参加竞赛情况报告

参加竞赛情况报告（精选6篇）

1.参加竞赛情况报告 篇一

出国参加残疾人职业技能竞赛总结报告

第八届国际残疾人职业技能竞赛于9月25日至30日在韩国首都首尔举行。我随第八届国际残疾人职业技能竞赛中国代表团，于2011年9月24日至10月1日赴韩国首都首尔出国参加了残疾人职业技能竞赛。

一、9月23日下午，第八届国际残疾人职业技能竞赛中国代表团在中国残疾人体育运动管理中心召开了启程动员会。中国残联党组副书记、常务副理事长王乃坤会见代表团成员，程凯副理事长出席会议并做动员讲话。第八届国际残疾人职业技能竞赛中国代表团团长、教育就业部解宏德副主任主持会议，国务院研究室、人力资源社会保障部、中国残联就业服务指导中心、随团裁判员、参赛选手共50人参加了会议。代表团共有来自全国12个省（区、市）的32名各类残疾人选手组成，将参加计算机、工艺美术、服装、手工制作等五大类27个项目的比赛。我被入选参加手工木器制作项目竞赛。

程凯副理事长在动员讲话中要求我们代表团的每一位同志都要认真落实中国残联党组书记、理事长王新宪同志对代表团工作作出的“严格要求、严格管理、遵守规则、文明参赛”的16字批示，要求我们参赛选手要文明参赛、赛出风格、赛出水平，在竞赛中展示出中国残疾人的高超技能和中国残疾人的良好形象，为祖国和民族再创佳绩、再立新功。

二、第八届国际残疾人职业技能竞赛期间，组委会名誉主席、韩国总统夫人金永玉与我国陈秋英等参赛选手共同启动开幕仪式。来自57个国家和地区的445名残疾人选手参加了本届赛会的40个竞赛项目比赛。我参加了于9月29日举行的手工木器制作竞赛，并夺得金牌，这是中国代表队在这次竞赛中取得的首枚金牌。我是内蒙古唯一一名选手代表中国参加国际残疾人职业技能竞赛，也是内蒙古残疾人选手首次代表国家参加国际性残疾人职业技能竞赛。在这次出访竞赛中，我能为国争光，通过我向世界展示内蒙古残疾人“能工巧匠”的精湛技艺和自强不息的精神风貌，我感到非常荣幸。

三、10月1日，我们代表团全体回国。中国残联副理事长程凯到机场迎接我们出征第八届国际残疾人职业技能竞赛代表团一行，对大家表示亲切慰问和诚恳感谢。程凯副理事长与我握手和交谈的照片刊登在了中国残疾人联合会网站上。在本次竞赛中，我国选手参加了27个竞赛项目比赛，共获得6枚金牌、2枚银牌、2枚铜牌，并荣获6个特别奖，金牌数位列第二。我和我国选手陈秋英、宋爱霞、朱庆庆、卢家更、须莉莉分别在家具制作、刺绣、钩针编织、手工编织、室外摄影、英文文本处理项目上夺得金牌。四、四年一度的国际残疾人职业技能竞赛旨在相互交流学习，比拼技能，从而激励和帮助广大残疾人开发职业潜能，发挥特殊比较优势，促进残疾人平等就业和广泛参与社会事务。我本人也在这次出访比赛活动中受益匪浅。一是让我领略了异国风貌；二是让我懂得了我们残疾人同样可以为国争光，在竞赛中我们全体队员没有辜负祖国和人民的期望，展示出了我们中国残疾人的高超技能和中国残疾人的良好形象。为祖国和民族赢得了荣誉。今后我要更加努力工作，积极做好本职工作，在自己的工作岗位上再创新佳绩。

赤峰市残疾人联合会

李广金

2012年1月6日

2.参加竞赛情况报告 篇二

一、抓住时机广泛交流, 扩大总社国际影响

这次ICA全球大会是一次空前的盛会。在ICA成立118年的历史上, 首次在非洲举办, 旨在促进发展中国家合作社事业发展, 88个国家和地区的1200多名合作社组织代表出席了会议。总社代表团利用这个难得的时机, 与ICA和下属的国际工业、手工业和服务生产者组织 (CICOPA) 、亚太区域组织及部分国家合作社组织领导人进行了工作交流, 分发了总社、中国轻工业联合会简介资料, 加深了相互了解, 增强了相互支持、合作的意识。

代表团出席大会招待会, 了解了ICA领导愿望和南非发展合作社的作用。ICA主席格林女士在热烈的气氛中致辞指出, 这么多国家和贵宾来南非开普敦出席ICA全球大会, 相互学习交流, 证明了当今合作社运动的全球力量, 希望大家一起为建立一个民主、包容、公正和繁荣的社会而努力。ICA秘书长古尔德先生致辞, 对出席大会的各国政府、行业组织、有关机构、大学、合作伙伴和东道国南非政府给予大会的支持表示感谢并希望这种支持能继续, 促进全世界合作社运动大发展。东道国代表南非合作社联盟主席劳伦斯致辞指出, ICA大会首次在非洲举办, 是一个划时代的事件, 这说明合作社运动在非洲大陆的兴旺和发展得到了国际上广大同仁的认可。合作社在非洲有着悠久历史, 促进了传统手工业的发展吸纳了大量劳动力, 尤其是妇女。无论从哪一个角度来讲, 合作社是一个非常有利于社会的组织。在南非, 参加合作社的人数有几百万人, 遍及城镇和乡村, 意义重大且深远, 希望通过这次大会, 能极大地促进南非、非洲大陆及发展中国家的合作社事业发展。

代表团分别会见了国际合作社联盟负责人。招待会期间, 总社王世成副主任与ICA主席格林女士亲切会谈, 提到去年6月“国际合作社年在中国”主题活动, 国务院副总理回良玉代表中国政府出席启动仪式并发表重要讲话, 支持合作社事业发展, 格林主席等ICA领导和许多国家合作社组织负责人出席北京国际论坛, 阐述合作社事业发展前景, 整个活动圆满成功, 对中国合作社事业发展起到了积极促进作用。格林主席兴奋地回顾了去年她到北京出席“国际合作社年在中国”系列活动的情景, 她说:那次活动得到中国供销总社和手工业总社的支持, 得到中国政府的支持, 中国合作社的发展得到了许多国家的关注, 整个活动令人难忘, 令人激动, 令人欢欣鼓舞, 中国合作社参与人数众多, 对社会贡献非常大。王世成副主任欢迎格林主席有机会到中国访问, 格林主席愉快地接受了邀请并与总社代表团成员合影留念。王世成副主任会见了ICA秘书长古尔德先生, 在介绍总社代表团成员时指出, 中国总社和天津、广西的地方联社领导出席这次大会, 目的是共同了解各国合作社发展的新情况, 学习和借鉴其他国家的成功经验, 推进中国基层合作社的发展。古尔德先生说:事实说明, 合作社运动在发展中国家中发展迅速, 合作社运动对经济、社会发展和青年就业起着越来越重要的作用。这次大会有许多重要的议程, 需要各会员国的支持和配合。这次大会规模很大, 你们可以尽情地交流与合作。大会将讨论通过去年在英国曼彻斯特起草的“合作社十年发展规划”, 希望我们共同分享, 推动合作社事业加快发展。在与总社老朋友CICOPA秘书长罗兰兹先生的会谈中, 双方对长期的友好合作深感满意。罗兰兹先生通晓汉语, 能与王世成副主任直接交谈, 他对由于会议通知较晚, 总社未能出席CI-COPA大会表示理解, 他向王世成副主任通报了CICOPA大会主要内容, 王世成副主任转交了中国国际工合委托书, 双方就今后相互支持、保持紧密合作达成共识。王世成副主任在与总社老朋友、国际合作社联盟亚太区域干事长崔灿镐博士会见中, 双方就今年年底开好亚太区域会议、巩固和扩大相互合作等事宜进行了探讨。总社代表团还与多个ICA成员国代表进行了广泛的接触和交流。王世成副主任在与上述国际合作社组织领导人会见中, 都分别转达了总社步正发主任对他们的亲切问候, 这些领导人也都请王世成副主任转达对步正发主任的亲切问候和良好祝愿, 对中华全国手工业合作总社对国际合作社组织的支持表示感谢!

代表团与中华全国供销合作总社李春生副主任就共同关心的问题进行了探讨。一是总社机构改革迫在眉睫。在我国事业法人单位改革步伐明显加快的形势下, 全国供销合作总社和手工业合作总社应努力争取中央支持, 确定机构性质和职能, 充分发挥总社推进城乡合作社事业发展的作用。二是贯彻国际合作社联盟大会精神, 结合我国实际提出政策性建议, 推动合作社法规出台, 依法规范和促进我国合作社事业发展。双方初步商定, 回国后分别向主要领导汇报, 年底前请双方主要领导见面座谈, 交换意见, 形成共识, 联合行动, 共同争取中央支持, 使上述问题得以妥善解决。

二、国际合作社联盟全球大会的主要内容

11月3日上午9时, 国际合作社联盟全球大会隆重开幕, 开幕式由ICA秘书长古尔德先生主持, ICA主席格林女士首先致辞, 她说:今天是个十分令人激动和难忘的日子, 在118年的历史上, ICA这一盛会首次在非洲大陆召开, 非常感谢来自世界各地的成员国代表出席这次大会, 同时也感谢南非政府对此次大会的大力支持。她在介绍这次大会主要议程和系列活动安排后说, 希望各国代表在为期一周的会议活动中能面对面交流, 加深相互了解, 分享彼此的经验, 共同促进合作社事业的发展, 为建立一个更加美好的合作社事业而共同努力!

