美丽庭院主要事迹材料

2024-09-18

美丽庭院主要事迹材料(10篇)

1.美丽庭院主要事迹材料 篇一

这是一个祖孙三代同堂的大家庭,互敬互爱,和睦平等,母慈子孝;夫妻遇到事情主动商量配合,互相关心扶助,理解沟通,一家人和睦相处、其乐融融。

这就是汪顺土和王春梅的家。世间万物因和谐而美丽,因和谐而温馨。社会是这样,家庭也是这样。他们家没有什么轰轰烈烈的事迹,他们是万家灯火中最平凡不过的那一盏,但他们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容努力创造自己的生活,守护着最真实的幸福。20xx年,汪顺土王春梅家庭获得上饶市最美家庭提名奖。

一、相互理解和支持,共建幸福乐家园

在农村,一些文化程度较低的家长给孩子的学前教育是不系统、不专业的,而且现在有大量青壮年劳动力外出务工,留守儿童的看护和教育问题越来越严重。于是,深受丈夫园丁情怀感染的汪春梅萌生了办幼儿园的想法。20xx年,在当地政府的支持下,她开办了李宅乡贝贝乐幼儿园。这些年来,靠着他们勤奋的双手和对孩子们的满腔爱心,幼儿园渐渐走上了正轨,众多的留守幼儿在这里得到关爱与欢乐。

汪顺土的弟弟20xx年在外打工时落下了一身病,没有独立生活能力,今年已37岁还单身一人。于是,王春梅与丈夫商量,把小叔子接到家里,悉心照顾。现在他们家祖孙三代互敬互爱、其乐融融。

二、携手创办普惠园,热心公益报社会

汪顺土经常对妻子说,和谐家庭不但要求在家庭中家人和睦相处,在社会上也必须做一个对社会有益,追求社会公德、职业道德和家庭美德的文明公民。因此,无论是他单位号召爱心捐赠还是同事邻里有困难,他们家庭的每个成员都有一份爱心相送,积极参与社会捐献爱心活动。20xx年,宗儒源头的小宇杰不慎烫伤,需要多次作植皮手术,医药费不少于八万元。这简直是给本来就贫穷的农村家庭一个致命打击。汪顺土夫妇得知这一消息后,便四处奔走相告,呼吁兄弟园伸出援助之手帮助小宇杰渡过难关。仅第一次便为小宇杰募捐一万八千多元。如今小宇杰已基本恢复健康,又来园里上学了。汪顺土两夫妻商议,每学期都为其减免保育费,且在生活上处处关心照顾小宇杰,让他忘记痛苦,快快乐乐,健健康康的成长。

三、爱国守法懂诚信,为梦汇聚正能量

在日常生活中,汪王俩夫妻积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。他们积极执行居委会有关规定,配合居委会完成各项工作目标。他们主动向周围的.人宣传法律法规知识,促进农村地区形成良好的社会风尚,为实现大家共同的梦汇聚正能量。

在汪顺土看来,家和万事兴,一个家庭只有做到真诚待人、和睦相处、互敬互爱,这样才是真正的和谐幸福的家庭。汪顺土认为,能在同一屋檐下共度一生,是上辈子修来的福气,所以他经常告慰自己要懂得知足常乐,善待自己与家人,而他的努力也让他收获了幸福和温暖。他希望每一天都增加一个最美家庭,使得人与人之间相处得更加和谐。

2.农村美丽庭院事迹材料 篇二

从门口进入庭院,首先映入眼帘的是许多的花花草草。因为一家人都非常喜爱种养植物,所以在庭院内满是漂亮的花盆,一家人用心关爱着庭院内的花草,坚持对其进行定期修剪,使得整个庭院生机盎然。庭院内不随意堆放杂物,物品摆放整齐,家里人特别爱干净,每天都会把庭院打扫干净。

走进屋内,臧式的装修风格让人眼前一亮,家具摆放错落有序、窗明几净,厨房、厕所物品摆放整齐、气味清香。一家人都有着勤俭节约的习惯,喝完的饮料瓶子和可以再回收利用的东西都会整理存放起来,避免浪费和污染环境。无论在屋里还是屋外看见垃圾,各个家庭成员都是及时地放进垃圾桶,以保持整个家的整洁。

