(转)日本研究生申请指南

2024-08-28

(转)日本研究生申请指南（共10篇）

1.(转)日本研究生申请指南篇一

美国大学转学分申请指南

现在去美国大学读书的中国学生越来越多，其中不乏一些在国内上了一两年后需要转学去美国大学的学生，究竟能插班去读美国大学的几年级，这是家长和学生都比较关注的问题。转学最大的一个好处就是能够节省留学费用和时间，但是从一定程度上来说转学相对麻烦一些。那么美国大学转学分申请应有哪些攻略，又如何操作呢？

1、美国大学转学分申请如何省钱? 我们都知道，美国是一个学分制的大学教育体制。很多家长咨询，孩子到美国后需要读几年?因为这个问题直接涉及到学费问题。一般来说，大学的录取官首先要评估学分，根据学分转入的多少来决定学生接下来能读多久。因为中国大学的学分认知度在美国并不高。所以，如何在学校课程评估中让自己的课程更多地被接受，是省钱的关键。

2、怎样才能转更多的学分进入美国大学？

美国要求本科毕业生必须满足最低学分修补120分才能毕业。其中45-60个学分为通识课程学分，也就是我们所说的自然科学，社会科学等基础课程，接下来才会进入专业课学习。而这些通识课程中，很多中国的高校并无涉猎。所以在专业课程上要做好课程描述，争取让课程描述和美国大学的课程要求匹配度最高。

3、为什么要做WES，ECE认证? 很多学生和家长问，为什么很多转学美国留学的学生要做WES或者ECE认证。这是因为美国大学对中国的教育模式和授课方式并不是十分了解，于是他们选择了全球学历认证机构WES或ECE做认证。认证后这些机构会把中国大学的信息、课程模式、成绩单认证结果统一直接邮寄到学校。学生不要担心审核会给成绩带来不利的因素，认证的结果对学生的分数都有利好。

4、美国大学转学分申请什么时间是最佳时机? 美国一般要求一定的学分以上才算作转学申请。也就是说如果学生在中国修的学分不满足学校的要求，你还会被要求提交和本科新生申请同样的申请材料。

以上4点是美国大学转学分申请的小攻略，那么在材料准备方面，还需要哪几个关键点呢? 文书写作：基本同新生入学的一样。一份完整的文书包括简历、Essay、推荐信，和课程描述。所有学校都希望自己收的转学生是原来学校的最优秀的学生，选择转到他们学校是因为喜欢这个学校，希望在这个学校自己有更好的发展，而不是在原来的学校混得很潦倒而被迫选择逃走的，所以通常会要求写为什么选择美国大学转学，为什么原来的学校不适合你，为什么认为我们学校适合你等这类问题。

推荐信：记住一个原则，推荐人首先必须是了解你的人，而不一定要知名的人。切忌空话，要多举例子。一般来讲高中和大学的老师都要找。

课程描述：课程描述就是要对你修的每一门课简单的用英语描述一下，目的是让外国老师知道你上的是什么内容的课，什么程度，什么深度。根据我们的工作经验，因为录取学校要将学生在原来学校已经修完的学分转换成自己学校的学分，所以学校首先必须确认本校确实提供与学生原来已修科目类似的课程，而且所学的内容差别不大。学分转的多少学校是以这份课程描述来评估的。你可以参考每门课的教学大纲和课本的目录，但我国很多大学没有提供课程的详细英文描述，你可以研究你申请的大学的专业的相关课程描述，了解对方课程以便在写课程描述的时候尽量把中国的课程往美国的课程靠，尽量内容一致。翻译课程名称的时候下点功夫，比如思想道德修养可能转不了，但是译成伦理教育就很可能可以转。GPA、排名：一般来讲转学生的GPA比新生入学的GPA分数要求还会高一点，特别是一些热门的专业，比如商学院还会更高一点，申请的截止日期也会早一点。除此之外单科的GPA如果低于学校的要求(比如有的学校规定是2.5，有的是3.0)是不能转学分的。当然相应的班级排名也很重要，最理想的排名是在前10%以内。TOEFL：与新生入学的要求基本一样，通常美国大学转学要求托福70-80分，前50名学校通常要100分。对于分数低于学校最低要求或者没有TOEFL成绩的同学也可以申请有条件录取。

SAT：对于转学生来讲大部分学校都不要求SAT成绩，也有的学校规定修满30个学分以上就免SAT。

美国大学转学分申请，通常会考察申请者的三方面因素：

1、你就读的大学或学院是否得到中国国家教育部的承认? 美国大学接受的是你本国教育部承认的大学;不过，如果一些其它权威部门认可你的大学，美国大学也许会接受。每所大学怎么决定因学校而异，这常常要看类似的大学在美国是什么情况。

2、你修的课程在性质和特点上与转学的学校提供的课程在多大程度上类似? 美国大学一般来说通过课程介绍、教学提纲或大学目录来评估课程的类似性。如果你的学校在美国不是那么出名，学校在你抵达后也许会和你一道进行一个更详细的评估，到那时才决定是否或者如何给你转学分。

3、你修的课程在多大程度上跟你的学位、特别是你希望学习的专业相关? 这常常需要录取办公室以及你希望上的系科对你修的课程进行评估后决定。要使得美国大学转学申请过程尽量顺利，你最好做到下列几点：

1、确保你提供的所有学业记录都是正式的，有签发学校的公章或封印。

2、递交所有大学所修过的课程描述英文版。这些课程描述还应该包括：

每门课的主要内容概要(如果校方没有这样的概要，你自己写一份概要，由学校证明其属实。每门课每星期上课多少小时，如有实验课的则做实验多少小时;学期或学年的长度，如果其它地方没有注明的话，你在哪学年修的这门课。