ICA非洲区副主席肯尼亚人斯坦雷﹒姆奇里致辞, 他代表非洲所有国家的合作社欢迎来自世界各地的同行来到非洲大陆, 他说:ICA全球大会首次在非洲大陆召开, 是我们整个非洲的骄傲, 合作社事业在非洲历史悠久, 参与人数众多, 对各国的社会和经济生活影响很大, 我们期待着这次大会能够极大促进整个非洲大陆及全世界的合作社事业。他说, 在2012联合国合作社年里, 我们制定了非洲合作社事业发展战略, 这实际上是实施国际社合作联盟2012年在英国曼彻斯特制订的“合作社十年发展规划”的具体措施, 充分聚集了我们整个非洲大陆促进和发展合作社事业的热情和兴趣, 将激励整个非洲的人文经济发展。全球的合作社应增加对非洲合作社的支持, 非洲想在国际合作社运动中扮演更重要的角色。我们将动员非洲广大的农民多向市场推出自己的产品, 将更加努力鼓励非洲各国政府支持农民增加粮食供应, 养活不断增加的人口。姆奇里的致辞博得了代表们热烈的掌声。

代表团与南非合作社联盟主席劳伦斯先生 (左三) 合影

南非贸易和工业部部长罗布·戴维斯 (Rob Davies) 代表南非总统祖马致辞。他说, 祖马总统因为今天有事, 让我代表他对大会召开表示最热烈的祝贺, 向各位代表和来宾表示崇高的敬意!ICA全球大会在110多年的历史上首次来到非洲大陆, 在南非开普顿召开, 不仅是南非人民的骄傲, 也是整个非洲大陆的骄傲!我们感到无比高兴和自豪。这是国际合作社运动历史上的一件大事!作为国际合作社联盟的合作伙伴, 南非贸易和工业部为开好这次大会做好了充分的准备, 保证这次大会圆满成功。南非政府一贯支持合作社运动, 重视合作社事业在南非的发展。在南非工业发展、城镇乡村建设的道路上, 合作社起着十分重要的基础作用。它涉及工、农、商等很多领域, 分布在广阔的南非土地上, 吸收了大量的劳动力, 尤其是妇女劳动力。当国际金融风暴来临时, 由于它小巧灵活, 能成功躲避危机。非洲是世界十大经济增长最快经济体中七个原料供应地, 但是非洲已经认识到非洲必须改变其发展轨迹。非洲要想变得繁荣昌盛, 必须改变原材料出口, 进入附加值高的产业和农产品的深加工, 如果从这一点仔细观察, 我们会看到, 合作社企业有很多机会, 也可以发挥很大作用。

津巴布韦中小企业发展部部长内奥米女士做了 (Nyomi) “非洲未来”的大会发言。她充满激情, 情绪高昂地说:我是一个有四个孩子的母亲, 也是三个孙子的奶奶。作为一名妇女, 特别是来自非洲大陆的一名妇女, 我最普通的理想是有一份工作, 吃到安全的食品。ICA全球大会在非洲大陆召开, 我们感到无比高兴和自豪。现在是国际合作社帮助非洲合作社运动发展、帮助养活整个世界的时候了。合作社运动在津巴布韦和马拉维对社会、经济生活做出了非常重要的贡献, 提供了数百万个就业机会和安全的食品、生活用品及优质的服务。政府在技术和培训方面非常支持合作社和小农户。她说:非洲已经行动起来啦!我们的经济正在增长, 增速甚至超过某些发达国家。让我们一起努力建立一个更加美好的世界。非洲是一个主角, 非洲已经行动, 非洲的妇女将走在最前列, 与我们一起努力吧!内奥米女士讲话结束后, 会场爆发出长时间、热烈的掌声。至此, 开幕式圆满结束。

代表团与亚太地区主席李春生、秘书长崔灿镐交谈

11月4日上午, ICA全球大会正式举行。今年大会的主题是:合作社十年行动。围绕建立一个“合作社十年蓝图”, 致力于将合作社置于人们首选的企业模式, 期盼到2020年前合作社成为增长最快的企业形式。

大会的议程有6项:选举新一届理事会;通过大会纪要, 即2012年英国曼彻斯特起草的“合作社十年蓝图”;通过秘书长工作报告;增补15名新理事会成员;批准区域组织选举;通过国际合作社联盟 (ICA) 的财务报告。

大会之外还举办了合作社的发展趋势、国际合作社联盟担负的使命和作用、各个行业合作社食品安全和可持续供应链、通讯的力量、新经济时代的财务作用、社区服务、国际合作社联盟区域的组织框架和作用及各国合作社组织的经验介绍等近30场次论坛、讲座、交流活动。

经过大会投票选举, 格林女士再次当选为新一届理事会主席, 中华全国供销总社副主任李春生等再次当选副主席, 古尔德先生再次被聘为秘书长。大会听取并通过了上届理事会秘书长古尔德先生的工作报告, 通过了“合作社十年发展规划”, 通过了上届国际合作社联盟报告。大会听取了31位新增理事候选人各2分钟的竞选发言, 投票选出了15位新理事, 他们是:阿根廷、澳大利亚、巴西、保加利亚、加拿大、芬兰、法国、意大利、日本、韩国、俄罗斯、新加坡、瑞典、英国和美国的代表。

王世成副主任代表总社投票选举新增理事

大会之外, 总社代表团参加了部分一般性会议和专题研讨会, 听取了食品安全和可持续供应专题讲座, 同与会代表进行了广泛交流, 了解了许多国家发展合作社的做法和经验。

三、对南非开普敦和阿联酋有关商会及轻工产品市场的考察情况

总社代表团在开普敦期间对轻工产品市场进行了考察。大会结束后, 应邀前往沙迦与阿联酋中国商会进行了工作交流, 对迪拜轻工产品市场进行考察。

总社代表团与阿联酋中国商会人员进行座谈。阿联酋中国商会常设机构———秘书处设在沙迦中国国际贸易促进委员会驻海湾地区代表处。阿联酋中国商会秘书处代表汤杰、中国商会河北分会首席代表王新德、中经国际有限公司驻阿联酋代表刘蕊热情地接待了王世成副主任一行, 介绍了阿联酋中国商会的情况。该商会于2004年6月在迪拜成立, 目前有会员140多家, 其中团体会员6家, 涵盖了能源、建筑、通讯、纺织、海运、金融、家具、餐饮、旅游等各个行业在阿联酋开展业务的中国企业和商会。商会的宗旨是推动在阿中资企业和机构间的相互协调、信息沟通和业务合作, 维护会员合法权益, 代表会员对外交涉;增进对当地政府和工商界的了解和交流, 扩大与阿联酋的经贸合作;反映会员愿望, 为会员提供多种形式的服务;指导和协调中资企业合法经营、公平竞争, 协商解决重大经营问题。

王世成副主任向他们介绍了中国轻工业的发展状况和我国轻工产品对阿联酋进出口贸易快速发展情况, 介绍了中国轻工业联合会每年在北京举办中国国际轻工消费品展览会的情况, 欢迎商会向阿联酋工商界人士推介并参加这一展会, 对方表示尽力做好这件事。

双方就紧密开展经济合作进行了广泛的座谈。对方介绍了迪拜龙城 (又叫中国商品迪拜分拨中心) 建设发展情况。它是在中阿政府达成合作意愿的基础上, 由迪拜CHKHEEL公司投资2.3亿元美元兴建, 由中国中东投资贸易促进中心负责项目招商和运营管理。迪拜龙城总建筑面积超过30万平米, 其中商贸区15万平米 (设立商铺3950个) , 住宅区12万平米, 配套仓库3万平米, 建筑外形宛如一条中华巨龙, 总长度1200米。迪拜龙城是一个多功能综合性的大型中国商品贸易平台, 利用迪拜优越的地理位置, 开放的自由贸易政策, 宽松的贸易投资环境和优良的基础设施, 成为中国企业进入中东市场营销中国商品的海外基地。迪拜龙城于2004年12月7日开业, 已有2000余家中国企业进驻, 经营数万种中国商品, 日常客流量1万多人, 周末客流量5万多人, 已成为中东地区最大的中国商品贸易枢纽, 中国入住企业年贸易额之和达到数百亿美元。目前, 巴林龙城初步建成, 迪拜中国商会继续协助中国中东贸促会开展中国企业招商工作。

总社代表团成员就有关合作事宜与对方深入交换了意见。阿联酋中国商会河北分会首席代表王新德, 原是天津二轻地毯八厂职工, 见到天津二轻集团董事长柳风永异常兴奋, 双方就家具、自行车等商品营销进行了探讨, 柳董事长还邀请王新德回天津就双方合作进行具体洽谈。广西联社主任黄荣健就各类衣架、手编织等日用商品外销合作也同对方进行了磋商。总社代表团成员与对方建立了沟通协调机制并合影留念。

总社代表团一行还实地考察了南非开普敦和阿联酋迪拜轻工产品市场, 大家触动较大。

四、几点感受和建议

1.

中国日用消费品在国外有广阔市场, 我国合作 (社) 经济和中小企业大有发展前途。我们在与部分国家合作社组织负责人接触、座谈和市场考察中, 听到和看到的是合作社、中小企业在解决社会就业、发展日用消费品、提供社会服务中发挥了重要作用, “中国制造”的轻工产品在各类市场里随处可见, 其中许多日用商品深受国外人民的青睐。因此, 借鉴发达国家的经验, 大力发展合作 (社) 经济和中小企业, 满足国内外市场需求, 实现共同富裕, 促进我国经济社会协调发展是十分必要的。

代表团与阿联酋中国商会成员合影

2.

名牌商品价值高, 品牌培育要作为战略任务常抓不懈。在与阿联酋中国商会座谈和对南非开普敦、阿联酋迪拜市场考察中我们体会到, 世界知名品牌产品, 如手表、箱包、服装、鞋帽、香水、金银珠宝饰品等, 由于一贯质量好, 加工精良, 价格比一般同类产品高出很多。在我们国内, 这样的产品比国外又高出30%~40%。由此可见, 中小企业坚持依靠技术进步, 科技创新, 加强品牌培育, 创立我国高质优良的世界名牌, 提高产品附加值和市场占有率是非常必要的, 也是十分迫切的, 而且是大有发展前途的。

3.

实施政策支持, 有利于中小企业快速发展。迪拜龙城对招商的外企每年只收取5%的关税和一次年检费, 其他税费全部免收, 从而激发了中小企业营销的积极性。近些年来, 我国对中小企业出台了一系列扶持政策, 必须全面抓好落实。同时, 还要根据企业发展需求, 继续争取扶持政策, 进一步促进合作 (社) 经济和中小企业的快速发展。

4. 充分发挥合作社和中小企业联合经济组织作用意义重大。

3.参加社会保险情况的调查报告 篇三

双辽市的社会保险工作在双辽市委、市政府及上级社会保险公司的正确领导下，负重拼搏，务实进取，特别是XX年11月初私营企业及个体工商户参保工作开展以来，仅四个月时间，双辽市的私营企业及个体工商户就新增参保人员6672人，投保金额达858万元，这是继XX年断保职工续保超万人、续保额逾千万元以来，社会保险工作掀起的第二次高潮。他们的体会和主要作法是“四抓”：

一、找准差距，知难而进，统一认识深入抓

据调查，双辽市大力开展私营企业雇工和个体工商户参保工作，主要基于两点考虑：

一是基于认识问题。

为什么要把私营个体人员纳入社会保险?第一，《社会保险费征缴暂行条例》有明文规定;第二，xx大报告有明确提法;第三，是党和政府应尽的责任。应该说，当前私营企业雇工和个体工商户参保是社会保险领域的薄弱环节，也是一项新业务。在多年的工作中，该市不同程度地存在着重养老、轻失业，重国营、轻集体的思想观念，对于私营企业雇工和个体工商户参保的重视程度认识不高，抓得不利，行动缓慢，效果不理想。在去年10月份之前，双辽市_私营企业雇工和个体工商户累计参保人员还不足600人，而全市私营企业雇工及个体工商户总人数却已达到1.1万人。这一较大的差距引起了双辽市委、市政府的关注和思考。一致认为，私营企业雇工和个体工商户同样为经济发展和社会进步付出了辛勤的汗水，倾注了大量心血。党的xx大报告明确指出：“个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。”而彻底解决非公有制经济领域从业人员后顾之忧，使其老有所养，失有所助，则是党委、政府义不容辞的责任。开一展这项工作，既是立党为公、执政为民的具体体现，又是践行“三个代表”重要思想的现实行动，更是依法行政、对xx大报告的深入贯彻落实。