3.最美庭院事迹材料 篇三

教育没有局外人,只有每个人都来关注教育、热爱教育,教育才会发展得更好。文峰小学四年四班赵梓辰妈妈,把自己当成文峰小学一分子,情系教育事业,关心学校发展,在她的倡议和发动下,医院与文峰小学十名农民工子女结成互助对子,成立了爱心助学基金,开展了“情暖农民工子女”活动。

她把关注孩子们的心理健康,保障孩子们健康、快乐成长当成自己的责任和义务。4月,她带领志愿者服务队为农民工子女送去价值5000余元的学习和文化用品,并为每一位孩子进行了全面系统的身体检查,给孩子们建立了健康档案。她还定期与孩子谈心,关注孩子们的思想动向,积极就孩子们成长过程中遇到的困惑与问题与家长、老师进行探讨,坚持为孩子们进行心理咨询和指导服务。

爱满学校,送健康进校园

孩子们的健康问题,一直牵挂着她的心。为此,她根据小学生的生理特点,结合生长期常见病、多发病,利用休假时间进入学校,免费开展了多次“送健康进校园”活动。

在爱眼日、爱耳日等主题宣传日,她带领志愿服务队的医务人员,通过精心制作的视频资料,结合小学生常见的健康习惯问题进行了通俗易懂的讲解,并现场为同学们进行健康测试。对检查出有问题的学生,及时通知家长,带孩子到医院进行进一步的检查或治疗。她还结合各种常见病,如流感、手足口病等,请来医学专家为同学们进行授课,现场教授同学们“五步洗手法”,“人工呼吸和胸外按摩”等医学常识和急救知识,与学校一起培养学生的健康意识与公共卫生意识,促进学生养成健康的行为和生活习惯。孩子们在活动中增长了健康教育知识,提高了预防疾病和应对突发灾害的能力,受到全体师生的热烈欢迎和一致好评。

情牵发展,班级工作的好帮手

她认为教育不单单是学校的事情,也不单单是老师的事情,家校联手,共同管理,才能形成教育合力,才能实现教育的最优化。她把班级工作当成自己的份内事,把支持班主任的工作当作是自己责无旁贷的义务。

有一次,班级要制作走廊宣传栏,大幅墙报需要打印很多彩色的文字材料。时间紧,任务重,分身乏术的班主任老师在群中留言,请求家长朋友援助。当她得到讯息后,找到老师主动请缨,加班加点将材料打印好,第二天一早便送到了学校。当老师们看到一大摞整整齐齐的材料,都非常感动,她却说,“咱们的目标都是一样的,都是为了孩子,班级的事,就是家长的事。”网站上的班级管理模块,经常会看到她的留言,积极与老师讨论班级问题,就加强家校联系献计献策,她常说,“沟通是了解孩子的最好办法,只有多与老师沟通,才会了解孩子的在校表现,才能有的放矢地进行教育和管理,才能事半功倍。”有了好的教育心得,她都不忘与老师和家长朋友们一起分享,大家都戏称她是“家长代言人”。

有一次,一位同学午饭后突然肚子疼,老师在紧急送孩子去医院的途中跟她取得了联系。根据老师的描述,凭借多年的临床经验,她判断学生很可能是外科急腹症中非常凶险的——急性胰腺炎。为此,她提前通知急诊室,安排做好了相应的检查、急救等准备,学生一到位后,马上进入“绿色通道”,紧急进行救治。通过诊治,果然是急性重症胰腺炎,幸亏诊治及时,学生转危为安。

4.主要事迹材料(附件) 篇四

郑美虹,宁德师范学院计算机教育专业2010级学生,现担任系团代会组织委员、系学生会组织部部长、班级体育委员。她是一个来自厦门的开朗女孩,在她年轻的心中,生长着一个神圣的信仰,她热爱我们的党,热爱我们的共青团,热爱着志愿服务活动。她把自己比喻为五月花海中的一朵热情洋溢的花朵,渴望用青春拥抱时代;她把自己比喻为朝气蓬勃的初升的太阳,迫切要用生命去点燃美妙的未来。这个信念,让她铸成一座坚强的爱心城堡,帮助无数需要帮助的人,很多人称她为“爱心女孩”。