把每门课使用的教科书列出来，在你到新学校后，这也许会有助于有关方面决定是否接受某一课程的学分。

提供有关原学校毕业或取得学位所要求的总课程数、总学分等信息。

2.日本神户大学申请指南篇二

神户大学，共有11个学部，14个研究科，是一所综合性大学。学部学生数为11,869名，研究生学院为，4,712名，教员为，1,537名。

神户大学，自明治35年(19)神户高等商业学校设立以来的理念是，用真挚、自由、同心协力的精神，为社会培养有领导能力的人才。

学院

文学院：人文学科，哲学讲座，(哲学专修)，文学讲座，(国语专修，中国文学专修，英美文学专修，印度文学专修，德国文学专修，法国文学专修)历史学讲座(日本历史学专修，东洋史专修，西洋史专修)知识组织讲座(心理学专修，语言学专修，艺术学专修)社会文化讲座(社会学专修，美术史专修，地理学专修)

国际文化学科：信息交流讲座(教育研究领域：语言交流伦，感性交流论，IT交流论)现代文化论讲座(教育研究领域：现代性论，线段社会论，艺术文化论)

异文化交流论讲座(教育研究领域：异文化关系论，多文化共生论，越境文化论)地域文化论讲座(教育研究领域：日本学，亚洲，太平洋文化论，欧洲，美国文化论)

发达科学学院：人间形成学科、人间行动学科、人间表现学科、人间环境学科发达支援论

法学院：法律学科

经济学院：经济学科(理论分析，计量，统计分析，技术环境分析，产业政策，金融，国际经济政策，比较经济政策)

经营学院：经营学科(经营学，会计学，市场科学)

理学院：数学科，物理学科，化学科，生物学科，地球卫星科学科，

医学院：医学科，保健学科(看护学，理学疗法，医疗基础学)

工学院：建筑学科(空间设计，建筑计划，建造工学，环境工学)市民工学科，电气电子工学科，机械工学科，应用化学科，情报知能工学科

农学院：食料环境组织学科，资源生命科学科，生命机能科学科

海事科学院：海洋安全组织科学科，全球化输送科学科

申请资格

(1)满足教育者。高中毕业或同等以上学历。

(2)日语能力测试2级

费用

入学金：282，000

学费：535，800

奖学金

3.研究生转专业申请书篇三

研究生转专业申请书

尊敬的院领导：您好。我是一名08级xxx系硕士研究生。现申请转入xx学院，进行经济学方面的学习。带着对经济学的浓厚兴趣，我10年报考了xxx大学xxx统计专业,方向为xxx和xxx，希望更多的接触到经济方面的问题。由于没有达到xxx大学的录取要求，调剂到汕大后选择了杨忠强教授的拓扑学方向。但基础数学的这个分支不适合我,不是我兴趣所在。我一直希望能在研究生阶段来学习研究经济学，用自己所学的数学知识来深入了解一些经济学方面的问题。因而特别想转到商学院。当然，光凭兴趣不一定能学好一门学科，我承认对于经济学方面的知识知之甚少，转专业后可能有跟不上的情况，但是闻道有先后，我相信带着浓厚的兴趣和强大的求知欲望，凭借刻苦努力的学习是可以赶得上的。而且对数学模型，运筹学等科目有较深的了解，对于经济学的学习是十分有益的，所以在某些方面我还是有优势的。人说学数学的人是很理性的，我相信这句话，对于转专业这样重大的事情，我是丝毫不敢大意的，所以我的申请绝不是一时脑热的产物，而是深思熟虑的结果。通过向包括我的现任导师杨忠强教授在内的老师们咨询和求教关于转专业的事，得到他们的中肯的意见和建议，也使我把这件事想的更加的清楚，经过慎重的考虑，更增加了我转到经济专业学习的决心。经过沟通，我的现任导师杨忠强教授尊重我的决定，同意我的申请；商院的杜沔教授愿意接收我为其学生；理学院和商学院方面也均乐意接收我的申请。因此向研究生院郑重诚恳的提出我的申请，望批准。如果批准，学生万分感谢。最后，感谢您花宝贵的时间来阅读我的申请。祝身体健康，工作顺利。此致敬礼08硕士研究生xxx10年10月20日

4.美国留学研究生申请指南篇四

美国大学研究生申请材料清单都需要准备哪些，对于很多计划申请美国研究生的人来说，在申请美国研究生之前需要准备的材料有很多，下面就带大家来了解下申请美国研究生的.材料清单。

1. TOEFL/IELTS/PTE成绩

2. GMAT、GRE(或SUB)、LSAT等成绩

3. 个人陈述

4. 三封推荐信

5. 大一至大四成绩单、毕业证和学位证

6. 财力证明(以35-60万人民币为宜)

详细信息解析

一、申请费：

美国大学申请费为每所 35-100 美元不等，若同时申请语言中心ESL培训，语言中心需加收 100-200 美元的申请费。您可以提供双币信用卡或买汇票支付。

二、成绩单、毕业证(或学位证)或在读证明：

准备数量说明：按每所学校两份准备，部分大学需要两份成绩单，另外签证也要用到。建议多准备几份，因为将来到美国后转学申请也会需要用到。

(1)成绩单需要中英文对照，并且中英文都需要盖学校红章。

(2)把毕业证和学位证复印，在复印件上盖学校红章。

(3)如在读，则提供在读证明。在读证明需要中英对照，并且中英文都需要盖学校红章。

(4)把成绩单、毕业证和学位证，或在读证明装在学校信封内，并在封口处盖上学校红章。

(5)学校红章可以由系里，教务处或档案室出具。

5.山大转专业面试指南篇五

在告诉大家经验之前，我想先问一遍，请你最后确认一遍：你真的要转到那个专业吗？你确定那不是你爸妈的声音，而是你内心的选择？你真的适合那个专业吗？你真的可以承受那些重新开始所带来的压力，忍受不同校区之间奔波的疲劳，在现实与想象、失望与美好的牙齿碎掉之后微笑着把他们咽到肚子里吗？

再说一个词，梦想。我之所以组织转专业讲座、辅导很多人面试、写这篇日志是因为我觉得转专业是一个很接近于追逐梦想的东西，它给了自己不满意的现状、不喜欢的课程、风景破败的人生之路一个离开的机会，它给了我们一个“做自己喜欢做的事”的机会，给了我们一个重新选择自己未来道路的机会。有梦想的人一定会胜利，无论是海明威说的那样还是你妈妈说的那样。如果你是为了接近自己的梦想而转专业，我想你已经迈出了稳重踏实的一步，你一定会在进入面试教室的时候面带笑容，不卑不亢，把所有的问题看成对自己的一次庄严审问与承诺。