二是基于现实需要。

大力开展社会保险扩面工作，是一项重要任务。通过多年来的不懈努力，双辽市养老、失业等险种的扩面空间相对较小，而去年9月前全市私营企业雇工及个体工商户参保率仅为5.40，扩面潜力相对较大，要实现双辽社会保险扩面工作的较大突破，必须在私营企业雇工及个体工商户参保上下功夫。为此，双辽市市委常委会、市政府常务会多次听取了此项工作的专题汇报，经过认真研究，全市上下统一了思想，提高了认识，找准了差距，下定了决心，于XX年10月24日下发了双政办发〔XX〕71号文件，确定了任务指标，提出了具体要求，使私营企业雇工及个体工商户参保工作得以全面开展。

二、精心组织，统筹安排，领导重视优先抓

对于任何一项工作，抓得好不好，关键在领导。特别是抓私营个体人员扩面工作，难度大、压力重。在实际工作中，有相当一部分私营个体人员缺乏对政策的理解，不愿意参保，有的参保之后不愿意缴费，有些工作如果主要领导没有坚决的态度，不采取有力的`措施，很难抓出成效。为此，他们着重做了三个方面的工作：

一是成立领导小组，为开展私营个体人员参保工作提供组织保障。

为了确保私营个体人员参保工作的顺利开展，双辽市专门成立了以主管社会保险工作的副书记、副市长为组长，各乡镇(街)、各部门主要领导为成员的工作领导小组，领导小组具体负责协调、督办私营企业雇工和个体工商户参保工作。同时明确农村几各乡镇私营个体人员参保工作由主管农村工作的副书记、副市长负责协调、落实;市直相关部门私营个体人员参保工作由主管社会保险工作的副市长负责。

二是及时召开了动员大会，为开展私营个体人员参保工作提供舆论保降。

为了切实把私营个体人员参保工作卓有成效地开展起来，双辽市于去年10月30日召开了各相关部门主要领导、各乡镇(街)党委书记、乡镇长、街道主任参加的动贾大.会，会上传达了(关于全市私营企业雇工及个体工商户参加社会保险工作方案的通知》;主管副市长对此项工作的开展作了动员报告，并与各有关部门和各乡镇(街)主要领导签定了目标责任书;市委书记傅圣方同万对各乡(街)及相关部门开展私营个体人员参保工作提出了明确要求。在这一工作取得阶段性成果后，又于去年12月17日在服先镇召开了现场会，会上，总结了经验，查找了不足，同时对下步工作的开展进行了再宣传、再部署、再动员，为确保私营个体人员参保工作既定目标的实现奠定了坚实的基础。

另外，在具体工作中坚持舆论先行，加大宣传力度，大造声势，营造氛围。利用双辽电视台开展电视讲座8期，制作4个以私营个体人员参保为内容的专题片在电视台滚动播放近两周时间;举办培训班22期，受教育面达1万余人;印发宣传单近3万册。通过广泛宣传，使社会各界，尤其是私营个体人员对社会保险的认识更加深刻，参保意识明显增强。

三是市级主要领导定期调度，为开展私营个体人员参保工作提供实施保障。

自该市私营个体人员参保工作开展以来，市委书记傅圣方，主管副书记、政协主席田才，主管副市长王春弟先后四次召开调度会，认真听取各地、各部门私营个体人员参保工作进展情况，及时对下步工作作出安排部署。同时，他们还分别深入各乡镇(街)及私营企业督促、检查、指导此项工作的开展，现场办会，解决难题，并责成市委、市政府两办对此项工作跟踪督查，定期编发督查通报，表扬先进，鞭策后进，为开展私营个体人员参保工作推波助澜。

三、建章立制，奖罚分明，政策倾斜重点抓

由于私营个体人员参保是一项新业务，因此，实行必要的激励机制和奖惩措施十分必要。在这项工作的开展上，他们注意把握两个环节：

一方面，对工作突出的部门和乡镇(街)在经济上予以奖励。近年来，由于受电厂电价走低等其它综合因素影响，尽管财力微薄，捉襟见肘，但是，经市委、市政府研究决定，对能够完成任务、工作扎实有效的单位仍予以资金奖励。仅此，市财政去年底就兑现了35万元。

另一方面，对工作突出的部门和乡镇(街)领导在政治上予以提拔。市委书记傅圣方在社会保险专项会议讲话中明确提出，要把各部门各乡镇(街)开展私营个体人员参保工作列入年终政绩考核内容，对工作卓有建树、成绩突出的领导予以提拔、重用，对工作拖沓、效果较差的领导坚决予以调整。目前，这项工作正在运作中。

实践证明，实行必要的激励机制，充分调动了各级领导干部的积极性和主观能动性，使他们工作中有想头、有劲头、有干头、有奔头，促进了私营个体人员参保工作的有效开展。

四、强化职能，协调运作，部门联动合力抓

开展私营个体人员参保工作，是一项综合业务，仅靠社保公司一个部门单打独斗是难几以奏效的，必须强化政府行为，既要充分发挥社保公司的职能作用，同时各地、各部门又要大力支持和配合。只有全市“一盘棋”，拧成一股绳，上下一致，左右协调，才能赢得工作的主动，取得较好的成绩。在近半年来的工作实践中，他们做到了“两个强化”：

一是强化社保部门职能作用。

在全市私营个体人员参保工作开展之前，为了保证此项工作稳健运行，双辽市委、市政府责成市社保公司抽调专人对全市私营企业及个体工商户的基本情况进行了调查摸底，详细掌握其生产类型、生产规模、生产能力及经营状况。在掌握了第一手材料后，要求社保公司于去年9月初在本系统内部先行开展此项工作。社保公司对全体干部职工明确了任务，下达了指标，要求全体干部职工都要深入乡镇(街)、学校、民营企业乃至亲属、朋友、同学家里，面对面开展大量耐心细致的宣传讲解工作。不足一个月时间，社保公司职工就动员了760名私营个体人员参保，投保金额达160万元，从而进一步坚定了市委、市政府抓私营个体人员参保工作的信心和决心，使此项工作得以在全市范围内迅速开展并取得明显成效。

二是强化各乡镇(街)及各相关部门目标责任。

在(全市私营个体人员参加社会保险方案》中，根据各乡镇(街)和各相关部门的实际情况，逐一确定并下达了指标任务，明确了完成时限。在实际工作中，各地、各有关部门都能按照市委、布政府的要求和部署，成立临时性组织，坚持由主要领导挂帅亲自抓，指派分管领导具体抓，抽调得力人员专门抓，切实把私营个体人员参保工作纳入重要议事日程，摆上突出位置，层层分解任务，把指标落实到村屯、站、办(所)。通过大量艰苦细致的工作，目前全市95%以上的乡镇(街)及部门完成了市委、市政府下达的指标任务。

4.参加竞赛情况报告 篇四

根据上级文件精神，为办好人民满意，坚决治理违背教育规律和青少年成长规律的行为，加快解决人民群众反映强烈的中小学生过重课外负担问题，端正教育行风，树立良好的教育形象和师德师风，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的教师队伍。逐一梳理和排查我校办学中存在的问题，现将自查情况汇报如下：

一、进一步统一思想，提高认识，转变教育观念

切实做好宣传，组织教师认真学习《**市教育委员会等四部门关于开展校外培训机构专项治理行动的通知》（渝教民发〔2018〕1号），进一步强化责任意识，服务意识，效率意识，树立正确的教育观和质量观。提高对 “减负”工作重要性的认识，把减轻中小学生过重课业负担，与树立教师形象结合起来，增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感，认真落实好有关规定，树立正确的教育质量观，办老百姓满意的教育。

二、加强领导，明确职责

及时召开学校行政会议，强调“减负”工作的重要性，做到在思想上高度统一，在行动上高度重视，并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立学校“减负”领导小组，校长胡静任组长，副校长杨伟、副校长兼督学邓修兵为副组长，教导处和各班主任为组员，就形成了一个校长领导的，明确分工的领导集体。做到上下配合，内外协调，使各项工作能顺利，贯彻并落到实处，使各项工作就有条不紊地开展起来。

三、严格控制学生作业总量

严格按照有关规定，减轻学生负担，一、二年级家庭作业不留书面作业；

三、四年级家庭作业不超过1小时；高年级学生课外家庭作业总量不超过1.5小时。积极提倡实施有效作业，尊重学生的个体差异。学校组织和开好家长会，教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法，开展经常与家长联系，共同交流、探讨学生的教育问题，共同确定学生的课外作业量。教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的管理，不定期开展学生座谈会，了解并注意学生、家长的意见反馈，严格控制每日各学科课外作业总量，在学生家长的配合下，保证学生9小时的睡眠时间。严禁教师给学生布置机械重复作业。全面实施心理健康教育和普及法制教育，推广学校的成功做法，确保学生的健康成长。教育学生，学习是其主要任务，并强调适当的学业负担是健康成长的基础，勤奋刻苦是人格形成的必备条件。

四、加强师德教育，从源头上杜绝有偿补课及引导学生到校外培训机构参加培训的发生。

开学初，学校组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《教师十不准》等法律法规，领会精神。全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，表示要上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业以及家长的经济负担，绝不允许教师组织有偿补课，维护教师良好形象。

五、学校不定期找学生、家长进行座谈，走访社会人士，了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象。

学校通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意。同时，学校也走访了部分教师和社会人士，了解到以下情况：

1全校六年级两个班一共有3人参加校外培训机构的语文、数学培训。

2.班主任和学科教师能利用课间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

3.我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间。

4.我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋进行有偿补课的现象。

以上是我校开展规范清理校外培训机构自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，切实减轻学生课业负担，把我校的各项工作办的更好。

临水小学

二〇一八年五月二十八日

小学班主任述职报告

述职报告 李娥

各位领导，各位老师： 大家上午好，我是李娥。

时光飞逝，转眼我从肥城四中调入河西小学已经三年了，在领导的关心和信任下，我由一名高中英语教师成功转型，成为了一名语文教师兼班主任。当看到家长满意的笑容时，更坚定了我献身教育事业的决心。我现将自己的工作总结如下:

一、教学工作。

在教学工作方面，认真研究教材教法和大纲。认真研究新课程标准。认真完成继续教育任务。我争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。上的每一节课，我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

我主要担任语文、思想品德的教学工作和班主任工作。学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得每个同学都站在同一个起跑线上，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现

得非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师

都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他们一定有很大的进步。

二、班主任工作。

谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，帮助小干部树立威信；其二，当班干部选定后，我便加强培养、教育，既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如佩戴红领巾、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。我培养了几位得力的班干部。这些班干部能把班里的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出争取每星期都拿文明班的目

