翱翔高空。后续鹤也都一只紧接一只，向右

旋转，直腾高空。

（5）上百只鹤的`鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞飓；又如海中的巨大漩涡，缓

缓升腾。

（6）开始大小如麻雀，转眼间有如蝴蝶，不久像飞蛾，最后小如蚊。

（7）从排头依次掉头向北，敏捷地变成一缕长长的细丝。加快速度一路向北飞去。

2表现鹤群搏击苍鹰的细节主要有：

1）鹤群立刻发出嘹亮的“哦――哦――哦”的啼鸣声。

（2）静静旋转的鹤群，阵势立即崩溃，惊恐万分，慌乱啼鸣，扑打双翅，陷入一片混

乱。

（3）于是其他鹤更加狂乱啼鸣，一只紧跟一只，疾速转身，俯冲下来去追逐下滑的苍

鹰。

（4）在阳光下，鹤们双翅奋节搏击，银光闪烁。鹤群宛如暴风中飞转的云堆，迅速形成

漩涡状，上下左右飞舞，光莹莹耀眼。

3．表现鹤群救助同伴的细节有：

1）这时鹤群一齐发出了悲痛的啼鸣。

（2）队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤，立即降到看来已精疲力竭。缓缓下坠

的伙伴身旁，引吭高鸣，盘旋周围。

（3）来救的两只大鹤，从左右两侧紧紧靠近伤鹤，各自伸出一只长长的翅膀，将伤鹤

架起来了。

（4）在这段时间里，其他鹤高声啼叫，盘旋高空，一齐等待伤鹤返回。

（四）通读，进一步思索以下问题，并从总体上体会全文的写作风格和思想内涵。

1．作者描写鹤悠然飞翔于空中的意图是什么？

2．在鹤鹰之战中，一开始写鹤群“立即崩溃”“惊恐万分”“陷入一片混乱”，这些描写是

否破坏了鹤的形象？

3．在现实生活中，人们常见到因车祸倒于血泊中的人，或看见寒风中沿路乞讨的乞

丐，或看见老人颤巍巍立于公共汽车中，人们～般作何反应。与鹤群比较，体会鹤群的可

贵之处在什么地方？

4．文章最主要的修辞方法是什么？

5．讨论归纳本文的中心思想。

提示：

1．写鹤群飞翔于空中，主要是从直观形象上表现鹤的精神，鹤姿极为美妙，给人一种

视觉美，鹤在队形变换时，整齐划一，这正是鹤的团体精神的体现。

2．鹤是动物中的弱小者，因而凶恶的鹰冲击时，它们“慌乱”“陷入一片混乱”，这是～

种本能反应。而当同伴遭受苍鹰攻击，有生命危险时，弱小的鹤团结一致，以众击寡，这又

是一种本能反应。两相比较，更加突出鹤群的整体精神。

3．现实生活中，人们一般不愿或不敢帮助别人，人类必须要有极高的道德境界才能表

现出英雄行为。就鹤而言，互相救助，互相保护，竟是一种本能的行为，这实在令人惊叹。

4．主要修辞方法是比喻，文章多处运用比喻，将鹤群翔空的美妙姿态和搏击场面形象

地表现出来了。

5．注意把握要点，主要是表现出一种整体精神。

【课文学习小结】

注意结合所学内容的主要点小结即可，突出学习收获即可。

【布置作业】

1．完成课后练习。

2．摘抄文中优美词句，细心体会，学会运用。 板书设计：

战斗前

一字形飞行一律笔直

变换方向旋转腾轻盈上升

战斗中拧成一团银光闪烁光莹莹耀眼

战斗后

护送引吭高鸣架盘旋高空

远飞如麻雀如蝴蝶像飞蛾小如故

 

7.园林设计参考书 篇七

传统的网络管理一般都采用集中式网络管理模式,即网络管理系统通过一个核心网络服务器对整个网络系统进行统一的管理。集中式网管模式结构简单,投资成本较低,但是对于规模庞大、结构复杂的现代网络管理效率较低。集中式网络管理信息的交换将消耗大量的带宽和计算资源,成为系统的瓶颈。而集中式网管的最大弊病在于网管中心的安全性需要极大的保障,网管中心的故障会导致整个网络管理功能的停滞。所以,这种集中式网络管理的模式不适合对现今大规模的复杂网络进行实时的监控与管理,分布式网络管理应运而生,并为现代网络管理的主要发展方向之一。