——

从进入面试教室前说起。你需要穿什么呢？每年都有人纠结是否穿正装，一句话：这不重要，干净就好。经院、管院的面试可以考虑穿正装，其他学院我的建议是最好不要。

好，现在你进去了，站在了讲台后面，面对着十位左右的老师。你需要露出八颗牙齿，微笑之后说一句：“老师好。”如果你是面试经管的同学，可以视情况制作一份简历，打印多份分发给老师，其他专业的同学自己根据情况决定是否需要简历，当然如果经历、荣誉不算多的话最好还是不要做了。（简历模板具体可以百度或参考求职训练营公众号推送）然后会有一位老师让你自己进行自我介绍，不紧张的同学可以选择与老师进行目光接触、交流，紧张的同学目光可以穿过老师的头顶，聚焦在教室后面的墙上。

自我介绍分别为第一第二志愿准备两份，根据专业特点突出重点，每份准备一分钟和三分钟两个版本。自我介绍中需要包括特长、爱好、荣誉、任职情况、活动经历等内容，介绍所有内容的落脚点都是陈述这些所说的是转专业的优势——以哲学转人力资源管理为例：我成绩好，说明我学习能力强，无需担心我转去后学习数学的问题；我一直担任班长或其他职务带领大家做得很好，说明我对人力资源管理有初步了解和实践；我在学校某某部门，主办或组织了某某活动，我在其中干了什么什么，说明我有一定组织能力；我是舍长，宿舍从不扣分，说明我有一定组织能力；我叫大家清明去玩，一叫叫了一群，说明我有组织能力；我100跑得快，篮球打得好，说明我转过去之后可以继续为你们学院争光„„如果个人经历和荣誉都不突出，可以重点描述一件事情来阐明自己适合这个专业的原因或转来这个专业的优势，以转经济为例：受父母影响，我高中开始炒股，年收益率可以有多少多少，说明自己首先对经济感兴趣，其次在经济领域有点嗅觉，这样的细节事例阐述很具体，比较有说服力，也容易给老师留下印象，但是切记自己要发掘而不要编造。

接下来就是提问环节，老师手中有你的一些资料，上面有你在原专业的排名、成绩，还有你转专业的第一第二志愿，老师将根据这些资料和自我介绍中的内容展开。

关于专业可能问到的问题有：

1.你为什么要转专业？你不喜欢之前的专业吗？

①我认为自己更适合即将转到的专业。②我更喜欢也更感兴趣③为什么适合（注意是为什么适合不是为什么喜欢）

2.你觉得你要转的专业和原专业有何区别、联系？

①学科类型对比（人文、社科、理工）②学习方法对比（实证、经验，重逻辑、重实践）③自己的想法④落脚点还是自己更适合要转的专业

3.你的第一第二志愿专业有何区别、联系？为什么它第一它第二？

这个问题出现几率较低，一般第一第二志愿专业差别很大时会出现，思路同二，落脚点是两个专业我都适合，更喜欢第一志愿一点。

4.你为转专业做了哪些准备？

①课程，可以说自己听过课，预习过课程之类②人际关系，可以说自己提前认识了一些同学之类。可以顺带表现自己执行力强，给人以有目标就去实现的感觉。

5.你认为你适合即将转到的专业吗？说明原因。

适合。转文院：作文写得好，阅读理解得分高，转人力：巴拉巴拉巴拉，我组织能力强，巴拉巴拉巴拉，我组织能力强„„原理类似，自己发掘自己适合的原因。

6.你怎样面对因为转专业而造成的困难？同四

从自我介绍中引出的问题分两类，一类是问到的领域是你擅长的，一类是问到的领域是你不擅长的。原则就是擅长的抓住了就一直往下讲，不擅长的领域快速转移到擅长的领域。以中文面试为例：问：对外国文学有涉猎吗？答：我对外国文学涉猎较少，但我对中国古代文学特别是唐代文学比较感兴趣。

还有一些你确实答不出来的问题，你需要勇敢地承认自己不能回答问题所反映出来的自己的缺点，并针对此问题提出一点自己的优势来弥补。比如，管院面试：问：你刚才提到你曾经为美团外卖做过推广，那你了解美团外卖的营销模式吗？答：可能是因为我对营销方面的理论掌握较少，不能很清楚地说明它的营销模式，但这也是我希望进入管院加强学习此方面知识的原因之一。我在为其做推广的时候是这样做的：然后说一条做法解释一遍自己认为这么营销的原因。（承认自己专业知识不强，但表现自己的分析学习能力强。）

面试有两个法则，一是有一说一，另一个是有一说二。有一说一的意思就是完全实话实说，不抬高自己，问到如实回答对自己非常不利的问题也需要如实回答，这条法则比较保险，适合大部分同学；有一说二法则适合有着一定面试经验、又被问到如实回答对自己十分不利甚至会葬送自己面试问题的同学。使用有一说二法则的时候需要前期对老师有一定试探，确定他在你说的“二”的领域不会深问的情况下才适合使用。以文院面试为例：问：莎士比亚的作品读过吗？答：读过一点。问：嗯，读过一点。（意思是莎士比亚都没大读过？）读过他什么作品？（老师看起来对莎士比亚有一定研究而且准备深问，而莎士比亚的戏剧都很著名可惜我没读过，这可能会直接影响他对我的印象）答：主要读的是莎士比亚的十四行诗。（其实也没怎么读过，只不过他的十四行诗是个冷门领域，老师深问没有意义，这就是有一说的”二“）虽然重点说了一下有一说二，但有一说一是真的真的很重要的。再举一经典范例：问：你自学了高数，还学得不错是吗？答：对。问：那你背一下泰勒公式。答：„„