标，各施其责。还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。在他们的努力下，班务工作能正常开展。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。孩子们的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子们在家中的表现只能通过家长来获悉，同样，学生在学校的表现也应及时的反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，做好家访工作是很重要的，而且我主要是以家访为主。本学期，我通过和部分家长的交谈，或者是家长主动打电话过来等方式相互了解了学生在在家，在校的表现，也互相配合教育好学生，使得家校紧密的联系。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。

班主任工作任重而道远，作为一名教师，在以后的工作中，我一定会严格的要求自己，不断探索，不断追求更新，取人之长，补己之短。为教育事业做出贡献。望领导给予指点。

谢谢大家！述职报告 肥城市河西小学 XX、8 李娥

大家好！非常高兴和大家一起交流一学期的工作，听了前面老师们的精彩发言，我受益匪浅。下面我将本学期的班主任工作向各位领导老师汇报如下，不当之处，敬请批评指正！

一、加强学习，提高班级管理理论水平和自身业务素质。在班级管理中，我遇到了一些困惑，为了解决管理中的问题，我购买了有关班级管理的书籍，阅读了知名班主任郑学志老师的“班主任成功秘诀丛书”。通过学习结合本班的情况，一方面改进了管理教育理念，另一方面借鉴了书中的办法，比如建立了奖励机制、竞争机制，取得了不错的效果。

二、完善班级制度，建立个人奖励机制和小组竞争机制。开学后，我班不断完善，建立了值日制度、奖励制度、竞争制度，用制度管理班级。

个人奖励机制：为每个学生建立了一个“奖励本”，从学习（包括课堂听讲发言、作业、测试、晨读午练）、卫生（包括值日、卫生保持、个人卫生）、纪律（包括升旗仪式、红领巾校牌佩戴、放学路队）、体育（两操）、活动五方面对学生实施奖励。每次奖励一个小印章，集齐5个印章换1个小粘贴，集齐5个小粘贴由班主任给家长打电话报喜表扬，集齐7个小粘贴上班级光荣榜，集齐10个小张贴发奖品一份。印章由组长奖励，粘贴由班长奖励，只有班主任有惩罚权，班长、组长有奖励权。

小组竞争机制：竞争评比标准仍是学习（包括课堂听讲发言、作业、测试、晨读午练）、卫生（包括值日、卫生保持、个人卫生）、纪律（包括升旗仪式、红领巾校牌佩戴、放学路队）、体育（两操）、活

动五方面。每组10分为基础分，每天一比，共九个组奖励前三组，前三名分别奖励3、2、1颗星，最后一名扣一颗星，并奖励优秀小组长。

通过个人奖励制度和小组竞争制，班级面貌焕然一新，学生在各方面的表现更加积极，班风积极向上，学风浓厚，小组凝聚力和班级凝聚力增强。

三、人人参与，实行组长轮换制、固定班干部与流动班干部结合制。

本学期我班在班干部培养上的一个创新是实行组长轮换制，固定班干部与流动班干部结合。我班59人共分9组，每组6或7人，小组组长任职一周，负责本组内收发作业、组织活动、监督卫生、管理纪律等。这样做的好处是让更多的学生得到了锻炼，尤其是内向和学习成绩不理想的学生，班干部不再仅仅由少数学习成绩好的同学担任。此外，还增设岗位，部分岗位轮换制，努力实现“人人有事干、事事有人管”。如：副体育委员——负责西路路队，协助体育委员组织队伍；理财委员——协助老师收费；宣传委员——负责活动时拍照、帮助老师整理材料、协助老师办黑板报、发放报纸刊物等。

四、开展“班级焦点访谈”活动，创新惩罚方式。

学生犯错时如何惩罚是个难题。根据口语交际和一宗事件的启示，我们不断尝试，采取了“班级焦点访谈”方式。即：老师先客观地陈述事情，再由全体同学发表自己的观点，再由犯错的学生自己选择改正方式（口头保证或书面保证）。这样做一方面犯错学生乐意接受避免了直接批评带来的负面影响，另一方面发挥了学生评价的作

用，锻炼了学生评判是非、口语表达的能力。

一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1.牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。

2.注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性，我

常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。

3.探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。

通过探索和创新，在教学上取得了一点成绩，多次在中心校统一的考试中取得了一、二名的好成绩。

二.班主任工作方面

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作 起，我连续多年担任班主任，我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

1.有一颗爱心，这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。

2.细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。

3.严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。例如，以前我班的卫生工作一直不得力，达不到学校的要求。针对这种情况，我把班上的同学按自愿组合的原则分成四五个组，每组6-7人，设小组长一人，把以前的值日制改为值周制，本周内该组的卫生得分必须要达到学校的平均分，否则重扫一周，相反，如果本周值周拿到卫生流动红旗，则奖励一个笔记本。措施得当，奖惩分明，学生们劳动的积极性大大提高，一个学期下来，我班竟然拿到了十多次卫生流动红旗。

通过我的言传身教，多年来我所带的班级德育方面表现良好，多

次获得过校“文明班”、校“学雷锋活动先进集体”等光荣称号。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩，我要继续努力，我会继续努力的！

性地完成学校赋予的工作。任何事我只找解决问题的方法，我知道：你简单了，你的世界就简单了；你，简单了，事情就简单了。我喜欢我的同事，我乐意和他们共事，他们给了我很多灵感和温暖。我们年级组的老师亲如兄弟姐妹，有的老师说：“跟徐慧在一个年级组是幸福的，可是我想说，跟我们二年级组的老师在一起，我是幸福的。”

一、我们的团队——美丽敬业合作

1、有着天使般面容的二（1）班班主任rita 夸！

7、组内的大姐大——周霞，是八班的班主任，用她慈母般的爱温暖着她的四十个孩子。

8、来自湖南的多情的湘妹子——曹晓梅，重新回归宏外，用她最大的热情投入到工作中。

9、数学老师王小娟，带着陕西人的淳朴和豪爽一路南下！无论给她布置什么任务，都是：“行，好的，好的。没问题。ok！”

10、张彦伍，是办公室中唯一的男老师，体力活自然少不了他，课堂幽默风趣，课间经常看到他和孩子们打成一片。

12、廖翠英，像大姐姐一样带着孩子一起探究科学的奥妙。同时守护着二班这群可爱的娃娃们。

13、赵丽娜，刚毕业的大学生，我想在宏外这个大集体中，她将用她的激情和智慧来书写她的青春！

14、这是孩子们眼中美丽时尚的“sensei”。虽然初涉教坛，可她的课堂非常严谨，孩子们的日语学得是真不错！

15、英俊潇洒，武功盖世的魏少华老师，今年他编排的《龙腾虎跃》让大家看得是热血沸腾！掌声不断！

16、娇小可人的苏艳婷老师和书法家苏轼乾老师，虽然不是配班，可他们每次级部会议按时参加，对级部工作可以说是“有求必应”！

因为宏外，我们这十八名来自五湖四海的老师相聚在一起，组成了这个温馨的大家庭。在这个大家庭里，我们顾全大局，精诚合作。

1、每周定时召开级部会议，所有老师无一缺席，有时学校紧急通知，我临时利用中午休息时间开会，都毫无怨言。

2、每周一次的升旗，每天的间操，配班按时到位，和学生一起认真做着每一节广播操。

3、级部布置展板，群策群力，人人参与，在一片欢笑声中制作出精美的展板。

4、打造了教室文化，让每一面墙壁会说话，（班主任工作

banzhuren.cn）给学生营造温馨的“家”。

5、为迎接圣诞节，各班精心布置教室，走廊，晚会上二年级的闪光鹿角也为学校的晚会增添光彩。

6、本学期承担了两次升旗仪式，主持人、国旗班训练有素，赢得了参观领导的掌声。

7、十月份的秋游活动，班主任和配班共同组织学生，安全、有序，孩子们玩得开心！8、11月份召开了以“养育之恩永不忘”为主题的家长会，看到家长会后的留言，我知道家长会是非常成功的，我们的付出得到了家长的认可。

9、无论是每天回家的走读生，还是每周回家的住宿生，送车老师都能让学生排好队，一个一个地送上校车。

二、我们的教学——深化高效课堂改革，努力提高教学质量。语文组：“踏实”是二年级语文组的主旋律。本学期，在孙校长的带领下，组织了“同课异构”活动，四名老师精心备课，上出了各自的风采。随后，大家集体备课，推出年轻老师——孙立光，上了《坐井观天》一课，让她的教学又上了一个新台阶。高静老师经常带领二

班孩子们读书，课堂内外经常看到她和孩子们一起读书的身影。周迪作为备课组长，抓住二年级语文的重点，组织了书法比赛、好比赛等等。我们全体语文老师，共同用辛劳的汗水，热忱的工作态度为这学期的工作谱写了一首欢快的乐曲。

数学组：“干劲十足”是数学组真实的写照。面对刚刚接触人教版课本的孩子们，既要上二年级的内容，又要补足一年级的内容，课时又少，如何提高课堂高效是他们研究的重点。因此办公室里、走廊上随处都能看到他们四人教研的身影。王霞抓学生补课，简直叫见缝插针，只要有时间，就往班里钻，就连学生上下楼也不放过，“来，你把乘法口决背给我听！六乘七等于几？”有时，真是服了她！张彦伍课堂幽默风趣，是孩子们的张爸爸，真正做到了寓教于乐。

英语组：“有活力”是她们的风格。每次外出学习，曹晓梅都把学到的新方法传授给孩子，见到的好光碟，亲自去网上购买，给孩子训练。殷燕老师则从一首有趣而动听的童谣引出，再通过节奏轻快的chant和有趣的游戏让学生在乐中学，学中乐，实现了快乐教学英语。王晓敏老师，秉着一步一个脚印的踏实态度，在小学英语这块希望的园地上辛勤的耕耘着。组织了英语歌曲比赛，八个班各具特色，编排新颖，孩子们演得出色，赢得了家长的掌声。在本次圣诞艺术节中编排了《串串烧》，可以说是台上一分钟，台下十年功。

三、我们的学生管理——常规工作常抓不懈

为了培养学生良好的行为习惯，促进整个年级良好班风的形成，本学期，我们仍把常规训练作为一个工作重点来抓，并初见成效。

1、学生文明就餐，曾被评为文明餐厅。

2、学生课间活动有序，很少有跑闹现象。

3、无论是中午离开教室还是下午学生放学回家，各班都是干净、整洁的。

4、各班精心培养了一批得力的班干部。

5、课间让孩子们多喝水，以防生病，在流感来袭时，每个班只有一两名学生请假，这与老师对孩子们的呵护是分不开的。

6、班主任经常深入宿舍，关心学生！

7、认真出好每一期黑板报，让它真正成为教育的阵地！

8、每周二下午的班会课，有课件，有教案，认真上课，真正落实学生的思想教育。

9、各班精心准备圣诞活动，让孩子们过了一个有意义的圣诞节。瞧，孩子们多开心呀！

示等。同时我和唐老师也努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在学校各项比赛中取得了好成绩。

二、教学工作

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期教学计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