1 分布式网络管理参考模型

分布式网络管理结构的基本思想是将一个大规模的网络管理划分为若干个子管理域,一个域由一个管理服务器负责,管理服务器之间相互通信,当需要另一个域的信息时,管理服务器与它的对等系统进行通信。分布式网络管理结构的划分可以基于真实网络的结构,也可以基于网络中的等级管理关系,甚至可以基于网络中应用分布的情况。

实际中常用的分布式网络管理一般采用的是层次式网络管理,通过引入子管理站(SUB NMS)减轻顶层管理站的负担,每个子管理站对应一个管理信息库(MIB),这些MIB与顶层管理站的MIB

在网络初始条件下可以设置为相同,但在网络运行后,子网MIB可以把全部数据汇总到中心服务器的MIB中,中心网络服务器也可以有选择的接收子网MIB的数据,或者在需要的时候再到子网MIB中索取相应的信息。这种方式可以有效降低网络管理流量,避免网络拥塞的产生,而多个管理域组成的网络管理系统提高了其可靠性,在功能上有较好的可扩展性,能产生较高的管理效率,适应于较为复杂的网络结构。通用的分布式网络管理系统结构如图1所示。

分布式网络管理主要有两种发展趋势:一种是通过分布式计算方法,在现有的网管框架下实现开放的、标准的和可扩展的分布式管理,主要有基于公共对象请求代理体系结构(CORBA)的分布式管理和基于Web的分布式管理;另一种则使用全新的分布式体制的网管系统,主要通过移动代理(Mobile Agent)和主动式网络(Active Network)实现分布式网络管理。这里重点讨论基于CORBA的分布式网络管理系统和基于移动代理的分布式网络管理系统。

1.1 基于CORBA的分布式网络管理系统

CORBA是一种面向对象的体系结构,它为分布式异构网络环境下各类应用系统的集成管理提供了一个通用的技术规范和标准,在分布式网络管理中主要使用CORBA协议来管理不同的被管资源。图2是基于CORBA的分布式网络管理系统模型,各子网系统通过统一的CORBA协议去实施对不同网络设备的故障、性能及配置管理等功能,再通过CORBA ORB通用总线与中心服务器连接,实现分布式网络管理功能。

CORBA作为一个统一的协议,为分布式异构网络提供了一个统一管理的规范。CORBA是开放式的、独立于厂商、用于网络上计算机应用的底层结构,任何厂商、计算机、操作系统、编程语言及网络环境下的基于CORBA的应用均使用标准协议,所以任何基于CORBA的应用均能协同工作。另外CORBA规范软件系统采用面向对象的软件实现方法开发应用系统,实现对象内部细节的完整封装,保留对象方法的对外接口定义。并且CORBA简化了分布式应用的集成,对于最终用户而言,它更易使用,因而在时间和成本方面都有所节约。

基于CORBA的网管系统是目前市场上应用较为广泛的一种分布式网管系统,但它仍有其不足之处。尽管目前有多个厂商提供CORBA产品,但是仍找不到能够单独为异构网络中的所有环境提供实现的厂商。而且由于CORBA定义过于复杂,不同的厂商在理解时会产生不同的定义,这样在一个分布式网管系统中若牵涉到多个厂商时,接口调测工作会很复杂,并且很容易因为规范理解的不同产生较难发现的问题。而且,由于厂商常常会自行定义扩展,而CORBA又缺乏针对多线程环境的规范源码兼容性并未完全实现。

1.2 基于移动代理的分布式网络管理系统

移动代理(Mobile Agent)是指一段动态分发到远端主机并在远端主机上执行的程序。它由移动代理的管理者发布到网络中任何一台具有移动代理运行环境的主机中执行,并返回执行的结果或是相应的信息。

首先,移动代理从网络的其他节点迁移到本地节点,本地节点对其进行相应的检测,以判断其合法性。然后向本地节点申请必要的资源,初始化代理当前的状态,之后代理进入运行状态,完成预定的功能。当移动代理在某个网络节点上完成了指定的任务后,可能会迁移到另外一个网络节点上继续运行,也可能等待下个运行周期。但在迁移之前,移动代理将释放自身占用的资源,从本地系统中注销。其工作模型如图3所示。