她本人曾获得宁德师范学院2010至2011学年工作积极分子荣誉称号;宁德师范学院校二、三等奖学金;宁德师范学院第一届田径运动会公体女子组跳远项目第二名;宁德师院第二届大学生职业生涯规划大赛优秀奖;第二届田径运动会公体女子组跳远项目第三名,2010至2011学“晨练标兵”荣誉称号。

一、“爱心女孩”在成长。

她是个拾金不昧的女孩。穷人的孩子早当家,她艰苦奋斗、自强不息,参加勤工俭学打扫计算机机房来减轻父母的经济压力。在打扫机房的过程中,她多次捡到同学遗忘的U盘,她急失主所急,因为她知道里面材料的价值远远高出U盘本身的价值,她义无反顾的将U盘交给机房老师。失主回头找到U盘,感激不已,她的心里也乐开了花,同学中说她“好样儿的”。

她是个乐于助人的女孩。她热爱自己选择的计算机专业,一心一意学本领,并充分运用自己所学的知识,为同学服务。在偌大的校园中,她经常穿梭在各栋宿舍楼之间,义务帮助同学维护电脑。自2010年9月份入学以来,她便加入学院计算机协会,充分利用计算机协会这个平台,认真学习电脑专业知识,增长自己为同学服务的才干,利用周末、晚上等时间义务为同学维修电脑;她还为大家提供学习复习资料、常用软件、经典视频;在计算机协会办公室值班时,对于同学们提出的问题,她都尽力解决,留下了极好的口碑,同学们都说她“很热心”。

在日常的学习生活中,只要同学有难,她便会在第一时间挺身而出,为身边的同学排忧解难。同学发烧生病了,她义不容辞,带着同学看病就医;平日里,她将大部分人都会随手扔掉的矿泉水瓶一个一个收集起来,集中到青年志愿者协会,将获得的款项捐献给需要帮助的人们;在得知2011级的学妹梁晓文患白血

病后,她立刻协助晓文班级的同学组织募捐活动,最后为晓文同学募得善款46780元,希望能尽自己最大的努力来帮助晓文早日康复„„她的心灵美得耀眼,熠熠生辉,同学们称她为“爱心女孩”。

二、“志愿服务”在奉献。

随着所任职务的广度和深度不断扩展,她深深地感受到了肩上的担子的分量,与其说这是对付出的回报,不如说这是同学的信任和领导的重托。在工作中她以服务同学为目的和宗旨,更加严格要求自己,认真细致,脚踏实地,永远冲在最前线,用自己的努力,做一名为同学认可的学生干部。

作为一名共青团员、入党积极分子,她志在奉献,挥洒青春和热血。2011年3月31日,她在宁德师院团委注册成功,真正成为一名光荣的青年志愿者,在志愿服务的道路上散发自己的光和热,让更多的人们体会社会的关爱。

她提倡中华民族敬老爱幼的传统美德,多次策划敬老爱幼活动:组织青年志愿者到宁德军分区敬老院关爱孤寡老人,帮助老人们擦玻璃、扫地、洗衣服、陪老人聊天,慰藉老人孤独的心灵,给老人送去温暖;到塔山孤儿院关爱孤儿,教小孩识字,同她们唱歌、跳舞、做游戏,让欢歌笑语伴着孤儿们成长。

她瞻仰革命先烈,在清明节参加扫墓活动:组织青年志愿者到宁德军分区打扫烈士陵墓,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青年朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进精神文明建设。通过扫墓活动,重温历史,了解先烈的英雄事迹,对青年朋友进行爱国主义教育,帮助同学树立远大志向,掌握科学知识和技能,将来在工作岗位上报效祖国。

她倡导文明礼仪,策划义务打扫活动,广泛动员大学生积极参加爱护环境卫生,组织志愿者到宁德海滨公园进行义务打扫,提高环保意识,劝导游人文明游玩,不随地吐痰、乱扔果皮纸屑,不随意践踏草坪林地,为海滨公园的美化绿化贡献自己的力量;作为青年志愿者到师院旧校区至国税局进行义务保洁,为创建整洁城区做贡献;担当文明就餐志愿者,督促同学有序地排队用餐,自觉回收餐具,为营造一个文明有序地餐厅环境贡献自己的绵薄之力。