尝试各种教学的方法，以如何培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。

艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。我经常在上课中说这样一句话“人无我有，人有我新”，来激励我的学生要不断的去创新，所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的艺术风格，不强求千篇一律。

三、有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色彩丰富，具有一定的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊，并接待各级领导和兴趣小组成员家长共262人次，在一定程度上提高了我校的美术特色教育的知名度。

四、教研组及其它工作

除了日常的教学工作之外，我还兼任校体艺教研组组长一职，虽然我教研组已被评为06——07学年鄞州区先进教研组，但是我深知我还有很多地方做的不是很到位，还需要不断去研究，不断去总结。平时除了组织开展教研活动以外，我还和我组教师开展各种形式的艺术活动，并按照要求记录成册。每到学期末，学校要开展教研组工作评比，整理教研组资料是一件非常复杂而细碎的工作，我都会加班加点认真负责地把他做好。同时我也要负责校内部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨，按时保质完成工作。如校内的宣传窗，学校各项活动开展的拍摄照片工作、校园环境布置等。

五、主要成绩

1、由本人撰写的论文《面对绘画危机 帮助学生走出困惑》在xx年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。

小学班主任述职报告两篇

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！

时间如白驹过隙，稍纵即逝，弹指间一个学期又过去了。回首本学期，忙忙碌碌，我们二年级组全体老师在校领导的指引下，通过辛勤、无私的付出，圆满、高效地完成了各项工作。正所谓：“采得百花成蜜后，几多辛苦几多甜。”

我来宏外，屈指一算，已有近10个春秋。记得当年我才二十出头，学校才540名学生，十年过去了，学校发生了翻天覆地的变化，学生人数已达近两千人，已成了东莞知名的民办学校，而我在这里也不断成长，我人生中最年轻、最有活力的篇章在这里书写，宏外就如同我的亲人、朋友，一路陪伴着我，包容着我、成就着我。

承蒙领导信任，我走上了级部主任的位置，年级组的大事小事，只要我能帮得上忙的，我会乐意去做。领导吩咐的任务，我都会尽力做好。我深深明白级部主任的基本职能：上传下达，管理级部，创造性地完成学校赋予的工作。任何事我只找解决问题的方法，我知道：你简单了，你的世界就简单了；你，简单了，事情就简单了。我喜欢我的同事，我乐意和他们共事，他们给了我很多灵感和温暖。我们年级组的老师亲如兄弟姐妹，有的老师说：“跟徐慧在一个年级组是幸福的，可是我想说，跟我们二年级组的老师在一起，我是幸福的。”

一、我们的团队——美丽敬业合作

1、有着天使般面容的二（1）班班主任rita

2、新疆暴力？no！来自塞外江南——-伊犁的高静，就有着江南女子的温柔和小巧。二（2）班39名孩子，像她一样都有着向日葵般的笑容。

3、三班班主任—孙丽光，曾经有位家长这样说：“孙老师，我看了你们年级所有班主任，你是最漂亮的，最阳光、最自信，我把孩子放在你班上，一定会和你一样阳光，自信的。”

4、称为江西老表的殷燕是二（4）班 课堂幽默风趣，课间经常看到他和孩子们打成一片。

11、来自湖北孝感的王霞是新加盟宏外的数学老师，他们深钻教材，认真备课，XX她hole住了学生和家长！

12、廖翠英，像大姐姐一样带着孩子一起探究科学的奥妙。同时守护着二班这群可爱的娃娃们。

13、赵丽娜，刚毕业的大学生，我想在宏外这个大集体中，她将用她的激情和智慧来书写她的青春！

14、这是孩子们眼中美丽时尚的“sensei”。虽然初涉教坛，可她的课堂非常严谨，孩子们的日语学得是真不错！

15、英俊潇洒，武功盖世的魏少华老师，今年他编排的《龙腾虎跃》让大家看得是热血沸腾！掌声不断！

16、娇小可人的苏艳婷老师和书法家苏轼乾老师，虽然不是配班，可他们每次级部会议按时参加，对级部工作可以说是“有求必应”！

因为宏外，我们这十八名来自五湖四海的老师相聚在一起，组成了这个温馨的大家庭。在这个大家庭里，我们顾全大局，精诚合作。

1、每周定时召开级部会议，所有老师无一缺席，有时学校紧急通知，我临时利用中午休息时间开会，都毫无怨言。

2、每周一次的升旗，每天的间操，配班按时到位，和学生一起认真做着每一节广播操。

3、级部布置展板，群策群力，人人参与，在一片欢笑声中制作出精美的展板。

4、打造了教室文化，让每一面墙壁会说话，给学生营造温馨的“家”。

5、为迎接圣诞节，各班精心布置教室，走廊，晚会上二年级的闪光鹿角也为学校的晚会增添光彩。

6、本学期承担了两次升旗仪式，主持人、国旗班训练有素，赢得了参观领导的掌声。

7、十月份的秋游活动，班主任和配班共同组织学生，安全、有序，孩子们玩得开心！8、11月份召开了以“养育之恩永不忘”为主题的家长会，看到家长会后的留言，我知道家长会是非常成功的，我们的付出得到了家长的认可。

9、无论是每天回家的走读生，还是每周回家的住宿生，送车老师都能让学生排好队，一个一个地送上校车。

二、我们的教学——深化高效课堂改革，努力提高教学质量。语文组：“踏实”是二年级语文组的主旋律。本学期，在孙校长的带领下，组织了“同课异构”活动，四名老师精心备课，上出了各自的风采。随后，大家集体备课，推出年轻老师——孙立光，上了《坐井观天》一课，让她的教学又上了一个新台阶。高静老师经常带领二班孩子们读书，课堂内外经常看到她和孩子们一起读书的身影。周迪作为备课组长，抓住二年级语文的重点，组织了书法比赛、比赛等等。我们全体语文老师，共同用辛劳的汗水，热忱的工作态度为这学期的工作谱写了一首欢快的乐曲。

数学组：“干劲十足”是数学组真实的写照。面对刚刚接触人教版课本的孩子们，既要上二年级的内容，又要补足一年级的内容，课时又少，如何提高课堂高效是他们研究的重点。因此办公室里、走廊

上随处都能看到他们四人教研的身影。王霞抓学生补课，简直叫见缝插针，只要有时间，就往班里钻，就连学生上下楼也不放过，“来，你把乘法口决背给我听！六乘七等于几？”有时，真是服了她！张彦伍课堂幽默风趣，是孩子们的张爸爸，真正做到了寓教于乐。

英语组：“有活力”是她们的风格。每次外出学习，曹晓梅都把学到的新方法传授给孩子，见到的好光碟，亲自去网上购买，给孩子训练。殷燕老师则从一首有趣而动听的童谣引出，再通过节奏轻快的chant和有趣的游戏让学生在乐中学，学中乐，实现了快乐教学英语。王晓敏老师，秉着一步一个脚印的踏实态度，在小学英语这块希望的园地上辛勤的耕耘着。组织了英语歌曲比赛，八个班各具特色，编排新颖，孩子们演得出色，赢得了家长的掌声。在本次圣诞艺术节中编排了《串串烧》，可以说是台上一分钟，台下十年功。

三、我们的学生管理——常规工作常抓不懈

为了培养学生良好的行为习惯，促进整个年级良好班风的形成，本学期，我们仍把常规训练作为一个工作重点来抓，并初见成效。

1、学生文明就餐，曾被评为文明餐厅。

2、学生课间活动有序，很少有跑闹现象。

3、无论是中午离开教室还是下午学生放学回家，各班都是干净、整洁的。

4、各班精心培养了一批得力的班干部。

5、课间让孩子们多喝水，以防生病，在流感来袭时，每个班只有一两名学生请假，这与老师对孩子们的呵护是分不开的。

6、班主任经常深入宿舍，关心学生！

7、认真出好每一期黑板报，让它真正成为教育的阵地！

8、每周二下午的班会课，有课件，有教案，认真上课，真正落实学生的思想教育。

9、各班精心准备圣诞活动，让孩子们过了一个有意义的圣诞节。瞧，孩子们多开心呀！

回顾这一学期，学校领导特别是分管领导丁主任，给予我们很大的帮助，对此，我们深表感谢！尊敬的的领导，亲爱的老师们：求实上进是我们的教学心态，精诚合作是我们的行为准则，阳光信任是我们处事的方式。回首XX，期待XX二年级组将勇往直前，取得更骄人的成绩。

篇二：小学班主任述职报告

一年来，我做为一个班主任始终坚持出全勤，出满勤，干满点，小学班主任述职报告。从未因私事耽误学校的一件事和学生的一节课，一节自习辅导。身为班主任，始终坚持做到眼勤口勤脚勤，能做到爱班级爱学生。严以律己，宽以待人。要求学生做到的自己先做到。

一年半对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是转瞬即逝。但是，我们每个人却可以把它赋予不同的含义。

常阅资料，积累了几句教育箴言，我一直铭记在心。反复品读，略有感悟。

一、“对待学生，该这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。”

每每想到这句话，我仍然感动，因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼！也让我明白了，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。

我实在说不清，自己曾经有多少次不经意的冷冰冰的怒吼的话语，留给这些阳光少年永恒的记忆将会是什么，但我知道爱因斯坦曾说过：“过了若干年以后，那些教的知识都忘了，留下的东西才是教育。”当我静下来想想时，这样做只会让胆小的学生更加胆小，油滑的学生想方设法钻空子，精力过剩的学生肆意地制造事端，甚至为所欲为，逐步走向危险的边缘。多一些真诚的爱心，收获的将是更多的幸福和快乐！

二、“班级是一个家，班主任和学生都是家中的成员。” 从这句话中，我们可以读出了两个字：平等。

班主任与学生在认知能力、知识水平上暂时存在差异，但人格上是平等的。班主任能够听取学生意见，不轻易指责学生，班级里充溢着民主的氛围。

平等，还体现在班主任对班级事务和活动的参与和热情投入。大事不说，且说小事。当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。如果教室里同学都在学习，那么你自己弯弯腰、动动手、擦一擦，学生会看在眼中，自然会潜移默化，在无形中形成一种自我约束力，模仿着为班级做一些力所能及的事，会取得事半功倍的效果，切莫乱批评指责，然后指手画脚一番，“喊破嗓子，不如放出样子。”记得大扫除时，我会和学生一起同劳动；大课间时，我和同学们在操场上一起运动，一起加油。师生

其乐融融，校园里平添了一道和谐、亮丽的风景。

我想，一个班主任只有从心底爱班级这个家，平等地爱这个家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。

三、“难为情，而不难堪，是教育的‘度 ’