在整个管理系统当中,不同类型的移动代理来执行不同的功能,包括信息监控代理、信息交换代理、信息浏览代理和信息校验代理四种类型的移动代理来完成分布式主动网络管理。每种代理所要执行的任务都非常简单,但结合在一起就能完成十分复杂的管理工作。它们是在NMS节点或客户端节点上,通过移动代理生成器,按照移动代理代码知识库的规则,根据管理功能的不同需要而分别生成。

移动代理在大规模的分布式异构网络管理中,或者在带宽偏低、网际互连可靠程度不高的情况下优势十分明显:

1)减少网络交通。客户端与服务端之间的通信(通过Agent)是本地的,直到产生最后结果并返回。如果管理动作是诊断和响应已经非常拥挤的网络时,这一点显得特别重要。

2)分布式计算。客户端的一些计算被转移到运行于服务器端的Agent。这样可减轻客户端应用的负载和资源的消耗。就网络管理来说,可想象成一个单一的网络管理着上百个节点。通过把一小部分计算转移到各个节点,这并不会于扰节点的运作,但是却可以大大有益于客户端。同时分布式计算更模块化和更易于理解。

3)低延迟。通过把Agent和服务端之间的通信本地化,可以减少延迟,从而使相关信息更加准确。考虑为获得相关信息而向服务器发出多个查询。在客户端/服务器模型中,每个查询都被潜在的消息传输延迟所分割开,这样第一个消息与第(n-1)个消息之间可能间隔很长一段时间,这无疑将削弱包含这些消息的信息之间的联系。相反,Agent模型减少了各服务器消息之间的延迟,同时减少了整体操作的延迟。

4)更好的容错性。服务器与Agent之间的消息是本地的,与分布式计算片段相关的代码和数据集中在一个单一实体中,比跨网络的消息更可靠。在客户端/服务器模型中,数据经常在客户端和服务器端之间进行拷贝,在发生局部性错误时,可能会产生数据不一致性。

同样,基于移动代理的分布式网络管理亦有其不足之处,该体系结构的不足主要在于系统的执行的效率有待提高和安全性的加强。移动代理的运行需要额外的性能开销与保障措施,因而会影响网管效率的提高,同时由于移动代理的引入及其规则化的运行导致了现有系统安全性受到较大的威胁,同时对已代理的更新机制也同样有待研究。

2 结束语

分布式网络管理集中体现了分布式思想,将网络管理任务由中心网管工作站分散至下层网管工作站。一方面各种性能数据由下级网管工作站采集,中心网管工作站可以因策略的变化而从下层的工作站中更新不同的数据,从而减少了网络上的数据交互,减轻网络负担提高效率。另一方面由于分布式网络管理系统是依赖于中心网管工作站以及分散的下级网管工作站共同存在的,因此也大大提高了网络管理的安全性。

文中介绍的两种分布式网络管理方法正是当前网管领域重点研究和应用的技术。基于CORBA的分布式网络管理系统目前应用较为广泛,例如在中国联通的核心网网管就是基于CORBA技术的分布式网络管理系统;而基于移动代理的分布式网络管理系统则依靠其先进的思想将在未来得到长足的发展与更多的应用。当然,目前这两种方法各有其优缺点,并且仍然有需要改进完善的方面,实际应用中应考察哪种方法更方便有效的满足网络管理需求。

未来的网管系统将会把人工智能技术整合到当前的移动代理中,管理者仅仅设定目标,其余由移动代理完成,实现真正的智能代理。另外,多种技术和方法结合是解决大型分布式网络管理的有效方法,也将是网络管理发展的一个重要方向。

参考文献

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[2]张书奎.基于多Agent的分布式网络管理[J].计算机工程,2005,31(15).

[3]Bohoris C,Pavlou G,Liotta A.A Hybrid Approach to Network Performance Monitoring Based on Mobile Agents and CORBA[C]//Proc.of the4th International Workshop on Mobile Agents for Telecommunication Applications.Barcelona,Spain:Springer,2002:151-162.

[4]邹宁,王天江.CORBA在网络管理中的应用研究[J].计算机与数字工程,2004(4):14-17.

