学雷锋感悟心得500字(共9篇)
1.雷锋的故事读书心得500字 篇一
雷锋在1940年12月18日出生在湖南省一个小村庄。雷锋小时候的生活十分艰苦。他只在两岁是过了一次生日。后来,雷锋一家都被地主害死了,除了年幼的小雷锋。不久,中国解放了!小雷锋当上了儿童团长。又在许多人的帮助下他读完了小学。后来,雷锋放弃了学业,去做了农民,还去炼钢厂做工,最后他入了伍入了党,做了汽车兵。在这些日子里,雷锋不断做好事:曾每天早上为大家提水,帮助大家送信,关照生活上有困难的人,参加小学建设,送大娘回家,为大家跑腿……最后,雷锋在1962年8月15日因公牺牲。他只活了二十二年。
雷锋的一生虽然短暂,但他却永远活在人民的心中。他几十年如一日地做好事,这是多么难能可贵啊!在雷锋身上,还有着许多优秀的品质值得我们学习:螺丝钉精神、勤俭、乐于助人等等。但令我最感动的就是他的勤俭品质了。雷锋在平时连一瓶汽水也舍不得喝,但只要遇到需要帮助的人,他就会毫不犹豫地拿出自己所有的钱,帮助遇到困难的人渡过难关。每年领军装时,他只领一套,缝缝补补过一年..…….现在我们虽然物质生活丰富,但我们也应该学习雷锋的勤俭品质,从我们身边的小事做起:可以省下平时爸爸妈妈给的零用钱,在别人需要帮助时献出一份爱心;洗完手后及时关好水龙头;夏天可以少用空调,尽量多用省电的纳 凉 方法以此来节约能源……
2.凡卡读书心得感悟500字 篇二
圣诞节已经过去一两周了,可凡卡的爷爷还是没来接凡卡,凡卡的身上又添了几道鞭痕,他快被打死了。终于有一天,凡卡支撑不住了,一个逃跑的念头在他心中萌生。这天晚上,老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了。凡卡悄悄的穿上了衣服,蹑手蹑脚地从柜台上取下了一双鞋,在抽屉里拿了五块钱,推开门,乘着夜色,头也没回地跑了出去……
老板回来后,发现凡卡不在了,就乘着马车去追凡卡,结果花了整整一个下午的时间也没把凡卡给找回来。原来,凡卡藏在了垃圾桶里。
老板走后,凡卡悄悄得出来,一直向着他们村子的的方向跑去。跑了三天三夜,凡卡身上的钱已经花光了,他是在饿的受不了了。一天下午,凡卡看着一铺子里卖着馒头,于是乘着伙计不注意,偷偷地拿了一个。结果被伙计发现,把凡卡抓住,狠狠地揍了一顿,把凡卡的一条腿给打断了。
这时,失去了腿的凡卡心中只有一个念头:“回到爷爷身边。”他爬呀爬,天渐渐黑了下来,他支撑不住了,安静的躺在了一个墙脚下。在梦里,他看见死去的爸爸妈妈把他接上了天空,来到了一的美丽的地方……
3.青铜葵花读书心得感悟500字 篇三
本书主要写了葵花随着爸爸这位知青来到大麦地,认识了哑巴男孩青铜。一次意外葵花的爸爸离开了人世,葵花与青铜相依成为兄妹。葵花的到来给青铜一家带来了大大的欢喜。青铜非常疼爱自己的妹妹,为了不让妹妹吃苦能过的更幸福些,自己可以忍受挨打与责骂。可青铜怎么努力也无法让葵花过得圆满,幸福中伴随着坎坷,至到葵花十二岁。那一天,载着葵花的大船一点点远离大麦地,消失到看不见,青铜依然站在金色的大麦地上的岩石上眺望,大声的喊出“葵花!”…….。
文中最让我感动的是兄妹去看马戏表演的情节。一天,大麦地来了一个马戏团,晚上要在打谷场上表演马戏!知道消息的人都赶来了,一路上,欢声笑语,不时响起孩子们兴奋地叫声。兄妹俩赶到时打谷场上已是人山人海,因为个子矮俩人绕了一圈子什么也没看到,正着急时发现了一个没人注意没人用好东西---石磙!石磙高高的,青铜使劲把葵花拉上石磙,高高的站立着,正好可以把台上的马戏看地清清楚楚!不一会来了一群男孩子,发现了青铜和葵花。为了看马戏要欺负并赶走兄妹俩,青铜不让,与这群男孩发生争执,青铜被男孩子们围着殴打,葵花不忍心看到哥哥受羞辱用手语告诉哥哥自己可以不看马戏。可青铜为了让葵花开心,坚持不让,结果无理的男孩们被撵走,青铜的鼻子被打出了血。看到这里让我想起了我的哥哥,小时候哥哥带我去看演出,为了能让我看见,硬是把我高高举到他头顶上看完所有的演出。有哥哥的爱护是很幸福的!