谈爱心，讲平等，并非凡事都迁就、顺从学生。批评和表扬一样重要，只是要掌握好这个“度”。

集体荣誉的攀升，硬朗的班风形成，离不开适度的、让学生难为情而不难堪的批评。关于批评，我有两点建议：一是不轻易忽视 工作至今9**年**月*评为小学***级教师，同年获教师资格证书，**********现任****年级的*****教学工作。

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的 人民教师!认真学习和领会十六大精神和“三个代表” 重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好 的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生 尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作 技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指 引下，我积极投身于学校教科研。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感 受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严 中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳 教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理 念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课上，我把 知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富

有生活气息的学习情境，同时注 重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实 践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。

四、做一个信息时代的教师

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们 的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面 向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学 了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三 人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用 自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学 理念，力求做到技术与思想的完美结合。

在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家虽然这不一定能实现。但我相信，在我不断的探索和实践中，会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。

篇二：小学教师述职报告范文

一、完善教学设施，优化育人环境

为了营造良好的教育氛围，创建和谐的校园文化，今年，我们在原有设施的基础上，先后投资13 万元，进一步改善了办学条件。我们更新了所有教师办公室的桌椅，并给每个办公室都配备了一个公文柜;平整了小操场并安装了10余种大型的体育器材;粉刷了北教学楼的10个教室和6个教师办公室;更换了电子备课室的两台电脑和微机室的鼠标;新增了3000余册图书并给每个教室都配备了图书柜;硬化了教学区域地段300多平方米;为每个办公室安装了饮水机，配备了脸盆、盆架等;在校园内又增添了10多块喷绘版面。还在国旗下新安置了“雷锋”和“陶行知”的雕塑;增添了盆栽。这一切不仅改善了教师的办公条件，美化了校园环境，保障了教育教学工作更好地开展，而且形成了一个育人的隐性课堂，凸现出浓郁的校园文化气息。

二、强化“三个建设”，打造名师名校

为了打造名师名校，一年来，我们学校从三个方面加强了教师队伍建设。

1、狠抓师德建设，提升队伍素质

打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，是一个学校发展的前提。因此，我们始终把师德建设放在首位。新学期伊始，学校与每位教师签订了“师德目标责任书”，每位教师都做了师德公开承诺。其次，对教师加强师德培训，学习教育局关于加强师德建设的各项规定;学习全国模范教师的先进事迹;学习xx给孟二冬女儿的回信精神，教师对照自己，深刻反思。从而激发了爱岗敬业、无私奉献、勤于学习、乐于探索的热情。在日常工作中，学校根据《师德师风量化细则》，坚持做到周结、月结、学期结，并把每次总结的情况反馈给教师。做

到奖惩兑现，极大地调动了教师的积极性。再次，为了深化师德建设，我们开展了多种活动。一是组织全体教师开展了“八查八看”活动，教师结合自身实际，自

我反思，寻找差距，找准症结并制定出整改措施。二是召开了师德师风演讲大会，激发教师相互勉励，共同进步。并在全校选出了3名师德模范，树为学校的师德标兵。让全校教师学习他们的先进事迹，并结合自身实际写出剖析材料。寒假期间，进行了一次大型的“家访调查”活动。每位教师至少走访了5名学生家庭，并以日记的形式记录了家访的情况，还写出了家访感想。通过这些活动，广大教师树立了正确的教育思想，激发了强烈的事业心和责任感。目前，在教师中已形成了勤奋学习、投身课改、爱岗敬业、无私奉献的良好风气。

2、开展帮扶活动，扩大名师队伍

一年来，我们采取多种措施扩大名师队伍，开展帮扶活动，发挥名师的模范作用，运用听、评、导的方法，鼓励青年教师参加各种教研活动，扶持青年教师成为名师。

今年，我校有1名教师被评为“明星教师”;1名教师被评为省级教学能手;1名教师被评为省优秀班主任;1 名教师被评为“运城市优秀辅导员”。在教研室组织的教学擂台赛中，我们学校取得了可喜的成绩。其中获特等奖1人;一等奖4人;二等奖2人。在教学中，我们充分发挥名师的榜样作用。今年我们学校先后到汉薛、西村、高村等联区下乡支教多达8次，共计40多人次。使一批青年教师得到了锻炼和提高。

3、深化教学研究，充实科研队伍

在搞好国家“xxx”和山西省“信息技术与课程整合的”的课题研究外，今年我们数学教研组又承担了山西省数学研究课题。学校要求教师人人申报研究课题，参与研究的教师增多了，教师们在研究中学习，在学习中研究，在探索中提高。我们鼓励教师撰写、发表经验论文。

今年，我校教师公开发表论文20篇。还有30篇在省、市优秀论文评选中获奖。其中有领导的，也有普通教师的，有课改年级教师的，也有其他年级教师的。目前，我校已形成了人人搞教研，个个有课题的良好风尚。

稍好转我就坚持来上课，后来我穿着拖鞋去听课、上课。其实我的想法很简单，我不去上课，就会给我任教班级的老师增加负担，给他们添麻烦，在此我要真诚地感谢他们。

二、教育教学工作方面

本年度，我主要负责三年级的品德与社会课。在工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，根据学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育品德与社会教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极参加学校组织的教研活动，通过活动，吸取别人的教学经验，提高自身的教学水平。

针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你进步了！”“你的作业令老

师百看不厌。”“你的作业使人赏心悦目。”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评语的笔迹一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样。

针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。科学施教的同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，都坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步我都给予表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心，这样一来他们有了到成功感，学习成绩也不断提高。

三、今后努力的方向

我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生

的辅导，使学生的成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量，快乐充实地度过每一天。

篇二：小学教师述职报告

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有？先算什么？再算什么？能否简算？”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。

常规进步很大。

二、教育、教学工作

语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。

三、个人提高以及取得成绩

在本学期，在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得 级教师。从教十一年，二零零二年获得现任职称。

在现任期间里，本人在学校的工作安排下，担任了语文教学工作。几年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、班主任工作。在担任4至6年级班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。几年来，班级在各方面的表现都比较好，并在作文比赛中荣获 尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在小学语文教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、继续努力提高自身的能力。寄望于下一阶段，能继续上下而求索，能不断推进完善自己，做好工作，无愧太阳底下最光辉的事业！

度等好苗头。说明大家对5s管理有了一个更高的认识，我们还要不断改进，持续完善，在XX年一定会更好。

3、产品质量得到了进一步调整。

在客户要求下我们通过多次对全员品质观念、品质控制流程和品质标准的现场培训，结合，严格执行首检制度等手段，产品品质有了明显改善。从品质部的报表中显示产品合格率在不断提高。

4、仓储数据准确率有所提升。

物料数据不准，长期影响生产计划安排的合理性，也就影响到客户交期的达成率。近两个月抓仓库数据管理，配置了专职人员及设施，启用了电脑制单，账、物、卡管理，责任到人等方法，使得数据准确率有了较大的提高，尤其是成品仓数据通过几次抽查，达到95%左右。但其它各仓还必须加强管理，积极配合明年的生产计划，力争实现成品仓100%，辅料仓、半成品达到98%以上。

5、制度、流程得到进一步完善。

十月份共制定或修改了《程序文件》《出入库流程》、《物料报废流程》等各种制度与流程近15个。对企业实现规范化、标准化管理向前迈进了一步，XX《工资福利管理制度》的出台，对留住员工，调动员工积极性一定会起到很好的激励作用。

6、培训体系的建立，管理人员素质有了一定提升。

公司的会议室和投影设备，搭建了很好的培训平台，11月份年开展了基本培训，基本建立起了人力资源开发培训体系。为明年员工的学习奠定基础，同时，管理人员素质也有了一定提升。实际中可以看到管理人员在心态和管理知识方面的进步。

7、营销战略的规划和品牌的推广。

面对公司营销经营现状，我主导了公司品牌的推广，对所有外贸业务员进行了业务知识的培训，包括谈判艺术、营销技巧等课程；建立了营销制度和管理流程，从团队管理到营销策划；从品牌推广到渠道管理；从市场调查到营销计划；从市场分析到营销策；从客户管理到发展趋势等销售体系现已经正常运营。

8、财务系统的建立、健全。

公司财务状况一直是很头痛的问题，针对公司的财务混乱状况我指导财务建立了财务运作流程体系，从财务制度着手，制定财务各每个人的工作职责，划分明确实行责任到人。加强了财务控制，建立了成本管理和预算机制；从账款回收到税务策划等系列问题得到改善，在企业风险控制我用自己专业的法律知识指导财务人员进行财务审核的细则化。

21世纪是知识经济时代，是创新制胜的时代，靠胆量、靠力气、靠投机的时代一去不复返。全体员工要抓住机会，好好利用这个平台，不断提升自己的知识、技能，端正工作态度和职业道德观，力争成为一个有利于自己、有利于公司、有利于社会的人。

除了上述几个方面工作外，还在人力资源财务，产品研发等工作进行了指导和目标设定，质量体系认证申请获批等多方面做出了成绩，在此就不一一总结了。

同事们，XX年既是充满希望的一年，也是面临许多困难的一年。我们必将面对内部如管理水平不高、销售量迅速增加带来的产能压力和外部社会人力供应不足等等实际问题。对此，大家务必要保持清醒

的头脑，面对新形势、新任务、新要求，做到早认识、早适应、早出击。

XX年，我们的工作思路是：正视困难，以完成销售任务为中心，狠抓管理，确保员工队伍稳定壮大。

我们的奋斗目标是实现三个确保：确保生产能满足市场销售需要，确保管理更加规范优化、确保员工队伍更加稳定。

为了能实现三个确保，我们必须看到并迅速改善目前存在的八个方面的问题，同时也提出我的个人建议。

1、利用培训平台，开展比、学、赶、帮、超活动，提升管理队伍综合素质。

目前，我们在很多方面还处于经验管理阶段，距离现代化企业管理还有很大的差距。举例如：

1）人力资源管理方面。还停留在以人事行政事务性管理阶段，缺乏人力资源战略规划、胜任素质模型建立、职业生涯管理、培训效果评估等；

2）在品质管理方面。我们还处在品质检验控制阶段，还没有进入品质保证和品质策划阶段。

3）在供应链管理方面。我们还停留在分解订单，下达制造通知阶段，物料控制、月计划、周计划、日计划还无法开展。

4）在生产制造方面。我们还停留在现场管理阶段，还没有进行精益生产、成本控制、目标管理、设备保养、标准化制造阶段。

5）在设备管理方面。我们还是在应急修理阶段，没有进入维护(本站向你推荐：)保养阶段。

我们要如何才能缩小差距呢？

不完善。

XX年根据公司销售目标额要翻一番，需要更多的人力资源，所以，我们一定要高度重视员工的招聘和留用工作。

在招聘方面，要动员一切可动员的力量，利用一切可利用的资源，满足我们的人力需求，同时还要储备一定的人力资源。

在留人方面，作为用人部门也要下功夫，既要努力宣导制度的严肃性，做好奖罚分明、奖罚适度工作。同时还要加强沟通与协调，做好感情留人、事业留人、环境留人的工作。

4、端正工作心态，提升沟通技巧，打造有凝聚力的团队。我们部门与部门之间、部门内部还存在严重沟通不畅的现象。大家不要以为工作还是在开展，但我们是以牺牲工作效率和伤害同事感情为代价的。是极为不正常的。个人之间，价值观可以不同，但作为一个团队，我们工作的步伐必须要一致。在新的一年里，希望各位管理人员要放下架子，开动脑子，放下担子，调整好心态。以开放、包容、尊重和理解对方的心态，抛弃前嫌，主动沟通，不管利用书面的还是口头的，公开的还是私下的沟通方式，彻底改善这样的不利局面，力争把我们打造成一个团结合作的团队、有激情的团队，有战斗力的团队。