8.园林设计参考书 篇八

与其他可穿戴解决方案不同，这款全新的平台拥有多款型号或产品类别，其高度灵活的系统级设计套件采用开源软件，支持嵌入式无线充电，并将处理器和传感器整合到混合架构中，实现可扩展性和灵活性。可穿戴参考平台（WaRP）让多个垂直行业焕发设计创新活力，如运动监视器、智能眼镜、活动追踪器、智能手表和医疗保健/医疗应用。

飞思卡尔微控制器部全球市场营销和业务拓展总监Rajeev Kumar表示：“可穿戴产品是物联网最终边缘节点传感器之一，并为设备制造商、服务提供商和消费者带来巨大的前景。这款全新的解决方案可大大简化全新可穿戴产品的设计和开发。该解决方案使设计人员和原始设备制造商能够在市场出现变化时以最快的速度将产品概念转为产品原型。”

朱尼普研究公司（J u n i p e r Research）的报告指出，到2018年，智能可穿戴设备零售收入预计可达190亿美元，而2013年仅为14亿美元。该公司还指出，到2018年，智能可穿戴设备销售量将达到1.3亿，比2013年的销售量提高了10倍。

可穿戴参考平台（WaRP）解决了诸多可穿戴市场的顶级技术挑战（连接性、易用性、电池寿命和小型化），加速并简化了产品开发，使开发人员可以更专注于开发与众不同的产品。该平台基于飞思卡尔i.MX 6SoloLite ARM？ Cortex？-A9应用处理器，它是内核处理单元，支持Android 操作系统，并集成了生产级芯片、软件和硬件。物料清单优化型（BOMoptimized）混合架构采用飞思卡尔Xtrinsic MMA9553交钥匙计步器、屡获殊荣的FXOS8700电子罗盘和ARM Cortex-M0+ Kinetis KL16微控制器。

可穿戴参考平台（WaRP）是飞思卡尔、Kynetics和Revolution Robotics三方合作的硕果。Kynetics为平台软件提供专业知识，Revolution Robotics提供解决方案的硬件。这款可扩展和模块化的平台可满足可穿戴市场的各种使用模式。当市场出现变化时，这款基于混合架构的平台可使客户满足不同的、全新的垂直行业需求，并从硬件和软件的角度调节并定制设计，开发出一款产品以至一整套产品组合。

开发支持

一个非盈利、基于社区的组织将为可穿戴参考平台提供服务和支持。该解决方案的硬件和软件均为开源型且由社区驱动。与开源资源一起使用时，无需相关开发工具或许可费。此外，可穿戴参考平台（WaRP）将拥有其自己的.org社区，以推动市场创新。

供货

可穿戴参考平台套件包括一个主板、一个子卡、一个LCD显示电池和一根微型USB数据线，预计于2014年第二季度在www.WaRPboard.org上开始供货，制造商建议零售价为149美元。

关于飞思卡尔半导体

9.人生寓言教案设计参考 篇九

2、了解寓言的特点;

3、感悟文中的人生道理。

【教学重点】

1、体会寓言的寓意，学会把握寓言寓意的方法;

2、了解寓言的特点。

【教学难点】

感悟文中的人生道理。

【教学课时】

2课时。

【教学过程】

第一课时

【学习内容】

学习《白兔和月亮》。

【教学内容】

一、导入新课

1、看导语，默读课文。

2、借助注释、词典，识字识词：

审美 风韵 闲适 窖 泯 厄运 慧心 皎洁 归属 禀告 身世 正色 心旷神怡 得失之患

二、朗读课文

1、老师播放媒体资源中的课文朗读。

2、学生齐读课文。

三、寓言的基本常识

寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以生活的启示。寓言故事一般是简短的，比喻性的，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创作常常运用夸张和拟人等表现手法。

寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名的有古代希腊的《伊索寓言》，法国的《拉·封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》等。

四、内容研讨

1、第三段中的白兔仍然夜夜到林中草地赏月与第一段的哪些语句相照应?

2、第三段中从前的闲适心情与第一段的哪些词语相照应?

3、第一、三段对白兔的心情用了对比的方法进行描写，请从这两段中，找出四个构成鲜明对比的四字词语。

4、从文中找出运用了比喻、拟人修辞方法的句子各一个。

5、用简洁的语言概括本文的寓意。

6、引导学生准确理解《白兔和月亮》，设问为什么不编成白兔和青草的故事，或天空和月亮的故事。

7、《白兔和月亮》的语言很精美，引导学生学习。

8、这一则寓言提到人类，含有什么意味?