上面的例子也反映了一个”绝对短板“的问题，比如文科类转经管的”高数“问题。如果你真的自学了高数，并且觉得学得还可以，你可以大胆说出来，作为自己的一个亮点，如果你真的不是很擅长，你可以首先给出一个承诺，然后说明自己完成承诺的能力。比如：问：经院是需要大量数学知识，而你整个学年没有接触数学，你如何看待这个困难？答：我确实需要补习高数，但我相信我一定可以学好，因为我对自己数学学习（逻辑思维）能力充满信心，曾经在高中获得省数学竞赛一等奖（数学在高中一直是优势学科、擅长做压轴题等）。

现在，你已经跟老师们越聊越自然了，但应该会出现一两次让你大脑短路的问题，没关系，保持平静，不要脸红。”可以出去了。“继续自信地优雅地走出去，完成谢幕。

由于是泛泛而谈，针对性不强，特别是自我介绍部分，具体细节很难讲也很难写，大家实在没经验的可以私戳我一下，明天下午在兴隆山。

6.(转)日本研究生申请指南篇六

一、学校名称：

新加坡新加坡国立大学 National University of Singapore。

二、所在位置：

新加坡，Kent Ridge。

三、创建时间：

1905年。

四、学历：

本科、研究生、语言。

新加坡国立大学新加坡国立大学，简称NUS或国大，始创于1905年。是新加坡历史最悠久且最赋声望的大学，也是亚洲首屈一指的.高等学府。国大的前身可以追溯到1905年设立的英皇爱德华七世医学院和1927年设立的莱佛士学院。这两所学院于1949年合并为马来亚大学，并在1962年改名为新加坡大学。1980年8月，新加坡大学和1956年成立的南洋大学正式合并成立新加坡国立大学。

国大致力于发展成为蜚声海内外的综合性教学和研究机构，强大的教师队伍使大学在国际上得到了普遍的认同和赞誉。创校至今，国大已是一所在教育、研究及企业领域上占有优势的新加坡环球大学。目前国大已拥有13家国家级别、12家大学级别和超过60家院系级别的研究学院和研发中心，这些研究中心与制造业、IT以及生物科学等产业紧密合作，真正做到了学以致用。

五、研究生入学要求：

1、正规大学本科毕业，学士学位，GPAB以上。

2、托福PBT580，CBT237，IBT85，雅思6。5以上的语言成绩。

7.日本研究生留学申请条件篇七

日本研究生留学申请条件和流程

一、什么是“研究生”

由于日本的教育体制与中国略有不同，日本所称的“研究生”并不是国内意义上的“硕士”，实际上只是大学、大学院的旁听生或研修生，很多时候我们也把日本的“研究生”定义为：硕士预科生。日本研究生编制不一定属于硕士生院，实际上很多日本大学把“研究生”划入大学部。“研究生”阶段很难申请到奖学金及学费减免。在日本“硕士”的正式名称为“修士”，也叫“博士前期”。

二、设置“研究生”编制有什么意义

设置“研究生”编制可以让导师与学生在这个阶段中相互熟悉及对学生能力水平的考核过程。对不是从本校或者本国毕业的本科毕业生来说，这个阶段有助学生掌握一些研究所需要的基本知识及手段(尤其是各个学校的专业、日本留学申请,天道日本留学怎么样课程设置与当前研究方向不一致的时候)。对外国留学生而言，研究生阶段还可以帮助留学生尽快适应国外生活、度过语言关。

三、申请日本研究生留学的条件

1、对于选择就读日本研究生(大学院)留学的留学生，首先要拥有本科学士学位文凭、在国内参加过日语学习，建议有日本语能力考试(N1)一级证书、托福考试(IBT)80分以上的学生，也可以提供在校的各种获奖证书、荣誉证明等。

2、申请日本大学院需要提交如学历证明、外语能力证明、研究计划书等申请材料。

3、同时，您的担保人也要提供定期存款的银行证明等相关文件，日本留学申请,天道日本留学怎么样以确保学生能有充足的资金在日本学习及生活等所用。

4、研究计划书成为大学院申请的关键。因为除了准备基本的申请材料外，您所申请的教授能看到的个性化材料就是研究计划书。研究计划书写作的重点是围绕你的研究目的、研究方向等做具体的整理总结，这要求学生具备一定的写作能力和专业知识，尤其是申请如东京大学、东京工业大学、名古屋大学、京都大学等大学，要先了解你要申请的教授的研究领域，以确定自己的研究方向是否与教授相近，然后确定研究课题，做具体课程的研究准备，一篇有质量的研究计划书才能体现你区别于其他学生的能力，日本留学申请,天道日本留学怎么样才能使你有机会被心仪的大学院的教授认可并且接受。

四、日本研究生申请流程

作为进入大学院的一个准备的阶段，日本很多的大学院都采用研究生的制度，这里所说的研究生不是硕士或者是博士课程的正规生，日本的研究生类似于中国的旁听生，研究生通常会在4月份或者是10月份的时候入学入学以后进行一年左右的准备学习，研究生在所属研究室作为听课生学习有关的内容，并且协助指导老师进行相关的研究，指导老师在掌握了学生研究能力和人品之后，决定是否收该生为硕士或者是博士生。

要想得到留学签证作为研究生，在大学学习每一个礼拜的听课时间必须有十个小时以上，不管是研究生的申请，还是硕士博士课程的申请，日本留学申请,天道日本留学怎么样指导老师的决定都起到关键性的作用，因此事先取得指导教师的同意是非常重要的。

申请研究生首先必须得到导师的肯许。日本大学里，导师对研究生以上学生的招生有非常大的决定权，如果事先没有得到导师接受的，即使你直接向大学院招生处提出入学申请，大学院也不会根据你的情况为你指定专业或研究室。也就是说，在没有获得导师同意下，大学院不会轻易接受学生的单独申请。反过来，如果你已经得到导师的肯许，再通过导师向大学院提出入学申请的话，成功率将非常之高。如果教授同意接收你这个学生，那么就能够顺利的读研了，而且可以同时申请多所大学院，很多会同时被报考的几所大学录取，大家只要选择自己喜欢的学校或者是专业去读研就可以了。