5、完善制度与流程，提升执行力。

我们虽然各项工作基本上都有制度、流程，但在执行过程中还不到位。例如：产品要求100%首检，但有员工不做；有人就是不听从上级意见和工作安排；规定请假要办手续，就是有人先斩后奏或不奏等等。

问题在哪里？一在我们管理人员自身，二在制度流程的执行不力。在新的一年，希望我们管理人员能严于律己，以身作则。稽查部门按章办事，公平公正，既要抓基层员工更要抓管理人员违纪违规现象。把制度执行力与绩效考核结合起来，提升我们的执行力。

同时，制度、标准还不健全，如工艺标准不健全；金蝶软件系统投入使用不正常，希望在XX年上半年pmc、财务部部抓紧落实，组织培训，让每个系统操作员都熟练运用。

6、抓好后勤保障管理，进一步改善员工生活环境。

XX年，在伙食、宿舍环境卫生及宿舍管理方面还存在不少问题，像已自离的员工有的还吃住在工厂、个别员工不良行为影响他人休息和安全、房间卫生等还需要加强。XX年人员大量增加的情况下，后勤管理上工作量更大，所以，建议要必须加强人员进出登记，及时清理离职人员，严格控制外来人员进出，加强卫生检查力度和密度，加大生活秩序管理力度，及时提供修缮服务等等。员工伙食还要不断改善，力争创造一个更加舒适的生活环境。

7、制定标准定额，控制制造成本。

我们目前计件工时定额标准是统计或估计得来的，是不科学的，需要逐步完善。没有物料损耗定额或说极不完善。

希望在XX年，工程、品质、pmc部门要有计划地落实工时定额、物料定额标准，生产部门要做好数据记录，为目标管理提供数据，为降低制造成本而努力。

8、加强外协控制与管理。

我们好多产品等外购产品和外发加工产品都属于外协，明年必定

更多，因此，我们必须解决好现存问题：一是我们内部数量控制不好，加之供应商管理也非常落后，二是质量不易控制，导致次品率高，板片浪费、耽误交期、成本上升等严重现象。

在XX年，我们必须重视外协厂商的管理与控制。pmc带头，工艺部门、品管部门要积极参与，对供应商、oem商进行科学的评估与选择，寻找能提供最佳性价比的供应商。在管理上，仓库门要严格控制外发数量，品管要严格控制来料质量与加工质量跟进，采购部要跟进数量和交期，以及负责对供应商责任的追究。

以上仅仅是常见和比较突出的问题所在，还有很多不足需要大家不断改善，在此，不再一一细数。

各位同事，新的机遇和挑战，催人进取；新的目标和征途，催人奋发。虽然我们的企业面临不少困难，但我们坚信：困难只是暂时的，我们在董事会的大力支持下和指导下，只要我们抓住了方向和把握住重点，队伍稳定，市场不断扩大，企业就一定会稳步发展。

希望全公司广大干部职工要以这次总结大会为契机，认真落实总经办XX年的工作部署。总结经验教训，胜不骄、败不馁，再接再厉，再创佳绩，努力打造出一个管理先进、技术先进、人才齐备，全面发展公司新格局。

新年即将到来之际，祝全体同事及家人新年愉快，兔年工作更上一层楼！

祝公司兴旺发达，基业长青。述职完毕！谢谢大家！

总经理： XX年12月30日 篇二：总经理述职报告

尊敬的董事长、总经理，各位同仁：

今天在这里将我XX年履职**物流有限责任公司经理的工作，从作风及思想建设、主要工作业绩、存在的问题、XX年工作打算四个方面作如下述职，请大家审议：公务员之家

一、作风及思想建设情况

一年来，受总经理委托，作为主管物流公司的负责人，在董事会及总经理的领导下，以三个代表为指针，以科学的发展观为行为指南，带头严格要求自己，从我做起。在公司内部树正气，严格要求员工。树立为行业服务的思想，扎实地作好各项工作。

5.参加竞赛情况报告 篇五

为全面了解崇信县煤炭企业参加，进一步促进我县社会保险工作健康有序开展,根据县人社局统一安排，11月份，县社保中心领导带队，组织人员深入周寨、新安等煤炭企业，通过与企业负责人和职工面谈、查看资料的方式，详细了解煤炭参加社会保险情况。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

近年来, 我县社会保险工作在县委、县政府的正确领导和大力支持下，按照“保基本、全覆盖、多层次、可持续”的方针，紧紧围绕构建和谐社会和服务全县经济发展大局，认真执行国家和省市有关政策，社会保险覆盖范围不断扩大，制度运行基本平稳，社保基金规范运行，保障水平持续提升。截止目前，全县煤炭企业参加社会保险的共

人，其中：城镇职工基本养老保险参保

人，失业保险参保

人，生育保险参保

人，工伤保险参保

人，城镇职工基本医疗保险参保

人。在推进非公企业参加社会保险方面，人社部门做了大量的工作。

一是政策宣传力度不断加大。近年来，市人社局每年均组织开展一次政策法规宣传月活动，充分利用报刊、电视、电台和网络等媒体，大力宣传社会保险政策。同时，结合开展企业“大走访”活动，编印《人力资源和社会保障知识问答》6000份，免费发放给企业及职工。

二是征缴扩面工作扎实推进。一方面，依法依规推动非公企业参加社会保险，凡是《社会保险法》和有关法律法规规定的征缴基数、缴费比例，严格执行政策，做到依法征缴、据实征收，不打折扣；

三是便民服务进一步优化。调整、整合了社保办事大厅的布局，将养老、医保、失业三个大厅整合到一个楼层，实现一个楼层申报、同一个楼层办结；在政务中心开设工伤保险专门窗口，对建筑施工项目参加工伤保险进行规范征收；对重大工业项目的非公企业按最低缴费基数征收医疗保险费。

二、存在的主要问题和困难

调查表明，近年来，我市非公企业发展迅猛，非公企业员工已成为我市社会保险扩面的重点对象，但我市非公企业社保扩面的难度非常大，已成为制约我市社会保险事业发展的一个瓶颈。

1.参保率不高。目前我市非公企业除养老保险、医疗保险和工伤保险外，在失业保险和生育保险方面覆盖面还较狭窄，且整体参保率不高。对企业而言，社会保险费用的支出不可避免地增加了成本，减少了盈利，所以相当一部分非公企业总是在千方百计少缴或逃避社保费的缴纳，这也是导致非公企业社会保险参保率低的原因之一。据2012年在衡阳县调查，除工伤保险参保率达到95%外，养老保险、医疗保险、失业保险和生育保险参保率分别为70%、51%、10%和27%，整体参保率低。在调研的一个企业里，职工2600多人，参加五大保险的职工仅有520多人，参保率只有20%，可见参保率之低。

2.参保意识不强。非 公企业的部分企业主和员工对参加社会保险的认识不足，缺乏劳动风险损失补偿意识，不清楚企业负有什么样的社会保险责任，不了解社会保险是自己应有的保障权 益，法律知识也比较缺乏，对眼前利益考虑较多，因而，参保意识不强。有的企业主为了降低成本，不愿主动为员工缴纳保险费；有的企业员工也不愿意从为数不多 的工资中扣除一部分参加社会保险，员工自己不愿缴费，就不会去监督企业主为自己缴费，于是造成了参保主体的缺位。调查了解，一些非公企业将部分社保费用列 入工资发放给员工，由员工自行去缴纳社保费，但是不少员工不愿意去缴费，竟将这笔钱看作是自由支配的工资。

3.劳动关系欠规范。非 公企业中的劳动关系的确立和变更缺乏规范化、法制化的制约，企业在招聘员工时手续不完备、不签订劳动合同的现象在一定程度上存在，即使签订了劳动合同，也 常常是以劳资之间权利、义务的不对等为前提。同时，非公企业员工流动性大，劳动关系不稳定，给企业参加社保带来一定难度。

4.制约措施乏力。《社会保险法》的颁布施行，使广大劳动者有了维护自身合法权益的有力武器，为推动社会保障事业科学发展提供了法制保障。但《社会保险法》中对于企业必须为职工参保无硬性条款，其中“责令改正”的规定，对拒不改正的没有明确的处罚办法，这种缺失形成了一些非公企业推诿、拖延甚至拒不参加社会保险，也是人社部门难以强力推进非公企业参加社会保险工作的一个客观因素。

5.缴费基数偏高。按照现行的费率，养老保险费单位要承担工资总额的20%，医疗保险单位要承担6%，失业保险单位要承担2%，生育保险单位承担0.7%，工伤保险单位要承担1—3%，几项保险合计缴费率达29.7——31.7%，对于处于创业起步阶段的中小企业来讲，负担确实较重。由于我市养老保险单位缴纳费率为20%，比广东、浙江分别高出8个和6个百分点，加之，近几年湖南的在岗职工平均工资每年均以10%以上快速增长，尽管最低可按其60%计算缴费基数，但企业的负担仍然很重，对此，非公企业反映十分强烈。一位企业负责人说：“我们企业员工的工资根本达不到省里核定的平均工资水平，但仍要求我们按人平工资的60%来缴纳各项保费，企业压力的确很大”。

三、几点建议

社会保险是民心所向、民生所系、民利所依的一项民生工程。落实科学发展观，坚持立党为公、执政为民，建设和谐社会，要求我们按照“广覆盖、保基本、多层次、可持续”的方针，以构建覆盖城乡的社会保险体系为目标，推进非公企业参加社保工作。

一、加大宣传力度，不断完善和改进宣传方式。《社会保险法》的颁布、国家对企业离退休人员基本养老金的连续调整，2011年跨省转移接续办法的出台，特别是我省在“十二五”期间要发放4000万张社保卡，都为社会保险扩面征缴工作提供了契机。要按照“简单、明白、活跃” 的要求，提高吸引力、说服力、感召力，针对从业人员想了解的政策和参保缴费的疑惑，积极做好解释工作。各 级各部门都要提高对社会保险工作的认识，齐抓共管，通力合作，推进我市社会保险工作。人社部门应充分利用各种机会和场合，宣传近年来社会保险制度改革的成 果，宣传非公企业参加社保能促进企业发展的重要性、必要性，宣传社保的强制性政策，对医疗保险、工伤保险能解决劳资纠纷，维护双方权益特别是非公企业主利 益进行重点宣传，提高企业主和员工对社会保险工作的认识，使他们了解社会保险的政策和法规，消除对参加社会保险的各种疑惑，提高参保的主动性。