老师点拨：

1、每天夜里，她都来到林中草地心旷神怡地赏月。

2、无忧无虑 心旷神怡。

3、无忧无虑，心旷神怡;紧张不安，心痛如割。

4、略。

5、拥有财富并过分地看重财富，就可能失去人生的许多乐趣。

6、白兔虽有赏月之才，但是她是如此渺小，实在不配拥有月亮，所以如此紧张不安。虽是诸神之王的赏赐，也是非分之财，拥有非分之财，必然勾起无穷的得失之患。忽视这一点，就不能准确理解寓意，就可能误解、误导。

7、慧心风韵闲适绷等用词很精当。对称的句子也很精美，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月，乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失;满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。

8、意思是说：人类的慧心已泯。

第二课时

【学习内容】

学习《落难的王子》。

【教学内容】

一、朗读课文

1、教师播放媒体资源中的课文朗读。

2、学生齐读课文。

二、内容探讨

1、请在文中空白写出汉字。

他自己也被敌人()去当了奴隶，受尽非人的折磨。

2、文中天哪，太可怕了!这事落到我头上，我可受不了!两句和天哪，太可怕了分别出自()之口，作者这样写的用意何在?

3、文中至于此，就更是一件容易的事了一句是什么意思?你能举出一个这样的例子吗?

4、请在文中划出本文的主旨句。

5、生性多愁善感的王子为什么能够顽强地面对厄运?

老师点拨：

1、掳

2、王子、我、其他人;对比写出人世间没有不能承受的苦难。

3、略。

4、凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了只要他不死。

5、生性多愁善感的王子，遭遇厄运后历尽苦难的磨炼，性格坚强起来了，所以能够顽强地面对厄运。

三、总结

两则寓言的寓意分别是：拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患，厄运能使脆弱的人变得坚强起来。

10.《日月水火》教案设计参考 篇十

【教学要求】

1.学会生字日、月、水、火，会按笔顺在田字格中正确临写。

2.掌握笔画横折钩。

3.复习汉语拼音，进一步掌握复韵母iu的标调方法。

【教法特点】 围绕单元训练目标，强化识字训练。

1.引导学生观察图画，了解日、月、水、火这四个字的演变过程。启发学生思维，掌握像形字的识字方法。

2.注重字的笔顺训练，在学生自学生字的基础上，通过生字活动卡片的演示，帮助学生掌握日字的笔顺规则，是先外后里再封口，月字的笔顺规则，是先外后里，水字的笔顺规则是先中间后两边。

3.充分利用本课的插图，激发学生学习生字的兴趣。

【教学主要步骤】

一、复习旧知，揭示课题

二、看图拼音识字，教学生字

1.听录音看投影，了解日、月、水、火的演变过程。（图画像形字汉字）

2.逐幅看图教学生字。

第一幅图。

（1）图上画的是什么？（tàiyáng）

（2）太阳也叫日。

教学：日（rì）

（3）学生自学生字。

自学要求：看拼音读准音，看笔顺记字形，看图画想意思。

（4）自学交流。

（5）看图拼短句：hóngrì xiànghuǒ qiú。

（指名读，小组读。）

第二、三、四幅图教学方法同上。

【可以重点指导】

（1）教学月时，学习新的笔画名称：横折钩，用有色电线折成笔画横折钩，然后用力拉直电线，让学生掌握新学的笔画是一笔写成的。月的笔顺规则是先外后里。

（2）教学水和火两个字时，同时出示生字活动卡片，让学生了解它们的笔顺相反。水的笔顺规则：先中间后两边。重点强调火字的最后一笔是捺。

（3）借助拼音读短句，配上优美的音乐，让学生先拼拼读读，再想想做做动作，达到在语言环境中巩固字的目的。

（4）运用多种方法读词语。如老师领读，学生领读，师生对读等形式，达到巩固所学生字积累词语的目的。

三、写字指导

日、月、水三字要居中写。

火字的第一笔，点要点到横中线。第二笔，撇高于点。第三笔，从竖中线起笔，穿过中心点向左撇出去。第四笔，捺从中心点起笔，收笔与撇要齐。

四、朗读课文

（1）听录音，跟着录音轻声读课文。

（2）自由读、同桌对读。

11.关于藏传佛像收藏的参考书 篇十一

《造像量度经?附序补》，清乾隆七年（1742年） 西番学总管仪宾工布查布在北京从藏文译本重译为汉文，并作了《造像量度经引》、《经解》和《续补》，编在经文的前后，合为一部。此书是清代以来有关佛教造像法度的经典著作。本书单行本译出后即刊行，乾隆十三年（1748年）允禄重为校刻，并作序文，同治十三年（1874年）金陵刻经处复有刻本。白化文、李鼎霞先生著《佛教造像手印》（北京燕山出版社2000年1月出版）一书中有《造像量度经》标点本。