我相信爱如阳光,阳光之下痛苦会消散,不幸也会被驱赶。
4.学习雷锋精神心得体会500字 篇四
几十年来,许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一向都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。
雷锋精神很博大,它是一种庄严的职责感和伟大的激-情,它体此刻人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共-产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的党建工作中创造出不平凡业绩的螺丝钉精神;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的这天,雷锋精神还能与我们同行吗改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅仅要讲究效益、鼓励竞争,还务必在全社会构成团结友爱、相互帮忙、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则务必大力提倡尊重人、关心人、热爱群众,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的奋斗誓言。
值得说明的是,在不同时期,雷锋精神的表现资料与表现形式就应有所不同。而在过去很多时间里,学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的规定动作,结果出现了每到三月初,福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中,雷锋精神的实质很难发扬光大,雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。
近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了真正的雷锋在岗位上这样的口号。的确,在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的资料和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神礼貌和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实好处。
5.高中军训心得体会感悟500字 篇五
高中生军训的心得1
今天军训,下午两点半,我们准时的排着整齐的队伍来到操场,在操场中间笔直的站着一位空军,他就是我们的教官。
我们站成四排,首先教了我们站军姿,“上身挺直,两腿绷直,身体向前倾斜,眼睛看着前方,肩要平”耳边又传来教官的命令,我一遍又一遍的按照教官的命令做好,可是老是站不直,东倒西歪的。好了,可以站住了,军姿也不是多难啊,多简单啊。就在我暗暗自喜时,一分钟过去了,我的腿开始有点酸痛,二分钟过去了,挺直的肩膀也酸起来,这是已经有人请示休息了,红彤彤的太阳爬上了天空,每个人的脸上都渗出了晶莹的汗珠,明亮的太阳晒的我都快睁不开眼了,只有一滴滴汗水再往下流,5分钟了,我快站不住了,双手已经快不听指挥了再也不能乖乖的放到两腿边了,7分钟了,已经有三四个人坚持不住了,我心里默默祈求快点结束吧,我可不能坚持不住去休息,那样我就是一个怕困难的人了。10分钟了“休息”我终于坚持了下来。真实肩酸腿又痛啊。
通过了这次站军姿使我明白了一个道理:一定做一个坚持不懈不怕困难的人,只有那样才可以成为"成功者”。俗话说困难像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。再想想那些教官们,我们累难道他们就不累吗?他也要在烈日炎炎下大声指挥着。他们是军队出来的,我们才站10分钟军姿就累得要命了,他们的训练项目可要比我们多得多得多,他们不依然坚持下来了吗?而在那么多磨练中脱颖而出的就是那些坚持下来又认真的人啊,我一定做一个坚持不懈不怕困难的人,这样就已经迈出成功的第一步,相信我的明天会更加美好更加辉煌。
高中生军训的心得2
转眼间,军训已经四天了。在这四天中,我们学会了忍耐,坚毅与自觉。但是在今天,却还有更大的一次考验。
下午时,我们正在练习站军姿。我们都已经累了,盼望着早些休息。但在这时,天气不给力,开始下雨了。本来大家都知道有雨的,但雨来了,同学们还是有点惊慌。我有两次都想打报告想在屋檐下歇息一会儿。但是我忍住了,因为在这几天中,教官一直在强调忍的重要性,告诉我们忍耐有多可贵。
雨越下越大,从小雨转成了中雨,雨点接二连三地落在我们的身上、帽子上,有些甚至落在了我的鼻子上,这些雨点仿佛一个个顽皮的孩子,慢吞吞地从我鼻梁上往下滑,弄得我痒得要命。那一刻,我多想摸摸鼻子,让它们好快些滑下去啊。但是,我没有摸,因为在这几天中,搔痒是经常的,只有用坚毅的品质去面对它们,它们才会后退。
雨稍微小了一点儿。我心中正自宽慰,雨势没能发展太大,耳边却没有听见教官提醒同学站好的声音。我看了一眼,发现教官不知何时已经去厕所了。我不禁想乱动两下,好缓解身体的酸痛。但是,我又忍住了,因为申老师说了:“在老师看管下站好的叫听话,在老师不看时站好的才叫自觉。”我一定要做个自觉的孩子。
雨渐渐停了。我活动着酸痛的四肢,为自己今天的做法感到自豪:我终于有忍耐、坚毅与自觉三样品质啦!