五、教授联系e-mail技巧及申请过程中需要用到的各种证明

可能的话可以适当与教授探讨专业心得、前景展望等话题。必须适时向教授证实以下几个关键问题：

(1)自己具有相当的语言能力，能够与周围的人正常交流。比如提供日语学时证明、日语等级证书等(建议在赴日前达到日语2级水平，否则学习、打工都会遇到很大困难)。

(2)经济状况良好，能够承担你在日学习期间的所有开支。比如收入证明、纳税证明、已获得的留学期间奖学金等。

(3)有一定的专业水平。比如大学期间成绩单、专业论文发表情况、研究成果以及上面说到的推荐信等。

(4)家庭稳定、身体状况良好，不会影响你在日期间的学习，比如健康证明。

(5)明确表明自己毕业后将回国，为中日友好做贡献的意愿。

六、如何获得导师肯许

如果你有亲友正好认识你想申请的导师，或者正好认识这个学校的其他导师，那通过他们介绍是最理想不过。如果你没有关系的话也不必担心，跟着以下步骤来。

(1)上网查找日本各个大学的网站，看看是否有适合自己的专业。

(2)找到合适的专业后，进入这个专业的研究室主页或这个学院的员工介绍页面，查找有关教授的联系方式(Email、电话、通信地址等等)。

(3)查看学校招生简章并确认自己符合申请资格。

(4)给教授发mail介绍自己的专业、特长、学习、工作经历等基本情况，并表示希望对方能够接受你做研究生。尽可能在邮件中附上有关证明材料，有研究成果或专业论文附上原文及检索地址。

(5)请自己在国内的教授、专业知名人士或者高级官员为你写推荐信给对方。也可以事先请有关人士写好后与申请mail一同发送给对方。推荐信可以是打印件，但一定要有推荐人的亲笔署名及盖章。

(6)等待教授回音。

(7)教授表示想进一步了解有关情况的时候，说明教授对你感兴趣，这时应及时向教授索取通信地址，并将各种证明文件复印件邮寄给对方。

(8)获取《入学通知书》――>申请在留资格――>取得在留资格许可――>申请签证――>赴日。申请过程中必须与教授保持联系，并在教授指导下一步步提供各种所需材料。

七、申请日本研究生两种方法的优劣势

在申请日本研究生留学的时候，一般有两种方法，“研究生”和“语言学校”。从前面的叙述的我们已经知道日本的“研究生”,其实并不是中国的研究生，而是指硕士预科(即中国的研究生预科，或者可以理解为旁听生)。“研究生”就读期间，跟正常硕士生一起，参加教授的课程，参加学校的科研活动，一年后参加本学校的硕士生考试。而“语言学校”就是独立的教授日本语的学校，针对于本科毕业生的语言学校通常包括日本语教学和考研辅导两个方面的内容。很多学生就是纠结在这两种选择之中，今天就给大家总结一下申请日本的研究生和语言学校的优劣势。

1、在国内直接“研究生”的优势与劣势

优势：

(1)一步到位。用很多学生的话说，以研究生的身份过去踏实，毕竟大部分的研究生可以优先录取到本学校的硕士生。虽然像某一流大学的研究生招生简章上面明确写有“研究生在参加硕士生考试时，不享有任何的优先录取权。”。但是说句良心话，毕竟和教授接触的机会多，互相了解,旁听的内容往往就是考试重点，近水楼台先得月，自然考试也会占上不少便宜，大大提高了录取比例。

(2)专业知识的巩固。中国和日本的教学方式真的不一样，虽然我在国内没有上过研究生和大学,而中国大学毕业的论文和我考研究生时候的研究计划书比起来，简直天壤之别。日本对于专业知识的掌握度要求更高，学术理论的叙述上更严谨，更专业。上过一年研究生的学生，在专业度上绝对占有优势，每天耳闻目睹，从前辈身上能学到不少东西。

劣势：

(1)没有日本语课程。研究生毕竟是在大学院里面学习，即使可以旁听到一些比如日本语教育专业中的日本语课程,其实并不是系统化的学习，基础不扎实，很难短时间内提高日本语水平,更有甚者，无法跟上老师的授课进度，中途退出学习。

(2)门槛高。从中国直接申请研究生，并没有大家想的那么简单。因为从中国直接申请研究生，教授完全是从学生的材料情况来判断学生，比如通常是211、985院校毕业，日本语二级以上，(有的要求日语一级) 。托福成绩80以上，大学成绩平均分80以上等等。所以有的时候导致学生非常优秀但发了很多邮件给导师但结果是了无音讯。很多时候非常优秀的学生却被淘汰下来,甚至有的耽误半年时间才能再申请。

2、通过语言学校申请的优势与劣势

优势：

(1)接受系统的日本语教育,在学习中是阶段性和系统性的学习,有计划的学习是最有效的学习，在语言学校中，通常会被分为8-10阶段教学法，一般来说具备初级水平的学生1年内可以达到日本语一级水平，0起点学生一年内至少可以达到2级水平。语言学校的学习期间，学生可以具备生存的基本条件，就是顺畅的语言沟通能力。

(2)为想换专业的学生提供过度途径。很多学生在上硕士生的时候想换专业，但是专业知识不够，肯定是不可以被大学院录取的。这就需要先进入语言学校，在学习期间，联络教授，参加教授的讲习会，前辈的论文发表，多看教授书籍等等.....其实有很多窍门，可以尽快帮助学生通过教授的认可，掌握必要的专业知识。

(3)接受升学指导课程。升学指导课程通常包括了：怎么写研究计划书和课题报告，怎么选择专业和导师等等。日本的研究计划书有自己独特的格式，日本面试当中会有一些即兴表达的时间，这些都是我们中国的研究生考试中所没有的。想顺利适应日本的硕士生生活，这些前期的准备功课，是一定要做足的。

劣势：

较大的缺点就是浪费时间，语言学校至少要读半年时间，很多学生吵着自己青春有限，不忍心浪费这一年。

日本留学生主要住宿方式

一、学生宿舍

日本留学宿舍是解决住宿问题的办法。然而，日本学校没有像中国那样的宿舍。这些宿舍是为迎接新生而准备的。其中一些可以通过抽签的方式供学生使用。学生宿舍通常是一人一间，或两人一间。厕所和厨房是公共的，宿舍是分开的。条件又好又便宜，但由于数量有限，只有少数人能得到。如果我们能得到日本留学生宿舍，日本留学生活,去日本留学需要考什么当然，我们是非常幸运的。尤其是那些经济条件不太好的学生，住宿舍可以省下不少房租。