《三百佛像》，清代乾隆时期章嘉国师若必多吉所编的木刻佛像集，是重要的图象学著作。三百尊佛像分印一百页，每页三尊，吕铁刚先生整理、陈庆英先生校订，中国藏学出版社，美国展望图书公司1994年出版。佛像作为宗教崇拜的对象，首先是它的宗教性，藏传佛像神佛众多，造型虽复杂，但必须严格遵循教义规范，即造像量度。各种佛、菩萨、罗汉、明王、护法、祖师的形象有严格规定，面相、头臂数量、坐姿、手印、持物，必须合乎规矩。好好看看这两书，对认识佛像身份，鉴定佛像真伪很有帮助。藏传佛像存世量很大，民间与博物馆都有丰富收藏，但无论数量与质量，民间藏品是无法与博物馆比肩的，佛像精华还在博物馆，所以博物馆、文博单位出版的书，文物来源可靠，应是收藏佛像读者的首选。

《中国藏传佛教金铜造像艺术》（人民美术出版社2001年出版），国家文物局文物交流协调中心编，主编陈庆英、孙国璋。收佛像300尊，分编上下两册，大开本，图片清晰，解说细致。书前有陈庆英先生的长篇绪论。

《中国藏传佛教雕塑全集》六卷（北京摄影出版社2002年1月出版）。卷一《彩塑》，主编金维诺，收佛像215尊；卷二《金铜佛?上》，主编杨新、王家鹏，收佛像248尊，故宫佛像专册；卷三《金铜佛?下》，主编熊文彬，收佛像218尊；卷四《擦擦》，张建林主编，收檫檫323件；卷五《石雕》，主编李翎、廖旸，收佛像等226件；卷六《木雕》，主编谢继胜，收佛像等249件。每卷前有主编撰写的长篇学术专论。此套书收集佛像品种丰富，文物地域广泛，学术参考价值高，美中不足的是部分图片质量稍差。

《故宫珍品全集藏传佛教造像》，主编王家鹏（商务印书馆（香港）有限公司2003年12月出版，大陆版由上海科技出版社出版），书中收佛像260尊。此书与上述《金铜佛像?上》为笔者多年研究考证从故宫几万佛像中精选的代表作品的成果。两书排列体例不同，一本按时代排列，另一本按产地排列，图片精美清晰，题记记录详明。也是故宫皇家佛像首次以彩色图片专册出版。故宫有丰富的藏传佛教文物典藏，汇聚了蒙藏地区及内地的佛教艺术珍品，是我国西藏之外收藏藏传佛教文物最丰富的国家博物馆。由于这些文物来源于元明清三代宫廷作品和清代西藏蒙古等地的贡品，形成了故宫藏传佛教文物的鲜明特色，既有突出的西藏佛教艺术风格，又融汇了汉满蒙等各民族及域外艺术风貌，历史悠久文化内涵丰厚，显示出故宫佛像品相完美、质地高贵的皇家特色，反映出西藏佛教雕塑艺术发展的成就。大量佛像上保留了黄条（清宫原始记载），记录了佛像名称、品种、来源、时间，均全文照录，使此二书具有较高的学术研究与艺术鉴赏价值。

《北京文物精粹大系?佛造像卷》（北京出版社2001年10月出版），主编韩永，副主编叶度、黄春和，收录铜佛造像234尊，其中汉地佛像47尊，以藏传佛像为主。大部分为首都博物馆藏品，其余为北京艺术博物馆藏品。书前有黄春和先生的概论《北京地区的佛教造像艺术》、叶度先生的专论《北京与藏传佛教造像》。此书集中了北京地区博物馆的佛像精华。