地球是人类唯一的母亲,她宣扬绿色环保的生态理念。为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡,在充满希望的阳春三月,她多次策划植树活动,组织同学们在宁德师院新校区植树、并对学校内的树苗进行挂牌,提高大家

义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心;为唤醒大学生节约粮食的意识,珍惜紧缺的粮食,开展了爱惜粮食活动,珍爱粮食,从我做起。通过开展系列活动,呼吁广大同学们热爱生态环境,保护环境,走可持续发展道路。

她还主张助人为乐,在自己成为“老生”的大学二年纪伊始,她提前到达学校,担当辅导员老师的得力助手,主动帮助做好迎接新生事宜,帮助新生办好入学手续,尽快适应大学校园生活;她还出现在宁德师院的招聘会上,为毕业生找工作作引导服务帮助;她还组织开展了校园电脑免费维护活动,为需要维护电脑的同学提供了便利的服务。

她走上到了漫漫的志愿者服务的旅途,这些特殊的工作经历为她各方面素质能力的提高打下了坚实的基础,也使她在这个阶段明白了全心全意为同学服务的真正含义。

三、“学习成绩”在提高。

学习和工作经常会有冲突,为了让自己不误学习,全面发展,她付出了比一般人更多的汗水。有时在忙完几个大型活动后还要拖着疲惫的身体在自习室把拉下的课程补回来。经过不断的努力,她的成绩有了长足的进步,学习成绩在班级名列前茅。

四、“道德素养”在沉淀。

从小就接受爱国主义的熏陶,让她逐渐坚定了为党和人民的事业奋斗终身的信念。一进大学,刚满18岁的她就怀着无比崇敬的心情向党组织递交了入党申请书,并在2011年5月18日被确定为入党积极分子,并在以后的日子里,时刻以一名党员的标准严格要求自己,处处起模范带头作用,把全心全意为人民这一根本宗旨付诸与日常学习、工作、生活中。

看着新生们一来宁德师院就能很快地融入校园的生活;看着每个求助的人都能露出满意的笑容;看着越来越多的同学加入了青年志愿者这个无私奉献的服务队伍中,她感到无比快乐。

5.法院干警主要事迹材料 篇五

2007,XXX同志自在立案庭任职以来,该同志能在院党组和分管院长的领导下,在上级法院的指导和各部门的有力配合下,牢固树立司法为民宗旨,紧紧围绕“公正与效率”的工作主题,努力践行“三项承诺”,以立案大厅规范化建设和“文明窗口”建设为平台,以积极推进法院整体工作上新台阶为出发点和着眼点,各项工作取得了一定成效。其主要事迹是:

一、加强学习,不断提高自身素质

首先,在政治上努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深刻领会“三个代表”重要思想,积极贯彻党的十七大精神;积极参加社会主义法治理念教育活动,坚持依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的基本内涵;能深刻认识到手中的审判权是人民赋予的,能时时刻刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,认真履行人民法官的神圣职责,全心全意为人民服务。其次,在业务上加强学习,不断地充实完善自己,提高自身素质。在平时工作中积极向老同志请教,不懂就问,虚心好学。在工作之余则积极参加各种学习、培训,在先后取得大专、本科。

二、积极工作,圆满完成任务

XXX同志在工作上脚踏实地,讲究工作方式方法,认真履行“一岗双职”,庭内工作分工负责,密切配合,分工不分家,先后被评为省级司法理念先进集体和省级涉法信访先进集体。在两年乡镇挂职的锻炼期间,云坛乡的社会稳定、经济发展都有所好转,同时连续两年被评为“平安乡镇”,其本人也连续两年被县政法委评为县社会治安综合治理先进工作者。

三、秉公执法,勤政廉政

该同志始终坚持严格执法,在办案中做到“只认法律不认人”,严格执行以事实为依据,以法律为准绳的原则。其主要工作:

1、文明接待,依法审查立案。立案人员积极履行法律释明义务,向当事人发放诉讼指南,严格立案期限,强调当日立案,对符合受理条件的及时立案移送,不符合受理条件的坚决不予立案并讲清理由,对材料不齐全的,详细告知应补正的事项;同时逐案送达举证须知、诉讼风险提醒书、办案监督卡,逐案填写当事人地址确认书。