高中生军训的心得3
踏入华师附中新世界学校,我,即将开始我人生当中的第一次军训。不晓得这五天的军训会是怎么样的,教官严不严厉,军训辛不辛苦,自己能不能坚持。
坐在教室的椅子上,跟爸爸妈妈说再见,心里涌出一股泪水,忐忑不安。一想到军训这几天爸爸妈妈都不在身边,一切事情要自己解决,要独立,自己洗衣服,亲人都不在身边,不免好生伤心。我告诉 自己,要加油,我能行!
军训的确很累,在太阳底下一站就是几个小时,我大汗直流,汗流夹背,第一天就有许多其他班的同学坚持不住,到旁边休息,我庆幸我和我班的同学没有倒下,加油,这才刚刚开始!
我在家有专门培训过独立生活,所以在内务方面,我还是做得比较好的,只是宿舍有人不习惯,我主动伸出援手。她是我的同学,同学间要互相帮助,我懂得了这样一个道理。
第三天的时候,还没有吃早餐的初一新生在早晨的太阳下站着,我很累,我不习惯不吃早餐就运动,我害怕,害怕我坚持不下去。头有点晕,眼睛模糊了,被太阳刺得睁不开眼。这时,一窜让人振奋的 字符源源不断地流入我的耳朵。
有同学身体不适,休息了一会儿主动回到训练,没有退缩;有同学流出了眼泪,却不喊苦,不喊累,继续训练……
听到这些消息,我心里感动了,大家的毅力多么坚强!这些都是我学习的榜样,我也要像他们那样,坚持再坚持!我握紧了拳头,心中一股力量往上蹿,顿时,头不晕了,眼睛睁大了,心中的意志更坚 定了。我要坚持,我要在会演上把自己的努力成果展示给父母看,我相信,我能行!
在会演上,我们以整齐的步伐,从操场上走过,赢得了教官的肯定,家长的掌声,此时此刻,我终于知道了,什么叫做“坚持就是胜利!”
高中生军训的心得4
今天是军训的第三天,训练的内容是“齐步分列式”和“地震等紧急情况的疏散”演练。
清晨,天气不是很好,略显寒冷的秋风吹在身上凉丝丝的,7点刚过,我们就踏入校园,开始了新一天的训练。随着一声尖利的哨声,吴教官带领我们来到了田径场上,开始编方队,我们班和七班、九班合编成一个方队。一切都像电脑游戏一样按程序进行着,可是,当训练开始的时候,我们突然发现教官换人了,大家的眼睛都怪怪地盯着这个新来的教官,我在心里偷偷地想,看这个教官的样子肯定不是“善类”。果不其然,我们很快就领教了这位教官的严厉,不过,虽然他不如吴教官那么“温柔”,同学们私下还是认为他对我们总体来说还是很和善的,毕竟是军训嘛,不严怎么能出“精兵”呢。
上午的训练接近尾声的时候,教官让我们集体坐在地下休息,总算可以轻松轻松了,可是,当我们站起来的时候,有趣的事情发生了,每个人的屁股后面裤子都湿了一个大圆圈,彼此看着对方都笑了,原来我们坐下的地方有点积水。当然,这只是一个前奏,后来发生的事情就更让同学们哭笑不得了,教官看地上有水,就让我们换到没有水的跑道上坐,结果,原本灰色的、黑色的污渍上又染上了红色,调和成一种很搞笑的颜色,原来跑道上划了红色的线,于是大家再次笑成一片。
下午演练“地震紧急疏散”,一开始还算正常,听到紧急疏散的命令后,同学们有序地撤离教室,可到楼下以后就开始有点乱了,因为前面的人跑得快,后面的人跟不上,队伍从中间折断了,望着有的人那个慌张的样子,还真跟真的一样。不过,我们还是只用了3分58秒就全部撤离到了田径场上,成功地躲过了一场“灭顶之灾”。哈哈,原来地震也是可以战胜的嘛。
时间过得很快,一天的军训就这样在老师、教官和我们的合作下溜过去了,回家的路上,回想着训练场上那一幕幕,不时忍俊不禁地笑出声来。不知明天会发生些什么有趣的故事?