二、加大培训力度，提高各级各类人员的社保意识。建 议在职业培训机构、职业技能教育机构甚至大中专院校开辟人力资源和社会保障方面的法律法规课程，使员工明白“参加社会保险既是自己的权利也是自己的义 务”，提高劳动者依法依规维护自己合法权利的意识和能力；要继续加大企业管理人员的培训，组织规模以上企业法人代表、人力资源部门负责人进行专门的人力资 源和社会保障法律法规培训，使企业主明白“用工就业签订劳动合同，开业就要参加社会保险”、“参保缴费与依法纳税同等重要”，把参保缴费变成自觉行动。

三、整合力量、多措并举，进一步推进征缴扩面工作。一 要摸清底数。人社部门要会同工商、税务、统计、非公经济管理等相关部门对非公企业进行全面调查摸底，集中进行一次参保登记和缴费数核定工作，摸清企业用 工、效益、参保等情况，找准存在的问题，为下一步做好社保扩面工作打好基础。二要建立部门联动机制。建议由市政府牵头，建立人社、工商、质监、财政、税 务、公安、建设等部门联席会议制度，明确各部门在社会保险扩面征缴工作中的责任，强化注册登记、年检年审、发放《组织机构代码证》、招投标、政府采购、评 先评优等方面的参保缴费前置牵制作用。三要强化监督。一方面，要建立专项执法制度，采取巡视检查和举报专查等方法，对没有按照足额缴纳社会保险费的企业进行重点检查，依法依规加大惩处力度，督促企业参加社会保险；另一方面，人社部门应将企业职工参加劳动社会保险的情况通过新闻媒体或其它方式进行通报，将企业是否为职工参加劳动社会保险纳入企业诚信等级评定，并将结果予以公示，借助社会力量强化监督。四要进一步优化服务。逐步实现养老、失业、医疗、工伤和生育五项保险费合并征收。确立以人为本的服务理念，整合社会保险费征收的各项资源，不断提升社会保险经 办机构的管理和服务水平，实行社会保险费的统一申报、统一征收、统一服务，不断创新征收管理体制，为广大参保对象提供更加方便、快捷、高效的优质服务。

四、调整缴费比例，合理确定缴费基数。根 据非公企业劳动密集型行业多、员工收入低的实际，积极争取上级的支持，适当降低企业缴费比例和缴费基数，制定切合实际的缴费办法。在用好、用活政策上下功 夫，加强分类指导，防止搞一刀切，吸引徘徊在社保门外的非公企业能主动参加社会保险。根据不同参保对象，确定不同的费率水平，享受相应水平的社保待遇。同 时，要根据各地区实际工资收入状况，合理确定缴费基数。特别要考虑灵活就业人员的认可程度和承受能力，有选择性地试行“低基数、低费率、低待遇”的制度模 式，使费率更具有合理性，可操作性，提高政策的吸引力。

6.参加竞赛情况报告 篇六

1 领导高度重视, 工作落实到位

学校领导接到文件, 立刻组织相关人员学习和领会文件精神, 使师生认识到, 参加新疆维吾尔自治区首届“医模杯”中等职业学校学生护理技能竞赛, 有利于培养特色人才, 有利于促进我区卫生职业院校又好又快的发展, 同时这也是为参赛学校提供的一个平台, 可以充分展示每个学校的实践教学成果, 全面提升护理人才培养质量, 提高学校的知名度和声誉。同时, 还为学生充分展示自己, 激发其学习热情, 提高学生的专业水平和实操能力提供了机会。最后, 师生高度重视并达成共识, 要积极迎接竞赛, 精心准备, 赛出水平, 赛出友谊。

2 明确任务和目标, 制订实施方案

2.1 成立有效的组织机构

我校成立了以教学副校长为组长、教务科长为副组长、护理教研组骨干教师为成员的组织机构, 及时召开会议, 认真学习参加护理技能竞赛的重大意义, 结合我校实际情况进行动员、分工, 明确任务和目标, 各方密切配合, 拟定出参赛前的准备方案。克服工作忙、人手少等实际困难, 抽调多名得力人员专门筹备竞赛, 制订细致的实施方案。

2.2 制订科学的训练方案, 统一训练标准

本着通过比赛促进教学工作、提高教学质量的思想, 根据比赛组委会的要求, 针对我校的实际情况, 精心制订科学正确、切实可行的训练计划, 统一训练标准, 并将竞赛的各项具体工作落到实处。确保各项工作均按计划有条不紊地开展, 圆满完成各项任务。

2.2.1 确定指导教师和参赛选手

指定1位教师总负责和协调所有工作, 3位教师为本次竞赛的指导教师, 每人负责一个竞赛项目, 并实行责任制, 以促使教师以积极主动的工作态度和满腔热情来对待这项工作。

在二年级护理班中, 引入竞争机制, 经过严格的选拔赛、初赛、预赛等过程, 最后确定参赛选手及后备选手共计8名。

2.2.2 有张有弛, 科学安排训练

文件规定竞赛包括理论知识竞赛与护理操作技能比赛, 总分100分, 理论知识成绩占30%, 内容包括:基础护理占40%;临床护理占60% (其中, 内科学护理占20%, 外科学护理占20%, 妇产科学护理占10%, 儿科学护理占10%) , 理论知识竞赛题型为单项选择题。护理技能操作成绩占70%, 比赛项目分为单项组和全能组, 单项组项目为:密闭式静脉输液技术、鼻饲技术、徒手心肺复苏技术 (成人) 。单项组限报3人, 每人指定1项, 不得重复。全能组项目为:包括以上3项单项项目 (限报1人) 。由于二年级护理班学生的儿科护理还没学完, 因此, 特请来教师补完课程。每个星期五的晚上进行模拟考试, 为体现公平、公正的原则, 考完后立刻改出试卷、公布成绩及正确答案, 建立易错题笔记本, 将易错题进行分析、改正, 放在训练室提醒每位选手。每2周进行一次末位淘汰制。

2.3 采用多种形式进行训练

每天早上进行1小时礼仪训练。包括站姿训练:背靠着墙, 使后脑、肩、腰、臀部及足跟均与墙壁紧贴;利用头顶书的方法练习, 颈部挺直, 下巴内收, 上身挺直;按标准要求站立, 要领是上提下压 (下肢、躯干肌肉线条伸长为上提, 双肩保持平下、放松为下压) , 前后相夹 (在腰部肌肉收缩的同时, 臀部肌肉收缩且向前发力) , 左右向中 (人体两侧对称的器官向正中线用力) ;膝盖挺直, 调平双肩, 微收下颌, 目光平视, 面带微笑。标准站姿:身体正直站立, 双臂置于身体两侧, 双腿自然并拢, 双膝靠紧, 脚跟并拢, 双膝靠紧, 两脚呈“V”字型或“丁”字型。走姿训练:在原地练习正确的躯干姿态, 全身伸直, 挺起胸部, 注意膝盖不能弯曲, 肩平、立腰、收臀;对着镜子练习自然地前后摆臂, 幅度不要过大, 肩部放松, 不僵硬, 不可来回摆动;行走时, 身体重心稍向前倾, 借用地上的砖缝, 用余光调整行走轨迹并使其富有节奏, 动作连贯。同时, 采用嘴咬筷子或笔杆的方式练习微笑启齿。安排每周、每天滚动式集中训练, 指导教师现场指导, 每人进行3项操作的强化训练, 保证操作熟练、规范, 每项操作必须达标。

2.3.1 加强体育锻炼, 保证身体处于良好状态

在准备参赛期间, 正值流感流行, 我们积极做好预防工作, 从自我做起, 养成良好的卫生习惯, 勤洗手、加强体育锻炼、开窗通风、避免到人群聚集处, 在训练室门口设立了体温测量点, 每天对选手进行体温测量, 加强训练室的消毒工作, 鼓励选手们每天多饮水, 笔者还购买了板蓝根冲剂发放给选手预防流感, 同时规定不得吃任何生冷食品, 要求每餐营养搭配合理, 每天必须摄入鸡蛋1个、牛奶1袋, 多吃益智食品。在积极备赛过程中, 不同民族 (汉、回、维) 的选手相互学习、相互帮助, 建立了深厚的友谊, 也为参赛营造了良好的团队氛围。

2.3.2 安排示范性表演, 模拟比赛场景

请曾经参加过护理技能竞赛的学生作示范性表演, 介绍参赛的体会和经验, 也让选手表演自己的操作强项, 取长补短, 共同提高。在训练过程中, 多次精心组织模拟比赛, 请有关校领导、教师观摩, 邀请临床护理专家现场指导、评分, 为选手创设竞赛的情景, 让她们不断适应环境, 为迎接正式竞赛做了充分准备。

2.3.3 加强心理素质训练

在比赛中, 平稳的情绪、良好的心理素质显得尤为重要。首先是了解学生赛前的心理状况, 主要有:一是对自己能否取得好成绩缺乏信心, 二是因对比赛的环境陌生而易产生焦虑感, 三是因对评判员及评分方法不了解而易产生畏惧感。学生在赛前出现紧张情绪, 通常与学生对自己要求过高、目标设置过高有关, 同时来自学校、教师的过高期望, 也会使学生产生较大的压力, 导致她们产生恐惧情绪, 甚至出现消极态度。对此, 笔者每天密切观察学生, 积极采取相应措施, 帮助学生调整自己的目标, 有针对性地对学生进行心理调适及疏导, 不过分强调胜负成败, 使学生正确对待来自外界的压力, 增强学生的自信心。帮助学生克服紧张心理, 树立自信心, 训练学生在操作过程中保持镇静, 不因为小失误而影响操作, 赛前注意放松与休息, 以良好的精神状态参加竞赛。

3 结果与体会

3.1 结果

竞赛如期举行, 全区共有14个代表队56名选手参加了竞赛。选手们严格遵守各项比赛规则, 各位裁判员也认真履行职责, 严格执行评分细则和各项规定, 以高度的责任心和公正、严明的态度担纲执法, 保证了竞赛的公平和公正。各参赛选手赛前苦练, 潜心钻研, 竞赛中满怀信心, 精神饱满, 以良好的状态沉着应战, 赛出了风格, 赛出了水平, 充分展示了各个学校的教学水平和学生良好的精神风貌。

3.2 体会

(1) 这次活动, 展示出我校学生精良的技术水平、优秀的个人素质、朝气蓬勃的青春风采。尽管很苦很累, 但没有人表示退缩, 所有选手都认为这些努力和付出是值得的, 竞赛对自己有较大的帮助, 通过竞赛增强了学生的自信心, 培养了学生的协作精神, 增强了其竞争意识, 提高了学生的综合素质。