《金色宝藏——西藏历史文物特展》中国历史博物馆、西藏博物馆编辑，中国藏学出版社出版。此书为纪念西藏和平解放五十周年展览图录，收入西藏博物馆精美佛像40尊。

12.园林设计参考书 篇十二

近年来,GNSS连续运行参考站系统( GNSS Continuously Operating Reference Stations,简称CORS)技术由于其全天候、高精度、方便快速等特点被广泛应用到各类特大型工程建设中[1~3]。与常规( 即单基准站) RTK相比,该方法的主要优点是覆盖面广、定位精度高、可靠性好,可实时提供厘米级定位。文献[2] 指出,相比区域或城市CORS系统,工程CORS具有定位精度、系统实时性和稳定性要求更高等特点。随着技术水平的发展和越来越多的超级工程的建设,工程CORS的应用前景将更为广阔。

结合项目特点,本项目采用目前最先进的CORS技术建立连续运行参考站系统( 简称PTDQCORS) ,为勘察设计、施工定位、健康监控和营运监测提供测量定位服务,保证大桥工程建设可靠、高效、顺利进行。本文介绍PTDQ-CORS系统的组成、总体结构,分析了系统建设中的关键点,以及参考站联测、高精度似大地水准面模型的确定及系统精度等内容。

1 系统总体设计

1. 1 系统组成与结构

PTDQ-CORS由4 个连续运行的参考站、1 个数据中心( 即控制中心) 组成。4 个参考站分别设于长乐市松下镇的松下村( SONX ) 、 午山村( WUSH) ,平潭县苏澳镇的和平村( HEPN) 、桔树安村( JUSA) ,平均站间距约12km,系统提供的GNSS差分信号能覆盖整个大桥工程的施工区域。数据中心设在长乐市。PTDQ-CORS站址分布如图1所示。

四个参考站与数据中心之间的数据通信均采用TCP / IP专线光纤实现, 服务器采用Trimble Pivot Platform进行数据解算、存储,并通过网络实时发送差分数据信号,流动站用户通过授权账号登录并接收相关信号,即可获得厘米级精度的实时定位结果。此外,在两岸的WUSH和HEPN两个参考站上配置无线电台,用户可通过接收无线电台的差分信号,实现单基站RTK定位。

1. 2 系统性能设计

系统性能设计的指标应达到表1 的规定要求。

2 建设实施

2. 1 参考站选址与测试

(1)选址

经过多次现场反复踏勘、比选,四个参考站站址均视野开阔,附近无易产生多路径效应地物和强电磁场等,且地质条件良好,其中一个是基岩点,三个是岩石层点。

( 2) 建站前测试

文献[4] 指出,CORS站址的观测环境是影响CORS系统整体性能的重要环节之一。因此,对拟选站址进行建站前的测试和分析,从而判断拟选站址是否适合建站,是重要的一项准备工作。测试内容包括: 整个区域无线电信号测试、沿途流动站Internet通讯和各个参考站址不少于24h静态数据测试。通过对实测数据分析得出,测试位置无线电台信号最佳频点为411. 05MHz,无线电台信号覆盖大桥工程施工区域。表2 采用TEQC软件对各个参考站不少于24h静态数据分析,从表2 可知,四个拟选参考站址GPS信号接收状况良好,满足建站要求。

注: MP1 MP2 分别为GPS的L1 L2 信号所受的多路径影响

2. 2 基础建设

参考站基础建设包括数据中心机房、观测墩、参考站房的建设,以及电力、通讯、防雷、防护栏等配套设施工程的建设,其中观测墩的稳定性是衡量系统质量的关键因素,采用钢筋混凝土结构。基础建设主要工程按 “先设计,后施工” 的原则实施,执行不低于相关国家规范的要求,严格按图纸施工,整个施工过程中进行过程质量把关的验收制度。

2. 3 联测方案与实施

( 1) 平面坐标联测: PTDQ-CORS的4 个参考站与IGS站点、桥址附近3 个福建省FJCORS参考站、11 个大桥施工首级控制点按国家B级技术要求进行联测。 其中PTDQ-CORS站、 IGS站、FJCORS站组成框架网,共联测7d; PTDQ-CORS与大桥施工首级控制点组成工程网,共联测4d。

基线采用GAMIT进行解算,表3、4 分别为基线向量重复性统计表和基线改正数区间个数统计表。从表3、4 可知,基线解算的精度较高。

(m)(m)