高中生军训的心得5
“稍息!立正!抬头挺胸!”军训第一天就在教官嘹亮的发号声中开始了。
军训最基本的就是站军姿,令人最头疼的恐怕也属于站军姿了,双脚成站开,双手紧贴裤缝,昂头挺胸,双眼看向上前方。刚站完这个姿势,心中还在暗喜:原来站军姿这么简单,这样站一天都不成问题。看着前面的墙,大家都站在哪儿一动也不动。“过去多长时间了呢?”我在心里暗暗地想。开始有点站不住了,眼睛往左一瞥,看了一下浦项的钟,才过去十几分钟啊,我怎么觉得像几个世纪都过去了?不禁默默抱怨起来。这时候有几个人站不住了,像个拨浪鼓一样开始摇晃身子,我正准备舒展一下手臂,教官宏亮的声音就把我给震住了,“我准你们动了吗?要打报告!”“报告。”像蚊子叫大小的声音从身后传来,“听不见,大声点!”教官又讲了一遍。一个上午的站军姿,我连那堵墙上有几条缝都能一一点清。
吃饭,排队,站军姿……一系列的细节和训练,都让我们看到了军事化管理的井然有序,这仿佛就是我们三年的高中生活,井然有序的安排好自己的时间,有纪律性,懂得时间观念,听从老师的教导,对于每一项任务都不能偷懒,要严格要求自己,最重要的是贵在坚持。就像本来以为自己是无法完成这么高强度的训练,但是坚持下来,也就结束了,正如高中的学业是繁重的,可是我们只要坚持不懈,不半途而废,就能在最后画上一个圆满的句号。
6.昆虫记读书心得感悟精选500字 篇六
书中作者验证松毛虫是通过它们沿路吐丝所织成的丝带引导自己回到窝里时,他是通过实践去探究的。最后,他得出了结论:松毛虫是靠沿路吐的丝来回到窝的。书中说到“昆虫的‘自杀’”时,作者通过实践去检验了“蝎子自杀”这一说法。结果发现,蝎子并不知道自杀,人们被它那只是突然失去生命力的假象蒙骗了。
是的,实际上很多事情并不是像我们想像中的那样。比如古人看见日月星辰东升西落,以为它们都是围绕地球转的,后来还出现了“地心说”。但事实上并不是这样的。很多时候我们会被问题的假象所迷惑,得出错误的结论。所以,实践才能告诉我们真正的答案!
在生活中,我也遇到过很多令我疑惑不解的问题、不知真假的说法等。其中,有很多我也是通过实践去得出结论的。比如我之前做物理作业时遇到一道题不会做,我便寻找材料,通过实验得出了答案。后来评讲时,我的答案真的是正确的!所以,实践真的能出真知!