二、学生会

学生会大厅是专门为学生开设的。这些学生会配备了各种日常生活家具。此外，还有一些管理员在里面呆了24小时，很安全。此外，许多学生会还提供早餐和晚餐服务，为许多不擅长烹饪的学生提供了极大的便利。最重要的是，学生会大厅里不仅有外国学生，还有日本学生。你可以在这个大家庭里互相交流，这对日语的推广也很有帮助。

三、留学生公寓

与中国一样，日本大学也有留学生宿舍，由地方政府专门为留学生设立。与租房相比，留学生的房价非常便宜。然而，日本留学生活,去日本留学需要考什么并不是每个人都能住在海外学生的房子里。由于名额有限，政府每年都会出面抽签。虽然配额有限，我们还是试试吧。如果我们拿到了呢?

四、出租房

虽然外出租房需要承担很多费用，但选择外出租房的留学生还是不少。一方面，由于日本学生宿舍数量有限，另一方面，在外面租房比较自由干净，工作和休息时间可以自己调整，不需要适应其他留学生的生活习惯。需要提醒的是，在日本租房时，要学会比较三套房子，比较每套房子的价格、交通的便利性和房子的舒适性，然后综合考虑做出选择。但如果你找人租房的话，价格很便宜。

日本受欢迎留学城市推荐

一、东京

东京是日本政治、经济、文化、交通等众多领域的枢纽中心，作为日本的城市和知名度的城市，是大部分赴日同学的理想留学城市。

在生活体验方面，东京经济发达、生活便利，在经济与政治上的优势使得东京聚集了大多数日本最主要的公司，为学生提供了大量的就业机会和可观的薪资。有很多知名的地方，东京塔、东京迪士尼、银座、东京巨蛋等等，闲暇之时，娱乐、购物、拍照、追星的需求统统都可以满足。但同时，大城市的弊端也很明显，物价、房价偏高，打工就业压力也偏大，生活节奏快。

在教育学府方面，东京有13所进入国际排名的大学，东京的大学数量占日本大学总数的三分之一，在日本几乎有一半的学生都就读于东京地区的大学。日本第一所国立大学——东京大学，作为日本学术殿堂和七所旧帝国大学之首，东大在全球都享有极高的声誉。除了东京大学，东京还有很多院校——早稻田大学、庆应义塾大学，东京都立大学、一桥大学、上智大学等等。

二、京都

京都是日本知名的文化旅游城市，一千多年来一直是日本的主要城市，也称西京。

在生活体验方面，京都有17处联合国教科文组织世界遗产，是一个能让人极度体验日本文化的古都，很适合喜欢安静、慢节奏生活的同学。京都的经济也很发达，很多科技企业的总部都设立在京都。京都虽然清净，但也有着足够的城市气息，街道边的商店、居酒屋、餐厅和酒吧并不少见，京都是一个能将“传统”与“现代”巧妙融合的城市。

在教育学府方面，京都被誉为日本的“学都”，京都相当于是一个大学城，在市内和周边有超过五十所高校，浓厚的文化氛围十分适合静下心来进行学术研究。日本的第二个帝国大学京都大学便设立在京都，京都大学是日本顶尖的大学，在日本的地位仅次于东大。此外，还有京都工艺纤维大学、京都府立大学、立命馆大学等知名学校。

三、大阪

大阪位于日本本州中西部，是日本第二大城市以及关西地区的大都市，同时也是日本经济、政治和文化的中心地。

在生活体验方面，大阪是日本关西地区的商业中心，生活便利，地理位置优越，同时，大阪的物价相对于东京还是会便宜一些。大阪最知名的购物区心斋桥，聚集了众多时尚品牌店和餐厅，很多店铺都配有中文导购，逛起街来毫无障碍!

在教育学府方面，相比东京和京都，大阪的大学和学生数量都较少，虽然不像东京地区云集，但大阪地区也拥有着像大阪大学、关西学院大学、关西大学等一流，大阪大学，还是日本七所旧帝国大学之一，也是日本教学和研究水准的大学之一。

四、名古屋

名古屋位于爱知县西部，是日本中部地方的商业、工业、教育和交通中心，且位于东京和京都之间，所以又被称为‘中京’。

在生活体验方面，与东京、大阪相比，名古屋更适合放松心情，是一个适宜生活的城市，由于地理位置优越，偶尔出游也十分便利。

在教育学府方面，名古屋市内有很多不错的大学，包含名古屋大学、名古屋工业大学、爱知县立艺术大学等许多日本知名的高校。其中，名古屋大学是一所日本顶尖、世界的研究型国立综合大学，同时也是日本“超级国际化大学计划”A类顶尖校，也是七所帝大之一。

五、仙台

仙台在东京以北，人口一百万，交通设施完善。这不是一个古城，看不到千年的建筑物，建城不过四百年。

在生活体验方面，虽然在国内知名度没有其他城市那么高，但其实仙台是日本东北地区的经济和文化中心，每年都会有各具特色的祭典和活动。

在教育学府方面，仙台作为“学都”也很有名，市内有很多大学和研究所，聚集了国内外学生和研究者数万人。当中，东北大学是一所包括文、理、工、医、农各科的日本国立研究型综合大学，在金属材料领域论文被引用的数量，居于世界地位，在半导体和光通信等最先端领域也取得了优秀的研究成果。顺便一提的是，东北大学也是鲁迅先生曾经留学过的地方。仙台另一所国立大学——宫城教育大学，与东北大学毗邻，是日本全国11所国立师范院校之一，也是东北地方的教师培训基地。

六、北海道

北海道是日本47个都道府县中的道。

在生活体验方面，北海道在消费物价和生活舒适度上，也是非常适合留学生的。在北海道你能感受到最自然的景观，呼吸到鲜的空气，冬季是游览北海道的季节，北海道也因雪景闻名，喜欢雪的同学可以考虑。