平面网平差采用Power Adj。平差后主要指标:平均基线绝对误差0. 071cm,最弱基线相对误差1 /313182 ( 对应边长为277. 413m) ,最弱点点位误差0. 130cm; 可见,控制点的解算精度较高。

( 2) 高程联测: 以首级控制点的高程作为已知数据,联测4 个PTDQ-CORS站的高程。为了保证高程成果的质量和可靠精度,外业观测在PTDQCORS站观测墩足够稳定后开始。 高程系统为1985 国家高程基准, 与建网成果保持一致。PTDQ-CORS观测墩基础水准标钉与首级控制点间的水准联测按国家二等水准测量精度施测; 观测墩基础水准标钉与墩顶标志中心的高差采用倒尺法施测。

2. 4 高精度似大地水准面模型的建立

武汉大学学者李建成曾研究在我国似大地水准面计算时采用Airy-Heiskanen地形均衡归算模型,计算出我国2'!2'地形均衡异常[6]。同时,陈俊勇研究得出: ( 似) 大地水准面计算的最终成果的质量、分辨率和精度主要取决于数据的质量、分辨率和精度[7]。项目委托武汉大学建立了工程区域高精度似大地水准面模型,在具体计算中使用了113 个点重力数据和工程网中15 个GNSS水准点资料进行计算,求取大桥区域分辨率为2'!2'似大地水准面成果,并采用线性方法加密分辨率为1'!1'成果,将模型成果编辑成系统所识别的格网数据模型,将该模型导入系统中从而实现在线转换,流动站用户即可通过网络RTK接收到高精度工程正常高成果。

表5 为15 个GNSS水准点高程与似大地水准面计算高程的比较结果,表6 为15 个GNSS水准与重力似大地水准面的差值统计结果。

从表6 可知,15 个GNSS水准成果其标准差为 ± 0. 008m,去掉系统偏移量- 0. 166m后的最大值和最小值分别为0. 015m、 - 0. 018m。本项目将重力似大地水准面移去- 0. 166m作为最终成果。

(m)(m)

注: 将平均值视为系统偏移量

3 实时定位精度测试

3. 1 测试方案与实施

在PTDQ-CORS网内共19 个已知控制点上,分时段使用流动站在网络RTK作业模式下进行多次测量,对比测试点CGCS2000 空间直角坐标、工程坐标及国家85 高程( 即项目所采用高程系统) ,统计系统的中误差,并评定系统精度。系统中误差计算公式如式( 1) 、( 2) :

设^l为观测值向量L = [l1,l2,…ln]T的已知值,各观测值相对于已知值的偏差:

由所有观测值计算的中误差( 系统的外符合精度) 为:

式(2)中:m—测试点个数

nj—第j个测试点观测次数

3. 2 结果与分析

所有测试点的观测值按式( 1) 求每个测试点的改正值,再按式( 2) 统计中误差,即系统实时定位的外符合精度,统计结果见表7。

(mm)(mm)

由表7 可知,系统实时动态定位精度: 平面优于 ± 20mm,高程优于 ± 30mm,达到系统设计的精度指标,满足本工程建设的需要。

4 结论

( 1) 平潭海峡公铁两用大桥连续运行参考站系统( PTDQ-CORS) 采用目前世界上先进的GNSS参考站设备和系统软件技术,设计方案合理,设备先进,具备完善的安全设施,系统运行稳定可靠PTDQ-CORS提供了两种定位服务方式: 网络RTK和电台RTK,系统服务范围完全覆盖大桥工程区域。

( 2) 建立了工程区域的高精度似大地水准面精化模型,并成功应用到PTDQ-CORS,结果表明似大地水准面模型精度优于 ± 8mm,提高了系统实时定位的高程精度,实现了网络RTK实时定位精度“平面优于 ± 20mm、高程优于 ± 30mm” 的设计目标。满足平潭海峡公铁两用大桥海上施工定位的建设需求。

( 3) 系统具有较强的可扩展性和兼容性,可应用于桥梁运营期间的健康监测。具体实施方案和过程,需要更进一步的研究。

参考文献

[1]贾登科.基于CORS的GPS测量技术及其在大型工程中的应用[J].水运工程,2011,(3):44~48.Jia Dengke.GPS measuring technology under CORS and its application in large-scale project[J].Port&Waterway Engineering,2011,(3):44~48.(in Chinese)

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