7.羊脂球读书心得感悟500字 篇七
普鲁士的军队开进了鲁昂城,平时耀武扬威的法国军队如同被收割的麦子一般败退下来。
“羊脂球”,一个肥胖的妓女,与她所在旅队的人之间,发生了一段特别的故事。
一个普鲁士军官看上了羊脂球,但羊脂球却没有答应他的要求,于是他们的旅队被扣押了下来,可能下一秒,他们就会被追上,集体被处决。
这些爱国的人们,为了让自己离开,费尽心思去劝羊脂球答应军官的要求。他们使出浑身解数:地位高的愿意以平等甚至更低的态度待她;夫人小姐们与她开始互称姐妹;修女为了使她答应甚至搬出了平时也不曾保佑人们的天主……
最终,羊脂球妥协了。
可是,这个可怜的妓女在不负众望完成所托回来后,却发现迎接她的却是无情的冷漠和蔑视:地位高的人向她投来不屑一顾的目光;夫人小姐们都躲着她,生怕她污秽的身子碰到自己高贵的身体;修女也只是在自顾自地向伟大的天主祈祷,没有正眼看过她一眼……羊脂球在这残酷的氛围中,极力忍耐,但还是忍耐不住,开始低低地抽泣。
旅队里其他人对她态度一百八十度的大变化,显然表明了她根本没有被重视过,她始终只是一个胖妓女,一个低等人,一个供他们讨得军官欢心,从而逃走的工具而已,用完之后,她就没有价值可言了。而他们的承诺,就如同雪花一般,在自己的黎明到来的时刻消失殆尽,化成的水珠变成了羊脂球的眼泪,流淌在她的脸上。
而“他们”究竟是谁?羊脂球的旅队成员中,有从事各种职业,拥有不同出身,来自各种不同地方的人。可他们在对待是否要把羊脂球交出去这个问题时,却出奇的保持了一致:为了让自己能逃走,交!不管是神职人员还是商人,在面对危险时都选择了抛弃自己的同伴,因为她只是一个妓女。而正是这多数人的决定,把这个同样身处险境的女人推进了深渊。
我们呢?扪心自问,如果是我们,会不会在这种大难临头的情况下也会被这样抛弃,或者是和别人一起这样抛弃别人?
8.灰姑娘读书心得感悟500字 篇八
情节大概是这样的:一个富人的妻子得了重病,去世了。这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭,但是她很有孝心,在大雪天她生怕母亲冷,为母亲坟上披着毛毯。春风吹来,她就为母亲坟上披着绿叶。
后来,他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她,还让她住在阁楼上,但是她毫无怨言。后妈让她天天打扫,后来因为她天天满身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。
有一次,王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一起参加舞会,但是后母不让灰姑娘去,还把她的请帖撕了。这时仙女出现了,她还让灰姑娘穿上水晶鞋去参加舞会,还把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞,别的公主想和王子跳舞,王子老是说:“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时,灰姑娘要走了,她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一起。
灰姑娘从不贪图金银财宝,父亲要出去问女儿女们要什么,后妈的女儿们要项链什么的,而灰姑娘只要第一根碰到父亲帽子的树枝。
灰姑娘善解人意……有说不完的好。
9.《课外阅读心得与感悟》500字 篇九
一是激发兴趣,让学生对课外读物满怀憧憬。
二是传授方法,教给学生阅读的方法。并用“不动笔黑不读书”的理念来引领他们阅读的习惯和方法。用设计读书卡,作为阅读的实践行为。
为实现这两个目标,我通过如下几个步骤来达成。先是读题――《走进课外书籍》。要求读出感情来。学生开始读得很平谈,后来读得还不错。学生用朗读表达了走进课外书的迫切和喜悦之情。本人也想借以来激激趣,以达“开闸泄洪”之功效。其次是向学生推介课外书籍。我精选了《家》、《春》、《秋》、《世界名作选集》、《鲁滨孙漂流记》、《牛虻》、《钢铁是怎样炼成的》、《世界之最》、《世界之奇》、《安徒生童话选》、《居里夫人》、《董存瑞》、《白求恩》、《刘胡兰》……旨在向学生推介古今中外文学名著及自然、科学、人物传记等。让学生产生好奇心――课本以外竟有如丰富多样的书!从而产生阅读的冲动――我要读书!接着,我先推出《家》这本书,让学生竞争此书的阅读权。为此我设了一道坎,即谁读的课外最多就先让他先读这本书。因为早在上《写的天堂》一文时,我就介绍了巴金的“激流三部曲”。而《家》是三部曲之首。
学生对此书早已垂涎欲滴、梦寐以求了。我之所的这样做,是为了触动学生的竞争意识和胜利者的自豪感。从而以点带面,激起全体学生多读课外书的热情。再其次,是将50本课外书全发到学生手中,让学生痛快阅读手中的书。然后,我就阅读的方式和怎样填写书卡两方面作了相机指导。最后,临近下课时,我让学生根据自己的阅读情感体验给阅读课外书这项活动设计广告。
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