8.日本研究生留学的申请方法篇八

7月～8月

还在熟悉环境阶段。虽然在国内自己学过日语，可是那口语和听力水平还是比较有限。刚来的时候，只要遇到开口说话的情况，那绝对得在心里打好几遍稿，才敢开口。因为对这样的情况也有所预料，所以我并没有选择一开始申请研修生，而是到了语言学校加强对自己语言能力的训练。

8月～9月

搜集每个学校的材料，包括过去问，入试要项，教授的资料。入试要项的公开每个学校都不一样，需要确定好时间和方式。教授的资料在学校的网站上都有，很容易查到。这个时候，我把自己想考的学校定下来之后，开始筛选想跟的教授。对教授的研究方向比较感兴趣的话，就把教授曾经写过的论文题目、刊登书刊名记下来，到国会国立图书馆去看这些论文的内容。论文看过之后，才能对教授的研究方向有更好的了解，便于定自己的研究题目。当自己的研究题目和老师的研究方向一致的时候，这就成为了自己保选学校的最佳理由。这段时间，我跑图书馆跑了蛮多趟，终于确立了自己的研究题目和指导教授，并且把教授的相关论文复印了回来。这在写研究计划的`时候非常有帮助，研究背景和先行研究的大致走向基本就在这些论文里可以找到。

9月～12月

完成研究计划书和系统学习宏观、微观经济学。因为我自己原来的专业试数学，为了发挥自己的特长，所以选择了实证研究。在确定了题目，又有了很多资料之后，加上自己的一些想法，研究计划书就完成了。

看起来微观经济学中需要用到很多数学知识，可是真的学起来才发现，用的都是中学学过的内容，相对比较难的微分也是很基础的函数微分，只要知道公式的话也是很简单的。这段时间确实比较辛苦，根据我自己的经验来看，我觉得看例题的效果最好。虽然自己也试着看日本的经济学教科书，可是第一信息量很大，第二不同版本的书介绍的方法也不太一样，效果并不是那么明显。可是看例题的话，因为能看到题型并且还能看到解题的过程，自己也学例题的解法自己多练几遍，基本就掌握了。

宏观经济学和微观不太一样，计算的东西很少，基本就是记忆各种派别的理论。我先看了入门级别的教材，然后做了公务员的一本宏观经济学的书。这本书里介绍的很详细，重点的地方都有标注，然后也有例题和习题，非常的好用。我把容易混淆的一些理论单独标了出来，方便总复习的时候再过一遍。

12月～2月

采用题海战术，把所有能够入手的过去问都做一遍。一开始做的时候，我也觉得有些题目很难，不太会解。这种时候，我就去翻类似的例题，找思路。因为语言学校的班上也有考经济学的同学，大家一起讨论解法也觉得很有趣。做到后来，摸出了每个学校的门路，做题也觉得越来越顺。这段时间需要注意的是，在后期要给自己做些模拟考试，把握时间的分配，对自己的解题速度做到心中有数。

笔试前一周，把过去问中比较困难的题和之前标注的容易混淆的理论再梳理一遍。我觉得这一个礼拜才是我合格的关键时期。由于长期的复习，这时候再去看之前觉得困难的题，都有一种豁然开朗的感觉，把之前一些不太明白的地方全部都弄明白了。

面试前一周，把自己的计划书再看一遍，准备面试的高频率问题。最重要的事情，是背牢自己计划书的概述。面试一进去，第一个问题绝对是说一下研究计划书的内容。因为老师并没有提前看过计划书，都是趁着这个时间快速翻阅的。这个问题回答得顺利的话，立马就有了自信，对下面的问题也有帮助。

我7月来到日本，2月参加一桥大学经济学研究科和上智大学经济学研究科的入学考试，均合格。其实，一桥大学的笔试成绩非常优秀，得到了面试老师的夸奖。

先来说说我的基本情况。我大学本科是应用数学专业，对经济学完全没有学过。在来日本之前，虽然有看过一点经济学的书，那理解层次也属于定性了解，定量是完全不懂怎么算。但是，经过大半年的复习，如愿考上了第一志望学校。

9.(转)日本研究生申请指南篇九

日本留学：专科生可以申请日本研究生吗？

日本研究生的概念与中国研究生概念的不同。日本研究生也就是咱们中国所说的硕士预科。由于不是正规修士在籍的学生，所以日本的每个学校甚至同一个学校的不同研究科对研究生申请的要求也不一样。

专科是否可以申请

首先来明确一下，除了国内或者国外正规本科毕业的同学，三年制大专毕业的同学是否可以申请日本的研究生。

答案是肯定的，但是对于专科学生来说，一些好的国公立大学会对他们进行学历审查，一般同学很难通过。并且近年来日本的国公立大学对中国国内毕业的专科学生的申请审查力度越来越大。很多教授对学生有意向，但是事务那关通不过去。但是并不是所有学校对专科毕业学生的审查那么严格，一些地方性的国公立大学，比如奈良女子大学，奈良教育大学，福冈教育大学，如果学生具体了一定的日语能力（n2以上），是可以不用审查直接申请研究生的。

是否都需要提供日语成绩

接下来说下一个问题，是不是每个学校申请研究生都需要提交日本成绩？

这倒不是绝对的。比如文科学生要申请一些对语言能力要求较高的研究科的时候，一般需要具备n2以上的日语能力。极个别的文科方向，如果没有日语等级也是可以申请的。但是后续事务老师或者教授可能会对学生的日语能力进行考核，考核合格之后无等级的同学才能顺利申请上研究生。

对于理工科的同学来说，一般的学校即使没有日语能力等级证明书也可以申请。但是教授会根据自己研究室的特点，要求学生具备一定日语能力之后再来申请。并且理工科的教授比较注重学生的英语能力，如果提前考出来托业托福成绩会对理工科同学的研究生申请有一定的帮助。