2、依法收费,规范操作。严格按照各类案件标准收费,杜绝乱收费,规范诉讼费管理,对于符合缓、减、免诉讼费的,认真审查,按规定办理审批手续,制定台帐登记制度。一年来共缓、减、免案件受理费用403件22万余元。

3、建立“绿色通道”,推行司法救助。对追索劳动报酬、医疗费、抚养费、赡养费、扶养费和老弱病残孕的当事人实行优先立案,对书写诉状有困难的,印制格式化诉状耐心指导其书写或为其办理口头立案手续;对经济上确有困难且符合司法救助条件的当事人给予司法救助。

4、建立和完善信访导诉工作制度,促进社会和谐稳定。今年下半年,我院制定了专门的信访导诉工作制度,在立案大厅设立信访导诉台和信访接待室,由立案庭的专门信访导诉接待员负责信访导诉工作,安排值周庭长进行接待,严格按照信访导诉制度的要求,答复群众,做到事事有交代,件件有着落。同时实行了庭长值周接待制度,做到信息畅通、交换便捷、反应灵敏、处置迅速。妥善处置了各类来信来访案件,促进了社会的和谐与稳定。

四、人文关怀,充分发挥信访工作在构建和谐社会中的作用信访工作是人民法院工作的“晴雨表”,对于保障法院的公正审判,维护司法权威,妥善地消除社会不安定因素,有着十分重要的意义。在立案、信访工作中,XXX同志从大局和维护社会的稳定出发,严格把好第一道关口。对集体上访的群众,他尽量做疏导平息的思想工作,将矛盾化解在萌芽状态,维护社会的稳定和安宁,维护政府正常的工作秩序。为了提高导诉、信访工作水平,根据立案大厅规范化建设要求,立案庭出台值周庭长接待制度,在立案大厅设立了信访接待室、调解答疑室和信访导诉台,确定由值周庭长来接待来访和前来法律咨询的群众,及时了解人民群众信访所求,为群众排忧解难,保

6.乡镇党委主要事迹材料 篇六

一、打造“四型”领导班子,提高执政能力促发展

一是持之以恒,打造“学习创新型”班子。以党委理论中心组学习为载体,以建设学习型党组织为目标,班子成员坚持每个月至少集中学习一次,重点学习各种思想理论、法律法规、政策方针等。通过学习,班子成员的整体政治素质、理论素质和政策水平普遍提高。2010年,**镇党委学习型党组织建设工作被评为全省典型,并在全省座谈会上进行经验介绍。二是以诚相待,打造“团结共事型”班子。坚持民主生活会制度和领导点评制度,广泛开展批评与自我批评,做到干有目标,赶有方向。通过召开党委会议、阶段性工作总结会、疑难问题研讨会、书记面对面谈心等多种形式,党政一把手和班子成员经常交流通气,协商办事,共同决策,有效地增强了班子的战斗力和凝聚力。三是坚持原则,打造“民主集中型”班子。制定并严格执行《党委议事规程》,对于重大事项坚持集体研究,民主决策,决不搞“一言堂”和“家长制”。做到事前有请示,事中有沟通,事后有汇报。四是严格要求,打造“勤政廉政型”班子。实行工作交办制、督查督办制和廉政建设群众评议制,确保了班子成员勤政廉政。三年来,为创建“五个好”乡镇党委,促进**大发展,班子成员每人年均加班在60天以上,党政主要领导几乎没有休过双休日。镇、村领导班子成员未发生一起违法违纪事件。

二、建设“五好”党员队伍,发挥先锋作用促发展

一是提升党员素质培训教育。以镇党校为学习基地,将干部素质提升活动与党员远程教育、学习型党员创建等活动有机的结合一起,坚持周二干部例会学习制度、以会代训制度,在广大党员干部中形成了自觉学习、主动学习、终身学习的良好氛围和习惯。一年来,共组织党员学习20余次。二是开展亮名践诺活动。每名党员佩戴党徽、党员示范户挂牌、工作承诺上墙,接受群众监督和督促,以实际行动为支部和群众做出贡献。2010年,各支部承诺事项132件,已办结105件,正在办理的27件。三是推进“三培养”工程。建立了致富能手、党员、党员致富带头人“三本台帐”,制定了培养计划,深入推进了“三培养”工程。2010年,全镇共发展22名致富能手党员,帮助42名困难党员脱贫,培养23名党员成为致富带头人。四是创新党建活动载体。借助“七。一”“十。一”等特殊历史时期,组织知识竞赛、农民职工环城跑、书法比赛等一系列寓教于乐的党建活动,效果非常显著。一年来,共组织各类活动16次。