所有学校都接收海外申请者吗？

有些同学比较关心是不是所有学校都接收海外的申请者。由于签证问题的限制，并不是所有学校都接收海外的研究生申请者。

例如首都圈附近的横滨市立大学以及以观光学研究科闻名的和歌山大学都是限制了海外申请者。

还有些同学比较关心是不是所有学校都有10月期入学的研究生。因为国内的大学院毕业季是每年的6,7月份，所以申请10月期研究生入学的情况很普遍。

从时间成本角度来说，对将要申请的同学是有利的。但是并不是所有学校都有10月期入学的研究生制度。就比如说日本比较出名的东京外国语大学，他们学校就只有4月期入学的研究生制度。想要申请东外大的同学需要注意这点哦。

与入学时间的问题相关联，来回答学生们都比较关心的研究生在籍年限问题。很多同学会问是否必须读两年呢？确实研究生在籍最长时间是两年，但是如果咱们在研究生阶段顺利考上日本的修士（也就是国内所说的硕士），研究生在籍年限是半年，一年，一年半，这些可能性都是有的。只需好好准备就可以了。

小樱有话说

其实想去日本留学也不难，总的来说去日本留学的条件无非是具有一定的日语能力，和具有一定的财力，需要得到日本学校的留学许可，办理日本的签证。不过需要耗费大家一定的精力，比如要得到日本学校的留学许可，还有办理日本签证在国内都是比较麻烦的工作。

建议大家可以找一些留学机构，比如樱花国际日语可以一手包办大家这些繁杂的手续，从语言培训到获得签证，去往日本等等一应俱全一步到位，省去了大家很多的麻烦，大家可以联系樱花国际日语的客服，会有一对一专人解答。

10.澳洲研究生留学优势及申请指南篇十

一、澳洲读研优势

1.教学注重学生的主观能动性

学生通常需要完成部分的课堂授课和一篇研究论文。在课堂上，教师不再是主角，每一位学生都是参与者，大量与专业相关的主题讨论，更是提高了学生的学习参与性。

2.学习内容的新颖和启发性

澳洲研究生教育沿袭了西方文化的特性：不强调标准答案，但非常注重创新和科技。这对培养学生的创新能力非常有帮助。

3.学习的独立性和实践性

在澳洲就读研究生课程，参于项目和课题是一个重要的组成部分。一个课题或者项目常常需要学生深入到政府、企业、社区甚至大街小巷，进行实地考察并取材，以获取一手的数据和材料，这有利于培养学生的独立能力和实际动手能力。

4.独特的团队作业教学模式

团队作业(GROUP ASSIGNMENT)是澳洲研究生教育的一大亮点。在澳洲的大学里，一个大的课题通常需要3-4人合作完成，从查找资料、设计文章框架、内容分工、制作演讲幻灯片，到最后的演讲，都由一个团队协调完成。这对培养学生的团队合作意识和能力具有现实意义。

二、类型及区别

通常来说，澳洲的.研究生分为两类：授课式研究生和研究式研究生。二者的区别在于前者仅仅是采用授课的教学方式，而后者则要求攻读者完成一定程度的专业研究。两种课程的设置及要求也是完全不同的。

三、留学途径

五星型――课程类硕士学位

部分课程类硕士学位能接受没有本科相关专业背景的学生入读，如：商科、信息工程、翻译、教育等。澳洲五星级大学的学术要求高，严进严出，适合在国内学术基础比较高的学生入读。与其他学校相比，五星级大学的学费也略高。

专业型――课程类硕士学位

澳洲大学各有其强势的专业领域，申请者可根据自己所选择的专业来决定学校。在专业型的学校中学习，能享受到高质量的师资与一流的学术氛围，并有机会获得相关的实习与工作机会。

研究类硕士学位

澳洲大学大多都开设研究类硕士课程，但是开设的专业方向有所区别，根据教授研究的专业方向来决定。申请者需要与申请专业方向的导师确定其方向是否相符，符合者方能递交申请。在申请签证时，该类别的学生若申请的课程超过1年，只需要提供一年的生活费和学费的担保费用即可。研究类的硕士课程较易申请奖学金。

快捷型――专科直升硕士学位

专科生直读硕士是一条通往高学历的捷径，学制短，费用也节省。但是，专升硕的学生在选择学校和专业上会受到很大的限制。部分的院校必须是有2-5年的工作经验的大专生方可申请直读硕士。

过渡型――过渡课程+硕士学位

中国大专毕业生可通过攻读4个月到2年的过渡课程，直接升入澳洲对口院校相关专业的硕士。不同学校颁发的过渡课程的文凭不同：证书(Certificate)、文凭(Diploma)和学士学位(Bachelor Degree)。过渡课程对IELTS成绩要求比直接读硕士课程低，且能为学习硕士课程打下基础，学生最短可在2年内获得硕士学位，甚至有可能额外获得本科学位，在申请移民时有额外的加分。

四、申请条件

研究生课程要求学生已经完成了本科学业并取得学士学位。具备相应的研究能力或者相关工作经验也是可考虑的因素。多数硕士学位课程要求的最低分数为总分6.5以上。

申请人的学业情况

澳大利亚大学老师评审个案的第一标准就是学生在本科阶段的学习成绩，通常而言，校方计算学习成绩的方法有两种，一种是百分比平均成绩，第二种是GPA绩点。在这里需要强调的是，澳大利亚各学校计算GPA的方法和标准都不一样。

申请人的大学背景条件

澳大利亚校方对于国内大学的优良有比较明确的标准，目前可供参考的标准有两个：一个是每年的国内大学的排名，一般排在前100的大学都被认为是较好的大学。另一个是被列入国家211、985的大学，也被认为是优秀的大学。

申请人的专业背景

专业对口是很多澳大利亚硕士课程的要求。有这方面要求的课程通常要求比较强的专业背景方能学习，如工程、科学、计算机、金融、护理等。通常，由申请人的导师出具推荐信，或提供其他辅助文件(如作品集、毕业论文、职业资格证书等)来说明专业背景。

五、留学费用

学费

澳大利亚留学读研费用，澳大利亚学制为一至两年，澳洲留学学费一般约每年$20,000-$30,0000澳币左右。澳洲留学的生活费用一般为每年$12,000澳币左右。

生活费