三、建立“四项”长效机制,形成强劲动力促发展

一是建立工作规范机制。以目标管理责任制为核心,制定出台了创建“五个好” 乡镇党委目标管理责任制,建立健全了党委决策程序和议事规则、学习制度、包村制度、分包工作战线制度等20多项制度,确保各项工作高效有序运行。二是建立为民服务机制。将无职党员设岗定责和为民服务全程代理工作做为一项工作制度常抓不懈,全镇458名无职党员主动领取了工作岗位。2010年,共为群众提供服务近万件,得到了群众的高度评价和认可。三是建立督查考核机制。采取定期与不定期相结合、抽查与普查相结合、访农户与看业绩相结合等方式进行工作督查,每月通报一次,年终汇总,并根据《目标管理责任状》进行量化考核。四是建立目标奖惩机制。实行奖优罚劣,奖勤罚懒。根据考核得分定奖励津贴和下乡补助,并把考核得分记入党员干部业绩档案,作为年度评优评先和推荐提拔的重要依据。这些长效机制的建立为**镇的发展注入了持久的动力。

四、加快“五个”小康建设,推进富民强镇促发展

7.十佳青年主要事迹材料 篇七

秦权是云南盟志律师事务所专职律师,红河州律师协会理事。毕业于西安交通大学的她法律功底强,爱钻研法律。,秦权以438分的高分通过国家司法考试,取得法律职业资格A证,从此开始了专职律师的执业道路。

在多年的法律工作中,她以自己专业精深的法律知识、认真负责的工作态度、诚信担当的道德品质赢得了当事人的信任和口碑。在办理案件过程中,秦权充分发挥自己“不懂就学,一学就钻”的精神,攻克了许多疑难复杂的案件。在一起道路交通事故案件中,事故死者骑摩托车与对向来车相撞,交警部门委托司法鉴定中心对事故发生时摩托车行驶速度进行鉴定。根据《车速技术鉴定意见书》的结论,事故死者被认定为超速行驶,对事故负主要责任。秦权接手该案件后,对《车速技术鉴定意见书》进行了认真分析,发现该鉴定机构在使用车辆滑移痕迹对初速度进行推算时没有将制动协调时间和车辆制动减速度两个因素考虑在内,从而导致鉴定结论错误。秦权据此向交警部门提出了事故认定复核并详细阐述了专业性意见,获得了交警部门采纳,该案中事故死者最终被认定为对事故无责任。

为了更好地服务于中小企业发展,秦权自学企业管理与财务专业知识,取得中级会计师职称。她融会贯通企业管理、财务与法律知识,为企业出谋划策,为其发展保驾护航。她提出企业法律顾问服务目标在于风险防控的理念,建立了企业业务流程诊断、内部管理结构评估、重点法律风险预警的法律风控体系,并将之实际运用于多家企业,有效为企业排查法律风险,减少企业诉讼之累,实实在在地为企业发展提供了帮助。工作之余,她还坚持学习外语,能够流利使用英语进行交流,并掌握基础法语。在红河州本地企业收购香港公司股权的一个项目中,她既当律师又当翻译,独立完成了几千页英文法律文书的审查、翻译工作,确保了该项股权收购的顺利完成。

8.农村教师主要事迹材料 篇八

王小燕女小学初级教师,_年参加工作。

该同志忠诚教育事业,植根农村教育,爱岗敬业,无私奉献,以校为家,忠于职守。工作上扎扎实实,勤勤恳恳,锐意进取,顾全大局,勇挑重担,不争名利,教学成绩显著。视学生如自己的子女,关心学生的成长,帮助学生成才,表现出一名教师良好的职业道德和高尚的人格情操,深受学生和家长的爱戴和称赞。

十多年的教育生涯,该同志始终坚守着一腔热诚一腔爱,眷恋着教育这片净土,更眷恋着可爱的孩子,她庆幸自己选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,将无怨无悔地耕耘在教育事业中,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

9.十佳少年主要事迹材料 篇九

在每次期中、期末考试中获优胜奖。

的绘画作品在读书活动中获县一等奖.

20xx年学校的书法大赛中获一等奖。

20xx年在全县作文大赛中获二等奖。

镇级春季运动会上小女400米取得第二名。

面对众多的荣誉,张倩获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把

从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

张倩不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声音》出版以后,张倩同学一直担任主编辑,把这一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的春季运动会的小女400米决赛中,她取得了第二名的好成绩。

张倩还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长, 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。张倩同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。

张倩的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可张倩说:“我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。”就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作业后主动帮妈妈带弟弟,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

张倩,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生,成为一名光荣的少先队员。六年来,我一直担任班上班委,由于学校老师的信任,又担任学校少先队的值日生。身为六(1)班的班委,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生,我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。

我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年多来我的学习成绩一直保持在年级前列,我取得这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力。

我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播那,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。

我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。有了他们,我的生活充满了朝气,充满了快乐。我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。

一份耕耘,一份收获,由于我在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,六年来,我在学习以及比赛中中获得了以下荣誉和成绩:

1、20xx年被评为杨陵区优秀少先队员。

2、每个学期都被评为校级“优秀班干部”、“三好学生”。

3、多次在学校举办的各类竞赛中取得好成绩。

4、自20xx年起担任学校“生态校园”讲解员。

5、自20xx年任学校广播室广播员。

6、多次用自己的零花钱捐款。

10.课改先锋主要事迹材料 篇十

太平镇中心完小

杨淑芬

随着江口县3223教育赶超工程的启动,从教已22年的我毅然决然的放弃我所熟悉的并运用得得心应手的传统教学模式,积极主动地投入到了课改浪潮中,以课改特战队员的身份在课改浪潮中奋勇前行。

一、认真学习。

为了让自己具备足够的课改理论知识,更高效率的进行课改,我经常利用课余休息时间在网络上学习相关知识,汲取其他课改先行者先进的课改理念及方法,不放过任何一个学习的机会。2014年5月,我受教育局的委派到上海金苹果学校进行了为期一周的蹲点学习。为了学有所得,每天跟班听课、听讲座,不放过一分一秒的学习时间,认真地做笔记写反思,大部分时间都是在站着学习,站着听课,有时一站就是3、4个小时,脚疼了,肿了,就把鞋子脱掉,赤着脚站着继续听。

二、积极实践。

从金苹果学校一回来,我就立即行动,根据小组教学的相关理念及要求,在当时所带的二(2)班建起了学习合作小组,并经常运用休息时间分别对组长、组员进行培训。当时学校的部分老师担心的对我说:“其他老师都忙着给学生补习功课,你倒好,忙着培训小组,眼瞅着就要期末考试了,你难道不怕末尾培训?再说了你们二年级又不要求课改,小组教学在我们这儿是行不通的,我们农村的学生哪敢跟人家大城市的学生比,你就省省吧,走走过场也就是了,何必这么叫真呢?”可我并没有因此而放弃,而是积极努力继续实践,功夫不负有心人,经过努力,小组建设初见成效,学校其他老师都相继到我们班参观学习。

三、大胆创新。可是小组教学并不是小组建好了就一劳永逸了,如何发挥小组的合作竞争以及小组长效激励机制,怎样编写适合本班学生自主合作学习的导学案,这是摆在我面前的最大难题,因为按照以前的照葫芦画瓢,显然是行不通的了。为了让学生积极主动参与到小组合作学习中来,为了一份较为理想的导学案,我不惜鏖战到深夜;为了让组员间的合作与竞争更和谐、激烈,我把小组与个人的评价机制不断的修改,力求从多角度去评价学生,让每一个学生都有引以为傲的闪光点,让每个学生都感觉到自己是小组缺一不可的一份子。为了不至于让学生感觉竞争疲劳,给pk优胜组不同形式的奖励。曾记得本学期,为了奖励4月份的优胜组我自己出钱在班级举行了一次烧烤活动。事后组长在日记中写到:今后我一定会管好我们组,让我们组成为下次烧烤活动的主角。而一些组员则在日记中写到:我一定要努力,绝不能拉小组的后退。点燃学生竞争与学习的激情,难道不正是我们课改所追求的吗?

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